2024小壕兔中心小学庆六一儿童节主持词 2专题

2024小壕兔中心小学庆六一儿童节主持词 2专题

2024小壕兔中心小学庆六一儿童节主持词 2专题 篇1

红领巾相约中国梦

—庆“六一”文艺汇演主持词

甲：尊敬的各位领导 乙：各位来宾 丙：亲爱的老师们 丁：同学们！合：大家晚上好！甲：我是主持人李宇 乙：我是高志强 丙：我是滕紫涵 丁：我是纪超风

甲：让我们代表小壕兔中心小学所有的少年儿童，向辛勤工作的领 导、老师和家长们的到来表示衷心的感谢。

乙：绿柳成荫，花香四溢的六月里，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

丙：奶奶说，六月是孩子们的节日。丁：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。丙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。合：让我们共同拥抱美丽的六月。甲：我们聆听过世纪的第一声钟响，乙：我们拥抱过新千年的第一缕曙光； 丙：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，丁：我们将迎来万分激动的时刻，六一国际儿童节。甲：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝自己的节日。

乙：在这开心的日子里，我们有幸请到了各级领导和尊贵的来宾做我们本次文艺汇演比赛的评委，他们是 丙：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

合：全世界的小伙伴们节日快乐！小壕兔中心小学“红领巾相约中国梦”庆“六一”文艺汇演现在开始。

甲：首先由我为大家介绍本次比赛的评分规则：节目表演结束后，请七位评委打分，记分规则是去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余五位评委的平均分，就是本次节目的最后得分。

乙：李宇，快看，四年级的一群可爱的女生已经等不及了，红红火火赶来庆祝自己的节日。快乐的时刻无需等待，请欣赏舞蹈《开门红》 舞蹈《不想长大》做准备

丁：我愿意锁住时光永远停留在童年，我愿意忘记成长守住一份纯真。我不想长大，不想承担太多烦恼；我不想长大不想面对许多忧愁。接下来请欣赏五年级带来的舞蹈《不想长大》。小品《我有一个家》做准备

丙：家，是最温馨的字眼;乙：家，是最安全的港湾； 甲：家，可以承载你的欢笑； 乙：家，也可以包容你的忧伤。

甲：我有一个家

乙：我有一个家

合：我们都有一个，平常，但温暖的家，请欣赏一年级小朋友带来的 小品《我有一个家》。舞蹈《我的未来不是梦》做准备 甲：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩

乙：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

甲：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞； 梦想是跳动的音符

乙：因为梦想，我们充满期望。请欣赏三年级带来的舞蹈《我的未来不是梦》。歌曲《不上你的当》做准备

丙：每个孩子都是他父母的宝贝，像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏歌曲《不上你的当》。舞蹈《三字经》做准备

甲：我们知道，旧时幼儿启蒙的经典篇章便是《三字经》。我们习惯了听到“人之初，性本善”的稚嫩读书声。今天，一年级二班的同学们用舞蹈来重现这一经典，那么，就让我们换一种方式来欣赏——欢迎一年级二班的舞蹈《三字经》。舞蹈《快乐天使》做准备

乙：把忧伤与别人分享，可以分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐,下面就让我们共同分享快乐，请欣赏四年级带来的舞蹈《快乐天使》.小品《新武松打虎》做准备 丁：武艺高强的侠客，仗义疏财的英雄。震彻山林的虎啸，势如千斤的铁拳。行者武松，一代豪杰，今日再登景阳冈，且看他如何大战猛虎。请欣赏小品《新武松打虎》。舞蹈《左手和右手》准备 丙：左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏一年级一班带来的舞蹈《左手和右手》。《说唱脸谱》准备

甲：中国是一个有着两千年文化的文明大国，脸谱便是我们的标杆。现在，让我们乘坐知识的小帆船，迎着脸谱风，起航！请欣赏三年级带来的歌曲《说唱脸谱》。舞蹈《怒放的生命》准备

乙：我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量。每个人的生命都只有一次，让生命怒放，是每个人的心声。汪峰的《怒放的生命》绝对是一首让人百听不厌的赋有深刻内涵的经典之作！下面请欣赏舞蹈《怒放的生命》。舞蹈《爱的华尔兹》准备

丙：优雅的舞姿，美丽的心情。温暖的岁月，难忘的童年。让我们在翩翩舞步中找寻美好，让我们在缓缓伴奏中感受幸福。请欣赏五年级带来的舞蹈《爱的华尔兹》。《如此双簧》准备 丙：双簧是我国的传统曲艺艺术，幽默风趣。

