青年优秀教师颁奖词

青年优秀教师颁奖词（精选10篇）

青年优秀教师颁奖词 篇1

优秀青年教师颁奖词

在龙涤小学这块沃土上，有这样一群幸福的守望者——他们勤奋刻苦、意气风发；他们对待工作勇于创新、大胆实践；他们对待挑战勇往直前、敢于亮剑。他们是阿城课改的践行者，他们是金都杏坛的生力军，他们就是我校可敬可爱的青年教师们。

（1）默默无闻、润物无声是他们的精神追求和人格写照，举手投足间，尽显对教育的执着与对学生的挚爱。首先，让我们用热烈的掌声有请获展示奖的教师上台领奖。他们是：胡丽娜、史雨凌、汤云飞、唐莹、卢海燕、王艳。

（2）没有最好，只有更好。不断地努力，不断地成长，不断地自我提升，不断地自我超越。你们拼搏进取的精神我们看得见，你们的进步、成长的变化我们看得见！掌声有请最佳进步奖获得者：刘喜平、张婷婷、司丽维、陈鑫。

（3）三尺讲台，一部电脑，你们用全新的理念诠释着教育的真谛。一支粉笔、一枚鼠标，你们用高超的技能演绎着生命的精彩！掌声有请最佳表现奖获得者：王丽芳、刘丹丹、梁爽。

（4）你们用严谨精湛的教学，激发学生的兴趣；你们用轻松自如的风格，启迪学生的智慧。你们力求把课堂变成一支欢乐的歌，一幅美丽的画，一杯醇厚的酒······掌声有请最佳展示奖获得者：詹桂梅、赵艳玲、马庆志、刘春玲。

团结、协作、鼎力相助，在本次展示课活动中。有一个班级的学生给我们留下了深刻的印象，他们不但出镜率高，而且在课堂上彰显了积极向上、文明活泼的少先队员的风采，他们在课堂上与教师积极互动的氛围，让课堂活起来、让教学亮起来。他们就是三年一班的学生，让我们在把热烈的掌声送给他们的同时，也送给他们的领头人王丽芳老师。

荣誉的名额有限，但，优秀的表现无限。进步的空间无限，明天的辉煌无限。我宣布：龙涤小学第二届“杏坛杯”青年教师展示课活动颁奖仪式到此结束。

青年优秀教师颁奖词 篇2

中国建筑材料科学研究总院苏州防水研究院院长、《中国建筑防水》杂志编委会副主任委员羡永彪宣读了第二届《中国建筑防水》杂志优秀论文和优秀中青年作者获奖名单, 本社徐建月社长宣读了第二届《中国建筑防水》杂志最佳广告创意设计奖获奖名单, 中国建筑防水协会朱冬青理事长等领导共同为获奖作者颁奖。

2014年4月, 本社优秀论文和优秀中青年作者评选工作小组按照评选活动方案, 根据评选条件, 从2012年和2013年两个年度《中国建筑防水》杂志发表的全部547篇正式论文中, 选取了综合质量较优的34篇候选论文, 分成了“综合”、“研究”、“设计施工”三类, 由评选顾问专家 (本刊编委) 从论文的创新性、指导性、严谨性、规范性四个方面进行评审打分, 按得分排名产生一等奖3篇、二等奖6篇、三等奖8篇、入围奖17篇 (详细名单见:www.jzfsonline.com) 。同时, 共评选出3名优秀中青年作者, 分别为陆明、叶军、马志鸣。

根据杂志“最佳广告创意设计奖”评选活动方案, 本社成立了由广告设计、社科、市场经营管理、建设、建材等知名期刊的美编组成的评选委员会。评选工作小组从本刊2012—2013年度发布的285幅广告中, 从广告诉求精准性、视觉冲击性、图文达意性、设计原创性四个方面选出了整体质量较优的候选作品22幅, 提交给评选委员评审, 按评审平均得分排名产生了金奖作品2幅、银奖作品3幅、铜奖作品5幅、入围奖作品12幅 (详细名单见:www.jzfsonline.com) 。

青年优秀教师颁奖词 篇3

“中国优秀青年科技人才”奖是中国青年科技奖项目中增设的子奖项，由中央组织部、人力资源社会保障部、中国科协共同设立并组织实施，每两年评选一次，每次评选名额不超过10名，从不超过40岁的“中国青年科技奖”获奖者中优中选优评选产生。该奖项旨在从成绩突出的青年科技人员中着力培养、发现和造就一批能够承担重任的拔尖青年科技人才，激励他们瞄准世界科技前沿奋力攻关，激发他们在人生创造力最旺盛的黄金期作出突出业绩。

“全国杰出科技人才”奖是“全国优秀科技工作者”奖增设的子奖项，由中国科协设立并组织实施，每两年评选一次，每次评选名额不超过10名。该奖项旨在奖励学术成果特别突出，在促进国家科技事业发展中做出重大贡献，在科技创新中起到核心领军作用，在国际同行中具有一定影响力的一线杰出科技人才。激励广大科技工作者在科技前沿领域勇于创新、在科技创新中取得辉煌业绩，为祖国的科技事业发展作出最大的贡献。

5月31日下午，“全国杰出科技人才”奖和“中国优秀青年科技人才”奖部分获奖者在科技会堂与众多媒体见面并集中答问。

媒体见面会主持人、中国科协调研宣传部副部长王挺说：“发现、培养、举荐、奖励人才，是科协的重要职责。这些科研创新工作的优秀人才，有着非常深厚的爱国情怀。我们科学家有这样一种对国家、对人民的情感和热爱，中国的科技创新又一个春天会更加充满希望。”

优秀教师颁奖词 篇4

优秀教师颁奖词

优秀教师颁奖词一：

他是一名普通教师，却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说：“您是我们遇到的最好的老师！”家长说：“把孩子交给戴老师，我们放心！”转变差生，他有绝招；培养优生，方法独到。爱生是他的秘诀，勤奋是他的信条。三十多年如一日的坚守，站在教学改革的前沿，放飞着一代又一代学子的梦想。

优秀教师颁奖词二：

一生伯乐相骐骥，甘为园丁育奇葩。人梯架起神舟号，桃李芬芳遍天涯。

科研战场，他是拼搏奋进，战功显

赫的斗士。三尺讲坛，他是治学严谨，为人师表的教师。以当时队中年龄最小的学生身份远赴南极的他，坚韧与刚强是心中不变的信念；攻克了困扰丹麦同行多年的技术难题的他，勤奋与毅力是行动永恒的准则；在两节课后就能说出全班38个学生名字的他，和蔼与亲切是微笑动人的弧线。

他就是张小红老师，为测绘，为教学，尽心耕耘，永不放弃。

优秀教师颁奖词三：

以温润如玉的心灵与冰冷的钢筋水泥相伴，以赤子之心独守寒窗孤灯漫漫求索于学术之路。只为留守心中清澈辽远的梦，看尽虚名浮利世事喧哗，不忘薪火相传学脉绵延。三十年如一日的坚守，站在本科教学的前沿激励学子关怀梦想，定守得一份云开雾散，盼得桃李芬芳，师德香馨天下闻。

