《我爱唠叨的妈妈》读后感

《我爱唠叨的妈妈》读后感（通用16篇）

《我爱唠叨的妈妈》读后感 篇1

篇一：《我爱唠叨的妈妈》读后感

我和妈妈一起读了《我爱唠叨的妈妈》，我觉得这本书的题目很有意思，我的妈妈也爱唠叨，我也很爱她。

这本书写了一个小姑娘，最讨厌别人唠叨，有一天，她当上了反唠叨国的国王，专门收拾那些爱唠叨的大人，用各种手段惩罚他们，但她惩罚自己妈妈的时候，她心里很难过，她明白了每一个爱唠叨的妈妈在唠叨每一句话时，心里都在给自己的孩子说，我爱你。

我会加油的，妈妈，争取以后让你少一点唠叨我。

篇二：《我爱唠叨的妈妈》读后感

有一位叫安美娜的小朋友，天天受妈妈的唠叨，她很烦恼。有一天，她梦到自己成了一个反唠叨国的女王，它惩罚这些爱唠叨的家长。从梦中醒来后她疑惑地问妈妈，你们为什么爱唠叨我，是不是喜欢唠叨？妈妈告诉她，每个妈妈都不想唠叨自己的孩子，都是孩子没有做好，是你们把妈妈变得爱唠叨了。她终于明白了，大人也是不爱唠叨的。

我读完这个故事，觉得我和故事中的安美娜有许多相似之处，我是一个做事做不到位的小男孩，把妈妈变成爱唠叨的妈妈，但是回想起那些唠叨，又想一想唠叨意味着什么呢？这不都是妈妈对我的关爱吗。从现在开始，我决心做一个让妈妈省心的孩子，不再让妈妈唠叨我。

篇三：《我爱唠叨的妈妈》读后感

《我爱唠叨的妈妈》是一本我非常喜欢的童话书。主要内容是这样的：小学二年级学生安美娜是个最讨厌唠叨的人。

一天，她当上了“反唠叨国”的女王，专门审判、发落那些爱唠叨的大人。后来安美娜参加了反唠叨大赛，要抵抗住爸爸唠叨大魔王、姥姥唠叨大魔王、老师唠叨大魔王、妈妈唠叨大魔王，最后取得了胜利。

我很欣赏安美娜在反唠叨大赛中的表现，她利用撒娇的方法击退了爸爸唠叨大魔王，利用装睡的方法击退了姥姥唠叨大魔王，利用互相道歉的方法打败了最厉害的老师唠叨大魔王和妈妈唠叨大魔王。她得到了反唠叨国的王冠和披风，送给他的反唠叨国的宝物却只是一张弓。

读完了这个故事以后，我明白了和安美娜一样的道理：大人们唠叨我们都是为了我们好，如果我们被困意入侵，我们还会烦躁不安，发脾气，偷懒，装病，说谎。我非常喜欢这本书。

篇四：《我爱唠叨的妈妈》读后感

我爱唠叨的妈妈有两个作者来写和一个绘者有朴惠淑、姜析昊、林英兰，朴惠淑写过《不再鸣叫的鸟》、《笑的稀里哗啦的便便》等作品，姜析昊写过送行。

我爱唠叨的妈妈这本书我非常喜欢看，我爱唠叨的妈妈这本书我第一次看的时候，我也觉的唠叨我们是不对的，但是我反复又看了几遍，原来呀！唠叨我们是为我们好呀！

我爱唠叨的妈妈我最爱看的就是反唠叨大赛了，反唠叨大赛主要讲的就是：安美娜和她的爸爸、妈妈、老师、姥姥比赛，要是安美娜赢了，就能当反唠叨国的女王，来统治爱唠叨的人。

篇五：《我爱唠叨的妈妈》读后感

这本书主要讲的是安美娜，非常讨厌妈妈因为她很唠叨。有一次她被石头绊倒了，可是睁开眼睛却发现自己当上了反唠叨国的女王。在审判的过程中安美娜发现这群人中竟然还有自己的妈妈、姥姥还有老师。

