征文比赛正式作品

征文比赛正式作品（精选10篇）

征文比赛正式作品 篇1

诚信，励志，感恩

题记：每个人的成长历程都是自己慢慢学着长大的过程，在人生的道路上一步一个脚印，或深或浅记录着着芸芸众生成长的深度。成功过，失败过，乐过，伤过，面对这些我们更多的是要感恩。感谢那些让我们成功或者失败的事情，感谢那些让你乐过伤过的人们，因为感恩，我们才会有温暖的亲情；因为感恩，我们才会有真挚的友情；因为感恩，我们才会有恒久的爱情；因为感恩，我们才会有这个多彩的社会；因为感恩，我们才会懂得生命的真谛。

春蚕死去了，但它留下了美丽的蛹；花儿凋谢了，但它留下了丰收的果实；小鸟飞走了，但它留下了美妙的歌声；我要飞向理想的彼岸，追求更高的梦想，但我留下了美好的回忆。

“滴水之恩当涌泉相报”，人的本色应该如此，崇尚见义勇为，助人为乐之义举；鄙薄见利忘义，忘恩负义之恶行。

大学是一个可以不断让人进步，不断让人学习到更多新东西的大环境，而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言，大学更是一个可以不断充实自我，不断迈向成功的阶梯，所以学校设立的大学生贫困助学金对于我而言便具有了非凡的意义，贫困生助学金的帮助，不但大大减轻了我家的经济负担，让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障，让我能够更加安心与专心的学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得了知恩图报，培养了我的生活中的自信心，增强了我的社会责任感，让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的帮助。

“成功的第一步，就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存

感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以，在这里，我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句：

“谢谢你们!”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助，在未来的路上，我会将你们在我身上付出的一切，向更多的人传递，用我自己的爱心，来回报社会!

感恩陪我同行

我出身贫寒，但我不曾抱怨，也不曾自卑，因为我知道物质上的贫乏

并不是真正的贫困，精神上的匮乏才是真正的贫困，所以我尽我的最

大可能去汲取心灵上的慰藉和思想上的甘泉。对于贫困，这并不是我换取别人同情和援助的资本，我更喜欢通过自己的努力去获得生存的能力。

韩国总统李明博说过：“我捐款不是给那些贫穷中需要解决柴米油盐的人，而是贫穷生活中活得有希望、有决心摆脱困境、有力量的人！”

