2023年“广州二模”作文

2024-11-19

2023年“广州二模”作文(精选10篇)

2023年“广州二模”作文 篇1

2013年“广州二模”作文范文

让数据不再冰冷

作家梁晓声曾把现今的中国分为三个中国:数字中国,网络中国,身边的中国。而美国也有一句谚语:“除了上帝,任何人都必须用数据来说话。”数据,已走进并深刻地了我们的生活,数据成为了我们度量科学、衡量生活的标准。但生活在数据之中的你我,可有冰冷的感觉?

曾经,我们无限地推崇数据的重要性。百年中国,屈辱百年,一穷二白的我们急需用数据来说话,用数据来证明我们的进步。回首那疯狂的大跃进时代,我们把强国梦幻化成那“赶超英美”的钢铁生产数据;改革开放初期,我们也把富国梦量化成那不断飙升的GDP数据;而具体到个人,我们也把对幸福生活的追求异化为那一连串不断增加的人民币数字。国家的振兴富强,个人的自我实现,好像都和数据紧密相连,数据的作用被无限地放大,以致衍生出可怕的“唯GDP论”、“财富论”。当一个国家、个人,把自己的前进仅仅寄希望于数据之上时,难道没有一丝冰冷的寒意?没有一种被逼迫至死角的压抑感?

无可否认,当我们对一个事物进行评价时,数据有着其一定的客观性、合理性,尤其在崇尚科学的西方,数据成了科学的度量,成了度量一切的标准。但东方千百年来的智慧也告诉我们:物极必反。当把一个标准的作用放至无限大的时候,也是这个标准产生异化的时候。在数据说明一切的思维下,我们的钢铁产量喜报捷报,但质量却不敢恭维,大跃进变成了数据的浮夸,变成了经济大倒退;我们的GDP一路飙升,但其中又多少是注了水分的数据,不得而知,而在光鲜的GDP数据的掩盖,又有多少民生问题被解决了?又有多少百姓诉求被接纳了?当我们手握现金,抑或是看着银行卡了那一串长长的阿拉伯数字,我们的双手是否干净?我们的内心是否安稳?我们的人情是否依旧?数据不是唯一,更不是万物的尺度,它只是不同的数字,冰冷的数据不会温暖我们的内心。

但幸好,人终究是人,我们不会也不可能完全被数据所控制,以致只能生活在冰冷的数据之中。我们的政府不再只是一味追求GDP发展的数据,国务院政府报告也不再把保持8﹪当做预期目标,而把目光放在了民生问题的解决上,民众的幸福成为关注的热点;当2008年汶川地震,今年4月20日四川雅安地震时,政府也不再把伤亡人数用一个冰冷的数据来代替,而是把所有的遇难同胞的名字进行公布,让死者安息,生者欣慰。试问,当看到一个个同胞的名字在电视屏幕上滚动时,是不是比看到一个冰冷的伤亡数据更加温暖,更加贴心?

拒绝那些冰冷的数据,让数据也能温暖人心,此时,我们就离幸福不远。

2023年“广州二模”作文 篇2

阅读下面文字,按要求作文。

春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色……

请以“又见枝头吐新芽”为题写一篇作文

要求:1.文体不限,诗歌除外。2.不少于600字。

写作指导

这是广州市继2006年“创意的快乐”、2007年“心中有盏红绿灯”的命题作文后连续的第三次考命题作文了,可以看出广州市的中考命题人对命题作文的情有独钟。这虽是个命题作文,但题目和前两年的题目一样,是个比喻型的命题,这个题目内涵丰富,涉及层面宽泛,有着比较广阔的写作空间,利于考生充分展示自己的才情,利于考生从自己的生活实际出发,抒写自己的真性情。这个命题符合初中学生十四五岁充满浪漫的心理特点,这个年龄看什么都漂亮,想象力丰富,他们很容易从生活中找到一个又一个的“新芽”。但这个题目取的是其比喻性的含义,有一定的朦胧性,这在无形之中也给考生设置了审题障碍。我们要想写好这个作文需注意如下几点:

1.寻找标志,紧扣“题眼”

作文题目大都有一定的标记,也即是我们所说的“题眼”。如果我们能通过对“题眼”的细加推敲,透彻理解作为标志的关键词语的含义,就不难明确题目的要求和写作对象,也就能有效地防止离题跑题。

作文题“又见枝头吐新芽”是个动宾结构的短语,宾语“枝头吐新芽”规定了写作的范围、对象,而动词“又见”即是写作的重点所在,它就是题眼。“又见”不是指“可能看见”,而是指“已确确实实地看见”,是现实生活中鲜活存在的事物或现象,我们写作时只有紧扣住这个词,才能写出符合要求的作文来。很多考生把这篇作文写成想象类文章,这显然就是对“又见”这个词理解得不够深入。

另外,我们还应扣住“新芽”一词,根据提示中的导语,准确把握中心词“新芽”的内涵。这里的“新芽”可以指自然界中的一种自然现象,万物复苏发芽,但如果理解仅限于此的话,就会失之肤浅。因为这里的“新芽”还具有隐含比喻的一种情感、信念、体验、力量、希望等。根据提示语,我们可以把它理解为一次经历磨炼的体验、一种战胜困难的坚定的信念、一种执著的追求等等。写作时只有紧扣了这两个重点词语的含义,才能写出符合要求的、有深意的文章。

2.虚实结合,虚实相生

作文中有些命题比较具体实在,我们需要化实为虚,抽象概括;有些命题比较抽象,我们需要化虚为实,找到切入点;还有些命题可能虚实兼备,我们则需要虚实结合。“又见枝头吐新芽”就是一个有虚有实、虚实兼备的题目,这就要求我们在写作时一定要虚实结合。

