秋爱国卫生教育主题班会教案(共11篇)
秋爱国卫生教育主题班会教案 篇1
2016年秋爱国卫生教育主题班会教案
——除四害,讲卫生
活动目的:
1、认识“四害”及其他有危害性的生物,并能了解它们的危害所在。
2、初步掌握灭四害的方法,以及对待其他有可能传染疾病的生物的合理措施。活动过程:
一、什么是“爱国卫生运动”:
中国共产党在领导人民革命实践中,十分重视开展群众的卫生运动,以预防和减少疾病,保护人民健康。爱国卫生运动,是我国卫生工作的伟大创举,反映了中国卫生工作的鲜明特色。
二、“爱国卫生运动”的发展:
早在第二次国内革命战争时期,党就把组织军民开展群众卫生运爱国卫生运动动,搞好卫生防病工作,当作关系革命成败的一件大事来抓。1933年,毛泽东同志在《长冈乡调查》一文中指出:“疾病是苏区中一大仇敌,因为它减弱我们的力量。如长冈乡一样,发动广大群众的卫生运动,减少疾病以至消灭疾病,是每个乡苏维埃的责任”。
在抗日战争和解放战争时期,陕甘宁边区政府把开展全地区卫生运动列为施政纲领。1941年陕甘宁边区成立了防疫委员会,开展以灭蝇、灭鼠,防止鼠疫、霍乱为中心的军民卫生运动。
三、“爱国卫生运动”的目的:
讲究卫生,预防、减少以至消灭疾病,提高健康水平,加快我国有特色社会主义建设事业的更大发展。随着人们文化卫生素质的提高与文明卫生习惯的养成,对社会主义四化建设,必将起到巨大推动作用,为把我国建设成为一个文明、卫生、健康、幸福的现代化国家作出更大的贡献。
四、学习“除四害,讲卫生”
问题一:谁知道四害指哪四害?
答:苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。问题二:为什么称它们为四害? 资料证明:
1、苍蝇对我们人类的危害是:苍蝇身上带着无数的细菌、病毒,可传播的疾病多达几十种。其中常见的有:痢疾、甲型肝炎、急性胃肠炎、食物中毒、砂眼、小儿麻痹、蛔虫、霍乱等。
2、蚊子对我们人类的危害有这些:它能传播疟疾、乙型脑炎、丝虫病、登革热、黄热病等疾病。
3、老鼠对人类会:偷吃粮食,传播疾病、还会破坏农田的环境。
4、蟑螂对我们有危害:咬烂食物、损坏原料、污染食品,而且传播痢疾、伤寒、小儿麻痹、腺病毒、病毒性肝炎等疾病。此外,还能使食物霉变产生致癌的黄曲霉素。
问题三:凡家里遭受过老鼠迫害的同学,请谈谈它的可恶行径。
补充:夜出昼伏,凭嗅觉就知道里面有什么食物,吃饱后三三两两打闹、追逐,饿了或发现有新的美味食物,再结伴聚餐。非常灵活且狡猾,怕人,活动鬼鬼祟祟。出洞时两只前爪在洞边一爬, 左瞧右看,确感安全方才出洞,它喜欢在窝—食物—水源之间建立固定路线,以避免危险。视力敏捷,老鼠大多数在夜间活动、觅食,夜间活动的老鼠在很暗光线下能察觉出移动的物体,白天活动的老鼠视力更好。钻洞本领高,家鼠鼠洞很明显, 常在墙旮旯里、牲囗圈、仓库伙房处。很强的记忆性和拒食性,在熟悉的环境中改变一部分,立即会引起它的警觉,不敢向前,经反复熟悉后方敢向前。如处受过袭击,它会长时间回避此地。除了人类以外,老鼠是哺乳类中繁殖最迅速且最成功的。以经常在人类生活地区活动的一种家鼠月鼠为例,每年可怀胎多达八次,每胎可诞幼鼠四至七只。除了消耗或污染食物外,老鼠性喜磨牙,故因老鼠咬而遭破坏的包装材料或建筑设备颇为可观,据统计美国有四分之一原因不明的火灾,可能是由老鼠咬损电线所引起。
老鼠极易适应人类的生活环境,因此成为主要之有害动物。老鼠常出没于下水道、厕所、厨房等处,在带菌处所与干净处所来回行动,经由鼠脚、体毛及胃携带物来传播病原菌。
问题四:作为一名小学生,我们应该怎样做才能保证卫生,健康呢?
要求同学们积极响应政府的号召和学校的除四害工作要求,立即投入到除四害的活动中做到:
(1).在家里和家长一起动手研究除四害的办法和措施。(2).积极参与学校组织的各项爱国卫生活动,注意个人卫生和爱护、关心公共卫生。
(3).积极动手消灭“四害”,消灭蚊蝇孳生地。
(4).在除“四害”活动中,要运用科学安全的方法。保证个人的安全和卫生。小结:
1、除四害工作是利国利民的好事情,我们要坚持不懈地做好。
2、除四害工作既是法律对我们的要求,我们也要依靠法律开展除四害工作。
3、除四害工作要遵循其规律、依靠科学、无论是方法还是药品器械都要按科学办事。
4、要发动和依靠群众,广泛开展除四害工作,才能取得实效。
秋爱国卫生教育主题班会教案 篇2
通过学会感恩主题班会教育, 使学生学会与父母平等沟通, 正确认识父母对自己的关爱和教育, 以及可能产生的矛盾, 克服“逆反”心理。了解教师工作的特点, 积极与教师进行有效的沟通, 正确对待教师的表扬与批评, 增进与教师的感情。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本, 能够尊敬父母和长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人, 乐于助人, 与人为善。学会感恩, 善待他人, 谦虚宽容。感恩, 来自于心理的满足, 来自于对人对事的宽容和理解, 来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩, 能够促进相互信任、相互理解、相互尊重, 有利于良好的人际关系的建立。感恩, 使人少些抱怨, 少些仇恨, 少些对抗, 多些宽厚, 多些友善, 多些快乐, 使人有积极的人生观, 有健康的心态, 能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心, 才会对生活对人生充满希望, 才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸, 才能从容地面对一切思想上的是是非非, 才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩, 善待了自己, 也快乐了自己。
2. 教育重点
(1) 生活中我们为什么要感恩?
