玩物必定丧志初中议论文（精选4篇）
玩物必定丧志初中议论文 篇1
玩物必定丧志初中议论文
“玩物丧志”，意思是常用来指醉心于玩赏某些事物或迷恋于一些有害的事情，就会丧失积极进取的志气。很多时候，一些“玩物丧志”的人就会出现在我们的身边，让我们失去防御能力，失去分辨是非的能力，以至于我们坠入深渊。
想想，我们身边有多少这样的例子啊!早上一大早起来不吃饭，反而上网偷菜;上网看一些不良图片;引诱我们去网吧玩游戏;引诱我们吸毒、吸烟，甚至发生校园暴力……这些事情都在我们的身边存在，我们的社会都么可怕啊!
既然有这样的例子，我们就要想想自己曾经遵守过吗?烟盒上写着“吸烟有害健康”，你还在每天吸烟吗?一年级小朋友朗朗上口的“不去网吧，抵制诱惑”，你还在做吗?玩物必定丧志，所以说，我们要坚决抵制一些不良的诱惑，让“玩物”的心不发芽，那它就不会在我们的身上开花结果，以至于走进深渊。
玩物丧志，我们身边的人也犯这样的错误：据报道，某地一农妇日以继夜沉浸在麻将桌上
甚至到了抛家不顾的.地步。一日丈夫外出，她竟然将三岁的女儿锁在家中，无牵无挂的去赌场玩至深夜才回到家，不料女儿在家中落入地窖被毒蛇活活咬死。这是一个多么惨痛的教训!自己上瘾，女儿被毒蛇咬死，既然自己是这么迷恋，为何还要将自己的女儿害死呢?这可是一条活生生的命啊!这就是大人玩苏丧志的结果。
玩物会让我们坠入深渊，让我们失去理智，让我们忘记自己的身份，变为一个冷无无情的恶魔。所以，为了我们的亲人，爱玩电脑的你要理智玩耍;爱吸毒的你主动到戒毒所戒毒……为了我们的亲人，我们要不惜一切代价保护他们给我们的爱，不要让他们伤心，要让自己逐渐走入正轨。所以，万物必定丧志，但是，亲情能感化这一切。
综合以上，我认为万物必定丧志，但是，亲情能让我们走上正轨!我们要远离诱惑，走向正轨!
玩物丧志 篇2
小时候，我还是个跌跌撞撞的小孩，看见许多大哥哥在玩游戏，所以无聊的时候，脑海不时会闪现出游戏情景的精彩片段，可那时不知好处坏处，所以把游戏当成宝贝，变成自己的秘密。
三年级了，见同学玩那些射击的游戏，耳朵听见嘣嘣声，眼见显示屏中的敌人一个个倒地，心中荡漾起冲动的波纹，见同学手听鼠标移来移去，键盘按键凹进去又凸回来，我也想试试了。
我打开电脑，打开游戏，操作着人物的移动，上下左右，跳跃，射击，蹲等重要按键，经过漫长的时间，操作都熟悉了，“玩物”齐了，可是，“丧志”来了。
四年级的期中数学考试，我见到一题24×8等于多少，经过计算，结果于192，可游戏的枪、子弹又闪现在脑海，我“意味深长”地思考着游戏，又提笔就写，写成了195。判断题：0×0=0，我心里一捉摸，打起如意算盘，这是送分吧!我准备打对号，可游戏画面又出来了，我竟傻乎乎地打了个错号!
考试结束，又盼来了个愉快周末，我轻巧打开电脑，又玩起游戏，敌人倒一个又一个，而另一边我的试卷扣一分又一分，我却毫无知觉，枪火声响了，手机声响了，显示屏显示我杀了27个敌人，手机上显示我考了八十七分!糟了!电脑要被“封印”了!脑海中浮现的不是游戏，而是五个大字——“天要亡我分”!后来，经过教训，我慢慢和电脑兄弟分别了，成绩也终于进步了。
所以呀!一定要记住——玩物丧志啊!!
(方晨 5年级)
玩物丧志的名言警句 篇3
2) 一切书籍不是刀剑，就是梦幻;你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。(阿、洛威尔)
3) 好读书，不求甚解。(陶渊明)
4) 有些人生来只会吸收书中的毒素。(琼森)
5) 那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。(塞、翰逊)
6) 在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。(歌德)
7) 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。(阮元)
8) 书籍犹如朋友，必须慎重选择。(黑德斯)
9) 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。(布莱克)
10) 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。(-马克思)
11) 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。(西塞罗)
12) 书籍是人类知识的总统。(莎士比亚)
13) 书籍是培植智慧的工具。(夸美纽斯)
14) 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。(鲁巴金)
玩物必定丧志初中议论文 篇4
古人云：“有志者，事竟成。”可见“志”对于人成长的重要作用。确实如无志之人只知道浑浑噩噩地混日子，碌碌无为，虚度年华，因此，在人们心中，玩物和丧志有必然联系。可是“玩物”否就是丧志呢?我不以为然，相反我更觉得是“得志”。
大家都知道，美国头号巨富，拥有资产400多美元的此尔・盖茨是靠开发软件而成功的，但他小时候沉迷于电脑，而无法自拔，结果导致考试失利，但是他执迷不悔。他“玩儿”电脑的目的是什么呢?他由开始玩儿游戏来消遣，变成了“玩儿”，使他积累了很多电脑知识。20世纪70年代后，电脑工业渐渐掘起，他就是靠他的技术与头脑在激烈的竞争中脱颖而出，走向了成功的顶峰。
由此可见，玩物不一定是“丧志”，更可谓是“得志”，“玩儿”就是看玩儿的对象，玩儿的目的`，玩儿的程度以及玩物者如何理智的“善待”玩儿。
如果“玩儿”非可之物，那么像学生们玩儿摆阔，玩儿义气，玩儿赌博，玩儿吸毒等等那自然等于丧志，后患无穷。即便是一些可玩之物，如果玩儿仅为玩，又过于痴迷而不知节制，也有可能引入歧途，身陷泥塘。
随着高科技的发展，人类层出不穷地制造许多关于“玩”的新花样，真是让人眼花缭乱，目不暇接。在我们身边有这样一批全新伍装的人员，每次碰头谈论上“网吧”你去哪，你的哪种游戏多少级别，有没有什么装备。有的人乘大中午，头顶烈日去网吧玩游戏，这样既影响学习又影响健康，并且过早的接触社会，荒废了学业，令自己后悔莫及，令亲人哀伤不已，令人婉息。如此种种真的要警惕玩物而丧志了。
当然，你可以玩儿一会电脑，发展电脑多方面技能，像制作网页，文字处理或把电脑老师课堂上所讲得复习一遍何乐而不为呢?邓亚萍“玩儿乒乓球”，玩命地练，玩命地打，“玩儿”得对手胆战心惊，“玩”出了多次世界冠军，这样对待准确目标的，玩出了真水平，自然玩物得志了。