学校元旦文艺汇演策划

2024-08-18

学校元旦文艺汇演策划（共10篇）

学校元旦文艺汇演策划篇1

元旦文艺汇演策划书

元旦文艺汇演策划书1

伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的20xx年，即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小朋友们欢聚一堂，共同渡过一段美好的时光，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接充满希望的20xx年!

幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

一、活动时间：

20xx年12月24日(周六) 下午14：00

14：00-14：30为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14：30，演出正式开始。

二、活动时间地点：

中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)

三、乘车路线：

坐轻轨三阳路站下往回走，大智路站下往前走。

每个家庭亲子套票80元(一个大人，一个孩子)，如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

四、温馨提示：

1 、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2 、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。(家长一人一票，孩子听老师安排入坐)

3 、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4 、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。

5 、活动报名截止日期：本周五( 12月16 )放学之前

元旦文艺汇演策划书2

一、活动目的：

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容：

以庆祝元旦，纪念改革开放xx周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象：

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间：

地点：中心小学内校坪。

时间：12月30日上午9：00～12：00。

六、节目的分配及要求：

1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工：

1、领导小组：(负责活动的组织工作)

组长：杨玉国

组员：滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)

组长：张胜全

组员：李贵宝、田卫仁

3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长：杨胜勇

组员：杨斌

4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长：姚兰组员：陈香平、滕武军

5、后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长：田茂明;组员：姚茂发

6、评委组：

组长：宋秋平

评委：龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会

统计：张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分)

7、保安组：

组长：蒋学颖;组员：熊树明、侯金龙

8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影：龙镇江

八、评比与奖励：

1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。

3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。

九、其它事宜：

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

4、每个节目提前2个节目到前场候场。

6、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

7、其它未定事项待后通知。

元旦文艺汇演策划书3

从九月份开学到现在，我们大家在一起了已经四个月的时间，我们共同进退，我们同喜同乐，20xx因为有了身边的朋友亲人的陪伴而充满了色彩，今天，作为20xx与20xx之间的交接，我们既充满这对昨日的怀念，又有着对新的一年到来的憧憬与激动。

活动名称：xx师范教育学院20xx年元旦文艺汇演——新年狂欢夜

活动主题：辞旧迎新，共庆元旦，喜迎新春

活动目的：通过全员师生之间共同过节，来增加同学与老师，同学与同学之间的情谊，同时丰富院学生的文艺生活色彩，给有能之人提东展示自己的舞台。

时间：20xx年1月1日

地点：xx师范学院学府礼堂

形式：文艺汇演

参加人员：全院师生

主办单位：xx师范教育学院学生会

活动流程

1 宣传工作

负责部门：宣传部

宣传形式：通过出板报，展板和海报，同时可以通过网络比如QQ群和QQ论坛来宣传本次活动，扩大我们的影响力。

（注：本部学生会也可自行的在宿舍和班级里进行宣传。）

2 节目单

负责部门：文艺部和社团部

在20xx年11月到12月完成节目的收集工作

在20xx年12月中旬完成节目的筛选工作，并确定好节目单。

主持人的选择，要以大方灵活应变性强的人，同时也要注意仪表。

以上活动由文艺部主导，社团部协助。

（注：要注意节目的质量，以欢庆为主导，在突出元旦喜庆的同时也要表现我教育学院的特色。可以时小品歌剧和其他类）

3 场地装饰

负责部门：宣传部和学习部社团部

社团部负责向学校批下学府礼堂

宣传部负责场地的布置（以喜庆为主，可以大红色为主导）

社团部负责灯光和音响设备的准备和调试

所需物品由学习部负责采购（场地装饰物品和矿泉水），

4活动经费的准备

负责部门：外联部

尽力拉赞助，为活动的顺利准备和操行准备好资金

5活动秩序的维持

负责部门：纪检部和体育部

负责工作：A;活动是秩序的维持，包括观众的入场和退场，席间突发事件的应急处理

如火灾。准备好消防工具，比如在场馆的四角放置灭火器，再发生火灾时观众的离席疏导，避免因为秩序混乱引起的踩伤事件。

突然断电，准备好照明工具，在各个出口安置照明工具。（可以通过麦克或其他的方式告诉观众保持冷静，如在活动开始就讲明如果突然停电大家保持冷静再座位上听从安排）还有对于音响和灯光等设备的看管工作要落实到人头上。

