2017-2018学年七年级(上)期中数学试卷

2017-2018学年七年级(上)期中数学试卷（通用5篇）

2017-2018学年七年级(上)期中数学试卷 篇1

2016-2017学年七年级（上）期中数学试卷

一、选择题（本大题共12个小题；每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）

1．与图中实物图相类似的立体图形按从左至右的顺序依次是（）

A．圆柱、圆锥、正方体、长方体 B．圆柱、球、正方体、长方体 C．棱柱、球、正方体、棱柱 D．棱柱、圆锥、棱柱、长方体 2．如果a与﹣3互为相反数，那么a等于（）A．3 B．﹣3 C． D．

3．有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，下面结论正确的是（）

A．c＞a B．＞0 C．|a|＜|b| D．a﹣c＜0 4．如图是加工零件的尺寸要求，现有下列直径尺寸的产品（单位：mm），其中不合格的是（）

A．Φ45.02 B．Φ44.9 C．Φ44.98 D．Φ45.01

5．冬季某天我国三个城市的最高气温分别是﹣11℃，3℃，﹣3℃，它们任意两城市中最大的温差是（）A．11℃ B．13℃ C．14℃ D．6℃

第1页（共27页）

6．下列说法中，正确的是（）A．B．﹣不是整式 的系数是﹣3，次数是3 C．3是单项式

D．多项式2xy﹣xy是五次二项式 7．如果规定符号“⊗”的意义为a⊗b=A．6 B．﹣6 C． D．2m32n

2，则2⊗（﹣3）的值是（）

8．若2xy与﹣5xy是同类项，则|m﹣n|的值是（）A．0 B．1 C．7 D．﹣1 9．现有14米长的木材，要做成一个如图所示的窗户，若窗户横档的长度为a米，则窗户中能射进阳光的部分的面积（窗框面积忽略不计）是（）

A．a（7﹣a）米 B．a（7﹣a）米 C．a（14﹣a）米 D．a（7﹣3a）米

10．某展厅要用相同的正方体木块搭成一个展台，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示，请判断搭成此展台共需这样的正方体（）2

222

A．5个 B．4个 C．6个 D．3个

11．图1和图2中所有的正方形都全等，将图1的正方形放在图2中的①

第2页（共27页）

②③④某一位置，所组成的图形不能围成正方体的位置是（）

A．① B．② C．③ D．④

12．如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为48，我们发现第1次输出的结果为24，第2次输出的结果为12，…第2017次输出的结果为（）

A．3 B．6 C．4 D．2

二、填空题（共6小题，每题3分，共18分）

13．笔尖在纸上快速滑动写出英文字母C，这说明了 ． 14．如果|a﹣1|+（b+2）=0，则（a+b）

22016的值是 ．

15．某种水果的售价为每千克a元，用面值为50元的人民币购买了3千克这种水果，应找回 元（用含a的代数式表示）．

16．据民政部网站消息，截至2014年底，我国60岁以上老年人口已经达到2.12亿，其中2.12亿用科学记数法表示为 ．

17．已知代数式x﹣4x﹣2的值为3，则代数式2x﹣8x﹣5的值为 ． 18．下列是由一些火柴搭成的图案：图①用了5根火柴，图②用了9根火柴，图③用了13根火柴，按照这种方式摆下去，摆第8个图案用多少根火柴棒 ．

第3页（共27页）

三．解答题（共8小题，满分66分．）

19．计算：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）（1）12﹣（﹣18）+（﹣12）﹣15（2）（﹣3）×（﹣9）﹣8×（﹣5）（3）（﹣）×1÷（﹣1）（4）﹣1+（﹣2）×（﹣）﹣（﹣3）

43220．

请你参考黑板中老师的讲解，用运算律简便计算：（1）999×（﹣15）

（2）999×118+999×（﹣）﹣999×18．

21．老师在黑板上书写了一个正确的演算过程，随后用一张纸挡住了一个二次三项式，形式如下：（1）求所挡的二次三项式；

（2）若x=﹣1，求所挡的二次三项式的值．

22．如图各图是棱长为1cm的小正方体摆成的，如图①中，从正面看有1个正方形，表面积为6cm；如图②中，从正面看有3个正方形，表面积为18cm；如图③，从正面看有6个正方形，表面积为36cm；…

第4页（共27页）

222

+3（x﹣1）=x﹣5x+1

（1）第6个图中，从正面看有多少个正方形？表面积是多少？（2）第n个图形中，从正面看有多少个正方形？表面积是多少？

23．某地电话拨号上网有两种收费方式，用户可以任意选择其中一种：第一种是计时制，0.05元/分； 第二种是包月制，69元/月（限一部个人住宅电话上网）．此外，每一种上网方式都得加收通讯费0.02元/分．（1）若小明家今年三月份上网的时间为x小时，请你分别写出两种收费方式下小明家应该支付的费用；

（2）若小明估计自家一个月内上网的时间为20小时，你认为采用哪种方式较为合算？

24．刚上中学的小颖，星期天到爸爸单位参观，发现一位叔叔在检验一批同一包装的产品时，对抽取的5件产品分别称重，记录如下：﹣1，﹣2，+3，+1，+2（单位为千克）

（1）如果产品说明书注明每件产品标准质量是a千克，则根据你所学知识，叔叔记录的“+2”表示什么意思？

（2）如果每件产品标准质量是a千克，则这5件产品称重的总质量是多少？市场上该产品售价是每千克n元，则抽取的这5件产品总价多少？（均用代数式表示）

（3）小颖通过叔叔了解到该产品标准质量a=100千克，市场上这种产品售价是n=15元每千克，则抽取的这5件产品总价多少元？

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25．在下列横线上用含有a，b的代数式表示相应图形的面积．

① ； ② ； ③ ； ④ ．

（2）通过拼图，你发现前三个图形的面积与第四个图形面积之间有什么关系？请用数学式子表示： ；

（3）利用（2）的结论计算99+2×99×1+1的值．

26．陈老师和学生做一个猜数游戏，他让学生按照以下步骤进行计算： ①任想一个两位数a，把a乘以2，再加上9，把所得的和再乘以2； ②把a乘以2，再加上30，把所得的和除以2；

③把①所得的结果减去②所得的结果，这个差即为最后的结果． 陈老师说：只要你告诉我最后的结果，我就能猜出你最初想的两位数a． 学生周晓晓计算的结果是96，陈老师立即猜出周晓晓最初想的两位数是31． 请：

（1）用含a的式子表示游戏的过程；

（2）学生小明计算的结果是120，你能猜出他最初想的两位数是多少吗？（3）请用自己的语言解释陈老师猜数的方法．

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2016-2017学年河北省保定市竞秀区七年级（上）期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本大题共12个小题；每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）

1．与图中实物图相类似的立体图形按从左至右的顺序依次是（）

A．圆柱、圆锥、正方体、长方体 B．圆柱、球、正方体、长方体 C．棱柱、球、正方体、棱柱 D．棱柱、圆锥、棱柱、长方体 【考点】认识立体图形．

【分析】根据常见实物与几何体的关系解答即可．

【解答】解：与图中实物图相类似的立体图形按从左至右的顺序依次是圆柱、球、正方体、长方体． 故选B．

【点评】本题考查了认识立体图形，熟练掌握实物与立体图形之间的联系是解题的关键．

2．如果a与﹣3互为相反数，那么a等于（）A．3 B．﹣3 C． D．【考点】相反数．

第7页（共27页）

【分析】根据相反数的性质进行解答．

【解答】解：由题意，得：a+（﹣3）=0，解得a=3． 故选A．

【点评】主要考查相反数的性质：互为相反数的两个数相加等于0．

3．有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，下面结论正确的是（）

A．c＞a B．＞0 C．|a|＜|b| D．a﹣c＜0 【考点】绝对值；数轴．

【分析】根据各个数在数轴上的位置，得到相应的大小关系，比较各个选项，得到结论正确的选项即可．

【解答】解：A、由数轴可得c＜a，故A错误； B、观察数轴可得＜0，故错误； C、观察数轴可得|a|＜|b|，故正确； D、观察数轴可得a﹣c＞0，故错误； 故选C．

【点评】考查有理数的大小比较；把相关数标到数轴上，根据右边的数总比左边的数进行比较，是常用的解题方法．

4．如图是加工零件的尺寸要求，现有下列直径尺寸的产品（单位：mm），其中不合格的是（）

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A．Φ45.02 B．Φ44.9 C．Φ44.98 D．Φ45.01 【考点】正数和负数．

