关于班会课评比的通知

2025-01-10

关于班会课评比的通知（共10篇）

关于班会课评比的通知篇1

关于开展主题班会课例评比活动的通知

为进一步提高我校主题班会在学生思想行为教育中的主阵地作用，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强班会课效能，引导我校班主任积极探索班会课的新方式、新思路、新特点，促进我校学生思想行为教育工作水平全面提高，学校决定在全校开展主题班会课例评比活动，现将有关事项通知如下：

一、班会主题要求

班会课设计主题不限，由参赛班级自定，可结合学生的生理、心理年龄特点，结合学校、本班存在的主要问题，如学习风气、励志、惜时、自信、文明礼仪、青春期烦恼、人生规划、安全等，在学生中开展心理健康教育、行为规范教育、集体主义教育、人生观世界观的教育养成教育、励志教育等，题目自拟。

二、评比方法：

1、参加对象：

七、八年级全体班主任

2、现场展示评比时间、地点

3、学校组织评审小组参与主题班会展示现场，观摩主题班会展示全过程，根据班会课开展情况评分，去除最高分和最低分后，计算平均分。

4、最终评比评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。

三、评比时间：

11月12-30日，每天1节，按抽签顺序确定授课时间。

三、表彰奖励

1、学校对获奖的班主任颁发校级荣誉证书及奖励。

2、其他班主任按原定方案给予补贴。

四、评分标准

1、班会课现场展示评分标准：

（1）课前场景布置（5分）：

根据主题班会活动内容适当地布置教室，营造活动气氛。

（2）主持（5分）：

主持人声音洪亮，口齿清晰，能灵活控制课堂气氛。

（3）主题内容（40分）：

班会主题鲜明，重点突出，整个班会自始至终能围绕主题展开。班会内容围绕主题，结合本班（校）学生存在的实际问题设计，具有较强的针对性和实效性。内容丰富具体，能用学生易接受的事例说明问题，言之有物，贴近生活。引导学生情感、价值观的取向，感染、净化、塑造学生心灵。

（4）形式（20分）：

主题班会活动形式多样、方法科学、切合主题、易于实施。可采取辩论、讨论、访谈、游戏、表演、竞赛、演唱、朗诵等灵活多样、喜闻乐见的形式。

（5）实施进程合理，步步深入，教育效果好（20分）：

学生在活动中受到教育，知识得到丰富，情感得到升华，能力得到提高。

（6）班主任总结，学生主体作用的体现（10分）

五、评审小组成员：

六、注意事项

1、班主任在授课前3天将班会课教案的电子文档及课件交至政教处。

2、全校每位班主任至少要听3节主题班会课。

关于班会课评比的通知篇2

各省、自治区、直辖市毕业生就业指导中心:

《中国大学生就业》杂志是教育部主管, 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办, 全国唯一为大学生就业提供指导与服务的专业性刊物, 中国知网 (CNKI) 和万方数据库全文收录期刊。

2012年1月《中国大学生就业》杂志将全面改版, 每月两期, 其中下半月为理论版。我们将大力发展理论版, 以加强大学生就业理论研究, 从理论高度探索创新就业指导的工作模式与方法, 搭建一个高水平、高层次的学术交流平台, 逐渐将其办成一份以就业研究为特色和重点, 综合教育理论、教育制度改革等多维度、多视角的教育类、管理类期刊。为办好理论版, 进一步推动就业理论研究和学术研讨, 拟向全国教育、就业战线工作者征文, 现将有关事宜通知如下:

1. 各省毕业生就业指导机构应高度重视此项工作, 及时向辖区奖证书, 于2012年9月初公布获奖情况。高校就业指导中心传达本通知精神, 安排和鼓励相关人员进5.联系及投稿方式:

行有关毕业生就业、创业研究和论文撰写, 踊跃投稿。联系人:徐苗李梅容

2.征文时间:电话:010-82331236, 82335729, 18910603316, 136416308252011年11月1日至2012年6月30日。传真:010-82331236, 82332986, 82335919

3.来稿选题及论文规范具体要求 (见附件) 。投稿邮箱:dxsjylilun@163.com4.论文使用及评选:

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心2011年10月21日

符合质量要求的文章由《中国大学生就业》理论版刊出, 经专家组评审, 从中评选出一、二、三等奖若干名, 由我中心颁发获

附件:

(1) 来稿选题 (2) 论文规范附件 (1) 来稿选题

1.就业政策与形势分析研究10.人才培养与生产相结合的管理模式研究19.高职院校辅导员工作方法研究

2. 就业工作信息化创新研究11.大学生职业生涯规划研究20.外国就业经验探讨

3. 高校学科专业设置与就业市场需求研究12.职业生涯规划方法研究21.普通高校高职院校的实训教学、实验教学

4. 用人单位人才需求分析与用人标准研究13.专业与就业调查报告建设研究

5. 人才培养与人才需求研究14.创业教育课程体系探讨研究22.学校特色发展研究

6. 提升人才就业能力方法研究15.拔尖创新人才的成长与培养研究23.职业教育办学模式研究

7. 大学生就业指导课教学模式研究16.大学生思想政治工作研究24.中外比较教育研究

8. 大学生就业指导工作探索研究17.大学生心理健康教育研究25.教育基本理论研究

9. 校企合作、订单就业模式研究18.大学生求职心理研究以上选题仅供参考, 作者可以围绕征文主体自主选题。

附件 (2) 论文规范

1.来稿总体要求:选题新颖, 观点明确, 语言精炼, 资料翔实可靠, 具有一定的学术价值和理论指导意义, 3000字以上。

2.中文摘要及关键词:中文摘要一般在100-200字, 包括目的、方法、结果、结论四个要素, 不得以笔者或本文做主语;关键词一般为3~5个, 关键词之间用分号隔开, 最后一个关键词后不加标点。

3.要求英文题目、摘要、关键词附于文尾。

4.标题层次:一级用“一”;二级用“ (一) ”;三级用“1”。

5.引文注释:文章必须有引文注释, 引用他人观点、数据和材料等须注明出处, 即用方括号标注在文中引用处的右上角, 并按在文中出现的先后顺序排列编号, 皆采尾注, 格式如下:

(1) 期刊:[序号]作者.文献名[J].刊名, 年, 卷 (期) .

(2) 著作:[序号]作者.书名[M].出版地:出版社, 出版年.卷.起止页码.

(3) 其他参见《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005文后参考文献著录规则》.

主题班会评比通知篇3

根据本学期工作安排，为了充分发挥班会课思想教育主阵地的作用，增强教育的实效性、针对性，强化班会课的育人功能，提高班会课的质量，营造浓郁的德育研讨氛围，现决定在全校范围内举行主题班会课观摩评比活动。

一、领导小组

1.成立主题班会课观摩评比领导小组

组长：xxxxx

副组长：xxxxxxxxxx

成员：xxxxxxxxxxxxxxx

2.领导小组下设办公室

主任：xxxx 副主任：xxxxxxxx

成员：xxxxxxxxxxxxxxxx

二、参加对象

1.在职班主任。

2.各专业科先组织预赛，选送本科第1名获得者参加学校观摩评比(预赛结果及参加校评比名单同时上报，凡未经预赛的选手一律不得评为等级奖，不可弃权)。

三、内容方式

1.选题范围：珍爱生命、革命传统、良好行为习惯的.养成、感恩教育。课题自定，选题时要结合学生的生理特点及年龄特点，贴近学生生活，关注学生普遍关心和感兴趣的问题，关注学生中表现出来的共性问题，要小而具体，忌大而空。

2.班会课的形式可以一个范例、一个话题、通过讨论、演讲、辩论、讲故事、角色扮演、情景剧等，凸现学生的认识力、思辩力、表现力，让学生在活动中明辨是非，接受教育，净化心灵，陶冶情操。

四、活动时间

1.各科发动、组织预赛时间：xxxx年4月16日～5月7日。

2.上报参加校观摩评比名单时间：xxxx年5月7日。

3.校级观摩课上课时间：xxxx年5月11日。

五、上课地点

5月11日上午：进修校区(专业五、六、七、八科) 5月11日下午：一职校区(专业一、二、三、四科)

