“珍惜每一滴水”主题队会(共11篇)
“珍惜每一滴水”主题队会 篇1
活动目标:通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。
活动方式:
说一说、诗朗诵、金点子、校园实践活动
活动过程:
一、汇报人数
二、出旗、敬礼
三、唱《中国少年先锋队队歌》
四、活动
中队长讲话
:蓝色的地球活动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。水与我们的生命息息相关,节约用水是我们每位队员都应该做的事,让我们从身边做起,从小事做起,节约我们的生命之源——水吧!四(2)中队《珍惜每一滴水》主题队会正式开始!
了解水资源
1.水资源的用途
主持人甲:请同学们说出水的用途,看谁说得多。
(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工厂需要水,造房子也需要水……)
2.了解缺水的现状
主持人乙:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。
主持人甲:我国是一个缺水大国。全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。
主持人乙:水是我们的朋友,我们人人都离不开水。如果有一天地球没有了水,会怎样?让我们一起看看干旱地区的照片。(图片)
合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水。
诗朗诵:《水是生命之源》
水是生命之源
水是生命之源,她像乳汁般甘甜。
她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。
她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。
生命从水中走来,一代代生息繁衍。
那是生命的源泉,生命从水中走来。
珍惜宝贵的水源吧,一代代生息繁衍。
水是生命之源,请珍惜每一滴水。
浪费会让森林失去绿色,挥霍将使鲜花不再灿烂。
鸟儿将没有婉转的歌唱,地球上也不再有人类出现。
珍惜宝贵的水源吧,那是生命的源泉!
金点子
主持人甲:水是如此宝贵,但在我们的周围,还存在着用水浪费现象。谁能想出一些简易的节水的好办法呢?
1.洗衣:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,衣服在高水里飘来飘去,衣服之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水;
2.洗澡:不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净;
3.厕所节水:如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量
4.一水多用:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;
5.收集废水:家中应预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;
6.洗餐具:最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;
7.空调滴水:一晚上使用空调滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;
8.生活习惯:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话应及时关水。
主持人乙:我们要牢记“节约”两字,做节水的有心人,从身边做起。
主持人甲:我建议我们以班级的名义向全校同学发出倡议。
倡
议
书
同学们:
在水资源短缺的今天,在全球生物面临生存危机的紧要关头,我们四年二班全体学生向全校同学发出倡议:
1.人人做一名小宣传员,告诉家里所有人要节约用水。
2.发现自来水有滴水现象要及时关好。
四年级二班全体同学
校园实践活动
主持人甲:节约用水,人人有责。珍惜爱护每一滴水,从我做起,从身边做起,让我们用行动去影响身边的人,让大家一起加入我们珍惜水、节约水的行动中来吧!(分成八个小组,由组长带领在校园中寻找需要节水的地点,贴出“提示标语”,提示每位同学们节约用水。)
主持人乙:在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,水是生命之本。
主持人甲:从我做起,从现在做起,珍惜爱护每一滴水。
辅导员总结
同学们,你们的活动开展得很好,老师希望你们说的和做的一样,从现在做起,从我做起,节约每一滴水,制止浪费,保护水资源。人人成为节水大军的普通一员。
主持人合:四(2)班以《珍惜每一滴水》为主题的班会到此结束。
活动效果:通过这次班队活动,使学生了解水与人类生活的密切关系认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水,并用自己的行动去影响身边的人。
反思:课上所要展示的内容形式不少,有
“诗朗诵”“图片展”“知识介绍”
“发倡议书”“校园实践活动”。教学的思路也比较清晰,首先,由“了解水资源、看图片”,让学生体会水对于我们人类的重要;其次,通过想“金点子”,让学生知道生活中该怎样节水;然后,由主持人向全班学生发出倡议,珍惜水资源;最后,全体同学在校园里行动,呼吁大家一起节水。本次活动在学生的心中埋下了节约用水的种子,相信在今后的日子里定会发芽,开花!
“珍惜每一滴水”主题队会 篇2
那天我去一家公司洽谈业务。公司主管招待了我。他问我, 要喝水吗?我说, 喝。他问我, 你要喝多少?我随口说, 一杯吧。结果一杯水没喝完, 业务谈妥了, 我起身告辞。他叫住我, 一脸不高兴地提醒我, 你的水还没喝完呢。我说, 喝不下了, 就一点儿水嘛!他严肃地说, 既然你喝不完, 为什么你刚才要一杯水呢?你可以跟我要半杯水的啊!
