红五月活动方案

2024-10-04

红五月活动方案（共14篇）

红五月活动方案篇1

一、前言2

二、技能节运动会简介??2

三、活动时间??2

四、闭幕晚会时间2

五、举办单位??2

六、筹备委员会?3

七、各部门安排?3

八、活动一览表?4

九、各项活动策划5

1、我是制冷工程师??6

2、proteus仿真电路大赛??? 8

3、象棋大赛 ??9

4、autocad竞赛???10

5、安全用电知识竞赛11

6、电路焊接竞赛?12

7、投篮之星

???13

8、c语言编程设计大赛?? 14

9、勇气踩气球对抗大赛? 15

10、电子产品设计与制作?16

十、红五月技能节闭幕晚会 17 前言

技能运动会是应用工程学院团委主办的一项展示我院专业特点的一次技能大型活动。举行本届技能运动会的目的是进一步提高学生的专业素质和技能，丰富学生的课余文化生活。

我院技能运动会已经成功地举办过九届，技能运动会的开展大大提高了学生的综合素质和实践动手能力。本届技能运动会将遵循活动项目专业性、比赛形式多样性、比赛内容趣味性的原则，突出求真、创新、专业特色，为进一步提高我院学生的综合素质而努力。

二、技能运动会简介

本届技能运动会于2015年4月22日正式开幕,活动历时28天,将于2015年5月19日闭幕。届时将举办专业技能活动和趣味性活动，包括：电子产品设计与制作竞赛，autcad竞赛，电路焊接竞赛，制冷系统流程图绘制竞赛，桌游协会象棋大赛活动，勇气踩气球对抗赛，安全用电，proteus仿真电路大赛，c语言编程设计大赛,投篮之星大赛。

三、活动时间：2015年4月22日—2015年5月19日

四、闭幕晚会时间：2015年5月19日晚18：00

五、技能运动会举办单位

主办：浙江商业职业技术学院应用工程学院

承办：浙江商职院应用工程学院团委、社团管理委员会、学生委员

会、自律委员会

六、筹备委员会

主任: 张萍浙江商职院应用工程学院院长

余益峰浙江商职院应用工程学院党总支书记

初勤亭浙江商职院应用工程学院副院长

总策划：蔡金君林微微黄一锴

委员：陈錞林永进吴宁胜胡曙敏冯钟孟庆生技术支持：应电教研室、电信教研室、空调教研室、楼计教研室、实训

室

七、各部门安排

资料管理：秘书处宣传工作：宣传部现场秩序：纪检部礼仪组：外联部.礼仪队会场布置：青年志愿者服务队摄影组：宣传部(转载于:红五月活动方案)

八、活动一览表

应用工程学院红五月技能节开幕式方案及流程一·主题：应用工程学院红五月技能节二·时间：2015年4月22日下午12：50 三·地点：青春广场

四·具体实施：

在广场前方铺一块红地毯，摆一张桌子，桌子上要有话筒、音响。五·开幕式流程

（1）安排人员到场；背景音乐循环播放：《卡门序曲》（2）主持人致开场词（3）介绍到场嘉宾；背景音乐：《豪勇七蛟龙》（4）应用工程学院院长张萍老师发言（5）应用工程学院党总支书记余益峰老师发言

（6）由余益峰老师宣布应用工程学院红五月技能节正式开幕（7）退场；背景音乐《土耳其进行曲》

九、各项活动策划：

我是制冷工程师篇二：2013年“红五月”系列活动策划

激情红五月共筑中国梦

——温州职业技术学院“红五月”系列活动

主办单位：

承办单位：

协办单位：

活动时间：策划书共青团温州职业技术学院委员会温职院团工委党团建设服务部

温职院各系团总支二○一三年五月

前言

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”

穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了91年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！青春不停步，“永远跟党走”！

追忆往昔，这一件件、一桩桩血染得利史，刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事，经历了太多的苦难和压迫。喜看今朝，中华民族创造了越来越多的自信与自豪，赢来了越来越多的尊重与信任??历史，我们不能忘记！五月，我们时刻铭记！

走在大学的校园里，五月舒适的清风，让我们能够切实的感觉到生活的幸福。而幸福的生活更需要精神的力量。红五月，恰恰带给我们这种精神。本次院团委主办的“红五月”系列活动以“激情红五月，共筑中国梦”为主题，通过系列活动，展现我院学子的青春激情和人文气息!红五月系列活动方案

★“传承火红历史，展现青春风采”

——主题团日活动 ★ “迈入‘青春门’，走好成人路”

——成人仪式暨“红五月“系列活动启动仪式

★“慈母手中线,游子身上衣”

——感恩母亲节

★“忆往昔，峥嵘岁月”

——知识有奖竞猜

★ “激情红五月，共筑中国梦”

——主题团日活动汇报仪式暨“红五月”系列活动闭幕式

红五月系列活动宣传方案

一、前期宣传

1、海报：以海报形式，公布本届“红五月”系列活动

2、横幅：以活动主题为内容，做成横幅，挂于生活区

3、广播：广播站以广播形式对红五月活动进行播报

二、中期宣传

1、海报：以海报形式，对每个活动开展的时间、地点、参

与方式进行公布

2、广播：广播站以广播形式对每个活动开展的时间、地点

参与方式进行公布（在当天广播时间进行插播），3、直接宣传：部分活动可参与度较广、可参与人员较多的活动，由院团工委党团建设服务部成员直接到各个班进行宣传

4、横幅：需要横幅的活动，以横幅形式悬挂进行现场宣传

传承火红历史，展现青春风采

——“红五月”系列活动之主题团日活动活动主题:传承火红历史，展现青春风采

活动目的：为加强共青团的建设，激励先进，鞭策后进，感召和动员

广大团员青年奋进进取，开拓创新，进一步提高团组织的凝聚力和战斗力，组织动员大学生弘扬和继承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神。

活动时间:2013年4月20日-2013年5月20日

活动对象:全院大

一、大二各班团支部

活动流程：

1、初选阶段（5月下旬）：各系团总支要根据通知要求充分

发动宣传并组织方案初选，于2013年5月24日前上报推荐方案。

2、实施阶段（5月中旬）：院团委对申报方案进行评审，确

定十佳团日活动，并将成果册做成视频，进行网络投票。

3、总结表彰阶段（6月初）：院团委根据参赛团队活动方案、活动开展情况和活动成效作为主要的评选标准，评选产生主题团日活动一、二、三等奖，并对获奖的团队进行表彰。篇三：红五月艺术节活动方案

