最新国防教育展板

最新国防教育展板（通用10篇）

最新国防教育展板 篇1

最新人民防空宣传教育展板简介

一、展览前言，结束语（2版）；

二、亲切关怀部分（4版）；

三、人防基本知识部分（6版）；

四、发展历程部分（6版）；

五、空袭警示部分（9版）；

六、三防知识部分（6版）；

七、防空组织部分（8版）；

八、工程建设部分（2版）；

九、通信警报部分（6版）；

十、依法建设部分（2版）；

十一、组织指挥部分（6版）；

十二、宣传教育部分（6版）；

十三、平战结合部分（3版）；

十四、重点目标部分（2版）；

十五、国际交往部分（3版）；

十六、国外民防部分（3版）；

十七、防灾减灾部分（62版）

十八、防空武器展示（26版）

部分展板可加入贵单位提供图片，也可根据各地需求设计，制作！

子凡文化·国防人防策划部

010-8861099020201-708030(军线)

小学艺术教育展板前言 篇2

XX小学坐落在美丽的彩虹桥边，经过近二十年的孜孜探求，学校拥有了一支年富力强，技艺精湛的教师队伍，学校以“引领成长，奠基未来”为办学理念，倡导成功体验，强调个性发展，注重特色教育，艺术教育焕发出夺目的光彩，生发出无尽的情趣与魅力。

篆、隶、草、楷，领略书法的情态，滋心养气；走、跑、跳、投，感受运动的魅力，强身健体；赤、橙、黄、绿，抒发思维的奔放，描绘希望；课本剧、集体舞、鼓乐表演等更是争奇斗艳，异彩纷呈。校园内外，处处展示着无穷的生命张力，舞动着自信与精彩。春风春雨润春苗，秋风秋阳映秋实，请随着我们轻快的步伐，在XX小学这成长的乐园中一起沐浴教育的春光，汲取教育的养料，放飞艺术教育的新希望„„

最新国防教育展板 篇3

标题：安全意识天天有，校园生活乐悠悠 部分内容：

（一）汛期安全常识

1.要经常收听天气预报，密切注视天气变化，了解掌握天气预报预测，做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识，提高自我保护能力。

2.不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。

3.不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。

4.需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。

5.遇到灾害性天气要给老师打电话请假，已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。

6.途中遇险时，不必惊惶失错，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法，不能冒险行事。

（二）外出时如何避免遭受雷击? 雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天容易遭受雷击，致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到：

1、在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。

2、雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞)，要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。

3、特别要小心的是，遇到雷电时，一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立，这些地方最容易遭遇雷击。

（三）、洪水暴发时如何自救? 一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄。冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水，如何自救呢?

1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

3、在山区，如果连降大雨，最容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。

5、洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。

（四）游戏时如何保证安全？

游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：

1．要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。

2．要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。3．游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险。

廉洁文化展板内容 篇4

前言

今年来，公司纪检监察工作坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”基本方针，坚持围绕中心、服务大局，把握重点、整体推进，公司反腐倡廉工作水平得到了显著提升。《甘肃省电力公司惩治和预防腐败体系建设立体构建法》的编制形成，以“三化三有”为核心，坚持目标、任务、机制、制度“四位一体”的构建格局，统揽党风廉政建设和反腐败各项工作，推进工作思想和方法创新，实现“三化三有”在公司的有效落地，指导公司系统不断深入推进惩防体系建设和反腐败建设，为推动公司又好又快发展提供坚强的保证。

《立体构建法》作为公司深化和创新惩防体系建设的重要举措，是公司今后一段时期推进惩防体系建设和反腐败建设工作的基本指引，《立体构建法》包括总体框架、工作目标、工作任务、机制保障和制度保障五个部分。它将“三化三有”总体目标分解为十八个二级任务模块、五十四个三级任务模块和一百六十二个四级任务模块，做到层层细化、层层支撑，统揽党风廉政建设

和反腐败各项工作，实现了工作思路和方法创新。

《立体构建法》工作目标

建成特色惩防体系

以规范和制约权力为核心要素，以“三严一常”（严密规章、严细作风、严格管理、常抓不懈）为根本措施，围绕企业思想、人员、资金、物资、信息五个管理重点，建立“干事干净”的价值观、制度体系和问责机制。