不过安美娜还是照样审判。审判完了后，小士兵把他们都带到了受刑室里。在受刑室里有几位决定不唠叨的人安美娜都让他们吃水果大餐。而没有决定不唠叨的人也要吃水果，不过他们吃的是唠叨树上的唠叨果。大家吃了唠叨果后都嘴里面辣的都要辣的喷火，还放着臭批。接下来安美娜要他们跳进多话湖，也有一些人放弃。

但还是有一些人不愿意放弃。其中就有妈妈、姥姥还有老师。大家的跳下湖就妈妈还没，我连忙让妈妈看我。妈妈给我说句话后也跳下湖里，我也跟着跳下了湖里。

通过这个故事我明白了家长唠叨是为了孩子。

篇六：《我爱唠叨的妈妈》读后感

这本书的主人公，是一个名叫安美娜的小姑娘和她的妈妈。安美娜一开始总是不喜欢妈妈唠叨。有一次，她做了一个梦，梦见她当了反唠叨国的女王，正在惩罚那些爱唠叨的大人们，由此可见，安美娜是多么讨厌妈妈唠叨。后来，安美娜不想再让妈妈唠叨了，于是制定了一个《反唠叨方案》，改正了那些总让妈妈唠叨的缺点，从此，妈妈再也不唠叨她了。

这本书的后半段是讲，安美娜参加了一个反唠叨大赛。前面几位选手都没有拿到反唠叨国的王冠和宝物。安美娜对奶奶、妈妈和老师采取了不同的反唠叨对策，最后，终于赢得了冠军，拿到了反唠叨国的王冠和宝物。

安美娜，我很欣赏你知错就改的品格，我要向你学习。

篇七：《我爱唠叨的妈妈》读后感

我爱唠叨的妈妈有两个作者来写和一个绘者有朴惠淑、姜析昊、林英兰，朴惠淑写过《不再鸣叫的鸟》、《笑的稀里哗啦的便便》等作品，姜析昊写过送行。

我爱唠叨的妈妈这本书我非常喜欢看，我爱唠叨的妈妈这本书我第一次看的时候，我也觉的唠叨我们是不对的，但是我反复又看了几遍，原来呀！唠叨我们是为我们好呀！

我爱唠叨的妈妈我最爱看的就是反唠叨大赛了，反唠叨大赛主要讲的就是：安美娜和她的爸爸、妈妈、老师、姥姥比赛，要是安美娜赢了，就能当反唠叨国的女王，来统治爱唠叨的人。

篇八：《我爱唠叨的妈妈》读后感

当我买这本书的时候，就想知道妈妈到底有多唠叨，其实我的妈妈也很唠叨，有的时候，妈妈唠叨的时候我都想把耳朵捂住，或者走开。当我读完这本书以后，我真的没有想到，妈妈唠叨我的时候，心里竟然都在想“我爱你。”而不是真的像我想象的那样，不喜欢我，嫌我烦，妈妈我错了。

好词：委屈、忍气吞声、阳光明媚、脏兮兮、轻轻地、蜂拥而来、金碧辉煌、慢吞吞、大发雷霆、接二连

三、气冲冲、犹豫不决、毫无畏惧、满不在乎、泪流满面、烦躁不安。

好句：美丽的鲜花精灵！我求求您，一定要把唠叨从这美好的世界中赶走！

您以为我们当妈妈想唠叨？这世上所有的妈妈都是为了子女将来才不得不一直唠叨子女的。

这个唠叨果吃起来比小辣椒还要辣，比柠檬还要酸，比盐还要咸，比柿子还要涩！你居然敢骗人，我要让你尝尝我的厉害！尝尝我手指甲的厉害！

《我爱唠叨的妈妈》读后感 篇2

从上班的第一天起, 妈妈就告诉我:“好好工作, 家中什么事也不用你操心!”我满口答应。但是, 细心的妈妈却为了我的工作操了不少心, 也不少唠叨。那时, 我上下班的交通工具是自行车。每天晚上, 妈妈都要对我的自行车进行细致检查, 说是怕自行车坏了, 耽误第二天上班。自行车的螺丝松了, 妈妈就不声地拧紧;轮胎没气了, 妈妈就悄悄地充好。妈妈每天早早起床给我做饭, 当我出门前, 还要对我所带的必备工具进行检查, 看是否带全了。

