科学教育小故事

科学教育小故事（共13篇）

科学教育小故事 篇1

故事素材：五个教育小故事

故事素材：五个教育小故事

1.梨的轮回

有一个叫桑迪的孩子，父母经常教育他要尊老爱幼。当家人每次买回梨后，父母都要教育桑迪，要把最大最好的梨留给奶奶吃。桑迪领会了父母的意思，每次都会把最大的梨送到奶奶跟前，奶奶笑着夸奖孙子：“桑迪真是个好孩子，奶奶牙不好，你吃吧。”接着，他又会把梨送到爸爸和妈妈面前，他们都有不吃梨的各种理由。最后，经过了一个轮回，梨又回到桑迪手中，于是，桑迪拿着那个最大的梨坐在椅子上独自享受。

一天，爸爸的朋友来家做客，懂事的桑迪马上从装水果的盘子里挑出了一个大梨，送给客人吃。家人见了都非常高兴。那个朋友高兴地说：“你们家的孩子真懂事。”虽说这个朋友不是很喜欢吃梨，但出于对桑迪的尊重，他还是接过了那只梨子。谁知，他刚咬了一口就惹来了麻烦，只见桑迪生气地冲着客人喊：“你怎么这么贪吃呢？太不要脸了!”那位朋友感到很尴尬，咬在嘴里的梨咽也不是，不咽也不是。他脸上露出了迷惑不解的神情，这孩子怎么这样啊！

桑迪恼怒地坐在一旁，不停地盯着客人手中的梨。这最大的梨向来是虚晃一枪，最终会落到他手上，他这次一点思想准备都没有，再说也没遇到过这种事，于是跟客人急眼了。

桑迪的父母自然更是尴尬万分，他们也没有想到会发生这样的事，于是赶紧向朋友解释，说这大梨向来是谦让一番，最后必定又会回到桑迪的手中。那位朋友终于明白了其中的缘由，于是赶紧起身告辞。父亲看着朋友离去的身影，无奈地叹了一口气。

【点灯心语】父母不能只教孩子在形式上做出某些动作，更重要的是让孩子知道为什么要这样做，这样做有什么意义。

2.留下思考的时间

现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜，他偶然发现一位学生还在埋头实验，便好奇地问：“上午你在干什么?”学生回答：“在做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头，继续追问：“那晚上呢?”“也在做实验。”卢瑟福大为光火，厉声斥责：“你一天到晚都在做实验，什么时间用于思考呢?”

勤奋的学生却遭到斥责，看似委屈，实际上大师是在传授真经啊。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌之中，却极不情愿拿出时间进行思考，以至于思维总是在低水平的层次上徘徊，最终一无所获。【点灯心语】在我们身边的确不乏这样的学生：勤奋却成绩不佳。我们的确很有必要问他们一个问题：你们一天到晚都在做题，什么时间用于思考呢？

教会学生思考，让学生养成思考的习惯，比教他做题更有用。

3.撒谎的惩罚

我16岁那年的一个早晨，父亲说他要去一个叫米雅斯的村子办事，一路上可以把汽车交给我驾驶，但条件是在他逗留于米雅斯村期间我要替他将车子送到附近的一个修车铺检修。要知道，我当时刚刚学会开车，但却极少有实践的机会，而到米雅斯村有将近20英里，足可以让我狠狠地过一把开车的瘾。在修车铺的师傅检修车子时，我去附近的一家电影院看电影，我接连看了四部。出了电影院，我一瞧手表，已经是六点钟了。比我与父亲约好的时间迟了两个小时！

我知道，如果父亲得知我是由于看电影而迟到，一定会生气，可能因此就不再让我开车了。于是，我心中编了瞎话，告诉他汽车需要修理的地方很多，所花时间也相应的长了。他向我投来一瞥。“贾森，你为什么一定要撒谎?””我没有撒谎，我说的是实话。””四点钟的时候，我给修车铺打了电话，他们说车早就检修好了。”我的脸顿时羞得通红。我向他承认了看电影的事实，并解释了决定撒谎时的想法。父亲认真地听着，脸上蒙上一层阴霾。

“我非常生气，但不是生你的气，而是生我自己的气。我想，我是一个不称职的父亲，我让你感到对我撒谎比说实话更有必要。我要步行回家，好在路上深刻反思自己这些年来子女教育方面的失误。”

不论我如何恳求，如何抗议，如何道歉，他都置之不理。父亲大步踏上了乡村崎岖的泥路。我赶紧跳上汽车，驱车跟在他后面，希望他能回心转意。我不停地央求他，不断地自我批评，但均无济于事。将近20英里的路程他就是这样走过，平均每小时走了五英里。

看着父亲承受着疲惫和痛苦，作为儿子，我却无能为力，这是我生平有过的最难受的经历，也是最让我刻骨铭心的一课。从此以后，我没有对父亲说过一句谎话。

【点灯心语】什么是有效的教育？这就是有效的教育！虽然它是一种惩罚，一种固执得有点极端的惩罚，不是温情，也不是暴躁，却直击人的心灵！

如果有一种方法可以使学生永远不再撒谎，我一定会去用；如果有一节课可以让学生刻骨铭心，一辈子难忘，我一定要上这节课。

这样的课每一位教师都应该多积攒一些，用一生的时间。

4.强权下的顺从

富翁对仆人说：“茄子增进食欲，是好东西。””不错。”仆人说，“难怪它戴着顶王冠。”几天后，富翁又说：“茄子倒人胃口，还生痰，是坏东西呢。”“是呀！”仆人说，“瞧它头上长着刺呢。”富翁不满意了：“前天你说茄子是好东西，今天又说它是坏东西，什么意思？”仆人说：“我该怎么说呢？我是老爷您的仆人，不是茄子的仆人呀。”

这则外国典故后来成了成语：“不是茄子的仆人”，相当于我国的成语“见风使舵”。我想它的讽刺实在是搞错了对象。

仆人的答话难道不是源于富翁的信口雌黄？仆人不过是给富翁的胡说八道找了点注脚而已。它的确切含义应当是：强权下的顺从。

【点灯心语】想一想，学生被迫接受我们的标准答案的时候，是不是强权下的顺从？当学生听着我们说，必须这样写才不被扣分的时候，是不是正在变成强权下的顺从？给学生多一点空间，在给出我们的结论之前，多听听孩子的声音，让他们有一点自主的感觉，不要从小就让他们成为知识的仆人。

5.犯错误是他们的权利

威廉是一名体育老师，他试图通过创设情境使学生掌握“run（跑）、catch（抓住）”几个词的用法。这节课拿来一个篮球，让学生排成两队，依次传球并跑到另一队后面，威廉不停地喊run!run!catch!catch!学生很投入地做着。忽然，一个调皮的男生非常用力地把球砸向一女生，威廉跑过去一下子抓住了球，非常生气。要知道，这可是在教室内，这一动作是很危险的。中文助教在旁边静静地看着威廉如何处理。学生很快意识到自己做了一件蠢事，等待着老师训斥。很短的时间，威廉恢复了表情，把孩子喊过来，手把手教这个男生传球，这次学生传得很好。

“Good!”威廉伸出了大拇指。

其实，对于孩子，犯错误不可怕，可怕的是不允许犯错误。美国同行告诉我，对于低年级的孩子，犯错误是他们的权利，所以他们测验学生的时候，单词写错了有些是可以得分的，如水water，如果写成了wate，就可以给分，因为基本答对了。他们对孩子的考试评价，是从0分开始的，学生答对1道题，就给加多少分，直至加到满分——5分。学生永远处于赢分状态，所以他们的孩子始终充满了自信心和征服欲。