全面实现三化三有

建立以企业化、责任化、业务化主要特征，充分体现预防有方、监督有效、惩处有力的反腐败管理体系和工作系统，确保中央和国家电网公司惩防体系建设要求在公司“落地生根”。

源头防治成效显著

要以“干事、干净”廉洁理念深入人心，依法治企、按章办事形成习惯，权力运行廉洁高效，干群关系、企业环境和谐融洽，从源头防治腐败工作取得显著成效。

《立体构建法》工作任务

企业化把惩防体系作为企业发展的内在要求和重要保障，融入企业战略、企业管理、企业文化。与发展目标同向、工作同步。

责任化按照“一岗双责”的要求，分解落实惩防体系建设组织责任、工作责任、人员责任。做到责任清晰、任务明确、执行有力，形成齐抓共管的整体合力。

业务化把惩防体系任务与要求融入管理标准、业务流程、岗位规范、行为准则，实现惩防体系建设与业务工作有机结合。

预防有方树立全员、全过程、全方位预防的观念，提高教育的有效性、制度的科学性、方法的先进性，使廉洁从业成为干部员工的自觉行为。

监督有效做到全面覆盖、全员参与、全程管控、形成“协同配合、信息互通、形成合力、监督到位”的协同监督机制，使权力制约和监督机制更加完善、对权力运行实现有效监督。

惩治有力坚持有案备案、有腐必惩、有责必究，始终保持惩防腐败的高压态势，增强信访案件和违纪惩处的综合治理效应。

《甘肃省电力公司廉洁文化建设五年规划》

目标任务

坚持“围绕中心、以人为本、创新发展”的原则，通过教育倡廉、活动促廉、载体传廉、制度保廉等方式，将廉洁理念和廉洁要求融入公司生产和经营管理等核心业务，将廉洁文化建设纳入企业发展整体规划；注重全员参与、分层施教，突出特色，形成了领导、责任、评价、保障四项机制，使“干事、干净”的廉洁文化核心理念内化于心、外化于行、固化于制。

中共中央反腐倡廉工作方针

标本兼治

综合治理

惩防并举

制作展板通知 篇5

区城管委各成员单位：

接市城管委通知，全市城市综合管理工作上半年总结（现场）会拟定于8月中旬在我区召开。为全面展示我区半年来城市综合管理面貌和“城管革命”现状，经请示区城管委领导同意，拟于总结（现场）会会场入口处统一展示各街道、办事处（园区）工作展板，会上播放光碟。请各成员单位速将本单位上半年城市综合管理工作情况（图片、视频等）整理汇编，于8月13日（星期六）前报区城管委办公室。

一、收集资料包括以下内容：

1、领导重视、动员会议、队伍建设、制度落实等情况。

2、专项整治及重点项目改造情况，突出整治前后效果（对比图片或影像资料）。

3、资金投入，包括完善硬件、设施配备、严格奖惩等。

4、特色工作开展情况。

上报资料以图片、摄像带为主，精选具有代表性、整治效果突出、工作特色鲜明的材料，按主题分类并配以文字简介。

二、制作展板要求

各街道、办事处（园区）统一制作展板。以本单位现有图片资料为基础，分门别类进行分栏分块设计，同时在前言部分简要介绍工作展开情况和成绩。

联系电话：83083830。

区城管委办公室

展板策划 篇6

地点：弘德楼25栋

前言：从2000年开始到如今，十年时间如白驹过隙，匆匆而逝，《重师青年》四个大字亦深深与重庆师范大学隽刻在一起。十年了，一批又一批的重师人走过，《重师青年》的历史就是我们的历史。在今年，我们将展开“十年”这一巨幅画卷，将《重师青年》呈现给大家，将《重师青年》的风风雨雨、欢笑努力一一展现。

