优秀个人演讲稿(共11篇)
优秀个人演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自高一(1)班的祝奇文,非常荣幸能够作为学生代表在这里发言。
寒假刚刚过去,节日的喜庆似乎还没有消散。今天,我们又一次如约相聚在这求知的乐园――带着火一样的热情,满怀青春的憧憬。
此刻,我不禁想起上学期开学典礼时我们高一年级宣传条幅上的那两句话:“今朝你我学子接力学长豪情与梦想,且看新人续写一中辉煌与荣光。”
是啊!回顾刚刚过去的20xx年,高三学长取得了骄人的、令人瞩目的成绩,余江的一中校园内喜讯连连,捷报频传。学长们用智慧和汗水展现风采,用青春、用热爱创造辉煌。
作为高一年级的学弟,我们在对学长取得的成绩感到兴奋、祝贺和景仰的同时,更应该以此鞭策、激励自己,传承学长勤学苦练、敢于争先的精神,接力梦想,续写辉煌!
有志不在年高!长江后浪推前浪!我们理应志存高远,全力以赴,做最好的自己。
诚然,做最好的自己,做最优秀的那个人是我们每一个人的期许。而好的成绩当然离不开不同寻常的勤奋与刻苦,同时,好成绩还与好习惯息息相关。下面我谈谈我个人的一些心得体会。
首先,学习需要坚定的理想、远大的目标。这理想应该远大,而且足够坚定。也许,在学习的过程中,我们可能迷茫、困惑,甚至在遇到困难时想要退缩;但是,正因为有了坚定的理想,我们心中才会有一盏明灯点亮,从而指引前进的方向。
第二,好的习惯是成功的保证。一个良好的学习习惯如课前预习、认真听讲、课后复习能帮你有效提高学习效率。而不好的学习习惯可能使你左支右绌,事倍功半。另外,良好的生活习惯也很重要,它是软实力、是素养,它不仅有益于成绩的提高,更是我们受益终身的宝贵财富。
第三,身边不能没有良师益友的牵引与陪伴。老师对知识的传授与拓展,对思想的牵引与指点,辅之翼之,为我们导航;而有了同学、朋友间的帮助、合作甚至竞争,我们才能在一个健康、进取的氛围精诚、精深,携手并进。
同学们,又是新的一天,又是新的一年,动起来,更精彩!让我们敲响希望的钟,让我们把理想刻在心中。
最后,真诚祝愿高三学长高考马到成功,祝愿高二学长一马当先,祝愿高一年级的你、我、他策马扬鞭,成为真正的千里马!
谢谢大家,谢谢!
优秀个人演讲稿 篇2
1不断提升个人外在形象,充分发挥美感效应
大多数顾客在购买产品时,由于各品牌产品都差不多,所以最终是否购买以及买哪家的产品主要取决于顾客对营销人员的印象。因此有人曾经形象地说您的形象可以价值百万,优秀形象比学历更重要。作为营销人员,我们一定要特别注重个人外在形象的提升,你不仅代表的是你自己,还代表你所在的企业,你所销售的产品,为了使自己给顾客留下更美好的印象,成为客户可信赖的专家顾问,成为一流的营销人员,就更加需要我们适当的包装自己。销售产品,首先是把自己推销给别人,所以你要先站在买者的位置,试问自己: 有人愿意接受你吗? 建议你在去销售产品之前,先整理自己的装束,打扮成消费者喜欢或崇拜的形象。尤其是你风尘仆仆赶到约定地点或者迎接顾客的来访,务必再次检查自己的装束,照照镜子,梳理自己的发型,给顾客留下一个好的第一印象。
作为一名营销人员,头发是你给客户的首要外在印象,而头发是一个人稳重可靠的象征,新颖的发型可能很时髦,但却会让客户感觉你人靠不住。刮洗干净的胡须和修剪洁净的指甲都充分展现出营销人员的责任感和追求细节的专业度。得体的仪容在业务工作中,是促进销售成功的第一块敲门砖,也是自我修养的体现。
从服饰角度来塑造自己的形象,并不是一件特别复杂的事情,首先要干净合体。干净清爽的形象,便可以给人创造值得信赖,精神饱满的印象。营销人员的服饰打扮要和自己的年龄、身材、职业相符,给人留下恰到好处的衣着品位印象。其次要依据所拜访的对象和环境的不同,设计自己的形象。优秀的营销人员形象并不是一定非要西装革履、领带公文包的装束,而要视当时的环境和交往的对象而定。若你的客户是商界名流,你的标配也一定是名牌西装; 若你的客户是活跃在工厂车间,田间地头,那你最好入乡随俗地换上朴素的蓝领制服,它会让你显得更具亲和力和专业度。因此作为营销人员穿着一定要大方得体,与其工作的环境相适应。
营销人员形象的提升不仅需要得体的仪容仪表,更关键的是一定要注重自己的言行举止。谈业务时,客户不希望看到睡眼蒙眬、萎靡不振的营销人员。而营销人员要保证精神百倍,这就需要在精神面貌上进行包装。行为举止是一种无声的语言,它会不断提高营销人员的形象和服务价值。在营销工作中,顾客只有对营销人员满意,才会接受我们的产品或服务。
营销人员是企业开拓市场的先锋,是企业形象的重要代表,营销人员的形象,反映着他特殊的内涵,专业营销形象应是内在素养和完美外表的相得益彰。运用恰当的形象包装,为顾客留下良好的初次印象,对于我们和客户以后的交流沟通奠定了良好的基础。如何树立我们营销人员的完美形象呢? 这就需要进一步了解形象塑造的内容。首先是全面评析自己,对自己进行准确定位。
2对自己进行准确定位,提升内在形象价值
为了使自己能够成为一名优秀的销售员,我们必须充分认识到我们的最大障碍不是价格、竞争和客户的置之不理,而是我们自己的缺陷。所以做销售工作时我们必须充分了解自己,不断学习和提升,充满自信,时刻提醒自己“我是最优秀的,我会给顾客带来满意和惊喜”。
不管你是否相信,到现在为止,无论你的生活看起来多普通,你的形象还是非常复杂的。你的形象包括: 你所有的经历,你对这些经历的感悟和理解; 你的世界观,你对过去、现在和未来的认识,你的技能和才干,别人对你的评价。在任何营销情境中,所有这些复杂因素相互作用,都会对你与顾客相处时的行为产生影响。只要你增强对自己的认识,你就会越来越习惯自己的身份,进而会影响你采取一种让客户迅速反应并给予信任的态度。
首先,对自己进行正确的自我剖析。对你从事销售工作的动机,可从以下指标进行。你是一位已有十年销售经验,有过多次成功销售经历的老手,还是刚入行的新手?此刻什么东西对你最有激励作用? 成为第一高手的愿望?更高的收入? 家庭的稳定? 你只是想将从事销售工作作为迈向成功的第一步,还是对平庸的业绩感到厌倦,最终通过个人努力,做出一些有价值的突破。
其次,对你自身素质的剖析,可从以下指标进行。你作为营销人员的最大优势是什么? 最大的缺陷是什么? 你如何在改进个人缺点的同时发挥个人优势? 你属于哪种性格的人呢? 外向型还是内向型,不要认为所有成功的营销人员都必须是外向型性格,有些特别优秀的营销人员比较沉默寡言,但说出的每句话都很有分量,销售业绩卓越。
在销售工作中只有对自己有充分的认识,才能在与顾客的谈判中占据优势,灵活的应用营销的技巧,有效的促成交易,才能使自己成为优秀的营销人员。销售员可以从以下几个方面进行自我剖析。
