《爱国从小事做起》主题班会活动教案

《爱国从小事做起》主题班会活动教案（精选11篇）

《爱国从小事做起》主题班会活动教案 篇1

《爱国从小事做起》主题班会活动教案

一、PPT展示主题，背景音乐《我爱你中国》

1、主持人（高自兴 陈薇弘）致开场白：

2、三位同学（陈思璇 杨妍 周余豪）在背景音乐下完成国旗、国徽、国歌相关常识的介绍：

国旗：中华人民共和国国旗是五星红旗。旗面为红色，长方形，其长与 高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，居左；四星较小，环拱于大星之右。国旗旗面的红色象征革命；五角星用黄色是为着在红地上显出光明。大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表中国人民；五颗五角星相互的关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

国徽： 是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。

国歌：《义勇军进行曲》由中国诗人田汉作词，中国音乐家聂耳作曲，创作于1935年。原是电影《风云儿女》的主题歌。《义勇军进行曲》高昂激越、铿锵有力，表达了中国人民奋不顾身争取民族解放的决心，体现了中华民族勇敢、坚强、团结御侮的光荣传统。1949年9月27日，中国人民政治协商会议决定此歌为中华人民共和国代国歌；1982年12月4日全国人民代表大会决定为正式国歌。

3、主持人高自信：全体起立齐唱国歌。

二、回顾历史

1、主持人陈薇弘：岁月悠悠，祖国已经度过了第66个特别的国庆节。每一个国庆节，都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。

2、两位同学（王雅琪 尹灿）结合历史画面在低沉的背景音乐声中讲述祖国的屈辱过去：

三、畅想未来

1、主持人陈薇弘：今天，我们的国家强大起来了，国家经济发展越来越好，人民的生活越来越幸福，杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国人征服太空的梦想，2008年，我国还成功承办了奥运会„„

2、PPT展示激动人心时刻的图片。

3、主持人：面对着繁荣富强的祖国，相信每一个中国人都会激动万分，让我们一起高喊：我爱您，祖国！（全体同学）

4、全体同学齐诵：《少年中国说》 四、一站到底—爱国篇知识竞答

1、主持人高自信：请各小组选手到位，记分员到岗。

2、竞答规则请看PPT展示：

第一轮：每组选手按顺序对1--18题作答，答对一题得10分。第二轮：在第一轮中累计得分最高的组优先获得答题权，答对后可继续答题，出错后由第一轮中累计得分第二的组获得答题权，答对后可继续答题，出错后由第一轮中累计得分第三的组获得答题权。第三轮同第二轮规则一致......直至所有试题回答完毕。

3、主持人陈薇弘：请记分员宣读各组各分情况。（优胜组大家掌声鼓励）

五、爱国从小事做起

1、主持人高自兴：团队合作、互相信任，是获得成功的关键。所以，我们在班集体当中，就要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分享。

2、主持人陈薇弘：也许我们每个人的力量是很小的，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是大大的爱。在班集体中，我们期待每个人都发挥自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。

3、全班齐声宣读：

（1）、遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规。（2）、团结友爱，帮助有需要的同学。（3）、努力学习，积极上进，争取进步。

（4）、班干部起好带头榜样作用，认真工作，管理班级；值日的同学认真完成值日任务。

4、主持人高自兴：

请班主任李老师作总结：每个人都承担起自己的责任，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。

5、主持人陈薇弘：7（2）班爱国主题班会活动到此结束。

《爱国从小事做起》主题班会活动教案 篇2

关键词： 细节 习惯 成功 主题班会

活动过程：

主持人讲话：同学们，在召开今天的班会之前，先请老师给我们讲两个真实的小故事。

班主任讲述两个故事：

故事一：“第一位进入太空飞船的人”

1961年4月，前苏联宇航员加加林乘坐“东方一号”航天飞船进入太空遨游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。在此之前入选的候选人有20多位，那加加林究竟靠什么优势，从多位宇航员中脱颖而出的呢？

原来，在进入船舱前，只有加加林一个人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了设计师的好感，他感到这个27岁的青年非常懂规矩，于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命，加加林因此获得“太空第一飞人”的称号。

故事二：“一口痰终止了谈判”

国内有一家药厂，打算引进外资，便请德国拜尔公司派人来药厂考察。在进行了多次的会谈之后，药厂厂长也陪同这位代表参观工厂。就在参观制药车间的过程中，药厂厂长随地吐了一口痰。拜尔公司的代表目睹了这个场景，便立即拒绝继续参观，同时与这家药厂不再谈判。

