描写青山好词好句

2024-09-01

描写青山好词好句(通用9篇)

描写青山好词好句 篇1

1、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现;日落西山,余光横照,山又显得妩媚娴静。

2、山上的岩石,有的娇小玲珑,宛如破土而出的春笋;有的精巧雅致,好似含苞的花朵。

3、挺拔天地,粲然四季,垂范千古,启迪万物。这是山给予我的厚重酬报。我对于门前的山,仿佛读懂了李白与敬亭山,产生了“相看两不厌”的情感。

4、大地何其广袤,而山其实更壮阔。山的面积是陆地的三倍。山虽然以石为怀,却从不嫌弃泥土,始终与泥土相依相伴。山虽然雄奇伟岸,却甘愿把泥土表露在自体周围。人们赞叹山之伟大,而山却把泥土捧在自己的峰巅。山因为有泥土,孕育了坚贞不渝的青松,青松以其苍翠葱茏描绘着大山永远不老的情怀。山正因为有泥土为伴,方衬出挺拔茂盛英姿勃发青春常在。

5、雾中的的群山像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,脉脉含情,凝眸不语。

6、峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。

7、两岸的山峰变化成各种有趣的姿态:有时像飘洒的仙女,有时像持杖的老翁,有时像献桃的猿猴,有时像脱缰的野马。

8、山是一部辞典,年轻时读它薄,年长时读它厚。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,山让人类读了千万年而永远读之不完。山依然那样虚怀若谷,山总是乐于把丰富的宝藏奉献给热爱它的人们。搜寻世上所有的形容词不足以涵括山的睿智。

9、眼前的小山,虽不高耸,却郁郁葱葱,山青水秀。

10、数座山峰连为一体,宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙,环绕着整个大理,成了一座天然的“挡风屏障”。

11、只见群山起伏,连绵不断,峰峦簇拥,怪石危立,宛若凝固的惊涛骇浪。

12、满山秃露的乱石,在阳光下面更加显得苍老丑陋,仿佛一些生癞疤的秃头似的。

13、连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。

14、那嵯峨黛绿的群山,满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空,缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。

15、在阳光下,远山就像洗过一样,历历在目,青翠欲滴,看上去好像离眼前近了许多,也陡峭了许多。

16、当红日从万山丛中冉冉升起,万道霞光染红天空的时候,那银白色的雪山,好像少女点上胭脂的面颊,显得格外娇艳。

17、巍峨的云峰上,霎时峭壁生辉;转眼间,脚下山林云消雾散,满山苍翠,掩映着雕檐玲珑的古代建筑群。

18、群山连绵起伏,犹如大海掀动的波澜,呈现出密匝匝的波峰浪谷。

19、群山起伏,一座叠着—座,像大海的波涛,无穷无尽地延伸到遥远的天尽头,消失在那云雾迷漫的深处。

20、山上光秃秃的,尽是大大小小的石头疙瘩,不要说像样的树一棵没有,连石缝中长的杂草,都数得出来有几根。

21、远处,奇山兀立,群山连亘,苍翠峭拔,云遮雾绕。

22、山虽无言,然非无声。那飞流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的泉水,是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的松涛,是山对肆虐狂风之抗议;那清脆的滴嗒,是山对流逝岁月之记录。

23、远望天山,山顶千年积雪,像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里。

24、山最朴素的品质是石头,而石头从不代表山,山是它身上所有存在的总和。山的身体潜藏无数的财富,金银铜铁,锡铝镍铬,鲜花美玉,矿泉温泉,钻石石墨,木材草药,珍禽异兽,只要你善于发掘,决不会宝山空回。即使普通如石头,也有许许多多的品格。山身上还有人类至今尚未发现的资源。珍贵出于山,平凡出于山,山的身上凝聚着人类物质和精神的丰厚成果。

25、那山,挺拔得像个巨人,高高耸立。它怪石嶙峋,万仞绝壁,仿佛藏满了沧桑。

描写青山好词好句 篇2

在中小学语文教育里, 最富中国大陆特色的莫过于摘抄和记诵“好词好句”。

前晚, 我女儿在做一本《语文拓展与训练》作业。里面有一道题目:写出和“翻来覆去”相似的三个词语。

女儿说:“爸爸, 请帮我想三个跟翻来覆去相同的成语!”

我随口就答:“游来游去!”

女儿妈妈说:“不对……两个游字相同……”

我苦思冥想了半天, 总算说了一个:“眉来眼去。”

女儿妈妈勉强同意, 但“翻”“覆”是动词, “眉”“眼”是名词, 总不配。

我很努力才想出这个词, 实在辱没自己研读文学二十年的薄名。

汉字和词语, 作为造句单位, 大多数并无特别的褒贬倾向。在《现代汉语词典》里, 这些词按照拼音顺序排列, 显示出了词语与词语相互平等的观念。每个词语在形态和表达意义上, 都有自己独特的价值, 一个词不比另一个词更好, 词与词之间也没有特殊的等级差。一些常用的成语, 也不比其它普通的词语更有价值。有独特文学追求的优秀作家, 都回避俗语, 研求新句。被选入中学课文里现代文学名家作品, 如要求学生背诵的《荷塘月色》, 开头就极“平淡”, 无奇特的词语。

我仔细地排查了整篇文章, 成语寥寥, “好词好句”无踪, 换成中小学生的作文要求, 大概只能勉强合格。

文章里那几段著名的“好句”, 如“微风过处, 送来缕缕清香, 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”和“光与影有着和谐的旋律, 如梵婀玲上奏着的名曲”, 句子拆开成单词单独来看, 并无特殊之处。其中的“微风、渺茫、和谐”等词, 实在算不上特别的“好词好句”。它们只是被作家有机地组合到一起, 准确传神地表达出那一刻的细微感受, 才形成了整段的“好句”。这“好句”, 也必须融合到整篇文章营造出来的特殊气息里, 才有价值。

朱自清是一名有追求的散文大家, 他在行文中, 精心择取情感色彩很淡, 语气相对平和的中性词语, 尽量排除华丽、高亢的词语, 营造一种内敛的气氛:不偏倚, 不渲染, 不煽情, 不造作, 不激进, 不颓丧。这是一位审美个性卓绝的文学家, 他因为不随流俗, 不入媚语, 不喊口号, 他的作品才具有自己独特的风格。

中小学语文教育的基本“工具性”思维, 让中小学语文教材的编写者只见树木不见森林, 看到的只是一个个死词死句, 并且规定这些脱离了“文学”肥沃的土壤, 被折断下来的、枯干了的词句才是学生学习的核心内容。他们或许以为, 用这些“好词好句”堆砌到一起, 就会变成为他们所认同的好文章。小学语文教材, 大多数都是教材编写员自己想当然地用“好词好句”堆砌起来的“黑板报”, 既无真情实感, 又充满了空洞的道德教化。

中小学生在这种死板的语文教育逻辑下, 变成了可怜的词语垃圾收集者。他们每天忙于寻找散落在地上的词语碎片, 把枯枝败叶扫到作业本这个垃圾筐里, 为变成词语的垃圾大王而白费功夫, 而不去好好阅读前人的杰作, 体味其中的独特文学魅力, 也不去学习观察、欣赏、体味生机盎然的树木, 去感受这些自然万物婆娑、高洁、挺拔之美。一个孩子的健康心灵, 需要从具体的日常生活中学习和培养。只有丰沛的精神和敏锐的趣味, 才能激活那些平淡词语身上的光彩。

如果一名学生不懂得去感受自然生命的美好, 尊重自然生命的个性价值, 他们就不会懂得:无论多少堆落叶, 都代表不了一棵树。无论收集多少“好词好句”, 也难以写出一篇好作品。

这种机械、僵化的思维模式, 让小学教材编写员自信心爆棚, 他们自己杜撰出几十篇拥塞着“好词好句”的课文让小学生学习, 有些甚至要求背诵。他们同样不知道, 百货商场橱窗里的木头模特, 身上披上再多再华丽的衣衫, 也只是一段没有生命的木头。它们没有面孔, 缺少五官, 肢体僵硬, 永远只会摆出一种僵硬的姿势。小学语文的编者自撰课文, 就是这种没有面孔的木头人。

