偶像小学生作文

偶像小学生作文（共14篇）

偶像小学生作文 篇1

我的偶像

外国语小学 五(2)班 叶铖瑶

他是一名五年级的学生，我的偶像。

我十分了解他，他喜欢打篮球、踢足球、玩魔方。其中他玩魔方可是全班第一，没人玩魔方比他更精通。打篮球也过于常人，总是能快人一步。

其实他还有点酷，只不过笑起来不正经，真不知道，他是怎么靠着那张欠揍的脸活到现在的。别看他在陌生人面前文质彬彬的样子，可一旦在熟人面前，就是一个“疯子”。别人都是朝气蓬勃,而他却是骚气冲天，有时喜欢假正经，有时也非常幽默、搞笑。跟他呆过三分钟，你就会听到连篇的搞笑段子，保证你到晚上睡觉还能乐呵着睡不着觉。

我非常了解他，因为我就是叶铖瑶。

老师评语：老师笑的要晕过去了，你的自信、你的开朗和欢乐感染着身边的人，有你真好。

公众号：快乐小记者

偶像小学生作文 篇2

中国关于“偶”的解释很早就有, 至少在殷商时期就有“偶像”的相关记载。古代偶像的含义主要是指神像、佛像, 也有权威的意思, 大多是指用来束缚人的思想观念。《辞海》以“偶像”、“幻象”为目, 《中国大百科全书·哲学卷》以“假象”立目, 指一些根深蒂固的错误观念。如尼采在《偶像的黄昏》一书中指出反抗被称之为一切传统理性和道德, 倡导推翻偶像。在当代社会随着消费文化的快速发展, 偶像被应用的更加广泛, 他的含义也更加模糊和广泛。从以前的精神偶像为主转变为以娱乐明星偶像为主。“偶像”, 是指个体或群体自我选择和认同并受到极度尊敬、钦佩或及其欣赏、喜欢和向往的形象化的人格符合。 (1)

二、偶像对大学生思想教育的影响

偶像是一把“双刃剑”, 它既可以发展大学生的个性、激发潜力、提高素质, 同时也对他们的思想教育上产生消极的影响。

偶像对大学生思想教育的积极影响可以归结为以下几个方面:第一, 有利于大学生认识自己, 发现自己的潜力。社会上各种偶像的存在, 为大学生提供丰富的可以借鉴的人格资源, 可供参照的人生范式。古人云:以铜为镜, 可以正衣冠;以人为镜, 可以明得失。大学生之所以会偶像崇拜, 说明偶像有他们欣赏和学习的地方, 现实中也有很多明星是通过模仿、追逐明星而成长起来最终使自己也成名的。

第二, 为大学生提供精神动力, 激励自我奋发上进。偶像具有巨大的感召力, 偶像的言论产生的影响力相对与父母和老师的大的多。大学生正是精力旺盛的年纪, 他们热情、奔放, 有无情的求知欲和想象力, 他们尽可能的展现自己的良好条件, 所以, 对偶像的崇拜, 只要引导得当, 就可能带来丰富生活、开拓眼界、塑造良好人格、积累知识经验等效果。有位新加坡少年说:“刘德华不只歌唱得好、戏演得好, 而且还有热心为社会服务。他非常关心我们的学业, 常常要我们把成绩表拿给他看, 鼓励我们把书读好。所以, 我认为崇拜偶像, 只会让自己更好。”这种发自内心的偶像崇拜, 最有激励作用, 最有持久的时效性。

第三, 偶像崇拜有利于大学生宣泄情感, 促进心理健康。人在生活中总有一些不如意的时候, 尤其是大学生, 从以前的重视考试成绩同一管理到现在的自行学习, 他们会一下子找不到人生的目标, 陷入迷茫之中。偶像崇拜让大学生发泄了内心的情感, 确立自己的目标, 体现自己的价值。

但另一方面, 偶像崇拜的消极影响也是很明显的, 这些消极性的影响来自于偶像本身的性质、特点, 大众媒介的引导, 也来自大学生自身对偶像追崇的方式。

第一, 盲目崇拜, 缺乏自主精神。偶像崇拜的无限度渲染放大, 容易导致盲目跟风, 从而使大学生失去判断能力, 淹没于“偶像”热中。片面夸大个别杰出人物和明星, 容易陷入唯心史观。一些学生并不想追星, 但碍于面子, 怕别人说他是“老土, OUT”, 也盲目跟随崇拜, 迷失自我的人格。

第二, 不利于大学生树立正确的人生观、价值观。选择偶像具有主观能动性, 因此不一定所有的偶像教育价值都是正面的, 尤其大众媒介占主导的现代社会, 大学生了解的公众人物都是通过大众传播的得知的, 尤其报道的全面性, 尤其是喜欢大肆报道明星的负面新闻, 从而使大学生的价值观产生误导。如:近期频频爆出明星吸毒事件, 看到自己喜爱的偶像原来是这样, 会使大学生建立起来的美好理想和价值观遭到粉碎。

第三, 导致审美观低俗、肤浅。尤其市场经济的高速发展, 现代偶像实际上已经成为消费主义和商业文化的产物。企业为了打造明星的完美形象, 不断宣扬打造“人工美女“, 致使大学生也盲目跟从, 掀起一股学生整容热。

三、大学生树立正确偶像崇拜观的教育对策

大学生盲目崇拜娱乐偶像产生的诸多影响中, 消极影响已经占很大比例, 这必须引起教育工作者和家长的注意, 对学生偶像崇拜进行正确的引导教育, 在既可以满足学生的崇拜欲望同时, 又可以促进学生健康成长。那么, 如何对大学生进行正确的教育指导, 主要有以下两点:

1、教育者对大学生进行媒介素养教育。

现代是媒介高速发展的时代, 大学生对偶像的了解也主要是从媒介中获得的, 因此, 只有让大学生充分的了解媒介, 学习媒介知识, 从而辨别媒介内容的真实性。大学生才能真正了解自己为什么要崇拜偶像;什么样的偶像值得崇拜;应该如何进行偶像崇拜, 认识这些才能在崇拜偶像的过程中更好的认识自己, 从而使自己的价值观得到提升和改善。

2、引导大学生关注精神偶像。

现在是个消费文化占主导的经济社会, 媒体和商家为了取得巨额的经济收入, 开始大量塑造和传播娱乐偶像明星, 大批精神偶像遭到冷落。娱乐文化也从邓丽君为主流的艺术氛围变为以赵本山为主流的低俗文化氛围。媒体大肆揭露明星的丑闻, 宣扬明星的恶习, 这可能会导致大学生价值观崩塌, 甚至厌恶社会, 严重的可能会危害他人。因此, 教育工作者应该给大学生讲解偶像的含义及相关知识, 多给大学生举一些精神偶像的例子, 社会和媒体也应该多宣传一些道德模范、行业精英这类精神偶像, 有助于大学生更好的树立正确的偶像价值观。

参考文献

[1]于晶.形象设计[M].大连:辽宁师范大学出版社, 2008.

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[3]周正, 戴平.新时期高校体育教师形象浅论[J].苏州职业大学学报, 2004, (11) :132-133.

[4]范运祥.体育教师信息能力的构成及培养途径[J].上海体育学院学报, 2004, (1) :79.

[5]王爱平.试论师范大学生教师形象塑造[J].高等师范教育研究, 1999, (6) :19.

[6]马卫平.体育与人[M].长沙:湖南师范大学出版社, 2010.

中学生偶像崇拜的调查分析 篇3

青少年时期是个体由不成熟走向成熟的过渡时期，是个体社会化的重要阶段。心理学家研究发现，榜样学习和偶像崇拜几乎贯穿这一过程的始终，并且往往伴随着青少年的自觉意识和强烈情绪体验。引导青少年正确地选择榜样和偶像，对他们形成健康的人格具有重要的意义。因此，调查和研究目前中学生心目中所认同的榜样和偶像，对于同学们健全人格的发展和价值观的形成具有非常重要的参考价值和指导作用。

二、研究方法

1.调查对象。武汉市某中学141名学生，其中，男70人，女71人。

2.调查过程。采用团体测查方法，利用班会时间请大家按照统一的指导语认真填答，统一回收。指导语为：“我们这次调查主要想了解中学生最崇拜的人是谁，请大家在答题纸上分别写下三个自己最崇拜或最喜欢的人的姓名。这次调查不用填写自己的姓名，我们也会对你填写的内容严格保密，请按照自己的真实想法放心填写。”

3.统计方法。问卷回收后，采用手工方法对被试填写的对象进行分类编码，运用Excel进行统计。

三、统计结果

1.中学生最崇拜的人频数分析

表1显示了在此次调查中中学生填写的，处在第一位的最崇拜的人物选择情况。在141份有效问卷中，有99份占70.21%的答案为体育界或娱乐界明星。如周杰伦，周星驰、王力宏等当红歌手，科比、姚明、李翔等体育明星。这与国外青少年偶像调查和国内青少年偶像调查的结果具有很大一致性。有13.48%的同学选择了一些历史文化名人，这其中主要是一些作家或艺术家，也包括两位历史上著名科学家牛顿和居里夫人以及两位中国近代政治家毛泽东和周恩来。有11.34%的同学选择自己身邊的老师同学和自己的父母。有4.24%的人选择其它如自己、问题名人等。

2.中学生最崇拜的三个人频数分析

对入选中学生最崇拜的三个人物频次统计分析发现，在141位同学填写的417个人物名字中，入选次数最多还是体娱明星，共被选频次为305次，占总数的73%。入选中学生最崇拜的人提名次数从多到少依次有：周杰伦（22）、科比（14）、周星驰（9）、刘翔（7）、王力宏（7）、姚明（5）、林俊杰（4）等。而选择频次居第二位的是科学家政治家，在全部提名中共有37次提名占总提名频次数的8.87%，主要有科学家爱因斯坦（5）、居里夫人（2）、牛顿（1）等，政治家周恩来（8）、毛泽东（2）、武则天（2）、拿破仑（2）、康熙（1）、普京（1）、希拉里（1）等。居第三位的是父母老师，占总提名数的8.39%。居第四位的是文化名人，包括哲学家思想家文学家和相关著名人士等，主要有诸葛亮（5）、郭敬明（5）、韩寒（3）、冰心（2）、李白（1）、尼采（1）、J.K.罗琳（1）等。还有不少同学提及自己和同学，其中尤其男生居多排在第5类。第6类是时代精英和楷模，如比尔·盖茨（8）等。另外，有个别同学甚至提到希特勒等负面名人。

四、分析与建议

1.中学生最崇拜的人折射出的心理原因分析

面对巨大的升学压力和沉重的课业负担，中学生活枯燥单一，这使得同学们往往有着强烈的心理放松需求。同时，中学生阶段又处在一个心理飞速发展的时期，他们急切的需要自我认同，对周围的世界充满好奇。身边的大众传播媒介利用各种传播手段不断地刺激着他们的感官，“超级女声”等的评选如火如荼，光鲜耀眼的明星和他们多姿多彩的生活、一日成名的梦想和近乎天文数字般的高收入自然让涉世未深的中学生羡慕不已，也成为心理压力逃避的短暂安慰剂和麻醉剂。虽然不少同学选择了科学家、政治家和文化名人，但相对文体明星而言比率偏小。很多同学难以把巴金、茅盾、雨果当作自己的偶像。虽然每天接触最多的便是他们，但在面对这些作家的时候，同学们的任务不是去欣赏他们的作品，而是去强迫自己反复背诵以便能够应付考试。美好的文学作品在单调的重复下味同嚼蜡，而明星们优美的嗓音、高超的技艺以及俊美的外表等等，还有很多明星一夜成名的“神话”，看起来似乎是那么诱惑人心。

