2018考研经验：清华计算机专业研友心得体会

2018考研经验：清华计算机专业研友心得体会（精选6篇）

2018考研经验：清华计算机专业研友心得体会 篇1

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

2018考研经验：清华计算机专业研友心

得体会

一。准备工作(3月到5月)

选择报考的学校：

每个人对于考研的看法都不一样，恐怕每一个要考研的人最想问的一个问题就是考研难吗?我的感觉是考研比高考要简单。我举几个计算机比较牛的学校，想分三个层次说明一下到底是个什么难度。单论难度的话，凯程考研，为学员服务，为学生引路！

8月份上旬：开始上暑期强化。上课的时候一定要仔细听。听完一遍之后感觉整个数学是什么结构，有什么重点和难点就都有数了。这是非常有帮助的!

8月中旬：回了一趟家没怎么看书;

8月下旬：回到学校看了数学上课的讲义，强化的上课讲的重点和难点。8月份结束的英语单词也背完了

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这个阶段也是非常重要的，如果你前期的复习比较不错，这个阶段就是你获得好成绩的最重要的时间段。在这段时间要做的是串联知识点，总结做题方法。熟练自己做题的技巧。控制做题的时间。调节考试心态。

我在这个阶段的复习情况：

我是在12月中旬全面进入冲刺阶段的。时间有点晚。我建议学弟学妹们在最迟11月底完成强化复习。

数学：买了最后冲刺135分，用十几天时间看了一遍做了上面的题，总结做题方法，记下来。从书店买了一共10套模拟题，隔一天晚上做一套。按照考试时间做，尽量不要让人打扰。在考研之前3天做完了。然后用这三天的时间翻看了自己的做题。还有翻了一下数学李永乐的复习全书，很有用。

政治： 12月9日参加一个考研冲刺班，回来每天上午背诵冲刺班讲义。考研之前参加押题班，把押题班上老师提到的每个知识点都记下来并且要背熟。

英语：在这段时间英语主要是做题了。买了从书店买了一共13套模拟题，我做了9套。看了考研之前10天每天写一篇大作文一篇小作文。辅导班的作文押题背了一遍，而且每一个题目我有自己写了一下自己的版本。

专业课：强化阶段的复习资料，在这段时间之后我又看了一遍，记录下忘记的知识点和题目。买了学策教育的模拟题10套，做模拟题的同时查漏补缺。把自己还不熟悉的知识点又拿出书来仔细的看。

这一阶段我的觉得最重要的有这么几点：

1.时间的安排。到了最后复习时间安排非常重要。每天每门课程都要看，可是还要有重点。我大约是9点多到自习室上午看政治，背诵知识点11点半去吃午饭。中午吃晚饭回来以后做几个政治题或者做英语题大约到1点。然后睡午觉到2点半。下午看专业课大约到5点吃晚饭，晚饭回来看英语单词或者作文。晚上7点开始看数学，3个小时做模拟题。完了以后对一下答案看一下错题就10点半多了，回宿舍睡觉。不做模拟题的时候晚上就看数学的错题和知识点。

2.模拟题要重视。我做模拟题的时候都是严格的按照时间做的，必要的时候我去别的自习室防止我们自习室的人问问题打扰。做模拟题的时候开始很不顺利，数学刚刚开始的时候，我就是110分左右，后来渐渐的到120，考试之前做模拟题就能到接近130。结果最后考试我就是得了129分。基板上最后的考试成绩要比模拟题高。所以不用因为模拟成绩不好而心灰意冷。重点是总结模拟题出提点还有出题角度，做题方法。

3.总结自己的考试方法。在模拟的过程中要总结自己的考试方法，比如说我发现我做题时间比较紧，经常因为高数两费时间太多而让我后面的题目没有时间，而我的线代和概率比较好。所以我在做数学大题的时候我就先做概率和线代。这样做完以后我就会心里面很踏实，再翻过来做高数题。还有英语我觉得我的完形填空不是强项而且分支比较低，那我就略作，剩下时间来做我擅长的阅读。我们的目的都是在有效的时间内的更多的分数。

