家乡的龙角山作文

家乡的龙角山作文（共12篇）

家乡的龙角山作文 篇1

我的家乡坐落在四川省蓬安县，在西北的嘉陵江畔，有一座高大巍峨的大山，远远望去，整个大山就像一条伏在江边饮水的巨龙，山顶就像龙角，人们都叫它“龙角山”。龙角山是个风景优美，休闲娱乐的好去处。

春天，阳光暖暖地照着大地。几场春雨过后，龙角山就变成了花姑娘。桃树，李树互不相让，争先恐后地开满了鲜花。粉红的桃花就像天边灿烂的朝霞。树木抽出新的枝条，长出嫰绿的叶子。山脚下的油菜花金灿灿的，就像画家泼下的油彩，把山上装扮得五彩缤纷。不知什么时候山上飘起了五颜六色的风筝，那是孩子们在山间的空地上放飞着春的心愿。

夏天树木长得格外茂盛，为游人带来了一丝清凉。山顶的红军树既高大又雄伟，茂盛的枝叶向四处展开，就像一把撑开的绿色大伞为人们遮挡烈日。到了晚上半山腰的吴道子广场十分热闹，人们都成群结队来到这里唱歌跳舞。

秋天，树木的叶子黄了，落叶在林间穿梭飞舞，果园里，橘子树上挂满了橘子，就像一个个橙红色的`小灯笼。苹果露出了红红的脸颊，天上的大雁排成了一个大大的“人”字，时而变换队行，向勤劳的人们展示着秋天的图画。农民伯伯来到果园里，看见挂满枝头的果子，脸上露出了丰收的喜悦。

冬天，西北风呼呼地刮过树梢，山上许多树的叶子不知不觉地掉光了，但松柏却依然苍翠。腊梅在寒风中绽开花蕾为人们送来一阵阵扑鼻的香气使人心旷神怡，让游客忍不住想多看几眼。

我爱家乡的龙角山，更爱我的家乡。

家乡的龙角山作文 篇2

“写一写家乡的景物”选自人教版小学语文教材第六册习作一。通过引导学习, 培养学生观察生活, 提高写作能力。

二、教学目标

1.通过观察, 把习作与生活结合起来, 在口语交流的基础上, 拓展交流, 赏析评议, 学会描写家乡的某一处景物。

2.通过范例引领, 学会按一定的顺序写出景物的特点。

3.通过观看图片, 写出家乡的某一处景物, 表达自己热爱家乡的真情实感。

4.通过赏析评价, 培养修改能力。

三、教学重难点

抓住景物特点, 按一定的顺序描写, 把家乡的美景具体生动地描绘出来。

四、课前准备

多媒体课件及格尔木市的美景照片。

五、指导习作过程

(一) 创设情境, 激发兴趣

情境渲染:播放歌曲《谁不说俺家乡好》, 配合课件:祖国各地美丽风光图片。提出要求:班级准备举办一次“慧眼看家乡”为主题的习作展览, 请大家积极参加, 一展才华。

(二) 活动回现, 拓展交流

激趣谈话:同学们, 格尔木市是我们的第二故乡, 我市有哪些美丽的地方呢?你们平时出去玩或上下学途中, 都看到过哪些美丽的景色或某一处景物呢?

活动交流:请把你最喜欢的照片拿出来给同学们介绍介绍。

[设计意图:紧密结合生活实际和学生体验, 相互启发, 拓宽思路, 同时培养实践操作和自主活动能力。]

(三) 资源共享, 交流评议

播放我市几处有代表性的景物, 要求学生边看, 边交流, 想想:哪处景物给你留下了深刻的印象?看后交流小结, 重点指导抓住景物特点, 按一定的顺序观察。

[设计意图:充分挖掘利用教学资源, 丰富学生见闻, 指导观察方法, 以达抛砖引玉之目的。]

(四) 精心选材, 构思立意

1.按一定顺序说说自己家乡的一处美丽风景。只要是你认为美的地方都可以, 比如家乡的山, 水、桥、路、花草、树木、果园、田野、街道、广场、路灯、雕塑……

课堂活动:想一想自己的家乡哪个地方最吸引你?

