有关自学考试学位申请的问题

2025-01-15

有关自学考试学位申请的问题(精选11篇)

有关自学考试学位申请的问题 篇1

关于2014年9月学位申请及学位考试有关事宜的通知

各助学单位:

为确保2014年下半年学士学位申请和学位课程考试报名工作的顺利进行,现将有关事项通知如下:

一、学位证书申请

1、学位申请时间为2014年8月31日至9月5日,过期不逾办理。要求各助学单位提前做好准备,不要错过申请时间。

2、申请要求:

(1)学位申请只限2014年6月办理毕业证的自考本科生。

(2)东北大学继续教育学院学位申请表(表在东大自考群里共享,也可在网站下载,B5纸双面打印。)正面要填满,不漏项(自考生可不填工作单位和学制),入学时间(指开始学自考时间或第一次参加考试的时间)、平均成绩和个人申请必写。贴近期免冠二寸彩照一张。另交近期免冠二寸彩照一张(与所贴相片同版),照片背面写清姓名、助学单位、所学专业、自考号。

(3)三门学位课合格证原件。2012年11月及以后考试不发合格证了,不用交。

(4)毕业证(自考本科)复印件(B5纸),成绩单复印件不要了。

(5)填表用蓝、黑钢笔(水性笔、签字笔),不准用圆珠笔。

(6)如有姓名及身份证号变更的考生,应开据当地派出所证明(原件),并上交身份证复印件。

(7)如有在学位考试时姓名或身份证号错误的考生,请助学单位开据证明,说明情况,并上交身份证复印件。

(8)各助学单位应将申请学位毕业生汇总(按专业、自考号为序)。

(9)各助单位一定要通知到每一个毕业生,避免遗漏。

二、学位考试报名

1、报名资格:应为在读自考生,已办理毕业的考生就不要报名了。

2、报名时间:2014年8月31日至9月5日。

3、报名要求:《外语(所报语种应和自考本科所学语种或免修语种一致)》、《中国近现代史纲要》及《不同的专业课》应分别汇总,并认真校对。各助学单位报名时须提交应电子版名单。

4、要二代身份证复印件(各助学单位自己留存,上网核对用)。

5、学位考试图像信息采集要求及信息核对。(新要求,三科都要进行信息采集!)

(1)时间:定于9月27、28日二天

(上午8:00—下午5:00,中午不休息)进行信息采集。

地点:继续教育学院(原成教办公楼)一楼会议室。

(2)参加信息采集的同学必须带本人身份证,凭本人身份证根据顺序号进行照相,无身份证一律不予受理。

(3)要求在学位考试报名单上准确核对本人各项信息,及时改正错误信息,如果各项信息准确无误,学生本人确认后签字,之后不再给予修改。

(4)要求曾经采集过信息的同学必须在9月27、28日二天亲自来照相并核实信息,否则不允许考试。

(5)在学生报名之后,学院将报名数据录入,在9月29日挂到学院网上。(请点击东北大学继续教育学院-->成人教育信息查询-->学位信息核对,按这个顺序,根据姓名或身份证号核对自己信息),请同学们务必到网上核对个人学位考试报名信息,如果发现错误,学院将于10月8日办理更改,过后不补,责任自负。望周知!具体网址是或http://cec.neu.edu.cn/。

6、考试成绩发布

考试成绩出来后,学院会将考试成绩挂到继续教育学院网站上,学生按姓名或者身份证号可以查看自己的成绩。

如果考生对自己考试成绩有疑义,请考生本人在成绩发布一周时间内(过后不予受理)提交查卷复核申请,经助学单位负责人签字、盖公章后交到学院教学办,教学办上报学校教务处、省招考办进行复核,在最短时间内给予答复。

7、各科准考证下发后不再办理更改!

8、教育部33号令已开始执行,望各助学单位通知到考生,被停考的考生就不要再报名了。

东北大学继续教育学院自考办

2014年6月20日

有关自学考试学位申请的问题 篇2

1 学士学位与英语四级考试成绩挂钩的现状与弊端

20世纪90年代以来,几乎全国所有的本科院校都实行了学士学位与大学英语四级考试成绩挂钩制度。开初规定,大学英语四级考试成绩必须达到60分,方可授予学士学位。后来发现,大学英语四级考试成绩限制后不能获得学位的学生比例太大,有些学校又规定校四级,比60分低一点。按照河西学院规定,本科生毕业时英语四级考试成绩必须达到40分(按照修订后考试办法和记分标准必须达到284分),才可以授予学士学位。这个标准是全国高校中比较低的,即使这样一个标准,造成的后果至少有四:一是学生在校4年,要花费几乎一半的学习时间学习英语,而专业课程的学习退居其次;二是因为学生原有基础较差,根本难以通过,只有作弊,造成考试作弊成风,反作弊成本太高;三是因为没有用途,考试合格后不再学习, 很快荒废;四是学校英语课程时数有限,学生为了提高,不得不参加校外辅导班,交纳高额辅导费;五是英语学习耗费大量时间精力学不好,结果使汉语水平倒退,有的学生甚至连请假条都写不好。

2 学士学位与英语四级考试成绩挂钩的归因分析

要对学位与英语四级考试成绩挂钩造成的后果进行分析,首先要对学位与英语四级考试成绩挂钩的原因进行分析,综合网络报刊信息,学位与英语四级考试成绩挂钩的主要原因:(1)大学英语四、六级考试是目前大陆效度最好的考试,可以比较好的测试一个人的英语水平;(2)当代世界学术、商贸、外交等交流需要外语,特别是英语,英语是国际学术交流、了解学术前沿信息的必要工具;(3)学习语言是比较枯燥的,如果没有强制性标准,大多数人没有耐心学习;(4)本科教育是高等教育中的基础教育,高科技人才必须从本科中的选拔,如果没有强制性标准,本科英语学习不好,会影响后续研究生阶段人才的遴选和培养;(5)新世纪以来,随着经济全球化发展,许多企业都需要员工具有一定的英语水平,以适应国际商业贸易合作谈判,政府的国际交流越来越频繁,也需要公务员有一定的英语水平,所以在招募员工时要求有四级证书;尽管目前社会上有着各种各样的英语考试,但四六级的社会影响力、知名度都是其他考试无可比拟的,很多企业和社会机构在选拔人才时还是将四六级作为考察英语水准的重要依据[1]。

3 学士学位与英语四级考试成绩挂钩引发的争议

表面看来,学位与英语四级考试成绩挂钩并没有错误,但涉及下列问题时就会产生争议。一是学校培养方案和教学计划规定有英语必修课程,而且规定学生只要达到计划要求学分,而且毕业设计合格就可以授予学位。如此看来,学位与英语四级考试成绩挂钩,没有政策法规依据;二是大学英语四、六级考试是否能真正测试学生的英语实际水平,事实证明,许多学生六级虽然过关,但口语太差,不能用英语对话;三是要求所有学生不分层次、专业都要达到四级水平,有没有必要。四是英语成绩是否可以代表学术水平,中华人民共和国学位条例第4条规定:高等学校本科毕业学生,成绩优良,达到下述学术水平者,授予学士学位:(1)较好地掌握本门学科的基础理论、专业知识和基本技能;(2)具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力[2]。可见,学位的本质是学生的知识水平和科研能力。学位证书标志着一个学者的学术水平和学术界的地位,并不是一个人的英语水平。判断一个学生的学术水平应该主要是他的学习经历、成绩和科研能力水平,而不是英语水平。但目前的状况是,许多本科院校为学生授予学位不是更多考虑学习成绩和论文成绩,而是把英语四六级考试成绩作为主要的或者唯一的标准,这就违背了学位授予的原则。