【点灯心语】“对于孩子，犯错误不可怕，可怕的是不允许犯错误。”这是这则故事给我们的最大启示。一个从来没有犯过错误的孩子，他绝对不可能会获得成功。犯错是一种体验。教师不但要容人学生犯错，还可以有意识地创造一些让学生犯错的机会，在学生犯错之后再和学生一起进行分析，这样无疑会使学生提高得更快。

科学教育小故事 篇2

王××,男,11岁,身体魁梧,性格暴烈。开学第一周同学之间完全陌生,互相不知道姓名等信息,各方面表现正常。第二周的星期二晚上下自习后他因为同寝室同学一个善意的提醒就大发雷霆,仇视所有人(包括他的父母),经过生活指导老师的耐心教育,他又恢复了正常,我也以为新生,也许是在家当小皇帝惯了偶尔发脾气正常,所以就没有放在心上。过了几个星期后,他又表现不好了,周末回家作业经常不做,问他说:作业不想做;在学校谁也不能惹他,否则会发脾气难以消停。于是我跟他父母通电话反映情况,希望家长配合教育。如此又过了几周,他不仅故伎重演,还变本加厉,班级内同学都不敢提醒他了,同桌也不愿意与他坐一起了,因为大家都觉得他太可怕了。怎么会这样呢?他在家到底是怎么样的一个人,他为什么那么恨自己的父母及亲人。我要争取家长配合教育。

经过和他母亲及其亲属的接触了解到,他的父母亲是个简单粗暴的人。因为孩子从小脾气就大,家长又因为他是家里最小的孩子,早期对他没有加强教育,到了学龄阶段才意识到问题的严重性,遇到问题就实行棍棒教育,由于家长平时比较忙,根本就没时间管,他留在家里由年迈的爷爷奶奶管理,爷爷奶奶管不住他,有时候家人不能及时满足他的要求,他就越来越暴力了,十岁那年还因为他母亲教育了他,他竟然出手打了他母亲。

为了帮助他改变自我,我经常找他单独谈话,鼓励他,从正面引导他,提醒他。有一次,他因为旧疾复发,我亲自带他去三甲医院检查诊断,后来又从生活上关心他,渐渐地也许是他那不羁的性情受到了感动,偶尔能交作业了。他有时犯了班规班纪我也不是像对其他学生那样严厉批评,我尽量用宽容的心态去对待他,感化他。现在他上课专心听讲,交作业的次数多了一些,但是我知道他那暴力的性格绝对没有彻底改变。本学期结束了我不知道下学期他会变成什么样?他还会冥顽不化吗?可有一点我很清楚,无论再暴力的学生只要我们多加关爱,多加尊重,长期下去他会有所改变的。如果这个学生下学期还能来上学,我会再多一些理解沟通的谈话。抽一点儿时间,以平等的姿态,多和他谈谈心,能及时知道他的心里想些什么,能知道他们最担心的是什么,尽其所能解开他心中的郁结。再多一些宽厚真诚的爱心去教育他,以便他走出暂时的心灵阴影,而步入人生灿烂的阳光地带。

刘××,男,6岁,身材矮小、不善言谈、喜欢独处。记得每次在课上观察刘××的时候,他总是自己一个人摇着小脑袋,东瞅瞅、西看看,本来我也就以为这无非就是性格活泼,爱玩爱闹而已,但是后来发生的一件事震惊了我。

有一次放学回家,当我骑着脚踏车,路过十字路口等红绿灯的时候,发现刘××也在等红绿灯,小脑袋不停地看着过往的车辆,可是他接下来的举动,现在想起来还有一丝后怕,他突然走出斑马线,径直走向马路,旁边的轿车疯狂地摁着喇叭,他只是默默回了下头,我马上从脚踏车上跳下来,把他抱回斑马线,我马上跟他的父母进行了电话联系,让他的父母来接他,在那个夜晚我跟刘××的父母进行了一次漫长的谈话。

通过他父母的描述,刘××从小就跟别的孩子不同,哺乳期中,刘××竟然不会吃奶,别的孩子能说话的时候,他却迟迟不会发音,长大一点的时候,叔叔阿姨给他买的玩具他总是自己把它排成一排,帮他收拾之后,他会有强烈的情绪反应,晚上看电视总是一会打开,一会关掉,尤其是大小便的训练,到了四岁才完成。刘××对某些特别声音表现出一种恐惧感,比如吸尘器、理发电动推剪、引擎启动声等等,刘××的父母文化水平并不高,认为无非就是孩子发育晚而已,也就没放在心上。

经过他父母的描述,我马上意识到问题的严重性,我建议他的父母带刘××去医院检查一下,周末刘××的父母带着刘××去医院做了全面检查,确诊为自闭症,这个结果对于刘××一家来说,如晴天霹雳,刘××的父母带着他去参加复建治疗班,帮助刘××进行语言和肌肉训练,我经过长时间的资料查阅,建议控制刘××的饮食习惯,刘××对面筋特别过敏,所以我建议刘××吃饭的时候,所有含面粉的食物都不能吃,洋葱、辣椒等调味品也不能吃,多让他吃青菜等有机蔬菜。

在学校中,我尽量使课堂充满欢乐的氛围,音乐是有效的疗伤药剂,时刻关注刘××的举动,下课的时候经常跟他聊聊天,让他保持愉悦的心情;课堂上经常举办一些才艺表演,鼓励刘××上台表演,提升他的自信心,经常跟他的父母进行沟通,掌握刘××的治疗进展。

教育小故事 篇3

还没到教室门口，我就听到有哭声，赶忙加快脚步走进教室，一看原来是两个小男生打了起来，我赶忙把他们拉开。一问原因，原来是因为抢位置，为这，我进教室第一件事就是排桌。排完位置，我环顾四周，教室地上到处是纸屑、零食袋、糖纸等，我开始不动声色地弯腰捡垃圾，有几个大点的学生看到我捡，他们也学着我开始捡地上的垃圾，随后加入这一行列的学生越来越多，有的同学主动拿起扫帚，不一会，教室变得干净了。随后我开始了本学期第一节课——保持教室卫生。

面对一群天真可愛的孩子，我狠不下心批评他们，为了规范他们的行为，“温严并用”这个词便浮现出来，对了，我何不用表扬鼓励的话来代替训斥呢。

第二天课堂上我对影响课堂纪律的孩子说：“童童，我相信你能做到，能做得更好。”刚开使效果甚微，但在以后的课堂上我总是坚持鼓励他们，并且设立了奖励机制，只要举手回答问题、遵守纪律、作业按时完成、作业工整者、知错就改者、被表扬三次的奖一朵小红花。久而久之，孩子们能够在注意力不集中的情况下，只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注。孩子们每次见到我，对我的态度也既敬又亲。

班上有这样一个小女孩，聪明伶俐、活泼可爱，成绩还可以，而且小嘴巴能说会道，好像一只小“百灵”。她父母不在身边，爷爷奶奶宠着她，致使她自制能力不强，且爱哭鼻子。有一次，她因一道数学题不会做急得大哭。还有一次，她和王x在玩投沙包，一连输了四次，竟跑进教室里趴在桌子上大哭一场，哭完了又拉着王x再投沙包，直到赢了才罢手。我经过再三观察，分析她每次哭的原因，发现她爱哭正是她自尊心强的一种表现。于是把她争强好胜的性格特点，引导发挥到朗读、讲故事上来，同时给予她具体指导。这样，经过一段时间，这个小女孩书读得悦耳动听，讲起故事来有板有眼，在班上的“讲故事”比赛中，被小朋友们评为“故事女王”。