一片痴心行走在数坛之上，孜孜求索勤恳严谨是他的准则，擦亮灵魂的思想火花是生命绽放的最美时刻，讲堂之

上语出惊人的高论征服知识震撼心灵。相授爱生以德化人，了无白丁门下桃李。最淡泊是名利，最憎恶是空谈，最恪守是师道，学子心中为师之最莫过于此。退则修己进则化人，虚怀若谷是他当之无愧的定义。

优秀教师颁奖词四：

“终身从教功勋奖”你们矍铄的精神，绽开了年轻人心中的芳华；你们满头的华发，鞭策着新课改奔驰的战马。共和国大厦的砥柱里，有你们浇铸的坚定信念；风驰电掣的时代动车，有你们设计的运行规划。一生伯乐相骐骥，甘为园丁育奇葩。人梯架起神舟号，桃李芬芳遍天涯。心系教育，无怨无悔。桑榆未晚，漫天红霞。落红不是无情物，化作春泥更护花。

优秀教师颁奖词五：

“优秀教师奖”没有金牌教练员就不会有金牌运动员。你们就是教育战线的zzz。你们用大爱为孩子们撑起一片蓝天，用心智使每个学生都绽开笑脸。你

们做“催化剂”，努力促进学生的发展；你们当“农艺师”，耕耘出春色满园；你们做“心理咨询师”，让学生阳光灿烂；你们当“钢琴家”，让心灵流泻出动人的主旋；你们是真正的金牌教练，手握秒表，激励学生向着世界记录撞线！

优秀教师颁奖词六：

“教育系统先进集体奖”一花独秀不是春，万紫千红春满园。高飞的雁阵从来都是秩序井然；耀眼的夜空从来都是群星璀璨；破浪的航船从来都是同舟共济；磅礴的乐团从来都是和谐的主旋。开拓，创新，拼搏，实干，一个好校长就是一座好学校；一座好学校孕育出繁花满园。人民盼望更多的优质教育，你们用不懈的努力和辉煌的成绩回应了社会殷切的呼唤！

优秀教师颁奖词七：

“尊师重教奖”潮平两岸阔，风正一帆悬。教育事业的航船，能乘风破浪，奋勇向前，离不开你们的尊师重教，无私奉献。教育是我们的，办事要大家来。

优秀教师颁奖词 篇5

体育课上，你教给学生健康的理念，教会学生运动的技能，培养学生锻炼的习惯;比赛场上，你交给学生体育的真谛，教会学生竞技的规则，培养学生拼搏的精神。你把健康带给学生，你把辛劳留给自己。每一个你带过的学生，都会发自内心的感谢你!

你是大一中的排球女将，带领一中女排，创造了蝉联蚌埠教工女排冠军的佳绩;你是大一中的体育名师，引领一中教师，抒写着重返安徽教育第一方阵的 篇章。爱岗敬业，你堪称模范;科研兴校，你无愧名师。你是一中名牌，你是一中的骄傲。

你把青春留给了一中，你把荣誉留给了他人，你是默默无闻的幕后英雄，一中师生永远铭记你的奉献。忘不了，周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了，军训路途你徒步前行的脚印。人如其人，你立身处世，成人以美，你身上彰显着一中教师的美德。

美丽的大一中离不开你的奉献，一草一木，一砖一瓦，都见证着你三十年的辛劳;腾飞的大一中少不了你的贡献，每位老师，每个学生，都铭记着你三十载的付出。你是教师心中最好的人，你是学生眼里最美的人。

你是大一中最能干的管家，事必躬亲，不辞辛劳，为学校的发展默默贡献;你是大一中最勤奋的园丁，早出晚归，兢兢业业，为学校的腾飞日夜操劳。忆往昔，总务工作井然有序，这其中多有你的功劳;展未来，总务工作再上层楼，这其中定有你的奉献。

你点子多，方法新。有思路，就有出路。年级管理殚精竭虑，年级进步日新月异。你是排头兵，你是调度员。你领导的集体团结务实奋进，你负责的科室成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战，用你的的毅力和行为去影响年级改变学生，你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，你以男儿的柔情编织着师者的大爱。老师们，他就是我们的优秀年级主任:xxx

校园里，总能看见你们步履匆匆的身影;办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。你们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。你们坦城，宽厚，平易近人;你们勤奋，自强，工作尽心。你们教育学生用慈爱，学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。老师们，他们就是:xxx

办公室，备课学习，忘却自我;课堂上，妙语串珠，激活学生。声音抑扬顿挫，手段现代传统;探究合作质疑，活动充分有序;评价丰富有效，节奏张驰合理。夯实基础，培养能力，鼓励创新，发展个性。教书不忘育人，学生德智齐进。学生成为主体，桃李芬芳可期。他们就是:xxx

你们模范带头，率先垂范，集体备课，一丝不苟，集体研讨，规范认真，学科成绩，异军突起，你们就是教研组长的代表:xxx

优秀教师颁奖词 篇6

半年时间竟获市县奖项八项之多。她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生，孩子们都很喜欢她，愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式，还是她对待工作的积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的绿茵，盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在四中绽放。

我们把20xx年灵溪四中最佳红烛奖授予曾恩丽老师。

青年优秀教师颁奖词 篇7

目前, 高校人才流失在我国已成为一种普遍现象, 尤其在中西部省份比较突出。河南省属于人才流失严重的省份之一。近年来, 这种现象有愈来愈烈之势, 并呈现出一定的规律性和特点。如:一部分优秀人才流向海外, 有的流向大型外资企业, 有的流向沿海经济发达城市, 有的调入名牌大学, 等等。探究其中的原因并找出相应的对策已成为眼下的当务之急。因此, 本研究将在广泛调查的基础上, 梳理并总结河南省高校优秀中青年教师流失的主要原因, 并分析其所造成的后果, 希望能对河南高等教育改革和发展提供参考和借鉴。

河南省高校优秀中青年教师流失的现状、原因探析

通过在郑州大学、河南大学、河南师范大学三所高校的中青年教师中进行问卷调查, 并采用个人访谈、查阅文献资料等方法, 我们得到造成河南省高校优秀中青年教师流失的主要原因有:

首先, 经济利益的驱使。河南经济相对落后, 河南和外省尤其是沿海高校的经济收入反差是许多教师流失的一个重要原因。另外, 有些教师虽然没有离开本省, 但新学校的工资待遇往往远远高于原来任教的学校。可见, 经济因素是造成人才流失的一个主要因素。

第二, 管理体制问题。目前缺乏有效的人才管理体制, 各级政府和高校未能制订出一整套有关跨世纪的学术带头人的培养目标、培养对象和培养计划。管理体制混乱或者措施不到位, 造成有才干中青年教师得不到重用, 不得不另谋出路。

第三, 经费资助。目前对人才的培养缺乏有计划的、合理的经费资助, 严重影响了人才的培养和成长。有些高校不重视人才的培养和科研的提升, 在对中青年教师的培训和进修项目上, 疏于管理, 不情愿出资资助。对中青年教师的科研工作也不够重视, 对他们的科研申报和成果没有有效的激励和奖励政策, 大大挫伤了他们的积极性。

