大队部竞选演讲稿

大队部竞选演讲稿（共12篇）

大队部竞选演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

我是来自六年级一班的安楠。

今天我有幸参加这次大队干部的竞选，感到很自豪，我今天竞选的职位是组织部。在过去我勤奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。虽然有时候我不是那么认真，但我相信，这次竞选大队委干部，我相信自己是非常合适的人选，因为：我有很强的责任心和使命感，珍惜集体的每一分荣誉，愿意为大家服务。如果我成为了组织部的成员，我将发挥我的特长，为学校和班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力地学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！

谢谢大家！

大队部竞选演讲稿 篇2

1.产生候选人

先在班级内通过“公推”和“自荐”产生候选人。这样的改革,能够逐渐弱化老师的推荐,让每个孩子都有话语权。

2.“包装”并拉票

候选人产生后,这些队员就开始进行“自我包装”。他们先将自己竞选的宣传报张贴在校园中,然后不遗余力地宣传自己的特长、竞选口号、施政纲领等。此外,他们所在的班级还成立了“竞选学友团”,为竞选宣传造势。

3.各展风采

在竞选活动上,小候选人们则充分展示了自己的能力。他们先进行竞职演,接着为了“拉票”,各选手使出“十八般武艺”,有唱歌跳舞、魔术表演、魔方秀技、乐器演奏、朗诵……竞争十分激烈,最后进行现场答辩,考验选手的应变、交流等能力。在这场小学生的民主选举里,每个人都在试图展示自己最完美的一面。而他们的命运,最终由选票决定。戴着红领巾的小选民,在选票上画“√”,排着队,把选票投进投票箱。最终,学生自己选出了16名少先队大队委员。

二、大队委的培训

1.明确职责

教师先组织队委们一起学习学校关于少先队的各项工作制度,明确各自的职责。比较详细地教会队委们如何摆正位置,履行职责,更好地为同学、为班级、为学校服务,并对本学期的少先队工作提出了要求和希望。

2.专场培训

聘请课任老师、校外辅导员、有专长的家长以及能力强、工作有实效的队委等作为专场培训辅导员。如宣传委员专场、文娱委员专场等,使队委们学习经验,同时深刻认识到自己是少先队员的代表,要成为广受队员欢迎、能更好地服务于队员们的大队委员,必须掌握一定的服务技能。

三、大队委工作的开展

1.升旗仪式,我组织

升旗仪式由以往的大队辅导员一手包办,转变为由大队委员去组织安排。如旗手部负责指导每周的升旗手正确升降国旗、旗手介绍及宣誓时的仪表礼仪,同时还负责护旗队的训练。宣传部负责对承担升旗仪式班级的活动策划指导。文娱部负责对承担升旗仪式班级的主持人培训。真正做到重心下移,权力下放,让大队委发挥出它的作用。

2.红领巾广播,我编辑

开学至今,我们开设了“红领巾广播站”这个岗位,主持人的主持稿则由由文娱部和学习部进行编辑。他们制订学期方案,确定每期主题,然后根据话题去选择材料,最后串联成主持稿。通过这一学期下来,由原来的教师要求播什么,变成队员们自己要求播什么,在这个岗位上,学生一步步在成长。

3.常规教育,我参与

以前的国旗下每周的常规教育也是由大队辅导员来做,现如今转变为宣传部进行每周的德育故事演讲。宣传部留心观察校园生活,把学校发生的一些不良现象或者好的现象编成一个童话故事。这样不仅让队委们用自己的眼睛去发现问题,自己来纠正学校不好的常规现象,更锻炼学生的作文水平,可谓一举两得。目前我们的德育故事有《垃圾桶的夜间谈话》《闹铃的辞职信》《餐厅的悄悄话》等,常规教育儿歌———礼貌教育篇、节约粮食篇、进校篇等等。在这一系列事件中,队员们作为策划者、参与者、组织者,他们的责任意识不断增强,感受到自己职责的重要,他们不断地得到肯定,不断地独立,自信大方的队员们正在一个个脱颖而出。

