“安全教育月”活动总结(共16篇)
“安全教育月”活动总结 篇1
鸟塘铺完小安全教育周工作总结
本期我校遵照区教育局的指示,全校师生积极参与安全教育活动,学校安全教育工作得到了进一步加强。为把今后的安全教育工作做得更好,现将我校安全教育周工作情况总结如下:
一、提高认识,加强领导
我们就及时召开了学校行政会议,认真学习教育局通知精神和胡局长在全区学校安全教育活动动员会上的讲话,提高了认识,统一了思想,成立了以秦华国校长挂帅的学校“安全教育”活动领导小组,结合我校实际,制定了我校“安全教育”活动实施方案,建立健全了一系列安全制度,制定了我校处理突发事件的应急预案。随即召开全体教师会议,认真学习深刻领会教育局通知和局长讲话精神。老师们都认识到,学校是教书育人的场所,做好学校安全保卫工作,为广大师生创造一个平安快乐的工作和学习环境,对于保证青少年的健康成长和维护社会稳定至关重要。老师们纷纷表示,要在学校安全活动月工作领导小组的领导下,带领学生一道,努力创建“平安校园”、“和谐校园”、“文明校园”。领导小组人员始终站在活动的前列,组织全校师生,把安全教育活动开展得轰轰烈烈。
二、排查隐患,积极整改。
开学前,我们就对学校的校舍、锅炉等进行了排查,并及时地进行了整改,保证了开学工作的顺利进行。
1、教学楼路灯不亮,学校买来电线和灯泡灯头,拆除旧线,换上
新线、新灯头,装上了新开关、新灯泡,现在教学楼四层楼的走廊上都灯火通明,学生晚上上下楼梯再也不担心因看不清路而摔跤跌伤身体。
2、教室里电线不规范,存在安全隐患。学校请来电工师傅给各个教室重新装线,现在教室里的电线不仅规范,而且美观,更重要的是,保证了教室的安全用电。
3、教师宿舍电线老化,有短路和漏电现象。学校花1000多元买来电线,请来师傅将老化的电线拆除,全部换上了优质的新电线,消除了短路和漏电的现象。
4、教师宿舍、厨房,都是瓦房,雨天漏雨,师生都不安宁,特别有的瓦已滑到屋檐边缘,刮风时有掉下砸伤人的危险,学校花800多元钱,请来附近最好的师傅,把所有瓦房捡了一遍,把要断的屋梁换上了新杉树,把断了的椽皮换新,给瓦薄的地方添了瓦,现在,即使下大雨也没有雨漏了。
除对上述安全隐患进行整改外,我们还给缺玻璃的窗户装上了玻璃,在教学楼前冻了水泥坪子,添置了一个大型秋千,给厨房、女生寝室、部分走廊拦拉上了雨蓬,加强对学校食堂和小商店的管理等等。这次对存在安全隐患的地方进行整改,共花费五千多元。排除了安全隐患,我们都认为,这钱花得值,为创建平安校园,我们舍得花钱。
三、人人参与活动,个个都有收获。
我校遵照教育局的指示,按照本校制定的活动方案有条不紊地进行。
1、积极创造条件,充分利用黑板报、公布栏、广播等,开展安全宣传教育活动,并制定奖罚措施,奖优罚劣。
2、组织全校师生,进行安全教育专题讲座。
3、班主任利用读报、班会时间宣讲安全知识和安全防范措施。
4、各班召开安全工作主题班会,教导处检查登记。
5、学校开展了以安全工作为主要内容的黑板报评比活动。
总之,学校安全工作是一项长期的艰巨的重要的工作。安全工作永无止境,我们要与家庭、社会一道,为把我校创建成“平安校园”和“和谐校园”、“文明校园”而继续努力。
2010-9
“安全教育月”活动总结 篇2
2014年10月10日至11日, 全国安全文化建设现场会暨安全生产月活动总结交流会在陕西省榆林市举行。会议传达学习了国家安全监管总局党组书记、局长杨栋梁关于推进安全文化建设的重要指示精神。会议通报了2013年度全国安全文化建设示范企业创建和2014年全国安全生产月活动开展情况。陕西省安全监管局、陕西煤矿安监局等9个单位介绍了安全文化建设和安全生产月活动经验。现场观摩了陕煤集团神南红柳林矿业公司安全文化建设情况。
会议强调, 要认真学习贯彻党中央、国务院和习近平总书记、李克强总理等中央领导同志的重要指导精神, 准确把握企业安全文化的基本遵循、重大意义和工作原则, 建设安全理念、安全制度、安全环境和安全行为“四位一体”的安全文化, 把安全文化融入安全生产工作全过程, 充分尊重企业职工主体地位, 深化宣传和持续灌输, 构建典型引路、以点带面的工作体系, 切实以安全文化凝聚安全力量。
国家安全监管总局党组成员、副局长徐绍川到会讲话并调研了当地煤矿安全监察分局队伍建设和非煤矿山安全生产工作。陕西省副省长李金柱出席会议并致辞, 国家安全监管总局新闻发言人黄毅主持会议并作了《关于安全生产新闻发布和舆论引导》的报告。
福安 安全督查月活动全面展开 篇3
9月2日,以生产鞭炮闻名的上白石镇坪庄村,首先被市领导列入督查重点,兰如春市长带领公安局、安监局负责人,与正在该村安全检查的镇村干部、公安干警一道,展开拉网式的再检查、再整顿,并亲自动手销毁了一些村民在家违禁存放的鞭炮成品、半成品和制作器具,兰如春市长告诫上白石镇和市直有关部门领导:生命安全是第一事情,不能只抓经济,不顾安全生产,人命关天,责任重大。必须立即采取有力措施,进一步落实安全生产责任,公安局与派出所、乡镇与村、镇村干部与群众,要层层抓落实,做到万无一失,要从宣传教育、加强管理人手,教育村民遵守法规,提高自我保护意识,对不服从管理,擅自私折封条,违法继续制作生产鞭炮的,要依法严惩,直至铲除场所,销毁器具及其相关物品。乡镇干部、公安干警要驻村抓落实,不能有丝毫的麻痹和放松。
9月3日,按照市委、市政府的统一安排,市府办、安监局等市直部门及相关乡镇主要领导、分管领导等30多人,在市委林旭荣书记、市府兰如春市长的率领下,下午3点从甘棠镇港歧村起沿江而下,对我市船舶业安全生产情况进行全面督查,并于当晚在下白石镇召开专题会议。兰如春市长在会上要求各级各部门进一步落实安全生产责任制,并层层落实到位;要立即展开拉网式的船舶业安全生产大检查,对拆船业进行一个月的停业整顿,逐个逐项抓落实,无证无照的要立即停产停业,达不到规范的不得开业,非法生产经营的要立即取缔;要阻住源头,规范定点,公安、边防部门首先要把好船舶入境关,对继续私下进船拆解的要依法严惩,直至没收拆解船只;要保持清醒头脑,以块为主、条块结合,对船舶业现状进行认真研究,重新修订实施整顿方案,做到合理布局、科学规划,重新整合,优化档次,实现全市船舶业的安全生产。
市委林旭荣书记在会上作了总结讲话,他强调指出:安全生产检查、督查的目的关键在于抓落实。为此,他要求与会人员,第一,要正确理解地方经济发展与安全生产的关系,决不能把安全生产检查与优化投资环境对立起来,解决民以食为天的问题,不能以人命关天为代价!企业生产经营不规范,党委、政府要强制他们规范。第二,安全问题没有初级规范、高级规范之分,安全的规范、标准只有一个,这没有什么好商量!不符合规范的就要停业整顿,停产停业一定要到位,不符合安全条件的,要查到他达到安全条件为止。第三,在安全面前人人平等,没有条件、没有资质就不能从业,我们不能因为拆船业的不规范而影响整个船舶业的发展。因此,必须停产停业整顿。第四,要抓住机遇,大力抓好安全检查,把安全生产工作提高到一个新水平。因不负责任没有落实而造成事故的,将首先追究其主要领导责任。
