展板个人信息（共10篇）
展板个人信息 篇1
让梦想飞扬
一场漫长而又美好的春雨过后，当晨曦的第一缕阳光洒向大地时，一朵蒲公英在微风中自由地飞翔着，她飞啊，飞啊，一会弯着腰，一会翻着跟头，蒲公英飞舞在空中,像会飞的雪花,又像飘低的云朵,瞧！她还带着满脸的憧憬。这是一个新的生命，也是一个崭新的开始。蒲公英要在这里开始自己的一生。蒲公英飞到了一片不起眼的山坡上，湛蓝的天空，碧绿的草地，可爱的野花，挺拔的大树，她望着这新奇而又美丽的世界，眨巴眨巴可爱的大眼睛，甜甜的笑了。
蒲公英住在高高的山顶上，金色的阳光下，白色的蒲公英随风摇曳着...它们没有绚丽夺目的色彩，没有迷人的芳香，有的只是平凡与朴实，蒲公英在山顶上时常受到太阳的暴晒，大雨的侵袭，但是蒲公英从不畏惧，她都能勇敢的面对。她在晨曦的阳光中，伴随着百灵鸟的歌声慢慢苏醒，在繁星点点的夜空中，伴随着淡淡的花香，悄然入睡。她感谢大自然赐予她的一切。她知道，她是一株蒲公英，要想茁壮成长就必须努力将根深深的扎在泥土中，吸取水分与阳光。在生活一次次洗礼下，蒲公英渐渐褪去了嫩绿色的外衣，换上了墨绿色的纱裙。她挥了挥自己的小叶子，再挺了挺腰，抬起了头，勇敢地迎向了阳光，微笑着，迎接希望！
日子一天又一天的过去了，蒲公英变得越发的强健，她总是望着初生的太阳微笑，大大的眼睛里闪着炯炯的光芒，因为，她的心里早已有了一个美好的希望„„
又是一个遐意的早晨，蒲公英慢慢地从睡梦中醒来，她感觉到自己的身体有些异样，好像重了许多，使自己抬不起腰。她低下头，顿时愣住了：只见她的身上不知何时长出了几朵雪白的小花，她们正睁着美丽的大眼睛好奇地望着周围的一切，洁白的身影在微风中显得那样的纯洁，那样的楚楚动人。蒲公英颤抖地伸出小叶子，轻轻地抚摸着她们，她缓缓的抬起头，生怕弄伤了这些可爱的小家伙。阳光照在蒲公英的身上，泛起了点点金光。
自从蒲公英的身边多了几个小家伙后，各地的鸟儿昆虫们都前来祝贺蒲公英。山顶一下子变得热闹非凡，看着这些调皮可爱的孩子们，蒲公英脸上每天都洋溢着美好的笑容。她更努力地吸取养分，想给几个孩子们足够的营养，虽然很累，但是蒲公英愿意！每当她看到孩子们灿烂的笑脸，她总是会挺起疲惫的身躯，幸福的微笑着。
时光飞逝，秋天来了，一片片金黄的落叶随风而下，孩子们长大了。蒲公英妈妈的身体越来越重了，蒲公英妈妈知道她跟孩子们相依的日子就快要结束了！秋夜，习习凉风迎面吹来，星星在天空中一闪一闪的眨着调皮的眼睛。蒲公英妈妈把孩子们抱在怀里，轻轻的摇啊摇。
“孩子们，秋天到了，你们是时候离开妈妈，独自去外面生活了，明天秋风婆婆就要远行了，就让她带你们去旅行吧！”晚上，蒲公英妈妈对自己的孩子说。
“妈妈，妈妈，去哪里？你去吗？”孩子们兴奋极了！
蒲公英妈妈爱怜地看着孩子们，笑着摇了摇头：“妈妈不去，因为妈妈的家在这里啊！”孩子们撅起小嘴巴，一脸的失望。
“傻孩子，你们迟早是要独自旅行的，妈妈曾经也是和你们一样舍不得离开家，可是你们看，我现在生活的多好啊！”蒲公英妈妈看着孩子们，慈爱的语言如暖风一样拂过每一个孩子的心田。
“不嘛，不嘛，我不去，我们不去！”孩子们听了蒲公英妈妈的话更加舍不得妈妈了，一个个缩进母亲的怀里不肯松开。
终于，在蒲公英妈妈的爱抚下，孩子们不吵也不闹了，伴随着月光，睡了。
第二天，当风婆婆要出发时，孩子们却怎么也不肯离开，无论风婆婆怎么哄，怎么吹，孩子们却怎么也不放开妈妈的手。把风婆婆累的骨头都快散架了。蒲公英妈妈看着孩子们，耐心的说：“孩子们，每株植物都会老去，那我老了照顾不了你们了，怎么办呢？”
“那我们来照顾妈妈！”孩子们异口同声。
“那你们这样靠在我的身上，又怎么能照顾我呢？”
“嗯„„呃„„”孩子们听了都说不出话来。
“孩子们，妈妈不要你们照顾我，妈妈只希望你们好好的生活。其实每株植物都有自己的使命，而我们的使命就是带着希望与梦想飞扬，回报大地母亲的恩情。我希望你们生活的幸福，平安，更希望你们活的精彩，获得有价值！”蒲公英妈妈含着泪，语重心长地说。孩子们听了慢慢地松开了手。
“妈妈，我们懂了，你放心，我们一定不会辜负你的期望！”过了许久，孩子们抬起头，小脸上满是泪痕，眼睛里闪着坚定的光芒。蒲公英妈妈看着孩子们露出了欣慰的笑容。在每个孩子的脸上印下了一个吻，这个吻饱含着母亲对孩子的爱与希望。
