总结汇报答辩模板

2025-01-19

总结汇报答辩模板（共6篇）

总结汇报答辩模板篇1

工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，那么，员工个人总结怎么写呢?下面是小编整理的关于员工个人总结汇报模板，欢迎阅读!

员工个人总结汇报模板1

不管路由多难走，也要咬牙坚持，来到了岗位上，有困难就要及时的克服不能畏惧不前，作为单位的会计，我谨守工作本分，牢牢记住一点，不做任何违法犯纪之事认真负责的做好自己的事情。

在岗位上团结同时，毕竟公司是一个整体，虽然我是会计在平时工作中与同事交流相对要少，但是我依然知道团结一致对外，我们单位提倡同事如手足，彼此尊重彼此帮助，遇到工作的问题，我一般都会求助同事帮忙解决，这样可以更快完成任务，也能够学到知识。而其他同事有事情询问我我也从不会吝啬，毕竟我也知道投桃报李，或许问我问题的不是那个帮助我的人，但我也不会介意，这是我们单位的文化，作为单位一员继承好传承单位的文化也是有必要的。

对于自己的工作我经常会检讨自己的过失和对错，毕竟人不可能不犯任何错误，在圣贤的人也有疏忽大意的时候何况我一个普通的员工呢?所以我有危急意识，知道反省，没次反省我都能够从中找到很多问题，这些问题有的会难道我，阻碍我工作，但是也同样让我可以追根溯源找到解决问题的方式方法，所以没次发现自己的问题我反而高兴，因为我又可以更近一步。

对待工作有畏惧之心。为什么畏惧，因为不想因为自己的失责留下多少问题和遗憾，肩膀上的担子是公司的信任，如果做不好丢失了公司对自己的信任自己心中也不好受，能够成为会计，就要有会计的工作能力，少犯错，多做事，有危机感有责任感，才能够扛起会计的工作。

我时常会受到身边同事的鼓舞，应为在我的身边有很多努力勤奋工作的同事，他们对工作异常勤奋努力从不会因为自己做的不好怠慢。一步步都在努力，以前我看到他们高兴的样子，现在我看到是他们努力的表现，相反我觉得这才是他们有现在成绩的原因，总是能够在岗位中默默奉献才是能够坚定走到现在的原因吧。

我在工作也存在着缺点，最大的缺点就是容易犯错，做事的时候不认真，也就是粗心，导致自己的工作存在了一些漏洞，每次都是经理帮我填补窟窿，这让我挺尴尬的不但不能够及时的为经理分忧，还要经理抽时间找问题，为我工作不缺查漏，这让我更加重视工作过程，重视过重的步骤和结果。

想要得到认可，就必须要让自己掌控住自己，不为自己的性格左右，不因自己的脾气而影响到工作，重视大局，不把自己个人私事与公司公事交织在一起，明白秉公办事的重要。当然更重要的是已经吸取了过去的教训也成长了很多，知道有些事情，还需要考自己坚持。未来的工作，做到稳中求胜。

员工个人总结汇报模板2

11月份以来，在局的领导的正确领导下，在处领导和同志们的大力支持和帮助下，较好地履行了工作职责，完成了本职工作任务。现将一年来的工作情况作以简要汇报。

一、主要特点

(一)努力学习，全面提高自身综合素质

我们局是一个特殊的单位，在实际工作中它要求每一个人都要永无止境地更新知识和提高素质。因此，在工作中我非常重视学习，坚持一边工作一边学习。一是积极投入到政治教育当中，进一步提高政治思想觉悟。加强党性锻炼和党性修养，保持共产党员先进性，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。二是强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。认真学习业务知识，重点学习公文写作、公文处理和电脑知识。在学习方法上做到抓住重点，在重点中找重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在的不足，有针对性地进行学习，不断提高自己的文字业务工作能力。

同时，刻苦钻研与本职工作相关的知识，努力向“复合型”人才靠近。三是虚心向身边同志学习，努力提高适应本职工作需要的本领。首先是向领导学。一年来，我亲身感受到各级领导的人格魅力、领导风范和工作艺术，使我受益匪浅，收获甚丰。其次是向同事学。作为一名新干部，如不虚心学习，积极求教，实践经验的缺乏必将成为制约个工作人能力发展的瓶颈，因此，单位里的每位同事都是我的老师，坚持向周围的领导和同志学习，取人之长，补己之短，努力丰富自己、充实自己、提高自己，培养勤于动笔的工作习惯，增强了文字功底和思维能力，基本适应了本职工作的需要。正是不断地虚心向他们学习求教，我自身的素质和能力才得以不断提高。

(二)扎实工作，全力培养敬业爱岗精神

在实际工作的一年时间里，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都有了长足的进步，这主要得益于各级领导的培养教育和同志们的帮助指导，得益于办公厅人的良好的工作作风和昂扬的精神状态的影响。首先是促进了敬业精神的培养。参加工作，这是人生的一大转折点，而能够到这里工作是我非常荣幸的事情。看到一起同学羡慕的目光，我没有理由不珍惜这份工作，没有理由不干好本职工作。在努力钻研本职工作的同时，加强对其它工作的了解和掌握，尽快适应本职工作的需要。其次是加强爱岗精神的培养。

“干一行，爱一行，专一行，精一行”这是局里同志的工作作风，在努力向合格靠近的同时，把珍惜自己的岗位，珍惜每一次工作学习的机会，作为提高自己的热爱本职工作岗位的关键环节，无论负责什么工作都能够竭尽全力的完成每一项具体工作，从而在实际工作中体现热爱本职、珍惜岗位的工作心态。第三是带动奉献精神的培养。11月份，同志们舍小家顾大家，讲大局讲奉献，废寝忘食的奉献精神时刻在激励着我努力工作。我尽努力克服家庭的实际困难，以饱满的热情和良好的状态，积极投入到各项工作中，尽努力完成好领导交给的各项工作任务。

员工个人总结汇报模板3

20x来，在单位一直从事维修电工工作，一年来，我严格要求自己，兢兢业业，努力学习电工技术，为本单位的用电安全做出了一定的贡献。现在从以下几个方面来总结：

一、政治思想方面

认真参加单位组织的各种思想政治学习、业务技术培训，自觉听从单位统一管理，服从分配。团结同事，尊重领导。

二、安全生产方面

1、认真学习并贯彻落实上级文件精神，提高安全用电意识，增强责任心。

2、落实完善安全用电组织体系，健全安全管理规章制度，并严格按规章制度操作。

3、加强班组用电安全管理，巩固安全基础。

4、牢记一个确保，用电者要确保自身安全和他人安全。

三、培训学习方面

多年来，我积极参加各种学习和培训，努力学习电工知识基本知训，供电系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路，plc控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中来，对工厂的供电系统，控制系统进行改进，受到一致的好评。

四、实际运用方面

我积极运用已学的知识，为单位的节能降耗方面做了较大贡献。如对单位夜间照明线路改造及自动控制方面，为单位每年节约电能约近千度。同时又对工厂的老的设备，进行电气改造，使一些老设备重新焕发青春。