记得1988年4月的一天, 妈妈生病了, 没有检查我的工具包, 我胡乱吃几口早饭就骑着自行车上班了。结果, 我将安全帽忘在了家中, 单位领导狠狠地批评了我。晚上回家后, 妈妈又不顾病痛, 对我唠叨个没完:“怎么连脑袋都不顾了呢?你违反纪律不说, 连自己脑袋都不顾的人在哪儿能干好工作呢?”睡觉时, 我还想起领导的批评和妈妈的唠叨, 便自责起来:“良药苦口。妈妈和领导都是为了我好, 善意的唠叨和严厉的批评一定要记住, 避免下次再犯。”于是, 我暗下决心今后不让妈妈为我操心。

几年后, 我的交通工具由自行车变成了摩托车。虽然妈妈不懂摩托车的构造, 但是却天天要求我擦车。刚买回摩托车时, 即使妈妈不说, 我自己也爱擦, 可时间长了就不愿意擦了。这时, 妈妈就开始唠叨了:“擦摩托车不仅仅是为了干净, 更重要的是能发现哪个地方有毛病, 好及时修理。”我这才明白妈妈的良苦用心。

唠叨的妈妈 篇3

我有一个唠叨的妈妈。她不胖，头发长长的、卷卷的，眼睛大大的，笑起来有浅浅的酒窝，下巴尖尖的。她虽然只有34岁，但像60岁的老人一样啰唆。

她特别爱唠叨，一天要说五六次同样的话，比如：去刷牙洗脸，注意安全，上课认真听讲，水要喝完，快点睡觉……本来我正要去做，被她这么一说，我又不想做了，每次都是这样。

那天，我醒来正要刷牙洗脸，妈妈不耐烦地说：“刷牙洗脸了没？快去！”我一听就不想去了，于是，我就慢吞吞地走向洗手间。吃完饭，我要上学了，妈妈又说：“去擦嘴巴。”我又没好心情了。擦完嘴巴，刚要出门，妈妈又大声地说：“注意安全，上课认真听讲啊！”我有时答应一声，有时直接冲下楼，妈妈没听到回答，又会再喊一遍。每次都是这几句，烦得我的脑子都快炸了！

我虽然知道妈妈的唠叨是为我好，但我还是想让她少说几句。可妈妈说：“我永远不会停止唠叨，我会一直唠叨到你老！”那天我听了她的这句话，直到凌晨四五点才睡着。

我爱唠叨的妈妈读后感400字 篇4

姜析昊一想到我们阅读了童话故事后还可以读一读、甚至演一演。

，他的作品《送行》刊登在《朝鲜日报》上。他为KBS等电视台写过剧本，还自演自导过四十多部戏剧。

小学二年级学生美娜是个最讨厌唠叨的人。可她的妈妈在起床的时候唠叨她，反正在什么时候妈妈都会唠叨个不停。在一次跌倒后，美娜来到了“反唠叨国”，她成了反唠叨国的女王，专门惩罚爱唠叨的大人，其中有她的妈妈、姥姥、崔智老师。打家长们的屁股，给家长们吃拥有酸甜苦辣味的唠叨果，让家长们走冰冷的多话湖……直到说出“反对唠叨”

美娜最终明白了，家长的唠叨是爱儿女的意思。

我爱我的唠叨妈妈 篇5

张艺恬

我有一个唠叨的妈妈，只有在我上学时才不会听见她的唠叨。每天都是这样，闹铃一响被我按掉后，我又进入了甜甜的梦乡，大约1分钟后，妈妈唠叨的“交响曲”便在我耳边荡漾。她叫道，太阳晒屁股了，你就要迟到了！我为了让我的耳朵根子清净点，我只好张开那朦胧的双眼，爬了起来。可“交响曲”还没有结束，我刚穿完衣服，她又说我速度太慢了，和老黄牛不相上下了。我只好马上起床，起床后我又开始洗漱，结束后，我开始烧早饭。这时她也起床了，我刚开火，结果开得太小了，她看了又说，火开这么小10年早饭也烧不好的，我又开大了一点她才不说话。我去吃早饭时，她又问了，红领巾戴了吗？当心烫。我马上去戴红领巾，我开始吃早饭，吃完后她又说，书带齐了吗？ 我回答了一声，带齐了，她终于闭上了她那小嘴。到了学校妈妈的唠叨声也没了，可晚上一到家唠叨声又在我耳边盘旋。只听，有几个作业？今天上课认真吗？上课时有没有举手？等问题又出现在我耳边，我回答后我就去写作业，我在房间中还听到妈妈在门外说，认真点。