2.中学生最崇拜的人折射出的教育问题分析

中学生选择可以崇拜的偶像范围过小也是促使我们中的大多数人把体育界及娱乐界明星作为自己偶像去崇拜的原因之一。这一问题凸显出中学生阶段人文教育缺失这一问题的严重性，很多人不知道各行各业的顶尖人物以及时代楷模为何人。偶像崇拜作为一种社会历史现象，必定反映了某个时代的特征。50年代的人多半崇拜英雄人物，一个英雄的报道经常使他们激动不已；60、70年代对领袖人物的崇拜可谓登峰造极；80年代随着“尊重知识、尊重人才”政策的落实，人们则对“家”崇拜起来，科学家、发明家、艺术家的话成了人们的座右铭；90年代的中学生崇拜的偶像随着“社会多元化”的发展，而具有多样化的特点；而到了21世纪我们应该崇拜谁呢？社会发展的多元化并不意味着我们不需要偶像和榜样。本次调查结果显示，有约10%的人把一些历史文化名人当作自己最为崇拜的人。说明只要进行正确的引导，经得起历史考验的文化名人完全能够以其独特的精神内涵征服当代的中学生，进入他们的内心世界，伴随他们成长。

3.相关思考和建议

进一步减轻中学生课业负担，让大家有时间有机会参与社会交往，参与各项科技兴趣小组和社会实践活动，读不同类型的书和读好书（包括一些科学家、政治家和文化名人的专辑），接触各行各业的成功人士和精英分子。教师要让同学们的课余生活和精神世界如大家所愿的丰富起来，让大家可以更自由和更充分地了解和接触不同类型、各行各业、不同时代鲜活的人物，从更多样化的鲜活人物身上吸取精神养料。

重视身边老师、同学、家长的榜样作用。从本次调查结果来看，除了文体明星之外，很多同学都选择了自己身边的老师、同学或家长作为自己最崇拜的人。身边的榜样让人有亲切感，而且学起来非常具体和便利。我们要提倡同学们多向身边的人学习，也努力争取能成为其他同学心目中学习、羡慕和崇拜的对象。

我的偶像小学作文 篇4

我第一次在网上搜查“TFBOYS”的时候，点开第一眼我就看见了中间那个带有虎牙的阳光少年。那一笑，完全俘获了我的心，我心想：天哪，世界上怎么会有这么好看的人!然后我迷上了他，会经常听他的歌，刚喜欢他的时候，为了更加了解他，我疯狂地购买关于他的所以周边，拿到之后我可谓是爱不释手。后来我进入了初中，每当我心情不好时，我就会拿出他的明信片出来看看，看了之后，我心情就变得愉快多了，他是我唯一的精神支柱。虽然他可能并不认识我，我也没有见过他，但我一直努力着，争取长大之后去见他。他当初是一个小男孩，他经历了很多困难，他很坚强，他这一路走来真的不容易，我爱他，我请大家不要黑他。

如今他已经成年了，长成翩翩的模样，他那精致的面孔，我认为是无人能比的。他现在更加努力，现在的他，一天比一天努力，一天比一天成熟。我还记得他说过的一句话:“我长大了，以前都是你们保护我，现在应该换做我来保护你们了。”这句话触动了我的心灵，我当时感动的落泪。

我的偶像小学作文 篇5

没错，在我的眼中，我的偶像是我的妈妈，我的妈妈有一头漆黑的长发，圆圆的眼睛，鼻梁高高的很漂亮，她有两个红红的小酒窝和一张长得像樱桃似的嘴巴，漂亮极了。

我记得有一次，三年级时，我与好朋友思彤发生过矛盾。回家后，妈妈看我脸色不好，就小声的对我说：“你怎么了?”我憋了一整天的委屈终于释放出来，“哇……”居然哭了。我这一哭，可把妈妈吓了一跳，她不知所措，又是说一些不着边际的安慰的话，又是帮我擦眼泪。等我断断续续的把事情叙述完整，妈妈才松了一口气，对我说“朋友之间一定要互相帮助，比如，思彤在体育课上摔了，你可以去扶她，也可以陪她去医务室呀!”我突然恍然大悟，急忙跑到思彤家，跟她说对不起。

写偶像的小学作文 篇6

比尔·盖茨他数学能力超强，当他读初中时，他数学考试还得了满分——800分!比尔·盖茨特别喜欢电脑，他玩电脑就像着了魔似的。玩得可以废寝忘食，可以一直在电脑室里。他虽然差课，可他一星期就把所有知识学完了。还多学了一点。

比尔·盖茨特别爱赢，不服输。一次，他参加童子军脚都走起水泡了，可他坚持要继续走，脚都流血了。第二天，医生给他吃了止痛片，叫他休息，可他不听要继续。第三天，他非常累，带队的人叫他回家。但他就是不干，只好让xx妈坐车过来接他，他只有依依不舍的地走了。还有一次，他读小学，老师布置写20排以下的作文，可他出乎意料地写了100多排。

偶像小学生作文 篇7

一、小学生偶像崇拜之现象扫描

如今, “偶像崇拜”这个词大家早已不陌生。我们在上小学时, 也开始慢慢接触到偶像了, 校门口有那些关于影视明星的贴画纸、海报卖, 还有好多同学收集的画片。那现在的小学生崇拜的偶像又是谁呢?在我们班学生的回答中, 只有个别人回答了科学家、老师、儿童小说作家, 其他人的答案清一色是各类流行歌手、电视电影明星、体育明星。粗略统计孩子们的回答, 心里真有种说不出的滋味。比如:周jie伦, 孩子们连他的名字都写不完整, 还用拼音代替, 怎么就对他崇拜起来了呢?在问到原因时, 有的同学说喜欢他唱歌酷酷的样子, 觉得帅呆了, 甚至梦想自己也能像他一样。听了同学回答, 我感触很多。作为老师, 我欣赏他们的热情和梦想。但是这些孩子都了解自己所崇拜的偶像吗?了解多少呢?是不是只停留在英俊美丽的脸庞, 几首流行歌曲, 几部好看的片子上呢?如果真的是这样, 那他们真是值得我们崇拜的偶像吗?

