长乐市少先队红旗中队(共10篇)
长乐市少先队红旗中队 篇1
四一中队少先队红旗中队事迹材料
梁园区白云办事处胜利二校四(1)中队的每个成员除了认真学习之外,平时我中队的队员尽量都想尽各种方法不断的发掘自己的潜能,争做一名身心健康、具有文明礼仪的少先队员,喜欢为自己的集体增光添彩!个个都充满自信;虽然想法稚嫩可爱,但是敢于创新和拼搏。短短的一年来,经过我和少先队员们的共同努力,我们都能以文明礼仪的标准要求自己,展示了我们中队独有的风采,以下就是我们中队的评分制管理细节。
一、用心去爱队员,培养队员良好的行为习惯,善于鼓励表场,巧妙批评,唤起队员的自信心。
这一个中队的队员我已经教了两年了,大部分队员的个性特征,我大致有所了解,特别是这些中队队员,正好处于小学阶段的第一个逆反时期,有大部分队员已经厌倦了无休止的批评,心中有一些不满就总想和老师对着干。根据这个情况我翻阅了大量专家的教育理念,终于悟出:只有用爱来唤醒他们深藏的那颗进取心,我首先从培养队员良好的行为习惯入手,因为这些中队队员的学习基础并不是很好,有几个厌学,所以我必须兼顾大多数队员,尽量使每一个队员每一天都能得到表场和肯定,方法是我首先抓课堂常规,只要能认真听讲,完成作业的及时表场和加分,如果课堂上表现突出可再加一分,作业第一次全部做对加两分,没做对改正过来加一分,并在作业上签一个“过”字,二是以《文明美德伴我成长》主题队会为契机,狠抓文明礼仪,每一天只要不骂人,不打架,不在教室里打闹也可以加一分,能做到文明的队员加二分等,通过这些平常的行为习惯的考评得到了大部分队员的肯定,让队员逐步养成良好的行为习惯。以奖分为主,强化队员的行为习惯,对于极个别违犯的队员,多交谈,以爱去感化他们,向全中队榜样学习,尽量不扣分,尽量唤起每一个队员的自信心。
二、培养队员的集体荣誉感,创建有特色的中队级。
一个好的中队集体,一个优秀的中队,应该是一个“家”,在这个“家”里,大家互相依存、互相关爱,密切合作,愉快生活。
针对每一天的眼保健操,广播操和每周的升旗仪式,我在要求队员静、齐、快的基础上要求好,只要达到要求,每人一天加一分,如果得到校长表扬,一次加两分,另外,还有上级领导部分所有检查只要表现都要加两分或三分,对于代表我中队参加比赛和联欢的办黑板报等,个别队员都要加三分,逐步培养队员的集体荣誉感。让队员明白只要努力就会有回报,使队员明白我们四一中队的中队队风是:100%的成功是1%的天分加上98%的勤劳和汗水和1%,形成个个喜欢学习,个个努力的良好的中队队风,成为一个积极向上的中队集体。
三、使每个队员各方面得到充分和发展,形成良好的个性。我觉得学习虽然很重要,但做人更重要,我首先肯定部分队员的乐于助人行为,并给予表场,例如曹家赈,他学习好,也喜欢给别人讲题;还有的喜欢帮老师拿东西等队员,我及时给予表扬加分,阳光活动让队员尽量参加体育活动,锻炼队员的体质,严格要求队员上好每一节体育、美术、音乐课,让每个队员在德、智、体、美、劳等方面得到充分的发展,并在这几个方面表现好的如体育课李欣,闫昱村,画画方面如孙明杰,王言鼎等充分发展他们的特长,形成良好的个性。
四、以奖为主,以罚为辅,全中队队员共同管理中队。
我们中队除了中队长、小组长外,剩下的全是值周小队长,大家的中队大家一起管,以奖为主,以罚为辅,平时每一组小组长,中队长,记录卫生情况,安全状况,课堂纪律、文明礼仪,迟到早退,日常行为常规等中的一个项目,及时反馈,一周一总结,加分扣分都有原因,让队员知道自己哪方面表现好,哪些不好,以帮助他们改正缺点,发扬优点,让队员充分了解自我,以便努力改正缺点。这一个以来现在我中队的队员都争着让老师改作业,教室里处处有乐于助人的同学,他们的每一次努力都能从中队干部和我这儿得到认可,他们的努力也得到我们大家的尊重!
中队是每个队员在校生活的“家”,它与队员的成长息息相关。作为中队辅导员的我们,更要着力营造一个民主、和谐、涌动着生机、活动的精神家园,让队员在这里获得智慧、关爱、友谊,养成合作与创新的精神,得到锻炼与发展。将中队建设成为队员向往的乐园,这是每一位中队辅导员的不懈追求。
少先队红旗中队事迹材料范文 篇2
我们班是一个团结友爱、积极向上、充满朝气的集体。诚实、守信、勤奋、好学、勇敢、活泼是我们的班训。
一、每个队员争做先锋。打从这个班集体的成立以来,每一个成员都希望做一个品德高尚、有追求的人,所以都申请加入了中国少年先锋队组织。为了让队员掌握有关队名、队礼、队旗、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识,经常性开展少先队的基本知识教育。记得队员刚刚带上红领巾的那一刻,每个人的脸上荡漾的是激动、兴奋。每次少先队活动仪式我们都能以积极昂扬的面貌参加。
二、有着健康良好的班风。良好的班风是中队工作正常开展,中队健康成长的基石。而良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期开学初便组建中队委,成立一支能干的班干部,根据班集体的具体情况和学校大队的安排计划制定我们中队的工作计划和制度。班级制度在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操、劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。有奖有惩,以形成良好健康的班风。利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,有意识、有计划地通过对学生进行守则、道德等问题的讨论。书籍、报刊的阅读指导。为此班里还成立了一个读书角,读书角里有很多方面的书籍,引导学生正确阅读。运用典型事例,进行表扬和批评。运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论。宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响学生。