五、实践生产方面

在生产实践中，因单位配套有较多电动机，针对电动机的电气故障的查找和排除我进行了认真的学习。对电动机各类故障检修，总结出如下经验：

1、检查引出线绝缘是否完好，电动机是否过热，查其接线是否符合铭牌规定，绕组和首、尾端电否正确。

2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象。

3、通电检查在上述检查后末发现问题时，可以直接通电试验，用三相调压器开始施加较低的电压，再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法，为工厂多台电机查找故障，并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法，并记录在案，用来指导实践，同时也提高自己的业务水平。

总之，在生产实践中做到规章制度上墙，严格按规章制度办事。多年来，我所在单位未发生一起因电气引起的人生安全故障，为单位的技术改造，设备运行更加科学化、合理化做出了较大贡献。

员工个人总结汇报模板4

参加工作多年来，在单位经理的领导下，在技术人员的指导下，我勤奋工作，圆满完成了领导安排的各项工作任务，为公司的发展壮大及x经济的发展做出了应有的贡献。

现将我这些年来的主要工作成绩总结如下：

首先，与人和睦相处是我们工作的基础。工作中，我善于团结同事，做到大事讲原则，小事讲团结，与同事关系融洽，因此工作也得到了大家的支持，确保自己能年年圆满完成领导交给的各项任务。

其次，工作认真负责。多年来，我能坚持做到能服从组织领导，认真履行岗位的职责，坚决遵守单位劳动纪律，认真执行社会主义劳动政策。坚持做到按时上下班，不脱岗，不串岗，严格操作规程，多年来未出现一次违纪现象。能够做到一心为公，干一行，爱一行。

第三，工作精益求精。我就一直虚心向同事学习，向有关技术人员请求，工作中细心操作，凭着踏实的作风和认真负责的态度，出色地完成了各项工作任务。在单位无论份内份外工作都积极抢着干，有力地促进了本单位事业的发展。

工作中自费购买专业书籍，精研细读，并做下了大量读书笔记，从而提高了个人业务能力。能够将所学知识运用于实践工作，从而大大提高了我工作能力。工作上精益求精，完成任务不打折扣。从事工作多年，从未出现过一例差错。

正是凭着对事业的执着热情和克难奋进的精神，我出色地完成了领导交给的各项工作任务，工作成绩成也得到了领导和同事们的一致肯定，连续多年被评为单位先进工作者。在今后的工作中，我仍会一如既往地认真学习工作，为促进化学工业的发展作出更大的贡献。

员工个人总结汇报模板5

任职以来，我在销售部领导的正确引导和精心指导下，不断加强了自身建设，努力提高理论和业务水平，树立良好的形象。在工作中做到把握公司发展战略，坚持原则，以中小企业和金融企业的满意度为准则，热情服务，认真讲解，耐心服务。明确销售人员的工作职责，做好金电联合公司与中小企业之间联系的桥梁。下面就是我入职期间的工作总结：

一、全方位学习，提高自身业务素质

在实习期间，我努力做到：在思想上跟上公司的发展步骤;在行动上规范自己作为销售人员的行为;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。同时在公司发展战略理论和业务技能的学习中摆正工作与学习的关系，首先保障工作的时效性，在此基础上，尽量利用课余时间，始终坚持全方位的学习云技术对企业信用信息服务的优势，注重学习效果。用心参加公司业务学习，力求学深、学透、弄懂、弄通，并且做到了理论学习联系实际工作这一点。另外，我还十分重视与单位其他优秀销售人员的思想交流，经常向一些工作经验丰富同事学习，在学习的过程中，及时解决自己的思想问题和实际工作中所遇到的问题。

二、思想上注重理论联系实际

金电联公司销售工作任务重，业务强，具有较强的业务性，是一项需要长期坚持乃至不断提升的工作，因此将销售理论知识学习融入实际工作。在向的工作上，我结合实际状况，促进工作的开展，个性是在具体工作执行中务必把原则性和灵活性有机的结合起立，实事求是的办事。向众多中小企业宣传信息云服务，推动各个中小企业逐步实现以先进的信息技术手段代替人力采集方式，有效解决中小企业传统信息不准确、滞后、采集成本较高等问题，实现了中小企业信用生成、动态监管和信用评价，有效实现创新的信息技术与金融服务的完美结合，高效解决中小企业融资难的问题。

三、工作上执增收之笔著效益华章

力戮同心，攻坚克难，不断创新增加销售业绩，努力完成了公司规定的销售任务，然后有力支持了金电联行公司的发展。截至目前为止，总共完成的销售业绩元(请客户根据实际状况填写)。这组看似简单的数据，却饱含着我倾心公司销售工作所付出的心血和汗水。然后心系公司发展，在艰辛的工作中著华章。回顾入职的历程，出差北京怀柔、天津、合肥等三个地区进行业务谈判，我用专业的知识，辛勤的耕耘不断探索，走出了一条具有特色的销售新路子。

透过这次业务谈判，我更加深入的了解到公司的融资业务深的广大中小企业的喜欢，然后能够大大加快这些企业的资金周转速度，降低企业的停工风险，然后增加运营潜力。

但是在入职过程中，我仍然存在一些问题：从目前自身的状况看，然后我自认为还不是一个合格优秀的销售工作人员。在平时的工作中，仍然没有突破自身的缺点，心理素质还不够高，还有待大力挖掘自身的潜力;还需要进一步了解金电联合公司各个产品对中小企业准确获得信息起到用心的作用，以及每个公司适合哪种融资业务，只有深入了解这些状况，才能够更大限度的帮忙企业解决发展过程中获得信息的一系列问题。

透过总结入职工作状况，在以后的工作中我需要重点做好以下几个方面的工作：

然后首先根据这段时间公司的融资销售状况和市场变化，有计划的划分重点工作区域;

二是，对于老顾客和固定客户，都就应经常持续联系，稳固现有客户群;

三是，除了拥有这些老客户的同时还需要不断去获取更多融资的信息;四是要不断加强业务知识学习，不断开拓自身的视野，采取多样化的形式，然后将自身的业务知识和交流技能更好的结合在一齐，从而能够更好的做好以后的业务工作。然后并且结合工作实际，引入科学的销售理念，加强了业务知识学习，不断提高销售水平。在未来的道路上，我会更加努力，争取再创新高，为公司的业务发展贡献自己一份微薄的力量。

2021员工个人总结汇报模板

总结汇报答辩模板篇2

虎门万科城 ( 一区) 项目位于广东省东莞市虎门镇大宁社区, 北侧是紧邻城市主干道长德路, 南面是金宁大道, 东面临麒麟西路。本工程占地面积约6. 0 万m2, 总建筑面积约18. 2 万m2, 地下室建筑面积4. 0 万m2。高层住宅楼: 1#、4#楼为地上22 层, 建筑高度64. 8 m, 标准层层高是2. 8 m;2#、3#楼29 层, 建筑总高度84. 4 m, 标准层高度是2. 8 m;小高层住宅楼 ( 5#~ 10#楼) 均为地上11 层, 建筑总高度34. 9m, 标准层层高3. 0 m; 1#~ 10#住宅楼134 号地下一层, 地下室非主楼位置层高3. 45 m, 无梁楼盖结构。多层商业住宅楼 ( 11#~ 13#) 均为8 层, 建筑高度为26. 9 m, 1 ~ 2 层为商业, 3 ~ 8 层为住宅, 首层层高5. 9 m, 标准层层高2. 8 m, 主体结构采用剪力墙结构。1 栋集中商业楼 ( 114 号商业楼) 3~ 4 层, 建筑高度21. 2 m, 首层层高为6. 5 m, 框架结构。一层地下室层高3. 95 m。项目鸟瞰图见图1。