(2) 平时我们如何感恩?
3. 教育难点
(1) 感恩的意义。
(2) 平时我们如何感恩?
4. 器材准备:
笔记本电脑、液晶投影仪、歌曲光碟、功放机一台、无线话筒两只等
5. 地点:
516班教室
6. 主持人:
孟冠一、张丽娟
7. 过程
班主任老师:同学们, 大家知道, 在美国, 把每年11月的最后一个星期四定为感恩节, 在这一天, 具有不同信仰和不同背景的人们, 会按照习俗前往教堂做感恩祈祷, 感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统, 像“滴水之恩, 涌泉相报”“谁言寸草心, 报得三春晖”都是很好的写照, 但严峻的现实是, 现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的“冷漠一代”。因此我们举行这次以“学会感恩”为主题的班会, 希望同学们以此为契机, 学会感恩, 刻苦学习, 拼搏进取, 来回报父母、老师和社会。下面请孟冠一、张丽娟和我一起主持这次班会, 大家欢迎。
孟冠一:在日常生活中, 学生中顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜;一些学生对教师的帮助、教育很不耐烦, 情绪对立的现象时有发生;在我们周围也有一些人, 怨天尤人, 颓废消极, 对社会、对人生充满抱怨, 总觉得人生不如意, 命运太不公平。为此, 有必要对我们的同学进行“学会感恩”的教育。
张丽娟:毋庸讳言, 当今社会, 确有许多被物欲所左右的人变得心浮气燥, 他们任由精神的家园荒废, 不再自信, 不再宽容, 不再奉献, 不再有爱, 他们甚至不会感恩, 不会感动。2000年浙江金华四中的“徐力弑母”事件、2004年发生在云南大学的“马加爵事件”和今年3月23日郑民生在福建南平实验小学门口杀死多名小学生的恶性事件, 就是这种失衡心态所致的悲剧。其实, 说到社会的黑暗、世道的不公、个人所受的伤害, 这不是只有我们才面对, 无论何时、无论何地, 在可预见的将来, 这些丑陋的东西都不可能被彻底消灭。而同样是面对这些丑陋的现象, 不同的人, 却拥有完全不同的人生态度。当一个人总认为世道对他不公时, 总是自视过高时, 他的心态不可能平和。只有自信、坚毅、博爱、宽容、豁达的人, 才会享受到生活的幸福。古今中外像贝多芬、甘地、周恩来、海伦·凯勒、玛丽·居里、泰戈尔、曼德拉、焦裕禄等等, 他们都对生命进行了最好的诠释, 那就是:人不能没有一种对某种不可摧毁的东西的持久信念而生活!
孟冠一:我们必须学会感恩!
张丽娟:接下来同学们讨论下面三个问题:
(1) 为什么要感恩父母?
(2) 为什么要感恩老师?
(3) 为什么要感恩自然和身边的人?
孟冠一:对父母心存感恩, 因为他们给予我们生命, 让我们健康成长。父母用自己的行动爱我们, 父母的爱是低调的、深沉的、无私的。懂得父母的苦心, 就应怜惜父母, 用实际行动关爱父母、报答父母。我们虽然现在还没有能力为他们做什么, 但我们做好自己该做的事, 不让父母操心和担心, 负起自己的责任, 就是对父母一种回报, 就是对父母的一种感恩。
张丽娟:对老师心存感恩, 因为他们给了我们教诲, 让我们抛却愚昧。现在让我们离不开的除父母外, 就是老师了, 从幼儿园到现在, 有多少老师为我们付出了多少心血, 难道我们不应该对老师感恩吗?学校、老师实行一系列措施的目的都是为了学生的学习和成长。学生能好好做人, 好好读书, 就是对老师、对学校最大的回报。
孟冠一:对兄弟姐妹心存感恩, 因为他们让我们在这尘世间不再孤单, 和我们血脉相连;
张丽娟:对朋友心存感恩, 因为他们给了我们友爱, 让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。除了父母和老师, 相处最多的就是同学了, 难道对同学也要感恩?答案是肯定的, 想想同学们给了你什么样的帮助?
孟冠一:感谢曾帮助过我们的人, 他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;
张丽娟:感谢肯接受我们帮助的人, 他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
孟冠一:感激伤害你的人, 因为他磨炼了你的心志;感激伤害你的人, 因为他磨炼了你的心志;感激欺骗你的人, 因为他增进了你的见识;感激鞭打你的人, 因为他清除了你的业障;感激遗弃你的人, 因为他教导了你应自立;感激绊倒你的人, 因为他强化了你的能力;感激斥责你的人, 因为他助长了你的定慧。感激一切使你成长的人!
张丽娟:是的, 不论我们走到哪里, 不论我们有多大年纪, 在父母的心中, 我们永远都是最可爱, 最需要被保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。
孟冠一:同学们, 让我们继续讨论这样三个问题:
(1) 怎样感恩父母?
(2) 怎样感恩老师?
(3) 怎样感恩自然和身边其他的人?
学生发言后班主任老师小结。
班主任老师小结:感恩, 是一种心态, 一种品质, 一种艺术。感恩是乐观。感谢困难, 感谢挫折, 不是乐观吗?感谢对手, 感谢敌人, 不是乐观吗?对于我们不甚喜欢的一些人和事物, 尽量想到它的正面, 想到它对我们的有利之处, 从而去感谢它, 不是乐观吗?所以, 感恩, 是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们, 我们随口说声“谢谢”, 可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多, 我们感谢他, 他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心, 是有礼貌, 是知恩图报。所以, 感恩是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩, 生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活, 将生活中大块的写意, 挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水, 点缀得清秀飘逸……所以, 感恩是一种多样的艺术。
张丽娟:好, 接下来有我们的班杨振、罗鑫鑫给我们带来的感恩小故事。
首先, 请听杨振给我们讲述的《六旬老父捐肾救子》:2003年2月, 湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子, 固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命, 也不能看着你死!同学们, 想一想这是为什么?
