记叙类作文初三800字优秀作文

记叙类作文初三800字优秀作文（共12篇）

记叙类作文初三800字优秀作文 篇1

伴着新学期的到来，我们学校一年一度的运动会顺利地打响了!每个班级都派出了实力最强的选手来参加这次运动会。在之前的个人项目比赛中，我们班以微小的优势领先于其他班。最后到了分值最大，真正决一胜负的团体接力赛。比赛即将开始，选手们个个都摩拳擦掌，在跑道上准备就绪。

随着一声枪响，震撼人心的接力赛开始了!各班的啦啦队呐喊助威声响彻整个校园。赛道上各班选手们正在努力拼搏，他们各自发挥出自己最佳水平，可以看到他们之间几乎没什么差距。可就在这稳稳当当的局势下，地上突然滚落一个物体。不好!是我们1班的选手掉棒了，差距一下子就被拉开了!现在领先的是2班选手。这时在我的左边响起一阵又一阵的欢呼声。但比赛并没有结束，我们班参赛选手们及时调整心态，加上平时训练配合的很有默契，我们班终于赶超上来，排在第二名。最后一棒，还有机会，加油!我们班最后一棒派出的是实力较强的孙剑颢，从他不服输的眼神可以看出，他很有信心取得好成绩。只见他一接过棒就像离弦之箭飞了出去。渐渐的他与第一名的差距越来越小，还有五米，三米……快到终点时，他禁闭着双眼咬牙奋力冲刺，最终追上第一名双双冲进了终点线，比赛结束。他和2班的选手几乎同时到达，但孙剑颢还是比他快了0。01秒。所以我们班以这微弱的优势获得了接力赛的第一名。

赛后，我们全班一起都欢腾起来。有的在呐喊，有的在欢呼，有的更是兴奋地手舞足蹈。而孙剑颢则被我们抛向空中，大喊“万岁!万岁!万岁!”来庆祝这胜利的喜悦。

这次运动会我们班取得了全年段团体第一名的好成绩。这是来之不易的胜利。是同学们有着像钢铁一般的毅力，团结一致，努力拼搏换来的胜利!

记叙类作文初三800字优秀作文 篇2

一、梳理材料, 积累展现个人烙印的素材

初中学生普遍存在作文“恐惧症”, “冰冻三尺, 非一日之寒”, 重要原因是积累不够, 知识贫乏, 占有的写作资料太少, 再加上学业的重压使学生失去亲近自然、沉浸书海的机会, 许多学生远离名著和经典, 几乎断绝了民族和人类文化精神的滋补。他们的文章显得底气不足, 缺乏丰厚的底蕴和隽永的思想, 文章的内涵一眼见底, 单薄而又贫瘠。学生在作文中的主体个性几乎荡然无存。到了初三, 笔者分两组梳理以往习作的材料或生活经历:

(一) 写事

考场作文大部分是写事的记叙文, 即便是写人, 也避免不了记叙有关人物的事件。因此, 事件的梳理非常重要。

1. 家庭、校园方面

家庭生活是学生生活的重要组成部分, 许多值得挖掘的素材都来自家庭。比如, 家人的聚会、旅游、农家乐等集体活动;还有家人教你学本领、帮你化解矛盾等。校园生活是同学们熟悉的生活, 往往多表现其中的喜怒哀乐。引导学生从实验课、体育课、综合活动课的角度积累课堂学习的材料;从参观、艺术节、运动会、军训生活、文体活动等角度积累课余生活的素材, 这样材料才新颖、独到。

2. 社会方面

除了家庭和学校外, 同学们积累素材的角度就是社会方面了。其实, 报刊、电视、网络等能经常给我们提供各类新闻素材, 比如, 郊游、庙会、灯展等传统节假日的游艺活动;志愿者、文明交通岗、关注弱势群体等公益活动;图书展、文化街、街心花园见闻等文化生活……

(二) 写人

写人也是记叙文着墨的对象, 无外乎写自己、写他人、写人与人的关系。积累素材应该从这三方面入手。最好从自己的爱好和特长方面积累素材, 比如, 弹琴画画、打球逛街等课余生活;还可以从自己的性格和经历方面积累素材, 比如, 聪明、坚强、勇敢类的故事;积累描写他人的素材, 首先要确定对象, 可以是亲朋好友、师长同学, 甚至是路遇的陌生人, 他们的爱好、特长、性格可以作为素材积累的内容;积累人与人方面的素材并不需要另起炉灶, 以上所有人、事方面的素材就发生在师生之间、同学之间、朋友之间、家长与孩子之间、邻里之间, 所以可以不必专门搜集, 只要在写作时注意表述的角度就没有问题。

二、“专业”描写, 善于取舍, 发挥“自我”的空间

(一) 细致入微地描写

除了从多角度积累素材外, 还要特别注意“专业化”的要求, 即对素材要有类似内行人的知识, 在文章中才能细致入微地描写, 给人耳目一新的感觉。比如, 同样记叙过年生活, 南方与北方有明显不同, 春节与元宵节也不同;同样写旅游, 游山和玩水不同, 名胜和农家小院不同;同样写养花, 养君子兰与养水仙也绝对不同……总之, 应该深入了解素材包含的知识。梳理升入初中以来的有积极意义的事例并分类归纳, 这一点对初三学生来讲很有必要。许多被遗忘的事情中有不少是好的写作题材, 只要做生活的有心人, 素材的积累并不难。