【分析】依据正负数的意义求得零件直径的合格范围，然后找出不符要求的选项即可．

【解答】解：∵45+0.03=45.03，45﹣0.04=44.96，∴零件的直径的合格范围是：44.96≤零件的直径≤5.03． ∵44.9不在该范围之内，∴不合格的是B． 故选：B．

【点评】本题主要考查的是正数和负数的意义，根据正负数的意义求得零件直径的合格范围是解题的关键．

5．冬季某天我国三个城市的最高气温分别是﹣11℃，3℃，﹣3℃，它们任意两城市中最大的温差是（）A．11℃ B．13℃ C．14℃ D．6℃ 【考点】有理数的减法．

【分析】首先确定最高气温为3℃，最低气温﹣11℃，再计算3﹣（﹣11）． 【解答】解：由题意得：3﹣（﹣11）=3+11=14，故选：C．

【点评】此题主要考查了有理数的减法，关键是掌握有理数减法法则：减

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去一个数，等于加上这个数的相反数．

6．下列说法中，正确的是（）A．B．﹣不是整式 的系数是﹣3，次数是3 C．3是单项式

D．多项式2xy﹣xy是五次二项式 【考点】整式；单项式；多项式．

【分析】利用单项式、多项式及整式的定义判定即可． 【解答】解：A、是整式，错误； B、﹣的系数是﹣，次数是3，错误； 2C、3是单项式，正确；

D、多项式2xy﹣xy是三次二项式，错误； 故选C 【点评】本题主要考查了单项式、多项式及整式，解题的关键是熟记单项式、多项式及整式的定义．

7．如果规定符号“⊗”的意义为a⊗b=A．6 B．﹣6 C． D．【考点】有理数的混合运算． 【专题】新定义．

【分析】按照规定的运算方法改为有理数的混合运算计算即可．

第10页（共27页）

2，则2⊗（﹣3）的值是（）

【解答】解：2⊗（﹣3）=故选：A．

=6．

【点评】此题考查有理数的混合运算，掌握规定的运算方法，利用有理数混合运算的计算方法计算即可．

8．若2xy与﹣5xy是同类项，则|m﹣n|的值是（）A．0 B．1 C．7 D．﹣1 【考点】同类项．

【分析】直接利用同类项的概念得出n，m的值，再利用绝对值的性质求出答案．

【解答】解：∵2xy与﹣5xy是同类项，∴2m=1，2n=3，解得：m=，n=，∴|m﹣n|=|﹣|=1． 故选：B．

【点评】此题主要考查了同类项，正确把握同类项的定义是解题关键．

9．现有14米长的木材，要做成一个如图所示的窗户，若窗户横档的长度为a米，则窗户中能射进阳光的部分的面积（窗框面积忽略不计）是（）

A．a（7﹣a）米 B．a（7﹣a）米 C．a（14﹣a）米 D．a（7﹣3a）

第11页（共27页）

222m

32n2m32n

米

【考点】列代数式．

【分析】若窗户横档的长度为a米，则竖档的长度为（14﹣3a）米，根据长方形的面积公式可得：窗户中能射进阳光的部分的面积=窗户横档的长度×竖档的长度，代入数值即可求解．

【解答】解：若窗户横档的长度为a米，则竖档的长度为（14﹣3a）=（7﹣a）米，所以窗户中能射进阳光的部分的面积=a（7﹣a）米． 故选B．

【点评】此题考查了列代数式，解决问题的关键是读懂题意，掌握图形周长的意义以及长方形的面积公式．

10．某展厅要用相同的正方体木块搭成一个展台，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示，请判断搭成此展台共需这样的正方体（）

2A．5个 B．4个 C．6个 D．3个 【考点】由三视图判断几何体．

【分析】根据题目中的三视图可以得到这个展台有几个正方体组成，从而可以解答本题．

【解答】解：由三视图可知，第12页（共27页）

这个展台前面第一排一个正方体，后面三个，左面竖直两个，右面一个，故选B．

【点评】本题考查由三视图判断几何体，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件．

11．图1和图2中所有的正方形都全等，将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置，所组成的图形不能围成正方体的位置是（）

A．① B．② C．③ D．④ 【考点】展开图折叠成几何体．

【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题． 【解答】解：将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面，所以不能围成正方体，故选：A．

【点评】本题考查了展开图折叠成几何体，解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形．注意：只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图．

12．如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为48，我们发现第1次输出的结果为24，第2次输出的结果为12，…第2017次输出的结果为（）

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A．3 B．6 C．4 D．2 【考点】代数式求值． 【专题】图表型．

【分析】由48为偶数，将x=48代入x计算得到结果为24，再代入x计算得到结果为12，依此类推得到结果为6，将x=6代入x计算得到结果为3，将x=3代入x+5计算得到结果为8，依次计算得到结果为4，将x=4代入x计算得到结果为2，归纳总结得到一般性规律，即可确定抽2017次输出的结果．

【解答】解：根据运算程序得到：除去前两个结果24，12，剩下的以6，3，8，4，2，1循环，∵（2017﹣2）÷6=335…5，则第2017次输出的结果为2，故选：D．

【点评】此题考查了代数式求值，弄清题中的规律是解本题的关键．

二、填空题（共6小题，每题3分，共18分）

13．笔尖在纸上快速滑动写出英文字母C，这说明了 点动成线 ． 【考点】点、线、面、体．

【分析】线是由无数点组成，字是由线组成的，所以点动成线； 【解答】解：笔尖在纸上快速滑动写出英文字母C，这说明了点动成线；

第14页（共27页）

故答案为：点动成线

【点评】本题考查点，面，线，体的构成，关键是根据点动成线，线动成面，面动成体解答．

14．如果|a﹣1|+（b+2）=0，则（a+b）

22016的值是 1 ．

【考点】非负数的性质：偶次方；非负数的性质：绝对值．

【分析】根据非负数的性质列出方程求出a、b的值，代入所求代数式计算即可．

【解答】解：由题意得，a﹣1=0，b+2=0，解得，a=1，b=﹣2，则（a+b）2016=1，故答案为：1．

【点评】本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．

15．某种水果的售价为每千克a元，用面值为50元的人民币购买了3千克这种水果，应找回（50﹣3a）元（用含a的代数式表示）． 【考点】列代数式．

【分析】利用单价×质量=应付的钱；用50元减去应付的钱等于剩余的钱即为应找回的钱．

【解答】解：∵购买这种售价是每千克a元的水果3千克需3a元，∴根据题意，应找回（50﹣3a）元．

第15页（共27页）

故答案为：（50﹣3a）．

【点评】此题考查了列代数式，关键是读懂题意，找出题目中的数量关系，列出代数式．

16．据民政部网站消息，截至2014年底，我国60岁以上老年人口已经达到2.12亿，其中2.12亿用科学记数法表示为 2.12×10 ． 【考点】科学记数法—表示较大的数．

【分析】科学记数法的表示形式为a×10的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．

【解答】解：2.12亿=212000000=2.12×10，故答案为：2.12×10．

【点评】本题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．

17．已知代数式x﹣4x﹣2的值为3，则代数式2x﹣8x﹣5的值为 5 ． 【考点】代数式求值． 【专题】计算题．

【分析】根据题意求出x﹣4x的值，原式前两项提取2变形后，将x﹣4x的值代入计算即可求出值．

第16页（共27页）

22n8

8n

8【解答】解：∵x﹣4x﹣2=3，即x﹣4x=5，∴原式=2（x﹣4x）﹣5=10﹣5=5． 故答案为：5．

【点评】此题考查了代数式求值，利用了整体代入的思想，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

18．下列是由一些火柴搭成的图案：图①用了5根火柴，图②用了9根火柴，图③用了13根火柴，按照这种方式摆下去，摆第8个图案用多少根火柴棒 33 ．

【考点】规律型：图形的变化类．

【分析】注意认真观察图形，根据图形很容易发现规律，找到通项公式后代入即可求解．

【解答】解：第一个图需要5根．第二个图需要9根．比第一个图多4根． 依此类推，第n个图中需要5+4（n﹣1）=4n+1． 当n=8时，4n+1=4×8+1=33，故答案为：33．