冷子堡学校红五月艺术节活动方案

一、指导思想：为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会“改进美育教学，提高学生审美与人文素养”的精神，推进农村学校艺术教育教学改革实践，让广大农村学生享受公平优质的艺术教育,更好的推进全国农村学校艺术教育实验县工作的进程，特拟定辽中县冷子堡学校“红五月”艺术节暨推进全国艺术教育实验县进程课外艺术活动方案。

二、活动目的面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，进一步推动我校的艺术教育工作。

三、活动主题

推进全国农村学校艺术教育实验县进程，开展惠及全体学生的课外艺术活动、展示艺术教育成果。

四、组织领导

为加强工作的组织与协调，成立艺术节组委会

组长：喜春军

组长：朱大可

组员：喜平、张仕新、李启军、杜景全、付强、曹丽明、韩颖、孙晓红、张桂秋及全体班主任

五、活动时间 4月为宣传发动、单项活动阶段，5月为活动展示阶段，5月10日进行节目初审，5月31日为艺术节展演。

六、活动内容形式

1“美丽中国、我的中国梦”主题诗歌创作征文活动

负责人：朱大可、张春生、王月光、李荣福、全体班主任参赛班级：4-8年所有班级

主题：围绕“美丽中国、我的中国梦”为主题，激励学生为“我的中国梦”奋斗，培养树立正确的世界观、人生观、价值观，作品要求：

（1）围绕“美丽中国、我的中国梦”的主题自行创作，内容健康、符合诗歌的韵律，内容充实，情感充沛，语言流畅。

（2）题目自拟，每首诗不超过50行。文面整洁，字迹工整。

（3）作品均要求原创，不得摘抄他人作品。

（4）优秀作品上报教育局党办，局党办将适时在《海潮》和《青年科学》等刊物上发表。

比赛地点：五楼会议室

组织实施及评选要求：

学生作品由语文教师布置，各班由任课教师推荐1-2篇优秀作品上交。

教师作品要求语文教师每人至少一篇作品，其余教师自愿。学校组织评委对入选学生作品按年级分别评选出一、二、三等奖若干。教师作品如被发表，学校将有相应奖励。

3、书法、绘画比赛

负责人：朱大可、白琼、岳传和、刘世辉、张敬国

参赛对象：1-9年学生，要求每班每项派两名同学参赛。

主题：“美丽中国、我的中国梦”，用自己的心声描绘祖国、家乡以及我们的和谐校园，展现学校艺术内涵。

比赛要求

绘画比赛，表现种类和形式不限，自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖。绘画工具自带、纸张由学校提供。比赛时间2小时。

书法比赛，分毛笔书法和硬笔书法。作品要求章法严谨、内容健康、字体不限，根据现场命题进行创作。所用纸张现场统一提供，书写工具自备。

比赛地点：五楼会议室

组织实施与评选要求：

学校组织评委对参赛学生作品按年级分别评选出一、二、三等奖若干。

4、“唱响红歌颂祖国”合唱比赛活动

负责人：朱大可、岳传和、刘世辉、张敬国及全体班主任参赛对象：全校各班级主题：以“美丽中国、我的中国梦”为主题。

参赛曲目要求：分必唱曲目和选唱曲目

每班限报二首，必唱曲目是《中国少年先锋队队歌》，选唱曲目自选，以歌颂祖国、歌颂党、热爱家乡为主。

比赛要求：

（1）合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。全队上下场整齐、迅速、安静。

（2）音乐表现：准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，演唱有音乐感情的处理，有较好的艺术表现力。

（3）配合效果：演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。（4）优秀节目将参加我校艺术节展演。

（5）比赛时间

报名时间：4月23日

比赛时间： 4月30日

比赛地点：五楼会议室

组织实施与评选要求：

学校组织评委对参赛班级按年段分别评选出一、二、三等奖。

5、课本剧、校园剧比赛

负责人：朱大可、岳传和、刘世辉、张春生、王月光、李荣福参赛对象：3-9年级

主题：以 “厉行节约，反对铺张浪费”为主题，展现我校“艺术教育的成果。体现我校学生的文明向上的精神风貌。

比赛要求：

（1）、剧情符合主题，表现形式新颖有创意，对剧情熟悉，（2）、有道具准备，服装要符合剧情需要。

（3）、精心设计表演细节，动作到位富于想象力

（4）、生音响亮，语言生动

（5）、充分展现创造力

组织实施与评选要求：

学校组织评委对参赛班级作品按年级分别评选出一、二、三等奖。优秀节目将参加艺术节展演。

七、活动要求

1、各处室、各负责人及有关教师要高度重视此次艺术节活动，认真做好宣传、发动、组织、实施工作，保证活动顺利进行。

2、艺术教育活动要坚持面向全体学生和正确的审美导向，寓教于乐，内容健康向上，格调高雅，参与面广，融思想性、艺术性、趣味性为一体，进一步推动我校的艺术教育。

冷子堡九年一贯制学校2015、4、8篇四：红五月活动策划书

南昌航空大学高职学院红五月系列活动

——“we have the energy”主题活动

活动背景: 当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室。因此，丰富我们的大学生活，营造活跃校园文化对我校学风的完善、文化的深化、“ 青春自强不息”精神的传承显得犹为重要。活动目的：为贯彻学院第三届红五月文化活动月精神，丰富校园生活，活跃校园气氛，促进“舞动青春”的美好校园气息的形成。

活动口号：we have the energy！活动主办方：南昌航空大学高职学院两委会

活动承办方：高职学院两委会办公室

活动参与者：老校区各学院全体学生

活动时间：5月23日8：30——11:00。

活动地点：老校区金球1栋前操场。

宣传方式：本次活动的宣传由高职学院办公室及宣传部主要负责，宣传方案要尽力做到新颖而不失宣传力度，使尽量多的同学融入到本次活动当中来，也使大家感受到五月的热烈与良好氛围，达到传递“we have the energy ”主题精神的目的。在 5月10日之前，办公室及宣传部应做好宣传工作，其主要形式如下：

1、海报、版画、等平面宣传。样式美观精致、内容具有吸引力，介绍“ 舞动青春”系列活动，增加关注度。(海报张贴于食堂,八大楼等显眼出,横幅悬挂于青年文化广场处)

2、广播站发布活动宣传广告。在广播站节目之中插播活动宣传广告，使宣传更为快捷、直接明了。

3、除此之外的宣传事宜由各班班长以及团支书组织进行，扩大活动宣传力度，使更多的同学注意并参与到我们的活动中来。

活动流程：

（一）启动仪式：（16日8：00——8：30）

1、邀请嘉宾莅临，并由主持人主持启动仪式； 2.各班在活动前期提前准备各班活动特色宣传照片或文字,自己搞好塑料展板以便参加评选,活动将评出”特色活动班级”一名.3、以符合大学生时代个性的健康节目开场，主持人简要介绍红五月系列活动相关情况，感谢活动赞助商，由学校领导致辞，最后宣布活动启动；