主持人：听了老师讲的故事，请同学们思考，老师讲的这两个事例反映了什么道理？

某同学：一个不经意的细节可以使人获得机会，取得成功；也可以让人失去机会，导致失败。

主持人：对，这就是我们今天班会的主题——从小事做起，养成良好习惯（大字标幅揭示主题）

主持人：问大家一个问题，大家高兴吃肯德基吗？同学们：高兴！

主持人：那大家知道不知道，肯德基能走红中国，使中国的快餐业望尘莫及的原因是什么呢？让我们先来看看肯德基在全球宣传的口号吧：（用投影打出下列内容并找同学宣读）

保持餐厅美观整洁；提供真诚友善的服务；确保供应准确无误；维持精良的设备；坚持高质稳定的产品；提倡快速迅捷的服务。

主持人：这些计划不是口头宣扬，而是每一项计划都有非常详尽的内容，并有着一整套严格的规范保证这些细节得到准确无误的执行，如每种佐料搭配的精确分量、切菜类与肉类的先后顺序与刀刃粗细、烹煮时间的分秒限定等皆有明确规定。

请同学们看一下：中国快餐中哪一家能在这些细节方面做得如此完善？搞不过洋快餐就可想而知了，这就是细节、习惯造成的差距。

主持人：但同学们对中国也不要灰心，我们中国也有不少处于不败之地的企业，如海尔集团、联想集团、伊利乳业等，看看这些企业，我们不难发现，它们的成功也是因为将每一件小事做好、做细，做好买一件小事而成就大事。假如你走进海尔厂区你会发现：上、下班时工人走路全部靠右走，没有其他企业员工潮进潮出、互相拥挤的现象。海尔集团总裁张瑞敏说过一句话：（打投影，同学齐读）什么叫不简单？把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。同学们，你们说呢？

大家讨论发言。

主持人：是啊，正因为小事反映一个人的修养，所以透过小事看人。现在有些用人单位在招聘时，就专门针对细节下一些工夫，设计这些细节方面的试题考查应聘者的素质。下面的一个小品再现了一个真实的应聘故事，请大家欣赏：

表演小品：地毯上的纸团。

人物：两位招聘公司的考官，四、五位应聘者（最后一位为主要人物）。

道具：两套桌椅、一个扔在地上的纸团。

故事内容：有家招聘高级管理人员的公司，对应聘者进行复试。尽管应聘者都很认真地回答了考官们的提问，可结果却都未被录取，只得遗憾地离去。这个时候，有一位应试者走进了来，看到地毯上有一个纸团。地毯很干净，那个纸团显得很扎眼。这位应聘者弯腰捡起纸团，正准备将它扔进纸篓里。这时考官讲话了：“您好，朋友，请您看看捡起纸团的内容吧！”这位应聘者立即打开纸团，只见上面写着：“热烈欢迎您到我们公司任职。”几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家公司的总裁。

主持人：请大家谈一谈，为什么这位捡纸团的应聘者被公司选中并且日后能成为公司的总裁？ 大家自由发言。

主持人：这故事正说明了“小事成就大事，习惯成就完美”的道理，也使我们再一次体会到“把每一件平凡的事情做好，就是不平凡”的深刻意义。

主持人：既然我们已经意识到细节决定成败的道理，那么就让我们就倡导：勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们脚踏实地，把身边的每一件小事做好吧！

主持人：“从小事做起”，说起来简单，但做起来就不那么简单了。下面我们就以日常活动为例，谈一谈应该养成哪些良好习惯呢？

大家讨论，然后自由发言。

大家各抒己见，班主任引导总结，让大家意识到下列这些良好行为都应该养成自觉的习惯：（用投影打出）

早晨自觉起床，不用父母催促；自己整理自己的床铺；到校门口自觉下车，如遇到老师主动打招呼；进入教室要用手推门；迟到喊报告，下课后记住主动找老师说明理由；上课时目光注视老师，不随意插话，不打断老师思路；同学发言时注意倾听，有不同意见时听完再说；作业本保持干净、平整；作业书写要规范、清楚；要独立完成作业，不抄袭；注意语言文明，对人有礼貌；伤害别人时主动道歉，接受别人帮助时要表示感谢；看到教室、校园有垃圾时要主动捡起来；上下楼梯要靠右行；进老师办公室要喊报告；打饭时应主动排队；放学后不拥不挤，要有秩序出行；看到父母回家，要主动上前接过父母手中的提包、衣物……

从小事做起主题班会[范文模版] 篇3

10数控技术应用班

一、主题班会目的：

1。通过班会，培养学生养成从小事做起的良好习惯。

2。使学生形成实事求是的生活态度和良好的意志品质。

二、活动准备：

1、黑板上书写“自省、慎独——从小事做起，以德律已”几个美术字。

2．全班同学分成4组，要求学生收集各种不道德行为在班会上讨论。

3．各组通过调查，自编自导自演反映行为中存在的典型不良现象的小品。

4．确定主题班会中的主持人。

三、活动过程

1．主持人讲话

老师，同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言，下面班会正式开始。

从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉，多少个清晨驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，校园为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中职生，在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明？那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不道德现象。

（1）同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔饮料瓶，更不文明的是走着、吃着、吐着、扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、多媒体教室，有的同学上课吃瓜子,还有的同学随地吐痰。