“妈妈，再见！”孩子们在秋风婆婆的怀里与蒲公英妈妈挥手告别，她望着孩子们远去的方向，又一次甜甜的笑了。
小蒲公英们像自己的妈妈一样在天空中自由自在的飞着，望着身下的万物，小花小草看见蒲公英们在天空飞翔着，露出了羡慕的目光。
“蒲公英！快看，多么漂亮的蒲公英啊！”哦，原来是山底下追来了一群小朋友，他们正在一位老师的带领下秋游呢！小朋友们指着蒲公英，一边追一边喊。蒲公英们听见孩子们的声声呐喊，心中充满了骄傲与自豪。
“小朋友，你们知道蒲公英是多么了不起的植物吗？”
“不知道，老师给我们讲讲，给我们讲讲嘛！”
“好，好，老师告诉你们。蒲公英的一生都在孕育，起初她是在孕育自己，让自己变得坚强，不被困难所击倒。当它有了儿女，它又学会了付出，只为让儿女幸福，等到儿女可以独立，再让风婆婆将孩子们带走。而自己却伴随着思念，独自化作春泥，没有一丝遗憾。‘花摆成絮，因风飞扬，落地即生。’这便是蒲公英的一生。”老师说完，看着在天空飞翔的蒲公英，小朋友们也抬起头，似懂非懂的望着蒲公英，点点头。
小蒲公英们落在了各个地方，也开始了自己的一生。
仿佛只过了一夜。冬天就到了。天气渐渐转冷，蒲公英妈妈也越发的苍老，墨绿色的身躯渐渐泛黄、弯曲。在她与大地融为一体的那一刻，恍惚间，她好像看到了春天来临，大地上一片繁荣，几株蒲公英幼苗正迎着风茁壮成长„„
企业展板文案 篇2
【企业大展板】
实力嘉德 创造财富传奇
湖南嘉德投资置业有限公司成立于2010年，是一家集房地产开发、生物科技、矿业开发于一体的综合性公司。拥有房地产开发二级资质，资金雄厚、经验丰富。目前正在开发和运营包括云南、海南、湖南等地区房地产项目，累计投资开发金额约50亿人民币。湖南进口商品展示交易中心【二期】是嘉德进军长沙扛鼎之作，公司10年以上的专业房地产开发和工程管理团队，确保项目精品品质！
【系列展板A ——介绍保税区】
入驻保税物流中心一站式通关效益倍增
开放层次最高——中部首批、湖南唯一的国家级B型保税物流中心！
优惠政策最多——出口退税、进口保税、外汇优惠，免征部分税收，更享开福区产业扶持政策等多项优惠政策！
商务功能最全——境内关外、保税仓储、国际物流配送、海关商检、商品展示、口岸、跨境电子商务等九大功能！
通关手续最简——“一站式”完成备案、报关、报检、查验、放行、核销，快速通关！
【系列展板B——区域交通优势】
区位优势得天独厚 交通网络四通八达
黄金港口——西临全国内河一流现代化港口——长沙霞凝新港，规划14个千吨级泊位码头，设计年流量1100万吨。已开通数十条国际航线和“长沙—上海 五定班轮”通江达海，物流全球！
铁路运输——京广线贯穿南北，石长线连接东西，2012年投入运营的长沙铁路货运新北站，设计年吞吐量3000万吨，成就中国南方最重要货运枢纽！
公路交通——距市区仅4公里，紧靠芙蓉北路、湘江大道；高速公路、国道四通八达，第一时间通达天下！
国际航空——20分钟通达黄花国际机场，50多条飞往世界各地。
【系列展板C——业态定位】
中部唯一高端体验式展贸平台 填补市场空白
品类最齐全——进口酒类馆、进口食品馆、孕婴童馆、工艺礼品馆、家具家居日化馆，品类齐全！
异域最风情——全球各地特色商品云集，畅想异域品质生活！
品牌最多元——国内保税连锁品牌强势入驻，多家品牌机构意向洽谈中！
【系列板D——软性平台服务】
优越投资政策保驾护航一条龙通关商检快捷便利
政策护航保障——专属绿色办事通道，海关、商检等职能部门现场办公
高效管理平台——统一规划、统一招商、统一推广、统一经营、统一管理，保证市场快速发展
全新商贸模式——国内一流外贸电商平台战略合作，打造全新线上线下互动的国际商贸平台
【系列板E——业态模式】
广告展板制作合同 篇3
甲方： 乙方：
依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，双方经协商一致，签订本合同。
一、甲方委托乙方制作： 展板；
二、自合同签订之日起，乙方开始进行设计、制作、保证在年 月 日前印制完成并交货。（包括展板、喷绘的设计制作）
三、制作内容： 展板 块；规格为1 ,设计及制作费用 元整（￥：)。