(要求:听的同学要认真听别人讲, 可以补充, 可以提问题;说的同学声音要洪亮, 并耐心解答同学的提问)

[设计意图:引导学生发掘家乡美景, 选材构思, 先说后写, 降低习作难度。]

(五) 赏析例文, 指导写法

1.赏析例文《家乡的湖》 (见参考书) , 讨论交流, 感悟写法:文章生动具体, 抓住湖是静的、软的、活的三个特点写出湖的美丽与温柔, 层次清楚, 观察有序, 使用了比喻、拟人、排比等修辞手法。

2.回忆单元课文《荷花》《珍珠泉》等, 归纳总结, 学习写法, 从中借鉴写作方法, 使学生的读写结合起来。

教师指导学生描写景物的方法有:

(1) 要抓住景物的特点来写。学会从多个角度和用变化的眼光去观察和描写景物, 即使是同一样景物, 早、中、晚也会呈现不同的特征, 远、近、左、右, 所得到的印象也不尽相同。

(2) 观察要有序。要使习作写得层次清楚, 有理有序, 我们把自己所观察到的景物按观察的顺序, 抓住特点写出来, 并且要把主要部分写具体些, 就会是一处谁看了都会喜欢的好风景。写家乡的景物, 一定要选择自己最熟悉的景物, 按一定的顺序写。

写景的顺序一般以观察顺序和游览顺序为序:

可以按季节顺序写家乡四季不同的美景;可以按空间顺序写出游览某处景地的景色等等。只要是按一定顺序把观察的景物合理写出来, 美景自然会呈现在读者眼前。

要求:内容要具体, 语言要生动。

[设计意图:范例引路, 单元整合, 写法指导, 授之以渔, 培养学生习作和终身学习的能力。]

(六) 行笔成文, 相机辅导1.同学们, 我们家乡的景物是如此美丽, 让我们拿起手中的笔去细细地描绘吧!可以写我们的第二故乡—青海, 题目自拟, 如《家乡的……》《我爱家乡的……》等。

2.学生自由习作。 (教师巡回指导, 及时给予个别辅导。)

[设计意图:我手写我心。关注每一位学生, 尊重个性发展, 尤其要给后进生更多的帮助与指导, 鼓励大胆习作。]

(七) 评议修改, 点评佳作

自我修改、同桌互评、小组赏评、全班点评、再次认真修改。

[设计意图:好文章是改出来的, 培养学生修改作文的能力至关重要。]

(八) 习作小结, 期待提高

交流习作收获或好的建议, 以完善今后的习作活动。鼓励学生善于观察, 拥有一双发现美的眼睛, 勇于思考, 做生活中的有心人, 在丰富的生活中寻找写作的源泉和灵感。

家乡的牛尾山 篇3

春天，牛尾山上万物复苏，呈现一片生机勃勃的景象。小草从地里钻出头来，好奇地张望着这个世界。花儿们竞相开放，争奇斗艳，似乎在举行一场盛大的“比美大会”呢！一阵春风吹来，将花儿们的香气吹到山上。顿时，山上香气扑鼻，就像一位浑身散发着芳香的漂亮姑娘。柳树身上的枝条就像是春风理发师为柳树姑娘梳洗过的发丝，自然地垂了下来。风儿一吹，柳树的枝条轻柔地摆动，又像一位优雅的舞蹈家，正在跳着优美的“春之舞”。

夏天，烈日當空，阳光无情地照着大地。然而，牛尾山上的树木却不肯屈服，它们显得更加高大、挺拔。一棵棵威武粗壮的大树直直地立在山上，像一把把撑开的大伞，又像一位位坚定的士兵守卫着整个牛尾山。在漆黑的夜晚，人们两个一伙，三个一群地来到牛尾山，坐在大树下乘凉。每当这时，知了就会大显身手，为人们演奏出动听的音乐。这音乐使人们忘记炎热，抛下烦恼，心情也变得欢畅起来。