4 学士学位与大学英语四级考试挂钩问题的建议

1)区分高校类型,提出不同要求。研究型大学一定要求必须通过四级考试相当于60分的成绩,方可获得学士学位,同时毕业论文要严格把关,务必达到一定水准。因为研究型大学本科招生数量小,而且所招学生都是高中阶段的优秀学生,这些学生是研究生的主要后备力量。教学研究型大学可以适当降低分数,把学生的专业课程、学习成绩,特别是毕业论文成绩作为授予学位的主要依据。教学型大学则完全有必要取消学位与大学英语四级考试成绩挂钩。因为教学型大学大多数都是新建本科院校,所招学生高中英语成绩相对较差,要使其在大学里达到四级水平,无疑要耗费大部分精力和时间,而且没有必要。因为,一般本科院校学生都是地方性大学,主要服务区域和范围是基层中小学、小企业,县乡政府公务员,英语使用机会少,与其让学生花费大量时间学习英语,不如让他们多学习专业知识技能。所以,一般本科院校学生只要学校开设的英语课程及格,就不应该再用四级考试限制其学位的获得。

2)必须积极改革毕业论文和设计的考核制度,因为学位的本质是学习能力和学术水平,除了学习成绩以外,学位论文应该是衡量学生是否达到学士水平的最重要的指标。目前的现状是由于学生太多,指导教师太少,乃至助教也指导学位论文,其指导水平可想而知。有些学科过于强调学术性、格式化,忽视原创性,不重视技术性成果的指导;有些学科的高级职称教师评上职称后一劳永逸,不进图书馆,不了解学术前沿信息,学生抄袭的论文还给的是高分。所以,要通过一些制度建设,提高学生的毕业论文或设计水平,大力提高创新能力尤其是技术创新能力。

3)一般本科院校取消学士学位与大学英语四级考试成绩挂钩后,必须改革英语教学形式。开学第一学期按照英语成绩,打破学科专业界限,分层分班教学,允许学生每学期根据考试成绩在快慢班之间流动。同时,到三年级举办研究生考试英语辅导班,鼓励优秀学生报考研究生。

4)建议大学英语四六级考试进一步增加口语和听力内容,口语和听力单独计算分数,作为用人单位遴选员工的参考。同时建议社会用人单位不要千篇一律的要求员工都有英语能力,对那些很少与外语打交道的行业,与其考察求职者的英语水平,不如考察其职业能力。

总而言之,学位的本质是学术地位,标志一个人的学术水平,将大学英语四级考试与学位挂钩有一定合理性,因为英语是当代学术交流的重要工具。但不分类别的过度强调英语水平弊端很多,导致一些新建本科院校学生用于英语学习时间过多,专业学习水平下降,作弊成风。同时,高校将四六级证书与学位挂钩,给企业和各类机构考察应聘者一个误导,不利于学生就业。对于一般企事业单位的工作而言,英语能力不应该成为一个重要标准。更主要的是,将四六级证书与学位挂钩,其实严重违法,建议对高校进行分类指导,研究型大学继续挂钩,省属重点大学适当降低分数,地方性高校取消挂钩。取消后,应该加强学生的毕业论文、设计的指导,以论文和设计作为授予学位的依据。

参考文献

[1]重要被考核标准之一仍被大学生追捧四六级考试并未降温[N].青年报每日周刊,2005,10-21.

有关博士学位论文申请书 篇3

我是法律专业自考生___。我于____年_月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为__分。论文答辩成绩为良,并于____年_月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

申请博士学位流程说明

1、预答辩

学位论文初稿完成后,经导师审查同意,学生向所在院系教学秘书申请预答辩权力下放。教学秘书登录研究生办公系统(简称“系统”),为学生下放预答辩权力及学位信息录入权力,学生登录系统逐项录入学位信息,同时还应维护本人的学籍信息,填写并下载《博士学位论文预答辩情况表》。

导师填写对申请预答辩的意见。博士生携带经导师审阅认可的学位论文及发表论文原件,请分委会主席签署审查意见并审查确认博士生发表文章情况。分委会审查通过后,博士生可进行预答辩。预答辩程序见《博士研究生申请学位工作细则》。

预答辩通过后,根据预答辩委员会提出的意见修改论文,修改后的论文经导师确认、分委会审查(包括格式审查)通过后,方可向校学位办提出论文送审申请。

2、论文评审

非涉密博士学位论文送审前须提交学位论文电子版,以便使用“学位论文学术不端行为检测系统”对论文进行检查。要求为word格式,文件名为“姓名_学号.doc”。提交方式:通过电子邮件发送。

论文送审时需提交以下材料到学位办:

(1)填写完整的“博士学位论文预答辩情况表”1份。

(2)匿名处理的博士学位论文2册。删除学位论文中博士生姓名和导师姓名及其相关信息;删除论文中致谢和个人简历;对于攻读博士学位期间发表的学术论文,隐去所有作者的姓名,标出博士学位申请人在该文中的作者排序。

(3)与博士学位论文工作直接相关的已发表或已正式录用的最具代表性的学术文章1篇(一式两份,匿名处理,双面打印或复印)。

(4)攻读学位期间所发表的学术论文清单,以及发表论文原件或论文检索证明(会议论文必须携带检索证明)。

(5)匿名评审用“哈尔滨工业大学博士学位论文评审意见”2份,在网上下载、填写并用A4纸正反双面打印。学生需打印“评审意见”封面及内页中的论文题目、研究方向和所属学科,论文编号和送审日期由研究生院负责填写。

(6)持“博士学位论文匿名评审交费单”(网上下载,网址同)到校财务处缴纳匿名评审费980元,收据送交学位办核实。

涉密博士学位论文,需提交保密处出具的《哈尔滨工业大学学位论文定密通知单》及2份《哈尔滨工业大学送审论文保密提醒通知书》;同等学力申请博士学位人员需提交两位推荐专家名单。

学位办在每周二、周四受理博士学位论文匿名送审事宜。由于各高校寒暑假起止日期不同,放假前寄出的论文因对方院校无人受理很容易出现差错,故放假前10天不受理匿名送审事宜。为保证校学位会、各分委会的学位审核工作,在每次校学位委员会会议前后各一周内不受理匿名送审事宜(校学位会每年4次,一般为1月、7月第二周周四及4月、10月第四周周四)。请在规定时间提交论文及相关材料。

3、申请答辩

博士生到分委员会秘书处领取《博士研究生成绩单》2份(需加盖研究生院培养处公章),匿名评审意见全部收回且评审结果符合答辩要求后,答辩秘书进入研究生系统(博士生录入学位相关信息时一定要录入答辩秘书成员编号,否则秘书无法工作),录入专家评审意见各分项结果、答辩日期,并录入评审意见汇总材料相关信息。导师登录研究生系统,审查学生学位信息,录入对该学生学位论文的评语及推荐意见,并在系统中确认提交。系统中导师审查确认后,学生只能查看无权修信息,故请学生在导师审查前仔细检查,保证其学位信息的准确与完整。博士生从系统中输出答辩系列用表。

为保证各位博士研究生论文答辩的顺利进行,充分发挥答辩委员会的把关作用,请答辩委员会秘书于正式答辩一周之前(特殊情况至少需在正式答辩三天前)到校学位办办理答辩审核手续,并于论文答辩一周之前将学位论文送交至答辩委员会成员。校学位办审核须携带的材料及顺序如下:

(1)有博士生本人签字的答辩申请书(2份);

(2)有教学秘书、院系及研究生院盖章确认的课程成绩单(2份);

(3)有导师、学科负责人、分委会主席签字同意的答辩资格审查表(2份);

(4)有分委会主席签字同意的答辩委员会成员审批表(2份);

