能说会道也吃亏美文

能说会道也吃亏美文（通用11篇）

能说会道也吃亏美文 篇1

隔壁王大姐能说会道，人缘极好。可近日来她跟我抱怨，就因为太能说，经常吃亏。

比如有一次，王大姐瞧着菜市场里一个熟食摊的酱花生不错，就买了半斤回去。在购买过程中，王大姐又是试吃，又是询问酱花生的制作工艺，还聊到自家早餐常常很单调，只有稀饭配咸蛋。热情的摊老板小高就顺势给王大姐出各种主意，帮她解决难题。

一来二去，王大姐和小高就混熟了。那之后，只要王大姐再想买酱花生或其他熟食，基本都在小高的摊位买。有时王大姐不想买，但小高热情地来一句“今天要不要带点什么呀”，也不由自主地上前购买。

但王大姐说，这些都不是麻烦事儿，因为反正都得吃。

“关键是，没过多久，我就发现小高的摊周围多了很多熟食摊。我好奇呀，心想：和小高的制作工艺相比，那些熟食摊做出来的食品味道是好还是差？价格是贵还是便宜？可想归想，我迈不开腿。你说，我天天只在小高摊位上买，若哪天突然转向别的摊位，那小高会怎么看我？因为要照顾熟人的摊位，我错过了很多购买其他熟食摊食品的机会。这样一想，我觉得我吃了大亏。”

说到这儿，王大姐问我：“小张，要是你，你会怎么办？你会当小高的摊是透明的，而跑到其他摊位去购买他们的食品吗？”

我笑了笑，说：“我可没您这样的烦恼。因为我跟小高不熟，我跟其他摊的摊主更不熟。我买东西，都是瞧着不错，就默默地买。若菜市场类似的摊有很多个，我就这家买一买，那家试一试。所谓货比三家嘛，等比较完了，我觉得哪家的东西又好又便宜，再经常购买。不过，即使是常在同一个摊位购买，我也尽量少说话，争取不和老板混熟。”

“争取不和老板混熟？”王大姐不解。

“对呀，正因为不熟，当我一朝‘翻脸’转身走向别的商家，我和摊老板的关系才不至于那么尴尬。”

王大姐不住地点头：“有道理有道理！看来，以后我得注意场合管好我这张嘴了。买菜时多‘闭嘴’，争取不和老板混熟，那就可以避免吃亏了！”

能说会道也吃亏美文 篇2

一、在潜移默化中“学表述”

小学生具有较强的模仿能力, 教师是学生的第一模仿对象, 这点在低年级的学生中尤为突出, 学生在最初开始学习时往往会模仿教师的语言。因此, 作为一名数学教师, 应注意语言的条理性、逻辑性、连贯性, 在训练学生“说”的过程中, 要注意学生语言的准确性、完整性和规范性。如描述数学概念时, 概念中的每一个字、词既不能删减, 也不能随意增加, 更不能任意调换。有些教师不明确这一点, 在教学中经常犯科学性的错误。如“分数的基本性质”是这样表述的:分数的分子与分母同时乘以或除以相同的数 (零除外) , 分数的大小不变。在叙述时, 这个“零除外”不能丢, 丢掉了就犯了科学性的错误。又如, 教学“笔算除法”时, 很多教师会说把后一个数字“捅”下来, 其实这个“捅”就是教师数学语言不规范的一个例子。

二、在计算教学中“说算理”

在日常教学中, 学生如果能说清楚算理和算法, 那么学生的计算错误率就低。如在计算教学中, 首先让学生理解算理、算法, 然后进行计算, 计算结束后可在小组内交流算理和算法, 既帮助学生巩固所学的计算方法, 又能培养学生的表达能力。当然, 在不同的学段应有不同的要求, 在低段重说算法, 而且可以简单一些;在高段既要注重说算法, 也要注重说算理, 如“20以内的进位加法”, 可让学生说说是怎么计算出来的或是怎样想的?又如在高段“异分母分数加减法”中, 既要让学生说异分母分数加减法的方法, 更要会说分数加减法的算理, 因为异分母分数单位不同不能直接相加减。经常进行这样的训练, 让学生充分利用语言这个信息源, 清晰而又准确地表达自己的思维, 学生的思维优化进程就会大大加快, 更容易掌握计算的方法。