(1) 我的理想。理想即销售员对自己人生目标的追求和自己确定的目标。我近期计划,3年计划,5年计划和10年计划在不同的期间期望自己将要达到的理想状态,它是我们工作的动力,也是我们不懈的追求。
(2) 我的行动。当我们确定了目标以后,最关键的是我们怎样在现实生活中,面对种种困难,毫无畏惧,勇敢地做下去,怎样把它做得更好。对于营销人员笔者认为必须从业务知识、服务意识及营销技能等方面不断提升,使自己成为业务能手、技能高手和行业专家。
(3) 我的服务。要时刻倾听顾客的意见,不断改进自己的不足,做到更好。遇到产品问题时,也能够站在顾客的角度去思考问题,尽最大努力做好退货、换货或补偿工作,尽最大努力让客户满意,不断培养忠诚客户,使他们感觉到我的服务是最好的,并成为公司产品的宣传者,不断介绍其他客户选择我们的产品。
(4) 我的方向。“我要成为最棒的营销员,我要争取最好的销售业绩。”一定要不断地反省自己,围绕着正确的目标为自己未来的美好前途而奋斗。对工作充满激情,顾全大局,提高团队和客户服务能力。遇到棘手的问题和刁蛮的顾客,保持头脑清醒,讲究工作的方式、方法,感谢身边的每一位人对我的帮助,有错即改,协调好各种关系。对自己要有清醒的认识,遇到问题要冷静处理,善于向周围有经验同事和领导学习,独立思考,及时总结经验,吸取教训,培养自己准确的判断力和客观的分析力,善于以人格魅力赢得顾客的满意和周围人的尊重。
3塑造形象的核心要素
(1) 信心。在营销工作中,我们一定要对自己充满信心,热爱自己选择的职业,全心全意做到更好。在自我挖掘的过程中,你可能下决心要改变自己的一部分形象。此阶段要时刻告诉自己: 我可以改变! 你若是想达到自己的营销目标,你必须改变自己,适应社会营销这个大环境,才能够成功,因此不管你过去怎样,也不管你处于营销生涯的哪个阶段,现在正是你改变个人形象的大好时机。
诸多营销实战专家的经历表明: 只要对自己充满信心,怀着坚定信念,通过不懈努力,最终完全可以改变自己。多少人的成功经历证明,个人形象的转变可以使你成为企业的营销明星。
塑造可靠的形象需要持续给自己灌输 “我总可以越做越好”的信念。危机无时无刻都存在,过去的辉煌不等于将来,作为每个人不要骄傲,也不要气馁,我们一定要相信,只要我们围绕着正确的方向,努力奋斗,克服一切困难,你就能够成为最棒的营销员。
(2) 承诺。对于销售工作来说可能来之不易,但是他们在考虑个人形象时从不会忽略它。对营销人员来说,一旦做出承诺,就要集中精力做好,不达到目标绝不松懈。
遵守自己的承诺,说到做到。不管何时、何地,一个优秀的营销人员都要保证自己的信誉度,让顾客感觉到您和您所代表的公司是非常值得信赖的。让您的每一位潜在顾客相信您和您所销售的产品,大家都愿意购买您的产品或服务,与顾客建立长期的关系,并且使顾客成为您产品销售的无声宣传员,他们非常高兴的愿意介绍其他顾客不断的购买您的产品或服务,通过不断地提高顾客的满意度来不断地提升自己的形象。
(3) 能力。能力源于每一天都努力改进自己的业绩,拓展对本行业的认识。也就是说,你在自己选择的领域里要成为行家能手,否则你就不可能在顾客心目中建立自己的可信度。你从第一次与顾客交谈就要显示出自己的专业性,给顾客留下一个值得信赖的好印象。顾客通常能通过观察营销人员的举止、外表、方法以及提问的质量快速地识别营销人员是否值得信赖和能力的大小。
国内有部电视剧 《火凤凰》,女子特战队和男教练是当今军队中战斗精英的真实写照。她们为什么如此优秀?因为她们总是在持续训练和自我发展方面大量投资。特战队员训练至少需要30个月的时间来完成,而且不断有人被淘汰。合格队员都是那些在能力、信心、承诺和性格上有突出表现的人,她们中有放弃清华大学入学资格的,更有放弃奥运会比赛资格的队员。
(4) 性格。性格是最能有效地增加你在顾客心目中的可信度。诚实、守信、公平、竞争以及尊重他人等性格特点对于营销人员获得长期成功至关重要。优秀的营销人员真心真意地关心自己的顾客,绝不会把自己认为不适合顾客的产品卖给顾客,他们这种对待客户的态度有利于维持为顾客之间的相互满意的长期合作关系。
就像女子特战队的精英一样,营销精英只有坚持同样的法则才能成功。但是并非每个人都在自我发展方面做出了足够的投资。想要成为营销精英,必须具备塑造可靠形象必需的四个核心: 能力、信心、承诺和性格。
在销售工作中,信心建立在你努力培养的能力之上,你对自己销售物品的质量和价值坚信不疑,这种坚定的信念释放出一种难以抗拒的力量,让顾客一再赞同。
作为一个刚刚踏入工作岗位的营销人员一定要突破知识障碍、克服胆怯、怕被拒绝等心理障碍,对销售职业及客户服务有正确理解。不断提高营销技巧、改掉不良的习惯和环境障碍,使我们的能力得到不断的提升。
4将个人形象转变成良好声誉
余世维将顾客接纳产品的过程分为三个阶段: 喜欢、信任、依赖,在营销工作中,我们通过以上诸多方面的能力使顾客喜欢我们的产品,对我们营销人员非常信任,这只是营销工作的良好开端,最关键的是让顾客对我们销售的产品产生强烈的依赖感,使顾客成为我们的忠诚客户。忠诚客户对于营销人员最基本的衡量标准就是需要营销人员有良好的声誉。只有当客户知道你拥有完美的性格和良好的可信度,这些品质才会对销量产生极大的影响。你必须始终从你生活中的方方面面来体现你的形象,并确保未来客户无论通过什么渠道了解你,都与自己身份地位相符。
为了不断地提升自己的知名度和美誉度,我们要牢固树立为客户服务的经营理念,不断提升顾客让渡价值,最大程度地使顾客满意是我们不懈的追求。
营销人员在提升形象,树立声誉方面必须把握几点:1客户满意是我们不懈的追求,不要把追求金钱、利润或佣金看得很重。营销人员在营销工作中要实现销售目标和顾客满意的双赢。2对于客户的任何承诺必须实现。3要懂得感恩,感谢您的客户为您带来成功的希望和满意的薪酬,不断的加强与客户的沟通,当客户个人提升或生日以及重大节日时,通过合适的方式表示祝贺,做好产品的回访及售后服务。4建立客户档案。5产品售出后,教会客户如何使用、维护和保养,提升顾客服务价值。6大量的学习营销知识和产品专业知识,使自己成为营销专家。7与在我们的销售区域里的业务联络人员建立良好的关系网。8找出自己的优势,通过各种方式进行传播,不断提升声誉。
每一个人都有优秀的地方 篇3
美国的卡纳基先生曾经有过这样的经历。有一次在纽约,他准备邮寄一封挂号信,所以到邮局排队。他注意到那位负责挂号信的邮局员工对他的工作很不耐烦的样子,这也可以理解,称信、取邮票、找零钱、开收据……年复一年日复一日地,他一直做着这种单调而重复的工作。
“我一定要让这个人喜欢我,”卡耐基先生对自己说,“显然,要让他喜欢我,我必须和他说让他感兴趣的话。当然得是有关他的,而不是关于我的。”因此卡耐基先生问自己:“他是不是值得我赞美称赏的地方呢?”