《我爱唠叨的妈妈》读书笔记 篇6

我觉得这是一本有趣的书，因为学校布置了阅读这本书，我才有机会阅读这本书。

这本书主要讲了一个小女孩的妈妈很爱唠叨，她感觉自己很委屈，可是有一天，他变成了反唠叨国的女王，他们的任务是：对爱唠叨的人严刑拷打，只要说出“反对唠叨”就可以走了，谁知她的妈妈、姥姥、爸爸以及她的老师也被带来了，最后，只剩下她的妈妈、老师和姥姥，小女孩无奈只好把他们扔进了多话湖。结果卫兵告诉她只要沾多话湖的一滴水，就会忘记所有他经历的事，那样他们就永远不会唠叨了。可是，一切都太晚了，她的家人、和老师都已经泡在了冰冷的多话湖里。她想：“完蛋了，他们什么都不记得了。”可是，奇迹发生了，结果，她发现她躺在校园里的草坪上，而且，她还发现她的老师、家人都恢复正常了。

我从这本书上体会到了，大人唠叨其实是为了我们好！

妈妈,谢谢您的唠叨 篇7

这不, 我放学一回来, 妈妈就唠叨了:“你回来啦!今天上课有没有专心听讲?累不累……”“烦死了!”我生气地把书包扔在地上, 不耐烦地瞪了妈妈一眼, 头也不回地跑回房间, “砰”的一声把门关上, 把闷气全撒在妈妈身上。

中午, 大地变得枯燥乏味, 妈妈又唠叨起来:“宝贝, 中午这么热, 要带水!还有, 热的时候可以脱掉一件上服, 还有……”妈妈话没说完, 我便跑掉了, 心想:我又不是幼儿园的小孩子了, 还这么唠叨!”

晚上做作业, 看到我写字姿势不正确, 妈妈又在我耳边唠叨了“写字姿势要正确, 预防近视眼……”妈妈真是太唠叨了。

可当妈妈有一次出差, 我却觉得度日如年, 特别想念妈妈的唠叨。

妈妈的唠叨 篇8

“邹（zōu）鸿睿（ruì）！”只要看到玩疯了的我，妈妈就会大声叫道，“我跟你说过多少次了，放学后就做作业！都五点钟了，还不去做作业！”“又来了，我去还不行吗？”我小声嘟囔着，极不情愿地走进了房间里。

我就像一个小小的囚犯，总是受到“监狱长”妈妈的管制，作业要管，吃饭要管，穿衣要管……谁让我们人类天生就非得有个妈妈呢？我只好忍受着她那喋（dié）喋不休的唠叨。

有一次我正端着饭碗看电视，妈妈干完了活，走进来。“又光看电视不吃饭！不许看了！”我感到苗头不对，回头一看，妈妈的脸拉得老长，眉毛也由10点10分变成了11点5分。我为了躲开接下来永无止境的唠叨，只好勉强地吃完了饭，妈妈这才放心地接过我的空饭碗离开了。

你觉得我的妈妈是不是“唠叨国”的女王？不过说来也怪，妈妈的唠叨我虽然不爱听，可是一旦没有了，却还真的不习惯。长时间以来，“唠叨”和“妈妈”已经融为一体了。要是不唠叨，妈妈就不是妈妈，家也不是家了，唠叨本身就是一种表达爱的方式……

我爱我的妈妈。我爱她那喋喋不休的唠叨，因为那是爱的宣言。

星星姐姐

俏皮的口吻、生活化的语言，使得这篇作文既真实又动人，相信你一定在里面看到了自己妈妈的影子。最后一段虽然简短，却是点睛之笔。想一想，你记得对妈妈说 “我爱你”了吗？