三、在解决问题中“说思路”

解决问题是小学数学教学的重点, 在平常的教学中经常会遇到有些学生不能用语言准确表达解题思路和过程。很多教师也认为学生会做即可, 会说不会说无所谓, 这些教师忽略了一点, 学生会做不一定会说, 但会说一定会做。为什么?因为学生已经理解了。因此, 在解决问题的教学中, 要重视学生口头表达能力的培养。如“12箱蜜蜂一年可以酿900千克蜂蜜, 小林家养了这样的5箱蜜蜂, 一年可以酿多少千克蜂蜜?”在解决这类问题时, 先让学生多读几遍题目, 理解题目的意思。通过多读几遍, 大部分学生就有了思路, 要求“5箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?”那应先知道一箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜?通过让学生口述想法, 再加上教师的引导, 就建立了这样的解题思路:先求一箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜, 再乘以5箱即可。如让学生说清算式900÷12=75 (千克) 、75×5=375 (千克) 中每个数字各表示什么意思。通过反复训练, 学生就会把整个分析过程用一段连贯而完整的话表达出来。教学这种类型的解决问题时, 坚持让学生口述分析过程, 学生就会逐步表达流利、思路清晰, 提高了解决问题能力。

三、在动手操作中“说过程”

在小学数学的教学过程中, 动手操作是学生动手和动脑的协同活动, 是一种重要的学习方法, 是培养和发展学生思维的有效手段, 也是学生数学语言形成的基础。在指导学生动手操作时, 应注意多让学生用数学语言有条理地叙述其操作过程, 表达获取知识的思维过程, 把动手操作、动脑理解、动口表达有机地结合起来, 达到深化理解知识的目的。如“角的度量”是一个操作性很强的学习内容, 量角的步骤是这样的:把量角器的中心与角的一条边重合, 0°刻度线与角的一条边对齐重合;角的另一边所对的量角器上的刻度, 就是这个角的度数。学生动手操作后, 让学生在小组内、同桌间说一说自己量角的过程, 从而实现了动手操作、动脑理解、动口表达的有机结合, 既培养了学生的表达能力、思维能力, 又让学生掌握了量角的方法。又如在讲“圆锥体积”时, 先指导学生动手做三个圆锥体和一个圆柱体, 其中第一个圆锥和圆柱等底等高;第二个圆锥与圆柱等底不等高;第三个圆锥与圆柱等高不等底。然后叫学生把圆锥里盛满沙子倒入圆柱, 这样学生就清楚地看到:三个圆锥体中, 只有那个和圆柱体等底等高的圆锥体里的沙子三次正好填满圆柱体。接着, 让学生描述操作过程, 再让学生思考后找出圆柱和圆锥之间的关系, 在学生理解的基础上, 用已学过的圆柱体积的公式, 推导出圆锥体积的计算方法。最后指导学生小结, 圆锥的体积等于和它等底等高圆柱体积的三分之一。经过动手操作与语言表达的结合, 学生既复习了圆柱体积的计算公式, 又学会了计算圆锥体积的方法, 同时还强化了数学语言。

四、在观察分析中“说思维”

“观察”是认识事物的前提, “比较”则是学生理解和思维的基础。在数学教学中, 提供充分的观察材料, 如实物、图形、多媒体演示等, 有计划地引导学生观察、比较、思考, 在感知中积极思索, 并要求学生用清晰的数学语言有条理地叙述观察过程。“说思维”不仅能反映学生思维的正确性和掌握知识的程度, 而且有利于培养学生的数学语言表达能力, 培养学生的思维能力。如“四边形的认识”教学中, 教师先出示这样的一组图片, 引导学生观察并思考:这些四边形有什么共同点?再进一步引导学生观察比较, 这些四边形和其他的图形有什么区别?让学生在小组内充分地进行交流与讨论, 共同总结出四边形的特点。在上述的学习过程中, 学生通过观察感知、比较分析、动脑思考、小组讨论、动口表述, 不但掌握了四边形的特点, 而且培养了学生的抽象概括能力和数学表达能力。

