遵守校纪校规承诺书

遵守校纪校规承诺书（共10篇）

遵守校纪校规承诺书 篇1

遵守《校规校纪》承诺书

（学校）

只有做一个诚信守纪的好学生将来才可能做一个诚信守法的好公民，只有做一个对自己负责的好学生将来才可能做一个对家庭负责、对社会负责的好公民。因此，我要严格遵守以下各项规章制度，好好学习，健康成长。

一、严守校规校纪，做一个守纪的好学生

1、佩带校牌出入校园，严格遵守请销假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走；及时回家，按时返校。

2、体育活动、实训课以及其他户外活动，严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，不做危险动作。

3、不在校内追逐打闹，不坐在走廊栏杆、窗户等危险位置，不从高处抛掷物品；上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。不攀爬翻越围墙、建筑物，不到学校建筑施工场地玩耍。

4、爱护电线、电器、电器开关、插座和消防安全设施；设备设施如有损坏及时报告给老师，不得触摸，不自行修理。

5、不携带管制刀具和铁条、钢管、木棒等利器以及易燃、易爆、有毒、易腐蚀物品来校。

二、遵守法律法规，做一个合格的小公民

６、遵守交通法规，走右行人行道，不闯“红灯”，不跨越护栏；骑车时不并排而行，不在道路上相互追逐、赛车；不乘坐黑车、超载车辆和摩托车；乘坐公车要排队候车，车辆未停稳不得上下车。

７、不与陌生人交往，不拉帮结派，不搞小团伙，不打架斗殴，不义气用事、滋事。８、不穿过于暴露的奇装异服，不去经营性的网吧、歌舞厅、夜总会等场所娱乐，不接触淫秽书刊、不访问色情网站，不与别人开不雅的玩笑，未经父母同意不得在外留宿。

９、保持健康的生活习惯，不喝酒、不吸烟，远离毒品，拒绝邪教。

１０、明辨是非，不贪占他人财产、不破坏公共设施等。

三、珍爱自身生命，做一个对己负责的人

11、不私自到游泳池、江河湖泊、山塘等水域游泳。不私自从事各种冒险活动，不擅自外出郊游、野餐。

12、不购买“三无”食品；购买袋装食品时看清楚生产日期，生产厂家及地址，不在校外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品和过期变质食品，造成饮食中毒。

上述内容，学校已反复教育多次，本人将遵守纪律，遵守承诺。

承诺人签字：

年 月 日

遵守校纪校规（推荐） 篇2

政治教师：方庆荣

俗话说国有国法，家有家规，学校有校规，同学们对校纪校规是再了解不过了，我们把校纪校规编成了班歌。下面请听合唱： 导入《春天在这里》

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的校园里 人人讲文明呀，个个讲礼貌，遵规守纪勤奋学习春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的教室里 上课专心听，勇于提问题，认真完成作业考试不作弊 春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的课间里 认真做眼操呀，动作要规范，间操要做到快静齐 春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的文明里 不随地吐痰呀，不乱扔果皮，保持教室卫生人人有责 春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的友谊里 尊重他人人格，互相礼让，团结同学人人要牢记。

宿舍管理

学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所，为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境，培养社会所需的合格人才，必须有严格的纪律和统一的管理。为了适应后勤服务社会化的需要，学生宿舍由学校后勤服务中心统一管理。为此，特制定学生宿舍管理制度。凡住宿的学生必须遵守和执行。

一、组织管理

1、学生宿舍的管理主要负责学生宿舍的日常管理工作，学生宿舍管理的基本任务是加强宿舍全面管理，培养广大学生讲文明、懂礼貌，守纪律的良好习惯，确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境，使同学们养成良好的生活习惯，把学生宿舍的管理建设纳入学校精神文明建设范畴。

2、成立学生宿舍管理领导小组，设组长一人（主要责任人），副组长、组员若干，寝室设室长一人。主要职责是协助学校和学生宿舍执行宿舍管理规章制度，维护宿舍正常的生活秩序，协助搞好寝室清洁卫生和治安消防工作，组织学生开展文明寝室创建活动，评比宿舍管理优质服务人员的活动及其他校园文化建设活动。

二、学生住宿管理

1、学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿，不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室，经学校同意后，统一安排调整。

2、学生按规定进出宿舍，并自觉接受门卫值班员的检查。非本宿舍人员，未经值班人员同意，不得擅自进入。

3、男生不准进入女生宿舍；女生不准进入男生宿舍。男同志到女生宿舍会客一律在值班室接待(教师因工作需要除外，但需办理登记手续)。

4、携物(贵重物品)外出，须持室长签字证明，并经值班人员检查确认无疑后方能外出。学生应当积极配合值班人员工作，不准无理取闹。

5、学生一律不准私自留客住宿。一般不得在学生宿舍留宿其他校外人员，如遇特殊情况确需留宿者，应报学校保卫处批准，并在学生宿舍进行留宿登记。否则，一经查实学校将给予严肃处理。

6、不准在宿舍内起哄、打架斗殴，停放自行车。违者，将视情节和态度予以批评教育，直至行政处分。

7、提高警惕，防火防盗。不准在宿舍内燃烧纸屑、杂物及其他易燃物品，不准使用任何违章电器，违者将进行批评教育，造成重大损害的还将交与有关部门严肃处理。

8、爱护室内公物。室内的一切设施均由该室的全体同学使用、管理，不得随意搬动、损坏、丢失。床、桌、凳、柜、锁、门窗、玻璃、灯具等公物应当爱护，如有人为损坏、丢失必须按价赔偿，故意损坏的加倍赔偿。

9、爱清洁、讲卫生，坚持每日轮流值班制度。起床后按室内同一方向叠好被子，整理好床铺和其它用具，清扫出垃圾，不准往厕所、盥洗间、楼道、楼下乱泼污水，乱丢鞋袜、纸屑等一切杂物。