四、所用图片、标志与文字素材等全由甲方提供，乙方只负责设计文印，因文印内容所引起的版权纠纷而产生的一切法律责任由甲方承担。
五、图文须明晰精致，不得多字少字，前后颠倒，上下颠倒及字行歪斜，行间疏密不等，如发生该类情况，甲方有权要求乙方重新印制。
六、甲方经核校无误后，一次性付清费用。
七、对于甲方交付的原稿或者使用的材料，乙方应该妥善保管，未经甲方同意，不得擅用。
八、本合同一式两份，经甲、乙双方签字后生效。
甲方：
乙方： 年 月
日
标准化生产牌匾制作合同
甲方：乌审旗农牧业局
乙方：乌审旗银鑫广告牌匾制作中心
依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，双方经协商一致，签订本合同。
一、乙方承揽甲方鄂尔多斯细毛羊羊毛节直销活动启用仪式暨赛羊大会（以下简称羊毛节）背景画布、条幅、制度牌等。
二、自合同签订之日起，乙方开始进行设计、制作，保证在 2016 年 3 月 6 日前完成并安装。
三、设计所用图片、文字等全由甲方提供，乙方负责设计制作，因内容所引起的任何纠纷而产生的一切法律责任由甲方承担。
四、背景画布、牌匾等须明晰，精致精装，不得出现多字少字错字，前后颠倒、上下颠倒，字行歪斜、行间疏密不等及画面不清晰等情况，如发生该类情况，影响甲方宣传效果，甲方有权视情节扣除相应制作费。
五、羊毛节期间，未经甲方同意，乙方不得擅自拆卸背景画布等。
六、甲方经核校无误后，一次性付清广告宣传制作费用。
七、对于甲方交付的各类原始材料（如图片、文字材料等），乙方应该妥善保管，未经甲方同意，不得擅用。
八、本合同一式两份，经甲、乙双方签字后生效。甲方：
乙方：
年 月 日
宣传书印制合同
甲方：乌审旗农牧业局
乙方：乌审旗银欣广告牌匾制作中心
依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，双方经协商一致，签订本合同。
一、甲方委托乙方印制宣传书1500本。（包括封面设计打印材料文印等）。
二、自合同签订之日起，乙方开始进行设计、制作、保证在 2016 年 3 月 6 日前印制完成并交货。（包括展板、喷绘的设计制作）
三、制作内容：封皮规格为：15cm*21cm，160克铜板纸覆膜，内页共计8页，规格为：15cm*21cm，128克双胶纸；数量共计：1500本，设计及印制费共计15000.00元（大写：壹万伍仟元整）
四、所用图片、标志与文字素材等全由甲方提供，乙方只负责设计文印，因文印内容所引起的版权纠纷而产生的一切法律责任由甲方承担。
五、图文须明晰精致、精装，不得多字少字，前后颠倒，上下颠倒及字行歪斜，行间疏密不等，如发生该类情况，甲方有权要求乙方重新印制。
六、甲方经核校无误后，一次性付清费用。
七、对于甲方交付的原稿或者使用的材料，乙方应该妥善保管，未经甲方同意，不得擅用。
八、本合同一式两份，经甲、乙双方签字后生效。甲方：
乙方：
年 月 日 农牧业局印制及制作合同
甲方：乌审旗农牧业局 乙方：乌审旗王五图文快印室
依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，双方经协商一致，签订本合同。
一、甲方委托乙方：
1、印制安全生产记录本。（包括封面设计打印材料文印等）。
2、制作产地证明单1万份（包括设计材料文印等）。
3、会场布置，条幅等。
二、自合同签订之日起，乙方开始进行设计、制作、保证在 2016 年 3 月 6 日前印制完成并交货。（包括印制、设计制作、会场布置）
三、制作内容：安全生产记录本：封皮规格为：21cm*29cm，160克封皮纸，内页共计20页，规格为：21cm*29cm，128克双胶纸；数量共计：610本。设计及印制费共计12200.00元（大写：壹万贰仟贰佰元整）。
2、规格为260克专用材质纸，10000份；规格为29cm*21cm,设计及制作费用共计壹万整（10000.00)。
3、会场布置及条幅制作费共计2060元整（大写：贰仟零陆拾元整）。三项总合计：24260元（贰万肆仟贰佰陆拾元整）。
四、所用图片、标志与文字素材等全由甲方提供，乙方只负责设计文印，因文印内容所引起的版权纠纷而产生的一切法律责任由甲方承担。