4.调节好心态。到了考试之前的最后几天你会觉得很紧张，多多找个人来聊聊天。说说自己心里的想法。听到他们的支持会让你感觉自己确实很优秀。不要太累，最后的几天我每天早上都睡到9点多，甚至十点多。最后去自习室我都不好意思了，因为我总是自习室最后一个去的。但是没关系，只要是你觉得需要休息最后的一段时间不要管别人是怎么学习的。你要做的就是做你自己。相信你能行。而最后的结果一定会让你高兴的。

5.辅导班怎么听。最后阶段会有很多冲刺和押题的辅导班。个人感觉这些辅导班是很有用的，特别是政治，当时我也报了的辅导班。我觉得上辅导班关键的是串联知识点，应对综合题。所以听辅导班上课也要有方法。要注意听那些方面可能会出题，哪些地方有联系。然 4 页 共 4 页

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后听完以后这些内容都是要认真背诵的。即便是老师仅仅提了一句你也不能放过，所以联系串联和查漏补缺试听冲刺班和押题班的关键。

四。复试(次年2月下旬到4月底)

复试是研究生考试的最后一关了，对于大部分同学来说初试考完之后基本上对于自己成绩基本上就能有个数了，那么就要着手准备复试了。一般来说计算机专业研究生复试有体检，专业课笔试，英语面试，上机考试，导师面试等几个部分。而复试的比例一般占总成绩的50%左右。所以复试还是比较重要的。准备复试我觉得主要注意以下几个方面：

专业课要仔细学习。原来计算机科目的初试题目是由学校自主命题的，所以学校的专业课笔试的题目可能还不算难为人。但是去年开始计算机实行统考，所以各个学校在复试专业课笔试的难度上都有变化。我是从3月上旬开始准备专业课笔试的。看了学校本科生教育的课本，还有配套的习题书。但是我还是我觉得今年清华的笔试题只能用“变态”来形容。系统结构笔试题比起原来简直不可同日而语。50分的题我觉得我最多能得10几分，坐在我旁边的女生好像就没怎么做题，找了一张纸不知道在上面写什么东西。所以统考之后学校有可能在复试笔试这一关，给大家一个下马威，专业课的复习一定要仔细。最好能够用报考学校的教学用书进行复习。要是有他们的习题更是事半功倍。

机试要认真准备。上机考试一般也是计算机专业研究生复试必须的。清华复试是一个小时，2-3个题目，要求编译通过能够正确运行。一般来说机试的题目不会太难，但是每年都有很多人的0分。我觉得机试最重要的就是练习，因为机试是按照用例评分的，对于一个输入你的结果正确就得分，要是不对就不得分。所以如果你的程序有一点错误不能调试通过你的得分也会是很低的。我从杭州电子科技大的网站上下载了100多道ACM题，有时间的时候就练习。机试的形式和题目基本上就是跟这个大致相同。多加练习相信即使不会拖后腿的。计算机统考的可以上一下王道论坛，这上面还是有很多好东西的，找一下以往的机试考题提前做作。

英语要练习口语。英语口语几乎也势必考的。我们考试的形式是给一篇英文论文，阅读4分钟，然后根据论文提出相应的问题并要求作答。提问和回答要求完全英语。个人感觉短文阅读没什么难度，但是问题大多数处在口语表达上。很多问题的答案你可能很明白，可是当被要求英文回答的时候你可能就不能那么熟练地回答了，还有发音可能非常蹩脚。我当时就是这样的。建议2012年考研的学弟学妹们能够提前准备一下自己的口语，一定要说。常用专业英语单词最好也能看一下。

联系导师。关于联系导师很多学校要求不一样。大部分清华的考生，复试前好像都是不联系老师的。但是如果你确实优秀的，我相信老师还是愿意要你的。特别是需要注意的是，老师所带的学生的名额非常少，理论上最多2个，一般是一个。所以在联系老师之前一定要确定这个老师是不是带学生。但是不管怎么样，最重要的还是准备复试保证自己能过复试关进入报考的学校。

