年检工作自查报告

年检工作自查报告（通用8篇）

年检工作自查报告 篇1

学校年检工作自查报告

青林学校在收到“三亚市教育局关于做好20xx年民办中小学校年检工作的通知”以后，按照通知的要求，对一年来的办学情况进行了认真的自查，现报告如下：

领导重视，分工明确，对照指标，认真自查。接到通知后，学校立即成立了由校长任组长，副校长、教务主任任副组长，总务主任、会计、教研组长任成员的自查小组。责任明确，分工到位。具体从以下几个方面自查：

一、办学方向与管理体制方面

1、青林学校是20xx年8月经教育局批准的全日制中小学寄宿制私立学校，开办以来，学校依法制定了校长工作基本职责、德育处工作职责、办公室主任工作职责、教务处工作职责、教研组、团组织、少先队、教师、班主任、会计、图书管理员、实验室、后勤工作人员和门卫工作人员等工作职责，并且严格按照《章程》来管理学校，同时对照《民办教育促进法》逐步规范办学行为。

2、办学以来，学校分年度制订了有青林特色的近期和远期的学校发展与改革的目标和措施，办学方向明确，措施具体。

学校近期的发展目标

(1)学校定位：学校总投资已达到1800万元，经过多年的奋斗，大大地改善了办学条件，提高了办学的档次，正在逐步扩大招生规模，并积极为筹办高中创造条件;

(2)稳定现有生源，狠抓常规教学，逐年提高学校的办学品牌，为下一步的发展奠定坚实的生源基础。

学校远期目标

(1)学校正在积极筹办高中部，最终定位为青林中学。

(2)积极筹备资金，筹建多媒体教室，近几年内，学校的基本建设还要进一步扩大，设备设施要进一步完善，力争尽快让多媒体进教室。

(3)狠抓档案建设，为教育教学服务。办学来，学校的大事、要事都有记录，定期整理，上级来文、学校发文、校园建设、会议记录、计划总结等每一项教育教学活动，学校均有完整的档案资料，每学期分类、登记装订、归档，真正做到了学校的工作，学校的历史让档案说话和鉴证。

(4)每学期开学前，学校及时制定了学校工作计划，教学工作计划，各部门工作计划，学期结束，各部门都认真书写了各项工作总结，分别对完成情况，取得的成绩和存在的问题作深刻的剖析，同时指出进一步的改进措施。

(5)学校在筹办中便成立了校务会，同时又成立了工会，及时上报了主管部门审批和存档。为了能使学校快速发展，学校还成立了家长委员会，定期召开会议，总结不足之处，不断改写各方面的工作。

二、师资队伍建设方面

1、我校目前有专业教师46人，皆为师范类院校毕业生，专业对口，教职工管理实行部门负责制，学校每周举行一次教工例会，教研组每周也举行一次例会，通过各种会议，加强协作与学习，不断提出新的要求。

2、严格按照“工定量、人定岗、岗定责、绩考核”的教职工岗位责任制，考核教职员工。

3、尽可能为教职工潜心教育，锐意进取，创造性工作创设较为宽松的环境，如给教职工提供自学、函授等学习的机会，使学历、实绩与工资真正地挂起钩来。

4、严格按照“应聘程序”招聘教师，对被招聘的教师和工作人员签订劳动用工合同，明确双方的责任和义务。

5、办学至今，逐年提高教师的工资待遇，按时足额发放教师工资，不断地改善教职工的生活和工作条件。

三、教育教学管理方面

1、学校始终把德育工作放在各项工作的首位。学校德育工作制度健全，运转正常。德育工作队伍齐全，职责分明，每个学期学校将按照全面提高教学质量的要求，进一步完善素质教育实施方案和专项德育实施方案，全面推进素质教育，培育二十一世纪的合格人才，努力实现三个发展，即全面发展、全员发展、特殊发展;努力打好三个基础;即打好身心健康成长的基础，打好终身学习的基础，打好走向社会的基础，实施过程主要采取的措施是：思想道德教育和行为习惯养成教育自始至终毫不放松。做到“三有”、“六化”、“六渗透”和“十无”。

2、教学工作：学校严格按照课程计划，开足开齐各类课程。同时，积极组织教师学习新课程改革方案，改进教学观念，尤其是远程教育资源的利用对课堂教学效果的提高方面。多年来，学校在教学管理方面，大胆尝试，不断创新，积极推进一个中心，两个基本点。一个中心即：依据《青林学校教师常规工作基本职责》，这是学校纲领性文件，在职责范围内，校长负责制，全员聘任制，结构工资制得到了充分的体现。为了使这个职责更加到位，实施过程中，还辅助了两个基本点，分别是《青林学校量化工作考评》、《青林学校教学目标方案》和《青林学校教师奖惩方案》，它既是对教师行为的约束，也是对教学活动的指导，它具体指导了教学的各个环节，同时各班各学科的教学确定了一个终极目标，对教学成果制定了一个科学合理的评估方案。在教学过程中，学校重点抓了“培优转差”工程，每期开学初，学校将统一对各年级学生组织摸底排队，对成绩好的和学习上存在困难的同学，因人制定培养方案，制定切实可行的学期终极目标。经过多年的磨合，一批批不爱学习，不会学习，不懂得基本文明的学生已被同化，讲学习、比学习、争成绩、讲文明已蔚然成风。班风正、学风浓的`良好氛围也已形成。因此，我们在20xx年的两大考中取得了丰硕的成绩，小学毕业会考，我校有5人被三亚市实验中学的“三管班”录取;初三的中考，144人参加考试，达到三亚市一中分数线的有36人。

幼儿园年检工作自查报告 篇2

一、场地园舍

我园所占地面积为2100平方米，人均达到了6平方米。建筑面积为5100平方米，人均达到了 14.57平方米。共有12个班级(1个托班、3个小班、5个中班、3个大班)，每班设有活动室、寝室、盥洗室等设施设备。园内有钢琴、电钢琴、电子琴、数码照相机、电视机，空调，电风扇等;有教师 办公室、会议室、、幼儿图书角，有沙地、户外大型玩具等，教学及生活设施设备齐全。

园所坐落在振兴街北段，远离交通要道，无噪音、无污染，家长接送方便，园内环境宽敞舒 适，空气流通，日照充足。 我园所也能积极根据一级评估意见进行了整改，让幼儿园的每一处都充分发挥作用，为幼儿的 生活、学习和发展创造了最优先的条件。

二、教师配备方面

我们园所有教职工32人，园长1人，教育教学园长1人，后勤园长1人，保健医生1人，会计1 人，库管员1人，厨师3人，清洁员2人，专任教师24人，全部都有教师任资资格。

三、园务管理工作

1、幼儿园以“为民族谋远虑，为社会育良才，为教育探新路，为改革出经验”的办园宗旨， 坚持保教结合，坚持全心全意为幼儿服务，为家长服务，办园水平与保育教育质量也在逐步的提 高，而且幼儿的入园率日益增长，得到家长和社会各界好评。

