不只是比赛600字作文

2024-12-01

不只是比赛600字作文（精选10篇）

不只是比赛600字作文篇1

不只是比赛600字作文

以前只要比赛，我就紧张，因为害怕失败。可自从学了围棋后，我变得淡定多了，因为经历了一次次比赛后，我逐渐领悟到比赛不仅仅只是比赛……

至今让我记忆犹新的是自己参加围棋三段的比赛。那次是我第三次考三段，所谓事不过三，所以为了这次考段，我痛下决心，整个七月每天都坚持摆棋谱、练棋，甚至还放弃了心爱的旅游。

正式比赛那天，我信心十足地进入了赛场。前五场可谓是“过五关斩六将”，全部赢了对手。可哪知第六场的比赛碰到了一个读初中的大哥哥，内心不够强大的我败下阵来。

接下来，即将面临的是最后一场的比赛，也是最关键的一场，它决定着我在小组赛中的排名，也意味着能否升上三段。临赛前，我有些紧张，一旁的爸爸拍拍我的肩膀，鼓励我：“你已经很努力了，放松心情，就跟平时一样地去下。爸爸相信你能行!”我点点头，暗暗下定决心：我一定要赢了这场比赛。

比赛正式开始了，我执黑棋以中国流开局。对手是一位大姐姐，她以星小目来对付我，我不慌不忙，沉着应战。布局很快就结束了，我马上形势判断，发现大姐姐略占上风。我深吸一口气，冷静下来，想着怎样才能把她的.实地侵消掉。最终，我决定打入她联络最松散的一边。大姐姐看出了我的意图，便来攻击我。我迅速把自己的棋子联络起来，这样，她的攻击便没有成功。我慢慢地扭转了形势。

大姐姐一看自己形势不好，也来攻打我的阵地。我仔细观察，小心应对，一边攻击她，一边顺势围空。大姐姐虽然逃回了“家”，但帮我围了更多的实地，我的攻击非常成功。中盘结束后，我的形势已占上风，心里轻轻舒了一口气，但也不敢大意，只有到了最后关头，才能见分晓。

最后是收官阶段，我不急不躁，仔细下好每一步棋，生怕一不小心，来个“大意失荆州”。单官占完后，一盘棋终于结束了，结果，我以190子胜出。顿时，我又惊又喜，第一时间里把好消息告诉了爸爸、妈妈。

等所有比赛结束后，更大的好消息等着我——我居然获得了小组第一名。顿时，我心里有说不出的开心、激动。

比赛早已过去，但是那件事深深地刻在了我的心中，它让我明白了只有付出，才有收获;只有脚踏实地地去努力，才会获得心中的“成功”。

我不只是一个角色作文700字篇2

温顺乖巧的“小绵羊”

“爷爷，知道吗?我可以的!我可以变得很温顺很乖巧的。”我轻轻地替爷爷捶着他劳累了一辈子的肩膀，暗自想着。微风拂过，吹动着我的长发，牵动着我的裙摆。不知道从哪一天起，我在爷爷的面前，开始变得谦恭有礼。想起来了，是那天!我同往常一样，大大咧咧地从学校一路骑自行车回家，在路上还不忘与熟悉的叔叔阿姨、爷爷奶奶们打声招呼，大笑着问声好。不料，祸从天降，快到家门口时，我一个不小心，车子的前轮栽进了坑里，顿时，我整个人从车上猛摔了下来，我大叫一声。爷爷闻声而出，大声训斥我没有女孩样，劈头盖脸地给了我一顿骂。可是，爷爷的眼神又分明流露出了担忧与爱怜。是吧，是这样的吧。为了爷爷的安心，我甘愿成为一只温顺、乖巧的“小绵羊”。

听话负责的“领头羊”