命题中的“新芽”既可以实指,也可以虚指。实指时,“新芽”就是自然界中新春到来时万物刚发出的嫩芽。但由于这芽是刚发生的,是新的,因此人们也就会在这“新芽”上寄予某种希望,表达某种情感。于是“新芽”也就有了比喻和象征性的意义,也就是出现了“虚”的意义。比如,年轻人容易从枝头春芽想到自己的祖国的新一代,充满蓬勃生机,成长要经历风霜和虫蛀等磨砺。我们可联想到我们的生活,春是人生迈向质变的一种比喻,不论你在任何地方,是穷困潦倒还是雍容华贵,当学会了塑造自我的时候,你总会在未来开出美丽的花。这一题目还可紧扣社会热点。可以从“十七大”召开,吹响了新一轮发展的冲锋号,联想到祖国经历了转型期的困难,又面临新一轮的春天;也可以联想到汶川地震后,废墟上学校的重建,学生到外地求学,就像树枝吐新芽,在经历寒冬之后重新焕发生机。经过这样一联想,你会发现这个命题可写的东西真是太多了。

3.入题准确,联系实际

刚才我们说了,这个题目是个比喻型的题目,我们写这样的作文关键的就是要入题准确,联系实际。入题准确,前提就是仔细读懂题目的喻义,也就是本题中“新芽”的含义,要从准确的喻义出发,联系生活实际,写作中应注意不要只是就事论事,或只是罗列现象。如果论理,就要深入挖掘揭示本质;如果叙事,就要抓住实质刻画具体形象。只有这样,才能写出有深意的文章来。

考场佳作

又见枝头吐新芽

一考生

早晨妈妈把我从睡梦中叫醒已是快八点了,我来不及吃饭,抓起书包就向外跑,来到街上这才发现天上正下着豆儿大的雨滴。路上有不顾一切奔跑的人,有撑起伞满口甜言蜜语的情侣,但我来不及欣赏这雨里的美景,在雨中没命地奔跑着。突然一辆公共汽车停了下来,问我是否要乘车,我想下这么大的雨,即使跑到学校也淋成“落汤鸡”了,于是我上去了。车上的人太多了,连个空位置也没有,车里静悄悄的,人们都想着各自的心事,都拥有自己不为人知的故事,头一致地往外看,看雨自上而下地落在干净的柏油路上,溅起朵朵水花……

“好香啊!哪儿飘来的花香?”一个眼中闪烁着希望的清波,面带微笑的小姑娘惊奇地说道。那一双渴望的目光正四处搜索着,放在车地板上的那盆花终于被她找到了,那是一盆含笑花。她用手轻轻地摸着含笑花的花瓣,情不自禁地赞美道:“好美的花啊!像笑开的娃娃的脸。”

正当我沉浸在这美好的画面时,突然一只手搭在我的肩膀上:“请买票!”

哦!光顾享受,连票也忘了买,真可笑!于是,我连忙解开书包带子,从容地拿出钱包——啊!怎么连一分钱也没有呢?想起来了,早晨出来得急,忘记带了。可现在怎么办呢?我急得眼泪都快出来了,车上的乘客,都向我投来诧异、猜疑的目光。

“你找到了没有?到底有没有钱?”售票员恼了,板着脸问道。

我窘极了,太难为情了,只能眼巴巴地向车内扫了一眼,倏地,我捕捉到一朵微笑!就是刚才那个有着小小巧巧的鼻子、赞美含笑花的小女孩。她对我浅笑,这是一个亲切的宽慰的笑,在唇边在眼角都长有那么一抹异样的纯情。小女孩细眉细眼,清清纯纯的。那微张着的粉嘟嘟的唇,一派天真无邪、善良安静的样子使我沉静了许多。

车地板上的那盆含笑,一股子淡飘飘的香!

果然,她问我:“姐姐,你坐几站路?”

好热心的询问。

“给你。”她于是欠着身,把手给我,手心里是一枚亮晶晶的镍币。含笑的香又幽幽袭来,沁人心脾的清香!

“你拿去呀,姐姐!”她把小身子又向前探一探,偏着小脑袋,眼睛亮晶晶地闪着笑意。

“谢谢,太谢谢了!”我真感动。

这时又一缕香飘来,我急忙低头看那株含笑花,却惊喜地发现,它的枝头上又长出了几颗新芽。

名师点评

这篇作文主要靠以下两点擦亮了阅卷老师的眼睛:

其一,抓住一点,深入开掘,写出了独具特色的作文。写好人好事的文章很多,也容易流入俗套,但本文却写得与众不同,令人耳目一新。何也?那是因为本文并没有贪多求全,而是抓住了一个动人的、能反映人精神境界的“亮点”来全力以赴,精雕细描,使得形象鲜明,全文生辉。

其二,本文虽是只叙写故事,写得比较平直,但作者巧妙运用了比喻和象征的手法,在篇末点题,将含笑花上长出的新芽来比作小姑娘,从而来表现小姑娘的心灵之美和我们的希望,揭示了故事中的深刻含义。

又见枝头吐新芽

一考生

春天是诗意的,美丽的,但我一直不喜欢春天。

我出生在十五年前的那个春天。从父亲接过我时那一声重重的叹息声中,全家人就认定我是个丑女了。

我从不敢照镜子,我怕自己会自卑得撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑,花令我自惭形秽。从同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光中,我几乎死心了,我说不定比《巴黎圣母院》中的撞钟人阿西莫多还厉害呢。

我最后一点自尊也被世人吞噬了,我只能对着天流泪,抱怨上天的不公。可偶然的,我在《读者》上看见这么一句话:“上帝在关上一扇门的同时,也打开了另一扇门。”是啊,上帝不过剥夺了我的“美丽”,却并没有拿走我的“健康”和“智慧”呀。我难道就这么消沉下去,让“丑”掩盖掉我身上的黄金吗?不,我要用智慧重塑我的自尊,迎来属于我的春天。

我发奋地读呀,写呀,练呀。我像一座百年未喷的火山,灰黑的火山口掩盖我内心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语,“歪嘴”、“葱油饼”、“摊眼皮”,对我已毫无意义。阅读一段段优美的文字,品味一曲曲动人的乐曲,才是我生活的重点。

我还是不愿意照镜子,可现在不是不敢,而是不愿意,因为我明白:一个人的光彩不是他人聚焦反射的光芒,而是由内而外的自信之光。当“美女们”争风吃醋时,当情书满天飞时,我庆幸自己的安宁,可以汲取更多养料,有朝一日一鸣惊人。

验证我的时刻到了,市里举行“平安记我心”即兴演讲比赛,我“过五关斩六将”,终于闯进了决赛。我自信地登台,当我饱含深情地演讲完最后一句话,掌声拍出了我的眼泪,我分明听见评委们一致说一个字:“好。”

回家的路上,我心情特别的好。这时,我才发现路旁那一棵棵光秃秃的树上,又见枝头吐新芽。是呀,春天已经来了,我的春天也向我走近了。我重新找回自尊了,我明白了人生的意义了,我不丑!