4、开场节目表演，由高职学生会文艺部筹备。

（二）活动内容：（23日8：30——11：00）

1、活动启动仪式开场节目；

2、向老校区高职学院、科技学院、继续教育学院的学生征集40张“三星”笑脸（即“青春之星”、“自强之星”、“志愿者之星”），以体现全民的参与，展示我们昌航当代大学生的青春风采。5月10日之前将征集的照片交于活动策划小组,并与活动当天展示与青春大学生专栏,并且由主持人现场为大家做介绍.3、现场手印画:活动将面向所有青春学子征集青春之手印,各位青春学子将自己的手印留在长30米的白色长布条上,现场备有多种印泥,可根据个人所好而择,旁边可签上自己的名字.4、智勇双全: 活动面向各个班级及学生会各个部门.有兴趣的同学可以在5月19日之前在班长处报名即可参加.游戏分为四个环节.1)摇大绳游戏(两人摇绳,两人跳绳)2)慢骑单车游戏(10米路程,派一位代表骑车 ,哨声响后开始记时,最后到终点者为获胜者.中途脚停地不的多于三次,否则以违例论处,取消比赛成绩).3)两人摇绳,俩人跳绳.4)绑腿跑.(10米路程.用一条带子将两人左右腿绑住计时赛跑,所用时间最短者为最终获

胜者).活动道具:绳子,单车(绳子 2条6米,单车由策划组负责)活动参与方式:采取班级报名形式,各班级每个活动限额2人.过河拆桥(两人合作,一人快速抽板,一人快速过板,路程50米)活动道具:三合木板4块(两组同时进行,每组2块)场地由体育部准备, 具体比赛评奖细则见附件..5、巨幅喷绘：

活动内容：在周边树上,将喷绘与三星照片一起做成一条展示长廊，展出一些关于大学生的风采、以及我校30年变化发展的图片、文字.现场派解说员为大家解说此幅大海报内容及最终”三星”照片,以便大家更加清楚的认识昌航—魅力高校及魅力学子风采.6、许愿墙和意见箱：

活动内容：做一块白色的许愿墙，然后购买彩色便利贴，由工作人员发放给同学，每个同学写上祝福语等粘贴在墙上，向全校师生展示；准备一个意见箱，由工作人员向各同学发小纸条，让他们畅所欲言，将对学生会工作中的一些建议和意见写上并投入意见箱中（意见箱由工作人员在活动场走动，以收集更多更全的意见）。

红五月里活动多篇2

一、红色热土之旅。

这个活动使人接地气，对家乡的风土人情知根知底，从中感知、感觉、感谢、感恩，激发出少先队员的情感智慧，萌发浩然正气。

二、“五一”小长假怎么过？5月4日，我将对大哥哥大姐姐说些什么，学些什么？5月8日世界微笑日有啥设想？5月9日母亲节能干什么？

理念导入——学会分享、口味共享。独乐乐不如群乐乐。

活动切入——发现美、营造美、享受美，学插花布置节日气氛、学做橱房小帮手。这些活动是队员指尖上的操作，心灵上的感悟，舌尖上的滋味。学会富有情趣的生活，很诗意耶！

细化渗入——美在细节：学会微笑、美目盼兮、巧笑倩兮。

美在环节：环环相扣、循序渐进、步步到位。

美在情节：心动、行动、感动、激动，队员在活动过程中如能互动、自动，会使联动变化的活动内容牵动情丝，漾出情感的涟漪。少先队员可以与身边的伙伴、大楼的小海归、社区的小老外搞一次聚会，送出微笑、传递快乐。

三、5月31日世界无烟日，戒烟刻不容缓，控烟人人有责。

1.做些小课题：一支烟的危害、“烟毒小怪”现形记、戒烟支一招……

2.控烟小宣传：搞一些展板，做一些宣传窗，写一些劝说词，去公共场所宣传。

城郊中学红五月文艺汇演活动方案篇3

为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于2012年05月份举办我校文艺汇演，具体方案如下：

一、指导思想

活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

二、活动主题：

“青春飞扬，和谐校园”—— 城郊中学文艺汇演

三、汇演时间：暂定为五月中旬

四、汇演地点：学校操场（暂定）

五、活动参与：全校师生

六、机构设置：

（一）组织机构活动主办：团委

活动协办：教导处、政教处、工会、办公室、教导处、总务处、各班级、艺体组、语文教研组

（二）策划组总策划：赵健

策

划：徐伟伟、杜继荣、王书庆

（三）领导组组长：奚光明

副组长：张德平，彭荣生，陈宝金

（四）协调组组长：张德平

组员：夏明国，黄英明，丁杰，周名先，喻卫萍

（五）宣传组组长：彭荣生

组员：胡志坚，赵健，夏既柱，徐伟伟，潘胜利

（六）后勤组: 组长：陈宝金

组员:夏永平，卫学武，潘胜利

（七）保卫组组长：彭荣生

组员：胡志坚，陈本怀，唐俊

七、各阶段任务及工作分配

（1）策划及准备期（现在到4月底）：本阶段主要完成宣传、节目收集。①前期宣传：由各班班主任负责。

主要落实本班参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作、本次活动以班级为单位，每班选送一个到三个节目。②节目收集：由各年级组负责。

各班级于3月底前将参加汇演的节目及形式（填报红五月文艺汇演节目报表）报校团委。

（2）协调及进展期（4月份）：

本阶段主要完成节目筛选及排练、舞台音响确定。

①节目筛选审查及排练：由评委组负责，策划组监督。选取优秀节目，并进行排练。

②选拔、确定主持人并进行培训（杜继荣）；撰写汇演串词（徐伟伟）。③舞台音响确定：落实舞台的设计和音响设备的调试(舞台背景以少女放歌，飘动长发，旁边再设一舞者舞动身体，打上青春之歌和谐校园的字样，底色为大红色，鲜艳亮丽，迎合“和谐”之感，并注明操办单位、日期。）（3）倒计时期（4月底）

本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、资格赛。①汇演全过程确定（舞台布置、场地安排、节目组织等）。②资格赛，时间暂定4月下旬，地点多媒体教室（初定）。

八、具体事项

（一）舞台布置

1、背景主题为“青春之歌，和谐校园”——城郊中学文艺汇演

2、前台音响设备，两个麦克风（无线），舞台前沿以花盆装饰，周围以鲜艳的彩色气球装饰，后面横幅“青春飞扬，和谐校园——城郊中学文艺汇演”