“老师，您知道吗?我多想得到您的赞赏，多想帮您分担一些辛苦和劳累啊!”我一边处理着班级事务，一边想着。我是班长，所以我要这么做。可为什么我会有这样的思想?想起来了，是那天。我看到您面红耳赤地训斥着一位违反纪律的同学。开始，我觉得您特别不讲理，芝麻粒儿大小的事，至于这样吗?我就那么淡漠地看着您。可是，我无意中看见了您一个细微的动作：您的一只手，不露声色地握成了拳头，似乎恨铁不成钢。之后，您又轻轻地拍了拍那位同学的肩膀，无奈地叹了一口气，转身留给我一个落寞的背影。我的心，被深深地刺痛了。是吧，是这样的。我开始担当起重任来了。为您分担一些班级事务，为您排忧，做您的听话、负责的好班长。

自由洒脱的“流浪羊”

人啊，有时也需要为自己留一些空间。

每一天，我都在扮演着各种各样的角色，忙碌，奔波。可是我在付出那么多的辛苦之后，却很难得到别人的一丝关心和问候。那天，我因为连续几天帮同学找遗落的钱包而绞尽脑汁，整个人都无精打采的`，完全失去了平时的活力。可是，那位同学却丝毫没有注意到我的难受。我心中不免泛起一丝苦涩。所以，我总会找一些时间，找一个地点，轻轻地掩着自己的心门，在自己的世界中，扮演一只自由洒脱的“流浪羊”，哪怕一两分钟，让自己彻底放松。

只是因为那个人作文600字篇3

她叫娟儿，一个让你内心感到温暖的女孩儿。

我遇到她的时候，是我最消沉的时候。那个时候，早晨和傍晚一个人会跑到河洲滩看不认识的鸟儿发出“唧唧”的声音。白色或者褐色的鸟群，和着他们的鸣唱，在群山之中环绕，在环绕之中辽远。只在那一刻，与自然灵物合一，我才感觉到自己的内心是舒坦的。娟儿是那个把我从自我想象的世界里拉回到现实的人，并且告诉我，现世的生活需要我们勇敢面对。

第一次见到娟儿，会有一种郊寒岛瘦的感觉，内心会觉得她是一个楚楚可怜之人。你不语，她便也不说，只是在沉默中用恬静的微笑来面对彼此。久而久之，这种微笑化为我们之间的隐语，渐渐地我们开始活跃起来了。

雀跃在山花烂漫之时，带着一颗出走的心一起行走在江南的水边。江南的水，温润细腻，于曼妙的流淌之中，流出一抹缱绻的笑意。我告诉娟儿，我讨厌不厌其烦的考试，讨厌没有自我的生活，讨厌固执己见的大人。所有裹缚在我身上的枷锁，我统统抛出来了，像一个顽童愤怒地盯着戏弄自己的玩伴。只是一旁的娟儿浅浅地一笑，说了一句，其实带着镣铐可以跳出最好的自己，只是你要摆好自己的心态，勇于面对当下的困难。此后的日子便是日复一日的复习，她帮我辅导数学，我帮她修改英语作文。我们彼此聊着各自的未来，在星星未曾发光的日子里，我们温暖着彼此的内心。

我只是一棵小冬青600字作文篇4

“我的未来不是梦，为何我只是一颗小冬青？我的未来成了梦，因为我只是一颗小冬青，一颗小冬青……”唉，我是一棵小小的冬青，每天立在花园边上的一棵矮小小的冬青，与花园里的无数花木相比，我总觉得自己傻傻的。唉，我咋这么傻呢！

我的身体矮小粗笨，我想努力地长高，用力地伸展，却总是被园林工人平头剪断。我经常想：为什么我没有白杨树的高大挺拔，没有法桐那样的伟岸英姿，没有垂柳那样的枝叶婆娑？抬头仰望，让我伤感；低头俯视，让我心酸。看看我与我的兄弟姐妹们包围着的那片土地上种满了各种各样光彩夺目的花儿：有火红的一串红，嫩粉得天天开，金黄的小野菊……真是五彩缤纷、争奇斗艳啊！它们的美丽让我不自觉地羞愧地遮盖起我那不起眼的小花儿。闭上眼睛，内心无比酸楚。唉，我咋这么傻呢！