我当即语塞, 心生愧意。最后, 当着他的面, 将剩下的半杯水一饮而尽, 以示诚心道歉。从那以后, 我开始关注德国人的生活细节, 发现德国人真的是节水有道, 而且以节水为荣。
刷牙洗脸这样的小事, 也能体现出节水精神。刷牙及往手上抹香皂时, 德国人会很自觉地关上水龙头。注重环保的德国人很少用国内常见的洗洁精洗碗。他们的花园里有一种绿色植物, 就像是纯天然的洗碗剂。挤出这种植物的汁, 往水里兑一点来洗碗, 随后换水冲洗一次就行了, 洁净的餐具还散发出一种淡淡的清香。
在德国参加聚会, 每人一瓶饮料, 自己保管好。因为喝完了这瓶, 才能拿空瓶去换一瓶新的。所以, 每个人都格外用心地喝自己的水。瓶子相同, 为了以示区别, 不致搞混, 每个人都有“高招”。有的人用彩笔在自己的瓶子上画一张笑脸。有的在瓶口系一条漂亮的丝线。有的人更是有备而来, 随身携带标签卡片, 没喝完的饮料下面放一张写有自己名字的小卡片, 就一切搞定。
瓶里还剩一滴水的时候, 我准备拿去换瓶新的。德国朋友摇摇头, 接过我的瓶子, 走到草坪一侧蹲下身, 小心翼翼地把瓶中的最后一滴水浇到一株小草身上。然后像完成了一件很重要的工作一般, 心情愉快地返回, 现在去换吧。我不解地问, 一滴水, 能有多大用处?他认真地说, 一滴水对我说对你来说没什么用。可是对一棵小草来说, 就意味着生命与繁荣。
珍惜每一滴水 篇3
我们班饮水机的水喝完了,我偷偷地打电话叫人来送水,故意不让孩子们听到。然后我们几个带班老师带领孩子去户外玩游戏。外面阳光明媚,孩子们玩了一会儿头上、身上就冒了汗,他们纷纷喊渴,我于是整队集合,带他们回班。
一进教室,孩子们都一窝蜂似的拥到了饮水机旁,顷刻间“老师,没有水了”“老师,水喝完了”的叫声便不绝于耳。我说:“没有水了我也没办法,我的嗓子渴得要冒烟了,你们呢?”孩子们七嘴八舌地抱怨着:“我嘴唇都裂口子了。”“我嗓子疼。”我趁机说:“现在很多地方的水都快被人用完了。你们平时是怎么用水的,自己做到节约用水了吗?”孩子们一听便低下了头,小声地议论着自己平时不爱惜用水的事儿。
我接着提问:“如果没有水,世界会变成什么样?”孩子们开始讨论:“咱们班养的鱼会渴死。”“种的花会蔫,时间长了就会干死。”“我们会渴死,太可怕了……”此时,我对孩子们说:“水对我们非常重要,没有水这个世界将失去生机。老师希望你们以后要珍惜每一滴水,不要再浪费水了。”恰巧这时,水送来了,孩子们欢呼着主动排好队到饮水机旁接水,再小心翼翼地端着水回到座位,慢慢地饮用。
看到这一幕,我似乎读懂了他们小心翼翼背后的原因——一次口渴的体验,一种感觉的讲述,一场关于水的讨论,让孩子们明白了水的重要性。从此以后,孩子们浪费水的现象减少了,节约用水不再是一句空话。
珍惜每一滴水作文 篇4
水是生命之源,人类生存不但离不开水,全世界的生物都离不开水。一旦失去水,我们就不能生存。其实,全世界每天都有成千上万的人因缺水而死亡。像中国北方一些城市,他们缺水缺到连掉一滴眼泪,有时都要张嘴去接。有时花大量的人力,物力,就是为了从一口井里舀几勺带泥沙的水。这种水我们台州人可能从没喝过,而他们却喝上好几年。看看身边的一些不珍惜水的人,他们往往洗一块小毛巾,却哗啦啦流水;只是洗一个澡,就要用上一大缸的水。还有的工厂乱排放污水,不但使整条河变得脏兮兮,让河里的生物也无法生存;还有的地方由于不加强管理,造成了大面积的洪水,导致大片农田庄稼被淹没……人们对水的意识是多么的肤浅呀!