2 铝合金模板技术应用背景

目前, 党中央和国务院大力倡导科技兴国、科技强企战略, 鼓励各行业勇于开拓创新, 走出一条创新驱动发展的路子来, 最终实现可持续高品质发展的目标。

当下森林资源日益匮乏, 建筑业对于木材消耗量巨大, 国家大力倡导绿色施工、技术创新, 随着建筑业不断的向前发展, 四新技术得到了广泛的应用。

从绿色环保的角度出发, 我们结合过去清水混凝土模板技术的施工经验, 同时借鉴了以往钢模板施工应用经验, 最终选定了市场上出现的一种新型的建筑材料来代替木模板和钢模板, 这种新的材料就是铝合金模板。

铝合金模板具有以下特点: (1) 建筑铝模板可周转使用200 次以上; (2) 有较高的残值 ( 模板残值达到30% ) ; (3) 是可再生使用的低耗环保经济实用的绿色建材; (4) 支撑采用早拆原理, 提高模板周转效率; (5) 强度较高, 自重较轻 ( 18 ~20 kg / m2) ; (6) 施工简单方便, 拼装简便灵活, 易装快拆; (7) 方便实现工厂化生产。铝合金模板场内预拼装见图2。

3 铝合金模板技术应用的意义及必要性

随着我国劳动力成本的迅速提高, 过去靠充足低廉的劳动力支撑的经济增长模式, 已经不可持续。反映在建筑业上, 那种靠人海战术, 采用低效率、低成本模板系统的施工方法, 也已经难以维持。施工企业首先面临的是招工难的问题, 目前在一些大城市的建筑木工, 每人每天300 ~350 元的待遇, 也很难找到。以目前国家的政策导向, 在未来的5 年内, 人均的收入还要翻番。可以预见, 这一天的到来, 将不是线性的, 很可能用不了5 年, 工资就要翻番。而招工难的问题, 不会因为工资的增长而解决, 很可能会更加严重。而工人的技能, 也不会因工资的翻番而必然得到提高。仅以目前的工资水平核算, 我国支撑和模板的施工预算成本, 包括设备和工时成本, 已经接近甚至超过了像韩国和台湾这样工资水平远远超过我国的国家和地区。究其原因, 是我们现在施工中仍然广泛沿用着传统的效率低下的木模板和粗放型的施工方法。不仅大量地浪费了木材等森林资源, 违背国家的产业政策导向, 增加碳排放, 而且由此也造成了施工成本的大幅提高, 所以铝合金模板应用是大势所趋。

4 铝合金模板技术应用主要研究内容

4. 1 铝模图纸优化, 最终实现主体结构外墙全剪结构及模板早拆技术

1) 各专业图纸要统一: 土建建筑图纸、土建结构图纸、水电安装图纸、精装修图纸要叠图后形成最终的定版图, 土建和水电图纸要最终服务于精装修图纸。施工图纸见图3。

2) 外墙深化: 为了满足内外墙免抹灰, 实现穿插施工, 对于外墙及外立面节点要进行优化, 确保全混凝土外墙, 外墙线条无湿作业。

3) 二次结构深化: 对于二次结构中的构造柱, 门垛、门头吊梁、外墙竖向板、电梯井墙、外墙节点线条及强弱电开关箱处进行优化。

4) 细部构造深化: 对于装修施工中的构造要求也进行了深化, 包括: (1) 外墙窗、阳台推拉门的防渗漏构造 ( 预留企口) ; (2) 阳台栏杆底座设锥形槽; (3) 飘窗上口、阳台梁、外墙窗、空调板处设置滴水线; (4) 内墙砌体墙和混凝土墙及构造柱交接处设置3 ~ 5 mm的接茬压槽。

4. 2 铝模方案优化, 质量控制达到免抹灰要求, 最终实现清水混凝土模板技术

1) 外墙接茬处的平整度控制不到位, K板处漏浆严重, 需要预埋螺栓。

2) 外墙大角垂平控制不到位, 要求拉顶结合设置好斜拉钢丝绳。

3) 外墙窗跨洞口的位置垂直、平整度控制不到位, 优化水平加固方式。

4) 楼梯间踏步板及飘板位置防治气泡产生, 需要增设透气孔, 另在楼梯中段设置二次振捣口。

5) 板厚控制措施加强, 在每处剪力墙转角处设置板厚控制水平钢筋。

6) 楼层轴线偏位控制措施, 一是围绕剪力墙在楼面设置压脚板, 二是在剪力墙主筋上面焊号水平定位钢筋, 防止模板跑位。

7) 局部线条缺棱掉角现象严重, 铝膜深化时要做成外八字斜角, 尽量采用一次冲压成型, 减少焊接, 滴水线条应相对离结构边较宽防止线条拆坏。

8) 墙面平整度、垂直度控制不理想, 优化加固体系:水平背楞应该拉通, 增加通长竖向背楞, 优化加固底座。

9) 沉箱降板处的混凝土容易出狗洞, 优化配模: 此处模板设置应该增加降板5 cm。

10) 卫生间沉箱和剪力墙交接处的吊模容易偏位, 主要原因混凝土冲击造成, 优化建议: 模板安装时靠剪力墙预偏1 cm。

11) 螺杆洞的设置很关键, 特别是剪力墙端头, 外窗洞口处的加固以及阴阳角的位置设置螺杆洞要合理。

12) 模板的混凝土浮浆清理要认真对待, 否则模板拼装好滞后由于拼缝累计误差导致外墙的阴角板偏位导致外墙移位, 平整和垂直度爆点。

5 技术经济效益对比分析

5. 1 早拆模板的技术经济效益分析

虎门万科城1#地块工程1#~ 4#楼采用铝合金模板技术及早拆支撑体系, 通过图纸前期深化设计, 实现了模板的早拆优化设计。早拆技术应用成功实现了一套铝合金模板及三套早拆支撑体系取代了原来的三套木模板及三套钢管支撑体系, 节省了大量的木材及周转材料。分公司购买了四套铝合金模板, 按照分公司的要求进行摊销, 摊销比例按照模板周转200 次摊销 ( 不考虑30% 残值回收) 。见表1。

5. 2 清水混凝土模板技术应用的技术经济效益分析

虎门万科城1#地块工程1#~ 4#楼采用铝合金模板技术, 最终实现了清水混凝土模板技术, 分公司购买了四套铝合金模板, 按照分公司的要求进行摊销, 摊销比例按照模板周转200 次摊销。 ( 不考虑30% 残值回收的情况) , 见表2。