三、在活动中锻炼、成长。我们经常有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。如组织学生参加2013年春期低年级组的书法比赛、2013年春期“学雷锋,做有道德的人”读书活动等,我们经常组织开展活动,紧密结合形势召开主题中队会,积极组织红领巾小社团、志愿服务小队等开展活动。队员有手拉手伙伴,中队活动至少每周一次,队员自主精神强,活动注重实效性、实践性、自主性。
四、阵地是我们成长的沃土。我们中队有好人好事记录本,如实记录本班的好人好事,以便及时地对班中的好人好事进行表扬。有考勤本,每天都认真做好学习和活动的考勤记录。建立队员成长档案,记录每位学生的点滴进步和成长。成立知识角、读书角,组织订好、读好队报队刊。学生们一有空就钻进知识角、读书角中汲取他们成长的“琼浆玉液”。学生在这里看到的是自己的进步和闪光点。
四、团结友爱是我们班强大的凝聚力。我们班是一个温暖、和谐的大家庭,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的。平时大家就像兄弟姐妹一样和睦相处,互相帮助,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。如在2013年春期举行的低年级组书法比赛中,我们班选出六名队员参加,其中三名获得了一等奖、一名获得了三等奖。2013年春期“学雷锋,做有道德的人”读书活动的书法比赛中分别获得钢笔类一等奖两名、二等奖一名。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会同心协力地完成它。
红旗中队事迹介绍 篇3
争创市级“红旗中队”事迹介绍
在大田小学校园里,有一支充满了活力与朝气的中队,那就是我们六(1)中队。在这个纯洁可爱的中队中,可以度过我们快乐的时光;在这个充满阳光的中队中,可以播种我们希望的种子;在这个朝气蓬勃的中队中,可以享受我们成功的喜悦。我们团结互助,我们携手共进,我们共同品味成败的滋味,我们一起流泪,一起快乐,共同飞翔在这片广阔蔚蓝的天空中。我们如展翅雏鹰,如尖尖小荷,取得了一项又一项佳绩。每一名队员都齐心协力为这个集体添砖加瓦。这是一个快乐的集体,是一个人见人爱的集体,更是一个团结友爱的集体。
一、坚强有力的中队组织
排得整整齐齐的桌椅,扫得干干净净的地面,擦得亮亮堂堂的玻璃无不显示着队员们的认真和细心;清新醒目的布置犹如回到家般温馨;整齐洪亮的读书声仿佛一首无须指挥的交响乐使人精神振奋。确实六(1)中队就是这样一个有极强凝聚力的中队,中队中的每一个队员都把中队当作自己的另一个家,因为这是一个温暖、文明、竞争、团结的家。
六(1)中队现有队员41人,他们个个充满自信和朝气。中队内设正副中队长各一名,中队委员八名,其中担任少先队员大队部干部的有五人;中队下设七个小队,设七名小队长;队内组织机构合理,队员奋斗目标明确。这些中、小队委员、干部都是由队员们民主选举产生,并能做到每学期改选一次,队员们能本着对集体负责的精神实行自己的民主权力。中队纪律好,有健康的队风;小干部以身作则,有较高的威信;队员关心集体,团结友爱;学习风气浓厚,竞争意识强。队员们能继承革命光荣传统,健康成长;鲜艳的红领巾,神圣的队礼,嘹亮的鼓号声和庄严的呼号激励着这些少先队员们,从而树立了永远跟党走的坚定信念。
二、丰富多彩的中队生活
1.一个良好的集体的形成,需要全体队员共同努力。六(1)中队从队风建设入手,树立形象。这中间倾注了老师、队员的多少心血啊。看:上课时,队员们专注听讲,积极发言;下课了,队员们三五成群,看书的,做游戏的,聊天儿的,相处得特别融洽。桌椅坏了、拖布头掉了,有队员拿来工具修;学校女厕所堵了,有队员拿着棍子去通;下雨天,小同学走不出洼地,有队员去背……这样的事例数不胜数。
六(1)中队开展的“手拉手、结对子”活动,成绩优异的队员去帮助一些学习有困难的队员。这样,不仅被帮助的队员成绩提高了,连那些成绩优异的队员也更深入地理解了学到的知识,这真是两全其美。中队中形成了你追我赶、比学赶帮的好风气,如果哪个队员犯了错误,队员们也能毫不客气地指出来,并友好地提出改正措施。
2、人人竞岗,共建有序生活
小队长、中队干部、值日中队长、中队长是六(1)中队金字塔形的四级管理制度。小队长负责本小队的学习和活动,由中队干部进行监督管理和考核;中队干部负责中队的学习和活动,由值日中队长进行监督管理和考核;值日中队长则负责每天的具体事务,如早读、午休、课前管理等等,由中队长进行监督和考核,而是队长由全体中队队员进行监督和考核。小队长、中队干部、中队长在开学初民主选出,而值日班长则由在小学六年中未当过班长的队员担任。四级管理制度实行“能上能下”原则,极大地调动了队员参与中队管理的兴趣和积极性,也加强了队员管理的自觉性。公开竞聘队干部,使更多的队员发现了自己的优点,也锻炼了自己。队委会成立了,队长马上召开了队干部会议,确立岗位,明确职责,队委机构得以正常地运转了,各类薄册完善起来,各种制度制定出来。
队中的少先队员个个都有强烈的主人翁意识。队中的每一个队员都有自己明确的工作岗位,从做值日这样的劳动到管理图书这样的事务,从校内的比赛到校外的活动,从每门功课的作业到每项常规的管理,队员们都做得井井有条。即使老师不在,也会不出丝毫差错。比如每天的值日生都抓紧时间做好自己的本职工作,然后抢着帮完成得慢的队员,最后值日检查。整个过程不超过20分钟,好似一支训练有素的军队。因为每个队员都把中队看作了自己的家,他们要建一个文明有序的家。
3.人人参与,共塑美好心灵 作为学校德育工作的子系统,班队会是落实学校德育工作目标的主阵地、主渠道,是学校加强对学生进行思想品德培养的重要表现形式。因而,六(1)中队的活动安排得井井有条,即每周一次班会,每月两次队会的开展。每周三的班队活动课是队员们的保留节目,它由中队干部自己组织,老师从不干涉。活动礼仪规范,内容丰富。实践证明了中队会的作用是无穷的,队员们在活动中受到教育和熏陶,在心灵上产生了共鸣。
三. 喜人的收获
集体的力量是无穷的。在队员们的共同努力下,中队在各类竞赛中取得了一点成绩:在校跳绳比赛中荣获小短绳比赛团体第一名;荣获综合知识竞赛团体第二名;获越野赛女子团体第一名等等。这些在全体队员的努力下取得的成绩代表的只是过去,未来还要我们一步步地从脚下走出来。
