高一叙事作文:我有一个梦想

高一叙事作文:我有一个梦想（共10篇）

高一叙事作文:我有一个梦想 篇1

梦想是灯，照亮我们前行的路。梦想还是要有的，万一实现了呢?

——题记

十六七岁的青葱岁月，充满了青春的激情与梦想，也充满了对未来的迷茫，梦想能否实现的未知感，充斥了我的青春。微风拂过发际，令我微微清醒了些。站定，望向四周。此时，我正站在公路旁的小路上。今天是个阴天，没有阳光，风掠过树叶，沙沙作响。尘土飞扬，远方的路模糊看不真切，我的心更沉重了。

下午最后一节课，老师突然问起，同学们有梦想吗?我的心微微一跳，梦想?我还没有反应过来，大家已经七嘴八舌的讨论起来，服装设计师，建筑师，公务员……各种职业一股脑涌进我的大脑，我却迷茫了，那我呢?我的梦想是什么?我就这么再次陷入了迷茫中，却忘了自己现在正在回家的路上，偶尔的一两个行人，用一种夹杂着疑惑，怪异的眼神不时地瞟着我，或许，是认为我有病吧。我回过神，茫然依旧在我心中，挥之不去……我甩甩头，想把这种茫然从我脑子里驱逐出去，却行之无效，我无奈，继续向前走，如同行尸走肉般踩着熟悉的步子向前走。

突然，一连续刺耳的惊叫差点震破我的耳膜：“啊!小偷!快抓小偷，抓小偷啊!”我循着声音望去，看到了一个衣着光鲜的女人正追着一个惊慌的矮男人，矮男人手中还紧紧抓着一个看起来就名贵的包，步伐紊乱。呵!这里哪来的人帮你抓小偷，只能怪你太爱显摆!我冷笑一声，抬脚欲走，却突然想到，若是我的家人或朋友遇到了小偷，该怎么办才好?我放下迈出了一半的脚，开始思索应对之策，却听到了有打斗声传来。我微微掀起眼帘，略带疑惑的望去。诶?原来是个身手不错的女子，只不过女子力气终究比男人要小上许多，费了好大些力气才将矮男人制服。随后女子掏出警察证，冷声说着：“别挣扎了，我是警察，现将你带回警局!”然后把包包还给了女子：“请你也跟我走一趟，麻烦你说一下事情经过。”我忽然心动了，或许，当警察是一个不错的选择，这样就可以保护更多人了，我微微一笑，就这么决定了。

前路漫漫，漫天尘土肆意飞扬，前方的路由于狂刮的大风，已经可以看得到一点轮廓，视野可见的范围扩大了不少，也算是终于能看到目标了。人们常说，梦想是灯，照亮前行的路。我的梦想，就是当一名警察，不为惩恶扬善，我没有那么伟大，我只为保护，我想保护的人!我，有一个梦想!而且，我会在梦想散发的光芒里，坚定的走下去!

高一作文我有一个梦想 篇2

如果中国强大，“神十”、“神十一”就能成功飞天;如果中国强大，“辽宁舰”也将拥有许许多多的朋友;如果中国强大……那么……因此，我的梦想一个接一个。

我梦想当上了航母建造师。我将继承罗阳的精神，研造出一艘艘超强航母。那么我国对周围领海的投射力量将大大提高，防御外敌的内力也会得到提高，圆我国百年海军复兴之路，强我国于世界之上，更可以一劳永逸的解决南海以及众多棘手的争端。

我梦想当上了“辽宁舰”舰长。我开着排水量6。75万吨、舰长304米、舰宽70。5米、舰载机50架的“辽宁舰”，在钓鱼岛周围巡航，守卫着祖国的领土。

我梦想当上了一名潜航员。我驾驶着“蛟龙”号潜到海底，不光打捞海底文物，而且还要保护和管理好祖国的水下文化遗产。

我梦想当一名飞行员。我驾驶着歼20舰载机，像飞鹰一样翱翔在蓝天上，再次舞动“刀尖上的舞蹈”，使中国的航母力挽狂澜，威慑世界。

我有一个梦想 高一作文800字 篇3

一个孩子说:我的梦想是当一名解放军，这样就可以保护我们的国家了，说着这个孩子还和其他小朋友讨论起了先进武器，小朋友们用崇拜的眼神看着他，他也用无比坚定的语气告诉小朋友:每一个军人都非常伟大，我一定要努力实现我的梦想。不知怎的，我的内心竟然已经骄傲上了，似乎看见他穿着军装，英姿飒爽的向我走来……

