六项治理剖析整改材料

2024-09-02

六项治理剖析整改材料(精选10篇)

六项治理剖析整改材料 篇1

“六项治理”剖析整改材料

为了进一步深入贯彻省委“学习讨论落实”活动和我县教育系统开展了 “六项治理”活动,贯彻市教育局“教育剖析整改防控”活动的重要精神,落实省市县“五项整治”任务。经过几个月来的有序开展,我深入学习努力提升思想认识水平,积极反思、多方征求意见查找自身不足,认真剖析存在问题原因,从源头进行整改。现将有关情况报告如下:

一、存在的问题

1.存在形式主义。虽然经过全系统深入贯彻中央“八项规定”要求,吃吃喝喝,攀比思想明显减少,但在在群众路线实践活动,和学习讨论落实活动,总觉得自己是业务部门,主要以抓教学管理为主,学习啦,做笔记啦,组织老师们学习,也就是下班后,集体念念领导讲话,文件等,抄抄笔记,走走形式.没有深刻领会领导人的良苦用心,和学习的重要性。体现的是个人对对语言文字工作、精神文明建设、社会主义核心价值观的培育等工作认识不足,只是看文件、传达精神,没有深入的去创新思维,去综合汇总,去想办法、转方式落实,以文件和会议落实工作的现象依然存在。

2.工作不够扎实。

工作重部署轻落实;制度定的严,执行时相对宽松;总认为自己领导的是一群娃娃老婆,平时大家的工作已经很辛苦了,又且女人们脸皮薄,过重的批评和处理怕伤感情,怕记恨,影响自己今后的工作开展。所以对部分教师出现的问题能迁就就迁就,担当精神不足,不能动真碰硬。如在教育惠民政策落实中,对部分老师照顾自己的亲戚,上下班迟到早退等不良现象。没有严格管理。在教研教改能力提升上,特别在幼儿园开展区角游戏活动上方法不多,措施不力,调动和发挥老师们的主观能动性不强,自己想购置和发动大家制作教玩具的想法一直不能很好实施,幼儿的户外阳光体育游戏活动由于气候等原因一直不能很好贯彻,办事确实很拖拉。

3.深入班级调查不够。虽然自己一直坚持带领班子成员月月检查教学,及日常工作,坚持每周一次的园委会,但总体来看,还是在办公室多,下班级少;抓日常工作多,深入调查研究少;忙于政务事务多,接触一线教师和幼儿家长少。即使进入班级,往往也是有事去找老师面谈、而没有自己带着思考去观察了解班级老师的工作和问题。也没有和老师交心的去交流沟通。座谈会上自己发言多,倾听教师心声少;发现问题立足问题本身多,深入分析原因剖根问底少。致使与一线教师联系不够紧密,对他们切实存在的问题和困难掌握不足;使活动开展初期部分老师不能主动说真话,教师的自查自纠自改不深入、效果不佳;个别教师形式主义等的“四风”问题解决不彻底,年轻教师活力发挥不够,4.工作态度积极但新招不多。工作中注重上级部署的重点工作、考核工作和教学中心工作,对其他工作重视不足,工作安排不均衡。对待同志态度友好,处理问题不力,老好人主义思想严重,注重思想开导教育工作,多半说好听的,易接受的,批评少。能充分体谅同志的感受,由于自己领导力度不够硬。导致同志们创新意识不强,积极主动工作不够。也没能充分调动班子成员活力,导致自己眉毛胡子一把抓,集体力量发挥不够。

二、问题原因分析

1.不重视理论学习。在学习政治理论的时候,多是听报告、看评论、读分析,人云亦云,不求甚解,没有原汁原味、逐章逐句去研读原著、学习原文,没有及时查阅资料去解决阅读中存在的难点和困惑。理论联系实际不够,对自己所学的东西,没有认真去深入消化、吸收,不能很好地把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限,能力和素养没有得到切实提高。

2.工作要求有所松懈。总认为自己老了,干不成几天了,不想惹人,工作能交代了家长和社会就行了,不求精益求精。为党的事业奋斗的志向慢慢淡化了,奋斗激情逐步消退了,理想信念在不知不觉中动摇了。思想上瞻前顾后,求稳怕乱,“老好人”思想严重,执行政策失之于宽、失之于严,遇到困难首先想到的不是如何解决,而是如何推脱,甚至是等上级帮助解决,靠文件、规避不良影响。没有不断改造自己、提高自己,在严于律己上放松了自己,没给自己树立起跨越的标杆,进取意识逐渐弱化。