最后说一下导师面试。一般来说大家通过重重考验走到最后一关，老师在面试的时候也不会为难大家的。面试主要是了解一下你这个人的情况，看看你的交流能力，另外看一下你的实践能力。我觉得面试最重要的就是把真实的自己表现出来就好了。老师还是挺看重你个人的人品的，会就是会，不会就是不会，一定不能欺骗。如果你在学校里面做的东西多的话老师会问一些这方面的问题。但是问题的方面也不确定，从需求到应用都有可能问。对了，好像毕业设计老师还是比较在乎的。基本上都会问这方面的问题。

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2018考研经验：清华计算机专业研友心得体会 篇2

当今,计算机科学技术正以极快的速度朝着网络化、多功能化、行业化方向发展。由于计算机技术的高速发展导致了与之相对应的计算机专业教学显得相对滞后。高职院校计算机专业人才培养和教学主要存在以下问题:行业化、专业化计算机教育欠缺;学生实践操作能力普遍较差;计算机专业是目前各种专业中知识变化最多、更新最快的一个专业,专业教师的知识和观念可能落后于形势的发展[1]。

计算机语言类课程是高职高专计算机专业的必修课,是高职高专学生适应信息社会、掌握现代信息技术的入门课。然而在实际的教学中也仅仅讲授计算机基础理论和简单的软件操作技能,学生的学习效果不是很好,针对这种情况应该及时调整教学内容及教学计划,选用适当的教学方法及手段,以适应社会发展的需要[2]。如何在教学过程中针对高职院校的特点,充分调动学生的学习积极性,最大限度地挖掘学生潜能,激发学生的创新思维,培养面向生产、服务、管理第一线的开放型、外向型、实用型的人才,应该做深入的探讨与研究。

1 积极开展校企合作

产学合作,工学结合,双向参与,增强办学活力,提高学生的综合素质,适应市场经济对人才素质的要求,真正做到“教学做”一体化的教学模式。推进校企合作,共同制定教学内容和教学计划,实现“订单式”培养模式。[3]校企合作,共同制定科学合理的专业方向、专业定位、专业设置。校企合作,共同搭建软件开发实训室。

2 选用“工学结合”教材

教材是人才培养计划和课程标准的具体化,是对教材效果评价的重要保证,也是体现教学大纲的重要保证,教材在整个教学过程中处于很重要的地位。

工学结合是将知识学习、能力训练与实际工作经历结合在一起的教学模式,即学习的内容是工作,通过工作实现学习,工与学是密切关联的。工学结合教材的教学组织、教学环境和教学方法手段都与以陈述性知识为主的学科教材有很大的不同。工学结合教材改变了学问化、著作化编写习惯,体现与工作(或项目)过程紧密结合的学习模式[4],更适合高职高专人才培养模式。

3 校企互动,促进“双师型”教师队伍的建设

教师的教学素养直接决定着教学所达到的水平,影响到教学的质量和效率,故而教师应注意自觉地不断地优化自己的知识结构、全面地提高自己的教学能力,以便更好地完成教学任务。为了实现技能人才培养目标,高素质的“双师型”教师队伍是必不可少的必要条件。校企合作可以促进“双师型”师资队伍的建设。教师参与企业技术服务和项目开发,丰富教师的知识体系,提高教师的实践能力。

4 结合课程属性,合理运用教学方法

带着问题上课。给学生提出问题,然后分析问题,最后解决问题。教学中以学为主,以教为导。教师讲解案例后,让学生先做讲过的案例,学生自己要深入体会案例中用到的知识点,然后再让学生做相类似的案例,将书本知识转换成学生自己的知识,这样学生才能利用书本知识自己做出一个系统来。PPT不能完全取代板书,应该采取多媒体结合板书的形式。教学过程中应该书写板书,将每节课的教学目标要求、重点、相关知识点等书写板书,并督促学生记录下来。让学生带着目的学习,这样才有学习的方向和目标。计算机专业的课程可采取多媒体机房上课的教学方法。