10、遵守宿舍作息制度，按时就寝。午休和晚上熄灯后，禁止高声喧哗、打闹、歌唱、放音乐、弹乐器、洗衣物、打电话等，不得影响他人休息。严禁晚上熄灯后在寝室点蜡烛。

11、寒暑假期间学生原则上回家休息(宿舍封闭维修)，个别留校者的住宿必须服从统一安排，不得随意搬动。

12、宿舍大门夜间实行关门制度。晚上熄灯后10分钟关闭宿舍大门。遇到特殊情况，应事先向值班人员说明情况。熄灯后进出宿舍者应作严格登记，宿管人员定期将名单报送宿舍管理领导小组。

三、卫生管理

1、宿舍的公共区域由学生宿舍服务员负责打扫；寝室由学生负责打扫。

2、宿管人员坚持环境区域、过道、楼梯、盥洗间、厕所每天打扫两次，冲洗一次的制度。并随时保持阴沟畅通，做到地面无垃圾、无堆积物，墙面无蜘蛛网。每月用除垢剂定时清洁盥洗间、厕所，保持盥洗间、厕所的清洁状态。 

3、学生寝室坚持每日轮流值日清扫卫生的制度。做到室内地面干净，墙壁、屋顶无蜘蛛网，桌面整洁、东西摆放整齐。

4、宿舍领导小组每周五定期检查一次，学生宿舍每月检查两次。每月评比一次，检查、评比结果纳入“文明寝室”的评比活动中，并专栏公布。

全体同学都必须自觉遵守国家政策法律和校规校纪，尊敬师长，尊重他人劳动，团结同学服从管理与教育，积极支持和维护宿舍的纪律秩序、治安消防、清洁卫生。维护自身利益，做好学生宿舍安全管理工作。

学校卫生管理制度

一、培养良好的卫生习惯

1．按时作息。积极参加早操活动。

2．养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。3．保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次。不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。

4．不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。

二、学校环境卫生制度

1． 年段长、班主任要把检查该年段，该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理，用自己高尚的思想意识影响学习形成良好的卫生习惯。2．实行每周一大扫，每天三小扫（教室、公共区）的卫生制度，并做好保持工作。各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确，每天打扫三次要落实（早读前，午自修前，下午放学后），周四下午放学后进行全校性卫生大扫除，值日老师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等。

3．室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。

4．严格服从生管老师安排，搞好寝室卫生，每天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区，整理内务，保持整洁，不乱放用品，不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风透气，保持空气清新。5．教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。

6．严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。

7．设立流动红旗，将卫生评比情况纳入量化项目。

8．护导师要检查各班的卫生情况，发现问题要及时反馈并给予解决。9．全体学生要树立卫生保持的意识，形成发现脏物就清理的良好风气。

三、教学卫生：

教室面积要合理，室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求，课程安排要有利于学生健康，符合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数。教师要文明执教，衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心，不拖留课堂。批改作业要细致，批注字迹要清楚，板书要工整，讲课声音要适中，上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟。学生上课坐姿要端正，自然，书写时，头要正，背要直，眼睛距纸面一尺左右，定期调整座位，防止学生变成斜视。

四、体育卫生：

锻炼时先做好准备活动，有病的学生要停止锻炼，根据学生性别、年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。生理负担能力差的学生进行保健性锻炼。

五、饮食卫生

1．注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐，提倡学生自带餐具，饭前先洗手，不购买未经加热的食品及生食菜肴，不把饭菜拿到餐厅外用餐。教育学生不暴饮暴食，不要边吃饭边谈笑，饭前饭后不做剧烈运动，饮前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同时加强灶房饮食卫生的管理和监督。

2。文明用餐，确保食堂餐厅卫生整洁。倡导“饮食是文化，请从窗口文明做起。”购买饭菜要在窗口自觉排队，必须统一使用校园卡，严禁在食堂使用现金进行消费，严禁进入窗口内售菜处买菜，严禁随意进入食堂厨房操作间。在餐厅用餐要注意用餐环境卫生，不随地吐痰，乱扔杂物。

3．珍惜粮食，远离浪费。要牢记“饮水要思源，吃饭要节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换”的古训，倡议“节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶”，珍惜粮食，不随意浪费粮食，用餐时不多盛饭，不乱倒饭菜。

4．协助学校，共同管理好食堂工作。每位学生要以主人翁的精神，协助监督学校食堂的卫生工作，发现问题及时向学校汇报，自觉抵制卫生及其他工作不规范的食堂，共同创造卫生健康的食堂用餐环境。

学校财产管理制度 宪法规定“公共财产神圣不可侵犯”，保护公共财产是每个公民义不容辞的光荣职责。学校公共财产是学校开展政党的教育教学工作必不可少的物质基础。为切实保护我校的一切公共财产，使其更好地服务于教育教学工作，特结合我校实际制定本制度，全体师生员工须遵照执行。

一、建立定期检查制度。学校每学期组织人员对公共财物进行一次全面清查，并登记造册，落实财产管理责任人。每学期对公物进行必要的检查维修。

二、建立财产登记制度。一是建立公共财物借、还登记制度。凡是向公共财物管理责任人借、还公物，均记录好借、还公物的品种数量及日期和其它应有的说明。凡有损坏或遗失，借物人须昭价赔偿或负责维修好。登记薄将作为财会档案予以保存备查。二是会计要建立健全财产管理财薄，及时准确地做好记录，做到物物有账，账物相符。

三、班上的公物管理实行班级负责制。凡是班上的讲桌、讲凳、卫生工具，毛刷、一切电器、门窗、玻璃、美化教室用品，班级牌，均由该班全体学生共同负责保护、管理。如有人为损毁，由该班自行解决维修或昭价赔偿的问题。

四、建立公共财物管理部门负责制。实验器材管理由古刚义负责，微机室器材管理同廖长清负责，团队室公物管理由李建负责，体育器材管理由体育教师共同负责，油印室的公物管理由张凤仙负责，油印资料老大需要教导处先登记，再由张凤仙记录及油印。档案室的公物管理由工会负责，杂物保管室由黄泽林负责，录音机、听力磁带、教参、教学挂图由教导处负责管理，伙食团公物由李建辉负责，段学良负责对电器、办公用品等进行发放与登记。办公桌椅经编号、登记后由各位教师负责管理。

