2024年检自查报告

2024-07-31

2024年检自查报告（精选7篇）

2024年检自查报告篇1

2009年度年检自查报告

区教育局、广益教育组：

一年来，在区、街道幼教工作会议精神的指导下，本园坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观为出发点，坚持以幼儿的全面发展为根本目标，依法办园，认真学习落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》，进一步加强了全园安全工作及管理工作，确保了幼儿园的安全，规范了幼儿园管理工作，进一步提高并巩固了全园教工的服务意识，在全园教工的团结努力工作下，按计划开展并顺利完成了各项工作，整体工作得到了持续改进与提高。现将一年来的主要工作汇报如下：

近期校园安全措施

近期，幼儿园内部进行了安全教育和排查，大门、卧室都装了视频监控。杜绝不安全因素发生。从5月4日开始家长一律不得进入幼儿园接小朋友，要在大外等候，接走孩子后要求家长即散开，不要聚集在幼儿园大门口。而且幼儿的接送一律为直系亲属，其他人即使带接送卡也不得接幼儿园，如有特殊情况家长及时园长办公室电话联系，确认后方可放行，否则不得接离。以上措施在一定程度上保障了幼儿园的安全，我园在实践过程中将不断积累经验，改善、完善安全措施。

按章程开展工作情况

幼儿园2006年8月建立了章程，并紧扣章程内容开展工作，成立了较完善的规章制度。在教育教学过程中，本园做到保障幼儿的身体健康，培养幼儿的良好生活、卫生习惯；促进幼儿的智力发展，培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。本园的招生、编班都符合澄海区教育行政部门的规定，工作人员都受过职业培训。教学过程中，使用全国通用的普通话，并以游戏为基本活动形式。另外还再根据本园本地区的实际，安排和选择教育内容与方法，从不体罚和变相体罚幼儿。

办学基本条件

本幼儿园占地面积1350平方米，校舍建筑面积865平方米，无污辱、无澡音，通风透气、整洁卫生园内设有活动室、童厕所、办公室和厨房，园舍相对独立，没有与家庭、工场、商店等经营场所混杂，多4条出入通道。幼儿园大门和卧室有安装视频监控录相系统。幼儿每人配有一杯一巾，园内有多咱大型活动玩具、大量小型玩具，还有儿童读物及教具。

教师队伍建设

1、近期，幼儿园强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。同时，要求教师深入学习《新时期师德修养》、《教育法》、《教师法》，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。

2、认真学习落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》及相关的文件、要求，坚持依法办园、依法治教，认真落实教委的各项工作要求、会议精神，教育教学质量有了进一步的提高。

3、结合本园的实际工作，在上年领会、实践的基础上，继续组织教师学习研讨，加强园本培训，更好地落实教育过程生活化、游戏化、自然

化，使教师和幼儿共同成长。

招生工作

1、美化幼儿园，吸引新生源。

2、托超市、饭店等地方人员发送招生简章。

3、在园老生一一上门家访通知开学。

财务管理工作

本园是一个小型幼儿园，没有专业财务管理人员，财务由园长本人管理，2009年度财务收支基本平凡。

教育教学工作

１、组织了户外体育活动、室内区域活动和观摩的评议，加强了活动的目的性和实效性。

２、加强了教师在组织活动中与幼儿间的融入，体现了教师与幼儿间的和谐、平等的关系。

３、进一步规范了一周活动计划的制订，明确了活动的由来和理论依据，细化了各环节的目标。教师们能够用心观察幼儿，根据孩子的兴趣并依据《纲要》的教育目标来制定并组织各项活动。

４、有针对性、在目的的组织教师进行外出参观、学习，提高学习的实效性。

５、以班为单位，组织了师生庆“六一”庆“元旦”演出。

2010年6月6日

“普实”年检自查报告篇2

自查报告

根据大理市教育局市教行发[2008]19号文件《大理市教育局关于认真做好省州对大理市普及实验教学县工作复查的通知》的精神，我校成立了自查领导小组，认真对照“普实”迎检的具体要求，对实验教学进行了全面自查，现将自查情况报告如下：

一、学校基本情况

大理市挖色镇中心完小是一所二级示范小学，创建于1951年，占地面积7189平方米，有一栋面积为1102平方米的三层框架结构普通教室教学楼和已超期服役的550平方米的土木结构简易平房，粪坑式厕所92平方米。全校教师18人，其中，高级教师10人，一级教师6人，代课2人；大学本科1人，专科学历12人，中师2人，高中2人，初中1人；党员13人，团员2人。挖色镇中心完小于1982年普及了小学教育，2000年被评为“二级二等示范小学” 2003年晋升为大理州“二级一等示范小学”。学校教育教学质量名列镇内前茅，发挥着示范作用。

为建造良好的教学环境，2004年3月在镇政府、村委会的努力之下，投资6万元左右修建起了美丽的文化围墙；2006年1月，村委投资3.5万元购置了11台电脑，并在市教育局电教室领导的关怀下实现了“班班通”工程。2006年6月，市教育局、镇政府又投资了3万多元建起了一个近540平方米篮球场，为孩子提供了更为广阔、舒适的活动空间。

学校以现有的教学基础，狠抓正规的教学管理，以提高教学质量，提高学生综合素质为目的，首先对师资进行了合理的安排，使每位教师都能最大极限地发挥自己的潜能，为充分调动教师的工作积极性，学校还制定了一系列的教师百分考核细则，使在职教师干中有目标，学中有榜样，形成了竞争向上的良好局面。

由于学校功能室紧张，自然实验室和自然仪器室合并为一间，面积仅48平方米，但是室内防火、防盗、防晒、防腐等设施齐全，各种制度齐全并上墙；有实验桌椅18套，有简易水箱，电路完好；仪器柜内仪器摆放整齐，标签张贴规范，能够基本满足我校各种教学的需要。

二、“普实”指标完成情况及取得的主要成绩(一)配备情况

几年来，我校在上级的关怀之下添置了自然、数学、音乐、美术、体育、劳技、多媒体设备、图书等各类仪器，仪器按照小学二类配备。虽然我校每年都投资数千元购置各种仪器，但由于我校办学资金紧张，还有更多的仪器达不到标准。具体如下：

1、实验教师配备情况。

(1)教学、自然实验室仪器室兼职教师：赵钟高(实验员)、赵仕华、杨新林、李燕、杨绍臣。

(2)电教室兼职教师：杨绍臣

(3)图书室兼职教师：杨育贤

(4)体育器材兼职教师：杨玉屏

2、实验用房配备情况

(1)自然实验室兼仪器室一间，面积48平方米。

(2)图书室兼阅览室一间，面积48平方米，图书橱柜3个，学生阅览桌凳38套，占全校师生总人数的17%左右。(3)文化体育活动室（器材室）一间，面积48平方米。(4)少先队室一间，面积48平方米。(4)仪器柜6个。(5)自然实验桌18套。(6)灭火器6个、沙袋若干。