五、图文须明晰精致、精装，不得多字少字，前后颠倒，上下颠倒及字行歪斜，行间疏密不等，如发生该类情况，甲方有权要求乙方重新印制。
六、会场布置应符合甲方要求，并且设计美观大方，如不符合甲方要求，甲方有权要求乙方重新布置。
七、甲方经核校无误后，一次性付清费用。
八、对于甲方交付的原稿或者使用的材料，乙方应该妥善保管，未经甲方同意，不得擅用。
九、本合同一式两份，经甲、乙双方签字后生效。
甲方：
乙方：
教育展板文字 篇4
2、教育植根于爱
3、教育应该给孩子以梦
4、捧着一颗心来，不带半颗草去
5、数子十过，不如奖其一功
6、少成若天性，习惯如自然
7、师也者，教之以事而喻诸德也
8、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才 9/差生是差老师和差家长联手缔造的______郑渊洁 10/此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦——哈佛图书馆训言
11/幸福或许不排名次，但成功必须排名次——哈佛图书馆训言
12/人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若
展板简介 篇5
这是物理与电子工程学院的宣传展板——扬我爱国情。
在展板的背景方面，我们选择了代表生命的绿色，象征我们新一代的大学生，并且以枫叶点缀，以免太过严肃。展板的右侧背景是较为深色的绿叶，上面有水珠，寓意我们现代大学生将会像雨后的绿叶一样充满活力与朝气。
展板大赛策划 篇6
2011年，是五四运动92周年、建党90周年、辛亥革命100周年，同时也是“十二五”计划的开局之年，为隆重纪念这个特殊的日子，特此校团委决定在五四青年节期间举办此次展板制作大赛活动，藉以进一步推动学校第二十六届大学生科技文化艺术节活动、“创先争优”活动和思想政治教育的深入开展，丰富校园文化生活，更好地促进学校党建团建工作的新发展教育和引导青年学生切实强化历史使命感和社会责任感。
一、主办单位：聊城大学共青团委员会
二、承办单位：聊城大学学生会
三、参赛范围：全日制在校本、专科生
四、活动时间：待定
五、活动地点：五四广场
六、活动主题：
1、五四运动92周年、建党90周年、辛亥革命100周年
2、“十二五”计划的开局之年
七、活动安排
本次大赛现场制作、现场评分
备注：
1、16：25抽签决定出场解说顺序
2、比赛结果与各学院文化艺术节测评分挂钩
3、中间的小型晚会，观众：学院拉拉队，学生会干事（或者播放轻音乐）
4、赞助四周帐篷遮阳
八、参赛要求：1、2、3、4、展板、制作材料自带，校学生会提供白纸。参赛人数：
不得有任何先前打印或绘制的与比赛相关的材料。所制作的展板不得出现任何学院名称，如有出现视为作弊。
九、评委及评分细则：
1、评委：聊城大学团委老师、聊城大学学生会主席团、各学院学生会主席（或者秘书长）
2、评分细则及评分表见附录2
十、奖项设置：
一等奖：两名 二等奖：四名 三等奖：六名 优秀奖：若干
附录： 评分细则
（一）、活动主题与内容
1.紧密围绕所选主题，主题鲜明（5分）
2.主题及内容的选取结合支部实际情况,可行性强（5分）3.活动内容现实意义强，有典型教育意义，符合时代精神（5分）
（二）、书法绘画以及文采（15分）
1.正确、端正、整齐、用笔有轻重变化，笔画有节奏感（5分）2．有良好的文学修养，并在字里行间充分体现（5分）3．书法绘画以及文字和谐统一，画面富有美感（5分）
（三）、设计布局（10分）
1．构图、比例、造型准确，技巧熟练，整体流畅而有韵味。2．能表现出质感、空间感、明暗及色彩关系明确，虚实得当，展板画面清洁，不存在脏、花、腻现象，给人以舒适感。
（四）、拉拉队
1.活动现场气氛（5分）
2.现场纪律、秩序、卫生情况（5分）
（五）、创意解说
1．展板中包含的文字、图画、以及设计搭配之间的关系，突出活动主题（5分）
2．创意设计来源、相关历史背景，制作者的创意期望以及祝福（5分）
3．能从多角度出发（如时政等）解说当年的红色革命对如今社会的巨大意义（每个角度5分，共15分）
4．解说要求使用标准普通话，解说要言简意赅、激情洋溢、用语和谐（5分）