(二) 素材的取舍

根据多角度和专业化的要求, 同学们已经积累了不少记叙文的材料, 但是这些材料不是“万能”的。因此, 面对不同的题目, 我们需要对材料作出选择。下面以一道作文题为例, 谈谈记叙文选材的方法:家庭是社会的细胞, 家庭中发生的事情往往折射出社会的风貌、时代的特色。在你的家庭生活中, 发生过许许多多的事情, 请你以自己的亲身经历, 围绕家庭生活, 以“家事写真”为题目, 写一篇不少于600字的记叙文, 注意写出真情实感。

从命题的提示语来看, 选材的难度较大:一是因为能达到“折射出社会的风貌、时代的特色”的材料才是最佳的, 二是因为“以自己的亲身经历, 围绕家庭生活”来选材, 同学们易局限于家庭中发生的事, 地点过窄。其实, 命题并未要求地点, 而是“家庭生活”即可。同学们应该能够从提示语中判断:命题者限制了什么, 没限制什么, 才能游刃有余地写作。

1. 选材提示一。

可以从家庭生活的不同角度选材:可写精神生活, 可写物质生活;可写家人, 可写家事;可写喜事, 可写悲事;可写大事, 可写小事……2.选材提示二。扣住“社会风貌、时代特色”来选材:一定要结合本地区的实际, 写出代表相当一部分人的共同经历。如:全家在郊区种菜, 家庭的卡拉OK比赛, 街心的健身锻炼等。

3. 选材提示三。

事件不必拘泥于家中, 可以写家人旅行, 可以写市场购物, 可以写运动健身, 可以写走访故乡……

由此, 我们可以得出结论:优秀记叙文材料的选择有四个要求, 即切题、真实、新颖和有意义。反之, 则是我们需要淘汰的材料。

三、放飞心灵, 展现个性的自由

我们抓作文教学首先要让学生懂得做人与作文的关系, 要让他们有思想, 对事物对社会有正确的、辩证的认识。指导练笔时, 要让学生往表现自我的方向写, 给学生以心灵的自由和笔墨的自由, 任他们的思绪自由飞扬, 历史也好现实也好, 高尚也好卑微也好, 欢乐也好伤感也好, 都潇潇洒洒、自自然然地流淌在他们笔下。比如, 写学生熟悉的人和事, 这些人和事大多烙印在他们的情感深处;有对身处其境的日常生活的观察;有自己经历的某一社会生活场景的片段;有对大自然动植物的观察和赞美……在这些作文中, 包含着丰富的社会生活内容, 包含着或生动的叙事, 或生动的描写, 或恰当的评价。“个性化”成了学生写作的基点, 现实的社会生活都通过学生的心灵折射, 通过学生的情感过滤, 写出来的作文也就自然具有了学生情感的温度, 烙上了学生心灵的色彩。

总之, 记叙类作文教学的个性化展示, 落实了作文教学的有效性, 学生们的想象力更丰富了, 思维更敏捷了, 表达更准确了, 语言更优美了, 语言表达能力就自然提高了。

摘要：记叙类作文教学的个性化展示, 落实了作文教学的有效性, 学生们的想象力更丰富了, 思维更敏捷了, 表达更准确了, 语言更优美了, 语言表达能力就自然提高了。

记叙类材料作文导写示例 篇3

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

美国纽约市有一个著名的植物园，每天吸引大批游客，人们纷纷前往观赏植物园内多姿多彩的花卉和造型奇特的盆景。植物园的园门上方，显得有点与众不同。门上有一块告示牌，上书“凡检举偷盗花木者，赏金200美元”。

好奇的游客问管理人员：“为何不按通常的习惯，写成‘凡偷盗花木者，罚款200美元呢？”管理员回答：“要是写成那样，就只能靠我的两只眼睛。而现在，可能有几百双警惕的眼睛。”

审题指导

这是一则“记叙类材料”的作文题目，这类材料“形象大于思想”，因此包蕴的含意十分丰富，一般仁者见仁，难求共识。这就给考生的审题立意带来了难度。普通的立意往往会“撞车”；反之，求深求新，则又容易偏题。由于这种材料的特殊性，我们需要准确把握材料的“含意边界”，在一定范围内“创新求异”，确保立意精准又有一定创新。

1.抓住主体。精准立意

材料中的主体对象是“管理人员”，主体事件是管理人员采取了别出心裁的管理措施，“奖”与“罚”只是一字之差，却把一般游客拉到管理者的行列，轻而易举地达到了自己的目的。聪明的人靠大脑做事，因此善于求新；愚笨的人总是因循习惯而不知道变化。最后确定立意角度，可以在“换个角度看问题”“凡事求新求变”“变与不变”“于细微处改变”“出奇方能制胜”“成功源于创新”“变则通”等方面展开行文思考，这样才能扣住材料的核心内容而不至于出现偏题的现象。

2.追根溯源。创新立意

纵观整个材料，管理人员能够成功管理的原因，除了上述的角度之外，善于借助于别人的眼睛来监督管理这个植物园，也是一个角度。可以立论为：要善于借助他人的力量。管理人员善于掌握人们的普遍心理，也是成功的关键。

另外，“凡检举偷盗花木者，赏金200美元”与“凡偷盗花木者，罚款200美元”，“奖”与“罚”，一字之差，为何效果差别如此巨大？原来这就是“语言的妙用”，也是促成管理成功的一个重要原因。

3.逆向叩问，深化立意

我们可以追问这些问题：管理前后出现差异效果的根本原因是什么？为什么有了这200美元才有这么多警惕的眼睛？奖与罚背后的价值判断是什么？我们很快发现"200美元”是个重要的“杠杆”，罚200美元，事不关己，高高挂起；奖200美元，积极性大增，因为与我的“利益”有关！但金钱能解决一切问题吗？公民素养的而提升，是靠外在的监督，还是内在的修为？公民素养与金钱能等同视之吗？这样，更为深刻的立意就有了。