还有就是演员的到位。在活动开始之前就要保证演员的到位。准备好交通工具如自行车，可以方便接演员减少时间。

6 后勤工作

负责部门学习部体育部

工作包括场地卫生的维持和观众退场后场地的清理工作

（本次活动的节目可以在开始以一首很热闹的歌曲，前提歌曲唱的特别的.好的那种，来加强观众的兴趣，以歌曲为开场节目，然后再主持人上台。活动可以加入催眠术这个神奇的东西。我院有这方面的人才，可以通过这个来带动活动的气氛.活动时有个辞旧的环节，可以通过放映大一新生从开学到现在大家一起的照片，如军训等，此类照片可以通过向同学们征集来找到，可设置奖品来增加同学们参与的积极性。同时也会扩大同学们对本次活动的期待。可以加入心愿互动的活动。比如给大家时间让大家发送短信到本次活动的负责人那里，然后我们通过大屏把短信内容播放给大家，可以是祝福的话语也可以是心愿，至于具体的操作由负责人决定。也可给大家比如说三分钟的时间来互相的发短信，来表述新年的祝福。也可以说我们可以随机的找观众来上台讲话或是表演节目，增加和观众之间的那种关系，不是单纯的就是观众在看节目让观众切实的加入。）

元旦文艺汇演策划书4

一、活动背景

问你石河子大学数学系xx级计算班，自组建以来，团结向上、严谨务实。班级活动有声有色，并得到任课老师的好评。

大一的元旦班里没有搞任何的活动，这也是大学的最大的遗憾，而大二这一年元旦怎么过？对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则，鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同，又要节省经费（在500元左右），并且突出特色，让同学们都能积极参与进来。

二、活动目的和内容

为同学们过好新年，促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算，特将元旦活动策划如下：1、东公园搞些小型的活动（如：打雪仗）；2、集体合影留念；3、去“德顺自助火锅店”聚餐。

三、活动组织者和参与者

组织者：以班长为中心的班集体全体成员

参与者：**

四、实施时间

1、小型的活动和集体合影留念：20xx年1月1日

具体时间：14：30—15：30

2、聚餐：20xx年1月1日

具体时间：15：30—17：30

五、实施地点

小型的活动和集体合影留念地点：**

聚餐地点：**

六、活动方案及具体实施内容策划

1．东公园搞些小型的活动和集体合影留念

1）鉴于本班活动搞的次数比较少，对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所讨论的问题，最后经过全班同学的讨论觉定到东公园搞一些小的游戏对增强同学间的凝聚力有很大的帮助，如：打雪仗能加强同学间的团结意识；

2）20xx年1月1日中午14：00在16号楼门口集合，徒步前往东公园；

3）到达以后，由文艺委员将班级分成几组，每组依次将自己组的节目进行展示，接着是个人展示；

4）集体与个人都将节目展示后，然后将班级红蓝两组进行“雪仗对抗赛”；

5）最后集体合影留念。

2．聚餐

1）我们通过聚餐的形式来达到进一步促进班级的集体荣誉感和班级成员的感情；

2）20xx年1月1日星期六下午15：30徒步前往；

3）集体合影留念。

七、活动预算

聚餐：28元/人*34人=952元

元旦文艺汇演策划书5

一活动主题：畅想陕铁，舞动管理

二活动目的：

时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

三主办方：**

承办方：管理工程系学生会

赞助方：策划之家、大学生精英论坛

四活动对象：管理工程系全体师生

五嘉宾：校领导，其他系领导及老师

六活动地点：文体中心

七活动时间：20xx年XX月xx日19：00—21：00

八活动流程：

宣传阶段（XX月1—XX月13）：

1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）;