（六）、其他
独特性：能给人以震撼、留下深印象的精彩方面（10分）
德育展板 篇7
2.德育入心 成德于行
3.以德育人 贵在养成 强化管理 和谐创新 4.扬起德育风帆
-----造就为中华之崛起的一代新人。第一块展板文字：
展板前言: 我校工作以德育工作为首位，塑造社会主义的道德观、价值观，赋予人才培养以全新的文化内涵，即“先成人，后成才”。培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
以“立德树人”为目标，建立“1236”德育教育体系。即“1”以“立德树人”为目标，坚持“德育为先，能力为重，全面发展”的育人理念；“2”每年春秋两个学期；“3”每学期前三个月；“6”3（9）月开展“爱国教育、法治教育”教育，4（10）月开展“理想教育、诚信教育”，5（11）月开展“国学教育、感恩教育”6项德育教育活动。
我校通过举行内容丰富、形式多样的各项活动，对学生进行思想品德教育和纪律法治教育。严格执行升降国旗制度。我校坚持每周一及重大节日举行升旗仪式，唱国歌，进行思想品德教育。将每学期开学的第一周定为安全综治周，召开校会对学生进行安全教育。以“养成教育、安全教育”为抓手，在学习习惯、纪律习惯、卫生习惯各方面加强学生德育培养。在六一期间举行文艺、体育、娱乐、书画、作业展评于一体的“六一”庆祝活动，并对三好学生、优秀班干部等成绩优秀者师生进行表彰奖励。同时，在学生中广泛开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及“社会主义核心价值观”教育。通过课堂讲解、演讲会、知识竞赛等形式，使《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及“社会主义核心价值观”的内容牢记学生心中，并落实在行动上。
润物细无声
---德育活动点滴
第二块展板文字：
结束语
学校文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现，是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。和谐的校园氛围、良好的学校文化有利于学生增长文化知识、提高人文素质、丰富社会阅历，形成科学的人生观、价值观、道德观和审美观。有利于保持良好的心境，促进人的身心健康和全面发展。
学校文化建设是教育发展的需要，也是和谐社会的需要，是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。我校通过开展丰富多彩的文化实践活动，使每一个学生在学习生活中努力获取中华传统美德的知识并转化到自己的行动中去实践、体验，感悟中华美德。让我们的学校文化充满仁爱、礼仪之风，透射诚信、勤俭之气，蕴涵爱国之民族精神。在这样的校园文化熏陶下，我们将学会做一个正直的人，做一个讲诚信、懂礼貌、有孝心，能团结合作、会勤奋学习、敢于创新、勇于探索的现代人，让学校成为我们大家共同的家，成为我们大家真正的精神家园，让老师和学生在校园里一起结伴成长！
图片标语：
学校简介展板 篇8
——******学校简介
******学校位于××××××，××××××
学校硬件设施齐全，配备了实验室，并设置了图书室、阅览室、多媒体教室、科技活动室、计算机网络教室、心理咨询室、舞蹈室、画室等部室。这为教育教学工作的顺利开展提供了重要保障。
我校作为一所发展中的小学，针对实际制定了以“抓管理、提质量、谋生存、求发展”为办学思路；以“贯彻落实科学发展观，办好人民满意的教育”为战略目标；以“为了每一位学生的发展”为办学宗旨。本着“科研兴校、质量立校、德育为首、教学为主、育人为本”的办学理念，坚持“德育为首、五育并举、发展特长、形成特色”的办学原则，把坚持全面贯彻党的教育方针、政策，全面实施素质教育，提高教育教学质量，彰显办学特色，创建各类示范学校作为学校发展的目标。通过改善办学条件，完善教学设施，狠抓师德建设，规范办学行为，加强教师队伍建设，建立教师激励机制，使得学校管理开始走上制度化、规范化、精细化、科学化，形成了严谨、踏实、进取、奉献的教风，形成了勤学、博学、乐学、活学的学风，形成了严教、勤学、团结、奋进的校风，形成了博学育才、厚德载物的校训。