习作选评

玻璃门

刘琛枸

夕阳西下，老校长看着渐行渐远的木质门，重重地叹了口气。阳光，照在他那发白的发上，更觉那白刺眼。他的脸皱成了山壑。

他慢慢踱到操场，生龙活虎的男孩们在踢足球，汗水在挥洒，笑声在飘扬，他脸上的皱纹不觉舒展开了。当铃儿响彻校园，那帮意犹未尽的孩子们向教室奔去，只听“砰”的一声，教室的大门被重重踹开，那为首的男孩像豪情满怀的剑客，大手一挥招呼着弟兄们迈进教室。门上贴着的“请文明开门”的标语仿佛只是个笑话，全然被遗忘于记忆深渊。一阵秋风吹来，那摇摇欲坠的标语索性离门而逃，伴着枯黄的叶飞向天边，而后又重重落到地上。

夜深了，像一枚硬币落入海里。老校长却无法入睡，那“砰”的一声久久在耳边回荡。“今年已是第五个门坏了”，他想，脑海里又浮现出黄昏，铜质门在卡车上渐行渐远的身影如一个嘲讽的微笑，冷冰冰地宣告他教育的失败。

时间就这么漫无边际地流逝，崭新的标语刷上，却不能避免门被踹开的命运。而它们自己，也都随着凄风冷雨消逝在孩童们嘲笑的口吻中。

“要不全都换成铁门？”一个男教师提议，他早对那帮猴孩子的行径大为光火。老校长只是默默摇了摇了头。或许是因为冬天了，他的头发仿佛被白雪覆盖过，益发灰白与稀疏。也有人建议下课时派几个同学在门边上守着，自然，这种类似于培养“小嘴巴”的做法得不到通过。

“装个玻璃门吧”，一个沉稳的声音响起，人们循着声音看去，满头花白，却带着满脸慈祥的女老师娓娓道来：“装个玻璃门吧，这些孩子们要的不是禁止与命令，而是爱心与珍惜。”

春天到了，贪玩的孩子们上完最后一分钟的体育课急冲到教室时，不再是大脚一踹地横冲直撞。那侠气满身的男孩渐渐变成了举止文雅的绅士，他轻轻推开门，后面的朋友们跟上，每个人的脸上都一派虔诚，他们轻手轻脚地进入，担心最细微的声响都会把玻璃门震碎。

老校长在一旁远远地看着，不由地感叹，今天天气真好啊。

评点：记叙文强调与材料的“神似”，老校长与女教师用“变通”的思路，将原先的木门换成了玻璃门，将被忽视的“请文明开门”的标语幻化成感召孩子内心的力量。正如文章中所说“这些孩子要的不是禁止与命令，而是爱心与珍惜”，这也是“变通”的力量。

文章语言优美，老校长的白发与山壑般的皱纹，满怀对孩子们的疼爱与无奈。凄风冷雨的转晴伴随着满身侠气的男孩变成了举止文雅的绅士，环境的渲染伴随着情节的推进与发展。

隐私嗜好与看客心态

芮锡培

告示牌内容的不同是否可以这样理解：若是处罚只针对偷盗者个人，其他游客大多对可能就发生在眼前的偷盗行为漠然置之；而一旦检举有奖，偷盗仿佛就不再是偷盗者的个人行为了。

若是从直观的美式思维出发，这似乎仅仅是利益问题。但在中国，情形就大为复杂了，个中曲折亦难一言道尽。

我国古代的世俗主张“各人自扫门前雪”莫管他人瓦上霜。但也有两个极端，一种人喜欢费尽心思干涉他人“隐私”，另一种人喜欢做别人不幸的看客。

干预他人隐私在“文化大革命”中首先以一种光荣的政治形态被表现得淋漓尽致。在一个高度集体化的环境下，个人的隐私以一种丑恶的姿态被肮脏地挖掘，不堪地暴露在阳光下，被假正经的外表下一颗颗无耻的心暗地里下流地咀嚼回味。在那个年代，“关心”别人，“操心”他人的品德行为似乎是一种“正直”，一种“友爱”。而每个人那时都是那样，答非所问，不打自招，让自己的行为在别人那儿完全不存在盲点。

那是一个令人无地自容的文化屈从政治的时代。“看客”是人们的另一种生活姿态。前者与后者似乎是两种极端，但又并不矛盾。集体的力量不可小觑。当一种现象有悖于集体价值观念时，人们可以不假思索地去否决它打倒它；然而当集体本身出现偏差，人们即使发现也未必有勇气对“窗外的多数派”提出异议。这样看来，正义被忽视，人性扭曲的现象似乎是可以理解，而看客姿态恰是最好的自我保护。

如果说文化专制是一个可怕的杀手，那么文化多元化则是一个披着谦谦君子外衣的杀手。人们给“隐私嗜好”披上言论自由、关心时事的华美外衣，满足自己变态的需求。

当今社会，当人们身处幕后，坐在电脑前时，可以肆无忌惮地利用人肉搜索挖掘社会名流的丑闻；而当真实的悲剧就发生在面前，疾驰的汽车从小女孩身上碾过，老人在面前跌倒，大多数人的第一反应就是拿出手机。还是一种可悲的隐私嗜好与看客心态的表现。

什么时候中国人才能与这两种可鄙可恶的行为与心理割裂呢？我不知道。

评点：作者独辟蹊径，从告示牌内容的变化这一个体现象上升到对于集体中所存在的病态现象的揭示：“文革”时人与人之间的过度干涉隐私与当下人与人之间的过度冷漠。由此可见作者思考功力之深厚。此外，作者用辛辣的笔调表达一种愤懑和痛心，以冷静的口吻呼唤一个正常的时代，凝练的语言自有一种发人深省的力量。

