2023年国家公务员考试申论

2023年国家公务员考试申论（精选8篇）

2023年国家公务员考试申论 篇1

部门代码	部门名称	用人司局	机构性质	招考职位	职位属性
00	中央办公厅	警卫局	中央党群机关	档案管理岗位一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	警卫局	中央党群机关	文物管理岗位一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	警卫局	中央党群机关	人事管理岗位一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	警卫局	中央党群机关	物资管理岗位一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	警卫局	中央党群机关	绿化管理岗位一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	警卫局	中央党群机关	电气工程管理岗位一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	警卫局	中央党群机关	工程管理岗位一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	中共中央直属机关事务管理局	中央党群机关	中直北戴河服务局修建管理工作岗位一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	中共中央直属机关事务管理局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	中直北戴河服务局综合管理工作岗位一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	中共中央直属机关事务管理局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	文字综合工作一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	中共中央直属机关事务管理局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	信息管理工作一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	中共中央直属机关事务管理局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	信息技术工作一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	中共中央直属机关事务管理局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	财务审计工作一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	中共中央直属机关事务管理局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	基建管理工作一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	中共中央直属机关事务管理局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	绿化管理工作一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	老干部局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	服务管理工作（一）一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	老干部局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	服务管理工作（二）一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	老干部局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	医疗保健工作一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	纪念堂管理局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	瞻仰接待处一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	纪念堂管理局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	宣传教育处一级主任科员	普通职位
002000	中央办公厅	纪念堂管理局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	保卫处一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	纪念堂管理局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	安检处一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	纪念堂管理局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	网络传播服务处一级主任科及以下	普通职位
002000	中央办公厅	纪念堂管理局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	机电一处一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	纪念堂管理局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	机电二处一级主任科员及以下	普通职位
002000	中央办公厅	纪念堂管理局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	行政处一级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	办公室	中央党群机关	秘书处三级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	办公室	中央党群机关	保卫保密处三级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	政策法规司	中央党群机关	执法检查处一级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	档案资料利用部	中央党群机关	利用审核处一级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	档案资料保护部	中央党群机关	保护技术处一级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	行政财务司	中央党群机关	房管基建处一级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	行政财务司	中央党群机关	计财处一级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	中国第一历史档案馆	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	基建处一级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	中国第一历史档案馆	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	保管处一级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	中国第一历史档案馆	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	编研处一级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	中国第一历史档案馆	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	复制处一级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	中国第一历史档案馆	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	网络处一级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	中国第二历史档案馆	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	办公室一级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	中国第二历史档案馆	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	安保处、保管处一级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	中国第二历史档案馆	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	利用处一级主任科员及以下	普通职位
003000	中央档案馆国家档案局	中国第二历史档案馆	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	展宣处一级主任科员及以下	普通职位
005000	中央组织部	党建研究所	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	办公室职位一级主任科员及以下	普通职位
006000	中央宣传部	文艺局	中央党群机关	联络处一级主任科员及以下	普通职位
006000	中央宣传部	文艺局	中央党群机关	网络文艺处一级主任科员及以下	普通职位
006000	中央宣传部	舆情信息局	中央党群机关	办公室一级主任科员及以下	普通职位
006000	中央宣传部	港澳台新闻局	中央党群机关	办公室一级主任科员及以下	普通职位
006000	中央宣传部	电影局	中央党群机关	市场处一级主任科员及以下	普通职位
006000	中央宣传部	电影局	中央党群机关	研究处一级主任科员及以下	普通职位
006000	中央宣传部	电影局	中央党群机关	艺术处一级主任科员及以下	普通职位
006000	中央宣传部	宣传舆情研究中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	计划财务部一级主任科员及以下	普通职位