4.活动方案,我策划

在此之前,大队委们只是活动的参与者,现如今他们是活动的策划者。他们会先制订活动方案,教师要做的就是提建议或者在工作中询问进展的情况。如12月20日举行的“一年级入队仪式”,正副大队长就把大队干部召集起来,各自出谋划策,自己制订活动方案。方案主要分成两个板块———入队前教育和入队仪式。最出彩的就是“入队前教育”,他们招募一批干事,先培训,然后带着他们一起到一年级去进行队前教育的,带领一年级队员参观队室,了解队史,普查他们的队礼是否标准,队歌与队史是否熟悉。方案确定后大队长分工,让队委们都明确自己的职责,各司其职,各负其责。通过几个活动方案的策划,队委们的活动策划能力逐渐提高了,在工作中他们也更自信了。

四、大队委的评价

为了更好地激发大队委的工作积极主动性和责任意识,学校还制订了“大队委管理考核”评分细则,从思想素质、工作能力、学习三个方面进行考核,同时工作能力方面我们又分为组织领导能力、创新能力、工作态度、考勤要求。考核时,首先由少先大队干部自我评价,通过撰写工作总结或者工作反思以及自己给自己打分,对自我的工作进行评析。然后,大队委成员之间进行互评。最后,由少先大队大队长和年级老师对大队委成员的常规工作进行评价和打分。

给我一个平台,还你十分精彩。只有我们真正给大队委创设平台,我们大队委员才能在这些工作开展中充当着重要的角色,真正成为辅导员老师的臂膀,最大化地发挥大队委员的积极作用,使我们的少先队大队的各项工作的开展有秩序、有成效、更有朝气。

摘要：纵观我校大队部的情况,发现大队委员在学校各项活动中没能积极参与,只是挂一虚名,大队部工作开展成效性不高。究其原因一是对大队委的培养意识还不够强,只知成立大队部,不知让它发挥作用;二是对队员们的能力不放心,总是替代他们的工作。

竞选大队委 篇3

回到家里,我立刻做起了准备。首先为自己做一份宣传小报；其次是写演讲稿,我经过反反复复地修改才写好；最后是背诵稿子。

竞选那天,我穿着白衬衣、黑裤子,鲜艳的红领巾在我胸前飘动。我精神抖擞地来到学校的小白鸽电视台,全校36个班的精英都在那里集中。

竞选开始了。参加竞选的同学使出十八般武艺,唱歌、跳舞、武术,个个身手不凡。轮到我时,我信心十足地走上台去,我的演讲稿念得铿锵激越,最后,我还展示了我的小报。当我怀着激动的心情回到班上,老师和同学都向我竖起了大拇指。我觉得这次肯定稳操胜券。

等待的时间很漫长,听说红榜公布了,我急忙去看。结果令我差点昏倒,我落选了—得票最高的同学有一千多票,而我只有六百多票。简直是晴天霹雳。我心如刀绞,泪水模糊了我的眼睛。怎么去面对老师和同学们那充满期待的目光?那一刻,我真想痛哭一场!我怀着绝望的心情回到了家,爸爸妈妈安慰我,可我茶饭不思,心乱如麻。

第二天,我强打着精神来到班里。老师握着我的手,亲切地对我说:“人生并不是一帆风顺的,你要扬起生活的风帆,打起精神,继续努力!”老师的话让我醒悟了很多,也让我振作了精神。从那以后,我积极参加学校的各项工作,得到了老师和同学的好评。

大队部学习委员竞选演讲稿 篇4

密云二小四（2）班 王漪澜

各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

我叫王漪澜，是四年级2班的学习委员。我要感谢老师的鼓励和帮助，感谢同学们的支持，使我有勇气站在这里参与大队委员竞选活动。

首先做一个自我介绍吧，我品学兼优、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人，模范执行《小学生日常行为规范》，曾获得过学校“守纪之星”和“习惯之星”。在学习好各门功课的同时我还尽力做好学习委员的工作，老师们交给的任务我都能乐意接受，对待工作尽职尽责，是老师们的好帮手。我不仅各科功课学得好，还有自己的特长、爱好，是学校管乐团的团员，代表我们二小参加过演出，为学校争得了荣誉。这次我竞选的是大队学习委员，我认为自己能够胜任这个职位，有以下优势：一是我一直担任我们班的学习委员，了解各班学习委员的工作情况，便于开展工作；二是担任班干部锻炼了我的组织能力、语言表达能力，具备了大队干部的一些素质；三是我一直积极参加学校组织的管乐团、奥数班等各项活动，培养了协调能力，能够组织开展活动。