（2）班上的劳动工具买来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了"大花脸。

（3）还有一些欺负弱者或弱势群体的。同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号。

2．同学自由发言

请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。

3.从小事做起，以德律己

主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！请大家看看发生在我们身边的不文明行为。（小品展示）

（1）上操时有的学生在地上随地吐痰，回班时后面的同学推前面的同学，结果两个人闹翻脸打起假来

（2）扫卫生时两个互相推委谁也不乡多干，偷懒结果被值周生检查扣分。主持人：这里面有没有我们自己的影子？在日常生活中我们应该怎样规范自己的行为？请大家畅所欲言。

学生活动：以小组为单位，对小品所揭示的不良行为进行分析，并作出总结。

4.判断题

（1）我们可以配戴首饰，披头散发。（F）

（2）我们要生活俭朴，不乱花钱。（T）

（3）我们应配带好胸卡，如遗失，需要及时补办。（T）

（4）我们可以因有事而不请假，随便旷课。（F）

（5）我们可以在操场上骑车。（F）

（6）参加各种活动时要准时不能吃零食。（T）

（7）不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。（T）

（8）观看电影表演时，可以说话，随便走动。（F）

5.倡议书(班长宣读倡议书)

亲爱的同学们: 学生是家之学子,国之未来.我们应该扫除不良的道德行为。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正有“从小事做起，以德律已”这个信念，就能清除掉所有的“问题”。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风，只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代中职生。在此,我们呼吁大家从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步，从改掉一个不良的道德行为做起！在此,由班委倡议:

（1）热爱学校,说文明话,作文明人塑造文明中职生形象。

（2）以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物。.（3）遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

（4）严守校规校纪。

（5）服饰整洁大方,不配带耳环,项链等饰物。

（6）同学之间,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。

同学们，让我们端正思想，严守校纪，去病端，树新风，以文明人的行为去争建文明校！请记住我们的目标吧——建设文明校园,争做文明中职生。

6.班主任寄语

清洁家园从我做起主题班会教案 篇4

教学内容和目的：对学生进行清洁卫生知识的宣传教育，养成讲清洁讲卫生的好习惯。通过本次活动，让学生了解不讲卫生的危害性，从而懂得讲卫生的重要性。

教学过程：

一、谈话引入：

师：同学们，大家好！我们五（2）班“清洁校园从我做起”主题班会现在开始。

我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。我们爱学习，爱劳动，是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、我们的生活无忧无虑、快乐幸福。

冬天来了，天气将越来越冷了。而那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的病毒细菌可因为天气变化而疯狂增多，这时如果你不注意讲卫生，病毒细菌就会来危害我们的身体健康，那么我们应该怎样做呢？（讲卫生）对了，今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生和保持环境卫生的一些知识。同时为我们争得一片干净的校园。

二、组织讨论：

1、细菌最喜欢躲藏在哪里？

学生畅所欲言。（可以3人或4人一个小组讨论）而后教师归纳小结。

2、那么，我们作为一个小学生，要从哪些方面来注意清洁卫生呢？ ⑴个人卫生

生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。

生2：拿了脏东西要洗手。生3：每天要刷两次牙。

生

4、每两个星期要洗澡一次.„„

师：很多细菌都通过手来传播到我们的身体，那你们知道怎样预防吗？ 学生：经常洗手。

师：那你们知道怎样洗手呢，才叫真正的洗手呢？ 学生茫然。老师讲解洗手方法：

养成良好的洗手习惯，可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯，也不知道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法？一起来了解一下。

一般人在洗手时，多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背，就以为已经完成任务。要有效预防甲流等传染性疾病，医生建议，洗手需要按照七步法：第一步，双手手心相互搓洗；第二步，手心对手背交叉相叠搓洗；第三步，手心对手心搓洗手指缝；第四步，指尖搓洗手心；第五步，一只手握住另一只手的拇指搓洗；第六步，指尖摩擦掌心搓洗；第七步，一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。

洗手看似简单，殊不知学问很大，教师还提醒大家，全部的洗手时间至少约需30秒，以达到有效的清洁。

懂得了如何洗手，也要懂得什么情况下该洗手，除了我们所熟知的“饭前便后”之外，还有很多情况是必须要洗手的。比如上完体育课后，从医院出来，外出回家，打喷嚏或咳嗽后，接触钱币之后都要马上洗手，这样可以降低患病的风险。

除了要做好个人卫生，我们还要注意什么呢？ ⑵班级卫生和校园卫生 师：刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——五（2）班这个大集体也要从哪些方面来注意呢？

①不能随地吐痰。如果要吐，必须用纸包起来后仍到垃圾桶里。②教室要注意通风。③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤，不向楼下抛杂物等。

生：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。

师：我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

三、讲解卫生知识：

据了解，流感病毒通过病人喷出的飞沫散播到空气中，可以黏附在物体上，存活时间较长，而传播这些病菌的重要媒介就是人的手。医生建议，最好每天几次用肥皂和温水清洗双手，以减少病毒的侵害。

