英语促销信范文

英语促销信范文（精选6篇）

英语促销信范文 篇1

2014考研英语写作：应用文写作之申请信

大纲对应用文写作的评价目标是：考生应能根据所设情景，写出不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。写作时。考生应能：

1）做到语法、拼写、标点正确、用词恰当；

2）遵循文章的特定问题格式；

3）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；

4）根据写作目的和特定读者，选用恰当语域。

下面，就为考生介绍一下推荐信的基本写作方法。

当我们想得到某种机会或某些东西时，如奖学金、某个职位、加入某个组织、留学等，就需要写申请信来表达自己的请求。对申请信如何分段，没有明确规定，但必须包含以下内容：（1）明确是在写申请信；（2）申请的具体内容和缘由；（3）自身情况或条件；（4）提出要求，如面试、回信等，并表达歉意。（详细见写作160篇121页）

申请信主要用于申请奖学金、求学、申请出国签证等，这些申请往往通过申请信来请求。写作“三步走”：

申请的具体内容和缘由→自己的情况和条件→提出要求，如回信、面试等等。注意：

第一，语气要诚挚友好千万不要表现出强求的意思;第二，对于申请的内容和原因一定要写得非常清楚;第三，尽管不能表现出强求的意思，但是期望得到的心情一定要表达出来。范文解析：

Directions : You are a college student and want to get an editorial position with a newspaper.Write a letter to Prof.Li, who is your teacher this semester, to ask him to write a recommendation letter for you to the newspaper to state your condition。

Write the letter with no less than 100 words.Do not sign your own name at the end of the letter.Use “Wang Hua” instead.Do not write the address。

Dear Prof.Li,I am writing to you for a letter of recommendation.I hope you could still remember me, Wang Hua, a student in your class this semester.My final paper received an A from you。

I have applied for an editorial position with a newspaper office, which asks for three letters of recommendation.I would be very much obliged if you could write one for me.It will be better if the letter includes your understanding of my aptitude for writing and editing.My enclosed resume is for your reference in writing the letter。

Please use the attached stamp, envelope and address to mail your letter directly to the office。Thank you again for your time on this matter。

Sincerely yours,Wang Hua

常用句式

1、I beg to apply for„

特此申请„„

2、I would like to apply for admission to your college。

我想申请进入贵校。

3、I am very much interested in going abroad to obtain an advanced degree in the field of„我对出国留学攻读„„学位很感兴趣。

4、I shall be mush obliged if you will be so kind as to help me accomplish my long-cherished wish。

如果您能帮我实现这一梦寐以求的愿望，本人将不胜感激。

5、I should be very much obliged if you could grant my application。如果能批准我的申请，我将万分感谢。

6、Thank you again for you time on this matter。再次感谢您抽出时间处理这件事。

7、I would like to thank you for your generous help in this matter。多谢您在这件事上慷慨相助。

8、Please make the arrangement at your earliest convenience。如果方便，请您尽快安排此事。

9、Thanks in advance for your prompt attention。先行感谢您及时的关注。

10、Thank you for your consideration and I am looking forward to an early reply。最后，希望考生都能够掌握申请信的写作方法，进入理想的学府。祝大家考研成功！

英语促销信范文 篇2

关键词：体裁,体裁教学法,英语商务信函,促销信

English business letter writing has generally been considered as one of the essential activities in business communication.Different from other writing, English business letter has high structural formation, language features and specific communicative purposes.However, the traditional teaching is incapable of reaching a satisfactory result in English business writing.In most Chinese colleges, more emphasis will be laid on the analysis and correction of vocabulary, sentence structure and grammar instead of conducting students from the perspective of the discourse of the English business letter.Therefore, the genre-based teaching approach is introduced in English business letter writing.

Genre approach is relatively a new concept which mainly studies linguistic variations, communicative purposes and linguistic strategies.Emerging in 1980s, its purpose is to instruct students that different discourses have different genres which convey different discourse structures and communicative purposes.It also hammers at leading students to get hold of the schematic structure of a discourse, and thus comprehend the process of constructing a discourse in a certain genre or context.

In the following chapters, the author will further introduce the related literature on genre-based teaching approach and English business letter, also the application of genre-based teaching approach on English business letter will be touched upon.

1 Genre-based Teaching Approach

Genre-based teaching approach, having communicative purpose as its foundation, was originated in 1980s.By applying the genre theory and genre analysis to the classroom and developing teaching activities according to the text, this approach is mainly on the basis of the genre analysis.According to different theoretical and pedagogical orientations, Hyon (1996) first distinguished three schools in this area, they are:English for Specific Purpose (ESP) , New Rhetoric and Australian School.

1.1 English for specific purpose

Researchers in ESP regard genre as a tool to analyze and teach the non-native speakers with the spoken and written language in academic and professional settings (Bhatia, 1993;Flowerdrew, 1993;Gosden, 1992;Hopkins&Dudley-Evans, 1998) .They also take genres as oral and written text types which are defined by their features and their communicative purposes in social context.

In their analyses of texts, a number of ESP scholars emphasize more on the formal characteristics of genres instead of on the specialized functions of texts and their social contexts.Many researchers have used move analyses to describe discourse structure of certain genres such as experimental research papers (Swales, 1981, 1990a) .Some have paid more attention on such grammatical features as verb tense and passive voice.

1.2 New rhetoric school

Another school is New Rhetoric which is supported by those who work on writing studies, rhetoric and professional writing in North America.Unlike ESP, researchers in New Rhetoric School have focused more on the contexts, the social purposes and the realization of the genres in these situations (Bazerman, 1988) .According to Bazerman, if a person understand more about the fundamental assumptions and aims of the community, he will be better at evaluating whether the rhetorical approaches to the task are appropriate and effective.Compared with the other two schools, New Rhetoric advocates have been concerned more with the role of genre theory in helping college students acquaint the social functions of genres and the context in which these genres are used (秦秀白, 2000) .

1.3 Australian school

Different from ESP and New Rhetoric researchers, Australian school favorers focus more on such non-professional texts as primary and secondary school genres instead of on academic and professional writing.Scholars in this area have developed"curriculum genre"which means teacher and students shall work through a sequence of stages in order to achieve a particular goal.

In summary, ESP, New Rhetoric, and systemic functional scholarship offer different approaches to defining and analyzing spoken and written genres.And these different theoretical perspectives will be reflected in the genre-based teaching applications developed in the following section.

2 Studies on English Business Letter

2.1 Introduction to English business letter

Business English is a combination of English and business knowledge which includes finance, law, advertisement, secretary and so on.Since it involves different fields of knowledge and different styles of writing, it is not an easy thing for us to teach and learn.Generally speaking, business letter is to receive and transmit business information, to give or accept an offer, and to address business affairs, etc..

2.2 Previous Approaches to Business Letter Writing

2.2.1. The product approach

The product approach was first used with the emphasis on the form, grammar and syntax (Nordin, 2006) .Students being instructed with the product approach are required to complete the writing task through stimulating a provided pattern.Product approach generally pays more attention on the accuracy of language points used in written production rather than on the process of writing, which overlooks the writing processes and in favor of the process approach.

2.2.2. The process approach

In the 70s, the process approach was introduced to help students to write in stages.Unlike the product approach, process approach focuses on a process sequence of prewriting, drafting, evaluating and revising.However, the process approach has also received much criticism in recent years.Atkinson (2003) expresses his disagreement by pointing out that it fail to consider the social and cultural factors.Xuan (2013) also indicates that the biggest limitation of process approach is its neglection of the variation of the genres in different texts.

Consequently, a new approach in English writing is needed to put forward and promote, and genre-based approach is such an appropriate approach which improves the weakness of the two approaches.

3 The Application of Genre-based Teaching Ap-proach to English Business Letter

In light of the theory of genre analysis and recent pedagogic practice of genre approach, the author attempts to design a genrebased model in the teaching of English business letter writing by taking sales promotion letter as an example.