(5)有导师、院(系)主管领导签字确认的发表学术论文清单(2份);

(6)有导师、分委会主席签字审核的评审意见汇总材料(1份);

(7)博士学位情况表(1份);

(8)专家匿名评审意见(2份)

(9)博士学位论文(1册)

校学位办审查批准,发给投票,在系统内录入答辩审查情况,同时在网上公告博士生答辩信息。系统中学位办审查通过后,导师、学生均只能查看无权修改,故请在学位办审查前将学生的学位审查信息填写完整、准确。

4、答辩

答辩程序见《博士研究生申请学位工作细则》。

5、整理材料

答辩通过后,由答辩委员会秘书整理有关材料,答辩秘书登录研究生系统录入答辩决议和答辩结果,输出答辩情况表,将答辩系列用表装入材料袋,交相关分委员会秘书;博士生按照答辩委员会意见修改、整理论文,按分委员会要求装订若干册交分委员会秘书,待各级学位评定委员会进行审查。

有关自学考试学位申请的问题 篇4

西建大继字[2013]8号

关于做好2013年陕西省成人高等教育本科生 申请学士学位外语水平考试报名工作的通知

各函授站及校内教学班:

根据陕西省学位委员会办公室《关于2013年陕西省成人高等教育本科生申请学士学位外语水平考试报名工作的通知》(陕学位办[2013]24号)文件要求,现就做好2013年成人学位外语考试工作通知如下:

一、考试时间

2013年11月9日(星期六)9:00—11:00。

二、考试地点

拟定于西安建筑科技大学幸福校区。

三、报考资格

(一)获得毕业证书一年以内的应届本科毕业生(含函授、业余、脱产、自考等学习形式),且满足《西安建筑科技大学授予高等继续教育本科毕业生学士学位实施细则》(西建大

[2013]61号)的要求;

(二)大二及其以上的在籍本科生(含函授、业余、脱产等学习形式的高起本和专升本学生);

(三)高等教育自学考试在籍本科生,已经通过教学计划课程半数以上者也可报名参加考试;

(四)不符合《西安建筑科技大学授予高等继续教育本科毕业生学士学位实施细则》(西建大[2013]61号)要求的应届毕业生不得报考;在本考试中有违纪作弊记录者不得报考。

四、其他事项

(一)请各单位严格按照文件要求,务必落实好考生所有事由,及时将报名事项及要求通知到所有符合报名条件的考生,做好网上报名组织工作和现场确认工作,如有遗漏,责任由各教学单位负责。

(二)凡不符合报考条件,提供虚假证件及相关材料参加考试合格者,一经查实,考试成绩无效。对于错报漏报的,责任自负。

请各函授站及教学班高度重视此次报名考试工作,加强领导,精心组织,切实做好这项工作。

附件:《关于2013年陕西省成人高等教育本科生申请学士学位外语水平考试报名工作的通知》(陕学位办[2013]24号)

西安建筑科技大学继续教育学院

有关自学考试学位申请的问题 篇5

南京师范大学主考各专业(包括汉语言文学、英语、新闻学、旅游管理、秘书学、体育教育、心理健康教育)自考本科毕业生:

根据我校成人学士学位申请条件,现将有关事项通知如下:

一、申请对象

上述专业2011年上、下半年自考本科毕业生。

二、申请条件

1.坚持四项基本原则,思想品德鉴定合格者。

2.学位课程成绩要求:参加高等教育自学考试下列各专业4门学位课程考试总成绩达到280分以上(含280分):(1)汉语言文学专业学位课程:

中国现代文学史、语言学概论、中国古代文学史

(一)、中国古代文学史

(二)(2)新闻学专业学位课程:

新闻评论写作、外国新闻事业史、传播学概论、公共关系学(3)英语专业学位课程:

英语写作、高级英语、英语翻译、口译与听力(实践)(4)旅游管理专业学位课程:

管理学原理、旅游资源规划与开发、旅游企业投资与管理、旅游市场营销(5)秘书学专业学位课程:

中国秘书史、文书学、公文选读、机关管理(6)体育教育专业学位课程:

学校体育学、运动生理学运、运动训练学、田径

(一)(实践)(7)心理健康教育学位课程:

心理治疗

(一)(含实践)、变态心理学

(一)(含实践)、团体咨询、社会心理学

(一)注:新闻学专业老计划中编辑学课程不能作为公共关系学替代课程来申报学位;英语专业在本科段中原考本科段的369英语阅读

(一)与370英语阅读

(二)两门平均成绩可替代高级英语课程成绩,原考372英译汉与374汉译英两门平均成绩可替代英语翻译成绩。

3.学位外语成绩要求:参加高等教育自学考试外语(英语专业的第二外语)成绩达到70分以上(含70分)。

4.论文成绩要求:毕业论文成绩达到良好或优秀等级。

三、申请步骤

第一步:网上登记。符合申请学位条件的自考本科毕业生请于2012年2月1日—3月1日间登录http://zxks.njnu.edu.cn/网站,进行学位申请登记并提交电子照片(文件名:身份证号,jpg格式,规格要求: 150×210,小于20K,并与后期提交的纸质照片同底)。请按照网上公布的要求填写相关信息,网上登记截止时间为2012年3月1日零时,逾期无效。第二步:申请者必须在2012年3月(具体日期请关注ttp://zxks.njnu.edu.cn/网上公告)到南京师范大学自学考试办公室(宁海路122号随园校区15号楼一楼)报名,逾期不予办理,报名时提交下列材料:(1)相关专业本科毕业证书原件及复印件一份;(2)身份证复印件一份;(3)本科毕业生登记表原件及复印件一份(或复印件加盖人事部门公章);(4)近期免冠正面照片(小二寸、蓝底)两张(与网上提交的电子照片同底),并在照片背面写上本人姓名、所学专业和身份证号码;(5)学士学位评审费200元。

第三步:在报名现场核对《学位申请表》上的相关信息并签字确认。

四、注意事项

1.根据国家和学校学位委员会规定:自考生学士学位申请只有一次机会,考生应在毕业年份的次年向我校申请,逾期一律不补授。凡符合申请条件的毕业生,必须按规定时间进行网上登记并到我校提交材料,逾期视做自动放弃。

2.由于学位评审是以毕业登记时的成绩作为评审依据,若考生在申请毕业前未达到学位申请条件而又想获得学士学位的,可暂缓办理毕业登记手续,重新报名参加相关课程的考试(核),至所有条件都符合后再办理毕业登记手续,并按规定时间申请学位。申请毕业后参加自学考试有关课程的考试成绩不能作为学士学位申请的依据。

3.以上内容如有调整,将及时在http://zxks.njnu.edu.cn/网上公告,请考生及时关注网站公告。

南京师范大学教务处

南京师范大学自学考试办公室

有关自学考试学位申请的问题 篇6

依照《东北师范大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则》,东北师范大学高等教育(二学历教育)自学考试本科毕业生学位授予工作实行申请制。

一、申请学位条件

1.已取得(二学历教育)自学考试本科毕业证书;

2.6门主干课平均成绩在70分及其以上,本科无外语

(二)成绩的考生,无申请学士学位资格;

3.参加吉林省成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语水平统一考试,吉林省学位办认定成绩合格且在有效期内;

4.无考试违纪记录。

二、集中受理申请时间、地点

1.时间:每年集中受理申请两次,上半年4月份,下半年10月份,具体日期以东北师范大学网站上公布的通知为准。

2.地点:

①社会自考生、高职高专考生:东北师范大学(本部)田家炳教育书院五楼远程与继续教育学院自考部

②校内二学历教育毕业生:各主办学院

三、申请学位材料

1.填写《东北师范大学成人高等教育本科毕业生授予学士学位申请表》(见附件),粘贴近期蓝底小二寸彩色照片及身份证复印件。

2.提交与申请表上粘贴的蓝底小二寸彩色照片一致的电子版照片,电子照片用18位身份证号码命名。

3.提交毕业证、学位外语考试合格证及毕业生登记表复印件(A4)各一份。

4.缴纳申请学士学位学费200元/人。

四、要求及说明

1.填写《东北师范大学成人高等教育本科毕业生授予学士学位申请表》要求内容完整、准确,手工填写要求使用蓝黑钢笔或碳素笔,字迹清楚、工整。

2.按照国务院学位办要求,在学位信息上报注册时必须同时上报与学位证上粘贴的照片为同底的电子版照片,否则注册信息无法查询。

3.二学历教育主办学院要对申请学位的二学历教育毕业生进行认真审核,并将符合条件者信息输入《二学历教育本科毕业生申请学士学位信息汇总表》及电子照片在规定日期内报自考部。

4.学位证书发放时间:上半年申请的8月底领取,下半年申请的次年2月底领取,具体日期以东北师范大学网站上公布的通知为准。领取地点:①社会自考生:东北师范大学(本部)田家炳教育书院五楼远程与继续教育学院自考部516室②校内二学历教育毕业生:各主办学院

5.社会自考生、高职高专考生必须由本人或委托他人到现场进行申请,不受理邮寄

一、学士学位外语考试

(一)考试语种

1、考试语种为英语、日语和俄语。

2、外语类专业的考生应试语种为其所学专业教学计划规定的第二外国语语种;非外语专业的考生应试语种为其所学专业教学计划规定的公共外语语种。

(二)报考学士学位外语考试的对象及条件

1、报考对象:

已报考东北师范大学主考专业的自考本科生和东北师范大学二学历教育自考本科生(违纪考生不得报名)。

2、报考条件:

⑴报考前一年毕业并取得本科毕业证书者,6门主干课程成绩均在65分及其以上或者6门主干课程平均成绩在70分及其以上。毕业论文成绩在75分(良好)及其以上。

⑵预计报考当年取得本科毕业证书者,6门主干课程成绩均在65分及其以上或者6门主干课程平均成绩在70分及其以上,免考课程必须办完有关手续,且在网上有该课程成绩。

⑶学士学位外语考试合格后,其成绩在2年内有效(从当年本次考试算起2 年整)。

(三)报名程序

1、持本人身份证及复印件二张、准考证、成绩单复印件、毕业证书复印件(已取得毕业证书者)、二张近期二寸免冠照片,到东北师范大学远程与继续教育学院自学考试办公室(以下简称自考办)办理报名手续。

2、在自考办领取“报名登记卡”,按要求填写各有关项目。

3、持“报名登记卡”、成绩单复印件、毕业证书复印件到初审处进行初审:

⑴对社会上自考生,都要按照“报考条件”进行初审。

⑵对于经自考办审批备案的各学院助学班考生(包括二学历助学班考生),6门主干课程中有免考课程,虽办了免考但网上尚未有该课程成绩或有的课程是在当年4月参加考试,由助学班负责人列出具体名单,统一填写《东北师范大学自考助学班考生报考学士学位外语初审表》,经学院主管院长及自考办负责人签字后参加初审。

⑶初审合格后,领取《考生资格审查表》、《考生应试守则及违规处理规则》及有关材料。

4、考生填写《考生资格审查表》,持该表到交款处交款并领取《报名信息卡》。

5、考生填涂《报名信息卡》。

6、考生持《考生资格审查表》和《报名信息卡》到摄像处,进行摄像和采集指纹。

7、考生要当场核对打印出来的《吉林省成人高等教育本科生年外国语水平统一考试考生报名登记表》,核对无误后,签字认可。考生签字后,其所有报名信息一律不得改动。

8、考生要按通知的时间,按时到自考办领取准考证。

(四)考试办法

1、学位外语考试由省学位办设置考场,考生可按居住地(以身份证为准)或就读学校所在地的行政区域就近选择考试地点。具体时间、地点见《准考证》。

2、考生须持有效身份证件和准考证参加考试(两证须同时具备)。有效身份证件为居民身份证(过期身份证无效)、军人身份证件。

二、学士学位申报

1、授予学士学位具体条件:

⑴参加高等教育(二学历教育)自学考试6门主干课程成绩均在65分及其以上或者6门主干课程平均成绩在70分及其以上。

⑵参加吉林省学位办组织的学位外语考试成绩达到合格。

⑶毕业论文成绩在75分(良好)及其以上。

⑷取得自学考试本科毕业证书。

⑸有下列情况之一者,不授予学士学位:

①有明显反对四项基本原则和党的方针、政策的言论和行为者;

②参加吉林省学位外语考试成绩不合格者;

③未取得毕业证书者;

④自学考试违纪者。

2、申请学士学位时需报如下材料:

⑴毕业证书复印件一份。

⑵毕业生登记表复印件一份。

⑶本人出生年月。

⑷学习本专业的起讫日期(写到月份)。

3、申请学士学位程序

⑴学位外语考试后,考生按考场通知,通过电话或上网查询成绩,自考办不负责成绩情况通知。

⑵通过查询,学位外语考试成绩合格者,要向自考办申请学士学位。申请时间为从得知本人学位外语考试合格开始截止到当年11月25日止,过期不予以受理(二学历考生另行通知)。

⑶申请学士学位时,必须将第二条所列需报的材料报到自考办。需另交学士学位证书工本费。

4、学士学位审批程序

⑴自考办对申请学位者的申报材料,按授予学士学位条件进行审查。

⑵自考办将审查合格者的材料报到继续教育学院学位评定分委员会进行复审。

⑶经继续教育学院学位评定分委员会复审合格者,上报东北师范大学学位评定委员会进行审批。

⑷经东北师范大学学位评定委员会批准,授予相应学科的学士学位。

七、本科段课程免考

1.国家承认学历的全日制普通高等学校和经国家教育部批准或同意备案的成人高等学校的专科毕业生可免考除英语

(二)以外的已通过的课程名称相同或相近、知识内容相同且学分相同或相近的公共课和共同课。

2.国家承认学历的全日制普通高等学校和经国家教育部批准或同意备案的成人高等学校和高等教育自学考试的专科以上(含专科)的下列专业毕业生及获得国家承认有关证书者报考高等教育自学考试可免考。

①外语专业毕业生可免考语种对应的公共外语课:英语

(二)、日语

(二)、俄语

(二);

②获得大学英(日、俄)语等级考试四级以上(含四级)或全国公共英语等级考试PETS-3级考试笔试成绩合格者可免考英(日、俄)语

(二);

③哲学和政治经济学类专业毕业生可免考毛泽东思想概论;

④电子信息类专业毕业生及获得全国计算机等级考试二级以上(含二级)证书者可免考管理系统中计算机应用(含实践)课程。

八、毕业证认证及学位授予条件

毕业证认证条件:具有国民教育系列的专科毕业证书;专科毕业(16门课程)考试合格,获专科毕业证书;本科毕业(12门课程)成绩合格;毕业论文及格以上;思想道德鉴定合格。

学位证书授予条件:取得公司管理专业本科毕业证书;六门主干课平均70分以上或者各单科不低于65分(主干课为:英语

(二)、毛泽东思想概论、公司管理学、市场竞争、组织行为学、税收学);通过学位外语考试报名时间每年3月初(考试时间为每年7月中旬);毕业论文75分以上。

九、自考学历文凭说明

1.电子注册、全国承认:教育部规定,从2003年上半年开始,高等教育自考毕业生信息在全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心注册的中国高等教育学生信息网(HTTP://)上发布,该中心是教育部授权开展各类高等教育学历证书网上查询和认证工作的唯一实施单位。同时,也在全国高等教育自学考试指导委员会办公室注册的高等教育自学考试信息网(HTTP://)上发布。