活动目的：1让更多的重师青年了解这个重庆师范大学的校刊。为大

一的新学子一个认识该杂志的机会。

2介绍本次即将开始的重师青年杂志的十周年的庆典。3吸引老师学生来参加此次活动

主办单位：重庆师范大学校学生会宣传部

活动内容：

一、大海报

用淡灰色做简单的刷底。以“重师品质，先锋气魄”为大标题，使用毛笔字。以“重师青年杂志十年庆典”为副标题，用常规的字体也用黑色。

将海报主要分成左下、右上和中间三个部分。中间从左至右依次放大书写“重师品质 先锋气魄”八个字。整体以胶卷的形式拉开回忆是序幕（胶圈以黑色为边手绘制成）。胶片共十九段——前十八段代表每一期的《重师青

年》，每段分三个部分，分别由当期《重师青年》的封面

人物、封面人物简介和书本内容主题介绍组成（若缺少图

片等资料则用胶片的转折掩盖）；最后一段是对《重师青

年》未来的展望和期许，可书写一个大大的问号，或是一

些对未来的寄语。左下是图案部分，可由海报组的成员自

行发挥，可表现历史与进程的感觉以配合十年历程这一主

题，也可用较为鲜艳活泼的图案展现《重师青年》的生机

与活力。右上则是活动主题、编辑寄语等。落款在右下方。整个海报采用画、写、粘贴装饰饰物、拼接等平面、立体

相结合的方式（主要是边框用褶皱的彩色纸或直接用彩带,在图片的周围用剪出的花边。）而非单一的平面绘画，力

求做到精细、别致。

书签用简单的有色废纸黏贴而成再在书签表面贴一

层透明胶。

二、海报周围

1.展卖《重师青年》

在海报的附近展卖《重师青年》

2.宣传书签

凡是购买《重师青年》的同学均能获赠精美书签一

份，没有购买的同学也能获赠一份宣传书签。（精美书签

和宣传书签为两种书签）

活动安排：

一、海报的展出、维护和看守

1.海报的展出：由A、B两名宣传部成员负责海报展板的借还、搬运等工作

2海报的定期检查：由a、b、c、d、e、f六名宣传部成员轮

流负责海报的维护和看守。要求至少有一名海报组成员，以保障海报的维护工作。第一天，由a负责上午的一次检查，b和c分别负责下午和晚上的各一次检查；第二天由d负责上午的检查，e和f分别负责下午和晚上的检查，第三天、第四天以此类推。

二、《重师青年》的展卖及书签的赠送

1.《重师青年》的展卖：由C、D两名宣传部成员在海报一侧负责《重师青年》展卖，用两张桌子拼成展卖台，以展为主、卖为辅，简单介绍《重师青年》近期的主题、内容等。

2.书签的赠送：由之前负责海报展板的A、B两名宣传部成员在海报另一侧负责书签的赠送，用一张桌子作书签摆放的展台。书签共分为精美书签和宣传书签两种。

三、当海报周围的宣传活动人手不够时，可调动不在该时间段负责看

守海报的成员加入到《重师青年》的展卖或书签的赠送工作中去。

四、《重师青年》十年回顾解说

在海报附近由宣传部成员围绕《重师青年》十周年这一主题，讲说《重师青年》十年来所经历的风雨、欢笑和努力，同时介绍《重师青年》近几年来的的主要理念、内容和方向，着重介绍最新的理念