3.进取心事业心不强。自以为自己当园长三十多年了,工作中也没出过大事,而且现在在园的幼儿年年递增,形势一片大好。所以就安于现状,将就找不出事就万事大吉。所以在课程改革方面力度远远不够,自己明知道不够,却没有好好思索办法去改变现状。

三、整改举措

1.努力学习提升素养。真正把理论学习作为提高自身素质的第一要务,把原汁原味研读原文作为学习的首选方式,深入学习总书记系列重要讲话,查阅资料逐个及时弄懂研读中存在的问题,做到学习一段、掌握一段,研读一篇、领悟一篇;把写好学习笔记作为学习的重要手段,摘录要点,把握要义,随时记录,科学复习,入脑入心,深度掌握;把撰写心得体会作为融汇贯通的途径,理论联系实际深入分析,用学习成果指导教育实际工作,解决幼儿园教育事业发展的困难;把讲党课作为学习成果展示的重要平台,在研读中领悟,在备课中提升,在分析讲解中融汇,在探讨交流反思中锤炼世界观、人生观、价值观和权力观、事业观、是非观、义利观,补足精神之钙,坚定理想信念。2.深入班级掌握实情。没有调查就没有发言权,在今后的工作中我将带头深入班级、走进教师、走近家长、走进幼儿,充分了解各班教育教学实际情况和各项政策落实情况,了解幼儿的发展情况,和家长的心理思想,积极地解决各种影响幼儿园发展的各种问题。同时,坚持每周一次园委会制度,积极开展各年龄班幼儿游戏活动,努力提升幼儿园的保教质量,让每个孩子全面发展,让每个家长满意而来,幸福而归。

3.以身作则带头自律。提高对抓好党风廉政建设重要性的认识,严格执行中央“八项规定”、“三严三实”、教师收受礼金红包“六条禁令”等廉洁自律规定,落实好党风廉政建设责任。自己首先管好自己,要廉洁行为,敢于批评指出,做到不以职务和工作之便谋取私利,淡薄名利、权力、地位,大公无私,坦荡做人。

4.完善制度改进作风。就我园教育发展中存在的问题、难题,积极探讨,补足缺失的制度,缝合存在的漏洞,改进已有的不足。以“零容忍”的态度落实党风廉政建设的各项职责,以更严的标准要求党员和教师,保持幼儿园行业清正廉洁、和谐稳定、团结向上的良好氛围;努力纠正“四风”问题和不正之风,维护教育系统遵纪守法、爱岗敬业、克己奉公的优良行风。

5.团结协作形成合力。落实民主集中议事制度,就重大事项、重要问题,充分发挥园领导班子的集体智慧,召开园务会进行研究、集体商议决策;对事关全园教育发展的大事,广泛向社会、向家长征求意见建议,充分调动社会各界力量,民主决议、民主决策,凝心聚力抓发展。落实绩效考核考评机制,发挥评优评模的引领作用,充分调动园领导班子、全体教职工的积极性,形成人人参与、人人负责、个个出力、集中合力、团结奋进发展幼教的良好局面。

四、对个人问题的处理意见

1.在园民主生活会上作深刻检讨,认真自我批评。2.在园教职工大会上做深刻检查。

上面是我个人在“六项治理”活动中的反思剖析情况,还存在着诸多不足,望老师们给予批评指正。在今后的工作中,我将努力提升自身素养,率先带头,从自身做起,从身边小事做起,从严要求自己,团结带领园领导班子,与全体教职工一道务实进取,努力奋进,扎实工作,为县学前教育事业的发展做出自己最大的贡献。

师德整改剖析材料 篇2

师德建设是提高教育质量,全面推进素质教育的根本保证。全面推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,是建设和谐社会,实现现代化强国的一项紧迫任务。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,通过参加我校这次师德师风的教育活动学习以来,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容内容也更熟悉了,教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。同时我对自身存在的问题进行了深刻地反思,同时结合自己十几年来的教育工作生涯,作如下分析:

一、存在问题

1、教育理论学习还不够透彻,应该在工作、生活之余,多读书,做读书笔记。争取更好地提升自身修养。

2、业务有待提高。

3、缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、与家长之间的沟通不够。

在学生的管理方面,与家长之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性,因而不能完全取得家长的理解。

二、产生问题的根源

1、自觉加强师德师风学习教育不够,没有树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的理想信念。

2、坚持以学生发展为本的理念不够坚强,在学生管理工作中总要求学生遵守《小学生守则》,学生一旦犯错误或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢冲动甚至有变相体罚学生的行为,缺乏对学生进行理想教育、触动学生的心灵。

3、自身性格比较直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

4、平时思考的不够多,工作方法单一。

三、整改的措施

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。

2、尽心尽责作好我的本职工作,严格遵守八条禁令、“七个坚决十个不准”。不进行有偿家教,以自己良好的师风、高尚的师德、爱岗敬业的精神、认真负责的工作态度赢取广大学生家长的认同和信任。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、任劳任怨,完成学校工作

对于学校布置下来的每一项任务,我都要以最大的热情把它完成好,尽量做到“任劳任怨、优质高效”。

师德师风自我剖析整改材料 篇3

龙王二小徐玲

通过参加我校这次政风行风评议活动,对教师职业道德规范再学习,使我对政风行风评议的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己工作实际,作以下分析:

一、存在的问题:

1、在热爱教师本职工作上表现不够坚定。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。特别是在公务员提高了工资待遇,而我们教师工资还在原地踏步时,心里总为自己是一名教师而感到自卑。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。虽然我本人刚踏入工作岗位16年,但经常觉得自己的知识很贫乏,也经常学习各种各样的先进教育教学理论,也学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题。但是而这些都不是经常性和自觉性的,很多时候都是为了完成任务而被动去做的。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生,热爱学生方面不够公正、耐心。任何老师都比较喜欢优等生,这点我也不例外。对于后进生,我对他们缺少很多的关爱。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。我虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,鉴于现在的学年会考我还是不得不按照应试教育的要求来进行教育教学,课堂上还是为能完成教学进度,为了让学生对某一考试题目熟记熟背而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。

5、在于家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但是由于时间原因,我很少进行家访。

6、在教学反思上不够坚持。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入。

2、爱心没有很好的培养和树立。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度。

4、缺乏团结协作的精神。

5、缺乏敬业精神。

6、与家长联系不够。

三、整改措施

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

三、以身示范,情感育人

搞教育不能搞一阵风式的形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为,因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。现在的问题学生很多,教师不能一时、一个模式、一种方法就能解决全体学生的诸多问题,一定要根据不同学生出现的不同问题有针对性的解决。要让学生喜欢老师,不训斥学生,发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对学生之间出现的各种问题。

六项治理剖析整改材料 篇4

在市委、市政府组织的全市机关干部

“行政效能大提升”的主题活动中,我通过集中认真学习活动精神,以及“八不准”

原则和《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等一系列党的文件及会议精神,思想上受到了很大的启发,在这次学习实践活动中,我对照自己的思想和工作,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因,现报告如下:

一、存在的问题

1、对政治理论学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视了学习,致使学习被动应付。总认为工作业务性很强,生怕学习影响了工作,所以理论学习,念念文件,不深不透,解决实际问题少。

2、思想观念守旧,安于现状。工作中,习惯于按部就班,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神,得过且过,照抄照转,墨守陈规,缺乏锐意创新。

3、思想包袱较重,畏难情绪较大,进取精神不强。自已分析自已,属于那种比较传统的人,总是觉得肩负着沉重的社会责任感和历史使命感,所以活得很认真,也活得很相对沉重,工作上的很多事情总感到拿得起,放不下,所以经常不能以一种较好的心态去搞工作。在体现端正服务思想、处理上下左右关系等方面,时常处于一

种两难选择的选择之中。

4、作风不够深入。具体表现在:深入基层解决实际问题机会少,调查研究较少,掌握不深,有时对来信来访处理不是很及时,对矛盾双方人员思想工作做得不够深入,交心谈心的时间较少。

二、问题存在的原因

1、主观世界修养不够,思想素质不高。由于自己平常学习不够,没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。自己总认为社会风气在变化,自己也应有所变化。由于工作的现状和现实的社会风气,促使了自己工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现,从中可以看出,自己的主观意识没得到更高层次的改造,人生观、价值观没得到充分的确立,全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢。

