快乐暑假小队活动方案

快乐暑假小队活动方案（共6篇）

快乐暑假小队活动方案 篇1

快乐的小队活动

周二下午放学后，我们小组去了马甸公园参加小队活动，活动的主题是“学习雷锋好榜样”。

我们一路上兴高采烈，蹦蹦跳跳的来到了马甸公园。马甸公园可真大啊，我们沿着弯曲的小路向前行进寻找健身场。大家不要误会我们可不是要在哪里玩耍，我们可是要去那里完成一件很重要的任务：“清洁健身器材”。你看，同学们手里提着水桶，拿着抹布正在热火朝天的找水源打水，准备大干一场呢！

健身场上有着各种各样叫不出名字的健身器，几位游人正在快乐地健身。

我们兴奋地开始了火热的劳动！同学们有的投洗抹布，有的擦栏杆，有的擦滑梯，还有的在擦公园座椅，高处够不到的地方就跳起来擦，你看王远飞一边跳一边擦健身器，他的样子真可爱，就像一只小青蛙。我一边干活一边摆POSE让妈妈给我照相，正高兴呢，忽然听到王若晴大叫一声：“这里有小广告，大家快来啊！”大家一拥而上，刘笑溪拿起刷子，蹭蹭几下，小广告就消失不见了。接下来我们就以双杠为目标开始了新一轮的清洁工作，同学们到处都干得不亦乐乎。这时又有情况出现了，一个三、四岁的小BABY正在往我们刚刚擦干净的长椅上撒沙子，我赶紧走上去轻声对他说：“小朋友，不能这么做，你看椅子弄脏了别人怎么坐呀？”这个小家伙可真听话，拉着他爷爷就去别处玩了。

时间过得可真快，一个小时就这样过去了，天色暗了下来，同学们都意犹未尽，可真想再玩一会啊！怎奈肚子不答应，我的小肚子咕噜噜的叫了起来，好像在说：“饿了，饿了，快回家吃饭吧，我要吃爸爸做得清炒圆白菜！”

同学们互相挥手告别，各自坐上了家长的自行车后座，浩浩荡荡地回家去了。啊！这可真是一次快乐的小队活动。

北京玉翔小学4年级二班 沈欣然

快乐的小队活动作文 篇2

同学们都到齐了，我们坐上车，来到了鲁迅故里。

一下车，就看到里面人山人海，热闹非凡。我们和鲁迅先生拍了几张合照，领好免费票，排队开始参观。

我们一行七人先来到鲁迅祖居，看见了许多房间：有客厅、家宴厅、贮藏室、厨房……在厨房里，我们看到了很多稀奇古怪的`东西，有一个又大又圆的东西像是酒罐，还有一个更大的是水缸，很多东西我们都没见过。我们又来到了典库，听说这是存放值钱东西的房间。最后我们还看了鲁迅小时候住的房间，真得很简朴，想想我们现在的生活条件好多了!

接着，我们来到了三味书屋。参观了三味书屋后，我知道了“三味书屋”的原名是“三余书屋”，是鲁迅的老师寿镜吾家的书房，在以前算是有名的学校了。鲁迅的书桌上还刻着一个“早”字。那是因为有一天，鲁迅上学迟到了，收到老师的责备，事后，鲁迅就在书桌上刻了个“早”字，提醒自己不要迟到。从此，他再也没有迟到过。

然后，我们来到了鲁迅纪念馆。一抬头，就看见鲁迅了的雕像，还有几个大字：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。鲁迅的名字有很多呢!原名周樟寿，又叫周树人，鲁迅是他的笔名。纪念馆里存放着鲁迅生前事迹，有照片、图片、实物、文章等，鲁迅真是一位伟大的文学家、思想家、革命家。可是他只活了55年。

最后，我们来到了鲁迅故居，来到了百草园。里面好大!种着许多花草，有两棵古树已经有一百多岁了，美丽极了!这是鲁迅小时候和小伙伴一起玩耍的乐园。

快乐暑假小队活动方案 篇3

为迎接党的十八大，培养全市青少年爱国、爱党、爱家的意识和良好的阅读习惯，广东省春桃慈善基金会、肇庆市图书馆、城西文化站联合举办“快乐暑假 好书同行”读后感有奖征文活动。让中小学生通过读一本好书，做好读书笔记，写一篇读后感，丰富暑假生活，在学校、社区、家庭营造良好阅读氛围。让读书成为学生休闲娱乐的基本方式，培养青少年多读书、读好书、善读书的好习惯。