如果我能当选大队学习委员，我将更加严格要求自己，通过努力为全校同学服务来体现自我价值，实现德、智、体、美、劳全面发展。

如果我能当选，我一定会发扬学校“幸福教育”、“快乐教育”的学习理念，带领各中队学习委员帮助同学们自我学习、自我教育、自我管理，让每一位同学都爱学习、会学习，共同营造积极、乐观、向上的学习氛围。

相信我，我有能力胜任大队学习委员这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。请大家支持我，投我一票！我不会让大家失望的！

谢谢！篇二：竞选少先队大队学习委员演讲稿

少先队大队学习委员竞选演讲稿

尊敬的各位评委，亲爱的老师同学：

大家下午好！

我叫***，2004年11月出生，是三年级三班的学习委员，今天很荣幸站在这里，我要竞选的是大队学习委员。我的爱好十分广泛，琴棋书画样样在行，在今年暑期我还荣获了********比赛*奖，我信奉的格言是：世上无难事，只怕有心人。

品学兼优、热心助人、性格活泼开朗是我一直以来的优点。现在我是班级学习委员，正所谓百尺杆头更进一步。

假如我是大队学习委员，我会从以下3个方面做好我的工作：

一、营造良好的学习氛围，让大家想学习，爱学习。

二、积极配合好大队的其他成员，组织开展好各种活动。

三、倡导小学生读书读报活动，培养大家良好的阅读习惯。

如果这次我竟选上了学习委员，我保证可以做到这几点：

一，做好老师和同学的勤务兵。

二、加大课外阅读量，充实自己的大脑，更好地帮助同学。三，坚决服从大队的决议。

四，为同学们做好学习的榜样。

我相信我有能力做好大队学习委员的工作，请大家相信我，支持我，我是303班学习委员***！

谢谢大家！

老师可能提的的问题：

问：

1、你为什么要参加大队学习委员的竞选？ 答：第一、我品学兼优，全面发展，我有能力做好这个工作。

第二，我想锻炼自己，老师说，不想当将军的士兵不是好士兵。问：

2、如果你是大队学习委员，怎么协调好同学们的学习情况？ 或者问怎么带领大家好好学习？

答：第一、定期和老师沟通，平常注意留心大家的学习情况，和老师一起来管理。

第二、要劳逸结合，在学中玩，在玩中学。培养学习的兴趣，兴趣是最好的老师。

第三、分享自己的学习方法，定期利用班会时间，请班上以及其他班上成绩优异的同学来分享优秀学习经验，学习没有巧，脚踏实地掌握方法才轻松。

问

3、如果你是大队学习委员，怎么解决作业抄袭的现象？

答：我是这样想的：有抄袭现象说明有人不会，没有弄懂。哪解决的方法呢？

第一，要辅导他，直到把问题解决；

第二、遇到自己也不会的问题，及时向老师汇报，寻求老师帮助。同时排除是否是老师上课进度问题。

第三，善意的向他（她）说明，抄袭是不对的，以后碰到不会的问题，要向别人请教。

回答问题的方法

（注意：

1、老师问问题之后，不要急着回答，要稍作思考，哪怕你能保证自己流畅地回答也要假装缓一秒左右思考，以表示你自己有很强的逻辑性和思维整合能力

2、回答问题想好了再说，回答时面带微笑，不要紧张，哪怕心里非常乱，但脸上一定要微笑依旧无风无浪的感觉，不能慌阵

3、老师提问一般都是醉翁之意不在酒，他们更看重的是你回答的方式和面目表情等等这一系列的细节，回答的内容只要大方向是对的，不出原则性的错误就行

4、回答问题时要注意用“谢谢您的提问，这个问题我认为??”，最后问完了一定要补上“不管怎么说，我们现在还是学生，所以更多的是去和老师沟通交流，配合老师，向老师学习，才能更高效精干，更好地做好自己的工作”来圆场）篇三：竞选大队委学习委员演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！在这次激情飞扬的少先队大队委竞选活动中，各位候选人在台下仔细斟酌，在台上尽情挥洒，我，﹡﹡，这位五（1）班的中队长，自然不甘示弱，摩拳擦掌，跃跃欲试。经过深思熟虑的思考，我决定竞选大队委中的学习委员一职。原因如下：