2、执政为民意识不强,宗旨观念淡薄。作决策、想问题不能时时处处从群众利益出发,工作方法较简单。缺乏较强的事业心和责任感,没有把为人民服务这一宗旨放在首位,在对待群众的来信来访工作上,向群众多解释不够,多花心思去向群众宣传党的方针、政策不够。自己的群众观没有真正树起。

3、开拓创新意识欠缺,工作不到位。由于缺乏开拓创新意识,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢

闯、不敢试,缺乏创造性,有时对政策法规理解不透彻,导致执行政策关键把握不牢。由于缺乏开拓创新精神,致使等靠要思想严重,遇到困难和挫折,产生畏难情绪,不求有功,但求无过。

三、整改方向和措施

1、加强学习,提高素质。按照“学无止境”的学习要求,进一步增强学习的动力,树立良好的学风,以提高学习效果。在学习内容上,首先加强对基础理论知识的学习,充分认识理论成熟是政治成熟的前提;其次认真学习各项相关专业知识,从而更好的适应自己的工作岗位。在学习方法上,做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践,要运用马克思主义的立场、观点、方法,紧密结合本单位本地工作实际,深入分析新的实际情况,开展好综治办的各项工作。

2、更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。为此,自己在工作中必须具备勇于创新的精神,驱使自己认真工作、主动地、创造性地工作,把组织交给的任务完成好。

公司机关效能建设剖析整改材料 篇5

发布日期:[2010-01-22 22:21:58] 点击次数:[161 ] 作者:编辑 新闻来源:系统采集

根据县委、县政府机关效能建设的统一安排,我公司结合公司实际,精心关效能工作的扎实开展。

今年以来,我公司按照县委、县政府的统一部署和要求,坚持以“三个代中央经济会议精神,以“勤政廉政当公仆,开明高效促发展”为主题,认真贯案》,紧紧围绕机关效能建设,教育广大干部职工树立公仆观念,增强服务意促进业务发展。通过健全制度,完善措施,加强培训,严格考评,有效地推进

一、机关效能建设开展情况

年初,全县效能年建设动员大会召开后,我公司立即部署,按照《永丰县开展发展”为主题的机关效能年活动实施方案》,结合本公司实际,制定本公司机关司各部门的积极性和主动性,以建设“人民满意的保险公司”为共同愿景,加管理,坚持依法合规经营,强化监督制约,转变工作作风,提高工作效能。一子认识到,效能建设目的是提高公司的发展能力,就是要集中解决服务态度和部门,服务的好坏直接影响公司的发展,关系到公司的对外形象,同时,也会动全员参与,机关效能建设必须全员参与,才能取得实效。因此,公司召开职署此项工作,要求全体员工以这次活动为契机,进一步提高服务水平,树立国象。三是进一步完善内控制度,明确岗位责任制。为进一步提升服务,公司简单证,方便客户办理业务,同时实行严格的首问责任制、限时办案制度、责任

次就能办好承保和理赔手续,不让客户走第二次。四是对员工进行了素质和业竞赛,进一步提高了员工服务技能和服务水平。五是加强社会责任感,积极服司在追求效益目标的同时,不忘社会责任,在各家保险主体放弃农用车保险业基础上,与农机局一道送保险上门,努力做好能繁母猪保险服务工作,努力推

二、存在的突出问题

尽管我公司在机关效能建设年活动中做了大量工作,服务水平和服务能力户要求服务层次不一,员工素质参次不齐,对照永县效能办《关于开展七查七有很多问题需要我们不断改进。

1、工作作风不实,主要是以会议落实会议的形式较多,对效能建设工作单实上力度不够。

2、服务能力还有待提高。由于员工素质参差不齐,有时在工作中宣传解释解。

3、员工责任意识有待加强。有时布置的工作不能按要求完成,或者质量不经营风险,给客户造成麻烦。

4、政策理论水平不高,缺乏学习的自觉性、主动性,上级不要求自己不表面,未学到精髓,不能学以致用。

三、整改措施

上述问题的产生,有客观原因,也有主观因素。一是来自业务压力,造成放松了监督落实。二是主观上存在认识不到位,责任意识不强,考核不严。为促进公司工作发展,进一步提升公司对外形象,实现“人民满意的保险公司”