我们就应该要做这种人，不能在贫穷中不思进取，不能让生活消磨了

我们的意志与激情，更不能仅仅依靠别人的援助去生存。别人的援助

只是为我们提供了一个跳板，让我们可以借此跳得更高，他们并没有

养我们的义务。在我们接受别人帮助的时候也就接受了他们的认可，对此，我们要心存感恩，感恩那些曾经帮助过我们的人。

请让我们满怀感恩之心，去感恩父母，因为他们为我们营造了一个温

暖的家和一个心灵的寄所；去感恩社会，因为它为我们提供了一个和

谐稳定的生存环境；去感恩师长，因为他们教会了我们知识和做人的道理；去感恩朋友，因为他们让我们不再感到孤独与无助；去感恩……

心怀感恩的我们更要懂得回报，回报亲情、回报友情、回报恩情……

或许我们现在没有能力去为他们做些什么，但是，只要我们对得起自

己，活得有意义，能够为了明天去努力奋斗，不让自己的意志消沉，这就是对他们最好的回报了。

励志让我成才

听过一句关于励志的座右铭——“世上没有绝望的处境，只有对处境

绝望的人”。这句话也一直在我意志消沉的时候激励着我，给我力量，让我不会沉浸于痛苦，让我即使处于黑夜之中也对黎明充满希望。

在这个世界上，没有哪个人的成长之路是一帆风顺的，在困难与挫折

面前，我们要有坚强的意志，永不绝望的心态，勇往直前的激情，要

努力去冲破重重阻碍，决不退缩。只有经过苦难的洗礼，我们才能够

腾飞，我们的生命才能够发生质的飞跃。于我而言，苦难是炼金火，可以炼去我身体上和心灵上的渣滓，让我更加纯净。苦难的处境可以

使我们的意志更加坚强，可以使我们的翅膀更加强健，可以使我们的心灵之花永不枯萎。

一个人可以在安逸中成长，但他很难在安逸中成才，面对这个物质生

活越来越丰富的时代，很多人都会茫然的沉浸于享乐，这将大大降低

人们对于困难的免疫力。如今，我们正值青春年少，我们满怀对未来的憧憬与希望，我们抱有远大的志向与理想，如果我们只是沉迷于玩

乐，在安逸的生活中颓废，那么对于未来生活中的暴风雨我们又怎么

抵抗！没有坚韧不拔的毅力与远大的理想，我们将寸步难行，更无法

成才。

在我们年少的岁月里，我们要找一种东西来激励自己不断奋斗，寻找

一个合适的志向为我们的人生指引方向。我相信，励志可以让我们成才。

诚信伴我远行

诚信是中华民族的传统美德，“诚”是指诚实，“信”就是信用。早

在两千多年前，伟大的思想家墨翟就做过这样的阐述：“志不强者智

不达，言不信者行不果”。我想，任何一个人都不会与一个没有诚信的人交往，一个人如果失去了诚信，他便失去了一切，包括他的人格

和尊严。

德国诗人海涅说：“生命不能在谎言之中开出灿烂的鲜花。”是啊!一

个没有诚信的人，他的一生必将如枯木一般充满死寂。在这个商业发

达和信息交流频繁的社会，人们从事着各种各样的贸易与交流，这时

诚信就显得更为重要了，它如一条无形的纽带连接在人们之间。拥有

诚信可以维持人们之间的正常交往，拥有诚信便能够赢得成功。

让我们铭记恩情，怀感恩之心去慢慢成长；让我们激励意志，点

燃青春激情去成长成才；让我们坚守诚信，以心的誓言去起航远行。感激生育你的人

因为他们使你体验生命。

感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人！

机关征文比赛优秀作品选登 篇2

青春也许仅是那么一瞬，脚下的路告诉我时光在我的节奏里依然是那么慢半拍，思念的航线已经回不去了。

看见熟悉的影像和街景，你与我在欧亚，于这里装进肚子里的美味。

曾经，也许太久，再也回不去，还是那简单的一句——我在这里等你。

你从远方来，我到远方去遥远的路经过这里。

在这个特别的季节里，与欧亚，在餐饮，看见熟悉的风景里，物是人非的日子里，在欧亚度过第791天。

还记得那是清晨，在太阳还没有升起，在朝霞还没有铺满整个天空，在白的像兔子一样的云朵没有飘过... ...一阵匆忙的手机铃声响起，你说我已经在你的宿舍楼下。

在我仅用了3分钟打理好一切之后，狂奔楼下，看见你满脸的气愤中带着那份独有的喜悦，我满脸的尴尬神情，嘴巴在那刻竟然说不出话来。

于是在接下来的时间里，时间在这刻仅凝固一秒钟后，你我牵手奔向餐饮大厦。

在人潮拥挤中我为你抢到了你喜欢的豆沙包我喜欢的牛肉粉丝包，一杯豆浆流入肚子之后，你我相视一笑，结束了这个美丽的邂逅。

你是一个什么样的人，就会听到什么样的歌，看到什么样的文，写出什么样的字，吃到什么样的美味，有过一个什么样的美丽故事，遇见什么样的人。

在你特别的时光里。

于那次坐在充满English的教室里，经过一系列的思想斗争之后，决定在上完这节让人如此心塞的课之后，在为工作室开完例会之后。

去看看你与我都喜欢的金桥肉夹馍，也许是那么的心有灵犀，当我走出电梯的.一瞬，你我两眼相对，点头示意，一切在这一刻竟然变得那么美。

时间定格，在吃完肉夹馍之后，你为我擦完嘴角的油之后，彼此微笑。

在这些一切的一切结束之后，你说你累了，想休息。

就这样，一路沉默... ...想想，当时的自己真是傻得可以。

在你特有的青春里，犹记得那次，一天的满课之后，脑袋发烫，双眼朦胧，在匆匆与你讲完话之后，跑步去商业街，心里想念那份期待已久的美味晚餐--大米饭、豆角茄子、松鼠鱼... ...也许都是饿坏了吧，你变得沉默了许久。

我们擦肩而过，结束了这样的一天。

... ...

思念的长线随着记忆的轨迹渐渐驶向了回忆的某个某段时光。

那些肆意张狂的日子，那些温馨甜蜜的画面，那些感动的瞬间与可爱的你。

我记得那次很早的清晨与餐饮大厦你的笑容，我记得在金桥餐厅你嘴角还残留吃完肉夹馍的油，我记得在商业街，属于我们的狼吞虎咽，我记得在乐月坊你留下的笑声，我记得... ...所以用一段时间以仅仅一个路人的姿势去看清你所在的城市，所生活的环境。

眼前满目黄叶，身旁人潮涌动。

这里依旧繁华，依旧同样的带有节奏感。

这是一个步履匆匆的年代，有人走开，是让你成长，装进肚子里的欧亚美食是让你怀念。

曾经，已经回不去。

走走停停，等等自己的灵魂。

全国小学生征文比赛获奖作品之一 篇3

思明区演武小学四年级四班谢昌润

当我们坐在宽敞明亮的多媒体教室聆听老师讲课的时候，当我们行走在笔直宽阔的马路上向学校走去的时候，是否能够想起是谁给我们创造了美好的幸福生活、提供了优越的生活环境？是否能够想起是谁带领我们共创美好的未来？看完了《光辉的旗帜》这本书后，我思绪万千，心情久久不能平静，看到了伟大的中国共产党带领全国人民建设美好新中国的历史，我深深地体会到“没有共产党就没有新中国，有了共产党才能更好地建设新中国”的真理，体会到我们的幸福生活来之不易，找到了我心中问号的正确答案。