我校与时俱进，不失时机地开展艺术欣赏、古典诗词鉴赏活动、阳光体育运动等，学习现代技术，培养音体美特长生，积极举科技节、文化节、艺术节、读书节，开展教代会和运动会，努力实施素质教育，促进学生全面发展，真正提高学生的综合素质。
现在我校已经探索出了卓有特色的德育教育模式，在创建“平安、文明、和谐、绿色、书香”校园方面取得了显著成效。同时，我们结合学校实际，从强化“三风”建设入手，不断更新教育教学观念，通过组内互动，骨干带动，校际联动，外出学习等形式，把教研教改、教师培训与教学活动融为一体，形成了“三位一体”的课改模式，大力开展校本教研活动，切实提高了教学质量。
近年学校先后被授予××××××等荣誉。
在上级教育部门的大力支持下，学校经过大刀阔斧的改革，学校在教师队伍建设、教研教改工作、教师培训、德育工作等方面取得了很大成效，推动了学校持续、健康、快速的发展，现在已形成一支年轻化的教师队伍，教育教学教研成果值得褒奖。我们坚信只要全体师生励精图治、锐意进取，******学校将在更高的层次上实现跨越式的发展。我们相信******学校将会成为大凉山上的一颗璀璨的明珠，在教育的沃土上培育更多的桃李。
创新德育工作
开启新的局面
我校从学生主体和学校实际出发，花力气，做文章，下功夫，将“健全组织，严格要求，方法灵活，讲求实效”，确定为德育工作的指导思想，以“三线协力，两网互补”为德育框架，进一步强化“队伍全员化，管理科学化，途径多样化，内容具体化”的德育模式，以养成教育为基础，以课堂德育教育渗透为主渠道，实施素质教育，走出一条适合我校德育工作的特色之路，形成了德育工作“七个一”机制：建设一支德育工作骨干队伍；以爱国主义、集体主义、行为习惯养成、安全、心理健康教育为一条主线；学生常规管理一个规范——《小学生日常行为规范》；具有学校德育特色的一组活动；形成一套比较完整的“学生常规要求”；开发、挖掘德育资源，建立一个德育教育基地，每开展一次“十佳学子”评选活动。
学校积极开展主题班会、学雷锋、捐款献爱心、社会实践、观看优秀教育影片、升旗、国旗下的演讲与宣誓、普法宣传、家长会、师生座谈会、文明班级体创建、班干部培训、十佳学生评选等活动，增强班级的凝聚力，营造良好的师生关系，构建平安、文明、和谐校园。通过全体师生的努力，我们在加强和改进未成年人思想道德建设方面取得了工作实效，校园安全、稳定。
开展有效教研
提升办学品位
坚持以教研促教学，在教学中教研，使得教研活动规范化、常态化。现已形成大教研小格局全员化的教研特色。实施教研活动周周安排、周周检查，蹲组领导综合评价。教研活动定主题、定时间、定地点，定主持人，做到有安排、有检查、有总结、有反思、有实效、有评比、有记录。并要求科任教师完成“五个一”活动任务，作为业务评估的内容，即认真上好一节公开课，交一篇论文或教学案例、教学设计、案例分析、教学反思等，进行一项小课题研究，写好一本业务学习笔记和一本政治学习笔记，每学期读一本教学理论专著。每学期召开教学经验交流会，大力开展优质课评选、实验教学展示课、集体备课、课题研究等形式多样的教研活动，在听、看、评、议、思中，提高教师教研水平。
通过加强对教研教改工作的领导，使得教师由经验型向科研型转变，切实推动了教研教改的发展。有145篇教育教学论文在省、市获奖，有75篇论文在省、市级刊物发表。现承担市级课题“基于问题式教学的课程实践研究”的开展。被中国教育学会小学教育专业委员会授予2013-2017年实验学校。
教学成绩硕果累累
学校以“德育为首，五育并举”为办学方针，学校师生团结一致，学生苦学，教师苦抓，学校不要求学生死记硬学，要求学生巧思善学。在现任校长吴杰的负责下，学校教育教学成绩近三来年稳步上升，尤其是在2012年的小学毕业升学考试中，我校取得了优秀的成绩。其中45名学生考入俊波中学，22名学生考入阳光，70名学生考入七中实验班。2013年的小学毕业升学考试中，我校又取得了优秀的成绩。其中名学生62考入俊波中学，15名学生考入阳光，84名学生考入航天学校，92名学生考入七中实验班.。
阳光体育运动
靓丽校园风景