3.1 Self-directed analysis and learning stage

This stage is designed to help students have a initial understanding of sales promotion letters.There are two steps in this stage.First, students are required to finish an assignment at the beginning of the class.After finishing the assignment, the students will have a model study comparing with the compositions they just write.Meanwhile, teacher, giving proper guidelines, will try to encourage students to ponder over the following questions:

1) What is sales promotion letter?

2) What is the communicative purpose of the promotion letter?

3) What is the structure of the promotion letter?

In this stage, students will have a more impressive understanding on the structure and will thus find out what their shortages are when composing a sales promotion letter.

3.2 In-depth analysis stage

This stage is designed to confirm the answers of the questions in the first stage and give students a deeper analysis of language and style of the genre.This stage will be realized by the following steps.

Step one:What is sales promotion letter and what is its communicative purpose?

As a sub-category of business letters, sales promotion letter refers to“an unsolicited letters addressed to a selected group of prospective customers in order to persuade them to buy a product or service” (Bhatia, 1993) .From the definition we know that sales promotion letters is persuasive, in this sense.It aims to elicit a specific response from its readers.

Step two:What is the structure of the promotion letter?

In this step, a basic move structure of sales promotion letter will be instructed to the students, in order to establish a basic framework in students’mind, together with the analysis of the sample sales promotion letter.

Bhatia argues the move structure of sales promotion letter is as follows Table 1 (Bhatia, 1993) .

Based on Table 1, the teacher will further analyze the move structure of the model composition, aiming to help students understand the structure of the letter.

Next the teacher will further analyze in detail how the moves achieve the communicative purpose in the sales promotion letter.

Step Three:Analyze the lexical-grammatical features of sales promotion letter

1) Use of the concise and positive words

For the feature of customer-targeted, the words in sales promotion letter should be correct and concise so as to introduce and attract the prospective customers.

2) Use of compound modifiers

As for arousing customers’attention and keep conciseness at the same time, there are more modifiers putting before the noun, for the reason of expressing more essential information with structural simplicity.

3) Use of positive voice

In sales promotion letter, more positive voice sentences are used rather than passive ones.This is supposed to be related to the psychology of customers, for more positive voice sentences will making them feel positive and thus actively buy the good or service.

4) Use of present tense and present perfect tense

Present tense sentence indicates the usualness and habituation of the action, the present state and even the truth.In sales promotion letter, present tense is usually used to imply the durability and immutability of the goods or services.

Step Four:Analyze cohesive device

As for the fluency of the letter, the writer should apply come kinds of cohesive devices to achieve the coherence.The cohesive device mainly used includes reference, substitution, ellipsis and conjunction. (Haliday&Hasan, 1976)

3.3 Imitative Writing Stage

This stage is designed to help students put what they’ve learned into practice and thus be familiar with the generic structure and language of genre.In this stage, three steps are devised and arranged;they are prewriting, writing and revision.

4 Conclusion

In the above chapters, the thesis analyzes the application of genre-based approach in teaching English business letter by giving specific stages and steps in teaching English business letter.When applying genre approach to English business letter teaching, students will not only write in accordance with certain situation, but also can learn both the knowledge about language and the writing skills by means of the procedures mentioned above.The author hopes that the research could shed some light and offer guidance to English teachers and students.

参考文献

[1]Hyon S.Genre in three traditions:implication for ESL[J].TESOL Quarterly, 1996, 30 (4) , 693-722.

[2]Bhatia V K.Analyzing Genre:Language Use in Professional Settings[M].London:Longman, 1993.

[3]Flowerdew J.An educational, or process, approach to the teaching of professional genres[J].ELT Journal, 1993, 47:305-316.

[4]Gosden H.Discourse functions of marked theme in scientific research articles[J].English for Specific Purposes, 1992, 11:207-224.

[5]Hopkins A, Dudley-Evans T.A genre-based investigation of the discussion sections in articles and dissertations[J].English for Specific Purposes, 1988, 7:113—121.

[6]Swales, J.M.Aspects of article introductions (Aston ESP Research Report 1) [R].Birmingham, England:University of Aston in Birmingham, Language Studies Unit.1981.

[7]Bazerman C.Shaping Writing Knowledge:The Genre and Activity of the Experimental Article in Science[M].Madison:University of Wisconsin Press, 1998.

[8]秦秀白.体裁教学法评述[J].外语教学与研究, 2000, 32 (1) :42-46.

[9]Nordin S M.Mohammad N B.The best of two approaches:process/genre-based approach to teaching writing[J].The English Teacher, 2006, 35 (6) :75-85.

[10]宣小菁, 金黎明.浅谈商务英语专业学生写作课中题材教学法[J].海外英语, 2012 (12) :94-95.

促销方案（范文） 篇3

举国庆，彩虹购，三重好礼奏！

活动一：你购物，我掏钱

凡在活动期间一性购物满158元，即可参加抽奖一次。买的越多返的越多“国庆大悦宾，幸运大奖抽抽”

一等奖3名：返还消费总额的50%；（凭购物小票及奖票到公司企划部领取）二等奖10名：奖神华影城电影票一张；

三等奖20名：奖生活用品一件（实用性强，价格在10左右）

幸运奖50名：奖礼包一份（礼品有，笔或者是其他一些价格在2-3元之间）活动二：同庆、同贺、同欢喜

凡在十月一日过生日的顾客，进店购物后凭有限证件，即可获赠神秘生日大礼一份！

活动三： 等你来找“茬”

在各店内藏有7处有别于其他包装的商品；凡一次性找到全部不同之处的顾客，返还全部购物金额。凡一次性找到5处者，返还购物金额的一半；找到3处者可获赠国庆礼包一份。

注：公司内部员工不得参加活动！

英语促销信范文 篇4

语

如何在服装销售淡季做好促销

如何在服装销售淡季做好促销

淡旺季的交替好似季节之间轮换，万物萧条之后是大地回春，烈日酷暑后面就是硕果累累，但要想在服装销售淡季提升业绩，只有运用科学的营销策略方能转“退”为“升”，取得佳绩。我们要想制定出艾上乐品服装销售淡季的科学的促销策略，只有首先找到消费者对产品的需求，然后抓住需求，进而创造需求，引导需求，才能制定出科学有效的营销方案来吸引消费者的购买。

一：观念

有很多产品销售淡季的产生仅仅

是由于人们的消费观念造成的。如冰激凌，糖果，啤酒等一次性消费品，人们对这些商品的需要在一定时期好像并不强烈，造成了销售淡季的产生。但消费观念只是消费者心中的一种看法，它会随着消费者思想的转变、对产品认识的加强而随之发生变化，因此，消费观念具有可变性。

二：价格

我国尚不发达的经济现状决定了我国绝大多数消费者对商品价格的敏感性。淡季商品由于供求关系的失衡决定了其价格的低廉，相对于旺季产品居高不下的价格，越来越多的消费者钟情于“换季购买”，以求实惠。

如今年夏天在郑州等地出现的羽绒服热卖就是价格在起主导因素，羽绒服在今年夏季的销量竟然超过了去年冬季，郑州银基商贸城一位经销的商户就创下了一天销售300多件的佳绩。分析其原因，在冬季售价300多元的羽绒服，在夏季仅售100元左右，巨大的差价直

接造成了羽绒服的旺销。对消费者来说，淡季购买可以得到更多的实惠。

三：地理

在干旱无雨的西北卖不动的雨伞到了多雨的江南就会旺销，北方在8月之后杀虫类农药就没有了市场，但这种农药拿到昆明则四季畅销;中国正是雪花飘飘的寒冬，南半球却是烈日炎炎的酷暑。地理位置的不同造成消费者的需求不同，在此地处于销售的淡季的商品可能到彼地正逢销售旺季。