这个时候另一个小朋友跑了过来，他告诉大家，他的梦想是当一名地铁司机，因为之前没有坐过地铁，今年经常坐地铁，感觉地铁非常方便，速度也很快，他觉得地铁司机是一个最了不起的职业。

这个时候圆圆很激动的跑过来告诉我：“我的梦想是为中国争光，因为我觉得我们的祖国很强大，我不想让祖国落后”。说着他还讲起了抗战小故事，我不禁为她点赞。

“老师，你知道我的梦想是什么吗?我的梦想呀，是当一名大力士，因为我如果成为一名大力士，我就可以保护我的姥姥了，还能帮她提很重的东西，姥姥的腰就不会疼了”。我被他的话所打动，这个孩子天天都是姥姥接送，没想到连他小小的心中萌发出来都的对姥姥满满的关怀。

另一个孩子说：“我以后要成为像刘老师那样的保育老师，因为她干活很快也很认真。”小朋友们纷纷点头。

还有一个小朋友说幼儿园的饭太好吃了，厨房叔叔很会做饭，小朋友天天都能吃上香喷喷的饭菜，所以他的梦想是也是成为厨师，还要当幼儿园的大厨呢!

“老师，我想当太空人”“老师，我想当狙击手”“老师，我想当舞蹈家…”每个幼小的心灵里都有着无限的能量，我很欣喜，因为孩子们从小就学会倾听自己内心的声音，这些梦想都是那么与众不同，不可思议。但是他们都能够勇敢的去表达,这已经是很美妙的事情了。

高一叙事作文:我有一个梦想 篇4

教学目标：

1、了解演讲的背景及主要内容。

2、积累词语，掌握本文中的熟语。

3、揣摩重要词句，结合文体特点与语境辨析、品味语言的深层含义和表达作用，提高理解力。

4、在反复诵读色基础上，感悟体会重要句段，体会比喻、排比等修辞手法的运用，从而更好的理解全文。

教学重点：

1、了解演讲的背景及主要内容。

2、积累词语，掌握本文中的熟语。

3、揣摩重要词句，结合文体特点与语境辨析、品味语言的深层含义和表达作用，提高理解力。

教学难点：

1、揣摩重要词句，结合文体特点与语境辨析、品味语言的深层含义和表达作用，提高理解力。

2、在反复诵读色基础上，感悟体会重要句段，体会比喻、排比等修辞手法的运用，从而更好的理解全文。

第一节

一、导入：

“同学们，你们在幼儿园的时候，老师都会问你们，你们的梦想是什么，今天，老师在这里再问一次，你们的梦想是什么？”

“梦想是深藏在人们心灵深处最强烈、最真实的渴望。种子有了梦想才能开出美丽的花，结出硕果累累。鸟儿有了梦想才能在天空自由翱翔，我们有了梦想才能活得更精彩，更丰富。不同的人有不同的梦想，今天老师将带着大家一起去看看马丁•路德•金的梦想是什么”

二、作者简介：

参看书本注解。

三、背景简介：

1955年12月1日，一位名叫罗莎•帕克斯的黑人妇女在乘坐公共汽车时坐到了“白人专坐”的区域内。她因拒绝挪动座位而被警察带走。于是，黑人成立了一个组织，要求公共汽车公司改变这种不公正的做法，马丁•路德•金被推荐为这个组织的领头人。他们在市内散发了很多传单，传单说：“你去上班时，请乘公租车去，或搭别人的车去，或步行。”整整一年里，黑人拒绝乘坐市内公共汽车。马丁•路德•金号召黑人不要让步，而要继续斗争。他的房子被人毁坏了，有段时间他的生命也受到威胁，最后该州首府的律师说，公共汽车公司无权在车上把黑人和白人分开。1963年，马丁•路德•金晋见了肯尼迪总统，要求通过新的民权法，给黑人以平等的权利。然后他又在亚拉巴马州的伯明翰领导了一场新的革命。此地黑人的住房情况很糟，黑人参加工作的机会极少，而且只有25%的黑人有选举权。马丁•路德•金被关进了监狱。他说：“我们已经为我们的权利等待了三百四十年！”斗争在继续，一周后所有的监狱都关满了人。黑人的革命赢得了全国的支持，最后，公共场所都对黑人开放，所有被关押的参加游行的黑人都被释放了。