二、小学生偶像崇拜之原因

文化是多元的, 多元的文化造就多元的选择, 自然, 不同时代或同时代不同的人有不同的崇拜偶像。如今的小学生大多以明星们作为崇拜的偶像, 大概有以下原因:

(一) 自身生理、心理特点

小学生由于年龄小, 生理、心理各方面发展不成熟, 是热情的观察者, 他们特别容易被成人的行为吸引, 从而使他们崇拜偶像的行为趋向于成人化, 造成盲目崇拜偶像的行为。

(二) 家庭及周边环境的影响

通过与小学生们的一些交谈, 我发现, 许多小学生崇拜的偶像其实正是他们父母或是周围人所喜爱的一些人物, 他们或许对“偶像”是什么都还根本不了解, 但父母的言行举止早已在不知不觉中影响了他们。父母常关注的、常挂在嘴边的偶像人物也就成了他们自己的偶像。

(三) 社会媒体的作用

随着媒体事业的发展, 现在的电视节目被娱乐节目所充斥, 娱乐的造星运动进行的如火如荼。我们不难发现, 社会媒体的影响使孩子们渐渐对成人剧越来越偏爱, 同时剧中层出不穷的各位明星们也越来越受到孩子们的关注, 致使小学生们过早地出现偶像崇拜现象。

三、小学生偶像崇拜之引导

1.对学生的偶像崇拜心理和行为进行科学的干预和适当的介入。开展心理辅导课, 通过性格教育、认知教育和情绪教育等方法, 培养正确的偶像崇拜观。并应该时刻注意对于适当的英雄人物事迹的宣传和学习, 引导学生们思考, 是什么力量成就了英雄人物的人格造型。帮助学生了解偶像的内在美和成长过程, 从而使学生深入思考到底该去追怎样的明星, 崇拜怎样的偶像。

2.教师对学生人格的发展具有指导定向的作用。教师的言传身教对学生产生巨大的影响, 有些甚至超过父母对他们的影响。所以教师也应该努力创造自己的偶像效应, 不断提高精神素质, 不断丰富自己的知识, 起到潜移默化的作用。更应该走进学生中间, 聆听他们的心声, 在理解的基础上对他们加以引导。

3.学校是同龄群体会聚的场所, 同伴群体对学生人格具有巨大的影响。教师应该注意小团体之中的风气和班风, 创设一个积极向上的学习氛围。让学生们在自己的群体和同伴中找到榜样, 把视线投向身边的人。

偶像小学生作文 篇8

猪鼠交替，我国南方遭受50年不遇的特大雪灾。与此同时，香港娱乐圈也被一场“强寒流”冻得瑟瑟发抖，不过他们遭遇的不是天灾，而是人祸，是偶像群如雪崩般的坍塌!1月28日，互联网上惊现香港影星陈冠希和十几位当红女星“很黄很暴力”的情爱照片和视频，这些女星包括张柏芝、阿娇……艳照广泛传播，而且有新“艳星”不断曝光，社会哗然，明星偶像们更是人人自危!

集体“赏玩”，让我们丧失了什么东方尔

使自己快乐也使他人快乐，别伤害自己也别伤害他人，我以为这就是伦理学的全部意义

——尚福尔

这个世界上，还有哪一次的明星艳照能“艳”得如此具有爆炸性，又能“照”得如此吸引大众眼球呢?和华南虎事件不同的是，“艳照门”事件一出来，许多人就觉得照片可能是真的，此后不仅警方立马出动了探员“查案、截源”，更有无数网民在网上行动起来，对这些照片进行“外科手术”式的分析，面对横陈玉体，逐一条分缕析。是“艳照门”中的各位主角放荡，还是广大传播者好色?

“艳照门”不能不让人联想到“放纵”这个词。必须说明的是，笔者绝对没有对明星不敬的意思。可是，作为一个个在屏幕上用“光彩照人”的形象启示、感染观众的演员来说，其“艳照”竟淫秽到比A片还淫的程度，委实让人意外。不知用“明星当自律”如此古董的话，来评论如此“艳照门”是否得当，可笔者想，在这世界上，也许有一些东西，是所有活在这个世上的每一个人都应当记取的，那就是，当一个人在放纵自己的时候，他所放纵的绝不仅仅只是快乐的感官，必然还有对社会、对其他人的影响和伤害。为此，我们在祈愿明星们永远不再意外得如艳照般让人猝不及防的同时，是不是也该要求明星们做一个表里如一、言行一致的人呢?

从“艳照门”的警示来看，在不久的将来必将会有更多真真假假的明星艳照有意无意地泄露出来。届时各媒体也必然会掀起一轮又一轮新的万众“赏玩”风潮。问题不在于，下一个被集体“赏玩”的明星是谁，而在于人们在这样的“集体赏玩”之中，所收获的只有空虚，所丧失的却是道德的沦丧!

“赏玩”是人类天性中渴望着的一种快乐本能，也正是因为这种天性本能，我们喜欢看电影，喜欢听音乐，喜欢读书、写字，喜欢养宠物玩。可是当我们的这种需要被某些人有意无意地引向赏玩同类、赏玩明星绯闻、赏玩芙蓉姐姐、赏玩“艳照门”中女星们种种的放纵行为的时候，这样的“赏玩”，和集体吸毒又有何异?