我校广泛开展阳光体育运动，着力促进学生健康素质的全面提高，高度重视加强青少年体育、增强青少年体质工作，坚持“健康第一”的教育理念，引导和激励广大师生参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动，坚持“我运动，我健康，我快乐，我成长”的原则，认真落实体育锻炼一小时活动，让学生在阳光下健康成长，快乐生活。通过积极开展阳光体育运动，靓丽了校园风景，点燃了生命激情。在学校精心策划下，开展了师生拔河比赛、足球赛等，学校举办了田径运动会，成立了体育锻炼队，营造了良好的氛围，给校园增添了青春的活力，给学校带来了无尽的生机。先后在******市第一、二、三届足球比赛中荣获第四名、第二名、第四名的好成绩。
狠抓教师培训
加强队伍建设
针对我校年轻教师多的特点，我们以“一摸、二扶、三带、四压、五举”为措施，实施教师培养五年计划，即：第一年摸底，第二年帮扶，第三年带徒，第三年压担子承担重要任务，第五年举荐为骨干教师。采用校本培训的模式：组内互动、骨干带动、校际联动的形式，把教研、教改、培训与教学活动融为一体，形成三位一体的培训模式，大大地提高了教学效益和办学品位。我们以校本培训为主辅之以校际交流和外出培训，具体开展了以下一些卓有成效的活动。
（1）包组到人，督查落实。为加强教师培养和教师培训的时效性和实效性，学校设置三个教研组，副校长、主任每人包一个组，任培训组长，亲自挂帅，统一引领，及时反馈，督查各教研组将教师培训工作落实到位，抓出成效。
（2）深入课堂，整体提高。将课堂教学作为主阵地，通过蹲组领导不打招呼推门听课或安排组内听课，课后查看教案，点评课堂教学得失，指出改进意见和合理化建议，激励教师自我反思，同时学校订阅了大量的图书、杂志、报刊，购买了大量的教学光盘、碟片，以便教师学习，整体提高教学能力。
（3）搭建平台，对话交流。学校通过专题讲座和报告、教学经验交流会、考试分析总结会，优质课评选、教学观摩、示范课、研讨课、公开课、集体备课等活动，积极进行教师之间的对话交流，实话实说，实现了教学相长共同进步。
（4）骨干引路，同伴互助。为整体推进、带动年轻教师、新教师成长，使得新教师在结对帮扶活动中入门、上路。学校要求骨干教师每学期都要帮扶本组内的一名教师，明确自己的帮扶项目，比如：有效备课、说课、评课等。
（4）外出学习，校际交流。近两年，我校有40多名教师远赴成都、泸州、绵阳、自贡、宜宾，近到城区小学外出参观、学习、听专家讲座等，凡是外出培训的教师回校后要交培训笔记和培训心得或总结，并上一节汇报课，使得组内教师受益。积极开展与成都市棕北小学、******市一小、普格附城小学的校际交流活动，学习先进经验，通过试点实验，大胆尝试，积极反思，极大地提高了教师的业务水平和教学能力。
加强制度建设
转变工作作风
为大力提高教育教学教研质量，我校以“双常规”目标管理为依据，建立健全了各项管理制度，切实转变了教师的工作作风，提高了工作效率和质量，使量化评估走上了精细、实用、严格、科学的道路。尤其是将质量评估体系进一步完善，从而形成了朝气蓬勃、紧张务实的教育教学氛围。
（1）制度系列化。修订、补充、完善了业务奖惩制度、教学质量考核制度、教学常规要求与教研活动要求、部室管理人员考核办法、业务学习制度、课堂考勤制度、教职工会议制度、绩效工资量化考评制度等一系列教学管理考核制度，并严格按照制度执行，做到公平、公正、公开考核。
（2）岗位竞争化。树立全新的质量意识和竞争意识。与时俱进，全面推进目标管理，定岗定责，建立优化组合和淘汰机制。通过开展学生评教、教师评价，对于满意率极低的教师，实行末位淘汰制，采取结对帮扶措施，要求教师跟随老教师、骨干教师学徒，学习备课、上课、评课，不断提高自身业务素养和教学水平，从而增强教师的危机感、使命感和紧迫感、荣辱感，极大地提高了教师的积极性，增强了事业心。
（3）学习常态化。学校周周安排教职工例会，组织教师学习职业道德规范、教育法规、政策以及各种文件精神和会议精神，并结合学习写出心得体会，规范教师教学行为。定期开展教学工作会议，进行阶段性总结，进行周密部署近期工作，确保各项工作按照计划如期开展，落到实处，起到实效。切实提高了师德修养，转变了工作作风，规范了办学行为，真正形成了爱生、敬业、务实、高效、尚德、进取的风气。