下面由罗鑫鑫带来的《年轻母亲舍身救儿》:2004年8月27日下午, 沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下, 直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是我一生的全部。”
班主任老师小结:感恩是一种生活态度, 是一种品德, 是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心, 必然会导致人际关系的冷淡, 所以, 每个人都应该学会感恩, 这对于现在的孩子来说尤其重要。因为, 现在的孩子都是家庭的中心, 他们只知有自己, 不知爱别人。所以, 要让他们学会感恩, 其实就是让他们学会懂得尊重他人, 对他人的帮助时时怀有感激之心。当孩子们感谢他人的善行时, 第一反应常常是今后自己也应该这样做, 这就给孩子一种行为上的暗示, 让他们从小知道爱别人、帮助别人。
感恩是一个人与生俱来的本性, 是一个人不可磨灭的良知, 也是现代社会成功人士健康性格的表现, 一个连感恩都不知晓的人必定拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上, 随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的, 就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事、所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助, 都值得我们用心去记恩, 铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩, 因为有些恩泽是我们无法回报的, 有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的, 唯有用纯真的心灵去感动去铭记, 才能真正对得起给你恩惠的人。
感恩是尊重的基础。尊重是以自尊为起点, 尊重他人、社会、自然、知识, 在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义, 展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色, 感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩, 感恩让我们如此美丽!
孟冠一:下面请同学全体起立共同演唱歌曲《感恩的心》。
张丽娟:接下来请我们的班主任总结。
班主任老师:要成为有德有才的人, 就必须养成良好的习惯, 做文明的学生。父母养育你们, 老师栽培你们, 虽然这些是父母与老师应该做的, 但大家应该怀揣一颗感恩的心, 用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩, 你才会去帮助应该帮助的人, 才能得到别人的帮助。感谢父母, 我们珍惜生命;感谢师长, 我们奋力拼搏;感谢朋友, 我们携手并进。感谢自然, 我们爱护环境;感谢学校, 我们为校争光;感谢社会, 我们造福社会。感谢对手, 因为他使我们更努力;感谢挫折, 因为它使我们更坚强。感恩, 教会我们宽容, 教会我们负起自己的责任。心动不如行动, 从现在开始, 从身边的小事开始, 让我们学会感恩。学会感恩, 承担责任, 青春无悔!
8. 课后作业
(1) 周末回家后主动给自己的父母洗一次脚。
秋爱国卫生教育主题班会教案 篇3
活动目的:
1、知道清明节的来历。
2、通过这次主题班会,使大家知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习,我们要懂得珍惜。
活动形式:诗歌、二七烈士纪念馆介绍(先烈事迹)。
活动过程:
一、导入:
同学们,本月的班队会主题是:革命传统教育。上个月四月十五日,借扫墓机会,老师带领全班同学和咱友谊小学全校师生一起参观了“二七纪念馆”,不知道同学们还记得吗?这次参观活动的目的是希望同学明白,我们今天幸福生活的是那些革命先烈们用生命和鲜血换来。
二、了解清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
三、了解祭扫烈士墓的意义和注意事项
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。纪念活动过程中注意的礼仪事项:
烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。
革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。四、二七烈士纪念馆介绍(革命先烈事迹)
四月十五号,我们友谊小学全体师生一起去参观了二七烈士纪念馆,其目的是想让同学们多了解一点,有关武汉的革命史,同时明白:我们今天幸福生活的是那些革命先烈们用生命和鲜血换来,我们要懂得珍惜。
二七纪念馆位于武汉市汉口,是为纪念1923年京汉铁路大罢工及“二七惨案”,在林祥谦、施洋等39位烈士牺牲的江岸地区修建的,1963年对外开放。1987年新馆建成开放。馆内的陈列厅分为七个部分,详细地介绍了“二七”革命斗争的全过程;陈列了老一辈无产阶级革命家及当代党和国家领导人的题字、文章、画作,以及“二七”发源地继承和发扬“二七”传统、再创新业绩的各个时期的英模事迹。二七纪念馆周围还有毛泽东亲笔题写的“二七烈士纪念碑”(大家进馆时看到的那个高大的石碑)、京汉铁路总工会旧址、林祥谦烈士就义的江岸车站、施洋烈士墓等纪念地。
1923年2月1日,京汉铁路各站工会代表在郑州召开总工会成立大会,吴佩孚派军警进行阻挠。总工会当即组织全路两万工人举行罢工,并将总工会移至武汉江岸办公。2月4日大罢工开始,京汉铁路陷于瘫痪。2月7日曹锟、吴佩孚等派大批军警在长辛店、郑州和武汉江岸等处进行血腥镇压,总工会江岸分会委员长、共产党员林祥谦和总工会法律顾问、共产党员施洋惨遭杀害。这次惨案暴露了军阀的残暴,显示了中国工人阶级的革命坚定性和组织纪律性。
五、诗歌朗诵《英雄赞歌》
鲜花
象灿烂的火把燃烧在眼前……
五星红旗
象熊熊的烈焰映红了苍穹……
面对庄严的墓碑
我们心如潮涌
面对先烈的英灵
我们热泪盈眶……
耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……
永远不会忘记
身先士卒
革命志士逞英豪
永远不会忘记
力战顽敌
一片丹心照乾坤
一个声音高喊着
勇往直前
战斗不息……
是你们
使天空变得晴朗高远
是你们
使大地变得瑰丽斑斓
是你们
使阳光变得灿烂辉煌
是你们
使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起
鲜艳的国旗在空中飘扬
听,革命先烈
鲜红的热血
谱写的英雄赞歌
是多么的嘹亮
爱国主义教育主题班会教案 篇4
活动目标:
通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格,激发全体同学的爱国热情和报国之志,增强民族自豪感和责任感。
活动时间:10月10日 活动班级:五(4)班 活动过程
一.庆祝祖国妈妈六十五周岁生日: 1.师生交流
师:同学们,你们喜欢过生日吗?(生:喜欢!)师:过生日快乐吗?(生:快乐!)