这个问题有时候的确不易回答,尤其你面对的是一个陌生人。不过这次却很凑巧,善于观察的卡耐基先生很快就在这位邮局员工的身上发现了值得让他赞美的地方。
就在这位邮局员工给他称信的时候,卡纳基先生热情地对他说:“真希望我也有您这样的好头发。”
略微有些惊讶地,那位员工抬起头来,看着这位赞美他头发的顾客,脸上露出了由衷地微笑。“现在没以前好了。”他很谦虚地说。
“虽然它比以前稍减光泽,但仍然还是好样的。”卡耐基先生非常诚恳地说,“我可真羡慕您有一头这样的好头发。”
这位邮局员工听后显得格外高兴,他们聊得很愉快。最后,那位邮局员工告诉卡耐基先生:“有许多人说过我的头发好看。”说这话的时候,他的脸上洋溢着抑制不住的喜悦。
然后,他非常精细,非常用心地把挂号信的手续办完,并且给卡耐基先生留下自己的联系方式,让卡耐基先生以后有业务的时候直接联系他,他会以最快的速度把事情办好。
我们可以想象,那天那位普通的邮局员工的午饭一定吃得非常开心;晚上他到家后,一定会十分欣喜地告诉他的妻子这件事;甚至他还会对着镜子自夸自赞:“我的头发实在太漂亮了。”甚至,我们可以想象,以后的多天,他都会沉浸在被赞美的喜悦之中。
在人类行为中,有一条至为重要的法则是“永远尊重别人,使对方获得自我成就感。”尊守它,就会为自己带来快乐;反之,如果你违返了他,那你就会陷入无尽的挫折。
著名的心理学家杜威教授也曾经说,“自重是人类天性中最强烈的冲动和欲望”。另一位心理学家詹姆森教授也說:“在人类天性中,最深层的欲望就是渴望得到别人的重视。”
毫无疑问,如果你希望自己的观点被人采纳,能够得到别人的重视,希望周围的人喜欢你;你渴望得到真诚的赞美,而不愿听到不值钱的卑贱的谄媚,就让我们自己记住并遵守这条法则:你希望别人怎样对待你,就应该先怎样去对待别人。
我们都知道著名的英国作家凯恩,他的小说《基督教徒,法官,英国曼岛人》风靡世界。凯恩是个铁匠的儿子,一生只上过8年学,但他去世时已成为这个世界上有史以来最为富有的作家,全世界有成千上万的人读过他的小说。凯恩是如何成功的呢?
凯恩酷爱诗,所以他将大待人罗斯迪所有的诗都读了一遍。读完之后,他写了一篇演说词,歌颂罗斯迪在诗歌方面的高深造诣以及取得的艺术成就,并将它亲自送给了罗斯迪本人。见到这个年轻人,听着这个年轻人的赞美,罗斯迪非常高兴,“一个青年能对我的才华有如此高深的见解,他一定是一个非常聪明的人。”
一向自傲的罗斯迪将特凯恩请到自己的家中来,让他担任自己的秘书。这彻底改变了凯恩的人生道路。他凭借这一新的身份,接触了许多那个时代著名的文学家,从他们那里接受了许多有益的建议,并受到他们的鼓励和激发,开始了他自己的写作生涯,最终享誉世界。
个人简历优秀演讲稿 篇4
大家好,我叫邹佳,来自江西英雄城南昌,是江西建设职业技术学院建筑系装饰艺术设计专业的一名学生。此次我讲的内容是“好简历好工作”。一份好的简历能够让你在千万人之中脱颖而出,能给你一个寻找好工作的机会。下面我将是我个人的简历概况。
我是一个性格开朗乐观,爱笑的女生,对待事情认真负责,待人热情真诚,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。本人热爱音乐,旅游,看书羽毛球。能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,CAD,3Dmax绘图制图软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通。
我是建筑系装饰艺术设计的一名学生,装饰艺术设计的别名又为室内设计,室内设计又分为家装,工装,室内陈设设计,而我所学的专业就是室内的家装、室内的陈设设计、展示设计。由于小时候比较喜欢看交换空间,喜欢设计师给每个家庭带去的那种家的温馨度和幸福感。而这种幸福感只需通过一些色彩上的搭配,空间的一个布局来改变。一个家庭幸不幸福,居住环境也起着一个影响因素。居住环境的色彩,空间布局将影响一个家庭,不同的色彩会给人心理带来不同的感觉,所以在确定居室与饰物的色彩时,要考虑人们的感情色彩。
比如,黑色一般只用来作点缀色,试想,如果房间大面积运用黑色,人们在感情上恐怕难以接受,居住在这样的环境里,人的感觉也不舒服。如老年人适合具有稳定感的色系,沉稳的色彩也有利于老年人身心健康;青年人适合对比度较大的色系,让人感觉到时代的气息与生活节奏的快捷;儿童适合纯度较高的浅蓝、浅粉色系;运动员适合浅蓝、浅绿等颜色以解除兴奋与疲劳;军人可用鲜艳色彩调剂军营的单调色彩;体弱者可用桔黄、暖绿色,使其心情轻松愉快等。因此居住环境的设计对一个家庭起着一个重要的作用。
在校期间,我担任班级学习委员一职,并担任学习部部长一职。在班上我主要负责班上同学在学习上的问题,帮助有困难的同学,将一些学校最新的通知传达给同学。在学生会中,主要负责建筑系20个班级各科老师教学质量情况的反馈,以提高建筑系的教学质量和水平;给8个装饰艺术班级的学生开展一些学术性讲座;负责系部各个大小型活动新闻稿撰写工作,撰写的新闻稿发布到学院官网。通过这些活动,培养了我的组织能力和领导能力,也磨练了我的意志。
201*年7月—201*年8月,在一家小型的装饰公司实习,主要用cad软件对所量的房间一个绘制过程,通过这次实习,我学会了如何在室内空间进行平面布置及一些空间格局的布置方式,让我更深刻的了解了这个专业。
在校期间,我以全班第二的优异成绩获得了国家励志奖学金、学院二等奖学金,并获得“三好学生”荣誉称呼。由于在学校表现良好,被选为“入党积极分子”。
我的求职意向是设计师助手,绘图员。由于室内设计是我从小的一个兴趣爱好,现在我既然选择了,我就希望能成为一名优秀合格的设计师,能够一直做下去。室内设计的前景是乐观的,但是经济全球化的到来必将导致人才精英化,这就需要我更加努力的学习与专业相关的拓展知识,不断的完善自己,让自己更容易融入社会,融入工作。
这就是我,喜欢音乐,爱旅游,一个乐观开朗,做事认真负责,爱笑的女孩。我叫邹佳,来自江西英雄城南昌。
学生会竞选演讲稿个人优秀 篇5
大家下午好!
我是来自_的_,很荣幸能站在这里参加公管院学生会的换届选举,今天,我要竞选的职位是公管院学生会主席!
两年前,我怀着激情与憧憬加入公管院学生会;两年中,我以乐观向上的心态,积极进取的作风,不断充实自我、提升自我;两年后的今天,在收获成功与自信的同时,我选择重新定位自我,开启新的征程。所以这一刻,我站在了这里,希望能够得到大家的认可与支持!