就拿我们身边的事例来对比吧，这样更能体现出党的伟大和英明。解放前的厦门，只包含轮渡、中山路、文化宫、厦门大学这一片地方，面积只有几十平方公里，经济萧条，社会民不聊生，而现在的厦门已实现岛内外一体化，面积扩大到1569.3平方公里，经济繁荣，人民安居乐业。解放前厦门人民吃什么呢？可没有像现在这样天天鱼肉不断、餐餐时令蔬鲜。据老一辈讲，当时的厦门人以吃地瓜和地瓜叶为主，能吃上一碗稀饭就是一件很幸福的事，饥一顿饱一顿饿的只剩皮包骨头。解放前厦门人民穿什么呢？据老一辈讲，那时的厦门人衣不蔽体，衣裤上补丁连着补丁，有的人甚至连这样的衣服都穿不上。看看现在，衣服要有多漂亮就有多漂亮，款式新颖，设计独具匠心，每一个人都穿着称心如意得体的衣服。解放前厦门人民住什么呢？在暑

假时我有到同安农村旅游，看到了农村还残留着破旧不堪的泥胚瓦房，爸爸告诉我说那些就是老厦门人住过的房子，当地人称呼它为“厝”。看到这些，我不禁想起了爷爷奶奶以前生活的贫困。再看看我们现在的居住条件，处处都是高楼大厦，家家都住单元套房，室内还安装了空调、电视，生活可舒服方便啦!要是爷爷还健在的话，他到我家套房来住一定会高兴得不得了。解放前厦门人民出行靠什么呢？据老一辈讲，解放前厦门人出行的工具主要靠小船或徒步行走，当时可没有像现在有这么多的交通工具，现在厦门的交通可方便啦!动车已开进岛内，飞机连接国内外，轮船通航五大洲，翔安海底隧道建成一年多后，第二条连接海沧的海底隧道马上又要开建了。

征文比赛正式作品 篇4

自古以来中国人是以读书而奋斗，每个人都有一个读书的故事，在这里想谈一谈我的读书故事。

一天，在上语文课的时候，我有点不认真上课，因为我当时觉得读书没用。放学之后，我正在走着，突然，我听到有一阵很大的声音，我马上跑过去，一看，原来是一位叔叔在哭，我走过去对叔叔说：“我真后悔小时候不认真读书啊，弄得现在找也找不了工作了，那些招工的人说：“要有文化的人才招，没文化的人不招。”听了叔叔的话，让我明白了读好书，才能找到一份好工作，如果不读好书，肯定找不了工作。我马上跑回家。读书，背书，看书，我都做了两遍。第二天上课的时候，我十分认真，老师也表扬了我，我开心极了。

同学们，我的读书故事就是这样的，你的.读书故事又是怎样的呢?