名师点评

这是一篇极有特色的中考作文,它的特色主要体现在以下两个方面。

其一,心理描写很有特色,文中小作者叙述了前后两个阶段对春天的不同反应,真实、生动地展现了当时的内心世界。“我从不敢照镜子,我怕自己会自卑得撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑,花令我自惭形秽。”这样的句子细腻而生动地刻画了一个“丑女”对自己的无限哀怨和对美好事物抵触的心理,读来真实感人。“当‘美女们’争风吃醋时,当情书满天飞时,我庆幸自己的安宁,可以汲取更多养料,有朝一日一鸣惊人。”这更是一种积极心态的展现,从这里我们又看到了一个好强、上进的女孩形象。本文由于心理描写的巧妙运用,使得人物活灵活现,如在目前。

2023年“广州二模”作文 篇3

考试结束之后,就会进入的第二轮的复习,二轮复习是非常快的,基本就是挑重点的知识讲,而二模的考试时间其实也是非常快的。

在4月初就考试了,二模考试相对一模要难很多,所以同学们也要重视,而三模的考试时间就在5月初了,四模和三模的考试时间没有差多少,四模可以说是高考之前最后一次大型的考试,大概是在5月下旬左右,这些时间节点同学要注意,有规划的去复习,才能在每次模拟考试中取得好成绩。

模拟考试是对我们高中三年的一个检测,也是仿照高考题型进行出题的,一些老师和同学也是很看中模拟考试的成绩,因为这样能够大概预测一下你的高考分数线在哪。

2012广州二模作文展示 篇4

波渺渺,晴光远渡;山脉脉,轻影来翔。大自然万物都有其存在的形式和状态,是不可能因个体而改变的。既然我们不是女娲,有神来之手;又非安拉,有造物之能,为什么不去改变自己,以更好融入世界。

世界上总不乏能人以一己之力颠覆世界的,像乔布斯以苹果颠覆音乐梦想,像郎朗用音符改变世界对古典的看法,或是像袁隆平用杂交水稻改变国际权威对水稻的言论。然而,每一个改变世界的人,都是先经历了改变自己的过程,如青虫破蛹,似凤凰涅磐,改变自己才有改变世界的皇牌。

毕竟,改变自己才更运筹帷幄,驾驭自如。或许,梵高就是一个极为恰当的例子。刚作画时,他偏向农家生活、田园场景,却总觉得不能淋漓尽致地展示内心,表现自己的情感。他尝试着改变,也尝试着接受革新理论和日本绘画,一改原来的暗淡,他开始疯狂的调和明艳的色彩,《乌鸦群飞的麦田》,色彩热烈而骚动。他还改变单一地使用长钱与短线,在《星夜》里,融合歪曲的长线和残破的短线,这一次,他更运筹帷幄,驾驭自如,那卷曲的星云、高耸的教堂、平静的村庄在画笔下倾泻而出。他的改变,让画笔充满灵性,倾注了他心中的狂野、非凡、热烈,自如地作画,成了他的代名词。

从另一角度说,梵高的改变是彻底的、绝决的,他是那样坚定,让后世改变对印象画的看法,又那样强大,让后世改变对美的评审和尊崇。

不禁思考,改变自己需要足够的坚定、足够的抵抗、足够强大的内心。总有人埋怨当今生活太快、太急,总希望“生活在别处”,然而,世界由快转慢,微乎其微,着实需要做的,是改变自己。然而,尽管很想慢下来,却因为不够坚定,无暇改变自己浮躁的心,去体会霞飞浦漱、烟雨潇湘,享受当空月白、倩愫盈腔。只有具有足够的抵抗,足够强大的内心,才能在飞速如转的社会中特立独行,慢慢地生活,改变一如的快速而烦躁;一改急急旅游,背上行囊好好看看北京的四合院、南方的天井民居、开平的碉楼、山西的平遥古城。只有不因别人影响、内心坚厚无比,才有足够的勇气改变住所、工作场所的两点一线,逛逛城郊野村,听满地蛙鸣,看一勾明月,就一方萋草对饮。

没有改变自己而净谈改变世界,颇有含浑不清的呓语之状。彻底而正确的改变自己之后,你可以与世界共生,相融相生,亦可颠覆世界,改写轨迹。

智者,必是谙熟改变自己的精妙之处的。

评语:文章大气磅礴,题目虽是“改变自己”,但全文中心却是“改变自己才能改变世界”,立意高远。先用梵高一例阐述彻底“改变自己”后对世界的影响,再从解决问题的角度去论述如何“改变自己”,并把笔尖指向现代浮躁社会,为生活在烦躁空虚的现代人开出了一方良药,针对性强。积累丰富,素材信手拈来;文采飞扬,句式灵活多变;气定神闲,思路清晰,层次分明,思想深刻。“不禁思考”一段略显不足,没能回到通过“改变自己”而去“改变世界”之一内容。

改变自己

“预感又要发病了,而且这一次不会再度痊愈,只好自己走向生命的终点。”伍尔英,一个读了让人发疼的天才作家,现实的残忍已无法改变,于是只好改变自己的心态,痊愈只是个诺言,不如早点结束吧。怎一个“遗憾”了得?于是我想:当面对不能改变的现实世界时,我们又该如何改变自己呢?

