关于灯的八年级作文

关于灯的八年级作文（通用10篇）

关于灯的八年级作文 篇1

岁月悠悠，是谁带来那盏不灭的灯光在前方照亮?

夜色茫茫，是谁把灯高高挂起指引迷失的自己?

寒冬瑟瑟，是谁用灯火那灼灼的火焰融化我心灵中的坚冰?

岁月的车轮用滑动的片刻去寻找那黑暗中的灯与执灯人—

谁言寸草心，报得三春晖

今晚的月亮露出微光，世界沉浸在黑夜中，我坐在书桌前做作业，妈妈推门进来，提醒我该去学校上晚自习了。说完，转身又拿了一件大衣给我，等我出门后把阳台的灯开着，让我在黑夜中不必为黑暗而看不见担心。

那淡淡的灯光照亮了路途，温暖着我的心灵，那单薄的身影永远在我的心头缭绕。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

曾记得，您在上课时专心致志的神情;曾记得，您用嘶哑的喉咙给我们动情的讲课;曾记得，您辛苦的辅导我们的作业。你说过：能像蜡烛一样奉献是你一生最大的快乐······老师，每当我走过你的办公室总会看你一眼，记得一次我期中考试没考好，一连几天都很不开心。一天晚自习，看见你在批改日记，你在一本日记本上写着，嘴里还喃喃自语。之后日记本发下来，我发现日记后写这一些话：一次的失败不代表什么，人生之路就像昼夜更替一样时时有艰难困苦，面对像黑夜般可怕的困难不必害怕，努力拼搏。就会看到前方明亮的灯光······

老师，我看到你用话语点亮灯光，指引迷失的我，微笑着在前方向我招手。

海内存知已，天涯若比邻

每当我心情不好时，你总会过来安慰我。记得有一次，我小考失利，很不开心。晚上，你来找我，谈话间，你鬼使神差的拿出一根蜡烛点燃，递给了我，扑闪的火焰照亮了我的脸庞，你轻轻的在我耳边喃语：海内存知已，天涯若比邻。我会永远理解你，失败不可怕，我希望你能像蜡烛一样，有风欥过，火焰会渐弱，但不会熄灭······

那一刻，我心里的坚冰全被那蜡烛融化，化为一滩永不停息向前奔流的水。

我愿化作一只蛾，追寻着人生中闪现过的灯，伴随着那一个个执灯人。

--后记

关于手的八年级作文 篇2

小时候年幼无知的我差点溺水身亡。当时是盛夏，阳光明媚，烈日烘烤着我们。于是我们就动了要去水边玩耍的小心思。

我们高高兴兴地去享受这没有束缚的感觉。殊不知，正是我们这样掉以轻心才让我陷入危险——其中一个朋友他把脚伸到河里，想要看看河水有多深。我虽然就在他的旁边，但是并没有注意到他正在做如此危险的动作。我一不留神，就被他拽到水里了，他及时地从水中脱身，但是没有管我，径自跑掉了。当时我想：完了，我根本不会水啊。

她看到我身陷水潭，便急忙跑过来。她注意到离我比较近的地方有一棵歪树，便一只手拽着树枝，另一只手抓住了水中的我，将我一把拉起来。

回家路上，她一直照顾着我，还把自己的衣服披到了我的身上。那一刻真的好温暖！

以前的那双手很小，后来慢慢长大了。当我们长大一点的时候，就去了村外的树林里玩。眼看夕日欲颓，便想到回家。但是在回家的路上，有个奇怪的人挡住了我们的去路——那人头发很长，非常乱，衣服也破烂不堪。看到我们，竟高兴地手舞足蹈——“他会不会脑子有病啊？”朋友说。听到朋友这句话，我吓得大气也不敢出一声：难道他是个精神病人？要是这样，我们就惨了，天知道他会不会突然发疯……心里这样想着，行动上便不敢有丝毫怠慢——我一把拉起她，赶紧绕过这个人开始了极限狂奔。

但刚跑一会儿，我就撑不住了。回头看看，那个人好像正在追我们，可我真的跑不动了，便瘫坐在地上。她这时回头，看到了我的样子，又折回来拉我：“快起来，不要放弃，我们一起跑。”听到她这句话，我好像全身又充满了动力，于是就随着她一起向前奔跑……这次又是她的那双手帮助了我。