古今中外有很多脍炙人口的名作, 都适合编进教材里, 尤其是小学教材里。中小学生如果要真正获得知性的认识, 情感的培育, 他们就应该在整体性的名作阅读中, 浸润心灵, 培育德艺。

真正的好作品, 会引导读者进入一个独特的、超然的世界里。人们读完这样的作品之后, 不会仅仅记住其中的若干“好词好句”, 而是会沉浸在这部作品整体营造出来的深挚情感天地里。词与句, 只有被格调高妙的作家准确细腻地运用到表达情感, 描写景物, 展开想象的行文中, 才具有独特的意义。

单独存在的词语, 仅是一个中性的字符, 它的字 (能指) 和意 (所指) , 在长时期的约定俗成中, 大致固定。只有社会变动急剧的社会, 尤其是像二十世纪中国大陆的巨大变化时期, 才会把各种词语的表意符号和它的特定表现内容加以割裂, 重新组合, 蜕变或者剥落, 变成复杂的新含义。比如“地主”这个词, 在其先前的本意上, 并无特别的贬义, 而是对土地权拥有者的命名:占有大量农田的“士绅”是“地主”, 拥有耕地的“农民”也是“地主”。凡是拥有土地的士绅官宦或者黎民百姓, 都是土地的主人。这个普通的名词, 经过上个世纪中期的暴力改造之后, 变成了一个可怕的恶咒。“地主”自己不仅会被打倒, 会被消灭, 会永世不得翻身, 他的后代子孙也会被剥夺基本的教育权利, 成为真正的社会弃儿。那个时代, 任何人对“地主”这个词都唯恐避之不及, 生怕沾边惹祸。

词语的“阶级性”, 是暴力赋予的, 不是天生的。这种“阶级性”的暴力判断方法, 在语文教育中改头换面, 变成了“好词好句”的优劣评级选择。难道, “好词好句”需要记诵, “坏词差句”就要全数扫进历史的垃圾堆, 一把火烧个精光幺?这种词句好坏的判断标准到底是什幺?按照中小学教材的编写和教学逻辑, 在《现代汉语词典》里只能挑选十分之一不到的词语来膜拜、学习和记诵。剩余的大部分词语遭到了贬抑, 受到了鄙视。这些词语, 是不是该全都挑出来扔掉呢?根据过去的贫下中农识字逻辑, 确实不需要这么多词语, 只需要出一本薄薄的, 只有二三十页的识字本, 足矣。

一篇好作品的最基本要素, 不是“好词好句”, 而是作家的独特思想和情感。好作家, 能运用貌似普通的词语, 把自己独特的感受和趣味表达出来, 使这些词语具有鲜活的生命力。

新的语文教育, 从一九五八年开始推行叶圣陶主编的简体版中小学语文教材起, 为了迎合各种政治形势的需要, 不断地修改, 最后简化成了“以阶级斗争为纲”的大字报集中营。

近三十年来, 虽然在选择篇目上、在教材编选和图文形态上, 有了很大的变化, 但是核心的教育思想, 没有明显的改进。

“语文”侧重于“语”, 而无关乎“文”, 其“机械论”“工具论”的思维, 已经习惯成自然了。对于经典作品的解释, 也用寻找中心思想、划分段落大意的方式, 来屠宰肢解那些无辜的作品。

这种教育进行了五十年, 我们可怜的中小学生, 经过多年的机械训练, 脑袋里塞满了成千的“好词好句”, 却写不出一篇稍微有点真情实感的文章。一九七八年以后, 大陆文学界里有点成就的作家, 很多都是语文学习的差等生——他们的文学感受和阅读训练, 是从阅读跟课文毫无关系的“闲书”开始的, 他们的写作学习模式, 大多数是自学成才。而那些中小学语文考试成绩优秀的学生, 他们被连续灌肠般洗脑, 长大成人之后, 已经完全失去了对文学作品的基本欣赏能力, 脑袋里装满了词语的垃圾, 内心里凝结着几小块麻木的情感。他们按部就班, 循规蹈矩, 过着浑浑噩噩的熏肠人生。对自己、对情感、对时代、对社会、对人生, 他们都几乎一无所知, 而患上了失语症。只有当今网络疯狂流行的缩略符号, 聊天工具上的各种怪词串词, 人与人之间的陌生“雷”词, 才是对他们封闭已久的蒙尘心灵的最大解放。

一只垃圾桶装得再满, 发酵出来的也是臭气, 而不会酿造出飘香的美酒。

只有好的文学作品, 才使得最普通的词语具有鲜活持久的生命力。

不去阅读经典名作, 不去感受这些作品给人们带来的高尚情感, 而专注于搜集“好词好句”, 是典型的杀鸡取卵。就像是把一头美丽的驯鹿杀死, 剁成碎片, 然后让学生们来围观鉴赏这些肉块。好的作品, 不会堆砌“好词好句”。欣赏一篇作品, 就要用心地去感受其整体的品格, 凌迟肢解, 只能得到片鳞只爪。

2. 陈词滥调

与“好词好句”相对应的是“陈词滥调”。

从浅层意义上看, 这两者本来应该有着本质的相反意义。“好词好句”就其表面的词意而言, 应该指那些感受独特的、个性化的词语, 而我们的中小学教育里的僵化模式, 却把这种个性化的词语摈弃, 而选择共性化的、无差别的词语来代替。在中小学语文教育中很受重视的成语的学习和记诵, 就是这种共性化词语的明显例子。

经过相对漫长历史时期的整合以及提炼, 中国传统文化中的成语变成了一种高度浓缩和概括性的描述符号。而正是这种概括性和浓缩性, 使得该词语的特定描写对象普遍化, 庸俗化, 进而变成了人们不经过大脑思索就脱口而出的“陈词滥调”———一到春天, 就姹紫嫣红;一到夏天就骄阳似火;一到秋天, 就果实累累;一到冬天, 就冰天雪地。一高兴就欢呼雀跃, 一难过就伤心欲绝。

这些都是典型的“好词好句”, 它们因为被长时期地、无意识地滥用, 而变成了“陈词滥调”。通过对这种“陈词滥调”的僵化传承和记诵学习, 人们的个人感受, 就被抹煞了——巨大的南北距离, 广袤的东西差异, 全都在这样一个简单的概括性词语里, 被彻底填平。无差别的认同, 是整体社会的意识形态诉求, 也是文化趋向。人们通过这种“陈词滥调”的学习和表述, 获取了彼此的身份认同感。

“身份认同”, 是一个相对封闭的政治、文化圈里诸种人群的习惯性焦虑。人们通过传诵“陈词滥调”的方式, 不断地寻找彼此的共性, 在这个基础上, 种群内所有成员都获得了继承种群文化暗语的权利, 排他性地、并且自由畅通地通过这种“陈词滥调”进行信息交换。

巴尔扎克笔下的法国巴黎小市民, 用“外省人”一词来确立这座城市的中心地位, 以及作为这座城市市民的潜在荣誉感。张爱玲和王安忆笔下的上海小市民, 则用“外地人”一词来区分他者的身份, 寻求内在的认同, 并且通过排斥性、贬抑性的命名方式, 潜意识地凸现了一种相对狭隘的排他心理。香港人, 则站在长期的外在政治文化经济的角度, 把整个中国大陆称为“内地”, 大陆人则被命名为“内地人”。这种跟上海的“外地人”的排斥性命名方式, 相映成趣, 都同样地隐含着这两座城市与其它地方不同的特殊性诉求。

“樱花”是日本国民性的相对稳定的性格特征描述, “郁金香”是对荷兰的另一种指代, 而“紫荆花”是香港人的自况。每一种具体的象征, 都暗示着这个群体———国家、地区、民族、部落、城市、乡村———的强烈自我认同心理。身份认同, 是对个体所无法承受的孤独的恐惧和逃遁, 而“陈词滥调”, 则是最好的抗生素。