阵阵秋风，萧萧落叶，让我感到丝丝凉意。放眼望去，先前那艳丽多彩的.花儿已没有了原来美丽的色彩。许多花瓣落入土壤，来年将化为一撮新土，滋润着大地。那些大树的叶子也一片一片的飘落下来。到了这个季节，那白杨也不再挺拔了，法桐的英姿也消失了，就连“长发”飘飘的垂柳，到了现在头发也已经开始“枯黄”了。唯有我们小冬青们仍旧是树叶油绿，精神抖擞。我和我的兄弟姐妹们迎着秋风载歌载舞，无所畏惧，绿叶常青地笑迎秋冬。

冬天过去了，绿叶常青的我们最先嗅到了春的气息，抖抖身上的积雪，伸伸懒腰，开始了每年春天必干的事情——唤醒大地。

我与我的兄弟姐们每天手拉着手，肩并着肩，在春风中跳着欢快的舞蹈。我们唤醒了沉睡一冬的大地，摇醒了酣睡的小草的种子，放松了人们疲倦的眼睛。我忽然发觉我才是春天的使者！我喜欢这种感觉。有时当大人们从我身边路过微笑着说：“你看这油绿的冬青叶，看着就让人舒心。”小朋友从我身边走过，拉着妈妈的手说：“我好喜欢这清新的绿啊，我好喜欢冬青啊！……”每当听到这些话时，我心中总是不由地感叹道：为何以前我从没发现我有这么多的优点呢？为何我以前总爱与别人相比呢？其实我也很美：我有四季常青的叶，我是人间报春的使者，不是吗？只要我用自己的方式，服务于自然，就能展现出最美的自己，这就够了。

春日的阳光照在我矮墩墩的身体上，这种感觉真好！

比赛作文600字剥豆荚比赛篇5

你们玩过剥豆荚比赛吗?今天，随着阵阵欢笑声，我们兴致勃勃地在阿姨家展开了一场别开生面的剥豆荚比赛。

参赛的选手共有四位：第一位是活泼开朗的小晨，看她那天真的样子，一定不是做家务的高手;第二位是选手小思，看上去也不是我的.对手;第三位就是我，在家不常做家务的我，显得十分紧张;最后一位小炎，什么话也不说，可能是个深藏不露的高手呢!小罗罗也赶来凑热闹。个个选手摩拳擦掌，跃跃一试。

“开始”，阿姨一声令下，激动人心的剥豆荚比赛拉开了序幕。我一下子紧张起来，心“怦怦”乱跳，不知怎么的，刚拿到手的豆荚就掉了，我连忙重新捡起来剥。你别看这豆荚小，但它却像个调皮的小孩子一样跟我做对，怎么也不听我的使唤。“哎呀，我的豆子怎么飞了?”原来声音是从小晨那儿传来的。只见她把豆荚一分为二，使劲地挤着豆荚，谁知豆荚里的豆子只往头顶上“飞”。为了捡那颗豆子，小晨一失手，把一大盆已经剥好的豆子也打翻了。看她那手忙脚乱的模样，我们不禁哈哈大笑起来。在一旁的奶奶看我们这么缺乏经验，便教我们找到豆荚一旁的缝，用手指甲把它分成两半。“姜还是老的辣”，通过奶奶的指导，我的手似乎听话了许多。看着盆里的豆子越来越多，我开心极了。“唉，怎么回事?”是哪儿传来的声音?原来是“小不点”罗罗又在给小晨捣乱了。眼看豆荚越来越少，气氛也越来越紧张。“停”，比赛到此结束。