2、幼儿园现有12个班级，1个托班，3个小班，5个中班，3个大班。每个班级的人数控制在规 定的范围内。现在园幼儿有350左右。

3、为科学、合理、规范的管理园所，园所设园长1名，教育 教学园长1名，后勤园长1名，园内管理网络清晰，领导班子结构合理，分工明确，同时全园建立了 园务委员会和家长委员会，实行民主科学管理。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性，发 挥她们的长处和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检 查措施落实，激励机制完善。与此同时，我园还把“质量为本，服务为宗，环境为先，价值为魂” 作为园训，在教职工中积极提倡，做到热爱幼儿园、热爱孩子，树立敬业精神、创新精神、奉献精 神。

4、园务档案资料齐全，档案管理规范，由园长分管档案工作。

5、重视幼儿园的安全工作，建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急 预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度，大力做好安全月宣传工作，向家长发放《幼 儿安全知识调查》，制作安全教育图版，全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识，在我们一 丝不苟的工作下，近1年来无一起责任事故的发生。

6、办园经费来源于家长缴费，坚持按规定收费，勤俭办园的原则，严格执行财务制度，账目 清楚，手续齐备，专款专用，有计划地添置教学设备，办园条件不断改善。

四、教育教学工作

1、一年来，我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教 原则，促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。

2、遵循孩子的身心发展规律，以孩子生活节律为依据，制定一日作息制度，合理安排游戏活 动，户外活动和各生活环节活动的.时间，充分体现动静交替，保教结合的原则。重视创设与保教相 适应的教育环境，让孩子参与布置，体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的 培养，幼儿活动内容丰富，形式多样，情绪愉快。

3、立足本园实际，坚持以游戏为基本形式，尊重幼儿的兴趣开展区域活动，为孩子提供可操 作、可变化的`开放性材料，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验活动的快乐。在组织活动过程 中，教师注重观察幼儿，写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿，采取有效的教育方法，更多地通过 启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。在开展主题活动中，我们先从孩子 兴趣与需要产生主题，引导幼儿讨论，引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和 相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点，使幼儿在认知、情感、技 能等方面得到充分的发展。同时积极利用托幼一体的特色，开展各类形式的大带小活动。(一对一自 助餐活动，一对一穿鞋、穿衣游戏以及手拉手一起散步等)，让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与快 乐。

4、重视家长工作的开展，促家园间的联系。认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请 专家为家长进行“家教知识的讲座”和“儿童常见病预防的讲座”，为家长朋友们提供了学习与咨 询的平台，开展各类亲子活动，增进亲子情、亲子乐;另外重视家园的互动性。在班级家长会我们在 形式与内容上进行了调整，首先向家长征集他们比较困惑或关心，选出大家几个较共性的问题(如： 如何培养孩子的学习习惯;如何培养孩子的学习兴趣;如何培养孩子良好的行为习惯;孩子发生矛盾冲 突，家长如何处理等)，然后在家长会中把问题抛给家长，发挥家委会成员的作用，与教师一起成为 小组中的中心发言人，分别进行讨论与交谈，每一位家长在会中得到了发言权。在互动式交流中， 家长们学习其他父母好的育儿经验，从中寻求合适的、有效的教育方法。总而言之，家长工作有计 划、有措施、有效果、有记录、有总结。

5、加强学习，不断增强教科研意识。园领导积极鼓励教师教科研活动的理论知识，鼓励教师 开展课题研究。教科研工作有组织、有计划、有制度、有活动、有记录.

五、教师队伍

1、以“做让家长感动的事，培养让家长自豪的孩子”为工作法则，努力建立平等、融洽的师 生关系。始终让幼儿处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中。

2、我园教师团结协作好。每次的对外大型活动和公开课发挥集体智慧，献计献策，教师积极 主动发挥个人所长，服从分配，既合作又分工，确保和提高活动质量，充分体现较强的凝聚力和向 心力。

3、多种形式的岗位培训促进了教师的成长。学海无边，学习学习再学习，才能不断进步。为了达到较好地学习效果，我们采取多渠道、多 层次、多方位的学习办法，组织教师分批学习，学习内容上我们从四方面的结合，园内和园外相结 合、专业知识和业余知识相结合、请进来和走出去相结合，书面交流和语言交流相结合。我们多次 参加幼教专家关于幼儿教育先进理念的学习，向市内市外的同行们学习取经，端正教育观念，反思 在我们的教育过程中的不足和存在的优势，尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬，从而促 进教师队伍的综合素质，岗位能力和教育实际水平，此外我们经常进行技能技巧大练兵活动;演讲比 赛，班级管理经验交流，优质课评比，从中提高教育教学能力和娴熟的教学技巧，使我们的教师不 断成长起来。

4、积极开展传、帮、带工作，加强对青年教师的培训和培养，让青年教师与老教师、骨干教 师结对，要求她们在实践工作会善观察，会发现问题，善于思考教育对策，每日活动中做到心中有 目标，眼中有孩子，时刻有教育，能从大处着眼，小处着手。骨干教师要起表率的作用，积极带头 参加市、区各类评比活动，积极撰写园级小课题。发挥她们各自的独特的教育风格，并不断加以总结。

六、卫生保健

年检工作自查报告 篇3

2015年即将过去，一年来，我园在各级领导的关怀和支持下，认真学习和贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《三至六岁幼儿发展指南》、《幼儿园管理条例》等教育法规和相关教育政策，我园将“规范、创新、幼儿至上、安全第一、追求快乐、体验成功”做为我园的办园理念，将“用爱养育、用心教育、一切为了孩子”“让幼儿学会学习，学会生活”做为我园的办园宗旨，坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿逻辑思维能力，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，力争让每一个幼儿在幼儿园这个温馨的家园里都能健康快乐的成长，让每一个老师都能够用自己的爱心、耐心、细心认真的对待每一个孩子，为幼儿以后的成长打下良好的基础，圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下：

一.幼儿园概况

我园始建于2009年4月，位于城北区四季花城小区，与朝阳公园仅一墙之隔，无噪音、无污染，幼儿园占地近1800平方米，校舍总面积1185.62平方米，楼内一应设施齐全，布局合理、宽敞舒适且日照充足，同时我园又附带一个面积约为平供幼儿户外活动用的后院，及一个近400平米的露天天台，可做幼儿户外活动之用。

为保证幼儿生活环境质量，几年来我园不断对园内环境进行布置调整，并依据《指南》要求在各班创设了区角活动区，自2015年年初开始，我园全体教职工在园领导的带领下，将幼儿园内环境以楼层为 1

单位重新进行了布置和装饰，为孩子们创设了一个温馨而又活泼的学习和生活环境。本年度我园在园幼儿有两百八十多名，共设8个自然班，其中小班两个，中班和大班各三个班，班额达标，每个班活动室平均面积65平方米、寝室平均面积50平方米、盥洗室、教职工厕所等设施设备齐全。为适应教学活动以及幼儿生活需求各班配备了电子琴、录音机、电视机、消毒柜等。各班还根据幼儿学习活动需要配置了图书角及其它区域活动区，还开辟了养殖区、种植园地等，并根据教学所需每层楼都配备了一台投影仪。

为保证幼儿的饮食安全 规范食堂管理，平衡幼儿每日膳，我园的厨房按规定分为操作间、洗消间、面点间、杂物间等，且各项设备设施齐全，严格执行《食品卫生法》每周制定并公示幼儿食谱，每日将食谱通过校讯通发布到家长手机上，注重幼儿进餐护理工作，制定了完善的厨房消毒制度与记录。幼儿三天内食物均有留样，严格执行食品留样制度。食堂工作人员一律要求持健康证方可上岗，并严格按照厨房卫生要求做好个人及食堂卫生工作。