【点评】此题考查了图形的变化类，关键是从图中特殊的例子推理得出一般的规律，本题的规律是每个图案都比上一个图案多一个五边形，但只增加4根火柴．

第17页（共27页）

222

三．解答题（共8小题，满分66分．）

19．（12分）（2016秋•新市区校级期中）计算：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

（1）12﹣（﹣18）+（﹣12）﹣15（2）（﹣3）×（﹣9）﹣8×（﹣5）（3）（﹣）×1÷（﹣1）（4）﹣14+（﹣2）3×（﹣）﹣（﹣

32）【考点】有理数的混合运算．

【分析】（1）根据加法交换律和结合律计算；（2）先算乘法，再算减法；

（3）将除法变为乘法，再约分计算即可求解；

（4）先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算 【解答】解：（1）12﹣（﹣18）+（﹣12）﹣15 =（12﹣12）+（18﹣15）=0+3 =3；

（2）（﹣3）×（﹣9）﹣8×（﹣5）=27+40 =67；

（3）（﹣）×1÷（﹣1）=（﹣）××（﹣）

第18页（共27页）

=；

（4）﹣1+（﹣2）×（﹣）﹣（﹣3）=﹣1+（﹣8）×（﹣）﹣（﹣9）=﹣1+4+9 =12．

【点评】此题考查了有理数的混合运算，进行有理数的混合运算时，注意各个运算律的运用，使运算过程得到简化．规律方法：有理数混合运算的四种运算技巧 1．转化法：一是将除法转化为乘法，二是将乘方转化为乘法，三是在乘除混合运算中，通常将小数转化为分数进行约分计算． 2．凑整法：在加减混合运算中，通常将和为零的两个数，分母相同的两个数，和为整数的两个数，乘积为整数的两个数分别结合为一组求解． 3．分拆法：先将带分数分拆成一个整数与一个真分数的和的形式，然后进行计算． 4．巧用运算律：在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律往往使计算更简便．

220．

请你参考黑板中老师的讲解，用运算律简便计算：（1）999×（﹣15）

（2）999×118+999×（﹣）﹣999×18． 【考点】有理数的混合运算．

第19页（共27页）

【分析】（1）将式子变形为（1000﹣1）×（﹣15），再根据乘法分配律计算即可求解；

（2）根据乘法分配律计算即可求解． 【解答】解：（1）999×（﹣15）=（1000﹣1）×（﹣15）=1000×（﹣15）+15 =﹣15000+15 =﹣14985；

（2）999×118+999×（﹣）﹣999×18 =999×（118﹣﹣18）=999×100 =99900 【点评】考查了有理数的混合运算，有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．（2）进行有理数的混合运算时，注意各个运算律的运用，使运算过程得到简化．

21．老师在黑板上书写了一个正确的演算过程，随后用一张纸挡住了一个二次三项式，形式如下：（1）求所挡的二次三项式；

（2）若x=﹣1，求所挡的二次三项式的值． 【考点】整式的加减．

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+3（x﹣1）=x﹣5x+1

2【专题】计算题；整式．

【分析】（1）根据题意确定出所挡的二次三项式即可；（2）把x的值代入计算即可求出值．

【解答】解：（1）所挡的二次三项式为x﹣5x+1﹣3（x﹣1）=x﹣5x+1﹣3x+3=x﹣8x+4；

（2）当x=﹣1时，原式=1+8+4=13．

【点评】此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

22．如图各图是棱长为1cm的小正方体摆成的，如图①中，从正面看有1个正方形，表面积为6cm；如图②中，从正面看有3个正方形，表面积为18cm；如图③，从正面看有6个正方形，表面积为36cm；…（1）第6个图中，从正面看有多少个正方形？表面积是多少？（2）第n个图形中，从正面看有多少个正方形？表面积是多少？ 2

【考点】规律型：图形的变化类；几何体的表面积．

【分析】（1）由题意知，第4个图共有1+3+6+10=20个，从正面看有10个正方形，第5个图共有1+3+6+10+15=35个，从正面看有15个正方形，即可推出第6个图形的正方体和正面看到的正方形个数；

（2）由题意知，从正面看有（1+2+3+4+…+n）个正方形，即可得出其表面积．

第21页（共27页）

【解答】解：（1）由题意可知，第6个图中，从正面看有1+2+3+4+5+6=21个正方形，表面积为：21×6=126cm；

（2）由题意知，从正面看到的正方形个数有（1+2+3+4+…+n）=表面积为：×6=3n（n+1）cm．

个，【点评】本题主要考查了平面图形的有规律变化，要求学生通过观察图形，分析、归纳发现其中的规律，并应用规律解决问题．

23．某地电话拨号上网有两种收费方式，用户可以任意选择其中一种：第一种是计时制，0.05元/分； 第二种是包月制，69元/月（限一部个人住宅电话上网）．此外，每一种上网方式都得加收通讯费0.02元/分．（1）若小明家今年三月份上网的时间为x小时，请你分别写出两种收费方式下小明家应该支付的费用；

（2）若小明估计自家一个月内上网的时间为20小时，你认为采用哪种方式较为合算？

【考点】列代数式；代数式求值．

【分析】（1）首先统一时间单位，（第一种）计时制：每分钟（0.05+0.02）元×时间=花费；（第二种）包月制：69元+每分钟0.02元×时间=花费；（2）把x=20代入（1）中的代数式计算出花费，进行比较即可． 【解答】解：（1）采用计时制应付的费用为：0.05x×60+0.02x×60=4.2x元，采用包月制应付的费用为：69+0.02x×60=（69+1.2x）元

第22页（共27页）

（2）若一个月内上网的时间为20小时，则计时制应付的费用为4.2×20=84（元）包月制应付的费用69+1.2×20=93（元）∵84＜93，∴采用计时制合算．

【点评】此题主要考查了列代数式，并比较哪种花费便宜的问题，关键是弄清题意列出式子．

24．刚上中学的小颖，星期天到爸爸单位参观，发现一位叔叔在检验一批同一包装的产品时，对抽取的5件产品分别称重，记录如下：﹣1，﹣2，+3，+1，+2（单位为千克）

（1）如果产品说明书注明每件产品标准质量是a千克，则根据你所学知识，叔叔记录的“+2”表示什么意思？

（2）如果每件产品标准质量是a千克，则这5件产品称重的总质量是多少？市场上该产品售价是每千克n元，则抽取的这5件产品总价多少？（均用代数式表示）

（3）小颖通过叔叔了解到该产品标准质量a=100千克，市场上这种产品售价是n=15元每千克，则抽取的这5件产品总价多少元？ 【考点】列代数式；正数和负数；代数式求值． 【分析】（1）根据正负数的意义解答即可；

（2）求得5件产品的标准质量和，再加上超出或不足的质量即可，进一步利用单价×数量算出这5件产品总价；

第23页（共27页）

（3）把数值代入（2）中的代数式求得答案即可． 【解答】解：（1）“+2”表示超过标准质量2千克

（2）这5件产品称重的总质量是5a﹣1﹣2+3+1+2=5a+3（千克），抽取的这5件产品总价（5a+3）n元；（3）当a=100千克，n=15元时，抽取的这5件产品总价（5×100+3）×15=7545元．

【点评】此题考查列代数式，代数式求值，理解正负数的意义，掌握基本数量关系是解决问题的关键．

25．（1）在下列横线上用含有a，b的代数式表示相应图形的面积．

① a ； ② 2ab ； ③ b ； ④（a+b）．（2）通过拼图，你发现前三个图形的面积与第四个图形面积之间有什么关系？请用数学式子表示： a+2ab+b=（a+b）；（3）利用（2）的结论计算99+2×99×1+1的值． 【考点】列代数式；代数式求值． 【专题】探究型．

【分析】（1）根据图形可以求得各个图形的面积；

（2）通过观察可以得到前三个图形的面积与第四个图形面积之间的关系，从而可以用式子进行表示；

第24页（共27页）

2222

（3）根据问题（2）发现的结论可以得到99+2×99×1+1的值． 【解答】解：（1）由图可得，图①的面积是：a；图②的面积是：ab+ab=2ab；图③的面积是：b；图④的面积是：（a+b）（a+b）=（a+b）； 故答案为：①a；②2ab；③b；④（a+b）；