第四, 缺乏竞争、激励机制。目前, 高等院校及科研机构内部缺乏相应的竞争、激励机制, 造成人浮于事的现象比较严重, 干好干坏一样, 不能启动人才自动化运作体制。中青年教师精力旺盛, 干劲十足, 往往承担着很重的教学任务, 教学效果也很突出。但年终时不仅得不到额外的奖励, 而且还得和其他课业较轻的教师一起吃“大锅饭”, 劳动成果平均分配。

第五, 学术氛围的渴求。有些教师没有流向经济发达的省份, 而是在省内流动, 甚至去了在经济上比河南还要相对落后的省份。原因可能是多方面的, 其中一个不容忽视的原因是原工作单位呆板的人事政策, “庙大不愁香火”的盲目自大心态使得许多人才不能学尽其用, 人尽其才;而新高校浓郁的学术氛围和宽松的学术环境, 以及爱护人才、重用人才的政策, 都使这部分怀才不遇的教师另投他门。

第六, 职称原因。僵化的职称评定标准也使很多教师没有心思在原单位继续在低职称上徘徊。昔日的同窗职称上的一路高歌往往引起一部分教师的自卑感, 产生心理上的不平衡。一些层次较低院校的教师往往在职称评定上政策相对宽松, 而一些资格较老的院校恰恰相反, 无端提高本校职称评定的门槛, 或者在职称评定上因人数的限制故意设置很多人为的障碍。这都是引起教师, 尤其是优秀中青年教师流失的重要原因。

第七, 住房问题, 子女的上学、配偶的就业问题, 也是引起中青年教师流失的原因。许多中青年教师虽然年轻气盛, 博学多才, 志向远大, 但由于刚刚踏上工作岗位工龄较短, 又遇上学校分房时的论资排辈现象, 住房问题得不到解决。工资待遇低下, 子女上学得不到安置, 配偶的工作也无人问津。这些问题使他们不能够全身心地投入工作, 想方设法寻找赚钱途径, 一遇到条件更好的学校, 当然立马走人。

当然, 这些仅仅是一些相对比较重要的原因。除此以外, 还有许多其他原因导致人才流失, 如高校的地理环境, 气候条件, 文化氛围等等。

河南省高校优秀中青年教师流失的后果分析

从目前情况来看, 河南省各高校都被这个问题所困扰, 直接影响到了学校整体实力的发挥, 稳定的教学、科研团队难以形成, 正常教学、科研秩序受到了影响, 阻碍了教学和科研水平的提高, 使高校的教学质量难以在短时间内有质的提高;甚至有的高校还出现了教育质量下滑的现象。这种负面影响造成的后果十分严重。

优秀中青年教师的流失造成了高校总体实力的下滑, 直接影响到了教学质量, 出现了学生专业素质下降的趋势。许多中青年教师在国外或国内名牌大学深造时学到了本学科在国际和国内学术界的前沿知识, 先进的教学理念和新颖的教学方法。他们的流失使得原学校的学生错失很多开阔视野、拓展思维、与国际接轨的宝贵机会。学生的知识面狭窄, 综合素质下降。这甚至影响了学校的生源, 尤其是本科和研究生层次的生源。学生走上工作岗位以后, 专业知识的欠缺造成用人单位对学生的失望, 并最终影响到了培养院校的声誉。总之, 高校优秀中青年教师流失造成的损失很难一言以蔽之, 而是一种连锁反应。这个问题必须引起教育主管部门的重视, 否则, 发展教育, 尤其是发展河南教育, 振兴河南将会成为一句空话。

结语

本文主要探析了造成河南省高校优秀中青年教师流失的种种原因, 以期引起各级政府部门对此现象的重视, 并及时采取相应的解决办法。有关解决对策笔者将在以后的课题中进一步探讨。此研究不但有利于我省高校稳定的、高素质的教学团队的形成, 更有利于提高我省高校的教学质量和总体教育竞争实力, 打破过亿大省竟然没有一所全国能够叫得响的高校的窘局。这对培养高层次的人才, 发展河南经济, 振兴河南, 并进而为推动全国的小康建设都是不无裨益的。

参考文献

[1]金江熙.高校师资管理模式与机制探析[J].教育研究.2006, 05.

[2]王洪瑞.论高校人才流动过程中的诚信问题[J].中国高教研究.2006, 6.

中学优秀教师颁奖词 篇8

xx老师：执教初三1234班的物理，担任全校人数最多班级34班班主任，教学任务之重，管理任务之重可想而知。①早上来的早，晚上离校晚，每次他都是最后一个离开校园。②有一次，带着孩子在路上摔倒，胳膊都碰破，但没有耽误学校的一点工作。③每次走进他们教室，都是干干净净，考场布置科学有序。看到教室坑坑洼洼，想办法抓住机会，填平。④我们问学生，刘老师，怎么好，学生说，不知道，反正就是觉得他好。我们想，都是微不足道的事情，在感动着我们，在二中，不需要做惊天动地的大事，只要认认真真的做好实际工作就好。

xx：感动我们的也是几件事情：①每周六上午，他是第二节课，他总是早早的到学校。②为了尖子生的发展，他献言献策，农历二十二，我说担忧，还亲自跑到辅导班，了解人家的教学状况。③期末考试前一天，路上被别人碰了一下，我们再三说，下午休息一下，人家说，还有一节自习课，不能耽误。有个老师告诉我，xx没有因为任何事情耽误过课。

xx：每次走进二一班，学生都是忙忙碌碌的，通过班级管理，丁老师让“人人有事干，事事有人管”成为了现实。家长经常到学校，感受到的是xx对学生的关心，很多学生的问题，都被消灭在萌芽状态。管理班级，不是只有自己的管理方法，还要熟悉中学生的思想状况，能因势利导，默默的付出。有几次，天都黑了，xx还和家长在交流。

要求学生做到的，老师先做到，教师的以身示范，让我们想到，工作不是太多的说教，而是做得多，说的少。她给我们的启示是，教育的较高境界：我做，你看。走进政教处，相信会使他的管理思想更加成熟，管理经验发扬光大。

xx：默默 无闻的工作，骨子里有种对工作的热情，盯紧优秀学生，一定有较大突破。相信通过一年的努力，初三3班，4班一定能取得较好的成绩。

xx：执教初二3班、4班数学，经常安排学生进行辅导，注重优生的个别辅导，从而促进其全面发展。

xx：初到xx二中一个学期，能尽快进入工作状态，经过一个学期的努力，终于取得一定的成绩。记得考试分析会上，范老师说，不用看工作形式，要看工作效果，看成绩；无可否认，今年的初三物理取得了较好的成绩。给我们的启示是，文科和理科不用，文科需要轰轰烈烈、热热闹闹的背诵、听写，理科需要安安静静，细细致致的思考，分析。

xx：执教初二三个班物理，负责学校的两个实验室工作；能在工作之余做好学生的辅导工作，较好的把握教材，较好的钻研业务。

2013十佳优秀教师”颁奖词 篇9

有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉，三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生；一生的信念，诉说着无尽的奉献。