四：气候

四季的轮换导致了气候的变化，这也造成了许多产品的淡旺季的产生。如服装行业对气候的反应最为强烈，气温的上升或下降都会对服装的销售产生直接的影响，人们对不合季节的产品需求量很少。但气候也不是一成不变，如这几年全球气候变暖，冬季的气温越来越高，这种情况造成了服装的淡旺季逐渐发生了转移，原本三四月份仍处于销售淡季的春季服装，现在已经提前进入了

“旺季”。

五：战略

作为企业，可能会出于战略性的考虑，从而选择在淡季时购入部分产品，进行备货，这样做的好处有三点，一则淡季降价时备货可节约费用，降低成本，使企业在旺季到来之后的竞争中占有成本优势；二则可以保证库存，避免旺季时产品畅销，到厂家却进不来货的不利局面；三是可以维护与供应商关系，增进交流。

六：时间

对一部分中间商来说，时间上的差异造成了其在某些商品的淡季进货。如一位做外贸的商人，他在国内采购的货物运输到非洲，通过海上运输大概需要3?4月的时间，这就要求他在皮货生意的旺季来临之前3?4个月就要备货完毕，然后向非洲运输，才能在非洲的皮货旺季来临之时赶上销售。

七：事件

在销售淡季中，某些重大事件的发

生可能导致销售由“淡”转“旺”。如6月、7月原本应是电视销售的淡季，但2002年世界杯的开战却直接带动了电视机的销售，使得电视机在6、7月份的销售额直线上升，这个淡季非但不“淡”，销量还直追旺季。

除去上面七种原因之外，还存在着部分淡季的需求，每年5到9月西服处于销售淡季，但在很多正式的场合仍要求到会人员穿西装，从而显示会议的正式性、重要性等。这些消费也同样构成了销售淡季的部分需求。抓住需求，创造销售 经过对销售淡季消费者需求的了解，我们认识到在销售淡季消费者仍存在对产品的需求，企业只有寻找到需求之后抓住需求，并经过科学的营销策略来引导需求，进而扩大需求，才能够最终实现在淡季提升销售业绩。十一国庆节服装促销活动广告词

2016年10月国庆节服装促销活动广告语

特价服装，只限五天，只限国庆!

情满月圆 举国同庆 **好礼重重送!

与你一起同领时尚潮流

金秋十月，您准备好了吗?去xxx时尚内衣馆购物赢千元大奖吧!盛世迎国庆 实惠在xx

金秋豪礼，红动中国

魅力金秋迎国庆 时尚友谊献真情

精彩华诞，举国同庆

迎国庆大酬宾

十一期间购物满500元的顾客，均可参加店内抽奖，中奖率100%

您购物我付车费：国庆期间购物满500元的顾客可凭当日车票报销车费(10元以内)。篇二：国庆节 中秋节广告语促销策划活动方案

国庆节 中秋节广告语

2016-05-20 15:59:19| 分类： 节日 假日 促销 | 标签：国庆

广告语

活动

促销|字号大中小 订阅 国庆节 中秋节广告语 国庆节将至，商家纷纷策划活动吸引客户，一句简明上口的国庆

促销广告语成了商家的门面，那么什么样的国庆促销广告语能吸引消费者的眼球，让国庆的气氛更浓，生意更火呢？如下国庆促销广告语希望能为您的策划增添亮点： 商场国庆促销广告语：

星光闪耀庆国庆 纵情回报顾客情

十一狂欢 豪礼派送 全天不停

十一交好运 大礼奖不停

新的带回家，满意传万家

十一期间购物满500元的顾客，均可参加店内抽奖，中奖率100%

颗颗甜心糖，粒粒**情，国庆当日光临**店的顾客均可免费品尝甜心糖，感受＊＊真情！

您购物 我付车费：国庆期间购物满500元的顾客可凭当日车票报销车费。

十一本店大酬宾 购买任一单品均送纯棉袜子一双，买一送一，多买多送！十一大清仓 献给劳动者的爱

手机国庆促销广告语：

买手机、送大礼，**天天有惊喜！

手机最怕贵，**最实惠！

**买手机，称心又满意！

质优价廉的手机，称心满意的**！

国庆购机有礼，xx(手机城名称)十分满意

国庆无限精彩，尽在**手机

卖车国庆促销广告语：

选车看火候，买车正当时！

抛弃遗憾，坐拥快乐！

选车看火候，买车在国庆！

抛弃遗憾，坐拥快乐！国庆驾新车！

餐饮国庆促销广告语：

国庆团聚＊＊＊，吃100送30包您满意！

迎国庆，送大礼，满一百送三十！

庆国庆，迎十一，吃100送30

国庆喜到来，吃100送30喜上添喜！

其它国庆促销广告语：

汁越浓，爱愈浓！国庆必饮！

轻松自在mp3,迷我音乐魅力!

国庆气球响，人人都有奖！

护肤品十一广告促销语：

为您的出游尽我所能

十一带着我，晒不黑，晒不干

让我的十一亮起来，***

庆中秋，迎国庆，送大礼

中秋、国庆：星光唱响——城市的心

普天同庆迎国庆，牵手团圆渡中秋

举国同欢庆 大家都高兴

喜迎国庆，欢度中秋

同喜同贺中秋国庆 同欢同乐精彩世界

庆中秋、国庆双节，真情献给您

中秋国庆：欢乐电影节、中秋月饼大赠送、**动物秀

牵手团圆中秋缘 购物休闲国庆情

合家团圆渡中秋，龙腾虎跃迎国庆

国庆节中秋节手机促销广告词和广告语

十一黄金周国庆节到了，到处都是国庆节手机促销广告词和广告语啊，看看下面这些经典的国庆节手机促销广告词 广告语。

手机促销广告词 广告语

每到节假日.各大商家要争夺这块宝地,看手机厂商如何进行手机促销广告词的设计.双节购机有礼，(xx手机城名称)十分满意。

国庆购机就找“他”，快乐惊喜带回家。

福喜双至，就到xx！

国庆店庆双重庆 xx送礼喜连连

**手机折上折，想都不敢想的价格。

**手机，8折？折？来了就知道。

**手机价钱不能再低了，随便你去别处打听。

**手机，为之“折”服！

你买不到**手机了，*点*分我们就不打折啦。

不要抢，**手机*日*时才恢复原价。

**手机，*月*日后很难得再促销了。

**手机，*日*时前清仓。

其他国庆中秋促销广告语：1.中秋团圆〃金六福酒

2.常饮劲酒，精神抖擞。

3.人头马一开，好事自然来。

4.文龙鹿酒香，好喝又健康。

5.唐时宫廷酒，今日剑南春。

6.喝襄樊义酒，交天下朋友。

7.喝月池酒，口福，心服，大家福。

8.日照特曲，祝您幸福。

9.悠悠岁月，醇情依旧。

10.好山好水出好酒，金装银装贵州醇。(贵州醇)

11.饮不尽的豪爽

12.喝金种子，过好日子。

13.醇香古今醉，天地尽逍遥。

14.千古佳酿，万代留香，中华酒宗，汝阳杜康。

15.往事越千年，陈酿白云边。

16.为成功喝彩

17.感悟天下，品味人生。

18.人生舍得道，乾坤珍酿中。

19.人生百年，难忘湘泉。

20.百年人生，难得糊涂。

21.传承美酒文化

22.饮酒饮贵龙，醉心不醉头。

23.沟通从分享开始

24.滴滴甘醇，品质流金。

25.高朋满座喜相逢，酒逢知己古井贡。

26.枝江酒，老朋友。

27.大喜自然开口笑

28.喝杯青酒，交个朋友。

超市国庆中秋促销方案

一、前奏

一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来，另外今年又和2001年一样，中秋节和国庆节相距甚近，对于商家来说，更具挑战意义。因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋、国庆期间，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额，势必提高爱家各分店 的市场占有率，增加iga的美誉度。

以下为本次活动的策划方案，以供参考：

二、活动主题：“喜迎国庆 欢度中秋”

三、活动时间： —

四、活动目的：

2）借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额；

3）通过策划一系活动，加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通；扩大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民 共建温馨家园”的社会形象。

五、活动对象：顾客、供应商、员工

六、活动广告语：

七、活动广告语：

1）喜迎国庆 欢度中秋

2）月圆中秋 情系iga

3）情满月圆 举国同庆

4）中秋佳节 iga浓您家乡情!