（二）具体实施人员

1、会场监督：保卫组

主要负责：全场秩序，安全，及时制止外来人员滋事，处理突发事件。

2、会场调度、宣传：待定

主要负责：整个汇演过程的有序进行。

3、场地布置：后勤组

负责舞台的整理、及横幅的悬挂。负责七年级坐位置的区域及整队。负责八年级坐位置的区域及整队。

负责九年级坐位置的区域及整队。（并负责整个场地的规划）

4、音响设备：宣传组负责音响的准备、运送。负责音响设备的调试。负责节目伴音的管理与播放。

5、服装道具、化妆：戴正芳、各班班主任

戴正芳：负责所有演员的服装道具管理与协调及演员的化妆。

8、摄

影：潘胜利，丁杰

9、联络员：喻卫萍

主要负责：节目记分表的传递。

10、会场纪律：待定主要负责本年级组的纪律

11、统计员：黄英明，李克松

主要负责：所有节目的统分并算出最后得分及名次。

12、评委：待定

主要负责：节目筛选、彩排、汇演中为每一个节目作出公平、公正、公开地的客观评定。

14、奖品准备：后勤组

15、奖状书写：夏既柱，孙培涛

九、参赛内容及形式：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

（1）舞蹈：独舞双人舞集体舞

（2）歌曲：独唱（有伴奏）对唱小合唱大合唱歌伴舞（3）戏曲类

（4）相声、小品（贴近学生生活，具有一定的教育意义）（5）时装表演（6）乐器演奏（7）配乐诗朗诵（8）其他形式

3、每班精心准备一至三个节目（至少一个，最多三个），每个节目不超过8分钟（为了节目的需要，邀请一到两名外班的同学助演也可）。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具。光盘在3月底上交校团委赵健老师处，在封面上注明班级、曲目及曲目序号等。若是MP3，请将文件名更名为班级+节目名。

十、活动要求：

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，组建班级活动策划小组，在活动形式，活动主题方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。

十一、活动程序

1、宣布开始，升国旗、奏国歌。

2、主持人致开场白

3、校长致辞

4、节目开始，按顺序依次进行

5、教导处夏主任讲话

6、主持人致结束语

7、结束退场。

十二、评奖办法：

1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出2012年城郊中学文艺汇演一等奖3个、二等奖6个、三等奖6个、优秀奖多个。

2、为了让获奖面更加广泛，同一班级有多个节目参演的，只取得分高的节目参评。

3、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

十三、未尽事宜，另行通知。

城郊中学

红五月活动方案篇4

暨纪念“五.四”青年节活动实施方案

一、指导思想

以美育教育为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，进一步弘扬社会主义核心价值观。开展惠及全体学生、丰富多彩的校园艺术活动，培养学生学雷锋、爱祖国、爱家乡的良好的审美素养和高尚的道德情操。展示学校近年来取得的丰硕成果，营造向真、向美、向善、向上校园文化氛围，提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。彰显特色、铸造品牌，全面推进素质教育，发挥艺术教育示范县的引领作用。

二、组织机构组长：张世利副组长：廖鸿燕、安立仁

组员：王福会、王海东、杨维东、杨春柏、王林、于作明、周志强、赵婷婷、刘欣囡、李志伟、吕艳卉、康博群、宋春萍、张雪、郑秋月。

三、参加对象高

一、高二年级学生。

四、艺术节活动安排

第一阶段：筹备组织（2018年3月末）

1、艺术组各负责人制定艺术节活动方案，做好人事安排。

2、宣传发动（3月30日大课间），召开高一高二各班文委会议，布置活动要求，下发报名表。

第二阶段：活动准备、选拔（2018年4月）

1、下发通知，各班于4月13日之前上交参选节目表，艺术教师负责上报节目整理打印。

2、节目选拔时间暂定：4月21日下午七八节（高一）、22日下午七八节（高二）。

3、节目选拔地点：六楼会议室。

4、节目选拔评委：廖鸿燕、王福会、于作明、周志强、赵婷婷、刘欣囡。

5、选拔活动结果于24日进行发布，并召开文委会议，进行展演比赛活动的布置与要求，各班对确定展演节目进行整合排练，保证节目质量。

第三阶段：活动开展落实（5月初）

1、展演评比评委：廖鸿雁、安立仁、胡江、王福会、王海东、于作明、周志强、赵婷婷、陈丹。

2、展演时间、地点：5月4日下午、六楼会议室

3、合分：刘欣囡、张雪、郑秋月。

4、活动音响、摄像、照相：李志伟、吕艳卉、康博群、宋春萍。

5、后台音响播放：

6、高

一、高二班级由班主任组织在班内收看直播。

7、美片宣传：刘欣囡

第四阶段：总结活动纪实材料及上报工作（5月末）

五、奖项设置

1、评出一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个，其余优秀奖。

2、颁发班级证书，学生学习用品。

3、评比结果作为优、先班、团集体评比量化数据之一。

德育处、团委、艺术组 2018年3月29日

2018年“红五月”艺术活动学生书画作品展示

一、活动目的：

结合辽中区教育局“红五月”艺术活动，本次书画展示以学生为中心，展示学生创造美、表现美的个体能力，丰富学校课外文化艺术生活，力求营造良好的艺术教育氛围。

二、作品展示时间及地点：初定于4月2日-9日征集作品，4月23日-28日在一楼大厅展出，并对优秀作品给予奖励。

三、评委：于作铭、刘欣囡

四、几点说明：

1、要求：学生本人的作品，内容健康。每班至少2幅美术作品、2幅书法或篆刻作品。并在作品背面用铅笔写清班级、姓名。

2、作品形式：书法（包含软、硬笔书法）、篆刻；绘画：素描、色彩、卡通、漫画等；此外还有设计、剪纸等。

3、作品规格：绘画、设计、剪纸等作品尺寸为整张四开（40厘米X 60厘米），书法、篆刻作品长、宽不超过一米。

4、各类作品不装裱。

五、奖项设置及其它

1、一等奖：书法、绘画作品各三名；二等奖：书法、绘画作品各五名；

三等奖：书法、绘画作品各七名；

2、奖品：学习用品。

3、作品评比：作品要保证质量，评比结果作为优、先班、团集体评比量化数据之一。活动满分值20分。满足数量加2分，不足数量扣2分。一等奖作品加5分/幅、二等奖作品加3分/幅、三等奖加2分/幅。

4、评比结果于5月21日报送团委、德育处各一份。

六、特邀部分爱好书法教师作品展示

辽中区第二高级中学

红五月活动策划篇5

红五月活动

策

划

书

主办方：文正学院光电系团总支

活动目的：

红五月是个斗争的日子、火红的日子、流血的日子。这个月，无论是在世界还是在中国都发生流血事件，整个五月，布满了斗争流血的日子，故称“红五月”。

追忆往昔，这一件件、一桩桩血染得利史，刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事，经历了太多的苦难和压迫。喜看今朝，中华民族创造了越来越多的自信与自豪，赢来了越来越多的尊重与信任……历史，我们不能忘记！五月，我们时刻铭记！