抽签确定上课顺序。

六、评委组成

于章宏、余飞、刘兵兵、徐训锋、傅红、孙智明、王昕明、季勇、施德明、郁惠兵、张存江、严巧兰、王晓娟

七、奖项设置

活动评比设一等奖、二等奖、三等奖。其中：一等奖2名，每人奖500元;二等奖2名，每人奖400元;三等奖4名，每人奖300元。

八、主题班会课评比活动具体安排

1.全体在职班主任都要参加观摩听课(妥善安排好课务)，进修校区和一职校区在课前布置、准备好120人左右的旁听位。

2.5月15日前主题班会课评比活动材料汇总。

九、未尽事宜，另行通知。

江苏广播电视大学如东学院

江苏省如东第一职业教育中心校

关于班会课评比的通知篇4

一、参赛对象：

现任班主任

二、比赛安排

（一）初赛分甲乙两组进行，各组选一名参加决赛。甲组参赛人员：吴姗荣、王芳、陈帅、曹彤云

评委：陈艳香、陈金质、陈天寿、王刚

乙组参赛人员：许欢、张艳、邓群、陈巧英、宋婷

评委：余国雄、叶全云、许和挺、周红

（二）决赛选一名班主任参加全镇比赛。

参赛人员：待定

评委：原甲乙两组评委。

三、活动要求

参照中心学校通知。

关于班会课评比的通知篇5

合审综„2009‟79号

转发省内审协会

《关于组织专项审计调查报告评比的通知》的通知各内审成员单位：

现将安徽省内部审计协会《关于组织专项审计调查报告评比的通知》（皖审内审[2009]6号）转发你们，请结合本单位实际参加评比活动。

专项审计调查是审计工作的一项重要内容，组织参加专项审计调查评比是促进全市内审机构重视专项审计调查工作，提高专项审计调查质量和水平的重要途径。各成员单位要高度重视，积极组织参加。参评的专题审计调查报告要严格按照皖审内审[2009]6号文的要求，报告内容可参照《审计机关专项审计调查准则》（见审计署网站审计法规栏），专项审计调查报告中凡涉及本单位商业秘密的数据，要进行技术处理。参评报告请于2009年10月底前报市内审协会。联系人：沈旭光陈向东，联系电话：3537835。附件：安徽省内部审计协会《关于组织专项审计调查报告评比的通知》。

二〇〇九年六月十八日

主题词：审计评比内部审计调查通知

抄送：安徽省内部审计师协会

局内分送：局领导（2），留存（2）。

合肥市审计局办公室

2009年6月22日印发

共印40份

安徽省内部审计师协会文件

皖审内审„2009‟6号

关于组织专项审计调查报告评比的通知

各市（县）内审协会，各内审机构：

专项审计调查是审计工作的一项重要内容，是审计工作转型的一项重要举措，也是发挥审计“免疫系统”功能的重要切入点。为促进全省内部审计机构重视专项审计调查工作，增加专项审计调查在审计工作中的比重，提高专项审计调查工作的质量和水平，根据省内部审计师协会2009年工作安排，决定在全省范围内组织一次内部审计专项审计调查报告的评比活动。现将有关事项通知如下：

一、实施时间

组织专项审计调查报告评比，从今年5月开始至11月结束。分为下发通知，组织动员，报送材料，组织评比等4个阶段。评比活动结束后，报省审计厅，确定获奖等次，在2009年年底予燃。

二、参评调查报告的要求

参加评比的专项审计调查报告，应是2008年以来组织实施的专项审计调查，调查报告全文在2000至5000字之间，符合调查报告的基本格式要求，以A4纸，3号仿宋字在今年11月底之前报省内审协会秘书处（要求文字报告三份，同时报电子档）。

专项审计调查报告，应有明确的目的性和针对性，调查报告应能充分体现出较强的分析问题、解决问题的能力，调查结果能够作为单位高级管理层决策的依据和参考。

三、组织实施

本次评比活动，由省内审协会秘书处具体组织实施。全省各市、县(市)内审协会，中央在皖单位和部门，及省内大型企业要积极组织、参与这项活动。报送参评的报告不应少于2篇。

四、其它

成立由省审计厅人教处、综合处、经贸审计处和省内审协会秘书处负责人组成的“全省内审专项审计调查报告评比办公室”，省内审协会会长王兴如任主任。协会秘书处将根据评比办法，组织专家进行评比，评比办公室对评比结果进行审核，评比工作结束后，由省审计厅予以表彰。