每天离校前几分钟是孩子们最活跃的时候，孩子们的心就像冲出笼子的小鸟，兴奋地期盼着“阔别已久”的亲人的到来。但今天，一向活泼好动的刘x同学却一反常态，静静地站在队伍里，一声不吭。看到他反常的表现更让我疑惑不安“他怎么了？”心里一边嘀咕着一边走到他身旁，只见他两手握在一起，又紧紧地夹在两腿中间。“怎么啦，刘x？”他没有说话，只是把手从腿缝里抽出来，两手血迹斑斑的，我心里立刻紧张起来，吃惊地问：“怎么弄破的？”“是孙x用板凳挤的。”我瞪了孙x一眼气愤地问：“怎么回事？”孙x低着头怯生生地说：“我站起来时把板凳往后挪了一下，不小心碰到刘x的手。”我赶忙从医药箱里拿出创可贴给他贴上，一边贴一边问：“你为什么不给老师说呢？”没想到他毫不犹豫地说：“妈妈说别人不是故意的，做错了事不必责怪的，孙x不是故意的，我不怪他。”他的回答让我吃了一惊，像这么大的孩子手上扎根刺也会哭闹不止的。等到了离校时间，我见到刘x的妈妈很不好意思地向她致歉，并夸孩子特别懂事，不但没有哭，还用包容之心原谅别人。刘x妈妈也开明地说：“没事，孩子之间磕磕碰碰是很正常的事。”刘x妈妈的通情达理让我为自己的失职更感到自责。是她的包容之美原谅了我的过失。

一年级孩子们的心灵是一张洁白无瑕的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人满意的效果，同时和这群可爱的孩子相处我也学到了许多。

科学小故事 篇4

它推到水里去，结果都失败了。最后他们把全城 的人都集合了起来一起推，可还是没能把它推动。国王就对

阿基米德说：“请你帮忙把那艘大船推到水里面去吧！” 阿基米德满口答应了。他通过精心准备设计了一套用复杂的杠杆和滑轮组合成的机器，在机器的末端还留了一条长长的拉绳。然后阿基米德就请国王来看表演了。

养成教育小故事 篇5

养成教育小故事 善卷实验小学 谈 欢

伟大的教育家培根说过：“习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生。”习惯改变命运，习惯铸就命运。让学生养成良好的作业习惯是每个老师以及家长所追求与期待的！

这学期教的是四年级，我在教学中也记下了一些小故事，细细品味，里面也蕴含着深刻的教育思想。

一、“用心”制定班级制度。

开学初，我给学生制定了班级的目标、学风、班风、任务、口号、传统、信念、希望、原则、认识、要求，并张贴在宣传栏中，安排班长在每天早晨领读一遍，目的不在于让学生记住，而是让他们产生一种意识！在平时的生活中，如同学有了差错，对照条款，让墙上的口号落实到行动中来。

第二周时，出台了班级学生每日考核制度，从行为规范、品德、劳动、学习等方面列出了详细的加扣分细则，组织大家晨会上学习，开学那两周，我与学生分秒相伴！许是用心了，许是制度让同学的进步竟然没让我在琐碎的班主任工作中产生厌烦的感觉，反而心里有了淡淡的成就感。

二、“用心”赞美学生。记得陈郡、周玉兰在做操时的认真，记得赵赛可、王欣雨在课堂上的精彩发言，记得周旭杰、罗燚踏步走标准的姿势，记得袁媛、刘诗悦朗读时悦耳的声音，记得陶亮、陈翔在劳动时的负责„„

每当这时，我都会送上真诚的赞美：“真欣赏你做事时的认真态度！”“你真有品位！能说出这么特别的想法。”“谢谢你，你的朗读给了美的享受！”“你真像一只勤劳的小蜜蜂！”„„显然，同学们喜欢我的表扬，从他们的眼神中，我渐渐找到了自信，就是这个别同学在带领着整个班级前进！同学们在我的期待中越来越可爱了！

三、“用心”帮助问题学生。

任何人在成长的路上难免都会遇到各种各样的问题，以前，或许我会埋怨：怎么学生越来越差了呢？怎么那么不懂事呢？现在想来，这样的想法有点可笑。孩子们犯了错，不是正好可以给他们指引一条正确的道路吗？一而再，再而三犯错的同学那我就一而再，再而三地指出来，告诉他，该怎么做！用平和的心态期待着每一个同学每天进步一点点！

防火教育小故事 篇6

水灾无情人有情

抢救伤员

“有事找消防”，已成为人民群众习以为常的理念。在一处处触目惊心的事故现场，在一次次扣人心弦的救援中，消防官兵用鲜血乃至生命实现着庄严的承诺。2004年至今，他们在3558次抢险救援和社会救助中，抢救了被困人员1123人，挽回国家及群众财产损失7000多万元。

玉溪 300秒钟完成生死营救

8月21日下午5时左右，新平县马家箐居民小区发生液化气泄露事故。

险情就是命令。两辆消防车和12名消防队员迅速赶到事发现场。液化气的泄露源在6楼一居民家里，该住户的门窗紧闭，屋内有一妇女被困，分析这名妇女有自杀嫌疑。掌握情况后，指挥员下令将单元内的其他13户居民紧急疏散到安全地带，4名消防官兵组成救援除险组除险，其余人员现场警戒和巡逻，防止周边500米内出现火源和排除一切有可能引发火灾的因素。

救援队员迅速由7楼通过软梯和安全绳下降到事发点6楼，刚到窗前，就见屋里躺着一名女子，已无知觉。救援队员破窗而入，首先关闭管道阀门排除险情，继而对女子进行紧急救护。因女子呼吸液化气体时间过长，且割腕自杀，流血过多，生命垂危。没有更多的犹豫，救援队员立即将伤员转移至安全地带，进行伤口包扎，心肺复苏抢救，在医院救援人员到来时，伤员经官兵的即时抢救开始慢慢苏醒。

此次救援任务从开始到结束，仅用了5分钟的时间，因消防大队官兵的及时赶到和处置，挽回了一条生命，排除了威胁其他13户邻里住户安全的险情。

文山 冷却保护遇险液化罐车

8月21日下午，一辆装载8．25吨液化石油气的槽车从昆明行驶至西畴县兴街镇小寨村旁时，因道路狭窄、下雨路滑侧翻在路边农田。西畴县消防大队7名官兵驾驶一辆水罐消防车赶赴现场。

在现场，消防官兵立即划定警戒范围，并利用兴街镇义务消防队140水罐车对槽车进行冷却保护。经检查，槽车上的液化气罐无泄漏，但翻车地点狭窄，一旦处置不当，后果将不堪设想。

由于吊车一时无法就位，须昆明支援，指挥部决定由消防官兵驻守事故现场。为控制事态发展，官兵将棉被浸湿包在车上的气罐上以防罐体温度升高，并随时检查有无异常情况发生。第二日上午，增援吊车抵达现场将槽车顺利起吊，整个排险过程中无人员伤亡、罐体未发生泄漏。全体官兵冒着生命危险昼夜警戒、冷却、看守、观察翻倒的槽车，为事故的顺利处置做出了应有的贡献。