亲爱的老师，校园里，总能看见他们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。他们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。面对这些优秀的老师，我们不由想起了赵朴初先生赞扬教师平凡而伟大的词句：“不用天边觅，论英雄，教师队伍里，眼前便是。历尽艰难曾不悔，只是许身孺子。堪回首，十年往事，无怨无尤吞折齿。捧丹心，默向红旗祭，忠与爱，无伦比！幼苗茁壮园丁喜，几人知，平时辛苦，晚眠早起，燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底，费尽了千方百计，他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴。光和热，无穷际！”真可谓：加减乘除，算不出教师的奉献；诗词歌赋，颂不尽教师的忠诚。

经全体班子、各年段组长、各教研组长民主推荐，结合各线的学期工作量化考核，校行政班子决定授予以下十位老师为2008年先进个人。

下面，我代表全校师生，以满腔的热情，为他们宣读颁奖词：

1.最具奉献奖

文静秀气，和蔼可亲，对待工作总是精神十足，春风满面，话语不多，但踏实肯干。生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情，岗位的变动没有给你消极的托辞，工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步，重视每一个细节，不需要留下太多的精彩，投入每一项工作，不落后于任何人，她给四中带来了精神，也为自己诠释了精彩的人生。

我们把2008年灵溪四中 最具奉献奖 授予池素女老师

2.最佳红烛奖

半年时间竟获市县奖项八项之多。她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生，孩子们都很喜欢她，愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式，还是她对待工作的积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的绿茵，盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在四中绽放。

我们把2008年灵溪四中 最佳红烛奖 授予曾恩丽老师。

3.最佳新人奖

她是市县新苗，是县2008年教师最佳才艺奖获得者。从她的笑脸，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；收获的还有学生对她的信任和爱戴。教学相长，在这里得到更好的融汇和体现。她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。短短的两年教学生涯，她成就了学生，也成就了自己。

我们把2008年灵溪四中 最佳新人奖 授予刘宝蜜老师。

4.甘为人梯奖

她是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是她最好的观众，讲台是她的舞台。不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情，她的学识与热情更容易打动你的心灵，点燃你的激情。看似枯燥的科学知识，被她着色添彩，描绘成最美的风景；看似高深的牛顿定律，被她巧妙演绎，焕发出最迷人的风彩。她让科学与生活联系更紧，让学生与书本联系更近，她为枯燥的定理涂上颜色，让学生乐此不彼的遨游在科学知识的海洋里。

我们把2008年灵溪四中 甘为人梯奖 授予林小姿老师。

5.最佳春蚕奖

如果说辛劳是一种财富，那她就是富有的人。无论严冬酷暑她的身影总是早早出现在校园里。她那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递；她那满腔的热情，足以填平师生间无形的沟壑。在她的眼中，每一位学生都是一件风格各异的艺术作品，她用诗意的手法精雕细琢。她不像在教书，更像在进行艺术创作。在打造作品的同时，也重塑了全新的自我，孩子们因她而快乐，她因孩子们而美丽。

我们把2008年灵溪四中 最佳春蚕奖 授予张小萍老师。

6。最富感动奖

有位老师拒绝了条件比我们好得多的学校盛情邀请，只因为她对四中爱得深沉。作为一名班主任，无论何时她的班级是我们学校的一面旗帜。

她说，数学教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。她又说，把平凡的事做好，就是不平凡！多么富有哲理的话语。风风雨雨中，酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱，践行着自己的教学理念。

我们把2008年灵溪四中 最富感动奖 授予章秋景老师。

7.最佳教学成就奖

作为一名老师，凭着对数学教学的一份热情、一份执着，她一路坎坷、一路收获！再苦再累，无怨无悔。她把孩子们带进奇妙的数字世界里，尽情数字和图形的快乐；她用汗水一次次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。在四中这个绚烂的大舞台，她就像开屏的孔雀，尽情地展示着自己的美丽，怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩！

为了团结和谐、年轻朝气的大集体，她以心换心，以爱博爱，倾她所能，为八年级教师创造温馨和谐的大家庭。

我们把2008年灵溪四中 最佳教学成就奖 授予黄海英老师。

8.最佳教研组长奖

虽然没有轰轰烈烈的壮举，虽然没有翻天覆地的经历，但她有一股热情，对教育的热情。也许她天生就是认真的天性，也许上帝派她来就是担负教师的重任，她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心中把课堂变成了快乐的享受。

她带领教研组到强手如林的新星学校，让那些曾获省市数学竞赛优秀指导师荣誉的同行也不得不折服我们四中数学老师水平。她点石成金，每一个学生，在她眼中就是一件作品，需要精雕细琢，不允许半点瑕疵。她不像在育人，更像在创作。在孵化出一个个人才的同时，也不断编织出属于她的梦想。她在打造别人的同时，也重塑了自己。

我们把2008年灵溪四中 最佳教研组长奖 授予章笑玲老师

9.最佳年段长

师道的尊严绝对不是言语的高高在上，只有与学生坦诚相见，才能赢得真正的理解和尊重。作为一名班主任，他处处以此为原则。

作为一名老师，他，静能春风化雨，润物无声；他，动能点石成金，琢玉成器。他用坚实的双肩称量着科学学科带头人的重量，他用责任的砝码，让情感的天平始终向学生的那端倾斜，他用人格的引力，吸引学生在考场上过关斩将。“志育栋梁擎大厦，喜看桃李笑春风”是他真实的写照。

作为年段长，他以高尚人格和娴熟的处世风格影响了所有九年级老师。在本学期九年段几项棘手问题处理上，始终以学校大局为重，表现了很强的协调能力，很高的风范。

我们把2008年灵溪四中 最佳年段长 授予王联平老师。

10.最佳领雁奖

他整天为学校工作默默地操劳、奔波、奉献着，任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重.要说辛苦，只有他最苦。总是把工作放在第一位，呈现在人们面前的是惊喜，而背后的苦和付出都在自己品尝。对待工作他有火一样的热情，对待同志他有一颗真诚的心。比起他的成就，他的坚守同样动人；比起他的声誉，他不倦的追求同样耀眼。“只有累弯了腰，才能扬起高傲的头”是他工作的信念，“待到山花烂漫时，他在丛中笑”是他工作的不懈追求。

他以他的实干与敬业精神荣获了第二届市新闻奖教金优秀校长奖。

今天我们再一次把2008年灵溪四中 最佳领雁奖 授予.陈先勤校长。

三尺讲台

三寸舌

三寸笔

三千桃李

十年树木

十载风

十载雨

十万栋梁 正是这些优秀老师们的真实写照。

老师们，落红不是无情物，化作春泥更护花。“校园名师”是一种荣誉，但更是一种内涵和品质，我希望他们再接再厉、努力工作，充分发挥师德师风的模范作用、教育教学的示范作用、教研教改的指导作用、学科建设的骨干作用、终生学习的带头作用，为教育的振兴、学校的发展、质量的提高再做贡献，以高尚的师德、精湛的业务、扎实的工作、丰硕的成果回报社会，让家长更放心，让学生更满意！也希望在充满希望和挑战的2009年有更多的老师加入他们的行列，为我们灵溪四中的早日腾飞做出杰出的贡献。