两年来,我在体育部、球类协会、科协和班委会中任职,在两年的工作中,我的组织能力、协调和沟通能力得到了极大的锻炼与提高,也积累了丰富的工作经验。对于学生会,我始终有着不变的激情与信念,同时,我坚信我有责任更有能力,把我院学生会建设得更加蓬勃向上,积极发展。
光阴似箭,岁月如梭。短短两年的学生会生涯,让我对这个富有活力的集体充满了感情!它不但让我学会了很多,也让我认识到了自身存在的不足。比如在工作中,有时缺乏一些细腻,对问题考虑不够周全。所以,在以后的工作中,我会继续努力,不断积累经验,扬长避短。如果我能有幸当选,我将会以更加积极的姿态、饱满的热情和不懈的努力回报学院老师和同学的信任。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不知前路何处往,今朝只看我公管”。
最后,我用一句话来结束我今天的演讲:“天行健,君子当自强不息;地势坤,君子以厚德载物!”,如果你们认为我有能力撑起公管明天的大梁,请将你的支持献给我!
个人竞争上岗优秀演讲材料 篇6
在辛勤耕耘中做出积极贡献
尊敬的各位领导,同事们,大家好!今天走上这庄严的竞聘演讲席,首先,我要感谢公司领导为我们创造了这样一个难得的机会,感谢大家对我的信任。同时,请允许我借这个宝贵的机会,向在座的各位,向一直以来给予我关心、支持、帮助和鼓励的各位新老领导,各位同仁,真诚地说一声:谢谢!
我竞聘的岗位是公司招竞(议)标管理委员会招标员。下面,我就个人基本情况、竞职优势和今后履职的工作设想,向各位领导和同志做一简要汇报。
一、个人基本情况
我叫XX,1972年出生,大学本科学历,土建高级工程师。1993年7月毕业于中州大学工民建专业,大专学历,同年8月底分配至中国XXXX公司XXX厂七车间工作,1996年3月因工作需要调至设计院,在土建室从事设计工作至今,期间曾于1997年9月考入天津大学建筑工程专业,接受在职本科教育,2000年7月毕业,2002年9月取得结构专业工程师资格。
参加工作二十二年来,我始终如一地坚持着老实做人、真诚待人、与人为善的做人原则,践行着把工作当事业、干一行就要干好一行的工作格言,用执着的追求、无悔的付出努力展现着自身价值,并养成了勤奋好学、兢兢业业、严谨细致、尽职尽责、拼搏向上的作风,不仅具备了较为全面的知识系统和深厚的专业素养,而且积累了丰富的工作经验和社会经验,也因此取得了较为突出的工作成绩。回顾这些年来自己的工作,可以说无论大事小事,都基本上做到了领导满意、同事肯定、自己问心无愧。
二、主要工作业绩
作为公司设计院土建室的一员,多年来,我不仅参加了土建室承担的所有大型项目的设计工作,而且参加了公司内外多项大中型项目的施工图设计及高阶段设计,出色地完成了每一项工作任务,有效发挥了技术骨干作用。近几年来累计完成工程设计50余项,出施工图503张。其中,主持设计的《中国XX公司1350t/d氧化铝气态悬浮焙烧炉工程》被评为2004年度部级优秀工程设计二等奖,该项目同时被评为省勘察设计行业创新奖一等奖;参与设计的《XX分公司氧化铝一厂一沉降高效化改造项目》获2014年度部级优秀工程设计三等奖。此外,在省级及以上学术会议或刊物上发表论文6篇,并于2009年荣获设计院“三比一创”立功竞赛三等功荣誉称号,2013年荣获设计院“70万吨项目工程设计突出贡献奖”二等功荣誉称号,2015年被评为公司级先进员工。
三、竞职的主要优势
招标工作是公司工作的重要组成部分,责任重大,意义深远。特别是在当前的经济形势下,切实做好招标工作,对于落实总公司的决策部署,管好用好公司资金,提高管理效能,确保项目工程质量和资金安全,实现全面控亏增盈、再造成本竞争新优势,都具有十分重要的意义。在我看来,招标管理是一项对人的综合素质要求很高、也非常锻炼人的业务工作,要求招标员一是政治素质高、道德品格好,二是要有一定的专业知识背景、知识面要广博,三是要有强烈的事业心和责任感,四是要有一定的工作基础。就此而言,我认为自己具备了这些方面的条件:
(一)具有较好的政治素质和道德品质。政治上立场坚定,法规政策观念和组织纪律性强,能够自觉遵守公司和院里的规章制度,坚持公事为重、顾全大局,不计个人得失。为人正直,作风正派,尊重领导,团结同志,而长期工作的磨练,培养了我能吃苦、不畏难的意志品质和谦虚谨慎、廉洁奉公的职业道德,更让我学会了如何更好地为人处事,这也是我在工作道路上的另一种收获。
(二)有强烈的事业心和责任感。在工作中能够始终以大局为重,以集体荣誉为荣,高标准、严要求、快节奏地做好每一件事情,从不计较个人得失。数年来多次主动放弃节假日休息和公休,经常加班加点,忘我工作,从未耽误过任何一个项目。2009年3月,我作为土建设计的负责人,接手三蒸发I、Ⅱ组蒸发器大修改造项目。从接到任务起就开始了繁重的前期准备工作,一遍遍地翻老图、查资料、跑现场、反复计算。随着工作的不断深入,我发现原有的方案并不可行:既浪费人力财力,又达不到缩短工期的预期目标,而且人为地增加了安全隐患,就当即向部门领导汇报和反映,最终我的意见被接纳。如今,由我主持设计的新厂房已投入使用,为氧化铝的生产发挥了积极作用。
(三)善于学习,熟悉工程建设领域知识,在土建专业技术方面有扎实的基础。二十二年来,从一个工民建专业的大专毕业生到土建专业高级工程师,从最初对工程设计的一知半解到今天能够独立承担设计项目,我所取得的进步和成绩,除了我的敬业精神,还离不开我的勤奋学习、刻苦钻研和学以致用。这不仅是工作的需要,更是我发自内心的选择。近几年,在工作任务愈加繁重的情况下,我先后通过了全国职称外语A级考试和计算机4个模块的考试,知识面不断拓宽,并在同济大学出版社出版的《土木建筑学术文库》上发表多篇论文。2012年,我参与的两个秘鲁铜矿设计项目需要使用国际通用的TAKLA软件,这对当时的我来说是全新的东西。经过短短几天的软件培训和此后两个多月的艰难摸索,不仅出色地完成了设计工作,而且对这一软件已能运用自如。
(四)有丰富的工作经验,对招标管理业务有一定的了解。经过十几年如一日的不断学习和勤奋工作,在理论与实践上都积累了丰富的知识和经验,解决了许多技术改造中的重大技术难题,目前已经达到了独立或组织完成大中型工程项目设计的全过程业务水平。同时,由于工程设计涉及的知识面广、接触面多、程序繁多、要求严格,尤其强调人员的分工与配合,因此,多年的工作也锻炼和提高了我在综合分析、解决问题、语言表达、组织协调等方面的能力,并在与工程项目招投标单位和相关部门的交往中建立起良好的工作关系,这些都有助于今后工作的开展。
(五)有做好招标员工作的动力、信心和热情。不断追求和锐意进取,这是我一贯的人生信条。在我看来,每一次工作和经历的变化,对挖掘潜力、增长能力、丰富阅历、提高自身综合素质都是难得的机遇,这也是今天我参与竞聘的一个主要原因。招标管理工作固然需要一些业务能力作为基础,但同样重要的是要有干劲和韧劲。虽然我今年将满三十八岁,但我认为自己仍是年轻人,而且正处于干事业的大好年龄,目前身体健康、精力充沛、思想成熟、家庭稳定、心态良好,乐于接受新知识、新观念,完全能够全身心地投入到任何学习和工作中,有信心、有能力协调好各种关系,从容应对各种新的挑战。