有关自学考试学位申请的问题 篇7

一文字と語彙

1、大学願書に検定料を添えて大学に送りました。

AとなえてBそなえてCそえてDそびえて

2、鈴木さんは毎週の日曜日に大工をします。

AたいくBだいくCだいこうDたいこう

3、あの人は穏やかな人で、めったに怒ったことがない。

AおだやなかBのどやかなCこまやなか Dおびやなか

4、むやみに強気に出ると損をします。

AきょうきBつよけCごうきDつよき

5、勝負をするなら、勝たなければならない。

AしょうぷBかちまけCしょうぶDじょうぶ

6、父は険しい顔で私を叱った。

AきびしいBけわしいCわびしいDかなしい

7、山本さんは野球チームの監督です。

AかんとくBかんどくCけんとくDけんどく

8、明日の旅行は夜明け前に出発することになっている。

AよるあけBやあけCやみあけDよあけ

9、習字の前に、墨を擦るのは気持ちのいいものです。

AすするBさするCするDゆする

10、さっき玄関のほうで、怪しい物音がしたが、何だろう。

AあやしいBおかしいCたくましいDあわただしい

11、ちょっと話しただけなのて、あの人気持ちをはかることができませんでした。A図るB謀るC計るD諮る

12、酒を飲んであばれて、いろいろな物を壊しました。

A狂れてB暴れてC乱れてD怖れて

13、あんなに練習をして行ったのに、みじめなまけ方をしてしまった。A惨めなB悲めなC憾めなD凄めな

14、のどが渴いたから、何かつめたいものを飲みましょう。

A涼いB涼たいC冷いD冷たい

15、恥ずかしいのか、何を聞いてもうつむいていて答えません。

A下いてB俯いてC低いてD頷いて

16、母親は病気で寝ている子供の頭をやさしくなでてやりました。

A撫でてB撫てC摸でてD摸て

17、蜂にさされて、顔がはれた。

A痛れたB張れたC壊れたD腫れた

18、彼はいつもしまの服を着ている。

A皺B綾C嶋D縞

19、あの人のわがままにはあきれてものも言えない。

A飽きれてB呆れてC厭きれてD驚れて

20、あの女の人ははだがきれいだ。

A肌B皮C肉D股

21、かげで言わないでください。

AふつふつBぶすぶすCぶくぶくDぶつぶつ

22、昨日の試合でが起きた。

AトランプBトラブルCストライキDトラック

23、展示台には新しい製品のサンプルが並べてある。

AすらりとBすらすらCずらりとDずらずら

24、あの人はのある顔をしている。

A親しみB懐かしみC好ましみD羡ましみ

25、薬をまいたら、虫はいない。

A一条もB一羽もC一本もD一匹も

26、怪我をしましたが、ことはありませんでした。

AたいしてBたいしたCたいていなDだいたいな

27、冬になって、今朝初めて霜が。

A降ったB下ったC下がったD降りた

28、あいつの言うことが気に。

A食わないB食えないC食うD食った

29、親にとって子供の入学試験は、心配のです。

A故B根C種D由

30、田中さんをあの大学先生にお会いすることができました。

A経てB通ってC通じてD通過して

31、この論文の中一番言いたいことは何だ思いますか。

AにBでCがDの

32、急いでタクシーでいった、やはり遅れてしまった。

AのでBしCけれどDなら

33、社長にお願いしただめだと言われました。

AところBのにCならDさえ

34、油断した、事故を起こしてしまった。

AばかりでBばかりにCばかりかDばかりの

35、先週高校時代の先生に会った。その先生とても優しかった。

AがBはCならDさえ

36、そろそろ出発の時間、もう行かなくちゃ。

AわBなCのDか

37、風がよく通るドアや窓を開けておきました。

AようにBそうにCらしいDために

38、部屋で音楽を聞いているうちに、眠くなって。

AいったBおいたCみたDきた

39、みんなで運べば簡単にできたどうして一人でやっていたの。

AほどBものをCばかりにDところへ

40、交通事故で大怪我をして、走ることは、歩くこともできない。

AおろかBだけでなくCわずかD限らず

41、貴学の学長にのを楽しみにしております。

Aお会いになる B拝見するCお目にかかる D会う

42、小さいときに両親に死なれた。祖母は私を大学まで育てて。

AくれたBあげたCもらったDしまった

43、この古い家具も、使いによっては、何かの役に立つだろう。

AふうBむけCようDざま

44、教室の中で背の高い人に前にと、黒板が見えなくなっていやだ。

A坐るB坐られるC坐れられるD坐される

45、明日までにレポートを提出しなければならないから、寝ようにも。

A寝るB寝られるC寝られないD寝られた

三、読解

文章Ⅰ

知らないことを、すなおに知らない、と言い、知る努力すれば、情報の蓄積は子供時代と同じように、ぐんぐんは増えていくだろう。(61)、「知らない」というひとことが言えないために、ほんとうは増えていくはずの情報が増えない。昔から、「聞くは一時の恥、聞かぬは一生の恥」というコトワザがある。「知らない」という言葉を(62)のは、恥ずかしいことかもしれないが、知らないくせに、知ったようなふりをしていることは、一生知らぬままに過ごすことになるというわけだ。

「注1」むき出しの好奇心にブレーキをかけて、はっきり「知らない」と言えず、そして、(63)それを恥ずかしい、と思うようになるのは、それだけ自我意識が確立した、ということにほかならないわけだから、一概に、それをわるいことだ、とは思わない。しかし、知りたいという欲求を抑えて、知ったふりをする、というのは人生の生き方として、大きなマイナス(64)。頭のなかには、まだ、いくらでも情報は入る余裕がある。好奇心にブレーキをかけるのは、けっして賢明なことではないのだ。(65)

「注1」むき出し:毫无掩饰

間題:

61、()に入れる言葉として、次のどれが適当なのか。

AすなわちBだからCところがDそして

62、()に入れる言葉として、次のどれが適当なのか。

A口につけるB口にするC口に入れるD口に出る

63、「それ」は何を指すのか。

A好奇心にブレーキをかけること

B知ったようなふりをすること

C「知らない」と言えないこと

D「知らない」と言うこと

64、()に入れる表現として、次のどれが適当なのか。

Aなのではないか Bなのではない Cではなかったか Dではなかった

65、この文章の内容と合わないものは次のどれか。

A好奇心を抑えて、知的を欲求にブレーキをかけるのは、人生の生き方としてマイナスだB子供のときは、すなおに「知らない」と言えたから、情報が増えていったのだ

C子供のうちに、情報を頭のなかに入れておくべきだ

D恥ずかしいという感情が芽生えるのは、自我意識が確立してきたことの表れだ

文章Ⅱ

先日の強震の時、テレビとラジオ同時につけ、どちらが早いか、どちらが詳しいかを、比べてみた。第一報はもちろんラジオが早い。テレビで画面に字を出すので、これを書く時間(66)遅くなるのだそう。地震が収まってからの報導は、ラジオのキメ細かさには、テレビはとても及ばなかった。大体、テレビのニュースは絵を優先させ、「注1」アナウンスをこれに合わせる。

「××容疑者は、○○警察署に逮捕されました」では、警察署の「注2」ロングショットから署の表札がアップで出るのが定石。ラジオでは、(67)こんなものがないから、事件の経過をドンドン報道してくれる。この地震でも、始めのうちは、絵がないので、ラジオは物足りなかった。