因为她那双手，让我俩亲密无间；因为她那双手，我明白朋友之间总是共患难，不分离；因为她那双手，我养成了乐于助人的好习惯。因为她那双手，让我明白纯真的友谊是多么珍贵的一笔财富。

关于民族团结的八年级作文 篇3

A、第一次踏进70中校园的我——好奇、兴奋、更多的是陌生。陌生的环境，陌生的面孔，陌生的初中生活。这时，学校组织的一次结对认亲活动却如同一束冬日的暖阳，融化了我被陌生包裹的心。

那天上午，我被叫到办公室填表格，匆匆一瞥，是一个“结对子”的活动。两天后，一位老师找到了我，“你就是刘畅吧，我是与你结对的黄老师。结了对子，咱们就是一家人了。往后无论是学习还是生活，有什么需要我帮忙的，都可以来找我哦……”看着黄老师亲切的笑容，听着黄老师亲切的话语，刚到初中的陌生一扫而光，心中似有一股温泉缓缓流淌。

或许，“民族团结一家亲”就是以这样润物细无声的方式存在的吧。

B、开学没多久，班里的同学就熟络起来，经常三五成群地走在一起。而我不知是什么原因，似乎总是游离于大家之外。在日记里我记下了自己的困惑。班主任王老师知道后，与我分享了她的想法和经验：主动和同学互相了解;多和同学聊聊共同的、感兴趣的话题;多参与集体的活动，主动结交朋友……

王老师真诚的话语、贴心的建议让我开始重新审视自己，慢慢敞开心扉，主动尝试着去了解同学，渐渐地朋友多了起来，自然而然地融入到班级这个大家庭中。

王老师的急我所急，想我所想，对我的细心呵护不正是民族团结一家亲的具体行动吗?

C、小学放学时，妈妈都会接我回家。可是上了初中，作息时间变了。于是下午放学后如何回家成了父母最焦虑担心的问题。班长知道后，每天放学都等我一起走。后来，同路的同学多了起来：汉族，回族，蒙古族……大家一起谈笑风生，畅所欲言。一路上的欢声笑语，使我们身边的民族团结气氛越发浓郁，好似一个多民族大家庭的兄弟姐妹——团结、友爱、互帮互助。

这一切，彻底解决了父母的后顾之忧。“民族团结一家亲”已真正融入了我的日常生活。

一个班级需要这样的团结，一个学校需要这样的团结，一个国家更需要这样的团结。只要各民族之间平等共处，团结互助，我们的国家就能繁荣富强，中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。

关于普通话的八年级语文作文 篇4

普通话是中国的国语，也是中国的象征。普通话是多年以来中国人对未来的期许，更是见证了中华古龙的崛起。大街小巷，城南城北人们将普通话挂于嘴边。普通话是以北京话为基础的，是对中国语言的一个规范，便于沟通。

普通话，使你我靠得更近。

青葱校园，稚嫩的萌芽，白漆绿树。在校园的每一个转角你或许惊奇发现一行挂置在白墙上的小字“请讲普通话”一个细微，一行小字或许承载了国家、学校对普通话的重视，对学生寄予的期望。蓝白色校服，逆光的背影，学生时代，未完待续……普通话，仍在进行……

普通话，同青春携手。

普通话，是时代的需求，时尚的追求。

不仅校园，如今社会普通话更是重要的不得了!普通话已成为国民出行的必备条件。行色匆匆的人群中你总会看到一位操着一口乡音的老农满头大汗、十分着急的与对面人交谈无可奈何他反复重复多少次对方仍是一脸的标准微笑。这种事情不少见，就连我自己也经常与我的爷爷交通障碍。有时，普通话会拉近亲情。人们都说：“普通话是情感的纽带，沟通的桥梁。”的确，纽带断了衣服便会很难穿好，桥梁塌了交通将会不宜行走。而普通话便是人与人之间交往的纽带、桥梁少了一个都不行。像水螅两层细胞间的中胶层，将四面八方的人们紧紧的粘附在一起，拉近了华夏子孙的距离，融汇了东西南北的家乡情，可以说，如果没有普通话那么今天我们之间的交流也许会是“对牛弹琴”。