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。

5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。

节目准备工作（11月29—XX月25）：

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;

3、晚会共XX0分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）;

5、XX月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、XX月18日（几点？），大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请：

1、学院领导和学生会团总支干部

2、XX月22号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备：

1、宣传单（宣传阶段），邀请函（XX月20日），节目单（XX月15日）

2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13—15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20—23号准备好;服装、灯光、化妆等在26—27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）

3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始：

1、开场舞（开门红）;

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）

2、领导发表讲话

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

A、开场舞

B、歌曲串烧

C、小品、

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈

《等等，到时具体再写》

4、互动环节

5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程：18：50观众入场完毕—→会场一切准备工作就绪—→19：：00开场舞—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞—→正式进入节目演出及现场活动—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场（工作人员留下）

九工作人员及工作安排：

1统筹组：主席部、主任处

任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2节目组：文艺部

任务：

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组：学宣部

任务：

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组：纪检部

任务：

a、负责会场后勤保障

b、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组：治保部、体育部

任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况

8、舞台组：体育部

任务：

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布

9、催台组：生活部

任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

10、礼仪组：女生部

任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

11、外联组：团学会

十活动预算：

横幅（包括宣传横幅）（xx元）

背景幕布（xx元）

彩球（xx元）

彩带（xx元）

冷烟火（xx元）

泡泡油（xx元）

服装（**元）（部分服装可以借用）

灯光（xx元）（俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分）

道具（xx元）

荧光棒、哨子等（xx元）

邀请帖（xx元）

策划案（xx元）

节目单（xx元）

刻碟（xx元）

化妆（xx元）

拍照、话筒电池（xx元

后勤备用及舞台装饰（xx元）

总计：xxxx元

十一资金问题

本次活动的经费来源以系审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

十二可行性分析

1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

元旦文艺汇演策划书6

主题来源：

元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。

主题目标：

1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

主题设计结构：

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦，新年新气象。

3、迎接新年，精美卡片。

4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

活动一：认识元旦——传统习俗

活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?

提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。【幼儿园元旦活动策划方案】幼儿园元旦活动策划方案。

提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦文艺汇演策划书7

转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。

20xx年元旦文艺晚会。具体安排如下：

一、整体情况

1.晚会主题：世界因你我而精彩

2.晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活，放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间：20xx年12月××日晚

4、地点：

5、主办单位：XX学院学生会

承办单位：学校学生会

6、形式：文艺汇演

7、参与对象：全院师生

二、演出五项注意和项目组职责

1、注意：

(1)是要注重艺术性

(2)是要充分展示我院学生的才艺;

(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

(4)是要注重细节，要充分考虑必须与可能性;

(5)是要落实责任，实行项目负责制。

2、项目组：

(1)第一项目组：节目组

组长：

组员：学生会成员

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

(2)第二项目组：宣传组

组长：

组员：宣传部成员

任务：

a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

b、节目单及宣传单的制作;

c、现场摄影及通讯

(3)第三项目组：外联组

组长：

组员：外联部成员

任务：负责联系晚会的赞助商。

(4)第四项目组：办公室

组长：

组员：综合办公室成员

任务：

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、工作证的制作;

(5)第五项目组：舞台组

组长：

组员：舞台组成员

任务：

a、负责会场安排，舞台的设计及布置，包括喷绘海报的设计;

b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

(7)第七项目组：后勤组

组长：

组员：文艺部成员,体育部成员。

任务：

a、晚会期间，现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放，根据演员所需。

三、筹备日程

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，创新、经典、和谐、健康、精彩是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：

(1)中关村校区：

1. 节目征集截止(11月××日)