秋天，山上凉爽的风带走了树木的叶子，但却带来了丰硕的果实。看，那瘦弱的柿子树上结满了红彤彤的大柿子，远看，就像挂满了一个个大红灯笼。瞧，那高高的枣树上结满了一个个红艳艳、圆滚滚的枣子，似玛瑙一般挂在枝头，引得无数孩子蹦来蹦去，口水直流。

冬天，一场鹅毛大雪过后，牛尾山就像一位银装素裹的白雪公主，又像一个奇妙的冰雪王国。这样的好时候，小朋友们又怎能错过？我也不由分说，拉上几个好朋友来山上堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。很快，牛尾山上那松软的雪地里便留下了我们清晰的脚印。那一串串或深或浅的脚印，又似乎在告诉我们应当脚踏实地地对待生活。

彩虹有多美，世界有多美，家乡的牛尾山就有多美。我爱家乡的牛尾山，我更爱我的家乡！

（指导教师 董海霞）

【评点】

小作者能够灵活地运用比喻、拟人等修辞手法，将家乡的牛尾山描写得极具美感，让人很想去那里一睹美景。按照四季的顺序行文，条理十分清晰。

家乡的山作文 篇4

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的家乡的山作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家乡的山作文1

我的家乡在胜山，那儿非常美，虽比不上大城市，但在我心中是最美的。

一年之计在于春，一日之计在于晨。害羞的太阳露出了笑脸，金黄的脸颊发出温暖的笑容，地上的花儿被太阳照得更加美丽……每个村民都带着笑容去买

菜、工作…… 下午傍晚时，天边的红霞像五彩缤纷的丝带似的，感觉很轻、很软、很美。在田地里忙碌一天的人们也回来了，心情是格外的舒畅。

夜幕降临，只有点点星光伴随着月光洒向我们。这月光是如此的美，像妈妈的手在抚摸我们，外面没有喇叭声和嘈杂的喊叫声，只有一些人甜美的笑声，一些人聊聊天的声音。阵阵清风迎面吹来，这仿佛是仙境啊！

家乡的早晨变得很有魔力，让万物充满生机。家乡的夜晚变得有神力，让一切都美妙起来，富有诗情画意。虽然家乡与城市相比不怎么，但我永远爱自己可

爱的家乡——胜山！

家乡的山作文2

我的家住在建德，那里有一条迷人的江——新安江。

新安江的江水清澈见底，不时地有一条条小鱼从江面蹦出来，给江里增添了不少气氛。江水缓缓地流着，发出“哗哗”的声音，使人听了心旷神怡。新安江的山巍然屹立在江的一侧，江面在山的衬托下，犹如一条碧绿的带子，显得格外美丽。

每当夜晚，江边总是变的热闹非凡，一盏盏五彩缤纷的霓虹灯不停地闪烁着，发出耀眼的光。江对岸的广告牌不停地变换成各种形状，吸引着过往的人们。在这些霓虹灯的装扮下，江面变的花花绿绿，鲜艳极了。一到夏天江边就会变的人山人海，来江边聊天的，打牌的、乘凉的、散步的、游泳的、洗衣服的、卖小吃的，络绎不绝。那搓衣服的声音、打牌的声音、嬉笑的声音、聊天的声音和叫卖的声音组成了一首欢快的奏鸣曲，在新安江的上空不断地回旋、回旋……

家乡的山山水水啊，我爱你们！

家乡的山作文3

我的家乡在惠州市的一个小村庄里，村旁有一座无名的大山，虽然它不是很出名，但给我们带来了许多欢声笑语。

春天，树木发芽了，长出了嫩绿的枝条，满山遍野的野花全开了，有黄的、有粉的、有红的……形成了五颜六色的地毯。山上的杜鹃也开了，一阵阵微风吹过，杜鹃花像花蝴蝶一样跳起了优美的舞姿。

夏天，树上长满了许多酸甜可口的野果，我和几个小朋友来到了一片翠绿的草地上玩游戏，火辣辣的太阳发出了金灿灿的光茫照射在草地上，草地顿时变成了金色的海洋。

秋天，山上的树叶变成了黄色，凉爽的秋风吹过后，树叶都落到了山上和弯弯曲曲的小路上，变成了“金山”、“金路”，小蚂蚁骑着枫叶在大山上游览风景，显得很潇洒。秋姑娘给我们邮来了清凉和爽快。