谢谢大家！

青年优秀教师颁奖词 篇10

主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当今社会中，司仪等是很多场合都需要的角色，现在你是否对主持词一筹莫展呢？下面是小编整理的优秀教师颁奖典礼活动主持词（通用6篇），希望能够帮助到大家。

优秀教师颁奖典礼活动主持词1

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节，在这欢乐的时刻，请允许我以一个同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺！向为幼儿园的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢！感谢大家为幼儿园的发展做出的卓越贡献！

在二街镇中心幼儿园里，每一位教职员工都以园为家，用满腔的热情投入到幼儿园事业中，在幼儿园里，有这样一位领导，她有着自己的卓识远见，她不仅有优秀的管理经验，还受到老师、家长们的爱戴，她就象家长呵护着我们。她就是我们和蔼、亲切的杨园长，让我们用热烈的掌声欢迎杨园长上台讲话。

幼儿园稳步发展，离不开幼儿园拥有的一批爱岗、敬业、上进、有爱心的教职工队伍！

今年荣获二街镇党委人民政府表彰的先进工作者是杨萍芬园长，优秀班主任是计月花老师，优秀教师师柏亚花老师。让我们用热烈的掌声向她们表示祝贺。

今年我们还通过民主投票，评选出了我园的优秀教师、优秀保育员、优秀工作者。

荣获20xx学年“我心目中的好老师”评选优秀教师的是小二班的张天微老师、优秀保育员是肖俊艳老师、优秀工作者是李菊艳同志，让我们用热烈的掌声祝贺她们！

有请有请杨园长为她们颁发证书。

接下来我们颁发荣获20xx学年园级骨干教师称号的奖状。荣获20xx学年园级骨干教师的是中二班余扬老师、计月花老师。有请有请杨园长为她们颁发证书。

教师是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国培养下一代的重任，振兴祖国的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致，奋发向上。让我们继续努力！

优秀教师颁奖典礼活动主持词2

一、开场节目——流行舞《The one》(19:40)

女1：尊敬的各位领导、各位来宾

男1：亲爱的老师、同学们，大家

合：晚上好!

女2：这里是x“我心目中的好老师”评选活动颁奖晚会的现场，我是主持人男2：我是

女1：我是

男1：我是

女2：首先请允许我向各位介绍莅临本次活动的领导及嘉宾，他们是...男2：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位的到来!

二、xx大学学生委员会主席李占龙同学讲话(19:50)

男2：下面让我们掌声有请xx大学学生会主席李占龙同学总结20xx年xx大学“我心目中的好老师”评选活动开展情况

女2：掌声有请.三、播放20xx年xx大学“我心目中的好老师”评选活动视频(20:05)

男2：非常感谢x同学的发言，同时也要感谢参与本次评选的所有老师和同学们!

女2：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。是教师几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉。

男2：三尺讲台，树起了他们高大的形象;两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生;一生的信念，诉说着无尽的奉献。

女2：今年我们迎来了第30个教师节，借此机会，让我们心怀感恩，向这些一直陪伴我们成长的可亲可敬的老师们表示热烈的节日祝贺!向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合：“老师，您辛苦了!”

男2：接下来就让我们通过一段视频来看一看本“我心目中的好老师”评选活动的一路历程，请看大屏幕。

四、校管理类老师颁奖(20:10)

女1：其实，本着为学生奉献的目的，却并不一定要站在三尺讲台之上奋笔疾书，而他们热情不减，用一颗赤诚之心，用一种无悔陪伴呵护着学生们的成长。

男1：一身傲骨，两袖清风，道德文章，高山仰止，他们给了我们理想的阳光和智慧的雨露，他们就是校级管理类的老师们，下面让我们通过一段视频来了解一下获奖老师们。女1：恭喜以上老师获得“我心目中的好老师”这一称号。

男1：有请以上获奖老师上台领奖，(此处要一些时间等老师和学生上台站好)

同时也有请学生代表为老师们献上鲜花和证书。

女1：下面请获奖的老师们和同学代表合影，记录下这一美好的时刻。

男1：再次感谢以及祝贺老师们，请大家从我的右手边移步至观众席继续观看我们的晚会。

五、话剧：(20:25)

女1：有些人所拥有的生活，本身就是别人的梦想。总有这样的人，愿做年轻的统帅。总有这样的人，是民族最桀傲的一道脊梁。

男1：远去，行走。站在被梦踩踏过的土地上，去闻远方的风把麦子的香味吹起来。

女1：《在变老之前远去》，关乎一个年轻人远赴乡村支教的爱与梦，责任与离合。

男1：快看，那个年轻人，踩着这片土地上永不黯淡的荣光，带着血脉里不甘殒没的庞大梦想。走来了。

女1：下面让我们一起欣赏由为我们带来的话剧《在变老之前远去》

六、学院管理类老师颁奖(21:15)

女1：谢谢同学们带来的精彩作品。他们奋斗在不同的学院，却从没有让他们忘记自己身为人类灵魂的工程师这太阳底下最光辉的职业.男2：他们是学生成长为搏击长空的雏鹰的领路人，他们引导我们走上洒满阳光的人生之路，他们就是学院类的老师们，下面就让我们通过一段视频来了解获奖老师们。

女1：恭喜以上所有的老师们。

男1：首先有请学院管理类老师上台领奖(此处要一些时间等老师和学生上台站好)有请学生代表为老师们献上鲜花和证书，同时也代表我们广大学子表达崇高的敬意女1：下面请获奖的老师们和同学代表合影。

男1：再次感谢以及祝贺我们的老师们，请大家移步至观众席继续观看我们的晚会。

微博抽奖环节

女1：在我们晚会进行的同时我们的微博墙也是热火朝天，让我们来看一看大家都在微博上

说些什么

男1：(读三条，结束后去后台领取奖品)

女1：非常谢谢大家，请以上三位同学在我们晚会结束后到后台领取礼物。原景，我觉得我们是不是也该去听一听坐在台下的观众朋友们想要说些什么呢?

男1：没错，今天现场坐着来自不同岗位的老师们和不同学院的同学们，让我们听听来自他们的声音，我们的搭档和已经来到观众席中

现场采访老师，学生

男2：好的，谢谢和,今天看到了照片墙和微博墙上浓浓的师生情不禁心生感动，现场的同学有想要把心中对老师的爱和感谢说出来的都可以举手示意我们!

采访2~3位同学

女1：我知道有很多同学都想在今晚表达对老师的感谢，我们一起把此刻的心情大声的化为一句“老师，您辛苦了!”