五、学校公物非经校长和管理责任人签字同意，并办理好有关手续，不得外借，否则，一切责任由管理责任人承担。

自主管理

通过学生自主实践的研究，一些教师也更新了管理理念。在解决旧问题的同时，也衍生出来一些新的问题。但瑕不掩瑜，在新课改的背景下，坚持学生为主的管理理念，肯定是未来的大势所趋。但是，自管会建设会因学校的差异、环境的改变而改变。具体实践过程中，自管会建设不能因循守旧，学校、年级组要将学生自主管理的灵动性充分发挥出来，从而与学校的固有管理模式形成补充，形成合力，为学校发展和学生能力的终极提升保驾护航！

这种从“被管理者”成为“管理者”的角色互换，让学生产生一种约束力，让他们自觉参照管理标准以身作则，在要求别人的同时发现、纠正自身的不足，从而不断提升自己的综合素质。不仅锻炼了学生的管理与沟通能力，而且让学生体验到教师、学校为他们付出的辛劳，密切了学生与学校、老师的关系，起到了很好的效果。

遵守校规校纪心得体会 篇3

曾经看过这样一则寓言：河水认为河岸限制了它的自由，一气之下冲出了河岸，涌上了原野，吞没了房舍和庄稼，给人们带来了灾难，它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语：“没有规矩，不成方圆。”

校规校纪，是一种为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求，它不仅约束着我们的言行，还引导着我们的思想向正确的方向发展。我们应该主动去了解和熟悉校规校纪的内容和基本要求，自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的习惯。对校规校纪的学习，更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的中学生，首先要从做人开始，从言谈举止做起，从身边小事做起，从尊师重教做起，从遵守课堂纪律和维护宿舍安全卫生做起!只有这些行为规范化了，我们才具备了中学生的基本素质。

国旗下讲话之遵守校纪校规 篇4

各位老师，各位同学：

大家早上好！我是高 班的，今天国旗下讲话的的题目是“遵守校规校纪，做文明高中生”。日升月落，斗转星移，不觉间，我们已经走过十六七个春秋，匆匆的脚步，如水的岁月，冲淡我们许许多多美好的记忆，尘封许许多多精彩的往事。但对于我们，至真至诚地遵守校规，则是我们心中遵循的坚定信念。自觉养成遵纪守法的习性，是我们珍惜的道德底线，遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间，伴随我们快乐健康成长。古人云："无规矩不成方圆。马克思说：我们必须遵守组织的规矩，否则一切都将陷入污泥中。国有国法，校有校规。这些法律规章是维系国家、学校的基本规则，国家要发展，学校要和谐，我们就要自觉遵守国法，自觉遵守校规。这是毫无疑义的。要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为，看学校，看社会，去做事，去为人。我们还年轻，我们往往迷惘与清醒并存，我们要压抑着青春的激荡，要收敛年少的狂放，远离憧憬的诗行，抛弃感情的冲动，迈向理性，走向成熟。用校规、甚至用法律规范我们的一言一行，不断完善自我。要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要从小事做起，从身边事做起。关上自来水的龙头，拾起地上的垃圾，不小心撞到对方时说声对不起，见到老师问声好„„凡此种种身边事，我们要为铸造我们的高尚情操，而有意识有目的认真去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川汇集。文明的细节，犹如水中之沙，不管怎样随波逐流，总归会沉下来，落进蚌肉中，饱饮日月的精华，变成夺目的珍珠。要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要有持之以恒的精神，永不变化的良好习惯。恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷，而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。一位名人曾这样说过：一个人真正的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么。我们要用坚持与理性孜孜不倦地培养良好的习惯，自觉遵守校纪校规是创造文明校园的保证。遵守校纪校规，并不意味着我们失去自由，而是扔掉了枷锁与狭隘，获得了更广阔的空间。举目了望我们的校园，整洁宽敞的操场，窗明几净的教室，这一切可以让我们的老师和谐地工作，我们的同学愉悦地学习，而这与我们自觉遵守校纪校规是分不开的。

加强学生遵守校规校纪活动计划 篇5

———机械工程系

为进一步巩固学风建设成果，规范我系学生行为活动，促使同学们遵守校纪校规，争做文明大学生。机械工程系特制定加强学生遵守校规校纪活动计划。

一、开展以“遵守校规校纪，争做文明大学生”为主题的班会活动。

各班级班辅导员带领同学们开展以“遵守校规校纪，争做文明大学生”为主题班会。首先，由辅导员带领同学们认真学习《学生管理制度汇编》的相关规定，使同学们对学校各项规章制度做进一步的了解。特别要对学生学籍管理规定进行学习和解释。

二、抓好学生干部思想建设工作，使学生干部切实起到榜样带头作用。

学生干部既是学生又是干部,有着双重角色。那么,第一,学生干部要做一个好学生,要有很强的学习能力。这里的学习不单单指科学文化知识的学习,还包括实践的学习和道德的学习,等等。它是一个广泛的概念。其次,学生干部要做一个好干部,履行干部的使命,紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住培养学生成才这条主线,协助老师、服务同学。为学校的稳定发展做出自己的贡献。尤为重要的是学生干部还应有较强的组织协调能力。有甘于奉献的敬业精神。作为学生干部,尤其是高等学校的学生干部,一定要找准自己的位置,养成良好的工作作风。一般来讲,高校的学生干部主要包括党支部干部、团干部、学生会干部、班级干部以及社团干部等,这五类群体在高校

学生工作中扮演着十分重要的角色,是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量。

但是现状是很多学生干部虽然在日常生活中为同学做了很多工作，但在学习中以忙工作为借口，旷课、迟到、早退现象严重。在这种情况下，很难为其他同学起到榜样带头作用，甚至在学生中产生了很坏的影响。为了使学生干部能够回归到学生的本位，必须加强对学生干部的日常学习管理，使学生干部融入学生中，而不脱离学生群体进行所谓的工作。让学生干部认识到，学生干部首先是一名学生，然后才是一名为同学服务的学生干部。所以，机械工程系要求，不能以工作为借口而占用任何学生的上课时间，如果出现突发事件，必须由学管老师与任课老师进行沟通，保障学生干部的出勤率，提高学生干部的学习成绩，在学习中起到榜样带头作用。