1963年8月28日，华盛顿组织了一次二十五万人的集会，要求种族平等。马丁•路德•金向成千上万的黑人发表了一篇演说，这篇演说词立即举世闻名。他讲话没有讲话稿，他把自己对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听众，这就是“我有一个梦想”。

四、诵读感知：

1、听读课文，解决以下问题：

A、对照朗读带的朗读，给生字注音：

煎熬

镣铐

歧视

枷锁

蜷缩

履行

戳子

侈谈

磐石

赎罪

挫折

匿迹

真谛

祈祷

瞭望

B、给不理解的词语作标记，并借助工具书弄清楚它的意思：

骇人听闻：使人听了非常吃惊。

公之于众：向公众公开。

气壮山河：形容气势雄伟，比高山、大河还要雄壮。

空头支票：不能生效的支票。比喻口头上说得好听，但实际上不能兑现的诺言。

义愤填膺：由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。

安之若素：对于危困境地和异常情况，一如平时，泰然处之。

心急如焚：心里急得像火烧一样。形容十分焦急。

蜕变:人和事物发生质变。

息息相关：一呼一吸相互关联，形容关系极为密切。

无济于事：对事情没有什么帮助或益处。比喻解决不了问题。

摇摇欲坠：摇摇晃晃，就要落下来。比喻地位或基础极不稳固，马上就要垮台的样子。

不能自拔：不能主动地从痛苦、错误或罪恶中解脱出来。

不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。

满口异议：形容分歧很大，很多不同意见。

携手并进：手拉着手一起前进。

2、自读课文，思考完成以下题目：

A、这一次演讲是针对什么人的？

B、这一次演讲的时间、地点和场合各是什么？

C、这次演讲涉及哪些内容？

D、这次演讲想达到什么目的？

E、作者认为怎样才能实现这一梦想呢？

F、路德•金梦想中的种族主义灭绝是什么样子？

G、马丁•路德•金的梦想中的完全平等自由的新境界是什么样子？

明确：

A、主要是针对美国黑人，同时也包括美国政府。

B、这一次演讲的时间是1963年8月28日；地点是在华盛顿广场；场合是在华盛

顿特区组织二十五万人的集会上。

C、要求自由、民主、种族的平等。

D、进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，加快实现理想的步伐。

E、采用非暴力手段；团结白人，长期坚持以彻底达到目的。

F、我梦想有一天，亚拉巴马州会有所改变，尽管该州州长现在仍然满口异议，反对联邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。

G、我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路变坦途，圣光披露，照满人间。

3、文章结构的梳理：

A、题目是《我有一个梦想》，如果是你，你将从哪些角度来写梦想？

梦想的内容？怎样实现梦想？为什么要实现梦想？

B、我们现在从文章中找出相应的段落，看看有哪些段落是和我们的想法不谋而

合的？

a作者的梦想究竟是什么？哪些段落写到？

美国真正实现人人平等；黑人和白人能和睦共处，亲如兄弟；拥有正义和自由；让黑人享有政治平等权；消除种族歧视和隔离。

17~27

28~32意义和信心。

b为什么要实现梦想呢？哪些段落写到？

黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中，美国没有实现百年前自由的诺

言，今天讨回权利已是迫不及待的事，如若不能实现，美国将出现叛乱。

1回顾林肯《宣言》的意义

2揭露黑人被歧视现状

1——6集会的原因和目的。

3~6点明集会目的

c怎样实现梦想？哪些段落写到？

7~8 斗争原则和对白人的态度：斗争的原则是不使用暴力；对白人的态度，不应该全不信任，因为普通白人的命运与黑人的自由是休戚相关的。

9~14斗争的目标：人身安全、平等居住权、平等选举权。

15~16指出坚定的信念和热忱：斗争是长期的，不是这一次游行就能解决的，黑人的境遇也许暂时还不会得到根本的改变，但只要我们怀着不变的信念和热忱，坚持下去，正义的愿望终会实现。

7~16

第二节

一、分析全文：

1、一位“伟大的美国人”指谁？

2、演说辞开篇阐明了“签署解放黑奴宣言”的巨大意义，作者这样写有什么作用？

《解放黑奴宣言》是保障黑奴权利的一部法典。美国自颁布宣言以来，黑奴就应该而且必须享有平等的权利。这样，作者首先为黑奴争取民权自由运动建立了一个强有力的法律基础，同时将美国政府置于一个极为不利的境地，也为以后的斗争扫清了舆论上的障碍。