像梅妃那样“曾经唐明皇是她的,曾经她的梅花芬芳四溢。只是杨玉环侍宠入宫,而她,梅妃,从此冷落在上阳宫。荒苔凝碧,垂帘寂寂。她还能怎样?这已是现实,无法改变。明

了眼泪也不能改变什么,于是开始笑看花开花落,云卷云舒。用笑来面对生活,会更好吧?会更好的。明皇命人送来一斛明珠,她不再欣喜;后宫佳丽三千,谁不曾想要一粒灿亮的珠子?只是,她畅快把自己变得不那么地虚荣,她已学会以笑生活。拿走吧,淡然的一句话,原来畅快不是与杨贵妃争宠的梅妃,拿走吧,我恨一切发黄的东西。她已改变,这种改变,使牡丹谢飞翔以后,笙歌闹完以后,她的梅花,独自在银白中接受白色的祝福。或许,我们要的,也只是梅妃一转身之后,那明智的改变。梅花开遍,很美。

我抬头望向前方,繁花盛开,花瓣无声地自天堂飘落,飘飘扬扬,最终会化为了摊烂泥吧?就像无数落榜书生,多少最后也逃脱不了烂泥的现实?两代帝王,三场殿试,败了,柳永败了。他一头扎进“烟花巷陌”中,与“意中人”“偎红倚翠”,过着自以为“平生畅快”的生活。仕途的不得志,现实的无法改变,他又能怎样?然而,他真的改了吗?好吧,不能改变世界,我这样也不行呀!于是,他拿起笔,豪情书写“才子词人,自是白衣卿相”,柔意抒情“杨柳岸,晓风残月”,豁然明了“忍把浮名,换了浅斟低唱”!他用手中的笔,笔下的字,字中的情改变着自己,而他的改变,又改变了世界,发展了小令,令市井文化升华为文学艺术,而他,也成为古今第一专业词人。我总是在想,人生要是多几个这样懂得改变自己的人,世界怕是畅快天翻地覆了吧?

改变自己,从而不是一件奢侈的事。当世界无法改变时,我们就应该明智地选择改变自己。伍尔英的改变或许始终不被理解,但她说,让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住阳光。我想,当我们改变之时,岁月、爱与阳光,都会清亮明朗吧!

世界因你而改变

多少豪言壮志,在未改变世界之前就在一声叹息中化为乌有。因为心存让世界更美好的希望,所以发誓改变世界。只是有多少人意识到,改变世界是目的,而改变自己才是成为“救世主”的方法。

世界很大,但有的时候世界也很小。因为对于每个人来说,世界的定义都不一样。所谓“一花一世界”。在每个人小小的天地里,每个人都大有可为,只要他们有着永不改变的梦想。

很多时候,人们发现不能改变自己,因为世界存在问题,需要他们去改变。鲁迅先生发现他不能改变对民族命运的担忧,他不能让自己变得愚昧,麻木不仁。于是,他弃医从文,决定改变他所处的那个世界,让旧社会苏醒,让中国变成自尊自强有灵魂的国家。韩寒无法改变他骨子里的不羁,拒绝改变自己融入“污水流”中,于是他用手中的笔,写出对社会丑恶面的批评,他撕裂罪恶的表皮,只是为了改变世界。阿里木,平凡微小,他为什么想去卖羊肉串改变世界?因为他对贫困学生的同情和期望不能改变,他并不是为了“羊肉串慈善家”的称号而慈善,他只是因为有不变的爱心,所以想去改变孩子们的世界。我们发现一个漏洞百出、黑暗压抑的世界时,是像变色龙一样改变自己去适应世界还是主动去改变世界?我会选择后者。

改变世界的过程,正如拯救世界一样任重而道远。绝不平坦的路途让许多人觉得这个世界太顽固,根本不可改变。因为他们不知道改变世界还是得从改变自己开始。

“对于世界,你也许只是一个人,但对于一些人,你就是整个世界。”这句话说明了每个人其实都有他自己未知的影响潜力。你相信“从我做起”吗?你相信“集腋成裘“吗?我相信,改变自己的小举动会像“蝴蝶效应”一样在世界某个地方卷起改变的旋风。生活中,我们总抱怨人情冷漠,但当我们把自己封闭的内心打开,向别人真诚微笑时,世界难道不是变得更温馨可爱吗?我们总抱怨环境污浊严重,希望可以改变世界却不知从何处下手。但当

我们改变自己的生活方式,更“低碳”一些,更“环保”一些时,世界难道不是在悄然改变吗?

不管世界多么不堪,请不要改变你对美好的追求,并以这种追求去为世界带来一点美好的改变。

世界会将你的每一个小改变装进眼里,然后内化成改变世界的强大动力。

世界因你而改变!

改变自己与世界

“如果你不能改变自己,你就改变世界;如果你不能改变世界,你就改变自己。” 约翰·列侬的这句话渗透着极其博大的智慧,又彰显着极其宽大的胸怀。要么改变自己,要么改变世界。

其先后顺序,我想每个人都有着自己的想法。但就整个人生历程来说,必然是改变自己与改变世界同时进行的。

曾一度流行着这样一句经典语录:“小时候,我渴望长大后能改变世界,长大后发现,整个世界也改变不了我。”这种经历的茫然,我想每个人都会有。穷其根源,这是因为只有过度的幻想而无切实的行动。你并没有去改变,你并没有去成长自己,那又怎能担当起改变世界的大任呢?伟大领袖毛主度青年时期便立下为革命奋斗终身的豪言壮志,他离乡背井,研读历史,学习马列,广泛深入调查研究,积极开展革命,努力改变自身,从而推动时代的发展,改变了世界。

不禁又想起了乔布斯的名言:活着就是为了改变世界。折服于他的魅力与大气,钦佩他能改变世界的才能。伟大就是伟大,让人总有望尘莫及的感叹。可对于芸芸众生,又该如何去改变世界呢?并不是每个人都能天赋神力,天生就有撼山动河的能力。约翰·列侬给了我们一个答案,如果你不能改变世界,你就改变自己。是的,学着改变自己吧,不要抱怨自己没有改变世界的能力。海伦·凯勒用自己的行动改变世界对苦难的认识,她必然经历着一个挣扎的过程,这个过程就是不断改变自己的过程。即使乔布斯也不是先天巨人,他在改变世界的同时,经受着事业与人生起起落落的折磨,在这痛苦的过程中他不断改变自己,适应世界的要求。

广州二模答案 篇5

(二)文科综合·政治试题参考答案及评分标准

一、选择题:12 小题,每小题 4 分,共 48 分。B25 D26 C27 B28 A29 C30 B31 D32 C33 B34 D35 A

二、非选择题:2 小题,共 52 分。

36.(23 分)