怕吃亏也是福 篇3

某天看到有人在微博上轉了连岳说的一句话：“我总觉得，那种老派的想法，女性一到分手，就觉得自己吃了亏，是标准的自我野鸡化。”刚看到这句话的时候，我沉静一笑，觉得有点儿意思。但后来仔细反思了一下，越来越认为有待商榷。

例如对于很多除了自己年轻的身体之外几乎一无所有的年轻女孩儿来说，恋爱在某种意义上可能就是一种性投资，如果分手了，就意味着她们的性投资失败了。很多女孩儿都很喜欢说这句话：长痛不如短痛。另外她们凭借直觉和男朋友分手的时候通常特别冷酷且决绝，这种女性的直觉是用上百万年时间进化出来的一种基于繁殖本能的智慧。因为对于一个20多岁的女孩儿来说，从生育的角度来看，她最好的时光也就那么几年了。所以她知道自己耗不起的，耗来耗去就成黄脸婆了。女性依靠直觉冷酷而决绝地迅速分手，十有八九都是明智的选择，否则真有可能会很吃亏。

再例如很多女人在恋爱的过程中曾一次或多次做流产手术，有些女孩儿因此得了妇科病，还有一些甚至因此永远丧失了生育能力，这肯定算是吃了大亏了。我想起在豆瓣某小组里看到的这样一句话：子宫不是少年宫，不是谁的孩子都能进来。对于年轻女孩儿来说，这句话尤为应该重视。除了恋爱的机会，以后通常你还要做母亲的机会。

所以说，避孕这件事，女人要比男人更上心，因为子宫没长在男人身上，而男人为了爽那么一下，什么事都能做出来。这就好像李碧华所说的那样，“男人在黑暗中特别勇敢”，而女人小心翼翼才是对的。

在上文中，我提到了繁殖本能，但人类之所以有别于其他动物，最主要的就在于人类可以让自己的生活不必完全受困于繁殖本能，这也是一个人有可能活得很有意思的最重要原因之一。尤其是对于现代女性来说，受益于有效的现代避孕技术，使得现代女性的生活拥有了更多的可能性，例如靠自己的努力实现精神独立和财务自由。

如果一个女人实现了这两点，那她就能更好地保护自己，而且在结束一段恋情的时候，估计吃亏的感觉也不会太强烈。但你也知道，一个女人想要实现这两点肯定很难。很多女人只要能成为一个贤妻良母就会觉得自己活得很有成就感，嫁给了一个对的人，生一个或几个健康漂亮的小宝宝，那你同样也能活得很开心。只是，一个“吃亏”太多的女性，往往在这点上也很难圆满。

所以，女人认为分手是吃亏，并无可厚非。从某种意义上来说，这也是给自己无形中设置了一种道德约束、情感底线和自我保护。无论是对待感情还是对待身体，一旦无所畏惧，毫无忌惮，其实是蛮可怕的。因为你不怕受伤，你不在意，所以你勇往直前，你横冲直撞……结果，我更多的是联想到头破血流。

吃亏也是一种福记事作文 篇4

漫漫人生路中，总免不了吃些亏。你肯定听过这个词儿――“吃亏是福”。一开始我并不明白，吃亏有什么好的。为什么要选择逆来顺受呢?

上小学的时候，总是跟班里的男生打成一片，这其中也免不了吵吵架，拌拌嘴。偏生我还真是一个吃不了亏的人。凭什么要忍?所以为了争个口舌之快，跟人吵得不可开交，你一句我一句的也半点没个分寸。哪句话触碰了人家的底线，我也全然不知。那个男生被触碰了底线，那时也小，吃不住火，推了我一把。我力气本就小，根本受不了人家被惹恼的一推，一下栽在地上，膝盖上也磨破了皮，汩汩地流出了血。那个男生有些怕了，跑回了家。剩下我一个一瘸一拐地回了家。

到了家，父亲看见了我，急忙问了情况，我倒也不避讳，把事情的来龙去脉都一五一十地说了出来。父亲听了，给我清理着伤口，“这事儿你受着吧!”我感到很不解，明明是我受了伤，为什么我得受着?却听他继续说道：“本来就是你的错，话说到这个份上，任谁听了不生气啊?你还别觉得吃了亏，就是因为你吃不了亏，现在才栽成这样。‘吃亏是福’，你知道吗?”他抬起头看了我一眼，“咱们家从来不要你怎样，只要你自己活得舒坦了，那你何必要争着出头呢?吃亏好哇，这次吃了亏，我看你下次还敢不敢!”这话，我听得云里雾里的，却暗暗记下了。