5）中秋合家欢 佳节大献礼

6）望月怀远 花好月圆

7）每逢佳节倍思亲 iga为您送温情

8）礼情款款 欢度佳节

9）热烈庆祝中华人民共和国成立55周年！

10）爱是挚诚 家乃至亲

11）品质、服务、物有所值！

12）关爱社区居民 共建温馨家园

七、活动布置与宣传

场内外布置

1、场外：

1）巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息；

2）展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客；

3）橱窗玻璃：设计制作中秋节及

国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛；

4）派发印有“超市”的广告气球10000只。

2、场内：

1）吊旗纸：设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境；

2）牌楼：采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼，置于月饼一条街，突出月饼区域特色布置；

3）收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛；

4）手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸；

5）全场悬挂纸红灯笼布置卖场，制作“月饼一条街”宣传牌，突显传统的特色，美化购物环境；

6）根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传

达信息。(更多超市促销方案：)

活动宣传

1、海报4期：

第一期：中秋1期手招，时间9月3日—9月16日、a4、4p彩色；

第二期：劳保品百货周手招，时间9月10日—9月23日、a4、4p彩色；第三期：中秋节2期手招，时间9月17日—9月30日、a3、12p彩色；第四期：国庆节手招，时间9月24日—10月7日、a3、12p。篇三：国庆节商品促销广告语2016七篇

国庆节商品促销广告语2016七篇

【美容院国庆节促销广告语】

1、同喜同贺国庆重阳，同乐在xx美容院;

2、xx美容院送情意，中秋礼上礼;

3、欢乐国庆欢乐颂，xx美容院大礼乐翻天;

4、你的美丽我的目的;

5、给您美的健康，健康的美;

6、女人要美容养颜，就来xx美容

院;

7、一寸光阴一寸金，寸金难买容颜新;

【商场国庆节促销广告语】

1、星光闪耀庆国庆 纵情回报顾客情;

2、十一狂欢 豪礼派送 全天不停;

3、十一交好运 大礼奖不停;

4、新的带回家，满意传万家;

5、十一期间购物满500元的顾客，均可参加店内抽奖，中奖率100%;

【餐饮国庆节促销广告语】

1、迎国庆，送大礼，满一百送三十;

2、庆国庆，迎十一，吃100送30;

3、国庆喜到来，吃100送30喜上添喜;

【服装国庆节促销广告语】

1、特价服装，只限五天，只限国庆!

2、金秋十月，您准备好了吗?去xx时尚内衣馆购物赢千元大奖吧!

3、特价服装，只限五天，只限国庆!

【数码国庆节促销广告语】

国庆有惊喜，优惠乐翻天

抽号购买，手机免费送(超特价)

黄金周---品牌装机豪礼送不停

火红金秋 购物好精彩

【家电国庆节促销广告语】

xx家电，迎甲子华章;

机会不是天天有 该出手时就出手;

一不做，二不休;用暴烈手段，揭价格底线。

促销人员管理制度（范文模版） 篇5

为了维护促销商品在婴国连锁的整体形象，更好地配合厂商对终端的管理，保证婴国连锁的服务质量，特制订如下规定：

一、派驻促销申请及审批流程

厂方或联营专柜供应商应与婴国连锁采购部相关采购员签定场内促销协议书,由供应商确认签章，并由采购部根据各区域安排促销人数。

二、入场程序

1.品牌进驻促销人员,由相关采购员电话通知入驻门店店长；

2.促销员及其业务于促销前3天前往相应商场办理入场手续；

3.办理报到手续须知:

a)身份证、健康证明的原件及复印件、１寸彩色近照1张； b)交纳200元保证金；

c)持《促销员报到通知单》按规定时间准时向店长报到；

d)促销人员上岗前需领取工牌、制服和考勤卡。

三、离职手续：

促销员离职或被辞退，需由分店店长在《促销员离职单》上签字，并经商品盘点无差错后，方可办理离职手续；

四、管理制度

(一)考勤制度

1、门店根据实际情况制定排班表，各进驻品牌必须严格按照制定的上班时间上班、休息；

2、迟到、早退者每分钟扣1元，上班忘记打卡一次扣10元，二次

扣15元，三次以上扣20元；下班忘记打卡一次扣5元，第二次扣8元，三次以上扣10元，扣款上交分店店长，延迟上交扣款，按；

3、请假、休息或外出须预先向店长请假，未经许可擅自作主，一次扣5元，二次扣10元，三次以上扣20元。

（二）职业道德

1、不准随意取用促销品、促销赠品；

2、不准随意将本商场的促销赠品带出超市；

3、不准超越各自的促销区域进行促销活动；

4、不准采取贬低其它同类商品或夸大自身促销商品功效的不正当

促销活动。

(三)行为规范

1、不准在门店营业场所梳头照镜子、涂口红、染指甲；

2、不准穿奇装异服、披头散发、浓装艳抺；

3、不准聚众闲谈、喧闹嬉笑、不得与顾客或其他人员发生争吵；

4、不准靠、坐柜台或在营业场地坐椅休息；

5、不准在岗位上吃零食、喝水；

6、不准擅自离开各自的工作岗位。

(四)、工作职责

1、保持商品、柜台整洁，注意搞好公共卫生，严格按商场安排的促

销区域排列商品；

2、热情、积极推销任何一种商品；

3、及时反馈销售情况并提出合理化的促销建议；

4、服从门店管理人员的工作安排；

(五)、奖罚规定

违反以上规定者，一次罚款5元，违反三次以上者，门店有权予以

辞退；情节严重者当场辞退；

英语促销信范文 篇6

百货商场方案1

一、活动主题

“璀璨童心、魅力万亚！”

——暨“万亚杯”首届星光快乐家庭show

主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

二、活动目的

1.通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2.以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3.以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

二、活动时间：

5月22日——6月3日

三、商品活动：

时间：5月22日—5月24日，全场流行商品满200送50元，满300送100元，满400送150，满500送200，满600送300，满700送400，满800送500封顶；

时间：5月29日—6月3日，全场流行商品满100减39元（券进销售），满200减78元…..活动细节：

1、5月22日—5月24日期间全场流行商品满200送50元，满300送100元，满400送150，满500送200，满600送300，满700送400，满800送500封顶！送券跨柜累计，不参加活动柜台不送券不收券。

商品部：

1）给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

2）宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

财务部：

1）审核每个柜台的打折编码。

2）收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

客服部：

1）客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加活动商品参与发券。

2）杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

2、5月29日—6月3日期间的全场流行商品满100减39元（券进销售）活动细则：

商品部：

1）与相应品牌厂家谈判好扣点，形式为每100抵39元，39元进销售。

2）宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱，并在销货凭证上写明。

3）将各参加活动专柜的编码做区分 并仔细进行核对，以避免营业员开错编码。

4）将抵用券放在参加活动专柜上，每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

财务部：

1）系统做好设置。

2）审核每个柜台的打折编码。

3）收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

4）仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比，避免多收券。

（一）儿童来店欢乐送：

1、当日开店前100名来店的小朋友均有开心好礼相送；（仓库小卡通礼品为主）

2、5月29日——6月3日期间，凡在本商场购物满200元者，凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张；（根据四楼儿童乐园洽谈情况定。）