5 增加教学投入,改变传统教学模式

计算机专业的许多课程,应该以“演示+操作+讲解”的授课方式,大力增加教学投入,建设较为现代化的多媒体机房,利用大屏幕投影进行直观教学。同时充分利用网络教学资源,发挥虚拟教室、远程教学、分布式教学等现代化教学技术的作用,积极实施计算机辅助教学。

6 增加实践教学,改变实践授课方式

计算机专业是实践能力很强的一个专业,一定要注重学生实践能力的培养。实践课时的比例应该提高。实践课除了完成作业外,还应该加强对学生创造能力的培养,增加课程设计的内容,教师在设计实践课程题目时,应根据学生学习程度的差异和兴趣爱好的不同,设计不同难度、不同内容的课题,增加学生的学习兴趣,激发学生的创造能力。充分利用上机实践课。可以利用前二十分钟时间让学生做一遍课堂上的案例。然后再做实验内容。当然实验内容与课堂内容应该是类似案例。学生在做实验内容时,就会慢慢地掌握所授知识。每次实验课结束前二十分钟要求学生开始写实验报告,把本次课自己做出的实验结果,包括代码的编写、执行结果、实验分析和自己的体会,全部写到实验报告书上,下课时上交。

7 矫正学生的思想认识

学生认为毕业后从事程序设计编写工作的可能性不大,所以在思想上不重视。但是,我认为学一行,就得爱一行,专一行。各行的学习方法技巧是相通的。把这一行学好了,其他的学起来也很快。学习专业知识,就得专、精,从学习专业知识中可以总结出学习知识的方法和技巧。把专业知识学习精深了,那以后不管从事什么行业,学习什么知识,很快就可以上手。正所谓一样通,样样通。

多看、多练、多做。遇到问题多翻书,同一案例反复做练习。类似的案例多做几个。这样才能加深巩固所学知识,将书本知识转化成为自己的知识,才能活学活用。如果只做一两次,既起不到巩固加深印象的作用,也不会将知识转化成自己的知识。

8 考核方式

考核方式可采取平时考核+笔试考核+实践考核。平时考核包括出勤率、课堂表现以及作业完成情况。笔试考核主要针对理论知识和基本概念进行考试。实践能力考核可以分成基础考核和能力考核两种。基础考核主要考核学生的基本操作能力和对课程内容的理解程度;能力考核评价学生的学习能力和创造能力,以课程设计作为考核依据,根据学生对课题完成的程度、设计的效果和创造能力进行评价。

9 结束语

根据高职高专的特点,选用正确的教学模式及教学目标,选取恰当的教材,运用适当的教学方法及手段,培养实用的技能型人才。

摘要：文中从开展校企合作、促进“双师型”教师队伍建设、合理运用教学方法、合理选取教材、教学模式及考核方式等方面,谈了高职高专计算机专业学习语言类课程的一些教学经验和体会。

关键词：高职高专,计算机专业,语言类课程

参考文献

[1]穆振海.高职计算机专业教学内容与课程体系整体优化研究[J].成功(教育),2011,01.

[2]朱大虎,王晓平.高职高专计算机应用技术专业“教、学、做”一体化教学模式的探索[J].理论观察,2011,03.

[3]刘兴东,徐人凤,孙涌等.高职计算机专业“校企联合,订单培养”的探索与实践[J].中国高等教育改革与发展网http://www.hie.edu.cn/yxyj/newsgz.asp-new=12,2007.