东莞万科在铝合金模板使用方面给予适当的补偿, 按照优质优价文件要求, 施工单位在内外墙结构实测成绩方面如果表现优秀, 将按照抹灰面积及抹灰单价一半的费用计取, 见表3 ~ 4。

6 铝合金模板技术应用取得的社会效益

在2015 年万科集团组织的第三方评估中, 中建四局承建的虎门万科城1#地块工程连续两次获得万科评估广深区域“A”, 三季度评估东莞万科第一名, 收到了万科业主发给中建四局的表彰信。在万科城四家总包内部评比中连续多次评比第一名, 项目部夺得了流动红旗。目前项目部正在向全年评估大满贯发起冲击。在2015 年7 月获得了东莞市安全生产月观摩工地, 广东省、东莞市多家媒体进行了宣传报到。整个项目为中建四局在东莞地区树立了企业形象, 获得了良好的社会口碑。

7 铝合金模板技术推广应用前景

目前, 铝合金模板技术在国外经过50 年的应用实践, 已经发展成为一套比较成熟完整的施工技术。国内的铝合金模板生产技术也已经基本成熟, 在国内的市场上已经出现了一批操作熟练的技术工人和合格的铝模施工技术管理人员。

1) 质量控制方面: 混凝土成型质量好, 铝模单块板面大、拼缝少, 制作精度高, 承载力高, 施工质量高, 达到清水混凝土的施工质量标准 ( 60 k N/m2) 。

2) 安全管控方面: 铝模材质较轻, 方便工人搬运; 同时材料从预留口转运, 避免了模板经卸料平台转至上部楼层的风险。

3) 文明施工方面: 不产生多余垃圾; 施工楼层整洁, 来去自如。

4) 绿色环保: 减少森林资源砍伐, 降低空气污染。

5) 节能低耗: 不占用塔吊时间, 不产生铁钉、铁丝等易耗品。

6) 节地节材: 不占用多余的场地 ( 无废材) , 节省大量模板。

7) 施工工效: 预留洞口逐层人工递送模板和支撑, 免去塔吊吊运和中转材料堆码环节, 减轻劳动强度, 加快进度缩短工期。

8) 工期管控: 使用铝模混凝土质量成型质量好, 实现了内外墙免抹灰, 为房地产商节约了开发时间, 缩短了整体建筑工期。

9) 经济效益: (1) 用一套铝膜板、三套快拆支撑体系代替三套模板、三套支撑的传统支撑方法, 节省大量模板, 增加了模板周转次数, 加快进度; (2) 预留洞口传料降低了材料转运成本、模板装拆成本; (3) 混凝土成型质量好, 大量减少了抹灰成本等装饰成本; (4) 施工周期有保障, 节约了人工及管理成本。

10) 实用性强: 铝合金模板适合各种复杂结构形状的墙柱、楼板梁、楼梯门窗洞口和阳台飘板各种混凝土结构 ( 别墅等均可用) 非常适合标准层高层、超高层建筑以及多栋同户型建筑。

11) 操作性强: 拼装简便灵活, 易装快拆, 减少对技术工人的依赖。

12) 回收率高, 残值大: 铝模板的回收率达30% 以上, 残值很高, 它的回收值为全钢模板的数倍, 木模更是无法比拟。[ID: 002582]

摘要：本文结合虎门万科城1#地块铝合金模板技术应用的实际情况, 总结出铝合金模板技术应用中图纸深化设计要点以及质量控制方案优化措施, 分析铝合金模板早拆技术和清水混凝土模板技术的技术经济效益, 并结合实际工程应用中获得的社会效益, 可为以后类似工程提供相应的借鉴。

关键词：铝合金模板,深化设计,技术经济效益

参考文献

[1]DBJ15-96-2013铝合金模板技术规范[S].

[2]JGJ130-2011建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范[S].

[3]建筑施工手册[M].5版.北京:中国建筑工业出版社, 2003.

英语课题研究总结与成果汇报篇3

一、课题研究目的

在实施新课程改革、全面推进素质教育、优化学科课堂教学的今天，要求我们对课型特点与教学模式进行认真的探索和研究，目的在于转变教学理念，更新教学方法，改革传统课堂教学模式。在传统的教学模式中，课堂教学是教师讲、学生听，自始至终贯穿着“以教师为中心”，“以知识为中心“，形成“灌输式”的教学格局，缺乏生机，教学效率低，不利于全面提高学生的能力和素质。因此，我们课题组的课题实验、探索与研究，意在充分调动学生的学习积极性和主观能动性，形成一种以学生为核心、能力为主线、育人为目标的全面提高学生语言综合素质的教学模式。

二、课题研究意义

《英语课程标准》明确倡导任务型教学模式的教学途径。本课题的研究《课堂教学中任务设置的研究》就是如何将任务型教学模式在课堂教学实践中进行有效的实施。该课题的研究将促进教师深入钻研教材、提高处理教材和驾驭课堂的能力，转变教师教育教学观念，实现由知识型教师向研究型、学者型教师的转变。通过教师课堂教学模式的蜕变，使学生改变被动地学习方式，通过研究式、参与式、体验式、实践式和合作式的学习，促进学生的知识与技能、情感、态度与价值观的整体发展。

三、课题研究目标

1.努力探索适合学生特点的英语任务型课堂教学的模式。通过对任务型教学在教学实践中实施的课题研究，揭示任务型教学模式的特点、教学机制，探索任务的设计方法和具体的教学方法。

2.着力培养学生在任务型课堂教学中学习与运用英语能力。根据学生特点，实施任务型教学，激发学生学习兴趣，培养学生英语交际能力和英语思维能力，实现英语学习的生活化和个性化。

3.注重提高教师英语课堂教学技巧与教学科研能力。无论在理念上还是在实践上，教师都得到提高。教师对英语任务型课堂教学的研究拥有自己的感受，教师的教育科研能力将有大幅度的提高。

四、课题研究内容

1.根据不同的教材、不同的课型、不同层次的教学对象，设置不同的课堂教学活动任务。

2.在现代教育技术的辅助下开展任务型教学模式的课堂教学。

3.引导学生在任务型教学模式下进行合作式的学习。

4.针对任务型教学模式在课堂外的延展的探讨。

5.如何应用任务型教学模式的英语课堂教学来转变待优生。

五、课题实验方法

我们搜集大量有关任务型教学法的理论资料，组织所有参研成员认真学习，领悟其精神实质，把握其核心问题，采用实验法、对照法、调查法、经验总结法进行实践的探索与研究。

文献研究法实施本课题的理论支撑点以及方法论依据的研究

实践实验法对方法论的探索与研讨以及应用的研究

对照法对实验班与对比班学生学习兴趣、方法、效果、成绩等各项指标进行仔细的对比与分析

调查分析法实时监控学生个体的成长和发展

经验总结法完善方法论及策略的研究，撰写教科研论文、实验反思、任务设置形式、教学设计、实验报告

六、课题实验阶段

1.论证阶段(2011.1-2012.3)：进行课堂调查与研讨，对选题进行必要的调查与论证，由程国清老师主要负责，最后确定申报的课题。

2.学习阶段(2012.3-2012.6)：明确研究任务；任务型教学模式相关资料的搜集与学习研讨。主要成果形式为主题研讨活动记录、学习心得、学习总结。

3.实施阶段(2012.9-2013.6)：教学实践实验的开展与探究。在任务型教学模式下英语课堂教学中，学生任务活动展示与分析，任务设置方法分析与归纳，课堂教学方法应用与总结。主要成果形式为教学设计、教学案例、教学札记、教学反思，活动记录、行动报告，示范课、观摩课、研讨课、汇报课展示。