迪庆 百年一遇大灾勇抗洪魔

8月10日，迪庆藏族自治州香格里拉县境内连降大雨，流经的各大河流及支流水位暴涨。水位及流量已超过历史最高峰。百年一遇的洪水使香格里拉县各个乡镇险情频传，全县有6个乡（镇）遭受不同程度洪灾，降雨引发了山体滑坡、泥石流等自然灾害，导致人畜伤亡、房屋倒塌、农田水利被毁、交通、通信中断，全县农作物总受灾面积达10848亩，淹没倒塌民房6幢42间，受灾人口达3329人，全县3个乡（镇）22个村（居）民委员会交通中断。

险情就是命令。灾情发生后，迪庆支队迅速抽调骨干力量组成抗洪抢险突击队。8月12日至13日，城区主要河流出现决堤，支队政委阮得乔火速带领官兵到受灾严重的纳赤河沿线、纳帕海附近各村寨开展抢险救灾工作，为灾民共排除险情11处，清理排洪沟渠23条、转移大量群众及牲畜、抢修道路、抢救物资，把洪灾造成的损失降到了最低点。

大理 解救交通事故受困人员

7月6日12时，一辆东风牌货车因驾驶员操作不当，翻下4米的深沟，包括驾驶员在内的4名人员被困其中。紧急时刻，大理市消防大队官兵迅速赶赴现场进行处置。

事故现场，营救人员发现，该车坠入沟时虽被公路和墙体夹在其间，但车头变形较为严重，驾驶员无法动弹。为此，现场指挥员决定，先救驾驶员，再实施对其他被困人员的施救。5分钟后，驾驶员被成功救出。随后，消防官兵深入车厢内查看发现，3名受困人员被袋装的货物挤压在车厢深处，其头部和腰部均不同程度受伤，其中两人右臂折断，一人左腿骨折，据此，两名战士深入到车厢底部，先清空受伤人员身边的货物，经过近40分钟的紧急救援，最终搭建了一条救生通道把3名受困人员从变形的车厢夹缝中解救出来。

红河 雨中帮助老人排除隐患

8月17日下午，一家住大屯镇的个旧市商业局退休老人因外出时忘带钥匙，回家后进不了门，当时，家里液化气灶还烧着，十分危险。

此时天正下着大雨，红河消防支队4名队员前往救助。老人急切地拉着一名战士的手说：“我中午出去，现在饭还没吃，门被反锁了，儿女都不在身边，里面的液化气灶还烧着呢，请求你们帮忙把门打开。”特勤队员听后安慰老人不用着急，一定会帮他解决问题，然后认真地查看了老人房间外围情况。

老人的住房在2楼，防盗锁在外面打不开，强行破门又会造成门的损坏，只有从房外的窗户进入，但窗户上的玻璃门和铁纱窗都已封死。怎么办？两名队员架好拉梯，一名队员携带好破拆工具，然后小心地卸掉了玻璃和纱窗进入室内从里打开了门，及时关掉了液化气灶的开关，避免了一场灾祸的发生，此后，官兵又帮安好了玻璃和纱窗。

昆明 特勤飞身解救轻生女子

8月11日10时，事发现场，一名20多岁的女子双腿悬空坐在昆明市延安医院4楼楼顶，手上拿着一瓶啤酒，情绪非常激动，准备跳楼。该女子因和男友感情破裂产生轻生念头。

昆明市消防支队特勤二中队官兵在楼下铺设好了救生气垫，一位民警在进行劝说。50多分钟后劝说没能奏效，只要民警向前一步，轻生女子就大喊“别过来，不然就跳下去！”并做出向下跳的姿势。

小故事大营销 篇7

随着时代的发展, 社会的进步, 信息通道、数量爆涨, 上百个电视频道, 众多的报刊杂志, 丰富的网络世界, 便捷的3GP手机媒体, 航空、动车组、楼宇等个性化分众传媒, 分散了消费者的眼球与时间, 更分散了企业的资源。

困惑二:信息爆炸

企业都知道品牌的作用, 都有较强的品牌意识, 都要登上传媒, 消费者每天都被大量的广告信息所包围, 对每个品牌都有印象、或都很熟悉, 都有印象等于都没印象, 所以选择时仍然迷茫, 无从下手, 随机性很大。虽然如此, 但企业又不能不作广告, 因为不知名的产品肯定不在消费者选择之列。

困惑三:投资无底洞

上个世纪, 媒体少、广告少, 公司投入几百万做广告就能收到很好的效果, 但如今, 媒体丰富了, 信息爆炸了, 声音小的广告被淹没了, 企业拼命追加广告投入, 放大自己的声音。上规模的现代企业都进行预算管理, 广告预算不断在追加, 即使投入几千万、甚至几个亿, 似乎也没什么效果, 其实, 企业普遍是在执行广告预算而已, 对广告效果缺乏关注或者无奈。

困惑四:掩耳盗铃

一些管理者对广告的传播效用评价只是片面追求各种媒体的覆盖率、收视率, 甚至所谓的千人成本, 而忽视传播对市场活动的配合、市场开发、市场占领的效果, 更不考虑千元效果, 只要看到电视上按时播放自己公司的广告或者报纸上刊登了自己的广告信息就自以为是广而告之了。

其实很多品牌并不缺乏知名度, 甚至也不缺乏美誉度, 而是广大消费者不知其所以然, 也就是企业普遍缺乏对品牌 (或企业或产品) 的有效深度传播。

困惑五:小品VS广告

“那是相当的”、“你太有才了!”、“好!”、“为什么呢?”等小品的经典台词广为流行, 广告为什么不能如此广为流传呢?其实道理很简单, 无论大人小孩没有不喜欢听故事的, 而小品正因为讲述了一个个小故事而抓住了观众的心, 那厂家是否也可以通过讲故事抓住消费者的眼球与兴趣呢?

2.小故事大营销

ZIPPO是世界排名第一的打火机制造商, 至今没有任何打火机生产厂商能够撼动其霸主地位, 这除了归功于其过硬的质量和出色的防伪设计以外, 一个个扣人心弦的小故事在不知不觉中成就其霸业。被鱼吞入肚中的打火机完好无损、越南战场上为安东尼挡住子弹救其性命、靠ZIPPO的火焰发出求救信号、甚至用打火机可以煮熟一锅粥等一系列的小故事, 让听众大为折服。虽然ZIPPO打火机价格不菲, 但因为其传奇的故事中反映的过硬的质量和丰富的情感, 使其成为馈赠佳品, 甚至成了一种身份的象征, 所以ZIPPO不需要将大量的资金投入到广告中, 更不需要搞什么“假日促销”, 只要打出一个专柜, 自然会有消费者上门。可口可乐依靠传奇的故事使其成为美国民族精神的代表, 麦当劳、肯德基、李威、万宝路、吉列则依靠传奇的故事成为美国文化的象征, 而福特则依靠传奇的故事成为美国工业的化身, 而惠普、微软、西科则代表了美国新文化。海尔一系列的传奇故事征服了国人, 走向世界, 成就了海尔的辉煌, 牛根生每天忙于制造故事, 一些文人跟在后面讲故事, 这些故事让蒙牛迅速做大做强。同样是古镇, 传奇的故事使平遥更具神秘感, 浪漫的故事使丽江更加诱人。总之, 每个成功品牌的背后都有丰富的传奇故事, 同样, 丰富、传奇的故事成就了众多企业。

所谓故事营销就是企业利用演义后的企业相关事件、人物传奇经历、历史文化故事或者杜撰的传说故事, 激起消费者的兴趣与共鸣并提高消费者对品牌关键属性的认可度的一种营销方式。故事营销的妙处在于故事本身所具有的自我传播效应 (二次传播) , 是最有效的深度传播形式之一。

故事营销不能脱离企业发展战略、企业文化而随意传播, 而故事营销中最核心的部分——生动趣味的小故事, 则要紧密结合产品的属性并符合产品的定位, 究竟如何才能编撰出恰到好处的故事呢?