（二）欢购六一，超低劲折：5月30日—5月31日，部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。6月1日组织部分四楼儿童用品限时抢购。

（三）快乐抽奖、幸运100%：5月30日—6月3日期间四楼儿童用品购物满61元即可参加欢乐抽奖，100%中奖。

奖项设置：特等奖1名，一等奖5名，（由四楼厂商赞助）二等奖10名（6月1日当天红星电影院电影票2张）三等奖若干名（仓库礼品为主）。

四、促销公关活动

“----杯”---首届星光快乐家庭show

活动具体步骤安排 ：活动时间：5月30日—5月31日

活动流程：

一：表演者报名：由星光宝宝工作人员通知在星光宝宝拍摄过照片的有才艺的小朋友，幼儿园推荐，--文化艺术团推荐以及自愿报名（6-12周岁）！

1.活动期间当日在商场购物满261元或者购买儿童用品（玩具，童装等）满61元均可凭当日购物小票到客服务台领取一张“星光快乐家庭show”活动券。

2.凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在5月22日至5月30日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

3.活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

二：活动前准备：场内舞台音响搭建，舞台背景布置，表演嘉宾休息场地的准备，以及工作人员，表演嘉宾，评委，主持人分别到位！

活动开始前，每位参加比赛的小朋友到工作人员那领取代表他们真实身份的参赛证（此证由星光宝宝提供），方便他们有秩序的参加这次活动。并为每一位的参赛小朋友提供舞台服装及化妆。

三：活动内容：此次活动内容分为两个环节，一是表演环节，二是互动环节。

表演环节:才艺表演

星光宝宝将推出十位小朋友进行表演，并给的参赛小朋友发放活动卡，按参赛证上号码顺序在工作人员的带领下依次出场表演节目，分为个人才艺表演和母子或全家一齐参与，每位嘉宾的表演时间为5-7分钟，在表演的过程中，主持人除了活动内容其它按临场发挥进行，能增加活动的气氛及观看者的激情。并请各校的音乐老师或文化宫的老师进行当场评选，并亮分。

互动环节:小小服装设计师

互动环节具体执行方案：

在第一轮表演结束后，进行小小服装设计师，由现场主持人宣布其规则（给参加活动的小朋友15分钟的时间准备）。

在准备的过程中，按排--艺术团的小朋友进行表演，防止冷场。

参加活动的小朋友由父母带领至四楼（儿童服装）挑选衣服，穿上挑好的衣服后将参赛证放置店铺（防止衣服丢失）

4、参赛选手入场到位后，由主持人宣布比赛开始，并再次宣读比赛的相关事宜，同时由我们的工作人员，向台下的观众发放用于投票评选结果的乒乓球。

4、由工作人员向参赛选手发放本次活动的合作伙伴的服装店的卡片，以此作为本次活动的凭证。

5、比赛过程中，主持人可以穿插一些关于购物广场和摄影店的一些问题及一些互动游戏，以调节现场的气氛增加观看力及参与力！

6、参赛的小朋友换好衣服后，按顺序在舞台上进行展示秀。

7、展示结束后，将由现场的观众进行评选（给现场观众发放贴纸，贴在小朋友脸上），评选结果按得票数确定。

8、这次比赛评出：才艺奖：一名（奖品待定）

人气奖：一名（奖品待定）

活力奖：一名（奖品待定）

星光宝宝：七名（奖品待定）

13、本次活动的评委以及主办单位为获奖的小朋友颁奖；

14、最后由--艺术团的小朋友表演节目，在热烈的掌声中结束这次比赛。

14、大赛结束，选手们将衣服归还店铺并取回证件，将其归回于星光宝宝，

活动所需软件及硬件：

舞台、灯光、音响、舞台背景、电视机。

2、供选手们选择服装所用的参赛凭证（参赛证）10张；

3、摄影师整场摄影。

4、电视台拍摄比赛进程

5、获奖选手的奖品每场10份；

6、现场工作人员，男生4名（万亚），女生4名（星光），共8人。

7、汽球（现场由工作人员给观看比赛的小朋友发放汽球）

9、亮分的牌子和笔

10、观众的奖品（在商场内拉赞助）

百货商场方案2

万圣节活动策划方案——活动背景

万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。

目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

万圣节活动策划方案——活动主题

找个理由乐乐——--疯狂万圣节搞怪大行动

万圣节活动策划方案——活动时间

10月28日——10月31日

万圣节活动策划方案——活动内容

万圣节活动策划方案活动一：

主题：找个理由乐乐 感受疯狂万圣节

时间：--年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店

内容：活动期间，当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份（价值30元万圣节礼品）；当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份（价值50元万圣节礼品），每张单张小票限送一份。

分工：

1、企划部：负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督；

2、总务课：负责采购万圣节礼品各100个交给企划部（礼品可为：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）

3、财务股：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

4、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间礼品的发放工作；在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料；

5、各楼层：向营业员传达活动细则，并及时检查，确保向顾各正确的传达活动内容。 方案二：商场促销活动策划方案

一、活动背景

沃尔玛由一个乡镇小企业壮大为一个世界皆知的“零售帝国”.并逐步发展成为零售企业的龙头老大

其足迹几乎遍布世界各地获得了消费者的一致好评.从一九九六年在深圳开业现已有多家连锁超市也相继开业.现在沃尔玛入驻郑州的第一家分店即将开业其具体活动安排如下：

二、活动目的：

1.基本目标：为庆祝本店开业及端午佳节到来之际以低价让利物美价廉的产品优质的服务来赢取顾客.扩散商场知名度树立良好的企业形象.

2.营销目标：通过各项活动扩大顾客的活动参与度拉动销售增加商场效益并通过娱乐营销的方式增加企业利润.

3.长期目标：提高销售额扩大市场占有率最终实现经济效益和社会效益的统一.

三、目前营销状况：

1.市场状况：选址在繁华商业区周围具有现实的北京华联金博大等大型超市等竞争者并还有可能具有潜在竞争者.

2.产品状况：产品大多数以大众化消费品为主品种繁多价格差别不大商品种类齐全.

3.宏观环境状况：消费群体大多数为流动性人口人口密度较高客流量大消费者的现实需求和潜在需求都很大.

四、swot问题分析：

优势：沃尔玛具有很强的规模效应.在一定程度上具有很大的竞争力.而其本身不断进行技术更新并购买卫星打造强势供应链管理具有高度规范化经营理念科学化营运营销具有特色培训体系健全化等显著特点.劣势：运营成本高规模巨大带来管理上的更大挑战在异地发展面临问题颇多.机会：目前零售业的发展形势很好市场机率很高及对市场的把握分析有利于企业抓住机遇引领购物新高潮.威胁：存在现实的和潜在竞争力市场风险因素较多.五、价格策略：

1.以成本为基础以同类产品价格为参考并以“天天低价”的口号推出物美价廉的商品.

2.给予适当数量折扣鼓励多购.

六、促销策略：

1.综合运用产品组合策略价格组合策略销售渠道策略等市场营销策略以取得最佳的经济效益.

2.保持本土化经营.

七、广告宣传：

1.“5m”原则：选择报纸和电视两媒介以告知顾客沃尔玛在郑州开张并传递物美价廉的信息以及优美的购物环境引起顾客的购买欲望从而增加销售.

2.并附以街头发传单的形式并向顾客传递沃尔玛的经营理念“天天低价”原则.

3.在刚开店期间广告预算投入多些在店开张热潮过后应立即削减广告量尽量减少不必要的广告开支以压缩广告量来压缩成本同时做到保持商品的低价.

4.注重卖点的广告宣传即pop广告.

八、公共关系：

1.建立和维持企业与消费者之间的正常的合作关系.

2.企业与供应商建立良好的协作关系以保证商品正常运转.