（2）通过拼图，前三个图形的面积与第四个图形面积之间的关系是前三个图形的面积之和等于第四个图形的面积，用数学式子表示是：a+2ab+b=（a+b）；

（3）99+2×99×1+1 =（99+1）=100 =10000．

【点评】本题考查列代数式和代数式求值，解题的关键是明确题意，列出正确的代数式，会求代数式的值．

26．陈老师和学生做一个猜数游戏，他让学生按照以下步骤进行计算： ①任想一个两位数a，把a乘以2，再加上9，把所得的和再乘以2； ②把a乘以2，再加上30，把所得的和除以2；

③把①所得的结果减去②所得的结果，这个差即为最后的结果． 陈老师说：只要你告诉我最后的结果，我就能猜出你最初想的两位数a． 学生周晓晓计算的结果是96，陈老师立即猜出周晓晓最初想的两位数是31． 请：

第25页（共27页）

2222

（1）用含a的式子表示游戏的过程；

（2）学生小明计算的结果是120，你能猜出他最初想的两位数是多少吗？（3）请用自己的语言解释陈老师猜数的方法．

【考点】一元一次方程的应用；列代数式；整式的加减． 【分析】（1）根据①②步骤列出代数式，做差后即可得出结论；（2）结合（1）可知3a+3=120，解之即可得出结论；（3）根据最后结果为3a+3，写出求a的过程即可．

【解答】解：（1）由题意可知，第①步运算的结果为：2（2a+9）=4a+18； 第②步运算的结果为：（2a+30）=a+15； 第③步运算的为：（4a+18）﹣（a+15）=3a+3．（2）∵最后结果为120，∴3a+3=120，解得：a=39．

答：小明最初想的两位数是39．

（3）陈老师猜数的方法是：将学生所得的最后结果减去3，再除以3． 【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及列代数，根据数量关系列出代数式（或一元一次方程）是解题的关键．

第26页（共27页）

第27页（共27页）

2017-2018学年七年级(上)期中数学试卷 篇2

一、单项选择题(共22题,每小题2分，共44分)1.面对新环境、新老师、新同学,最好的选择应该是()A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之

B.主动向新同学介绍自己,敞开自己的心扉,尽快融入新的班集体之中

C.能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩 D.时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己

2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学时代，是发现人生的过程。下列表述正确的是（）

①随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义

②随着以自我为中心的意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己

x ③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深人

④随着身心的不断发展，我们开始深人探寻生命的奥秘 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

3.“万事开头难”，但是“好的开始是成功的一半”。这句话给我们的启示是（）

A.只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题 B.七年级是初中的开始，只要升入七年级了，学习自然就好了 C.进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了―半

D.我们应该珍惜七年级这个新起点，努力为以后的成功打下坚实的基础

4.腹有诗书气自华，最是书香能致远。在2016年“4·23世界读书日”来临之际，某校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为（）

①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活 ②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式 ③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧 ④学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

5.有些九年级学生认为,国家实行九年制义务教育,等中考结束后,就再也不用学习了。对这种想法,我们的评价是()A.正确,应该树立应试教育的观念 B.错误,要确立终生学习的观念

C.正确,应该明确合作学习的价值 D.错误,应树立自主学习的意识

6.谈到初中学习，小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、探究、测评，让学习成为自觉；出勤、三操、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭„„你对初中学习的认识是（）

①不仅学习知识、技能，我们还在交往中学会处理人际关系、掌握学习方法、养成良好的态度和行为习惯

②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 ③在校学习就是学知识、学技能

④学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则，也学会学习，学会快乐

⑤学习需要自觉、主动、积极的态度和行为

A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 7.“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习，掌握打开一切知识宝库的钥匙。“钥匙”的含义是指（）

①制订切实可行的学习计划 ②合理安排时间 ③利用计算机网络进行学习④自主、合作探究式学习A.①②③

B.①②③④ C.②③④ D.①③④

8.习近平同志指出：共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为（）

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想，就有希望 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向

③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④有了梦想就一定能够实现人生目标 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.关于梦想与现实说法正确的有（）

①梦想变成现实，需要我们付出努力 ②没有汗水的浇灌，就不能享受梦想之花盛开的幸福

③梦想变成现实，需要我们具有持久等待的毅力

④没有行动的梦想，只能是空想，把努力丢掉，梦想永远不会在现实中开出鲜艳的花朵

①②③

B.①③④ C.②③④

D.①②④

10.“知人者智，自知者明”“知己知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”，我们中学生能从这些古语中获得的信息是（）A.认识自己很重要，我们要正确认识自己

B.认识自己会受到知识、经验等限制，具有一定的难度 C.我们可以从多个方面认识自己，这样会更全面、更准确

D.认识自己很不容易，并且不如学习重要，我们没有必要花费时间去做费力不讨好的事。

11.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这启示我们要（）

①扬长避短，认识到自己的禀赋和独特性 ②夸大自己的长处，忽略自己的不足

③正确认识自己 ④客观评价自己 A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④

12.有人说，要学会多把尺子量自己,意思是要正确认识自己，需要（）

①重视自我评价和他人评价 ②从身体特征和生理状况来认识自己

③从个性心理特征来认识自己 ④从在群体中的关系来认识自己 A..①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④

13.美国华裔心理学家黄维仁说，特别在意别人评价的人就像自愿当别人的“傀儡”。别人的一言一行、一颦一笑，就操纵了他的喜怒哀乐。这是缺少自我肯定的表现。人应清楚地知道自己最有价值的地方以及缺点。当别人毁谤自己时，要提醒自己有哪些优点，并告诉自己别人不了解我，我才最了解我自己。”当别人过誉自己时，也要提醒自己有哪些缺点，告诉自己别人不了解我，我受不起这样的称赞。”这段话告诉我们（）

①重视他人的评价，虚心接受所有的评价

②我们应该正确认识自己，给自己一个恰当的自我评价，以帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度

③如果一些评价不正确，我们经过理性思考后应该平静地拒绝 ④完全接受他人的评价，他人的评价都是以真心帮助自己为目的的 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

14.生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那么我呢?其实你不是最美丽的,但你可以最可爱;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们()①要学会悦纳自己 ②要认识自己的自我形象是最好的

③每个人都有自己的优点和缺点 ④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己

A.①②

B.①③

C.②③④ D.①③④ 15.小明和小鹏原来是很好的朋友。小明给小鹏取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小鹏的外号,小鹏极度气愤。从此以后,小鹏和小明的关系日益紧张起来,小鹏再也不理小明了。对这件事的正确评价是()A.小鹏不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B.小明做的不对,喊他人的外号要注意场合 C.两人都不对,朋友之间不能生气

D.好朋友之间需要相互尊重,也需要谅解

16.要与同学建立深厚的友情。下列做法中,不利于获得同学的友谊的是()A.在朋友遇到困难时,自觉自愿地提供帮助 B.如果与同学产生了矛盾,就应该据理力争

C.朋友跟你说的悄悄话,不要泄露给别人 D.对待朋友,坦率地敞开自己的心扉

17.“网络在生活中,而非在网络中生活”,这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语。对这句宣传语的理解正确的是()A.网络不是生活的全部,不做网络的俘虏,要做网络的主人 B.网络生活很丰富,网络沟通无极限 C.网络交往超越了空间,扩大了交往领域

D.互联网是高科技的产物,人类的进步离不开网络。

18.张丽在QQ上结识一个网友“大哥”。“大哥”多次要求张丽将她家的详细地址、电话号码等告诉他,并要求与她见面。你认为张丽正确的选择是()

A.加强自我防范,学会自我保护 B.远离网络,躲避干扰 C.如实相告,答应“大哥”的要求 D.把同学的有关信息告诉他 19.自从上了中学以后,大明依然沿袭小学的学习方法:做完老师规定的作业就完事,考试前搞临时突击复习,结果在第一次数学测验时成绩不理想,为此他很伤心。如果你是大明,你会()①认真分析考试失利的原因,采取适当的措施及时纠正 ②放弃学习,找点其他的事情做

③重新选择适合自己的学习方法 ④痛哭一场,然后去踢足球,把学习这件事抛在脑后

A.①②

B.①③

C.②③

D.①④ 20.“君子之学必日新,日新者进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。”与这句话含义有直接关系的是()①学如逆水行舟,不进则退 ②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④君子之交淡如水 A.①②