我爱我的家乡，我更爱家乡的大山！

家乡的山作文4

家乡的山，既没有黄山那么多风景优美的地方，又没有泰山那么高大壮观，可是我却喜欢家乡的山。因为家乡的山不但哺育了我们，还让我们生活在绿荫之中。

如果你在山脚，你会看到树和草，树有的像军人一样直直地站立在那里；有的`像老人一样弯着腰，和别人聊天；还有的像一把伞，为人们遮风挡雨……

到了半山腰，你时不时会看到一些小松鼠、小兔子之类的动物，小兔子有黑的、白的、灰的、棕的……每一只都很可爱。小松鼠则在树枝间来回跳动，一看到我就逃走了，好像在和我玩捉迷藏一样。

到了山顶往下看，有很严重的恐高症的人会直打哆嗦。往下看，人小的像蚂蚁，车小的像蟑螂，房子小的像玩具房子一样。

家乡的山，我们村的山，我爱家乡的山！

家乡的山作文5

家乡是我们最喜欢的地方，家乡是我们最有感情的地方，我的家乡有一座美丽又好玩的螺蛳山，我带你去看看吧！

来到山脚，一个又宽又大的广场。广场上有碧绿的草地，五颜六色的小花，有水池。走在小水池中间的石头上，就像来到了小溪边。还有许多运动器材，人们一个个在锻炼着身体，小孩子在玩滑滑梯，不时地传来欢声笑语。还有一个个奇形怪状，颜色艳丽的小螺蛳装饰，既好看又好玩。抬头朝上看，一个巨大的螺蛳造型映入眼帘，这就是螺蛳山。

我们沿着上山的台阶，一步、两步，弯弯曲曲的阶梯一望无际。台阶的左右，有茂盛的树林，有高大挺拔竹子。真是风景优美，鸟语花香，绿树成荫。

到了山顶，一个别致的小亭子展现在眼前，登山的疲倦消失了。亭子一周有长长的木椅，坐在上面舒服极了。再看看山下的景色，一排排整齐的房子，一座座高楼大厦，一条条笔直的大路，一辆辆车子，尽收眼底。

我爱我的家乡，我爱家乡的螺蛳山！

家乡的山作文6

我的家乡是一个美丽的小山村，这里山清水秀，群山环绕，我最喜欢家乡的山。

清晨，东方出现了新的朝霞，村子房屋上飘缕缕着炊烟，空气中弥漫着轻纱似的薄雾。山好象是批着透明薄纱的仙女，神秘又怡静，山上偶尔会传来几声清脆的鸟鸣声，仿佛在向我们问好。

我和妈妈踏上山径，山路两旁杉木成林。泉水淙淙，可美了！远远望去，山顶好象离我们非常近，好象只有几步只遥。我和妈妈一边赶路，一边欣赏这沿途的景色。沿着盘山路，一盘又一盘向山顶靠近，没有费多大劲，我们已经爬上了半山腰，只见蜿蜒盘旋的山路两旁长着不知名的花，有黄的、红的、紫的、白的，真是百花争艳呢！看得我应接不暇。风一吹，那美丽的花朵好象在向我们点头微笑，又如一位位演员在舞台上翩翩起舞。

终于，我们到了山顶，俯视四周，一栋栋房屋高低错落地排列着，一块块像方块的农田。我站在山顶上深吸一口气，情不自禁地喊着：“家乡的山，我爱你！”