首段中宣言的光辉与黑人的悲惨的处境形成了巨大的反差，对比之下，文章自然会产生非常强烈的讽刺效果，增强了对敌的战斗力和内容的感染力。

3、第2自然段是作者揭示黑人的生活现状,同时又是演讲的开始。本段中的排比句在朗读时既要一气呵成,又需要每一次的语调都比前有所抬升。请同学说出第2段四句话之间关系？

总分总。

（1）综述现状悲惨；（2）（3）（4）生活备受压榨，物质上贫困，精

神上遭受歧视，没有安全感和归宿感；（5）想把现状公诸于众。

4、分析第2段排比句的表达效果？

总的来说，排比语句的使用，能使作者表达的内容更加丰富，思想更加深刻，语气更加强烈，感情更加充沛。能产生排山倒海的气势和一泻千里的激情，进而增强表达效果。

采用排比句式，多侧面、多角度地强化了黑人生活备受压榨，物质生活之贫困，精神备受歧视，没有安全感和归宿感的现实。给听众留下了极为深刻的印象。

5、美国没有履行这种神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来，但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。这几句话运用了什么修辞手法？这里的“空头支票”指什么？这样表达有什么效果？

本句用了比喻的修辞手法。

“空头支票”指的就是政府违背诺言，对有色人种拒付支票。

这样就撕破了政府的虚伪外衣，让听众明白他们和政府之间的关系，促使听众放弃幻想，更加清醒，警觉地投入战斗。

6、分析第5段排比句的表达效果？

一方面这是情感发泄的需要，另一方面这种排山倒海的语势也加强了内容的表达，极强地突出了为实现自由、平等而战的重要性。另一方面使用排比句则把这次示威游行的目的神圣化，增加了这次游行的正义的分量。

7、用一句话概括第六段的中心？

美国应该重视时间的迫切性和正确估计黑人的决心。

8、为什么说美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心将是致命伤？

黑人如果得不到„国家的基础。

9、“自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。”这里的“爽朗的秋天”与“酷暑”分别指什么？

本句同样使用了比喻的修辞手法，把黑人也享有自由平等、摆脱贫困、享受教育的那一天比作爽朗的秋天，这样就能把黑人为之奋斗的最终结果的感受，生动而直观地传达给听众。

和“爽朗的秋天”形成对比的则为“酷暑”，“酷暑”一是揭示了黑人备受摧残的生活现状，二是指黑人胸中的怒火。

10、第7段中“我们不要采取错误的做法”，那么正确的做法是什么？

采用和平的方式，举止得体，纪律严明，以精神力量进行斗争。

11、“抱着敌对和仇恨之杯痛饮”在文中是什么意思？

在争取合法地位过程中，一味对政府持有敌对和仇恨的态度。

12、9-14自然段可以说是一段对话。“热心人”的质问，甚至可以说是一种挑衅，“你们什么时候才能满足？”这里边的潜台词是什么？

这里边的潜台词：贪得无厌，你们就不该提这样的要求等等。

13、面对黑人的现状，面对此公的质问，作者义愤填膺，怒不可遏，一串条件式的排比句，分析其表达效果？

一串排比句如出膛之弹，似喷井之油，铿锵有力，掷地有声。极大地鼓舞了人们的斗志,表明了黑人斗争的决心。

14、第18—25段，作者具体叙述自己的政治理想。思考：这几段使用了什么修辞方法？作用是什么？

排比。

增强气势，表达了作者对民主、自由、平等的渴望与追求。

15、“有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。”“这个信念”具体指什么？“交响曲”有什么特点？用在这里有什么深刻含义？

“这个信念”指前文的梦想，即一定能够到来自由、民主、平等的那一天。正是有了这样一种信念，他们才有了拼搏奋斗的源泉。

所谓“交响曲”是一种大型管弦乐套曲，既有管乐，又有弦乐，自然少不了合奏与“交响”。

作者把它用到这儿，可谓匠心独运，恰到好处，因为它恰如其分地展现了黑人运动取得最终胜利后和白人一样共享美好生活的和谐而又优美的画面。

16、第27段连用五个“一起”的排比，分析其表达效果？

表达了黑人团结协作，将民权运动进行到底的决心和信念。

二、初中时我们学过闻一多先生的《最后一次演讲》，前面我们学习了《在马克思墓前的讲话》，今天又学习了黑人领袖马丁•路德•金的《我有一个梦想》。由感性认识，我们可以上升到理性认识，归纳一下演讲词的基本特点。