2018考研经验：清华计算机专业研友心得体会 篇3

2018考研心得：清华大学考研成功经验

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考研路上，有许多人曾和我一样，一度被挫折折磨得抬不起头来。也许，你们仍在迷惘，或者还在拼杀。不过，请你们记住，无论遇到什么困难都要相信自己——命运，掌握在自己手里。

——题记

拿到研究生录取通知书的那一刻，大部分人都会有种解脱甚至欣喜若狂的感觉，而我的心情却很复杂，几年来的点点滴滴又浮上心头。虽然最终的结果并不是自己最想要的，不过，我还算知足。世界上大概很少有完美的事情——这就是人生。

颓废，让我跌入谷底

2018考研经验：清华计算机专业研友心得体会 篇4

清华大学新闻与传播学院考研目前按三个大方向招生，新闻学、传播学、国际新闻，入学后再细分。专硕的话必须要有工作经验才能报考，并且集中上课，和应届毕业生就没有什么关系了。

新闻学和传播学初试试题一样，在今年复试时也几乎是完全一样，面试是一组老师所以初期大家不用在传播和新闻之间纠结太久，可以等报名的时候再决定，因为到了报名的时候大家都复习了几个月了，对新闻和传播会有初步的认识，那时候决定就不会这么困难了。

考试科目：

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参考书目： 史论：

新闻学概论：《新闻学概论》刘建明，理论性很强，慢慢看 《新闻理论十讲》陈力丹，力推，写的很棒，对于入门理解很有帮助 《新闻学概论》李良荣必看

传播学理论：《传播学教程》郭庆光，五颗星，必看，很多名词解释以及简答都可以借鉴里面的内容

《传播学引论》 李彬，很适合入门，语言很生动

《传播理论：起源、方法与应用》沃纳·塞弗林&坦卡德，清华之前高硕教育新祥旭考研

书单中的一本，这本我看了还单独做了笔记

《传播学精编》，中国传媒大学出版社，绿皮的，我当时是借助这本书把传播学所有的要记忆的东西串联起来的，它很适合概念梳理和记忆，需要自己不断补充。

《大众传播理论：范式与流派》刘海龙，对传播学流派、范式的介绍非常棒，对于概念厘清非常有用（借用四月姐姐的话）《传播学核心理论与概念》董璐，帮助你厘清传播学中的概念 《麦奎尔大众传播理论》 麦奎尔，看了一遍，没有细致做笔记以及背诵

《网络传播概论》彭兰，感觉网络传播是传播学很重要的一个分支了，清新的考题也频繁涉及，占的比重还很大，所以当时就看了，还做了一点笔记。

新闻史：

《中国新闻传播史》方汉奇，知识性更强，适合梳理知识点和记忆 《中国新闻传播史——媒介社会学的视角》 陈昌凤，内容如书名，从另一个视角来展现中国新闻传播史，很重要的一本书吧 《全球新闻传播史》 李彬

研究方法：自己在网上查找的资料，比如定量定性的区别、调查方法的区别、信度效度等等，可以通过真题来查找

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考研经验：

清新近几年出题的风格一直都是非常灵活，不禁锢书本，我觉得今年是在灵活的基础上又加强了对理论知识的考察，比如前两道简答题和最后的两道论述题以及复试时的一道大题，都不难，可以用纯理论来解释，但是清新的目的肯定不是要你用干巴巴的理论去答题，它考察的是融会贯通。我觉得融会贯通有两层含义，一是对理论的运用，看到这个题能不能想起来这个理论，怎么用这个理论；二是对语言的运用，你会不会组织语言，比如名词解释中的几道题，抛开真理电影、无知之幕这些可能确实不会的，像新闻客户端这种的，人人都知道，可很少有人在复习中会去想该怎么对它进行名词解释，这就考察你的语言组织能力了，新闻客户端的特征和性质，你能不能get到那个得分点，这才是最关键的。而这个能力是在平常就可以积累起来的，并不是所有的知识点你都会复习到，考到不会的是必然，重要的是如何在不会的题中拿到分。另外，清新今年最后两道论述考的都是与新闻传播学著作有关的题目，《传媒的四种理论》和《乌合之众》，这两本书非常经典也可以说是必读的，这也提醒我们要注意这方面经典著作的阅读。

清新从13年开始改革业务题，所以我也就是按照13、14这两年的真题来复习的。在这里还要再一次强调真题的重要性。我通过对这两年真题的分析，大致锁定了老师出题的偏好和风格，出题内容高硕教育新祥旭考研