一、活动主题：快乐暑假 好书同行

二、参赛对象：三年级以上学生（含三年级）。

三、征文内容：

所选取读物需内容健康、积极向上。文章和图片内容主要根据自己喜欢的书籍作为参赛读物，联系实际写一篇读后感，写出自己体会，要求积极上进，抒发自己的真情实感。

四、征文要求：

题目自定、主题鲜明、内容新颖、文笔流畅、层次分明，思想积极健康，内容真实生动，富有真情实感。必须为原创作品，不得抄袭，套改，请自行保存原稿，来稿不退。字数在400一1000字之间。

五、投稿方式：

将文章以添加附件的形式，发送到邮箱：zp61@zqlib.cn。主题请写明作者、姓名、学校班级、文章的题目。文章正文用宋体小四号字打制，文章结束处请写明您的联络方式（电话），并标明您的投稿单位（例如：少年宫或十五小学等）。文章一经采纳，在肇庆市少儿数字图书馆网（）上发布，以供大家鉴赏、投票。

六、活动时间

1、征稿阶段：2012年8月15日—9月10日

2、评选阶段：2012年9月12日—9月15日

3、颁奖阶段：9月底

七、评委会成员

肇庆市图书馆副馆长罗丽霞

肇庆市第十五小优秀教师

肇庆市百花园小学优秀教师

肇庆市第五中学优秀教师

城西文化站站长梁翠云

八、奖项设置及奖品：

根据特邀评委评定的最终成绩，评选出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，同时给予获奖者颁发获奖证书及精美奖品一份。

广东省春桃慈善基金会肇庆市图书馆城西文化站

2012学年下学期小队活动方案 篇4

（一）社会调查——认识家乡的水

常言道：纸上得来终觉浅，心中悟出方觉深。为能让少生队员更好的了解自己的家乡——广州，切身体会到节水的重要性，开展以下社会调查活动。

（1）家乡水资源知多少

（2）护城河水质调查

组织学生收集玻璃瓶，在珠江、xx河涌几个河段分别取水，在环保局叔叔、阿姨的帮助下，进行水质的分析比较，找出污染较为严重的河段，查找其主要污染源，写出调查研究报告。

通过以上社会调查，可以使学生在体验活动中获得第一手资料，增进学生对家乡水的认识，激发队员节水的光荣使命感，同时也为下面活动的开展做准备。

（二）节水——从我做起

（1）在全体少先队员中征集“节水好办法”。收集队员在生活中探索出的好的节水方法，不浪费一滴水，尽可能地让每一滴水都发挥它最大的作用。并召开经验交流会，将好的节水方法在全体少先队员中推广，评选出“节水小博士”；

（2）向亲属、邻居介绍水的有关知识，把节水意识传递给身边的每一个人。（3）观察水表，在家计算每月、每天家里用水的用量

（三）畅想未来——做广州节水的小主人

（1）办一张小报，拿起手中的笔，写一写、画画广州的未来。

（2）泉，作为济南的象征，其较高的商业旅游价值已越来越受到人们的重视。组织队员给远方的小伙伴写一封信，做一次小导游，为家乡的旅游事业做贡献。

辅导员寄语希望通过这次活动培养学生的节水意识，增进学生对家乡济南的了解，激发学生“爱我家乡，爱我泉城”的美好情感。将《公民道德建设实施纲要》更深入地贯彻到学生的日常生活之中，让学生在体验中感悟，在实践中求知。