4.总结阶段(2013.7-2013.9)：任务型教学模式下的英语课堂教学任务设置方法归纳与整理，课题研究资料搜集与整理，撰写课题总结与结题汇报。主要成果形式为研究论文、研究报告、结题成果汇报。

七、课题研究对象

我们的研究对象主要是高中各年级学生，部分初中年级学生，确定8个实验班和8个对照班。

八、课题研究形式

1.进行教学理论学习。前期，我们通过集中学习研讨，撰写学习心得，全面进一步了解任务型教学法、国内外任务型教学模式的研究与发展、任务型教学的基本模式、任务型课堂教学的基本步骤等。

2.开展课堂任务教学。通过开展集体备课、选人上课、同课异构、集体评课、学生课后问卷调查的教学研究方式，开展研究工作，构建任务型教学模式的课堂任务设置形式。

3.深入任务设置探讨。任务型教学模式的英语课堂教学的关键所在，是教师设置的任务是否适合课堂教学活动的展开，围绕任务型教学法、学生情感教育、学生语言应用能力的培养、学生合作式、体验式、探究式学习等问题，我们通过研究课、研讨活动等形式进行深入的讨论与总结。

4.开展各种学生活动。我们的主要内容是研究课堂教学任务的设置，在此过程中，我们组织和安排了各种课内外的英语活动，包括单词竞赛、英语手抄报比赛、英语演讲比赛、英语短剧比赛和英语写作比赛，激发学生的英语学习兴趣，提高学生用英语做事的能力。

九、课题研究分析

任务型教学模式课堂教学重视的是学生在执行任务过程中的能力和策略的培养，重视学生在完成任务过程中的参与和交流活动。在进行大量理论学习的基础上，我们课题组成员反复上研讨课进行课堂观察，针对不同年级、各个年龄层次的学生主体设置任务，不断反思教学效果，并进行实践实验的分析、反思与总结。

1.从学生的年龄特征和生活实际出发，把握任务的难易度。

2.从学生的学习兴趣出发，注重任务的多样性和灵活性。

3.从激励的角度出发，注重任务成果的可展示性。

4.从可持续发展的视角出发，注重教与学评价的合理性。

十、课题研究成效

1.我们英语课题组自从开展课题研究以来，课题组核心成员不断学习理论知识，经常性地进行研讨和观摩，对课堂教学进行反思，促进了教师之间的互助、合作与交流。教师的思考更深入了，在任务设置中教师们不断探索教材的合理重组，创造性地使用教材，努力对课程进行合理而有效的二次开发。

2.通过课题研究，我们学生的学习变得更加积极主动，学生的合作精神和团体协作能力得到很好地发展。学生逐渐掌握了在任务活动中获取信息的方法和策略，提高了处理信息的能力。他们的视野更加开阔了，对东、西方文化的差异自觉地进行比较。学生们热情参与课题组举行的课内外的各项英语竞赛。

十一、课题研究成果

1.课题研究的实际效果。(1)学生方面：学生参与课堂活动、课堂学习更积极有效，学习英语的兴趣更加浓厚；发展了合作精神，增强了团队协作意识；学生英语语言学习的视野更开阔，获得了更丰富的语言文化知识；学生的英语学习成绩进一步提高，高中毕业班学生在2013年的高考中再创辉煌，在同类学校中达线率跃居首位；学生使用英语进行活动的能力更强了，并积极参与英语教研组组织的各项英语课外活动。(2)教师方面：我们的课题研究成员一直探索任务型英语课堂教学模式，侧重于课堂教学活动任务设置的研究，注重英语语言素质教育改革和创新，课题研究的意识较强，认真钻研教材，积极参加课题实验，对教学有较强的责任感和事业心，勤于思考，勇于探索，积极参与课题研究的学习、探索和实践；扎根于一线英语课堂教学实践，我们在课题研究的实验过程之中，不断实践，反思教学，反思实验，以科研促课改，以创新求发展，不断将实践研究课上的精华延伸运用于日常教学实践，重视培养学生运用英语的意识和能力，重视培养学生的探究意识和创新能力；我们在不断研究、实验、探索之中，进一步转变教育观念和教学理念，坚持“以人为本，促进学生全面发展；打好基础，培养学生创新能力”，以“自主——体验——探究——创新”的任务型教学模式的研究与运用为立足点、出发点和实验重点，努力实现英语教学高质量、课堂高效率；在我们课题研究成员的这些精心撰写的教学设计引领之下的精彩的英语课堂教学之中，我们可以读出他们的智慧，感受到他们饱满的教学热情和生命活力的绽放；我们的课题研究成员教学能力、科研能力都得到了很好的提升，课题研究也促进了教师之间的合作与交流。(3)学校和社会方面：学校的办学理念有了进一步的提升，使学校能够根据社会发展的需要、教育发展的需求，不断调整、更新办学理念，使学校更适合于现代教育的发展；学校的办学声誉有了进一步的提高，无论是学生家长、兄弟学校，还是社会各方面，都对我校有了更深的了解，更加确立了我校农村同类同级学校中的龙头地位。

2.预期成果体现。(1)课题研究的学术成果：在本次课题研究的过程中，安庆市第十次高中英语名师交流活动在我校隆重举行；程国清老师多次应邀参加安庆市中考复习教学研讨会，并作专题报告；代蕾老师的中期评估汇报课获得了市教研室领导及专家组成员的高度评价；程国清老师多次应邀参加安庆市中考模拟试题命题工作。我校课题研究中期评估被评定为优秀等级。(2)课题组成员先后有8人次荣获各级表彰，特别是课题申报人、课题负责人之一的程国清老师分别荣获安庆市第二届、第四届先进教研个人称号，并在2013年荣获第八届全国中小学外语教师园丁奖。我们课题组成员积极撰写教科研论文，先后有25篇优秀教科研论文获奖或公开发表于省级杂志。(3)各种课题研究成果资料汇编，结题报告，课题研究总结与成果报告，成果鉴定书，观摩课课件、视频，学生作品，课研活动图片。课研资料汇编共计26册，包括《课题研究结题总结报告》、实验思考汇编、实践教学设计汇编、课堂教学中任务设置汇编、听说课实践行动报告、教研活动记录汇编、同课异构教学设计汇编、优秀教科研论文汇编、学生优秀习作汇编、课堂教学实践札记汇编、中期评估资料汇编、优秀教学案例汇编、课题研究成果汇编等。