(7)电视机（34英寸）彩电11台，11台DVD，教学办公电脑11台。

3、实验室设施

我校有实验桌凳18套，达到了实验标准。仪器厨柜12个，满足了教学需求；图书橱柜3个，阅览桌凳38套；电源离演示桌仅1米远，实验水槽12个，仪器室、实验室均挂有窗帘。

4、仪器设备

(1)数学方面：由于多数配套仪器老化、破损等，现在一部分仪器已不能够完全适应新时期的教育教学，仍需添置各种教学仪器。

(2)科学（自然）方面：通用、专用和玻璃仪器已按一类配备，但部分标本、模型和工具箱达不到国家一类标准，部分仪器、药品如高锰酸钾等紧缺。

(3)体育方面：由于公用经费紧张又加之学校场地限制，体育器材也就比较缺乏，有体重秤3台，握力器一只，坐位体前屈一台，篮球3个，小篮球30个，还缺乏肺活量测试仪器等多种体育器材。(4)图书方面：阅览桌凳38套，共有图书1006册。

(5)电教（远教）方面：电视机（34英寸）彩电11台，教学办公电脑11台；接收、整理教学资源300G以上，刻录各种教学光盘300 碟以上。

5、实验人员

(1)学校成立了由校长李俊叶为组长，教导主任杨新林、总务主任杨绍臣为副组长，赵钟高、赵仕华、杨立兰为组员的实验教学领导小组，专门负责督导实验教学的情况。定时召开会议，并多次组织教师听课。并写有听课纪录。

(2)实验教师5人，由于师资力量薄弱，都是兼职，学历都达到了标准要求。

6、实验教学

(1)每学期学校都严格制定学期教学进度计划，年终有总结。(2)每次实验教师都认真填写实验通知单，学生、教师都认真做好实验记录，使演示实验、分组实验开出率均达到95%以上。

7、实验室管理

(1)有完善的管理规章制度，建有仪器借还登记、实验登记、仪器损坏报废登记等制度。

(2)仪器室的仪器建有总帐、分类帐，各室建有明细帐，并做到柜有柜签，物有标签，仪器摆放整齐，无丢失、无故意损坏现象。(3)仪器设备有专人保管，备有灭火器6只、沙袋若干。

（二）、学校管理情况：

1、领导重视。我校成立了以李俊叶校长为领导的实验小组，领导小组定期召开实验教学会议，定期检查实验开展情况。

2、资金到位。

为了使实验教学紧跟时代步伐，校长多方筹措，挤出资金办教育。为建造良好的教学环境，2004年3月在镇政府、村委会的努力之下，投资6万元左右修建起了美丽的文化围墙；2006年1月，村委会投资3.5万元购置了11台电脑，并在市教育局电教室领导的关怀下实现了“班班通”工程。2006年6月，市教育局、镇政府又投资了3万多元建起了一个近540平方米篮球场，为孩子提供了更为广阔、舒适的活动空间。

3、全面参与，制定了详细的实验计划，随时总结，定期查找存在问题。并按要求开齐各种实验，演示实验和学生实验的开出率都能达到95%以上。实验通知单和实验记录齐全。

（三）取得的成绩

在我校教师的共同努力下，我们的实验教学也取得了一点点成绩，曾一度受到了州、市教育局电教室的表扬。

1、提高认识

普及实验教学,是全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养“四有”新人的有效途径。我校把自然科学实验工作当作一件大事来抓，明确了自然实验工作的地位、作用和任务,从而解放思想,转变观念,提高认识。我校实验教师能够按教学大纲、新课程标准，教学内容及实验要求、实验计划、实验进度上好实验课，实验教师能够认真备好课，按要求有目的、有计划地进行。实验教师认真指导学生正确、规范、熟练地做好每个实验，要求学生有序地写好实验记录。

每个班主任都多次深入实验课堂听课,并协助实验教师指导学生实验,个别教师也积极参与,为巩固“普实”搭桥铺路。

2、采取措施,确保自然科学实验工作达标。

①成立了以李俊叶校长为组长、杨新林和杨绍臣为副组长的普实领导小组。

②根据要求,并结合学校实际,制定了切实可行的自然科学实验教学工作计划。

三、存在的不足及改进的措施

通过以上自查，我校基本符合《云南省实验教学普及县基本条件》，但工作中还存在很多不足，还需要我们在今后的工作中继续完善。主要表现在：一是实验教学仪器配套落后，不适应科学课程的教学需要，用陈旧落后的仪器设备培养新世纪的人才,已经跟不上时代的步伐,又怎么能谈得上创新人才的培养呢？二是教师编制紧张，学校的实验员都是兼职的教师，没有经过专门的培训，仍缺乏专职的科学实验员。

针对以上存在问题采取以下措施，加大“普实”成果巩固力度。一是进一步加大对实验教学的投入力度，添置各种急需的仪器设备，扩大优质教育资源。二是加强教师队伍建设，不断补充新教师，通过多种途径培训提高在职教师素质，合理调整教师学科结构，加快推进素质教育进程。

四、今后努力的方向

1、进一步加强实验人员队伍的建设与提高。

2、多方筹集资金，进一步添置实验仪器，拓扩教育教学的优质资源。

3、进一步制定完善的实验室环境管理制度,如实验室卫生管理制度,实验室安全制度。实验教师和学生要严格遵守实验室的各项规定,保持实验室良好的工作和学习环境.实验安全和实验室安全应特别引起注意,实验室应本着“以人为本”的原则,时刻注意实验的安全性,确保实验学生在进行实验的过程中不会发生意外事故.实验室应设专门人员负责实验室环境建设与管理.对实验室出现的任何隐患都要及时加以解决,如漏水,漏电,漏雨,实验房间和环境要定期维修与清理,使实验室达到实验要求的理想环境.以上是我校“普实”领导组通过认真对学校实验教学普及工作的情况汇报，请上级检查妥当与否。

此呈

大理市教育局

学校年检自查报告篇3

**学校年检自查报告

多年来**学校能够健康成长，是因得到了各级政府的积极鼓励，大力支持，正确引导和依法管理，尤其近一年来学校教育、教学质量不断提高，社会影响不断扩大，根据年审要求，就我校的办学情况做书面汇报如下：