四、任职后的工作设想
如果我能竞职成功,如愿走上招标员的岗位,我一定会服从领导安排,继续发扬长期以来形成的优良作风,更加严格地要求自己,更加勤奋地工作,更加努力地学习,尽快进入新角色,认真履职,恪尽职守,不辜负领导对我的信任。具体来讲,我将做到“坚持一个标准,处理好两个关系,树立四种意识”。
(一)坚持一个标准
就是坚始终持“政治坚定,作风优良,业务精湛,工作出色”,用这一标准严格约束和规范自己的思想和行为。以提高业务水平为突破口,加强学习,练好内功,尽快成为一名称职的招标员,在工作中不断提高自己的政治素质、业务素质和道德修养。同时,严格按政策、程序、制度办事,珍惜工作,廉洁自律,乐于奉献,与办公室的每一位同志搞好团结,虚心学习他们的长处,发挥整体优势,共同把工作做好,努力多出成果。
(二)处理好两个关系
一是处理好原则性与灵活性的关系。招标工作的政策性强,程序严格,受条条框框限制较多。在熟悉政策、照章办事的前提下,要尽可能地做到坚持原则性、提高灵活性、发挥创造性,特事特办,急事急办,努力实现公司效益的最大化。
二是处理好招标前的调研与招标后的催办、督办落实关系。
(三)树立四种意识
一是树立大局意识。我们的招标工作是公司的行为,应围绕公司的中心任务开展工作,从公司发展的全局来认识和处理问题,把公司最广大员工的根本利益作为出发点和落脚点,旗臶鲜明地抵制各种不正之风,不谋求任何个人私利,正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益的关系。
二是树立责任意识。招标工作和工程建设一样,责任重大,关系长远,工作上的一点疏忽或失误,就很可能造成极大的损失。因此在招标员这个岗位上更要时时刻刻牢记自己的使命,坚持“质量第一”、“安全第一”、“效益第一”、“满意第一”的原则,切实履行好自己的岗位职责,对公司负好责,对领导负好责。
三是树立成本意识。古人云:勤俭持家,对一个公司来说,也是同样道理。招标工作涉及到资源配臵,特别是财物的使用和分配。以尽可能小的成本,获得尽可能大的效益,是招标工作中应该坚持的另一条重要原则。在当前特殊的经济形势和生产形势下,更应该科学计划,合理安排,统筹兼顾,花好每一分钱,为公司全面降本增利、控亏增盈、再造成本竞争新优势做出积极贡献。
四是树立创新意识。招投标管理是一种新兴事物,1980年招标投标制度才引入我国,2000年,国家《招标投标法》才颁布实施,招投标事业可谓方兴未艾,前景广阔,而相关体制、机制、政策等还在逐步完善中,与此同时,新的情况、问题也不断出现。这就更要求招标员在工作中要解放思想,善于学习,更新观念,把握发展趋势,研究新情况、解决新问题、总经新经验、适应新形势,创造性地开展工作,为建立科学、规范、健康、高效的招竞(议)标管理运行机制而不懈努力。
尊敬的各位领导,各位同仁,以上工作设想只能是初步的,粗浅的,还敬请各位领导和同仁不吝批评指正。
最后,我想说的是,竞聘上岗,有上有下。如果今天能够竞聘成功,我一定会竭尽全力,积极进取,在新的岗位上为公司的发展做出自己的最大贡献,不辱使命,不负信任,用实际行动兑现“干一行就要干好一行”的工作信条。如果没能竞聘上,我也不会气馁,我将一如既往地勤奋工作,恪尽职守,在现岗位上为公司的发展做出自己的最大贡献!
我的演讲就到这里,真诚地希望能赢得领导和同仁们对我的信任和支持!
优秀个人演讲稿 篇7
1 演讲前的准备
1) 克服紧张情绪。如何消除紧张情绪时赢得听众, 展现演讲者个人风采的前提, 有几种物理方法大家可以试一下:
深呼吸, 微闭眼睛, 全身放松, 这样可以使血液循环减慢, 心神就会安定下来, 全身有一种轻松感。
演讲前准备一杯开水, 这样可以增加唾液, 保证喉部湿润, 也可以稳定情绪。
情绪转移也可以缓解紧张症状。英国有个企业家, 因讲话屡次失败, 怕在众人面前丢丑, 每次讲话时那种紧张的场面就浮现在眼前。有次演讲前他狠狠地拧了自己大腿一把, 突然感到出奇的平静, 结果讲得非常成功。
2) 认真构思。在稳定情绪的同时要理清讲话思路, 做到胸有成竹。构思过程中要注意对于不知道的事情不要冒充内行、不要在公共场所谈论别人的缺陷、不要谈容易引起争论的话题、不要到处诉苦发牢骚。
3) 了解掌握听众。每到一处讲话, 即是三五成群的聊天, 也要分个场合。了解听众的文化、职业、年龄、性别等。
2 注意开头的技巧
如何吸引以及继续保持听众的注意力, 并以自信的形象给听众留下深刻印象是演讲的一大难题。演讲的开头不要看得过分重要, 也不要规定得过于死板, 这样会限制讲话的临场发挥。但“万事开头难”, “良好的开头是成功的一半”。美国著名口才大师洛克伍德说过:“在整个讲话过程中做到轻松地、巧妙地和大家交流思想是困难的。然而, 做到这一点的关键是讲话开头的用字表达”。从中可见演讲开头的重要性。
3演讲的过程中要注意科学的运用口语表达的技巧, 必须做到发音正确、清晰、优美, 词句流利、准确、易懂, 语调贴切、自然、有感染力。
3.1 发音准确、清晰、优美
1) 注意字正腔圆
字正, 是演讲语言的基本要求, 要读准字音, 读音响亮, 送音有力。读音要符合普遍话声母、韵母、声调、音节、音变的标准, 严格避免地方音和误读。
2) 划清词界
词分单音节和多音节。单音节词不会割裂分读, 而多音节的词则有可能割裂引起歧义。例如:“一米九个头的冯骥才伫立在空荡荡的山谷里。”这句话中的“一米九个头”本意是:一米九的个头”念时应为“一米九——个头”, 如果词界划分不当, 很容易弄成为“一米——九个头”, 把“个头” (身材) 一词割裂为“个” (量词) 和“头” (名词) 两个词, 因而产生歧义。演
3) 注意音韵
汉语讲究声调, 声调能产生抑扬急缓的变化, 这与语气停顿和押韵有关。演讲中若能准确的交替使用单音节词和双音节词, 语音音节便显得和谐自然。如果在适当的地方, 有意押韵, 更能产生一种声音的回环美与和谐美, 讲起来上口, 听起来悦耳, 似有散文诗的风韵。此外, 恰当地运用象声词和叠声词, 进行渲染烘托, 也能收到很好的效果。
3.2 语言流利、准确、易懂
演讲者借助口语发出的信息, 听众要立即能理解。这就要求演讲者的语言流利、准确、易懂。具体做到:首先, 句式短小, 演讲不宜使用过长的冗繁的句子;其次, 使用通俗易懂的常用词语和一些较流行的口头词语, 使语言富有生气和活力;再次, 不过多地做某些精确的列举, 特别是过大的数字, 常用约数。
3.3 词调贴切、自然、动情
语言若没有轻重缓急, 就难以传情。同样一句话, 由于词调轻重、高低长短、急缓等的不同变化, 在不同语境里, 可以表达出种种不同的思想感情。