2012学年下学期小队活动方案

中队四（1）

中队辅导员

苏映铮

小队队名爱心小队

小队心愿只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间

活动时间2012年5月

活动地点聋哑学校

活动主题赴聋哑学校献爱心、送温暖

出席情况齐

活动过程活动内容和形式：

1、召开中队委会议，商讨活动方案，作活动分工安排；

2、购买慰问品。（水果、点心等）

3、组建“爱心小队”。本着自愿报名和班级推荐的原则，从四年级学生中挑选部分学生组成“爱心小队”代表全校学生前往聋哑学校开展送温暖活动；

4、主要活动：

（1）“爱心小队”的全体队员，要积极参与学校统一组织的送温暖活动，要能主动为残疾人做一些力所能及的事；

（2）“爱心小队”的队员要利用课余时间排练一些节目，和聋哑学校的学生联谊，为残疾人送去欢乐；

（3）“爱心小队”的全体队员除了参加学校统一组织的活动外，还可利用星期天定期自主开展活动，经常去看望聋哑学校残疾学生，为他们服务。

辅导员寄语

1、希望同学们通过活动懂得不歧视残疾人是中华民族传统美德，也是全社会共同的责任，更是少先队员应尽的义务。

2、通过活动让学生自觉加入红领巾送温暖的行列，为残疾人送去欢乐，用爱心共同营造和谐、文明的社会主义新风尚。

2012学年下学期小队活动方案

中队四（1）

中队辅导员

苏映铮

小队队名志愿者小队

小队心愿人人为我，我为人人

活动时间2012年6月

活动地点xx小区

活动主题

出席情况齐

活动过程青海玉树地区发生了7.1级地震，这个原本美丽的地方顷刻间变成了废墟，很多人失去了家园、亲人，很多孩子成了孤儿。为了悼念青海玉树地区地震伤亡的人们，我们小学生再次为地震灾区做贡献！在家长们的精心组织下，我们xx小学四年级1班志愿者小队的同学们来到了xx小区，我们要在这里举行“情系灾区，爱心义卖”的报纸义卖活动。家长们出动，忙前忙后不亦乐乎。同学们配戴统一义卖标志，个个情绪高涨：“叔叔阿姨，买份爱心报纸吧？”“谢谢您为灾区人民做贡献”......我们的热情引来了很多人驻足观看，当然也感染了不少路人和游人，他们纷纷慷慨解囊，不到一个小时，我们每个人手里的报纸就被抢购一空。令人感动的是，有人拿一元、五元甚至十元钱买一份报纸，说一句“不用找了”就迅速走开了。我们真的很感谢他们。

暑假活动作文：快乐充实的暑假 篇5

我来到新家一个月了，老是觉得少了点什么，又不知道是什么.一直到我和其他小朋友玩的时候，才知道是一件武器.

事不宜迟，说干就干，

我把想好的形状画在木头上面，拿起锯子就照着锯了起来，”吱呀，吱呀，吱呀......”难听的声音装了一屋子.我努力将锯子垂直，那声音才小了点.锯着锯着，我发现了一个问题，锯弓的弓背碰到木头了，如果再这样下去，刀下面就越来越窄了，怎么办呢?对了，锯成锯齿就行了嘛，于是我又开工了，但锯齿距离短比较难，有一次不小心还锯到了手，还好没有什么大事，就这样，花了大半天

光有一把不过瘾，于是我又在另一块木头上画起了一把大刀的样子，照着又开始锯起来.看着挺简单的活干起来可不是这么回事，又费劲又要讲点技巧的，先是要垫高木头，一只脚把它踩实了固定住，然后右手拿着锯子，掌握好锯子与木头的角度，木头与地面的高度要让锯子可以有充分的活动空间，这才可以上手开始工作.花了力气，流着汗水，终于另一个成品出来了，是一把大刀，我一手拿剑，一手拿刀，开始挥舞起来.妈妈笑称我就卫无忌，得了天下宝贝”倚天剑”和”屠龙刀”.好像是武侠小说里面的.

通过自己的劳动换来的成果，真是让人快乐充实.

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引申阅读：

小学六年级暑假感受作文大全-五篇

暑假感受六年级作文：难忘的暑假

社区暑假活动方案-暑假活动方案 篇6

为庆祝中国共产党成立95周年，唱响爱党、爱祖国、爱社会主义，以党在我心中为主旋律，以“回顾党史、继承传统、展望未来”为主题，讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程，颂扬中国共产党的`丰功伟绩。将在本社区范围内开展“乐在其中，‘途’我自在”活动。

二、组织机构

组 长：谈侃 副 组 长：张文嘉 组 员：社区工作人员

活动主体：社区学生

三、活动目标

为了磨练初中学生的意志，体验我党长征的辛苦。让学生们明白今天祖国富强与人民安康的来之不易，明白应该珍惜这来之不易的生活;让学生们深刻地领悟到什么是真正的红军精神――智慧、勇敢、敢于与天地斗争，并且决心要将这种体现着中国人民团结奋进、自强不息民族精神发扬、传承下去，把它深入到今后的学习、工作、生活中。

四、活动的形式及具体内容步骤

1、研究活动路线：

活动路线：紫金苑——待定

2、活动过程：

1、早上8:30-9:00为集中签到相识时间，根据来人进行分组。

2、9：00-9:15为讲解活动规则及注意事项时间。由负责人对已分好组长讲解活动规则及注意事项，再由组长下传至各组组员。

3、9:15-10:00徒步行活动开始。

4、活动结束后，每位同学写一份600字以上的活动体验。

3、活动注意事项：

1、参与活动人员必须准时到达集合地点，提前离开或其它特殊情况，请向负责人说明情况。参加人员应听取负责人安排，集体行动，不要擅自离开。若有事需中途离开，需向活动负责人报告。

2、记住安全第一，在过马路和在河边行走时一定注意安全，组长重点监督好此项工作。