因为病原体、细菌、病毒在一定常温下是可以存活一段时间的，如果我们的手接触了那些带病原体的东西，我们要常洗手，减少病毒（侵害），因为病从口入啊。

每天由值日生巡视教室内外环境卫生情况，及时反馈提醒。保证同学们在一个整洁的环境中生活、学习。

爱国从小事做起 篇5

尊老爱幼是爱国的表现，爱护环境是爱国的表现。改革开放后，人民的素质也提高了，自然而然人们爱国的意识也就提高了。到底什么是爱国？其实爱国就是爱护国家，为这个国家去做贡献，爱国要从小事做起。

每个人都有一个责任，就是爱护这个国家的环境。首先我们从个人生活开始，每天按照交通规则走路，乘车的时候具有谦让的精神，主动让座给老人。不在教室和各种公共场所打架滋事，不给社会添麻烦。还应该倍加珍惜食物和国家有限资源，要把自来水当成过酒茅台来珍惜，把粮食看成黄金和珍珠，不损坏桌椅，不攀折花木，爱护公用电话亭。在马路上除了脚印以外，不要把任何的东西留在马路上。爱国还意味着言谈举止，谦和有礼、热诚助人，常要面带微笑，让身边的人觉得，噢！生活是多么美好！爱国意味着少发牢骚，多点幽默，少浪费时间......如果人人都如此行动的话，那么中国一定是一个最伟大的进步和文明的国家。切记你的几分钟将会人国家强大起来。

同学们，爱国不分年龄，不分长幼。让我们大家携手起来，从小事做起，共同谱写祖国美好的明天！

热爱祖国从点滴做起

“叮呤呤——”，上课啦！这节课是班会课，黄老师大步走进教室，却没有立即上课，而是先拿起扫把，扫走了过道上的纸屑，这才开始讲课。“教室里太脏了，我根本无法忍受。这里我要给你们讲有一个故事。”黄老师顿了顿，开始讲述起来：“我有个同事，暑假带自己的孩子去香港玩。他们到香港后，发现那里的街道一尘不染。临回农场时，孩子说：“我们又要回那个臭家了。”回到农场后，孩子指来指去，觉得草坪里脏，马路两侧脏，到处都脏。”我听了，连连点头。是啊，路人手里的垃圾随处丢，还随地吐痰，有的更神，人坐在车上，垃圾直接往窗外丢。他们难道不能把垃圾丢进垃圾桶吗？

时间过得真快，不一会儿就放学了。我觉得肚子很饿，就买了一包鸡柳，边走边吃，没两三步路，鸡柳就被我吃了个精光。我把装鸡柳的包装袋反过来，抖了一抖，然后用纸袋包住，丢到身后。我擦了擦手，正要走，只听得背后一个清脆的声音说道：“奶奶，等等我，我去扔垃圾。”我扭头一看，一个小女孩拾起了我刚扔的垃圾，正向垃圾桶跑去。我顿时觉得脸上有点发热。

是啊，热爱祖国,要从身边点点滴滴的小事做起。每人节约一滴水，汇聚起来就是一片汪洋；每人节约一页纸，就能拯救一片森林；每人节约一粒米，就可以让几百万人不再挨饿；每人节约一元钱，就能让无数辍学的孩子重返校园；每人拾起一样垃圾，就能还社会一片整洁……

爱国爱校，从我做起

作为一名少先队员，怎样做才是爱国呢？“爱国”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。爱国，首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人，又如何去爱他的老师，去爱周围的人；一个不爱家的人，又怎会去爱自己的班集体，爱自己的学校？一个不爱集体，不爱学校，不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢？

擦亮一块玻璃，拾起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对公共财务爱惜有加，对班规班纪认真遵守，这就是我们爱校爱班的有力见证。学校的成绩就是你们的成绩，学校的荣誉就是你们的荣誉。热爱学校的一草一木，一砖一瓦，爱我们身边的老师、同学。上课认真听讲是爱校；课后认真完成作业是爱校；尊重老师是爱校；团结同学是爱校；看见水管滴水主动上前关闭，又何尝不是爱校的表现？

同学们，作为850农场的学生，我们没有理由不爱我们的班级，不爱我们的学校。我们的每一位学生都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉。哈佛大学有句名言：“学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。”

那么，请你珍爱在这儿度过的宝贵的小学阶段，以850学校为荣，将来850学校以你为荣！

从身边小事做起，书写爱国情怀。

一提到爱国，往往会联想到“轰轰烈烈”、“惊天动地”。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息！作为小学生在校应该怎样践行爱国主义精神呢？我认为，从身边的小事做起，从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国，做小事同样也是爱国，因为我们现在只能做小事，事情虽小，但只要有意义那就是爱国的一种体现。故人云：“不积小流无以成江河”，只有

把一件件小事做好，将来才能做好大事。“一屋不扫何以扫天下？”