金钱点燃世界

吴玥

我们不知道从何时起，金钱点燃了这个世界，用物质的消耗来描绘出一束光亮，照亮一段前进的路，同时又在人们的心中投下一半的阴影。我们更不知道，在未来的哪一天，世界会如同一截烟灰掉落在地，状若无物，个人像火星一样痛苦地挣扎一下，最终归于永恒的静息。

我们原以为，道德可以战胜金钱，而事实是，金钱可以唤醒伪道德。就像植物园中的游客一样，不惜牺牲游玩的情致来搜寻偷盗花木的人，而他们的出发点是二百美元。

财富一直是人们追求的梦想，欧洲人因为对黄金的狂热追求而开启地理大发现的时代，散落在大洋中的岛屿将一个又一个道貌岸然的航海家摆渡到除欧洲以外的大陆，以先进者的姿态去干些卑鄙的勾当。而在更早些时候，精明的中国人为了更好地促进金钱的流通，发明了世界上第一种纸币——交子，纸币的神奇之处就在于它可将财富归结为一个空洞的数字，却又可以从这些空洞的数字中衍生出一个又一个关于财富的梦想。当宋朝灭亡，元朝兴起，一切都被推翻，唯独纸币改头换面，重新登场。政权会更替，而关于财富的梦想却永远不会消失。纵使今天的我们回过头去评价新航路的开辟这一事件，殖民掠夺的意味已大大变淡，世界市场的出现为我们所看重，这是因为后者为今天这个世界做出更大的贡献。所有的进步都踏过牺牲向我们走来，至于这牺牲值不值，由后人评说，而评说的标准之一便是金钱有无增长。

莫言说，我们的世界中，永远是穷人在追求金钱，而富人在追求享受和刺激，人生，说白了，也就这么点事。虽然有些绝对，却切中时弊。旋转的物欲与蓬勃的生机使人的贪欲无限膨胀。当年辜鸿铭先生认为文化是要用来制服自然界中的物质力量，使它不伤人。但我们却悲凉地发现，千百年来，人们一直在做的是用法律、宗教、文学、道德与人的贪欲作斗争。与自然界的物质力量相比，人的贪欲可怕得多，外在的毁灭永远敌不过内心的腐化。在当今社会，最让人感到恐惧的是日益发展的科技与人日益膨胀的贪欲的结合，这使得金钱开始腐蚀法律、宗教、文学和道德，逐渐剥夺我们正常生存的权利。

也许，我们现在能做的，是把自己化成一股清凉的水，浇灭一些邪恶的火焰。

评点：文章以金钱作为切入点，以火焰作为喻体，紧紧围绕“金钱点燃世界——世界化为灰烬一以个人之水浇灭火焰”展开，逻辑严密，旁征博引，深刻揭示了金钱社会对文学、道德、法律的腐蚀。立意切中时弊，鲜明地表明了作者本人的价值取向，反映了当代中学生对社会现实的深入思考。

【审题立意】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一天，哲人把小孩、物理学家和数学家请到一间密闭的屋子里。黑暗中，哲人说：“请你们用最廉价、最快捷、最能使你快乐的方法，把这个屋子装满东西。”

物理学家马上伏在桌子上画屋子的结构图，然后根据目前的季节，分析在哪面墙上开个窗户更合理。数学家则拿出卷尺丈量屋子的长、宽、高，然后计算屋子的容积。小孩不慌不忙地找来一根蜡烛，用火柴点亮它——顿时，黑暗的屋子里充满了亮光！物理学家和数学家还在苦思冥想时，小孩已经在烛光中唱歌起舞了。哲人叹了口气说：“简单的心灵一旦复杂起来，快乐和幸福就离人们越来越远了。”

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

心愿作文800字初三记叙文 篇4

每当我翻看《鲁滨逊漂流记》这本书的时候，那刺激的情节，惊险的事迹令我久久不能忘怀，我常常想，如果我能在荒岛上生存，哪怕是一天也好啊!这一次，老天像是听到了我的心愿一般，只见我的周围渐渐起了淡黄色的光芒，“咻”的一声，我便落到了一座不知名的荒岛上，由于在传送过程中天翻地覆，我竟然晕了过去。

当我再次醒过来时，发现自己处在一片沙滩上。头晕感逐渐消失，取而代之的是强烈的兴奋感，我真的到了荒岛上，老天真的让我实现心愿了!我赶紧起来看了看，周围艳阳高照，海水碧蓝。沙子金黄金黄的，远处不时传来几声鸟鸣，真是一片世外桃源啊!我左看右看，我在沙滩上一边环顾四周，一边想着接下来应该怎么做?此时的我已经精疲力尽，口干舌燥，连动一下都不想动。最初的兴奋与新鲜感已经荡然无存，取而代之的是紧张，还有莫名的恐惧。唉，既然来了就好好的想办法活下来吧。我咬咬牙硬撑起来，望向了一旁的椰子树，有了，先弄几个椰子下来充饥，怎奈想象是美好的，现实却是残酷的，这些树不是太高，就是椰子没有熟，过了好半天才弄下一个，却又砸不开。正当我绝望之时，余光瞟到了一棵矮树上里面的果实，啊，是桑葚。真是天助我也，我赶紧把能摘到的都摘了下来，狼吞虎咽地吃了下去，弄得满嘴都是紫色的汁水，体力恢复了不少。该去找庇护所了。可是围着荒岛转了一圈，我发现这里竟然没有可以栖身的地方。或许我可以自己搭个小房子。可是我刚学贝爷在树上搭好支架，瓢泼大雨便不要命的落了下来，我只好迅速爬下来，跑到一个能容下半人的浅坑下躲雨，可还是不可避免的被淋个落汤鸡……