一、学校基本情况

学校现有13个教学班，在校生520多人。学校现有教职员工23人，其中任课教师16人，学历合格。

学校自整体滑坡，学生数锐减至197人，实在无法正常运转，在这种举步维艰的情况下，由原内邱二中校长何银接管过来。在校领导的正确导引下，学校规范各种规章制度，强化“以人为本”的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以“强化管理、提升质量”为目标，以为国家培养合格人才为宗旨。对学生的思想、学习、生活全面关心，全校上下团结协作、优势互补，极大地提高了教育教学效益。

严明的纪律、良好的校风，使得学校的师生犯罪率为零，大小安全责任事故为零。有了良好舒心的学习环境，教学成绩步步提升，由此，得到了教育部门和广大家长的充分肯定和一直好评，也使得学生数渐升至现在的520多人。

学校基本具备了多媒体室、阅读阅览室、微机室、实验室、体育器材室和达标的`操场等。

二、大力改善办学条件

一年来，学校在改善办学条件的基础上，以提高办学水平为目标，学校添置了体育活动器材及电教、多媒体设施，为学校长期发展奠定了坚实的基础，学校的外围环境净化到位，为师生创造了温馨舒心的乐园。

三、扎实基础

一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得长足发展的机遇，也才能有效提升社会影响力和竞争力。

1、我们利用管理这条有力的杠杆，加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落实管理责任，增强服务意识和主人翁意识，提高管理水平，()创新工作思路，追求工作绩效，树立“杠杆标兵”。

2、抓管理的同时指导学科教研积极开展，示范课、指导课的研究活动，不断优化以教为主导、以学为主体、以课堂的高效促进教学的高质。教研活动形式多样，人人参与，讲究实效，以解决教学中的实际问题、以促进教师的专业成长为归宿。

3、利用网络资源拓宽教师的视野、丰富师生的文化生活，扩大了社会影响力。

4、德育教育讲实效。学校始终坚持以德育教育为首，明确德育工作重点，坚持《小学生日常行为规范》教育常态化，家校联合，从养成教育抓起。定期利用板报进行爱国主义、法制、环保、安全、孝心等感恩教育和文明礼仪养成教育，效果好，反响大。同时，号召各任课老师在教学中有机地渗透德育教育。

5、学校利用庆“六一”、迎“十一”联欢会的机会，给师生提供展示自己才华的舞台。

6、安全工作扎实有效。安全高于一切，一切为了安全，安全工作对于学校的发展起着至关重要的作用，更是为学校的教育教学保驾护航的。我们大力加强班主任、老师、门卫的安全意识，责任到人，并且建立了学校安全工作检查制度和预防措施，定期不定期对学校的设施、建筑、食堂卫生、学生宿舍等进行安全检查，对存在的安全隐患及时地进行排除。再就是利用班会课及课前预备时间对学生进行交通安全、应对火灾、常见病的预防等安全知识教育，增强学生的自护、自救意识，收效甚好。

四、存在问题及努力方向

通过自查，我们不难发现学校的管理建设及运作过程中还存在不足之处：

1、学校办学条件有待进一步改善，硬件设施设备有待充实。争取加大投入，提高办学条件，充实硬件设施。

2、师资队伍建设有待进一步加强。

3、加强教研创新，构建高效课堂，不断提高教学质量。

启明学校

劳动年检自查报告(精) 篇4

一、2011劳动人事工作回顾。

2011年,我公司劳动保障工作在市人事劳动和社会保障局的大力支持下,以人为本、求实创新,劳动保障工作成效初显,一年来, 我们积极支持就业,深入开展企业内外部培训,切实维护员工权益, 有效开展社会保险等工作。在劳动保障方面, 我们严格按照《劳动法》、《劳动合同法》及相关法律法规规定,严把人员的进入关,做好人员引进的各个环节,并与其签订劳动合同,确保员工的劳动条件、劳动时间、劳动保护、劳动报酬、社会保险及其他福利待遇等符合国家规定及企业要求。特别是公司自成立以来,在总经理的一贯要求下,从上到下形成了一条强制规定, 无论公司的盈利状况如何, 都要确保员工的工资按时、足额发放。

二、2011年劳动保障工作中的不足。

由于我公司尚处于初级成长阶段,各项工作都在逐步摸索中, 劳动保障工作也有许多不足与漏洞, 如相关的企业管理制度、劳动管理制度还不完善等等。

三、2012年劳动用工及保障工作计划

2012年是我公司全面提升的关键之年,做好今年的劳动保障工作对企业持续、快速、健康发展都具有至关重要的意义。为此,我们要对之前工作中存在的不足和忽视之处加以改进,在 2012的工作中切实加以落实。一是多途径开展劳动普法宣传教育活动, 提高劳动者维权意识和自身素质, 实现企业依法开展各项工作。二是进一步做好员工培训工作,包括新进员工岗前培训、专业人员队伍培训、管理人员队伍培训。三是进一步完善劳动保障体系, 把各项新的举措及时落到实处,努力实

现劳动保障工作的日常化、制度化、规范化。总之,做好 2012年的劳动用工及保障工作,我们仍责任重大, 任务繁重。为此, 我们必须要在市人事劳动和社会保障局的大力支持和帮助下,进一步统一思想、提高认识,切实增强做好今年劳动保障工作的信心和决心, 全面完成今年的劳动保障工作任务, 实现企业和员工的共同进步、共同发展。

发行单位年检自查报告篇5

一是对整改情况进行自查。我行对自查及监管检查发现问题已整改到位，对违法违规行为反映出的内部管理漏洞，已完善了相应的组织架构、考核机制;不存在新业务老问题的情况;对疑点和薄弱环节建立持续跟踪检查和纠正机制。

二是责任追究情况的自查。我行对自查及监管检查发现问题的责任追究到位，不存在应问责而未问责、应重处却轻处的情况;对监管部门就自查及监管检查发现问题采取的审慎性监管措施落实到位;对监管部门就自查及监管检查发现问题做出的行政处罚落实到位。