小升初的时候，我去了一家私立学校考试。这个学校，的确是又大又漂亮，我的学习根本比不来。碧水蓝天，花香鸟语。当天，人排得满满当当，挤在等候厅里。好不容易找了个座，听到旁边的女生说说笑笑的，聊着下午去哪家甜品店，见我坐下了，礼貌性地跟我聊了几句。问了我从哪个学校出来的，我说了我的校名。的确我的学校不大，也不出名。得知我的学校后，她们又恢复了原来的状态，说说笑笑，完全把我当不存在。好吧，随她吧。

轮到我们这批了，大家都抢着进考场，挤在门口，我倒是慢悠悠的，也不想跟他们挤。混乱中有人把装着试卷的袋子挤了下来，试卷散了出来，人群顿时静了下来，这下可不好了，大家纷纷绕了过去，尽量不碰到那叠试卷。我依旧是慢悠悠的，走到讲台前，把试卷捡了起来，整整齐齐地叠好，刚想放回去的时候，监考老师到了，真是撞大运了啊!偷看考试试题，可是一个不小的罪名啊!

监考老师的脸一下子垮下来了，直勾勾地盯着我：“试卷是你拿的吗?”我顿时有种待在审讯室的.感觉，出门没看黄历啊!算了，没看就没看呗：“不是”。

“那是谁?”这监考老师是盯上我了吗?显然是的。死猪不怕开水烫，我平静地扫视了教室里的人一圈，一字一顿地说道：“不、知、道。”我的确不知道啊。老师一时也不能把我怎么办，先让我回了座位。只是考试的时候就不怎么好受了，那个监考老师尽在我身边转悠了，第四次，第五次……好吧，我忍。

考试结束后，之前那几个把我当空气的围了上来：“你胆子好大啊。”“本来就不是我做的，我怕什么?”我知道，这一回，我吃了亏，却换得别人对我的高看一眼。

心态治病也致病美文 篇5

阿姆斯特朗是美国著名的自行车运动员，25岁那年，他被诊断患了癌，而且癌细胞已扩散到肺部、脑部。医生说他的死亡概率为99%，活的可能性不到1%。这样不幸的消息会让许多人闻之丧胆，可阿姆斯特朗却对医生说：“没事，大夫您放心，我不怕。您不是说活的概率有1%吗?我就是那1%。”此后，切除了的他又经多次放射治疗，竟奇迹般地恢复了健康。不仅如此，治疗期间他还一直坚持练车，成绩不断提高，竟连续七次获得环法自行车赛世界冠军。

阿姆斯特朗战胜癌症是一个真实的奇迹，一般人也许难以做到。然而，像他这样无所畏惧地战胜疾病、恢复健康的事例，现实生活中并不少见。他们战胜疾病的主要武器，既不是医疗技术，也不是灵丹妙药，而是自己的健康心态。

健康心态能够治病，听起来有些玄虚，但却有科学根据。世界卫生组织的研究报告指出：如果把健康元素按百分比划分，那么遗传占15%，环境占17%，医生占8%，自己占60%(自己指个人的生活习惯)。这就是说，人体健康的钥匙主要掌握在自己手中，战胜疾病主要靠自己。这是因为，人体生来就拥有一整套完备而周密的抗病网络，具有强大的自身修复能力。而人体的这种能力，只有在健康的心态下才能充分发挥出来，诚如《黄帝内经》中所言：“心者君主之官”(人的意识、心态对战胜疾病起决定性的.指挥作用)。如果一个人的心胸豁达乐观，情绪健康稳定，对未来充满信心，那么他的抗病能力就非常强大，足可战胜来犯的细菌、病毒、癌症等。阿姆斯特朗的胜利，就是很好的例证。