园内还设置了园长办公室、资料室、保健室.舞蹈室等，并配备有数码照像机、摄像机、电脑、打印机等相应设备.二.管理机制

我园实行园长负责制，为了科学、合理、规范的管理园所，我园设置了园长一名，副园长一名，教学主任一名，园务主任两名，园内管理网络清晰，领导班子结构合理、分工明确，良好的集体使教职工 2

能紧紧凝聚在一起，有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里，奉献、创新、协作是必不可少的，同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强自身素质，提高自身修养；认真学习教育管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理，同时全园成立了工会组织、家长委员会及伙委会，实行民主科学的管理模式，充分调动每一位教职工的积极性，发挥她们的长处和优势，建立建全各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全、职责明确、检查措施落实，激励机制完善，与此同时我园还把“爱岗敬业、严谨求实、开拓创新、团结奋进”做为园训，在教职工中积极提倡，做到热爱幼儿园、热爱孩子、树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

园内组织机构健全，分工明确，有具体可行的工作计划，保证全园工作计划的落实，建立了职工代表大会制度，民主管理意识强，制度能落实到实际工作中，我园有三到五年发展规划，并有分阶段实施方案，有健全完善的管理制度，有规范的管理运行机制和科学合理的管理手段。园务档案齐全，档案管理规范，由教学主任和园务主任根据各自的分工分管档案工作.三.教育教学

切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼 3

儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。

结合《纲要》要求定制度，组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》，使教师进一步明确了保教职责，对常规管理形成了正确的认识。扎实开展教育教学研究活动，深入实施幼儿素质教育和特色教育，促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比，课后总结探讨，听课教师相互进行评课，上课的老师进行反思，找到自身的不足，努力学习他人的优点、长处，发挥自己的长处，改进自己的教学方

根据《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童发展指南》要求，坚持保育与教育相结合的原则，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，面向全体幼儿，制定相应的保教工作计划，将任务要求落实到日常保教工作之中，通过集体学习、个人学习、教研活动、教育教学、活动区、半日活动观摩研讨、专家讲座、教师相互交流及外出参观培训等方式，不断提高我园教师整体素质，提高我园保教工作的质量。

定期对教职工进行业务考核，使每一位教师在平等竞争、创新、敬业的氛围内都能尽快成长起来。

1.我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策，以《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童发展指南》为依据，从健康、社会、科学、语言、艺术五大领域入手，重视启蒙性教育，坚持保教原则，促进幼儿 4

全面和谐发展，并大力发展园本教育家学活动，注重课后延伸引导幼儿家长共同参与教育活动。主动接受上级教育行政部门的领导管理、以及家长社会的监督检查。

2.遵循幼儿身心发展规律，以幼儿生活规律为依据，制定一日生活流程，合理安排各项活动，充分体现动静交替，保教结合的原则，每学期都会组织教师制定科学合理的计划，并定期监督计划的执行情况，重视创设与保教相适应的教育环境，让幼儿参与布置，重视幼儿情感教育及良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富，形式多样、情绪愉快。

3.立足本园实际坚持以游戏为基本形式，尊重幼儿的兴趣，开展各种区域活动，为孩子提供可操作、可变化的开设性材料，给幼儿提供积极探索的余地和欲望，体验活动的快乐，并组织教师定期写教学反思、教学随笔、教学总结提高教师业务水平。

4.重视家长工作利用各种平台如：召开家长会，进行家长半日开放活动，校讯通，建立班级家长微信群等及时与家长沟通交流促进家园共育。

5.加强学习不断增强教科研意识，定期组织教师进行学习培训，加大园本教研力度，给教师提供外出参观学习的机会，重视教师队伍建设。

四.师资力量及队伍建设

我园拥有一支年轻、团结、奋斗、进取的教师队伍，现有教师16 5

名，其中本科学历教师1名，专科教师学历4名，中专教师学历10名，有教师资格证者7名，具有小教一级职称的有2人，小教二级1名，小教三级2人，每位教师都有继续教育培训证书。

另外除拥有一支年轻且充满活力的教师队伍外，我园其他岗位的工作人员也同样尽职尽责，为我园的建设和发展奉献者自己的力量。

五.安全工作

我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全，严格按照有关要求，做好各项工作。建立了安全领导小组，制定了严格的安全防护措施，对各种活动设施定期检查和维修，发现问题及时解决；采取多种形式，经常性地对幼儿进行安全教育，以增强师生的防范安全意识，提高幼儿的自我保护能力，确保幼儿的安全。制定了切实有效的安全事故应急处理预案，并定期组织幼儿及教职工进行防地震、防火灾等安全演练。坚持晨检，检查幼儿随身携带物品，消除危险并要求教师制定相应的安全教育计划，户外活动时要求教师检查场地及教材的安全性并随时看护幼儿活动情况，及时排除安全隐患，减少安全事故的发生。

。通过“校讯通”及“班级微信群”与家长保持联系，共同做好幼儿安全工作;坚持家长持接送卡制度接送幼儿，确保幼儿安全离园。

由于我园有校车所以对于乘坐校车的孩子就又多了一份安全责任，对于校车安全我园也格外重视，制定了相关的安全制度，并与司机及接送车老师签订了相应的安全责任书，建立校车安全台帐，确保 6

乘坐校车的幼儿安全。

我园还与派出所、社区建立长期和经常性的联系，配备防爆器材，制定了各种应急方案，以确保及时处理突发事件。

六.卫生保健工作

1.制定完善与执行各项卫生保健制度，严格执行国家各项规范。

2.根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容，我园结合实际情况，制定了各项卫生保健制度，如：“幼儿健康检查制度”“晨午检制度”等，制定年度卫生保健工作计划，保健工作措施，并进行年度总结。

3.幼儿入园体检率达百分之百，我园每学期组织教师幼儿体检一次，受检率百分之百，预防接种率百分之百，建立了幼儿健康档案，并每半年组织幼儿进行一次视力和口腔保健检查，并将结果及时反映个家长，食堂人员每年安排一次体检，要求厨房及教师须持证上岗。

4.做好疾病预防工作在手足口病.腮腺炎等流行病流行期间，对幼儿每天进行多次观察，发现病情及时通知家长并向上级部门报告。做好了常见病的预防工作；对于有些特殊的情况，及时与家长联系，做好处理工作。

七.财务管理

我园办园经费主要来源于幼儿缴费，根据上级物价部门制定的收费项目和收费标准，不以其他明目乱收费坚持按规定收费，并向家长 7

提供收费凭据，实行收费公示制度，聘请专业的财务人员作为我园的兼职财会，制定并严格执行财务制度，账目清楚、手续齐备、专款专用，并且有计划地添置教学设备，办园条件不断改善。几年来我园先后投资40万元将园内老旧设施进行整体改造，软化活动场地，并对园内环境重新装修，本年度又投入资金将幼儿园内部环境重新进行了装饰，力求为孩子们创设一个安全、舒适的环境，让家长们能够放心地把孩子交给我们。