B.③④

C.①②④

D.①②③ 21.当毒品在你面前出现时，正确的选择是（）

A.试一试 B.丢弃毒品 C.报告公安机关 D.当作没看见 22.青少年要远离毒品，增强自我保护意识，其中最重要的因素是（）

A.社会环境 B.家庭 C.人自身 D.身边朋友

二、材料分析题(共56分)21.(10分)在日常学习中，老师要求高，作业多，任务重，父母还要我学这种特长，培养那种爱好，连周末也不让我休息，我感到学习很苦，很累。但是一旦真正掌握了科学文化知识，揭开一道道难题，或是掌握了丰富词汇出口成章，或是有了小小的科技创新，或是发表了自己的作品„„老师、父母的鼓励、夸赞，同学们的羡慕、佩服，会让自己觉得很开心、快乐。这时自身感受到的快乐是无法用语言来表达和形容的。——摘自小李的空间日志

阅读小李的空间日志，请说说你是怎样看待学习的?请写出你的体验。（结合自己的经历，至少写两条）

22.（20分）阅读材料，运用所学知识回答问题。

丹丹在日记中写道今天的班会令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我。原因是我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时，表扬了学习态度有了转变、学习成绩有了提高的学生，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己„„”

（1）丹丹是通过哪些途径了解自己的？请说明理由。（8分）（2）从上述材料中可以看出，丹丹有哪些优点和不足？（6分）（3）她今后应该怎么做？（6分）

23.（26分）小刚在班里是个独来独往的人,他认为自己既没有做错事,也不有求于人,因此没必要去和别人交往。可是后来,他渐渐地觉得自己越来越孤独,看到同学在一块有说有笑,他又不由得既羡慕又嫉妒,希望自己能融入同学中去,成为他们中的一员。但是不知为什么,他总觉得与别人格格不入,似乎别人也不喜欢同他说话。为此,他开始沉迷于网络,经常上网,在“微信”“陌陌”“米聊”上终日与网友聊天。(1)指点迷津:小刚认为“没必要去和别人交往”,结合所学知识,请谈谈你对此问题的认识。(8分)(2)出谋划策:小刚希望自己能融入同学中去,假如小刚是你的同学,请你为小刚建立和维护真正的友谊支招。(12分)(3)小刚在网络交往中要注意什么问题?(6分)七年级道德与法治答案:

一、1—5 BADDB 6—10 DBADA 11—15 CDBDD 16—22 BAABACC

二、1.（1）学习中有快乐，学习中也有辛苦。学习是苦乐交织在一起的过程。（2）①学习中有快乐。冥思苦想解出一道题，在学习中找到志趣相投的同伴，发现自己的潜能„„让我们喜不自禁，充分享受学习带来的快乐。

②学习中有辛苦，最初的兴奋过去，进人到每天实实在在的学习生活，压力随之而来：父母期待而又失望的眼神，曾经一起的同伴成绩遥遥领先„„初中的学习生活，有时像一颗裹着糖衣的药丸，当舔去一层甜蜜后，就尝到了一缕缕苦涩。2.（1）①通过自我观察来了解自己，因为她在日记中反省自己一天的表现，总结自己的优缺点。②通过他人评价来了解自己，因为她通过班干部和班主任对自己的评价，知道了自己的优缺点.（2）①优点是学习态度有了转变、学习成绩有了提髙；缺点是不认真打扫淸洁区卫生，做事不认真，缺乏责任感和集体荣誉感。

②今后要继续努力学习，保持和发挥优势，改正做事马虎的缺点，关心集体，不断更新和完善自我

3.答案:(1)小刚的观点是错误的。人生离不开交往。朋友对一个人的影响很大,见证了我们一起走过的成长历程。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在。因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。友谊的力量让我们得到成长。

2017-2018学年七年级(上)期中数学试卷 篇3

文试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、默写（本大题共1小题，共7.0分）1.补写出下列诗文中的上句或下句。

（1）水何澹澹，______。（曹操《观沧海》

（2）我言秋日胜春朝，______。（刘禹锡《秋词》）（3）不义而富且贵，______。（《＜论语》十二章》）

（4）______，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）潮平两岸阔，______。（王湾《次北固山下》（6）______，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同《淹关》）

（7）僵卧孤村不自哀，______。（陆游《十一月四日风雨大作》）

二、其他（本大题共2小题，共14.0分）2.阅读下面的文字，完成下列各题。

春天的最后一阵风热忱地拂过田野，青杏儿就躲进鲜嫩而苍翠的叶片背后抿嘴nì笑；麦苗眩耀地轻轻摇曳，翩然起舞；豌豆花含苞待放，娇羞地依偎在大地温暖的怀里；野草跟在庄稼身后跳着笑着、追逐着，晨曦慷慨她洒下第一缕阳光。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

______ 鲜嫩______ nì热忱笑______ ．．．．．．．．．．．．．．（2）文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“______”。（3）划线句子运用了______的修辞手法。

3.学校在七年级开展“走进文学部落”系列活动，活动中有一些问题，请你参与解决。（1）学校准备于1月12日下午第二节课后在阶梯教室举行“走进文学部落”竞赛活动、下分面的通知在格式和内容方面存在三处错误，请你提出修改意见。

通知 我校定于1月12日下午举行七年级学生“走进文学部落”竞赛活动，希望七年级每班选派五名代表按时参加。

此致 敬礼

七年级语文组

2008年1月10日格式方面的：①______； 内容方面的：①______；②______。

（2）班级决定把教室的一角布置为文学角，请你为文学角拟一条标语（至少使用一种修辞手法）

（3）活动后，班长写了一篇感言。下面是感言中的一段文字，请你根据提示和要求作些修改。

[A]在这次活动中，使我认识到了阅读对于我们中学生的重要意义。阅读可以让我们触摸世界，[B]我们可以通过阅读感知世界，阅读可以让我们真正了解世界…… ①[A]处划线句有语病，可将“______”删去；

②联系前后句看，[B]处划线句的句式不够协调，请你对[B]句作适当调整。

三、选择题（本大题共1小题，共2.0分）4.名著导读。

鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂，这段经历在哪篇文章中提及。（）

A.《范爱农》 B.《琐记》 C.《藤野先生》 D.《无常》

四、名著导读（本大题共1小题，共4.0分）

第1页，共6页 5.那罗刹女与行者相持到晚，见行者棒重，却又解数周密，料斗他不过，即便取出芭蕉扇，幌一幌，一扇阴风，把行者扇得无影无形，莫想收留得住。这罗刹得胜回归 上面的文字出自______（填作者）的《西游记》，其中“那罗刹女”是指______（填人物名）。

六、作文（本大题共1小题，共35.0分）

6.请以“初一生活二三事”为题，写一篇记叙文，不少于500字。

【提示与要求】

（1）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；

（2）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。

第2页，共6页

答案和解析

1.【答案】山岛竦峙；自古逢秋悲寂寥；于我如浮云；我寄愁心与明月；风正一帆悬；终古高云簇此城；终古高云簇此城 【解析】

（1）山岛竦峙（注意“竦峙”的书写）（2）自古逢秋悲寂寥（注意“寂寥”的书写）（3）于我如浮云

（4）我寄愁心与明月

（5）风正一帆悬（注意“悬”的书写）（6）终古高云簇此城

（7）终古高云簇此城（注意“簇”的书写）

该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。

n；nèn；匿；眩耀；炫耀；拟人 2.【答案】ché【解析】

n，第二个字读作nèn，第三个字写（1）本题考查字音字形。第一个字读作ché作匿。

（2）本题考查查找错字并改正。细读材料可知，“眩耀“应写作“炫耀“。（3）本题考查修辞手法。细读划线句可知，这句话中的“跳着笑着““慷慨“分别把野草和晨曦人格化，这是拟人的手法。答案：

n；nèn；匿。（1）ché（2）眩耀；炫耀（3）拟人

第一题考查字音字形。第二题考查查找错字并改正。第三题考查修辞手法。

第3页，共6页 第一题考查学生对字音字形的掌握。作答此类题目，一定不能根据自己的感觉随意作答，要重点关注同音字和形近字，要借助工具书来作答。

3.【答案】不需要写“此致”和“敬礼”；应写明活动的地点；应写明活动的具体时间；使

【解析】

（1）本题考查应用文写作，根据对通知格式的理解可知，通知是不需要写“此致”和“敬礼”的。在内容上，通知正文没有写明举行活动的具体地点和内容。（2）本题考查拟写宣传语，为某个活动拟写宣传语，所拟写的宣传语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶的修辞。据此可拟写为：走进文学世界，畅游知识海洋。不要求统一答案。