9月4日至5日,市府刘宗廷副市长、胡奇华助理调研员,召集市直有关部门相继在城区及十个乡镇展开安全生产大检查,先后检查了自来水、液化气、化学危险品、采石场、建筑和电机电器、船舶等企业30多家,发出整改通知书20多份,查封非法生产经营打火机、加油站和烟花爆竹点3个。
安全教育月活动总结 篇4
一、学校首先成立了以校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。月初在学校例会上,由分管校长对活动进行了祥细布署,使各级部、各部门充分认识了开展“安全教育月”活动的重要意义。
二、采取多种形式,组织开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育。统一开展好“六个一”活动。
1、结合夏季特点和学校实际,由各级部安排就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识,各班利用主题班会时间召开了“安全教育主题班会”,对学生进行安全教育及安全讲座。
2、结合安全教育课和活动主题,按排四至六年级学生每人写一篇安全题材的作文,并在各班挑选了优秀作文各五篇上交学校存档。
3、以级部为单位组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送亲人。
4、结合学生特点和安全常识,举办一次手抄报比赛活动,并选出伤优秀作品参加上级教育部门组织的比赛活动。
5、暑假将至,根据学生年龄特点和当地实际,学校将在放假前夕对全体师生进行安全教育,并将印发《致家长的一封信》,提出假期学生安全要求,希望家长切实关注孩子的假期活动安全,确保学生过一个安全、健康、快乐的暑假。该项工作由校长室负责。
安全教育月活动总结 篇5
四月第一周:“交通安全”教育
活动内容:“交通安全”。
活动形式:周一升旗布置主题班会内容、周二班队主题班会PPT讲解。
安全教育:
1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意预防周边树木的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。
2.放学回家时,要排队离开学校,过马路时要做到一停、二看、三通过;上学放学直接到校或回家,不要在马路上游玩嬉戏,不到工地玩耍,不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等,以免摔伤。
3.不满12周岁的学生不能骑车上学。
四月第二周:“防陌生人安全”教育
主要内容:“防陌生人安全”。
活动形式:周一升旗布置主题班会内容、班队主题班会PPT讲解。
安全教育:
遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救,不贪小便宜,不要随便接触陌生人,不要听信陌生人的花言巧语,不吃不拿陌生人的物品等防范陌生人安全教育。
四月第三周:“防暴风雨安全”教育
主要内容:“防暴风雨安全”。
活动形式:周一升旗布置主题班会内容、班队主题班会PPT讲解;安全知识抢答。
安全教育:
台风的由来;教育学生对台风级别的认识;如遇到台风应把门窗栓牢,不能再危险范围内活动等安全教育,个给、家长发放安全处编写的“防雷电防暴雨十不要”。
四月第四周:“消防演习安全”教育
主要内容:“消防演习安全”。
活动形式:周一升旗布置主题班会内容、班队主题班会PPT讲解;消防安全演习活动。
安全教育:
1.让小一孩子们了解火灾的危险性和严重性;2.知道火灾发生时的逃生方法和路线;3.知道发生火灾怎样报警和逃离现场;4.知道爱护校园和家庭社区的消防设施和通道。通过实地演习加深了孩子对火灾的认识,对自身安全的防范。
安全月评价:
一小安全教育月活动总结 篇6
2015年9月是全省第十一个“安全生产月”。为贯彻市教育局关于加强校园及周边安全工作的文件精神和决策部署,继续深化我校安全领域打非治违和隐患排查治理专项行动,进一步提高校园安全防范和应急管理能力,保障师生生命安全,维护校园平安稳定,按照《济源市2015年中小学幼儿园安全教育月活动方案》安排部署,结合我校实际,我校在9月份开展安全工作如下:
一、成立了领导小组,加强了对“安全生产月”活动的领导。
组长:崔如京
副组长:**周 吴青锋
成 员:范小雷 侯海军、陈 涛、刘 宽、陶小武及各班主任任课教师
二、所做工作
(一)、加强了“安全生产月”的宣传
9月1日,学校在门口电子屏上显示安全横幅,做好“安全月”氛围营造和活动动员,并以班级为单位召开主题班会和全校师生观看安全视频。
(二)开展了安全警示教育活动。
1、结合我校的安全特点,突出了预防溺水教育和管理、交通、消防、防汛、食品卫生、学生伤害等重点,进一步增强了师生的安全意识,提高了遵章守纪的自觉性。班主任利用校信通不间断地向家长发送了安全教育短信,普及安全知识、提高安全意识。
2、、我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。手抄报等更是学生宣传安全的主阵地,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
3.为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全主题班会,让学生在班会上交流安全知识。4.与中层领导、全体教师、门岗、小商店等签订安全目标责任书,实行一岗双责,与学生及家长签定家校安全责任书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。
5.进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气的使用与管理及体育课教学区等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。
(三)进行了一次全面大排查
学校要根据季节的特点和学校实际,组织人员对消防设施、食堂卫生、学生宿舍、校园周边环境等方面的安全防范措施落实情况进行一次认真细致的检查,结果如下:
(1)询问了接送学生车辆安全情况。虽然学校无接送学生车辆,但我校还是对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求,并要求他们所乘载车辆不得进入校园。
(2)学校重要设施、场所的安全状况。安全检查组检查了学校用电线路、水路,发现电路正常,水路有部分不通的地方,已立即解决。篮球架、护栏有损坏的已经整改。
(3)我校领导对学校及周边进行巡查,对发现的隐患,灭火器10个需充分,于9月10日充粉完毕。确保安全第一。
(四)组织了一次防震应急疏散演练
1、在9月1日我校组织师生开展消防知识讲解及演练,9月23日全校师生进行一次防震演练,全校544人从教学楼撤离到集合地点,只用了2分58秒,切实提高了全体师生应对突发事件的能力。
2、开展防溺水自救互救教育演练。学生获得自救互救知识。
(五)、做好综治工作
1、为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。我们还更换了安全室管理制度、夜间巡逻制度,以明确责任,确保学生安全。