——“重师品质、先锋气魄”。

实施：

1、于11月28日收集所需的海报材料。由两人完成，可到商业街的文具店购买，资料也可以在商业街打印。

2、于11月29日完成海报的制作，由三至四人完成。地点在二食堂三楼学生会办公室。

3、于11月30日在宏德楼找到有空展板，若无则取协商。

4、于11月30日完成海报的申请，由一人完成。地点在综合楼。

5、于12月1日将海报贴出。

6、自12月6日至12月9日，从宏德楼借得桌椅在宏德楼门口摆桌展览近期的重师杂志副本。时间定于中午休息时间。由两人看守人员按当时情况分配。

7、自12月7日至12月9日，换成解说员在宏德楼门口解说关于十年庆典的主要内容。时间定于中午休息时间。由两个解说员，人员按当时情况分配。

8、在12月10日回收海报。

9、海报的宣传任务结束。

物资需求：1.三张半开白纸、A4纸、马克笔、亮色纸、彩色硬纸、彩带、颜料笔

2.三张桌子（两张作《重师青年》展卖台，一张作书签摆放台）

3.《重师青年》最新一期数十本

4.书签（分为精美书签和宣传书签两种）

5.话筒及扩音设备（供讲说时使用）

紧急预案：

1如果在宏德楼没有找到展位,做以下安排：

（1）在一二三食堂进行流动展览。

（2）自12月1日至12月3日在一食堂做宣传。

（3）自12月4日至12月6日在二食堂做宣传。

（4）自12月7日至12月9日在三食堂做宣传。

（5）在12月3日在一食堂做附属的宣传活动。

（6）在12月6日在二食堂做附属的宣传活动。

（7）在12月9日在三食堂做附属的宣传活动。

2、如果下雨天无法进行宣传，做以下安排：

将展板放入弘德楼内或放在食堂的屋檐下，并且取消附加的各

个其他活动。

展板申请书 篇7

尊敬的校领导：

您们好！我校大学生社团联合会成立三年以来，在校领导的正确领导下，校团委的悉心指导下，取得了较大的发展，比如每年举办的社团文化节、社团文化月都得到了广大师生的好评与热爱，每年我们都有社团被学校、市里、省里评为“优秀社团”。

为了今后我校大学生社团联合会更好的发展，为此，我校大学生社团联合会必须要招新来壮大我们的队伍，扩充我们的会员。因为我们的展板已经用了三年了，原有的展板内容已经很滞后了，而且那些展板的支架也大部分已经残缺得无法再修补了，展板已经不能再用了。所以特向校领导申请制作社联及各社团共19块展板。

为了我校社团文化建设，为了我校大学生社团联合会的发展，为了让我校新生入校后更好的了解潇湘、了解社团。因此，恳请学校领导批准为谢！

申请单位：大学生社团联合会

展板文字[范文模版] 篇8

励精图治促跨越 全心全意谋发展 教务处以“创中国一流职教名校”为目标，以“热爱学生，教书育人，服务育人”为核心，以“为人师表，行为示范”为准则，以“做学生喜爱的老师”，“为人民满意的学校”为主题，狠抓课堂教学和专业建设，深入开展教育科学研究与社会实践活动，推进课程设置和课堂教学改革，加强国内外学术交流与合作，取得了一系列可喜的成绩，学校成为了中国西部第一所民办国家级重点中等职业学校。

专业建设方面，形成了以数控技术专业为龙头的一大批品牌专业、特色专业。学校数控技术应用成为了四川省重点专业；服装设计、机械制造、电子电器应用与维修、计算机网格技术成为了遂宁市重点专业，2011年中央专项资金300多万支持建设的机械加工技术实训基地项目又落户我校；学校与成都奥鑫公司、深圳智邦公司等开展的计算机动漫设计与制作已毕业学生就业态势良好，正向纵深方向推进；学校的学前教育专业特色鲜明，就读人数逐年增多。这些特色品牌专业的形成使我校拥有了其它任何学校难以企及的优势。

教学科研方面。学校成为了遂宁市同类学校中第一所艺术特色学校，综合质量评估第一名；每年全市中职校师生技能大赛我校均荣获团体一等奖、二等奖。由我校教研组、教师主编的《数控加工工艺与编程》、《模具数控加工技术》、《电工与电子技术》、《服装工艺》等13种教材在全国发行。继国家级科研课题《掌握学习对提高中专生学习成绩的实践研究》顺利结题，影响深远。今年政府科研课题《学生个性、特长的培养对提高中职生素质的实践研究》已进入深入研究阶段。

办学层次和农民工培训方面。学校电子科大网教、内江师范学院自考、成都理工大学成教专科、本科层次教育的力度进一步加大，高中后技能培训、阳光培训、劳动役备制培训、川中东北片区移民培训等各种培训成效显著。学校已初步形成了多层次、多元化的办学格局。