2. 节目预审(11月××日，地点102教室)

3. 节目复审(12月××日，地点102教室)

4. 彩排(12月××日，地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月××日，地点xx)注：(晚会时间不超过3小时。)

四、活动方案

1. 歌舞类：具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。

2. 曲艺类：充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲，对有条件的成熟作品可以适当考虑。

3. 其他：主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

4.院级领导拜年、团拜;

5.20xx年大事回顾;

6.停电应急方案：

(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即举行，此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由后勤组负责领导及来宾的服务工作与现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按秩序清理会场。

8、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

其他要求：

1.音乐及视频质量要求良好，拒绝劣质音源;

2.晚会节目均可以各种名义参与报名;

3.晚会策划组有权对上报节目进行优化组合;

五、晚会赞助

具体定位：贵公司或者贵单位可以提供晚会的费用，必将给贵公司提供最好的服务回报，贵公司或者单位,可以提供物质基础或者精神基础。(注：可为晚会提供横幅，给所有参赛表演者给与化妆免费，主持人服装。这类赞助可找广告公司、造型设计公司。)

六、资金预算

用途金额(元)

舞台设计布置

场地布置

喷绘海报

一切与晚会有关的费用

望全院广大师生积极参与!

xxx院学生会元旦晚会策划小组 xxxx

20xx年12月14日

2014年元旦文艺汇演方案策划篇2

活动方案

在走进2014年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接塔耳小学美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示近年来塔耳小学办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于2013年12月31日举办塔耳小学2014年元旦文艺汇演，具体方案如下：

一、指导思想

活跃校园文化，丰富师生课余文化活动，优化育人环境，展现学生风采，陶冶学生的艺术情操，促进学生全面发展，推动我校的校园文化建设。

二、活动内容：

（一）活动主题：“庆元旦暨第五届唱红歌经典诵读”比赛

（二）活动时间：2013年12月31日下午

（三）活动地点：学校操场

（四）参赛对象：全校学生

三、活动策划：黄敬芝焦宗琛

四、组织机构：

组长：柳发忠

成员：焦宗琛黄敬芝陈新华何咏梅李先平

评委：柳发忠何咏梅黄敬芝陈新华李清河陈保枝

五、工作内容及人员安排：

（一）舞台设计：李先平朱常发李清河刘启胜

（二）主持人：刘奥陈甜

（三）参赛选手组织：各班班主任

（四）音乐伴奏：郑秀丽

（五）音响：李先平陈香

（六）统计组：刘汉平柳秋玲

（七）摄像：焦宗琛

（八）后勤组：朱常发李顺哲

（九）安全纪律：陈维实及各班配班老师

六、参赛内容及形式：

1、节目内容健康向上、体现校园特色，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与。

2、节目形式：

（1）唱红歌

（2）中华经典诗词朗诵

3、每班精心准备1——3个节目，每个节目不超过10分钟。各班自备背景音乐、所需道具。

4、队委将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定参赛节目。

七、活动要求：

1.各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，组建班级活动策划小组，在活动形式，活动主题方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。节目要主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期塔耳小学少年儿童的朝气和聪明才智。

2.教师及各班学生表演节目于12月20日前上报到政教处。

3.节目彩排：2013年12月30日下午在学校操场进行

八、评奖办法：

按照评委平均分的高低，经组委会核定，按低、中、高三个年级组分别评选出2014元旦文艺汇演比赛一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

九、未尽事宜，政教处另行通知。

塔耳小学

2013年12月24日

附：塔耳小学2014元旦文艺汇演节目评分标准

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

（一）每个节目满分10分。其中表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平4分；节目整体感觉2分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终取平均分为最后得分，取小数点后两位数。