（3）①本题考查修改病句。细读第一处可知，这个句子前半句是一个介宾短语，后半句以“使“开头，导致这个句子没有主语，应把“使“字去掉。②本题考查句式修改。根据B处前后两句可知，句子格式应是阅读可以让我们怎样。所以应调整为：阅读可以让我们感知世界。答案；

（1）格式：不需要写“此致”和“敬礼”。

内容：应写明活动的地点；应写明活动的具体时间。（2）走进文学世界，畅游知识海洋。（3）①使

②阅读可以让我们感知世界。

第一题考查应用文写作。第二题考查拟写宣传语。第三题考查修改病句和句式。

常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。4.【答案】B 【解析】

《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新

第4页，共6页 知识，离家求学至出国留学的一段生活经历，在矿路学堂鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。故选：B。

本道题考查学生对《朝花夕拾》有关名著知识的掌握情况，难度不大。试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等。

5.【答案】吴承恩；铁扇公主

【解析】

根据“行者”、“罗刹女”等可知，出自吴承恩的名著《西游记》，片段描述的是著名的“一借芭蕉扇”。唐僧师徒西天取经，火焰山是必经之路，火焰山火大且不是一般的火，唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。悟空第一次向铁扇公主借扇，铁扇公主一扇子扇飞… 答案：吴承恩 铁扇公主

本题考查学生对名著《西游记》有关人物、情节的掌握情况，要注意根据阅读积累进行作答即可。

名著试题形式较为稳定：要考查的形式一般为填空题；考查的篇目未超出考纲范围；主要考点有名著的名称、作者、体裁、主要人物、重要情节、片段赏析等。

1.【答案】【例文一】

初中生活二三事

初一生活是我一生中最难忘的一段时光，他是一手充满青春活力，朝气蓬勃的进行曲。它洋溢着快乐激情，也不乏有烦恼一悲伤。

初一生活的头一曲自然是我们唱的最久的教室进行曲。朗朗的读书声是这首曲子的主旋律。上课，老师迎着我们欢快的歌声走进教室，又踏着如释重负的音符离去。课间，一些在课堂上默默无闻，碌碌无为的同学就抓住这个机会好好的发泄一下。有的同学仰

“活动身体”；天一吼，后去了课堂上的劳困；有的同学打打闹闹，有的同学想出去走走，但又怕被任课老师说成不认真预习。初中老师不同于小学老师的地方不仅是知识，还有小学老师不曾习得的《拖堂曲》，虽说这是为了多教给我们一点知识，单却无情的剥夺了我们自由的时间。

初一生活对于我们住校生来说，宿舍生活也是一首令人难忘的曲子。曲中有风趣幽默的舍友，夜夜相伴的爱床，引人发笑的趣事，铁面无私的老师…在我们宿舍的南边，第5页，共6页 有一个日夜污水流淌的水处理厂，臭气熏天。而在北边，是充满新鲜空气的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可谓是两重天。每晚，我们宿舍的五个人都会举行一次是大是小的卧谈会。会议的大小自然是取决与我的忍耐程度。说是会议，其实就是聊天。但“常在河边走，哪能不湿鞋”卧谈会很有可能会在老师的呵斥中结束，后果自然不可设想。

草场上也时常飘动着我们青春活力的曲子。看，那个以不亚与刘翔冲刺速度冲向终点的“长麻杆”正是我们的体育课代表。他以腿长速度快的优势力压群雄，夺得桂冠。紧随其后的同学一脸的疲惫与无奈--谁让他硬件好！

校园里处处洋溢青春的乐曲。处处上演着引人注目的轶事。但光阴似箭，日月如梭，转眼间初中生活已逝去一年，让我们珍惜仅剩的这段美好时光吧！【解析】

这是一道命题作文试题，初次见到该作文，一定会大跌眼镜，这是一个太普通的作文题目了，从小学就写过很多次，但我们转化一下思路，越是一个看似平常的作文题目，能写出新意难度非常大，也非常难能可贵。

【审题立意】“初一生活二三事”，这个题目告诉我们几个写作信息：一个是必须写初一生活，也就是校园生活，还要写二三事，不能写一件事，还暗含应该写积极向上的事件，不能写负能量的事情，写作时，要注意到以上几点。【表达方式】本文适合使用记叙表达方式，加以少量抒情议论文字，记叙部分应详细描写，否则就有文不对题之感。

【创新指导】写作文时，可以加适当的创新形式，比如加一个与主题相关的题记。也可以使用几个小标题，串联起初一生活二三事，使文章层次清晰，也很好。

【文体选择】本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写议论文。这篇散文充满了诗情画意，描写中注重了比喻修辞的运用，词语运用准确生动，末段的总结“初中校园里处处洋溢青春的乐曲。处处上演着引人注目的轶事”，文采斐然不露雕琢痕迹。

2017-2018学年七年级(上)期中数学试卷 篇4

七年级第一学期期中考试政治试卷

满分100分 考试时间60分钟

班级 姓名 考号 成绩

一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填涂在机读卡上。每小题3分，共60分。）

1、习近平主席在韩国首尔大学演讲：“惟以心相交，方成其久远。”这句话告诉我们，国家关系的发展，要靠人民心通意合。那么同学与同学之间的交往和发展应该（）

①彼此珍视，以诚相待 ②互惠互利，各有所图 ③注重沟通和理解 ④注重长远利益

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

2、弘扬伟大的民族精神，为实现“中国梦”贡献自己的力量，我们中学生就要 ①把“个人梦”与“中国梦”紧密结合起来

②热爱祖国的大好河山，热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心 ③关心国家发展，立报国之志 ④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

3、关于制定学习计划的说法，下列表述正确的是（）

A.制定计划要根据自己的实际情况，不要好高骛远，超出自己的能力范围 B.计划赶不上变化，制定了也是白费力气 C.制定了计划一般都会半途而废 D.制定计划没有必要留出一定的余量

4、良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有助于学习能力的培养。下列行为有利于培养学习能力的是（）①培养自己的耐心，集中精力学好知识 ②勤学好问，遇到难题首先多方请教

③善于总结学习中的一些经验，找到一套适合自己的学习方法 ④集思广益，取长补短

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

5、为了使自己有一个良好的开端，刘晓升入初中后对小学时的表现进行了总结，并按照优缺点列了一张清单，同时也制定了初中阶段的发展目标。经过半个学期的实践，他发现自己的思想和行为都发生了一些变化，学习态度更端正了，成绩也有所提高，更加懂得尊重同学了，同学关系也相处得更加融洽。刘晓的变化告诉我们，在认识自我时（）①要用发展的眼光看待自己

②我们不需要看个人的失败之处，只需要看到成功之处，树立自信，就能不断进步

③要全面、客观地评价自己

④人的成长是一个变化、发展的动态过程，所以过去的表现并不重要 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

6、有朋友相伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不会觉得艰难。下列关于友谊的理解正确的是（）

①随着年龄的增长，朋友成为我们生命中越来越重要的部分 ②从小到大，我们的交往范围和朋友都不会发生变化 ③与朋友的交往中有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩 ④我们不需要学习如何处理友谊中的问题，顺其自然就好 A.③④

B.②③

C.②④

D.①③

7、友谊与成长同行，朋友与友谊是人生永恒的话题。以下认识正确的是（）A,父母、老师不可能成为我们的朋友 B.朋友是我们生命中可有可无的部分 C.在新的陌生环境中，我们很难找到朋友

D.觉察对友谊的期待，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程

8、从喜欢运动的朋友那里，我们爱上了运动；从乐观的朋友那里。我们学会了乐观。从这句话我们可以看出（）

A.朋友怎么做，我们就怎么做 B.朋友对一个人的影响很大 C.性格相同、爱好相同的人才能成为朋友 D.真正的朋友应该分享一切

9、孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们要选择 做朋友。A.讲哥们义气的人

B.与自己志趣相投的人 C.经常说我好话的人

D.正直诚信见多识广的人

10、在友谊中，什么特质是重要的呢？请你选择合适的特质（）①平等

②单项付出

③心灵的相遇

④不问原则 A.①②

B.①③

C.①④

D.②③

11、“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是（）A.交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少 B.朋友之间的给予和分担是双向的 C.给予朋友就必然要求回报 D.给予朋友的，一定要取回