家乡的山作文7

在我的家乡——汪清，那儿，有许多数不胜数、美不胜言的风景。最让人难忘，要数屏风山。

屏风山“住”在汪清县城的北部，好像县城的哨兵一样，时时刻刻、默默无闻地守卫者县城。

走进带有“屏峰山生态公园”的几个大字的大门，展现在我们眼前的是朝鲜族的特色——几个朝鲜族的女子在“翩翩起舞”那儿雕刻栩栩如生的雕像，让路人赞叹不绝。

沿着小路攀登，出现在眼前，有一条由木头搭成的台阶，犹如一条巨龙，在云中穿梭。还有一条由水泥砌成的水泥路，一直延伸到山顶。

继续攀登到山顶，山顶上人山人海，来来往往。有一排排松树挺拔在那儿里，组成了生命需要运动几个大字;有一朵朵鲜花在那儿竞相开放，让人眼花缭乱。向下眺望，树枝、小花、小草随着微风，飘动。向远观望，县城的高楼大厦变成了“垃圾”的形状。人变成了“蚂蚁”。

我爱美不丰收的家乡！我爱美如仙境的风景！我爱令人流连忘返的屏风山！

家乡的山作文8

爸爸的家乡在皖南山区，虽然我只跟爸爸去过一次，但是，对于那屋后的山上郁郁葱葱的树林，门前那弯弯曲曲的小河仍然记忆犹新。

听爸爸说，春天，山前有金黄色的迎春花，微微地发出清香；山后有火红火红的杜鹃花，争相开放，真像一片花的海洋。

夏天，山上有翠绿的竹子，墨绿色的松树，还有很多不知名的小花，小树。

秋天，山上有红红的枫树叶，苹果树上挂着红彤彤的苹果，瞧那些梨树上的果子像一个个黄黄的灯笼。

冬天，虽然非常寒冷，但山上依然是绿色的。我去的时候是国庆节，没能见到美丽的景色。但是，在山下听着林中的黄鹂鸟清脆的歌声，也能想象出那是多么快乐的景象！让人有一种想到林中去逛一逛的欲望。

这就是我家乡的山，家乡的水。多么想再去看看呀！

我爱家乡的山。

家乡的山作文9

赭山公园风景优美，是我最喜欢的地方。

一进门，青的草，绿的叶，成片出现在眼前，就算是冬天，也是绿意盎然。因为这些树林可以进行光合作用，把废气变成新鲜的空气，所以赭山公园有个称号，叫“天然氧吧”。

山脚下，有一片茂密树林，叫记者林。林中有一眼泉水，下游清得没有鱼虾，而上游刚好相反，被沉积物污染得很浑浊。不过这也给我带来了好处------可以捞虾，因为“水至清则无鱼”。

山腰上，有一座石像，又高又大，很像一个巨人，所以我给它起了一个名字叫大石人。我经常在大石人那里停留，照几张相片。这么有艺术的石像，想不留下来都不行。

山顶上，有一座塔，这座塔就是著名的赭塔。它是芜湖市海拔最高的塔。塔有三层，在一层看会把塔前的空地尽收眼底。在第二层看塔底的人就成了蚂蚁，在第三层看则会把芜湖市的高楼大厦一览无余，可漂亮了。

这就是我家乡的赭山公园。

家乡的山作文10

我的家乡在龙海市的源头村，我家四面环山，那里的景色非常宜人。

远看那连绵起伏的山就像骆驼背上的驼峰，山高耸入云，仿佛一伸手就可以抓住白云。

山顶上有一片竹林，竹子笔直笔直的，像哨兵一样站在那里。山上长满了野草中间夹杂着一些野花，蝴蝶在上面飞舞。鸟儿叽叽喳喳地叫着，像是在窃窃私语。最显眼的就是那条位于山中间的河了。河清澈见底，如同一条把这座山分开的白色丝带。下雨时，雨雾蒙蒙，山好像被轻轻的薄纱笼罩着，如同神话中的“水漫金山”！

山脚下的不远处有片宽阔的田野，田野里种着许多的稻子。秋天一到，稻子穿上了金色的铠甲，风一吹，它们就弯下了腰，好像在向你问好。远远望去，田野里好像撒满了金子。农民们在忙着收割呢，他们笑声在田野里回荡着……