一般来讲, 表达坚定、果敢、豪迈、愤怒的思想感情, 语气急骤, 声音较重;表达幸福、温暖、体贴、欣慰的思想感情, 语气舒缓, 声音较轻;表示愉快、责备, 语调先强后弱;表示不平、热烈, 声音先弱后强;表示优雅、庄重、满足, 语调前后弱中间强。
4 演讲要有感染力
在演讲过程中, 自己要先被自己感染, 说话要有激情, 不要平铺直叙, 听着像新闻流水帐。因为, 首先你要感染自己, 然后才可以感动别人。如何擦爱能感染听众是演讲是否具有效力的关键所在。
1) 要把听众拉进演讲中。对于演讲的听众来说, 如果演讲的内容与他们毫不相关, 他们是不会愿意来听的。相反, 如果演讲者讲的是听众所关心的国家大事、社会问题和人生理想等诸如此类的话题, 那么听众就会比较喜欢, 就会洗耳恭听。
2) 缩短同听众的心理距离。如何才能使听众信任你, 敬佩你, 欢迎你呢?一位广告界成功人士在一家面临绝境的企业董事会会做了如下演讲:我非常理解各位的心情, 也深切了解我的力量远不足以为各位分忧。事实上, 活力存在于各位自己, 根本无需外人分担。……虽然贵公司的命运掌握在各位自己手中, 但是别人的一点微不足道的小意见, 也很可能启发各位的灵感, 去找出挽回颓势的良方。……坦白地说, 贵公司的产品在设计上、造型上都不如其他厂家, 但有一点却是我们的长处, 那就是对顾客的售后服务……。会议室里响起了热烈的掌声。其后, 该公司对产品进行了改造、更新, 销路逐渐大开, 终于走出了困境。
3) 说服听众要采用迂回策略。
演讲时, 如果听众原有的观点刚好与你的相反, 要想说服听众放弃他们原有的观点, 转而接受你的观点, 那就要采用一定的技巧, 如采取迂回策略往往能达到预期的目的。
5 注意体态表达技巧
所谓体态语言, 就是指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等等。在演讲中, 应以有声语言为主, 以相应的体态语言为辅。恰当的面部表情、身势、手势, 以及其他一切能在一定程度上表达思想感情的动作, 可以使演讲“剧化”, 使听众不仅听觉器官发挥作用, 而且视觉器官也同时发挥作用, 从而弥补有声语言的不足, 增强表现力和感染力。有声语言和体态语言有机地紧密结合, 相得益彰, 共同发挥作用, 演讲便能生动感人, 形成一个统一和谐的传达系统。运用体态语言、动作要做到端正、高雅, 符合生活美学的要求。人们听演讲, 除了获得信息、受到启迪之外, 也需要获得美的享受。演讲者的体态动作, 不可能像戏剧舞台动作那样一招一式地要求, 那样会过份夸张, 喧宾夺主, 与演讲的风格很不协调;也不应该畏手畏脚, 动作生硬呆板。演讲的体态动作要做到姿态优美, 恰如其分, 符合人们的审美习惯, 这样才能进一步展现演讲者的个人风采。
总之, 演讲者要根据自身优势从以上几个方面出发展现个人风采, 这样才会使自己的演讲受到听众的欢迎, 让听众被自己滔滔不绝的言谈所打动, 从而引起听众的共鸣, 使演讲生辉、收到预期的效果。当然如果我们在演讲中再加上一些幽默的语言, 就会使我们的演讲更具渗透力、感召力和凝聚力, 使演讲锦上添花, 更加精彩迷人, 更具魅力。
参考文献
[1]《应用写作》2007年第8期.《如何使你的演讲更具魅力》.作者:王立安.
[2]《现代演讲学》.作者:刘德强著.出版社:上海社会科学院出版社.
优秀个人演讲稿 篇8
2.中国兵器装备集团公司
3.中国铁路工程总公司
4.中国南方电网有限责任公司
5.中国移动通信集团公司
6.中国冶金科工集团有限公司
7.中国核工业集团公司
8.中国航空工业集团公司
9.鞍钢集团公司
10.中国航天科技集团公司
11.中国中煤能源集团公司
12.中国远洋运输(集团)总公司
13.中国华能集团公司
14.东风汽车公司
15.武汉钢铁(集团)公司
16.安徽省國资委
17.广西壮族自治区国资委
18.天津市国资委
19.内蒙古自治区国资委
20.长安汽车股份有限公司
21.中铁九局集团公司
22.中国兵器内蒙古北方重工集团公司
23.中国兵器内蒙古第一机械集团公司
24.重庆南桐矿业有限责任公司
25.广东电网公司
26.中国十九冶集团有限公司
27.成都陵川特种工业有限责任公司
28.中国兵器晋西集团公司
29.大庆油田有限责任公司党委
30.四川华庆机械有限责任公司
31.中铁隧道集团二处有限公司
32.中铁电气化局集团公司
33.中铁八局一公司
34.中铁五局第六工程有限责任公司
35.重庆建设摩托车股份有限公司
36.一汽解放汽车有限公司无锡柴油机厂
37.重庆大江工业有限责任公司
优秀个人(57名)
(以姓氏笔画为序)
丁利生马永华马修洁仇万平孔政尹坤毛小民王平王猛王琳王宏伟王志红王志坚王晓彦王海林王理珩邓科卢滢华月强吕翠薇邵艳娟邬缨齐冬平宋全业张森张爱华张蜀渝张德英张嘉国李鸿李和平李春光李洪福杨晖杨文珍杨文涛肖强陈冬陈敬宁邹彧周红丹欧阳敬之郑中普金多胡永勤胡庆华钟铃郭清华黎远宏盖立学程少人谢世康谢维贵赖晓敏谭亚夫薛所文戴品华
优秀大学生个人鉴定优秀 篇9
一、积极勇敢是我的本色
在这三年的高中生涯中,要说我有没有胆小的时刻,那肯定还是有的,但总体来看,本人高中三年是勇气极佳的三年!在这三年里,积极勇敢是我的本色,我用这种积极勇敢顽强地面对了三年艰苦的时光。从高一那个不爱学习的毛头小伙,成长为高三现在毕业时一个成熟稳重的年轻人,这里面我是付出了极大努力的,而这种努力之中,积极勇敢这种本色也就成为了我面对自己惰性的有力武器,总是在关键时刻可以将这种积极勇敢化作前进的动力,以保证我高中三年到现在顺利毕业。
二、志存高远是我的旗帜
除了积极勇敢之外,本人能够拿到优异的成绩顺利毕业,也是因为本人有一面“志存高远”的旗帜。“不想当将军的士兵不是好士兵”这是我的爸爸常常给我念叨的,这句话给了我积极勇敢的本色,亦给了我志存高远的旗帜。我在高一立下要好好学习的志愿开始,我也立下了一定要考上_大学的远大志向。现在我已经顺利考上了,更能够在自我鉴定里对自己的这面旗帜做一个肯定了!本人因为志存高远,也因为勤奋和努力,终于考上了自己梦寐以求的大学,这是我的付出获得了回报,也是我的志存高远带给了我最重要的回应。
三、踏踏实实是我的方法
优秀大学生_优秀党员个人事迹 篇10
一、思想素质上与时俱进,保持共产党员先进性
作为一名党员,他积极学习党的理论,坚持党的方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想,定期向党组织递交思想汇报,能够树立正确的人生观、价值观和择业观,积极主动完成组织交付的各项工作,这些工作都是在学习之余完成的,而这正是其他同学的休息和娱乐时间。他这样说:‚我是一名学生党员,是党的培养使我有不断学习和深造的机会;是辽职院给了我不断成长不断进步的舞台。我只是为组织做了一些力所能及的事情,这距离一个优秀的共产党员还有很大的差距,不论是现在还是将来,都将有更多的工作等待我去完成。‛这就是一个平凡学生党员的所思所想。一直以来,他将朱镕基总理的一句名言作为自己身为一名共产党人的誓言:无论前方是地雷阵还是万丈深渊,我都将义无反