三是对重点业务和环节的操作风险检查。贷款业务方面，尽职调查到位;我行无违反或减少程序授信情况，授信额度的核定准确;无违反或减少程序授信。贷款审批合规;无违规发放贷款现象;不存在贷款被挪用情况。不存在人为掩盖不良贷款现象。存款业务方面，我行按照规定种类进行核算和管理，与开户单位进行账务核对一致，对账合规，发生额、余额相符，无以贷转存吸存，利用同业业务倒存，超业务范围吸收存款，非法吸收公众存款、挪用客户资金、存款虚存、存款不入账和异地大额存款等;现金业务按照规定岗位、频率查库，柜员尾箱和现金库存不存在超限额等问题。票据业务方面。贸易背景真实。客户提供的交易合同、发票齐全、合规、真实，合同内容符合交易双方营业执照的经营范围，以银行承兑汇票进行结算。承兑业务担保按照企业的信用等级确定保证金缴存比例，无人为提高信用等级的情况;保证金及时足额缴存，保证金资金来源为自有资金，无用贷款或贴现资金缴存保证金的情况。票据交易资金无被挪用或体外循环现象。同业业务方面，会计核算真实合规;不存在违规买入返售、卖出回购、第三方担保和抽屉协议的问题;资金业务未借同业渠道变相开展类信贷业务规避监管;按照要求与有关单位进行账务核对一致，发生额、余额相符。担保业务方面，我行不存在违规借用银行机构名义对外提供担保的问题。

重点环节方面，现金业务：我行的现金收付业务实行的是委托同业银行代理现金收付，不留库存现金。现金业务按规定设立出纳岗位，并按规定由行长、主管行长及坐班主任等进行定期和不定期查库，经自查，查库频率符合制度规定，无少查库次数。账户开立与变更：我行银行账户严格按照人民银行规定的程序开立或变更银行结算账户，法人代表授权书、印绝、企业资料真实、齐全。重要空白凭证购买和管理：重要空白凭证预留印绝、印章真实，对重要空白凭证实行专人并入库保管，我行对证照的管理以及印章、密押、凭证的保管、审批、使用环节实行分离和监督机制。验印：我行预留印绝中印章真实，日常业务办理时机器进行验印核对，若机器审核不过采取人工审验，人工审验实行折角核对。

银企对账：我行严格实行每月对账，记账与对账相分离，我行实行柜台对账和邮寄对账两种方式对账，企业对账对发生额、余额进行核对，对其印绝进行电子验印，并定期对对账结果进行分析。内控制度执行情况：我行按规定实行轮岗交流、内部监督检查，认真落实授权授信。重要岗位员工行为管理。我行严格规范重要岗位和敏感环节工作人员八小时内外的行为，特别是基层营业性机构、部门负责人、客户经理和综合柜员等关键岗位;建立健全相应的行为失范监察制度;对员工异常行为和账户异常交易进行了全面排查;不存在员工参与民间借贷的情况。业务考核机制检查，我行考核指标设置合理，不存在层层加码、过度关注市场份额等经营性指标，忽视合规经营类指标以及风险管理类指标等情况。

幼儿园年检自查报告篇6

椰童幼儿园

在过去的一年中，我园积极以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为工作准绳，遵守上级主管部门的各项规章制度，依据省示范幼儿园的标准办学，不断改善办园条件、规范管理工作、优化师资队伍、重视幼儿身心和和谐发展，本着“艮务幼儿、服务社会、服务教育”的办园宗旨，恪守“以德为重、以人为本、以爱为源”的园训精神，各项工作都取得了显著的成绩，树立了良好的社会声誉和形象。现根据《海口市幼儿园年检指标》的规定，对我园的园舍建设、园舍设备、人员配备、财务财产、教育教学、卫生保健、行政管理等工作进行全面的自查，并对自查情况进行报告如下：

一、园舍建设

我园占地面积1000方米，建筑面积550平方米，为了充分发挥示范园的辐射作用，我园认真按照省示范幼幼儿园条件量化标准的要求，不断改善园舍建设条件，努力创设幼儿童化、教育化的园容园貌，使有限的空间发挥无限的作用：首先，我们在幼儿园大门口、楼梯和走廊的墙壁上画上了富有童趣的．儿童画，为幼儿营造良好的文化环境；保证了幼儿早操和户外活动的正常开展。

二、园舍设备

我园园舍设备齐全，符合幼儿身心发展规律和年龄特征。根据幼儿体能发展的需要配置了各种功能的大型体育器械共8件；各班级均配电子琴、电视机、VCD机、录音机、教学辅助工具；根据教育教学的需要，有计划地配备成套的教育挂图。每学期有计划地购买足量的幼儿读物，保证人均3册以上，教师的图书资料充足，人均10册以上，在教材的使用方面，我园严格使用教育行政部门推荐的幼儿专业教材；根据幼儿生长发育的特点，我园配备了符合幼儿身高要求的幼儿床、桌、椅，保健室里配备了体重秤、身长计、体

温计、儿童视力表、卫生消毒晶及一般外伤和常见病用药。

三、人员配备

我园现有7个教学班，224名幼儿，教职工队15人。专职教师7人，人人持证上岗。在教师、员工的配置上，严格按照《规程》《条例》的比例要求，每班均达到一教一保的要求。全体保教人员热爱幼教工作，富有敬业精神和工作激情，关心、尊重幼儿，身体健康。全体员工每年走期按要求进行全面体格检查，健康状况符合要求，全体工作人员均持有海南省妇幼保健院签发的健康证。

在管理中，园领导积极营造民主平等的和谐氛围，尊重教师的权利，根据劳动的质量按时发放足额酬劳，按国家规定办理四项社会保险。历年来，我园教师队伍稳定，教职工

不仅能安心做好本职工作，对园里的管理满意，而且能从情感上依恋和喜爱集体，愿意为了集体无私奉献。

四、财务财产

一直以来，我们都本着勤俭办学的理念，坚持少花钱、多办事、办好事的原则，财会人员持证上岗，严格执行财务会计制度，合理开支各项经费，专款专用，收支账目清楚、公开，建立财产管理制度，按财产进行分类登记台帐，幼儿园的收费主动报上级主管部门批准和备案。

五、教育教学

我园认真贯彻落实《纲要》的指导精神，善于运用新的教育理念来指导教育教学实践；根据《纲要》的要求和幼

儿教育的目标，制定了符合幼儿身心发展的各类教育计划。主管领导经常深入班级了解各项计划的实施情况，与老师共同探讨提高教育教学质量的途径。完善教师专业成长档案，将每位教师的学期工作计划、周计划、一日活动计划和备课、案例、随笔记录进行归档，全体教师积极钻研业务知识，每学期有研究专题，注重区域环境的创设和实践探索，遵循幼儿身心发展规律，坚决杜绝幼儿园教育的小学化倾向。合理有序地安排幼儿的一日生活，以游戏为基本的活动形式，寓教于乐，寓学于乐，注重体格锻炼，保证每天的户外活动时间在2小时以上。定期组织家园共育活动，如在2011年元旦来临之际，各班级都分别开展了“庆元旦，家园同乐