3.设立科普画廊利用图文实物文体等形式向人们讲述爱护资源保护环境的途径树立良好的社区关系.

4.赞助失学儿童多参加一些公益活动树立良好的企业形象.

5.邀请官员对企业参观考察出席新闻发布会等形式.

百货商场方案3

关于节日促销如何进行

最近将推一个暑期促销课，以折扣的形式。今天开会同事又提了一个新的方法，就是买几赠一的形式。这是我以前没想到的，看来头脑风暴挺管用，把大家脑子里的细胞都调动起来了。打折会降低每一课的利润，返赠的方式会好一些。但不知从学生的角度来看，哪个更能吸引他们呢?

大商场搞促销时，也有折扣也有返券，即使有很多人抱怨这些促销有种种问题，每次活动时仍然家家爆满，引得购物狂们提着大包小包楼上楼下的跑。对消费者来说，有人喜欢返券有人喜欢直接打折，各有所爱。不过对商家来说，好像更愿使用返券的手段。因为这样能使顾客在店里停留更多时间，间接带来销售增长。另一个问题是，在人气不旺的情况下，是不是可以用折扣的手段带来人气?以前有的学生报名，特会坎价，把课时费压的很低。我们内部商量商量，也就从了他们。因为利润低，也总比他不报名没有利润强吧。今天大家又提起这个问题，以后是否要强硬起来，即使失去这个学生，也不降价。头疼中。

还有就是越来越发现广告和促销里面的学问太大了。同样的产品，用不同的手段或从不同的角度去宣传，就有不同的收效。现在还要站在外国人的角度上去想，真是绞尽脑汁啊。

【营销】关于促销活动的透析与思考 从一次失败的促销谈起

年初，一位减肥品经销商在浙江绍兴下属的市举办了主题为“减肥效果万人大公证”的促销活动。希望通过这次活动，扩大产品的尝试人群，从而形成回头购买及口碑传播。据经销商讲，这次活动为达到预期目的做了积极准备，促销结

果却不尽人意，这使他大惑不解，垂头丧气。希望蜥蜴团队为其指点迷津。活动简述如下：

1、时间 3.15消费者权益日日。地点：仁寿堂大药店门口

2、内容 3月15日只须花18元就可以购买价值49元的减肥胶囊。

3、活动前媒体宣传

（1）3月12日、14日分别在当地《日报》作促销活动宣传。

（2）在当地人民广播电台，从3月10日―15日开始发布促销活动广告。时间从早8：00―晚9：00每天25次滚动播放。

（3）在仁寿堂门口挂跨街横幅一条，内容为活动通知，时间为3月8日―15日（一周）。

4、活动经过 （1）现场促销员6名，由于报酬高，加上临时做了培训，积极性很高，一开始就基本进入状态。

（2）为了增加活动气氛，让咨询顾客对活动及产品能快速清晰明了，现场设大展板两块。一块介绍产品，一块介绍活动内容。顾客来咨询时，促销员一边发dm单，一边介绍活动及产品。

5、活动结果

现场只来了50名咨询的顾客，其中32人当场购买产品，合计销售八十盒。据事后统计70%买三盒，15%买四盒，10%买二盒。

从以上介绍看，活动从开始宣传到结束设计似乎很严密，而且经销商讲，自己经常在终端观摩别的厂家促销活动，大致都差不多，似乎谁也没有什么离奇的手法。然而这次活动结果与预期相差甚远。

像这类促销活动，据蜥蜴团队调查，在区域性产品经销商的运作中很有代表性。

他们大多数凭经验做促销，没有专业的活动策划能力；所有促销活动的目的就是 “多卖产品”，很少考虑促销活动对品牌的影响。每次都精心准备，但活动过后总有避免不了的遗憾让人捶胸扼腕。这样常常造成不搞促销，产品销不起来，搞了促销又得不偿失。

失误俯拾即是

关于如何搞好促销这一老话题，许多业内人士都不屑一顾，似乎人人都会做促销。可现实是真正达到目的促销真是不多。像上面提到的活动，看似无懈可击，其实许多地方都值得商榷。

1、媒体选择失误

该经销商所在地是南方一个富裕的县级市。在这一级的城市中，本地报纸发行量极其有限。《日报》在报刊销售点难觅其踪迹。该报发行主要是当地政府、机关及事业团体订阅，广告登在其上效果当然不佳。再说电台，据调查，听广播的人主要是老年人和外来打工者及学生；由于没有对准目标顾客，宣传当然也无多少效果。

根据蜥蜴团队的经验，在县级市场做促销由于媒体少，仅有的一些当地媒体影响力弱，并且县级市里的许多消费者没有大中城市人那种天天读报的习惯，所以只有电视台是极有力的传播渠道。

有人会说：“做电视广告谁不知道！不想做电视广告的原因是电视费用相对报纸电台高得多！”如果问题出在费用上，也不难解决。据调查，在当地电视台做游动字幕是传播促销信息最好的选择。

首先，游动字幕在县级市管理很灵活，除中央台、省台等二三个频道外，游动字幕在二十几个频道可以同时打出。无论消费者收看的是哪个频道，都能看见促销

字幕。其次，每次游动字幕只需50个字，基本上能将活动信息传递出去，费用每次200元。（注：每个地方价格不一样。）如果活动提前一周作游动字幕宣传，那一周下来费用才1千多元，可效果远远大于上报纸及电台。

2、地点选择失误

本次活动地点选在当地一个大药店门口。众所周知，来药店的人大部分是买药的，到药店闲逛的人少之又少。这样除了听到宣传来的几十个人外，无旁人加入，气氛自然热闹不起来。

成功的促销必是人气旺盛的，销售现场气氛有传染性，如果活动选在人气旺盛的大商场门口，借商场旺盛的人流，加上看到宣传来的目标顾客，活动成功的可能性将成倍提高。

3、促销价格失误

经销商代理价是每盒10元，本次减肥效果大公证活动价格定在每盒18元。对经销商来说投入很大宣传费用，卖18元是吐血甩卖了；可对消费者来说，减肥品是新产品，你说原49元现卖18元，在保建品行业信誉度普遍降低的现在，消费者怎么会相信你是为公证效果而吐血卖货呢?

本次活动失误在于，经销商怕活动赔本，促销价格定的较高，消费者感到不太实惠。如果出手更狠一些，价格定在10到15元，情况会好得多。另外有人可能会说：“与其低价甩，不如免费送，那多有吸引力！肯定热火朝天！”蜥蜴团队认为，减肥品搞免费赠送不是上策。第一，如果是免费赠送，许多不是目标顾客的消费者也来将加大促销成本；如果附加领取条件，那许多目标顾客怕麻烦可能放弃参加活动。第二，不花钱得来的东西人们往往不珍惜。根据经验，免费发放的减肥产品，许多领用者都不认真服用，或者干脆不用，导致活动没有效果。如果

我们改赠为特价卖，购买的消费者因为减肥愿望比较迫切，基本能按要求做，这样效果反而更好。

4、宣传内容失误

本次活动电台是其主要宣传媒体之一，在30秒的广播脚本中有90%在介绍产品功能，对活动介绍只有后面一句话。这样虽然每天滚动播出25次，对活动情况一带而过，顾客怎么会有印象。

如果能围绕活动内容作宣传，以活动为主反复传播促销信息，强化顾客记忆，肯定能促动顾客神经。只要把顾客请到现场，促销员自会详细讲解产品。如何做好促销活动

促销活动在产品不同的生产周期中，活动的目的和方式有很大的差别，许多成功的品牌的促销活动都有着完善的促销规划。成功的促销不但是一种极好的广告，同时也是销售能力强大的零售终端。