集体“赏玩”作为潜藏在我们血液里“集体无意识”的一种，平日里我们既看不见也摸不着，可是只要我们一遇到“艳照门”这样的机会，就会恶性发作。集体“赏玩”艳照门，既是当代人“赏玩”心理的爆发，也是当代年轻人把“享受高于一切”当成治疗自己人生虚无、生活无价值感的“快乐春药”的结果。这种必然结果的出现，既是转型期的中国人生活无厘头化的标志，也是“物欲时代”的年青人生存虚无化、无信仰化、无价值化的象征。

“艳照门”是一面镜子，作为“赏玩”者，你看到自己的形象了吗?

谁来拯救偶像的道德危机徐迅雷

如果没有德行，人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越

——培根

世上本没有“门”，“艳照”发多了，便成了门——艳照门。有网友建议让男主角陈冠希去演西门庆，有人骂“玉女”们“虚伪、假正经!”，可见，这事情不是一声“道歉”就能了结的。法律之外，偶像明星们陷入了更深的道德危机。

明星偶像及其崇拜者，构成了社会的一角。有学者指出：“在人类社会中，某些基本的道德义务是必须被普遍遵守的，否则他们就不能展开必不可少的交往与合作。无赖和骗子无法建立起社会。”无论艳照门内还是艳照门外，在演艺明星群体中，确实有不少被“粉丝”所崇拜的偶像没有遵守基本的道德义务，当然，我们不能轻言他们就是“无赖和骗子”。

有网友细数了明星职业道德中的“六大暗疾”：一为“假唱”，假唱还有个时髦的变种名字叫“还音”。二为“罢演”，通常因分利不均而始。三为“偷税漏税”，这在娱乐圈内屡见不鲜，甚至美其名曰“合理避税”。四为“耍大牌”，属于川剧演出之外的“变脸”行为。五为“义演不义”，立的是公益慈善牌坊，行的是中饱私囊之实。六为“侮辱国格”……其实还有“虚假代言”：明星代言做广告不讲职业道德，拿了商家的钞票就瞎说自己吃的或用的都是自己所代言的东西。还有“潜规则”：为了上戏而与导演“暗通款曲”，以至今天“有没有被‘潜规则’”都成了一句特殊用语，等等。

从最根本意义上说，道德是用来守住一个人的“底线”的。由于道德底线的失守、为人诚信的丧失，许多明星偶像作为公众人物，其公信力已经一落千丈。对于“底线伦理”有个通俗的说法是：你不想被伤害，那么，你也不能做伤害别人的事。

公众其实并不期待明星成为道德模范，但是公众希望明星能够守住道德底线。为人、为事，守住“底线”是基本要求，只有在守住的“底线”之上，才有舒展自我的弹性空间。

遗憾的是，与这样的要求相比，如今有太多的偶像陷于道德危机。那么，谁来拯救偶像的道德危机?没有一个具体的“谁”，只有你、我、他，我们大众，这里当然也包括偶像明星自己。其实许多德艺双馨的明星，早就作出了表率，比如很多“时尚慈善”活动，就是明星们发起或积极参与的，那种真情流露的真善美，很感人。但丁说得好：“道德常常能填补智能的缺陷，而智能却永远填补不了道德的缺陷。”对每个人来说皆是如此。

明星拯救自己于道德危机之中，这说难也不难，关键是千万不要与道德法律推推搡搡。从长期的、“形而上”的角度讲，需要内外兼修，从他律走向自律。没有道德约束的地方，也就没有道德法则和道德责任。“头顶三尺有神明”，就是自律与他律的双重道德约束。从自律看，一个人能够感知到头上的神明，就是一种道德自觉；从他律看，就需要有外在的“神明”来提醒、约束或者指引一个道德主体。

道德感源于人类固有的良知，普遍存在于人们心中，但它容易在不正当利益的诱惑下丧失；所以，需要社会环境对败德行为保持批评和谴责的舆论压力，这样才能让人，尤其让明星偶像遵守道德法则，起码要守住道德底线。外在的“神明”，来自法律，来自社会，来自舆论，来自教育，来自他人，甚至来自粉丝群体。粉丝不再盲目“崇拜”甚至“宠拜”偶像明星，就是一种外在的、绝佳的“德育”。当然，这里最直接的“神明”是法律悬剑，林肯有句名言：法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。

明星偶像道德危机之拯救，追星粉丝心理心态之纠偏，百姓大众信心信念之恢复，路径很多，紧要的是要去做，去落到实处。每个人都做一份努力，就像我为此写这一篇文章，集腋终究是能成裘的。

明星偶像的自然人本性章睿齐

扪心自问，谁的心中没有艳照?最应该谴责的是那些发布和传播艳照的人!

——全国政协委员、“央视名嘴”朱军

“艳照门”事件，这一涉及道德、犯罪、性、诚信、艺人前途、偶像崇拜的典型事件，不仅考验了事件主角、娱乐圈，使当事人名誉尽失，还考验了我们每一个人，特别是未成年的青少年学生们。

据有关调查，“艳照门”事件令不少学生对偶像产生怀疑、感到迷茫。更让人们担心的是，该事件极大冲击了学生平时所接触的传统观念。如果说“艳照门”事件，给艺人敲响了自律的警钟，那么对于“艳照”阴影波及的无辜青少年，则应该引起整个社会的重视。当学生们在色情暴力面前显得被动和无所适从的时候，他们希望老师和家长教给他们正确处理问题的方法。

自拍艳照算是现在的一股秘密风气，自拍艳照的心理因素有很多：一、单纯好奇，觉得有趣、刺激；二、为了获得安全感，觉得拍下了与友伴的艳照。就等于踏实地拥有了这段关系；三、为了报复；四、为了炫耀与满足虚荣心；五、为了填补心中的某些空虚等。