会”、“元旦亲子游园活动”等家园同庆元旦的活动；及时向家长传递信息，了解家长的建议和意见，虚心听取，积极改进，以达到家园共育、教育一致的目的。通过这一系列的活动，也进一步提高了幼儿园的声誉，树立了良好的社会形象。

六、卫生保健

卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分。一年来，我园按照上级主管部门的要求，严格落实各项卫生保健和安全工作计划，建立完善的卫生保健及安全工作制度，由专职人员负责管理，各种记录表册健全、完整，并进行科学的统计和分析。每学年按时对教师、幼儿进行全面的体格健康检查，建立个人健康档案。严格执行卫生消毒制度，做到一人一巾一杯，一日一消毒，食具餐餐消毒，并做好详细的捎毒记录。注重幼儿良好卫生习惯的培养，饭前便后流水洗手、饭后漱口。重视幼儿的膳食营养，每周制定一次营养均衡食谱，每月进行一次营养分析，按要求每餐食物保证四十八小时有留样。

在过去的一年中，我们采取有效措施，重点认真做好各H1N1防控工作；积极配合学校、教育局和防疫部门做好甲型H1N1流感防治及宣传工作，师幼每天坚持测体温两次，做好记录，如《晨检登记记录》《午检登记记录》《幼儿发烧因病缺课排查情况记录表》如发现异常情况，为患病幼√乙的症状及病情进行全日观察和追踪，并向有关部门报告疫

情。11月份，我们分批组织全体教师到省妇幼保健院、大园社区注册甲型流感疫苗，有效地促进了甲流防控工作的开展。

同时，我们关注幼儿的身体健康，积极开展幼儿体质健康教育开展。依照“省教育厅关于实施海南省3—6岁幼儿体质健康标准的通知(琼教体[2008]9号)”的文件要求，我园7个班级于2011年12月份对全体在园幼儿进行“体质健康测试”和登记，并将“幼儿体质健康标准登记卡”和“幼儿体质健康标准测试班级登记表”的内容通过海南学生体质健康网上报至“海南省学生体质健康测试数据管理系统”。园领导十分重视此项工作，召开专门会议：布置相关事宜，并提出相关要求，有效地促进此项工作的顺利完成。

七、行政管理

我园认真遵守国家的法律、法规，遵循幼教规律，实施有效的管理，做到依法办园、依法治教。合理分析幼教发展的新形势，结合本园的实际，制定切实可行的中短期发展规律、学期计划和保教计划等，措施保证，制度健全。

八、成绩与展望

近几年来，—我园在各方面的工作都取得较好的成绩；08年5 月，我园的舞蹈《怒江娃》荣获琼山区一等奖；09年5月在海口市庆六一幼儿文艺汇演中我园的幼儿舞蹈《团团圆圆》获得二等奖；10年5月我园的舞蹈《蚂蚁过河》获

得二等奖；11年舞蹈《我要搭座桥》荣获海口市优秀奖，回首过去，展望未来。今后，我们将继续努力，以更加饱满的热情投入到工作中去，将爱心捧给孩子，将放心送给家长。我们坚信，在全园教职工的精心呵护和耐心培育下，我们的一株株幼苗将安全、健康、快乐地长成参天大树!

椰童幼儿园

关于学校年检自查报告（通用）篇7

忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间的辛勤工作，存在着缺陷，自查报告也应跟上时间的脚步了。来参考自己需要的自查报告吧，以下是小编整理的关于学校年检自查报告范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校年检自查报告1

为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例，根据《市教育局关于做好20**民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神，本学，我校十分重视民办幼儿园工作，坚持“积极鼓励，大力支持，正确引导，依法管理”的原则，以规范办园行为为目标，以建章立制、安全管理为重点，促进我镇幼儿教育健康发展，取得了较好的成效。现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

我镇现有幼儿园8所，在园幼儿395人，有教职员工44人，其中，教师32人，共有专用校车4部，校车手续齐全，符合接送幼儿要求。

二、主要作法

规范办园行为，理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格，《办园章程》内容完备，依法办园。能自觉接受中心学校和教育行政部门的领导和管理。我们把8所幼儿园按照属地管理的原则，划归各中心小学进行管理，中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商，校车由派出所进行管理，疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。

落实责任，强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化，我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围，同分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状，进一步明确他们各自的目标和职责，使他们管理有目标，工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》，每学期对幼儿园进行一次综合检查，检查结果，不仅作为衡量幼儿园工作的依据，同时作为评价分管领导工作的依据。

加大投入，改善办园条件。加强园舍建设，做到坚固、实用、够用，坚决不使用危房，清除园内危险建筑物；按照要求不断添置、更新设备设施，保障教学活动的需要；添置足够的幼儿生活用品，做到一生一杯、一生一巾，摆放科学，消毒严格；校园实行封闭管理，出入人员要严格把关，进行出入登记；添置必要的安全设备，如消毒柜、灭火器等。

做好卫生防疫，注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度，采购必须索证，必须建立台帐；建立幼儿疾病晨检制度，建立疾病幼儿登记册，对重病幼儿要及时送诊，并与家长及时取得联系；保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全，饮用水必须由卫生部门检验；幼教工作人员必须每年进行一次体格检查，不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。

加强校车管理，做好接送登记。建立接送学生车辆的管理制度，接送学生的车辆必须检验合格，定期维修与检测，并到交警部门备案；学校没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生；校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通责任事故记录。中心学校统一印制了《幼儿接送签字表》，规范了幼儿接送手续。

加强档案建设，落实安全责任。幼儿园都建立了安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况，作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

注重师资建设，组织园长培训。中心学校十分重视幼儿园的教师队伍建设，严把教师聘任关，从今年起，不符合学历条件的不能聘，不符合师德要求的不能聘。本学期，我们还组织了一次园长培训，请卫生防疫站进行食品卫生培训，收效很大。爱心幼儿园还迎接了全市卫生系统学校食品卫生工作现场会。

三、主要问题

1、幼儿园布局还不太合理，办园规模太小，不能充分发挥规模效益。

2、保育员未受过专业培训。

3、财务管理还要进一步规范。学校年检自查报告**外国语中学年检自查报告

学校年检自查报告2

多年来xx学校能够健康成长，是因得到了各级政府的积极鼓励，大力支持，正确引导和依法管理，尤其近一年来学校教育、教学质量不断提高，社会影响不断扩大，根据年审要求，就我校的办学情况做书面汇报如下：

一、学校基本情况

学校现有13个教学班，在校生520多人。学校现有教职员工23人，其中任课教师16人，学历合格。

学校自2005年整体滑坡，学生数锐减至197人，实在无法正常运转，在这种举步维艰的情况下，2006年由原内邱二中校长何银接管过来。在校领导的正确导引下，学校规范各种规章制度，强化“以人为本”的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以“强化管理、提升质量”为目标，以为国家培养合格人才为宗旨。对学生的思想、学习、生活全面关心，全校上下团结协作、优势互补，极大地提高了教育教学效益。