展板二：标题四化一体强技能 为民致富育英才

在国家产业结构、经济发展模式转型调整的大背景下，学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“质量立校，人才兴校，特色强校”的办学思路，紧紧围绕“立足中职，创中国一流职教名校”的发展定位，践行“德育为先、教学为主，宽基础、强实践、严管理”的教育教学理念，响亮地提出“四化一体，三重一创”的人才培养模式改革计划。“四化”指“人才培养专业化，专业设置市场化，学校管理规范化，教学手段现代化”，“一体”指校企一体化，“三重”指：重基础、重实习、重实践，“一创”指创新。坚持继承与创新相结合、个性与共性相结合、专业教育与素质教育相结合、理论与实践相结合的“四项基本原则”，改革教学内容和课程体系，更新教学方法和手段，全面推进素质教育，着力培养学生的学习能力、交流能力、实践能力、创新能力和社会适应能力，为行业和企业造就“专业基础扎实，专业技能过硬，实践创新能力强，德、智、体、美全面发展的高技能型人才”。

一是着力构建三大教学平台。根据社会形势变化和中职学生在校实际情况，调整和改革专业培养计划，课程体系的设置以“低年级实行通识教育和学科基础教育以提升学生素养，高年级实行有特色的专业教育以提升学生的实践动手能力、创新精神和创新能力”为准则，采取“一年打基础，二年强技能，三年顶岗实习”的三段式教学模式，着力构建理论教学平台、实践教学平台、创新教育平台。

二是强化技能培训。一是加强校内实习、实训基地建设，构建以实物系统、虚拟仿真系统等组成的校内实习实训中心，使之适应新的形势需要；二是强化大类人才培养所必需的基本技能训练的实训环节，保证和不断提高实训效果，为实验、实习和创新等奠定基础；三是加强校外实习基地建设，依托学校与企业、行业和科研院所建立良好的互动关系，建设稳定的多功能的校外实习基地；四是以专业建设为平台建设大规模的、分步实施的综合化的校内实习基地；五是将企

业的实训、生产、高水平认证引入实习环节，实现校内与校外相结合，分散与集中相结合，实习与应用相结合。

三是加强校企一体建设，让学生“做中学，学中做，教学做合一”。学生就是学徒，作业就是产品，学习就是工作，教室就是车间，教师就是师傅，学校就是企业。做到了每个主干专业开办有一校办企业。学校电子专业与四川鼎吉光电有限公司合作，在学校建设了两条生产线；学校计算机专业开办有四川汇新电子有限责任公司；机械专业与市轴瓦厂、遂州机械厂合作在校内代加工；服管专业与成都服装协会、成都先锋服装公司等行业、企业合作，代加工各类服装，学生在校内即可进行工学交替。

展板解说 篇9

你们好！

欢迎来到阳泉经济技术开发区的展区。

展厅从历史变迁、三城同创、转型发展、统筹城乡、和谐社会等方面，全景式展示了开发区的建设风采和发展历程。

回顾16年的发展历程，阳泉开发区从无到有，从小到大，经济实力显著增强。特别是近三年来，财政收入每年一个新台阶。2005年4500万元，2006年6100万元，2007年8529万元，2008年更是达到了1.15亿元，现已形成一个经济发展、环境优美、社会和谐的宜居城市新区。

这些年，从这些新旧图片对比中不难看出，开发区发生了翻天覆地的变化。

“三城同创”是我区目前的重要工作之一，我区计划投资2千万元用于“三城同创”的创建工作，指导思想是“精心的规划引领创建，精细的管理推进创新，精深的文化充实创建，精致的环境衡量创建”。随着我区“一街一景一亮化”的工程实施，现在您只要走在开发区的路上，就会感受到浓郁的时代气息和新区特色。

管委会以创建园林城市为契机，重点在环保方面做了许多工作。绿化覆盖率均达到甚至超过国家级园林城市标准。例如悦沁园、桐语园、康达园、御康山庄、开发区管

委会以及大连路景观大道等。另外，管委会始终坚持以人为本，关注民生，改善民生，构建和谐，形成了现在上五渡新村、下五渡新村，实现了农村的城市化，显示出开发区管委会创建园林城市的决心和信心。