第(1)问:

2008 年起,该市民营经济增加值增速超过 GDP 增速,已经成为该市经济快速发展的重要力量;但增速总体放缓,而且距离全省的目标还有一定差距。(5 分)

第(2)问:

①我国实行社会主义市场经济体制,市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。(4 分)

②在市场经济条件下,市场能够通过价格的涨落比较准确、及时、灵活地反映供求关系的变化,传递供求信息,实现资源优化配置。所以,政府必须善待市场资源。(3 分)

③面对市场竞争,商品生产经营者作为市场主体,能够在利益杠杆的作用下,主动调整生产经营活动,实现资源的有效利用。所以,政府必须尊重市场主体的选择。(3 分)

第(3)问:

①做事情要尊重客观规律。该市在不同时期,分别采用了不同的经济发展方式,都是依据当时世界经济和中国经济形势做出的符合经济发展规律的正确选择。(3 分)

②做事情要充分发挥主观能动性。该市面对经济发展的困境,果断转变发展方式,对发展民营经济采取多项扶持政策,体现了政府的与时俱进。(3 分)

③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。该市既充分尊重市场调节,又注意发挥国家的宏观调控。(2 分)

37.(29 分)

第(1)问:

①文化与经济、政治相互影响、相互交融。从“中国热”到“西学东渐”,是当时中国社会经济、政治由盛而衰,西欧资本主义由弱到强的反映。(5 分)

②不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化发展创新必然要经历的过程。从 “中国热”到“西学东渐”,是中西文化不断交流、传播、共享和共同发展的过程。(5 分)

第(2)问:

①事物联系是普遍的。中外文化存在着相互影响、相互交融的关系,我们既要“引进来”,吸收世界文化的先进成果,又要推动中华文化“走出去”,扩大中华文化国际影响。(4 分)

②事物是永恒发展的。采取“引进来”和“走出去”方针,是为了加强中外文化的交流,促进我国文化的大发展大繁荣,建设文化强国。(4 分)

第(3)问:

①国家要履行好组织社会主义经济建设职能,为维护国家文化安全提供强大的物质基础。(3 分)

②国家要履行好组织社会主义文化建设职能。建设社会主义核心价值体系,增强文化软义,相互借鉴,增强中华文化的感召力和影响力。(4 分)

2014年中考二模海淀作文分析 篇6

任选一个题目,写一篇字数600-800字的文章。不限文体(诗歌除外),作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(1)一杯鲜果汁,一盘清蒸鱼,一碗白米饭,一盆鸡蛋汤„„这些看似简单的食物,总能不断地刺激着我们的味蕾,让我们品尝到家的味道。请以“舌尖上的家”为题目,写一篇文章。

(2)我们的生活充满了活力。合作探究的课堂,飞腾跃动的操场,热烈尽兴的联欢,呼朋引伴的郊游„„我们在充满活力的生活中成长。

请以“充满活力的__________”为题目(将题目补充完整),写一篇文章。

海淀的作文题采用的是命题作文及半命题作文二选一的形式,涵盖自07年以来的命题方式,一方面考查较为全面,一方面给考生很大的写作空间,毕竟命题与半命题对于不同的学生来讲,写起来感受差异颇大。从这个角度看,在中考改革的2014年,作文这个地方是不打算“为难”我们考生的,降低了考试的难度。但大家要清楚,难度降低,并不代表写作水准要降低。下面简要分析一下作文题。

“舌尖上的家”,可谓又具有时代的敏感度,又具有写作的可操作性。大的流行趋势,小的切入点,典型的“以小见大”型作文题。而关于舌尖,想必纪录片给了我们足够多的灵感。而这个作文题,书写情感,可以说只要载体得当,真实,就一定有的可写。一盘水果,一锅浓汤,哪怕只是一碗简单的白米饭,都可以成为情感的载体,早上的起早准备,晚间带着疲惫仍要做的那份加餐,不管是何种天气外出去准备食材,还是夏日里闷热的厨房,值得书写的太多太多„„

考生们,用心写,用情写,好的作文,就在笔下。

2023年“广州二模”作文 篇7

对材料的核心问题进行追问(即追问两个政治女强人对强国(市、人)标准的看法是否正确)

追问方向一(正向、肯定)

1、论点:能输出价值观的确是判断强国(市、人)的标准。

2、定义价值观:一个国家(城市、人)的软实力;国家之间(城市之间、人与人之间)交流的文化纽带;兴国(强市、立人)之魂。

3、输出价值观,国家(城市、个人)才能获得尊重(拥有自信力)。(盛唐时期邻国朝拜、中国文化重视输出,孔子学院,《甄环传》出口到美国)

4、现代社会输出价值观,我们任重道远。(韩日文化中国大行其道)

价值观扭曲,不少国民(市民、中国人)的流行病。如,社会信任度下降、戏弄经典、社会冷漠、信仰缺失、算命(信教)之风兴盛、国家认同、文化认同和民族意识淡化、道德失范。

事例:如,在对待节日文化的态度上,90%的青年表示会庆祝圣诞节和情人节;57.1%的人认为中国传统节日都停留在吃穿等物质消费上;60.7%的女性则认为西方的节日轻松自在,而中国的传统节日过得累;我们将自己传统的根文化主动的放弃了近百年之久。

5、如何更好地输出价值观

(1)珍重中国传统文化,重塑国家(城市、个人)核心价值体系。

(2)输出具有国家(城市、个人)个性魅力的价值观,发出自己的声音。

(3)“和谐发展”:我们可以与世界分享的价值观。

2023张杰广州演唱会指南 篇8

2、演唱会地址广东奥体中心体育场

3、门票价格截至目前,门票暂未开售

4、演唱会安排4月1日:广州

4月15日:西安

4月29日:武汉

5月20日:哈尔滨

2023张杰未·LIVE —「曜·北斗」巡回演唱会,将延续“未·LIVE”这专属于华语LIVE王张杰的音乐印记与IP符号,同时也用更具广度和深度的方式,创新演唱会内容。过去,未·LIVE承载着我们的回忆;未来,未·LIVE将继续创造更多故事!热爱与感动如一,温暖与精彩永恒。