家乡的山真美呀！我爱我的家乡，更爱我家乡的山！

家乡的山作文11

今天天气晴朗，阳光明媚，太阳照在身上暖融融的，爸爸妈妈带我去游西湖山。

我们来到山脚下，见那条上山的小路上游人如织，我们也开始一步步往上爬。一路上看见了许多映山红，有红的、紫的，把山坡点缀得非常美丽。小路弯弯曲曲，隔一段就有一个亭子，是供游人休息用的。经过努力攀登，终于到达了山顶。

山上有一座高大雄伟的巨湖塔。来到塔前，人感觉很渺小。巨湖塔有9层，每一层的天花板中央都有一个不同的图案，画有龙＇凤＇麒麟等动物。爬呀爬，我和爸 爸终于爬到了最高层。站在塔上眺望，一栋栋高楼大厦像一个个玩具小房子，一条条公路就像一根根彩带，将这些房子穿起来，一辆辆汽车像小蚂蚁在彩带上穿梭 着。弯弯曲曲的浏阳河绕在山脚，缓缓地向西流去，就像一条巨龙在腾飞。有五座姿态各异的大桥横跨在河面上，就像五条金腰带，将两岸的城区连接成一个整体。

我们的家乡多美啊！

家乡的山作文12

我的家乡在衙前，那里有一座美丽的凤凰山。每逢天气晴朗的星期天，我总是缠着爸爸带我去逛逛。

来到山脚下，一条盘山公路浮现在我眼前。缓步而上，可以看到道路两旁，绿树成荫，一朵朵颜色各异的小野花时隐时现。鸟儿欢快的歌声此起彼伏，十分动听。走着走着，可以看到一座李成虎墓，这里长眠着一位革命先烈。沿路往西，有一座红色的凉亭。站在凉亭里，向西望去，视野非常开阔，一片村庄出现在眼前，还有一片农田。

继续往前走，来到北面，一座小庙座落在此。整座庙的墙是红色的，在一片翠竹的映衬下，显得非常幽静。庙里香火旺盛，很多人来这里祈求家人的平安。

凤凰山真美，我每次来都流连忘返。我爱家乡的凤凰山！

家乡的山作文13

我的家乡彭水县的龙虎山庄，那里浓雾飘飘，是个神奇美丽的地方。

插旗山海拔约有1000米高，半山腰的空气格外甜润，格外清新。山上长着一排排郁郁葱葱的树，树下是小蛇与小虫等小动物的家，所以你走路是都能听到小动物的叫声。

最有意思的，是那山顶上的浓雾了，每年一两月间，山顶上都会有一层层厚厚的浓雾，你可以一口气把浓雾吹一个“洞”，但它又不紧不慢地合拢来，就在陡峭地峰顶上，有一块鸡蛋形地石头，它可是观赏浓雾的好地方，但是，坐在那块石头上容易产生幻觉，就是你好像会觉得你就是孙悟空，坐在筋斗云上腾云驾雾，一下子准备向下跳！而且容易就坐在石头上面往下跳！要知道，这个石头四周都是悬崖！所以，大家还是不要去坐在石头上看要好一些，因为安全的一吗！