十二、课题研究反思

任务型教学模式下的英语课堂教学，给我们的中学英语课堂带来了更多的活力，同时也对我们英语教师的文化素养、专业素质、教学能力和创新精神都提出了更高的要求。在外语教学领域，没有哪一种教学模式是万能的，任何一种教学模式都有其存在的理由，存在着其局限性；在教育学术领域，没有哪位教师在教学上是无所不能的，任何一位教师都不可避免地存在着一些弱点；在教材编写方面，没有哪一种英语教材是适合于所有地区、任何水平的学生，都存在着实用性问题。因此，我们要结合地区、教师、学生、教材的实际情况去实施任务型教学模式的英语课堂教学，学会反思自己的课堂教学，学会观察学生的课堂行为，学会评估课题实验的效果，在验证别人发现的同时，形成自己的教学理念和独特的教学风格。

总结汇报答辩模板篇4

宁县第五中学

周永亮

尊敬的高评会各位专家、各位评委：

今天我有幸借此机会，将自己19年来从事教育教学工作的过程与认识作以汇报，敬请各位领导及评委专家批评指正：

一、个人基本情况及主要工作经历

我叫周永亮，男，汉族，现年40岁，宁县中村乡秦店村人，大学本科学历，现为宁县第五中学一级政治教师。本人于1988年宁县师范毕业后被组织分配至宁县九岘中学，从事中学政治教学工作。1994年8月考入甘肃教育教学院政教系学习，1996年毕业后调入宁县五中从事高中政治教学工作。2002年1月被聘为中学一级政治教师，同年6月获西北师大主考的全国高等教育自学考试大学本科学历。

二、主要专业技术工作业绩

本人从教19年来，一直在教学第一线担任中学政治教学工作，自从1996年调入宁县五中以来长期承担高中政治会考、高考教学任务，同时兼任班主任、教研组长等职务。多年来，我始终以饱满的热情和无私奉献的精神，忠诚党和人民的教育事业，坚持与时俱进，积极探索，大胆实践，认真学习和借鉴新的教育理念和先进的教学经验，从农村中学的学情、教情实际出发，以课堂教学为突破口，以抓高考、会考为契机，坚持向45分钟的课堂要质量，改进教法，指导学法。一是注重加强对学生的前途理想教育，使学生树立远大的理想和抱负，培养学生战胜千难万险的信心，顽强拼搏的毅力和不怕吃苦的精神，充分发挥非智力因素在学生学习中的积极作用。二是加强学法指导，教给学生科学的学习方法，如听课的方法，记笔记的技巧，记忆的方法以及解答各类高考题型的方法等，培养学生主动学习，自主学习的习惯与能力，三是苦练教学基本功，力求做到规范使用普通话，语言生动形象，讲课富有抑扬顿挫、充满激情，旁征博引，深入浅出，注意学科的融合与渗透，并能适时引入时代活水，融知识性、思想性、艺术性于一炉，具有很强的思想疑聚力、逻辑征服力和艺术感染力，形成了自己独具特色的教学艺术风格，深受广大师生的一致好评，取得了较为显著的教学工作业绩。2002年在全国普通高考中，所教学生文综人均成绩176.8分，为当年宁县五中高考进线率增幅距宁县五所完中之首做出了贡献；2003年高三政治会考合格率居全县第3名、庆阳地区第4名；2006年与2007年连续两年高三政治联考平均成绩位居全县第4名，处于我县同类完中之首；2007年年末全县联考所教高一政治平均成绩居全县第3名，高二（理）政治平均成绩居全县第2名，高二（文）政治平均成绩居全县第3名。由于我在教育教学中兢兢业业，一丝不苟，积极进取，成绩显著，多次赢得市、县人民政府及教育行政部门的表彰奖励。2000年以来，多次被学校评为“优秀教师”、“模范班主任”。2000年被中共宁县县委、县人民政府授予“宁县优秀教师”称号。2006年3月在全县中小学优质课比赛中获二等奖，同年10月获市教育局“高考优秀监考教师”奖。

三、发表的教学论文简介

本人在长期的教育教学实践中，立足和面向高考，认真研读教材和考纲，精心研究历年高考试题，准确把握近年来高考文综命题的趋势及特点，积极探索文综考试下的高考政治单科教学的对策，先后撰写论文多篇。其中《2007年高考文综政治试题的特点及启示》于2007年12月发表在《甘肃教育》杂志上，该文的主要观点是：

（一）、2007年文综政治试题的特点：

1、注重基础知识，突出能力考查；

2、反映社会热点，体现人文精神；

3、重视学以致用，坚持理论联系实际；

4、凸视开放灵活，鼓励创新思维。

（二）、2007年高考文综政治试题对我们今后的教学及备考启示：

1、强化基础知识教学，构建学科知识网络体系；

2、关注社会热点，培养理论联系实际的能力；

3、精讲巧练，提高解题能力。这些教研成果的取得增强了高考备考工作的实效性和针对性，对于本人及我校的高考文综备考教学工作有着深远的现实指导意义。

四、指导青年教师情况

在担任学校政史地教研组长期间，组织指导青年教师认真钻研教材和大纲，改进教法，指导学法，潜心研究教育教学规律，积极实施“传—帮—带”活动，除自己多次承担公开教学任务外，还经常深入青年教师的课堂，听课、说课、评课，指导青年教师扎实备课，认真上课，及时总结教学经验，苦练教学基本功，使其教学业务水平迅速提高，他们当中不少人已成为我校教育教学的骨干。

五、今后工作的展望

本人在长期的教育教学工作取得了一定的成绩，但还存在着不少的问题，一是教育教学观念陈旧，知识更新不及时。这种现状与党和人民对教育的要求还有很大差距；二是工作上循规蹈矩，创新不够，缺乏对新形势下教育教学对象，学情及教情的研究，致使工作效益低下。为此，在今后的教学工作中应做好：一是进一步强化学习，不断更新教育教学观念。工作之余要采取多种途径，切实落实学习时间，学习内容，确保学习质量，牢固树立新的学生观，新的教学观；二是进一步创新工作方法，不断提高教育教学的质量与效益。今后要大力加强对新形势背景下教育教学对象，学情及教情的研究，构建民主、平等、和谐的新型师生关系，探索行之有效的教育教学新思路，新方法，搭建自主探究，师生互动的教学平台，培养学生的创新思维和创新能力，促进学生的全面发展，为办好人民满意的教育而贡献自己的一份力量。

肺炎疫情思想汇报模板投稿篇5

肺炎疫情思想汇报材料1

2020年春节之际，湖北武汉爆发了一场疫情，并在整个国家迅速蔓延开来。今年的年味儿比以前的淡了许多，很多家庭没有大团圆，没有走亲访友，没有出门旅游。全国人民都在积极响应国家号召，默默待在家里，不出门给国家添麻烦。电视的各个频道，每天实时更新疫情的情况，转达国家对于疫情防控的政策，号召等。