师:其实我们有一个共同的生日,有谁知道是哪一天吗?生回答 师:对,那就是十月一日我们祖**亲的生日。我们的祖国妈妈今年已经六十五岁了。在这伟大的日子里,首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。
2.请全体起立,唱国歌。
二、中队长主持
甲:乘着21世纪的东风,荡着新时代的浪潮,我们迎来了伟大的祖国65华诞,乙:六十五载风雨历程,六十五载铸就辉煌,中华民族的千年梦想今朝实现,甲:六十五载雨雪风霜,六十五载革故鼎新,是华夏儿女的雄心壮志改写历史。
乙:今日的中国,强大,强盛,今日的神州以强健的体魄步入世界强国之林,是炎黄子孙颗颗爱国心,强国志,使伟大的祖国发生了巨大的变化。
甲:回顾历史,爱国志士激励我们奋发图强,歌唱祖国的歌声中包含了我们的爱国情怀,展望未来,我们信心百倍,再造辉煌,从小立下凌云志,丹心一片献祖国!我宣布,五(4)中队《忆往昔流金岁月,庆今朝祖国华诞》主题队会正式开始。
第一部分:忆往昔流金岁月。(1)中队长:现在的祖国国富民强,发展突飞猛进。然而,回望历史,我们心潮澎湃,怎能忘记那屈辱的历史?下面请听《难忘一刻》,有请
小组展示。
1、难忘1840年的鸦片战争,由于清政府腐败无能,英国洋炮强行轰开东方大门,开始向中国走私毒品鸦片,获取暴利,鸦片战争最后是以中国的失败并赔款割地告终,1841年丧权辱国的《南京条约》、《北京条约》、《天津条约》让中国失去了无法计算的白银,失去了我们神圣的领土,更失去了我们的尊严,中国从此沦为半殖民地半封建的社会。
2、难忘1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车和牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
3、难忘甲午战争,甲午战争是19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力,签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》。清政府割让台湾岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本;清政府赔偿日本军费2亿两;
4、难忘1937年日军入侵中国的铁蹄践踏,南京大屠杀,30万人血流成河。
5、难忘1999年以美国为首的北约组织袭击我国驻南斯拉夫的大使馆,造成三人死于空难。
6、难忘2001年美国飞机撞毁我国战机,造成我国一名飞行员失踪。(2)中队长:“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落”。让我们牢记历史,勿忘国耻,穿越65年缤纷花季,在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题——祖国!65年前我们伟大的祖国在庄严的宣誓中成立,65年她走过多少风雨飘摇的岁月,65年她度过多少如诗如歌的日子,65年她让我们深刻铭记了多少如火如荼的时刻。有请
小组展示《难忘一刻》
1、难忘1949年的北京,毛主席在天安门城楼上庄严宣告:中华人民共和国成立了!
2、难忘1967年戈壁滩上空的蘑菇云,我国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功
3、难忘1981年,邓小平南巡,带来了春天的故事,带来了改革开放。
4、难忘2001年,中国加入世贸,从此中国跨入世界强国之列。
5、难忘2003年、2005年、2008年神
五、神
六、神七载人飞船上天。
6、难忘2004年的奥运会,中国女排再创辉煌。
7、难忘2008年北京奥运,金牌总数位居世界第一。
8、难忘2009年我国嫦娥一号卫星成功撞月,“中国遥感卫星六号”成功发射。
9.难忘2011年8月10日——中国第一艘航母瓦良格号出海试航。
10、难忘2012年北京时间6月24日,蛟龙号载人潜水器在位于西太平洋马里亚纳海沟区域,成功下潜至7020米深度,在这个世界最深海沟写下了目前中国载人深潜的最深纪录。
11、难忘2013年6月13日13时18分,天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船成功实现自动交会对接
12、难忘2014年10月4日刚闭幕的仁川亚运会,中国健儿夺得了151枚金牌 连续7届蝉联榜首。
中队长穿插:那一段流金岁月永远铭记心中,此时的你内心一定无比激动,就让我们畅所欲言,表达我们的感动,歌颂我们的祖国。
第二部分:庆今朝祖国华诞
(1)中队长:八十年前,中国诞生了共产党,灾难沉重的中国从此有了希望。她像沉沉黑夜中的星星之火,把亿万人民的心儿照亮。她像茫茫雾海中的一盏灯塔,指明了中国革命的方向。请听大合唱《没有共产党就没有新中国》(背景多媒体播放建国六十年来《祖国巨变》的幻灯片。
(2)中队长:古代先贤曾以《诗经·关睢》的歌喉,以屈原《橘颂》的音韵,以古风与乐府、律诗与散曲,以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱祖国历史恢宏岁月的辉煌,唱响祖国壮丽的山河亮丽的风景。现在红歌也飘进了校园,让我们用稚嫩和赤诚来唱响您不屈的尊严与神圣。请欣赏歌曲联唱。文艺表演组:《长江之歌》《我的中国心》《春天的故事》 《走进新时代》《七子之歌》 《大中国》《北京欢迎你》
(3)、甲:60多年来,我们的祖国一直在感动着我们,乙:我们在祖国的怀抱中成长,作为新时代的我们,对于我们祖国的山川河流,古往今来,辉煌成就,你又知道多少呢?
下面《中国知多少》的小考官出场。
1、世界上最大的皇宫是(北京的故宫)
2、中国最长的河流是(长江)
3、世界最长的城墙是(中国的万里长城)
4、世界最长的运河是(京杭大运河)
5、“神州8号”飞船在太空与(天宫一号)飞船成功对接
6、(2003)年(10)月(16)日的清晨6时23分,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。
7、世界最大的广场是(天安门广场)
8、第28届北京奥运会的奥林匹克精神是(团结、友谊、和平)甲:一页页日历,记载着改革开放的累累硕果。乙:一步步征程,闪烁着华夏儿女的汗水心血。
让我们尽情抒发满腔的爱国热忱吧。请欣赏爱国诗句对(4)爱国诗句对对碰
(5)革命领袖诗歌诵《沁园春•雪》(6)《清平乐六盘山》
(7)全班《祖国颂》(三年级)
A学生.我的祖国,是雄伟的泰山长城; B学生.我的祖国,是浩荡的黄河长江; C学生.我的祖国,是优雅的唐诗宋词; D学生.我的祖国,是迷人的楷书狂草„„ E学生.我的祖国,是鲜艳的五星红旗!