当然，任何事物都具有两面性，人的心态也有好坏之分。好的、健康的心态能够治病，而坏的、不健康的心态也能致病。这是因为，恐惧、忧愁、郁闷、悲伤等情绪具有负面杀伤力，能使自身的防病网络遭受破坏，严重地削弱其防病、抗病能力，从而使细菌、病毒乘虚而入，没病容易得病，得了病则难以治愈。正如健康教育专家洪昭光教授所说：“态度悲观的人容易得病，就算没得病的时候，他也是‘健康的病人’。”这样的例子，现实生活中也有很多。笔者有一位从事教育工作的朋友，20多年前因嗓子肿痛，久治不愈，在当地一家医院被诊断为喉癌。他一听结果，顿时惊得魂飞魄散、六神无主，从此情绪低落，抑郁苦闷，茶饭不思，越想越怕。这使病情越来越重，发展到连话也说不出来。在百般无奈之下，家人陪他到省城一家大医院就诊。一位有经验的大夫在问明病情、略做检查后，让他就地起蹲几次，然后用压舌板压住他的舌头，让他大声喊叫。经过这一摆弄，他那失语多日的喉咙竟然“啊”的一声发出声来。接着稍作调理，他就能说话了。医生告诉他，这只是普通炎症，肯定不是喉癌。这位老兄听后竟然高兴得蹦了起来，立即给我打来电话，用他那沙哑的声音对我说，中午请我吃饭，庆贺他“死里逃生”……心态致病的作用，由此也可见一斑。

花朵也需要水美文摘抄 篇6

他的各项业绩也都名列前茅，年底被评为省级标兵，而且得了一个大红包。同事们纷纷让他请客，他却把大红包扔给一个好哥们，丢下一句“你代我请吧”就走了。好哥们私下问他为什么，他说，他不愿把大好时光浪费到吃喝上。

为了坐稳“神手”的宝座，他全身心扑在工作上，单位举行活动，他也顾不得参加。后来，连好哥们也很少和他联系了。

不知不觉，几年过去了，单位新人进了一批又一批，他却始终稳坐“神手”宝座，没有谁能超过他的业务水平和能力。然而，再听到有人叫他“神手”时，他不但没了往日的得意和自豪，甚至觉得是别人有意嘲讽他。难怪他有这样的想法，他身边的搭档换了一个又一个，原来的，有的成了主任，副主任，有的被提为主管会计，就连业务平平的好哥们也已是部门经理。他做梦都为自己鸣不平，产生了想要跳槽的想法。

一天，他把心中的苦闷和想法说给父亲。父亲正在给花浇水，只抬眼瞅了一眼满脸委屈和迷茫的儿子，便又低下头去继续往花盆里洒水。他生气正要离开，父亲突然说，你看这两盆百合有什么不同？

不等他回答，父亲接着说，是不是左边的那盆看着水灵灵的，右边的却蔫头耷脑？其实我给两盆花浇了一样的水，只是左边这盆，我给它的花朵也洒了点水，所以它看起来就显得十分养眼。

父亲把手搭在他肩上，意味深长地说，孩子，其实人也和花儿一样，不能只顾着生长，开放，还要不断地给心灵洒点儿水，比如多和人交流互动，多参加一些有意义的活动，这样，人才不会显得呆板，人气才会旺。

他是我的同事，也是我们的新任领导，全体会上，他以几句诙谐诗意的话语，结束了他的就职发言——

得不到也快乐美文摘抄 篇7

我没有得到小汽车，但小汽车却深深烙印在我的记忆深处，我时常会想起，它在透亮的玻璃镜面上奔驰的样子，我虽然没有得到它，但我实在已经拥有了它，只不过换了一种方式而已。

渐渐长大，我才悟得，很多东西，不一定得到了才快乐，得不到同样快乐，何必一定要得到呢？一朵花开在路边，散发清香，招蜂引蝶，让人赏心悦目，你一定要得到它，把它的茎掐断。你是得到它了，但它在你的手中死去了。

对于心仪的女人，得不到，照样快乐。逻辑学家金岳霖爱着林徽因，这是大家都知道的，他甚至因此成了鳏夫，终生未娶。汪曾祺写过一篇文章，题目就叫《金岳霖先生》，文章有一段，恕我引用如下：“金先生对林徽因的谈吐才华，十分欣赏……林徽因死后，有一年，金先生在北京饭店请了一次客，老朋友收到通知，都纳闷：老金为什么请客？到了之后，金先生才宣布：‘今天是徽因的生日。’”金岳霖先生够痴情的，但也实在让人敬佩。这爱多么纯粹，像水晶一样透亮。爱与占有实在没有任何瓜葛。