顾,勇往直前,鞠躬尽瘁,死而后已。
在担任学生干部期间,他尽职尽责,因身兼数职,所以他经常思考如何合理的分配工作和时间,他还经常考虑如何提高组织生活的质量,改变每次学习读文件的方式。‚两会‛召开后,他就多次与党支部和其他党员同志交换看法,征求意见,通过学习报告,找出新的论点,然后举行知识问答和演讲,把理论学习在学生会和支部中更好地开展起来,深入下去。
二、理论学习上,勤奋刻苦,展现学生党员模范性
大学生活伊始,他便把学习当做了第一要务,在班级担任班长。姜春博同学始终勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结,自入学以来一直担任主要学生干部的他,能够巧妙的处理好学习与工作的关系,在出色完成工作的同时,更在学习方面严格要求自己。他曾两次荣获校一等贫困奖学金,一次国家奖学金。他乐于将自己独特的学习方法与大家分享,倡导学生干部在学习上更应该起到榜样作用。
工作任务一向繁重的他,想在保证工作质量的同时取得优秀的学习成绩,只好在提高效率的同时无限度的挤压自己的休息时间、娱乐时间。他不仅充分利用课上时间学习专业知识,而且在周末参加涉及专业知识的课外活动小组,从而增强其对所学专业的应用能力和创新能力。与此同时,他多次为低年级学生组织交流会,为低年级学生介绍经验,告诉学弟学妹们大学里必须做好哪些事情,才能少走弯路;时刻提醒他们多读书、学做人,尽最大的能力给予他们指导和帮助。
在学习上,他以一名模范学生党员的标准要求自己,也要求别人。自己取得成绩的同时,也帮助别人取得了很多成绩,真正用自己的言行体现着当代优秀大学生的模范性。
三、学生工作中,兢兢业业,体现共产党员奉献精神
该同学自入校以来,一直担任学生组织和团组织的主要干部。在他的眼里,学校、分院、班级就是他的家,他视同学为自己的兄弟姐妹,处处为同学着想,事事以同学利益为重,在同学中间树立了很高的威信。
作为学生的领导者,他积极配合老师,努力完成各项工作。他工作兢兢业业,尽职尽责。为了增进同学们之间的友谊,促进校园文化发展,他多次组织策划了积极向上的活动,还组织同学利用休息时间到敬老院、孤儿院做义工。学生工作任劳任怨,得到广大师生好评。
当然,在做学生工作的同时,他也受到了很多委屈,但他从不拒绝批评的声音。他认为批评是别人对他的关注和期望,批评是他自省自查的动力,批评是为了让他更好的工作。在保持共产党员先进性教育中,他补充了很多党的理论知识,阅读了大量的党员先进事迹,并结合自身情况进行自我批评,及时纠正自身存在的一些问题。他在交流会上说:‚我发现自己有时缺少积极主动的思考;没有去关注更多的需要帮助的人和需要我努力的事;没有更加积极地去通过正常渠道去解决同学们的合理要求,去维护同学们的权益,我今后会努力改正这些不足之处,争取真正为同学们做一些实事、解一些难事、办一些好事。我们学生党员能够做的就是在搞好自身本职工作的同时,去帮
助其他有困难的同学,让他们有更好的环境去完成学业,这样等到我们走上工作岗位的时候,我们才能为更多的人做更多的事。‛
四、社会实践上,积极参与,展现学生党员积极性
作为一名学生党员,他一直积极参与省、市的活动,接触更多的人,接触更多的事,来证明自己。2011年7月,他参加由铁岭团市委组织的大学生暑期社会实践活动,在短短的2天时间里,他和其他两位同学就自排自演了一个节目,在下乡期间演给乡亲们,受教育、增知识、长才干,受到了一致好评;2011年8月末,他代表辽宁职业学院参加了辽宁省‚青年马克思主义者‛第五期大学生骨干培训班,与省内各高校学生会主席一起,共同探讨,向实践学习,向人民群众学习。这些实践活动,可能与更多的模范党员的实践经历有较大的差距,但作为一名学生,恰恰体现了他在作为学生期间对社会、对人民的高度责任感。
青春因奋斗而美丽,人生因奋斗而精彩。正是凭着自己坚定的信念,热爱生活的他,将青春、智慧和力量融入了国家、学校建设的宏伟事业中,用勤奋刻苦、拼搏奉献展示着当代大学生的无悔青春,诠释了当代优秀学生干部的绚丽风采。著名哲学家康德曾经说过,世界上有两样东西最能震撼人们的心灵:内心里崇高的道德和头顶上灿烂的星空。董明身上表现出来的强烈的社会责任感、关心同学、乐于奉献等精神,体现了新时期优秀大学生的价值追求。过去的点点滴滴已经成为记忆中最美好的回忆。成绩的取得只能代表昨天,辉煌的过去将把他带向一个更高的起点。面对新的环境,新的征程,我们有理由
优秀个人演讲稿 篇11
1.1 优秀电视节目《我是演说家》
由北京卫视和能量传播联合出品的大型原创新锐语言竞技真人秀节目《我是演说家》第一季自2014年10月4日至2015年1月24日于每周六晚黄金时段在北京卫视强档播出, 由张卫健、刘嘉玲、陈鲁豫、乐嘉四位担任导师。被评价为既能在思想上、艺术上取得成功, 又能在市场上受到欢迎的综艺节目。第二季华少接棒刘嘉玲, 和鲁豫、乐嘉、张卫健三位导师组成“三生一旦”的全新阵容, 2015年8月28日开播, 节目中所弘扬的社会主义核心价值观、传达的社会正能量和震撼人心的励志故事在观众当中引发众多好评, 从成熟的节目形态、丰富的节目内容, 到强大的导师阵容、多样化的选手类型, 《我是演说家》开创了中国“演说”节目的新时代。
1.2 演讲教学的资源宝库
随着社会的不断进步, 人们的文化视野、交际视野更加开阔了, 人们越来越需要当众发表自己的意见, 展现自己的才华, 演讲口才是现代人工作和生活所必须具备的重要能力, 目前许多高职院校开设了《演讲与口才》课程, 以提升学生的口语交际能力。但教学中普遍存在着理论讲授过多, 有针对性的训练不足;文字案例多, 鲜活的影像案例少;重视课堂学习, 轻视指导学生课外自主学习等问题, 影响了学生学习积极性和教学成效。在影视艺术飞速发展的今天, 大量的影像素材可为课堂提供丰富的教学案例, 有效合理地利用媒介资源, 可以帮助我们超越狭隘的教学内容, 拓展学习的时间和空间, 开拓师生的视野, 提高学习效果。《我是演说家》是一档集艺术性、思想性于一体, 获得广大观众喜爱的节目, 可以为演讲教学提供极为丰富的鲜活案例, 成为演讲教学的资源宝库。节目中选手身份各异, 演讲内容丰富多彩, 直观传授着演讲技巧, 让我们见证语言的力量;导师风格各异, 思维敏捷, 分析点评蕴涵着演讲的基本知识, 让我们体会语言的智慧。
2 教学模式的改革
2.1 观摩———讨论——实践