多彩的校园文化
开展航模制作，学生学习制作航模、海模。学校举办科技节、艺术节，鼓励学生进行小发明、小创造、小制作，开展写字课教学，诵读《弟子规》等传统文化经典作品，打造书香校园。学校开放了图书室、阅览室，鼓励师生借阅，拓展视野。另外学校注重校园文化建设，每个班级建立了图书角，藏书50余册，设置班级学习专栏，学校设置了板报、橱窗，及时更换内容，每个教室的一面墙壁上都粉刷了醒目而又内涵丰富的标语，让无声的文字不会说话的墙起到时时处处的教育作用。现在，班级有公约，有标语，楼道有标牌、名人名言、科技展览、名人画像，校园有花草，节日有活动，文化有活力，学校有生机。
上级领导的关爱
优秀的师资队伍队伍
模范教师
模范班主任
领导集体
有目共睹的荣誉
学校
师生
完善的硬件设施
国庆展板 篇9
沁园春 国庆
万里晴空，壮丽山河，赤旗飘扬。
看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。社会稳定，人民幸福，改革开放谱新章。新中国，如世界巨龙，屹立东方。今朝如此辉煌，赖党政国策指方向。
忆峥嵘岁月，生灵涂炭；黎民多难，长夜茫茫。枪林弹雨，出生入死，换得新生红太阳。当珍惜，永葆河山赤，地久天长。
关于国庆的诗歌
我古老而年轻的祖国啊，我是你广袤大地上一棵稚嫩的幼苗，摇曳在你温暖呵护的怀抱，我是你无垠天空中一只飞翔的小鸟，鸣唱在你春风和煦的心头，我的血管里，涌动着黄河的波浪，我的心灵里，开放着文明的鲜花，我心中的理想，正展现在祖国蔚蓝的天空里。世界的东方，有一个神奇而美丽的国家，茫茫大海，是她广阔的胸怀，巍巍长城，是她坚强的脊梁，滔滔黄河，是她奔腾的血液，青藏高原，是她刚硬的臂膀…… 她——
就是我的祖国
伟大的中华人民共和国
国庆颂歌
仰望高山我们是展翅飞翔的雄鹰 俯首平原我们是激越奔腾的黄河 当滚滚的车轮在大地上奔跑 祖国 我们就是你起跑的动力 我们让祖国与世界相连
看历史地车轮滚滚向前 世界在发展
祖国在前进,祖国请允许您的儿女为您自傲吧
国庆节历史由来
10月1日是我们伟大祖国的生日
1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。
展板解说词 篇10
尊敬的各位领导午好，欢迎大家参观南北中学展区。
齐河县晏城街道南北中学自加入县“3420”改革创新工程以来，在省县“1751”专家团队的共同诊断下和跟进指导下，借力学校共同体，结合学校实际，以“传承经典，立德树人”为发展宗旨，以“向真、向善、向美、向上”为办学理念，遵循“知情意行”的发展规律，突破自我，扎实工作，不断开创出了学校发展的新篇章。
“人法地，地法天，天法道，道法自然”我校立足实际，回归教育的本源，力行感恩行孝。为此我校通过各种形式让学生知晓国学。现在各位领导看到的是以奚校长为主讲的国学大讲堂，他将国学与生活紧密结合，注重在精神、学习、生活等方面的解读与引领。我校同时也组织家长学习国学，给学生作表率，更能形成教育的合力，同时也将国学精神传递到每个社区。同学们饭前齐诵感恩词，每天三遍《弟子规》，齐做健身气功《八段锦》，从形到神，由内而外的，感知国学精髓，播撒国学种子。
我校还注重国学氛围的营造和情感的熏陶。像三纵两横国学文化长廊，采用双班名、双宿舍名，还有室内外展板，《感恩的心》等德音雅乐„„学生走在校内，如同徜徉在传统文化的海洋之中，俯仰之间全是经典，谈笑之中尽被感染。
全方位、多角度、立体化的校本课程建设，不仅丰富、提升了学生的课余生活和综合素养，还磨炼了学生的意志。国学经典教育校本课程、雨花石文学社、国画、乒乓球、太极拳、鼓乐队等社团，在全县已有较大的影响力。
当然国学经典教育的效果最终要体现在师生的行动上。给老人洗脚成为每周的必修课，鞠躬行礼成为必要的礼仪，无人监考竖起诚信的标杆，节俭淡泊营造心灵的港湾，教学成绩乘风破浪、各项工作都得到了全面提升。
“道不远人”我们将汲取国学之精髓，追寻“为天的立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平的夙愿，树 人之正气、养人之才气、育人之大气。成就师生的幸福人生。