ラジオは千葉県からの電話取材をふんだんに入れて、その機動性を遺憾なく発揮していた。今回は、火を消した家庭が多かったそうだが、その次には(68)ラジオの灯を入れよう。

テレビを一斉につけると、電力は「注3」ピンチになることもある。停電したら、テレビは(69)ただの箱だ。

また、ラジオのスペア電池も忘れずに用意しよう。(70)

「注1」アナウンス:播音、广播 「注2」ロングショット:连续镜头 「注3」ピンチ:危机問題:

66、()に入れる言葉として、次のどれが適当なのか。

AばかりBだけCぐらいDまで

67、「こんなもの」とは何を指すのか。

A容疑者や警察署

Bラジオニュースのアナウンス

Cニュースに関係のある場面

Dテレビニュースのアナウンス

68、「ラジオの灯を入れよう」とあるが、それはどういう意味なのか。

Aラジオをつけよう

Bラジオを消そう

Cラジオの音っを大きくしよう

Dラジオに電池を入れよう

69、「ただの箱だ」とあるが、それはどういう意味なのか。

A電気を使わなくてすむBお金を使わなくてすむ

C他人の迷惑になるD何の役にも立たなくなる

70、この文章のまとめとして、次のどれが適当なのか。

A地震の時は、火事や停電が発生しやすいから、注意すべきだ。

B地震の時は、詳しい情報が早く得られるので、ラジオを生かしたいものだ。

C地震の時は、停電してテレビが見られなくなったら、仕方がないので、ラジオを聞く。D地震の時は、ラジオより映像のあるテレビを見たほうがいい。

文章Ⅲ

程よく空いた電車の中で、暖かい日差しを浴びながら、(71)

五、六歳の男の子が、しきりに隣に座った母親に話しかけている。「厚木って、かあさん、みなん厚着してるからだよね。」母親は当惑気味に微笑んでいるだけだ。空いているので、男の子の声は、車内の隅々にまで聞こえてしまう。(72)この子は変わった単語を知っているものだ。もしかして家には年寄りもいて、厚着がいいとか悪いとかよく話題になるのだろう、などと思う。

電車が次の駅につくと、今度は「エビナって、かあさん、エビがたくさん取れるんだよね。」母親の返事がないものだから、「じゃないかな?エビが無いから、海老名なのかな。」こんな小田急線の地名解釈につくり込まれているうちに、(73)私はもう降りなければならなかった。この子は何と頭のいい子なんだろうと思いながら。いや、頭のいいのはこの子にかぎらない。この年頃に子供たちは、大人が永遠に失ってしまった、言葉の獲得にとっての、あの黄金時代のさなかにいるのだ。言葉はまだ響きの中に生きていて、子どもはその響きと対決し、自分なりに解釈し、秩序付けようとして、必死でもがいているのだ。(74)そんなとき、大人は決して、文字や書物の「注1」さかしらな知識を、「注2」振りかざして、子どもの実験をからかってはならない。大人の知識は、自らの経験を超えた他力によるものだが、子どもの解釈は、ひたすら自力で挑んだ作品である。(75)

「注1」さかしら:自以为是

「注2」振りかざす:大肆标榜(自己的)主张

問題:

71、「

五、六歳の男の子が、しきりに隣に座った母親に話しかけている」とあるが、男の子は何について言っているのか。

A家にいる祖父母の話B覚えたばかりの言葉

C駅名の意味の解釈D思いつたこと

72、()に入れる言葉として、次のどれが適当なのか。

AそのうえBそれなのにCそういえばDそれにしても

73、「私はもう降りなければならなかった」とあるが、そのときの筆者の気持ちは次のどれか。Aもっと男の子話が聞きたいという残念な気持ち

Bうるさい車内から逃げたいという気持ち

C母親が子供に注意したいという思いやりのある気持ち

74、「そんなとき」とは、どんなときなのか。

A、電車の中で突然子供が自分の考えを述べたとき

B、子供が自分の力で理解しようとしているとき

C、子供がいる電車がら降りるとき

D、子供に話しかけられたとき

75、筆者が一番言いたいことは何か。

A、母親は子供が興味深いことを言ったとき、何も言わないほうがよい

B、子供があやまった解釈をしているときは、きびしく注意する必要がある

C、大人になると、忘れてしまうため、子供のうちに言葉遊びをすべきだ

有关自学考试学位申请的问题 篇8

一、指导思想

为了客观地测试以同等学力申请硕士学位人员(以下简称同等学力人员)的英语水平,保证学位授予的质量,根据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》(1998年6月18日通过)和国务院学位委员会办公室1994年下达的《关于在职人员以同等学力申请硕士学位外国语课程水平统一考试的通知》的精神和要求,结合具有同等学力的在职人员学习英语的特点,在总结近几年来同等学力人员英语水平统一考试工作的基础上,特制订本大纲(第四次修订稿)。

研究生英语教学的目的,是使学生具有较好的用英语获取信息的能力和一定的用英语传递信息的能力。这就要求考生具有较强的阅读理解能力和一定的听说能力,同时也必须具有一定的英语写作能力和翻译能力。本考试旨在测试考生是否达到研究生英语教学大纲所规定的各项要求,具有研究生英语教学大纲所规定的各项语言运用能力。

二、评价目标

本考试重点考查考生的会话技能、阅读、写作和翻译的能力(由于技术上的原因,本考试暂时取消听力测试,会话技能的测试采用书面形式进行。考生听力能力的测试由各院校在考生学习期间进行)。考生应在词汇知识、语法知识、会话技能、阅读理解能力、翻译能力和写作能力等方面分别达到以下要求:

(一)词汇

掌握约6 220个英语词汇和约600个常用词组(见附录一和附录二)。对其中的2 360个积极词汇(词汇表中用黑体标注的词)要求熟练掌握,即能在会话、写作和翻译中准确地运用;其余词汇则要求能在阅读中识别和理解。

(二)语法

掌握英语的基本语法知识、常用句型和结构,能正确理解包含这些知识、句型和结构的句子。

(三)会话

能用英语进行日常会话。对于生活、学习和工作中的常见英语会话,能理解会话的情景、说话人的意图和会话的含义。能恰当地进行交流。能正确理解英语口语中常见的习惯用法。

(四)阅读

能综合运用英语语言知识和阅读技能读懂一般性题材的文章及科技文献。要求能抓住大意,读懂细节,能理解上下文的逻辑关系,并领会作者的意图和态度。阅读速度应达到每分钟100~120个词。

(五)翻译

能在不借助词典的情况下,把一般性题材的文章及科普文章中的句子或段落从英语译成汉语或从汉语译成英语,能准确表达原文的意思,语句通顺,用词基本正确,无重大语言错误。英译汉的速度为每小时400个英语单词,汉译英的速度为每小时250~350个汉字。

(六)写作

具有用书面英语表达思想的基本能力。所写文章应切合主题,能正确表达思想,意义连贯,无重大语言错误。每小时应能写出不少于300个词的短文。

三、题型、题量、分值

本考试分试卷一和试卷二。试卷一以客观试题为主;试卷二为主观试题。两卷满分为100分。试卷一占总分的65%,试卷二占总分的35%;达到总分的60%为及格。试卷二得分低于18分者,无论试卷一得分多少,均为不及格。

在基本题型相对稳定的前提下,每次考试可能是不同题型的组合(本考试大纲列举的题型不一定在每次考试中全部出现),每种题型的题量也可能有所变化。但这种变化将限于一定的范围之内,而不致使某一种题型的权重过大或过小。

试卷一包括会话技能、词汇、阅读理解和综合填空四个部分,考试时间为90分钟。试卷二包括翻译(包括英译汉和汉译英两节)和英语写作两个部分,考试时间为60分钟。两卷考试时间共计150分钟。第一部分 会话技能