此次巡演相较于之前的演唱会更注重艺术性与故事性的设计,以更包容、更多元的方式着重表达与演绎无限的概念,创造一场颠覆预想且更具有张杰特质的舞台。以音驭梦,以乐和鸣,以声入人心,用音乐治愈一切,让每个人都寻找到自己,人生值得。

张杰简介

张杰(Jason Zhang),1982年12月20日出生于四川省成都市,中国流行男歌手 [1] 。

参加歌唱类选秀《我型我秀》,获得全国总冠军并出道 [2] 。参加歌唱类选秀《快乐男声》,获得总决赛第四名;随后发行的EP《最美的太阳》拿下亚马逊年度唱片销量冠军 [1] 。担任北京奥运会火炬手 [232] ;同年发行专辑《明天过后》 [3] 。发行专辑《这,就是爱》;同年获得韩国MAMA亚洲最佳歌手奖 [4] 。在人民大会堂开启个人首轮巡演 [5] ; 同年获得湖南省“五个一”工程奖 [6] 。首次参加央视春晚,演唱歌曲《给我你的爱》 [7] 。

获得第42届全美音乐奖年度国际艺人奖,成为首位获得此奖的华人歌手 [8] ;同年演唱南京青奥会主题曲《点亮未来》 [234] 。开启张杰我想世界巡回演唱会,覆盖亚、欧、美、澳四个大洲 [9] ,并成为首位在欧洲开个唱的内地歌手 [10] 。获得中国金唱片奖最佳流行歌手奖 [11] ;献唱建军91周年主题曲《微笑着胜利》 [12] ;同年开启的张杰未·LIVE巡回演唱会两次刷新鸟巢单场演唱会票房纪录 [13] 。参加庆祝新中国成立70周年文艺晚会,演唱歌曲《天耀中华》;同年作为中国歌手代表亮相亚洲文明对话大会——亚洲嘉年华并演唱歌曲 [240] 。

张杰热心公益慈善事业。20出资创立北斗星空爱心基金 [15] ,截止2022年在中国各地已建立50间张杰音乐梦想教室 [360] ,在中国西部地区搭建了数十所公益小学 [16] 。

张杰的歌曲属于什么风格

张杰的多数歌曲属于流行风格也有抒情摇滚类歌曲。如下:

1、流行歌曲――《这,就是爱》是张杰演唱的一首歌曲,由易家扬填词、曲世聪和文一丁作曲,4月9日《这,就是爱》获得首届全球流行音乐金榜点播冠军、金曲奖。

2、流行歌曲――《我们都一样》是张杰演唱的一首歌曲,由苟庆、曹轩宾作词、曹轩宾作曲、沙维琪编曲,收录在张杰20发行的专辑《明天过后》中。年7月26日在张杰杭州个人演唱会上曝光首唱。

3、流行歌曲――《勿忘心安》由裴育作词、曲世聪作曲编曲、张杰演唱,是香港电影《窃听风云》的主题曲,也是《窃听风云》系列电影的终极推广曲。收录在张杰发行的《穿越三部曲》和年发行的《One Chance 张杰新歌+精选》专辑里。

4、流行歌曲――《明天过后》是内地男歌手张杰演唱的一首歌曲,由葛佳慧填词,梁伟丰谱曲,收录于张杰2008年8月发行的同名专辑《明天过后》中。

5、抒情摇滚――《最美的太阳》由刘吉宁作词作曲、周治平编曲、张杰演唱,收录在张杰20发行的《最美的太阳》同名EP和2012年发行的《One Chance 张杰新歌+精选》专辑里。年12月4日中歌榜首播。

2023年“广州二模”作文 篇9

黄浦区

【题目】

27、根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

南京大学在校庆前夕将移植牛顿故乡林肯郡的苹果树枝。校庆办说,届时,“砸中牛顿的苹果也将有可能砸中南大学生”。

引进牛顿的苹果枝,并非该大学首创。天津大学校长就曾剪下“牛顿苹果树”的枝条带回校园;李嘉诚转赠的“牛顿苹果树”枝条也已落户汕头大学。【分析】

这个材料很明显能够看出两个立意的角度。当然,反面的立意比正面的立意更容易成文一些。

从正面来写,可以参考以下立意。

1、前人的经验不断激励着后人努力和进步。这种激励意义更多是存在于精神层面上。

2、引申开去,人生前进的旅途中,需要给自己树立一个精神的信仰,用这种力量支撑着自己不断前行。从正面角度行文,临场发挥时如果引申不好的话,立意会略显单薄。从反面来写,似乎可以说的话就多了一些。

1、机会永远留给有准备的人。砸中牛顿的苹果也许只是运气使然,人要取得成就,更多的是要依靠自己的能力。正所谓,“师傅领进门,修行靠个人”。

2、爱因斯坦说,天才在于99%的努力和1%的运气。如果一味的等待运气的眷顾,而不用心用脑去思考,那么再多的苹果枝在你身边,也无济于事。

3、引申下去,机会对于每个人来说都是平等的。你的基础和对待事情的态度,才能决定你能不能创造更多更好的精神财富,能不能达到别人无法企及的高度。

总体来说,乍一看到这个题目,也许会无法下手,只要静下心来,花些时间仔细思考,就不难找到落笔点了。

浦东新区

【题目】

27、根据要求,写一篇作文。

当你作决定时,更需要接受别人的意见还是坚持自己的见解?请谈谈你的看法和理由。要求:①自选角度,自拟题目,不要写成诗歌。②不少于800字。③不得透露个人信息。【分析】

浦东新区的作文没有出材料作文,而是非常明晰地给出了行文的角度和立意供你选择。

重点符号加在“更需要”这三个字上,说明“接受别人的意见”和“坚持自己的见解”是可以并行的,但是你需要从中选择一个侧重的角度,表达出你心中更倾向的行为。

个人认为这样的话题作文,写成记叙文或记叙散文,通过一件具体的事情,会比较容易佐证自己的立意角度。当然选择写议论文也可以,论据方面还需要多多推敲。

总的来说,话题作文的立意明晰,一般不会像材料作文那样出现偏题的状况,还是比较容易的,但需要跳出写多了材料作文所带来的固有模式,说出自己心中所想,并例证、力证之,即可。