一、活动的组织策划

蜥蜴团队认为，产品上市应有促销活动予以配合。通过促销活动，吸引了大量目标消费者，形成参与和购买热潮，传播产品和服务理念，形成口碑传播。活动前后配合新闻炒作和广告，将产品上市信息发布出去。以达到迅速启动市场的目的。促销活动的组织策划包括以下内容：

第一、通过市调分析，初步确定活动的主题、内容、时间和地点。

1、首先要确定活动主题。主题的选择要与产品的媒体传播概念遥相呼应。通过活动加深目标人群对产品及概念的理解与记忆。

2、活动内容根据主题确定。活动成功的前提就是内容要有吸引力。包括打折、免费赠送、尝试享受服务等，都是吸引目标人群必不可少的手段。

百货商场方案4

前言

随着清明节的到来，“踏青”也成了眼下一个高频率出现的词组。对市场一贯敏感的蓉城商家，自是少不了在各个时节推出应景的促销主题。今年清明节，各大商家依然继续以“踏青”的名义设置了众多商品促销，护肤用品、户外服饰、手机数码、休闲食品等成为了商家的重点展销商品。同时，不少商家还为清明节安排了户外运动讲座、踏青摄影比赛等

趣味活动。

从前年开始，清明节已被列入了法定假日的名单。经过了两年的摸索和总结，精明的商家们已避开了清明节的伤感情绪。记者从各百货卖场了解到，在春意盎然的卖场氛围下，各商家都轻车熟路地打起了“踏青”出游牌，让市民在祭祀、追忆之余，缓解凝重的氛围，融入大自然怀抱。

一、活动目的:

（1）针对春季踏青郊游这一主题组织相关商品进行促销；

（2）针对全馆春季商品全面上市，以新品推介为主，组合相关业种，以特别周的形式作重点促销。在促销业绩的同时，辅以有关的pr活动来进行“先帅百货”的形象树立，陪养主客层。

（3）本期活动主打商品:百货部（服饰、化妆品、珠宝、鞋包），家电部:（空调节第一波），超市部:（踏青节活动继续延续，卖场氛围营造）。

二、活动主题:

让我们一起踏青去

四月新情抢先报

三、活动时间:

4月1日--5日

四、活动范围:

通州区人民商场及周边

五、活动方案；

（一）、百货:

扮靓自己新春新装扮

活动办法:组合商场服饰类、化妆品类、珠宝类、鞋包类等业种，以新到品牌和主打品牌为主，制作精美的购物海报张贴于专厅明显位置，各专厅亦可通过vip会员短信提醒方式将活动提前告知，活动期间可凭短信（复制有效）领取踏青节礼品一份；

各区主题:化妆品spring春妆密码春化妆品节

服饰类早春新装上市

中性休闲+户外运动改装特卖会

耍个性抢流行

珠宝类春媚炫动我的风采

鞋包类春色甜甜儿鞋包特卖会

（二）、超市

踏青郊游—寻找第一抹春光

主推商品:旅游装、家庭装洗化妆品、保湿护肤品、配饰、春季针纺织品、烧烤用品以及烧烤的关联商品等（户外帐篷、铁锹、水桶、烧烤架、烤肠、海鲜、饮料、零食、桌布、餐巾纸、湿巾、一次性用品、保鲜盒、储物桶等；）

（三）、家电

启动空调节（第一波），以先帅家电我价最低，为活动口号，向大家电厂家要政策支持，家电部再配统一的活动，礼品赠送。

（四）主题抽奖活动

活动期间，当日单票购物满300元可参加电脑拍奖1次，满1000元可参加2次，满5000元可参加3次，单票最多参加3次，100%中奖。奖品待定。

（五）文化活动

1、春暖四月天购物扬纸鸢

形式一:采购一批样式新颖的风筝，顾客购物300元以上，即可加2元换购风筝1只，每人仅限换购1只，日限500只，换购完为止。（此活动对年轻人及儿童会有很大的吸引力）

形式二:事前征集手工风筝作品，在活动期间进行陈列展览，由顾客投票，在活动结束时，根据票数评出奖项，奖励风筝作者。此活动还可以为后续放活动举办风筝比赛提供铺垫。

2、感受自然从“心”呼吸——清明节徒步环湖赛。

从运河出发——环湖徒步。中途设立接待点，提供饮用水及盖章。根据用时排出名次。（此活动主要是倡导环保、接近自然，体现公益性。也可鼓励员工参加，提升士气。）

六、dm规划

本期dm计划8版，超市4版（含中原店、百花店特色活动）、百货2版、家电2版。

dm商品:超市100—120种，百货全部参与，家电主推大家电小家电为辅。

dm印刷数量:1、综合版25000份。

2、家电乡镇版0份（a4一张2版）

发放时间:1、综合版活动前2天发放、3月29日发放。

2、家电乡镇版活动前4—5天发放，3月26日发放。

发放范围:1、综合版主要发放城内生活小区

2、家电乡镇版主要发放

城东和城北5公里范围内。

发放负责部门:1、综合版，企划部负责

2、家电乡镇版，家电部负责。

七、工作计划与安排:

1、3月10日下午召开第一次活动草案讨论会议，16日上午召开第二次会议，确定各品牌商品具体促销方案，并明确责任和分工；22日递交确定后的活动商品，22日拍照，24日定稿。

2、采购部、服装部、家电部于3月22日之前与供货商协商完成，供货厂商承担部分或全部活动费用，并将具体促销活动方案报至运营策划部。由采购部和相关部门经理负责；

3、采购部保证将企划部提交的活动期间促销特价商品采购到位，要求量大、低价、实惠。采购部负责；

4、dm、条幅、喷绘、写真等于3月31日之前制作完毕。企划部负责；

5、3月31日前，将各门店展板、pop、特价签统一制作完毕。企划部负责；

6、3月31日晚各门店将本次活动的pop全部悬挂完毕。保安部负责；

7、电脑信息于3月31日晚将调整完毕。采购部负责；

8、特卖商品及各主题活动商品（时令商品区）、陈列于3月31日晚布置完毕，由采购部、相关门店和综合部负责；

9、保安部于3月31日将各门店条幅悬挂好；

10、电视台前期广告及活动中广告落实运营策划部负责；

11、3月29日—4月1日保障车辆使用，各街游走及邻近的几个乡镇，宣传发放dm。运营策划部负责；

九、现场布置方案:

a.场内:

1、分区域布置，使区域形象化、特色化，吸引顾客；

2、重要位置宣传一系列主题促销活动；

3、场内广播滚动宣传促销活动及特价信息，作为本次活动的重点:

4、现场统一制作特价牌或折价牌，力求精美、醒目；

5、店内悬挂导购pop、导示吊旗、各区域特色挂牌。

b.场外:

1、场外入口制作条幅，宣传主题促销活动；

2、利用送货车，采用车厢广告宣传活动主题；

3、入口放置大拱门，增加节日气氛，内容为店庆或节庆；

4、舞台搭建及相关商品展示（促销棚、拱形门等必需物品都要及时到位）；

十、活动后期评估；

企划部在活动后15日内提供促销评估告。

百货商场方案5

“促销”是指短期的宣传行为，目的是鼓励购买的积极性，或宣传一种产品，提供一种服务。在零售业中促销活动是购物中心、广场、百货商场策划出的主动自我推销的一种方式，除用以吸引人流，还可以塑造企业、商场的形象。