1、突出思想教育,进一步提高效能建设的认识。将解放思想问题作为推进提高单位工作人员的综合素质入手,建立健全学习制度,每月开展专题学习,人人讲学习”的良好氛围。注重干部职工的理论学习和实际工作的事效能;在认真学习县委、县政府关于加强机关效能建设的有关文素质,切实加强对规章制度的了解和掌握。

2、完善制度建设,进一步提升服务水平。以创优质服务为主韪完善服务配套制度建设,细化岗位责任制,使内控制度在公司经营确保业务质量的提高。二是强化服务过程监控,建立以限时办结率

3、加强日常管理,强化监督考核。进一步健全绩效考核制度强工作干劲。规范服务标准,提高服务技能,树立“创一流队伍,4、加强职业道德教育,强化责任意识,针对部分员工责任意弘扬五种风气、争做五个表率教育活动,倡导员工以强烈的责任感员工立足本职,转变作风,有所作为,以主人翁精神状态投入到工

中国人民财产保险股份有限公司

永丰支公司

纪律教育学习月个人剖析整改材料 篇6

今年纪律教育月活动是以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题,支部组织全体干部职工深入开展理想信念教育、党的纪律教育、作风教育、道德品行教育、保密法纪宣传教育。本人认真组织并参加了各项活动,经过系列学习教育和深入思考,对严明组织纪律、锻造优良作风的意义有了更深的理解,对自身存在的问题有了进一步的认识。现结合本工作实际,进行个人剖析:

一、存在的问题

1、理论和业务知识学习不够。理论知识的学习只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本。学习存在应付了事的想法,因而学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。没有系统地进行过业务学习,业务不精,导致工作效率不高。

2、责任意识不够强。在工作中,只满足于完成领导和上级交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,未把工作做实、做深、做细。有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

3、开拓创新的精神不够强。在原来从事的工作虽然做得不错,但面对新接手的工作时,没有针对实际情况,以新的思维方式主动地寻找出路,想办法,解难题,有很多新的工作想做又不敢放手去做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

二、产生问题的原因分析

1、理论知识学习不够重视。在科学发展飞快的今天,不学习,就要落伍。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,认为只要能干好 1

本职工作就行了,而放松了理论知识的学习。

2、工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、创新精神不够开拓。在工作中思维局限,进取意识不够强,认为只要完成工作就行,不求有功,只求无过;认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没有更高的目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、今后的努力方向

根据查找出来的问题,分析产生问题的根源,对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点:

1、加强学习、学以致用。作为一名中层管理人员工,不仅要努力学习业务知识,不断提高业务水平,还要加强政治理论学习,两手都要抓。业务不精,工作就干不上去;思想上放松,必然会认识上有偏差,从而导致工作失误。但最重要的是加强理论学习。只有理论上的清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。不断学习本职工作所必须的知识,以及其他相关的知识,并做到学以致用,运用理论指导实践,指导工作。

2、与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新,结合工作实际,敢于提出新的工作思路。二是克服自满思想,不满足于现状,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要

精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作,不断提高工作质量和效率。

3、牢记宗旨,服务群众。牢固树立马克思主义的群众观,以最大的工作热情为职工群众服务。要增强服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,保持一个良好的心态,要踏实做事,积极进取,不断提高工作效率。

六项治理剖析整改材料 篇7

按照区局党支部开展四要作风建设活动总体部署,通过第一阶段深入学习,进一步了提高思想认识,对照分析各项标准和具体要求,对部门存在的问题剖析如下:

一、存在的主要问题

1、学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,主要表现在对工商工作理论知识的学习比较认真系统,对其他业务知识学习较薄弱,特别是对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,存在畏难思想,没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识

2、工作不够深入。在日常工作中不注意总结经验,把工作的标准定位在完成上级交办的各项任务上。

3、思想作风不细。遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因,如何正确对待,如何妥善处理,而是强调客观。

二、存在问题的原因。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子还在思想上,其主要原因有以下几点:

1、宗旨观念有所淡化,工作中只满足于完成领导和上级交办的各项工作,如何以更高的标准,更新的理念,更实的作风,更大的发展目标来定位,是远远做的不够的,说明宗旨观念在逐步淡化,服务客户、联系客户、依靠客户户的思想认识尚不到位。