《妈妈，我爱你》读后感 篇9

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。。。。。。”大家都向妈妈唱过这首歌，可是，又有谁像书中的主人公小小这样专心，这样深情呢？

小小是个可爱、善良、懂事的孩子。可就在她上三年级的时候，上帝和她开了个玩笑，小小年纪的她竟患了由肝豆状和和变形而引起的肝硬化，需要做肝脏移植手术。小小的妈妈想要做肝脏转移，她是位伟大的母亲，每天“暴走”10公里的路程，每天只吃拳头般大小的饭，那是因为她患有重度脂肪肝，不适宜做移植手术，但医生给了她一个希望，她可以通过减肥来减轻脂肪肝。小小的好朋友胡小闹问过小小的妈妈：“您为什么不哭呢？要是换了其他妈妈，肯定会哭，比如我妈妈。”小小的妈妈说：“妈妈都有个特点，遇到小事喜欢哭，遇到大事，相反会变得更坚强，不管怎样，都是妈妈爱你们的表现。”这句话，我始终都忘不了，因为是这句话，让我懂得了母爱是多么的无私，多么的伟大！

我看了又看这本书最后的一封信，是写给家长的。信中说：家长要走进孩子的内心世界，才能使孩子幸福。是呀，书中小小的妈妈正是走进了小小心中的世界，让小小十分幸福，让小小觉得她虽然没有朋友，但是她有和蔼可亲的妈妈，妈妈是她最好的朋友。

妈妈，我爱你读后感 篇10

书中讲述的是胡小闹和长安参加夏令营，结识了患有重病的小小。为了给小小治病，胡小闹、长安在不停地帮助小小，还有很多的好心人帮助小小，最终小小成功地完成手术，继续回到学校上学。

书中最感人的要属第五章的第二小篇，最美的姐姐让我非常感动。因为那位姐姐为小小捐了50元。钱虽然不多，但这位姐姐患有小儿麻痹症。那50元，是她把自己养了几年的头发剪掉卖了换来的钱，她拄着拐杖走到了小小的病房，献上了自己这份爱心。这是一般人做不到的事。

我喜欢妈妈的唠叨 篇11

星期一早晨，我还没有起床，妈妈就开始唠叨了：“起来，穿好衣服、鞋子，梳好头发，刷牙，吃饭。”

如果我动作稍微慢一点，她就会说：“磨蹭啥呀，你以为时间很多啊！怎么那么不懂得珍惜时间呢。”等我吃完饭，她又开始唠叨了：“快点，快点，待会又要迟到了。快收拾书包！文具盒、课本、作业本都装好了没？好了？上学去吧！”

妈妈下班比我放学早，所以，在放学回家的路上，我就猜想恐怕妈妈的唠叨已经在家里准备好了。果然，刚到客厅放下书包，妈妈就开始了：“快去喂鸡，喂了鸡再煮饭，插好电再写作业。”我照着做了，可没来得及写作业，妈妈进来又说了：“写字认真点，不得马虎，多动点脑子。”

妈妈唠叨了一天，我想她一定累了，倒了一杯开水给她送去。我把水递到她手里，妈妈接了过去，说：“你快点休息吧，妈妈现在要到医院去看外公，外公的脚疼，又住院了。明天我不能叫你起床去上学了，自己抓紧时间起床啊！”我暗暗庆幸，心想：明天终于能安安静静、舒舒服服地过上一天了。

第二天早晨，我迷迷糊糊地醒来。一看闹钟，糟了，要迟到了。我马马虎虎地穿好衣服，刷了牙就抓起书包往学校跑，幸好，没有迟到。要上课了，我像往常一样把课本、笔拿出来。可我把文具盒翻了个底朝天，就是不见平时上课用的笔。焦急中，想到可能是昨晚写完作业没有把笔装进文具盒。我只好向同学借了一支笔，度过了手忙脚乱的一个上午。

中午放学回到家，妈妈打电话回来，说她两天后才能回来，并嘱咐我要记得吃饭，别饿坏了。我“嗯嗯”回答，到最后控制不住流下眼泪，伤心地说：“妈妈，我离不开你的唠叨。你快回来吧，妈妈！”