本部分共设10题,每题1分。考试时间为10 ~15分钟。本部分包括一节或两节,每次考试设以下一种或两种题型。

A节为完成对话,设5~10题。每一题中,考生将在试卷上读到一段不完整的对话和用以完成这段对话的4个备选答案。要求考生选出一个最符合对话情景和习惯用法的答案,使整个对话得以完成。

B节为对话理解,设5~10题。每一题中,考生将在试卷上读到一段对话和对话之后的问题以及针对问题的4个备选答案。要求考生能理解对话的情景、说话人的意图和对话的含义,从4个备选答案中选出一个最佳答案。

第二部分词汇

本部分共设20~30题,每题0.5分。考试时间为10~15分钟。本部分包括两节。

A节设10~15题,形式为单句选择替换。要求考生对单句中带下划线的一个词或词组进行替换选择,即从所给的4个备选答案中选出一个最佳替换词或词组。

B节设10~15题,形式为单句选择填空。要求考生根据句意从所给的4个备选答案中选出最佳答案,填入空白处,使句子完整。

词汇命题范围为本大纲所规定的约6 220个单词和约600个词组。

第三部分阅读理解

本部分共设25~30题,每题1分。考试时间为40~50分钟。阅读理解的短文设5~6篇,每篇300~400个单词,要求考生在理解短文的基础上从所给的4个备选答案中选出一个最佳答案。

第四部分综合填空

本部分共设10~15题,每题1分。考试时间为10 ~15分钟。本部分设两种题型,每次考试设其中的一种题型。

题型一:在一篇难度适中的短文中设置10~15个空白(设置10个空白的短文长度为200~250个词,设置15个空白的短文长度为250~300个词).每个空白为一题,要求考生从所给的4个备选答案中选出一个最佳答案。备选答案可以是单词,也可以是短语。

题型二:在一篇与“题型一”同样难度和长度的短文中设置10~15个空白,在短文前所设的方框中给出同等数量的备选答案。考生从备选答案中为每个空白选出一个最佳答案。备选答案可以是单词,也可以是短语。第五部分翻译

本部分包括英译汉和汉译英两节,共20分,每节10分。考试时间为30分钟。要求译文意思准确,文字通顺。

A节为英译汉。本节设三种题型,每次考试设其中的一种题型。

题型一:要求考生翻译5个单句,总长度为80~100个英文单词。

题型二:要求考生翻译一个段落,段落长度为80~100个英文单词。

题型三:_在一个较长的段落中,有5个带有下划线的句子,要求考生翻译这5个句子。5个句子的总长度为80~100个英文单词。

B节为汉译英。本节设两种题型,每次考试设其中的一种题型。

题型一:要求考生翻译5个单句,总长度为100~120个汉字。

题型二:要求考生翻译一个段落,段落长度为100~120个汉字。

第六部分:英语写作

有关自学考试学位申请的问题 篇9

1、什么是同等学力申请硕士学位?

答:具有研究生毕业同等学力的职员,按照《中华人民共和国学位条例》划定。都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的划定》要求与办法,向学位授予单位提出请求。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的得到学位的渠道,这对于在职人员停业本质的前进和干部军队拔擢都能起到踊跃的感化。要求人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试并通过了学位论文辩说后,经审查达到硕士学位学术水平者,可以得到硕士学位。

2、申请硕士学位与在职研究生有什么区别?

要求人在得到学位后,要求硕士学位是一种非学历教导。只表明他学术上已达到硕士学位的学术程度,不涉及学历。是以,要求人的学历并没有改变,也不能得到硕士研究生毕业证书。职研究生则是国家计划内,以在职人员的身份,部分时候在职工作,部分时候在校学习的研究生学历教育的一种类型。职研究生在报名、考试要求及考中方法与脱产研究生相同,经过学校登科的正式研究生,可得到研究生的学历。一个在职人员可以或许按国家统一划定的时辰与要求报考正式研究生,最后可得到研究生学历及硕士学位,即取得研究生毕业证书和硕士学位证书;也可以或许以同等学力人员的身份要求硕士学位,经考核合格只取得硕士学位,得到硕士学位证书。

3、申请硕士学位的课程要求及考试方式是什么?

包含学位课、必修课、选修课及外语课,要求硕士学位时所要考核的课程科目、内容信息及评卷标准都与该专业在校研究生培养打算分歧。修满各专业规定的学分。经济学、法学及管理学学科门类各专业的专业课考试实行试题库管理,其他各专业实行试卷库管理。除了上述学校构造的课程考试外,要求人还要通过国家统一构造的两个水平考试,即:同等学力人员要求硕士学位祖国语水平世界统一考试和同等学力人员要求硕士学位学科阐发水平世界统一测验。

4、申请硕士学位时,国家组织的水平考试是如何安排的?

有关自学考试学位申请的问题 篇10

新闻传播学试卷

Ⅱ.传播学

一、名词解释(每小题3分,共30分)

1.北岩报团

2.三社四边协定

3.《六合丛谈》

4.极权主义理论

5.非语言符号

6.群体暗示

7.整合营销传播

8.广告媒体计划

9.隐性公共关系

10.公共关系公司

二、简答题(每小题5分,共20分)

1.媒介控制有哪几种方式?

2.大众传播效果研究经历了哪几个发展阶段?

3.公共关系中的公众有哪些特点?

4.公共关系有哪些主要功能?

三、分析论述题(每小题10分,共20分)

1.试析《新青年》在新文化运动中的作用。2.试述世界信息生产和流通结构不平衡的表现。

四、实务操作题(30分)

请阅读下面的材料并回答如下问题:影响消费者行为的主要因素有哪些?(5分)在上述影响消费者行为诸多因素中,中国黄酒品牌“古越龙山”近几年的广告活动对其中哪些因素运用得比较多?(3分)古越龙山为什么选择中央电视台作为主要广告投放媒体?请阐述你自己的观点。(12分,字数300字左右)如果你是古越龙山的品牌经理,你认为在2008年奥运会期间,古越龙山可以在品牌建设方面开展哪些工作?请说明你建议的理由。(10分,字数300字左右)

2006年11月18日,记者从招标第二现场获悉,中国黄酒第一品牌——古越龙山以绝对优势价格一举夺得新闻联播后、天气预报前标版以及新闻联播前两个广告标的物,加上2007年在CCTV-

2、CCTV-

3、CCTV-

5、CCTV-12等专业媒体的广告投放计划,古越龙山全年央视广告投放价值逾8000万!据悉,这是古越龙山第三次参与央视广告招标,也是黄酒行业向纵深发展的历史性转折。在古越龙山等大品牌的引领下,现代黄酒业正迸发出惊人的产业潜能,逐步成为酒类行业继白酒、红酒之后的“新势力”。

“古越龙山此番亮相央视招标大会,一举夺得价值逾4000万元的广告标的物,体现了企业以大品牌、大传播赢得大市场的营销理念。”在锤音方落的新闻发布会现场,古越龙山副总经理激动地说。