对于明星来说，大红大紫或者转瞬即逝都会发生，一夜成名让他们难以体会到成功的喜悦，他们更容易感到空虚。因此陈冠希追求生活在当下的感觉，用自拍来证明自己曾得到过很多美女艺人的垂青，感受到自我的存在。自拍情色照片，对陈冠希来说。是表达情绪的一种方式，当然也暴露了他心理上的一些阴暗面。

对青少年而言，当从“艳照门”事件中反思自己对“明星偶像”的崇拜，还原明星偶像与常人无异的本质属性，抛弃对偶像的神秘感和崇拜感，进而拥有更为独立的人格。将明星偶像的职业角色与其现实生活中的角色逐渐划清界限——舞台上是明星，舞台下就是一个俗人。

人的心理活动可分为三部分：潜意识、意识和前意识。潜意识比较原始，接近本能。意识则是经过学习、培养、锻炼提升而成，因此比较高级、高尚，受社会伦理道德、礼教、风俗习惯等约束。人与动物最大的区别，就是人有心理功能，但两者的生物本能是一样的：食物、空气、水、性、肌肤接触、抚爱、亲情、舒适；为食物、领地、性对象而无条件地竞争、掠夺、搏杀……人有比动物本能更高级、高尚的理性，人能有意识地抑制本能中低层次的需求。从而把这种低层次的、原始的、动物性的需求，提升、改造为人性的、高级的、高尚的需求和行为。这就是人格，人的魅力。

人的性格(即个性)是经过从幼年的转化、培养、培育、锻炼而来。但是，原始的、低级的、本能的需求依然存在，它存在于潜意识中，它被意识抑制着，所以一般心理发育正常的人，并不感到自己的性格有双重性。

阿娇、张柏芝等明星“欺骗”了公众?“清纯”与“浪荡”之间的反差太大了，人们产生被欺骗的感觉也是正常的反应。但每个人都有两种身份或形象，一种是“社会人”，一种是“自然人”。作为“自然人”，阿娇、张柏芝等女明星，在生活中承担过大压力后，反而会变得比普通女性更寻求刺激，这也就是艺人为什么比普通人更爱出轨——吸毒、赌博、酗酒等等的原因。显然，“自然人”是真实的，而“社会人”则要戴上一层面具——“清纯”“玉女”就是阿娇、张柏芝等的“面具”。当然，通常情况下，社会人的“面具”是不被察觉的，所以往往误以“面具”为真实，甚至对其顶礼膜拜。然而不章的是，阿娇、张柏芝等人的面具被人撕掉了。

“艳照门”事件给青少年的心理造成了极大的负面影响，但是任何负面的事情，只要从积极的一面出发，还是能够发现好的一面。在“艳照门”事件以及其他的色情暴力面前，老师、父母要从负面事件中找出积极因素，借此契机，引导青少年正确对待偶像、识人交友，学会保护隐私，为其指点迷津。

重塑新偶像的时候到了巴山

并不是青少年只崇拜港台明星，而是由于我们好的主流作品太少。要用适合青少年接受的方式去树立一些新偶像和榜样

——中国青少年研究中心主任、全国政协委员郗杰英

崇尚明星偶像，是信息社会和消费社会产生的一种文化现象。一些形象、演技或某一方面略高于人的演艺从业者被公司包装上市，目的是吸引大众的眼球，由此带动大众的文化消费，这种造“星”活动的最终目的在于追逐不菲的商业利益，借助的是信息社会丰富的媒介平台。如果没有信息社会如此丰富的媒介平台。这些“星”们或许一生都只能默默地生活在地球的某一隅，过着与你、我无异的普通生活，正是媒介的传播，把他们推到了公众面前，光鲜的形象使他们成为公众尤其是青少年热捧追逐的明星偶像。因此在传播学上，他们被称为“媒体英雄”。可以说，明星偶像是商业社会和信息社会媾和的产儿。

在这些明星偶像中，不乏德艺双馨的艺人，如刘德华、濮存昕等，这些明星在台上是熠熠生辉的偶像，在台下也是人品与艺品俱佳的楷模，他们不辱大众的喜爱，因此也成了演艺圈里的常青树。但是，演艺圈中良莠不齐、鱼目混珠的现实，也使得明星丑闻连连不断，让大众屡屡吃惊。“艳照门”事件更是冲破了大众容忍的底线，无论怎样谴责无良发布者的无耻和炒作媒体的职业道德缺失，但始作俑者的“偶像”们终难逃其责，偶像形象的坍塌是在所难免的。理性的人们不仅要问：这种偶像值得我们去追逐吗?我们心中的偶像到底应该是个什么样子?

我们不反对偶像崇拜，任何时代、任何社会、任何民族都不能缺乏偶像崇拜。偶像是一个时代一个民族精神的寄托，没有偶像崇拜的民族是一个没有信仰的民族，是丧失了精神家园的民族，也是一个没有向心力和凝聚力的民族。其实，从古至今，中华民族都不缺乏这样的精神偶像。多少年，我们不是一直在心底默念着“威武不能屈，富贵不能淫”的句手吗?从屈原，到雷锋；从民族英雄岳飞到国际主义战士黄继光；从刚直不阿、执法如山的包拯到一生为民的焦裕禄，从杂交水稻之父袁隆平到两弹元勋邓稼先，从试飞英雄李中华到自费赴湘抗击雪灾的唐山农民，以及那些感动中国的人物……