活动主题：铭记历史，展望未来，红色精神代代传。活动概况：

时间：2012年5月（待定）号

地点：学院附近小学

内容:进行红色故事的宣讲

主办单位：光电系团总支

活动流程：

一、前期准备：

1.经过总支集体讨论确定宣讲时间和宣讲地点

2.由较为熟悉的人联系相关学校做好宣讲准备

二、活动流程：

1、通过海报向全院学生宣传召集愿意去宣讲的人员

2、于五月第二个星期确定相关宣讲人员

3、由书记带队到学校进行红色金典故事宣讲

4、活动结束后相关人员写活动心得，并由总支对文章进行评

比优秀的颁发奖品.三、活动经费:

红五月健身季篇6

“如果是想利用步行帮助瘦身，就需要在走路过程中消耗更多热量，并保持足够的强度。比如可以斜坡运动，比如走楼梯和车库斜坡路等，消耗的热量要比你在平地上行走多出50%左右。如果步行的速度保持在每小时7.5千米，就会消耗掉与跑步相同的热量。快速步行30-60秒，然后中速行走5分钟，这样快慢交替行走既可以防止过度疲劳，又可以加速新陈代谢的过程。”

张淑敏建议，在步行过程中，还可以做一些“小动作”帮助消耗卡路里。“比如‘钟摆’手臂，将肘部弯曲呈90度角，以肩部为轴，像钟摆一样悬垂手臂。手臂摆幅不要过大，否则手臂伸得太远便无法快速摆动，也就无法消耗更多的热量。你还可以借助手杖。双手持手杖，像滑雪那样走路。当然，这样做可能会引来旁人诧异的目光，但却可以比一般步行多消耗20%-45%的热量。”

如果不想走得太快的话，每周至少有5天需将步行时间延长至60分钟至90分钟，也可以获得相同效果。

步行健身，姿势和动作也非常有技巧。首先，走路时要有正确姿势，如头要正，目要平，躯干自然伸直（沉肩，胸腰微挺，腹微收），这种姿势有利于经络畅通，气血运行顺畅，使人体活动处于良性状态。

第二，步行时身体重心前移，臂、腿配合协调，步伐有力、自然，步幅适中，两脚落地要有节奏感。

第三，步行过程中呼吸要自然，应尽量注意腹式呼吸的技巧，即尽量做到呼气时稍用力，吸气时要自然，呼吸节奏与步伐节奏要配合协调，这样才能在步行较长距离时减少疲劳感。

第四，步行時要注意紧张与放松、用力与借力之间相互转换的技巧，也就是说，可以用力走几步，然后再借力顺势走几步，这种转换可大大提高走步的速度，并且会感到轻松，节省体力。

第五，步行时，与地面相接触的一只脚要有一个“抓地”动作（脚趾内收），这样对脚和腿有促进微循环的作用。

如果想练瘦臀，可以尽量提臀，微微踮起脚尖，脚后跟先着地，将身体中心转移到脚底外侧，随之再转移到脚掌下面接近脚趾根的部分。

白领女性常常得与高跟鞋为伍，就要注意皮鞋尤其鞋底一定不可以太硬，鞋不能挤脚。散步后回到家，最好就打赤脚，彻底放松。洗澡时注意用热水泡泡脚，可以缓解足部疲劳。洗完澡后，坐在床上，放松两腿，用手由下至上按摩，能帮助促进新陈代谢，排除毒素，加强腿部柔韧性，是防止肌肉僵化的有效途径。

红五月活动策划书篇7

活动主题：激扬青春趣味竞技

活动目的：

提高学生对合作、团结、计划、创新等能力的重视。丰富学生的课余生活，增进团队成员之间的信任感、责任感，锻炼同学战胜困难的毅力与恒心，掌握多种思维方式，克服传统的局限的思考方法，学会从多角度看问题。激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能。依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。开展此次素质拓展游戏，使同学们能在欢乐中游戏，在游戏中学习。活动时间：2（待定）

活动对象：面向全院师生

活动地点：待定

活动主办方：

活动承办方：

活动流程：

一、宣传——待定

1、在校园内张贴海报进行宣传。

2、在学院网站大量宣传。

二、前期准备——5月12日～5月16日

1、分组参赛，确定每组的参加顺序，并确定组长。

2、召集各组组长开会，讲解活动细节及注意事项。

3、确定活动具体场地，准备活动必需品。

4、各组组长向组员讲解活动的各种注意事项。

三、活动规则及具体内容：

（一）传递水杯

1、一组十人，分为十组，每人口含水杯。

2、第一人将水装入自己的杯子，含在口中，将水倒入第二位口中的杯子，依次传递到最后一位，将水倒入最后的容器。

3、容器内水的分量最多的为胜利者，此项活动注重团队合作和创新能力。

（二）瞎子走路

1、分四组，一组四人，分为五队。

2、此项游戏由二人配合完成，共分为五道关卡。

3、游戏时一人蒙眼走，一人指挥一人走，穿过铃铛，走到海绵垫，压爆海绵垫上的气球，跨过低的铃铛线，再穿过铃铛，压爆最后的气球，然后第二组接上。此项活动注重团队合作和队员间的相互信任。

奖项设置

奖品由活动主办方制定。

所需物资及经费预算

绳子10元

铃铛40元

水33元

笔7元

纸杯10元

气球10元

胶带23元

双面胶带5元

丝带22元

红五月活动方案篇8

为进一步加强征信宣传工作，促进中小企业和农村信用体系建设，普及个人征信知识。人民银行钟祥市支行于5月1日—31日组织全市银行业金融机构集中开展了“红五月”征信知识宣传活动，现将活动情况总结如下：

一、加强领导，认真协调。

组织召开由人民银行职能部门及金融机构参加的专题会议，加强对征信宣传教育活动的统一组织领导，安排部署宣传教育活动各项工作，协调宣传教育期间工作步调，为顺利开展征信宣传教育活动提供了组织保障。

二、统筹规划，合理安排。

一是制定方案。根据上级行活动实施方案，结合钟祥实际，制定了钟祥市“红五月”征信宣传月活动实施方案，明确了宣传时间、主体、宣传方式和内容。二是召开专门会议。召开了由各金融机构分管行领导、相关业务部门负责人参加的宣传教育活动动员会，会上支行分管行长强调了此次宣传活动的目的和重要性，学习了上级行的文件精神，提高了金融机构对此次宣传教育活动的认识。同时，在活动中我们还加强对各金融机构宣传活动的督导。在宣传形式上做到了灵活多样，在宣传对象上做到了面向基层，面向群众。