“作为中国黄酒第一品牌,2004年11月18日,古越龙山首次以6000万元夺得‘中国黄酒第一标’;2006年,企业投入7000万与央视进行战略性合作——与CCTV-5体育频道签署了为期三年的合作协议,共同跨入2008,迎接北京奥运。持续两年的央视投放,为中国黄酒业的大发展打下了坚实的基础,不仅绍兴黄酒知名度大幅提高,古越龙山销售额更是以50%的速度增长,并创下月销售额1.5亿的历史记录。可以说,古越龙山首次以巨资试水央视后,引发了黄酒产业的传播热潮,一个多年保持‘酒香不怕巷子深’的传统产业,骤然被现代理念唤醒。这不但加速了黄酒产业的全国化步伐,更带动了整个行业呈现出良好发展态势。今天,以长三角地区为龙头的中国黄酒产业连续数年以超过20%的速度增长,2005年全国总产量突破200万吨,今年预计突破250万吨,与此同时,古越龙山也走向国际化。”2007年,古越龙山的传播策略将从提升品牌的知名度、美誉度到全面提升品牌消费的忠诚度,把关注变成认知,让消费者不仅知道黄酒,还要了解黄酒、喜欢黄酒。古越龙山深知,品牌的塑造和市场的销售最终依赖于产品的品质。古越龙山董事长指出:这不仅是古越龙山,而且是整个黄酒行业在传播方面必须要做的调整,只有产品在消费者心目中扎下了根,产品的品质得到市场的认可,黄酒的全国扩张才能稳步进行下去。11年前,古越龙山首次推出年份酒,就赢得市场青睐。黄酒市场也由此打开了新的发展空间和利润空间。古越龙山现储存有24万吨陈年黄酒,凭借这一优势,古越龙山高档的年份酒已经占据了总销售收入的一半以上。近几年,古越龙山通过央视广告的投放,极大地提升了品牌的知名度,建立起全国性的销售网络,并在局部地区取得突破,如安徽、湖北、东北、川渝等地区黄酒销量每年以100%的幅度增长。但无可否认的是,不少北方地区消费者对黄酒的认知度还不够,市场消费有待引导。赢得年青人就是赢得未来,因此培育“年轻一代”消费黄酒是古越龙山的使命。2007年,古越龙山在推广主流产品——年份酒的同时,将把新品“状元红”作为一个亮点推出。相信,这种口感淡爽、外形时尚、充满活力的健康饮品必将成为年青群体特别是女性消费者的新宠。绍兴酒俗称“老酒”,越陈越香,越陈越醇。古人袁枚曾说:“绍兴酒不过五年者,不可饮”。据黄酒专家介绍,掺加多量水的绍兴酒不能久陈,正宗的绍兴酒经过长久贮存,不仅能提高品质,还能淘汰劣酒,因此,市场上陈年时间越长的绍兴酒越能卖高价。古越龙山拥有24万吨陈酒资源,这为打造古越龙山中国黄酒高端品牌奠定了坚实的基础。有专家认为,随着黄酒年份酒的市场需求和价格上升,古越龙山的24万吨陈年黄酒价值在200亿左右,堪称黄酒里的“软黄金”。巨大的存储量和精良的品质保证了古越龙山在中国黄酒行业的老大地位难以动摇。在江浙之外的全国市场,黄酒销售的主要产品形态是陈年高档酒,全国市场的加速拓展正在带来高档酒需求量的增加,由此也导致绍兴酒陈酒资源的日益紧缺。在前些年,由于资金、贮存场地的原因,以及对长远经济利益的短视,黄酒企业对存贮工作不够重视,在市场旺销的大氛围下,导致库存量急剧下降。目前,除了古越龙山等个别企业,整个黄酒行业正在面临严重的陈酒饥荒。古越龙山在打造优质黄酒的同时加大了黄酒基础性研究和酒文化的传播。2000年起,古越龙山分别与江南大学、浙江大学联合开展了《黄酒功能组分的检测和研究》和《黄酒保健功能研究》。研究表明,古越龙山绍兴酒中含有γ-氨基丁酸、生物活性肽、低聚糖等生物活性物质,适量饮用,具有排铅、增强记忆力、提高耐缺氧能力、改善骨质疏松、增强免疫力、延缓衰老、抗氧化等保健功能。2006年10月,由古越龙山斥资4.2亿元打造的中国黄酒城如期开游,让人们充分体会黄酒文化的博大精深,切身体验黄酒文化的无穷魅力,这也是古越龙山运用文化营销做大黄酒产业的成功尝试。随着收入水平和生活品质的提高,以养生为主的传统黄酒市场将迎来前所未有的发展机遇。古越龙山坚信品牌的力量。古越龙山2005-2006大事记

·2004-2006年.古越龙山连续三年入选“中国500最具价值品牌”,成为黄酒行业唯一上榜品牌。

·2005年5月,古越龙山携手茅台进入卡慕在全球免税店开设的“中华国酒”专区,开展“中华国酒”天下行活动。

·2005年9月,名人代言“数风流人物,品古越龙山”广告片在CCTV-l强势登陆。·2005年11月,古越龙山入选“中国制造·行业内最具成长力自主品牌企业”。·2006年6月,绍兴黄酒酿制技艺人选首批国家级非物质文化遗产名录。·2006年10月,古越龙山成为中国行业标志性品牌。

有关自学考试学位申请的问题 篇11

有关问题的通知》

青岛市国土资源和房屋管理局

关于调整保障性住房和限价商品住房申请标准有关问题的通知

青土资房发〔2011〕148号

市南、市北、四方、李沧、崂山、城阳、黄岛、高新区建设局(房地产开发管理局、住房保障中心):

根据市政府办公厅《关于印发<青岛市住房保障发展规划(2011-2013年)>的通知》(青政办发〔2010〕31号)的有关规定,现将调整我市保障性住房和限价商品住房申请标准的有关问题通知如下:

一、调整申请标准

自4月1日起,市南、市北、四方、李沧、崂山、城阳、黄岛、高新区(以下简称市区)申请保障性住房和限价商品住房统一执行以下标准:

(一)申请廉租住房保障的家庭或年满35周岁单身人员户籍应具有市区常住户口,其中至少一人达到5年以上;家庭人均月收入不超过760元;家庭人均住房建筑面积不超过13平方米;家庭财产不超过家庭年收入标准上限的4倍。

(二)申请经济适用住房和面向低收入家庭配租的公共租赁住房的家庭或年满35周岁单身人员户籍应具有市区常住户口,其中至少一人达到5年以上;家庭人均月收入不超过1864元;人均住房建筑面积不超过13平方米;家庭财产不超过家庭年收入标准上限的6倍。

(三)申请限价商品住房的家庭或年满35周岁单身人员户籍应具有市区常住户口;人均月收入不超过2796元;人均住房建筑面积不超过20平方米,家庭财产不超过家庭年收入标准上限的6倍。

二、加强资格审核

申请保障性住房和限价商品住房,全体家庭成员为共同申请人,申请人应当推举一名具有完全民事行为能力的成员作为申请人代表。保障性住房和限价商品住房申请实行日常受理,申请人代表持规定的证件和材料统一向户口所在地街道

办事处提出申请。申请家庭成员有两个以上户籍地的,向申请人代表的户籍地街道办事处提出申请。各相关部门应严格按照《青岛市保障性住房申请资格审核实施细则》(青土资房发〔2010〕120号)等规定的程序和职责分工进行资格审核,切实提高资格审核的准确性。

三、有关工作要求

(一)提高思想认识。本次调标工作是贯彻落实我市住房保障发展规划(2011-2013年),建立健全我市住房保障和供应体系的重要措施之一,各区有关部门要充分认识到这项工作的复杂性,着眼大局、开拓创新,全面推进这项工作。各区在执行新标准过程中遇到的新问题、新情况要及时向市住房保障中心反馈。本次调标工作将作为对各区住房保障工作目标责任考核范围,并进行专项考核,考核结果纳入到全市的目标绩效考核中。

(二)做好新旧规划政策衔接和宣传解释工作。因工程建设周期的限制,2008-2010年规划期开工建设的保障性住房和限价商品住房,将优先对符合此规划期申请条件的家庭实施配租配售。各区在受理审核以及轮候配租配售过程中,要切实做好按新标准申请家庭的政策衔接和宣传解释工作。

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