我品学兼优，全面发展，学习成绩优异，是老师当之无愧的小助手，组织井然有序的晨午读、使朗朗读书声回荡校园；管理班级图书角，让同学们的读书习惯发扬光大；督促小组长，收发作业，检查作业，帮助同伴解决学习难题，是同学们贴心的小老师。

课下，我热爱生活，时常有新鲜的想法，让同学们眼前一亮；我热爱读书，见多识广；我积极参加各种活动，读书征文、书签比赛、手抄报比赛、诗词诵读、评选少先队之星，演讲比赛，我都有精彩的表现，并获得佳绩。

老师经常教导我们“不想当将军的士兵不是好士兵”，我说不追求进步的少先队员不是好队员，所以，在老师的鼓励下，我坚定地站在这里，接受各位领导老师的检阅，请大家投上您宝贵的一票，支持我，我定当不辱使命。

若有幸成为学习委员，我一定协助少先队指导员宣传组织好各种读书节、演讲、写字等比赛展示活动，使我校的学习活动开展得非富多彩，如火如荼。谢谢大家！篇四：竞聘大队部学习委员演讲稿

竞聘大队部学习委员演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

我是四（2）班的林溢轩。我竞选的职务是大队学习委员。

今天我很荣幸能够参加这次大队干部的竞选，首先我要感谢老师和同学们对我的信任，给我这次锻炼的机会。我学习认真，成绩优秀，诚实，守信，乐于助人。说来也巧，我从二年级到四年级一直是班干部学习委员，每学期都被评为“三好生”。2011年语文节中作文被评为二等奖，手抄报二等奖。优秀播音员。

如果我当选，我会做到以身作则，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲，为同学做出表率，真正起到模范带头作用，与同学共同进步。

如果我当选，我将以饱满的热情，踏实的工作态度，努力干好大队交给我的每一项工作。我要热心的为同学们服务，真心的做老师的得力助手。

我要用自己优秀的成绩，出色的能力，良好的风貌来证明我一定能行。请大家支持我，投我一票！我不会让大家失望的！

最后，无论这次竞选结果如何，我都会记得这次宝贵的经历，一如既往的做好大队工作，加倍努力得到大家的认可。

谢谢大家！篇五：竞选大队委学习委员演讲稿

竞选大队委学习委员演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这次激情飞扬的少先队大队委竞选活动中，各位候选人在台下仔细斟酌，在台上尽情挥洒，我，杨廷顺，这位五（1）班的中队长，自然不甘示弱，摩拳擦掌，跃跃欲试。经过深思熟虑的思考，我决定竞选大队委中的学习委员一职。

我品学兼优，全面发展，学习成绩优异，是老师当之无愧的小助手；督促小组长，收发作业，检查作业，帮助同伴解决学习难题，是同学们贴心的小老师。

竞选大队部稿子 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我很荣幸地站在演讲台上发表演讲，竞选班长一职，我感到非常的自豪和激动。

班长是一个许多同学都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！我相信我有能力担任这一职务。首先，我有信心当好班长，我的学习成绩很好，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责。同时，我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，有一定的交际能力。

假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。我会用自己的实际行动证明自己的能力。

实验小学大队部竞选制度 篇6

一、活动宗旨：

为贯彻落实少先队工作“坚持体验教育，坚持素质导向”的教育思想，全面体现 “事事有人做，人人有事做”的管理理念，进一步加强我校少先队工作，充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识。经学校研究，决定公开竞选学校少先队大队干部，成立新一届实验小学少先队大队部委员会。

二、活动准备：

1、宣传发动：将活动通知告知相关中队，由中队辅导员负责宣传发动。

2、推荐竞选人员：各年级组统一填好大队干部推荐表格名单于12月9日交至大队部。

三、竞选条件：

1、三至六年级在校少先队员。

2、热爱学校，关心同学，成绩优秀；

3、工作有责任心，认真细致，刻苦耐劳；

4、热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣；

5、有一定胆量魄力及组织管理能力，威信较高，责任心强；

6、有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。

7、守纪律，懂文明，讲礼仪。

四、选举步骤：

1、3至6年级中队通过中队选举推荐到大队部2名候选人，①候选

人以“假如我是„„”为题准备一份2分钟的竞职演讲稿。（介绍自己并谈一下上任后的工作打算。）②还要准备1分钟的才艺展示（才艺特长展示：声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画等。（自选其中一项），使更多的同学和老师了解自己。