总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。
聊城处提前部署安全生产月活动 篇7
金陵石化以电视、网络、LED、会议、黑版报、安全学习等方式大力宣传“安全第一”的生产观念, 对发生的安全事故, 讲经过、析原由、看处理, 起到警示教育活动, 让安全意识深入职工心中, 事事先安全、处处想安全、时时有安全, 认真践行“七想七不干”要求, 保证装置安稳运行。
为鼓励全员狠反“三违”现象, 5月上旬, 金陵石化开展了全员反“三违”活动评奖, 共评出17项符合奖励, 其中炼油一部获得6项、烷基苯厂3项。以此激励全体员工以先进为榜样, 及时发现并制止“三违”现象, 争做“反三违”卫士, 严格各项规章制度, 全力搞好安全生产。
“安全教育月”活动总结 篇8
永安市6月8日在南门广场开展宣传日咨询活动,并将在安全生产月期间召开全市安全生经验交流会,组织“安全生产永安行”活动。6月中下旬市安监局还将组织各部门及新闻记者等组成若干小组,对部分企业贯彻落实《安全生产法》情况及建筑、矿山、化学危险化学品、特种作业培训等进行专项检查,并向全市及时通报检查结果。
大田县安全月期间邀部分乡镇长在《大田新闻》栏目上结合实际谈工作感受,以及抓安全生产方面所采取的一些措施。
尤溪6月8日也在县政府中心广场开展安全宣传咨询活动,并将组织开展全县安全生产大检查。
沙县在安全月期间认真抓好环境布置,专门订制了1万面彩旗及横幅 标语沿街布置,建立“沙县党员干部安全生产警示教育基地”,举办安全生产图片展览,在县电视台上播放《警钟长鸣》录像片。
宁化县专门召开安全生产月专题动员会,并在县电视台每晚定时播放安全警示片,要求各乡镇、部门、企业结合实际,在开展安全朋活动期间组织一次安全生产大检查。
三元区也在安全月期间加强环境布置,召开辖区内安全生产座谈会,组织基层单位参加省里举办的“福建安全建设”征文活动。
泰宁县6月11日在电影院门口开展安全宣传咨询,并在县电视台连续播放安全录像片《警钟长鸣》。
小学安全教育月活动总结 篇9
安全教育月活动总结
为了认真贯彻落实2012年9月14日全省、全市、全县安全生产会
议精神,阳安委发【2012】58号文件要求,为党的十八大胜利召开创造安全稳定的社会环境。同时落实县教育局研究的“十月份在全县教育系统组织开展以‘查隐患、促整改、保安全’为主题的“安全生产检查月”活动的决定,确保我校园的长期安全稳定。我校从10月1日至10月31日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。
领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长杨怀印任安全领导小组组长,韩燕妮为副组长,领导小组成员为保卫人员及各班主任的安全队伍,形成一套安全管理网络。
二、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。我校首先制定了“安全教育活动月”的活动计划及实施方案,同时,学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书,完善各种应急预案,建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何防火、防煤气中毒、交通安全的教育及如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:学校印发了给家长的一封信,因天气越来越冷,为了孩子的身体健康,配合学校教育孩子不在外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。教育学生上学楼梯靠右走,在楼道内不能追逐打闹,课外活动时加强自我保护,防止意外伤害。
(5)交通安全:在给家长的一封信中,告诫家长在接送主机孩子时,不要把车辆放在校门口,以防交通堵塞,危及家长、孩子、老师的安全,并且学校带班领导及成员每天上放学时在校门口进行安全值班,及时制止劝阻违规学生家长。同时强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片并学出观后感。
(6)法制教育:为了进一步提高我校学生的法制观念,使学生懂法、知法,能正确运用法律,强化学生的安全防范意识,狮子楼第一小学特邀办事处派出所兰金文所长为全体师生做了一场精彩的法制报告会,增强师生的法制观念和守法意识。
三、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用校会、班会加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒、防交通伤害等安全知识和技能教育活动。以及与安全方面事和人进行表扬与批评。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全
为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。通过宣传教育,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防火、防煤气中毒” 演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
四、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。
对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、教学楼、操场、旗杆、幼儿园院内的各种玩具、外面用电线路等公共设施进行了一次全方位、拉网式的安全隐患大检查,对查出的安全隐患立即进行排除整改。
五、学校安全领导小组经常性地对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
尽管安全教育月活动已经圆满结束,但安全教育绝不仅仅是只在安全教育月才需要做的事,在今后的时间里,我们将一如既往地做好安全教育宣传工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高学校的安全管理水平,维护校园和谐稳定,为创建“平安校园”做出不懈的努力。
狮子楼第一小学
安全宣传教育月活动总结 篇10
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的安全宣传教育月活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
安全宣传教育月活动总结1安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此我校以对全体学生和人民高度负责的精神,认真贯彻薛阁街道办事处文件精神,依靠全体教职工在全校组织开展了一系列安全教育宣传活动,并取得了一定实际性效果。现将我校安全宣传月活动进行总结如下:
一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校成立了以校长王宗民为组长的安全教育宣传工作领导小组,特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。
建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责,将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练,自救、互救演练)等制度。
二、内容丰富,效果显著。
在安全教育宣传月活动期间,我们组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查并建好了记录,消除了重点隐患。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活动,寓教于乐,收到了良好的效果。
1、各班班主任要求学生每天放学时,都必须宣讲5分钟交通安全等知识,并要求学生牢记“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全标语,时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走,不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。
2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具,进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动,受到家长的好评。
3、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬,我校要求各班自办了“安全专刊”黑板报;内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展,不但增强了学生的`安全意识、也提高了自我实践能力。
4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。
5、活动期间,我校举办了“安全知识讲座”,并要求全体师生员工参加。
6、学校利用了每周星期一的升旗时间,小结上周安全工作,强调安全事项。
我校还利用体育课,认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语,我们积极与社会和家庭密切配合,以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校进行法制教育讲座,特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果。
总之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
安全宣传教育月活动总结2根据期初制定的《德育工作计划》安排,结合学校工作实际,开展了为期一月的安全法制宣传教育主题月活动,现在就本次活动总结如下:
一、成立领导小组,制定活动方案
本月初,依据市教育局《中小学安全法制宣传教育主题月活动安排》,在庙灯主管学校的领导下,我校成立了由校长主管、各班主任参与的活动领导小组,认真学习有关安全工作、法制宣传教育方面的文件、通知,深刻领会文件精神,提高认识、明确目标。全体领导小组成员和任课老师一起深入调查,讨论分析,研究我校安全工作、法制宣传教育的思路和方法,针对学校生源现状和学校的实际情况,制定了具体的活动方案,保证了安全工作、法制宣传教育活动的有序开展。
二、组织学习,全员发动
为了更好地开展主题月活动,增强活动的教育效果,利用第七周的升旗仪式,向全体师生作了安全法制宣传教育主题月活动的总动员,使全校师生明确依法治校、依德治校的方针。各班主任结合班级实际,利用晨会、班会组织学生认真学习《中小学安全工作常规》、《未
成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有关法律法规。同时开展各种形式的活动,进行广泛的宣传发动,组织学习、讨论、演讲活动,根据活动方案,如期落实各项工作,并把安全、法制教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了主题月活动的顺利开展和校园的平安。
三、落实各项工作
按照学校工作计划部署,制定切实可行的安全、法制宣传教育主题月活动方案,依据方案内容层层落实:
1、召开领导小组会议和全体教师会议,校长作动员报告,对主题月活动的开展提出具体的要求。
2、举行班主任例会,讨论并通过主题月活动方案,部署落实具体工作。
3、组织全体师生学习《中小学安全教育读本》和《法律知识读本》。
4、每班举行一次以安全、法制为主题的班会。
5、出一期主题黑板报,集中宣传法律知识。
6、每人完成一份以安全、法制为主题的手抄报,并将优秀作品在“学习园地”展示。
7、写一篇法制教育心得体会文章,尽情地发表自己的看法、观点,增强学生的法律意识。
8、在班级中开展安全、法制讨论会,通过讨论树立起正确的荣辱观,提高明辨是非的能力,增强道德和法纪观念。
9、组织安全、法律知识竞赛。
10、各班对主题月活动进行书面小结,并认真记载在班主任工作手册上。
四、回顾和展望
安全无小事、警钟需长鸣,加强对未成年人的法制教育,为未成年人的健康成长营造良好的环境,是学校教育的中心任务。回顾一月来开展的安全法制宣传教育主题月活动的工作,虽然取得了一定的成效,但是具体的工作还是不容乐观,应时刻认识安全、法制工作的时效性、全面性和长期性,对开展的活动形式还欠丰富。
“安全教育月”活动总结 篇11
一、目前制造部安全活动的现状
通过自身对制造部安全管理工作2年来的观察总结, 我发现在目前的安全生产活动中, 部分班组安全活动流于形式, 内容贫乏, 形式单一, 班组长和安全员的一言堂已成为一个久治不愈的顽症。虽然我厂对标工作已经开展3年, 查找和解决了不少安全隐患;但是, 学习完有关事故通报、安全文件, 或者进行完安全培训以后, 都要求班组将学习精神传达到每一个员工, 一起谈体会、找隐患;但也只限在口头上, 没有真正起到学习的效果;安全活动与安全工作依然存在“两张皮”现象。班组员工对安全工作理解“到位”, 但是落实困难。三级教育落实到具体岗位层面时, 都存在或多或少的“说就天下无敌, 做就无能为力”现象。
二、制造部班组安全活动中存在的主要问题和原因
1. 制造部班组安全活动中存在的主要问题
(1) 班组长安全监督力度不够和部分安全考核制度不够完善;
(2) 班组组织松散, 安全活动时间得不到有效保证;
(3) 安全教育和培训内容贫乏, 结合生产实际不够, 没有对安全生产起到指导、促进作用;
(4) 部分员工没有树立良好的安全思想意识, 存在当着一套背着一套的侥幸心理;
(5) 安全教育形式单一, 对员工缺乏吸引力, 在安全宣传教育和安全评比上没有起到实质性作用;