男1：好的，谢谢同学们的热情参与让我们把舞台交回给和xx学院专业课类老师颁奖

女1：好的，谢谢和。下面我们有请x20xx“我心目中的好老师”学院专业类的获奖老师们上台领奖。

男1：恭喜以上所有的老师们，下面有请学生代表为老师们献上鲜花和证书，同时也代表我们广大学子表达崇高的敬意。

女1：请获奖的老师们和同学代表合影留念，记录下这一美好的时刻

男1：好的，再次感谢以及祝贺我们的老师们，请大家从我的右手边移步至观众席继续观看我们的晚会。

七、微电影(21:00)

男1：此次“我心目中的好老师”评选活动还向全校各个学院征集优秀微电影作品

女1：经过重重筛选最终制作的作品夺得头魁，下面我一起来观看微电影《匆匆那年》

八、校公共课类老师颁奖(20:45)

女2：谢谢同学们带来的精彩作品。古代文学家韩愈曾经在《师说》中这样写道：师者，传道授业解惑也。

男2：一方教室，一座讲台，他们口若悬河、学富五车，而一座小小的讲台却容纳不了他们对我们广大学子无限的启迪与指引，下面我们就要为公共课类的老师们颁奖，请看大屏幕。

女2：恭喜以上所有获奖的老师们。

男2：是的，接下来有请老师上台领奖(此处要一些时间等老师和学生上台站好)有请学生代表为老师们献上鲜花和证书，同时也代表我们广大学子表达崇高的敬意。

女2：下面请获奖的老师们和同学代表合影留念，记录下这一美好的时刻。

男2：好的，再次感谢以及祝贺我们的老师们，请大家移步至观众席继续观看我们的晚会。

九、晚会结束，啦啦操队员留场，主持人作结束语，嘉宾留影。(21:45)

女1：今夜我们相聚在此，共赞师恩

男1：今夜我们相聚在此，荡涤心灵

女2：x20xx“我心目中的好老师”评选活动颁奖晚会就要跟您说再见了

男2：谢谢老师们的光临，谢谢同学们的积极参与，谢谢全体工作人员

女1：祝大家

合：晚安!

女1：请老师们上台合影留念

优秀教师颁奖典礼活动主持词3

尊敬的各位来宾，各位领导、老师，亲爱的同学们：

上午好！

“宁有类乎，因材施教琢璞玉；乡之薮（sou）也，积水成渊注碧潭。“在宁乡这片神奇的土地上，矗立着一所美丽、典雅、温馨的学校————三湘，xx中学！xx中学是宁乡县第一家基础教育民办学校。

我们学校已经创办十二年，十二年的磨砺，十二年的辉煌！我们已经成为中国民办教育百强学校！

丰硕的成果，骄人的业绩离不开上级领导的深切关怀，离不开学校教职员工的辛勤耕耘，离不开xx学子的勤学苦练，离不开各位家长的鼎力支持！在此，我们表示深深的感谢和崇高的敬意！

“玉琢成大器，潭清育俊才”，在这个收获的季节里，我们迎来了第xxx届教师节！今天我们xx中学全体教职员工、全体学生欢聚在一起，欢庆我们的节日！

莅临本次大会的领导有：

xx中学董事xx先生，xx中学执行校长黄习贤先生；

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

现在我宣布：xx中学xxx年教师节颁奖典礼正式开始！

xx中学xxx年教师节颁奖典礼仪式程序

一、升国旗，奏国歌。

二、校长致开幕词。有请xx中学执行校长黄习贤先生致开幕词。

谢谢黄校长！

三、学生致慰问信。有请小学部少先队员代表。

四、宣读表彰决定。有请xx中学董事xx先生。

五、颁奖。有请小学部副校长黎英女士宣读颁奖词。

六、获奖教师代表致答谢词。有请初中部老师代表。

七、新教师代表发言。有请高中部新老师代表。

八、董事长讲话。有请xx中学董事长刘其武先生。

九、礼成。

xx中学xxx年教师节颁奖典礼到此结束！谢谢大家！

有请领导退场

请老师们先行退场

请各部组织学生有序退场

优秀教师颁奖典礼活动主持词4

A：尊敬的各位领导，B：亲爱的老师们：

合：大家下午好!

A：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

B：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

A：明天，就是第XX个教师节，B：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。

A：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

B：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力!

A：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，B：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!

A：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。

B：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。

A：首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动

合：——现在开始!

(背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段)

A：玉杯千盏错落排，雪羽轻绡下瑶台。

B：夜涤清风朝沐露，冰心不许入尘埃。

A：这，就是玉兰花，也是我们##小学的校花。

B：每当春风吹拂的时候，洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊，她幽香阵阵，高雅皎洁。这不正是我们##小学老师们的象征吗?

A：##小学已建校六十一年，在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下，逐渐成为一校两址，为孩子终身发展奠基，开放式、高品位的魅力学校。

B：##小学玉兰杯奖，正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来，首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。

A：经过各年级组民主选举，共有五十名教师将在这里登台，赢得我校首届玉兰杯奖。

B：下面，让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席致辞。

(登台曲《星球大战开篇曲》)

A：再次感谢李书记热情洋溢的致辞，B：感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。

一、处处领先的优秀党员奖

A：共产党员他们是冲锋的`号角，是开拓的先锋;

B：共产党员他们是群众的楷模，是社会的窗口。

A：在##小学，有这样一些人：他们在平凡的岗位上默默耕耘，是那样普通，却发挥着不同寻常的作用。

B： 他们有着崇高的理想，蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助，给你亲人般的温暖。

A：那就让我们首先颁发“处处领先的优秀党员”奖，有请金副校长宣读颁奖词。

B：请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)

A：请获奖老师登台。

B：让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。

A：李老师，刚刚看到您非常激动，想请您用一句话说说您此时的心情。

这就是我身边的榜样，是我们积极分子前进的方向，向您致敬。

B：那我也问问魏老师，您也用一句话说说您的获奖感言。

党员是多么高尚的名字，我为我是一名共产党员而自豪。

请获奖老师们台下就座。

二、教书育人的师德标兵

A：教师像红烛，燃烧自己照亮了别人;

B：教师像石子，默默铺筑历史的跑道。

A：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。

B：教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。

A：德高为师、身正为范，B：言传身教、润物无声。

A：下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖，请金副校长宣读颁奖词。

B：请领导为获奖老师颁奖(音乐入《拉德斯基进行曲》)

A：让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。

B：让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺，请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。

A：请欣赏诗朗诵(节目：《长大后我就成了你》)

三、刻苦钻研的岗位能手

A：我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代;

B：我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!

A：这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇，B：也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。

A：我们的教师，必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，B：以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神，合：连创辉煌!

A：现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖，请金副校长宣读颁奖词

B：请领导为老师们颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)

A：有请获奖老师登台。

B：掌声!掌声再热烈些。请老师们台下休息。

A：老师身怀绝技，多才多艺，请 老师为我们展示风采。

四、无私奉献的耕耘之星

A：白云奉献给草场，鲜花奉献给山野，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!

B：江河奉献给海洋，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!

A：日复一日，您妙语连珠，引导着一批批学生去探索天有多高，地有多广……

B：年复一年，您循循善诱，把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂!