人生中，我们常常为得不到而苦恼，可是，也是常常，我们一旦得到之后，就不懂得珍惜，甚至弃若敝屣。这真有点“既有今日，何必当初”的意味了。我在路上走，看见热恋中的男女，男的把女的背在背上，或者抱在怀里，在大街上招摇。有时看着真感觉有点肉麻。但是，也常常是新婚不久，矛盾就来了，夫妻反目的屡见不鲜，当初的恩爱，仿佛是假的。所以，得到是好，但也不是全好，情随事迁，时过境迁，得到的新鲜劲过去后，就很容易厌倦。没有一份定力的人，对得到的东西，也不会长久保持快乐的新鲜感。

得不到，不一定就是痛苦的根源。虽然得不到，但我可以站在旁边，对于美好的东西保持一种欣赏的态度，就如同金岳霖先生之于林徽因，那份美好的情愫是颇为动人的。虽然我可能没有得到成功，但我可以坐在路边，成为一个为成功者鼓掌的人，那同样也会收获无穷的快乐啊！

老庄的思想，一个重要的观点，就是少私寡欲。少私寡欲，就是告诉我们，这个世界上，你能够占有的东西越少越好。少到什么程度？按照老子的说法，就是“虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。常使民无知无欲”。说白了，就是吃饱穿暖，身体健康就行，少想入非非。“虚其心”也好，“弱其志”也罢，都是强调不要贪得无厌。按照老子的逻辑，得不到，有什么要紧，人生本来就不要有那么多非分之想，一间房子，被东西堆满了，连转个身都困难，你还怎么自由活动？

如果分开我也爱你美文 篇8

许久没有提笔，忘了不知是从什么时候开始就觉得;再有力的文字也表达不出我心中那份抒怀的心情。

有人说只有情到深处才能释怀对文字的情有独钟、对文章的喜爱。

我不知道该用怎样的`字来所述我此时此刻的心情，也不知道该用怎么样的文字来抒怀我对你的爱。痴笨的我不知道该用怎样耀眼的字眼去惹你的眼球，你知道我是一个不懂的用文字去表达的人，你知道我是那么个自卑的心里。多少次我在心里对自己说要勇敢一点、多少次我鼓足勇气的想对你倾述一下我内心的想、之前清理的话早在心里说过好几遍可话到嘴边却不知道怎么说了就想卸了气的皮球在也没有弹力。

我们就像火星撞地球来了一次人生中短暂的邂逅，可谁都没有后悔、

在我心中你就像那一抹斜阳，而你渗透的温热是我心中的渴望，老人家说;上辈子缘段短‘所以今生的重逢是来、弥补前世的缘、就算是有缘也的用心来寻找。所以我感谢上天在我才虚度二十年华就让你我相遇。

。你了解我是什么样的人，什么样的性格，为什么你却逼着我了，为你;不说做的很好，但也没那么差吧。为你;我身边多少朋友淡去，为你;用心良苦，可你却为何还是那么的不解风情了。难道我你心中真的若此的没有分量、难道我在你心中真的那么没有价值、难道我在你心中真的就那么可有可无、

不知道我们是不是来继续前缘的人，可我对你的情早已深种无法自拔。说过你若不离不弃我定生死相依。我在夜里无声眼泪惊天动地、我想对你说;我心疼你、像孩子一样、受在多打击、也曾失望伤心、我总是相信那片乌云会散去、常让我生气却又让我着迷、有时候我就算冷言伤了你却不曾逃避、也不管受了什么委屈、我都会守护你那赤字的心、永远不分离。

不联系也会想念美文 篇9

有一种关系，即使不联系，也是会想念的;

有一些人，即使许久没见面，感情也不会变淡;

人活在世上，追求的东西很多，有人追求名利，有人追求金钱....也有人盲目的跟风追求;

其实，我们在世上，能够没有钱，没有成就，但是唯一不能缺少朋友;在家靠父母的帮忙，在外靠朋友的支持。

交一个知心的朋友，就等于有了一生的`财富，他会鼓励你前行，他会指引你走出黑暗;