有了宜居优美的环境，也就提升了老百姓的生活质量，下面这组图片就是开发区人民精神状态的真实写照。

近年来，管委会努力打造转型发展示范区，我们紧紧围绕三个宗旨开展工作：以灵活的政策推进转型、以良好的环境服务转型、以高新技术项目引领转型。在招商引资中提出了“四不进区”的原则，即有污染的项目不进区，能耗高的项目不进区，土地单位面积投资强度不达要求的不进区，科技含量低的项目不进区，坚持“速度”与“质量”并重。目前，高新技术产业在开发区已初具规模，入区项目累计达到120余个。有智能化防盗门项目、新金宝矿机项目、科技创业园、奥丽斯涂料、乐普生乳业，还有拥有五项国家实用新型专利和一项国家发明的阳泉建工申华暖通设备有限公司、获国家特种设备生产A级资格证书企业—华奥钢结构有限公司、我区首家被评为省级名牌产品的企业-方大添加剂、唯一一家由开发区自主扶持的企业—雷迪仪器仪表、由“地下”转“地上”的典型企业-奥伦胶带有限公司，还有早期的日本能源润滑油。在展台上面的就是这些企业生产的产品。

展望未来，开发区将继续按照市委、市政府提出的“统筹城乡、率先转型、全面崛起、富民强市”的主题和走好五条路子，充分发挥开发区的优势，把开发区建设成为我市转型发展的示范区、统筹城乡发展的先行区和“三城同创”的样板区，到2011年财政总收入力争超两亿元，这些无不昭示着我们向新的航标奋进。

展板(学校宣传)文字 篇10

东 方 金 子 塔

学校简介

北京东方金子塔儿童潜能培训学校由连凰岑女士于2001年11月在北京创办，系国内集儿童潜能开发研究培训于一体，具有国际教育特色的专业机构，主要教学科目为连氏心算、唱歌识字、金子作文、经典诵读、趣味数学、儿童英语等项目。截至2005年底，全国共有200所分校，专职教师2000名，累计培养学生8万余名，直接受益人群50万人。目前，东方金子塔已经成为国内最具影响力的儿童潜能开发和珠心算教育品牌，教学体系科学完备，通过中央教育科学研究所教育信息研究中心、中国特色教育项目课题组评审，被命名为中国首家“特色教育项目学校”。

东方金子塔秉承“以人为本”的办学思想，以“开发儿童潜能，成就祖国未来” 为办学目标，倾力打造儿童潜能开发教育知名品牌。2005年5月成功发起并主办中国“首届民办珠心算教育发展论坛暨首届全国东方金子塔儿童心算精英赛”，东方金子塔的发展模式和教学成果受到中国珠算协会、北京珠算协会、中央教科所、北师大等权威部门和业界专家的高度评价，其人性化、个性化的先进教学模式以及“连氏心算”教学法神奇的启智效果得到广大家长和学生的一致认可和好评。

中央电视台、人民日报、光明日报、经济日报、中国教育报、北京青年报、北京晚报、晨报、信报、新京报、法制晚报、搜狐网、读者杂志等众多权威媒体对连凰岑校长和东方金子塔学校进行了广泛而深入的报道。

校长连凰岑

校长连凰岑，1972年生于台北，1994年大学毕业后在台湾创办诺贝尔儿童教育机构。儿童心算教育专家、国际级心算教练，曾两次获得台湾省原省长宋楚瑜先生颁发的杰出教练奖——“省长奖”。她依照儿童心理和智力发展特点，研究推出一套一看算、听算、反应、速度、静坐、记忆六大训练为核心的“连氏心算”教学法，备受业内专家所称道。2001年在北京创办东方金子塔儿童潜能培训学校，几年来，在她的带领下，东方金子塔学校创新发展，高起点、大跨度地扩大办学规模，不断提高教学质量，使学校成为“特色突出，领跑同业”的中国知名儿童教育品牌。

连凰岑教育理念

教育是良心事业，教育的每一步都要为孩子的一生着想、负责。对4到13岁的孩子来说，挖掘其大脑潜能和培养其学习能力是关乎一生的大事，需要科学地训练、提高，东方金子塔学校就是做让孩子受益一生的教育。