八.取得的成绩

一年下来，我园的各项工作都取得了可喜的成绩，幼儿园的环境在老师们的装扮下变得温馨而富有情趣。师资队伍不断壮大，教师的专业技能不断提升，并在中心片区组织的比赛中取得了好成绩。家园共建工作在我们的努力下也有了很大的改善，得到了广大家长的认可和支持。家长们也会很积极主动的参与到我们的各种教育活动中来.同时我园的园本教育活动也取得的了丰硕的成果，在全国“逻辑思维能力”大赛中我园的参赛幼儿大多数都进入了青海赛区的总决赛而且取得了好名次，更为可喜的是我园的崔凌瑞小朋友在全国总决赛中进入了前三十强，这也是我们青海的小选手首次进入全国总决赛前三十强.九、存在的问题和遇到的困难

虽然在这一年里我们的各项作取得了不少的成绩，但也有许多不足同时再版元的过程中也遇到了一些困难。

1存在的问题：

办学条件还有待改善，没有专用功能室，教具、学具、图书不足。

幼儿的养成教育有待完善，有些孩子至今都没能养成一个好的习惯，卫生保健工作还需加强，尤其是应对传染病的防控工作。有必要开展幼儿心理保健工作，促进幼儿心理健康发展。家长联系工作还存在一些问题，还需要进一步改进方式方法.2.遇到的困难

（1）教师队伍的不稳定.（2)由于校舍是租用就无形中制约了幼儿园的发展，不仅不敢投入太多的资金还要时时担心幼儿园能不能继续，如果不能这些孩子怎么办？这些员工怎么办？

年检工作自查报告 篇4

一、依法办学

多年来,我们不断更新思想、改变观念、自觉遵守各项法律法规，组织家长和教师多次学习探讨《3~6岁儿童学习与发张指南》、全面贯彻《幼儿园工作规程》尽量把幼儿园的工作做到最好。现将今年自查工作情况报告如下：

二、办学条件

梁家坡幼儿园占地面积1659平方米，建筑面积620平方米，户外活动面积800平方米，绿化面积500平方米，我园教师具有较高的教学理论和实践能力，师资水平达到了教学要求。现有教师7人。厨师1人。兼职保安1人。

党玉萍 ：中共党员，大专学历，在读学前教育本科，有教师资格证，本科毕业证办正在理之中。从教25年。

辛海军：中共党员，汉语言文学专科, 在读学前教育本科，本科毕业证正在办理之中。有教师资格证，从教21年。

王红珍：大专学历，有教师资格证。

强 亮：中师学历，有教师资格证。从教六年。年玉洁：中专，学前教育专业，有资格证。张丽红：中专学历，电子计算机专业，从教两年。董红梅：高中学历，从教3年。孙 娟：厨师，有健康证。

户外活动设施：滑梯一组。幼儿篮球20个，足球20个、排球10个、轮胎30个、铁环10个。小滑梯一个，毛毛虫一个，秋千两座。跷跷板4个，木马11个，拱形门4个，篮球架1个，滑梯球池组合1个，戏水池1个。

室内教学设施：区角活动室1个，活动室新增货架9个；供教学用的彩色电视机5台、EVD5台、音箱2对、电子琴4架、脚踏琴3架；口杯消毒柜3个；打印机一台、计算机一台并配置网络；双人条桌96张、小椅子80把、小方凳80个；新增四人方桌27张，小椅子108把；幼儿床32套;教师办公桌5套、桌面玩具1500多件、新增9箱；电子图书320GB。消防、监控、报警器等硬件设施配备齐全、运转正常。

幼儿园食堂1个，食堂内清洗、消毒、留样等设备齐全，正常运转。

取暖锅炉、暖气片等设施充足、安全，正常运转。

活动室布局比较合理，适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

三、教育教学管理

幼儿园领导配备健全，具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了发展规划，明确了法人财产权，具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作各类人员有培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力，效果明显，采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。有事先安排好自己的工作并向园领导提出书面申请经批准后方可离岗。

全园教职工都高度负责，能够保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发现不安全因素，及时处理解决。向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故发生。外来人员经允许方能入园一般情况当班老师不能会客。建立健全幼儿接送制度，严格按照接送制度接送。不准陌生人来园接幼儿，防止冒领。凡陌生人来接幼儿，教师必须电话联系家长，家长同意后方可离园。一切不安全用品必须由专人妥善保管。热水应放置适当位置，电器设备应用安全合理，全体教职工都能自觉遵守制度。对园舍玩具定期进行检查维修、消毒。避免砸伤、摔伤等事故发生。

四、健康检查

幼儿在入园进行全身体格检查、工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸，有否发烧、二看、咽部、皮肤和精神，三问、饮食、睡眠、大小便情况，四查，有无携带不安全物品，发现问题及时处理。五记录。要求教师全天观察、如发现精神萎靡不振、发烧等症状的幼儿，带班教师立即电话联系家长，让家长带回治疗，治愈后返园。我园办园十年以来从未给幼儿服用过任何药物。

五、卫生消毒

室内外环境清扫每天一大扫，分片包干，,定人、定点、每天检查。定期消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。幼儿玩教具保持清洁。每周消毒、清洗。经常保持室内空气流通、阳光充足。冬天也要定时开窗通风换气。厕所清洁通风，定时打扫并消毒。幼儿每人二巾一杯，日常生活用品专人专用。

在教育教学工作中，我园教师能较好的内化《3——6岁儿童学习与发展指南》新理念，以正确的儿童观教育观，组织丰富多彩的教育活动。促进幼儿的全面发展，具体体现在保教管理工作组织有序，教养常规良好，教育目标明确具体，各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系。教育笔记、教案书写认真，档案资料保存完备，记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏。尊重幼儿的年龄特点，为幼儿提供更大的创新空间，避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划。能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思。对教案反思的检查落实到位，每周批阅。教育笔记一个月检查一次，从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思。积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识，听取家长意见，以便协助我们更好的管理幼儿园。

六、资金投入

新增玩具9箱；动室玩具架9个，1900.00元。楼道装饰费1000.00元。

新增活动室消毒柜3个，960.00元。

新增厨房灭蝇灯2个，线杀菌灯1个，计价450.00元。新增方桌27张，小椅子108把，运费1000.00元。玩具框24个，计价216.00元。

教师进修培训费5000.00元；出学习差旅费1000.00元 教师校方责任保险350.00元。学生校方责任保险435.00元。保安平安保险1500.00元。

共计投入13811.00元。

七、存在问题

1、外大型玩具不足，电教设备陈旧，有待更新。

2、负债过重，陈旧的设施无法更新。

梁家坡幼儿园

年检自检自查报告 篇5

本，我公司在市局治安支队、分局治安大队的带领下，认真贯彻落实区厅、市局加强保安服务市场监管的相关工作，进一步推进我公司保安队伍正规化、规范化、职业化建设。

一、根据《保安服务管理条例》的有关法律规定，我公司已向公安机关提交申请，并取得区公安厅核发的保安服务许可证，许可证号为：。并在规定时限内向工商行政管理机关办理工商登记。

