陇西县蒲河小学“文明出行,从我做起”主题活动总结

陇西县蒲河小学“文明出行,从我做起”主题活动总结（通用7篇）

陇西县蒲河小学“文明出行,从我做起”主题活动总结 篇1

陇西县蒲河小学

开展“文明出行、从我做起”主题教育实践

活 动 方 案

二0一二年十二月五日

陇西县蒲河小学

开展“文明出行、从我做起”主题教育实践活动方案

根据定市教发【2012】250号文件和陇教体发【2012】76号文件

“为切实提升我市和我县广大中小学生文明素养和城市形象，培养社

会文明风尚”的工作精神，切实提升我校学生文明素质，决定在我校

广泛开展“文明出行，从我做起”主题教育实践活动。现制定方案如

下：

一、活动对象

全校学生

二、活动时间

2012年11月-2013年1月

三、活动主题

文明出行，从我做起

四、活动内容

围绕公共文明礼仪教育，重点开展系列礼仪实践活动，从“文

明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，培养学生良好的文明行为习惯。

1．文明骑车：要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。做

到礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢行，不骑车带人，不互相追逐，遇到老弱病残动作迟缓的，要给予谅解，主动礼让。

2．文明乘车：在规定地点候车，依次排队购票，按顺序乘车，不强上强下。自觉遵守、维护乘坐秩序，举止文明，相互礼让。保持

站内、车内环境卫生，不高声喧哗。爱护车站、车内设施，不蹬踏座

椅，不乱写乱画，不损坏公物。上车后不要抢占座位，主动为老弱病

残孕乘客让座。

3．文明行路：要遵守道路交通规则，走人行道，相互礼让；不

逆行、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏；自觉服从交警指挥，保

持交通畅通。

4．文明游览：在公共场所，自觉维护环境卫生，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮；爱护公共设施，不乱涂乱画；遵守秩序，注意安全，互相礼让；举止端庄，保持安静。

5．文明观看：自觉遵守影剧院、体育场（馆）规定，凭票按时

按顺序入场，对号入座。注意衣着整洁、举止文明，保持清洁卫生。

观看演出和比赛时要有礼貌，尊重演员、运动员和裁判员，不无故提

前退场；不高声喧哗评论，不喧闹起哄。

以上活动内容分发到各班张贴，并要求学生进行背诵，每天电子屏滚

动显示。

五、活动步骤

1.全面启动（2012年11月底）。利用2013年元旦举行一次启动仪式；

各班刊出一期“文明出行从我做起”为内容的专题黑板报；举办一次

“文明出行，从我做起”的班队会。

2.组织实践活动（2012年12月）。利用校宣传栏、黑板报进行宣传

教育，开展以“文明出行 从我做起”为主题的演讲比赛、征文比赛，利用家长报宣传以获得家长的配合，使学生在校外也能做一个文明的中学生。

3.少先队组织以 “文明出行，从我做起”为主题的团队活动。

4.总结考核，巩固成果（2013年1月）。学校对各班的行规分进行小

结考核，各班要对活动成效进行认真总结，学校对各班活动开展情况

进行检查、考核，推广好经验、好做法，对表现突出的班级或个人给

予及时表彰。

六、活动要求

1.统一思想，提高认识。“文明出行，从我做起”主题教育实

践活动是迎接全国卫生城市测评、争创省级示范文明城市的重要举

措，是全面推进素质教育和学校德育工作的重要举措，各班要高度

视。

2.积极宣传，营造氛围。各班主任要积极拓宽宣传载体，广开宣

传，对学生时时讲、时时教育，在班级可自发的开展以“文明出行 从

我做起”为主题的各种活动，常联系家长，使学生、家长都参与到活

动中来。

3.精心组织，力求实效。各班要认真组织实施，及时总结经验，自查自纠、查漏补缺，力求取得良好的实效。

陇西县蒲河小学

二0一二年十二月五日

陇西县蒲河小学“文明出行,从我做起”主题活动总结 篇2

为了提升我校广大师生的文明素质和学校形象，增强全体师生的文明意识、交通意识，展示学校风貌，学校决定，在全校开展“文明出行，从我做起”主题活动。具体实施方案如下：

一、指导思想：

“文明出行”是公民素质和学校形象的重要标志，也是学校良好校风的重要体现。开展“文明出行、从我做起”活动，要从学生抓起，从现在抓起；要坚持以人为本，教育先行。同时应注重对学生的养成教育，通过宣传发动、教育引导和有效管理，培养学生良好行为习惯和文明出行意识，努力营造安全、有序、文明、和谐的交通环境，为保证学生上下学交通安全，促进全县经济建设和社会发展提供良好环境。