有志者,事竟成.少年强,中国强.同学们,我们是中华少年,我们有责任使祖国强大,我们会

刻苦学习,让祖国强大起来.亲爱的祖国,放心吧!中华少年正向您走来.点点滴滴都是爱

人们常将父爱母爱比做山、海，给人一种感觉，就是这种爱必须要很伟大，你只要轻轻地揭开那层不透明的面纱，父母的爱就回如潮水一般漫过你的心田。

先不说太远，就在这个星期六，我将老师发下来的作文给妈妈查看时，母亲笑着给我指出了几处失误，然后十分自然的将我的作文多翻了一页，翻到了可以直接写作文的空白纸张，动作好象是潜意识里发出的，一切都是那么的不经意，也许是那么的平凡，但我觉得这个动作是介质，她传达了母亲给我的温暖的母爱。

人，是从哪来？都是从母亲身上掉下来的一块肉，有些无价之宝的意思，都是含在嘴里怕化了，拿在手里怕掉了，恨不得无时无刻都在这孩子身边，无微不至的照顾他。父母的作用各不相同，母亲给了我们勇气，父亲给了我们用勇气挑战的机会，而且，在父亲那严厉的外表和严格的的锻炼之下，包含着他心疼却掩饰，不流露出来的严父之心。

《爱国从小事做起》主题班会活动教案 篇6

活动目标：通过本次活动让学生懂得节约的重要性，进而养成不乱花零钱、不乱丢弃学习用品，爱护一切公共设施的良好习惯。

活动过程：

一、情境导入

1、师：“同学们，今天我给大家看几个小镜头。”

（生观浪费的小镜头）

2、“请你们当一次小侦探或小记者，调查一下，生活中还有哪些行为，表面看起来是小事，其实也是浪费的一种表现。”

（学生自由结组讨论，记录结果）

二、联系生活实际，举一反三

1、师：“请大家说说你们的.调查结果。”

1） 扫除用具随处乱扔。

2） 用脚踢门，用劲关门窗。

3） 用完水后不关水龙头。

4） 在桌椅、墙壁上乱图乱画。

2、师：“日常生活中，同学们的这些不拘小节，随随便便，暂时看不出给别人、集体、社会带来什么伤害，但久而久之会……”

（引导学生想像这些东西几经破坏后的样子）

3、师：这与节约有关系吗？

（学生自由发言）

4、列出几条关于勤俭节约的名言：

1）勤能补拙，省能补贫。

2）精打细算，油盐不断。

3）一粥一饭汗珠换。

4）粮收万石，也要粗茶淡饭。

5）锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

（学生自由读，然后谈谈生活中父母家人是怎样节约的）

摘录学生心声：

生：1：我家吃剩下的饭菜妈妈总不舍得扔，等下一顿饭时她再吃。

2：我奶奶经常把我不穿的袜子补补接着穿。

3：我家的水果烂点时，妈妈想扔掉。奶奶总是留下来洗一洗，把烂点剜掉接着吃。

三、总结升华

1、师：“勤俭是咱们中华民族的优良传统，作为二十一世纪的主人，我们有责任把这一优良传统发扬光大。孩子们，在今后的生活中，你要怎么做？”

《爱国从小事做起》主题班会活动教案 篇7

1、通过文明礼仪班会课，提高学生对文明礼仪的认识，体会文明的重要性。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。

活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。

活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

活动准备：1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

活动形式：班会形式

活动内容：小品表演、读儿歌、讲故事、歌曲等。

活动过程：

主持人（合）：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。老师们，同学们，大家好！一年级“争做文明礼仪小学生”主题班会现在开始。

主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，主持人乙：文明之花在心中开放。

主持人甲：我们是21世纪的主人，主持人乙：我们要做21世纪文明的人。

主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：做到这些，养成教育是关键。

下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。（第一小组学生表演，革除乱扔垃圾的陋习）

主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人乙：讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。（第二小组学生表演，革除随地吐痰的陋习）

主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。

主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。

下面请同学们欣赏第四小队表演的故事：“友好相处”（与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。）

主持人甲：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现，下面我们集体拍手说儿歌。

1、礼貌用语

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

见到老师同学问声好。

分离时候别忘把手招。

影响别人，“对不起”，回答要说“没关系”

从小讲文明，懂礼貌，大家夸我是个好苗苗。

2、一点儿

每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。

3、校园“文明礼仪三字歌”

主持人甲：文明不仅表现在不随地吐痰，不乱扔垃圾，说话文明，还表现在不乱花零钱，下面就请同学们欣赏小品“一元钱”。

主持人乙：讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，我们要“革除五陋习，塑造五形象”，争做文明礼仪小学生。

主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

下面请老师做总结。

老师小结：同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人！谢谢大家。

国庆爱国从小事做起作文 篇8

我是一名三年级的小学生，我是一名光荣的少先队员。每当升旗的时候，听着庄严的国歌声奏响，注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起，我都会无比激动，我为我是一名炎黄子孙而骄傲。

我们伟大的祖国有悠久的历史、灿烂的文化和勤劳的人民，我们生长在这样的国家，怎么能不爱国呢?农民伯伯用汗水换来粮食是爱国;老师用智慧教给我们知识是爱国;交警叔叔指挥交通，维护交通安全是爱国;爸爸妈妈用劳动换来家庭的和谐稳定也是爱国。