根据上面的信息,做为台州市民,我们要从我做起。只要我们每个人能做到的,就要节约。比如洗衣水可以过滤后进行二次利用,淘米水,可以进行浇花,浇树等等。如是每一个人每天都节约一滴水,可以供一个人一生的用水需求。
还有很多污水是人为因素,可以避免的,我们要避免。你看,现在出门旅游的人越来越多,节日过后,景区到处垃圾满地飞,河流无形地被这些垃圾染了色。所以我呼欲大家,出门旅游多一个心眼,随身带个垃圾袋,享受大自然的同时,记得要把果皮纸屑随身打包,还大自然一个山山水水原有的面貌。
珍惜每一滴水作文 篇5
在一个星期六,我在公园里玩,看见一位阿姨在公用池里洗衣服。过了一会儿她洗好了,拿到墙边的挂绳上去晒,却不随手关水龙头,任哗哗的水流淌着。阿姨却晒衣服边和另一个阿姨谈话,见水不一会儿就满了,还不停的往外溢,那流了一地的水好像根本就不关她的事。我看着心疼,再也忍不住了,就马上跑上去,拧紧水龙头,对那位阿姨说:“阿姨,你怎么可以这样浪费水?”阿姨不耐烦地说:“这水是公家的,又不用你付钱,你心疼个屁呀!”我听了,耐心地跟她说:“我们正面临着严重缺水的问题。现在由于环境污染,人们需要的清水是越来越少了,有些干旱地区由于缺水都渴死人呢;再说,水不是想要就有的,是要经过很多过程的。要先从原水口中取水再通过管道流到沉淀池,然后再送去反冲洗房将水中的石沙过滤,再送到加氯房加氯,可使水中的病毒与细菌杀死掉;然后流到加药系统中加入pac,ha,oh和活性炭等益物质,最后送到原水泵检测后,输到千家万户。你看,要经过这么多工序才有的,真来之不易呀!”没等我说完,阿姨就吵了起来:“嗬,大家来瞧瞧,小孩子竟唬起大人来了,说缺水。要用水,来到水龙头一拧,要多少有多少。小孩子,别大白天说瞎话,快回去吧。”
我生气地说:“要是每个人都像你这样浪费水,我们坦洲总有一天会水比油还贵,到时候,你就是有很多钱,也未必买得到水了。”
回家后,我越想越气。我坐在沙发上想:“‘水’可真是取之不尽,用之不竭的吗?不!地表虽然71%被海水覆盖,海水虽多,但因其余含量高达3%,苦涩而无法入口,也不能做工作业和灌溉用水。因此,真正能供人类生活饮用的陆地水却少得可怜。”
珍惜每一滴水的作文350字 篇6
水是我们生命的源泉、工业的血液、城市的脉搏,如果一但没有了水,那么我们这个美丽的.家园是不堪设想的,所以呢?我们一定要节约用水,珍惜每一滴水。
可是在我们的日常生活总,却有着许许多多的人刷牙洗脸时把水龙头开的大大的,在他们眼里是非常的不在乎,正因为这样导致中国现在严重缺水。听到这个消息我觉得的更应该节约用水。
例如:我们洗衣服、洗脸用的水还可以冲马桶或擦窗户、擦皮鞋、拖地。多余的水就浇浇花。你要是看到水龙头没有关紧还在不停的流着,你必须赶快上去关紧,要不然后果会更加严重。
光评一个人节约用水那是万万不够的,大家应该一起做好节约用水的标语栏贴到水池上面并做好巡视的工作,如果看到有人浪费水,要进行教育使他改正为止。
“珍惜每一滴水”主题队会 篇7
人们常说:水,取之不尽,用之不竭。其实,我们的水资源是很有限的,据资料表明:我国是一个缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。可是,现在我们还在不断地破坏水资源。小时候,常听妈妈讲她的童年故事:夏天放学以后,做完作业,就来到河边游泳嬉水;晚上一家子坐在院子里,仰望星空,和满天的繁星招手做伴;每当双修日,她们就会不约而同地来到河边捕鱼捉虾,享受着大自然恩赐给人类的美食;路过河边,望着清澈见底的河水,就会情不自禁地俯下身子,喝上几口甜甜的河水……随着科技的发展,社会的进步,我们的童年却失去了乐趣。本属于我们的蓝天碧水,一望无垠的草地,没有了踪影。站在门前的那条小河前,看见的只有一汪绿油油的死水,上面不时地飘着白沫。本应该星光灿烂的夜空也变得黯淡无光。在我们航坞山脚下建起了印染厂、金属冶炼厂。俗话说一粒老鼠屎就能坏了一锅汤,何况是若大的一个厂呢?人们总以为水是最廉价的,最不值得一提的。然而他们却不知道,水,是地球上的源泉,维持着地球上的全部生命,地球上的水虽然储存量很大,但是真正可以利用的淡水资源并不充裕。水正在一点一滴地消逝,没有水,人类、植物、动物,都没有办法生存。据联合国的一份报告中说,在发展中国家,每天约有2。5万人,是死于因饮水用不洁净的水造成的疾病。许多河湖中鱼虾等动物因水被污染而大量死亡。淡水资源危机的警钟已经敲响。可是,很多人却仍然不知水的珍贵,污染水资源。地球老人已经在向人类发起求救书,保护水资源,节约用水,呼吁人类别让一江污水向东流,让我们共同携手珍惜水资源吧!