公司提供保安服务所需的设施、装备齐全，总经理、副总经理等主要管理人员无违法问题。

二、公司建立健全了组织机构，保安服务管理制度、岗位责任制、保安员管理制度和应急处突预案等一系列规章制度，并正常执行。

三、公司招录的保安员均符合《保安服务管理条例》规定的有关条件，并定期对保安员进行考核，均考核通过。

四、公司与被招录的保安员及时依法签订劳动合同，并及时缴纳养老、医疗、失业、生育、工伤、住房公积金和人身意外伤害保险。

五、客户单位要求提供的保安服务具备合法性，没有泄

露在保安服务中获知的国家秘密及客户单位明确要求保密的信息事件发生。

六、无指使、纵容保安员阻碍依法执行公务、参与追索债务、采用暴力或者以暴力相威胁的手段处置纠纷事件发生。无指使和调动保安员侮辱殴打群众，侵害公民合法权益，破坏公共秩序的违法犯罪活动发生。

七、公司保安员的服装均由上级主管部门统一订购、配发。

八、公司无违反国家、行业和地方有关价格管理标准，恶意压价、商业贿赂等不正当竞争行为。

九、公司保安员的服装均由上级主管部门在公安部制定厂家为保安员统一订购、配发。

十、本公司从没有违反法律、行政法规的行为，也坚决杜绝此类事件出现。

二o一三年一月五日篇二：起重机年检自检自查报告 xxxxxxx公司

起重机定期检验自检报告 xxxx质量技术监督局：

我公司有51台起重机定期检验即将到期，我公司已进行自检自查，具体情况报告如下：

一、技术文件检查 我公司51台起重机检验报告，注册登记证，各产品设计文件、合格证明等技术文件齐全。

二、作业环境和外观检查

经检查，我公司起重机上起重标识明显，并粘贴检验合格标识。符合检验要求。

三、主要零部件检查

吊钩都配有防脱钩装置，并处于良好状态；钢丝绳运行良好，无断丝等现象，冶金行车采用专门的吊运炽热和熔融金属钢丝绳，并按照规范固定钢丝绳；大小车轨道运行良好，无啃轨、严重磨损等现象。

四、电气与控制系统检查

电气设备及控制功能齐全并运行良好；各电气线路对地绝缘良好，绝缘起重机三级绝缘良好；总电源回路短路保护、总电源失压保护、零位保护、供电电源断错相保护、正反向接触器故障保护等装置齐全并运行良好。

五、安全保护和防护装置检查

制动器各零部件良好无缺陷、液压制动器无漏油现象、制动轮与

摩擦片之间无油污，摩擦状态良好、制动器推动器无漏油现象；各起重限制器、起升高度限位器齐全并运行良好；各缓冲器和止挡装置、应急断电开关、扫轨板、连锁保护装置齐全并运行运行良好。

以上为公司自检自查报告，请贵局为我公司安排检验为谢！xxxxxxxxxx公司

2014年4月21日篇三：资质年检自查报告

建筑施工企业资质监督检查自查报告

根据黄建文[2012]16号《黄石市城乡建设委员会关于开展2012 建筑业企业资质监督检查工作的通知》的精神，我单位进行了糸

统自查，现将自查结果报告如下：

（一）我公司未隐瞒有关情况或者提供虚假材料取得建筑业企业

资质许可，单位法人条件符合有关规定；实际使用的名称与核准登记的名称一致，无擅自增加名称的行为；实际的住所与核准登记的住 所一致；公司始终是按照核准登记的业务范围开展业务活动，无超出

业务范围开展业务活动的行为。

（二）公司一直遵守国家法律，法规和有关政策规定开展工作。

（三）有关资质认可或执业许可继续有效；未超越本企业资质等

级或以其他企业的名义承揽工程，未允许其它企业和个人以本企业的名义承揽工程。我公司有继续具备承担业务范围相适应的建筑施工能

力。

（四）无相互串通投标或以行贿等不正当手段谋取中标。

（五）未取得施工许可证时，不擅自施工；承包的工程无转包或

违法分包。

（六）我单位在工程建设中始终执行国家工程建设强制性标准。

（七）近几年未发生较大生产安全事故以及两起以上一般生产

安全事故。

（八）对农民工的工资和分包企业的工程款都是按时发放，从未

拖欠。

（九）未隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故以及破坏事故现场、阻碍对事故的调查。

（十）按照国家法律、法规和标准规定需要持证上岗的技术工种的作业人员均取得了上岗证书。

（十一）凡竣工交付使用的工程，都依法履行了工程质量保修义务，从未拖延履行保修义务，也未造成严重后果。

（十二）未涂改、倒卖、出租、出借或者以其它形式非法转让建筑业企业资质证书。

（十三）按时上报了建筑业统计报表，从未瞒报、虚报、拖延或者拒绝上报建筑业统计报表。

（十四）我公司始终是依法、依规从事房屋建筑工作，无违法、违规和市场不良行为。

我公司各项生产管理制度健全，管理严格，所有从业人员必须要按照公司的各项管理制度来规范和约束自已的行为。

大冶摩天建筑劳务有限公司

二0一二年五月二十八日篇四：电梯年检自检报告样本 no.曳引驱动电梯

日常维护保养自行检查记录（报告）使用单位 中纺宝特服装有限公司 设备代码 32010 1310 1120 1203 0002 设备名称 电梯 设备类型 载货电梯 设备型式 曳引驱动有机房 自检日期 2013 年 3 月 16 日

河北省特种设备监督检验院制

填写说明

一、填写要求

1、本记录（报告）适用于电力驱动的曳引式与强制式电梯（防爆电梯、消防员电梯、杂物电梯除外）的自检。

2、自检实施单位对记录（报告）中填写内容的真实性及其与实物的一致性负责，需要签字的表格中维护保养单位负责人、维护保养人员、检查人员必须由本人签字，不准代签。

3、应使用钢笔或签字笔填写，不得使用铅笔、圆珠笔，不得涂改。确需更正时，应在原错误处划删除线“=”，在其上方书写正确内容，并加盖或签上更改人的印章或姓名、标注更改日期。

4、“检验结果”一栏中有数据要求的项目应填写实测数据；无数据要求的，合格的可填“符合”，不合格的用简要文字说明不合格原因；若无此项目时，填“/”。“结论”一栏中只能填写“合格”、“不合格”、“无此项”等单项结论。必要时，相关项目应当另列表格或者附图，以便数据的记录和整理。

5、自检记录（报告）中的结论是对被检设备安全状况的综合评定，必须注明“合格”或“不合格”。

6、记录（报告）中不应遗留空白表格，无此项或不详情况应填写斜线“/”或“不详”。

7、按照gb7588-1995及以前标准生产的电梯，注明“★”号的项目允许不检验。

8、如果自检中发现曳引轮绳槽的磨损可能影响曳引能力时（见第2.8项），应当进行第8.11项试验，对于轿厢面积超过规定的载货电梯时还需进行8.12项试验。在此情况下，应当将这些自检项目列入自检记录。

9、检验项目中1.4“使用资料”所包括的1.1、1.2、1.3，即指国家质检总局发布《电梯监督检验和定期检验规则—曳引与强制驱动电梯》（tsg t7001-2009）对应的项目。