涉及老师论文、传媒热点问题、研究方法和实务操作，这个分析并不准确，老师心海底针，但学会分析真题和找规律，避免盲人摸象是很重要的。其实如果有人领导自己的话也会省很多时间，所以辅导班的问题如果入门不深的话是建议报班，但是如果觉得自己学习没问题，也不用报班。

有很多小伙伴问怎么看老师的论文以及期刊杂志。其实我觉得不要泛泛地去看杂志期刊和老师的论文，阅读重点要放在你所报考院校的专业的老师的论文上。看看你所报考专业的老师在近一年发表的论文以及他的研究兴趣和研究重点，对他们的观点进行摘抄与归纳，最后吸收成自己的东西，答题时都可以用上。总之，有针对性的看才是最有效的。拿清华新传院来说，陈昌凤、金兼斌、史安斌、曾繁旭、周庆安等老师的论文都可以看。说实话我也不知道具体该看哪些老师的，但陈昌凤老师的论文肯定是很重要的，我在初试时将这些老师的论文看了一部分，后来复试的时候把所有老师近一年的论文全部看了一遍，可复试竟然没有发挥出来，光被戳软肋，伤感……..推荐几个微信账号：刺猬公社 全媒派

新闻与写作

新闻记者

考新闻

今日话题

新京报评论

复习时间安排：

我觉得现在就开始准备清新考研的盆友是幸运的，战线不宜高硕教育新祥旭考研

拉的太长，也不宜太短。但对于复习来说，没有一个固定模板，每个人的情况不一样，你可以参照复习的步骤来计划自己的复习，比如专业课复习一遍肯定是不够的，需要看很多书，需要做笔记，需要背诵，需要做真题，把这些都根据自己的情况计划好，就可以了。我觉得前期把书越早看完越好，比如9月份开学前看完，然后就开始精读并做笔记，对书本进行深入理解，书读多少遍这个没有一定之规，重在理解。同时十月份可以开始做真题，到十一月的时候可以适当再添一两本课外书扩展视野，因为那时候已经有了复习的积累，对新闻传播相关的学术著作也能够理解，但这里要根据自身情况，不要舍本逐末了。背诵不宜太早，背太早会忘，也不可能只背一遍，所以自己需要计划好什么时候开始背，我是从十月底开始背诵第一遍的。

至于每天的复习时间，因为我不太习惯早起，所以就是七点半起床，八点半到图书馆准时开始，然后一直复习到晚上十点，中间午休吃饭都照常，偶尔还会出去吃顿好的犒劳下自己，注意劳逸结合很重要，提高复习的效率就可以啦。

政治：

我从9月中旬考纲出来开始复习政治，用的参考书有考研政治大纲+肖秀荣1000题+肖秀荣8套卷+考研政治真题（买有解析的，文都有本好像只要15RMB左右）+肖秀荣时政小册子+肖秀荣背诵小册子+肖秀荣4套卷，同时关注了肖秀荣的微博，他经常会在微博上高硕教育新祥旭考研

发布一些消息和视频。但是面对我的政治分数，我觉得当时花在政治上的精力有点多。今年肖爷爷的预测不准了，至于他下一年会不会预测准这个谁也说不清，但考题确实是越来越活了，这也提醒我们不要学的太死，还是多看看真题，找一下真题的感觉。

英语一：

英语算是我考的比较成功的一门（80），英语真题我用的是张剑的黄皮书，新东方的真题解析我也有做，可感觉还是张剑的解析更贴合真题并且更详细，黄皮书建议买试卷成册那种，可以做实战训练。英语真题是非常重要的，我做了三遍，第一遍是八九月份做的，做完后除了作文外，每篇文章我都进行了精读，新题型和翻译题亦是如此，把每个长难句都读懂，翻译题也就迎刃而解了，读不懂的句子就去问老师或者英语好的同学。然后十一月份开始做第二遍，到了十二月份考前做第三遍来练手。单词可以用新东方或者红宝书，单词建议多频率看，而不是老盯着一个单词发呆，并且要将单词的每个意思都记下来，不能只记一个。作文我买了何凯文的考研作文书，并且就着黄皮书里的作文讲解一起看。小作文自己归纳了一些模板，大作文自己写了六七篇的样子。除此之外还关注了何凯文考研英语的微信公共账号，他每天都会推送一则消息。总之，我觉得单词和真题应当放在第一位，不要盲目刷题，弄懂一个句子比做十篇阅读都有效。如果英语基础不太好，现在可以开始先做黄皮书的基础阅读150篇，背背单词，然后做冲刺阅读，同时可以买一本何凯文的长难句解析来看。