从中小学生开始学习的“好词好句”, 是我们这个民族的强烈自我价值认同的方式之一。通过这种学习, 各具自我个性特症的学生, 被集体化、类型化、抽象化、从而获得了一个强有力的隐喻指称:鲜花。“鲜花”所具有的特殊的脆弱象征, 我已经在第一篇文章里进行了详细的分析。而这种对学生个性的有意识打压, 是把他们训练成合格“螺丝钉”的必由之路———脆弱的个人, 只有融入集体, 才有价值。单独的螺丝钉没有价值, 只有千千万万颗螺丝钉拧在一起, 才组成一具有价值的机器。所有的比喻, 都指向了“非人性”的“物性”。

在这个弯曲而漫长的路途中, “好词好句”腐烂、变质, 成了“陈词滥调”。

在我们当下社会, “陈词滥调”的泛滥, 表明了整个社会的自我缺失的焦虑正在弥漫, 犹如法国作家莫迪亚诺在《暗店街》里描述的那样, 自我被自己遗忘, 因此自我变成了他者。叙述者在寻找自我的过程中彻底失踪, 被漫天飞舞的“陈词滥调所淹没”, 成为一个阿Q在最后画押时努力描摹的“0”号符码。

跟法国二十世纪六十年代的自我解放运动的激烈探索不同, 在中国大陆这样一个“自我”成为沉重心理负担的社会里, “陈词滥调”反而变成了便于隐伏的草丛。所有人都面目模糊, 头戴丝袜, 腰缠布带, 手擎利斧, 打着“山寨”的旗号, 在想象中宽阔的原野里, 烧杀抢夺, 坏事做尽。个性价值的消失, 让这种无罪感轻松地超越了“原罪感”———集体有罪, 而个体无辜。

在一个特定的范围里, 群体性事件往往隐伏着巨大的破坏力, 而在“正义”、“复仇”、“血债要用血来还”等陈词滥调的鼓舞下, 群体中的个体, 往往会情绪失控, 而以暴力的方式来倾泻仇恨与不满。个体隐伏在群体中, 却往往能得到赦免。在中国传统的习语里, 这句话叫做“法不责众”, 在西方传统文化的理解中, 这叫做“多数人的暴政”。暴力和暴政的背后, 通常隐伏着这些没有五官特征, 只有握着石头的手高高地举着的群体中的个体。

法国学者阿莫西和皮埃罗所著的《俗套与套语》 (1) 里说:“群体, 某个少数民族, 或者某个较大的民族, 某个国家, 当然还有某个性别。这些不同类别的集体意象在身份确立和相关的行为和互相作用中起着决定性的作用。”

人们在长期的相互指认中, 形成很多概括性很高的描述———法国人→浪漫, 英国人→绅士, 德国人→认真, 等等。这些词语, 如“法国人浪漫”, 是典型的“陈词滥调”。它通过一种无差别的描述, 把整体法国人囊括进去。即使这个国家里有很多认真的法国人, 也无法逃脱这个“陈词滥调”的枷锁, 他必须“浪漫”起来, 才能融入“法国”这个身份认同里, 或者, 他拒绝认同而被排斥到另外一个国家, 不得不身份移民或者精神移民。也有一些伪法国人, 为了给别人造成一种“浪漫”的假象, 他们的交谈中, 时不时地掺杂着一两个法国词。十九世纪的俄罗斯上流社会, 如列夫·托尔斯泰笔下的安娜·卡列妮娜等人的嘴巴里, 总是不断地迸出一句法语来。在谈话中加入法国词汇, 这是十九世纪俄罗斯上流社会社交圈的时髦。在中国大陆, 上个世纪八十年代, 港台流行歌曲里常常会加进几个英文词, 而增加了时髦、洋派的气氛。这种“时髦”的话语, 这种“陈词滥调”, 就像是在身上喷洒花露水来冒充法国夏耐尔香水一样, 是一种有意识的自我和他者的混同, 通过不同意义的偷换, 而占有了对方的一部份价值。又或者, 一个高级女人, 因为喷洒了兰蔻花露水, 而让自己沾染了“法国”色彩, 从而把自己和身边的俗人区分开来, 并顺利进入了另外一个价值圈里。

在中国大陆文化圈里, 南北差异也很大。

北京人喜欢嘲笑上海小男人, 上海喜欢抨击北京人的夸夸其谈。

这种城市身份的标签, 同样适用于其它不同的省市, 例如武汉和长沙, 浙江和江苏。不同地区的人自我互相混同, 而跟其它的地区彼此排斥。这种认同的方式, 是典型的庸众生存, 大众化生存。在上个世纪九十年代初开始, 上海的一部分文化人开始言必称“三十年代”, 张爱玲笔下描述过的“旗袍”, 成了穿越时光隧道的云霄飞车。一旦这个词汇和风尚迅速风靡, 它就变成了“陈词滥调”。“陈词滥调”的最明显特征, 是“从众”———在那个时期开始风靡大陆文学界的原捷克作家昆德拉把这描述为“媚俗”。

一个好的艺术家, 一个个性独特、有自己独立思考能力的知识分子, 必须跟“陈词滥调”, 跟“媚俗”作抗争。正如昆德拉在他的名作、长篇小说《生命中不能承受之轻》里写到的医生托马斯和女画家萨宾娜一样。为了把自己跟“布拉格之春”事件里的庸众、政客和御用文人区分开来, 他们改变了自己的生存模式。托马斯变成了建筑工人, 萨宾娜远走他乡。只有“生活在别处”, 昆德拉笔下的独立知识分子, 才能保持自己的敏锐洞察力, 而不被“陈词滥调”淹没。

《俗套与套语》这样为“陈词滥调”作了描述:

俗套 (Stereotype, 即“陈词滥调”) 加强了个人对自我的承认, 而自我承认被定义为主体对于自我进行的评价。事实上, 俗套 (stereotype) 首先是把“我们”和“他们”区别开来的归类工具。在此过程中, 一个群体获得了一种面貌特征, 一种同一性, 这种面貌特征使之与其它群体区别开来。……个人的多样性被缩减到最低程度, 人们拒绝看见这种多样性, 或者说, 他们缺乏发现这种多样性的能力。 (2)

“人们拒绝看见这种多样性”, 正是对中国大陆中小学语文教育模式的最精确描述。

语文教师奉命行事, 他们通过每天强迫小学生进行无意义的“好词好句”的训练, 从而把他们全都混同为一个整体———“好好学习, 天天向上”的“三好学生”。这种学习还造成了这样一种强烈的暗示:“好词好句”是“我们”“三好学生”的, “坏词差句”是“他们”“差等生”的。通过这种简单的垃圾分拣程序, 把“我们”和“他们”分开, 用一种粗暴而简单的“二元对立”观念, “一分为二”地把整个世界破开, 分成两半, 一半是好的, 一半是坏的;一半是善的, 一半是恶的。这种可怕的分裂无处不在, 不仅造成了白天和黑夜的分裂, 造成了城市和乡村的分裂, 造成了人与人之间的分裂, 而且造成了词语的分裂, 从而把“爱与恨”的观念, 强烈灌输给这些学习者。

在这种学习不断地得到强化之后, 这些学习者的智力开始退化, 只会用“接受”和“抵制”的方式来看待“他者”。凡是赞同和表扬我们的, 就“接受”;凡是对我们进行批评的, 做出不符合我们观念的事情的, 就“抵制”。

一整篇文章, 例如上文引用的《荷塘月色》, 假设精心地把“好词好句”挑选出来之后, 把其它的内容扔掉, 那么, 这就像是吃鱼时, 挑出了几根鱼刺塞进嘴巴里, 然后把整条鱼扔掉一样。

这不可笑, 也不荒诞。

这是正在进行中的现实。

摘要:如果一名学生不懂得去感受自然生命的美好, 尊重自然生命的个性价值, 他们就不会懂得:无论多少堆落叶, 都代表不了一棵树。无论收集多少“好词好句”, 也难以写出一篇好作品。

注释

1 天津人民出版社2003年出版, 丁小会翻译。书名“俗套”, 是“Stereotype”的规矩中译, 也可译成“陈词滥调”。

孩子的“好词好句” 篇3

跌宕起伏的分数发布会

1.考试!考试!同学们在奔向考场的路上,就好像烈士们奔向刑场,一个个看起来是那么悲壮!