3.故事的创意

实施故事营销的关键在于脍炙人口的传奇故事的来源与创意, 按照故事的素材来源以及传播重点不同, 可以分成四类途径:

第一类是根据企业创始人的传奇经历改编的小故事。这一类故事比较上进, 容易为一些有志者所仰慕甚至向别人广为传诵 (二次传播) 。如肯德基创始人桑德斯上校65岁退休后开始推销自己的炸鸡秘方, 两年的时间内被1009次拒绝, 但是他始终毫不气馁, 终于在第1010次有家餐厅同意采用他的炸鸡秘方, 并且一炮打响, 迅速成为快餐界的巨头之一。

第二类是围绕消费者在使用产品过程中放生的传奇经历等相关事件改编而成的小故事。这一类故事的依据性较强, 可信度较高, 如ZIPPO打火机所广泛宣传的小故事就是如此, 放在洗衣机中搅拌仍然能用、挡住致命的子弹而救了主人的命等小故事都是ZIPPO打火机在发展过程中与其使用者结下的不解之缘, 而这些生动的小故事也使ZIPPO打火机声名大噪。

第三类是根据历史文化、名人与品牌相结合形成的品牌传说。这类故事文化底蕴浓厚, 适合于具有文化特色的产品, 如陕西名酒“太白一壶藏”这一品牌的打造就充分表现了这一点。据当地传说, 达摩祖师在太白山修炼时, 每天饮太白酒并创立醉拳, 其中一个小徒弟抵不住酒香诱惑, 偷偷将师傅的酒藏入一个小壶中, 到后山饮用。结果酒水不小心洒到泉水中, 泉水立刻香气四溢, 下游路人争相饮用。这个小故事成了“太白一壶藏”的品牌之基, 并在当地广为流传。

第四类是与产品的关键属性结合人为杜撰的传说故事。这一类依据性不大, 可信度相对较低, 但神秘色彩较浓, 如美国加州兰丽在开辟台湾市场时编了这样一则传说:皇宫里有一位名厨, 因双手突然得了皮肤病离开皇宫, 流浪到森林中的一个小村落, 帮助一位老人牧羊。他经常抚摸羊并帮老人剪羊毛, 后来惊奇地发现手痊愈了, 他再次应征御厨一举夺魁。国王问他的手是如何治好的, 他想了想说, 大概是用手不断整理羊毛, 无意中治愈, 经科学家详细研究发现, 羊毛中含有一种具有治疗皮肤病功能的自然油脂, 由国王命名为“兰丽”。

4.故事营销实战

故事营销作为一种辅助的营销手段, 与传统的4P营销不属于同一体系, 当然故事营销也脱离不了产品本身的质量保证, 除此之外, 故事营销应该有自己的一套运作模式。

首先, 识别产品关键属性和目标市场。不同的产品关注的属性不同, “故事”应该首先体现出产品的关键属性。当然, 产品的质量是最起码的保证, “故事”同时也要侧重于其他属性的宣传。比如说酒文化强调的是一种氛围, 一种感觉, 文中提到的太白酒的系列之一“太白一壶藏”这个名字本身也是强调这种感觉, 所谓李白斗酒诗百篇, 借助李太白的传说, 使“太白酒”的关键属性得以体现, 而“藏”字蕴含着的历史典故, 让人充满着对酒的渴望与好奇。不同的产品面向的消费群体也有所不同, ZIPPO打火机主要面向男士, 以阳刚和坚强贯穿故事始终, “兰丽”主要面向女士则以母性和柔情为主要基调。

其次, 搜集、改编相关故事:故事营销成功的关键是挖掘、策划、创意的故事具有传播性, 这样才能确保营销的有效性。如果是具有较长久历史的企业, 最好是找一些真实的事情, 像ZIPPO这种具有悠久历史的企业就可以采用公司在发展过程中所发生的真实的事情为原始素材。相反如果是企业刚刚成立不久, 则可以采用社会文化中的一些小故事小传说作为素材, 毕竟“故事里的事, 说是就是说不是就不是”。找到了素材, 故事的改编也需要费些力气, 改编的故事不但要琅琅上口, 还要引起购买欲望。因此, 故事要具备三大特性:

传奇但不失真实:故事一定要具有传奇性与趣味性, 让消费者津津乐道, 甚至以讲述故事为荣。李维斯牛仔裤的小故事让人叹为观止:父女驾驶的汽车在公路上突然抛锚, 他们面对滚烫的水箱束手无策。这时, 一个男青年脱掉他的牛仔裤, 用牛仔裤垫住自己的手, 拧开了滚烫的水箱, 但发现水箱已经坏了, 无法在公路上修理。于是他用牛仔裤牵引着父女俩的坏车, 此时年轻姑娘挣脱父亲的手坐到了男青年车上。传奇浪漫色彩的相遇, 只因一条牛仔裤成就了一段佳话, 虽然带有传奇色彩, 但李维斯牛仔裤过硬的质量让所有的消费者都有理由期盼这一浪漫情怀从天而降。

煽情却紧密相关:故事要与品牌关键属性和公司文化具有相关性。海尔以服务闻名全国就是依靠许多感人的故事, 让人们真正感受到“真诚到永远”:一位老人买空调打车回家结果被出租车司机拉走, 报纸报道无果后, 海尔不但向老人赠送空调, 而且自我反思, 同时宣布将冰箱的星级服务推广到所有产品。可以洗地瓜的洗衣机、业务员背着冰箱翻山越岭送到顾客手中、冒风雪寒冷为消费者及时安装空调送上温暖等等, 一个个规范的服务、感人至深的小故事, 都充分体现了海尔的服务文化。

精炼又引发共鸣:故事要短小精悍, 否则很容易使消费者失去继续读下去的兴趣。要使消费者在兴趣没有消退之前读完全部经过, 而上述提到的几个例子都能在几分钟之内读完。当然, 简短并不是目的, 关键要真正打动消费者, 与消费者已经体验或者有可能体验到的切身经历相契合。兰丽侧重情感的诉求, 而ZIPPO则与消费者切身的体验密切相关, 这样的故事很容易引发消费者的共鸣, 不但形成记忆, 而且广为传播。

再次, 宣传故事:故事营销的另一关键因素在于能否使故事得到广泛的宣传, 辛苦改编的故事如果不能传入消费者的耳中则显然是徒劳的。上文提到过的“太白酒”, 除了“一壶藏”系列有一个典故外, “太白酒”本身也有一个小典故, 公司主页上介绍的关于太白酒来历的典故本是太白酒宣传其品质和口感的绝好素材, 但其宣传效果并不明显, 仅仅在网站上作了简短的说明, 无怪乎在全国的影响并不太大。公司在实行故事营销的过程中, 要实现更好的宣传效果, 可采用以下方法:如果目标顾客比较集中、故事篇幅较长或是故事数量较多, 可以采用寄送免费宣传资料的方式;如果是篇幅较小, 娱乐性较强或者受众面较广则可以采用报刊登载的方式, 甚至也可以采用广告短片的方式在电视中播映;也可以采用“1P理论”中提到的第三方买单的方式, 与现在比较知名的在线视频网站 (如土豆网、优酷网等) 合作, 绑定在视频之前播放, 增加对新一代消费群的覆盖面。

最后, 故事的自我蔓延:准备工作就绪后, 就要启动“先驱者”试用公司的产品, 他们满意后在重复购买的同时自会向亲朋好友推荐, 而推荐产品的同时必然会讲述和产品相关的小故事, 这就是常说的口碑传播。这里的先驱首先是消费领袖, 只要抓住消费领袖群体, 就会“一传十, 十传百”, 当小故事以几何级数的速度扩大其传播范围时, 公司产品的知名度也将在短时间内迅速铺开。在经济危机中, 故事营销更是企业生存的法宝。

参考文献

[1]杨艳英, 李柏松.企业文化修炼案例[M].蓝天出版社, 2005.