傍晚时分，雨终于停了下来。我出来走动，刚下完雨，十分潮湿，也不可能生火了。我光着膀子回到了“根据地”，狼狈不堪的我正连连抱怨着今天发生的事情，暗处却浮现出一双双幽暗的绿眼，啊，是狼!该死，我被它们包围了。一头头饿着眼睛发绿的狼，见到细皮嫩肉的我，立刻不怀好意地向我扑来……

“啊!”我尖叫的蹦了起来，映入眼帘的却是熟悉的家以及一声问候“怎么了?”“没什么”，我一边回答一边想：原来这只是一个梦，在荒岛上生活竟然这么危险，想要像鲁滨逊那样生存下去，可是艰难的很呐。想到这里，我不由得更加佩服鲁滨逊那坚强无畏的精神。

唤醒记叙文800字初三作文 篇5

——题记

万物复苏，鸟语花香，春悄悄地来了……

抬头看着电脑屏幕，听着外校老师授课的声音，那么生疏，心中渐起烦躁之意。不觉，对“云”上授课的惊喜兴奋之感已悄变为厌倦。提笔书写笔记，恍惚间，纸笔上浮现的是老师亲切的目光和同学们灿烂的笑脸。那张张红扑扑的小脸蛋，像阳光下肆意生长的花儿，那么活泼，那么耀眼。耳畔萦绕着的也是往日的欢声笑语。“什么时候才能去上学啊!”心中充满未知与期望，可眼前面对的却是枯燥、无活力的电脑屏幕与课件。

我静静地闭上了眼……

脸颊忽感暖意，抬眼，一捧阳光透过窗子撒在书桌上，密匝匝的，又好像没有实质，仿佛是被馋猫打翻的一罐蜜，甜丝丝的，暖盈盈的。伸手触摸它，好像是触了电般，暖流通遍全身。顺着丝丝温暖走到窗前，绿盈盈的世界呈现在我的眼前。

不远处的公园像是位魔法师，双手一挥，穿上了青翠色的斗篷，上下挥舞着魔法棒，整片地域都洋溢着生气了。嫩嫩的小草摇晃着发尖，奋力从土壤中探出头来，睁开惺忪的睡眼好奇的打探着这个新奇的世界。一道清秀的倩影掠过眼前，我便急匆匆地追寻着她，直至一抹白出现在眼前，才定下睛来，是她。一袭白衣衬托出她优美的身姿，粉中透黄的帽子使她娇好的面貌又透出一丝灵气，熟悉的感觉涌上心头，我好象之前见过她，梨儿，是你吗?

小河荡漾着碧波，丝丝微风，水面荡起阵阵涟漪。两岸的垂杨柳发出了新的枝条，枝条上冒出了嫩嫩的绿芽。它们对初来乍到的环境似乎并不陌生，还兴奋地蹦蹦跳跳，把枝条压弯了腰。

微风拂过，飘转在世界的每一个角落，轻轻柔柔的，我也沉浸在它的温柔乡中了。细细的嗅，空气中流转着的有花儿、草儿、泥土、杨柳、河水……这美好新生的一切事物的芳香，是春天到了吗?

我刹那被自己这一想法惊吓到了，从风儿的温柔乡中醒来，带着新奇的目光打探着窗外的世界，到处充满着生机与活力。

是啊，春天到了!

春天的到来召示着病毒会逐渐被消灭。近了，胜利的彼岸近了，踏向美丽校园的脚步近了，开启新生活的时刻近了!暖洋洋的阳光慵懒地散着步，送来了希望，送来了期盼。“在最后决战时期，我不能掉链子，我要承担起作为青少年应当担负起的责任与使命。好好学习，不负白衣天使们的保护!”带着坚毅的决心，走回书桌前。

埋头，执笔，书写。

成长作文记叙文800字初三 篇6

期中考试前，我紧握着渐渐湿润的手，发呆似的望着黑板，上面写着：“认真审题，仔细答卷。”教室的右墙贴着“惜时，勤学，静思，苦练。”记起老师说的话：“把教室布置的活泼些。”可周围的空白是在压得我喘不过来气，我想着。前面的小Z转过身来，看我单手拄着下颚，哭笑不得的问我：“想什么呢？”“没什么。”他见我没有再理他，便转过头去和同桌交流着。同桌递给我一张纸条：得到了不该得到的得到，就会失去不该失去的失去，忍受了别人无法忍受的忍受，就会得到别人得到不了的得到。看到这句话后，我忍不住热血沸腾起来，转头去看同桌，发现同桌也微笑着看我。顿时，眼前一片明亮，宣传墙里的几只小鸟也跳动起来。窗外仿佛不再是白雪皑皑，而是生机勃勃。比赛号角吹响，我们冲刺前方，结果并非重要，友谊才是珍宝。微笑着，走出校门，看着那轮火红的太阳，仿佛也在望着我。

假草坪上，我们几个人坐在一起，也许是青春期在作祟吧，我们并不说话，只是摆弄着假草坪下的小石子。阳光暖洋洋地轻抚着我的背，望着几个活力十射的男生在嬉闹，我也想变成男生，说哈做事都很直率，小L他经常帮别人修修正带，尽管一个修正带并不贵，但他那种善良，让我很感动，他每次修完还不忘说：“别忘了给我一个五星好评呦。”这让我们刚有些感动，就被他这句话给冲淡了，还有些想笑。