正式比赛解说词 篇5

下面比赛即将开始，首先我向大家宣读岚山区少先队鼓号操大赛评分标准：

岚山区少先队鼓号操大赛评分标准

满分为100分，主要包括：

一、演奏水平：45分。

1、能在规定时间内完整演奏规定的参赛曲目（10分）。

2、队员精神面貌良好（5分）。

3、演奏动作规范，大鼓大镲动作潇洒，方向一致，速度稳定，起到领奏作用；小鼓的演奏鼓点清楚整齐、节奏准确；小镲的演奏，颤音清楚，起好弱拍的点缀作用（10分）。

4、演奏熟练、准确、速度适中（10分）。

5、各种乐器演奏协调一致，声部音量合理配比、声音和谐悦耳，有较强的艺术感染力（10分）。

二、队形队列：35分。

1、主要队形不少于三个，并突出三个主题（10分）。

2、以原地演奏、行进演奏和编队表演三种形式穿插进行（10分）。

3、能够配合出旗、退旗等形式协同变换（5分）。

4、形变换整齐划一，行进走位线路清晰，各图案衔接自然合理，设计新颖（5分）。

5、解说准确到位、突出主题（5分）。

三、乐器数量及质量：10分。

1、达到“少先队鼓号队（管乐队）编制”标准，人，（人）扣0.5分，每少一面号旗扣0.1分，扣完为止（5分）。

2、服装统一，美观整洁（2.5分）。

3、乐器维护良好（2.5分）。

四、指挥水平：5分。

1、指挥精神振奋，气质良好（2分）。

2、指挥动作规范准确、潇洒，熟悉各个曲目，有指挥全局、调控队伍的能力（3分）。

五、其它事项：5分。

参赛队精神面貌好，组织纪律性强，听从指挥，出、退场有秩序，不喧哗，迅速及时。观看比赛期间，队列整齐。宣读完毕。

下面，我向大家说明比赛规则：

1、本次比赛共有9只队伍参赛，参赛队按抽签顺序上场表演；比赛时，各队自备解说员。

2、每个参赛队表演时间不超过10分钟，参赛曲目自选。

3、比赛计分采用百分制，精确到小数点后一位。

4、评委根据评分规则现场打分不亮分，在前三个队表演结束后开始打分，根据各队得分将评出一等奖两个、二等奖三个、三等奖四个。

担任本次比赛的评委有：区总工会，团区委，区妇联办公室主任潘培艳，区教育局

。让我们以热烈的掌声向即将为比赛作出公正评判的各位评委致谢！

请各代表队到指定地点观看比赛......（各代表队撤出场地后）

（加呼号）现在开始进行比赛，按照赛前抽签的顺序，首先进场表演的是1号参赛队，请1号参赛队解说员上台解说。

接下来表演的是2号参赛队，请2号参赛队解说员上台解说。

请3号参赛队

进行表演，请3号参赛队解说员上台解说。

下面，请评委们为1、2、3号队打分。

请4号参赛队进行表演，请4号参赛队解说员上台解说。

现在公布前三支参赛队的得分：1号参赛队最后得分

分，2号参赛队最后得分

分，3号参赛队最后得分

分。

请评委为4号参赛队打分

请5号参赛队

进行表演，请5号参赛队解说员上台解说。

现在公布4号参赛队的最后得分：

分。

请评委为5号参赛队打分

请6号参赛队

进行表演，请6号参赛队解说员上台解说。

现在公布5号参赛队的最后得分：

分。

请评委为6号参赛队打分

请7号参赛队

进行表演，请7号参赛队解说员上台解说。

现在公布6号参赛队的最后得分：

分

请评委为7号参赛队打分

请8号参赛队

进行表演，请8号参赛队解说员上台解说。

现在公布7号参赛队的最后得分：

分。

请评委为8号参赛队打分

请9号参赛队

进行表演，请9号参赛队解说员上台解说。

现在公布8号参赛队的最后得分：

分。

请评委为9号参赛队打分

现在请各参赛队整队到比赛场地。

同学们，在记分员为参赛队核分和评定获奖结果期间，让我们用嘹亮的歌声共同唱响中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》，请指挥老师上场。

感谢全体少先队员们！

现在公布9号参赛队的最后得分：

分

征文比赛正式作品 篇6

1、前言

一、拔河的名词概念：拔河的英语名词[TugofWar]原意为：尽最大的力量及努力来拉的意思。

二、拔河运动的意义：拔河运动在我国民间盛行已久，为古农业社会中农忙之暇最具代表性的团队活动之一。以往的拔河比赛无特殊规则，故为体重取胜的运动项目。但今天的竞技拔河比赛，规定绳子的长短、粗细和场地的大小，每队参赛选手的人数也固定，并按体重分级，因规则明确且危险性少又颇具趣味性和公平性，更可表现出团队合作的精神，如何展现团队技术发挥最大有效力量是竞技拔河比赛获胜不可缺少的因素，比赛时各队还可有效的设计与表现，热闹、精彩。

三、拔河运动中的团队精神具体表现为：团队中没有所谓的英雄，每一位队员都很重要，都是主角，比赛中体现出的统一指挥，步调一致，齐心协力，一往无前，永不言弃，团结拼搏和勇于胜利的精神富有极高的教育意义。

2、背景

我国竞技拔河运动起步较晚，99年4月才加入国际拔河联盟。之后，拔河运动在国家体育总局社体中心的管理下，每年均举办全国锦标赛，并积极组队参与国际拔河比赛。锦标赛制的确立和国际间交流的加强，使我国的竞技拔河水平大幅度的提高，国际竞争能力不断加强。

2006年2月中国拔河协会的正式挂牌，拔河比赛也纳入了全国体育大会正式项目，此后我国的拔河事业得到了迅猛的发展，涌现出一大批优秀的拔河队伍。在中国拔河协会的领导下，以中国冶金体协为代表的我国竞技拔河运动的开拓者们，为我国拔河运动的普及与推广付出了巨大努力，吸引和带动了众多的产业队伍投入到拔河运动中来。

广泛的普及和规范的赛制必然提升拔河运动竞技水平，目前全国性拔河比

赛的竞争越来越激烈，竞技水平普遍提高。在2008年的意大利世界室内拔河锦标赛上，我国女子520公斤级勇夺世界亚军，开创了我国拔河运动跻身世界前列的历史。今年7月，我们还将参加在台湾高雄举办的世界运动会上向更高的目标冲击，相信她们会有令人满意的表现。

3、目的拔河是一种常见的群众性体育活动，在我过开展的非常普遍，机关、学校、部队等团体组织活动时，都会组织拔河比赛。此项运动在爱尔兰、英格兰、瑞典、瑞士、澳大利亚、美国、印度、加拿大、意大利等国家也是一项非常流行的体育活动。随着人们的重视，拔河比赛越来越收到人们的重视，其公平性与竞技性也逐渐增强，将拔河比赛列为全国大学生比赛的正式项目，既可以增强大学生们的体质，又可增强集体荣誉感。通过拔河比赛，增强大学生值几钱的相互联系以及协作精神，展示大学生各自的体育才华，发扬团队精神么，增强组织的凝聚力，不断提高大学生自身的全面素质，推动大学校园精神文明建设。

4、构想

拔出大学生的艰苦耐劳“河”奋发图强的毅力，赛出大学生们的飒爽英姿。拔河比赛能增强大学生们的体质，也促使更多的大学生能参与到比赛中。通过比赛不仅使大学生们意识到达争先创优的精神，还要将运动融入到人们的生活中去，使全民都能参与其中。