奋战在防疫第一线的白衣天使们，用身体为我们挡住了危险，用坚定的决心给与了我们必胜的信心。网络上有这样一句话形容这些白衣天使“哪有什么白衣天使啊，他们不过是一群年轻人，穿上白大褂，学着前辈的样子，救死扶伤，不畏生死罢了”。谁能说对这种未知的危险无所畏惧呢，他们只是在危险面前选择了逆行而上。他们不畏艰险，迎难而上的精神深深鼓舞着我，我作为一名入党积极分子，我很明白自己身上所肩负的责任与使命，但是这种关头，我学艺不精，没有本事与能力冲向防疫前线，这种无力感也能够时时刻刻告诉我，既然无法在一线奋斗，我们就应该从后方做起，积极响应国家和党_的号召，从自身家人以及周边朋友开始，自己做到尽量不出门，出门戴口罩，勤洗手，不仅如此，我们还应该发

挥积极分子的模范作用，在疫情期间提醒周边的亲戚朋友不走动，不出门，从我做起，共同防控疫情。从疫情开始，看着中国版图从南到北，从东到西渐渐被红色覆盖，而且逐渐扩大，那触目惊心的红色，像我们心头的一根刺，截止至2020.02.04 13:20，确诊病例达到20471例，疑似病例23214例，治愈病例661例，死亡病例426例。这些数字提醒着我们，在疫情面前，我们人类十分的渺小，但是伟大的中国人民不会向困难低头，国家和党_，对于疫情已经做出了应对的方法，比如，增加供给，在严格落实防控措施的前提下有序复工复产，畅通物流运输通道等等，这些措施从

人民的角度出发，有效的解决了人民的生活问题，也保障了社会秩序，能够最安全，最合理化的得到恢复。作为一名入党积极分子，我深深感动于国家强大的执行力和领导能力，在疫情面前，国家有序科学的安排好了，武汉等地的生产生活上的物资紧缺问题，解决了所有前线白衣天使们的后顾之忧，国家对于物资的调度，体现了中国作为一个以人民利益为前的大国的担当与使命，也体现了中共党_对疫情防控的必胜的决心。

疫情当前，除了物资紧缺，另外一个很重要的问题就是医院不够，医生不足，在这种情况下，医生无疑是抵抗疫情的这场战役中最伟大的中坚力量，医生与医院不足，使患者得不到及时救治，就可能扩大疫情的传播。为了解决医院不足这一情况，武汉蔡甸火神山医院应运而生，它是参照2003年抗击非典期间北京小汤山医院模式，在武汉职工疗养院建设一座专门医院，集中收治新型冠状病毒肺炎患者。2020年1月24日，武汉蔡甸火神山医院相关设计方案完成;2020年1月29日，武汉蔡甸火神山医院建设已进入病房安装攻坚期;2020年2日2日上午，武汉火神山医院正式交付。从

开建到建成火神山医院，只花了仅仅十天时间，坐在人类历史上，简直堪称奇迹。美国一脱口秀主持人在节目里说到这种工程，除了中国没有其他国家能够做到，还玩笑说在美国，十天可能只能装成一个有线电视，虽然很清楚这是一个玩笑话，但是它体现了我国的综合实力之强，应对疫情反应之迅速。作为一个入党积极分子，我很自豪，能够生在国家和党如此强大的时代。因为强盛的祖国，因为强大的政党，所以在灾难来临时，我们有的是必胜的决心。

那有什么岁月静好，只是有人为你负重前行，这句话用在现在十分合适。那些年轻貌美的姑娘，穿上白大褂，戴上厚重的口罩，穿上厚重的防护服，在医院中前行，在病房中穿梭，口罩在他们的脸颊上留下泪勒痕，防护手套将他们的双手泡得苍白，厚重的防护服将他们弄得汗流浃背。而他们穿上防护服，一次工作就是六个小时以上，没有办法喝水，为了工作，他们有些甚至一天只能休息2到3个小时。这种不怕辛苦，不怕牺牲，无惧困难的精神激励着我，而作为一名入党积极分子，这更加坚定了我要为人民服务，为人民付出的决心与信念。我在新闻上看到过这样一对夫妇，政府与妻子都是医护人员，他们在2002年抗击非典中相识相知，后来成为了夫妇，如今孩子已经十岁，在这个国家和人民需要他们的时候，他们又毅然决然的顶到了前线。虽然家住的距离医院很近，步行十分钟就能到了，但是为了家人的健康，也为病人负责，他们没有回家过年，仅仅通过视频跟孩子说了声新年快乐，他们脸上的笑容戳中了我的心脏，我向他们这种敬业的医护人员致敬。

作为一名积极向党组织组织靠拢的入党积极分子，在这场疫情中，我们应该积极响应国家号召，提醒并劝阻身边的人尽量不出门，勤洗手多消毒。同时我们还要对党和国家抱有必胜的信心，不传谣，不信谣，在党和国家的领导下，发挥出自己绵薄的力量，为防疫行动作好坚强的后备力量。风雨之后才见彩虹，我相信经过风雨洗礼的2020年，中国将会更上一层楼，人民的明天将会更加的充满光明。

汇报人：

肺炎疫情思想汇报材料2

2020年注定是不平凡的一年，新年伊始，举国上下打响了一场防控疫情的阻击战。新型冠状病毒感染的肺炎突然袭来，疫情的中心武汉更是牵动着我们每个人的心。“这是一场没有硝烟的战争”，一方有难，八方支援，从广大医护人员，到基层干部，从党员干部，到普通民众，从“战争”打响那一刻，他们就立刻拿起武器，共赴战场。正是有这些不畏艰险、勇往直前的勇士，坚定了我们对防疫胜利的信心。

岁寒知松柏，患难见真情。每每看到那些奋战在防疫一线的医护人员，我的心里总有一种热血澎湃，一种强烈的关切，看到他们摘下口罩后伤痕累累的脸，我总有一种想要流泪的冲动。从疫情发生伊始，在情况还不清楚的情况下，他们就奋战在一线，冒着极大的风险，坚守岗位，救治病人。在这本该回家团聚的春节，他们却要坚守在疫情防控的一线。许许多多的病人治好了，却有许多的医护人员倒下了，即便此时，他们也要通过视频向我们传达防疫的信心和勇气，鼓舞着我们。和平年代，疫情就是战争，而他们就是战士。他们是真正的勇士，真正的英雄，真正的白衣天使。

当看到已84岁高龄的钟南山院士在疫情发生的第一时间奔赴武汉的消息，我早已热泪盈眶，年龄阻挡不了他为国为民奉献自己力量的脚步，就像2003年“非典”时一样，“把重病人都送到我这里来!”他总是挺立在战场前线，钟院士的身躯仿佛同17年前一样挺拔、矫健，他就像全国人民的定心丸，让慌乱的心一下子就平复了下来。