这就是浓雾飘飘的插旗山，这就是彭水县的插――旗――山！我为它而自豪，为他而骄傲！

家乡的山作文14

我的老家后面有一座山。山上有条长长的小溪。溪水清澈见底。最有趣的是山的顶端有一个很大很大的水库。水库的旁边有一片树林。

一、春天篇

春天到了，山上的花草树木都发芽了，山上的冰都化了。小溪又开始唱起她好听的歌曲了。过了几天，山上有人开始放风筝了。

二、夏天篇

夏天到了，山上有很多知了的叫声，好像在说：“欢迎，欢迎。”走到山顶端，有的人在钓鱼，有的人在游泳，有的人在树林里乘凉。

三、秋天篇

秋天来了，山上变得更美丽了。因为一上山就可以看见一大片金黄色的树叶。一阵风吹过，一片片树叶随风飘落像一只只黄色的蝴蝶。

四、冬天篇

冬天来了，山上几乎没有人了，山上的树连一片，树叶都没有。小溪被冻住了，山顶端的水库也被冻住了。有时候山还会盖上白白的棉被，看起来好像在睡觉。

这就是我家乡的四季，很美吧！

家乡的山作文15

家乡的山可美了！有清清的小河，茂密的树林，还有奇形怪状的石头。春天来了，山上就像在举行音乐会。你听，有小河流淌的声音，哗哗哗……，就像一首美妙的乐曲；花儿开了，小蜜蜂采蜜的声音嗡嗡嗡，小蝴蝶也翩翩起舞；大石头就像舞台，表演者小蚂蚁出场了，它们跑来跑去就像在玩“老鹰捉小鸡”；小鸟也出场了，它可是歌唱家，它那清脆的叫声可动听了！

这么美的山，我当然要照相！不光是照相，我还要在那里玩好长时间呢！听着美妙的音乐，看着优美的舞蹈，我玩得更欢快了！

家乡的山上有一条盘山公路，山上开起了饭店，水厂，有好多人都到山上游玩呢！

家乡的金顶山作文 篇5

我看见过波涛汹涌的长江，欣赏过波光粼粼的西湖，却仍被金顶山脚下小小的溪流吸引住了。金顶山的溪水真清啊，清得可以看见水底的沙石;金顶山的水真静啊，静得宛如明镜一般，清晰地映出绿的树，红的花，蓝的天，白的云;金顶山的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。如果这时你拿几颗小石子，投入溪水中，水花四溅，吓得小鱼四处逃窜，也别有一番风趣!

我看见过高大挺拔的松树，观赏过傲然耸立的白杨树，却从没有看见过金顶山上的`树。金顶山上的树真多啊，如果远看，就会发现像是一片绿色的海洋;金顶山上的树真粗啊，三四个人手拉手也抱不过来;金顶山上的树真高啊，走进树林里就算抬头看也看不见树梢。

家乡的山作文 篇6

来到午子山脚下，远远望去，啊!午子山可真高呀!真陡呀!

开始爬山了，我们怀着愉快的心情，顺着宽大的阶梯往上走。不一会儿，我们就来到午子山的大门处。

买了门票后，我们又顺着弯弯曲曲的水泥路向上爬去。路两边绿树成荫，有很多高大的白皮松，还有许多专供行人休息的石凳石椅。道路又长又陡，半个小时后，我走的腿都发酸了。

爬上六角亭后，我们都累了，于是就坐在石凳上，拿出水果饮料边吃边聊。休息了一会儿后，我们接着向上爬去，前面的山路更陡更窄了，我实在有些爬不动了。这时爸爸说：“做事就应该有始有终，只要坚持就会成功……”听了爸爸的话，我又鼓起勇气，向山顶爬去。

家乡的敬亭山作文 篇7

春天，要来敬亭山就到“三月三”，那可真的很热闹，花儿你争我抢的在开放，桃树、梨树……你不让我，我不让你都开满了花朵，红的像火，白的像雪一样……你看那山上的烟雾缭绕、映山红漫山遍野，好像仙境一样。

夏天，快去敬亭山避避暑吧，当你走进茂密的竹林里的时候，就像走进了空调房间。还会听见叽叽喳喳的声音，那是小鸟们在讨论怎样度过这个暑假。当然还有夏天伟大的歌唱家——蝉，正唱着动听的曲子。

秋天，再看看美丽无比的敬亭山，有红的，有黄的，有绿的，红的是枫叶，黄的是快落地的树叶，而绿色是“敬亭绿雪”的茶园。你到山上会看到用树叶做的地毯，爬到山顶，你会看到敬亭山就跟五花山一样美丽多姿。

冬天，敬亭山就像熟睡的婴儿，那慈祥的`大地妈妈给敬亭山盖了一层厚棉被，你走到敬亭山可要轻点，不然就把她吵醒了。

家乡的山作文 篇8

春天，清远山沉浸在鲜花的海洋中。有杜鹃花，冬季茉莉花，桃花，梨花...以及各种五颜六色的野花。他们就像美丽的小精灵。装饰成美丽的花布。

夏季，清远山就像一块巨大的翡翠，山上绿树成荫，是避暑的好地方。不计其数的游客在山上聊天，笑起来，天气炎热时躲在树荫下，成年人喝茶聊天，孩子们喝冷饮，吃冰棍，更何况舒适。