将《我是演说家》节目引入演讲教学, 对教学模式进行改革突破。改变原来讲授演讲基本知识和技巧、分析演讲案例、进行演讲练习的模式, 采用观摩———讨论———实践的模式。观摩从《我是演说家》中精选的一些案例, 感悟什么是好演讲;然后进行课堂讨论, 交流观看得感受, 从演讲内容得选择、材料的组织、语言表达形式、演与讲的结合等多方面展开讨论, 从感性上升到理性, 总结演讲的基本规律, ;再以亲身演讲实践感受演讲的技巧, 用总结归纳处的理论知识指导实践, 寻找自己演讲的不足, 明确提升自身演讲水平的努力方向。
2.2 课内学习与课外学习结合
将《我是演说家》节目引入演讲教学, 把课内学习与课外学习紧密结合起来。课内学习时间是十分有限的, 可以说是对学生演讲学习的引导、指导。《我是演说家》节目播放至今已有一百多个演讲案例, 可供学生进行课外学习, 在我们教学的新的节目正在不断播出, 有新鲜感、有吸引力。布置学生在课外观看《我是演说家》节目, 设计观看记录, 明确观看任务, 概括演讲者的演讲内容, 评判演讲的优点与不足, 评价节目, 从大量优秀的演讲案例中感受演讲的魅力, 聆听不同导师对选手的分析指点, 感受不同选手的演讲特点, 感受导师不同的语言风格, 汲取演讲的经验和智慧, 从一个个普通身份演讲选手的成功演讲中获得自信和力量。学生对这样的课外作业感到耳目一新, 对这样寓教于乐的学习方式感兴趣、有收获。
3 教学改革的多重收获
3.1 演讲能力的提升
将《我是演说家》节目引进演讲教学, 对演讲教学内容和教学模式的改革调动了学生的学习积极性, 通过大量的观摩和上台演讲练习的实践, 学生的演讲能力普遍有了较大提升。摘录几段学生的课程总结:
“在学期的结尾, 老师还用别开生面的考试———每人上台演讲一次, 结束了这门特殊的课程。在以后的日子里, 我想没有多少人会忘记这次演讲, 毕竟我们为之付出了大量的时间和精力, 在演讲前我们一遍一遍又一遍的在教室里试讲, 一遍一遍纠正自己的错误, 也许多年以后, 我们不经意的回首, 或许也会为曾经努力过的自己而感到骄傲。”
“曾经我一直认为上台演讲是一件极具挑战性, 甚至还满带恐怖色彩的事情, 但是现在我自己终于慢慢走出了这个心理阴影。站在台上, 渐渐地不再哆嗦, 甚至脸上还会带着点自然的微笑, 加上一点动作, 可以从容地站在大家面前, 流畅地把自己的观点表述出来”。
“期末考试的题目是让我们自己做一次演说家, 说到演说家就不能不提《我是演说家》这个节目了, 在上课以前我从来没看过这个节目, 在老师的建议下无奈地看了, 看了后却深深的爱上了这个节目。节目里的演说家们个个具有特色, 语言运用很好, 演讲也很吸引人。很感谢老师的推荐, 从他们身上我学会了很多, 提升了自己的素质。以至于在最后的演讲中我变得沉稳了, 自信了, 勇敢了, 清晰地说出了自己所要表达的, 自认为超越了自我, 做了一次成功的演讲。”
3.2 媒介素养的提升
“媒介素养”指公众对各种媒介信息的解读和批判能力以及使用媒介信息为个人生活、社会发展服务的能力, 具体包括对媒介信息选择、理解、评价、质疑、批评和创造能力。
将《我是演说家》节目引进演讲教学, 促进了大学生媒介选择意识的增强。学生在课堂讨论中说到:“在我看来, 这个节目还是挺不错的, 它可以让各个阶层的各种身份的人站在我是演说家的讲台上进行演讲, 表达他们的生活和他们对社会的看法。在发现民间演说家的同时, 也圆了小人物的演说梦。我们观众也可以通过我是演说家去放眼观世界”在我们进行演讲教学的同时, 《我是演说家》节目正在播出, 不少同学都是每期必看, 多接触这样的优秀电视栏目对他们十分有益。
将《我是演说家》节目引进演讲教学, 提升了大学生的媒介评价能力。有同学这样评价节目:“《我是演说家》是一个可以使人变得勇敢、有正义的舞台, 通过观看这期节目, 我深深的体会到语言的重要性。针对一些社会话题, 提出自己的观点, 做一个有正义敢说话的中国好青年是我观看这期《我是演说家》最大的收获。”
将《我是演说家》节目引进演讲教学, 提升了大学生利用媒介为自身成长服务的意识和能力。有同学有这样的打算:“山外有山, 人外有人, 更何况我一个零基础的人。看完这最后一期的决赛, 我忽然有种感觉, 演讲能力好重要, 这不仅仅体现在比赛结果上, 而且表现在生活的方方面面, 所以我想在闲暇之余, 把这个节目的剩下所有期看完, 不求打发时间, 而是在其中汲取一点点我需要的、有用的东西。望我哪天也可以像他们一样, 不求站在节目上演讲, 能在全班面前大大方方的演讲, 吾感足矣!”
3.3 人文素质的提升
人文素质作为“人之为人”的素质, 是通过教育和社会环境的影响逐步形成和发展的, 人文素质是人文知识积淀、内化和升华结果。高校人文素质教育的目标是提高大学生的审美情趣、文化品位, 进而深化和固化人文精神。
将《我是演说家》节目引进演讲教学, 有助于提升大学生的人文情怀。人文素质的培养注重人的心灵自悟、灵魂陶冶, 着眼于情感的潜移默化。以下摘录自学生作业:
“各位演说家精彩动人的演讲给我的心灵带来了极大的震撼, 原来语言还可以这样说!他们通过语言的力量唤醒我们的内心;他们通过高深的智慧对我们进行启迪;他们通过丰富的姿态、富有感染力的声音、简朴深刻的语言为我们开启了一扇智慧之门。感谢《我是演说家》, 感谢各位演说家, 是他们给予了我一次感受语言力量的机会。”
“在观赏一个个精彩的演讲时, 这是一种快乐, 也是一种享受, 同时也能增进自己的知识, 拓展自己的阅历。这些站在舞台上的选手们, 他们敢想、敢说、也敢做, 他们的演讲, 有的述说着人生的艰辛历程, 有的述说着生活的悲惨遭遇, 有的述说着美好的幸福生活, 也有的从述说生活中的琐碎小事引出人生大义。是的, 他们在传递着语言的正能量。”
“在《我是演说家》这个舞台上, 来自各行各业的人们, 为自己的梦想而奋斗, 他们激情澎湃, 他们幽默果断, 他们通过这个舞台展示了睿智, 展示了坚强, 他们深情的表达告诉我, 在这个舞台上, 不管你是善于表达的演讲天才, 还是生活在社会底层的普通人, 只要敢去表达, 敢用自己的语言来告诉所有人自己的观点, 就能让自己平凡的一生变得不平凡。语言面前没有高低贵贱之分。”
“看了这期节目受益颇深, 先是在演讲的形式和技巧上的学习, 更重要的是精神上的享受。一期节目如同一次慰藉心灵的旅程, 让我回味无穷……”
摘要:媒介产品中蕴涵着丰富的教育资源, 将优秀综艺电视节目《我是演说家”》引进高职演讲教学, 改革教学内容与教学模式, 丰富了教学资源, 激发了学生的学习兴趣, 在有效提升大学生演讲能力的同时, 提升了媒介素养和人文素质。
关键词:演讲教学,电视节目,媒介素养,人文素质
参考文献
[1]谭永平.以能力为本位的高职"演讲与口才课程教学改革的探索[J].高教论坛, 2013.6
[2]荣建华.中国媒介素养教育论[M].北京:中国社会科学出版社, 2011.9
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