红旗中队简要事迹材料 篇4
一、高举队旗向党,红色旗帜代代传
上好思政课,扣好人生第一粒扣子。革命烈士史永正的纪念碑距离学校有五公里。每年清明节,我们都要组织队员前往祭扫,通过聆听老党员讲烈士事迹,徒步行走来回,磨练队员意志,用先烈精神激励我们少先队员勤于学习,矢志奋斗。在党的精神感召下,掀起“学雷锋”志愿服务热潮,坚持每月走进镇养老院,为孤寡老人洗头、梳头、剪指甲;洗脚、洗衣服、叠被子、打扫卫生;给老人讲故事、唱歌,陪老人散步聊天给老人捶背按摩,送去欢乐和关爱。今年疫情期间,队员们用压岁钱购买纯净水、方便面给村口执勤的民警、村干部送去。积极科学预防,为武汉加油,向村民宣传防疫知识,争当践行防疫行动的小先锋。历经磨练,每个队员都在工作实践中,增强了责任感、使命感,增强了少先队员的先进性和光荣感。
二、举行队建活动,让红领巾飘起来
10月13日是中国少年先锋队建队70周年,在这个特别的日子里,为了教育引导广大少先队员听党话,跟党走,继承和弘扬少先队的光荣传统,我校组织开展建队节系列活动:升国旗、授队旗、向辅导员敬献红领巾、唱队歌、老队员向新队员授红领巾、全体少先队员宣誓。希望新生队员向优秀小榜样看齐,立志向、修品行、练本领,努力争做新时代的好少年。
三、书写靓丽人生,怡养坚韧品质
我校以“书法育人”为办学特色,坚持“以字育德、以字正人”的理念。抓住此契机,将传承中华传统文化与提高书写水平相结合,使队员从小受到传统文化熏陶,在书法精髓中沉淀思想,厚积薄发。去年,十余名队员书法作品在县“古魏情”书法展中荣获多个奖项。
四、传颂红色经典,争做时代好少年
良好的中队,只有在集体活动中才能巩固和前进。结合市、县、校的活动安排,我们在中队开展了丰富多彩的活动。如:9月30日烈士纪念日,开展“红色四个一”活动,“诵红色经典、唱红色歌曲、绘红色人物、写红色故事”。国庆节参加庆祝建国70周年“我和我的祖国”大合唱,获得全县第一名。参加“课间大比拼及体艺展演”、“中小学田径运动会”队员们积极锻炼,踊跃报名,在队员们的团结协作下,获得团体总分第一名。五年级班级也被评为“年度模范班级”,此中队先后被省、市、县评为“优秀少先队集体”。
长乐市少先队红旗中队 篇5
尊敬的各位领导:
首先,我代表博乐市小营盘镇卫生院全体干部职工向莅临我院检查验收的各位领导表示热烈政迎,下面我将医院基本情况及创建州级卫生红旗单位工作总结汇报如下:
深入开展爱国卫生运动是我国卫生事业的重要组成部分,是我国的一项基本国策,这项工作对于保护人民群众身体健康,提高人民生活质量和建设小康社会有重薯意义。我院的爱国卫生工作是按照市爱卫会的工作安排,围绕强化“以人为本”的理念,努力塑造优美、整洁、文明、有序的崭新医院形象,整体推进创建工作方针,继续大力开展我院环境整治活动,创造清洁舒适的工作环境。
一、基本情况
博乐市小营盘镇卫生院创建于 1956 年,位于新疆博乐市小营盘镇夏尔布呼街97号,现有业务用房建筑面积2628平方米,是一所集医疗、妇幼保健为一体的一级医疗保健综合机构,坚持“儿童优先,母亲安全”的服务宗旨,承担着全镇大多数孕产妇分娩及妇女、儿童的预防、保健、医疗保健、健康教育、培训、妇幼卫生信息等任务,是全镇医疗服务保健中心。业务科室设置有产科、妇科、儿童保健科、妇幼保健科、内儿科、外科(肛肠科)、口腔科、皮肤科、B超室、检验室。本院有36人带编人员,在职职工43人,其中:卫生专业技术人员41人,占95%以上。专业技术人员中取得副高职称的3人,中级职称5人。
二、开展创建州级卫生红旗单位的工作情况
(一)领导重视,组织健全,为创建工作提供了组织保证 首先、成立了以库尔班副院长为组长的工作领导小组。
其次研究、制定了卫生工作安排、计划、措施、制度。做到有计划、有安排、有措施、有制度、有检查、有督促。将卫生工作与考核挂钩。
最后根据各科室情况将卫生州分片包干,并指定由各科主任为直接责任人,做到责任到人。
(二)加强学习教育,提高对爱国卫生工作的认识
我院经常组织职工学习有关卫生工作方面的知识和有关文件精神,计划今年开展健康知识讲座教育培训课程,经常性开展卫生教育和健康教育。通过学习教育,切实提高全体人员的思想豪质、全面掌握预防疾病如识,增强自我保护能力。
(三)措施到位,狠抓落实
1.制定了创建卫生红旗单位计划措施。
2.做好单位门前三包区、以及家属院卫生区的打扫卫生工作,并在门前及办公楼内摆放了花卉、盆栽,在家属院内种植花草树木,做好相关绿化工作。
3.每天上班前半小时打扫办公室卫生,下班前整理好办工桌物品,做到卫生清洁,物品摆放有序。
4.每月进行一次卫生大扫除,对办公楼、三包区卫生进行彻底打扫。及时消扫积雪、垃圾,并由院领导组成督查组进行检查
5.认真做好爱国卫生活动的宣传工作。
6.按照病媒生物控制、“六无”(无蚊、蝇、鼠、臭虫、虱、蟑螂)、“六净”(室内、院落、衣服被褥、厕所、食具、个人卫生)的爱国卫生运动标准。组织动员全院职工行动起来,实现“六净”、“六无”。
7.开展环境“三化”(绿化、善化、净化)活动,种树种草种花和美化办公环境活动。8.积极参加市上爱国卫生的各项活动,结合党员进社区活动,配合社区做好社区卫生工作,受到社区和当地群众的好评。
三、今后工作发展方向
坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神为指导,以科学的赶展观武装自己,坚持以人为本、构建和谐社会,认真贯彻市委市政府的工作安排,以卫生院工作为重点,在工作中准确处理工作与经济发展、社会稳定、环境保护的关系。本着工作思路求新,工作节奏求快,工作质量求精的厚则。圆满完成爱国卫生工作任务,突出做好四顶重点工作:
(一)加强宣传教育,强化组织领导。
要以“人人享有健康”为宗旨,以“爱国卫生进社区”、“文明礼貌进家庭”为栽体,大匀宣传、积极倡导文明健康生活方式,规范市民公共卫生行为,提高市民综合素质,树立团结、友爱、珍惜生命、关爱生寺环境的新风尚。
(二)加大病媒生物控制工作力度