特此通知。

二○○九年五月七日

主题词：调查报告评比通知

安徽省审计厅办公室

关于班会课评比的通知篇6

XX年以来，我局在市局和县委、县政府的领导下，以党的xx大精神和邓小平理论为指针，以总书记“xxxx”重要思想为指导，以落实食盐专营为重点，较好地完成了市局和县委、县政府交给的各项工作任务。为了总结经验表彰先进，以利全面工作再上新台阶。经研究决定，现将二00四的评比工作有关事宜通知如下：

一、评比的指导思想：

以党的xx大精神为指针，实事求是地全面衡量XX年的工作，既要从正面总结经验，表扬先进，又要从反面找差距，制订措施，同时制订出XX年的工作目标和规划。

二、先进集体、先进工作者评比条件：

（一）先进集体条件：

１、团结协作，识大体，顾大局，工作扎实，成绩突出。

２、能完成局或公司下达的各项任务指标，完成上级交给的临时中心工作。

３、严格执行政策，遵纪守法，综合治理工作成绩显著，没有违法乱纪，没有重大刑事案件，无火灾，被盗事件。

４、计划生育工作抓的扎实，按时组织妇检，无违犯计划生育人员。

（二）先进工作者条件：

１、积极参加政治学习，拥护党的路线方针、政策，钻研业务，勤学上进。

２、热爱本职工作，对工作积极主动认真负责，能够较好地完成各项任务。

３、廉洁奉公，勤于工作，能尽心尽力为顾客服务。

４、团结同志，关心集体，自觉维护国家和集体利益，敢于向歪风邪气作斗争。

５、遵纪守法，严格遵守各项规章制度。

（三）总评的时间、范围、比例：

１、时间：XX年元月二十日前结束。

范围：局（公司）机关所属单位和在岗职工，全体党员。

比例：先进工作者按在职工人数的25％；先进单位按30％；优秀共产党员按党员人数15％。

２、总评的方法步骤：

（１）先进集体、由局党总支研究决定。

（２）先进工作者由科室组织评比。先个人总结全年工作，在此基础上采取无计名投票半数以上当选的方式，评出先进个人。不准领导指定，要充分发扬民主，评出团结。

（３）优秀党员由支部在民主评议党员的基础上进行评比，报局总支审查。

（４）局召开总结表彰会另行通知。

（５）评选出的先进集体、先进个人，由局以文字形式通报表扬。

三、评比的奖励：

对先进集体、先进个人表彰要以精神鼓励为主，对先进工作者给予适当物资奖励，对有突出贡献的先进集体和个人，可以研究给予特殊奖励。

四、评比的要求：

１、对评比工作，领导要重视，亲自安排，不图形式，不走过常

２、评比要坚持“一分为二”，看主流，看发展，发扬民主，严格按条件进行评比。通过评比评出风格，评出团结，评出干劲。

3、评比先进要求半数以上人员参加，半数人员同意方有效，名额不准突破。

４、凡有违反计划生育，发生重大治安事件和重大责任事故的不能被评为先进集体和个人。

５、评比工作要求单位和个人均要写出书面总结，集中汇报，民主选评。评选结果要在XX年元月二十日前报局办公室。

五、先进名额分配：

办公室2

财务科1

科2

优秀党员2

关于班会课评比的通知篇7

各县（市）区老龄委，市民政局、市公用事业局、鞍钢公司退管办：

为积极应对人口老龄化，进一步弘扬尊老敬老的传统美德，广泛动员社会各界开展为老服务，推动落实老年优待政策，促进社会和谐，根据《全国老龄工作委员会关于开展“敬老文明号”创建活动的通知》（全国老龄委发［2011］6号）及省老龄委《转发〈全国老龄工作委员会关于开展“敬老文明号”创建活动的通知〉的通知》（辽老龄委发[2012]3号）文件精神，市老龄工作委员会决定，在全市开展“敬老文明号”创建活动。现就有关事项通知如下：

一、指导思想

“敬老文明号”创建活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“六个老有”目标，以“关爱老人、构建和谐”为主题，以弘扬尊老敬老传统美德、落实各项惠老优待政策、创新为老服务方式方法、提高为老服务质量、推动社会主义精神文明建设为主要内容，通过明确创建目标、拓展服务内容、制定服务标准、完善服务制度等方式，充分发挥行业优势，深入开展为老服务，使老年人权益得到更好保障，老年人生活质量得到进一步提高，努力形成尊老敬老的良好风尚，为构建社会