A：作为教育岗位上的小字辈，我们更是离不开您的指导与帮助，您却从不求回报与索取。

B：您和蔼的微笑，温和的话语，就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。

A：“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖，有请金校长宣读颁奖词。

B：请领导为老师们颁奖。(音乐入场《拉德斯基进行曲》)

A：请获得此项荣誉的老师登台，B：请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。

A：我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目，以感谢关心帮助他们成长的老师们，让我们掌声有请。(节目：《掌声响起来》)

五、勇于创新的万泉新秀

A：我们朝气蓬勃，聪慧健美

B：我们热情澎湃，活力四射。

A：我用坚韧去磨炼，我用冷静去思考，B：我用青春去坚持，我用热情去探索。

A：我们不怕挑战，不畏艰苦，不怕摔倒，不惧挫折，B：我们并肩携手，开拓创新，铺造属于我们骄傲的道路。

A：下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖，请金副校长宣读颁奖词。

B：请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)

A：祝贺老师们，台上有请。

B：老师们脸上绽放着幸福的光芒，再一次掌声祝贺他们。

A：张老师，刚才我数了数，50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢

B：那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。(节目：《真心英雄》)

A：教育是事业，事业的意义在于奉献;

B：教育是责任，责任的真谛在于坚韧;

A：我们选择了教师，同时就选择了奉献;

B：我们选择了教师，同时也就选择了责任;

A：我们有幸成为一名人民教师，能够用自己的人格去塑造人;

B：我们有幸成为万泉的教师，能够用自己的魅力去感染人。

A：老师们，今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。

B：再次感谢景校长的发言。

A：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，B：亲爱的老师们，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航!

A：最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康

B：家庭幸福，和谐美满。

优秀教师颁奖典礼活动主持词5

第一部分（颁奖大会开始）

男：尊敬的各位领导、各位来宾，女1：亲爱的老师们、同学们

合：大家晚上好，女2：又是一个金色的九月，又是一个收获的季节。

女1：我们收获金色的庄稼，收获红色的苹果，还收获那灿烂阳光的心情！

男：全县人民谋发展，经济领域谱新曲，合：教育事业写辉煌！

女2：近年来，我县教育累计投入了1.51亿元，全面实施了中小学校安工程，使全县各学校的办学条件得到很大改变；

男：、教师绩效工资、中小学生“蛋奶”工程，贫困学生资助工作等教育民生工程一件件全面落实。

女1：教育内部管理不断规范，师资队伍建设进一步加强，女2：课程改革有效推进，教学质量大幅提高。

男：安稳工作成效显著，各项工作屡创佳绩

女2：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本！

男：教师是教育发展强大之依托。正是由于全县教师和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，无私奉献，我县教育事业才取得了辉煌的成就！

女1：今天，我们欢聚一堂，怀着感恩的心，带着丰收的喜悦，在这里隆重举行20XX年庆祝教师节颁奖大会暨文艺汇演。

合：在这里，我们向那些奋战在教育一线，默默工作、无私奉献的全县广大教师和教育工作者献上最诚挚的祝福和节日的问候，男：向即将受到表彰的先进个人表示崇高的敬意和热烈的祝贺，女2：向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界

合：表示衷心的感谢！

女1：参加今天颁奖晚会的领导有：县委书记叶珺同志，县人大主任吴金谋同志，县长刘振强同志……，女2：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

男：下面，有请县委副书记任恒志同志主持颁奖大会。

第二部分（文艺汇演开始）

女1：又是秋风送爽的季节

又是硕果累累的时候

男：让我们说一声：

老师，您辛苦了！

女2：加减乘除，算不尽您作出的奉献！

诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

男： 请您接受大地的恭贺

请您接受高山的问候

女1：请您接受蓝天的敬意

请您接受大海的祝福

女2：让我们再道一句:

老师，您好！

男：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们，xx县庆祝第xx个教师节文艺晚会现在开始

第三部分（节目串词）

1、女1：下面，请欣赏xx中学带来的大合唱《走向复兴》、《祖国理解我》，指挥皇甫燕武。

2、男： “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这历经千年的古训并没有因为历史的变迁而褪色。接下来，让我们一起重温这不朽的经典，感受先人不倦的谆谆教诲。请欣赏，北关小学张小萍编导的舞蹈《诫子书》。

3、女2：在三尺讲台，我们的老师是传播知识的良师，在生活中他们多才多艺，能歌善舞，能吼秦腔、能唱眉户，下面我们就请城关一中的田正国、程亚红老师给大家来一段眉户《十二把镰刀》。

4、女1：在这金秋九月，xx教育人心中如沐春风，我们在明媚的阳光下阔步前进，让我们回到心中醉人的春天。下面，请欣赏田家炳中学带来的舞蹈《春风里，阳光下》。

5、男：随着社会的发展，为了培养出适应发展的栋梁之才，教育进行着轰轰烈烈的改革，奋战在一线的教师们，驾驭着课改之舟，开始扬帆远航。请欣赏云台乡中肖勤涛等表演的诗朗诵《课改之舟在这里扬帆远航》。

6、女2：有一条河流，她与我们血脉相连，她有着与我们民族同样的肤色，她蕴藏着中华民族五千年的沧桑历史，请欣赏东风小学刘蒲丽老师的独唱《不朽的黄河》。

7、女1：藏族姑娘用那粗犷的动作，表现他们豪迈热情的性格，用那华丽的服饰，体现他们多姿多彩的生活，接下来，就让我们一起感受这种藏族风情，掌声有请城关一中的老师表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

8、男：在广袤的草原上，有洁白的羊群，有飞奔的骏马，还有一群身穿盛装的蒙古族小姑娘，请欣赏东风小学张航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飞腾》。

9、女2：听说老师要过节日，幼儿园的小朋友也争先恐后的要来给老师表演节目，看，县幼儿园的田雨婧等小朋友来了。

10、男：在我县教育发展的这几十年中，有一批老师在平凡的岗位上做出了突出的贡献，他们不仅教给学生了知识，更塑造了自己无穷的个人魅力，他们永远值得我们尊敬。今天王文钊老师、郭振海老师和刘进江老师来到了晚会现场。有请他们。（少先队员献花）

王文钊老师：今年64岁，在他近四十年从教生涯中，教过小学、初中和高中，任过单式、复式教学工作，在平凡的教学工作中成为全县乃至全省知名教师。他被授予陕西省特级教师称号，享受省政府特殊津贴，曾担任过市政协委员、民盟xx总支副主委，名誉主委。下面，请王老师和大家一起分享他的人生体会。

郭振海老师：今年56岁，从教32年来，他扎根山区，无怨无悔，曾致力于山区学校勤工俭学事业，被授予陕西省劳动模范，荣获香港曾宪梓教育基金，被评为省市级先进教育工作者。下面，请郭老师谈一下自己从教多年的心得。

刘进江老师：今年57岁，毕业于上海外国语大学，国家级骨干教师，陕西省教育学会会员，特级教师，享受省政府特殊津贴。在他从教的三十三年历程中，教过二十届高中毕业班，培训过300多名英语教师，为xx教育事业做出了突出贡献。下面，请刘老师谈一下自己从教的感受。

让我们再次把掌声送给这些默默耕耘在教学一线，为xx教育做出突出贡献的老师们。

11、男：安塞腰鼓，气势磅礴，刚劲激昂，舞姿潇洒豪放，队形变化多端，阵容群而不乱，表演酣畅淋漓。下面就请胜利小学的腰鼓舞动起来。

12、女1： “卓玛”，是藏族对女子的称呼，它的意思是“度母”,一个很美丽的女神。下面，就让我们一起走进美丽的草原，感受草原的壮阔和卓玛姑娘的魅力，请欣赏教师进校和北关小学共同表演的舞蹈《卓玛》。