二、管理要求

1、本记录（报告）须由维护保养单位盖章确认。

2、本记录（报告）须由使用单位盖章、电梯安全管理人员签字确认。

3、检验机构在维护保养单位自检合格的基础上实施定期检验，受检单位需提交本记录（报告）复印件备存。

三、检验现场条件

1、机房或者机器设备间的空气温度保持在5-40℃之间；

2、电源输入电压波动在额定电压值±7%的范围内；

3、环境空气中没有腐蚀性和易燃性气体及导电尘埃；

4、检验现场(主要指机房或者机器设备间、井道、轿顶、底坑)清洁，没有与电梯工作无关的物品和设备，基站、相关层站等检验现场放置表明正在进行检验的警示牌。

四、检验依据

1、《电梯监督检验和定期检验规则—曳引与强制驱动电梯》（tsg t7001-2009）和《电梯使用管理与维护保养规则》（tsg t5001—2009）。

五、声明

1、本自检记录（报告）是根据《电梯监督检验和定期检验规则—曳引与强制驱动电梯》（tsg t7001-2009）和《电梯使用管理与维护保养规则》（tsg t5001—2009）中对在用电梯日常维护保养自行检查记录（报告）的要求制作的标准格式范本，检验项目第1～8项为《电梯监督检验和定期检验规则—曳引与强制驱动电梯》（tsg t7001-2009）中规定的检验内容，第9项为《电梯使用管理与维护保养规则》（tsg t5001—2009）中的部分内容，在河北省内进行的维护保养单位，其自行检查记录（报告）的内容应不少于本格式范本的内容，需测量的数据不少于本格式范本内所要求测量的数据。

2011年检自查报告 篇6

2011年以来，童星幼儿园在区教育局的正确领导下，深入贯彻教育部颁发的《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，紧紧围绕“打造安全乐园，促进营养健康，开发智力潜能，养成良好习惯”的办园方针，以养成教育、幼儿健康和特色教育为中心，力求在提高保教质量上下功夫，努力实现园务管理的规范化、科学化，为幼儿健康成长与和谐发展奠定坚实的基础。根据《甘肃省幼儿园分类评估标准(试行草案)》的评价体系，我园成立自查工作小组，组织全体教职员工认真学习《评估方案》，逐项自查，全面评估，客观量化，完成了自查工作。现将自查情况汇报如下：

一、规模及园舍设备

幼儿按年龄编班，设4个班，共141人。幼儿园建设有平面规划图，布局结构，基本合理，坚固安全，敞亮通风，环境清洁，无噪音影响，基本适合幼儿使用。设有活动室、寝室、盥洗室、保健室、幼儿水冲厕所、办公室、厨房，幼儿人均使用面积达到4㎡。配有幼儿专用的桌、椅、床。保健室内设有保健箱、儿童视力表、一般外伤和常见药品。玩具、教具、图书根据幼儿年龄特点配备，大小型体育活动器械9件，图书平均每人6册，有钢琴1台、电子琴2台、电视机2台、ＤＶＤ播放机2台、收录机3台。厨房布局基本符合卫生要求，有消毒柜、灭蝇灯、电冰箱等设备各1台，教室内配有紫外线消毒灯和消毒柜，园内消防栓、灭火器、应急灯齐全，消防设施符合标准。1

今年暑假，筹措资金对幼儿园进行整体粉刷，重新布置楼道教室，大量增加了国学内容和美术剪纸，园容园貌焕然一新，达到儿童化、教育化的要求，室内外温馨亮丽，具有浓郁的文化气息。

该项权重分20分，本园自查得分17.5分。

二、教职工编制及素养

按编制标准配备人员，每班配教师1人，保育员1人。现有园长1人，具有中师毕业学历，从事中小学、幼儿教育工作18年，具有一定的幼教管理经验。兼职教务主任1人，大专学历，从事幼儿教育工作9年，业务素质良好，敬业精神强。教师8人，其中幼师毕业学历4人，中专毕业学历4人，取得专业合格证，热爱幼教工作。保育员具有初中文化程度，受过专业培训，熟悉保育事务。

该项权重分15分，本园自查得分12.5分。

三、卫生保健

严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》，制定了贯彻措施和工作计划。完成了幼儿入园和工作人员入园体检，体检率分别达到100%，根据区疾控中心安排，完成了麻疹疫苗接种工作。坚持每日晨检，做到“一看二摸三问四查”，教室和寝室内用紫外线灯定期消毒，厨房餐饮器具定时消毒，卫生间定时消毒，严格做好防疫工作，防止病菌传播。制定了幼儿一日生活作息制度，有利于养成良好的生活习惯。食堂认真执行《食品卫生法》，贯彻落实《炊事员岗位职责》，实行单双周轮换定量食谱，每日向家长公布。伙食加工精细，花色品种多样，饭菜营养稳定、平衡，认真做好幼儿进餐护理工作。保证每天供给幼

儿３次饮水和一次午点。开展幼儿健康教育，从小养成幼儿讲卫生的习惯，个人卫生好，室内外环境清洁，饭前便后洗手的环节得到了认真落实。牢固树立“安全第一”的思想，安全工作做到一级对一级负责，层层抓落实，并实行责任追究制，密切监护幼儿的游戏安全、活动安全、接送安全、乘车安全、消防安全。执行安全责任制，规定教师做到个“亲自”：亲自陪幼儿吃饭，亲自陪幼儿睡觉，亲自陪幼儿如厕，亲自将幼儿交到家长手里。将幼儿车辆接送安全视为重中之重，制定了《童星幼儿园校车管理制度》，同司机签订了《校车接送安全责任书》，本年度未发生安全责任事故。建立各项卫生保健制度，对幼儿身体健康状况有档案记录，按要求完成了幼儿平安保险。

该项权重分20分，本园自查得分17.5分。

四、教育教学

遵循幼儿身心发展规律，大部分保教人员有比较正确的教育观、儿童观和发展观，坚持保教结合，寓教于乐，对幼儿进行体、智、德、美诸方面的教育，注意面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。按规定使用区教育局统一采购的教材，制定了比较符合本园实际的教育教学工作计划，每班有月重点、周安排、日打算，并能较好地落实，每周有教学活动记载。通过游戏、体育、观察、娱乐、律动等活动，完成教育任务，根据《纲要》要求保证幼儿每天2次户外活动。一日生活安排紧凑，注意动静结合，坚持游戏第一，自然第一，稳定幼儿情绪，保证幼儿愉快的活动，对生活有困难的幼儿注意细心照顾。多数教师具有正确的教学方法和教育技能，能够使用普通话教学。在一日生活

中能调动幼儿学习的积极性，坚持正面教育，无虐待和体罚幼儿的行为。有计划地开展教研活动，每周举行一次公开教学，教师有备课笔记，有教学经验总结，注意做到幼小衔接。着力凸显教育特色，在正常教育活动中强化音乐、美术、国学、珠心算教育。坚持因地制宜，就地取材的原则，鼓励教师和幼儿利用废旧物品，共同制作各类教具，彰显低碳理念，激活奇思妙想，培养动手能力。举办“教学开放周”，开展汇报教学、古诗朗诵比赛、珠心算比赛，评选“三好幼儿”、树立“自理星”、“卫生星”、“快乐星”、“守纪星”、“礼貌星”、“健康星”、“学习星”、“才艺星”、“友爱星”和“环保星”。开展“六一”文艺演出、秋季趣味运动会和新年联欢会。本园向家长承诺：一切保教活动向家长开放，随时欢迎家长零距离监督。邀请家长全程参与，注意听取家长的意见和建议。主办“卫生健康宣传专栏”，经常向家长传播幼教和防病知识，多次就安全工作、疾病预防印发《童星幼儿园致家长的一封信》，实现家园联系、亲子共育的良性互动。