三、加强学生日常管理，个别学生重点关注

学生的日常管理工作，必须是长期的，无断点的关注学生的方方面面。从学生的日常出勤，到学生的宿舍安全都要做到了然于心，特别是对个别学生的情况要进行重点关注。对于长期教育而没有起色的学生必须与家长进行沟通，请求家长配合学校的管理教育工作。对于已经成年，但心智还不成熟的学生，家长的权威性仍然是学校教育的补充，由于家长的参与，会提高教育的效果，使学生认识到自己行为的严重性。从而关注自己的行为，改正自己的错误。针对这一点，系部要求各位学管老师要长期的深入到学生的日常生活和学习的各个点，不留死角，特别是班级和宿舍，及时了解学生思想动态，规范学生的日常行为。

四、针对毕业季的到来，提前做好准备

毕业季马上就要到来，在大量毕业生的返校，离校的过程中，要加强毕业生的文明离校的教育。

六月份，将要迎来学校的毕业季。学生在返校和离校过程中，可能会出现喝酒、打架等事件。针对有可能出现的突发事件，系部要求学管老师在为毕业生办理离校手续、发放毕业证等工作的过程中，做到周到和耐心，并依靠学生党员和学生干部，对于学生中存在的问题及时发现，及时解决。使毕业生能够平稳、安全的离校。

机械工程系

遵守校纪校规承诺书 篇6

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《遵守校纪校规，争做文明好少年》近期，我校各班都在积极的学习小学生守则，规范。在这股活动的热潮中，大多数学生都能按照学校的要求，利用课余时间抄写，背诵小学生守则，规范当中的条文，这是一种好的现象。只有当熟悉了小学生守则，规范，才能指导我们行为的航向，养成良好的习惯。维持校园的文明，和谐。

倘若走进校园，你会被朗朗的书声所感染，也会被一尘不染，生机勃勃，文明有序的校园情景所触动。这一切，都是文明，和谐的象征，更是美的标志。我想，身为学校的一员，更是为此骄傲不已。

但是，当我们深入这和谐，美好的背后，是不是也有一些污点亟待擦除，更正。比如：吃饭说话，晚休不守纪律，偶有打架骂人，出口说脏话的现象，都是破坏和谐的噪音，污点。更有甚者，有人把肮脏的黑手伸进了别人的口袋，偷取不义之财，来满足个人的贪欲和虚荣心。不论是出于好奇心，还是解决应急之需，都是极为不光彩，不道德的。俗话说：君子爱财取之有道。即使是自己没有，别人的东西也绝不能拿方为做人的气节。

试想，你偷了别人的东西你快乐了，而别人无端的丢了东西心里是什么滋味？一定会痛苦，气愤，着急。如果我们的同伴中多是这样的人，那我们的校园又是怎样的肮脏不堪？我们每天生活在这样的群体中，该是何等的不安呀！又哪来的和谐，文明之说呢？所以，学规范，要敢于同坏人坏事作斗争，共同监督，主动报告。弘扬正气，坚持真理，让真正的文明、和谐之光普照校园的每一个角落。

少年文明则社会文明，少年文明则社会进步。同学们，让我们行动起来，从自己做起，从身边的小事做起：

弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学； 伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人； 张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃； 停住手，不再偷取别人的东西，做有品位的人； 站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。

校规校纪承诺书 篇7

学生综合素质评价结果将作为初中学生毕业及高中阶段学校招生的重要依据。

评价等级为D等次的学生不得领取《义务教育证书》。

评价等级为D等次的学生初四中考录取时无法享受学校高中分配名额指标。

综合素质评价红色底线（出现以下情况将直接评D）：

1、在校内、外打架，后果严重的；

2、在校园内吸烟、喝酒的；

3、在学校领导检查仪表中累计三次以上不合格的；

4、故意损坏学校公共财物且不进行理赔的；

5、未经正常请假手续，私自离校两次或两次以上的；

6、带手机等电子产品，刀具、危险化学品等违禁物品进入学校的；

7、未履行请假手续，无辜不到校时间超过两周的；

8、学习态度不端正，长期不完成作业，不服从老师管理教育的；

9、有偷窃、抢劫等其他违反相关法律法规行为的；

10、传播不健康读物、信息（如邪教、黄色书刊等）行为的。作为2014级毕业班的学生，我郑重承诺，严格遵守校规校纪，坚决抵抗不文明行为。认真学习，努力奋斗，用自己优异的中考成绩为母校争光！

承诺人：

中学校规校纪 篇8

尊师、守纪、自律、进取

学风：

自觉、刻苦、科学、创造

教风：

爱生、严谨、民主、求实

《北京十三中升降国旗仪式的有关规定》

一、为了维护国旗的尊严，增强师生员工的国家观念，发扬爱国主义精神，特制定本规定。

二、依照《国旗法》举行升降国旗的仪式。

三、学校每天早晨（寒暑假、固定休息日除外）由值周生升挂国旗。（遇有恶劣天气可不升挂）

四、每星期一举行全校升旗仪式，具体要求如下：

1．仪式由下列程序组成：

（1）出旗

（2）升旗（奏国歌，全体师生行注目礼）。

（3）全体师生唱国歌。

（4）全体师生呼校训。

（5）国旗下讲话。

2．升旗手，仪仗队由各年级选派组成，统一着装。

3．升旗过程的纪律要求。

（1）统一着校服。

（2）认真参加升国旗仪式，集合做到快、静、齐。

（3）每班为两路纵队，每个年级为一个方阵，队形整齐。

（4）升国旗时，所有人员行注目礼，保持立正姿势和庄严肃穆的气氛。

（5）唱国歌，呼校训时声音宏亮、整齐、有感情。

（6）领导或代表讲话时，保持队列整齐，无小动作，无说话现象。

4．国旗下讲话内容：围绕学校的中心工作或结合国内外的重大事件，重要纪念日等安排。

五、每天下午进行降旗。降旗时，从附近经过或在操场附近活动的师生员工必须原地立正；停止一切活动，面向国旗行注目礼。降旗仪式结束后，再恢复原来活动。

《北京十三中学生校园生活常规》

在认真执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的前提下，要做到如下十项常规（共60条）

一、考勤常规

1．学生必须按时到校，每节课按时进班上课，不迟到，不早退或旷课。

2．因病请假应有医院诊断证明或家长请假条（病假超过三天必须有医院诊断证明），突然因病不能来校，家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况。