2.总算考完了,我多希望发布成绩的日子来得晚一点,再晚一点呀。可是时间像疯狗,飞快地追着我跑。

3.终于,就在今天,我们的老师来公布成绩了。他沉着比木鱼石还沉重的脸,平时挺亲切的,今天好像变了一个人似的。

4.老师拧着眉头,好像要把眉头里的细菌都挤死。沉重的脚步,似乎要把地面跺出大裂缝。

5.看到他这样,我的心像少了零件的飞机一样坠落下来。心跳原本像小鹿,后来都像发威的犀牛在拼命地撞。我头上冷汗直流,像夏天的冰激凌一样。完了,肯定完了。

6.在令人呼吸不畅的沉默之后,老师终于开口了:“看看你们的成绩!讲了一遍又一遍,不往心里去……”

7.教室里鸦雀无声,连想小便的人都不敢去了,窗外却传来一阵阵鸟叫,好像是对我们的嘲笑声。

8.“阿乙!”阿乙浑身一震,像从过山车上掉下来一样。“你,好好看看你的试卷!”阿乙拿着试卷,好像成了“眼泪太平洋”的贵宾会员,鼻涕眼泪一个劲地往下飞,一把一把甩下来,弄得我满脸都是。

9.“张甲学!” 听见我的名字,我的心脏差点吐出来,又被我使劲咽回去了。“你真行,全年级第一,给我的脸贴了金。”

10.一听我考了全年级第一,我先是变成了木头人,然后,硬挺挺地昏了过去。

11.醒来之后,我如同一束兴奋的小火苗,在桌子上跳来跳去,阿乙的“眼泪太平洋”也不能将我熄灭。

12.第一节课我脸带微笑,第二节课偷笑,第三节课傻笑。我想不笑都不行,好像一千年没有笑过,好像肚子里有个笑虫在指挥我不停地笑。直到放学,我把肚子里的“笑气”都释放出来了,才舒服了些。

13.回家的路上我比骏马还骏马。

14.到了家,我忙给妈妈打电话通知她这个好消息。因为太大声,直到今天,妈妈耳朵里还嗡嗡响着。

大家看,孩子们的语言是不是很有趣?丝毫不比大作家的差!如果每个学生都可以把自己新鲜奇特的语言记下来,你的“好词好句本”会比摘抄本更棒!如果能把灵光一现的语言都用在作文中,你还愁作文写不好吗?

环境描写好词好句 篇4

环境描写佳句积累

炎夏

1、南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。

2、午后的阳光,太强烈了,连秧田里的水,都给蒸得暗地发出微小的声音。

6、整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。

7、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。

寒冬

2、寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。

3、这天,太冷了。就连路旁的小花小草都缩紧了身子。凛冽的 北风呼呼地刮着,怒嚎着,如咆哮的狮子。风想一把把刀,无情的伤害我,风又像调皮的孩子,我已经把衣服攥地紧紧的了,可风还是能跑到我体内。街上的行人缩着脖子,倒着走,路边玩耍的孩子也都跑回了家。

4、风刮得很紧,雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。

5、风玩弄着伞,把它吹得向四面偏倒,有一两次甚至吹得它离开了行人的手。

晴日

阴雨:

1、天空仿佛一个阴郁的孩子,天空刚刚的灰白脸色渐渐沉下来,被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着,幸灾乐祸地看着人们的狼狈。

2、墨色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的满眼猩红,沉沉的仿佛要坠下来,压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着,将人的惊呼抛在身后。

5、雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。

6、风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。

7、风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。

8、春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。

风:

3)忽然狂风大作,霎时,飞沙走石,遮天盖地

4)北风呼啸,吹打在人脸上像针扎一样疼

老师的话:

加油!篇二:描写植物的好词好句好段摘抄大全

描写植物的好词好句好段摘抄大全

好词:

花朵 粉红 花苞 米黄 花芯 杏黄 花蕊

橘黄 花瓣 淡青 鲜花 洁白 花色 鲜艳

红色 娇艳 黄色 素雅 蓝色 美丽 白色

俊美 紫色 秀丽 紫红 绚丽 浅蓝 绚烂

深蓝 红艳 紫蓝 瑰丽 吐蕊 盛开 怒放 芳香 清香 幽香 枯萎 枯黄 凋谢 飘散

洒落 青草 芳草 杂草 野草 茅草 荒草

劲草 牧草 枯草 草丛 草坪 草原 小树

老树 巨树 古树 树丛 林木 丛林 森林

竹林 松林 果林 枝叶 新枝 嫩叶 枝条

树冠 密叶 新绿 翠绿 葱绿 深绿 青翠

苍翠 火红 橘红 茂盛 繁茂 茂密 绿荫

挺立 笔直 倒垂 盘曲 低垂 摇摆 摇曳

碧草如茵 青草细柔 杂草丛生 草木旺盛

百草丰茂 草绿花红 草木苍翠枝叶茂密

枝繁叶茂 舒枝展叶 清秀挺拔 盘根错节

姿态奇异 枝干匀称 盘曲多姿 翠绿欲滴

葱绿苍翠 绿树成荫 枝叶如盖 青枝绿叶

参天古树 擎天巨树 郁郁葱葱 密密层层

枯枝败叶 含苞未放 蓓蕾初放 百花盛开

鲜花怒放 竞相开放 花枝招展 亭亭玉立

姹紫嫣红 五彩缤纷 万紫千红 繁花似锦

清香四溢 幽香醉人 芬芳扑鼻 香气袭人

飘舞 婆娑 绿茸茸 碧茵茵 软绵绵 芳草萋萋

好句:

满地里的谷穗儿长得像狗尾巴似的,金黄金黄的,看着爱死人

这葡萄别说吃了,看一眼也舒服半天,要是吃它一串,准要甜几天哩

石榴果实老熟时,裂开一口,露出珍珠玛瑙般的种子,好像少女嫣然一笑的皓齿

好段:

昙花那筒裙似的花托,拢不住丰腴的白玉般的花苞,渐渐绽开,雪白的花瓣轻轻地探了出来。

茉莉花喜欢在夜里静悄悄的绽放,从不引人注目。她的绽放没有一点声音,因为它生怕惊醒了熟睡的人们,怕惊挠了他们的美梦。

篇三:描写公园的好词好句

公园的秋天多么富有诗情画意啊!我喜欢!