一、工作职责

1、企划部经理:本着扩大公司销售额的目的，负责协助和指导所有对于达成公司预期销售和毛利有帮助的促销工作。

2、宣传主管:负责本公司各种对外、对内宣传广告工作及种展览活动的计划和执行。

3、装饰主管:负责商场内外各橱窗和促销场地的装饰，制作SIGN和POP。

4、特别活动员:按照公司的促销策略、组织、计划、实施各种特别活动。

二、促销的时间及主题

一月份；元旦迎新活动、新春大优惠、春节礼品展、除旧迎新活动、结婚用品、礼品展、年终奖金优惠购物计划、旅游商品展销。

二月份:年货展销、情人节活动、元宵节活动、欢乐寒假、寒假电脑产品展销、开学用品展销、玩具商品展销、家电产品展销。

三月份:春季服装展、春游烧烤商品展、春游用品展、换季商品清仓特价周、“三八妇女节”妇女商品展销。

四月份:清明节学生效游食品节、化妆品展销会、礼品展。

五月份:劳动节（5/1）活动、夏装上市、清凉夏季家电产品节、母亲节商品展销及活动、端午节商品展销及活动。

六月份；儿童节（6/1）服装、玩具、食品展销及活动、考前补品展销、考前用品展销、饮料类商品展销、夏季服装节、护肤防晒用品联展、热带水果节。

七月份:欢乐署假趣味竞赛、商品展销、暑假自助旅游用品展、父亲节礼品展销、COOL在七月冰激凌联合促销、暑假电脑促销活动。

八月份:夏末服饰清货降价、升学用品展销。

九月份:中秋节礼品展销、教师节、敬老礼品展销、秋装上市、夏装清货。

十月份:运动服装、用品联合热卖、秋季美食街、大闸蟹促销活动、金秋水果礼品展、国庆节旅游产品展、重阳节登山商品展、入冬家庭用品展、羊绒制品展。

十一月份:冬季服装展、火锅节、护肤品促销活动、烤肉节。

十二月份:保暖御寒用品展销、冬令进补火锅节、圣诞节礼品饰品展销、岁末迎春商品展。

三、如何策划购物中心、百货商场、超级市场的形象促销

（一）主题活动:主题活动的目的主要是提升整个店铺的形象和气氛，或提高某种商品的短期销量。

（二）公益活动:公益活动一般在商场所在的社区参与社区的建设或其它活动。此活动一般是非盈利性的，但可增强商场的亲和力，保持商场在社区居民中良好的社会形象。

四、如何成功策划购物中心、百货商场内的商业促销活动

1、新品上架

2、特价销售

3、派送赠品

4、赠送包装

5、加量包装

6、抽奖活动

7、积分卡或积点兑换

8、返还和优惠券

9、系列商品展销

10、以旧换新

11、公司内部销售竞赛

五、把握时机商场、购物中心做促销活动，策划为先，最重要的是宣传与推广

促销的基本目的是要提升业绩，树立商场的价格形象，巩固老顾客对商场的忠诚度，开发新的顾客，增加市场的占有率。有效的宣传媒体通常有以下几种。

1、电视

优点:直接、快速、范围广、动态画面且色彩清楚。

缺点:广告制作耗时，顾客可选择的电视台较多，被顾客观看的概率较低。

广告费用高，出现的频率较少而且时间短。电视广告有一定的时段差异，除黄金时段外，其它时段效果差。

注意事项:区域性促销不宜做全国广告，可尝试在地方台做广告。若不是大型活动，不必做电视广告。

2、广播电台

优点:收听广播不受地点限制，广告到达率高。广告费用较低。广告内容更改容易，只须更改录音既可。制作主题明确，对象易掌握。广播电台大部分为地区性的，可以根据地区性顾客的实际情况作促销宣传。

缺点:广播电台广告被收听的几率相对较低。没有影像，无法把产品的包装或外观传给顾客。有区域性不能小满足大型活动的需要。

注意事项:事先了解节目收听的对象，找到合适的顾客群广告才有效果。可利用电台不同的区域功能，做不同的促销广告。

3、报纸

优点:包装版面可调整控制，可根据广告费用预算来选择报纸的种类及版面。广告内容、设计更改容易，机动性大、报纸普及率高而且报纸广告较为经济、文字的表达、描述弹性大有足够的空间。

缺点:报纸纸质较差，且彩色排版效果不佳，影响到刊登的品质及公司的形象。如没有安排到好的版面，很难引起阅报者的重视，广告效果差。

注意事项:报纸广告的商品内容或主题内容必须精挑细选，才能吸引顾客来店购买。报纸稿的审稿必须仔细。

4、杂志

杂志广告的保有期限长，广告延续效果好。杂志的分类和读者群的分类也很明确。除了刊登介绍公司形象的广告外，一般商场不适合在杂志上做广告。

5、户外广告

优点:字体显眼明了，图案简单鲜明。可装设霓虹灯或射灯，增加夜间的广告效果。

缺点:是到台风、暴雨需要检修，增加后期的维护费用。

注意事项:板材质量好坏，须事先考虑预计使用的年限。

6、交通车广告

定点定时出现，对某部分人接触率很高。车站人潮集中，广告效果好。可利用车内的椅套、灯箱、外车体做广告。交通车广告有一定的成效，但须注意字体要大，且较合开幕或大规模促销活动，小活动不必做此广告。

7、夹报

优点:可将信息有效的传递给订报者，可根据目标商圈搜作夹服，以达到掌握商圈顾客的目的。可依据报纸性质的不同，来选择夹报的报纸。

缺点:夹报时间大都在深夜，必须派人监督。夹报的对象、年龄层、客户层较复杂，较特殊的促销活动要事先考虑是否有效。

8、快讯DM（DirectMail）

优点:主题明确、DM内容印制精美、商品丰富可看性高，可以配合附送优惠券等。

缺点:现在的DM泛滥，顾客收到后可能不会翻阅或收到后随手扔掉。

六、购物中心、百货商场、超级市场如何策划供应商的促销活动

1、采购提前二周确定DM品项。

采购应在二周前就与供应商接触，对本期DM商品的价格和数量进行洽谈，以确定DM商品输入电脑并做变价动作。

2、企划部在采购人员确定DM商品后，到楼面收取样品进行拍照。

DM商品如属新产品，则需采购人员通知供应商携带样品前来拍照，并于制作过程中添入价格栏目；如属特价商品，则需有明显标志，最后打出本期DM之初稿。

3、初稿完成后，采购人员应认真仔细核对DM初稿，如有变化或差异应迅速更正，最后确定初稿并交企划部彩印。

4、当DM完成彩印后，通过邮递或分发等方式，传递到消费者手中。楼面工作人员应到电脑部领取快讯清单，熟记下期DM商品。

5、楼面人员按DM清单做出端架计划时，需遵循以下几项原则:

A、商品相近原则；

B、整体规划原则；

C、销售额原则。

6、楼面人员核实DM商品的订单及到货情况，查看订货量是否充足，如货量少时，则可暂时将几个商品并作一个端架陈列；货量多时，则可做退货。

楼面人员到企划部申请POP卡:POP卡是指商场为促进销售的广告，也称销售时点广告。凡是店内提供商品与服务信息的广告、指示牌、引导等标志都可以称为POP广告。POP卡是介绍DM商品品名、价格且悬挂于货架旁的广告纸，它具有强烈的视觉效果，可刺激消费购买欲望。

7、更换端架:时间为此期DM的前一天下午18:00到晚22:00，更换步骤如下:

A、首先撤掉端架所陈列的上期DM商品，将其补充到货架，使排面丰满、多余商品分箱装好，上库存区，填写库存单的品名、数量以便补货；

B、清洁空端架，及时将新DM商品拖到空端架位前，此时不能影响现场销售、堵塞通道，商品陈列应齐肩高，陈列时要保持周边区域的卫生并及时清除空纸壳等杂物；

C、所有新DM商品的陈列应在快讯前一天22:00前逐一完成；

D、撤除上期DM快讯商品POP卡和价签，不能有遗漏。

E、更换新DM商品和POP卡和价签。

8、新DM生效当天，楼面人员逐一检查新DM商品的电脑售价与DM宣传单、POP卡是否一致，如有错误，立即做电脑更正。

9、为方便消费者咨询及加快收银速度，客服员与收银员应熟记新DM商品，楼面人员检查上期DM商品价签是否恢复原价。