F学生.流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。G学生.受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。男:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲; 女:富强的祖国啊,我们为你而自豪!
齐:昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子,今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!男女:让我们一起歌唱祖国。(放音乐)
(8)中队长:六十五年前的十月,祖国妈妈获得了新生。六十五年后的今天,祖国妈妈又有了翻天覆地的变化。我们自豪。因为她有着优秀的子孙,有着永远爱她的祖国人民。请听演讲《我骄傲,我是中国人》(5分钟)
第三部分
展未来爱我中华。
1、中队长:作为一名中国人,我永远热爱自己的祖国,以她为荣,为她骄傲,要用自己毕生的力量使她繁荣富强,屹立东方;作为一名小学生,我永远热爱自己的校园,以她为家,为她添彩,要用自己所有的才智使她不断发展,生机盎然。请听我们队员的心声(2分钟)(队员们讲述自己的心声)生:我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设得更强大。
生:通过今天的爱国主义教育,我立下了建设祖国的志愿,长大后作为一名合格军人,保卫祖国的边防,时刻默记只有祖国才有家,只有祖国强大,民族的团结,才有我们温暖的家庭。
生:我以前做事情总是怕苦怕累,更不愿意接受同学们给我的任务,通过这次活动,我受到了很大的教育。今后我一定努力学习,祖国需要我干什么我就干什么,把自己的一切奉献给祖国!
生:热爱我们学校,感谢党和人民为我们创造这么好的学习环境,我们要以优异成绩回报。
生:今天我看到了祖国的腾飞,我的家乡是祖国的一个缩影,近几年来,也发生了翻天覆地的变化。我想,我一定要努力学习,学好本领,将来回到家乡,把我们的家乡建设得更加美丽富饶!
生:我是中国人!我爱我的祖国!为了祖国的明天,我要时刻准备着!好好学习,天天向上!今天为校增荣誉,明天为国添光彩!
生:今天我看到了祖国的巨大变化,这都是老一辈努力奋斗的结果。作为祖国的接班人,我一定努力学习,担负起建设祖国的重任。从小做起,从现在做起,为祖国的明天的发展贡献力量。
中队长结束语:爱国是一个很老的话题,但又是一个历久弥新的话题,应当深深地烙印在我们每个人的血脉里。正如教育家苏霍姆林斯基说的:热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情,一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。今天,我们每一位同学用自己的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识,明天,我们将用自己的实际行动向祖**亲献礼!忆往昔流金岁月,庆今朝祖国华诞,看明天我创辉煌。诗歌朗诵《少年中国说》
六、辅导员讲话(1分钟)
真正的爱国不是一堂主题队会所能完全体现出来的,真正的爱国更应该体现在平时的一点一滴中。同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代。希望你们热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!
在《爱我中华》歌声中宣布:中队长:五中队爱国主题队会到此结束。
《祖国颂》
A学生.我的祖国,是雄伟的泰山长城;
B学生.我的祖国,是浩荡的黄河长江;
C学生.我的祖国,是优雅的唐诗宋词;
D学生.我的祖国,是迷人的楷书狂草„„
E学生.我的祖国,是鲜艳的五星红旗!
F学生.流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。
G学生.受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。
男:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲;
女:富强的祖国啊,我们为你而自豪!
齐:昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子,今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!
男女:让我们一起歌唱祖国。(放音乐)
南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮同激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪,臣子憾,何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
我骄傲我是中国人
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中 我有一双宝石般的黑色的眼睛,我骄傲,我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!我是中国人——
黄土高原是我的胸脯,黄河流水是我沸腾的血液,长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。我是中国人——
我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘,我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。我骄傲,我是中国人!在我的民族中
不光有史册上万古不朽的
孔夫子、司马迁、李自成、孙中山,还有那文学史上万古不朽的
花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。我是中国人—— 在我的国土上不光有
雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松,还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神!我骄傲,我是中国人!我是中国人——
我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也想在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。
当掌声把五星红旗托上蓝天,我骄傲,我是中国人!我是中国人——
我那长城一样巨大的手臂,不光把采油钻杆钻进外国人 预言打不出石油的地心; 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云; 当五大洲倾听东方的时候,我骄傲,我是中国人!我是中国人,我是莫高窟壁画的传人,让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。我就是飞天,飞天是我们。
我骄傲,我是中国人!《少年中国说》
故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将妇硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。
《祖国颂》
A学生.我的祖国,是雄伟的泰山长城;
B学生.我的祖国,是浩荡的黄河长江;
C学生.我的祖国,是优雅的唐诗宋词;
D学生.我的祖国,是迷人的楷书狂草„„
E学生.我的祖国,是鲜艳的五星红旗!
F学生.流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。
G学生.受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。
男:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲;
女:富强的祖国啊,我们为你而自豪!
爱国主义教育主题班会教案 篇5
1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图;
2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;
爱国主义教育主题班会教案等3篇爱国主义教育主题班会教案等3篇3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。
二、教育重点:
了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。
三、教育难点:
了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。
四、教育对象:xx年xx班全体学生
五、课前准备:
收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。
六、教育形式:
诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。
七、教育内容与过程:
班主任讲话:
我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖**亲而骄傲自豪。
甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。
乙(学生主持):它,有山的巍峨。
甲:河的宽阔
合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀!
甲:请听诗朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话
(音乐背景,小组朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话)
甲:平原高山,江河湖海
乙:森林草原,冰川沙漠
合:组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。
甲:请大家看——
(同学们边观看祖国大地风貌录像,边齐唱“我的妈妈叫中华”)
甲:你到过北京的天安门、故宫吗?