5、策略

以下为拔河比赛策划：

1）

2）比赛宗旨：积极、向上、团结、奋进、运动、健康。比赛目的：为了进一步丰富大学生文化生活，努力营造积极向

上、百花齐放、健康文明的生活方式。通过展开拔河比赛，增

强大学生之间的相互联系，陶冶学生们的高尚情操，展示各自

体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体

荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精

神，激发广大学生热爱运动和体育的努力争做全面型人才的激

情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

3）

4）比赛人员：每队参赛人员为10人，男女队分开。比赛场地：比赛场地称为拔河道，必须是水平线而且平坦，或使用

专用拔河道垫。而在体育馆可以直接使用地板比赛时，也可以使用

贴布或胶带做标志。拔河道规格：(l)A=比安区域 宽90cm拔河道宽

为9Ocm，(以内测量不包括5cm的标志线)如考虑到比赛中，因地

板滑，或程度差的队伍，容易滑出边界线外时，得以启用宽至180cm的拔河道举行比赛。但必须在竞赛规程中说明。(2)B =后面安全区

为预防比赛开始后，优胜队向后退时，碰撞到墙壁或障碍物，所以

必须充分取得后面安全区(至少应各为4．5m)以确保安全。以中

心线为准，至两端线各为l2m，按体育馆的大d¨ 必须充分取得后

面安全区，以确保安全。(3)C =边界安全区使用垫子时，因段差关

系，为防止跌倒，也可以设计宽l5cm的安全区。为预防比赛开始后，优胜队向后退时，碰撞上墙壁以及障碍物，为安全性着想，必须设

置端线，而且端线后面要有充分场地。比赛开始时，各队中最末尾

之一A，如不在端线之前，则表获胜队会有碰撞之危险。

5）比赛用绳：1)一般用绳规定如下，外周 lOcm*l2．5cm注：室外比

赛至少33．5m材料：马尼拉麻长度 28．m~33．5m(1)绳子的标志如

下，1.中心记号区„„„绳子的中心„„„红色2.白色记号

区„„„从绳子中心左右各2m的位置„„„„白色(从中心记号

区至白色记号的内侧测量)。3.蓝色记号区„„„从白色记号区的内

侧5Ocm的位置„„„蓝色。(2)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标

志，以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。(3)标志

线宽为5*lOcm，蓝色记号区宽为5cm。4.室外比赛时绳子标志如

下 :(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。(2)由中心至两侧4m

之处是白色贴纸或白色标志。(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴

纸或蓝色标志。

6）比赛规则：

1、比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；

2、比赛

采取小组赛，决赛形式；

3、小组赛抽签决定比赛队伍，并采用三局

两胜制定胜负，第一局必须事先抽签来决定场地，第二局场地交换，第三局抽签决定场地，每轮比赛胜队进入决赛，若抽签有参赛队剩

单讲直接晋级决赛；

4、决赛为循环赛，每轮三局定胜负，成绩计

算：胜1分，负0分。对手弃权得1分。三轮结束后，积分最多者

名次列前，取前三名；积分相同者，加赛决定胜负；

5、除参赛选手

以及裁判等工作人员外，其他人员不能进入拔河道。每班拉拉队员

离河道5米远，不得入内。

7）比赛结束：

（一）重赛判断：

1、两队同时犯规，经主裁判判断为继

续比赛时；

2、判断胜负之前，两队队员双手离开绳子，经主裁判判

断为不适合继续比赛；

3、因观众及其他外在因素，比赛受到妨碍，主裁判判断为无法继续比赛。

（二）重赛的开始：

1、与原比赛开始的统一位置；

2、不得替补以及变更选手的位置。

6、结尾

部队征文作品 篇7

紧跟时光的脚步，带上心中的梦想，我踏入到了梦寐以求的军营，那绿色的军营是我成长进步的地方，是我实现青春理想的驿站，我来警营十多天，最令我感到亲切、温暖的是班长的眼神。想必，军营男子汉都有这样的经历，刚入伍的时候，心里总在想着自己，没有去认真体会我们的班长在想什么，需要我们怎样的配合，其实在班长面前我们不该有过多的不理解，班

长不愧为班长，从生活中的每一点小事就能看出他们的养成是多么的高尚，他们的思想是多么的纯洁，多少次，我从班长的脸上看到了平生未曾遇到过的那和蔼可亲鼓励的眼神，就是那亲切的眼神一直使我前进着并时刻鼓舞着我，不管用什么样的言语，都不能表达我内心的感动，班长是我身边最亲近的人，每天吃、住、训练都在一起，在他的身上，我学到了以前从未学到的知识，他教我们如何做人，如何做有用的人，班长那宽阔的胸怀，能容纳百川的逐流，那高尚的心灵，指引看我要走向人生的每一个驿站，他使我懂得训练中要有豪壮的气势，工作中要有百倍的干劲，生活中有要乐观的音符，每每想到此处，我就有更高的热情去投入到工作中，就能在苦中找到乐趣，使我勇往直前，冲向工作标准前列。我感谢的班长，你所有的思绪我能体会到，我会忘记那让你伤感的一切，找回自信的、充满活力的源泉，开辟更加广阔的人生。

好少年征文作品 篇8

做尊师爱师的好少年

州门司完小

91班吴雅琴

有人说，你是蜡烛燃烧了自己，照亮了别人；也有人说，你是春雨，滋润了小草，也染绿了大地；还有人说，你是园丁，辛勤耕耘，让我们成长。是你，点燃了我们的希望，让我们不再孤单，不再害怕；也是你教会我们知识，当我们的指路标，还任劳任怨像我们的父母一样关心我们，照顾我们，而这个人便是我们的老师，是我们可亲可爱的好老师。