[2]王玉波.王者之剑:世界500强企业成功经验[M].暨南大学出版社, 2005.

[3]韩景元.关于文化营销问题的初步探索[J].河北企业, 2006, (02) :49-51.

生财小故事 篇8

海棠果能卖多少钱一公斤？恐怕没有人敢猜20元。然而在新疆奇台县半截沟镇林户果品厂，村民史生强的海棠果每公斤就卖20元。这其中有什么密秘呢？原来就是将鲜果制成海棠果干。一直居住在天山脚下的史生强，1986年承包了村里的40亩果园，种植海棠等果品。由于海棠果的保存时间很短，很多没能及时找到销路的鲜果白白烂在树上。从1997年开始，史生强专门研究海棠果的加工技术。经过一百多次的反复试验，他终于研究成功了“海棠果干的制备方法”。利用这种方法将鲜果加工成果干，既解决了海棠果的保存问题，也使其身价翻了几番。

杂粮面叫板方便面

安徽亳州农民高明良生产出一种杂粮快餐面，销售火爆，公然与市场上畅销的方便面叫板。亳州地处黄淮平原腹地，盛产五谷杂粮，当地人也喜食杂粮食品。而当今市场上的杂粮食品品种单一，既没有丰富的营养，也难以适应现代人即冲即食的快节奏。高明良准确瞄准这一市场空白，以本地丰富的小米、高粱、绿豆、黄豆、小麦为原料，把这几种当前最时尚的粗粮搭配在一起，制成一种即冲即食的快餐面。在制作杂粮面的过程中，高明良对各种杂粮的搭配比例进行了无数次试验，直到搭配出最佳口感，同时以蒸和烘烤技术代替油炸，保证了杂粮面的营养和风味。由于營养丰富，口味独特，食用方便，这种杂粮面一上市就受到了消费者的热烈欢迎。

干菜卖过鱼肉价

干菜本是贫苦农村冬季餐桌上的主菜，但吉林省德惠市夏家店镇小泉沟村村民却凭着这小小的干菜走上了致富之路。每年八九月份夏菜集中上市时，菜便宜得像大风刮来的，小泉沟村的村民就把茄子、黄瓜、萝卜、白菜、南瓜、辣椒、土豆、豆角等蔬菜晒成干菜，卖到城市的饭店中。充满了乡土气息的干菜很对吃腻了大鱼大肉的城里人的胃口，不仅不愁销路问题，甚至还能卖上比鱼肉还高的好价钱。现在在小泉沟村，很多村民把收获的所有蔬菜都制成干菜销售，冬天就到其它地方的农户中去收购干菜，当起了“干菜经纪人”。为了保证干菜的口味，无论干菜有多么供不应求，他们都坚持用自然晾晒的办法制作，使小泉沟村的干菜在当地已经形成了品牌效应。

果树废枝“长”出2万元

“中国苹果之都”山东栖霞，拥有果园65万亩，每年修剪下的枝条可达20多吨。这些废弃枝条以前只能作为烧柴，一堆堆、一垛垛摆放在村民的房前屋后。可该市西城镇下马家村的马卫洪等农民，却利用这些废枝建起了食用菌种植大棚，用果树枝条作为生产食用菌的营养料，找到了一条变废为宝的致富之路。马卫洪算了一笔账，仅香菇一个大棚就放着菌棒1万棒，收入2万多元。

盆栽蔬菜贵如花

在郑州陈砦花卉市场上有这样一道特殊的风景：一盆盆绿藤高攀的南瓜盆景，五颜六色的小南瓜挂在藤蔓中；一株株有着金黄色花盘的向日葵，在花盆内亭亭玉立，人见人爱……这就是河南省正阳县农民所开发的盆栽蔬菜。两年前，正阳县的几户菜农在郑州市场上看到有人出售盆栽水果，便灵机一动，既然水果可以盆栽用于观赏，蔬菜为什么不可以呢？他们选择色彩艳丽、造型别致的南瓜、向日葵、西红柿、灯笼椒等品种，别出心裁地把蔬菜种到了花盆内。盆栽蔬菜不仅能吃，而且能让人观赏，还可作新颖礼品送人，在城市有广阔的市场。一盆西洋南瓜，贵的可卖近千元；一盆株杆挺直、盘如金盆的向日葵，也可卖上二三百元。难怪菜农们说，只要精心栽培，盆栽蔬菜的价格贵如花。

小兔变“熊猫”

黑白花相间的花兔子，产肉率比不过大白兔，毛皮质量比不过獭兔，本是养殖中已经淘汰的品种，农村妇女陈书红却专门养它，并且竟然卖出了“熊猫”价，这是怎么回事呢？原来陈书红改变了传统的将兔养成卖皮卖肉的做法，而是将小兔当做宠物来卖。在收大兔子卖的过程中，陈书红发现市场上有很多卖小兔的生意不错。深入打听才知道，这些小兔都是卖给城里人当宠物，而其中又以黑白花的小兔最好销。于是陈书红买了十只花兔养了起来，将生下的小兔拿到城里花鸟市场上去卖。时间一长，陈书红发现在花鸟市场上卖兔子，跟在农村的集市上不同，自己的产品好还不够，名字也得响亮。因为自己卖的小兔毛色黑白分明，陈书红给它们起了个名字叫“熊猫兔”。自从这个名字在花鸟市场叫开后，熊猫兔的销量果然比以前多了，价格也由过去的每只10元涨到了15～20元。现在，陈书红已经发展了一批为自己养殖“熊猫兔”的农户，做起了“熊猫兔”的批发商。

一个葫芦上百元

教育励志小故事 篇9

喜欢打桥牌的人，大概都会同意“成功的人生并不在于握有一手好牌，而在于把一手坏牌打得可圈可点。”

人在失败的时候，很容易自怨自艾，悲叹自己的能力不如别人；要是长期处在逆境的话，恐怕更要怨天尤人，或者会认定自己一无是处了。

“天生我才必有用”。成功之道，首先在于认识自己。我们且看一段平凡人的自述︰

“我没有任何专长，每一方面都属于中间水准。有的比水准稍高，有的比水准稍低。譬如体能方面，我跑得不快，游泳也勉强；骑马比较内行，但是离赛马的技术还很远。我的眼力很差，射击往往落空。因此在体能方面，我只是泛泛之辈。在文艺方面，亦复如此。我这一生虽然写过不少东西，但是每一篇文章都得涂涂改改，苦不堪言。”