学校基本具备了多媒体室、阅读阅览室、微机室、实验室、体育器材室和达标的操场等。

二、大力改善办学条件

三、扎实基础

一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得长足发展的机遇，也才能有效提升社会影响力和竞争力。

1、我们利用管理这条有力的杠杆，加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落实管理责任，增强服务意识和主人翁意识，提高管理水平，创新工作思路，追求工作绩效，树立“杠杆标兵”。

3、利用网络资源拓宽教师的视野、丰富师生的文化生活，扩大了社会影响力。

5、学校利用庆“六一”、迎“十一”联欢会的机会，给师生提供展示自己才华的舞台。

四、存在问题及努力方向

通过自查，我们不难发现学校的管理建设及运作过程中还存在不足之处：

1、学校办学条件有待进一步改善，硬件设施设备有待充实。争取加大投入，提高办学条件，充实硬件设施。

2、师资队伍建设有待进一步加强。

3、加强教研创新，构建高效课堂，不断提高教学质量。

学校年检自查报告3

20XX我校在各级政府及教育主管部门的关爱下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将2014学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。

一、学校基本情况：

我校是一所九年一贯制的民办学校，现有31个教学班，其中小学23个、初中8个。在校学生1480人，其中小学1068人、初中413人。在职教师72人，其中小学52人、初中20人。学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求，一至九年级均安装了多媒体教学平台，从而为教与学搭建了良好的发展空间。

二、大力改善办学条件：

一年来在改善办学条件的基础上，以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投资近200万用于购置新校车14辆，有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设，添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台，为学校长期发展奠定了坚实的基础。

三、夯实基础强化管理

一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得发展机遇，才能有效提升社会影响和竞争力。

一方面：我们利用管理杠杆加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效，构建学习型、创新型管理平台。

另一方面：利用群体组织、网络资源，丰富教职工文化生活，积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。

1、教学管理注重绩效：教学工作是学校的中心工作，质量乃立校之本。

一是学校按要求开齐开足课程外，教学处以常规教学为抓手，在加强教学常规管理的同时，指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动，不断优化以教为主导、学为主体，以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理，规范活动，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂，建设学生喜欢的学科为抓手，优化课堂教学提高课堂效率的应对措施，规避教师教学的偏差行为。

二是积极开展校本教研，坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿。其一突出教师基本功训练，组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训评比活动，切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用，开展教师结对子活动，在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。

2、德育教育立足实效：万千物类人为上，数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想，首先加强德育工作的组织领导，充分发挥各级组织的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考评细则，明确德育工作重点。

一是坚持日常行为规范教育常态化，本着以日常行为规范抓起，从养成教育抓起，同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》，确保学生言行举止规范，仪容仪表规范，课内课外和两操升旗规范。

二是德育活动多样化，我校在德育工作建设中，充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。

（1）有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育，做到重点清、要求高、措施实、效果好。

（2）建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，加大社会参与学校德育的力度，逐步形成教育模块，从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络，切实加强心理健康教育，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，从而培养学生适应社会生活的能力。

（3）重视思品课堂的任务落实，全校教师人人都是德育工作者，在教学中有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径，要求每个教师在课堂渗透德育中创新“ 五有目标”（即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果）。

（4）举办庆“六一”文艺晚会活动，给师生提供了展示艺术才华的舞台；举办了中小学生拔河比赛，增强学生的集体荣誉感。开展了诵读《弟子规》活动，吸取传统文化之精髓，根据不同年级段每人印发一份诵读资料，同时根据不同年龄段要求低年级学生做到“二能”（能读、能背）高年级同学做到“三能”（能读、能背、能理解）其最终目的通过读记使学生潜移默化，付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化，能力得以提高，素质得以培养。

3、安全工作扎实有效：安全高于一切，一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用，为学校教育教学保驾护航。其具体做法是：

一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理，互动联防的责任管理体系，落实安全工作层级管理责任制。

二是建立学校安全工作检查制度和预防措施，定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查，对存在安全隐患及时排除。

三是利用每周安全一课，国旗下的讲话，班会课，安全教育月和每期一次的消防演练，对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训，增强自护自救的安全意识。

4、后勤保障讲究成效：加强学校后勤工作，增强服务意识，树立后勤是保障的理念，确保教育教学的正常运行。

一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度，使物尽其用。二是严格财务制度，按规定标准收费，定期清帐理财，做到开支合理、账目清楚，充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防，认真组织好中小学生的体检工作，完善管理档案。

四、存在的问题和努力的方向：

通过自查，我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处：

1、学校办学条件有待进一步改善，设施设备有待充实，为教学提供有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强，教师的福利待遇有待进一步提高，以吸收和留住更多的优秀教师。

3、加强校本教研，构建高效课堂，着力解决教学瓶颈问题，不断提高教学质量。

回首往昔，我们一路艰辛勇开拓；放眼今朝，我们与时俱进谱新篇；极目未来，我们志存高远创辉煌

学校年检自查报告4

根据《xx高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展20xx检查工作的通知》，我校结合实际情况，现汇报如下：

xxx光谷为明实验学校自更名一年以来，在东湖高新技术开发区教育局的大力支持下，在各级领导的大力帮助下，始终坚持社会主义办学方向，努力探索光谷为明教育模式；始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存以特色求发展；始终坚持教师队伍建设，着力打造一支高飞的雁阵；始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高，经历了从“中芯国际”到“为明学校”、从“普通教育”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的艰难历程，初步形成了光谷为明的特色发展模式。

一、基本情况

1、班级情况：

学校现有小学有9个班，173人，一至三年级均是两个班，四五六年级各一个班，其中国际班2个，具体是一年级二班，三年级二班。

2、师资情况：

学校现有教职工35人，小学部现有教师18人，其中男教师1人，女教师17人，现怀孕请假3人；高级教师4人，中级教师5人，初级教师2人，无职称教师7人；民办学校教学经历11人，公办学校教学经历7人；市级以上荣誉或者奖励3人，区级以上10人；本科学历15人，专科学历3人；教过小学一个循环的5人，有班主任工作经历的13人。

3、硬件情况：

学校占地面积为80亩，建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室，以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班，能提供1764个优质学位，是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。

二、办学特色

1、办学模式

学校现在已经确定五年发展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优质课程班的主要特色就是10节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同，国际班逐步渗透IB课程理念，让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师，优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人，国际班每班不超过25人。