交一个值得的朋友，就像是拥有了一个好的人生，他会在你困难时与你风雨同舟，他会在你欢畅时陪伴你左右;

其实，朋友不在意的多少，重要的知心朋友一个就好，因为这样的朋友有一个，就能够胜过所有的酒肉朋友;

或许他不能给你金钱的满足，但是他会在你有难时，第一个挺身而出，他会在你需要他的时候，竭尽全力的帮忙你;

知心朋友，不仅仅会在你富贵欢乐的时候，陪伴你把酒言欢，更是会在你落魄苦乐难熬时，在你不离不弃的相伴;

这一种朋友，是不管你联不联系，都不会对你冷淡的人;

这一种朋友，是不管你们多久未见，都会与你风雨同行的人;

永远也不会老的励志美文 篇10

在100多岁的时候，美国原始派多产画家摩西奶奶仍然在作画。

在98岁的时候，意大利著名画家蒂蒂安完成了著名的“兰巴斯战役”。

在93岁的时候，英国著名作家乔治·蕭伯纳创作了《牵强附会的寓言》。

在91岁的时候，爱尔兰政治领袖埃·蒙德·瓦勒拉还在担任总理。

在90岁的时候，西班牙天才画家帕不罗·毕加索仍然在绘画和雕刻。

在89岁的时候，美国著名钢琴家阿图尔·鲁宾斯坦在纽约的卡耐基大厅演奏他最杰出的一场音乐会。

在82岁的时候，邱吉尔完成了四卷作品《讲英语人们的历史》，俄国文豪列夫·托尔斯泰完成《我不能沉默》。

在81岁的时候，本杰明·富兰克林还参与了外交，他的建议被收入美国宪法。

跑龙套也有未来美文 篇11

爷爷沉默了一会，又问我，你知道赵薇吗？我点点头。

爷爷告诉我，1993年，著名导演黄蜀芹执导的电影《画魂》在芜湖拍外景，要在当地招募一些群众演员，一位16岁的女孩报了名，她的动机，只是想看看大明星巩俐，她被选中了，出演了一个青楼女子。只有5分钟的戏。不想。从此激发了她对表演的兴趣，电影拍完后，她报考了谢晋的恒通明星艺术学校，后来终于有机会一举成名。她就是后来红透影视界的“小燕子”赵薇。

还有许多大明星，都像赵薇一样跑过龙套，大多数还不如赵薇呢，爷爷掰着手指如数家珍：大名鼎鼎的周星驰，当年在黄日华主演的《射雕英雄传》里扮演宋兵乙：周润发在大明星的戏里跑龙套，扮演的都是家丁、打手之类，甚至还有死尸，更多的，只是在人群中偶一晃脸的群众演员

我很惊讶，这些事我还是头一次听说。爷爷继续说：“但是，周润发从不轻视这些小角色，他总是调动全身的激情去演，因此，只跑了两年龙套，就获得了担纲主演的资格，凭借《上海滩》一炮而红。之后出演了多部影视，如今光芒已经辐射到好莱坞。”

我恍然有所悟，但是，爷爷怎么对这些明星这么了解呢？想到这，我就觉得自己很愚蠢了，爷爷退休前是京剧团的台柱子，还当过导演，对演艺界自然了如指掌。于是我又想起一个有趣的问题：爷爷也跑过龙套吗？

爷爷笑了，他说，“龙套”源于戏曲舞台，由于这些人都穿着各色的龙套衣而得名，往往是四个人一组。或者两组。摆出不同的队形，代表不同的阵式，手里举着旗摇旗呐喊，为的是烘托气氛，他们都是些不会被观众记住的、小得不能再小的角色。爷爷说，当年他就是那打旗的人，甚至，还演过比龙套还不如的角色，有一年演《沙家浜》，他的任务是在后台放枪，连龙套都不算呢……

看来，无论从艺，还是做官，都得从不起眼的小事做起，而且要做好做细。只要你有才，即使像龙套那样，站在台上一句话不说，谁也无法掩盖你身上的光芒。我茅塞顿开，怀才不遇的怨气瞬间消失。我现在虽是在台前倒水，但只要我好好做，谁敢保证有一天我不会坐到主席台上？