有的同学说：“我们这么小，怎样才是爱国呢?”其实，爱国不一定要做出什么惊天动地的大事，我们可以从身边的小事做起。当你把自己的红领巾洗得干干净净，自豪的戴在脖子上，看着他迎风飘扬的时候，这是爱国。当你瞻仰着旗杆上冉冉升起的五星红旗，庄严地向它致敬的时候，这是爱国。当你坐在宽敞明亮的教室里，认真地听老师讲课，为中华之崛起而读书的时候，这是爱国。当你不乱扔垃圾，参加环保活动，保护好环境卫生的时候，这是爱国。只要心中装着祖国，永远想着为祖国做贡献，那么我们所做的一切小事都是有意义的。

我爱我的祖国!爸爸妈妈告诉我，我们今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们一定要好好珍惜今天的幸福生活，认真学习，长大后为祖国做贡献!

腾飞吧，伟大的祖国

十月，金秋送爽;十月，硕果累累。十月的第一缕曙光迎来了祖国的70岁华诞!在这普天同庆的日子里，我要深情地对您说：“Happy Birthday to you ，my motherland!”

随着年龄的增长，我对祖国的了解日益增加，日益深刻。数学课上，老师告诉我：祖国有九百六十万平方公里的疆土;语文课上，老师告诉我：祖国有五千年光辉灿烂的历史，有名扬中外的四大发明……有三山五岳秀丽的风光;祖国的一切是那么的令我自豪，让我陶醉。

回首过去，祖国曾是那样让人痛心。多少年了，我们依然深深地记得别人对中国的嘲笑——“东亚病夫“一盘散沙”……这些事让人不堪回首，但革命先辈抛头颅、洒热血，终于迎来了1949年十月一日，中华人民共和国成立了!!!

经过70年的励精图治，中国再次屹立在世界东方：我们的科技硕果累累，我们的综合国力日益增加。7月1日，被英帝国殖民者统治多年的香港终于回到了祖**亲的怀抱。历史的耻辱，终于被洗去了。北京申奥成功，中国加入世贸……喜讯传来，举国欢腾。

我们是祖国的花朵，是母亲的骄子，我们将把满腔的爱国激情化为报国的力量，刻苦学习，掌握更多的文化知识，将来为祖国的建设贡献力量，我们亲爱的祖国，永远走向繁荣富强……

爱国主义

爱国主义并不是简单的爱社会主义，也不是简单的爱党主义。作为一个中国人，我们的爱国应该体现在爱祖国的大好河山，爱祖国悠久的历史文化，爱祖国的万千人民。当今的中国作为一个幅员辽阔，人口众多的社会主义大国，宣扬爱国主义比世界上任何一个国家都更有意义。

弘扬爱国主义就应该发展中国精神，共筑精神家园。要发展中国精神，就应该了解中国精神的传承与价值!中华民族悠久辉煌的历史文化孕育了中国精神，涵养了伟大的民族精神和时代精神。中国精神作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。同时，我们也应该爱祖国的大好河山。九百六十万平方千米的土地上撒落着无数的瑰宝，无论是天公的斧凿，还是人世的雕琢，都融汇在中国广袤的大地上。黄山的险峻奇丽，九寨沟的如诗如梦，剑门关的料峭险峻，泰山的巍峨高耸，这些都足以让我们深爱我们自己的祖国。爱上这片衬托出我们黄色皮肤的黄色土地上的每一块青石，都应该是每一个中国人割舍不去的骄傲。中国人更应该爱自己的人民，爱好和平，只有和平才能给国家带来时间，得以发展国家力量，用强盛的经济实力达到不战而屈人之兵的目的。在不流血的战场上，为祖国的强盛贡献自己的一份力量。

中国作为一个历史悠久的文明古国五千年的历史积淀，构成了中国异彩纷呈的各色文化。陶瓷、青铜、生铁、铸钢，无一不领先于世界其他国家。我国古代的无数的科学成就，足以使我中华民族傲然立于世界民族之林。“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。”作为世界上少数几种可以延伸为书法的文字体系，中华汉字是中华民族五千年历史文化积淀下来的瑰宝。没有文字，再好的文化也难以传承。中国作为世界上唯一一个没有文化断层的国家，汉字的延续起到了至关重要的作用。将一个个朝代如明珠一般串联在一起， 连缀出璀璨的中国历史。汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，依次点缀在中国历史文化的长流中，共同组成了绚丽多彩的中国文化。对这些中国文化的喜爱，便是爱国主义的体现。

如今的中国作为一个发展中的社会主义大国，宣扬爱国的价值将被无限放大。中国梦作为以习近平同志为核心的党中央提出的社会主义伟大构想，需要以爱国主义为核心的正确价值观的助力。爱国主义的重要性毋庸置疑，它是增强民族凝聚力，建立民族自豪感的基础。只有宣扬正确的爱国主义，才能真正领导中华民族走向复兴， 实现伟大的中国梦。