“珍惜每一滴水”主题队会 篇8
当万物复苏的时侯,当春回大地的时侯。那尾巴似剪刀的燕子,剪出“千里啼绿莹红”剪出“万条垂下绿丝条”剪出“汀沙云树晚苍苍”剪出“百般红紫斗芬芳”。只要我们维护碧水蓝天,就能共建绿色家园。
水并不是取之不竭,用之不尽的。水是人类巨大的财富。严重缺水已经成为危害人类的四大危机之一。仅是110多个城市面临着严重缺水的问题知道吗?那么,造成10亿人喝不到清洁的水,同学们如果我们还不珍惜水资源。最后一滴水将是泪水,为了自己,为了他人,请保护资源。
“珍惜每一滴水”主题队会 篇9
1、使同学们了解时间的一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间,为期末考试做好准备。
2、使同学们了解“凡事拖拉”的危害,逐步养成学习、生活有计划,做事雷厉风行的好习惯。
活动准备:
1、收集珍惜时间,勤奋学习的谚语。
2、排练小品、朗诵。
3、中队旗一面、少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》《少先队队歌》的音乐。
4、旗手一名,护旗手两名。所有少先队员均要佩带红领巾。活动地点:
活动人员:六(1)班全体师生。
活动过程: 1.开场
中队长:组长集合!
中队长:各小队长汇报人数。(各小队分别报数)
小队长:(敬礼)报告中队长,本班全体成员到齐,汇报完毕!中队长:(敬礼)接受你的报告!
(汇报完毕后,中队长转身向中队辅导员汇报)
中队长:(敬礼)报告中队辅导员,本中队原有70人,实到70人,我们准备开展以《珍惜时间勤奋学习》为主题的中队会,请辅导员同意。
中队辅导员:(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并预祝此次活动圆满成功!
中队长宣布:少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动,现在,我宣布惠州市乌石小学六(1)班中队《珍惜时间勤奋学习》主题中队活动现在开始。中队长:出旗,行队礼。
(《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。)中队长:礼毕,全体起立,唱队歌。(全体唱队歌)(少先队队歌)中队长:请同学们回到相应位置。(上场)
第一部分:开场白
甲:尊敬的各位老师!乙:亲爱的同学们!甲、乙:大家下午好!伴着《时间都去哪儿》的歌曲
甲:呀,我们的时间都去哪儿了?大家都知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
乙:可是,在我们同学中间,浪费时间的现象却很严重。甲:看着大好的时光白白地流走,我是看在眼中,急在心头。
乙:今天借这次队会,和大家讨论一些关于珍惜时间,努力学习的话题,端正大家的思想,抓住分分秒秒,让我们的学习生活变得充实起来。
(音乐停)
第二部分:诗歌朗诵,时光老人的礼物
甲:今天,我们还请来了一位贵宾,现在,就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场!
甲:时间老爷爷(学生饰),你说时间一去是找不回来的,可是,许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗?
时光老人:那是科幻影片,是不真实的。最后,送大家三句话:聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。
甲:为了使大家更了解时间,下面有请曾华鸿、袁莹、徐捷、方日桦4位同学为大家带来《时光老人的礼物》诗歌朗诵。第三部分:真情涌动,演小品
甲:谢谢我们四位同学,同学们,教育家说时间就是知识。乙:医学家说时间就是生命。甲:工人说时间就是财富。
乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
甲:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
乙:恩,是的,下面让我们一起来欣赏一段小品《 时间啊,您哗啦啦地流》
甲:看了小品你有什么感受?请同学们说一说.(1~2个学生发言)
第四部分:学名人名言
甲:同学们,莫让时间配合你,莫浪费时间,我们应好好利用它!