蓦然回首，小学毕业，尽管我所在的学校是九年一贯制，但面临分班问题，况且我又是一个孤独的女生，也许今天见面打个招呼，明天再见面就是最熟悉的陌生人了，那次晚会，小G揉了揉发红的眼眶朝我走来，带有哭腔对我说道：“签个字吧，好回忆。”我当时正埋头赶同学录，刚抬头就看见她这个样子，我不由得心酸起来，他们都说：“六年的友谊几张卷子就打发了。”老师微笑着说：“这还只是你们人生中的第一次转折，以后还有很多次，你们能做的就只有好好珍惜现在，离开你们我也很伤心，但是天下没有不散的筵席，明年我依旧站在这个讲台，只是台下的那群孩子不是你吗了……”最后的晚宴，老师说了很多话，场景和原来一样，只是我们的心情不同了。

成长的滋味各不相同，或鼓舞，或欢乐，或悲伤……无论怎样，这都是我们要懂的哲理。

记叙类作文初三800字优秀作文 篇7

我独自一人，走在大雪纷飞的公园里。雪花一片接着一片，从空中缓缓坠落，风也丝毫不留情意地从我脸上狠狠刮过。雪花落在我头顶、肩头。身旁一束被丢弃的康乃馨，大多已破败，却是谁丢弃的?罢罢罢，也没心思去管了，只知道是谁随手丢弃的。只流出少许的几抹红色，它顶着雪花在风中摇摇欲坠。呵!无情!连如此细小的生命却也要摧残吗?

我找到一处长凳坐了下来，妈妈讽刺的话语还在我耳边回响。年夜饭本是开心的罢，却被她搅成一团稀泥，越想越气，心中的怒火也不住地向上窜。在众多亲戚面前，她竟毫不避讳地大谈我的不是。“这孩子，越来越懒了，成天就知道趴在床前跟头小猪似的……"

我低垂着头，耷拉着脑袋，看着碗里的饭，耳朵听着数落，心中的怒火不受控制。我再也不忍受了，一摔筷子，大声回吼：“懒怎么了?既然知道我是猪，你就是老母猪!”“有种了，臭小子!”

妈妈怒目回眸，我也毫不示弱地还嘴。“啪”，清脆的巴掌声音传来，我的脸上多了一个鲜红的掌印，泪水夺眶而出，我一甩头，夺门而出。

脚底却有一丝凉意，这时我确乎发现这儿的寒冷。雪花仍不住地坠落，风却越发猛烈，我缩紧身子，望着一片片雪花在寒风的倚仗下缓缓地坠落，康乃馨也摇晃得愈发厉害。

终于，花儿的花瓣儿招架不住风雪的摧残缓缓掉落，一片又一片，一片片枯败，深褐色的花瓣脱离花儿。不甘地，却又无可奈何地在风中游荡。

花瓣一层层剥去。忽地，却露出鲜红的蕊来。鲜红的，是那种令人温暖的红色。

我离开长凳向它走去，花蕊红得让人无法想象，在寒冷的冬日绽放光彩。风仍猛烈地吹着，那蕊却和枝连起，再也不动摇了。

我沉思了。

不知为何，我想起了妈妈。

她对我的关心和爱护，却如这支康乃馨，时常被我抛之脑后，我何尝看见过那唠叨背后的爱子之心呢?

泪水顺着我的面颊滑过，滴落在我的手心，和雪融为一体，我轻轻地放开花蕊，看着那一丛可爱的花儿，嘴角微微一仰，我转身大步向家走去。

励志类记叙作文800字 篇8

作文一：打破孤独，勇敢前行

我还没有从梦中完全醒来，他就有了鼾声。我就这么坐着，回忆梦：自己被日本鬼子追杀，钻进沣河湾里的芦苇荡。大片大片的芦苇高过人头。我用双手分开苇子，拼命的躲藏。他们骑着战马，开着战车，持握着枪械，在这复杂的环境中如履平地，不时从呼呼的风声中传来枪声。

这样的梦，梦醒了心有余悸，迷糊不清，自然累的难受。我接一盆冷水，把毛巾放进去反复的浇脸，头，额头和眼部，累和瞌睡的难受感觉并没有减轻。把提神的花露水喷在毛巾上，把毛巾顶在头上，依然不能改变，好痛苦无奈。

从窗口看出去，已经看见天空那点忧郁的深邃的蓝色，被警戒网割成小小的方块。映入同一个景框的还有那一座高层楼房，灰色的，马赛克，如积木游戏中的方块垒起来一样。它在我们这个角度看，高耸入云对着冉冉升起的太阳渐渐清晰。

早上就开始下雨，我的铺位在风扇的直下方，天气太热当然好，而后半夜就冷得受不了，风速没有办法调节，就感觉冷的抓狂。这几天感冒发高烧，风吹的膝关节痛，头皮痹痛。晚上睡觉前用马甲包了头，希望这种风不要把头继续伤害下去，，膝关节和腿也都在睡前护好，早上起来就会好很多。

这几天思家这种情愫太重，挥之不去，可能是第一次远离家读学，加上高中确实压力巨大，眼前这看不到岸的海一样的漂泊，坚信忍耐就是一定能到自己的岸堤。

每一天平静的日出日落，为看不到边际线而如一头愤怒的狮兽。野生动物学家维斯.索罗拉说，生活每件事的发生都为人们提供是一个选择爱，克服畏惧的机会，生活中美好的东西都是因为选择了爱的结果。而在这里，爱和体贴让人变得小心翼翼，不容易承担。有时居然反思恩多怨比多。不敢慷自己之慨，更不能慷别人之慨。把心情调整成涓涓细流，顺着时间的溪谷轻缓的流淌，没有目标和方向的人是悲哀的，现在的YJBYS已经确定了目标。