乙：要说到这双簧呀可有意思了，它要求一个人在前面表演，一个人在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。丙：那，赶紧，赶紧，让他们与大家见面吧，大家伙都等不及了。乙：你瞧，他们来啦！下面请欣赏四年级为大家带来的《如此双簧》。舞蹈《青花瓷》准备

甲：远古的淡雅悠然地飘散于江南的天空，轻柔的音韵婉转地流淌在沧桑的古镇，无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念，无法抹去的是那穿越无数的美丽和魅力，就让我们在浓淡之间品味三年级带来的舞蹈《青花瓷》。请舞蹈《铃儿响叮当》做准备

丙：快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏一年级二班的同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。歌曲《策马奔腾》准备。

甲：凉风习习的夏天，草肥马壮的六月，一首《策马奔腾》让我们激情燃烧，让我们心潮澎湃，请欣赏男女合唱《策马奔腾》。舞蹈《We are all in this together》准备

乙：六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。六一是纯洁的，六一是欢笑的，每个人在六一都是开怀大笑的。在这个特殊的日子里，我们齐聚一堂，请欣赏舞蹈《we are all in this together》。《半夜鸡鸣》准备

丁：今天我们孩子们大多都是独生子女，过着“衣来伸手，饭来张口”的美好日子，并且有的还“生在福中不知福”。你们知道生活在旧社会里的穷人过得是多么悲惨的日子吗？请欣赏三年级带来的《半夜鸡叫》。请舞蹈《追梦》做准备

乙：成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石 甲：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉 乙：让我们踏着青春的节拍，与梦想一起飞翔！

甲：下面请欣赏由四年级滕紫涵、杨瑞等同学带来的舞蹈《追梦》。舞蹈《摇太阳》准备

丁：每天我们都能见到灿烂的太阳，同学是祖国的花朵，老师是照耀花朵的太阳，它给我们光明，给我希望，永远滋养着我们新一代的成长，下面请欣赏一年级一班的同学们带来的舞蹈《摇太阳》。甲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁，带着热情和执着上路，坚定地告诉自己：朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。下面请欣赏武术表演《男儿当自强》。舞蹈《宫商觉徵羽》

丙：都说青春如画，我们幽默成章；都说岁月如歌，我们嗨唱天涯；谁说年少轻狂，不懂世事冷暖；谁在唱几千年的中华，请欣赏三年级带来的舞蹈《宫商觉徵羽》。歌曲《《每当我走过老师的窗前》准备 甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 合：是您，我们敬爱的老师！

甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 甲：您的爱，我们永远也报答不完，乙：让我们深深地向您鞠一躬，亲爱的老师。请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》。舞蹈《踏浪》准备 丙：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过 这样美妙的境界吗？就让我们在一年级同学的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧！请欣赏一年级带来的舞蹈《踏浪》。歌曲《一路歌唱》准备

甲：青青的草原是我的家乡，在老舍先生的笔下，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳，草原给我们留下深刻的印象。下面就请欣赏四年级高柯星与王江伟为我们带来的歌曲《一路歌唱》。舞蹈《手牵手》做准备

乙：一样的梦想，一样的追求，让我们手牵手，心连心唱起欢乐的歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏三年级带来的舞蹈《手牵手》

甲：时间从我们的欢声笑语中悄悄溜走，本次比赛已经接近尾声，将要迎来的是最最激动人心的一刻，颁奖，请折校长宣布获奖班级。折：我宣布获得小壕兔中心小学庆“六一”文艺汇演团体奖三等奖的 二等奖的是

一等奖的是

乙：让我们用热烈的掌声请出我们的为本次比赛获奖的班级颁奖。

丙：让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的班级，同时感谢各位领导能够陪伴我们度过这欢乐的节日。丁：带着六月的鲜花，甲：披着六月的阳光，乙：让我们用心灵的琴弦 丙：用童年的祝愿 丁：用稚嫩的小手 甲：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。甲：看，雏鹰正在展翅飞翔

乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 丙：我们是明天的雄鹰 丁：我们是祖国的未来 甲：我们和时代的脉搏一起跳动

乙：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

丙：小壕兔中心小学庆六一文艺汇演到此结束 男合：祝各位领导、老师、家长工作顺利，身体健康！女合：祝同学们学习进步，节日快乐！

合：谢谢大家，再见！（全体主持人向观众挥手致意）