可是，尽管老师对我们如此的好，却有许多学生都体会不到，还偶尔老师批评你一句，你就动不动地顶撞老师。这样做是不对的。想一想，是谁在上课的时候认真为你讲课？是谁在半夜还在为你批发作业？是谁累了一天还要去查寝？又是谁因为你坐车回家去 了朋友家而焦虑……还有一位特别的老师，在这里我不得不说，那就是我们的肖老师。她本来是教我们数学的老师。可是，她却为了我们班而发生了一个翻天覆地的变化，那就是——变成了我们的语文老师。在此之前，尽管我们伤了她很多次心，她还是一直对我们有信心，而在她当了语文老师之后，她的脚却受伤了，她却还是坚持一直在教我们，为了不耽误我们的学习，她也不请假去治疗脚伤。而相信在生活中，还有很多像这样的老师，她们可以为了学生去做很多事情，也会放弃很多事情的。老师一直都是为我们 默默付出。而我们不能因为老师对我们的批评抱有埋怨之心。其实，那是对我们的鞭策，我们应该努力做一个尊师爱师好少年！

教师是不需要你对他做什么惊天动地的事情，老师是不求回报的，但我们还是要对老师心存感恩的，这是最起码的礼貌。在我们遇到老师时，应向老师问一声好，而且不应只在学校这样，不论在什么地方也应该这样，因为许多学生会因为尴尬而装作没有看见，这样做是不对的。我们也不能当着老师是一套，背着老师又是一套，不能在教师面前就装得很乖，而到背后就随便辱骂老师，而且有直呼老师名字的。我们也不能因为老师批评了你就对老师心存怨恨之心。还有我们更不能忘恩负义，不能把以前教过我们的老师忘记，不能把他们当做陌生人，我们应该时常去和他们聊一聊天，了解他们是否有困难，如果有困难则可以尽我们自己最大的力量去帮助老师，让老师感觉到学生带来的温暖。尊敬老师的方式方法有很多，最关键是靠行动去证明自己尊师、爱师的行为。

老师，我们感谢您，敬重您，您不仅仅是我们的老师，还是我们的朋友、知己。您能打开我们每个人的心扉点燃我们的希望，让我们不在孤单不再害怕。您为了我们，已面容憔悴，不再年轻，头上开始出现了银丝，双手也布满了皱纹。即使这样也还是孜孜不倦地为了我们这群不太懂事的，总招您生气的孩子操劳。老师请您相信我们，我们会努力学习，考出理想成绩来证明自己也算是回报您，让我们永远记住您的教诲，争取做一个品学兼优的好学生，长大后成为国家的有用之材。尊敬的老师，您辛苦了！

州门司镇中心完小

四年级吴宝湘

指导老师：陈庭

许华森

当我第一天上学时我就开始崇拜并尊敬着我们的老师。刚开始我不知道老师是这么辛苦的，而是把老师当成教给我们许多知识的大人，我知道要听老师的话。慢慢地我从一年级升入到了四年级，我才渐渐明白我们老师对待学生就像自己的子女一样。学习上担心我们成绩退步，相想办法提高我们的学习成绩，生活上也对我们住宿生嘘寒问暖，天气变冷了提醒我们添加衣服，晚上叮嘱我们盖好被子。当我们生病了，父母在外地打工，老师又像我们的爸爸妈妈一般心急地带我们去医院。我真的很想对我们的老师说一声“老师，您真想我的妈妈，您辛苦了！”

尊敬的老师，您辛苦了！您毫无保留地为我们传授知识。我的老师她每天都会用她灿烂的微笑面对我们问好，课堂上她用她那生动活泼的语言吸引着我们，为我们讲授一堂堂精彩而生动的课，让我们徜徉在她有趣的课堂中，尽情地像海绵里的吸收着知识海洋里的水。课后我的老师她还要辛苦地批改作业，如果有的同学作业做错了我们的老师会耐心地对他们进行辅导，并且询问他们是不是上课没有听懂。

尊敬的老师，您辛苦了！您还教给我们做人的道理。当我们做错事时，您有时会很生气地批评我们，但是没到最后您总会给我们讲道理，让我们明白自己错在哪里，您又为什么会这么生气。记得有一次我们班住宿生有个人忘记洗盘子被扣分了，您了解事情经过后很生气，您对我们说：“我生气不是因为你们谁忘记洗盘子而扣分了，而是其他的住宿生为什么你们知道他忘记洗盘子而没有人提醒他，更没有人帮助他把盘子洗掉，如果你举手之劳帮他把盘子洗掉，也能避免班上又被扣分。为什么你们都像一个局外人一样看着班级又被扣分呢？”班上安静极了，老师的话像一记热辣的耳光似的打在我们的脸上，也打在我们心上。从此我们明白了每个人都是班上的一员，班上的事每个人都有责任，要有高度的集体荣誉感。长大了才能成为一个有责任感、有担当的人。

尊敬的好老师，请允许我真诚地对你们说一声：“您辛苦了！”