(6) 班组月度安全生产资料, 不能全面反映班组月度安全工作开展情况, 或存在赶作业或者套用现象;
(7) 其他部门员工在制造部车间内存在的违反安全规定的行为对本部门员工安全意识起到了负面影响;
(8) 部分班组存在“睁一只眼闭一只眼”现象, 或导致小毛病、小隐患现象的滋生。
2. 制造部班组安全活动质量不高的原因
(1) 客观原因
(1) 制造部车间内工作员工包括设备动力部维修班、工艺质量技术部、物资部等部门, 对部门管理、班组管理都存在一定的管理权限问题;
(2) 因设备陈旧或技改项目导致的设备、设施、建筑安全隐患, 班组层面需要多付出很多精力去应对, 导致工作量增加;
(3) 我厂存在业务外包单位参与班组生产, 并且人员不稳定、流动性大, 导致班组存在一定的管理难度;
(4) 工厂车间内监控设备不足, 部分地方存在盲点, 导致班组长管理时必须亲临现场, 带来了一定管理难度;
(2) 主观原因
(1) 部分班组长自身缺乏学习和认识, 对安全工作的认识和开展存在于自我理解层面和实际要求之间;
(2) 安全专业管理人员需要加强对班组的监督、检查、指导和考核;
(3) 班组长没有协调好部门生产任务增加与安全工作之间的权重问题, 对自身能力和水平具有一定的考验;
(4) 不能按照“三不放过”原则分析处理事故, 过多的强调客观原因, 而忽视主观原因;
(5) 安全检查疏于形式, 虽然检查次数多, 但效果欠佳;
三、提高制造部班组在安全生产月活动中的质量和效果的建议
1. 让安全生产月活动内容、形式多样化
在安全生产月活动开展中, 鼓动班组全员参与并分析近期川渝公司各厂以及长城雪茄烟厂近期发生的违章、违规事故案例, 让大家积极发言参与讨论, 提出自身对安全的见解和看法;不能只从班组层面进行要求;通过举一反三, 让每个人都深入到安全教训和培训中来。在活动中班组长还应总结分析班组一月以来出现的好人好事, 安全明星等工作表现, 采取口头表扬的方式号召大家学习, 并通过部门薪酬激励体制进行奖励的方式, 来带动全员参与热情;通过正面引导, 消除员工对安全工作的消极态度;对员工提出的合理化建议要及时上报部门, 并给与员工信息回馈。
2. 培养班组员工的认同感和参与感
安全月活动是群众活动, 仅靠班组长和安全员是不能充分起到活动开展效果的。培养班组员工的认同感和参与感, 一靠每日班前安全会的宣传, 二靠身边发生的安全事故和近期国内外发生的安全案例进行教育;三靠班组长自身的严格要求和安全管理的态度;四靠班组长提升自身的管理风格和管理能力去创新和改进, 提高自身对安全工作的理解和方法;五靠认真听取每一个员工的合理化建议, 和员工密切互动;六靠认真开展班组层面的企业文化建设, 传播班组管理正能量。
3. 班组长安全管理要善于抓重点、难点
要扭转班组安全活动就是单纯的应付部门、工厂考核的思想;对部门存在的主观和客观原因深入纠析, 自己能解决的决不走弯路、决不视而不见、决不放且纵容。
4. 班组安全管理活动不应局限于安全任务要求, 要充分发挥自身管理特点, 不要进行“随波逐流”、“照本宣科”式管理
目前制造部部分班组长在管理中, 存在着一种“照本宣科”、“随波逐流”式管理现象。“照本宣科”比喻不能灵活运用, 死板的照现成文章或稿子宣读。运用到班组安全管理中就是班组长安全管理存在死照应搬的现象;比如某项安全工作没接触过, 或者班组安全培训没有进行过, 全部照搬企业、部门的培训教育资料来进行修改, 没有对工厂实际岗位情况进行分析和讨论, 缺乏实际基础。“随波逐流”比喻没有坚定的立场, 缺乏判断是非的能力, 只能随着别人走;有些班组长做什么事都不自己去学, 去问, 都照着其他班组长的管理风格走, 从而缺少对自身班组实际情况的认识, 久而久之就缺乏了基本的管理思考和创新能力, 始终停留在较低的层次, 没有提高。这些问题都直接影响了班组安全活动开展的质量和效果。因此安全活动因紧密联系实际, 要敢想、敢做, 要打破传统的管理思想, 充分的“走出去, 善总结”。
5. 工厂应完善设备、设施, 强化厂级管理, 对于需要其他部门协助整改的隐患应及时有效整改
目前车间内监控设备不足, 导致部分机台存在盲点, 班组长在安全巡查时难以兼顾所有人员的现场管理, 部分业务外包人员工作时玩手机, 甚至偷拿烟支, 在管理时或多或少的存在一些难度, 光从考核的角度来说也给安全员取证带来了一定难度。虽然部门、班组层面都进行了多次培训和安全教育, 但是不能从根本层面杜绝此类现象的发生;加之工厂WIFI密码外流, 导致很多正式员工和业务外包人员都拥有手机免费上网功能, 也对玩手机现象起到了一定影响作用。车间内部分设备是从其他厂搬运过来的陈旧, 本身设计也存在缺陷, 班组长应对此加以控制措施, 逢会讲安全, 日日讲安全, 一定要讲安全工作深入人心。
6. 部门安全管理小组应全力配合服务班组, 不断通过对标工作完善部门、班组管理制度
自2011年4月国家烟草专卖局发布《烟草企业安全生产标准化规范》以来, 工厂依照标准化对部门全面进行安全生产对标整改工作。到目前为止, 我们的安全工作虽在稳中求进, 但是依然存在诸多隐患和风险。部分对班组层面也依照标准出台了多项程序文件, 但是随着企业的不断扩大, 业务能力和生产水平的不断提高, 需要我们着手班组实际情况, 与时俱进, 不断深化和研究现状, 出台相应的政策、规章、制度来完善和服务班组。
7. 班组安全活动应与安全基础管理工作相结合, 与事故预想、岗位练兵、技术培训、QC小组活动等相结合
随着企业的不断发展和进步, 对班组管理的要求也会越来越高。因此, 要充分利用班组安全活动这个载体, 将安全活动与其他安全工作有机结合起来。平时在布置、安全生产工作时, 要以丰富和高质量的安全生产活动来带动安全管理工作。对于大部分班组岗位练兵、技术培训和QC小组活动不要只侧重于技术、设备方面, 要以安全技能和管理方面的方法来进行支撑。班组要利用有限的时间, 将这些内容都融入到安全活动中去, 运用全面的质量管理原理来开展安全活动。
摘要:针对目前制造部基层班组安全月生产活动中发现的针对性、时效性和管理性不强等薄弱环节, 分析班组在安全生产中存在的主要问题和产生原因, 研究班组在生产管理中如何提高安全生产月的质量与效果, 从而提升长城雪茄烟厂整体安全管理水平。
中心学校安全教育月活动总结 篇12
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“MsoNormal” style=““ align=“center”> “MsoNormal” style=““>为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。辖区学校在3月1日至31日开展了“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
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一、“安全教育活动月”领导小组
“MsoNormal” style=““>组 长:××× “MsoNormal” style=““>组 员:××× ××× ××× ××× ××× ×××