2、竞选时间及方式：定于12月13日下午第三节课

内容：①姓名、班级、竞职演讲、即兴问答，汇报过去所取得的成绩和荣誉。②才艺展示。最终结果，由评委老师和各班学生代表投票产生。

五、大队干部竞选职位及任务

少先队大队干部工作任务表

六、注意事项：

1、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格，各中队辅导员要对竞选候选人进行竞选前培训。（演讲、才艺展示）

2、参与竞选以上职务的队员，一经选上，可能在一定程度上影响原班级管理工作，请班主任老师务必配合，减轻班中大队干部的管理工作，避免与少先队的工作发生冲突。

3、各中队辅导员强化中队主题队会仪式，特别是唱队歌、行队礼及呼号。

实验小学大队部

竞选大队部纪律委员的作文 篇7

快!真是快呀!

一年已经过去了，我们踏入了五年级，学校也将又一次开始竞选大队委了。今天，我经过了老师和同学们的推荐来竞选，我是抱着十足的信心来的。算了，不说废话啦，我来介绍以下我自己：我是来自四年级一班的韩小语，是一个活泼开朗的女孩。我这次竞选的是大队部纪律委员，因为我觉得我是这个职位的最佳人选。我曾经两度竞选这个纪律委员，但每每都与它擦肩而过。我受到了很大的打击，心里便想放弃。妈妈看到我心事重重的样子，便问我怎么回事。“你怎么了?”“妈妈，我竞选大队委落选啦!

大队竞选演讲稿 篇8

大家好!

我是四年级二班的王漪澜，今天，我有幸参加学校大队委员的竞选，心里十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任，给了我这个锻炼的好机会。

我是一名学习刻苦，坚强自信的女孩儿，几年来门门功课都取得了好成绩，一直担任我们中队的学习委员。

我是一名兴趣广泛的小学生，喜欢唱歌、跳舞、画画，最拿手的就是长笛演奏了，现在已经是学校管乐团的成员了，还代表学校到北京演出过。

我还是一名遵规守纪，争当模范的好学生，上学以来一直自觉遵守学校各项规章制度，养成了良好的学习和生活习惯，被评为了“守纪之星”和“习惯之星”。

在严格要求自己的同时我还热爱学校、热爱班集体，一直是老师的好帮手，同学的好朋友，经常协助老师组织班级的各项活动，虽然牺牲了自己的休息时间，但是为班集体贡献力量我感到很骄傲，很自豪。

当然，我也有一些方面需要多锻炼，比如这次参加大队委竞选就是一次我向大家展示的好机会，如果我当选为大队委员，我要进一步完善自己，以饱满的热情和积极的心态去面对每件事，为同学们服务，为学校争光。

大队委员竞选演讲稿 篇9

大家好！

我是来自四（4）班的xxx，今天我要竞选少先队的大队委员，我认为我有以下几点优势：

1、我在班级是学习中的“佼佼者”，各科成绩都优秀、均衡，因此，有时间和精力为同学提供服务。

2、我有很强的集体荣誉感，带头并鼓励其他同学为班级做贡献。

3、我长期在班级中担任中队长的职务，有一定的组织能力和表达能力，相信可以做好和同学的沟通与团结。

这一切，都给了我竞选的信心和勇气。我想，如果我成功，我会协助大队辅导员老师做我力所能及的事情，为同学们服务。

在座的各位，请把握好手中的权利，郑重的投我一票！如果你们给我机会，我一定会还大家一个惊喜，我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。

谢谢大家！

大队委员竞选演讲稿【二】

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家下午好。我是五（4）班的xxx，在班里担任副班长。今天我来竟选大队委员。此时此刻我非常激动，感谢学校、老师、同学们给我这个机会。

许多同学都非常向往大队委员，因为它需要有能力，有爱心的人来担当。我相信我有这个能力，因为我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。希望大家能给我这个机会。

