花园城小学读书节动员发言稿

花园城小学读书节动员发言稿（精选4篇）

花园城小学读书节动员发言稿 篇1

岚城乡中心小学读书活动启动仪式动员发言稿

各位老师、同学们：

今天是3月7日，这是不平凡的一天，因为在今天，我们热切期待的校园读书活动隆重开幕了！

关于读书，同学们一定都有很多回忆。从幼儿园开始，书就成了我们生活的快乐伙伴，那时的我们，看的是童话书，西游记、小红帽的故事曾让我们每一个同学如痴如醉。随着我们走进小学的校门，我们开始知道原来世界上有那么多的书，我们从书中知道了历史故事，知道了英雄事迹，知道了谜语，知道了诗歌„„

所以一本好书就像一艘航船，引领我们从浅浅的港湾驶向生活无边的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以回味古老的历史，眺望未来的世界！

我希望通过读书活动，同学们阅读更多的图书，更加热爱书并养成读书的好习惯，为此，我想给同学们提三点要求：

一、读好每一本书。选择一本自己喜欢的好书，认认真真把书读完，读懂读透，不能走马观花，囫囵吞枣，一知半解。

二、做好一件事。在阅读的同时，手中要有一支笔，边读边记。做好读书笔记，对于那些精彩的词、句段要标出，要随时记录自己的阅读感受，坚持做到“不动笔墨不读书”。

三、认识一个人。去认识书中的人，认识写书的作者。去看看作者是谁，去想想作者为什么要这样写，去用心感受作品的故事及人物的命运。

同学们，英国科学家牛顿在解释自己成功的原因时说：“如果我比别人看得更远些，是因为我站在巨人的肩膀上。”今天，巨人的肩膀就摆在我们面前。他们就是我们的好朋友——书籍。就让我们借助书籍的力量，看得更远些，飞得更高些吧！同学们、老师们，天道酬勤，宁静致远！让我们的校园里弥漫阵阵书香，让书香伴随我们一路前行。

谢谢大家！

花园城小学读书节动员发言稿 篇2

一、指导思想

加强学校文化建设，倡导师生全员读书，共创书香校园，促进学生全面发展。让好书进学校、进课堂、进家庭，点燃学生的阅读激情，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，使他们在读书中健康、快乐地成长。营造书香为伴、享受教育的校园文化氛围。

二、活动主题：“悦读越开心”

三、活动内容

第一阶段（4月-5月）

1、世界读书日签名活动：4月20日利用周会课举办 “悦读越开心”为主题的师生签名活动。

（1）校长宣布读书周活动开始。

(2)少先队员代表宣读《阅读倡议书》。

2、积极完善和布置各班图书角及班级图书借阅管理制度。

第二阶段（6月-8月）

1、全校安静读书40分钟，师生共同静静享受阅读。

2、“爸妈送我一本书”，请家长为孩子买一本书作为读书日和儿童节的礼物。

3、“亲子读书日——一个有意义的周末晚上”，倡导晚上，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。学生将亲子读书活动开展情况拍照片发到各班班主任，各班汇总发到学校交流群。

4、暑假期间，学生与家长共同完成亲子阅读小报，开学进行评比。

第三阶段（9月-10月）

发动教师和学生家长积极借阅图书，要求每位教师和家长写出一篇读书心得，每班选2篇交到学校，评出“家庭阅读之星”和“教师阅读之星”，并选出2篇优秀作品上报图书馆。

第四阶段（11月-12月）

组织学生完成“我读我画”主题活动。

各班开展经典故事我来读，经典故事我来画活动。发动孩子去读经典故事，在国庆放假期间，动员孩子们将读过的经典故事选择一个画下来，完成一个画作。可以是凸显感受的单幅画，也可以是展示情节的连环画。选出每班一篇作品上报学校。

小学期中动员发言稿 篇3

大家早上好！

本月18日和19日，也就是下周的周三和周四，我们将进行20xxxx学年第一学期的期中考试。本次考试由县教育局教研室组织。考试结束后，中小学的大部分科目都要选择考证和排队。学校还要对这次期中考试进行总结，表彰优秀班级、优秀班主任、优秀学科、优秀教师、优秀学生，并邀请优秀学生的家长和学生回学校开家长会。今天我们用升旗仪式为期中考试做动员。同学们，无论什么考试，都是对我们学习情况的检验，是对我们学习成果的总结，也是一次比较，一次竞赛，一次较量，一次机会。同学们要努力考出自己的水平和分数，在班级和年级中找到自己的位置，在竞争中进步和成长，在总结和反思中进一步明确自己努力的方向，争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