该项权重分30分，本园自查得分29分。

五、行政管理

认真贯彻《幼儿园工作规程》，建立了明确的办园目标：“打造安全乐园，促进营养健康，开发智力潜能，养成良好习惯”，坚持教养并重，保教结合。实行延时免费服务，为贫困家庭幼儿减免收费，为家长、社会解除后顾之忧。以“我们的宝贝，世界的未来”为园训，以“态度决定一切，细节决定成功”为园魂，实践形成了“文明、科学、严谨、亲和”的园风。领导班子基本健全，结构比较合理，作风

民主，团结协作，懂业务，会管理，能够按幼教规律办事。建立了涉及行政管理、教育教学、卫生保健、安全工作等方面的富有本园特色的26项规章制度及岗位责任制，并能较好地执行和落实。严格执行财务制度，对正常经费、学杂费、伙食费分别建账，按规定的使用范围合理开支，坚持专款专用。保教费按照物价局标准收取，并向家长出具收费凭据，对家庭贫困幼儿予以照顾。伙食费全部用于幼儿膳食，每月向家长公布账目，让家长做到明白消费。

该项权重分15分，本园自查得分1３.５分。

以上为所有评估指标自查的全部情况。评估总分值:100分。我园自查总得分:9０分。

年检自查报告 篇7

1、组织管理(本项标准分17分，自检分17+2分)

1.1 学习、宣传、贯彻执行档案法律法规

我司一直把档案管理工作作为办公室基础工作的重头，始终摆在重要议事日程，宣传《档案法》、《江苏省档案管理条例》及档案管理的重要性，提高了全体人员的档案意识。自档案管理达省级标准后，我司又自我加压，将档案管理列入年度工作计划，认真组织实施。平日领导定期检查，及时解决工作过程中的实际困难和问题，保证了档案管理工作规范、有序进行。

该项标准3分，自检分3分。

1.2 机构、人员

为了加强档案工作的领导，公司成立了“档案工作领导小组”、“档案鉴定和销毁领导小组”，并能根据人员变化，及时调整。建 立了档案管理工作网络，配备了24名兼职档案管理人员。档案管理人员全为大专以上学历，按规定每年接受市档案局各类业务培训，并能获得相应的职业资格证书，培训面、合格率达90%。

该项标准分2分，自检分2分。

1.3 制度建设

为了促进档案工作制度化、规范化建设，我局先后制定了《档案管理工作制度》、《档案库房管理制度》、《档案保密制度》、《档案借阅利用制度》、《鉴定销毁制度》等11项档案管理规章制度，并汇编成册下发到全局，切实把各项工作落到实处，有效地促进了档案管理工作的制度化。

该项标准分4分，自检分4分。

1.4 集中统一管理

目前我局已实现了文书、会计、科技、音像、实物等各种门类、载体档案的集中统一管理。档案工作于底升至省一级标准。

该项标准分6分，自检分8分。

1.5 监督指导

我局加强与档案部门联系，争取他们的业务指导和帮助，经常请市档案局的业务骨干对档案人员进行讲座培训，每年组卷归档前又主动联系，邀请他们逐一过堂。平时能经常汇报日常工作中遇到的难题，对档案部门指出和检查中发现的问题及时整改，致力提高档案管理水平。与此同时，我局加强了与局属各企事业单位档案工作的纵向交流，定期召开档案业务会议，加强业务指导。

该项标准分2分，自检分2分。

2、设施设备(本项标准分12分，自检分11+1分)

2.1 用房及防护措施

我局重视对档案基础设施的投入。日常工作中能根据实际，不断改善档案工作环境。综合档案室内，防盗、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防蛀、防霉变等八防设施一应俱备。但由于办公用房较为紧张，只实现了库房与办公用房两分开，未能设立声、光、电一体化展示本单位三个文明建设成果的荣誉陈列室。此项不加分。

该项标准分6分，自检分5分。

2.2 柜架、装具

本局综合档案室全部采用了金属密集架存放，库房能容纳5年的档案存放量，档案案卷全部采用省档案局制作的档案盒装置，其余所有档案装具的式样、规格及质量均符合规定要求。

该项标准分4分，自检分4分。

2.3 档案专用设备

根据档案管理需要，我们先后购置了电脑1台、激光打印机1台以及数码复印机、扫描仪、一体机、温湿度计、空调、去湿机、灭火器、数码照相机、摄像机、录音笔等较为先进的办公设备，较好地辅助了档案的管理、保管和利用。

该项标准分2分，自检分2+1分。

3、业务建设(本项标准分38分，自检分34分)

3.1 分类方案

依据《档案法》和省局档案管理有关要求，我们制订了本局档案分类大纲、分类方案，涵盖了本单位各门类、载体，分类方案类目经市档案局业务指导处审核，设置合理、编号科学。

该项标准分2分，自检分2分。

3.2 归档范围、保管期限表

对照国家新颁布的《机关文件材料归档范围和保管期限规定》，我局及时调整了本局的归档范围和保管期限表，在经过各业务处室把关后，已报档案局业务指导科进行最后审核，力争保管期限制定准确、合理。

该项标准分3分，自检分2分。

3.3 收集

儿园年检自查报告 篇8

在日常生活和工作中，报告与我们愈发关系密切，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编精心整理的儿园年检自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、明确工作目标方面，向着目标大步前进

我们设立了分三步走。关于第一步：减少浮躁，增加信心、培养耐心、定位服务，让家长接受我们。我们教育教师匍下身来，从晨间接待开始，实行微笑服务，热情接待孩子及家长，耐心同家长沟通，亲切同孩子谈话，让孩子快乐每一天，让家长放心每一天。快乐学习始于晨，改变了过去，开创了未来。有不少班已经做的非常好了。关于每一步，掌握教学技巧、改善课堂教学、提高教育质量、让家长看到希望。下半年我们先后开展教师五项基本功比武、教师琴法测试、公开课、观摩课，实行了推门听课制度。我们先后听课达百余节，实行老教师带新教师听课，随听随评，随教随改，对课堂技巧差的实行连听几节，找出症结，所在逐个指导。按照教学一是流程，深入教学每个环节，及时了解教学情况及存在的问题，及时反馈有共性的问题。在老师们的共同努力下，在短时间表内，使课堂教学有了很大改善。迎十一运动会，和十一月份家长教学开放日活动，使家长感受到了孩子成长的快乐。

关于第三步，提高业务技能，凝聚全国力量，齐心协力闯市场，跨入幼教先进行列。奔着这一目标，我们严格教师的培训，定为每周五下午接托后为职工业务时间，要求职工必须参加学习，我们从老师在晨间接待、教学活动、游戏组织过程中的行为如何进行自我调控学起，严格细致地讲明了教师应该怎么做，不应该怎么做。什么语言和行为是对的，什么语言行为是错的。进行了细致辞的讨论，业务技能从细节训练起，让老师懂得成败决定于细节，任何好高骛远的思想都是成不了大业的，铁下心来学和练，方能成为一个合格的幼儿教师。只有成就了一个个合格的教师，幼儿园方能跨入幼教先进行列。目标明确了，曙光就在前方。