理性爱国

爱之深，情之切;情之切，理则智。 ——题记

晚霞漫过天际，

闲来无事，

随手拿出一本书，

褶皱的黄色纸页，

记录着五千年的沧海桑田……

沐浴着淡红的霞光，看着《周亚夫的柳细营》，感触良多。

西汉时期著名忠臣武将周亚夫，忠心耿耿，一心为国，却有着一段令人敬佩的历史。当时，天下动荡不安，匈奴部落常常侵犯中原边境。一次，汉文帝慰问并视察，灞上和棘门的两支松松垮垮，毫无防备匈奴偷袭之策。只有细柳周亚夫的军队防守缜密，随时处于备战状态，即使汉文帝驾到，也得由周亚夫下令才能入内。

像周亚夫这样家喻户晓的忠烈之将，对君王绝对服从，对国家绝对忠贞。却在汉文帝慰问、视察之际，非但不出门提前接驾，还阻止、检查汉文帝一行人进入军营，要求苛刻。有人说他是目无皇上，桀骜不驯，是大不敬。可我却不这么认为，恰恰相反，这正是周亚夫以一种理智的方式表达着他对君王的绝不辜负;对匈奴人的绝不留情;对国家的忠心耿耿，哪怕冒着受到汉文帝的误会也好，定罪也罢，都无怨无悔，这就是理性爱国。

历史上有周亚夫这样的理性爱国之人，可身处二十一世纪文明社会的人们，却做不到这一点。昔有南京大屠杀，今有钓鱼岛争端，当初我们选择了原谅，并不是因为我们懦弱，而是因为我们宽容。钓鱼岛事件让原本就并不和睦的中日双方，关系变得越发紧张，犹如两个隔海相望的定时炸弹，一不留神，稍稍有一点儿火星就会瞬间，生灵涂炭、民不聊生也将会发生。可是，却有一部分的人打着钓鱼岛的旗号，为所欲为，成群拉帮，四处对日本的进口货物、日本的车辆、日本的商店进行粗暴、愚蠢地打、砸、抢，以此牟利，这样的做法不仅违法，还有辱国家尊严。让国家付出了不小的经济代价。孔子曰：“君子动口不动手。”同样的，爱国也是如此。

理性爱国，

国之风度也;

粗暴护国，

国之耻辱也!

爱国

“英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空，一百五十多年的英国管治即将告终。”视频中，查尔斯王子一直皱着眉头并用一口流利的英文说出这翻话，带有淡淡的悲伤。在视频中，这句话刚说完，英国国旗伴着英国国歌缓缓下落，与此同时，中国国旗也伴着中国国歌缓缓上升，视频的视角在此时切换，中英代表站在各国的国旗前，我看到一个英国代表人落泪了，一个五十多岁的老人，就这样，肆无忌惮的在这异乡里散落泪珠，也许，这里才是他的故乡吧。

当时我的心里，与之而来的是愤慨，取而代之的是无奈，还有一点悲凉。这个年近半百的老人落泪能怪他吗?也许他不想让英国失去这块糖果，可事与愿违，于是他为英国惋惜，悲伤溢于言表。这怨他吗?也许他是土生土长的“香港人”， 因为被迫回国，有些伤感，才挥泪告别，真能怪他吗?在长达一个半世纪的时间里，那片土地上换了一代又一对人，最终换回了原主，整个世界都在关注着这个史无前例的“易主”，也可以说是“物归原主”，难道之前的那一代又一代人对那片土地不留恋吗?难道他们不想让自己的国家拥有这片充满故事的土地吗?答案是肯定的，可事实是残酷的。他当着全球人的面，公然落泪。我相信，总是给他再多重来的机会，他依旧会落泪，毕竟那是真的感情，货真价实的感情。他落泪了，我也跟着落泪了，只是陪着他，陪着他落泪。他当着众人的面，展示了自己的感情。

爱国从小事做起演讲稿 篇9

古往今来有无数爱国志士为捍卫祖国的尊严而洒血抛头。古有文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，近有“烈火焚烧浑不怕，挺身就义亦从容”的江姐，他们用行动表明自己的爱国情怀。

有国才有家，爱国也爱家，翔校是我家，爱国也爱翔校。作为一名翔校的小学生，我们怎样做才是爱国爱校呢?

在街头，宣传“环保节能”活动，让更多的人认识环保的必要性;拿起扫把，把马路打扫干净;积极参加“争做文明小市民”的活动，这些都能体现出我们的爱国爱校。

在学校，努力学习，遵守学校各项制度，认真上好每节课，尊重老师，团结同学，让自己优秀，也是爱国爱校的体现;捡起地上的垃圾，爱护学校的一草一木，在走廊看到热水器有水滴出来，马上过去把开关拧紧，虽然都是小事情，但也是爱国爱校的行为。

哈佛大学有句名言:“学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代的质量。”同学们，爱国爱校就要从我做起，从现在做起，从小事做起。只要我们每一个人都能认真做好自己，留心在每件小事上尽善尽美，相信我们的校园明天会更美丽!祖国会更美好!