普通话是我们的骄傲。

歌曲《中国话》中曾唱到过：“扁担宽板凳长扁担想绑在板凳上扁担宽板凳长扁担想绑在板凳上伦敦玛莉莲买了件旗袍送妈妈莫斯科的夫司基爱上牛肉面疙瘩各种颜色的皮肤各种颜色的头发嘴里念的说的开始流行中国话多少年我们苦练英文发音和文法这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化平平仄仄平平仄(仄仄平平仄仄平)好聪明的中国人好优美的中国话。”“全世界都在学中国话孔夫子的话越来越国际化全世界都在讲中国话我们说的话让世界都认真听话全世界都在学中国话。”由此可见中国话已经走向了国际、走向了世界。现如今，我们已经可以自信的唱出这样的歌词。湖南台有一档名叫《中国汉语桥》的节目，是由一群歪果仁比拼普通话。如今中国的演艺圈要想立足第一标准便是学好普通话。所以作为国民我们更不该落后，学好中国话。

“发光发彩”普通话。

普通话是中国的标准象征语言。是国民应该学习、学会、并学好的一种言种他是个个民族间希望的桥梁，是中国的未来发展建设必不可缺的。普通话说来普通却又不凡，是社会的时尚，是校园的文明更是世界的理念。我们应当自动将普通话与自己融为一体，将推广普通话成为一种己任，发扬祖国的“时尚”。

关于灯的作文400字 篇5

一出我家门就会发现一盏灯亮着。

它也是有来历的：有一天，楼道里的灯突然坏了，不亮了。因为我的爸爸就是一名供电局工程师，所以他知道是声控开关坏了，而家里又没有声控开关，于是就找来了各种电线和一个黑不溜秋的按钮开关，以及钳子“哥弟”(大的和小的)。

先用钳子把电线剪成一定程度，再将电线头尾各剪掉一厘米长的胶皮，接着将两头露出的两根电丝拧成一根，不过两头不往起连，然后把两头的电丝各剪得相差一厘米，然后再将一头连在开关上，最后把它连在声控开关原来的额地方。可是试了几下，灯泡仍不亮。爸爸又把旧灯泡拆下来，

五年级灯的作文 篇6

你们已经服务人们一年了，蜡烛爷爷说，现在来说说你们的经历吧!

人们把我叫作路灯，在夜晚我为行人和车辆照明，人们最喜欢我!

人们最喜欢的应该是我，台灯说，人们看书做作业都离不开我!

不!人们最喜欢的应该是我，因为我操纵简单，又节省能源!节能灯说道

忽然，蜡烛爷爷说：你们看哪!

关于灯的作文：不平常的灯 篇7

关于灯的作文：不平常的灯

在我们的日常生活中，灯随处可见，是再平常不过的了。一个家里就有五、六盏灯，宾馆、饭店里的灯更是型式各样，无比精致，美丽极了！有时我甚至会觉得灯没什么用，就是一个摆设，一个装饰品。但是在经历过一次停电事故后，我才发觉到了灯的“不平常”。

记得有一个暑假的夜晚，妈妈在单位加班，让我自己一个人在家看电视。正当我看得津津有味的时候，突然，只听“啪”的一声，所有的灯全都像约好了似的在一瞬间熄灭了。我在黑暗中不知所措，我想给妈妈打电话，可是黑暗中手机怎么也找不到了。

我着急地在黑暗的房间里不停踱步，看着窗外也同样漆黑一片，听着风被玻璃吹得“呜呜”直响，心里更加害怕了。我摸索着想去客厅找手电筒，可是没走了两步，就听“咚”的一声，我的腿撞到了什么东西，疼得我直掉眼泪，我真想坐在地上大哭一场了。

正当我手足无措，不知该怎么办的时候，灯像是不忍看到我可怜的模样般又突然间全亮了起来。我一下子从地上跳了起来，“耶，太好了！”我感觉到从未有过的高兴，像是获得了失而复得的宝贝似的。

元宵节观灯的五年级作文 篇8

景区里人上人海，热热闹闹。花灯两旁更是里三层，外三层，围得水泄不通。游客们有的提着灯，有的捧着灯，有的举着灯，慢慢地行走着。在这些五颜六色的`花灯中，有活泼可爱的老鼠灯;闪闪发光的宫灯;活灵活现的鱼灯;小巧玲珑的荷花灯……

突然，有人叫了一声：“迎龙灯开始了!”顿时人们都沸腾起来，涌向广场。广场里鼓声雪鸣，锣声大响，瞬间，两头狮子在地上蠕动，有个武士打扮的人，手拿绣球作引导，并先开拳踢打，引诱狮子起舞，狮子随着鼓点快，慢，轻，重忽而翘首仰视，忽而又摇头摆尾，千资百态，妙趣横生，一会儿舐毛，擦脚;一会儿搔头，洗耳;一会儿又朝拜，翻滚;上楼台，过天桥，滚球，吐球，采青。在人们的欢笑声中，狮子舞动着它那美妙的身姿。