近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上.青色的微光在东方弥漫开,银线湖像一个巨大的染坊,晨雾像挂在空中的千条待染的白纱,缓缓地摆动着....又缀上了无数细碎的金片,太阳君临湖上,变幻奇异的色彩,雾帐迅速被风卷到远远的

天边去了

清晨,拉开窗帘、推开窗户。

葱葱,林间点缀以草坪、荷池、亭榭、小径、颇具山林野趣。

我爱秋,爱秋的一切

描写公园的好词好句

沿着僻静的小路,在不远处,有着一条小河。小河中,一艘艘小船游荡着,看着人们愉快划桨的样子,我羡慕不已,便加入了他们的行列。

在这绚烂的秋季,秋菊也不甘示弱。

涌而下,亮点点的,像一样艳丽的凤尾,散发着淡淡的清香,轻轻地垂落下来,好像是女孩子洗过的头发,美丽极了。篇四:描写夏天景色的好词好句

描写夏天景色的好词好句

描写夏天景色的好词好句

描写夏天植物的词语

草长莺飞 草木茂盛

百花齐放 百花盛开 百花争艳 绚丽多彩 花红柳绿 花色迷人 花香醉人 花枝招展 五彩缤纷

生机勃勃 绿油油绿草如茵 一碧千里 杂草丛生

瓜果蔬菜

果实累累 果实饱满 鲜嫩水灵 清香鲜嫩 青翠欲滴 果园飘香

描写夏天环境的好句子

1、夏天的石榴开花了,红得像火一样。那上面 一群群金黄色的小蜜蜂在上面飞来飞去,好像在忙碌着收集花粉。路旁,高大的树木上的叶子长得非常茂盛。树下那 深绿的草丛中有蝈蝈、蚂蚱嬉戏。蝈蝈唱着动听的歌,蚂蚱弹出悠扬的琴声。草丛上面的花儿有红的、黄的、紫的??上面还有五颜六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞,它们配合的非常默契。一阵风吹来,花儿、草儿舒展着腰身,好像因为它们配合的好,正在给它们鼓掌。还有一望无际 的麦田。

2、夏天的中午是炎热的。火辣辣的太阳当头照。调皮的太阳像个大火球把大地照得红彤彤的。只要一出去,人就要被烤焦似的。

6、夏天树木枝繁叶茂,爬山虎爬上墙,努 力地攀登着,好像能爬上高楼顶层似的。

7、今年的夏姑娘打扮得特别的漂亮。我一觉醒来,便来到了多彩的大自然,参观夏日的美景。一望无际的天空漂浮着朵朵白云,清晨的阳光普照着大地,轻风吹来,令人神清气爽。

8、夏天的夜晚是凉快的。蛐蛐在草丛中叫着,好听极了。

9、路上的行人在雨中匆匆而行,谁也没料到会下雨,许多人被这场突如其来的雨淋成了落汤鸡。我也如此,并不是我没带雨具,而是我贪玩,在雨中奔跑,心情像溅起的水花一样欢快,热浪被大雨冲刷掉了,留下丝丝凉爽。跑着跑着,咦,雨怎么小了,刚刚猛烈的暴雨怎么就变成了星星点点的了,乌云早已散去,只剩下几声闷雷在天边响起。万物像洗过澡似的,散发着清新,透露着生机。

10、夏日的池塘就是一个美不胜收的景色,清澈的河水里有着花色斑斓的鱼儿,水上漂浮着片片盘子形状的荷叶,荷叶上开着美丽的荷花。一阵风吹来,荷花衬着荷叶,翩翩起舞,好像一个不小心坠入人界的“仙子”,那碧绿的荷叶像是“仙子”美丽的裙子。

11、远看那连绵起伏的青山,如同一条滔滔的江水一样,连绵不绝。近看那一碧千里的绿毯,一阵凉风吹来,绿毯好似泛起了微波,是那么的生机盎然。绿毯上还有婀娜多姿的花儿在清风徐来之时,舞动着身子,跳起了优美的舞姿,让人连声叫好,掌声沸腾。

12、中午烈日炎炎,太阳无情地烘烤着大地,人们热不可忍,摇着扇子,纷纷来到大树下乘凉。大人们坐在树下,翘着二郎腿,一边哼着小调,一边扇着扇子。孩子们在大树下嬉戏玩耍,有的在下棋,有的在捉小虫,还有的趴在地上“指挥”着蚂蚁做游戏。篇五:描写校园的好词好句

描写校园的好词好句

校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操

运动场 田径场 绿茵茵 静悄悄

生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道

你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌

描写独立好词好句 篇5

2、独立,是指自己去面对风吹雨打和各种困难。人类如果不去独立处事,在他人怀抱中生存,那么它也是一个失败者。

3、生活上需要独立。我们现在还没有成年,暂时不需要自己去打工养活自己,但我们最基本的独立本领就是我们能够自理,管理好自己的零用钱,自己的事情自己做,自己煮饭等等。成年后,就要懂得自力更生,自己养活自己。

4、如果我问:你是学会了独立吗?答案:毫无疑问,是的`——或者应该说,你本来是的。因为,这是你最基本的人权!是这个国家这个社会,让你丧失了这个权利。蔡元培和陈寅恪两位先辈在一百年前就为我们写下了共同的指引,唯拥有独立之精神,方能自主发展,方能思想自由。而你的独立和自由,便是整个国家的独立与自由。

5、如果不经历浪花的吹打,风帆只是一块破布;不接受大海的咆哮,小船只是一块腐木;未能品尝烈火的烘烤,钢铁只是一块石头。让我们学会成长,学会独立,学会去面对风雨的洗礼吧!

6、独立是培养健全人格的前提,独立是培养社会责任感,懂得回报社会的表现。当我们在向父母要钱时,能主动打一张借条,也许我们就有了较强的独立意识了。当我们有一天离开父母独自去闯世界时,你就能真正体会什么叫做“独立”了。

7、鸟儿长大了,就应该学会在碧蓝的天空展翅翱翔;鱼儿长大了,就应该学会在广阔的海洋里无边畅游;人长大了,就应该学会在坎坷的道路上独立面对困难。孩子终究要离开父母,走自己的路,要想自己将来过得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就应该从现在开始,拒绝依赖,学会独立,把独立当成自己人生中一大快乐的事。

8、拉美国家有一句谚语:“自力更生胜过上帝的手。”一个人的成长,离不开父母的抚养,社会的哺育,老师的教导。不过,这些都是外在的因素,学会独立才是关键。一个人在有利的条件下重视独立能力、严格要求自己,才能迈向成功的彼岸!

9、害怕来自独立,坚强来自独立,疯狂与惊险依然来自独立。独立,使初中生活更加丰富多彩。

10、高耸的山川是一道风景。它扎根于脚下的土地,又执著地向着高远的天空进发。它能够始终保持峻拔的状态,始终被人们仰望,是因为它能够摆脱一切束缚,骄傲地兀自挺立云霄。

11、父母,是我们温馨的避风港;父母,是我们撒娇时的依靠;父母,是我们物质上的来源,精神上的支柱。但是,我们是否想过,有一天,父母会离我们远去,或许是我们离开父母远行,我们总有一天要学会独立。

描写美景好词好句 篇6

1、秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

2、忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

3、柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

4、近来每晚八点钟以后,火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮,不论你在哪里,都很容易找到它。

5、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。

6、南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。

7、北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊。

8、这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

9、当落日沉没……银灰色的暮露笼罩着草原的时候,你就会看见无数点红火光,那是牧民们在烧铜壶准备晚餐。

10、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

11、七月,透蓝的.天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

12、当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候,在肃穆的清凉的果树园子里,便飘荡着清朗的笑声。

13、天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

14、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

15、金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

16、太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

17、红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。

18、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。

19、太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

20、阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

21、早晨起来,落蕊会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。

22、浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动,却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠,就像在雾夜中耀眼的星星一样。

23、刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

24、凉爽清明的秋夜里,明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。

25、那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

26、清澈的空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。

27、太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

28、鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。

29、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

30、阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

描写“哥哥”的好词好句 篇7

英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、谦虚好学、人中龙凤有情有义、诚实可信、风度翩翩

单身贵族、貌赛潘安智胜孔明、勇比子龙、义超关羽、巧越鲁班、震古烁今

好句好段:

1、哥哥扁圆脸当中高耸着一只尖尖的鹰嘴鼻子,像要叼住什么似的。

2、哥哥惭愧地红着脸,眼帘也不敢抬,好像一个没筹备好作业的学生,碰到老师抽查的情景。

3、哥哥从巷子深处走出来,乌黑浓密的头发,一身蓝色的学生装,虽不很新,但洗得非常干净,一支闪亮的钢笔插在他的上衣口袋里。

4、哥哥今年十六岁,是广华中学高二的学生。他长着黝黑的皮肤,方脸大耳,剃了一个小平头。虽然他敦实健壮的身体比我高不了多少,但知识却比我丰富得多。

5、哥哥六神无主,无处潜藏,脸上一会儿白,一会儿红,一会儿紫,似乎一条变色龙。

6、哥哥那两道眉毛又黑又粗,像是为了维护某种尊严才摆在那儿似的。

7、哥哥那削瘦的脸上,只有一双眼还很有神,像一泓清溪蓄下的两汪深潭,蕴藏着内在的活力。

8、哥哥是我永远的伙伴,他弯弯的眉毛下世一对小眼睛,高挺的鼻子下有两瓣厚厚的嘴唇。

9、哥哥心惊肉跳,无处躲藏,脸上一会儿白,一会儿红,一会儿紫,好像一条变色龙。

10、哥哥心里像灌了蜜,眉角含笑,连那四方的紫脸膛上模摸糊糊的麻瘢也泛着红光。

11、哥哥羞愧地红着脸,眼皮也不敢抬,仿佛一个没准备好功课的学生,遇到老师抽查的情景。

12、哥哥转过身瞧瞧我,可能觉得我说得有理,若有所思地点点头,又顽皮地朝我一笑,埋头检查卷子了。

13、哥哥纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子的一样,迅速地爬了上去,不一会儿,他就爬到了竿顶。

14、哥哥嘴巴略张,微微一笑,便露出细密的小白牙,齐齐的、亮亮的。

15、看到那个大风筝又飞起来了,哥哥心里那个高兴劲儿就甭提了,全身每一根汗毛都活跃得跳了起来。

16、他的眉毛弯弯的,鼻子高高的,有一张能言善语的嘴,高高的鼻梁上戴了副眼镜,眼睛里闪着聪慧的光芒。

17、他肤色白净,五官秀气中带着一抹俊俏,帅气中又带着一抹温柔!他身上披发出来的气质好庞杂,像是各种气质的混杂,但在那些温顺与帅气中,又有着他本人奇特的空灵与英俊!

18、突然,哥哥双手捂着脸蹲了下去,那像熊一样的脊背,猛烈地抽搐起来。

19、我的哥哥叫戴思明,今年16岁,在博野中学上学。高高的个子,瘦瘦的、有点黑。哥哥笑起来很好看,有一口白牙,特“酷”。

描写水果的好词好句 篇8

好句:

1、熟透了的柿子握在手里软软的,只需轻轻撕掉一点皮,放在嘴边一吸,就会吸到比蜜还甜的红色汁水,从嘴角一直甜到心里。

2、蜜桃成熟了,它努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小绒毛,那么好看那么可爱,像害羞的姑娘一样,低垂着头,微红着脸。

3、那圆圆的橘子像千万盏小灯笼,金灿灿,红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼闪光。

4、一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝,似金珠般井然有序地排列着,美极了!

5、那柚子皮上像涂过一层桐油,黄黄的、光光的,香味幽雅而清淡,使人闻着直流口水。

6、一串串葡萄绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

7、我打开石榴一看,籽儿好红呀!一粒连着一粒,粒粒都像粉红色的水晶石。

8、每一粒石榴籽包着一层粉红的薄膜,亮晶晶的,又白又嫩,像一颗颗钻石。

9、把橘子剥开,一片片月牙似的橘瓣,聚在一起活像盏小灯笼。

10、那切开的西瓜好诱人,瓜瓤鲜红鲜红,籽儿乌黑乌黑。

11、十几瓣月牙形的桔瓣儿紧紧地团在一起,就象一个嫩黄色的小南瓜,惹人喜爱。

12、荔枝的形状象鸡心,大小如乒乓球一般。拿起一串荔枝,一股清香扑鼻而来那香甜味迎面扑来,使人陶醉。

13、从果园里飘出一阵阵醉人的芳香。你亲口尝尝那红通通的苹果,又甜又脆,好吃极了!

14、甜津津的汁水涨满你的嘴,使你感到细腻爽口。吃了一瓣,还想吃第二瓣,越吃越爱吃,直吃得肚子饱饱的。

15、个大,大得叫你吃惊;汁多,咬一口就好像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。

16、一股甜滋滋的甘露顺着喉咙流进心田,使人舒服极了!

17、拿起一个桃子,先把它的表皮撕开一个小口子,然后用嘴慢慢吮吸,那鲜甜的汁水流进嘴里,甘甜无比。

18、把桂圆凑近嘴边,用手一捏表皮,桂圆就会“扑溜”一声滑进嘴里,轻轻一咬,嘴里顿时灌满了新鲜的汁水,甜津津的,细腻爽口。

19、用刀子切开一个石榴,里边的籽密密麻麻,像一堆水晶豆。拿一个放在嘴里一尝,又酸又甜,可好吃呢!

20、桃子个大皮薄,芳香四溢,晶莹圆润,像用碧玉雕成的。

好段:

1、当秋高气爽的时候,梨树的叶子已经变成深绿色。鸭梨已经由青青的变成淡黄的了。如果你细看,就会发现梨上有一个个赭色小点,把嫩黄色的鸭梨点缀得更加美丽了。累累果实把树枝都压弯了腰,你只要一伸手就能摘到。鸭梨的皮非常薄,薄得有时一碰就破;个大,大得叫你吃惊;汁多,咬一口好像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。

2、暑假里,姑姑常从乡下拎来水蜜桃。它们个大皮薄,芳香四溢,晶莹圆润,像用碧玉雕成的。弟弟嘴馋,抓起一个就吃,只听“噗啦”一声,桃汁溅得他满脸都是,我看着他的呆样,真是哭笑不得。我从盘子里拿起一个桃子,先把它的表皮撕开一个小口子,然后用嘴慢慢吮吸,那鲜甜的汁水流进嘴里,甘甜无比。我跷起大拇指说:“嘿,味道好极了。”弟弟也学着我的方法吃,边吃边咂嘴,越吃越高兴。

3、到了秋天,石榴已经长得像苹果那么红那么大,有的张开了小嘴,露出了石榴籽,太阳光一照,那一粒粒的石榴像一颗颗宝石一样闪闪发光。石榴熟了,老叔把一个个石榴摘下来,放在竹篓筐里,一数,嗬,七十多个呢!用刀子切开一个,里边的籽密密麻麻,像一堆水晶豆,拿一个放在嘴里一尝,又酸又甜,可好吃呢!

4、苹果有小瓷碗大小,红里透黄,像一张张小妹妹的笑脸,逗人喜爱。你亲口品尝,又甜又脆。苹果已经熟透了,被秋风一吹,摇摇欲坠。

好文:

1、桂圆

每到夏季,桂圆树上就结满了一串串桂圆,无论形状、颜色和滋味都非常惹人喜欢。桂圆是棕黄色的,和绿色的树叶形成鲜明的对比。一颗颗桂圆又大又圆,像挂在树上的葡萄。你摘下一颗,剥开皮,一层乳白色的果肉紧紧地裹住黑而发亮的籽,就像龙的眼睛,怪不得人们又把桂圆叫做“龙眼”。把桂圆凑近嘴边,用手一捏表皮,桂圆就会“扑溜”一声滑进嘴里,轻轻一咬,嘴里顿时灌满了新鲜的汁水,甜津津的,细腻爽口。我真喜欢桂圆,你呢?和我一样吗?

2、我爱家乡的桔子

桔子是我们福建的特产。每年春节,你要来福建游玩,热情好客的人们一定会请你吃上几粒甜如蜜的桔子。秋天,桔子成熟了,一粒粒可爱的桔子像一个个小红灯笼挂在枝头,漫山遍野,一树树、一片片,好看极了。

桔子有我们的拳头大小,扁圆形,将它用双手合握在中心,就像捏着一粒听话的小球,非常有趣。桔子有一身红黄色的柔软的果皮,仔细一看,你会发现果皮不光滑,坑坑洼洼的,上面还有一些灰色小点。别看它的样子不好看,可听妈妈说,桔皮也叫陈皮,晒干后可作中药,有健胃、镇咳等作用呢!