一串串闪光的名字犹如璀璨的群星在中华民族的历史天空中熠熠生辉，照亮了中国人民前进和进步的道路。激励着中华民族历尽沧桑而百折不挠。这些偶像的人生价值，与国家、民族的利益紧紧地联系在一起。他们经历了多年乃至几个世纪的考验，在人们的心中永远屹立不倒，靠的不是炒作，而是他们高尚的品德，为民族、为国家、为大众奉献自我的精神，因此，他们才是民族真正的英雄，才是我们值得追逐的心中永远的偶像!只有这些具备了优良道德的人，才能照亮青少年的人生征途。

在商品经济时代，我们需要大力塑造英雄模范成为社会的新偶像，要崇尚诚实守信、见义勇为、刚正不阿、知恩图报、富贵善施、无私无畏、知耻明理的品质和精神，做到自强、自立、自信、自警、自省、自尊、自爱。我们应该全社会积极行动起来，运用各种形式，采取多种手段，宣传那些为国家、为民族做出贡献的英雄，弘扬爱国主义和集体主义精神。为青少年树立起新的精神偶像，为我们的社会发展提供真正的精神支柱，找回我们遗失了的精神家园!

优秀小学生作文：我的偶像 篇9

为什么于谦会成为我的偶像?这还要感谢《明朝那些事儿》，读到后半部分的时候，于谦就完全成了我心中的偶像。

我之所以崇拜他，是因为以下三点：

1、才识过人;

2、谋略得当;

3、忠心为国。

而这三点，在那场传奇的战争中体现得淋漓尽致。

正统十四年，也就是1449年，发生了震惊大明王朝的土木堡之变。明英宗朱祁镇被瓦剌俘获。就在这生死存亡之际，是于谦站了出来。他用过人的才识与谋略，阻止了南迁，展开北京保卫战，用一支“气势弱实力弱”的队伍赢得了最终的胜利，保卫了北京，守住了大明的半壁江山。

历史不会忘记，我们也不会忘记，是于谦在危难中挺身而出，力挽狂澜，拯救了北京，拯救了大明王朝，更拯救了无数明朝百姓的生命。

什么是英雄?懂得畏惧的可怕，还能超越它、征服它的人，这才是英雄。于谦就是这样的英雄。他从小就满怀以身许国的志向，经过数十年的磨炼和考验，从一个孤灯下苦读的学子成长为国家的栋梁。我最佩服的是他身居高位，却清廉正直。在他几十年的官场生涯中，没有贪过污、受过贿。虽然生活并不宽裕，却从未滥用手中的权利，在贫寒中始终坚持着自己的操守。

他不畏惧困难和风险，在国家最为危难之时挺身而出，承担天下兴亡。他的伟大不需要任何人的肯定，也不需要任何人的证明，因为他的一生就如他的那首《石灰吟》一样，坦坦荡荡，堪与日月同辉。

殉国忘身，舍生取义，宁正而毙，不苟而全——这就是我的偶像于谦。

附：

《石灰吟》

明 于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

作者：俞昊倩

小学生我的偶像爸爸作文 篇10

记得有一次，天上下着倾盆，地上潮湿湿的，我没法自己去上学。正好爸爸停工，爷爷让爸爸送我去上学，雨水顺着伞流到爸爸身上，我想爸爸一定很冷吧，可爸爸却毫无知觉。

放学了，爸爸接我回家。因家后，爸爸感到身体不舒服，去医院检查身体，原来是为了送我上学，被大雨淋着，受凉而发烧。

爸爸不仅在生活中关心我，在学习中也很关心我。

每天，爸爸比我先到家，一定会看着我做作业，即使爸爸比我晚到家，我的作业也不能落空，爸爸会叫爷爷或姐姐检查我的作业。

记得上一次期中考试，我没有考到第一名，被奶奶批评了一顿，我以为爸爸也会批评我，可爸爸不仅没有批评我，还鼓励我要加油，一定要在期末考试中取得第一名。

爸爸，无论你在哪一方面对我都是那么好，我只有以我的成绩来报答您，我一定会满足你的心愿，在期末考试中得第一名。

偶像小学生作文 篇11

下着小雨。飘飘洒洒地，一直持续了一个星期。空气中弥漫的满是湿润的气息，止不住的，唯有窗外那青翠树木焕发出的无限生机，绿得鲜艳欲滴。泡上一杯香茗，然后搬了张椅子，静静地坐在窗边，看窗外的雨中景。

远处却飘来了纷扰的音乐声，也不知是那个女孩又迷上了哪个偶像。没过多久，室友就匆匆地赶回来，把门一踹，再把书包往床铺上一扔，就冲着看着窗外发愣的我说：“知道吗?周杰伦的歌好火哦!

走到哪里都听得到他的歌……”半晌，我依旧不言语。对于我这个“无偶主义者”来说，哪个明星都比不上赏雨来得有趣。

她甚是无趣，只得闷闷地拿了周杰伦的《头文字d》在那边翻着。似乎，她的世界都被一个周杰伦占满了。不仅仅她的床铺，连同这个宿舍，都无法幸免于难。(记得)那会儿她在宿舍门贴周杰伦的海报，当晚被室友撕掉，她为此还气了好几天……

想着想着却也觉得好笑。而后其他室友也陆陆续续地回来了。这一下，她的话匣子又打开了，犹如滔滔江水绵延不绝啊!

偏巧宿舍的`激进分子也在，听她这么一说，就马上开了口：“stop!

不要跟我提你的周杰伦，我没兴趣!

”“你们怎么都这样啊!

其实，jay的音乐作得多好啊!

多有个性!

”“我们不否认他有个性，不否认他的音乐作得很好，可看事情要用辩证的眼光!

不是像你这般地犯个人崇拜主义!

” 激进分子总是这样，毫不掩饰，直接就劈头盖脸地反击回去。

她许久都没有再说话，只不停地看着她的书，口中还不断地哼着jay的《夜曲》。激进分子极不满意地看了看她，然后笑笑：“长不大的孩子……”她似乎没听见吧!