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二、学校重视,组织机构健全,保障有力。
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1、加强组织领导、强化安全责任意识,首先各校在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。
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2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教
育月活动的开展提出了具体要求。、各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报,利用学校广播网播出安全主题广播稿。、组织安全知识竞赛,发放学校告家**全书和学校安全警示案例。各校对安全教育月活动要进行书面工作总结。、回顾和展望。回顾一下我校安全工作,安全无小事,警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。
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三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。
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1、大力营造安全教育氛围。在3月初各校举行安全教
育启动仪式。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、挂““珍爱生命,幸福生活”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育推向新的高潮,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
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2、各校在3月8日举行了一次“安全教育月”为主题的周一国旗下讲话,学校校长或大队辅导员以学校《小学生自护自救安全常规》、《小学生安全知识及自救手册》、《应急避险常识》等为素材作了讲话。大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
“MsoNormal” style=““>3、3月中旬各校对校舍进行了一次大检查,对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室等重要场所进行了一次全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,做出整改。“MsoNormal” style=““>
4、各校认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育
法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
“MsoNormal” style=““>5、3月中旬各校组织了一次安全教育活动。这次活动由学校安全辅导员或校长对道路交通安全方面的讲话,会后组织全体学生观看交通安全图片展。这次活动使全体学生进一步明确遵守交通规则的重要性,为构建平安校园打好扎实的基础。
“MsoNormal” style=““>6、3月下旬各校开展了一次紧急疏散演练。在演练中学生能够按照老师的指令快速、有序到达指定的位置,通过演练不断提高师生防灾减灾意识和防范能力。
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7、向社会发一封教育公开信,学校安全告家长书,校园安全警示案例,动员家长共同参与,广泛关注,大力支持学校安全教育,构
建学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育工作网络,使学校安全教育活动家喻户晓、人人皆知。
永济中学安全教育月活动总结 篇13
一、认真组织,加强领导,严格要求。
1.成立领导组织。学校成立了由校长任组长,分管副校长任副组长的学校安全教育活动月领导小组,学校领导把安全工作作为头等大事来抓,一切工作以确保学生安全为前提,真正做到了“以人为本,安全第一”。
2.进行细化分工。学校对“安全教育月”活动进行了细化分工,明确了具体责任人,制定了目标责任制,对每一项活动的开展都要求有明确的实施方案、过程数据、档案材料,真正做到了抓过程,要结果,保平安。
3.落实安全责任制。学校同家长、家长委员会、班主任、教师落实安全责任,班主任同学生层层签订了安全责任书,建立了责任追究制度和安全事故报告制度。
4.重视日常安全管理。实行了教师全员护导和安全保卫督查制度,要求护导教师“定人定岗定时定位定责”,确保学校安全监控“全方位、立体式、无缝隙、全覆盖”; 坚持定时和不定时对各班的设备 1
设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查,每天值班领导必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的安全问题,消除不安全因素;坚持常规的疾病防控和卫生检查工作,对当前多发的天气灾害、食品卫生、流行性感冒等严防死守,实现了安全工作“零事故”。
5.活动开展多样化。本着办实事、求实效的目的,在安全教育活动月开展过程中,各分工责任人创造性的开展工作,分四个阶段(安全知识宣传发动阶段、组织实施阶段、督促检查阶段、整改立制阶段)实施了“九个一活动内容”,充分利用了安全形势分析工作会、家长会、“安全保护、从我做起”师生集体宣誓活动、致家长的公开信、手抄报、安全知识竞赛、板报、专题课观看影视资料、属鸡安全儿歌等各种形式,班报、手抄报、宣传栏、墙壁、走廊等各种阵地进行宣传教育,使各项安全活动的开展形式多样、内容丰富、效果明显。
二、加强学习,提高认识。
1.学校每周日例会组织教师学习安全法规,学习学校有关安全的制度,学校各项安全预案及安全防范有关措施。
2.每周一升旗时,对学生进行一次安全检查、安全教育。
3.各班级,在每周的班会时,对学生进行安全事故案例警示教育与安全知识的教育。
4.通过开展多种形式的宣传教育活动,提高全体师生防范安全事故与自我保护的能力。
5.重视安全工作的宣传,学校通过班级安全文化建设、宣传黑
板报、手抄报、张贴有关安全内容的标语,让学生时时感到安全的重要。
三、健全制度,抓好落实。
1.学校进一步修定完善了《学校安全管理制度》、《安全隐患排查制度》、《安全教育制度》等安全管理制度。出对工作流程进一步明确、规范。进一步实施和完善学生在校、放学护送制度、节假日值班制度与查夜巡视制度,执行情况纳入教职工综合考核与班级评比量化考核。