剥开桔皮,你会看见十几瓣月牙形的桔瓣儿紧紧地团在一起,就象一个嫩黄色的小南瓜,惹人喜爱。掰开一瓣桔,细心的你是否发现它的表面覆盖着一层薄膜呢!这层淡黄色的紧披在桔瓣上的薄纱巾,名叫桔络,它也是中药材之一呢!把桔瓣凑近嘴边,轻轻咬一口,清甜的汁水顿时顺着喉咙流进心田,使你感到舒服极了!鲜嫩的桔子果肉里还包裹着极小的、乳白色的硬核,有些优良品中的核只有米粒大小,人们几乎感觉不到它的存在。

人们喜爱吃桔子,不仅因为它清甜爽口,能消食化痰,而且它全身都是宝,果皮、果核、树叶等都可作中药。你喜爱我们家乡的桔子吗?

3、荔枝

荔枝是深圳的特产。每年夏天是荔枝成熟的季节,一串串成熟的荔枝就像一串串小红灯笼挂在枝头上,好看极了。拿起一串荔枝,一股清香扑鼻而来。荔枝的形状象鸡心,大小如乒乓球一般。荔枝的外表不像苹果那样平滑,它的壳上长着许多小疙瘩,显得十分粗糙。未成熟的荔枝是青色的,熟透的颜色鲜红,如果放的时间长,就会变成暗红几乎像黑的一样。剥开荔枝壳,就可以看见象汉白玉一般的果肉,晶莹透亮,表面光滑,肉质嫩嫩的,你轻轻咬开它,香甜的汁水涨满你的嘴,使你感到清甜爽口。鲜嫩的果肉里包裹着黑色的、椭圆形的硬核,它有大有小,一些优良品种的核只有米粒那么大,几乎感觉不到它的存在。荔枝鲜甜爽口,叫人越吃越爱吃。我爱荔枝,更爱盛产荔枝的深圳。

4、我喜爱的苹果

你知道我最喜欢的水果是什么吗?那就是苹果。苹果的品种很多,有“国光”苹果、“香蕉”苹果、“富士”苹果......苹果的颜色有绿的、像翡翠;有红的,像害羞的小姑娘的脸蛋;还有黄中带红的、半绿半红的,十分可爱。

我最喜欢的是“富士”苹果。成熟的“富士”苹果的扁圆形的。果皮滑溜溜的,非常润泽,几乎要闪射出光来。它散发着迷人的香气,真让人垂涎欲滴。削开“富士”苹果的皮,就露出了乳白色的果肉。我拿起苹果,轻轻一咬,又脆又嫩的果肉滑到了嘴里。顿时,甘甜无比的汁水流进喉咙,流进我的心田里。

苹果含有多种维生素,营养非常丰富,能提高记忆力,滋润皮肤,还有药用价值,能改善便秘。苹果还能制成苹果芬达、刨冰、苹果酱。高明的厨师用苹果拼成各种美丽图案的拼盘,给人们以美的享受。

苹果的好处实在多,我想,你们一定也会和我一样喜欢它,是吗?

5、椰子

椰子的外皮是青绿色的,很厚,比一本字典还厚。外皮的里面裹着一层黑色或棕色的壳,这层壳虽然薄,但很硬,爸爸说一般的刀是切不开它的,只有很厚很厚的刀才能把它切开。椰子的壳很硬是因为它要使椰子最里面的肉和汁不干。椰子的那层肉也是又硬又厚,虽然没有外皮厚,但比壳厚多了。在椰子的最里面是空的,但并不是全是空的,那里面还有可口的椰子汁。椰子汁是透明的,它和椰子肉是分开的,先是一层厚厚的肉,然后是椰子汁。

椰子是长在海边的水果,虽然是水果,但是它和其它的水果不同——肉和汁是分开的。

6、葡萄

我喜欢的水果有很多,有红彤彤的苹果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜……但我最爱吃的水果要属葡萄了,它不仅仅是玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口。

葡萄没成熟时,皮是翠绿色的.像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透.每年秋天,葡萄成熟了.由于葡萄品种很多,所以大小不一,颜色各异.有白色,紫色,绿色,红色……在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的,碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石,置身其中犹如进入珠宝的世界.轻轻扒开葡萄皮,一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前.果肉半透明的看上去像水晶,像玛瑙.散发着迷人的香味,使人口水直流。

每到秋天,那熟透了的葡萄一大串,一大串挂在绿叶之间,那紫色的像一颗颗晶莹的紫宝石,逗人喜欢。它那光滑的外皮在灿烂的阳光照耀下,透出淡雅的光芒。葡萄梗上挂着几面翠绿的叶子,恰似一顶顶小巧玲珑的遮阳伞,给葡萄挡着阳光。那细细的藤又宛如一卷一卷的小猪尾巴,看这葡萄,让我馋涎欲滴。

7、草莓

草莓,不仅芳香,而且味美,人见人爱!草莓,是粉色的,是幸福的颜色!就好象我们生活中点点滴滴的情谊,就像甜蜜的友情,总能带给我们意想不到的幸福……

有草莓的世界,宁静而美丽,纯纯的粉色,淡淡的粉色,很温馨,很和谐……草莓飘香,恬静而清爽,就像彼此之间的情谊,就像爱!有爱的世界是美丽的,是温暖的,能让我们忘掉所有的悲伤……

8、菠萝

描写太阳的好词好句 篇9

日晕 日影 日轮 日夕 火轮 金轮 红轮 阳光 晨曦 残照 日头

夕晖 斜晖 艳阳 落阳 日冕 光柱 光辉 冉冉 曙光 曙色 朝晕

红日 斜阳 夕阳 炎日 赤日 烈日 日食 日蚀 日光 酷日 炙烤

灿烂 和煦 暗淡 艳丽 朝阳 曦阳 骄阳 金阳 酷阳 残阳 落日

余晖 明媚 残照 斜照 炫目 日出 日落 旭日

红艳艳 金灿灿 热烘烘 暖洋洋 明晃晃 红彤彤

金盘滚动 一丝亮光 烈日当空 烈日炎炎 烈日灼人 烈日如焚 骄阳似火

日傍西山 日头偏西 日头西沉 日头西坠 日头西斜 日影西斜 日衔山脊

日近黄昏 红日欲出 红日未出 红日初升 红日喷薄 旭日初露 旭日初升

旭日东升 旭日临窗 旭日将升 旭日当空 晓日初升 夕阳将落 夕阳西坠

夕阳西照 夕阳斜照 夕阳映照 夕阳残照 夕阳晚照 夕阳西沉 夕阳入山

夕阳余晖 残阳似血 残阳如血 残阳夕照 残阳消尽 斜阳落山 红日西坠

红日西沉 日出扶桑 光芒万丈 金光万缕 喷薄欲出 一轮红日 红日当空

红日高悬 艳阳高照 艳阳普照 阳光明媚 阳光普照 日上三竿 丽日当空

日轮当午 日当正午 日正中午 日悬中天 赤日当空 赤日炎炎 朝阳初升

朝阳灿灿 朝阳普照 红日高照 夕阳西下 红日西斜 金乌西坠 一抹夕阳

夕阳落山 夕阳如丹 夕阳如火 夕阳衔山 青山衔日 落日余晖 落日熔金

落日衔山 山衔落日 骄阳满天 艳阳骄骄 秋阳明丽 秋阳明媚 秋阳高照

高悬天空 太阳偏午 雨后睛阳 一缕阳光 夕阳正美 夕阳如血 太阳嫣红

夕阳欲坠 夕阳将坠 日近黄昏 日落西天 日出日落 一轮斜日 一缕夕阳

徐徐降落 阳光初照 阳光抚照 金光耀目 阳光和煦 阳光明丽 阳光炽热

阳光直射

1、天空渐渐亮了起来,一轮嫣红的朝阳,从东山后面“突”地跳了出来,顿时,天地间霞光四射,流光溢彩。

2、阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的、圆圆的轻轻摇曳的光晕。

3、整个世界,因为有了阳光,城市有了生机;细小心灵,因为有了阳光,内心有了舒畅。明媚的金黄色,树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿,海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片,为这大自然创造了美景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情,让雨过天晴后久违阳光的心灵重新得到了滋润!