乙:你上过万里长城吗?
甲:你喜欢我国的国宝“熊猫”吗?
乙:你认识龙吗?你知道我国的国花吗?
甲:现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作,拼好后先在小组里说一说,再把你们的作品拿到前面来向大家展示。
(配乐,各小组进行拼图游戏)
乙:现在请各小组派出同学向大家作介绍。
(各小组分别作介绍,并选择摆放的位置)
甲:我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、文明发达。
乙:在课前,同学们分别上网、查书,翻阅了大量的资料,了解了许多的“中国之最”。现在请大家先在小组里说一说。
甲:现在请各个小组汇报。
(各个小组作汇报)
乙:你知道我们中国还有多少“之最”吗?
甲:上课前,大家制作了许多小礼物。现在请大家把你们的小礼物送给你的好朋友,让大家都了解我们的祖国!
(音乐声起,同学们分别把小礼物送给班上的其他同学,大家在热烈地交流)
甲:你知道吗?我国还有许多世界之最呢!
乙:现在我们进行一个抢答游戏,哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花,最后看看哪个小组能得到冠军。
(抢答游戏:中国的世界之最)
甲:恭喜第小组。今天的冠军是第小组。
乙:大家掌声表扬!
甲:当五星红旗冉冉生起的时候,我们高呼:
合:祖国万岁!祖国,您是我们心中的太阳!
甲:让我们面对国旗,一起高唱国歌吧!全体起立!
(全班同学面对国旗齐唱国歌)
合:亲爱的祖国,我们愿您发达、富强,像初生的太阳,为人类世界增加热和光。
甲:下面请古老师讲话,大家鼓掌欢迎。
班主任老师讲话:
我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉,母亲的乳汁,哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学习,为之奋斗,让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩,繁荣昌盛!
八、课后的收获与思考:
爱国主义教育主题班会课教案 篇6
教学目标:
通过组织开展爱国主义教育主题班会课,帮助学生进一步地了解中国近代史,认识国情,展望未来,激发同学们的民族自豪感。
活动准备:
1) 学生学唱国歌。
2) 搜索祖国近代史的荣辱事迹,准备英雄故事并让学生了解过去的状况。
3) 在黑板上列明班会课主题。
教学过程:
一、 班主任发言
五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
二、 学生唱国歌
主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!
三、 讲述近代史荣辱事迹
播放近代史的荣辱事迹相关视频。
四、 让学生发现感想
观看中国近代荣辱史后,让学生谈感想,如选择视频中的其中一件历史事件,谈谈自己的看法,结合实际生活,谈谈生活中如何体现爱国情操,以及对未来国家发展的构想。
五、 班主任总结
热爱祖国不应只是一个口号,也不是一节班会课就能全部体现出来的。同学们需要从生活点滴做起,养成良好个人生活习惯,团结互助,勇于承担,学会分享,才能将爱国表现贯彻到行动中。任何时候无论身处何地,我们荣辱与共,吸取教训,勿忘国耻,以集体利益为重,努力学习,将来为国家贡献一份力。
课后作业:
每人写一份关于爱国主义班会课感想,不少于600字。
秋爱国卫生教育主题班会教案 篇7
高三1班
教学目的:
1让学生了解祖国优秀的传统文化,增强民族自豪感,激发爱国、爱民族的热情。
2让学生懂得爱国与责任的关系,坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。教学过程:
一、教师点题
我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖**亲而骄傲自豪。弘扬祖国优秀的传统文化,是全球炎黄子孙的历史使命。
今天,我们在这里召开主题班会,旨在弘扬祖国文化,激励斗志,为中国有一个更灿烂、更辉煌的明天而时刻准备着!
二、介绍华夏文明 1.中国文学 2.中国美食 3.中国戏剧 4.中国瓷器
5.中国民俗民风和中国特色服饰
三、腾飞的中国 1.国防科技 2.体育事业 3.教育科技 4.国民经济 5.医疗卫生 自由发言:
回眸历史,我想说……
四、学生展示收集的关于爱国主题的名人名言。天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)
爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。(列宁)
为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉!(艾青)不要问国家能为你做些什么?要问你能为国家做些什么。(肯尼迪)
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!(邓小平)
五、学生小组内发言讨论:
如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习。并选出代表在班会上发言。
六、教师总结:
爱国就是对祖国有着深厚的感情,从古至今有多少爱国之士,有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任,心系百姓,他们的做法是值得我们学习的,同时也值得我们尊敬。一个人爱国不是只在嘴上说说罢了,还得要有实际行动才行。希望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言!
秋爱国卫生教育主题班会教案 篇8
五年三班
活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程:
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。„„
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)
师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。
秋爱国卫生教育主题班会教案 篇9
教育主题班会总结
一、班会目的:
1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。
2、了解在学校注意一些食品方面的安全。
二、活动过程:
(一)班长宣布“食品安全主题班会“开始
老师:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。
2、保持教室、房间及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
3、做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
4、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
(二)食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)
大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。
1、绿色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆
(三)抢答题
老师:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。
1、发霉的花生能吃吗?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作为主食?(不是)实验小学三(5)班
4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶吗?(不能)
(四)辩论题
小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分,第二名加2分。
老师:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。
答:利:卫生,不易传染各种疾病。
弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。
结论:弊大于利、应停止使用。
(五)《食品卫生安全童谣》(大家一边拍手一边念)。
食品安全真重要,病从口入危害大。
良好习惯要养成,食品挑选切注意。
“三无”食品莫食用,有害物质在其中。
小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。
过期食品切注意,吃了危害大又大。
变质食品切分清,中毒机率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面临。
饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。
小学爱国主题班会教案 篇10
百步小学 六(2)班 蒋美恩
活动目标:
1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。
2、明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。
3、使学生懂得少年强则国强,增强民族责任感。活动过程:
一、教师导入:
爱国主义是一个古老而常新的话题,列宁说过:“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情”。那在同学们看来什么是爱国?