3．事假应事先请假，经允许再行离校，不事先请假以旷课论。因突发事情不能来校，家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况。

4．迟到或早退三次按旷课一节计算，迟到或早退15分钟以上者，按旷课一节计算，旷课5节给予纪律处分。

二、课堂常规

5．两分钟预备铃响后，立即进入教室，把课本、文具及有关用品放在课桌左上角，静候教师上课。上课铃响后进入教室的应记迟到。

6．上课铃响后，教师进入教室，班长喊“起立”，向老师行注目礼，老师还礼后坐下上课。下课铃响后，老师宣布下课，全体“起立”，老师离开教室后，学生方可离开教室。

7．学生迟到需喊“报告”，经老师同意后，方可进入教室。

8．上课专心听讲，积极思考，回答老师的问题，认真做好课堂练习或测验，不看与本科无关的书刊，不经老师同意，不许谈话。

9．课堂上不起哄，不许擅自调换座位，不许随便离开座位。

10．老师提问，学生应起立回答。学生要求发言应先举手，经老师允许后起立发言。

11．上课时要坐姿端正，不许趴在桌上。衣着整齐，不围头巾，不戴帽子和手套。

12．未经老师允许，不喝水、不吃东西。

13．课桌上只准摆放学习用具。

14．自习课要保持安静，独立完成作业或学习。

15．要严格遵守实验课、体、音、美课等科的特殊规定。

16．班长要及时填写《课堂情况记录》，课后交任课老师签

字，每天交班主任查阅，必要时讲评。

三、眼保健操常规

17．要按时做眼保健操并保证质量，达到效果。

18．卫生委员要组织做操，并注意检查每个同学的手法穴位是否正确。接受任课教师的监督。

19．不做任何与做操无关的事情，如布置工作，收发作业等。

四、收听广播常规

20．认真收听时事广播、校会广播等。不说话，不做作业，不看书，不布置作业等。

21．爱护广播线路，不得擅自接、断广播线。若线路出现故障，电教课代表应及时向广播室报告，排除故障。

五、课间操常规

22．按时出操。无故不上课间操2次按旷课一节计算。

23．集合队伍快、静、齐。

24．做操认真用力，动作节拍准确。

25．服从命令，听从指挥。

六、卫生常规

26．要建立班级卫生责任制。

27．每节课后，值日生要用湿布把黑板、讲台擦干净。

28．每天早晨、课间、中午和放学后，认真清扫清洁区和教室，随时检查地面保证无杂物、无尘土。

29．每周一次大扫除，要求：

①．四壁屋顶无塔灰、无涂抹刻画痕迹。

②．门窗、玻璃、灯具干净明亮。

③．地面无痰、纸屑和其它杂物。

④．桌椅摆放整齐干净。

⑤．讲台、电视柜内、外干净整齐。

⑥．挂衣区整齐有序，不堆放其他物品。

⑦．窗台干净整齐，不乱堆放其他物品。

⑧．公共卫生区按部门老师的要求做。

30．保持楼内、校园清洁，不准随地吐痰，不准乱扔餐盒、果皮等废弃物，不准乱刻乱画，不准用脚踢门、踢墙，垃圾分类倒在指定的地点。

31．禁止从楼上往下倒水，扔纸屑、果皮、杂物等。

七、静校常规

32．静校铃响，准时离校，不得以任何理由滞留。如遇特殊情况，必须有老师在场。

33．离校时，值日生要锁好门，关闭窗、灯、电扇及空调。

八、集会纪律

34．全校或年级集会要快、静、齐。

35．认真听取会议精神，坐姿端正，不交头接耳，不东张西望，不睡觉，不做与会议无关的事。

九、升降国旗仪式常规

严格遵守《十三中升降国旗仪式的有关规定》。

十、校内常规

36．爱护学校桌椅、储物柜、空调、电扇等一切公共财产，节约水电和卫生用品。

37．爱护花草树木，不乱折乱摘。

38．校园内不骑车、溜车；自行车放在指定位置。

39．学生出入校门如带大件行李、乐器、电器及公物等应办理出门手续。

40．学生在校期间原则上不会客人，课间出校门，要经班主任或年级组长批准。

41．课间不随便进他班教室，不串楼层。

42．严禁在教学楼内搞体育活动、吹口哨、大声喧哗或追跑打闹。

43．不得在教室和校园内下棋、玩牌，不进行任何形式的赌博活动。

44．讲究文明举止，不得打架骂人；不坐桌子、讲台、窗台、不踩椅子。

45．不得串通校外人员来校寻事、辱骂、威胁或殴打同学。

46．不得违法经商，不得在校内倒卖物品。

47．不得私拿公物和其他物品。

48．不得私自翻他人书包和拆看他人信件。

49．着装整齐大方，符合中学生身份。

（1）按学校规定着装。

（2）接受老师检查，不合格者及时改正。

50．文明交往。在十三中就读期间不允许男女生同学过密交往、谈情说爱。

51．尊重全体教职工，见面主动向老师问好。

52．无论在任何情况下，不能打骂、顶撞老师、家长，更

不允许对老师、家长进行言语攻击（有意见可事后解释）。

53．进老师办公室要喊报告，经老师允许方可进入。和老

师讲话要起立，经老师允许后方可坐下；接受传递物品时要用双手，接受意见要诚恳。

54．热情接待中外来宾，要做到礼貌诚恳、谦虚、大方。

55．拾金不昧。捡拾物品及时交学生处。

56．乐于助人。同学之间团结互助。

57．同学之间不叫侮辱性绰号，不欺侮同学。

58．不在校内吸烟、喝酒。

59．不准传看、传借黄色音像书刊制品。

60．正确对待考试，明确目的，端正态度，严禁作弊。如

有作弊严肃处理。

中学学生一日常规

⑴走进校门，仪表整洁，胸卡带好。

⑵见到老师，主动招呼，相互问好。

⑶进出校门，下车推行，车辆停好。

⑷进入教室，书本整齐，学具备好。

⑸上课铃响，入座静候，用品摆好。

⑹起立之后，目视老师，仪式做好。

⑺上课期间，坐姿端正，专心听好。

⑻下课时间，不吵不闹，行为良好。

⑼课间交谈，文明礼貌，用语美好。