13、女2：优美的旋律，扭动的腰肢，轻盈的舞步是傣族舞的特点。接下来让我们和东风小学的孙阿莱同学一起分享傣族舞《云之南》。

14、女1： 20XX年，我县教师队伍中增加了一个新的群体——特岗教师，两年来，我县共吸纳特岗教师80人，这些风华正茂的年轻人扎根山区，一点一点磨练着他们的教育情结。下面我们就随着史官镇中的孙茹等一同走进特岗教师的生活。

15、男：在祖国辽阔的大地上，动人的歌声汇成海洋，无论我们走到哪里，哪里都有歌声流淌，请欣赏男声独唱《我们的祖国歌甜花香》，演唱者教师进校郭晓辉。

16、女2：一千多年前大诗人李白的一首《静夜思》，道出了游子心中万千的思乡之情，传唱千古，下面请欣赏胜利小学带来的现代舞《床前明月光》，品味其中的另一番风情。

17、女1：印度是一个古老而神秘的国家，也是一个充满异域风情的国度，让我们的想象伴随着这种特殊的旋律，一起领略印度舞带给我们的愉悦，请欣赏县幼儿园教师表演的舞蹈《印度风情》。

18、男：明天就是9月10日，是我们教师的节日，有人把教师比作春蚕，有人把教师比作人类灵魂的工程师，有人把教师的职业说成太阳底下最光辉的职业，我认为用任何华丽的语言来形容教师都不为过。接下来田家炳中学把舞蹈《教师颂》献给每一位老师，祝大家节日快乐，万事如意！

第四部分（结束语）

女1：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!

男：这将给教育事业带来了前所未有的机遇和挑战, 一个创造成绩成就自我的辉煌时刻正在酝酿，一个美好的时代已经到来。

女2：老师们,让我们以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,为xx教育描绘出更加美好的明天!

男:各位来宾,各位朋友。xx县庆祝第xx个教师节文艺晚会到此结束，祝大家晚安！

优秀教师颁奖典礼活动主持词6

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的老师们

丙：亲爱的同学们

丁：大家

合：晚上好

甲：凤山巍巍，秋叶纷扬，风光旖旎，溢彩流芳

乙：学府悠悠，书声琅琅，求真笃志，炳焕文章

丙：辛勤园丁，杏坛书将，莘莘学子，不负晨光

丁：顾往追新，根深叶壮，栉风沐雨，历经沧桑

甲：多少坚实的脚印印证光荣的历程

乙：多少粗砺的痕迹垒就杏坛的峥嵘

丙：多少血汗的关注培育教育的未来

丁：多少无悔的付出沉淀丰收的大爱

甲：海纳百川，故成其大，是吕中人兼容并蓄，以人为本的胸怀

乙：万载太久，只争朝夕，是吕中人审时度势，勇为人先的气概

丙：金秋九月，稻谷飘香。激情九月，青春飞扬。

丁：在这个金风送爽，硕果累累的季节里，我们迎来了第xx个教师节。

甲：吕梁市高级中学教师节颁奖晚会

合：现在开始

乙：首先请允许我介绍今天出席晚会的嘉宾：大土河焦化有限公司董事长贾廷亮先生、吕梁市高级中学校长缪建新先生、吕梁市高级中学副校长马新明先生、吕梁市高级中学副校长、廷亮中学校长李奴英女士。

甲：鬓染银丝依然躬耕杏坛，教育有方从来不事张扬。一身正气育桃李，两袖清风培栋梁！真诚的话语带给人温暖，热情的演讲给予人力量。年近六旬依然朝气蓬勃，名满天下依然斗志昂扬。他就是我们吕梁市高级中学校长缪建新先生。下面请缪校长讲话

乙：一支粉笔，写下无声的岁月； 一根教鞭，挥洒青春的花雨。是您高举双手托起我们飞上蓝天，您依然站在原地挥动着手臂； 是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸，您依然立在码头甘守着平静。师恩如海！可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重！九月，把吕中学子的心声，汇集成真情的诗行。请欣赏1202班的诗朗诵《九月诗章》

丙：优美的旋律，表达不了我们对你的款款深情；绚丽的诗行，述说不尽我们对你的深情厚意；当镜头把瞬间定格为永恒，我们总是回眸，你往昔岁月的面容和风采；我们总是呼唤，你春风化雨的智慧和责任。我们自豪，为你创造了曾经轰动天宇的灿烂历史；我们自豪，为你孕育了令世人不敢小觑的国家栋梁。下面为获得表彰的老师颁奖。让我们以最热烈的掌声有请颁奖嘉宾xxx

丁：因为年轻，我们把最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，决不在半路就返航！因为年轻，我们把内心的默契深藏在岁月，最想珍惜的感情，绝不会随时光流逝！我们一起追逐岁月的色彩，把青春点亮！我们一起憧憬美好的将来，把激情释放！年轻是我们的财富，年轻是我们的资本，年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下，涌现出了很多艺术的专才，下面请欣赏民乐联奏。

甲：你甘为人梯，让学生踩着肩膀奔向新的征程；你乐为园丁，让科学的百花园永远五彩缤纷；你愿做春蚕，让知识的绸缎在桃李身上延伸，你们是大家公认的优秀教师！你们用智慧和汗水诠释着吕中教师的风采，你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。下面让我们以最热烈的掌声有请xxx为获得表彰的老师颁奖。

乙：我们是你博大的花园里一方执着的绿地，我们是你温暖的河流中一只摇曳的白帆；我们是你坚定的躯干上一树烂漫的红叶，我们是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为吕中那沉甸甸的丰收而深情歌唱；从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为吕中那美好的未来而翩翩起舞。下面请欣赏节目《感恩的心》

丙：催春风桃李，英姿飒爽；兴教育大业，当仁不让；蹑先辈步武，别开新场；沐天风海雨，百世流芳。在您培育下，吕中像一支雨后新生的春笋，冲破险阻勇往直前；在您的扶持下，吕中像一艘扬帆远航的战舰，劈波斩浪一往无前。您常说，学生就是您的孩子。其实，这所学校又何尝不是您的掌上明珠，心中珍宝！下面欢迎董事长贾廷亮先生讲话

丁：今天我们相聚的美好时光，在弹指一瞬间悄然而过，让我们铭记那些精彩绝伦的表演。今天我们相聚的真情实意，在互敬互爱时轻轻点燃，让我们铭记那些对眸微笑时的快乐。明天，我们又将在灿烂的阳光下追逐梦想。下面请欣赏1212班和1214班的大合唱《在灿烂的阳光下》

甲：我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的明天

乙：我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园

丙：我们将用花样的年华创造无悔的笑脸

丁：我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇

甲：带着对未来的美好祝福，怀着对青春的憧憬，让我们踏着坚实的步履，迎接一个又一个挑战。

乙：在未来的日子里，我们将在缪校长的带领下共同进步，创造辉煌。

丙：吕梁市高级中学教师节颁奖晚会