12、“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗高度概括了“友谊深厚，江山难阻”的品质。下列选项对友谊的认识，正确的是（）

A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊无法超越距离和物质条件的阻隔 C.友谊是永远不会变化的 D.友谊没有好坏之分

13、友谊不是一成不变的，自己变了，对方变了，或者环境变了„„在这些改变中，有些友谊会逐渐淡出。对于淡出的友谊，我们应该（）

A.继续努力维持原来的友谊 B.学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊 C.保持对原来的友谊的信心 D.忘记这段友谊

14、含羞草一有风吹草动，便本能地关闭自己。在人与人的交往过程中，“含羞草”的心理影响着很多人。进入初中这个新的学习生活环境后，我们要克服“含羞草”心理，应该做到（）

ＡA.与所有人成为朋友 B.委曲求全，迎合别人 C.向所有人开放自我，保证自己没有秘密 D.主动开放自己，积极建立友谊

15、小Ａ在刚进入初中时，几次尝试与周围座位的同学变得亲密都未能成功，面对这种情况，小Ａ的正确认识是（）A.一定是我自己不好，不配交到朋友 B.花钱请几位同学吃饭就可以交到真朋友

C.建立友谊需要持续的行动，只要真诚待人，总能找到真心朋友 D.在网上有朋友就可以了，现实生活中的朋友可有可无

16、马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。”这说明建立真正的友谊需要（）

①用心关怀对方 ②帮对方做一切事情 ③关系好时可以不谈原则

④正确对待交友中受到的伤害 A.①②

B.①③ C.①④

D.②③

17、当你遇到朋友乱发关于自己隐私或是秘密的朋友圈时，正确的做法是（）A.暴打一顿，断绝来往 B.为了友谊，忍气吞声 C.慎重考虑，做出选择 D.看心情随意决定怎么办

18、网络交往实现了古人“天涯若比邻”的梦想，因为（）

A.网络交往超越了时空限制 B.网络交往不会改变我们的交往圈 C.网络交往和现实交往没有区别 D.网络交往都是虚假的

19、“梦想是海市蜃楼还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵最一致的是（）A.“崇高的理想是人生的精神支柱” B.“学而不思则罔，思而不学则殆” C.“目标重要，行动更重要” D.“人应该支配习惯，而不是习惯支配人” 20、网络交友应该注意：

①要学会理性辨别，慎重选择

②要有自我保护意识 ③全都不可信赖

④不可能转化成现实朋友 A.①②

B.①④

C.②④

D.①③ 二．非选择题（40分）

21、请将左侧网络交往中的现象与其反映出的网络交往中的特点进行连线。（8分）

在网上，官员与平民没有尊卑之分，明星与百姓没有贵贱之分

虚拟性 在网上，没有人知道你是一只狗

平等性 网络交往中，我的地盘我做主

开放性 网络交往实现了古人对“天涯若比邻”的向往

自主性

22、小明的同桌小红，白天在课堂上认真听讲，课间与同学们说说笑笑，花的时间并不多，可成绩却比较好。小明问小红晚上看书看到什么时间，小红说：我喜欢看书看到十点钟，我感到晚上的效率高。小明就照着小红的样子，晚上开起了夜车。可第二天却无精打采，上课也要睡觉。（15分）（1）你认为小明这样做对吗？为什么？（3分）

（2）你在学习中有哪些好的方法？请分享出来。（４分）

（3）学习室快乐的，学习又是痛苦的。请列举你在学习中的快乐和痛苦。（各两条）（８分）

23、有人认为“竞争必然伤害友谊，朋友之间不能有竞争”。你是否认同这种观点？为什么？（4分）

24、“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相待，心诚则灵，让我们从此是朋友。”这是一首家喻户晓的歌曲，它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。

某校七年级（1）班的同学准备以上述歌词为背景材料开展一个主题活动，假如你是该班学生，请你完成下列任务：（13分）（1）请你设计一个活动主题。（2分）

（2）请你设计两条与友情有关的宣传标语。（4分）

（3）围绕活动主题设计至少2种活动形式。（4分）

2017-2018学年七年级(上)期中数学试卷 篇5

七年级语文

第I卷（选择题 共30分）

一、（共12分，每小题3分）

1．下面加点的字字音或字形错误的一项是 A．秕谷bǐ ．B．狭隘i ．à 尴尬 ．贪婪 ．干涸 ．戛然 ．

众目睽睽

．kuí跌宕ng起伏 ．dà锲．qiè而不舍 化险为夷

．yí

人迹罕至 ．花团锦簇 ．娇阳似火 ．拈轻怕重 ．C．龟．jǖn裂

D．坍 tān塌

．2．选词填空最恰当的一项是

①他正向古代典籍

，有如向地壳寻求宝藏。②燕赵的联拱平驰，在骏马秋风的冀北，气势雄壮。③金黄色的枇杷带着甜甜的诱惑，把院子里的枝枝杈杈

了

④然而在冬天，小冰晶却不会

，它还在下落的途中不断吸附周围的水汽，使自己愈长愈大。

A．钻探

耸立

挂满

熔化

B．钻研

耸立

挤满

熔化 C．钻研

屹立

挤满

融化

D．钻探

屹立

挂满

融化 3．下列句子没有语病的一项是

A．别的同学都缄默不语了，只有她孜孜不倦地说下去，说下去。B．有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。

C．一场球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到班级的荣誉。D．各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。4．下列句子标点符号使用不正确的一项是

A．文艺工作者自由真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。

B．一年来，习主席讲述“中国故事”，表达“中国态度”，在国际社会刮起一股“中国风”。

C．对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语。置身异国，母语便是方块的中文汉字。

D．如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些老艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。

二、（共9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成5~7题。

细菌与安全

①我们都知道细菌无处不在，即使是我们认为洗得很“干净”的手上也充满了细菌。虽然多数细菌是无害的，但再多无害甚至有益的细菌，也改变不了有害细菌让我们寝食难安的事实。人们吃出问题的例子，只有一小部分跟细菌无关——比如河豚中毒或者对各种食物过敏，其他绝大多数都是细菌惹的祸。

②到目前为止，加热仍然是杀死细菌的最有效手段。一般来说，在121摄氏度下加热15分钟以上。即使没有把细菌全部杀死，剩下的也成不了气候。但是许多食物要是加热到这种程度，就没法吃了。通常的食品加工，只是把细菌的量减少到一定浓度，不会对人产生危害就行了。

③比如说牛奶，所谓巴氏灭菌的“鲜奶”是把牛奶加热到72度左右15秒。经过这样处理，细菌量会减少到初始量的十万分之一，虽然还有不少，但是在冰箱里放两三周，细菌量也不会长到对人有害的地步。如果是超高温灭菌，则把牛奶加热到135度以上，1秒钟就可以杀死几乎所有的细菌，即使是放在常温下也能保证几个月没有问题。当然，这都是指密封保存的情况。如果对着瓶嘴喝一口，这些处理几乎就算白做了，其中的细菌生长速度会大大增加。其他食物也是如此。

④无数食品科学家和工程师花了不计其数的工夫，想要找到比加热更好的杀死细菌的方式。然而到目前为止，最经济实惠、广泛使用的还是加热。中餐原料有很多不注意卫生的地方，但是中餐的安全问题却不严重，关键就在于中餐一般都是经过高温烹饪、现做现吃。西方的蔬菜多数是生吃的，所以从种植、运输、保存到分销的各个环节，都要进行严格监控。否则，沙拉吃下去，就开始拉肚子了。

⑤对于个人来说，注意食品安全，良好的卫生习惯非常重要。厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方，经常清洁（比如用酒精、醋等都有不错的效果），并且保持厨房通风干燥，有助于减少细菌。家里的食物，尽量减少存货，做饭做菜，尽量吃多少做多少。因为减价而囤积大量原料，或者做一次饭吃上一两周，都会为细菌繁殖提供广阔的天空。尤其是很多特价的蔬菜、肉、蛋、奶、水果，特价的原因就是积压了很长时间，再买回家保存，简直就是考验自己对细菌的抵抗力。