⑽上下楼梯，不推不搡，靠右走好。

⑾广播体操，精神饱满，快静齐好。

⑿眼保健操，闭目静坐，穴位按好。

⒀同学之间，互帮互助，团结搞好。

⒁进办公室，首先报告，规矩守好。

⒂违反纪律，接受教育，改早改好。

⒃讲究卫生，不抛不弃，习惯养好。

⒄轮到值日，认真清扫，桌凳排好。

⒅爱护绿化，不攀不折，花木护好。

⒆学校财产，各种设施，公物爱好。

校规校纪 篇9

通过对这次主题班会让大家深刻认识到了遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务是一名大学生的基本要求和行为规范。作为一个新时代的大学生遵纪守法是我们今后走向社会所必备的行为准则同时也是衡量我们是否为一个合格人才的基础指标。常言道“没有规矩不成方圆”无论各行各业都将纪律规章制度放在首要位置。教育学家说过“学校没有纪律便如磨坊没有水”。也有人说“一个不遵守纪律的名族必定是一个没有自由的名族”。一个不遵守纪律的学校到最后也只能是一盘散沙。洪水没有了堤坝的约束它将会冲毁家园牛马没有缰绳的束缚它将会糟蹋庄稼学生没有纪律的约他将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加以控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制那他必将冲上不归之路。人们都说军队是最有力的集体这不是因为他们有枪有炮最更本的一条原因是他们有铁一般的纪律而且对违反纪律的人绝不姑息。那么我们学校也应如此也只有铁的纪律才能培养出更多合格的社会主义接班人。

校纪校规规范着我们的一言一行一举一动让我们的学习生活井然有序。校纪校规中“不允许”让我们明辨是非知道什么事不该做的校规中“禁止”用威严的语气告诉我们什么是绝对不可以做的。校规就像一双无形的大手将那些徘徊在危险边缘的同学拉回正常的学习轨道上来。作为一个现代大学生对校规校纪的学习进一步的规范了我们的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的现代大学生。首先要从做人开始从身边小事开始严格要求自己。我们要意识到学习和生活的过程中都需要纪律需要约束需要规则。在纪律的环境中活动才会更有秩序才会更高效。想想我们学院那些被留级、被取消学位资格、被学院警告处分的同学们他们曾经是否能严格要求自己是否是一个遵守校纪校规的大学生呢他们之所以走到那一步要的原因就是因为他们无视校纪校规而使自己的大学生涯暗淡无光到最后却追悔不已。而这就是发生在我们身边的例子我们因该引以为戒莫使自己到最后因违法校纪校规而追悔不已。可是在我们校园里违法校纪校规的同学还是时有发生。比如说我们每学期都在考试每学期都在讲“诚信考试”但还是每学期都有人去触这条高压线—作弊。这是为什么呢原因就是他们无视学校的相关规章制度我行我素不为自己的前途着想。想一想这样的大学生能够作为一个合格的人才而为国家做出贡献吗在现今的时代背景下评定一个国家国民综合素质的水平标准之一就是看一个国家有多少监狱有多少犯人。之所以那些人会被关进监狱就是因为他她们不能够做到遵纪守法。古语云“冰冻三尺非一日之寒”。的确如果我们自己现在就不能严格要求自己那么将来这个恶习就很难保证不再重现甚至还可能走向犯罪的深渊。在学校就不能遵守校纪校规那遵守国家法律就无从说起因为遵纪是守法的前提保证。我们应该以这些身边发生的示例时刻警示自己遵纪守法。遵纪守法不仅是一个学生品德修养的外在表现而且是一个民族素质的表现因此个人的行为不仅是你一个人的也是学校的事也是民族素质的事所以认真学习学校的规章制度以及国家的法律法规明辨是非并自觉遵守养成行为习惯做一个修养有素质的中国人为自己增光为学校增光也为我们伟大祖国和繁荣富强的民族争光。

学校规校风校纪 篇10

1、班干部工作职责。

2、优秀学生条件。

3、优秀班级条件。

4、学生品德评定。

5、学生一日常规。

6、学生课堂常规。

7、学生学习习惯。

8、学生行为十不准。

9、十项常规。

10、学生出勤管理

班干部工作职责

班

长：

全面负责班级工作，负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系，了解情况、检查工作。及时沟通师生联系，能独当一面开展工作。

副 班 长：

协助班长工作，当班长不在时代理其工作。负责出勤统计，协助体育委员督促同学做好“两操一锻”，负责例行班会的组织安排事务。

学习委员： 密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学，想方设法为其排忧解难。经常检

查、督促各科代表收发作业情况。

宣传委员：

组织宣传小组，定期出好黑板报（墙报）。有条件的可自办刊物。利用现有条件设施，及时、生动、活泼地反映班级风貌，宣传好人好事，批评不良现象。负责班级刊物的订购发行，向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动（如校运会）应负责组织同学撰写稿件。

生活委员：

关心同学身体健康，维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动，安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。

文娱委员: 定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、晚会等）。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