（指导老师：梁文金）

点评：

妈妈我爱你读后感作文 篇12

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的妈妈我爱你读后感作文，希望对大家有所帮助。

近天来，我阅读了乐多多所著的《妈妈我爱你》，书中那动人的故事，不禁让我热泪盈眶。更使我进一步地感受到母亲对孩子的那种由内而外的爱，还有市民们的热心肠。

胡小闹参加了夏令营，一次偶然的机会，使他认识了得了尿毒症的瘦弱女孩——“小小”。之后，他就与小小一家展开了一段勾人心弦的动人故事：小小的父亲在小小四岁的时候就去世了，他的母亲含辛茹苦的将小小养大。好不容易，小小九岁了，可她（小小）却得了罕见的.尿毒症。为了小小的病症，母亲几乎花光了家里的所有积蓄，就剩老房子了。渐渐地，小小已不能独自走路了，只能坐在轮椅上，但小小却还是嘻嘻哈哈的，似乎什么事儿都没有，还懂事的哄妈妈开心。最终，小小的母亲决定为小小捐肾，可现实却是残酷的，母亲竟被医生诊断出患有肥胖症，这无疑就是晴天霹雳一边打在了小小一家的头上。因此母亲决定通过每天暴走几十公里，来减去身上的脂肪，风雨无阻，磨破了好几双跑鞋，后来连鞋底儿都没有了。

唉，一个与我同龄的小姑娘，竟患了如此大的病症，但她还是那么懂事的哄着妈妈，以自己最好的一面，面对着妈妈，努力地使妈妈开心，不想再让母亲为了自己的病而伤心。这是多么一个孝顺、可爱的孩子呀！

小小的妈妈也真是一个好妈妈，为了女儿的病，竟不惜任何代价，甚至献出自己的肾脏。更可贵的是：现实的残酷不仅没有压垮这位身为人母的中年人，还更给她树立了信心——暴走。

五年级读后感：我爱你，妈妈 篇13

一天，我发高烧。晚上，妈妈谁在我旁边，因为担心我的病情，所以每隔一段时间就会醒来，一晚都没有睡好。父母那么爱我们，为我付出了那么多，我们不但没有感激，反而认为是利索当然的。我想趁今天晚上的时间，对妈妈说声“我爱你”!

晚上，我和妈妈坐在沙发上看电视，因为我惦记着我刚萌发的念头，都不知道电视里说了什么，转头看向妈妈的侧脸，我有点不知所措，我在犹豫要不要对妈妈说那三个字。情感告诉我要向妈妈表达爱，理智又让我忸怩，不好意思说出口。转眼又看到妈妈脸上的皱纹，这是妈妈为家付出和为我操劳的见证，使我终于下定了决心。

我扭着衣角，衣角上全诗皱折，紧张地说：“妈妈，我……我有件是想要跟你说。”妈妈正在聚精会神地看电视，于是立刻回过头，看到我十分紧张，不由地奇怪地问：“什么事啊?”我双眼紧紧地盯着妈妈的眼睛，大声说道：“我爱你!”说这句话的瞬间，我只觉得心跳在加速，血液在沸腾。凝视着妈妈的双眼，眼睛里倒映的全是我的影子，里面盈满对我浓浓的爱意，在那一刹那，我明白妈妈是真得很爱我。听到这话，妈妈立刻露出了喜悦的笑容，随即猛地一下紧紧抱住我。妈妈的怀抱是温暖的，我感到我又回到了几年前，还是个小孩子，在母亲的怀抱中撒娇的时候，一切都变得纯净美好。她在我的耳边轻声对我说：“好孩子，妈妈也爱你啊!”顿时，我的内心涌起一股暖流，好像放下了一块大石头。“你可要多对我说‘我爱你’啊!”这句话让我十分惭愧，我已经12岁了，但这却是第一次对妈妈说“我爱你”，我暗自答应妈妈的话。

第二天一早，妈妈便跑过来问我：“你怎么会想到对我说那句话的呀?”我愣住了，不想把原因告诉她，怕她伤心，于是我抱着她说：“因为我爱你嘛!”