病媒生物控制工作是一项长远而艰巨的工怍,从古自今,人类与病媒生物控制的斗争从未停止,老鼠、蟑螂、蚊、蝇它们都是传播疾病的主要生物源,且繁殖速度超群,让它们任意孳生是对人类生存环境的巨大威胁。为此我院高度重视病媒生物控制工作,从保持周边环境入手,加大投药量,抓好每个环节,确保病媒生物控制在国家标准之内。
(三)加大爱国卫生工作的服务指导、监督、检查力度
坚持以服务为主、监督处罚为辅的原则,主动为我院实实在在的解决爱国卫生疑难问题。
(四)扎实有效的开展健康教育工作。采取形式多样的宣传,提高广大职工的公共卫生和自我保健意识,提升应对公共卫生突发事件的能力,普及健康知识、促进心理健康,促进干部职工的健康卫生知识。力求普及率达100%。真正营造“我为人人、人人为我”的互助互爱氛围。我院每年都组织职工进行健康体检,有病早发现、早治疗,无病预防保健,时刻关注干部职工的身体健康,这是我们做好工作的关键。
我院在州级卫生红旗单位的创建工作中做出了一定的成绩,也取得了实效,今后我们将拓宽工作思路,把卫生工作作为一项长抓不懈的工作,再接再厉,继续抓好落实,为建设美丽和谐的博尔塔拉做出积极的贡献。
博乐市小营盘镇卫生院 二0一二年八月二十
长乐市少先队红旗中队 篇6
追求卓越的阳光队伍
恩平市恩城第一小学
六(1)中队是一个拥有53名队员的队组织。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,携手共进,为集体增光添彩。多年来,他们取得了显著的成绩:排练的课文剧《珍贵的教科书》参加江门市中小学文化艺术节比赛荣获二等奖;多次荣获校运会比赛团体第一名;两次荣获恩平市班级文化设计比赛优秀奖;吴垠彤、梁素贞等同学撰写的多篇文章发表于《江门教育周刊》“青苹果”栏目。今年初,吴垠彤同学还被评为广东省“百佳阅读之星”。此外,中队辅导员麦琴爱老师被列为广东省名班主任培养对象,2012年被评为恩平市名班主任;2012年9月——2013年4月,该中队承担市级示范课2节,校级示范课4节。特别是《品德与社会》优秀课例《诚信是金》和《中华食文化》受到一致好评。中队主要做法如下:
一、加强队风建设
良好的队风是中队顺利开展工作、健康发展的前提。六(1)中队提出“中队是我家,建设靠大家”的观念,要求中队里的每一位队员同心同德,形成团结协作,拼搏进取的团队精神。这种主人翁精神鞭策着队员们不断前进,形成了一股强大的中队凝聚力。
他们常常组织队委召开会议,共同讨论中队的建设和发展,制定了《中队日常行为规范细则》、《争创先进雏鹰小队制度》、《值日队长制度》和《中队监督岗制度》等一系列制度,充分调动队员的积极性,为促进队员们主动做好各项常规工作打下坚实的基础。
二、培养优秀的队干部
队干部是中队辅导员的助手,是中队辅导员联系队员的桥梁。六(1)中队的队干部均是通过队员自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,个个工作认真、责任心强,既能各司其职,又密切配合,为中队建设作出自己的贡献。
六(1)中队的中队长吴垠彤就是一个学习认真,成绩优秀,集工作主动、认真负责于一身的好队长,是中队辅导员的好助手,队员们的好榜样。此外,中队中还有以身作则的学习委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺 的文艺委员,细心负责的生活委员……正因为有了优秀队干部的努力与付出,中队才得以蓬勃发展。
三、建立自主管理的机制
一个优秀的中队,除了靠得力的队干部之外,还要千方百计地调动每个队员的积极性,让队员在集体中充当合适的角色,使中队一直充满生机和活力。因此,六(1)中队积极创造条件,让队员担当主角,给队员提供自我管理、施展才华的舞台。中队实行“代理中队辅导员制”,变单一中队辅导员管理中队的体制为中队辅导员指导队员自我管理体制。由队员轮流任职,轮流参与中队的日常管理,负责中队一天的大小事务,记录中队日志,并在放学前总结一天的中队情况,发表当家感言。这样,给队员提供了表现自我的机会,让队员们体会到当家作主的辛苦与责任感,从而进一步热爱和关心自己的中队。
六(1)中队是省级课题《在品德教学中加强文明礼仪教育的研究》的实验班,重点承担班级德育的“班级加强德育的管理机制”的课题研究。六(1)中队创设了《班队成长日记》记录队员们每天成长的点点滴滴,形成一套先进的中队管理方法。队员们养成了良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯,形成团结、奋进、文明、勤学的好风尚。该中队的经验在“恩平市德育科研报告会”进行交流,受到同行的一致好评。
四、注重中队文化的建设
上学期初,六(1)中队就请全体队队员开动脑筋为各小队起名、设计小队口号等,努力营造健康快乐的中队文化。该中队起名为“卓越班”,寓意追求卓越,永争第一。该中队文化建设方面主要体现在队会课以及中队日志上。通过队会课共同探讨人生的哲理,及时总结经验教训,为各项工作提供源源不断的动力。而通过中队日志对中队日常生活趣事的记录,促使队员们相互理解,互相尊重。教室里的墙报,展示队员的绘画作品、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让队员置身于美的环境,感受美的熏陶和启迪。浓郁的中队文化滋润了队员的心灵,陶冶了队员的性情,提升了队员的价值观念。2012年12月,该中队荣获恩平市班级文化设计比赛优秀奖,并吸引众多的兄弟学校前来参观学习,赢得交口称赞。
五、开展多彩的中队活动
六(1)中队开展的中队活动丰富多彩,主要有如下几点。
1、加强队员思想道德教育。多年来,他们开展了“感恩”、“团队合作”、“相信自己”、“培养良好习惯”等系列主题活动,促使队员感受集体力量之大以及相互理解,团结协作的重要性,激发学习的原动力,形成良好的自主学习习惯。每一次的考试,该中队的成绩均居年级前列,深受老师们的好评,大家也为能在这么一个优秀的中队学习生活而感到自豪!优秀的队员更奋发,中等队员不再安居中游,后进队员也在不断进步。
2、开展《爱和我们在一起》的读书活动