2、课程建设

学校正逐步构建“一体两翼”课程体系，一体是国家课程为主体，两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好，地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位，为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动，分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段，现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面；为明特色课程在实践的基础上正逐步完善，现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛，选修课有十四个项目。

3、监督评价

学校始终以教学质量目标为抓手，以常规教学管理为中心，强化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），让每个老师在提升课堂效率的.基础上，通过及时反馈全面掌控教学过程，快速改进已有的问题。我们通过组长（教研组长、年级组长）、家长（班级家委、学校家委）、主任（教学主任、学部主任）三级监控体系，抓好每个学科的教学质量。期中，我们进行阶段检测反馈，期末参加区统一的考试，学年参加区统一的抽测和考试。

三、成绩荣誉

1、学生取得的成绩

20xx年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，林恩宇获小学A组古筝专业一等奖，小学A组书画专业二等奖；袁馨雅获小学A组书画专业二等奖；赵梓涵获小学A组书画专业二等奖；孙沁萱获小学A组声乐专业一等奖；胡依涵获小学B组钢琴专业二等奖；刘奕晨获区优秀少先队员；黄烁鑫区优秀少先队员；付潇潇区优秀学生；刘威毅区优秀学生。

“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动，付潇潇获优秀音乐剧小演员；谢维宏获优秀音乐剧小演员。

成功晋级CCTV“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的，有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。

“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛，我校五年级学生廖昕田成功晋级省级复赛落地赛，并在小组赛中排名第一。二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异而登上了4月10日的晚报。

长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛，李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参加比赛，并荣获第二名的好成绩。

在20xx年12月举行的全国基础教育英语水平检测暨习思英语等级考试中，我校学生发挥出色，取得了优异的成绩。其中：六年级的黄家辰同学高分通过习思英语六级（相当于国内高一英语水平）测试，一级报名人数：10人；4人获得一等奖证书；6人获得二等奖证书；通过率100%。二级报名人数：7人，5人获得二等奖证书；2人获得三等奖证书；通过率100%。

2、教师取得的成绩

20xx年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，喻晓倩获教师组美术专业优秀指导老师奖；吴小禾获教师组钢琴专业优秀指导老师奖。桂丹老师获区优秀少先队辅导员；吴小禾获区优秀教师团员；一（1）获区先进班集体，班主任李慧敏。黄宇新老师在东湖高新区20xx中小学高效课堂建设工程中努力探索，积极实践，被评为先进个人；郭雪老师的《“121”数学高效课堂教学模式》被评为优秀学科教学模式；我校数学教研组被评为高效课堂先进备课组，组员有：肖素娥、郭雪、师会盼、陈红利、蔡青青等；陈红利老师在20xx—20xx学班主任工作中，成绩突出，效果显著，被评为“百名优秀班主任”。黄宇新老师获东湖高新技术开发区优秀女教职工称号。

3、学校取得的成绩

我校被评为东湖高新技术开发区年检先进单位。学校获得英语风采大赛20xx优秀组织奖。长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛第二名。被xx市总工会评为三星级工会。

四、问题建议

1、招生困难

因为学校办学模式的变化，以及社会影响力还没有达到，因此在校学生数依然不乐观。需要教育局给与大力支持和帮助，让学校、教师、学生有更多的展示机会。

2、师训欠缺

东湖高新技术开发区教育局的师训，我校原来一直没有参与进去，致使学校的教师培训存在一些瓶颈，需要教育局、教研室给予大力支持，让我校的教师也参与到培训中。

3、平台不足

教研室的部分教学比赛、学生比赛，我校名额分配较少或者有些没有，因此我们的学生失去了不少展示的机会，希望教研室能给予我们更多的平台。

三个问题和建议，我校上学期也已经写成报告上报了教育局，盼早日能给落实。

五、党团工会

我校党团工作因为人数较少，一直参与为明教育集团学区的党团活动，本学期我校将成立党支部、团委，让政治工作、组织生活、党团活动深入人心，为教育教学工作增光添彩。我校的工会工作在教育局工会的大力帮助下，校内开展了丰富多彩的活动，三八妇女节的趣味运动会、健康查体，以及每学期一次的社会实践活动，参观名胜古迹、领略湖北风光。我校在局工会的指导下积极创建星级工会活动，上被评为三星级工会，非常感谢组织上对学校的关心和爱护。

六、安全稳定

我校时刻以安全为第一责任，成立了安全领导小组，制定了相关的管理制度，购置了安全防火等器材，每日进行安全专题教育，每周进行安全隐患排查，每月进行全员疏散演练，使全校师生安全意识明显增强。教师敬业爱岗、家长理解支持、领导帮助指导，我校一年来没有出现任何安全问题，学校平安发展、师生健康成长。

七、财务管理

我校严格遵守办学许可证核定的项目及收费标准，严格遵守学校制定的财务制度，依法立项，依规收取。

学区围绕着“质量、效益、管理”的工作原则，提出了“创办湖北省一流民办学校”“创建具有国际影响力的精品化学校”的发展目标。20xx年为明教育集团北京董事会提出了“管理的现代化、业务的国际化”的工作目标，制定了集团五年发展规划，提出了教学质量发展战略和初中优先发展战略，集团《五大管理手册》，指明了各实体学校今后发展工作的核心，关注教师发展，关注课程建设，关注教学成绩，成为各学校业务发展的聚焦点。

为进一步适应为明教育新发展时期的要求，更好地应对大教育发展的形势和为明集团改革发展的大潮，优化管理、提高质量，实现光谷为明学校品质发展，学校全体师生以社会核心价值观学习落实为契机，不断深化改革、提升内涵、品牌发展，努力成为东湖高新技术开发区教育界一颗璀璨的明珠。

最后，感谢教育局各级领导、各个部门对学校一直以来的支持、指导、帮助、理解，并诚挚地邀请各个部门、各级领导多来学校调研、多来学校指导，让我们学校能够在光谷教育这艘大船上冲风破浪、勇往直前。

学校年检自查报告5

石家庄上达职业中专学校，是由石家庄市教育局审批的民办职业中专学校，位于石家庄市正定县，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、县教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情况。

一、办学方向

我校办学认真贯彻国家规定的教育方针政策，培训目标明确，严格认真的执行教学计划和教学大纲所规定的内容。加强“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德教育，加强文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育，注重培养受教育者的专业技能、创新精神、务实精神、创业能力，定期向学生和教职员工普及法制教育，不断完善制度建设。不断提高和完善办学条件与实践器材设备。通过对学生“职业生涯规划”的课程讲授，使其各自明确今后职业走向，了解社会需求，培养就业兴趣，突出学生个性化发展，全面提高教学质量。学校就业处积极开展就业前培训，积极拓展就业渠道，目前跟北京、天津、山西、河北、山东等等地的厂家大约有2000家左右，大大促进了学生就业率。