2.严格落实领导带班、教师值日值班制度,每天安排1名行政领导带班、5名教师全天课间在楼层、操场、厕所等活动区值班。为确保每位值日人员能够按时到岗,学校对教师值日情况进行督查记录,结果实名通报,并纳入教师综合考核。
3.全部活动分工负责,各责任人向校长负责,各项活动的开展向分管副校长及校长汇报情况;各项活动有方案、有总结,抓过程、要结果,要求各项活动的开展档案完备、材料齐全,确保了活动开展扎实有效。
四、认真进行安全自查自纠,竭力消除各种隐患。
结合活动开展,学校组织专门人员对学校设施进行了专项集中安全检查,并且要求值日行政领导每天检查校园安全隐患。目前,我校校舍安全,学生宿舍、院墙、厕所、校内活动场所等无不安全因素;线路、用电规范、安全,消防器械安全到位;学校周边环境优良,学校有关人员经常过问;对食品安全、交通安全、防汛、防溺水等重点安全防范项目要求有专人负责,制度健全,定期检查,及时消除隐患,并形成长效机制,为学校长治久安助一臂之力。
幼儿园安全教育活动浅析 篇14
关键词:安全教育,解决方案,幼儿园
孩子是每个家庭的天使, 是祖国的未来, 让每一个孩子都有一个安全的人生和快乐的成长历程, 是父母和老师的美好愿望。幼儿园时期, 是孩子初次迈出家庭融入集体与社会的时期。这个时期的孩子一方面刚刚脱离父母的监护, 表现出怯弱的特点;另一方面, 孩子对外界又有很强的好奇心, 有积极探索外面世界并寻求冒险的欲望。据国外统计, 孩子在幼儿期发生意外伤害事故的概率比成年人高很多。因此, 我们应该充分认识到幼儿期安全教育问题的重要性, 加强孩子在幼儿园时期的安全教育。幼儿园的教师是幼儿园孩子日常生活及室外活动安全教育的实施者, 其教育效果对孩子在日常生活中涉及安全问题的表现也有很大影响。我根据在幼儿园多年从事幼儿教育的工作实践, 针对幼儿园儿童的安全教育问题通过不断的思考与探索, 同时结合我国家庭结构及幼儿的身心特点, 总结出“安全教育五件事、更要家长来参与”的解决方案, 希望能给幼儿园的安全教育工作提供启发与借鉴。
一安全教育一件事, 危险事物要远离
幼儿园教师做好安全教育的第一件事是要充分利用每天晨检, 把好第一关。在晨检过程中, 发现安全问题及时对幼儿进行引导, 使其远离危险事物。例如有些幼儿佩戴项链、耳环、胸针等易引起伤害的饰品, 还有幼儿携带危险物品入园, 如小球类、尖锐物品等, 要及时发现并帮助幼儿把这些存在危险隐患的物品收起保管, 在家长接幼儿回家时嘱咐家长注意其中存在的安全问题, 确保幼儿的安全, 减少事故的隐患。例如有的孩子穿着带帽子的上衣, 帽子边沿上穿着很长的绳子, 孩子在活动时, 绳子不注意被夹住后很容易缠在脖子上造成危险。这些潜在的安全问题都应引起教师的注意。另外幼儿在这一时期具有强烈的好奇心、好动, 并且在活动中不注意安全。经常趁老师及家长不注意玩一些危险的物品, 做一些危险的事情。如把拉链含在嘴里、把手放在桌子及门缝里、玩老师的钢琴等, 所以教师要随时关注孩子的活动, 如发现孩子接触这些危险事物的时候, 要及时进行教育, 防止发生危险。教育孩子远离火柴和打火机一类易燃物品, 不能去触摸正在运转的电风扇等电器产品, 更不可用湿手去摸电器的开关、插头;千万不要将手指、别针、回形针等放进插座, 以免触电等等。
二安全教育二件事, 良好习惯应关注
幼儿时期, 孩子的身心处于快速发展时期, 接触更多的外部事物, 学习更多的技巧。作为幼儿教师, 要让幼儿清楚地理解日常生活中各项活动的具体要求及安全注意事项, 知道怎样才能安全地去完成户外活动及各项动作。幼儿园时期的孩子年龄小, 自觉性和自制力都比较差, 一种良好习惯的养成并不是一朝一夕就可以实现的, 这就要求教师反复地对孩子进行教育引导, 对一些危险动作多进行纠正, 加强幼儿对一些正确的活动技巧的学习, 通过反复教育与引导, 让幼儿反复学习, 促进使其良好习惯的形成。例如引导孩子在吃饭时要专注, 不要过于关注其他事物, 如大声说话、做其他游戏和动作, 避免食物进入气管造成伤害;还有孩子在做游戏时要注意动作轻缓、遵守时序等等。教师在平时教育过程中要有足够的耐心, 反复地强化幼儿良好的习惯, 还应在日常生活中注意督促和检查, 经常提醒和修正儿童不良的生活习惯及安全隐患, 使幼儿良好的习惯不断得到强化, 逐步形成习惯性的行动。
三安全教育三件事, 增强意识学常识
日常教学活动中, 增强幼儿的自我安全意识, 丰富幼儿安全常识。注重对幼儿安全的自我保护教育, 幼儿园的幼儿年龄一般较小, 自我保护意识较淡薄, 日常生活中极易发生意外伤害。因此, 如何减少意外伤害的发生, 提高幼儿的生存质量及安全意识, 已成为家庭、幼儿园乃至整个社会关注的焦点。培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。根据幼儿的年龄特点, 针对幼儿日常生活中接触较多的, 较容易发生的事故, 通过讲故事、看书、幼儿之间讨论等方式, 教给幼儿自我保护常识, 并使其充分理解。如:针对“鼻子流血了怎么办?”组织幼儿讨论:如果鼻子流血了, 你怎么办?让幼儿知道鼻子流血并不可怕, 头抬起用冷水拍拍额头休息一下就行, 让他们在愉快的、热烈的讨论中轻轻松松领悟自我保护的方法, 同时延伸问题, 怎么才能避免鼻子出血。再如:小班学生讨论“不跟陌生人走”的话题, 最近在网上看到一件事, 一个陌生人走到一个小女孩面前要带小女孩走, 他告诉小女孩说她的妈妈有点事情让他来接小女孩, 小女孩让这个陌生人说出密码, 这个陌生人一下蒙了, 小女孩一看他答不上来赶紧跑了。把此事讲给孩子听, 提高幼儿的自我防范意识。如果遇到陌生人给你东西吃, 不能吃, 更不能跟他走, 他会把你带到很远很远的地方, 你就再也见不到你的爸爸妈妈了……上好每一堂安全知识课, 培养幼儿的安全意识, 提高幼儿的自我防范和自我保护能力。
四安全教育四件事, 尊重他人多自护
防止伤害别人的教育。要教育孩子尊重他人, 爱护他人, 在平时讲故事时, 给他灌输这方面的内容。要告诉孩子不能伤害他人, 不能石头、棍子打人, 不能用手去触对方的眼睛等容易受伤的部位, 不要用力去推倒小朋友, 不要咬小朋友等等。当然, 也要教育孩子注意避开他人的攻击, 要告诉孩子怎样与小朋友和谐交流。采用表扬和批评、纠正相结合的形式对孩子进行教育。一些能力强的孩子有一些好的自我保护的方法, 可能是我们老师都没想到的, 这时, 老师就要给予及时的表扬, 提高孩子自信心的同时, 还可以引导其他孩子向其学习, 从而对其他孩子产生教育影响。另外, 在活动中, 教师应眼观六路、耳听八方, 能迅速地识别危险行为并及时制止, 全面关注每一个孩子, 并将活动中的不良行为进行及时讨论, 使所有的孩子都意识到这种行为的不良后果, 这样也会提高孩子们的自我保护意识。如:有一次, 我教大班幼儿练习走平衡木 (自制) , 轮到胖乎乎的陈××小朋友的时候, 因为身体重量较重, 她刚怯生生地走上平衡木, 就摇摇晃晃的双手乱舞差点掉下来, 我及时的给予帮助和纠正, 使她完成了练习, 小朋们友给了她热烈的掌声, 她非常高兴, 也从中掌握了走平衡木的技巧, 学会了自护。鼓励孩子积极地参与户外活动不仅能增强运动能力, 而且事故发生率也能相应下降。