自四年级下学期开始,中队就建立了图书角,制定了读书计划,用读书笔记的形式记录读书的点点滴滴。队员从开始的只言片语,摘抄好词佳句,到如今游刃有余地写读后感,逐渐养成了良好的写读书笔记习惯。几个学期下来,队员们的平均阅读量达到50万字,多者近150万字,读书笔记字数平均2万多字,多的达到3万多字。除了写读书笔记,他们更加注重读后的交流,通过课堂上集体交流、小组交流及网络交流各种形式,共交流20余次。读书必动笔墨,读后必交流已经成为队员课外阅读的良好习惯。
六(1)中队曾组织队员及家长共同参与读书交流会,他们将《爱的教育》以课本剧的形式进行了展示。精彩的表演博得家长阵阵热烈的掌声。在互动交流中,队员和家长畅所欲言,爱的暖流时时刻刻冲击着每一个人,动情之处,很多队员和家长都流下了眼泪。通过交流,队员们了解到父母对他们的爱,明白了应该怎么对待父母,以及该如何回报父母,进一步明白只有学会感恩,才会懂得珍惜,懂得回报。由于成效显著,恩平市电视台曾对此次活动进行了专题报道。
3、开展《美丽校园我们的家》主题活动
六(1)中队曾向全校师生发出“美丽校园我们的家”倡议书,号召全校师生爱护校园环境,让绿色充满校园。他们在辅导员的带领下,对校门外两侧花坛,校内草坪、绿化带进行了彻底清理,将废旧塑料袋、饮料袋、碎纸屑一一请走,美化了校园环境。通过开展此次活动,进一步强化了队员的环保意识和学校主人翁意识。
长乐市少先队红旗中队 篇7
一片城区,总是在不断建设中实现着自己的发展。
一支城管队伍,总是在恪尽职守、无私奉献中演绎着肩负的历史使命,在城区井然秩序的和谐延续中见证着价值所在。
充满明清仿古特色,靓丽一新的***中心城区西大街,被誉为中国西部商贸第一金街。有这么一支巾帼城管队伍,她们日复一日、年复一年,穿梭在这一集传统回坊聚集区,历史文化旅游区、大型商贸经济区、现代国际金融服务为一体的区域内。作为中国西部第一支全由性组成的***市**区城管女子执法中队,从XX年9月至今1000多个日日夜夜,这只由11人组成的城管女子执法中队,从“建人民满意城市”的责任高度出发,将城市管理与服务商户、百姓有机结合,为中国西部第一金街增添了一道靓丽的流动风景,被城市百姓亲切地誉为——“铿锵玫瑰”。
让服务在真诚中延伸
“城管执法就是服务,城管执法就要服务,城管执法必须服务”。——摘自女子队员执法日志
西大街的商家们有一种习惯,那就是有困难找女子中队。女子中队把这种信任当成商家对自己最大的褒奖。从XX年成立伊始,为了方便对商户的服务,中队自行设计制作了城管便民服务卡,公布了对外办公电话和服务承诺,挨家挨户上门将服务卡送到每一位商户手中。沿街商户在日常经营活动中若需要城市管理方面的服务和咨询,只需拨打电话便能第一时间得到热情满意的答复和回应。三年来,女子中队坚持为商家提供一站式服务,光是免费替他们办理门头牌匾审批手续就大100多次。每到春节,女子中队的队员都会把自己亲手设计和制作,写满祝福的贺卡送到了西大街230多家经营户手中。去年以来,受金融危机的影响,西大街的很多商户出现了经营上的困难。女子中队更是把服务进一步延伸,为商户留得住,干得好作为自己的一项任务。今年3月份,女子中队队长苏喜荣在例行的走访中发现韩国李勋美发店准备关门离开西大街,她立即找到门店的经理了解情况。当得知该店是因为经营面积过大,房租负担太重,影响了效益后,她建议商户将经营场地分成三部分,另外引进了两家商家,实行套餐式经营,通过房租分担的方式解决资金短缺问题。随后,她积极协调规划部门的支持,并帮助美发店引进了两家服装经营商户。目前,三家商户的生意都红火起来。美发店的老板感激之余对苏队长说:“以后女子队员美发全部免费。”苏队长笑着说:“服务经济发展是我们的职责所在,我们最大的愿望就是你们在这里能够发财。要是感激,就请对我们城管执法工作多一点理解和支持。”来到西大街的中外游客,也会时刻感受到女子中队队员的热情和真诚。女子中队的执法车上有“三件宝”:一份***城区图、一个记事薄和一支笔,可以随时为中外游客指路解惑,帮游客介绍古城***的历史文、名胜古迹、民俗特色以及风味小吃,很多人把女子中队的姑娘称为“古城信息员”。女子队员的服务具有“国际化”水平,她们每个人都能说一些常用的英语,更有两名英语专业的人才。今年5月3日中午,两名外国游客满头大汗地拦住正在执勤的巡逻车,手拿车票,一边比划,一边用半生不熟的汉语向女队员们求助。曹颖立即用熟练的英语和他们对话,得知两名外国游客急着赶火车,但是因为语言不通,拦了四辆出租车都遭到拒绝。曹颖见状立刻招呼他们坐上巡逻车,把他们送上去火车站的公交车。车辆开动之时,两名外国从车窗向她们伸出大拇指,用不太流利的汉语说道“中国姑娘,ok!”。
走进女子中队的办公室,墙上挂满了十几面锦旗。每一个锦旗,就是女子中队一个个执法服务的缩影。锦旗上一句句炙热的话语,就是一枚枚闪亮的奖章。
让关爱在点滴中放大
“城管执法工作是一项高尚的事业,不应该是人们印象中那种简单粗暴,而应该是一种爱,一种对弱势群体人性的关怀,一双对群众友爱的双手”。——苏喜荣博客日志
城管执法工作的特殊性,决定了女子中队的工作对象更多是一些生活相对困难的社会底层人群。常年以来,她们把这些人当成自己的手足和朋友,力所能及的为他们提供帮助。
西大街百盛楼下有一个六十多岁卖玉米的大爷,对于城管工作他一直不配合,在多次执法中他总是有意阻扰,有时还鼓动周围的群众起哄。针对这样的情况,苏喜荣和女子中队的队员没有简单的进行取缔,而是到他家里了解情况。当走进老大爷三世同屋,家徒四壁的简陋住所,得知老大爷儿子下岗没工作,还有个5岁大的孙女,一家几口就靠占道卖玉米维持生活时,队员们都哭了。环境要维护,老大爷要生活,怎么办?面对这一境况,女子中从人性关怀出发,把他作为贫困相对人争取到了年终的行政救助。为了帮助他们从根本上摆脱困境,苏喜荣四处打听、多方求助,帮大爷在自由市场找了一个摊位,帮他的儿子联系上了一份保安工作。大爷的生活得到基本保障以后,女子中队还没有忘了他。有一天大爷的儿子急匆匆的来到女子中队借钱。一问才知道,大爷病了,急需医药费。苏喜荣当场就把身上仅有的300元钱给了他。随后又和队员一起苏喜荣带着水果、牛奶等物品去他家探望。今年端午节,大爷将自家做的粽子、凉糕送到中队,拉着苏喜荣的手说:“你是我们全家的恩人啊”!