这样的一个人实在并不稀奇，但他究竟是谁呢？他居然是连任四届美国总统的罗斯福。

罗斯福的自知之明，当然不只是上述两方面；他还知道自己倾向于公众事务、喜欢组织与领导。他的成功关键还在于训练自己的性向与能力，使其充分发展与尽情发挥。成功决不能依赖星座的运势，而必须由日日勤奋所迸现的火花，积燃成炬，闪耀光辉。

一九三二年奥林匹克世运会的英雄之一，美国女子蔡含瑞(D·Zaharias)，她独得八十米高栏与标枪双料冠军、跳高亚军。世运会后，她转习高尔夫球，不出数年即勇夺美国与英国两项业余大赛的冠军。许多人在赞叹之余，难免会说︰“她真是个天生的运动家，注定要得冠军。”

但是蔡含瑞怎么学习高尔夫球的呢？首先她分析球杆的挥力、研究球速及曲线，直到她认为自己完全了解为止。然后每日练习十二小时，平均每天击出一千球，一直练到球杆握不住为止，这就是她成功的代价。这样的人得到冠军，怎可说是上天注定的，这是她自己争取来的。问题是为什么要如此奋斗？

因为目标值得我们全力以赴，因为光明的远景可能成为事实。居里夫妇在发现镭元素之前，连续四十八次实验都失败了，居里先生颇为泄气。居里夫人说︰“纵使再过一百年才能找出这个元素，我只要活着一天，就绝不放弃这个实验。”结果当然是令人振奋的。

师德教育小故事 篇10

班上好多学生学习成绩不理想，缺乏自信心，对参与团队活动也不积极。针对这一现象，我利用班队活动的时间和同学们做了一个互动小游戏，并对小游戏进行了分享。

游戏过程：提问：“同学们，猜猜你一分钟能拍手多少次？”这时同学们纷纷发表自己的猜测‘60次’、‘80次’‘70次’·········，我再抽了一位猜测比较大胆的同学说一说他的想法“120次”。同学们对他说的数目都比较怀疑！

为了验证大家的猜测，我拿出计时器并请一位持怀疑态度的同学上台给同学们计时，并悄悄告诉他计时30秒就喊停！同时我也和同学们一起拍手计数，喊开始后同学们都尽力的用自己最快的速度拍手，有的同学因为用力过大收都拍红了。当喊停时候大家都比较惊讶，因为每位同学的拍手次数都大大超出了自己的猜测，我也报出我的拍手次数190次（右手指尖轻拍左右手心频率很快）。当计时的同学告诉大家所用的时间的时候全部哗然。

生财小故事 篇11

随着种植规模的扩大和农作物产量的提高，农机越来越成为农民致富的好帮手。然而一些现代化的农机价格较高，并非所有农民都有能力购置。湖南湘阴县三塘镇金鑫村农民金飞仁从中看到了需求，他贷款买了碾米机、小型拖拉机。2005年春插刚结束，金飞仁就开着装有碾米机的小型拖拉机到村民家做起了碾米生意。他向记者介绍说，农忙耕田，农闲碾米，今年3个多月来，他的收入已达1.5万元。（文/张红波）

烧开水月赚5000元

在上海打工的河南农民李保良，从旧上海烧卖开水的“老虎灶”中受到启发，在上海做起了烧卖开水的生意。他借了4000多元钱从浙江一家工厂购买了一台多功能热水炉，先是在自己租住的农民街开了一家开水坊，以每瓶1毛钱的价格出售开水，受到附近居住的打工者的欢迎。有了一定积蓄后，李保良又购置了一套净水过滤装置，并多方联系给一些酒店和工厂供应开水，每天每家的供应量都在100瓶以上。现在，单是请李保良固定送开水的单位就有5家，他的开水坊每个月净赚5000元。

家具翻新卖农村

重庆合川市南屏村村民朱光雄发现随着农民生活水平的提高，近年来需要添置家具的农民越来越多。而农村销售家具的商家少，家具款式单一，价格高，很多农民都是进城购买中低档或二手家具。针对农民的需求，朱光雄到城市里的二手市场上购来旧家具，经过修补、刮灰、油漆等工序加工后，销往农村市场。2004年，朱光雄开起了自己的翻新家具店，当年除去成本，获纯收入2.4万元。（文/罗林钟）

加工废石料年赚5万

山东省莱州市柞村镇西宋村农民方正圆，利用废弃石材加工条石制品，每年收入达5万元。山东莱州是我国重要的石材生产基地，这里的山区盛产花岗岩，石材开采加工业十分发达，每年矿山都会废弃大量的石材下脚料。方正圆在经过仔细计算和工艺设计后认为，这些材料完全可以生产条石制品。于是他购置了专用的小型单臂石材锯石机，专门加工条石。原来几乎一文不值的废石料在加工成条石后，每立方米卖出近700元的高价，仅此一项，方正圆每年便收入5万元以上。（文/于忠明）

帮人带货有“钱途”

安徽省定远县张桥镇农民刘淼开办了一个“刘淼捎货服务部”，替家乡在温州打工的人两边捎带东西，每个月就有上万元的收入。刘淼2000年离开家乡到温州打工，一次家里有事打电话让他回去，得到消息的几位老乡找到他，请他帮忙把一些物品带回老家，返回温州时，那些老乡的家人又让他捎带一些东西给在外打工的亲人。头脑灵活的刘淼由此受启发开办起捎货服务部。他参照汽车托运制定了一个收费标准，1斤以下的东西，每件收费2元，2~5斤的收费5元，5~10斤的收费10元。然后把东西打成一个大包，随车办理托运。由于比邮寄便宜快捷，受到了众多外出打工人员和亲属的欢迎，每月收入都在1万元以上。（文/谢恩剑）

蔬菜听“音乐”巧增收

山东省垦利县黄河口镇万尔村的蔬菜大棚里近日发生了一件新鲜事：芹菜、西红柿等蔬菜听上了“音乐”。在很多村民的大棚中间都放着一个长方形的小匣子，不时发出嗡嗡声。万尔村的村支部书记李言成介绍，这种装置叫“电子助长器”，它利用音箱向四周发送声波，产生共振，增强植物的光合作用和吸收能力，刺激植物快速生长，达到增产、增收、优质、抗病的目的。使用这种仪器，该村的大棚黄瓜单果重量提高了0.2~0.3公斤，而且口感好，模样周正，还提前15天上市，价格每公斤高出同类产品3~5角钱。

稻壳里面炼“金条”

哲理性小故事 篇12

美国有一间生产牙膏的公司, 产品优良, 包装精美, 深受广大消费者的喜爱, 每年营业额蒸蒸日上。记录显示, 前十年每年的营业增长率为10%~20%, 令董事部雀跃万分。不过, 业绩进入第十一年, 第十二年及第十二年时, 则停滞下来, 每个月维持同样的数字。董事部对此三年业绩表现感到不满, 便召开全国经理级高层会议, 以商讨对策。会议中, 有名年轻经理站起来, 对董事部说:“我手中有张纸, 纸里有个建议, 若您要使用我的建议, 必须另付我5万元!”总裁听了很生气说:“我每个月都支付你薪水, 另有要红、奖励。现在叫你来开会讨论, 你还要另外要求5万元。是否过分?”“总裁先生, 请别误会。若我的建议行不通。您可以将它丢弃, 一毫钱也不必付。“年轻的经理解释说。