尊敬我们的好老师

州门司镇中心完小

四年级

杨嘉健

指导老师：陈庭

许华森

尊敬是一种最好最好的礼貌，我们不仅要尊敬父母、亲人、朋友，而且还要尊敬一位特殊而又辛勤的人——那就是我们的好老师。

尊敬老师，不仅是我们这一个学校的学生要做到的，而且是世界上每一个学生都要做到的。每天老师给我们辛辛苦苦地讲课、给我们批改作业，老师付出着他的努力和辛苦。当我们的成绩退步了，老师比谁都着急。所以我们都要好好地尊重老师，不要在老师的讲课如下讲悄悄话、传纸条、搞小动作等不尊重老师的行为，这种人应该被我们指点他，教育他。尊重老师好像是在给老师扇扇风，让老师的心不用那么辛苦、劳累；也像一杯美味甘甜的水，滋润老师渴望休息的心灵；也像是一声美好的问候，让老师的心里充满力量和温暖，似在黑暗中看见一座明亮而又闪烁的灯塔。

老师是很好的，在表扬我们的时候，老师露着甜蜜的微笑真诚地赞赏我，让我获得成功的喜悦。在我伤心的时候，安慰我们，拍拍我们的肩膀，亲亲我们的额头，在我们苦难的时候，帮助我们，在我们做错事时心急地批评我们、教育我们，让我们改正自己的错误，这应该是每一个人都要尊敬老师的原因。

老师曾经给我们提供帮助，还告诉我们许多道理。老师曾告诉我“一份耕耘，一分收获。”让我懂得：只要你努力去做每一件事情，肯定会有很好的收获。我要用这几个成语和诗句来赞美我们的老师：废寝忘食、尽心尽力、诲人不倦、默默无闻、德才兼备、呕心沥血、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、、、、、、老师是我们人生道路上的良师益友。

尊敬老师每个学生都要做到，不仅是一种礼貌，还是一种美德，更是一种优良品质。让我们都做一个尊敬老师好学生。

尊师爱师好少年

州门司完小

91班

魏文洁

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在我们心中，老师是一支永远不会熄灭的蜡烛，永远充满生机与活力的蜡烛。在课堂上，老师教我们知识，是我们的良师，课后，老师陪我们一起玩耍是我们的益友。有些同学遇到问题时，老师会耐心地教我们，直到我们弄懂为止。老师把我们带入了知识的海洋，在那里自由地发挥自己的奇思妙想；老师把我们领上知识的台阶，让我们每上一个台阶就会有新的收获与体会；老师把知识变为一道道美食，让我们体味到读书的乐趣；老师还变为一扇窗户，为我们打开五彩斑斓的世界。

人们通常把我们的童真比做幼苗、花苞和小树等，而孕育这些幼苗、花苞和小树的老师们就是辛勤的园丁，他们用智慧、爱心和汗水浇灌培育，呵护园子里的每一株幼苗，使这些幼苗茁壮地成长为枝繁叶茂的参天大树。既便是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样的佳句也无法表达出我们对老师的崇敬。

教师虽说是一个职业称谓，但在现实生活中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。教师虽然平凡，但他们都有着辉煌的事业，一支粉笔写下了他的人生，一块黑板，记录了他无悔的追求，这些足以体现他们的不平凡。多少慈爱的面孔浮现在我们脑海之中，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘......无数个夜深人静的夜晚，您还在独自一个人批发着我们的作业，微弱的灯光下，嵌出你忙碌的身影。您对我们是如此的关怀，当您看到有人衣着单薄时，“孩子，天冷了，快去加件衣服吧，别着凉了。”这句话，在我们所有人的耳中听过无数遍，数也数不清，可您依然还是会说一句。因为您是关心我们的，您是爱我们的。这样的施主已经温暖了我们的心灵，老师您为我们做出了无私的奉献，而自己却不奢求任何回报。

也许在学校我们会遭遇忧愁。当清晨来到学校迟到时，会不会因为让班级被扣分而苦恼呢？当发现自己没考好时，会不会因为拉了班级平均分而愧疚？然而，每次都是老师对我们说：“没关系，下次一定会做好的。”这句话没理由让我们退缩，没理由使我们失去信心，更没有理由使我们放弃。因为这句各方面，已经成为了我们的鼓励，已经成为了我们的动力，而一切都源于老师，虽然在学校我们会遇到忧愁，但与此同时，我们更能在学校感到快乐。学习到了有趣的知识，结识了许多朋友。使我们一步一步成长起来。在代表班级参加比赛或活动的过程中，我们懂得了什么是责任、团结和荣誉。老师教给我们做人的道理，他们的一言一行都在我们的心中有了深刻的烙印。可就是这样让我们受益匪浅的学校大家却总是不去爱护她，不新生自己的老师。虽说，我们现在常常将“尊敬老师”这句话挂在嘴边，可真正有多少人做到了呢？自古以来中国就是礼仪之邦，尊敬老师更是礼仪中的一部分。人们说“一日为师，终生为父”，若没有教导我们的老师，我们永远无法摆脱困境，拨云见日，我们难道不该深深感激他们吗？