二、提高认识，加强领导：

“文明出行，从我做起”活动是强化校园安全管理，提升学校竞争力，树立学校形象的重要举措。现特成立学校“文明出行、从我做起”活动领导小组：

组 长：宋洪涛

副组长：谭洁明、王晓成 成 员：李虎、王大伟、张财恩、张国君、各班班主任

三、活动口号： “文明出行，从我做起”

四、活动时间安排：

宣传发动阶段（4月10日—20日）：根据我校实际，制定具体方案，明确责任，充分发挥学校的组织协调作用，共同推进者一活动的深入开展。认真组织“六个一”活动即：举行一次国旗下讲话；举办一次以安全为内容的主题班会；向家长发一份“文明出行，从我做起”的倡议书；开展一次“小手拉大手，争做文明小使者”活动。通过多种形式的活动让“文明出行，从我做起”主题教育实践活动深入师生身心。

组织实施阶段阶段（4月20日—5月10日）：根据学校制定的方案确定活动的内容，采取切实有效的措施组织实施，力求取得明显效果。

巩固总结阶段（5月10日—20日）:对我校“文明出行，从我做起”主题教育实践活动取得的成效进行总结，对好经验、好做法积极推广并积极表彰。

五、活动要求：

1、统一思想，提高认识。学校领导和全体师生要高度重视，统一思想，提高认识，将“文明出行，从我做起”主题教育实践活动列入学校工作议事日程，扎实开展，做到有计划、有措施、有实效、有总结。

2、广泛宣传，营造氛围。通过宣传交通法规，传播文明知识，让教师和学生参与，加强师生的自律意识，充分发挥班会、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用，加强对师生的宣传教育，结合“文明礼仪”专项活动，开展贴近学生实际，真正提升学生文明素质的活动，使师生真正成为一名讲公德、守法纪、尽责任、有秩序的文明人。

3、精心组织，抓好落实。学校领导加强领导，落实责任制，精心设计活动方案，认真组织实施，及时总结经验，力求取得良好实效。

六、活动内容安排：

1、发放《文明出行，从我做起》倡议书，进行“文明出行，从我做起”的启动仪式。

2、进行一次以“文明出行，从我做起”为主题的国旗下讲话。

3、各班组织“文明出行，从我做起”的主题班会。

4、举办一次“文明出行，从我做起”主题的黑板报。

5、组织一次“小手拉大手，争做文明小使者”活动。

6、对活动进行总结。

蒲川中学

文明出行从我做起 篇3

我们中国曾被称为“文明古国”、“礼仪之邦”。可是现在人们很少讲究文明，生活忙忙碌碌，脚步飞快而又不肯有一丝一毫的停留，为了上班，对红灯视而不见；为了图方便，不肯多挪几步去走斑马线；为了耍酷，疯狂的飙车，将文明置之度外，将生命安全置之度外，我在此呼吁：文明出行从我做起！

文明像一盏灯，照亮人们前进的路。一天，我和爸妈到龙门崮爬山，那里山路很陡，车非常多，一不小心就会发生追尾！我们给别人让路，别人也给我们让路。人们一路谦让着平安地到达了目的地。外地游客都说：“日照人真好！”我心里甜滋滋的，文明其实很简单！文明多么神奇，她不仅将人们的心连在一起，而且照亮人们前进的路。文明出行从我做起！

文明这盏灯一旦熄灭，恶魔便狞笑而至。一个夜晚，小叔和他的几个哥们带着几个女孩子出去玩，在马路上把车开得飞快，可能是玩的太累了，又是酒后驾车，车上的几个人都是昏昏欲睡，完全没有意识到，死神正在一步步的接近他们。到了一拐弯处，疯狂的他们不仅没有减速，还踩下了油门加速，一声巨响，悲剧发生了，一辆铁板车的尾部直接被撞，翘了起来，小汽车的挡风玻璃瞬间粉碎，砸向车内的小叔一帮人，一个正在睡觉的女孩子的半边脸顿时被砸得血肉模糊，当场死亡，小叔几个人也受了重伤，踉踉跄跄的爬出车外，血染红了马路„„死神在远处得意的看着他的杰作，狂笑着，带着那条鲜活的生命悠悠的离开了„„生活中这样令人心痛的事例不胜枚举。