大学习巷有一个姓马的回族个体户,他长期在大学习巷口占道经营且非常难劝离,不论执法队员怎么劝,就是不理不动也不说话。苏队长专程走访了十七大代表,大学习巷社区白秀兰主任,了解到马师傅生活窘迫,但因户籍不在本地,因而不能享受社会低保,只能靠摆摊维持生计。后来在中队的多方努力下,为马师傅办理了户口转移手续,马师傅终于在XX年底前享受到了他以前不敢想的低保待遇。从那以后,每到春节城管送温暖行动时,女子中队都会想到马师傅,及时将慰问品及温暖关怀送到了他的家里。队员们无微不至的关怀最终感动了马师傅,现在他再也不从事占道经营了。
三年多来,女子中队在西大街所做的拾金不昧,助人为乐的事情数不胜数,队员们用自己的爱让“全国著名商业街”成为了一条“爱心街”。有人捡到了价值3万多元的照相机,主动归还外国游客,有人自己掏钱打车送病重的老人去医院,有人帮助迷路的小孩找到家人……。在这么多的经历中,有两件事情让女子中队的队员记忆犹新。
XX年3月,西大街出现了数名自称来自贵阳的穷困大学生在街头行乞,表现的十分可怜。执法队员没有被爱心蒙蔽双眼,二是凭借着丰富的工作经验判断其中另有玄机。便安排两人着便装与其进行交谈,从中探寻事实真相。经过初步摸底和接触,她们断定这些行乞的人员并非穷困大学生。立即将此情况向局领导进行了汇报,后在公安城管三大队民警的配合下,通过为期一周秘密跟踪调查,顺藤摸瓜找到这些“贫困大学生”的据点,原来这些人不仅以“贫困大学生”为幌子,骗取好心人的同情,还私下里从事造假卖假的违法活动从中获益。在他们的据点共搜索到未印制好的假文凭300余份,已经做好的50余份以及违法作案工具——电脑、打印机、kezhang若干等,6名犯罪嫌疑人全部落网。事后女子执法中队通过电视媒体将此事告知广大市民朋友,提醒大家谨防上当。
2011年8月25日,队员张雪梅、郑雯雯在桥梓口清理人行道乱停放机动车辆时,突然从马路对面跑过来一名男子,该男子神情慌张,语无伦次地向我们的执法队员请求救援。见此情景,张雪梅一边安定他的情绪,一边详细询问情况。经过仔细了解,原来该男子家在安徽,经朋友介绍到***打工,谁知却不幸陷入传销陷阱,已经被传销团伙限制其人身自由近一周,今日趁人不注意才逃出来,看到我们的队员于是赶紧呼叫,请求帮助。见事关重大,女子队员当机立断,带领这名男子来到西大街派出所进行报案,在向接警人员说明情况后又给这名男子留下联系电话,表示会尽全力帮助他重返家乡。
让奉献在泪水中升华
“能和家人吃顿饭是最大的奢望”。——让新闻记者流泪的一句话。
说这句话的是市级“三八红旗手”,女子中队的队长苏喜荣。3年前,她调任女子中队工作时,丈夫因不理解她的的工作离她而去。她一个人和儿子相依为命,这个要强的女人把所有的精力都投入到西大街,投入到女子中队的身上。说起儿子,这个号称“铁人”的女队长忍不住流下眼泪。三年来,她能随口叫出西大街每一个商户的名字,却很少有时间给儿子检查作业、辅导功课;三年来,她走访慰问了了无数个困难相对人,但参加儿子家长会的次数屈指可数;三年来,她无数带着中外游客游览西大街名胜古迹,儿子要求她陪着去一次海洋公园的希望却一次次破灭。甚至连儿子高考期间她还忍着腰椎间盘突出疼痛,带着队员为维护其他考场周边的环境奔波。儿子高考落榜,苏喜荣满怀愧疚地对儿子说:“是妈妈不称职,谁让你妈是个城管呢!”
二十多岁中队队员都爱美,都希望在父母面前撒个娇,都渴望甜蜜的爱情。就是这些最朴素的要求,她们并不能和同龄的女孩子一样尽情享受。人们把她们称为“铿锵玫瑰”,比本文来自喻成西大街流动的风景线,可又有多少人真正了解风光背后的汗水和泪水。坐着电瓶车巡查,冬天像在冰窖里一样冷,夏天像在火炉里一样热!常年如一日从早8点到晚8点,不管刮风下雨,每天12个小时在大街上巡查,每周一天的休息还不能完全保证,漂亮的衣服只能成为衣柜里的摆设,没有时间和和恋人花前月下的浪漫,只能在西大街看着一对一对的恋人牵手从面前幸福地走过。由于任务重、人手紧,特别是越到节假日她们越忙,面对父母和亲人的抱怨,他们能做的只是在电话里道声祝福。副队长王晓雷,2011年三月就领了结婚证,婚礼却一拖再拖,直到现在也没有举办。面对男友的埋怨,她说:“等以后工作闲了我好好补偿你。”其实,什么时候能够清闲,她自己心里也不知道。
再苦再忙都可以微笑面对,但一些商贩的无理取闹让姑娘们经常流下委屈的眼泪。XX年11月份的一天,队员们在巡查中发现钟鼓楼汽车站牌后有一户卖镜糕的商贩,便上前进行劝离。不料该商贩不但不听,竟张口大骂,对队员进行侮辱谩骂。在队员准备依法对其违法经营工具实施暂扣时,相对人突然冲上来,二话不说挥拳就打,苏喜荣的制服被当场撕烂。姑娘眼含委屈的泪水,坚持打不还手,骂不还口。过路群众看不过眼,上前劝阻将商贩拉开,他竟然丧心病狂叫来同伙一起厮打指责他的群众。后来围观的群众越来越多,大家纷纷指责:“你个大男人不服管理,还当街骂人打人,就你这样应该被警察抓起来,好好教训教训”。随即,有群众报了警。几名行凶者见状强行挣脱执法人员和群众后狼狈逃走。这样的事情,姑娘们在工作中经常遇到。谈到这样的经历,姑娘们说:“委屈、伤心,甚至对这份工作选择产生过怀疑,我们每个人都有过。但是看着一天天靓丽起来的街道,看着辖区的越来越多赞许的目光,我们还是咬牙坚持下来了。”张雪梅这个瘦弱的女生说的更实在,“这样的经历让自己一天比一天坚强,我现在已经不爱哭了!”
让尊重在依法行政中凝聚
“只有法律才能让我们走得更远,只有严格执行法律才能赢得群众发自内心的尊重”。——摘自依法行政工作会议记录
作为全市文化程度最高的一支执法队伍,女子中队面对新形势下城管执法工作发展的需要,首次提出了以标准化执法为载体,坚持依法行政的工作思路。她们面对任何一个违法事实,坚持用法定程序规范执法行为,保证立案、调查取证、召开听证会、下达法律文书、申请法院强制执行等法定环节一个不少,顺序一个不错;坚持按照**执法局制定的《行政处罚自由裁量权规范管理实施办法》等几个规范性文件约束行政处罚权,使每一类违法都有明确的处罚标准。在具体执法中,她们做到“三个在先”、即宣传在先,教育在先,告知在先,充分赢得相对人和市民群众的理解、尊重、支持。她们为辖区内的所有商户建立电子档案,对巡查中发现的违法事实进行取证保存,待当事人前来处理时,先让其查看取证时拍摄的照片,再让当事人认真学习相关规定。这样一来,每一个相对人都能认识到自己的错误,并自觉接受处罚,也从内心对女子中队的工作充满了尊重和理解。
借助标准化执法这一利器,女子中队成为全局处置难点热点问题的主力军。她们经常两三个人一组,携带照相摄像等设备,对出店占道经营等城市管理顽疾进行取证,下达各种法律文书,绝大多数相对人在她们规范的执法行为面前,都自觉消除了违法行为。曾经接受过她们处理的西大街学院宾馆的马经理说:“象这样执法我服气,象这样的执法者我佩服!”