想起昨天看邓亚萍成为国际奥委会成员之后，用恒心，耐心克服一切困难的文章，觉得汗颜。为目标努力和奋斗是一个高尚的行为。每天用心体味生活中的细节，细细评味，悉心整理，再远的路都可以走的舒坦，况且每一岁，都能欣赏到景色各异的东西。世上无难事，只怕有心人。

日出东海落西山，愁也一天，悲也一天。而喜和愉快也是一天，满怀希望，着眼更远，也就满是希望，走起来踏实。

作文二：心中盛开的“苦菜花”

风振芭蕉，红色的大丽花一起摇曳一起舞，玉米叶子被撕扯成绿色的黄色的绺绺。昨晚的确没有听到一声雷鸣，风雨闪电持续的时间很长，真的是“黄钟已弃，瓦釜雷鸣”，真正的雷声从今年惊蛰之后还没有响过。所以还有龙虫深陷泥沼，未能惊醒而飞腾。多么期待一次滚滚的雷声，横扫一切牛鬼蛇神，我挣脱藩篱重新开始，飞的更高，飞得更高更远。

这是晚饭后，学习已经结束，一堆玩游戏的，还有一些海阔天空聊世界的，嬉笑声，得意声，争执声，电视声一起嚣喊，碰撞;我想静下来，想看书写东西的心早就乱了，苍蝇在周围飞撞。用毛巾搽干净监室门口的浅蓝色人造地板革，就坐着在膝盖上上写自己想写的，培养习惯，向自己的路上走，那些如交响乐一样的声音，让我用圆珠笔尖撵走，让它们“笑渐不闻声渐悄，多情反被无情恼”。每一份劳动都应得到尊重，我尊重我的劳动，敬重我自己的选择。

才醒来，就在脑海中一直萦绕敬畏两字，我们生活在社会的负一层，不必忧馋畏饥，究竟敬畏的是人还是物?是精神层面的主义或者是神，没有想明白，一切弄结束坐在常坐的地方，偶尔抬头看看室外，黑夜已然没有结束，大概是双休日，高层上没有亮起的灯，停车场也没有灯光从斜坡上下，纵横交错的钢铁结构，让我知道身还在何方。

知识贫匮到了极点，回想学过的历史，正史。也没有觉得可圈可点的，下午学习贾平凹的坚韧冲出丹江的故事，相信那一条路，成功也是他那样的，“向使当初身便死，一生真伪复谁知?”当初如果退却了，一生于何处，真不好猜出。也想起当时如果没有被赵校长的好心相劝而止步于那时，也可能盛开另一朵“苦菜花”。

后悔以前许多的错误，就会错失当前的机会，过去的无法改变，因此坚定目标，再难也必须坚持下去，为自己，必须优秀，必须努力迈开大步，不能把这次的机会也让未来去悔。身体锻炼好，每天增加一些活动量，增加一些锻炼的强度，全部的梦想缘于好的身体，不能错过自我挽救的时机，要培养不屈的耐力，战胜最艰巨的困难，获取自由必须付出代价。

呼吸一处，千古无轮回之时;毛泽东主席说：一万年太久，只争朝夕，虽然如被缚的普罗米修斯，仍然可以敬奉自己为神，看不起这样的呻吟：念天地之悠悠，独怆然而啼下，不以物悲，不以己喜，咬定青山不放松。

作文三：总有一个适合你

成功不只有一个方式，学着去适应，去改变，去选择合适的就会有意外的收获。

故事我们从小到大都在听，我们羡慕那些成功的人便开始学习和效仿，但我们所不知道的是，走一条别人的路真的就适合自己吗?不由得让我们深思起来，其实重要的是应该去选择适合自己的，当发现道路走错后，应改正过来，再去奋斗就会发现不一样的天空。

“总有一个适合你，愿你不曾放弃。”这是一位德国作家说的话，就像选择道路，最终走向成功的事例不少，四处碰壁，灰心准备要放弃，但坚持下来了，成功的人也有不少，关键是看我们如何应对。我的叔叔就是一个很好的例子。

友谊的初三作文800字记叙文 篇9

就在六一这一天晚上，发生了这么一件事。

今天晚上，我像平常一样去小公园踢球。由于天色还比较亮我便跟高学升他们玩起了篮球。“来，老高抢球啊。”虽然我嘴上这样说着，但是我的眼睛却紧紧盯着高学升，以防球被他给抢断。高学升一动，我便立刻带着球向后退，“瞧把你给吓得。”高学升略带笑容的说，当然，因为他说了这句话，所以他只不过是在做一个假动作而已。我继续运球，良久，球还是被抢到了，虽然这在我的意料当中，但是我还是有些不甘心。于是我仔细观察高学升的动作，趁他的一个空隙，把球给抢到了手中。看我们玩的这么“嗨”，刚刚在一旁看戏的几个人也加入了我们，我们一起在那里玩起了球。

很快，“(足)球来了”。我们很快地加入了他们，毕竟篮球的上手难度要高一些嘛!很快开始了分队，两名队长开始猜丁壳选人，我就在一旁的自行车边看着。很快，队伍分完了，我也加入了我该加的队伍当中。

“来，让我们一起来看看现在场上的情形!现在蓝方尝试射门，哇哦!球被红方给截住了。现在进攻权归红方所有，一个漂亮的妙传!蓝方队员尝试截球，但是很可惜他失败了。球进了，球进了!红方队员之间的一个妙传告诉了我们，他们不是一个人在战斗!”