五安全教育五件事, 安全技能是必须
当然给孩子以充分自由之前, 要教给孩子一些基本的、必需的安全行为技能。当孩子尝试某些具有危险性的活动时, 我们应该与孩子们一起讨论、分享如何安全使用一些器械, 如滑梯、秋千、攀登架等使用过程中可能存在的危险以及怎样规避危险发生等, 并在儿童对这些器械设施的使用中反复示范, 给孩子以安全指导与提醒。良好的教育内容及良好的教育技巧是孩子安全教育效果的保障。安全教育的目的是让幼儿知道什么是危险, 怎样规避危险。
当然, 做好以上五项孩子的安全教育工作还是远远不够的, 因为孩子在幼儿园的时间毕竟是有限的, 幼儿园教师要利用家长资源提高幼儿的安全自护意识和能力, 让家长充分参与进来。幼儿园可以通过组织座谈会、观摩活动、家长开放日等形式, 使家长重视孩子的安全教育工作, 改变家长的教育理念, 实现家园共育的目标, 引导家长积极参与、配合幼儿园开展户外活动。这样在增加家庭亲情的同时, 还可以提高孩子进步的速度, 如我们在组织家长开放日活动时, 教师安排一个户外活动, 让家长和孩子一起参与活动, 当家长看到自己孩子的进步, 从中领悟到户外活动的重要性和必要性, 同时注意到孩子活动中出现的潜在安全问题。加强家长平时的家庭安全教育意识, 家长就会配合幼儿园随处引导、培养孩子的安全意识和自护能力, 从而为幼儿生存自护教育提供良好的家庭教育环境。
安全法制教育月活动总结2012 篇15
我校在接到“商州区板桥镇中心校关于开展2012 年学校安全法制教育月活动实施方案”文件之后。在校领导的带领下,全校老师能够高度重视本次安全法制月活动,并结合本校的实际认真组织实施收到良好的效果。
首先:我校能够利用周三的安全大课堂和周一的例会对学生进行普及《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育。并开展冬季安全取暖、防煤气中毒、防踩踏、防交通事故、预防青少年违法犯罪等安全知识教育,提高了广大师生法制意识、安全意识和自我保护能力。
其次:能根据“12.4”全国普法宣传日组织师生在校园内开展了安全隐患排查活动,组织学生排查身边安全隐患,属于我们校内的,经师生们研究实施整改,属于学生家中的,我们立刻将情况反映给了家长。
总之,在这个月的安全法制教育活动中我校能根据实际情况,开展安全教育,并且取得了显著成果,让广大师生们掌握了一定的安全知识,提高了防御不安全隐患的能力。
鸣凤中学安全教育月活动总结范文 篇16
一、加强领导,健全制度,使“安全月”工作稳步推进
1、建立健全安全管理队伍。成立了由校长徐秀军任组长的安全领导小组,形成层层安全管理网络,其次,进一步完善安全制度,使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,寄宿制的特点,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。
2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《中学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)疾病预防和食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。加强慢性非传染病和疫病的宣传教育。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:注意来回路上,强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
1、开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》。
2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围,利用校内广播、黑板报(各班更新板报内容:安全教育、预防疾病)等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。
3、认真抓好“五个一”活动,即:一次动员:利用周一升国旗仪式,由校长徐秀军代表学校对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对“安全教育月”活动进行动员。一期宣传:各班级在“活动月”内布置一期安全教育宣传板报。一次班会:各班级在“活动月”内布置各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。一次演练:在“活动月”内组织开展一次紧急疏散演练活动,培养广大师生的自救互救能力。一封信:为加强家校沟通,充分利用“安全教育月”开展“致家长的一封信”活动(可以在暑假通知书中体现),把学校安全工作的有关要求告知家长。
4、针对当地季节特点,围绕汛期安全,及早做好了隐患排查治理和防范工作,重点加强对校舍和易受雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和整治,防止因高温、倒塌、溺水、雷电等事故发生的防范工作。
5、加强了学校安全保卫工作管理,严格校外人员进出校园登记制度和一日领导、教师值班制度,积极预防校内师生伤害事故的发生,确保校园和师生安全。
6、以校、班黑板报和晨间谈话为主要形式,对手口足病、禽流感疾病和非传染性疾病预防采取积极有效的防治措施。使广大师生了解传染性和非传染性疾病的特征和正确的预防方法,提高防病意识和能力。一旦发病,及时就医。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏
第一、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的责任区进行一次检查,特别是用电、宿舍安全。由领导小组成员对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路、教学安全等进行了一次安全大检查。
第二、是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。随时查看学生的体质和有无传染疾病的发生。
第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行通报整改,警示每一个责任人加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用法制校长作报告和家长委员会参与等社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。
总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
曲阜市尼山中学
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