（二）细则：

（1）表演状态(2分)：演出服装到位，表情自然大方；表演者动作恰当得体，整体状态控制较佳。

（2）节目内容取材(2分）：创意新颖，自然健康，突出校园特色，展现当代小学生的精神风貌。

（3）表演艺术水平(4分)：吐字清晰；语言流畅；声调准确，音量控制适当；整体水平感觉良好。

（4）节目整体感觉(2分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）

中学元旦文艺汇演活动策划方案篇3

领导小组：

组长：王xx

副组长：陈xx 黄xx

活动时间：12月31日(具体时间根据当时天气情况再做安排。)

活动主题：健康、活泼、和谐

活动目的：通过丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、表现美、创造美，展示学生的个性特长和健康向上、活泼进取的精神面貌，从而感受校园和谐之乐。

活动地点：食堂门前

节目形式：舞蹈、唱歌、诗朗诵、相声等，只要节目富有少儿气息，具有童趣皆可。

活动流程：

1、鸣炮

2、校长讲话

3、新少先队员宣誓

3、节目表演

4、文艺汇演结束

工作人员：

安全：黄主任、值周领导及各班班主任

舞台布置：王校长陈主任朱xx

宣传画：聂xx

场地卫生：张主任

音响：朱xx

台词及主持人训练：陈主任

化妆：各班教师

活动奖项：

文明班级(低、中、高年级各一个)、最佳演员每班4名、节目评出一、二、三等奖

评委：张xx 王xx 李xx 王xx 黄xx 姚xx

活动要求：

1、学前班排练5 个以上的节目，1~6年级至少排练2个节目。各班利用活动、音乐、体育课及午休时间进行排练，在排练过程中一定要注意安全。

2、各班摸清班级少先队员发展情况，上报未加入少先队的学生名单，准备在元旦发展一批新少先队员。

学校元旦文艺汇演活动方案篇4

为丰富我校师生文化生活，推进学生的素质教育，挖掘学生美的表现能力和创造力，为庆祝2018年新年的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，学校决定举行2018年元旦文艺汇演。

一、活动主题：开拓进取展望新年

二、活动时间：12月底（看天气待定）

三、活动地点：xx实验学校操场

四、活动参与：全校师生

五、活动总指挥：林睦哲（全程负责此次文艺汇演）

六、后勤保障：樊襄（负责节目汇演前期工作准备，奖品礼品的购置及少量道具

的准备等）

七、节目组织：肖双萍（指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等）

罗昱、曾富、何佳佳（负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作）

八、顾问：李艳梅（负责总节目的审核及演出准备）

九、舞台设置：林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄（负责节目

汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。）

十、音响设备：刘大雄、钟志红

十一、节目评委：王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅

十二、成绩统计：徐少峰、陈勇、马艳华

十三、摄影摄像：黄忠卫

十四、学生纪律及安保：各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武（负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等，各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。）

十五、活动程序：、播放音乐、班主任组织学生入场

2、主持人开场白

3、学校领导林校长讲话

4、节目表演

5、宣布成绩、颁奖

6、主持人谢幕

十六、文艺汇演节目设置：

、舞蹈：现代舞、民族舞等。

2、歌曲：独唱、合唱、乐队等。

3、相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）

4、乐器演奏

5、配乐诗朗诵

6、其他形式

十七、活动要求、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。

2、强化责任，落实任务。各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。

3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

4、节目要求自筹服装及相应道具。

5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。

6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部，学校进行审核 8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）

十八、奖励办法

学校元旦文艺汇演主持词参考篇5

女：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

男：回首旅途，胜利的笑容蔓延开来

女：携手今宵，高歌一路荣耀与感动

男：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

女：尊敬的各位领导，各位来宾

男：亲爱的同事们、朋友们

合：大家晚—上—好!

男：我是主持人____________

女：我是主持人_____________

男：很荣幸在这里与大家欢聚一堂。

男：回首，我们深情豪迈。

女：展望，我们自信满怀!