敬爱的老师，您为了我们呕心沥血，任劳任怨。您是一棵大树，为我们遮风挡雨；您是一盏明灯，为我们照亮前进的道路；您是一把钥匙，为我们打开成功的大门。

三八征文作品 篇9

小时的我，未曾有过任何离经叛道的举动，大部分除夕夜和父母家人在一起度过。

腊月二十九，和大人一起贴春联，热糊糊的浆糊刷好后，脚踩风火轮往屋外送，常常是还没贴好，连浆糊和春联就一并冻住。

小手冻得通红。

三十日要请神位、请老祖宗三代牌位，酒水瓜果盒碗肉一样不少，学着父亲神情庄重焚香磕头，这种仪式感让我觉得，就算故去的人，在这一天，亦与我们同在。

三十晚上要守岁，到凌晨，院子里燃起旺火，1000响的鞭炮系在晾衣绳上，点了就跑，捂着耳朵站在屋檐下雀跃地看着，再过了年，父亲又开始买烟花，放过了鞭炮又开始放烟花，璀璨的烟花在黑漆漆的夜里绽放开来，落在眼睛里，那么漂亮。

初一早上，放寒假的孩子都要早起，去给同村长辈拜年。

一路小跑，走家串户，一户不落，敲门问好，收获是满嘴的夸赞和揣满口袋的糖果。

我觉得那是一年里最安心的日子。

哪怕我闯祸，大人也都高抬贵手，宁可日后处置，绝不在正月里发作，如同孩子们的大赦日，可以胡吃海喝，上天入地。

所谓过年，就是在一起。

不用数据统计，我也知道，以家庭为组织单位聚集在一起的，无一例外是这一天。

团圆成为唯一的关键词。

这一天所有的商店都打烊，只有家不打烊。

是什么力量推动着几亿人的迁徙。

人们南上北下，空中地上，通过各种交通工具，前往城镇乡村，方向不同，但大家奔往的却是同一个地点，那就是家。

所谓爱，就是陪伴，愿意和你在一起。

光阴流转，成家立业，有很多事不再一起做了，比如一起去放烟花，呼朋引伴去给长辈拜年。

所谓爱，就是想念，在除夕夜，忆起过往琐碎。

给已经归家的亲们说，过年好，么么哒。

给还在路上的亲们说，快点回家。

心向清廉-征文作品 篇10

清廉是什么？有人说：“水清见鱼影，心清知德行”，清廉是高尚的品德；也有人说，清廉是贪的反义词，是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的豪情。还有人说，清廉是一种承诺，明礼守信，勤政为民，“百代兴盛依清正，千秋基业仗民心”。清廉是一棵松，在万木凋零的冬日，依然挺拔翠绿；清廉是一株梅，零落成泥碾作尘，只有香如故；清廉是一朵云，无论是结成冰化成水，依然晶莹、甘纯、透亮；也有人说，清廉是苦藤上结出的果，看起来很苦，吃到嘴里却清冽甘甜。

我要说，清廉是一种官德，也是一种人品，更是一种境界，清廉使人威严，更使人崇高。清廉是人类正义的化身，是政治文明的标志，是世间亘古不变的存在。

古人云：“人人皆求福，做官亦然；做官欲求福，还在清廉中”。中华民族历来崇敬廉洁正直、淡泊名利的官员，无论是王昌龄的“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，还是于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”都表现出了他们坚贞的操守、磊落的品格以及对诽谤的蔑视。

能够做到清廉，确实也是一种福气。

理学大师朱熹说过:“世路无如贪欲险，几人到此误平生。”仔细研究贪官的悔悟，发现他们的人生轨迹竟惊人的相似：艰苦奋斗、干出成绩——提拔重用、身居要职——思想蜕变、贪污受贿。实迷途其未远，觉今是而昨非。人生的悲剧，往往是人在最需要清醒的时候却一时“鬼迷心窍”，等到清醒时一切已晚。清廉与从容并肩而行，心向清廉、抱负远大、内心从容，是清廉者追求的人生真义，其义相辅相成、相得益彰，是人间正道。

心向清廉，才能做到心笃静。我们生活的时代是一个个性张扬与私欲膨胀的时代。心向清廉，生活在其中，才能不为欲所累。生活中，听到的是大自然的风声、水声、鸟声；闻到的是花香、草香、泥土的芬芳；看到的是雄鹰搏击长空、鱼儿浅翔水底，一派生机盎然。一个“静”字，洗涤了心灵上蒙受的喧嚣和尘埃，恢复了心灵的清新和空明，拓展了心灵的空间，在深蓄厚养中实现灵魂的升华、人生的升华。心向清廉，可以养心，可以避祸，可以胸怀大志，可以高瞻远瞩，可以潇洒人生!

心向清廉，才能做到有所学。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。对于清廉者来说，通过潜心学习，不断提高政策理论水平，开阔眼界和心胸，陶冶情操，坚定理想。他们修身养性，反省自我，清除污垢，端正品性。而心中充满欲望的人终日忙于迎来送往，选择灯红酒绿，沉溺声色犬马，最后贪污受贿，堕落成罪人。

心向清廉，才能做到有所为。清廉者心笃静，有所学，对名利却无所求，才能坚守党性原则，从全局上思考和把握问题。心向清廉，才能够摆脱虚名浮利的羁绊，撇开“利益” 的套子，跳出贪欲的诱惑，放开手脚，一门心思用在工作上、事业上，追求实现自身的人生价值。