人才的培养是个科学的、循序渐进的过程，应从打造孩子的学习能力，改进孩子的思维方式做起。东方金子塔教育注重培养儿童的综合素质，使孩子面对任何问题都会充满乐观自信，敢于挑战成功。孩子有了这样的素质，没有什么学不会，没有什么学不好的，学习成绩自然突飞猛进。

连凰岑校长认为，办教育首先要爱孩子、讲诚信，并提出充满人文关爱的“三心”教育理念，即：

爱心：关注儿童成长历程，构建爱心教学体系，打造优质教育品牌。诚心：真诚接纳每一个孩子，真诚回报所有家长的信任。耐心：倾注关爱、尽职尽责、全心全意让每一个孩子都成功。

“连氏心算”轰动全国

近年来，东方金子塔学校先进的教学模式及“连氏心算”显著的启智效果，在国内儿童教育领域独领风骚，声名远播，在公众领域获得了很高的美誉度，树立了良好的学校形象。

2005年5月，由北京东方金子塔学校和中央教育科学研究所教育信息研究中心联合主办的“首届民办珠心算教育发展论坛暨首届全国东方金子塔儿童心算精英赛”在北京全国政协礼堂举行。中国珠算协会、北京珠算协会等有关单位的领导，中央教课所、北京师范大学的专家，各地民办珠心算教育机构的代表以及全国东方金子塔学校参加精英赛的小选手共1200多人参加了此次盛会。这次活动的成功举办标志着东方金子塔学校的事业发展登上了一个新的台阶。

权威论证

中央教育科学研究所教育信息研究中心、中国特色教育项目研究课题组 在《关于北京东方金子塔儿童潜能培训学校“通过珠心算开发儿童智力潜能”特色教育项目的考察意见》中指出：北京东方金子塔儿童潜能培训学校的“连氏教学”，注重继承我国珠心算教学的优良传统，注重结合现代心理学、脑科学的研究成果，注重对连凰岑女士（连氏）珠心算教学形成的特色实践经验的总结和提升，经过多年努力探索，已经在教学方法、课程建设、教学管理、教学模式等方面，形成了较为完整、规范的框架体系，具有明显特色。

东方金子塔学校专家团队

叶宗义：世界珠算心算联合会副会长、中国台湾省商业会副理事长、珠算委员会主任委员

李 新：中国珠算协会顾问、第一、二届副会长兼秘书长、中国珠算协会算理算法研究委员会副主任、高级经济师

丛立新：北京师范大学教授、博士研究生导师

蒋志峰：中央教育科学研究所副研究员、脑科学与教育专家；财政部《珠心算具有开发儿童智力潜能作用研究项目》课题负责人

杨建华：中央教育科学研究所教育信息研究中心主任

冯 杰：中央教育科学研究所教育信息研究中心副主任

李 胜：中国台湾珠算教育协会理事长

主 要 课 程

一、连氏心算班（4－13岁）

“一对一”教学，培养儿童的形象思维和空间想象力，提高儿童自我控制能力、记忆力，使儿童注意力集中，自信心增强，开发儿童智能，提高学习成绩。

二、唱歌识字班（4－7岁）

“一对六”教学模式，根据儿童认知规律及生理、心理特点，结合汉字教学规律，采取边唱边读、趣味识字、科学识字的方式，使儿童在欢快愉悦的气氛中全面掌握常用汉字的“音、形、义”，同时通过阅读巩固识字效果。两期8个月时间，认识常用汉字2000个左右。

三、金子作文班（小学5—6年级学生）

全新研发、推出的课程体系，由著名青年教育专家邱鹏博士率领清华、北大、人大、北师大等名校高考状元组成的超强阵容教师团队，以写作为突破，融合他们各自的人文、社会和自然科学等多门学科知识进行授课，形成中国教育领域独一无二的多学科交叉效应，使“金子作文”课堂熔作文方法、逻辑训练、人生设计、人格提升、创新培育于一炉，着力培养中国未来精英。

四、经典诵读班（4－13岁）

《弟子规》、《论语》、《老庄》、《孟子》、《易经》、《唐诗》、《宋词》等国学精粹，世界名画、名曲欣赏——使孩子自幼就开始接受人类优秀文化熏陶，涵养性情，增长智慧，提升眼界，塑造性格，受益一生。