我不只是数学读后感1000字篇6

一、数学课中也必须有人文情怀：华老师书中第四页有这样一段话“如果你只满足于帮助学生学会一定的数学知识，只能说你是一个教书匠；如果你能通过自己的教学帮助学生学会数学的思维，你就是一个智者，因为你能启发学生的智慧；如果你能通过自己的言行，通过数学教学使学生受到无形的文化熏陶，使学生初步感受到数学文化的魅力，那么，即使你是一个小学教师，即使你身处偏辟的地区，你也是一个真正的大师！”只教知识是教书匠，教学生数学思维你是智者，教学生数学文化你是真正的大师。所以再也不能把数学教学教的枯燥无味了，要必须在数学教学中注入人文情怀，这样才能使数学形象生动起来，给学生留下深刻的印象，从而改变学生，提高学生的综合素质。比如华老师在讲“连乘的计算方法”这一节时，课本73页华老师这样说“一个人的爱心×你×我×他……”，给数学课注入了人文情怀，引导学生把爱给身边的人，做一个有爱心的人，这和中华民族的传统美德也相吻合。

二、数学课要来源于学生的生活实践并服务于学生的生活：牛教授在昨天的培训中说孩子觉得学习数学没用，只有把学到的数学知识应用到平时的生活实践中，数学才有意义。课本280页“引导学生发现数学与现实世界的联系”，华老师用一个专题说了这个问题的重要性，华老师不仅说数学课要来源于生活，华老师的课也体现了这种思想，比如华老师在讲“认识分数”这课时，举生活中分苹果分蛋糕这样的案例，因为这两个例子生活中常遇到，所以能引起学生的共鸣，产生了良好的教学效果。其实平时上课我也注意这个问题，但我觉得做的还不够，还需要更关注这个问题。

比赛作文600字篇7

说比就比，爸爸是第一个。他做好准备后，就听妈妈这个“裁判员”得一声令下。“预备，开始！”爸爸便马上打了起来。爸爸打字得速度可快了，不到10秒钟，就打了四五个字，他打字得速度让我们啧啧称赞……最后，爸爸取得了每分钟三十一个字得好成绩。

下一个是姐姐了。虽然姐姐打字得速度跟爸爸得速度有一定得差距，但是最后姐姐还是取得了每分钟二十三个字得成绩。

该论到我了，我得心一直在“砰砰”直跳，担心自己因为发挥不好，而得不到第一名。我想：该怎么超过爸爸呢？决不能和爸爸硬碰硬，一定要想一想法子赢过爸爸才行。我摆出一种不甘示弱得姿态，坐到椅子上。突然，我脑子里冒出了一种想法：在打字得时候，有遇到词语或成语可以一起打，这样不就可以节省时间了。于是，我按着自己想得方法做，果然比往常快了许多。最后，我以每分钟打三十二个字得好成绩战胜了爸爸。妈妈高兴地抱着我说：“哟！真看不出来，这么快超过你老爸了！”这下，爸爸惭愧地说：“哎！我打字虽快，却被自己得儿子追了过去，真是一代胜过一代啊！”

歌唱比赛作文600字篇8

我平时的性格是比较内向的，不太善于站到台前表现自己。这一次老师和同学们极力的要求下，我就硬着头皮准备了。头几天就开始准备表演什么节目，后来，最后找到了一首歌，名字叫做《小青蛙》，是在音乐课上学的。回到家就开始准备，一遍一遍的练习，把歌词抄到手上，就连晚上睡觉还在说着梦话唱歌呢。

终于到了“六一”这一天，台下坐满了学校的全体师生，台上布置得红色的条幅，上边写着“六一儿童节文艺演出”，台边摆着花篮，台子的中央摆放着立式的话筒，两边是音响。我第一次被这阵容吓到了，昨晚上准备的歌词也基本上忘得差不多了，感觉后背的汗毛都立起来了，第一次紧张的这么严重。

节目开始了，所有的小朋友都表演的特别好，我在台下哆哆嗦嗦，老师和同学们都为我鼓劲加油。终于，轮到我上场了，大家响起热烈的掌声，我上台鞠躬，站在话筒前，说：“我今天给大家带来的节目是歌曲《小青蛙》”，全体师生鼓掌欢迎。我开始唱了，幸运的是我没有忘词，但是脑子里一片空白，也不敢看下边的人，眼睛直勾勾的看着远方。终于把歌曲唱完了，鞠躬下台，所有人都为我鼓掌，那一刻，我才放松下来。