徐汇区、松江区、金山区

【题目】

27、阅读下面文字,选取一个角度立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。明代《菜根谭》书中说:处事不必求功,无过便是功。

也有人说:不作为便无过,无过也无功。

【分析】

这个作文题是十分有深度的,主要是对人生态度的探讨。

两句话的两个角度:

1、为人处世不必追求太大的成就和功勋,把握好自己,不留下过错,便是自己的成就,也不会给社会增添负累。这是一种保守的人生态度。

2、凡事顺其自然的不作为态度,虽然不会造成过错,但是不作为的人,也自然不会创造成就和功勋。这是激励人们“作为”,是一种相对进取的人生态度。

分析完材料中给出的两句话的立意倾向,考生便可以根据自己心中所想选择角度来行文。

人活一世,过的是自己的人生,你可以求安稳平和,无过便是功;也可以奋发进取,鞭策自己作为,求有功。

相对来说,奉贤区

【题目】

27、阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇800字左右的文章。

在百度时代,什么样的学问似乎都变得不太重要了。为什么?因为没有必要嘛。你在百度上搜一下关键词,一长串的东西全出来了——你记那么多干嘛?

【分析】

科技的发展究竟给我们带来了什么?是生活的便捷,还是内心的缺失?

这是最容易想到的一个立意。两个角度兼而有之,就看影响你比较深远的是哪一个了。

是更注重便利的生活效率,还是会遗憾自己渐渐遗忘了某些曾经以为永远不会忘记的东西。

引申下去,可以有几个角度。

1、人应该有自己的独立性,不能过多的依赖外人外物。如果有一天他们(它们)不见了,你该如何自处?

2、作为生活辅助而出现的东西,不能让他成为生活的主流,而疏漏了真正重要的。

3、生活中的很多事情都是如此,只有自己思考过,消化过的,才是自己的东西。从别人那里听来的看来的,一闪而过的,都不能算作自己的。

总的来说,这篇作文还是比较好写的,有话说。

杨浦区、静安区、宝山区、青浦区

【题目】

27、学习书法,须认识“三人”,明白“三法”。三人者,古人、今人、本人也;三法者,学法、化法、想法也。

请根据上述材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不要透露个人相关信息。

【分析】

这篇文章的立意有点深了„„我们先来分析这关键的六个词。这三人三法,不仅是学习书法的认识,学习其它艺术乃至做任何事情都是这样,因为在大自然中,事理是相通的。

三人者:

古人——专注地深入传统。

今人——着眼当今。走出去,开阔眼界。

本人——善于思考、归纳、取舍,力求有自己的思想。三法者:

学法——如何有效的学习。

化法——如何将自己学到的东西进行演化。

想法——在学习过程中,要有自己的想法,懂得创新,不墨守陈规,固步自封。

了解了这六个关键词,考生便可以从中选取自己比较上手的立意角度来展开。无论做任何事情,都要全面思考,切忌顾此失彼,单一片面。

这篇文章比较适合采用议论文的表现手法,当然杂文如果写的好,那也是很不错的。关键就是要静下心来,分析材料中给出的这几个关键词。

闸北区

【题目】

27、根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限(不要写成诗歌)。天底下,“门”的种类很多:有形的,诸如房门、店门、车门、闸门、石库门之类;无形的,诸如智慧之门、机会之门、情感之门、地狱之门、心灵之门等。有人说,“门”,既是一种拒绝,又是一种诱惑;也有人说,“开

门”、“关门”是人生中含义最深的动作。对于“门”,你肯定有很多感悟和体会,认识和看法,甚至有一些感人至深的经历与故事…… 【分析】

这是一个哲理性的命题,注重人生的感悟和个人的情感表达。一般抒情的散文或是记叙文比较能够胜任这个材料。

材料中说,门可以分成“有形”的和“无形”的。所以你可以选取其中的一个作为你文章立意的主体。如果你选择了有形的门,那么如何从一扇有形的门,联系到你生活中发生的一件事情,又如何在这件事情中,体现出门的重要性,就是行文的关键所在了。

如果你选择了无形的门,那么可以写的东西就会多一些。虽然看上去虚无一些,但从心灵感悟的角度出发,结合人生中的经历,写出的文章会更有吸引力。

材料中给出的两句话,其实是十分关键的立意角度。无论哪一种门,你都可以从这两句话中生发出去。“门”,既是一种拒绝,又是一种诱惑。门关着,把你隔绝在外。门里面的世界是什么样的?无时无刻不在吸引着你去探索。这个可以适用于很多范畴,例如科学研究,甚至是人间真情。

“开门”、“关门”是人生中含义最深的动作。你打开门,可以是一种释怀,一种接纳,一种解脱。你关上门,也可以是一次拒绝,一次阻隔,一次分离和放弃,等等。

当然,另一种角度,也可以用散文的形式,罗列你生命中的各种门,写这些门带给你的体会。总的来说,哲理性的材料作文,只要找对了点,还是可以写很多内容的。

普陀区

【题目】

27、根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限(不要写成诗歌)。我们都知道“己所不欲,勿施于人”的道理,那么“己所欲”是否应该广施于人呢?请写一篇文章说说你的看法。

【分析】

又是一个从古语生发出来的作文题目,看来这个方向也要多练练。

我们首先来看看这句基础句“己所不欲,勿施于人”的意思——自己不希望他人对待自己的言行,自己也不要以那种言行对待他人。引申开去,自己认为不对的东西,也不要希望他人去做,去实践。但是别忘了,题目中还有后半句,后半句才是关键——“己所欲,是不是该广施于人?”很明显,命题老师希望你探讨的是后半句,而不是那句耳熟能详的古语。

接着来看这个命题的重点——“己所欲,是不是该广施于人?”