男：未羊声声喜讯报，

女：吉祥猴年来报道

男：站在岁末我们回望过去，过去的一年有太多的感动与故事

女：站在岁首我们企盼未来，未来的.一年有更多的期望与梦想

女：今天，让动人的舞姿滴进我们温暖的心田

男：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿

女：今天，让我们尽情放飞美好的希望

男：今天，让我们尽情地唱起来，跳起来吧!

合：现在我宣布：xx集团新年文艺汇演现在开始。

【结束语】

女：因为有了你，辉煌才能持续

男：因为有了大家，xx远行的步伐更加坚定!

欢乐的时光总是那么短暂团聚的日子特别让人感动

女：辞旧迎新，高歌奋进，

男：昨天的业绩已成为历史，明天的征程任重道远。

女：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，谱写xx新一年更加辉煌灿烂的新篇章。

男：同事们、朋友们，xx集团20新年文艺汇演到此结束。

合：祝大家猴年大吉!身体健康!合家欢乐!万事如意

学校元旦文艺汇演策划篇6

为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，根据学校工作计划与安排，特举办 2016年元旦文艺汇演。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：

本次汇演以“和谐、腾飞”为主题，充分体现我校学生热爱祖国，积极向上，团结进取的精神风貌，表现学生高雅、健康的审美追求，进一步鼓舞士气、凝聚人心，增强学生爱校情感，激发师生学习、工作热情，促进学校新的发展。

二、参加对象：全校1-8年级及全体教师

三、节目要求：

1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

2、要结合工作、学习、生活实际，鼓励自编自创，提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。

3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、双簧、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

四、时间安排：

1、节目上报、抽签时间：12月21日（初定）

2、各班节目报名工作由班主任负责组织，每班参赛节目为1－２个。

3、节目初选时间：12月26日（初定）学校舞台。

4、正式演出时间：12月30日（初定）学校舞台。（如遇雨天时间再定）。

五、奖励设置：

1、全校统一进行评比。采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，按平均分高低评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖若干名。

2、奖金：一等奖100元、二等奖80元、三等奖50元。

3、各班考核政教处考核给班主任加分。

六、评委：李明

宗金宝

李永涛

田龙勇

张元元

白霞

彭华平

七、统分：柏吉林

周开玲

八、摄影：张士兵

音响：朱玉国

九、主持人：朱黎君

学生

场地保卫工作：李清林刘小兵学校保安及学生会

十、整体要求

1.请各年级各班要做好协调工作，各班要积极组织，各节目要抓紧时间认真排练，以高水平、高质量的节目参加汇演。2.若有调整，另行通知。

白桑九年一贯制学校

2015-12-13

2014年12月15日父辈造航母，爷辈放卫星，吾辈敢拼搏，金榜皆一本。人人争过600分，个个考入985校。得之坦然，失之淡然，争其必然。

志存高远，进理想大学，脚踏实地，登人生高峰。要成功先发疯，下定决心往前冲。

要想成功，必先发疯，今日疯狂，明日辉煌。有来路，没退路，留退路，是绝路。有前途，无退路，若退路，是绝路。最励志

不苦不累高三无味，不拼不搏高三白活。高三不博一生白活，高三不累人生无味。洒热血，战高考，寒窗苦读，力争金榜题名。

破釜沉舟，拼他个日出日落；背水一战，搏他个无怨无悔。不要说辛苦，打起精神，就拼他个青春无悔。拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。不干超人之事，难为出众之人。最文艺

仰望星空，脚踏实地。

回忆很美，尽管过程很艰辛，结果也许总有遗憾，但我们无愧于心。每一个敢于付出的人最后都是幸运的。不要轻言放弃，否则对不起自己。

不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

生命因疯狂追梦而精彩，梦想因执着坚定而绽放。鲤鱼不跃，岂可成龙？大鹏驻足，焉能腾空？身懒心惰难成事，意定志坚方有为。

全力以赴，用勤奋改变人生；永不言败，以执着成就未来。扬理想之风帆，抵成功之彼岸。最现实

过六百，考名牌，圆梦想。

做一题会一题，一题决定命运；拼一分高一分，一分成就终身。与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。