2、放松了理论学习和思想改造,从表面看来,一直组织和完成区局的各项学习任务,还挤出时间学习政治理论、工商理论以及相关知识,但还存在学而不深、学而不透、学而不全、就学而学的现象。理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的,因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性,在业务知识学习上缺乏深入研究,在思想改造过程中缺乏有效性和实践性,从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。

三治三提活动个人整改剖析材料 篇8

为了进一步加强自身建设,打造一支高素质的纪检监察干部队伍,结合我市实际,结合新形势下纪检监察工作新特点,按照“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”的要求,我们开展了“三治三提”活动,即“比纪律,提高政治素质;比效率,提高业务能力;比作风,提高服务水平”。通过近段时期的理论学习、培训考试以及演讲比赛等一系列内容丰富的“三治三提”活动的开展,本人受益匪浅。现对照“三治三提”活动的具体要求来进行自我剖析整改,以进一步提高自身水平。中华写作网 原创代写中心

一。工作剖析

1.纪律方面。本人一直严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律;严格自律,始终保持清醒的头脑,廉洁自律,不谋私利。工作认真专心,严守工作纪律,保守工作秘密,不迟到、不早退,无任何违法乱纪行为。在前一个月的报刊征订工作中,本人坚持日清月结,财务账目清楚,已具备较高的政治素质。

2.效率方面。本人认真学习,勤奋敬业,不断加强知识积累和经验积累,并养成了“今日事、今日毕”的良好习惯,坚持及时地完成各项工作任务,报刊征订、网评文章、调研材料等工作都能够按时完成。在认真做好每一项工作内容的过程中,业务工作能力不断增强。

3.作风方面。本始终保持高度的责任感、使命感,坚持正确的政治方向,深入贯彻落实科学发展观,坚决围绕中心,积极服务大局,实践全心全意为人民服务的宗旨,努力维护人民群众的利益。在工作、生活、学习中时刻严格要求自己,具有强烈的工作责任心。

二。参加演讲比赛经验体会

围绕“三治三提”活动所学内容,本人参加了全市纪检监察系统以“如何做好新形势下纪检监察工作”为主题的演讲比赛。经过孙保宏主任对演讲文章的指导,文章的结构更加清晰合理、内容更加务实具体。经过周文生常委的指导,参加决赛时演讲语速保持稳定,声音音量也明显提高。以积极心参与、以平常心对待,虚心学习,认真总结,虽然与出色的选手相比仍有一定的差距,但与自己相比,确实有着明显的进步。整个演讲比赛的参与过程,是提高写作水平和演讲水平的过程,同时也是进一步对“三治三提”活动的深入实践过程。

三。有待进一步提高的方面

工作实践经验少,有待进一步加强锻炼。

总的来讲,通过“三治三提”活动的自我剖析,对自身建设中的优点和缺点又有了进一步清醒的认识,本人将继续保持优势,尽快整改不足,以进一步地提升水平,不断地加

六项治理剖析整改材料 篇9

学党章守纪律活动个人剖析材料

根据市局召开的“学党章、守纪律”整顿动员会 议精神,本人按照市局“学党章守纪律”教育活动的 总体部署,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,现 剖析如下:一、存在的主要问题和不足

理论业务知识学习不够。参加工作以来,对理论武 装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用 什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关 系不大的甚至不学。学习停留在一般化,针对性不强,不分层次。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东 思想及邓小平理论的书籍,但思想上木引起高度的重 视,学习目的不够明确,理论联系实际不够,没有充 分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立 场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高 工作水平。宗旨意识不强。没有把为人民服务作为最高的价 值标准和人生追求。认为自己虽然是一名共产党员,能力有限,职位有限,只能过一种平平淡淡的日子,既没有大作为,也不会轰轰烈烈。工作生活中不能始 终与群众心贴心,做到工作依靠群众,一切为了群众, 做群众的贴心人。工作不扎实,创新意识不够。往往是领导安排什

么工作就干什么,主动性的工作和活动较少,考虑工 作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究; 埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同 志们交流不够,存在“老好人”思想。二、存在问题的根源