“我是一个有着25多年工作经历和15年党龄的党员，为了起到一个党员的模范带头作用，尽到一个义务工作者治病救人的应有职责，现在病毒肆虐。如有需要，我自愿报名申请加入医院的各项治疗病毒性肺炎的治疗活动，不计报酬，无论生死!”这是一名志愿加入防疫前线的医生所写的申请书中的话语，面对灾难，无论何时，共产党员义无反顾，必将奋勇向前!正如入党时的誓词，“随时准备为党和人民牺牲一切”，这并非虚言，在国家和人民面临危难时，共产党员定是先锋战士，绝不畏惧，决不退缩!这也是我深爱中国共产党的原因之一，我们的党是一个真正热爱人民、一切为了人民的政党。

抗击疫情，我们“疫”不容辞。面对疫情，我们每一个人都不能置身事外，首先要做好自己的本职工作。作为一个普通人，我们起码做到不听信谣言，不传播谣言，听从政府指导和专家的建议，在这个时候保护好自己就是为疫情做贡献。作为入党积极分子，我们更要积极关注疫情发展动向，关注党和国家动态，积极相应党和国家的号召，减少外出、做好防护，并积极向家人、向周围的人民群众宣传正确的防疫方法，传达党和国家的指导思想，帮助人民群众紧紧围绕在党的周围，积极防疫，共度难关。

时光安稳，岁月静好，这是因为有人在为我们负重前行。感谢那些不惧疫情，奔赴前线的勇士，感谢他们用自己的身躯，为我们挡住疾病的脚步，撑起了我们头顶的蓝天和脚下的净土。中华民族屹立几千年，几经波折而不倒，中华儿女不畏惧任何困难，永不退缩。中国共产党在国家和民族危亡之际诞生，救万民于水火，经历了种种艰难险阻成功走到今天，没有什么困难是我们战胜不了的，面对疫情我们有必胜的勇气和信心。一切不能毁灭我的，必将使我强大，中国共产党已经从开始的十几个党员发展成现在拥有九千多万党员的大党，未来我们的党必将更加强大。在党的带领下，中国的国力必将更加强盛，人民生活必将更加幸福。

祝愿祖国繁荣昌盛，祝愿党日益强大，祝愿人民幸福安康!武汉加油!中国加油!

汇报人：

肺炎疫情思想汇报材料3

这个春节，一场突如其来的疫情防控阻击战，在中华大地骤然打响。新型冠状病毒感染的肺炎肆虐，严重威胁广大人民群众的生命健康安全，武汉的疫情牵动着我们每一个人的心。这是一场没有硝烟的战争，无论是医护人员，还是基层工作者，以及所有的党员干部，在疫情爆发的那一刻，他们就拿起了“武器”奔赴“战场一线”，因为有了他们，我们坚信这场战争的胜利属于我们。

武汉封城后的24小时，有这么一群人朝着武汉去了，他们就是医护人员。那天有一幕深深的触动着我们的内心——年过八旬的钟南山院士乘坐高铁前往武汉，当疫情爆发后，钟南山就奔赴疫情一线，他用行动诠释着什么是“若有‘战’，召必回”。此外还有一个接一个，一群又一群还不等召唤就自愿请命前往疫情第一战场的医生和护士们。他们也是血肉之躯，病毒不会因为他们是医生和护士而“网开一面”“绕道而走”，如果要问他们一句为什么要去，他们最多的回答就是“这是我们的职责和使命”。

疫情爆发正值新春佳节，也是农村聚会聚餐，举行坝坝宴的高峰期。由于缺乏专业的医护人员、防护知识以及信息渠道，农村被作为疫情战的“最后一公里”，在这里，广大的基层工作人员就是战争的“冲锋手”“排雷手”。大年初一，一则通知唤回了本应在家团聚的基层工作人员，各乡镇、各村、各社区的基层干部带头排查、带头走访、带头宣传，他们用大喇叭为村民播送疫情，让那些心存侥幸、打算外出走亲访友、聚会聚餐的群众留在了家里，让打算举办婚丧嫁娶的群众取消了宴席，他们打下了最难打的防控战之一，用自身的安危换来了广大人民群众的健康年。

疫情就是命令，防控就是责任。疫情自发生以来，习近平主席高度重视，做出一系列重要指示，对疫情防控工作进行研究部署，提出明确要求。在没有硝烟的战场上，一名名共产党员挺身而出，一个个战斗堡垒巍然矗立，鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。广大党员干部深刻发挥了先锋模范作用，他们自行接力，做出庄重承诺，带头不聚餐、不参与各种聚会、不去公共娱乐场所，坚决抑制谣言传播;他们不忘初心、挺身而出，牢记人民利益高于一切，马不停歇奔赴各处，切实担负起战疫情的职责;他们全力以赴、尽锐出战，始终和群众并肩作战，带头奉献，积极投身防控疫情第一线。

职称答辩经验总结篇6

首先应克服自己心里障碍，不要紧张。一般答辩评委是3个专家，一个组长。

答辩一般为三位专家，一位是组长。进门后说“您好”，此外不要说其余的话，这是尊敬答辩老师的表现，按专家的指示坐下等待提问。

此时组长拿起你写的论文，略看几秒钟，有的会把答辩程序首先向您说明一下，也会提示您不要紧张。

您也完全没有必要紧张，为什么？因为论文是你写的，你比他们懂，如果论文的内容你是编的或者摘抄的，也不用紧张，因为他们不懂，还是没有你懂，毕竟你看了好几遍。

此时，一位专家拿起论文，眼睛一亮，发现一个问题（或者早就准备好了的问题），“你论文里面有个1+1=3，据我了解好像是1+1=2啊，能否解释一下。”

此时，你要非常有底气的端端正正的说，因为理由一，理由二......等等，所以1+1=2.专家听了你的一番解释后，迷迷糊糊（因为他不懂才迷糊），就想看看你能否答得上来，还是总是犹豫，答不上来，至于你说的对不对，不会关心（除非你遇到一个你行业的专家，运气不好，自认倒霉）。

此时，专家说：“看来1+1确实是等于3，恩......”，不做声，给其他专家提问。2-3个问题下来，基本认定你确实是做这个的，而且在这方面有些建树，得以肯定。如果回答犹豫，吱吱呜呜的，答不上来，或言辞混乱，基本认定论文不是你写的，抑或根本就不是做技术的，抑或也不是做这个的，如此的话过的可能性就非常低了。

也有些人，确实是搞这个的，非常懂，问什么都能答的上来，为什么不过呢，原因之一是气场过硬，盖过专家了，喧宾夺主了，费力不讨好。

所以一定要态度诚恳，问什么答什么，不要滔滔不绝，不要气场过硬，不是要你打架去的，要尊敬对方，不快不慢的回答问题，答完后，要知道说一声“老师，我答完了”，临走的时候要说声谢谢，辛苦了等等。这是基本的礼貌问题。

以上仅供参考，要准备答辩的同志可以仔细琢磨琢磨。

常见问题：

1、您的项目从何而来？

2、做这个项目有哪几个难点？

3、熟悉相关标准吗？请介绍？

4、难点是如何克服的？

5、有没有至今为止仍为克服的难点？

6、产品是否定型？

7、工艺是否改进？如何改进的？

8、对产品成品率有没有提高？