在秋天，清远山的风景与一首描述秋天的诗相吻合：红色的蝴蝶和黄色的鸟在空中飞舞，在风中翩翩起舞。不是蝴蝶，不是鸟，而是红色的叶子跳动，黄色的叶子飘动，就像秋天的一个女孩的电报告诉我们秋天已经来临。

冬天，人少了，风很大，只是偶尔有一个忙碌的人物在闪烁，另一个匆匆的人物在走过，展现了清远山的宁静之美。不管有没有人，清远山就像一个忠实的监护人，静静地守护着自己的家乡。

家乡的山小学作文 篇9

我们家乡的海是内海，虽然比不上波涛澎湃、一泻千里的长江、黄河，可是却大有《西游记》中“芦花飘不起，鹅毛见底沉”的流沙河的气势。海面上漩涡不断，撞击着岩石，远远望去，犹如千军万马奔腾过来，马蹄所扬起的尘土也历历可见，那是海面上经过强烈撞击的烟波。

冬天的海底像有一条翻腾的蛟龙在兴风作浪，海面上狂风险浪连续不断。这时，一艘艘小船便躺在大海母亲的怀抱里驶向远方。爸爸说：“那是将带给我们希望的小船”。

而我家乡的山有着另一番景象。它不像华山那样危峰兀立，也不像黄山那样壮观，但它却像一位守护神始终守护着家乡。春天青山环抱，鸟语花香。山上的一草一木绿的可爱。微风吹拂，花香飘来，大山把它的绿无私地展现出来，令人心旷神怡。

家乡的山小学作文 篇10

春回大地。沉睡了一冬的小草破土而出;树木长出嫩绿的新芽;小鸟站在枝头高歌;各种花竞相开放。把春天的山打扮得十分美丽，充满生机。绚丽的小花，红的像火、黄的像金、白的像雪……飘出阵阵清香。山的夏季，令人陶醉，令人向往。

秋高气爽，清风云淡。小花不知躲到哪儿去了。夏日翠绿的树木也大多脱掉绿装，只有松树仍然郁郁葱葱。虽然是秋季，山上还是有很多绿色。

寒风吹来，阴云密布天空，冬日的雪花纷纷扬扬。雪花落在树枝上，叶子的树枝又绽放了一朵朵白色的小花。一阵微风吹过，树枝微微摇动，雪花随风飘洒。

我爱家乡的桃花山作文 篇11

那里鸟语花香，树叶长得郁郁葱葱，枝叶都把大半个桃花山个遮住了。

到了周末桃花山可热闹了！小孩子们拉着家长直往桃花山跑，桃花山有一些娱乐场所，比如：游乐园，海盗船，魔鬼屋。桃花山有座公馆——罗世文纪念馆，里面有很多书，人们经常去里面借书来观看，往里走上面有一个石板上面刻着罗世文的一些简介和他身上发生一些重大事件……

桃花山上面放风筝人更是多的要命，简直数不胜数啊！天上密密麻麻的风筝好像要把天空遮住似的；风筝颜色五颜六色，像想要把天空也渲染成五颜六色一样。

桃花山，威远的非物质文化遗产，我爱桃花山，一座可爱的山。

描写家乡的山作文 篇12

夏天，小包山上的树郁郁葱葱，竹林里的竹子苍翠欲滴，我和小伙伴到竹林里捉知了、搬竹笋、刨地瓜，可热闹了。夏天的小包山是一个非常热闹的季节。

秋天，小包山上的山药成熟了，我带着锄头去挖山药根。我把山包上的山药根一扫而光。山上的果园里硕果累累。红通通的橘子像一个个小灯笼，十分惹人喜爱，让人见了垂涎三尺。秋天，真是一个丰收的季节。

冬天，小包山上的柏树一片绿色，枫树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。远远望去像铺了一层厚厚的地毯。我们在这地毯上尽情的玩耍。冬天，小包山上是一个欢快的季节。