妈妈比较唠叨怎么办等 篇14

湖南长沙刘沛

回复：环境确实会影响个体的学习生活。良好的班风、学风有助于同学们的学习。因此，如果可以选择，不妨换个环境。

当然，很多人是没有办法换环境的。你说到“担心会受到影响”，其实这种担心对你的影响可能更大一些。有时，我们会放大自己的担心，同时也放任这些担心对学习的影响，甚至成为自己学习不好的借口。现买生活中，不少同学在这样的环境中，甚至更糟糕的环境里学出来了，可见一定有办法降低环境的影响。

首先，不要去排斥这个班级。其次，尽量离老师“近”一些，不论是物理距离，还是心理距离。上课选择离讲台近的座位，课后主动请教老师。第三，尊重那些不想学的同学，团结想考大学的同学，以良好的人际关系去影响他们，在班上放大积极、向上的力量，形成一个有利于学习的小环境。最后，坚定考大学的信念，当你心里有目标的时候，就会有坚持的力量。

来信剪辑：我妈妈比较唠叨，以前我都是左耳进右耳出。进入高三，她更厉害了，一见面就说个没完，我好几次没忍住冲她发脾气，弄得两人心情都不爽。我也知道她是为我好，但是，我真的不想听她讲，我怎么办呀？

四川宜宾涂冰

回复：看来你妈妈很关心你，你也很在意妈妈，两个都相互关心的人，却又相互伤害着。高三的孩子大多不喜欢别人唠叨，因为高三的同学，一方面觉得自己已经长大，害怕别人小瞧自己；另一方面害怕别人干涉自己的生活。另外，父母“说教”的时候，高三的同学们往往会觉得父母在批评、指责自己。再加上高三的学习任务比较重，压力大。面对父母的批评、指责，同学们的怒火容易被点燃。

因此，你首先要搞清楚，发脾气究竟是对妈妈的唠叨不满，还是对妈妈“批评”“指责”不满；或者对妈妈发脾气只是转移了对自己学习无助的愤怒。分清发脾气的原因，才可以更好地管理自己的情绪。

其次，一个关心孩子的妈妈，很可能不知道自己的唠叨给孩子造成如此大的干扰。因此，心平气和地给妈妈讲自己的感受，希望她少指责、多鼓励。另外，妈妈往往是因为不了解孩子，才不断地唠叨。你与其被动回答，不如主动介绍自己的学习情况。父母要明白，减少干扰，孩子们方可专注学习。

来信剪辑：以前听高年级的同学讲，高三要多做练习，我在假期专门去选了不少的资料，但是，高三才一个多月就扛不住了，做完老师布置的作业，就没有时间了。急死个人，该怎么办呢？

甘肃兰州王蒙

回复：常言道：“见多识广”，备考期间，多练习是有道理的。只是同学们常常重视了练习的数量，却忽视了效率。才开学不久，就把你急了，这种心理本身会影响到学习的效率。我觉得高三的学习，一定要重视学习效率，一定要想办法提高学习效率。

首先，要有效地练习。根据自己的学习情况，适当选择资料。资料不定要多，一两套就可以了，尽量不用题海战术。每科挑两三本不错的资料，理清解题方法、技巧。学习时一定眼随老师的进度，完成老师布置的任务，认真完成老师布置的练习。其实，很多同学完成老师布置的任务，就已经不错了。

其次，克服焦虑情绪。一定要克服急于求成的心理，备考有一个过程，同学们不要希望一蹴而就，老师们都有教学计划，不同的时间有不同的安排和要求。你们也一样，用心规划高三，做到心中有数，就不会心慌了。

相信你“一步个脚印”，定会心想事成。

来信剪辑：我是补习生，平时都可以上二本的线，高考还不到400分，三本线都没上到。现在复读，我希望明年可以正常发挥自己的水平，这一年，我该怎么调整自己的心态呢？

河南焦作王光华

回复：高考不仅考知识，也考心态。心态是决定高考成败重要的因素。在这一年中，以积极的心态来面对高考是很有必要的。

影响同学们心态的因素有很多，备考过程中，有的人急于求成，患得患失；有的人耐挫折的能力较差，遇到困难，容易紧张、焦虑；有人不能准确评估自己的学习水平，提出不切实际的要求，常常处于挫败之中；有人容易受到外界的干扰，不能正确认识成绩、名次的变化，不能正确面对父母、老师的期待、关心；有的人考试时追求完美，不敢放弃不会的题，或者不够自信，不能专注于考试。