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2018考研经验：清华计算机专业研友心得体会 篇5

旧的，新的，一切从新开始。

距离我考研结束已经大半年了，之前上大的师兄让我在BBS上写考研心得，我一直都没有动笔。直到今天，离开学只有不到一周的时间，我不得不收拾心情，必须要静下心来回想我过去大学生活中为考研所奋斗的每一个时刻。一直不肯写关于考研的心得，真正的原因可能是我自己到现在都不想、不敢回顾那些日子；他人眼中轻描淡写的过程，不是全部，甚至不是大部分。我自己也不想再想起，因为不论过了多久，都仿佛还是昨天，没有足够的勇气去重来一次；甚至没有足够的胆量去回头看，始终觉得如果再来一次，我不会再这么幸运，再这么顺利；也始终觉得，水到渠成的结果，是上天的眷顾，是幸运女神的青睐，所以我真心感激这一切！

现在回想起来，一切都不言而喻了。当然我在大学的时候，不可能预先把那些点点滴滴串联起来，我不可能预知结果，也只能在回顾的时候，明白其中的联系。我相信日积月累是万事万物成就的法则，我相信曾经的点滴，在我的未来会奇妙的串联在一起，成就水到渠成的结局。我们必须相信一些东西，比如命运，比如缘分，比如信念，比如坚持，比如勇气等等。因为相信这些，在你找寻梦想的道路上，将会赐予你跟随自己内心的勇气；即使这些会引导你离开寻常的道路，会让你受尽磨难与频繁的内心挣扎，但这也将让你与众不同，鹤立鸡群。

我不喜欢讲自己考研的学习方法，因为我不相信事事都有明确的方法，有清晰的渠道，有捷径；再说，方法是因人而异的，是自己长时间摸索出来的，可能仅仅适合自己。相反我喜欢大谈特谈信念、原则、决心的作用，因为相信这些才是任何人任何事共通的成功因素；有时候上帝会幽默的玩弄我们，别失去自己的信仰！我相信唯一让我坚持下去的原因只有一个，是我一直发自内心真正想要做成这件事！我幸运的地方可能是我很早就找到我想做的事，我认定必须要去考研。我真心喜欢的是不是努力奋斗的.过程，对我而言并不重要，但我清醒的知道我喜欢享受将来成就的那个结果，目标始终是那一个，这些年一直未变！可能我就是虚荣的人，但不以为耻，因为这是成就我的一个动力来源，只有相信自己从事的是重要的事是伟大的事，你才会得到真正的满足，不论结果。如果现在还未找到，不管是喜欢的工作，还是真正的爱人，请继续寻找，不要停下，更不要得过且过，不要让自己将就，否则将来你会发现内心永远有一处空白，任凭再多的钱再多的名利都无法填补。

在上大接下来的三年学习生涯，我答应我自己一如继往的拼搏。不为了其它，只是不想浪费我宝贵的三年光阴，我做的所有事，都是有明确的目标，我不想留下任何遗憾，即使一切都并非我本意，我永远在乎的只是最终结果。

2018考研经验：清华计算机专业研友心得体会 篇6

事实上，我个人觉得，数学150和140+的实力是差不多的，而得满分是有运气的成分的，所谓天时地利人和就是这个道理。我的数学复习及考试过程都比较纠结，其中有经验心得，同时也有教训和不足。