体育委员：

组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”（广播操、保健操）“一锻”（体锻）活动，动员、组织同学参加大型群众性体育活动（校、年级运动会），提高体锻质量，增强同学体质。

安全委员： 负责班级日常性治安工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。

“三好生”、优秀学生干部、积极分子、文明示范生条件

一、“三好生”

１、思想品德好： 模范遵守《小学生日常行为规范》及《小学生守则》，积极参加“创三好”活动；关心集体、爱护公物、热爱劳动、尊敬老师、团结同学；勇于开展批评与自我批评；思想品德评级优等。

２、学习好： 学习目的明确，学习态度端正，积极参加学科活动，不断提高分析问题与解决问题的能力；学习成绩科科及格并且平均８０分以上。

３、身体好： 积极参加文娱、体育活动，上好体育课、体锻课；认真做好课间操和眼保健操，体锻达标、体育成绩７０分以上。

二、优秀学生干部：

具备三好生条件并能起表率、带头作用，在学生中有一定威信的校、班干部；关心校、班的工作，当好老师助手；组织能力、活动能力较强，工作成绩显著。

三、积极分子条件：

积极参加“创三好”活动，在“创三好”中某一方面表现突出者，可评为学习、关心集体、劳动、文娱、体育、宣传、小发明、卫生、文明、爱护公物等单项积极分子。

１、学习积极分子：学习刻苦认真、成绩优良或有显著提高者。

２、关心集体积极分子：热爱集体，为集体做好事，为同学排忧解难者。

３、劳动积极分子：积极组织或参加各项公益劳动，表现突出者。

４、文娱积极分子：积极参加学校艺术团活动或组织班级文娱活动，效果显著者。

５、体育积极分子：认真上好体育课、体锻课，做好课间操、眼保健操；积极参加校运动队训练，成绩显著；体锻达标或者积极组织班级体育活动者。

６、宣传积极分子：认真做好学校或班级的宣传工作（包括版板、广播等），在评比中成绩较好者。

７、小发明积极分子：积极发展创造思维，踊跃参加“三小”活动（小发明、小制作、小论文），所做作品受市级以上奖励者。

８、卫生积极分子：认真做好室内外卫生，维护环境卫生整洁；个人卫生及卫生习惯良好者。

９、讲文明积极分子：讲文明懂礼貌，尊敬师长，不讲粗话、脏话，在精神文明建设中成绩显著者。

10、爱护公物积极分子：爱护公物，敢于纠正破坏公物行为，主动维修课桌椅等方面作出成绩者。上述各项表现突出者评为学雷锋积极分子。

四、文明示范生评选条件：

１、带头自觉遵守小学生守则和行为规范，遵守“十不准”。２、敢于纠正不良现象。３、与同学团结友爱，热心助人。

４、尊敬师长，见到老师及长辈主动打招呼、让路。

５、举止文明，不讲粗话脏话，习惯使用文明语言：“谢谢”、“请”、“对不起”。

６、爱护学校，主动维护公物和环境卫生。

７、热爱劳动，勤俭节约，积极参加公益劳动和家务劳动，不乱花钱。

８、经常为学校、班级或社会孤寡老人和军烈属做好事。

９、积极锻炼身体，积极参加文体活动。体育达标，体育成绩良好。

10、勤奋学习，学习成绩不断提高，各科成绩均在及格以上。

优秀班级条件

一、班级集体形成好

１、班委会、少先队等组织健全，各司其职。能起班主任的助手作用。

２、班级各阶段任务明确，有布置、有检查、有评比、有小结。

３、积极参加学校开展的各项活动，认真执行“规范”。在各项评比中成绩显著。

４、班风好。同学的衣容风貌整洁，坚持穿好校服，同学间团结、友爱，举止文明，互助精神好。

５、师生关系融洽。

二、学习风气、效果好

１、出勤好，课堂学习气氛浓，特别是自习课纪律好。

２、学习效果好，考试的优良率、及格率都能达标。

3、积极参加课上科技活动、兴趣小组活动。活动中表现较好，学习认真，收获显著。

三、劳动、体育、卫生好

１、热爱劳动、认真完成劳动任务、认真做好劳动鉴定。

２、爱护公物、爱护学校花草树木、劳动工具及班级的门窗、黑板、课桌椅等等。

３、上好体育课，体育成绩达标，认真做好“两操”，积极参加体锻炼。

４、卫生习惯好，教室与包干区经常保持整洁、干净。

四、转化差生效果好

１、有转化差生计划及措施。

２、班科任教师完成转化差生的指标。

３、不出现打架、偷窃等严重违纪现象。

４、差生的转化率提高明显。

学生品德评定细则

一、品德评定的基本内容：

１、热爱社会主义祖国，有民族自豪感自尊心，有社会主义民主与法制的观念，知法、守法、关心时事、政治。

２、对不良现象有一定的识别和抵制能力，并具有一定的自我教育和自我管理能力。

３、尊敬师长，团结同学、乐于助人，热爱集体，学会正确处理个人利益同集体利益和国家利益的关系。

４、爱护公共财物、公共设施，敢于与破坏公物的现象作斗争。

５、按“规范”要求，指导文明行为，遵守社会公德，做到举止文明、礼貌待人，坚持天天穿校服。

６、有远大理想，勤奋学习，态度端正，有良好的学习习惯，积极培养分析与解决问题的能力。

７、热爱劳动，培养一定的劳动习惯和劳动能力，培养生活自理能力，积极参加公益劳动，主动承担力所能及的家务劳动，爱惜劳动成果。

８、坚持锻炼身体，积极参加文体活动和竞赛。

二、品德评定的等级

小学生的操行等级分别评为优秀、良好（良好含良上、良好、良下），及格三个等级。

优秀：对评定内容规定的诸方面都做得好或在某一个方面有突出好的表现，其他方面也不错。