二、细化管理目标，狠抓落实不放松

在幼教形成市场竞争的年代，管理好坏，决定着一个幼儿园的生死存亡的大问题。为了发展，我们首先理清思路，根据我园实际确确定了八项管理目标。

首先从建立良好的企业文化氛围，创建和谐幼儿园入手，我们注意从两方面去抓，一边抓职工队伍建设，一边抓家长教育工作，力争行成幼儿园教师、家长上下溶为一体的和谐局面。

在理职工队伍管理方面，我们抓了八项工作，首先确定从建设红苹果幼儿园自身的企业文化入手，全园本着：团结、紧张、活泼、严谨、平等、沟通、和谐十四字工作原则，凝聚团队精神。我们提出：珍惜工作环境、珍惜同志情缘、正确对待自己、正确对待他人、理解多一点、误解少一点、关爱多一点、冷漠少一点、干劲多一点、埋怨少一点。校正人生坐标，端正心态，使自己工作、学习、生活变得充实起来，朝气、活泼、拼搏、向上。

在做思想教育工作的同时，我们着重狠抓了制度建设，先后建立建全了工资管理制度，安全管理制度、教育教学质量考核评估制度，教师工作制度及其各种工作预案。

改革工资制度，消除了分配大锅饭，论资排辈，干好干坏一个样的不良现象，实行不拘一格除人才，按劳取酬，多劳多得原则，除低固定工资，增加活动工资，鼓励能者多劳，劳者多得，工资实行岗位+效益+幼儿出勤+工龄+学历+安全+全勤+职业道德+超额+浮动+特殊贡献等多项考核及奖励的办法计薪酬，从而调动了各方面的积极性，强化了个人的`责任感。

尤其是幼儿出勤与工资挂钩，迫使每个人口增长人员必须服务好孩子，照顾好孩子，高度注意孩子的冷、热、饥、饱，以确保孩子身体健康出满勤。既提高了办园质量，又满意了家长。

在人员管理上，引进竞争机制，实行能上能下，优胜劣汰的制度。建立了红苹果幼儿园教育教学工作质量评估方案，对教师的基本素质学科教学质量，幼儿体能达标，户外活动训练及幼儿日常养成，逐项进行细化，严格环节落实，进行合理评估考核，使得本学期各项工作有检查、有记录、有量化、有奖罚。对有问题，不能及时改进者，不适应教学者，要及时予以岗位调整或淘汰。要求老师的德行好恶要适应幼儿教育的需要，而不是随个人好恶去影响教学工作的进展。大多老师都能及时调整思路，解放思想，跟上幼儿园发展的步伐，各项活动都做的非常出色。今年在接待家长，服务孩子，家长开放活动，教学材料制作，户外活动器械的制做等活动中，各班都受到了家长的好评。

在安全管理上，本学期特别重视。先后制定了幼儿园同家长之间签订有安全合同，合同内规定了家园需配合的安全等项。幼儿园同老师也签订安全合同，使安全人人有责任，明确了由班主任在内的安全管理人员的职责，对教师进行了安全防火培训，全园幼儿进行安全、防水、防火、防震的安全演习。安全工作每月进行一次普查，并记录在册，逐项落实，严格采购关，保证饮食卫生安全及时排除隐患。

严格师德教育，要求职工做到”杜绝岗，脱岗，杜绝干私活，杜绝体罚和变相体罚，恐吓幼儿，杜绝上班和午睡时间接打电话，杜绝侵占幼儿食品，物品”等违反师德的行为，一经发现，要予以处罚，直至辞退。

严格实行行政值班制度，值班人员每天要深入到当天教学各个环节，发现问题及时处理，确保幼儿园安全，平衡运行。

三、关于办学条件设施与改革

我园教育教学能严格按照国家幼儿园建设标准和要求，提供办学条件，教室，行政用房，厕所，食堂，老师备课室，幼儿园活动场地，等均符合国家标准，教学设施齐全。老师实行两教一保，任课教师均为幼师专业毕业，工作洪两年以上正式录用的教师均办理有各项保险。办学证照齐全，办学机构。

四、饮食卫生安全

课程设置与课程改革。我园课程使用了国家正规发行的教育科学出版社五大领域教材。根据我园实际，配合本套教材，我们又开设了幼儿托福英语和字宝宝乐园早期阅读课，为了给孩子们找到一套系统的益智教学具，我们还给配备了蒙氏教具。

教学中我们都注重坚持幼儿教育原则，既强调以游戏形式，动静结合，面向全体，减少等待，正面教育，平等沟通等符合幼儿特点的愉快的教育方法进行，让孩子在玩中学，学中玩，在无压力的潜移默化中获取更多的知识，发展动手，动脑的能力。

课程随着教学也在不断地改进。音乐教学中，从上学期开始，音乐教学除运用肢体动作节拍教学外，还实验了奥尔夫音乐教学法进行教学，将乐器带进课堂，音乐课将歌唱与节奏乐和表演溶为一体，使孩子在音乐素养和艺术表现能力同时得到了发展。

以游戏为主的字宝宝乐园，使孩子们在游戏的过程中不断认识新的字宝宝，一学期一下，不仅学了儿歌，又通过照像式记忆，轻松获得了一百多个生字，把这些生字同大街等各种环境中的广告，路牌，等文字结合起来，又会认识更多的生字。几年下来，孩子已经解决了看小人书的阅读能力，有专家说，幼儿学识字甚至比学说话容易的多，确有道理。

英语教学中一改社会上的用教法，我们坚持以游戏主要训练幼儿的听力和口语，幼儿在幼儿园阶段，不学字母，不认单词，老师上课不允许用碟子，教学直接用口语组织教学和用肢体语言进行交流注意让孩子看清老师发言的口型，做到听懂会说，力求发言准确，为了让孩子真实的感悟外国语言，计划下学期引进外教，让孩子既能享受到标准外语的美感，又能体会到地球村的亲近，从而放眼世界开阔胸怀。

为了让孩子接近生活，实践生活，我园从上学期制定每周四利用下午户外活动时间开展生活角色游戏和科学实验活动，老师发动家长，孩子，老师共同找来大量的生活用品废旧材料经过消毒教师把它们制做成各种各样的教具，学具，孩子用来操作，实践，有好多数学概念从操作中领悟，贯通，通过角色扮演，置换，孩子从中感悟认知，受到了家长的赞扬，也提高家长提供操作材料的积极性，极大地丰富了孩子晨间活动的内容，有的班级仅老师制作的晨间手工操作材料和户外活动器械就多达近百种，实现了每周每天晨间活动和每天户外活动材料，使孩子始终保持对活动的新鲜感，好奇心，学而不，玩而不烦。

五、卫生保健工作

幼儿园卫生保健工作是一项不可忽视的大责，这一年为加强此项工作，专门由办公室和保健工作人员，坚持通风卫生天天检查，卫生不留死角，加强对幼儿餐具，毛巾，洗手，用餐，饮水，早点，水果等各项环节的卫生检查督促，餐具餐餐消毒，毛巾每天换洗，日晒，消毒，幼儿服药实行家长签字，老师喂药，班主任复查，保健医巡查制度。

加强防疫保健工作，把好幼儿入托体检，职工体检幼儿健康检查等工作关，在流行病易发季节狠抓通风，消毒和饮水预防工作:如流感时，每天用醋熏教室，孩子服用梨蜂蜜水，甘蔗糖水，板兰根水等。