4、盛夏的阳光真像火烫的辣椒水,坦荡荡的街上,没有一块阴凉地。雄壮巍蛾的山峰被夏日的骄阳镀上了一层金色,更显得峻峭、壮观!

5、太阳出来了,把大地镀上一片灿烂的金色,树叶像千千万万块黄金的碎片闪动着。

6、天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

7、朝阳开始像一盏扁圆的宫灯冉冉升到空中,霎时,便形成滚圆的火轮,高高升起,喷射出万道金光,给万物罩上一层灿烂的霞辉。

8、云一会儿就变幻成了玫瑰色的晚霞。

9、太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日周围,霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵,好似身着红装的少女,正在翩翩起舞。

10、夕阳的余晖染红了在蓝天里游荡的白云,还替它们镶上了亮晶晶的花边,这几块白

11、太阳露出了笑脸,花儿展开了笑颜,它们也在为发生在春天里的这个温馨的故事而含笑动容。

12、夕阳,如同一团燃烧的火,越烧越旺,把西天烧成了血红色;夕阳,仿佛是一颗跳动的心,正在同黑暗作着顽强的斗争。她,正喷发出自己全部的光和热。

13、红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。

14、天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起了大火一般。

15、太阳,红红的一个圆球,躲在稀疏的树枝后面,红红的光束射过来,那么温柔地抚摸你,像年轻母亲的手。

16、夕阳那辉煌美丽的影子投在被晚风吹皱的江面上,撒下了一大片闪亮的、鲜艳的玫瑰红的细鳞片。

17、冷,天气依旧是那么冷。但阳光毕竟是和煦的。晌午,太阳朗照着大地。金色的阳光,洒浇在旷野和屋顶上,洒落在人们的肩膀上和脊背上。一股热乎乎的暖流在周身洋溢,头昏昏然的,骨头软软的,多么舒坦,多么惬意。

18、太阳的脸是鲜红鲜红的,它的光像是被谁掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,它向西缓缓地退着,像个俏丽的少女一样温存、恬静。

19、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

20、先是看到乌云镶边的衣裙,姗姗移动,然后太阳突然上升了,半圆形的,我不知道它有多大。它的光辉立即四射开来,随着它的上升,它的颜色倏忽千变,朱红、橙红、淡紫……它是如此灿烂、透明。在它的照耀下万物为之增色,大地的一切也都苏醒了,可是它自己却在流体的光亮中逐渐隐去身子,和宇宙融成一体。

21、渐渐地太阳从浓雾中钻出来了,光是那样的淡弱,随后它又躲开,让白茫茫的浓雾吞噬了一切,包围了大地。

22、娇艳的朝阳,已从东边群山背后跳了出来,万缕红霞四溢,和山谷中缓缓升腾的晨霭交融,变幻着五光十色的光环。

23、太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

24、吃过午饭,我又来到阳台上。太阳像个大火球似的悬在天上。那强烈的白光,刺得我睁不开眼。我用手搭起“凉棚”,只见太阳变小了,亮亮的圆球四周,有一卷乳白色的光晕,阳光直射大地。太阳公公把光和热献给大地,使万物获得生机。在树枝上高叫的知了仿佛在说:“谢谢!”路旁的柳树在向太阳点头、致意。

25、红日西垂,海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落山了,西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。

26、太阳终于探出了半个头,那么大,那么红,接着像被谁推了一下,猛地跳了出来,变成了纯金色。

27、只见碧空衬着淡蓝,一会儿,淡蓝变成橙黄,边上镶着绯红,这红光越来越多,从空中直射海面,先是一点,接着一片,飞快地向四面扩散。

28、我没敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每束阳光都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

29、早晨的太阳,像牛车的轱辘那么大,像熔化的铁水一样艳红,带着喷薄四射的光芒,坐在东方的岭脊上,用手撩开了轻纱似的薄雾。

30、太阳照在人的脸上,人的脸就仿佛镀上了一层金;它照在水面上,河水就浮光跃金,似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光;它照在绿树上,绿树就好像抹上了一层油,显得更加翠绿。

31、太阳在西山梁上一晃悠,沉下去了,天边的几朵白云,散开了,变成斑斓的晚霞。

32、太阳沉下去了,留下一片晚霞,西天像泼了鲜红的墨水,那红墨水淋淋漓漓,把校园也泡红了。

33、太阳慢慢地透过云霞,露出了早已涨得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

34、墨绿的树林,枝搭枝地偎依着,连成一片,望去像墨绿的湖;泥塑厂高高的烟囱在这片小树林中立起,犹如湖上小船的桅杆;“桅杆”边小小的楼房就更像渔女小憩的船舱。此刻,一个通红的火球正从那黛绿色的远山中冲出,越过墨绿的“小湖”和那“渔女的船舱”,沿着高高的“桅杆”,慢慢地向上攀登。它驱走了晨雾,红光越来越亮,越来越浓,大自然的一切,树木、楼房、“桅杆”、文竹和我都镀上了一层瑰丽的色彩。在这清晨,静穆的大地上空,火红的朝阳跳动着,向上攀登着,开始了新的征程。

35、深秋的太阳像被罩上了橘红色的灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上暖烘烘的。

36、太阳跃出灰蒙蒙的海面,小半轮紫红色的火焰,立刻将暗淡的天空照亮了,在一道道鲜艳的朝霞背后,像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。

37、灰蓝色的天幕上,有几朵薄薄的云彩,忽而现出橘黄色,忽而又是朱红色了,边沿上还镶嵌着一道金边;转瞬间,云彩又化作了几条长长的烟雾横亘在天边。

38、那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

39、太阳变得银子般的白,射出银白色的光,给尽收眼底的无数厂房烟囱、点点片片的田园树舍披上了美丽的盛装。

40、那片鱼肚白巳经完全消失,代替它的是一片橙色的彩霞。它像一幅美丽的挂毯,绚丽多彩。我激动地站起来,眼睛直盯着东方。太阳不认识这个世界似的,胆怯地露出小半个头顶。我和观日出的人们兴奋地跳跃起来,欢呼着。还不到两分钟,不仅东方出现了彩霞,就连西北方、南方的天空也脱去了死气沉沉的外衣,开始披上了深蓝色的裙子。不久,太阳露出半个脸,它好像看到了人们在为它的到来而欢呼,便红着脸缓缓地出场了。

41、果然,过了一会儿,在那里就出现了太阳的一小半,红是红得很,却没有光亮。这太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一步一步地,努力向上面升起来,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,那颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的东西,忽然发出夺目的亮光,照得人眼睛发痛,同时附近的云也添了光彩。

42、清晨的红日,好比娃娃稚气的脸,脸上没有太多的拘束,没有太多的奢望,只写着天真无邪。她迎来了人们对新一天的追求、渴望和对生活的美好憧憬。

43、夕阳渐渐坠人绿色的草浪中,蔚蓝色的天幕后面,变幻着奇异的色彩。狭长的云朵,被映照得好像火烧起来,粉红、玫瑰红、绛紫……五彩缤纷,我看得眼花缭乱。

44、渐渐地,对面的山腰上露出太阳小小的额头,一会儿工夫,太阳便将自己那慈善的目光投向了我们,投向了每个角落。

45、落日像喝多了酒的红脸醉汉,跌倒在乡村的山那边,把水和天映得一半通红,一半金黄。

46、天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。

47、满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

48、太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

49、放眼望去,东方天际微微露出橙黄色。随着时间的推移,橙黄色不断扩散,并越来越浓,水天相接处巳成为紫色。呵,是太阳要出来了!渐渐地,太阳探出前额,红红的额头,只是没有光亮。它好像是很重很重似的,一点儿一点儿地从海面升起。慢慢地,一纵一纵地,太阳使劲向上升着。最后,它如释重负般地跳出海面,整个脸膛儿通红的,红得可爱。刹那间,它发出夺目的光亮,强烈的阳光,照得人睁不开眼。

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