可以说,爱国主义是人类所有道德中最崇高神圣的美德。正因为如此,古往今来,有多少英雄豪杰、优秀儿女为国流血献身。那对于我们青少年来说,什么才是爱国?好,先不急着说,让我们从这节班会课中去寻找答案吧!
二、回顾历史抒发爱国情
1、我们说,热爱祖国的人,也是道德高尚的人,他们总是把祖国的利益放在第一位,那么,在我们伟大祖国五千年的文明历史中,涌现出难以数计的爱国仁人志士,他们热爱祖国、献身祖国,成为中华民族优秀的道德传统,也谱写出许多优秀的爱国诗篇。请同学们打开记忆的闸门,来讲述一些你搜集到的关于热爱祖国方面的故事和名言吧,哪位同学先讲。
2、前面几个同学讲的都是爱国的故事和名言,那么哪位同学能朗诵一首爱国的诗篇呢?
生朗诵《满江红》和《祖国,我心中永远新鲜的太阳》。
三、展望今朝我的爱国情
对于我们和平年代的青少年来说,爱国一词似乎感觉很遥远,没有了外来的侵略,没有了流血牺牲的战场,那我们青少年应该怎样表达我们的爱国情呢?(小组讨论)
1、应该从爱学校,爱班级,爱老师,爱同学等等这些身边的小事做起。前不久,我在下班回家的路上,发现有3名学生在校门外的公路上飙车,差点将一位老大爷撞倒,那位老大爷很生气的说道:“老师是怎么教你们的”?我们天天强调安全,可同学们有没有将老师的话放在心里呢?那这是爱学校,爱老师,爱班级的表现吗?
2、在刚刚扫干净的地板上,突然,一块糖纸从天而降,或许它恰巧落在了你的眼前,一节课、二节课、三节课过去了,那块糖纸依然安静的躺着,熟视无
睹的你,难道不认为这是对你言谈举止的一次很好的检验吗?我们天天嘴上挂着爱校,爱集体,难道这就是你的行动吗?
3、最近经常有同学到我办公室告诉我说:“某某同学实在太差了,我们放弃他不好吗?”这难道是爱同学的表现吗?
4、每天两次的值日,有的同学总想偷懒,不认真做,做也是马马虎虎,应付公事。还有的同学在班内对同学们说脏话,给同学们起外号等等,这些是爱校、爱班、爱同学的表现吗?
那么下面请同学们回忆一下,自己以前的行为,检讨一下自己的过去,有没有做的不合适的地方?今后应该如何改进呢?要做一个敢于自我解剖,敢于正视自己缺点的人。(请大家思考3分钟,然后找同学来说说)
5、全班交流
6、同学们表现的很勇敢,能在这么多同学面前敢于正视自己的缺点,让我们为这些同学的勇气而鼓掌。相信这些同学,在大家的监督下,一定会改掉自己以前的坏习惯,成为一名更加优秀的学生。
7、小结
由此可见,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。
四、祝福语
我们的祖国幅员辽阔,养育了我们56个民族,我们在祖**亲的哺育下茁壮成长,下面就请同学们结合着自己的实际情况,向祖**亲或自己说一句祝福的话吧。(想一想,然后找同学来说说)
五、总结:
同学们说的真好,我们的祖**亲刚刚过完他66岁的生日,刚才同学们的祝福,相信就是送给祖**亲最好的礼物。现在大家回想一下,刚才上班会之前,老师提出的那个问题“怎样去爱我们的祖国”?现在大家找到答案了吗?其实,真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中。
爱国爱岗主题班会教案 篇11
活动形式:由班委主织,班主任协助,用讨论,故事分享,微信投票,合唱等方式相结合,培养学生的组织管理能力。
活动准备:1、窗户窗花布置;2、荣誉墙边框布置;3、活动墙边框布置;4、微新闻布置;5、黑板报布置;6、团支部之家布置;7、德育学分墙布置;8、书墙布置;9、PPT设计与制作等等。
大家好,欢迎大家来到我们14通信技术班会课的现场。我是本次班会的主持人,班级的团支部,校园十佳歌手亚军得主王晨旭。本次班会的主题是“执工匠,做敬业苏高职人”。下面我宣布,本次班会正式开始!(鼓掌)
大家知道李克强总理在《工作报告》中首次提到了一个什么词引起了全国人民的热议吗?(讨论,回答:工匠)
我所认为的工匠是工作人员在工作中专注投入,从而追求完美,追求细节精致。努力达到目标,不言放弃。
主持人:大家已经都发表了自己对工匠的独特见解。我觉得蒋晶晶同学说的很对。其实工匠的定义就是:指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精、更完美的。
主持人:经过这一轮的讨论,大家肯定对“工匠”有了初步的了解,下面让我们来欣赏一段视频,更细致地品味一下“工匠”的独特之处。
主持人:看完了这段视频大家是不是觉得“工匠”有些遥不可及,是只有那些少数人才能拥有的呢?其实,我们身边也有着许多精益求精,一丝不苟的同学,他们努力把工作做到极致,把时间精确到秒。
进入无线电测向队已经整整两年了,第一年因为有学姐前辈在,总觉得拿不到好名次也是理所当然,而到了第二年,前辈们都走了来了的都是新鲜血液的时候我才真正有了危机意识。15届有个女生比我速度快,而我因为一年的不注意身材导致体重暴增速度也慢了下来,教练开始偏向于新生……(略略略)然后结尾
主持人:任洁同学的故事让我们充分体会到了他的精益求精,一丝不苟的敬业,竞赛。而说到竞赛,不能不提到我们班的三位光伏省赛技能冠军:陆冶文,王俊杰,郑志强三位同学。下面我们欢迎队长陆冶文来与我们分享一下他的成功。大家掌声欢迎!