三、多措并举，积极宣传。

根据征信宣传月活动实施方案的要求，我们牵头组织辖内工行、农行、中行、建行、荆襄建行、农发行、邮储银行、农村商业银行、汉口银行、湖北银行和民生村镇银行共11家银行业金融机构各抽调2名征信人员参与的.形式多样的宣传教育活动，取得了较好的宣传效果。

(一)开展广场宣传。

支行组织各商业银行集中开展大型现场宣传活动。分别于5月8日和5月22日在钟祥市繁华地段阳春广场和中百购物广场设立宣传展台，摆放展板。各机构工作人员身着工作服、身披绶带，向过往人群和客户宣传征信知识。活动现场共发放各类宣传手册和宣传单3000余份，参与活动和咨询的城乡居民达1000余人次。

(二)开展乡镇社区宣传。

5月15日和5月29日，我们选择在人口最多，经济相对发达的柴湖镇柴湖社区及胡集镇开展现场宣传活动。在宣传活动中，征信工作人员通过散发《百姓征信知识问答》和宣传折页等资料、宣讲征信知识、提供征信咨询和解读个人信用报告等方式，为老百姓全方位、多角度开展宣传征信知识。据统计，活动期间共发放资料200多份、为200余名老百姓提供征信相关的咨询，活动日宣传取得了预期成效。

(三)开展网点宣传。

各金融机构设立了网点外现场宣传点，由业务经验丰富、沟通能力强的业务骨干担任宣传员，积极向过往群众宣传本次活动并发放宣传资料，向客户普及征信业务知识，为前来咨询的群众进行耐心解答。网点现场宣传气氛热烈，吸引众多群众的关注，收到了良好的宣传效果。同时各机构在营业网点电子显示屏滚动播出了宣传标语、金融创新产品等。

新盘绽放“红五月” 篇9

无论是此前成功“抢跑”，还是乘胜追击，北京多个楼盘都已摩拳擦掌等待在5月份入市。从机构统计的预计入市项目情况来看，北京楼市将迎来一个相对红火的五月是大概率事件。

供应提速

尽管截至目前，市场走势节节高升，但随之而来的传统“红五月”，对于大多数房企而言，都是不可错过的销售窗口期。根据亚豪君岳会统计，5月北京预计将有36个商品房项目入市，除了以天恒金融街公园懿府、金玉府为代表的老项目推新之外，纯新盘的入市节奏也明显加快，出现了天恒世界集、国瑞境界等12个纯新盘，这一数量已经创造了今年以来的阶段性峰值。

某项目负责人表示，多数项目都想借助现阶段的上升通道拼一把。据记者观察，有不少“尘封多年”的项目也加入到即将在5月推盘的队列中。例如位于朝阳区东四环的凯德锦绣慈云壹号，距离项目上一次开盘已经超过两年，本次将要加推的是94-230平方米的精装产品，尽管目前价格尚未对外公布，但凯德锦绣小区的二手房目前已接近7万元/平方米；同样“雪藏”多年的别墅老盘、位于顺义后沙峪的鲁能优山美地，也打算在5月推出D区，目前报价为2500万-8000万元/套。

亚豪机构副总经理任启鑫认为，进入4月份之后，虽然二手市场开始出现回落，但是新房市场的成交依然保持上升势头。因此，供应的快速回升主要是受到强劲需求的拉动。

普宅难寻

根据机构统计，预计在5月入市的项目中，位置上仍以四环外为主；有超过半数的项目都表示开盘价格“待定”，但从已经明确开盘价格的项目来看，项目的定价明显更加“开放”。值得一提的是，除了在密云和平谷两个远郊区还能搜寻到低于3万元/平方米的住宅项目，在其他区域内，已经很难看到普通住宅的身影。

据记者了解，5月，西城、朝阳、海淀以及丰台四个区共有10个项目预计入市，从预计售价来看，多数项目都已步入高端豪宅的行列。其中，位于东三环农展馆的北京壹号院，预计售价为16.5万元/平方米；位于西四环中路118号的紫辰院，其最后一栋楼王产品也将迈入10万+的行列。此外，包括以纯新盘首次亮相的香山四季，报价已达到8万元/平方米；位于海淀区的前海中金公馆、冠城大通百旺府等项目，虽然尚未定价，但从其所处的地理位置和前期价格来看，也都是高端项目的种子型选手。

业内人士指出，从4月出台的2016北京土地供应计划中可以看出，未来中心城区土地供应将进一步减少，未来供应的不足使得这类高端项目虽然售价较高，但仍具备一定市场接受度。

供需失衡商住成主角

在采访过程中，多位项目负责人都不约而同地表达出对于今年上半年楼市持续上行的判断。而做出这种判断的根据源于供需市场的变化。

据业内人士介绍，2014年和2015年在土地供给上向民生类用地的自住房和保障房倾斜，保障类住宅产品供地较大，挤占了商品住宅用地面积，导致这两年北京出让的商品住宅面积仅有500万平方米。供地减少，开发商无米下炊，传导到商品住宅市场上便是供应减少。而由供地不足到住宅供应减少的传递效果最终在2016年开始显现。在库存不断下滑、供需严重失衡的市场背景下，北京房价涨速开始加快。

“北京纯商品住宅的供需比低至1：3，供应远远不足以满足购房需求，加之北京执行的严格限购，促使部分刚需及刚改购房客群转而选择商住产品，商住产品成交量不断上升，并占到市场交易的主体。”亚豪机构市场部总监郭毅表示。

另据亚豪君岳会数据显示，3月，北京住宅市场当中商住产品共实现成交4656套，创下有史以来的月度销量新高，占到当月全部商品住宅成交量的比重高达51%，这是商住产品的成交量首次超过住宅类产品，并因此成为北京楼市的主角。

但商住产品仍未能有效补充北京楼市库存告急的现状。按照此前6个月商品住宅的月均成交套数倒推，北京66576套商品住宅库存的去化周期仅为8个月，已经濒临8-10个月合理去化周期的底线。

“这一段时间，购房人的热情很高，无论是市场的预期还是经济的大势，都让大家对除了房产以外的投资方式更加谨慎。”某房企负责人如是说。

红五月活动方案篇10

教育作用

[摘要] 为庆祝建党90周年，2011年5月1 9日我校举行“爱我中华，唱响红五月“红歌大赛。本次活动是我校德育工作重要组成部分，充分展现我校学生积极向上的精神面貌，同时也是推进我校学生对祖国的热爱之情。