夯基础、重课堂、多思考，定有收获；挣分秒、勤演练、经锤炼，我必成功抢时间、抓基础、勤演练，定有收获；树自信、誓拼搏、升大学，回报自己。夯基础、多锤炼、出成绩，上一流大学；挣分秒、重实效、抢效率，方我班特色

超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。入班即静，入座即学，决战高考，志在必赢。

励志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁

学校元旦文艺汇演策划篇7

为了喜迎新年，进一步丰富校园文化生活，营造阳光、文明、高雅、健康向上的校园文化氛围，增进师生之间的友谊，创建和谐、平安校园，提升办学品位，体现我校办学理念。经学校研究暂定于12月27日上午举行2014年元旦文艺汇演，现特制定如下方案：

一、组委会

组长：李楠

副组长：傅军黄涛曾宪锋田小强

成员：欧小凤蔡军罗幸红李佩霞蔡丽英邓玉玲及各班班主任

二、主题：激扬生命放飞梦想

三、节目要求：

1、节目内容要求健康向上，富有时代、校园生活气息，突出我校阳光自信的办学理念。体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样，新颖又能体现特色，可编排相声、小品、短剧（如课本剧、英语剧、心理剧）、舞蹈、器乐、小组唱等形式的节目，鼓励师生同台演艺。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中锻炼学生，在活动中促进学生身心健康成长的原则，积极支持、鼓励学生，并组织学生安排适当时间认真排练，班主任要认真负责做好学生节目的指导与督促工作，提高节目质量。

4、表演所需的服装、道具、光碟等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟，其他节目不超过10分钟。

6、节目来源：四年级3个节目，其余年级各2个节目。

四、工作人员安排：节目排练负责教师：

陈彩兰101 102，李怀玉103 104 105，黄燕云201 202 205，黄碧娥203 204，郝燕凤301 302，何腊梅303 304 305，石双喜401 402，刘少芬403 404，龙洪霞405 406，李艳丽501 502，朱素华503 504 505，卢秀梅601 602肖翠蓉603 604，黄丽红701 702 703，盛晓明704 705 706 707