狮舞过后是传统的龙灯表演，两条制作精美的蛟龙出海了，在锣鼓，号角声中晃头摆尾，畅游街头巷尾。黄龙下海，金龙戏水，双龙戏珠，老龙翻身……龙头在耍宝人的带领下，时起时落，穿来拐去，活像出水蛟龙，整条龙要求配合默契，节节相随。龙灯所到处鞭炮不断，烟花弥漫。观看的人们不停地喝彩，鼓掌，爆发出一阵又一阵的欢呼。

点亮心中的那盏灯的六年级作文 篇9

谢谢你，点亮了我心中的那盏灯。

——题记

一缕金光，将黑暗的天空撕裂。阳光，洒满大地。

紧张的模拟考刚刚过去，我的心久久平静不下来。

要去上二课的时候，得知老师要在第二课堂发基础验收卷，心里着急的要命，心里不禁一紧：我这次会不会考得很差;同学会不会偷看我的成绩;他们会不会嘲笑我的错题呢?千万种“可怕的事情”在我脑海中闪现。

这时候，风吹过，她们好像在议论我的成绩;鸟飞过，她们好像在偷看我的错题;草也挺直了腰，踮足了脚想拿走我的试卷。

洗澡之后，我飞快冲回教室，开始寻找着我的试卷。

我坐到座位上，着急地问同桌：“Hey,boy,你知道我的试卷在哪吗?”

“不知道”，他很平淡地回答了一句。

然后，我开始下位，开始寻找着每一个角落;每一个抽屉;每一个铁柜，还是没有结果。这时同桌一问三不知的油，加上怎么也找不到试卷的火，二者结合一起，在我心中轰轰轰燃烧起来。唉，没办法，最后一个办法——去问我的闺蜜小佳。

我飞奔地跑到小佳的`桌前，把事情的经过说了一遍，问道：“小佳，你知道我的试卷在哪吗?”

小佳半天不看我，闷着头一直笑，我心里那个急啊，头上的汗珠像小雨般往下落，手紧张的不知举起来还是放下，这时小佳憋着通红的脸说: “瞧你这样儿，放心，你的试卷在我这儿藏着呢。我看你这次考的不理想，便把你桌子上的试卷悄悄地收了起来，谁也没看见。”

在此时，因为小佳的贴心举动，我“蹦哒蹦哒”的心平和了下来，不经意间朋友的关心，温暖了我这颗稚嫩的心。

我想，在我们的人生路上，不正需要有人来为你点亮心中那盏善良的灯吗?

我的八年级作文 篇10

初来乍到时，她给我的印象是如此平凡，给我的感觉的是如此陌生——高挑清瘦的身躯，尖而稍瘦的脸颊上、总会挂起一副和蔼可亲的音容笑貌，是那么的亲切自然。于是渐渐，我们都爱戴她。

作为一舍之长，处理宿舍事务是理所当然的。所以我们对待舍长也是一如既往的“事事信赖，处处依赖”。直到那么一次… …一次宿舍评比后，舍长一声不吭地回到宿舍，对我们也不理不睬，脸上既是忧虑又是怒色。“该不会又被老师训了一顿吧?”“哎，看样子十有八九都是!”“怕什么，万大事有舍长在，她顶多不就唠叨几句、生半天闷气，才不会怪罪我们呢!”… …大家都议论纷纷。这时舍长怒气冲冲的朝我们疾步走来。她眉头紧锁，满脸愠色，五官也不受控制地扭缩成一团，一看便是暴风雨的预兆。“凭什么就得我负责，你们不也是宿舍的成员吗?我告诉你们，从今天开始我再也不管你们了!随便你们对宿舍爱理不理、不闻不问的，好自为之吧!”对这始料不及的责骂，我们惊愕极了。全场鸦雀无声，只有阳台传来舍长独自扫地的沙沙声。但眼看她怒火中烧，我们又怎能坐视不理呢?于是我们齐刷刷地拿起清洁工具去“负荆请罪”。起初舍长还是恼怒不堪，但几经我们的再三央求，她的情绪才由怒转喜，终究转为平常。宿舍里再次回荡起我们的笑声，是如此疯狂，却充满和谐… …