[关键词]中小学生红歌教育作用途径。

红五月，鲜花遍开，激情四射。5月19日下午，校园气氛热烈，歌声嘹亮。学校举办“爱我中华，唱响红五月”——肥东县为民学校庆祝建党90周年红歌大赛活动如约而至。

“红歌”蕴含着革命精神、中华民族精神的歌曲，是红色文化的重要内容，是社会主义先进文化的重要组成部分。在当今时代，歌唱“红歌”在中小学生思想政治教育工作中具有重要的价值，是推进中小学生爱国、爱党、爱人民、爱集体的重要力量。

一、活动目的：

为了丰富师生的课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代青年学生意气风发，积极向上的精神风貌，激发学生生讲述着革命故事，弘扬着革命精神，传播着革命真理，寄托着革命信念。

二、活动主题：“爱我中华，唱响红五月”

三、活动时间与地点：5月19日，初中部篮球场。

四、活动形式：全校师生大合唱，学生以班级为单位，每支参赛队限唱一首红色歌曲。

五、用歌唱“红歌”对中小学生实施教育的途径

为了弘扬“红歌”精神，让歌声净化心灵，让学生在歌声中茁壮成长。为此，我校领导高度重视此次活动，及时成立活动领导小组，把此次活动列入德育工作的重要议程，研究面临的困难和问题, 落实专人具体负责，确保红歌传唱活动有序展开。学校要求全校师生要提高对红歌的重要性的认识，站在唱红歌能继承革命传统、激励师生积极向上、养成高尚道德情操、扬起奋进人生风帆的高度来认识唱红歌的重要性, 为了使学生理解歌曲的思想内涵，了解歌曲的有关知识，还有必要对所唱歌曲做简短的评介。音乐教师利用课内、课外活动时间，下班进行指导性教唱。

六、利用歌唱“红歌”对中学生进行教育的作用

1．能够激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀，培养中学生的集体主义观念，增强班级的凝聚力。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一

代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。高唱一支蕴含着浓厚的爱国主义、集体主义精神的红歌，对于让中学生感受时代精神，凝聚民族情感，增强归属感和向心力，引导和促使中学生正确看待改革开放过程中出现的各种利益矛盾，树立学生的集体意识和学生班级的荣誉感，从而可以提升他们爱国、爱党、爱人民的情操就显得特别有意义。

2．能够激发学生艰苦奋斗、自强不息、勇于进取的创新精神。红歌从不同的方面向学生充分展现了革命前辈们和当代的先进人物前赴后继、艰苦奋斗、勇挑重担、无私奉献的革命精神，还能够深化学生对艰苦奋斗、自强不息、英勇顽强等中华民族精神和时代精神的理解，增强中学生为祖国的繁荣富强和民族的振兴而勇于创新、不懈奋斗的决心、信心和力量，从而始终保持昂扬向上的精神状态, 为实现全面建设小康社会的奋斗目标和中华民族的伟大复兴而不断努力学习、不懈奋斗。

3．能够培养学生良好的语感。红歌往往就是一首优美的诗，其语言是非常凝练而典雅的。如果让学生不断接触这样的语言，并帮助他们积累这样的语言，久而久之，学生的内心就会形成语言美的节奏感，进而使中学生表现出更醇美的人性和更美好的情怀。

4.能够使学生得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治口号，也不是千篇一律的音乐旋律，它是有着具体内容的综合艺术。许多红歌都与影视艺术结合在一起，成为它的一个不可分割的整体，使一部影视作品锦上添花，流传至今。

5．能够唤起人们的红色记忆。唱红歌不仅是对往昔峥嵘岁月的缅怀,更是一种红色精神的回归,它激励着一代代人为民族的解放、国家的富强、人民的幸福而英勇奋斗。

总之，此次活动是学生思想政治教育的重要载体和有效形式。对学生实施思想道德教育，寓教于乐和寓教于情的一种有效形式，是对学生进行思想道德教育的一项最好内容。

本次活动共有12个班级参加，同学们讴歌时代，弘扬爱国主义精神，洪亮的歌声一次又一次将比赛推向高潮，赢得阵阵热烈掌声。经过激烈的比拼，最终由七（1）班的《没有共产党就没有新中国》获得一等奖。此次活动是为民学校庆祝建党90周年系列活动之一，对同学们的人生观、价值观有重要意义。通过本次比赛，学生们对我党的历史有了进一步的认识。对唱红歌增强精神力量有深刻体会，活动结束后，七(4)班学生毕张梅说到：“通过今天的比赛，我深深地感到作为一名中国人的自豪，我们今天的生活也是来之不易的，是我

们的革命先烈用热血和汗水换来的，肩负祖国未来重任的我们，应该珍惜机会，努力学习，报效祖国，让我们更加繁荣富强，我们的明天才会更加美好。”

五月份德育活动方案篇11

初夏的五月挟着凉凉的风，悄然地给我们送来了鲜花的海洋，让我们总想放飞歌声；初夏的五月带着耕耘者的微笑，悄然地给我们送来了体验的快乐，让我们在成长的路上添上快乐的一笔。五月里，我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青年节、“5.12”母亲节、„„为此，学校少先队大队部围绕“感恩、励志教育”的主题，组织开展丰富的主题活动，在活动中，让学生学会感恩，学会理解、关爱社会和他人，树立正确的人生观和价值观，并使感恩、自励的精神理念成为伴随学生终生的精神底蕴。

活动主题：

感恩、励志教育

活动安排：

一、“分享5.1，快乐体验”活动

结合“5.1”国际劳动节开展活动，让队员理解“劳动创造了世界”，从小养成热爱劳动，热爱劳动人民，珍惜劳动成果的良好品质。

1．中、高年级，组织队员查找有关劳动节、劳动技能知识等资料，办一份精美的五一手抄报，在学习和生活中完成自己力所能及的家务活。

2．低年级各中队利用综合实践课开展“劳动小能手”的活动，通过整理书包、叠衣服、穿鞋等比赛，使队员通过劳动养成自理的良好习惯。

3．以国旗下讲话和红领巾广播为阵地，进行宣传劳动光荣，向劳动者致敬。

二、“浓情五月，感恩母亲”活动

孝敬父母是我们中夏儿女的传统美德，继承和发扬传统美德是我们应尽的责任。母爱的伟大，母爱的无私，是任何华丽的语言都无法表达的。为人子女唯有用行动回报母亲浓浓的爱。

1．学校少先队大队部利用综合实践课组织队员观看电影《下辈子还做母

子》。看完后请队员们写一篇观后感，与大家一起分享你的感动。

2．深情拥抱母亲，写下拥抱后自己的感受；平日里为母亲泡一杯茶，和母亲聊聊家常话。把“感恩母亲”的行动落实到日常生活当中。

3．利用校本课给伙伴们讲讲自己母亲的故事。了解母亲的辛苦，理解母亲的爱，珍惜母亲的爱。请母亲把孩子的表现反馈在红花本上，让孩子和母亲间架起一座“理解、沟通和爱”的桥。