首先给你三句话:

第一句话:态度决定一切。学习也是如此。只有把学习当成自己成长发展的需要，才能体会到学习的快乐；当你把学习当成负担的时候，学习就是一件痛苦的事情。首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的复习生活中，努力拼搏，肯吃苦，善于在学习中获取知识，体会克服困难的快乐，体会成功的喜悦。

第二句话:目标是进步的灯塔。一个没有目标的人，就像大海中迷失的船，无法到达理想的彼岸。人生，每个人都应该有一个目标。如果你瞄准目标，努力攀登，你一定会成功。学生必须在复习中确立自己的努力和合适的学习目标，在不断的超越中成长自己，成就自己。

第三句:勤奋是成长的阶梯。书有勤奋之路，学海无涯。不努力是学不到真本事的。不，理想永远是梦和幻想。要抓技巧，课前不预习，抓不住课堂学习的关键环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，在高消耗低效率中学习，达不到理想的效果。时刻反思自己的“不足”，通过努力争取两个收获！

其次，我想给你一些要求和希望:

第一，希望同学们用心学习，计划复习所有科目。要统筹规划，全面复习，决不能“单科推进”。有些学生严重偏科。同学们，要想取得好成绩，就要均衡发展。千万不要凭自己的喜好来，这样只会害了自己。另外，要学会统筹规划时间，合理利用时间。时间是挤出来的，不管是整体的时间还是零散的时间，三餐、周末、节假日之后都要珍惜。

第二，希望同学们系统复习，夯实基础，消除“知识死角”。考前十几天，我们老师会把之前学过的知识进行梳理。我们必须跟随老师。背诵课很重要，之前学的知识可能会比较零散。复习课就是把这些零散的知识进行整理和优化，让知识系统化、规范化，以便在考试中快速提取和迁移，真正成为自己的财富。所以不要小看复习课。在老师的指导下，积累优秀的试题和解答，掌握一些各学科的解题技巧，总结错题，让自己少走弯路。

第三，掌握科学的学习方法。记忆的遗忘定律告诉我们，遗忘是人类的必然，从来就没有过目不忘的人。孔子说，“古为今用”，就是告诉我们在学习中要注重复习。一个成绩优秀的学生，一定是一个能吃苦，肯努力学习，懂得认真复习的人。

第四，养成良好的考试习惯。考试不仅是对知识的考验，也是对意志的磨练。只有重视考试技巧和考试策略，才能在考试中避免因粗心造成的错误。希望同学们科学对待考试，认真分析试题，不可马虎，仔细推敲，先易后难。不要被简单的问题冲昏头脑，要认真谨慎；当你遇到难题时，不要惊慌。我觉得难的时候，别人也会觉得难，有恃无恐。努力思考，把困难的事情变成容易的事情。总之要努力合理分配时间，努力给基础题打分，勇敢挑战难题，注意保持纸面整洁美观。

第五，做诚信测试。期中考试也是对学生诚实守信品格的考验。诚信是做人的根本，有诚信的人就有了一切！考试作弊是自欺欺人，弥补不了你学习上的漏洞。反而会让你失去诚实这种宝贵的品质。同学们，不要搞错了。作弊学校将被严肃处理。不要因小失大。在这次考试中，希望大家自重，自觉遵守考场纪律，共同营造良好的考风，弘扬我校校风，形成努力学习的学风。

同学们，也许不是每个人都能成为考试的赢家，但我希望每个人都能成为一个追求进步，超越自我的勇敢者。相信自己，从容考试，成功一定属于你！

同学们，春天种下一粒谷子，秋天收获一万粒种子。让我们携起手来，共同努力。我坚信，你们的青春会因为你们的不懈努力而灿烂，老师和家长会因为你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们的成绩而荣耀，社会和国家会因为你们的才华而加速前进。

小学生期末考试动员发言稿 篇4

同学们，期末考试的进步离我们越来越近了，借此机会我代表三年级全体少先队员向大家提出以下三点建议：

第一：目标决定结果。大家都知道，成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们要对得起我们的付出，无悔于我们的青春!我想，我们所有学子的目标就是一个：考出优异成绩，打下坚实基础!第二：态度决定结果。记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!面对考试的压力，我们必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第三：方法决定结果。科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错、算错，书写要工整规范。

同学们，人生不拼不精彩，考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。考试在即，箭在弦上，请拿出你们的智慧和勇气，从现在起，和我们的老师一起做好精心准备，去迎接周三、周四的期末考试。

最后，我衷心地祝愿各位老师工作顺利，所有学子都能考出优异的成绩！