优秀少先队中队材料 篇8
一四一团中学八年级一班是由46名勤奋上进,团结友爱的初中生组成的少先队集体。他们以“诚信守信、努力发展”为班风,以“自信、自强、自律、自励”为中队精神,以“发展每一个人就是发展班集体”为中队的奋斗目标,在两年的成长道路上,团结互助,携手共进,以坚实的步履促进了中队每一个人进步处发展。
一、以集体主义思想锻造中队精神。
这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,积极投身各项活动,营造了一个“团结互助、活泼进取、共同发展”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和探究,形成了“勤学、好问、善思”的良好班级学习风气;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学们互谅互爱、互相帮助,任课教师与同学互相关心,经过两年的融合,已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过中小学运动会,冬季长跑赛和各种丰富多彩的班队主题活动营造了健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代学生的朝气与活力。在学习中创造了良好的集体氛围,积极、稳定、向上的学习环境,努力进取的班级风气:在历次考试中,八年一班的成绩总是位于年级组的前列,各学科的平均分总是位于年级组第一第二名,在团场三秋拾花劳动中,同学们互相关心互相帮助,劳动工效也处于年级各班前列。
二、以良好班风促进中队发展。
在这两年的班级中队建设中,我们选拔出了经得起困难的考验,作风正派、素质较高,率先垂范、团结协作,在关键时刻,能够站在最前面的学生做班队干部,他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动,将同学们紧紧联系在一起,形成坚强有力的班级领导核心。班队干部在我班的集体生活中确实起到了核心的带头作用。他们积极主动的讨论班级活动的开展计划、开展过程、开展效果。因此,在每次学校布置的集体任务中,我班的表现都比较突出,多次受到校领导的表扬和肯定。同学们始终能够团结在班干部的周围,努力做好自己应该做的工作,一丝不苟。班干部也都能各司其职,做好自己的本职工作。从而在学校的常规管理评比中,卫生、纪律经常获得优胜奖,得到政教外和教务处的肯定以及各科老师的赞许。在每次大扫除中,班长(中队长)、团支书和卫生委员总是坚持到最后,为同学们起到了表率作用。我班的班干部除了做好自己的本职工作之外,还开展了很多具有本班特色的教育活动,以此提高班级的整体素质。比如:在学校组织的校园和各类团队主题班会活动中,每个班干部都主动,自觉的承担找资料、读资料的任务,带领同学们发挥自己的个人优势,为班集体建设服务,切实起到了垂范带头作用。又比如在抗震救灾,援助汶川人民的活动中,我班学生积极踊跃,在三天的时间里共捐款500余元,为我班的精神文明建设起到了很好的推动作用。
三、以身边典型带动全体成员 八年一班特别注重利用身边典型,影响教育学生,用榜样的力量带动全班同学的质的转变。该班学习委员赵雯霏同学勤奋好学,在历次考试中各科成绩总是在全年级第一,获得过自治区英语竞赛二等奖,班长唐国斌学习认真,工作努力,总是在各种工作中起带头作用,并不因为自己的班级事务工作忙而耽误学习。副班长贾建国家境困难,但能在学习上埋头苦干,劳动中吃苦耐劳,班务工作中认认真真,各方面表现极为优秀。学生明乐乐在听力严重残障的情况下刻苦攻读,使学习成绩能紧紧跟上班级其它同学。语文课代表王丹字写的漂亮,学习成绩优秀。段素素、王丹、姚文文、张迎等同学为办好每一期黑板报积极设计构思,认真书写,总是为班级荣誉而努力。陈星言歌唱的好,便从不因为自己学好音乐而放松文化学习,且总是利用自己的长处在学样的各类歌咏比赛中帮助班级获得荣誉。还有其它一些优秀典型,这里就不一一列举了。我们利用这些典型,鼓励全班成员向他们学习,以他们为榜样,争为集体添光增彩,起到了较好的激励作用,我班在全校成为优秀班级奠定了良好的基础。
四、以好学精神打造班级成绩
班内全体同学两年以来在学习上迸发出的热情和执着的追求,将全体同学紧紧团聚,向着知识的殿堂阔步前行。校园里有他们琅琅的读书声,教室里有他们苦读的身影,实验室有他们专注的眼神。在两年的漫漫路途中,他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的一枝独秀,学风考风的严谨有序。在历次考试中,八年一班的各科成绩总是位于年级组的前列,同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,并且帮助他们,同学之间互相交流,班级的学习气氛非常浓厚。现在,班级里面有一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来为祖国将来的建设做出更大的贡献。
四、以丰富多彩的主题队会进行自我教育
在班级的集体生活方面,坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的发展进步,整个集体也就跟着不断发展完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。特别是在扶弱助残和环保方面的主题队会,团电视站曾多次来人录制并播出,在社会上取得了良好的评价。
少先队优秀中队主要事迹 篇9
老师们、同学们:
早上好!今天我为大家演讲的是: 创建先进中队,我们在行动。
我们四(2)中队是一个由56名队员组成的温馨大家庭。是一个团结向上,朝气蓬勃的中队集体。队员们肩并着肩,手牵着手,迈开大步去迎接一个又一个挑战,创造一个又一个惊喜。56个笑脸绽放着朝气与热情,展示着四(2)中队的特色。
创建先进中队,我们在行动
一、热爱祖国,树立远大理想
“少年强则国强;少年富则国富”我们四(2)中队具有良好的班风,具有强大的班级凝聚力。有强烈的集体荣誉感!队员之间团结友爱
我们热爱祖国,树立以建设强大祖国为理想,坚持不懈,努力奋斗!振我中华,扬我国威!为祖国和人民奉献出一份力量。
二、发挥中队长的核心作用
中队长是联系班主任与学生的桥梁。今学年,我们四(2)中队来了个改革创新,实行 了“一日中队长”的尝试。谁想当中队长都可以竞争上岗,谁有创新就谁当这天的中队长。由他们自己当家作主,自己出主意,自己来组织的创造活动。鼓励队员门天天有创新,每天超越自我。特色的中队管理营造了良好的班风、创造了自主管理的优秀中队。
三、勤奋好学学习、追求上进。
我们深知,只有好好学习,奋发向上,掌握知识,才能成为国家的好栋梁,国家的未来才真正掌握在我们少年手中。在四(2)中队,已经形成了一种你追我赶的学习风气。早上的琅琅读书声,课堂高高举起的小手,同学们索求知识神,工整、美观的作业,这都表现在
创建先进中队,我们在行动。
梦想在四(2)中队升华,成长在四(2)中队启航。创建先进中队我们,必须有所行动。我们相信我们的明天会更好!