总之没再接激进分子的话……

这样的争论几乎每个星期都要上演一次。其实，何为偶像?偶像又是怎样一个定义呢?在每个人的心中，都应该给偶像一个正确的定位。不是盲目推崇，也不是一味否定。偶像，就是他的人格魅力，能够让你去欣赏;他的精神品质，值得你去学习;他的事迹，能够激励你……偶像，也不是在追捧，只需从心中去尊重，让他成为你的动力……

小学生我的偶像作文600字 篇12

一点点发芽，一点点成长起来，那形越发的像它的母亲.手掌一般大小，绿油油的叶片，最后，浑身长满了刺.终于，长成了一个茂盛的仙人掌.何以谓它?因为它就是我的偶像，一个看似可笑但有确实的偶像.

曾几何时，你被人看轻，曾几何时，你被人厌恶，但你依然不羁，依然高傲的抬起你的头，仰望天穹，努力成长.终我明白，你是怀揣着一颗高尚的心，你知：只有善良的人，热爱生活的人，乐观的人才能发现你.虽然你身披尖刺，促使人类不能接近你，但我知道一但你卸下你的外装，你的那颗赤裸裸的真心将会被人践踏.所以，你拥有一道坚实的墙，有一道保护你真心的屏障.因为你知道，拥有真心的人不会怕你那道刺墙，拥有真心的人才会好好对待你的心.我欣赏你的不羁，赞美你的高傲，更品位你的真心.

你喜欢生长在恶劣的环境下，因为你知：越是经历过挫折，越是美好.所以，你也被誉为“沙漠的绿洲”.你常为沙漠中的行人提供自己的生命.总是无怨无悔.你那坚硬的背后竟然隐藏着如此温柔的一面，让我更敬佩你.

给偶像的一封信小学作文 篇13

亲爱的魏晨：

你好!

在信的开头，请允许我做个小的自我介绍，我是你的粉丝，一个忠实的粉丝。

记得第一次在电视上见到你时，你正在耀眼的舞台上安静的抱着把木吉他温柔的唱着歌儿。舞台的灯光打到你身上就像是冬日里的阳光，温暖的不像话，我一下子就被你吸引，自然地成为了你的粉丝。

而在我疯狂的追“你”的时候，也发现了你身上越来越多的闪光点。

你对梦想的追求。我知道在你上初三时，魏妈妈给你买了你人生中第一把吉他。你每天都到隔壁家的一个阿姨家里去简单的学习吉他。刚开始时，你虽只能弹一些简单的的歌曲，但你的指尖已被磨得血肉模糊，轻轻一触碰，便像火烧一样的疼痛。但你只是用白胶布缠着手指头，咬着牙按着琴弦，企图用疼痛来习惯白天的练习。

在你高二时，你想考取音乐学院的想法越来越强烈。于是你的魏爸魏妈送你到北京学习发音。老师很严格，你唱一首歌会被老师打断无数次，一直让你找发生位置，心疼你的魏妈妈对你说：“咱们不学了，咱们回家吧!”可是倔强的你还是一直坚持着，直到你找到了正确的发声位置。

还有你对家人的浓浓的爱。不知是从哪本杂志上看到了关于你的访谈，只记得你说你跟奶奶的关系很好。当你的奶奶从乡下到你家去照顾你时，你拒绝了奶奶，你说：“从小就是奶奶照顾我，现在我已经长大了，怎么还能让奶奶照顾我呢!奶奶我来照顾你。”奶奶说要买菜做饭给你吃，你拗不过奶奶，但你仍想为奶奶分担些。“奶奶，那你做饭我来买菜，我回家的`时候顺路可以买，这个您就不要再拒绝我了。”奶奶笑着说："等你买菜回来啊，都到下午了。奶奶知道你心疼奶奶，但这些事情奶奶还是做得来的。”

你的闪光点太多，多的让我数不过来。而这些闪光点在我成长的路上作为着明灯，为我照亮着前方，让我知道自己该往哪一条路走，知道自己该成为哪样的人。

也许旁人不能理解我作为粉丝的心情，也许他们对我喜欢着的你有很多意见，也许他们会在背后诋毁你。但，没关系，因为有我们在。我们会用自己小小的力量在你的前方为你抵挡住流言蜚语，让你可以放心地让你的梦想好好地盛开，继续成为照亮我人生道路的一颗闪亮的明星!

祝你一切顺利!

一个默默无闻的喜欢着你的乐橙

偶像800字小学三年级优秀作文 篇14

但无论我欣赏的明星有多少，我都会一直爱着exo。

很多人说exo没有实力，他们是靠着颜出道的，但是我想说，不是这样的!

exo不是没有实力的，你可以去听听主唱金钟大，边伯贤，都暻秀，鹿晗，金俊勉的高音和低音，他们的歌曲有自己的风格，他们可以唱出自己的味道，他们更没有抄袭别的男团。

还有很多人说exo是整了容的，但是你却不知道有整容专家说吴亦凡的脸型是整不出来的，因为如果想要整成他的脸，就需要全脸垫，而且很容易塌脸。你说exo整了容，但是你却不明白整了容的脸根本不能做特别夸张的表情，更不能飙高音;所以像鹿晗，灿烈这些随时爆笑的人是整容了吗?倩倩和白白随时飙高音是整容了吗?你还可以去看看其他成员小时候的照片，和现在对比一下，没有很大的差别。

ok，exo里有些成员的确打过美白针，但是这并不是整容，和整容也不是一个概念，所以我希望不了解他们的人们请不要说他们整过容。

我喜欢exo的原因还有一个，就是他们非常有礼貌，每次参加节目的时候都是九十度的鞠躬，见到前辈也是如此，他们甚至可以为自己的后辈九十度鞠躬，所以不可以说他们没有礼貌。