“好!”总裁接过那张纸后, 阅毕, 马上签了一张5万元支票给那年轻经理。那张纸上只写了一句话:将现有的牙膏开口扩大1毫米.总裁马上下令更换新的包装。试想, 每天早上, 每个消费者多用1毫米的牙膏, 每天牙膏的消费量将多出多少倍呢?这个决定, 使该公司第十四年的营业额增加了32%。

启示:一个小小的改变, 往往会引起意料不到的效果。当我们面对新知识、新事物或新创意时, 千万别将脑袋密封, 置之于后, 应该将脑袋打开1毫米, 接受新知识、新事物。也许一个新的创见, 能让我们从中获得不少启示, 从而改进业绩, 改善生活。

教育励志小故事 篇13

伯格曼借酒浇愁，不省人事，第二天他在一幢公寓的台阶上醒来，看着报纸上的影评，痛心疾首。就在此时，他的朋友笑容可掬地出现了，意味深长地说了一句话：“明天照样会有报纸。”这是一种标准的西方式幽默。 此话给伯格曼深深安慰。明天照样会有报纸，冷言讥语很快都会过去的，你应争取在明天的报纸上写下最新最美的内容。伯格曼从失败中认清了自己。在下一部电影的制作中，他表现得十分勤勉，只要有空就去录音部门和冲印厂，学会了与录音、冲片、印片有关的一切，还学会了摄影机与镜头的知识。一代电影大师就这样迈上了成功之路。

启示：人生在世，挫折和困难时难免的，只要能放下思想的包袱，重整旗鼓就总能有赢的机会。

2. 一名登山专家带领着几名登山运动员去攀登一座险峻的高山，走到山腰时，突然遇到了一场罕见的暴风雨。因为这几名运动员都是新手，经验不足，所以大家都本能的想往山下跑。

这时，专家果断的命令道：“ 不准回头，继续往山顶进发!”最终，在专家的带领下，大家成功脱险。

事后，几名运动员疑惑的问专家：“山顶的风雨不是更大吗?为什么还要往山顶走啊?”

专家解释说：“虽然山顶的风雨大，但是不会威胁你们的生命，如果往山下跑，风雨看似小，但却可能遇到爆发的山洪被活活淹死。”

登山途中，遇到暴风雨，想逃避它，只会被卷入洪流，若勇敢迎上前，却有可能生存，人生不也是这样吗?

启示：生活如同登山，随时可能出现狂风暴雨，如果你退缩了，只会被生活的洪流吞没，如果你勇敢的冲上前，就能战胜风雨，登上人生的高峰。

3. 一天，戴尔〃泰勒牧师向教会学校的一个班宣布：谁要是能背出《马太福音》中第五章到第七章的全部内容，他就邀请他们去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。那是许多孩子做梦都想去的地方。但是，《圣经〃马太福音》第五章到第七章有几万字，而且不押韵，要背诵有相当大的难度。 但是有一天，一位11岁的学生竟然从头到尾、一字不漏地把原文背诵了下来，没出一点差错。泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴，要知道最虔诚的信徒能背诵的也很少，更何况是一个孩子。

牧师在惊叹他惊人记忆力的同时，不禁好奇地问：“你是如何背下这么长的文字的呢?”这个孩子不假思索地答道：“我竭尽全力。”

后，这个孩子成了一家知名软件公司的老板，他名叫比尔〃盖茨。

启示：人们做事，总喜欢强调客观困难，而不愿动手实践。有时，这只是懒惰者寻找的一个借口。很多时候不能干成什么事情，可能仅仅是因为努力得还不够罢了。懒惰者与成功总是失之交臂。

5. 美国，一位穷困潦倒的年轻人，即使身上全部的钱加起来都不够买一件像样西服的时候，仍全心全意地坚持着自己心中的梦想。他想做演员，拍电影，当明星。

当时，好莱坞有500家电影公司，他根据自己划定的路线带着自己写好的、量身定做的剧本前去一一拜访。但第一遍下来，所

有的500家电影公司没有一家愿意聘用他。

这位年轻人没有灰心，从最后一家被拒绝的电影公司出来之后，他又回去从第一家开始，继续他的第二轮拜访与自我推荐。

在第二轮和第三轮拜访中，他仍然遭到了500次拒绝。

年轻人咬牙开始第四轮行动。当他拜访完第349家后，第350家电影公司的老板破天荒地答应让他留下剧本先看一看。几天后，年轻人获得通知，请他前去详细商谈。

就在这次商谈中，这家公司决定投资开拍这部电影，并请这位年轻人担任男主角，这部电影名叫《洛奇》。这位年轻人叫史泰龙。

你有勇气迎接1849次拒绝吗?你经历过1849次拒绝吗?如果没有，就不要说：好运为何不在我身上降临?

6. 有个留学生去美国迪斯尼乐园应聘清洁工。园方说要进行三个月培训，他大吃一惊：“不就是扫地吗?还用培训?”人家说可没那么简单。

待拿来培训课程一看，他又吃一惊，这哪是培训清洁工，简直是培训“游乐园园长”。

首先要熟记所有游乐设施和公共设施的位置。如果游客问你，你要在第一时间告诉人家诸如最近的卫生间、餐厅、出口、急救站、游乐项目的位置。其次是学习修理轮椅、童车。第三还要学会各种相机的使用方法，当游客要合影时，旁边的你是最好的帮手。第四是学会照顾孩子。当妈妈们想去卫生间时，穿着制服的你代表游乐园，是“可信赖的人”，第五要学习简单的手语，如果有聋哑的残疾人需要帮助，你能应付自如。第六是掌握急救小知识，遇到跌倒受伤的孩子，能及时施救。还有第七、八、九……如何清扫不扬尘、如何避开游人的脚等等。

看完课程介绍，这位准清洁工才恍然大悟，原来他要干的不仅仅是打扫卫生，还必须从每个细节入手，为客人提供真正优质高效的服务。

故事的哲理：

每个人的责任是什么呢?经过培训，清洁工的责任是“修理工、摄影师、急救员、保姆……”任何一个行业责任范围都具有延展性，只要你想做，你的服务范围可以无限扩大，你的岗位地位也可以随之有天翻地覆的变化。其实，你的价值，取决于你怎样定位自己，特别是在这样一个服务的时代。

7. 学校大厅的门终于被踢破了。可怜的大门，自打安上那天起，几乎就没有一天不挨踢。十五六岁的少年，正是撒欢尥蹶子的年龄。用脚开门，用脚关门，早就成了不足为奇的大众行为。学校教导员为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，什么“足下留情”、“我是门，我也怕痛”，诸如此类。可是，不顶用。

大厅门破的那天，教导员找到校长：干脆，换成大铁门，他们脚上不是长着牙吗?那就让他们去“啃”那铁家伙吧!校长笑了，说：放心吧，我已经订做了最坚固的门。很快，旧门被拆下来，新门被装上去。

新装的大门似乎挺有“人缘”，装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿烂的金色洒了少年一身一脸。穿越的时刻，少年的心感到了爱与被爱的欣幸。这道门怎能不坚固――它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆交到孩子们手中，让他们在对美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。

这是一道玻璃门。

故事的哲理：

优秀的企业管理往往都有一个共性，那就是相信人!相信人都有求善之心、怜弱之情，进而相信人越是被信任时，这些求善、怜弱的积极光辉越会迸发，并转化为强烈的自律。反之，如果一味依赖外在的约束和防范，除了防不胜防，我们只能收获疲惫不堪。