假如我竞选成功，我将全力协助大队辅导员做好各项少先队工作，与其他大队委员一起团结互助，用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作。

工作煅炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该担任这个或那个职务”。

老师们、同学们，信任我、支持我，请投我一票吧，谢谢大家！

大队委员竞选演讲稿【三】

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好，我的名字叫全五洲，是四年级二班的同学。我今天来到这里，希望能再一次实现我的愿望——竞选大队委员成功！

我第一次当选大队委员是在三年级，从那时起，第二次、第三次……我每次都幸运地竞选成功了。到现在我还清楚地感觉得到当时竞选成功的喜悦。现在新学年大队委员的竞选又开始了，我要继续努力！

我学习不偏科，各科成绩都不错。作文方面我也取得了不错的成绩，我已经在《作文大世界》发表了一篇作文，我做的《电脑小报》还获得学校二等奖。

从一年级开始我就开始锻炼自己的工作能力，在班级上一直当选大队长，并且多次当选三好学生、优秀儿童团团长等。此外，我还注重全面发展，我在音乐、表演等方面一直做得很优秀。同学关系也非常好！

我从一年级到现在，已经和同学、老师们共度了三个春秋，和学校的老师、同学们建立了深厚的感情。在学校的最后几年，我非常想继续为大家服务，也有很好的能力为大家服务。因为我爱学校，我爱老师，我爱同学。请大家投我宝贵的一票！我是四年级二班的全五洲！相信我，没错的！

竞选大队委演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自XX中队的XX，我竞选的口号是：学习中进步，快乐中成长。

今天又一次站在这里竞选大队委，我感到无比的荣幸和自豪，我要感谢老师和同学们对我一如既往的支持和信任。我，勤奋好学，爱好广泛。学习成绩始终名列班级前茅，多次被评为三好学生、优秀少先队员、双优生，在学校组织的现场作文比赛中多次获得一等奖。弹琴、唱歌、围棋、轮滑样样精通，英语获得全国小学生奥林匹克比赛四年级组省内一等奖。

我，关心集体、组织力强。从一年级开始我一直担任班长职务，协助老师管理班级，积极参加学校组织的各项活动，为班级争光，在同学中有号召力，影响力。

还有一年我就要离开这美丽的校园，离开朝夕相处的老师和同学，假如我当选大队委员，我将以饱满的热情和积极性的心态去奉献校园、服务同学，让大家象我一样在学习中进步，在快乐中成长！

竞选大队委员演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是五年级五班的宋依玲，是一名充满自信的女孩子。今天，我带着老师们的期望和同学们的信任站在这里，竞选学校大队委。

我热爱学习、团结同学、尊敬老师，年年都被评为三好学生。我的爱好也很广泛，我喜欢阅读，舞蹈，绘画，弹琴。

身为班干部，我从未忘记过自己的职责，不但认真做好老师交给我的每一项任务，还主动为班级、为同学服务。今天我来参加大队委竞选，是想发挥自己的特长，为同学们服务，为学校多出力。每一张选票，都凝聚着小伙伴对我的信任。如果我这次竞选成功，我一定会尽我所能，尽心尽力为同学服务；如果我没有当选，我也不会灰心，会继续努力。

老师、同学们请相信我，我有决心当好大队委，请大家投给我那神圣的一票！

大队干部竞选演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是三（1）班的，学校把我从一个一无所知的孩童，培养成了具有一定知识的好少年。今天，我竞选的目标是学习委员，虽然我的性格有点内向，但我是一个勤奋学习、爱好广泛的女孩。我目前担任三（1）班的中队长、数学课代表。我学习成绩优异，课余时间还参加了钢琴、绘画等兴趣学习。我热爱班级、团结同学、尊敬老师，协助老师做好班级各项事务，我相信凭着我的能力和才干，一定会当好老师的小助手、做好我应该做的事情。

如果我当选，我会加倍努力学习，脚踏实地、出色地完成学校和大队部交给我的任务，不辜负老师和同学们的期望。假如这次我落选了，我也不会气馁，而会向更优秀的同学学习，不断提高自身素质和能力。

我的竞选宣言是：我努力，我能行！请同学们投我一票，我一定不会辜负大家的期望的！