大家好,我是光伏发电与安装调试项目的省赛冠军选手陆冶文,我和我的团队王俊杰、郑志强获得了20光伏的省赛冠军,在备战前我们总是日以继夜的奋斗着,从白天到晚上一直在训练,就拿接线这件事来说,虽然看似是很简单但是要做到极致是很难得,所以我就天天,直到做到熟能生巧,虽然有是也会觉得乏味,无趣,但我还是下来了,因为我直到努力了一定就会有收获,这就是我的工匠。谢谢!
主持人:同学们不仅在竞赛场上绽放光彩,在运动场上也是毫不服输。连续两次运动会获得校级甲组,乙组亚军,接下来我们欢迎校运动会女子200米冠军选手杨磊来分享她的故事,大家掌声欢迎。
大家好,我是14通信技术的文艺委员杨磊,现在跟大家分享一个我的个人经历。因为我身高较高,身体素质好,所以每次运动会我都带头参加。今年运动会也不例外,我报名参加了女子100米和200米的比赛。当看到比赛秩序册的时候,映入眼帘的都是十分强劲的对手,但这并没有让我胆怯,反而更加激起了我的斗志!在我努力训练之后,终于顺利进入决赛。然而天公不作美,决赛当天却下起了大雨,站在跑道上,那一刻我想了很多,我觉得,那一刻我代表的不仅仅是自己,更代表了班级集体荣誉,我要为集体而战。功夫不负有心人,当老师把沉甸甸的金牌挂在我的胸前时,我知道我的一切努力都没有白费。我觉得这就是“工匠”!
主持人:在14通信这个大家庭里,也有着那么一群学生,他们乐于助人,乐于奉献,积极参加志愿者活动。接下来欢迎我们班的志愿者之星赵壮志来分享他的故事,大家掌声欢迎。
大家好,我是赵壮志。今天我给大家分享我自己的事例。上周我们班几位同学被安排到广济南地铁站工作。我对这里所有的地方都不熟悉,因此很多乘客问我这里的地方我都不清楚,只能带他们去问地铁的服务人员。在这之后,我都将乘客问过我的问题自己去查找答案,然后记住,方便后面为乘客解答问题。还有我开始关注和了解周边的情况,例如转地铁一号线怎么去,洗手间怎么去,因此到现在对广济南地铁站的方位布局已经比较熟悉,乘客问我我第一时间都会反应过来,告诉他们怎么去。
一开始我觉得志愿者的工作很容易,其实慢慢的才发现志愿者的工作也有不易之处啊。比如说,作为一名志愿者要具备适应的能力、具备理解共情的能力、具备应对压力的能力等等。而且天外有天,人外有人。通过服务才发现,原来自己不知道的东西太多了。要想成为一名优秀的志愿者是要付出更大努力的。
这次的活动也带给我们很大的震撼,同时也给我们继续帮助他人的信心和鼓舞,我们想要帮助他们,想给他们以更多的方便的帮助。
这活动让大家向同一个目标努力着,这样的关系是互助而不是竞争,因此我们应当更珍惜这样的关系。这也让我们在以后的工作过程中,我们会继续努力,争取做到更好,从而可以给更多乘客带去更方便的服务。
主持人:以上四位同学分别从各自的视角向我们展示了工匠的意义,让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。
主持人:班会课已经过半,请同学们拿起手机,描一描微信二维码,选出你们心目中“最具有敬业的同学”吧!
主持人:听了刚刚四位同学的发言,我们能够充分感受到他们不仅具有“工匠”也具备了爱岗敬业的这种良好品质,他们热爱自己的工作并努力做到最好,这种一丝不苟,精益求精的“工匠”值得我们每一个人去学习。
同样的,我们14通信技术做为一个大家庭大集体,更要具备这么一种“工匠”所以我们不仅要一直进步,追求完美,也要学会反思,下面有请班长强来为我们总结反思一下班级的近况,大家欢迎。
强:大家好,我是14通信技术的班长强,今天由我来总结以及反思我们班的近况。来我们首先来看一下这张表格,这是我们班上学期的日常常规评分表,从这张表格中我们不难看出班级日常常规的分数在整个系部的排名都是比较靠后的,大部分都是排在第12名和第9名。我们班既然有这么优秀的同学,那为什么班级的排名还是会上不去呢,我们到底比别的班级差在哪里,最后我总结出问题出在卫生以及宿舍的纪律。我们着重来讲讲教室的卫生,从柱状图上可以看出教室卫生最低的时候是88.4分,最高也就93.7分,据我了解平行的几个班的平均分都在94,95分以上,究竟是哪个环节出了问题呢?有多少值日生能准时来到班级做值日,又有多少同学能在值日生迟到或者请假的时候会自己主动的站出来来做今天的值日任务,这些既是同学们的失误,我是我作为班长的失职。当每个同学都认为今天的值日任务反正有值日生,不管我的事时,这就是缺乏敬业的表现。就像我们班风所写的一样,我们今天的努力,只为明天更好,而并不是做了之后为了所谓的“名利”公利参与这次班会也是一样的道理,并不是为了给别人做做表面功夫,而是为了我们大家今后踏入社会有些更好的发展,真正成为一个为母校争光的,具有爱岗敬业的苏高职人。
通过班长所反馈出来的问题,我仅代表我班向同学们发起“如何才能成为一个敬业的苏高职人”,大家把自己所认为的如何才能成为一个敬业的苏高职人的方法写在纸上,然后贴在黑板上。
本次班会已经接近尾声,让我们来揭晓本次主题班会的“敬业之星”就是任洁,接下来欢迎班主任钱少伟老师来为“敬业之星”颁,大家掌声鼓励。
同学们,我们很高兴,今天迎来了本学期的又一次主题班会,今天我们的主题是“执工匠,做敬业苏高职人”,起初拿到这一主题时,我们有些不知所措,但是开完这个主题班会后,我们发现原来敬业就在我们身边。
首先,请允许我代表全班向今天为我们全程摄像的陈老师和两位同学表示最诚挚的感谢。他们进班后便开始架设摄像机,立马进入调试,全程认真捕捉每一个精彩画面,这是他们用自己的敬业为我们送来的贺礼。我们用热烈的掌声感谢他们!
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