在内容方面的特点，我们已了然于胸，那就是针对性、逻辑性、思想性。

演讲词为了增强语势，提高感召力，使感情更加充沛，它有“三多”：即多用整句，多用短句，多用修辞。这是演讲辞在语言方面的特点

用整句：如本文中“现在是„„时候”构成排比，气势强大，情感扑面而来。

多用短句，呼唤语等，富于感召力，极具煽情性。

我有一个梦想作文 篇5

小时候，我有一个梦想，希望自己能变成一只漂亮的风筝，飘荡在未来的天空中，然后慢慢地飘下来。那时喜欢在嫩绿的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天和白云，让欢笑随之飘动，整天做着五彩斑斓的梦。

识字的时候，我也有一个梦想，希望拥有一个篮球。当我抱着篮球的时候，又想要一个足球;当我踢着足球时，排球又成了我的追求。在一个又一个的梦想变成现实的时候，我相信，梦想其实离我并不遥远。只要撒撒娇，梦想就会实现。

慢慢步入小学，我希望每天不要有太多的家庭作业要做。玩耍的时间一点儿一点儿被剥夺，而我们一天中百分之四十被禁锢在教室，大部分时间都在学习。但是，渐渐地，我发现实现这些梦想并不能耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

今天，我有一个梦想，希望能考上一所理想的大学，最好是在北京。我为着梦想，每一天都在努力学习，为着前方的光明而努力。

我有一个梦想作文 篇6

我想说，让我们为这样勇敢实践梦想的人鼓掌。

这位昔日的文科状元一定明白，偏离了心中的航向，走得再远都失去了意义。也许是当

时获得状元这一头衔，迫于学校、家庭、亲友的压力，面对所有好大学争相伸来的橄榄枝，她违背了初衷，选择了所有人艳羡的港大就读。然而当光环褪去，当初的躁动与兴奋冷却，她一定比任何人更清楚自己的尴尬处境，明白别人眼中的幸运并不是自己想要拥有的一切。因此，她勇敢地选择重新来过，为了实践心中纯粹的国学梦想，为了燕园深处那方国学的净土。

如果换作任何人处于她的位置，都会明白这一抉择的不易，这一轻巧的举动背后一定不是年轻气盛的草率，而是成熟的深思熟虑。有多少人，能够面对港大高额的奖学金而面不改色?又有谁，会选择再挤一遍高考的独木桥，只为了从头去实践心中的理想?那是整整又一年的苦苦拼搏，是比同龄人落后了一年的压迫感，还有倘若失手终身将背负的心理包袱。小姑娘急流勇退的选择，在这样的情境下，更显弥足珍贵。

反观当下，功利与现实，早已击碎了大多数人“最初的梦想”。看看大学选择专业时经济与金融类的火爆，再看看求职招聘时无数手捏高学历文凭的“栋梁”，选择国考，只为捧得一只铁饭碗，求得体制中的安逸，就此满足。我们便能窥见当今中国社会的现实：“跟我谈梦想?早戒了。”我们急匆匆地挤过高考的独木桥，按父母的“旨意”读一所体面的大学，找一份“理想”的工作，生儿育女、步入中年，所有人贪图安逸，不愿冒险，带着不应属于青年人的老成与自以为看透一切的麻木和无动于衷，走进程序化的设定，演一出自己无法做主的人生大戏。我们中的大多数，哪怕有着对待国学的热忱，有对文学的满腔热爱，也很难抛却“现实问题”，像这个女孩一样，走上纯粹的、理想化的人生道路。

然而，我想说，中国需要这样的年轻人，需要每一个敢于实践自己梦想、做自己人生主宰的年轻人!中国为什么暮气沉沉?除却体制的束缚，究其根源不过是“人心”的退化。唯有每个人激发出自己对梦想的执着坚持，对理想的实践，我们才可能迎来一个生机勃勃、欣欣向荣的社会。

当然，我并非苛责每个人都能如这个女孩一样，抛却一切去走自己的路。但起码，我们能做一个不约束他人的“力劝者”，而是鼓励、支持、欣赏他人完成自己的梦想。正如李安妻子的一句“安，不要忘了心中的梦想”，支持着李安走过艰辛岁月，迎来人生的辉煌。

我有一个梦想英语作文 篇7

I like to stand on soft green grass，let breeze touch my face gently and have my hair flying，dancing quietly with the wind.I love that feeling.

I can feel the same feeling as rose when she was standing on the ship titanic pretending to fly.

I have the dream of flying.

I dream I can fly up in the blue sky， where all my dreams come from.I dream of flying to where all my dreams come from.