有董事会章程，董事会能定期召开会议，研究学校发展、专业规划、车间改造、资金投入、学校中层以上领导调整等问题，解决学校存在的问题。

二、校园校舍

1、学校占地面积

学校占地面积63000㎡，校舍建筑总面积11000㎡，有400米的环形跑道，学生体育活动场地8814㎡。学校绿化覆盖率达70%，学校绿草如茵，花团锦簇，是学生们健康成长的乐园。

2、学校环境与布局

学校有平整、适用的操场，为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，达到让每面墙都会说话，利用励志及形象标语装饰走廊、教室。具备无塔供水和有塔供水两套供水系统和独立的变压器供电系统。办公区、教学楼、实践操作车间、宿舍楼、食堂等建筑相对独立设置，分区明确。

3、校舍安全

我校校舍符合中职学校校舍安全工程的相关标准，不存在危房建筑。

三、教学设备

1、教学仪器

我校拥有实践操作车间六个，微机实验室一个，从实践整车到模型模具、汽车维修工具、维修设备、诊断仪器、汽车各类配件应有尽有，总价值在211万元，可提供200余工位，与学生的比例为2：1，符合中专学校的要求配置，并且以学生动手操作为主，重视学生的动手能力培养。

2、电教器材

为了增强教学效果，我们还投重资为教室（8间教室）安装多媒体教学设备，充分实现现代化教学手段，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效，提高了教育教学效果。计算机60台，满足生均配置比例，另有70座语音教室一个。

3、图书和阅览室

学校没有独立的阅览室，根据租赁协议学生可以在职中图书馆借阅书籍。

4、教学用房和办公用具

我校教室拥有25个，教室明亮，环境整洁，办公用具齐全，能充分满足教学的需求。

5、学校网络覆盖机房、各行政办公室、教学办公室、多媒体教室、实训车间等。为了便于学生学习查找资料学校投资在宿舍区、教学区和活动区铺设WiFi网络，并使之无缝连接，方便了学生查找资料也活跃了学生的课余生活。

四、章程制度建设

我校具有经教职工大会通过的学校章程，并且各项办学活动按照章程进行，教职工大会每年定期召开。

我校拥有健全的教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，并严格按照各项管理制度有序的执行，校务公开栏更新及时有效，真实、规范。

五、加强组织建设和教师队伍建设

校务会定期召开会议，研究部署董事会决议，校务会成员责任制明确，学校各行政职能部门、教学部门、团组织、学生会、职代会机构齐全，职责分明。

我校专职教师30人，学历达到国家规定标准，专兼职教师比例合理，双师型教师比例为30%。

我校注重教师专业的发展和职业道德建设，校风教风均良好。我校专兼职教师全部签订了聘任合同，学校按规定办理了养老、医疗保险、教师福利待遇解决的比较好，教师满意。

学生各项管理制度健全，师生遵纪守法，没有出现团伙斗殴和上访等不良现象发生。此外我校严格按照并落实国家对在校生的资助政策，良好的确保了资助及时到位。同时设有学生意见箱，为学生提供了申诉平台，良好的维护了学生的合法权益。

财务账目清晰，遵守财务管理制度，财务人员持证上岗，工作规范。

六、遵纪守法依法办学

我校始终遵守国家的法律法规，依法办学，不存在乱收费等不良现象，招生政策符合国家相关规定要求，宣传广告与实际情况符合。领导班子定期学习国家法律法规，严格遵守。办学许可证、法人登记证、收费许可证、组织机构代码证等证件合法齐全有效。严格按照国家政策执行助学金及免学费资助，并做到及时有效。

我校具备完善的学籍管理档案，严格按照相关制度规定对学员实施证件的印发工作。

校园有校园安全管理制度及措施，校园建设随市场需求制定整体性规划，主要针对于教材的不断完善和实践车间的扩建升级及完善。后勤制度建设完善，有效的保障了财产管理的安全性，同时按季节定期绿化美化校园环境，使校园勃勃生机。

七、教学管理

1、注重教师队伍建设

学校鼓励教师参加继续教育学习，凡是参加继续教育并取得相应毕业证的教师学校给予一定的奖励。不断选拔骨干教师到高等职业学校进修培训；聘请汽修行业的专家和高校教师到校讲学。定期开展专业教师的全员培训，学校规定专业课教师定期参加生产实践的制度，开展有学校特色的校本培训，注意专业带头人的培养，使教师的职业道德、实践能力、教学水平、现代教育技术应用能力、综合素质得到不断提升

2、严把教材质量关

教材管理规范、严格，推荐选用高质量教材，供应渠道正规、及时，保证教育教学规格和质量。学校自编的教材，内容有较强的针对性、实用性。

3、加强制度建设，向管理要质量

教学常规管理制度健全，良好的保证了教学秩序。教学管理有计划、有实施、有监控、有考核，形成了一套闭环管理系统。各个专业课程设立相关教研组，并定期开展相关教研活动，有计划，有实施，有记录，有总结。

我校专业教学一步到位，课堂教学生动有趣，实践手把手指导，取得良好的教学效果，通过对学生问卷调查、技能比赛评比和常规专业学科考核等方面调查，来综合评定教学质量及教学效果。

4、加强德育和职业道德教育

在学务校长和学务主任的领导下，学校德育工作在教学、管理和各项工作中全面渗透德育，有科学有效的德育考核制度；学校团组织和学生会组织健全，能根据培养目标要求和学生实际，有针对性地开展丰富多彩的德育活动，工作计划周密、成效显著。

学校采用专职班主任队伍，班主任从学生到校一直到学生毕业全程负责学生的管理，班主任队伍相对稳定、结构合理。

学校德育课坚持对学生进行爱国主义教育、职业道德和行为规范教育、心理健康教育和法制教育。

学校学务处根据教学计划安排针对性的组织学生参加公益志愿者活动（如志愿到社区宣传汽车保养、养护等知识，参加车展志愿者活动等）；组织学生消防演练；开展主题班会活动；组织部分学生到西柏坡德育教育基地参观；尊师尊教；感恩教育等活动。

八、财务后勤管理

财务管理财目清晰，遵守财务管理制度。票据正规，收支合理，收费项目严格按照物价部门规定执行。会计报表按时进行年审。食堂工作人员持卫生部门出具的健康证明上岗，学生和职工相对满意度较高。