少先队特色中队主要事迹 篇10
武义县博文学校六(1)中队由53名少先队员组成,队员们给六(1)中队起了一个很贴切的名字——小脚印中队。脚印是踏实的,队员们一步一个脚印,用自己的努力收获成功的喜悦!
无论你什么时候走进六(1)中队,都会被深深感染:摆得整整齐齐的桌椅,擦得亮亮堂堂的玻璃,无不显示着队员们的认真和细心;清新醒目的布置,犹如回到家的温馨;整齐洪亮的读书声仿佛一首无须指挥的交响乐使人精神振奋。53个队员就是53个兄弟姐妹。为了把教室环境布置得温馨舒适,还开展了“温馨提示语创作比赛”,把各种温馨的行为提示语张贴在课室各处,营造了一个温馨淡雅的教室环境。板报每月更换一次,与时俱进,传达新信息,弘扬正气,及时报到好人好事。确实,六(1)中队就是这样一个有极强凝聚力的中队,一个团结奋进的集体。队员们明白:一个良好的集体的形成,需要全体队员的共同努力。在学校领导和学校少先队的正确领导和关怀下,我们中队为了创建一个文明中队、特色中队,队员们在快乐中学习,在学习中成长。上课时,队员们专注听讲,积极发言;下课了,队员们三五成群,看书的,聊天的,做游戏的,相处得特别融洽。队中的每一位队员都有自己的明确的工作岗位。从做值日到分发作业本这样的事务,从校内的比赛到校外的活动,队员们都做得井井有条。即使老师不在,也不出差错。
(一)、加强中队文化建设,创文明中队.1、开展多样的读书活动,激发队员的读书兴趣。
结合学校书香校园的文化氛围,中队致力于“书香班级”的建设。建立了图书角,队员们纷纷解囊,贡献出自己心爱的书刊,图书管理认真负责,营造了良好的读书环境。我们以学校少先队、教导处的书香校园活动为依托,努力创建自己有特色的读书活动。“师生同读一本书”,开展得有声有色,师生共谈读书心得,拉近了教师、学生之间的关系。在此基础上,我们又开展了“书香满屋,为我独香,与你共享”、“我们的小小书屋”、“我是小书迷”活动,班内掀起了一股股读书热潮。队员们通过大量阅读,陶冶了情操,开阔了视野,班风也逐渐好起来。
2、开展课外兴趣活动,创造“明星”。
中队成立了课外兴趣小组,强调四个注重:①注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步;②注重自主参与,勇于认识事物,创造新方 法,新作品,“趣中求实,动中求乐”,开发队员潜能;③注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展,鼓励队员多读书、多动脑、多动手。
为优秀班集体的创建做了许多有益尝试。本着“爱心一小步,道德成长一大步”的宗旨,我们开展了“祖国在我心中”、“祖国知识知多少”、“健康低碳,我要简约时尚”、“手挽手,心连心,向灾区献爱心”、“爱心一小步,道德成长一大步”的主题队会;开展“学习明星”、“进步明星”、“文明之星”、“闪亮之星”等评比活动,做到月月有主题,天天有评价,人人有机会,人人在进步。我们积极参加学校开展的安全演练、文艺汇演、征文活动、读书活动、经典诗文朗诵、书画比赛,掌握安全、自救知识,实现益智娱乐,身心健康成长。“三八”节,为妈妈做张爱心贺卡,回家为妈妈做件窝心的事;“加油,好男儿(好女孩)”的主题追星活动和特色小报......在这些课外活动中,在新颖纷繁的活动中,队员们真正成为了活动的主体,展示了技能,彰显了个性,队员们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小“明星”,如:“学习明星”、“进步明星”“文明之星”、“闪亮之星”......书画小组的队员年年在学校举办的“书法比赛”中获得名次……成为同学们学习的榜样。
(二)、完善中队组织,创建特色中队
中队活动的开展,离不开一支精明强干的小干部队伍。我们班干部的产生都是通过队员毛遂自荐、竞选、民主选举的方式来决定,我们班干部工作热情高,工作认真,任劳任怨,责任心强,都能各负其责。在各自的职能范围内,又能相互协调,为班级的建设做出了自己的贡献。小干部的工作每周一评,队中的每一位队员都有自己的明确的工作岗位。从做值日到分发作业本这样的事务,从校内的比赛到校外的活动,队员们都做得井井有条。即使老师不在,也不出差错。在各项活动中,我们力争上游,通过活动,增强了班级凝聚力,培养了队员的集体荣誉感。正由于他们的团结合作,他们的责任心以及他们付出,我们班级才和谐、蓬勃向上,有一定的向心力。
(三)、充分搞好主题教育。
1、主题队会、主题班会、少先队活动是对队员们进行教育的良好阵地,定期召开的主题中队会是队员接受教育、丰富校园生活的重要方式。开学以来,中队组织开展了“清明节经典诗歌朗诵”、“地球是我家,保护靠大家”、“安全知识教育”、“课本剧表演”等形式多样的主题中队会。
结合学校大队部的工作安排,联系实际,队员们在“雷锋月”成立了“学雷锋志愿服务小队”,打扫校外的人行道,巡视校园。由于活动形式多样,接近学生的生活,很容易被学生理解与接受,在一次次活动中,队员们受到点点滴滴的,然而又是日积月累的,反复强化的教育,同时对促进一个良好班风的形成具有积极的意义。我们中队的活动内容丰富,形式多样,力求开阔队员的视野,拓展知识,培养中队干部的组织能力。
2、孝心活动:队员们以家庭为阵地开展了“今天我当家”、“我为爸爸妈妈洗洗脚”等体验活动,让队员体会到家长的辛苦,在体验中,队员懂得了感恩,懂得了关爱别人。
正因为如此,本中队几年以来硕果累累。罗俊宏同学在我校多次出色担任大型活动的主持人;文增亚同学的书法作品多次获奖,;薛月霞同学绘画作品“争做环保小卫士”荣获我校绘画作品比赛一等奖;因小干部工作得力,中队多次荣获学校每学期评出的“文明班级”流动红旗,成为流动红旗屡次光顾最多的中队。
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