一是学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一 知半解,在系统、深入、广泛、联系实际学习方面还 不够。正是这样,才使自己在思想修养上,在工作的 开拓进取上存在差距。二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。在 工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高 自己、改进工作的紧迫感、责任心不强。三是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处 理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。三、整改措施和努力方向

检察院领导班子检查剖析整改材料 篇10

领导班子剖析检查材料

(2017年9月)

我院认真按照省委第七巡视组对我县政法队伍反馈所存在的问题,严格按照县委、政法委以及本院整改方案的要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,联系我院党组工作实际,着重从思想、组织、作风、纪律等方面,深入查找了班子存在的问题及不足,并认真剖析了原因,明确了努力方向。

一、存在的问题及不足

首先,我们认为院领导班子是一个团结、务实、清廉的集体,能够坚持政治理论学习,班子成员团结协作,在重大问题和重大决策上始终坚持民主集中制,求同存异、步调一致、廉洁自律,遵守党章党纪和廉洁从政规定,能够自觉同党中央保持高度一致。但经过深入查找反思和征求群众意见,我们发现还存在一些问题及不足:

(一)理想信念方面

一是忧患意识还不足。

个别同志对新时期党面临的问题认识不深,对我国改革发展进程中遇到矛盾、困难和问题缺乏正确认识。二是政治敏锐性还不高。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性,没有从政治的高度上去分析、去研究。三是大局意识还不强。存在一定的本位主义思想,在贯彻执行中央路线、方针、政策和省、市县决策部署上,考虑本单位利益较多,考虑全局利益较少,致使出现贯彻落实上级精神不到位现象。

(二)政治纪律和政治规矩方面

一是思想认识还有偏差。

对民主集中制理解不深不透,对民主集中制的重要性认识不足。二是对民主集中制的宣传教育方式简单、内容单调,存在文件传达多,系统教育少的情况。三是参与讨论还不主动。个别同志全局意识还不够强,没有履行好民主参谋、协助决策的作用,在党组会上,只关心自己分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”。

(三)作风方面

一是对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性还认识不足。

在八项规定出台后,班子成员时刻注意带好头,从自身做起,从具体问题改起,切实抓好规定的贯彻落实。但在具体执行过程中仍还存在一些问题,对联系分管科室执行作风建设规定督查少、指导少。二是联系服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,不深入了解情况,不主动为开展工作创造条件、出点子。对干部的关心和培养还不够,关心关爱少,交心谈心少。

(四)担当作为方面

一是班子成员之间存在合作共事意识还不够强,存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够。

二是部分班子成员推进工作时存在思想观念陈旧,还不太适应新常态的问题。工作存在只求过得去,不求过得硬,产生了不愿担当和求稳怕乱的想法,出现精神懈怠、安于现状,奋斗精神有所减弱等现象。三是班子成员在处理法律疑难问题时对事务的认识不一致,缺乏有效沟通和交流,导致一些工作在决策时意见不统一,推进中积极性不高,执行效果不好的情况。

(五)组织生活方面

总的来讲,院班子成员都较好地落实了组织生活制度,除按时参加党委班子的中心组学习和所在党小组的“三会一课”、党日活动、专题讨论外,班子成员还分别到所联系党小组讲党课20余场次,取得了良好成效。但在具体执行过程中仍还存在一些问题:一是思想上还不够重视,参与活动还不经常。重形式上的参与,未能思想上“融入”。二是落实制度还欠规范,表率作用还不明显。有的干部习惯于把行政职务带进党内生活,习惯于在组织生活会上作指示、提要求,忽视了制度执行的严肃性和规范性,对支部如何开展活动和组织生活指导不够。

(六)落实全面从严治党主体责任方面

院党组认真履行党要管党、从严治党和党风廉政建设主体责任,建立了“一把手负总责,分管领导具体负责,中层干部一岗双责”机制。通过开展“两学一做”学习教育,扎实开展党员组织关系集中排查、党组织建设、党员日常管理教育等,推动了我院各项工作迈上新台阶。但也还存在一些问题:一是管党治党意识还有待增强,班子成员中还存在重业务轻党建的现象,部分成员对业务工作思考多、管得多、出场多,对党建工作谋划少、抓得少、露面少。二是有时习惯于“上传下达”,满足于“照抄照搬”,上级布置什么就完成什么,对如何开展党建工作创新的主动性和原创力还不够,过于依赖上级部门的布置和推动。有时存在“上头热、下头冷”的现象。