现代社会中有一种比较通用的说法,加在孔老夫子的这句名言“己所不欲,勿施于人”之后,连起来是这样的:己所不欲,勿施于人;己所欲之,慎施于人。某种程度上来说,这是对那句古语的扩展:自己都讨厌的事,不要强加于人,这还不够,还得加上一句:即便是自己喜欢的事,也要考虑考虑再推荐给别人,不要轻易加于人。

这个概念,与命题中给出的“广施于人”的理念是相悖的。而且从命题老师话语中的意思来看,他希望的行文角度,显然也是与这句话相悖的。所以我们落笔的角度,当然就是否定这个“广施于人”的概念。既然主题已经确定,接下去就看各人的发挥了。

总体来说,这个命题如果写议论文,是比较容易操作的,用事例来证明“广施于人”的害处,再适当加上应该怎么做,就可以了。如果采用记叙文的形式,那么写的这件事,必须深刻地体现出“广施于人”的害处,才能引人入胜。其实,寓言也是不错的选择。

长宁区、嘉定区

【题目】

27、根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

庄子说,高山上看到的山下人,皆如蝼蚁,大小高低如一,何必去争谁高谁低。胡适先生说,我是山下人,就在山下看人,怎能不计较大小、高低、胖瘦?

【分析】

乍一看到这个材料,最先想到的立意应该是:如何看待一个人,一件事,取决于你站在哪一个位置,处于什么样的立场。不同的立场和角度,看到的效果是不同的。

从材料的字面理解出来的意思如下:

1、如果一个人的起点很高,或是在某一个领域里遥遥领先,那么他就好比站在“高山”之上,看其他人,都觉得一样渺小,无论如何也追不上自己。相反,如果一个人只是很平凡地生存在人海中,那么他身边各色各样的人,在他眼中都是不一样的,假使不用心去留意,很可能不知何时,自己就会被取代。这个立意当然还可以引申。

2、做人处事要有忧患意识。不因为自己高高在上就忽略了身后追赶的人,更不能因为自己很平凡,就甘于平凡,不思进取。总而言之,停滞不前,就是退步。

3、庄子作为道家思想的代表人物,带有一种消极的避世的理念,因此他的很多主张都是“不作为”的。而胡适的思想相对于庄子,在历史进程上有了一定的进步,当然会更积极一些。这个层面有点像是历史辨析题。

总的来说,这个材料的立意确定应该没有什么难度。

崇明县

【题目】

27、请根据下面这句话,写一篇不少于800字的议论文。

所有伟大的事业,都不会只是马拉松的成绩,而更是接力赛的成果。

【分析】

文体已经被限定,必须写议论文,因此只需要选择一个发力的角度,然后多方论证就好。

题干的一句话里没有否认任何一方面,只是突出了侧重。更为重要的,是“接力赛”的成果。

马拉松好比是个人的耐心、毅力和坚持,一个人要成功,必须具备这些素养。而接力赛,有人会理解成团队协作,比如一件事情分成多个步骤,每个步骤交给不同的人,最后构成了完整的成功。也有人会理解成传承,许多事业,需要一代一代人不断传承,才会越发壮大。这两个角度都是没有问题的。我们需要突出的是,个人能力有限,任何伟大的事业,不是光依靠个人就能成功。

2023年“广州二模”作文 篇10

广州市第十三中学、广州市西关培英中学、广州市源雅学校、广州市新侨学校、广州市南外实验学校等32所学校百分百完成计划,5所公办普通高中户籍生录取最低分数所处梯度较2022年降低,5所民办普通高中设立的公费班均在第三梯度投档控制线上完成计划。

至此,今年广州市普通高中学校和中职三二分段及省级以上重点特色专业统一录取全部结束,全市142所普通高中(含校区)招生计划共70309个,共录取66960人,现阶段计划完成率95.24%。

中考填志愿是怎么填的

填报中考志愿最重要的是“量分填报”。比如,总成绩比较低,又选报的是“热门”学校,志愿就有可能落空;如果考生感觉自己的成绩不错,都挤报某一所学校,志愿也很可能落空。

填报志愿,不要跟风。不要不分情况的,一律选择名校。家庭经济情况一般的,就尽量不要选择择校。

要根据往年学生填报志愿的总体情况填报志愿,报考示范性高中的学生比例比较平均,如果第一志愿报不好,第二志愿也很可能落空。

比如:孩子第一志愿报了很想去的甲学校,第二志愿报了想去的乙学校,就可能出现这样的情况:如果分数很高,甲学校肯定会录取;如果分数是中上,第一志愿报了很想去的甲学校,但报这所学校的学生的分数都很高,报乙学校学生的分数也很高,报甲和乙学校的志愿必然落空。所以填报第一志愿和第二志愿之间要有梯度,所报志愿要高低结合。

对于是否服从调配栏目。如果填报了“服从调配”,考分又达到了最低录取线,学生将肯定有学上。当然,如果填报“不服从调配”,尽管也上了最低录取分数线,但第一志愿、第二志愿、择校志愿都未被录取,就不能被调配录取了。

中考填志愿的顺序有影响吗

没有影响。按照投档规定,投档是分批进行的,不同的录取批次之间,其志愿顺序是互不影响的。例如,考生在提前批报了A校,录取时分数达不到而落选了,该生在第一批同样填报了A校(A校在提前批和第一批都有招生计划),而且上了A校第一批的分数线,则该生就有可能投档到A校,不会因为该生在提前批落选了而不在第一批投档。

但如果该生在提前批填了A校志愿,在第一批没填A校志愿,当提前批落选后,即使分数超过了第一批A校的出档线,该生也不可能被A校投档录取。

中考如何知道自己是否被录取

我们可以在所在省的中考招生网或者相关的教育机构官网上的进行录取结果的查询,一般在中考成绩发榜后考生就可以登录网站进行录取情况上的查询工作了,具体查询时间上我们需要参考当地教育网发布的录取结果的查询通知,考生一定要及时关注,避免错过录取结果查询动态,在录取结果查询上,如果考生报考的高中学校录取的话,就会显示录取结果以及被录取院校的名字,反之,如果你没有被高中学校录取的话,也会显示未被录取等字样,不同的省份显示情况可能略有差别,考生以时间查询情况为准。

考生也可以关注当地教育招生网官方微信公众号,一点成绩发布,公众号官网上上会进行同步更新,公众号也会提供给大家录取结果查询通道,考生输入准考证号以及姓名就可以可以查录取结果。

中考录取结果查询时间

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