这样的交通事故，几乎每天都在上演着真是“平常”而又“平常”„„“红灯停，绿灯行”，多等一分钟的红灯，就多了一份安全的保障；少一点浮躁，就少了一份不必要的牺牲。生命的河流，需要“安全”来做坚固的护堤；生命的画卷，需要“文明”的画笔来描绘；生命的彩虹，需要“守纪”的绚丽来点缀。

文明出行，从我做起作文 篇4

文明是什么?文明是一朵花，花离开了水就会枯萎。要想创造出一个文明和谐的社会，每个人都需要奉献出一点甘露，浇灌文明之花，洗刷文明之花上的污点，花朵才能健康地生长下去。

可是，生活中还会出现一些不文明、不道德的现象，如：乱闯红灯、横穿马路、路上追跑、逆向行驶等这些行为正在严重地威胁着我们少年儿童的生命安全。为了你我的生命安全，作为少先队员希望大家都能自觉遵守交通法规，养成文明交通的良好习惯。所以希望大家可以认真学习交通安全课程，牢牢树立安全行走的意识。严格遵守交通规则，做到文明出行：

(1)行人必须在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。

(2)不在马路上追逐打闹或游戏。

(3)步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。

(4)不穿越、倚坐在马路边的护栏、花坛上。

(5)提醒家长遵守交通法规，文明驾驶，尽量减少对交通的影响。

(6)在自己严格遵守交通规则的同时，要学会分辨危险，并且学会避免危险。

(7)从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，文明出行。

遵守交通规则，珍爱他人生命，就等于珍惜自己的生命。提醒爸爸妈妈驾车上道不超速，要知道“平安”二字值千金，“平安”才是回家最快的路;而我们自己也要遵守交通规则，如果人人谨记“马路如虎口，行人当心走”，必然可以将车祸的发生率降到最低。

文明出行从我做起作文 篇5

这是我上学途中亲眼看到的一个真实场景，我想，这足以说明现在的交通安全问题。一些大人既缺乏基本交通规则的相关知识，又没有道德的约束力，过马路过十字路口跟红灯争分夺秒，导致交通事故频频发生，夺走了许多人的生命。

我再跟大家分享一个我亲眼看过的车祸事例吧!去年暑假的一天晚上，我和妈妈饭后散步，走到了一个十字路口，很多汽车自行车摩托车井然有序的活动着，就在红灯还有一两秒的时候，一位老爷爷急匆匆地骑着自行车想趁着这个空隙横穿马路。就在他走到路口中间时，一辆大车飞快地驰骋而过，伴随着急促的刹车声，老爷爷倒在了地上，鲜血直流不止。当时，我和妈妈都吓坏了，如果老爷爷不那么着急，如果大车也不那么着急，也许就不会发生那样的车祸了……

“文明出行，从我做起”倡议书 篇6

这些事例充分的表现出了大家对文明出行的意识不强，所以我倡议：

1.把自我要求(可实现)列个单子，让自己做到文明出行。

2.让家人都给自己列个单子，大家一起分享多有趣。

3.再多了解文明出行的提示语，提醒身边的每一个人。

陇西县蒲河小学“文明出行,从我做起”主题活动总结 篇7

西固区新城中心学校

2018年6月2日

安全出行，从我做起

——交警进校园开展交通安全宣传活动

为进一步加强幼儿园小朋友的交通安全管理，张家寺高速交警大

队从幼儿园、孩子和家长入手，提高教师、家长对孩子的交通安全管理教育。张家寺高速交警大队魏警官等民警走进青春小学，开展小学生交通安全常识宣传教育活动。

活动中，针对小学生认识能力低、交通安全知识少，安全防范意识弱的特点，魏警官通过摆放版面、讲解交通安全知识等形式，向参加活动的老师、小朋友讲授交通安全知识。同时通报了近期未成年人伤亡交通事故方式，阐述了交通违法的危害性和交通事故的严峻性，以进一步引起家长对小学生交通安全重要性的认识。用浅显易懂的语言、不拘一格的形式向老师、小朋友讲解通过十字路口、乘车、不在马路上玩耍等交通安全基本知识。

小学生的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他们又活泼好动，对幼儿进行初步的交通安全知识教育是极为重要。利用六一儿童节时间交警叔叔认真将安全知识编排了节目和我校全体师生一起庆祝六一。

家长是孩子的监护人，也是孩子交通行动的监督者。他们应熟知更详细的交规，看，他们正和孩子一起学习呢。