1主义和谐社会做贡献。

二、创建范围

“敬老文明号”是指在经营、管理和服务等工作岗位上，积极开展优质为老服务工作的先进集体。本创建活动在全市公办和民办养老机构、老年活动站（室）、市公交总公司范围内开展。

三、创建标准

1、严格执行《中华人民共和国老年人权益保障法》、《辽宁省老年人权益保障条例》、《鞍山市老年人权益保障办法》。全面执行优待、优先、优惠服务老年人的规定，认真履行优待老年人的义务。

2、按照优先、优惠、优待的原则，制定为老服务制度和工作标准，降低享受优待老年人年龄，拓展为老年人的服务的范围和内容；设立老年人优待服务窗口,提供优待服务场所，明示优待服务内容；

3、为老服务人员热情细致、诚实守信、爱岗敬业，具有高度的文明素养和职业道德；熟悉和掌握为老年人优待服务的内容和条款；尊老敬老，代际和谐，没有侵犯老年人合法权益的现象；

4、为老服务人员和本单位职工尊老爱幼、爱岗敬业，社会评价良好，无老年人投诉，社会效益显著。

四、命名表彰

对经考核验收符合标准的“敬老文明号”创建单位在重阳节期间予以命名表彰。

请各单位将申报登记表于2012年8月15日前报送市老龄办宣调处。联系人：潘红，联系电话：5553800，通讯地址：鞍山市铁东区一道街69号（114001）。

附：“敬老文明号”申报登记表

二O一二年六月二十五日

关于班会课评比的通知篇8

各班级：

为了在全校范围创建重视心理健康的人文环境，面向全体学生普及心理卫生知识，帮助他们加深对心理健康重要性的理解，使他们对心理健康和心理咨询的内涵有全面的了解；提高全校学生的心理健康水平，充分开发他们的潜能，促进学生人格的健全发展，帮助学生全面健康、快乐成才。现决定在全校范围举行一期以“心理健康”为主题的黑板报评比活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：“健康心理，快乐青春”

二、具体要求：

1．主题突出，以“心理健康教育”为主要内容，引导学生科学客观地认识自我，培养良好的心理行为习惯，更好地学习和生活； 2．版面设计庄重、大方，具有宣传性和创新意识；

3．书写规范，无错别字、简化字、繁体字，字迹美观，整洁。

三、评比时间： 2011年11月22日

四、评奖办法：

评比主要从主题、版面、板书、内容等方面进行考核。根据排名最终确定优秀奖若干名。

希望各班级积极组织，创办出一期高质量的黑板报，为校园文化再次构建一道亮丽的风景线。

中学部

关于班会课评比的通知篇9

一、评选时间

评选时间：1月12日-2月20日，学生申请，2月20日前将上报表格和申请材料交至学工办。

二、评选条件

（一）具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及总书记系列重要讲话精神。

（二）积极践行社会主义核心价值观，道德品行优良，行为举止文明，模范遵守《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》以及学校规章制度。

（三）善于学习和吸收新知识，热爱所学专业，勤奋学习，基础知识扎实，专业成绩突出，综合测评成绩优秀，入学以来学习成绩一直优秀，必修课无重修或补考科目，曾获得校级以上表彰，在校期间未受过纪律处分。

（四）积极参加学校及党团组织的社会实践、科技创新及其它公益活动，热心参与社会工作，有较强的运用知识分析解决问题的能力和开拓创新精神，有突出的表现和事迹。

（五）积极参加体育锻炼，有健康的体质、良好的卫生习惯及心理素质，达到《国家学生体质健康标准》。

（六）具备下列条件之一者，可以优先参评省级优秀大学毕业生： 1.本科学生获得两次（含两次）以上等级奖学金（国家奖学金、国家励志奖学金、校优秀学生奖学金）；专科学生获得一次（含一次）以上等级奖学金（国家奖学金、国家励志奖学金、奖学金）。（以上次数指学年）

2.参加全国性竞赛一、二、三等奖获得者。

三、材料上报

1.《2017届河南工学院优秀毕业生登记表》（附件3，一式一份）； 2.2017届优秀大学毕业生先进事迹材料（一式一份，含电子版）； 3.参评学生在校期间的学习成绩单、综合测评表、荣誉证书复印件各一份（附件材料经所在系审核并加盖公章）。