良好：对评定内容规定的诸方面基本能做到。

（良上：对评定内容规定的诸方面基本能做到，某一方面做得较好）

良下：对评定内容规定的诸方面基本能做到，某一方面做得不够好。

及格：对评定内容规定的大部分基本做到，但在某些方面做得不好，有明显的缺点错误，但能接受教育，有所改正。

学生一日常规

一、上学：

１、每周一早晨准时到校参加升旗仪式，每个同学做到严肃认真，少先队员行队礼，其他同学行注目礼。

２、每天按时到校，不旷课，有特殊情况不能到校必须请假，人人背好书包，早晨到校后自觉安排早读。

３、每日穿好校服，做到衣着整洁，仪容大方，举止文雅，谈吐文明，少先队员戴好红领巾，不把凉鞋当拖鞋穿。

４、遇到师长要点头示意、问好、表示敬意。

二、上课：

１、课前备好一切学习用品，放在桌上。

２、上课预备钟响，立即有秩序地进入教室，静待老师上课。迟到的应在门口立正喊“报告”，经老师示意后，才进教室。

３、遵守课堂纪律，专心听课，积极思考，踊跃发言。

４、每节课都须保持教室整洁。

三、下课：

１、下课铃响后师生互相敬礼后，待老师离开教室或经老师示意后，有秩序地全部离开教室。值日生擦净黑板并把门窗打开，使空气流通。

２、课间不追逐打闹，不登高攀树，不乱丢纸屑，不随意吐痰，不搞剧烈活动。

３、进教师办公室敲门，经同意后再进入。

４、同学间不讲粗话，爱护学校一草一木、一桌一椅，保护环境卫生，离开教室要关灯。

四、活动：

１、准时参加课间操，列队做到快、齐、静。做操认真、准确、有力。

２、认真做好眼保健操，做到穴位准、手法对，用力适当，坐姿端正。

３、充分利用现有场地、器械，积极参加课外文艺、体育、科技等活动。

４、积极参加校园劳动和社会公益劳动。

五、放学：

１、放学后，值日生要把教室、走廊及门前包干区打扫干净，关好电灯和门窗。

2、乘坐公交车同学安全、文明乘车

3、自行车应停放在指定地点；骑车不载人，不超速行车；不在操场骑车，进出校门要下车，遵守交通规则，注意行车安全。

4、按时回家，帮助家长做力所能及的家务。

5、晚上科学安排时间，做到有复习、有预习，独立完成作业。

学生课堂常规

一、做好上课准备，预备铃一响，每位同学应立即排两队进入楼内走进教室，静候老师上课；班长要督促检查。

二、上课铃响后，班长喊“起立”，师生立正互相问好；下课铃响，班长喊“起立”，师生互相敬礼后下课。

三、学生迟到，必须在教室门口喊“报告”，经老师允许后方可进教室就座。

四、上课坐姿端正、专心听讲，做好课堂笔记，积极思维，踊跃回答老师的问题，做到脑到、眼到、耳到、手到。发言应先举手，老师指名提问时，学生应该起立，回答问题用普通话。

五、做好预习、复习和作业：

１、预习：今天预习明天的新课，弄清教材轮廓，划出难点要点。

２、复习：复习时先回忆课堂教学内容后翻看笔记和课本，该记忆的要及时背诵或默记。

３、作业：在复习基础上，认真、独立、保质、保量、按时完成作业。

六、早读和自修：

１、早读时按规定读语文或外语，不许利用早读时间抄袭作业或做别的事。

２、自习课要认真读书或做练习，不许喧哗和吵闹，要做到老师在和老师不在一个样。

学生应养成的学习习惯

一、课前预习的习惯。

二、课前准备的习惯。

三、出声早读的习惯。

四、认真上课的习惯。

五、课后复习的习惯。

六、独立作业的习惯。

七、安静自修的习惯。

八、勤学好问的习惯。

九、晚上读书的习惯。

十、认真审题的习惯。

十一、书写工整的习惯。

十二、整理书包的习惯。

十三、单元总结的习惯。

十四、学习分析的习惯。

十五、讲究效率的习惯。

十六、珍惜时间的习惯。

十七、勤查工具书的习惯。

十八、阅读书报的习惯。

学生行为十不准

一、不准抽烟、喝酒、赌博，不准偷窃、不乱花钱。

二、不准乱扔石子，不准破坏花草树木，不准破坏公物。

三、不准谩骂侮辱教职员工，不准打人，骂粗话。

四、不准进营业性舞厅、卡拉ＯＫ演唱厅、桌（台）球室、电子游戏室，不准同学间搞生日聚会。

五、不准吃零食，不准随地吐痰，乱丢纸屑，乱倒垃圾，用脚踩印墙壁或在墙上乱涂画。

六、不准传看淫秽录相、书刊。

七、不佩带首饰，不涂脂抹粉，不穿耳洞。不穿拖鞋进校，凉鞋当拖鞋穿。

八、不准骑车载人或在操场骑车。

九、不准考试作弊，不准抄袭作业，自修课不得吵闹。

十项常规

一、课堂常规：上课前准备好学用品，静候老师上课，上课专心听讲，积极回答老师的提问，做到课堂有秩序。上下课时，起立向老师致敬。二、三先三后常规：做到先预习后上课。先复习后作业，先审题后作答。

三、课间常规：下课不做激烈运动，不打闹，做到课间有秩序。

四、卫生常规：做到地上无纸屑、痰迹，墙上无污迹，卫生无死角。

五、衣容仪表常规：做到进校穿校服，无留长指甲，无佩带首饰。

六、升旗仪式常规：做到整齐、严肃、唱国歌歌声嘹亮。

七、课间操常规：做到快、齐、动作准确。

八、眼操常规：做到准时、认真、准确。

九、爱护公物常规：做到桌面无刻划，门窗无破损，墙上不乱写乱画。

十、礼貌礼仪常规：做到言行有礼貌，会使用文明用语（您好、您早、请、谢谢、再见、对不起、没关系等）。

学生出勤管理

学校对学生上课，实验和参加班会、校会等统一规定的活动，都要实行考勤。有正当理由不能参加者，必须请假，未经请假或超假者（有特殊原因可准补假），均以无故旷课论。对无故旷课的学生，班主任要及时家访，加强教育。