记叙类作文初三800字优秀作文 篇10

站在雨中，麻密的雨帘障住了我的视线，透过眼前朦胧，我不置可否地看着慌忙急走的人们。失掉了那份矜持，多上一丝狼狈。不由得，我扯起嘴角，真是滑稽呢，自己不也是如此?终究是只看到别人罢。

自嘲地摇头，不觉间，身围无雨。抬头，徒然入目的是一把纯青色雨伞。“将就着躲躲吧，雨很大。”一段男声自身后响起，我闻言回头，是一个陌生男子。“普通”是我第一个想到的词语，他穿着一身白间绿的运动套装，外观还算清俊，麦黄的瓜子脸，浓眉狭眼，微挺的鼻梁，单薄的唇。面前的情景令我想起了很多电视剧里发生的片段，不是“雨中佳遇”，而是“窘境歹人”。我本能地后退一步，站入雨中，夏夜的雨浸入衣襟，一股莫名的寒意油然而生。这夜黑云低的，难免会有意外发生，况且自己又是个女生，到时候绝对占不到优势……思及此，胆不小的我不禁有些后怕。

似乎是为了让我安心，他开口，语气诚恳：“我只是看你没处躲雨，与你撑下伞。”见我不说话，他又补充道，“仅此而已。”我并不是故意把所有的人都丑化归到恶人一行里，只是“防人之心不可无”罢了。小心地抬眼将对面男人打量一番，我心有余悸地重入伞下，只希望这场雨快些停下。

站在路边避雨，为了缓和气氛，我们有一句没一句地闲聊对话着。我们互予了姓名，他告诉我他叫陈沂。当我知道原来他只是一个高中生的时候，我心中的大石突然落地，恍然间又不禁觉得好笑，自己脑子里究竟装了些什么啊?

大概过了两个来小时，雨渐渐停了。他收起伞，提醒我：“时间不早了，要尽快回家啊。”顿时，我心情大好。原来陌生人之间也可以这么友好，人与人之间也尽是如此吧。这样想着，不知道会不会有一个像小说里那样的美好邂逅呢?

大约两个星期后，我又看到了那个叫陈沂的大男孩。还是那条街，还是我们两人，不同的只是艳阳高照的天气。

理由_记叙文800字_初三作文 篇11

青春本来就是人生中最绚丽的一抹色彩，但如白驹过际，青春很快就会跑出你的人生。每个人都知道要把握青春，珍惜青春，可是不知道具体如何实行，其实很简单，短暂的青春只要加一点果断勇敢，就会收获多姿多彩。

学校里总会有很多竟选机会，躁动不安的心快要跳出胸膛，周围是一片压抑与紧张，爱胡思乱想的我们总会犹豫不决，心中的两个小人在做激烈的斗争。

选得上，要付多大的责任?会影响学习吗?我会不会办不好?选不上，心里又想，我明明只差一点，这个职位我一定做得比他好!

在这千钧一发之际，你只需要一点点的力量足够你举起手的力量，只需要一点勇气，不要担心!只要你想，就要毫不犹豫地举起手，心中去眺望成功的彼岸，你会发现，似乎没那么远。

不要担心尽不了责任，一上任，巨大的责任感，想挡都挡不住，它将是你精神的支柱。不要担心做不好，一切可以慢慢来，什么事都可以学啊。不要担心做错，人非圣贤孰能无过?在你看来可以懊悔一生的错，在时间流里只是一粒微不足道的沙尘。

不要当错过时再后悔，冲动一点吧，青春需要一点疯狂的色彩，而这一点疯狂将使你永远铭记。过了这村就没这店了，不管怎样，先骄傲得决定下来，不要让自己后悔。

因为青春，不问理由。

面对生活每个人都有不同的生活，那么我们就要时时去面对生活，并且这是人人都不可避免的。

大多数人都会抱怨生活，他们自己也有各自的理由。有人恨自己家世不好，做什么事都比别人少一份机会，有人恨自己家世太好，交不到真心的朋友，生活了无趣味。

可是命运之神给了你什么，都不是刻意针对你，你需要去面对，去战胜那些困难。如果你的生活很卑微，你就该试着去改变生活，为你自己去拼搏。

如果你的生活中没有真情，你就该放下担子，脱下华丽的包装，温和地与人交流，友善待人。不要随便挥霍金钱，放弃生活，不然生活也会放弃你，那时你将一无所有，极度空虚。

记叙类作文初三800字优秀作文 篇12

情景一

看，宽阔的马路上，人来人往，川流不息。一个盲人老爷爷正在犹豫如何过马路。这时，一个亲切的声音传来:‘‘老人家，让我来扶您过马路吧 ! ’’只见一位警察叔叔走上前去，小心翼翼地搀扶着老奶奶，一步一步，生怕摔着她。‘‘老人家，您这是去哪儿呀? 要不我送您吧。’’‘‘不远不远，过了马路就是我家了。谢谢您，同志! ’’老人家，您慢着点儿，别着急，我把您送回家吧。’’

听呀， 警察叔叔亲切的声音就是一朵馨香的花，他让一个盲人感到了生活如阳光般的温暖……

情景二

看，美丽的公园里，景色迷人，芳香四溢。年少的姐姐牵着小弟弟的手，一边走一边看。天真的小弟弟挣脱大姐姐的手，跑了起来。弯弯曲曲的石子路，坎坷不平。忽然，只听‘‘啪’’的一声，小弟弟摔倒了，膝盖磕在石子上渗出了血。

‘‘哇’’地一声，小弟弟大声地哭了起来。大姐姐立刻跑上前去，扶起小弟弟，一边给他擦伤口，一边安慰他说: ‘‘弟弟乖，别哭，你是男子汉，要坚强。’’说着抱起小弟弟继续向前走去。

听呀，大姐姐安慰的声音就是一朵美丽的花，她让一个小孩子感受到了亲情的温暖。

情景三

看，窄窄的楼梯上，老师正抱着一大摞作业本往下走，这时，一个高年级的男生急匆匆地低着头直往上冲。