《登记表》填写注意事项：

1.出生年月：正确写为：1995.01.01 2.所学专业：学信网即毕业证书专业名称全称

3.奖励填写：填写不超4项，比如：（①省级三好学生②校级三好学生③校级优秀学生干部④校级一等奖）

4.主要事迹：填写600—800字

报送“2017届优秀大学毕业生先进事迹材料”要求：

一是材料有故事性、启发意义，读后有感悟、收获；二是材料中的人物政治上可靠，充满正能量。

学生处

关于班会课评比的通知篇10

酒店各部门：

为了激励先进，树立标杆，促进酒店在2014年各项工作更好更快发展，经研究决定，在酒店内开展2013先进集体和先进个人评比活动。现将有关事项通知如下：

一、评比工作领导小组

组长：

副组长：

组员：

二、评比时间

各序列、部室的总结评比时间定于2014年1月15日9:00开始在xx进行，各序列务评比结果需要在2014年1月15日15：00前报行政部，行政部汇总完后于1月15日17：00前上报评比工作领导小组审核无误后报公司。

三、评比程序

技术能手的评选在厨务、工程部两个部门中进行，服务标兵的评选在餐饮、客务两个序列中进行，微笑大使、优秀管理者、最佳新人、先进部室、劳动模范、优秀班组的评选在全酒店各部室进行。原则上高管人员不参与先进评比。

（一）先进部室、优秀管理者、优秀班组由部门经理级以上人员评比。

先进部室3个，各部门经理于评优会议上进行部门2013年工作总结后，部门经理及以上人员投票，由评比工作领导小组最终商定后确定。

优秀管理者3名，由部门经理及以上人员投票，每人填写三个候选名额（本部门/序列人员只允许推荐1名），统计后由评比工作领导小组最终商定后确定。

优秀班组3个，各部门在自己部门内推荐一个代表班组，并准备陈述材料。酒店统一组织陈述后，部门经理及以上人员进行投票评选，每张选票填写三个候选名额（本部门/序列班组只允许推荐1个），统计后由评比工作领导小组最终商定后确定。

（二）技术能手（厨务部、工程部）、服务标兵（餐务部、客务部）、劳动模范、微笑大使、最佳新人的评比按部门进行。

技术能手评比比例为5%，服务标兵评比比例为10％，劳动模范评比比例为6%，微笑大使10名，最佳新人评比比例为5%，不足1人的按1人计算。酒店评比分配人数详见附表。

（三）酒店特别贡献奖4名，评比由高管会提出候选名单，评比工作领导小组投票产生，纪审部负责进行评比资格审查，行政部负责结果汇总。评比工作分序列、部门进行，最终结果由行政部进行汇总报评比工作领导小组确定。评比要求：在评选过程中，要注意把工作能力强、任务完成好、群众基础好的集体、个人评出来，不能搞平衡和照顾，真正达到评出团结、评出榜样、评出动力、评出今后工作学习的方向。

四、评比条件

（一）技术能手

1.加入酒店时间在半年以上的员工。

2.敬业爱岗，勤于动脑，好学上进，勇于奉献，在工作中表现突出并做出表率者。3.业务技术熟练，工作效率高，能够出色完成本职工作任务者。4.有良好的职业道德素养及团结协作精神。

5.工作中没有出现重大的工作失误，未出现警告以上行政通报处分。

（二）服务标兵、劳动模范 1.加入酒店时间在三个月以上的。

2.敬业爱岗，勤于动脑，好学上进，勇于奉献，在各项工作中表现突出并做出表率者。3.业务技术熟练，工作效率高，能够出色完成本职工作任务者。4.讲文明，守纪律，有集体荣誉感，敢于批评指正不良的行为。5.积极参与酒店及部门组织的各项活动。

6.有良好的职业道德素养及团结协作精神。

（三）微笑大使

1.加入酒店时间在1个月以上。2.仪容仪表规范，讲文明，守纪律。3.工作中主动、热情、耐心、周到。

4.在出色地完成本职工作的同时，能够积极协助其他同事及领导工作者。5.年请假天数累计少于15天。

（四）最佳新人