乙:同学们,请你们珍惜每分每秒,生命的每分钟都活得精彩。和时间赛跑吧!
甲:在我们的周围,在书本上,我们知道的,珍惜时间的古今中外的名人非常多,而且我们也知道很多关于珍惜时间的名人名言。队员们,你们知道还知道有哪些名人名言可以和大家分享一下吗?(2-3个同学发言)
第五部分:互赠卡片
乙:下面我们进入最后一个环节:请把你们已经制作好的关于珍惜时间、努力学习的卡片,送给你认为需要鼓励的队员,或者是你的好友以共勉。(送贺卡)
甲:请同学们好好珍惜我们同学送你的卡片,做一个珍惜时间的好学生。
第六部分:辅导员总结讲话
乙:我们的主题中队会即将结束,我们有请中队辅导员讲话,大家欢迎!(辅导员总结讲话)
第七部分:队会结束
(退场)
中队长:全体起立,呼号。
(全体起立,面向队旗,举起右拳)辅导员: 全体师生:
中队长:退旗,行队礼。
(《退旗曲》音乐,护旗手举旗退场,全体行队礼。)中队长宣布:礼毕。
节约每一滴水 篇10
水,这种地球上的基本物资。是它,孕育了这个世界,提供给我们生命的能量。让我们的生命能够持续下去。动植物离不开它,人类也离不开它,一旦没有了水,我们就不能继续生活下去,芸芸众生。水是生命之源,这一点也不过分。
水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。据水利部统计,全国669座城市中有400座供水不足,110座严重缺水;在32个百万人口以上的特大城市中,有30个长期受缺水困扰。在46个重点城市中,45.6%水质较差,水危机已经是全球性的事实。早在1977年联合国就召开水会议,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去,把水当成宝贵资源的时代已经到来。1993年1月18日,联合国大会通过决议,将每年的3月22日定为“世界水日”,用以开展广泛的宣传教育,提高公众对开发和保护水资源的认识。
老子曾说:“天下至柔莫过于水,而攻坚强者莫过于能胜,以其无以易之,弱胜强,柔之胜刚,天下莫不知。”
现在,全中国甚至全世界都面临着缺水这个人为的灾害,据科学家们计算,到2005年,全世界平均15秒就会因缺水而死掉一个人,而在你刷牙的短短3分钟内就会死去12个人,一天就会死去96个人!那一年会死去多少人呢?10年呢?20年呢?30年呢?
最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。
你们看过这样一则广告吗?电视画面上有一个水龙头,正艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后出现了一双眼睛,从眼睛中流出了一滴泪水:“如果人类不珍惜水,那我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
现在浪费水已经成为了一个很严峻的问题。
节约每一滴水作文 篇11
海的辽阔使我认为地球的水资源十分丰富,水是永远都不会枯竭的。
长大以后,我开始博览群书,这时,我渐渐知道:我们的地球上70。8%充满了水。但这么多水,其中海水就占了97%,陆地上的地面水占0。017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10。5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即3。75万立方米的水可供人类利用。
知道这点以后,我羞愧的低下了头,然后想起有一次去逛商场的场面:那天从厕所走过,突然发现水龙头没拧紧,从厕所里传出了“滴答滴答”的声音,可我却视而不见,灰溜溜的走了。现在想起来,真是后悔莫及。我想,应该不止我一个人这样做过吧!但大家有没有想过,其实拧紧水龙头只是个举手之劳,可就连这我们都没能做到,又怎能去做好地球的主人呢?
如果说,没拧紧水龙头下次可以注意,那么往淡水河里扔垃圾该如何弥补呢?家里离河道近的朋友有时为了图省事,趁大家不注意时,以迅雷不及掩耳之势将手中的垃圾扔进清澈的河水中,河水受到污染,开始变色、变臭,那本可得到使用的水就这样被浪费了。大家只是一味的抱怨:怎么那么臭?但大家可曾想过这一切竟是自己造成的,大家不应该在此抱怨,而是应为自己的恶行而感到自责、悔恨。
然而,大家的这种没有责任感其实就相当于是在慢性自杀。难道大家没听说过“水是人类的生命之源”这句话吗?浪费水资源就是在浪费生命呀!因此,醒醒吧,那些可怜的人们!请节约我们的水资源,节约我们的生命吧!千万不要让眼泪成为最后一滴水呀!
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