妈妈作文200字 爱唠叨的妈妈 篇15

我的妈妈中等个子，扎着一个小辫子，大大的.眼睛，鹰沟似的鼻子。

放假了，我和妹妹终于可以好好的玩了，可是，我和妹妹在家还没玩两天，我们的成绩出来了，妈妈看到我们的成绩后，天天唠叨我和妹妹，因为我们的成绩都不理想。妈妈天天给我和妹妹布置好多作业，说我和妹妹不认真，考的不好。我和妹妹的手机也被妈妈没收了，整天在家写作业。有一次我和妹妹去姥姥家玩，因为现在是西瓜成熟的季节，我们和姥姥一起去地摘西瓜，来到西瓜地我和妹妹疯了似的看见西瓜就摘。妈妈看见了，又开始没完没了的唠叨了。这就是我的妈妈，一个爱唠叨的妈妈。虽然她爱唠叨，我知道她都是为我们好，我们爱这个爱唠叨的妈妈！

妈妈的唠叨 篇16

白子陆/文

在电影《地球上的星星》中，尼克老师对家长讲过这样一个故事：所罗门岛上的土著们为了耕种土地，他们并不砍树，他们只是围着树喊叫，怒骂，并且诅咒，一段时间后，树自然就凋谢枯萎了。姑且不提是否属实，光从故事当中，就能看到负面情绪的语言对一个植物的杀伤力有多么巨大，更何况对待一个孩子呢？

前段时间，江本胜的《水知道答案》很火，他对水做了不同的实验，他发现，当水感受到“爱”与“感谢”时，水的结晶会呈现完整美丽的六角形；当水感受被骂做“浑蛋”、“傻瓜”时，水几乎不能形成结晶，即使成为结晶，也是不规则的形状。这是特别有趣的现象，可能水没有生命，还能感受到善意和恶意。科学表明，人体内的水占65%～70%,也就是说,一个70公斤重的人,他体内就含有45公斤的水。血液中含水量最高,约占90%；脑中含水约占81%。

妈妈们有没有想过，当初，孩子小得时候很愿意和你黏在一起，很愿意和你分享小快乐，也很愿意和你撒气撒娇，但是为何长大后，孩子不喜欢和你在一起，甚至一见到你就产生厌烦的情绪呢？除了那些打骂指责的行为伤害到孩子外，还有一个很重要的根源就是你每天不停地唠叨，同一件事，你重复无数遍，同一个道理，你重复无数遍。孩子听都不想听的时候，甚至孩子都知道下一刻你会说什么的时候，你还是停不下来你的嘴，甚至还会很有情绪地吼道：妈妈说话，怎么就不听呢！最后，你还很有理由地委屈半天。而孩子则在一旁无动于衷，于是你就感觉孩子很冷漠自私，不关心你的感受。

妈妈们，你有没有冷静下来想想，假如你孩子一出生就送到教育专家的环境里去成长，孩子会变成今天的样子吗？十之八九不会。孩子的心曾经距离自己的心是那么的贴近，那么的温暖，为何越来越远，甚至感受不到孩子心跳的温度？就是因为你有意识和无意识的言行，尤其是负面的言行，一步一步把孩子的心推远的。我曾经问过班里的学生，你们希望自己的父母变成什么样的才好？他们异口同声地答道，不要成天絮絮叨叨的。相信这是所有孩子的发自内心的感受，不要唠叨，不管是正面的还是负面的。

这里妈妈们要注意了，请冷静思考我说的话，不要从“成天唠叨”这个极端走向另外一个极端——“沉默寡言”，而是用心体会，用心观察。孩子成长过程中更需要的是情感交流，妈妈学会用女性的温柔和母亲的温暖给孩子情感加油，要做孩子情感的倾听者：闭上嘴，用心听。