二、原因分析

深入剖析领导班子存在的上述问题,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下四点:

(一)思想方面

一是对理论学习的重要性认识还不够深刻。

由于业务工作任务繁重,经常超负荷运转,造成了对马列主义经典著作学习上还存在差距,对中国特色社会主义理论体系的认识和理解还不全面,对党史国史的学习还不系统,还没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,导致缺乏定力和静气。二是对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

(二)组织方面

有的同志思想认识跟不上形势发展的需要,认为自己长期接受党的教育,人生价值取向和理想信念已经“定形”、不会出什么问题,在加强党性锻炼上有所松懈,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,不能始终严格用党性原则来规范自己的行为,在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的意识还不够强。

(三)作风方面

一是院班子成员对执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固,面对群众反映的诉求,缺乏换位思考,往往过多地强调客观原因和历史原因,缺乏为群众利益破解难题敢于担当的主动作为和责任意识,没有做到始终把维护群众利益作为工作的出发点和立足点。

二是紧密联系群众还不够。密切联系群众的作风不够深入,对群众需求的了解掌握不深、不透、不全,征求群众意见的方法过于简单,征求意见的范围不够宽泛。

(四)纪律方面

一是对学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章和按党章办事的要求执行的还不够严格,缺乏持之以恒用党的纪律来要求和规范自己,严格自律还不够经常,导致思想上有松懈,执行纪律打折扣。

二是缺乏敢于担当的精神,开拓创新、拼搏奋进的激情有所减弱,忽视了艰苦奋斗、勤俭节约作风对领导班子建设、法制发展、个人素质提升的重要性。

三、努力方向

(一)在政治合格方面

一是要坚定理想信念。

认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,班子成员要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,维护中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是要加强理论武装,着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,补足精神之“钙”,要增强党委中心组理论学习的针对性、实效性,力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效,让“革命理想”内化于心、外化于行。三是要强化党性锤炼。持续加强党性党风党纪教育,增强党性修养,强化忧党、忧国、忧民意识,树立正确的权力观、得失观、服务观,担当起“在党忧党”责任;突出谈党性、谈作风、谈自律,深入开展谈心谈话活动。

(二)在执行纪律合格方面

一是要严守党的政治纪律和政治规矩,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,认真落实中央“八项规定”,进一步转变作风,发扬特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗、特别能作为的精神,遵章守纪,做执行纪律的模范。

二是要认真贯彻落实党风廉政建设责任制,严格遵守廉洁从政各项规定,自觉把党风廉政建设主体责任抓在手上,做到对党忠诚老实、强化组织观念、说老实话、办老实事,做老实人,引进我院继续保持风清气正的工作氛围。三是要畅通群众监督渠道,自觉接受党内监督、社会监督和群众监督,以他律促进自律,确保思想不松懈、标准不降低、力度不减弱,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的领导班子形象。

(三)在品德合格方面

一是要勤于学习思考,升华思想境界要认真组织学习贯彻中国特色社会主义理论体系、中华民族优秀传统道德文化和习近平系列重要讲话精神,模范践行社会主义核心价值观,牢固树立正确的道德观、荣辱观,坚守共产党人精神追求。

二是要善于实践锻炼,能够见贤思齐。自觉投入到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去,向革命先辈、先进模范、身边的优秀典型学习,学习他们对名利的态度、对群众的感情以及为人处世的方法,在实践中继承和发扬党的优良传统和作风,继承和发扬中华民族的优良道德,加强自身的道德锤炼。

(四)在发挥作用合格方面

一是要坚持密切联系群众,加强与职工群众的直接联系,深入科室接地气,走进一线搞调研,换位思考解民忧,主动拜群众为师,与群众交友,向群众问计,自觉为群众服务,对群众负责,受群众监督。

二是要敢于担当,勇于负责。时刻把维护好实现好人民群众的利益放在首位,把人民群众满意不满意作为检验我们工作成败的标准。虚心听取群众的意见和建议,不断改进我们的工作作风,坚持求真务实、言行一致、无私无畏、苦干实干,在推进中国特色社会主义事业和“两个跨越”的实践中做合格党员,当干事先锋。

上一篇:优秀班主任评比办法下一篇:万科集团目标成本管理