5．下面对全文内容的概括准确的一项是 A．细菌与食品安全的关系 B．加热是杀死细菌的最有效手段 C．中餐的安全问题并不严重

D．注意食品安全，养成良好的卫生习惯 6．下面表述符合原文意思的一项是

A．人们吃东西吃出问题都是细菌惹的祸。

B．到目前为止，加热仍然是杀死细菌的最有效手段。

C．巴氏灭菌的“鲜奶”是把牛奶加热到72℃左右15秒，放在常温下也能保证几个月没有问题。

D．西方的蔬菜多数是生吃的，没经过高温烹饪，所以吃沙拉往往会拉肚子。7．依据文章内容，下面的卫生习惯恰当的一项是

A．妈妈经常用醋清洁厨房、冰箱，并保持厨房通风干燥，这样可以减少细菌。B．奶奶是个节俭的人，每次没吃完的饭菜，她都要存放在冰箱里，下次再吃。C．每次超市大减价，小芳就会到超市去购买大量特价食物，存放在冰箱，然后慢慢吃。D．小明喝牛奶，还有一些没喝完，准备倒掉，爷爷说：“没喝完，放放再喝，这是超高温灭菌牛奶，放几个月也没问题的。”

三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成8~10题。

狼

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。8．下列句子中加点词的解释错误的一项是 A．其一犬坐于前

．B．一狼洞其中 ．C．盖以诱敌

．

犬：像狗一样

洞：挖洞

盖：大概，原来是

隧：隧道 D．意将隧入以攻其后也 ．9．下面加点词的意思相同的一项是 A．屠乃奔倚其下

一狼洞其中

．．B．恐前后受其敌

盖以诱敌 ．．C．意暇甚

意将隧入以攻其后也

．．D．又数刀毙之

久之 ．．10．下列对文章的分析理解，不正确的一项是

A．两只狼一只“假寐”，一只“洞其中”，分工明确，配合默契，充分体现了狼的狡猾、阴险。

B．文章的基本情节依次是：遇狼——惧狼——御狼——杀狼。

C．屠户由“弛担持刀”到“暴起”，是与狼由对峙到反攻，既表现了屠户的勇猛，又表现了他的沉着。

D．文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。

第II卷（非选择题 共90分）

四、（10分）

11．将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。12．填空。（6分，每空2分）

（1）_________________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》其一）

（2）____________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（3）非淡泊无以明志，________________。（诸葛亮《诫子书》）

五、（22分）

阅读下面的文章，完成13~16题。

疲 倦 毕淑敏 ①春天的花开得疲倦的时候，它们就悄然地撤离枝头，放弃了美丽，留下了小小的果实。当风疲倦的时候，它就停止了荡涤，让大地恢复平静。

②疲倦是现代人越来越常见的一种生存状态，在我们的周围，随便看一眼吧，有多少垂头丧气的儿童，萎靡不振的青年，疲惫已极的中年，落落寡合的老年？……人们广泛而漠然地疲倦了。很多人已见怪不怪，以为疲倦是正常的了。

③有一次，我把一条旧呢裤送到街上的洗染店。师傅看了以后说，我会尽力洗熨的。但是，你的裤子，这一回穿得太久了，恐怕膝盖前面的鼓包是没法熨平了。它疲倦了。我吃惊地说，裤子——它居然也会疲倦？师傅说，是啊。不但呢子会疲倦，羊绒衫也会疲倦的，所以，穿过几天之后，你要脱下晾晾它，让毛衫有一个喘气的机会。皮鞋也会疲倦的，你要几双倒换着上脚，这样才可延长皮子的寿命……

④我半信半疑，心想，莫不是该师傅太热爱他所从事的工作了，才这般体恤手下无生命的衣料？

⑤又一次，我在一家工厂，看到一种特别的合金，如同谄媚的叛臣，能折弯无数次，韧度不减。我说，天下无双了。总工程师摇摇头道：它有一个强大的对手。

⑥我好奇，谁？

⑦总工程师说：就是它自己的疲劳。⑧我讶然，金属也会疲劳啊？

⑨总工程师说：是啊。这种内伤，除了预防，无药可医。如果不在它的疲劳限度之前，让它休息，那么，它会突然断裂，引发灾难。

⑩那一瞬，我知道了疲倦的厉害。钢打铁铸的金属尚且如此，遑论肉胎凡身！疲倦发生的时候，如同一种会流淌的灰暗，在皮肤表面蔓延，使人整个地困顿和蜷缩起来。如果不加克服和调整，粘滞的不适，便如寒露一般，侵袭到身体的底层。我们了无热情，心灰意懒。我们不爱惜自己了，觉察不到自己的珍贵；我们不热爱他人了，因为他人是使我们厌烦的源头。

⑪在身体疲倦的背后，是精神率先疲倦了。我们丧失了好奇心，不再如饥似渴地求知，生活纳入尘封的模式。甚至婚姻，也会疲倦。它刻板地重复着，没有新意，没有发展。爱情的弹性老化了，像一只很久没有充气的球，表皮皲裂、塌陷着，摔到地上，噗噗地发出充满怨恨的声音，却再不会轻盈地跳起，奔跑着向前。

⑫疲倦到了极点的时候，人会完全感觉不到生命和生活的乐趣，所有的感官都在感受苦难，于是它们就保护性地不约而同地封闭了。我们便被闭锁在一个狭小的茧里，呼吸窘迫，四肢蜷曲，渐渐逼近窒息了。

⑬疲倦的可怕，还在于它的传染性。一个人疲倦了，他就变成一炷迷香，在人群中持久地散布着疲倦的细微颗粒。他低落地徘徊着，拖抑着整体的步伐。当我们的周围生活着一个疲倦的人，就像有一个饿着肚子的人，无声地要求着我们把自己精神的谷粒，拨一些到他的空碗中。不过，如果我们这样做了之后，才发觉不但没有使他振作起来，自身也莫名其妙地削弱了。

⑭身体的疲倦，转而加剧着精神的苦闷。变更太频繁了，信息太繁复了，刺激太猛烈了，扰动太浩大了，强度太凶，频率太高……即使是喜悦和财富，如果没有清醒的节制，铺天盖地而来，也会使我们在震惊之后深刻地疲倦。

⑮当疲倦发生的时候，我们应该怎么办呢？

⑯看看大自然如何应对疲倦吧。春天的花开得疲倦的时候，它们就悄然地撤离枝头，放弃了美丽，留下了小小的果实。当风疲倦的时候，它就停止了荡涤，让大地恢复平静。

⑰人们应对疲倦的办法，没有自然界高明。不信，你看。当道路疲倦的时候，就塞车；当办公室疲倦的时候，就推诿和没有效率；当组织者疲倦的时候，就出现混乱和不公；当社会疲倦的时候，就冷漠和麻木……

⑱面对疲倦对我们的伤害，需要学习大自然，遵循规律，停下追逐的脚步，倾听身体的声音。疲倦是可以战胜的，疲倦是可以化险为夷的。疲倦考验着我们，折磨着我们。疲倦也锤炼着我们，升华着我们。

（2016年《人民周刊》第4期）

13．用精练的语言概括出第②段的两层语意。（6分）

14．“不但呢子会疲倦，羊绒衫也会疲倦的”，请结合上下文，简要说 说你对“疲倦”的理解。（4分）

15．文章第10段说“那一瞬，我知道了疲倦的厉害”，请结合第⑩—⑭自然段，简要说说“疲倦”“厉害”的表现。（6分）

16．概括本文所写的中心内容和作者在文中表达的主要思想感情。（6分）

六、（8分）

根据要求完成17、18题。

中国武汉第十届园博园在垃圾场上建成，该园进行无公害化处理，这在历届园博会中尚属首次。与历届园博会选址市郊不同，武汉园博园选址中心城区的城乡结合部。武汉园博园建成后，将极大改善当地居住环境，被誉为最“亲民”园博园。园博会结束后，武汉园博园将作为城市公园永久保留。主体建筑将变身城市婚礼中心、室内主题乐园、五星级酒店、园林会所等，继续发挥功用。

学校为推进武汉园博会的宣传工作，开展了以“我看园博会”为主题的综合性学习活动。17．与历届园博会相比，此次武汉园博会有何创新之处？请同学们结合材料，找出两点。（4分）

18．为让武汉园博园为更多的民众了解，请同学们为武汉国际园林博览会拟一条宣传标语。（要求：语言简洁，有号召力）（4分）

七、（50分）

19．阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

请以《那一刻，几分甜蜜在心头》为题写一篇文章。要求：

①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。

②字数600字左右。