三、“放飞缤纷梦想、让心灵充满阳光”活动

在全校举办“艺术节”的活动，为孩子们开启一扇扇智慧的窗棂，开阔视野，活跃思维。使他们懂得珍惜，学会爱护。通过队员们自己动手、动脑，培养创新精神和实践能力，提高科学素养，丰富校园科学文化活动。

1、声乐：主要包括美声唱法、民族唱法、通俗唱法等；

2、器乐：主要包括管乐、弦乐、打击乐等；

3、舞蹈：主要包括中国舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、拉丁舞、健美操等；

4、表演中文类：主要包括讲故事、演讲、朗诵等；

5、表演英文类：主要包括讲故事、演讲、朗诵等；

6、武术表演类：主要包括中国武术、跆拳道等；

7、书画类：主要包括书法、中国画、油画、素描、水彩画、水粉画等；

8、写作：由组委会统一命题，各班级组织参赛。

四、“飞扬的旋律、欢快的六一”活动安排。

1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队，以便学校统一安排验收编排。

3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

4、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

5、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

各班参照以上活动方案结合本班实际把五月份的活动安排好，5月30日上报活动材料。

红五月，追寻五四精神篇12

打开厚重的历史惟幕，开启尘封的一九一九，进入当年红色的五月。5月4日，中国青年、中国工人、中国知识分子，掀起了轰轰轰烈烈的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。“五四运动”是中国新民主主义革命的开端，直接影响中国共产党的诞生和发展。“五四运动”后，中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命，经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争，取得了中国革命的胜利，建立了新中国。本期相当篇幅的文章，记述了新民主主义革命这一时期先辈们的革命斗争事迹，读来令人震撼，令人鼓舞，令人奋进。

五四前后是近代中国灾难深重、国弱民穷，受尽外国列强欺凌的时期。看《旅顺屠城惨案与万忠基》让人触目惊心：1894年11月21日，日军侵入中国旅顺市区，灭绝人性地进行了4天3夜的大屠杀，杀害无辜民众超过2万人。据史料，旅顺遭日军屠城时，幸存者不足800人。《回忆远征印缅抗日战争二三事》这样写道：“‘九·一八’事件爆发后，东三省被日本占领，华北危急！中华危急！处于大后方的广西柳州也遭到日本飞机的日夜轰炸，人员死伤累累……”

爱国主义是五四精神的源泉。日本帝国主义的暴行，激起中国全民族各党派的同仇敌忾。在抗日战争时期，中国共产党开辟《新华日报》“友声”专栏，专门刊登中间党派以及爱国民主人士的言论，推动了全国抗日民族统一战线的建立，加速了抗战的胜利。因此，有了共产党人在抗日战场上的舍生忘死；有了回忆远征印缅抗日战争中国将士在印缅战场的为国捐躯：有了爱国民主人士程思远记录下的台儿庄大战的浴血奋战。

国家利益高于一切是五四精神的高度体现。伟大的先烈们都有一个共同的信念，那就是为了国家和民族事业，他们可以牺牲一切，包括自己的生命，这就是他们的人生价值和追求。从下面几位为中华民族解放事业而献身的烈士家书中，我们可以窥见他们精神的崇高。《亲情长留天地间》，夏明翰烈士给家人写下“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。”光耀千秋的词句。《毛泽东秘书张文彬的革命生涯》，张文彬在临刑前，面对国民党反动派的威逼利诱写下：“宁可坐牢而死，决不跪着出去”的绝笔。《隐蔽战线的英烈侯文理》，受党组织派遣台湾执行任务，于1958年被台湾当局杀害。大陆解放前夕，他在给未成年的儿子信中写下：“现在我们的国家，是要在新民主主义的号召下建设新的人民共和国了，你们现在不知努力读书……休等闲白了少年头空悲切！”的殷切希望。革命家书表现了共产党人大义凛然、视死如归的英雄气概，尽现革命先烈的家国情怀。

五月的风，惠风和畅；五月的雨，温润如酥；五月的大地，生机盎然。鲁迅先生说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”红五月，我们追寻五四精神，就是要让我们：勿忘国难，铭记历史，珍爱和平，振兴中华。

五月诗歌朗诵会活动方案篇13

为活跃校园文学气氛，弘扬五四精神，感受家乡变化，弘扬诗歌艺术，给同学们提供展示力作，展现才华的机会，由宣城三中校团委和凤凰文学社联合主办此次“舞动青春爱扬宣城”五月诗歌朗诵会”活动。

具体事宜公布如下：

1、活动主题：“舞动青春爱扬宣城”五月诗歌朗诵会

2、活动意义：活跃校园气氛，弘扬五四精神，感受家乡变化，弘扬诗歌艺术，提高诗歌阅读、鉴赏水平。

3、主办部门：校团委初高中部语文教研组凤凰文学社

4、活动时间：2xx年5月20日（周三课外活动）

5、活动地点：五楼多媒体教室

6、参加活动部门：初中部、高中部各班级

7、诗歌朗诵要求：

（1）诗作要求内容健康，意境优美。以赞美青春、赞美家乡山水、赞美校园文化生活为主题；

（2）诗歌鼓励原创；

（3）诗歌朗诵的时间不超过5分钟；

（4）参与者必须衣冠整齐、普通话标准。

8、参加者报名注意事项：

（1）本次活动为自由报名（各班不限制名额）；

（2）本次活动接受个人朗诵和群体朗诵（人数不超过5名）报名；

（3）报名处：本班的语文老师或高二年级组施莹老师处；

（4）报名时需交朗诵的`诗歌作品（可配乐）；

（5）报名时间为5月14日至5月18日；

红五月活动方案篇14

一、指导思想

“慈母手中线，游子身上衣。”在母亲节来临之际，为弘扬中华民族“百善孝为先”的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。根据学校工作安排，开展“温馨五月感恩母亲”亲情教育活动。让孩子知道：有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情;有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱;有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲;有一个节日，年年岁岁共同度过，这就是母亲节!引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

二、活动时间

20xx年5月1日至5月12日

三、活动建议

知恩篇：

A、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。

B、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

感恩篇：

A、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，书写对母亲的祝福，表达对母亲的感激，作为一种亲情的记录，永久的留念。

B、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

C、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

D、设计感谢妈妈的`5种方式：

(如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱;和母亲合一张影……)