邹兰兰801 802 803 李娇804 805 806，胡盛利901 902，邓旭群903 904 905

舞台设计：何恒轩

舞台布置

负责人：曾宪锋田小强

12月19前日组织上午第三、第四节没课的男教师搭建舞台

化妆：由傅校负责

成员：孙帆刘翠银周艳梅陈海珊黄雅菊刘凤珍王慧刘娇胡伟玲杨苑佳程媚赵溜彭慧玲邓玉玲蔡丽英李佩霞

主持人培训：唐爱俊彭慧玲

音响：田小强韦楠

摄影：张涛

评委：何恒轩李倩郑祖秀蔡汉谋刘翠银李腊荣周泽华杨蕾赵溜统分：段美江邱锦发

催场：张玲吕嘉玲

安全保卫：曾宪锋周宏光王朋平郭伟武韦楠、严海勇和当天值日教师、学生会干部

奖状填写：何伟

五、相关时间安排：

1、节目上报：各负责人于2013年12月10日前将确定的节目上报邓玉玲老师，并请音乐老师指导。12月22日将光碟交给邓玉玲老师刻录。

2、排练时间：各班排练场所自行安排，排练时间统一为课余尽量不耽误上课时间。注意安全。

3、彩排时间：第一次彩排2013年12月20日下午。第二次彩排时间：12月25日

4、演出时间：暂定2013年12月27日上午

六、奖励办法：

1、参加文艺演出的演员评出优秀演员若干名，学校给予表彰奖励。

2、参加文艺汇演的节目评出：一等奖3名、二等奖8名、三等奖11名，并给予表彰奖励。一等奖将80元，二等奖将60元，三等奖将40元。

嘉禾新都学校

学校元旦文艺汇演策划篇8

2010年12月29日上午，虎门新英豪小学联合新联幼儿园在学校大操场举行了庆祝2011年元旦文艺汇演，全校一千多名师生及部分家长代表观看了演出。12月29日上午，艳阳高照，惠风送暖，新英豪小学内欢声笑语，喜气洋洋。上午九点钟，庆元旦文艺汇演在歌舞表演《万事如意》中拉开序幕。主持人谢哲书老师登台一展歌喉，校舞蹈队翩翩起舞，精彩的表演赢得了全场观众的热烈喝彩和阵阵掌声，甫一开始就将文艺汇演推向了高潮。接下来，100多名学生演员先后盛装登场，15个节目异彩纷呈。最后，在新联幼儿园小朋友充满童趣的武术表演中，文艺汇演圆满结束。

演出前，新英豪小学校长许翠华代表校董会、校委会发表了热情洋溢的元旦致辞。许校长回顾了学校开办以来走过的风雨历程，总结了一年来取得的成绩和经验，对新一年的工作进行了展望，提出了新年的希望和要求，向全体教职员工、学生及家长表达了良好的祝愿，并预祝文艺汇演取得圆满成功。

学校元旦文艺汇演策划篇9

策划方案

相约XX年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

一、主办：xx中心学校团总支

二、庆祝时间：

XX年12月31日

三、庆祝地点：xx县xx乡政府礼堂

四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；

五、大会组委会：

主任委员：刘xx（乡党委书记）

副主任委员：唐xx董xx

负责人：

李xx

组员：校委会、班主任及各辅导老师

六、具体筹备工作安排如下：

1、大会组织安排、筹划：李xx，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

2、节目总监：李xx，负责指导、检查、落实各班节目质量，组织3次彩排，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。

3、文艺汇演纪律、安全负责人：戴xx及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

4、音乐老师负责教会学生团歌与队歌。

5、班主任准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

6、舞台、评委席及会标：待定。大会会标：xx县xx中心学校“欢天喜地庆元旦”

7.主持人训练负责人：张娟娟。

8、教研负责人负责本组教师节目（1个以上）。

9、奖状书写：宾上游。优秀个人节目：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

10、会场统筹：饶xx

11、音响：曹xx

12、评委负责人：张xx

七、评委：待定

八、文艺汇演议程：

1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌.2开幕词

3刘洋祝新年贺词。

4.文艺节目汇演。

5.教师才艺展示

6学生齐唱团歌与队歌。

7.统分（8．颁奖。

九、大会总结（唐立新）。

十、评分标准。

xx县xx中心学校“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

（二）细则：

（1）表演状态：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

（2）节目内容取材：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。

（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）

本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。

（三）节目内容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、老师重视、组织有序、参与面广。

元旦文艺汇演总结篇10

一、整体活动开展情况

2013年12月27日上午，**小学校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校300多名师生欢聚在操场上，共同举行庆2014年元旦文艺汇演活动。下午13时00分，应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场，在佳宾席就坐，13时30分整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目15个，其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，下午16时00分在观众热烈的

掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖**亲和2014年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场，大家步调一致，阵容整齐，充满自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖国》，为学生带了个好头，起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐，精神面貌焕然一新，成了本次活动中一道亮丽的风景，充分展示了我校教师队伍的风采。

在文艺演出过程中，一曲《春晓》舞蹈，把新一年新的希望展示给了大家，把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演，为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加，更是增添了文艺节目和参与性和互动性，使文艺活动更加多彩，更有意义，为本次活动画上了一个比较圆满的句号。

二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝

聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织，明确分工

为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备

文艺活动策划组在杨校长的统一领导下，由倪建伟、樊婧、杨柳洁、贾喜、普云等同志，对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视，全力支持

为确保活动成功，学校主要负责人

杨东升校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合，学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目13个，教师节目2个。