爱国,从小事做起11月14日 篇10

——爱国，从小事做起

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！今天我在国旗下的讲话题目是“爱国，从小事做起”。

提起爱国，往往容易想到轰轰烈烈的大事上，古有屈原投江自尽、岳飞精忠报国，而今有姚明驰骋球场，杨利伟等航天员为国争光„„这些事迹无不让人激动。但我认为爱国更要从小事做起，在平时的生活和学习中去实践和体现。

爱国从小事做起，因为小事蕴涵着大道理。泰山不累抔土，何以成其高；江河不积细流，何以成其大。爱国这个很大的主题常常体现在很小的一个个细节中。“一屋不扫，何以扫天下？” 1994年10月16日，亚运会在日本广岛结束的时候，容纳过六万人的会场上竟没有留下一张废纸！几乎全世界的报纸都登文惊叹：可敬、可怕的日本民族！就是因为没有一张废纸，就使得全世界为之惊讶，就提升了日本国的声望。小事有时更能体现伟大精神，却也更难让人做到。回想一下我们集会后的场所，是不是让人汗颜。不扔一张废纸，拣走公共场所的废纸，对于每一个正常人来说都是举手之劳。所以，请在爱国的名义下，不乱扔纸屑，不随地吐痰，不乱穿马路，不在公共场所大声喧哗„„“勿以善小而不为”。

爱国从小事做起，因为爱国是每一个公民的责任。“天下兴亡，匹夫有责。”爱国并不一定要像英雄人物那样为国捐躯，普通公民同样也可以为国争光。任何人只要结合自己的实际扎扎实实去做，都是可以为祖国增光添彩的。清朝有个农民叫武训，他大字不识一个，却大力举办免费学校。从这个意义上说，武训倡导的事业，可以和孔夫子媲美甚至有过之而无不及。让武训去抗击外国侵略，他没有这个能力；让武训去写文章，发表演讲，鼓励民众建立共和国，他并不懂得这些。但他懂得，穷人家的孩子必须读书识字才能有机会过上好生活。这种朴素的认识加上他无畏的精神，使他走上一条终身乞讨、兴免费学校的道路。谁能不说这是一条伟大的道路；谁能否认大字不识的武训是一个伟大的爱国者？！

爱国从小事做起，因为爱国主义就在我们每一个人的身边。国家是具体的，她由一个个局部组成。国家包含着一个个地区、一个个单位、一个个集体乃至一个个家庭及每一个公民。所以，每一个立志为国家做出奉献的爱国者，请先从爱家乡、爱集体、爱家庭、爱亲人做起吧。试想，一个连亲人、家庭都不爱的人，他能爱集体、爱家乡吗？我们能说他爱国家吗？反之，一个对亲人、家庭、集体、家乡充满了浓浓爱意的人，同样也会对自己的祖国充满深情厚谊，这应该是情理的必然。

爱国要从小事做起讲话稿 篇11

我今天讲话的题目是《爱国从小事做起》。

明天就是国庆节，是祖**亲xx岁华诞。当我们再次为放假兴奋的时候，不要忘了,十月一日,它代表的不是一个普通的日子，不是一个黄金周的概念。她是民族英雄用鲜血和生命凝固起来的纪念碑，是炎黄子孙几千年文明走向新辉煌的起点，更是我们缅怀先烈，勿忘国耻，励志图强，报国卫家的精神支柱和动力源泉。这个时候，我们不能忘记自己是中国人!热爱祖国是中华民族的传统美德，是每个公民的神圣义务!

回顾中华民族的历史长河，林则徐、邓世昌等无数民族英雄为国家的利益抛头颅、洒热血;新中国成立后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。他们热爱祖国、报效祖国可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人!

我们知道，爱国精神，是不分国界的。不仅在中国，在世界很多国家中，爱国教育也是非常受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话：不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融进政治、历史等科目中。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

同学们作为新世纪的青少年一代，是祖国的未来，建设祖国、建设家园的重任将落在你们的肩上。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢?不仅是只有惊天动地的英雄行为才算是爱国，爱国也要从身边的小事做起。作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校，一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?而热爱学校就要落实在具体的行动上，学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业。每一位同学都要像爱护自己的眼睛一样维护学校的形象和荣誉，自觉保护学校的一草一木;要热爱老师，尊重老师，上课认真听讲，养成良好的学习习惯;我们还要热爱同学，互相帮助，学会宽容;我们也要热爱自己的生命，增加生命的分量，遵纪守法，好好学习，取得优异成绩，掌握建设祖国的本领。

同学们，少年强则国强。让我们胸怀祖国，从小事做起，从现在做起，爱自己、爱伙伴、爱老师、爱学校，做一个有益于祖国，有益于人民的人。

最后，让我们共同祝愿伟大祖国永远繁荣昌盛!让五星红旗在每一个中国人心中永远飘扬!