我也是开始看数学是和英语单词同步的。当时，觉得自己数学基础还不错，之前也就没有看课本，直接看的李永乐的复习全书，从高数开始，每天定了十几页的计划，一个知识点一个知识点的看，一道题一道题的做，当然，第一遍有好多不会的，但这个我觉得没关系，在第一遍主要是熟悉和消化吸收考点。由于在暑假期间，每天看单词看得我是在想吐，加之在暑期自己也不紧张。每天看的数学时间很少，以至于每天订的计划都不能完成(教训之一：每天的计划一定要完成，否则以后的时间会越来越难安排，导致自己很是紧张)。

后来在九月份学校又有课程设计和仿真实习，导致我整整两个星期没有看一点数学(教训之二：数学的复习最后不能有间隔和暂停，每天看一点做一点，保持思维的惯性和做题的习惯是很重要的)。但暑假期间我上了恩波的暑期数学强化班，用了连续十天的时间把考点基本上讲了一遍，当时除了线性代数外，高数和概率我都能听懂和跟的上老师的思路，也能在课堂上就消化一些知识点和解题思路，这对于我在后来改变计划是很重要的。下面说说我的一些心得体会，希望能够学弟学妹一些帮助。

1、要善于改变计划 计划是死的，人是活的。由于当时这样那样的原因，我看完第一遍复习全书已经到了十月初，这个又加入政治和专业课复习。之前我的美好计划肯定是实现不了，我就稍稍改变了一下，在进行第二遍复习全书的时候，我只看了知识总结和典型的几个例题，全书的课后习题我只在暑假做了三章，之后的我一道都没做(这个不要学我，最后是自己都能做一遍)，同时这个时候，我又加入了暑假就买的660题，惭愧!当作是对知识点的熟悉和巩固，这样我差不多用了不到20天把知识点看了第二遍，同时基本上完成了660的题目。

2、要有毅力和勇气

在做数学的过程受的打击是最多的，一定要坚持住。首先，每天都要做一点数学题，这个东西很忌讳手生和思维的间隔。其次，在遇到困难的时候要坚持住，这个我主要体现在做李永乐上。我在完成第二遍复习的时候，就着手做题，总共十套，我给自己订的计划是10天完成，我满怀信心的开始，结果从一套道最后一套把我打击的彻彻底底一塌糊涂，平均也就100分，最低的有80多，最好的也就110多，这个时候看到网上的各种130+，我直接趋于崩溃。

但我觉得我难能可贵的是我还是迎难而上，十天把十套题做完了，每天晚上从六点道十一点，我都在做这个，然后总结，消化，吸收。最后，当你遇到困难和挫折的时候一定要保持信心和冷静的头脑，并能够及时采取策略。在十二月份的时候我开始做真题。我总共做了大概十二套的真题，感觉不错，信心有点膨胀。后来在做合工大5套题的时候又是把我打击一番，我只做了三套就做不下去了，有尝试了做以前做过的题还有做错的和不会的，这时候距离考试只有5、6天了，于是我决定放弃合工大和一切模拟题，把最近的两年真题在规定的时间内又重新做了一遍，都能在140以上，信心才慢慢回来。

3、数学题要做不能只是看

尤其是在做套题的时候。我在做模拟试卷和真题的时候，专门找了一个本子，从十月中下旬开始雷打不动每天固定三小时，把一份试卷从头做到尾，大题每一题都认真写出过程并算出最后结果，期间过程，不管遇到什么不会的，我都不看答案或是去翻书，三个小时结束后也不管自己做的怎么样立即停笔，然后进行批改分析和总结。我觉的在没人监督的情况下，通过这种方式对于模拟考场环境和处理问题是很有好处的。

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4、考试时要淡定

在考试的时候，说不紧张那是骗人的，但需要把紧张控制在一定的程度内。我由于第一天英语自我感觉非常不好，导致一夜没睡着，第二天早上喝了两瓶红牛就去考了。非常紧张，先跳过了没有点头绪的，过了半个小时还是有选择题没做。我深呼吸了一下，等了一分多钟才开始做填空题，做完后还剩20分钟。开始集中解决跳过的题目