I want to have a rest on the clouds.They are soft and cool. like gas.Like water.Like ice.They’re a miture.But they are pure in my heart.

I want to have a race with the wind to see who is the better flyer.Sometimes it’s cool.Sometimes it’s warm. sometime it’s cool.It often plays around me.

I want to fly in the golden sunshine.It makes me the most beautiful colour.

I want to make friends with all kinds of birds.I want to play with them.They teach me many many things that I haven’t known before.

I want to…

我有一个美丽梦想作文 篇8

为什么我想当救死扶伤的医生呢?那是因为 ......

那天，我们一家正悠闲地吃着中饭。忽然，爷爷“哎呦”一声叫起来，捂着肚子，连声叫疼，脸上都渗出了细细的汗珠。爸爸连忙把爷爷扶到沙发上，“怎么了?怎么了?”妈妈也从房间里跑出来焦急地询问。爷爷不在意地摆摆手说：“可能是冻凉了吧，没有关系，我 到床上躺会就好。”我们连忙把爷爷扶到床上。可是过了一会，爷爷的肚子疼得却越来越严重了。爸爸和妈妈立即把爷爷送到医院。经过一系列的检查，结果出来了：急性阑尾炎!要立即住院手术!

哇!!!医生真神到家了!!!

我睁大眼睛，望着医生的背影，心中不禁渴望起来：我也要当医生!可以救亲人，救朋友，救自己 ...... 我要当医生!!!我要当未来救死扶伤的南丁格尔!!!

我有一个梦想小学作文 篇9

我有一个梦想，我要用我现在的努力去实现它——开慈善机构帮助山区。

在山区，那边孩子的个个渴望获得知识，学到知识，为社会做出贡献。看着他们一张张稚气而又渴望的面孔，我有时情不自禁的流眼泪。他们没有像我们一样漂亮的衣服穿， 4 岁的孩子穿着 7 岁的衣服，这样就可以多穿好长时间，真是可怜。在这些你闻所未闻的山区过的日子是那么的艰难，那么的节省。生活在繁华大城市的你如果到那里度过几天，你应该快崩溃了。

我打算建一家慈善机构帮助山区孩子，把一些他们没见过的玩具、食物、事物带给他们看，他们的脸上该是什么样的表情。因为这些东西对于他们是很难得的物品，很珍贵的物品，而对于我们只是一个小小的东西，毫无价值的东西。他们这时的笑容是那么的兴奋，那样的激动。把他们梦寐以求的东西送给他们，看着他们笑，自己会多么得开心啊！

我有一个梦想励志作文 篇10

蓝色是一种清澈的色彩，蓝色可以让人心静，蓝色可以抚平心灵的伤口。我的梦想就如蓝色般温馨，是的，我的梦想就是成为一位使别人快乐的心理学家。

每个人都有自己的伤痛，有自己所想倾述的事，我愿意做他们的听众，愿意为他们出主意、想办法，擦去他们的痛苦和忧愁，为他们打开，可以面对痛苦、迎向快乐的大门。

我热爱着我生活中的一切，我不愿意看到别人伤心忧郁。每天，我将笑脸和亲切的问候献给别人，我给予同伴们快乐的拥抱。看到别人哭，我就难受，医生为别人赶走身体的伤痛，我愿意解决朋友的心理负担，看着大家微微笑面对着生活。我愿意成为一块小小的橡皮，为大家擦去纸上的杂乱，让大家可以继续画出美好的画。我愿意为大家创造心中的一片净土，使大家，能在净土上，打造梦与童话。什么孤独、悲伤都可以离大家而去，我可以看到都是笑脸的世界，我就很幸福。

为了接近我的梦想，我积极当选了我们班的心理委员，我阅读有关心理学的书籍，为同学解决烦恼，我根据所知道和查到的知识，为班级制作心理小报。我愿意静静观察着一个人的心情，与他们分担分享。生活在笑脸之中，我觉得很快乐。

记得一次，我最好的朋友渲渲不知道为什么哭了。我轻轻拉着她的手，感觉到了她手的冰凉。我就一直这么握着，听着她小声的哭，这个平时活泼开朗的女孩没想到也会哭成这样。边上的人在议论，我说：“让她静一会吧。”慢慢的，她安静下来，她的手也慢慢暖和起来。我开始静静听她倾诉。陪她在午后的带着阳光的走廊上放松。终于，她笑了，心里顿时温暖起来。我们成了知心朋友。

丁尼生说过：“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?”