006000	中央宣传部	宣传舆情研究中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	思想政治工作研究部一级主任科员及以下	普通职位
008000	中央统战部	办公厅	中央党群机关	财务处一级主任科员及以下	普通职位
009000	中央对外联络部	部内司局	中央党群机关	一级主任科员及以下（综合调研一）	普通职位
009000	中央对外联络部	部内司局	中央党群机关	一级主任科员及以下（英语一）	普通职位
009000	中央对外联络部	部内司局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	一级主任科员及以下（综合调研二）	普通职位
009000	中央对外联络部	办公厅	中央党群机关	一级主任科员及以下（财务管理）	普通职位
009000	中央对外联络部	办公厅	中央党群机关	一级主任科员及以下（档案管理）	普通职位
009000	中央对外联络部	二局	中央党群机关	一级主任科员及以下（老挝语翻译）	非通用语职位（其他）
009000	中央对外联络部	二局	中央党群机关	一级主任科员及以下（蒙古语翻译）	非通用语职位（其他）
009000	中央对外联络部	三局	中央党群机关	一级主任科员及以下（阿拉伯语翻译）	非通用语职位（阿拉伯语）
009000	中央对外联络部	四局	中央党群机关	一级主任科员及以下（葡萄牙语翻译）	非通用语职位（葡萄牙语）
009000	中央对外联络部	五局	中央党群机关	一级主任科员及以下（西班牙语翻译）	非通用语职位（西班牙语）
009000	中央对外联络部	六局	中央党群机关	一级主任科员及以下（俄语翻译）	非通用语职位（俄语）
009000	中央对外联络部	八局	中央党群机关	一级主任科员及以下（德语翻译）	非通用语职位（德语）
009000	中央对外联络部	国际交流中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	一级主任科员及以下（英语二）	普通职位
014000	中央网信办	秘书局	中央党群机关	业务处一级主任科员及以下	普通职位
014000	中央网信办	网络安全协调局	中央党群机关	业务处一级主任科员及以下	普通职位
014000	中央网信办	信息化发展局	中央党群机关	业务处一级主任科员及以下（一）	普通职位
014000	中央网信办	信息化发展局	中央党群机关	业务处一级主任科员及以下（二）	普通职位
014000	中央网信办	网络法治局	中央党群机关	业务处一级主任科员及以下	普通职位
014000	中央网信办	网络执法与监督局	中央党群机关	业务处一级主任科员及以下（一）	普通职位
014000	中央网信办	网络执法与监督局	中央党群机关	业务处一级主任科员及以下（二）	普通职位
014000	中央网信办	互联网舆情中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	业务处一级主任科员及以下（一）	普通职位
014000	中央网信办	互联网舆情中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	业务处一级主任科员及以下（二）	普通职位
014000	中央网信办	网络安全应急指挥中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	业务处一级主任科员及以下（一）	普通职位
014000	中央网信办	网络安全应急指挥中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	业务处一级主任科员及以下（二）	普通职位
014000	中央网信办	网络安全应急指挥中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	业务处一级主任科员及以下（三）	普通职位
014000	中央网信办	网络安全应急指挥中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	业务处一级主任科员及以下（四）	普通职位
014000	中央网信办	网络安全应急指挥中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	业务处一级主任科员及以下（五）	普通职位
014000	中央网信办	网络安全应急指挥中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	业务处一级主任科员及以下（六）	普通职位
014000	中央网信办	网络安全应急指挥中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	业务处一级主任科员及以下（七）	普通职位
014000	中央网信办	网络安全应急指挥中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	业务处一级主任科员及以下（十）	普通职位
014000	中央网信办	网络安全应急指挥中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	业务处一级主任科员及以下（十一）	普通职位
014000	中央网信办	网络安全应急指挥中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	业务处一级主任科员及以下（十二）	普通职位
014000	中央网信办	网络安全应急指挥中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	业务处一级主任科员及以下（八）	非通用语职位（其他）
014000	中央网信办	网络安全应急指挥中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	业务处一级主任科员及以下（九）	非通用语职位（其他）
016000	中央台办	业务司局	中央党群机关	业务司局岗位一	普通职位
016000	中央台办	业务司局	中央党群机关	业务司局岗位二	普通职位
016000	中央台办	业务司局	中央党群机关	业务司局岗位三	普通职位
016000	中央台办	业务司局	中央党群机关	业务司局岗位四	普通职位
023000	中央党校（国家行政学院）	国际合作部	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	交流处一级主任科员及以下	非通用语职位（其他）
023000	中央党校（国家行政学院）	信息技术部	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	办公室一级主任科员及以下	普通职位
023000	中央党校（国家行政学院）	离退休干部局	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	党务工作处一级主任科员及以下	普通职位
024000	中央ds和文献研究院	研究部1	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	编研岗一级主任科员及以下	普通职位
024000	中央ds和文献研究院	研究部2	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	管理岗一级主任科员及以下	普通职位
025000	中国外文局	综合业务部	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	综合处一级主任科员及以下	普通职位
025000	中国外文局	计划财务部	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	产业发展处一级主任科员及以下	普通职位
026000	中国浦东干部学院	人力资源部（机关党委）	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	干部处一级主任科员及以下	普通职位
026000	中国浦东干部学院	人力资源部（机关党委）	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	干部处一级主任科员及以下	普通职位
026000	中国浦东干部学院	人力资源部（机关党委）	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	干部处一级主任科员及以下	普通职位
029000	全国人大	常委会法制工作委员会民法室	中央党群机关	一处一级主任科员及以下	普通职位
029000	全国人大	常委会法制工作委员会社会法室	中央党群机关	一处一级主任科员及以下	普通职位
029000	全国人大	常委会法制工作委员会法规备案审查室	中央党群机关	二处一级主任科员及以下	普通职位
029000	全国人大	财政经济委员会经济室	中央党群机关	一级主任科员及以下	普通职位
029000	全国人大	机关采购中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	业务一处一级主任科员及以下	普通职位
031000	最高人民法院	审判部门	中央党群机关	法官助理职位一级法官助理及以下	普通职位
031000	最高人民法院	综合部门	中央党群机关	综合文字职位一级主任科员及以下	普通职位
031000	最高人民法院	综合部门	中央党群机关	审计职位一级主任科员及以下	普通职位
032000	最高人民检察院	检察技术信息研究中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	法医鉴定岗位一级主管及以下	普通职位
032000	最高人民检察院	检察技术信息研究中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	声像资料与电子数据鉴定岗位一级主管及以下A	普通职位
032000	最高人民检察院	检察技术信息研究中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	声像资料与电子数据鉴定岗位一级主管及以下B	普通职位
032000	最高人民检察院	检察技术信息研究中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	数据分析处室一级主管及以下	普通职位
032000	最高人民检察院	检察技术信息研究中心	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	数据分析处室一级主管及以下	普通职位
033000	民革中央	办公厅	中央党群机关	秘书二处一级主任科员及以下	普通职位
033000	民革中央	办公厅	中央党群机关	财务处一级主任科员及以下	普通职位
033000	民革中央	联络部	中央党群机关	二处一级主任科员及以下	普通职位
035000	民建中央	组织部	中央党群机关	会员权益保障处一级主任科员以及以下	普通职位
035000	民建中央	调研部	中央党群机关	研究室一级主任科员及以下	普通职位
035000	民建中央	办公厅	中央党群机关	财务处一级主任科员及以下	普通职位
035000	民建中央	办公厅	中央党群机关	信息中心一级主任科员及以下	普通职位
037000	农工党中央	组织部	中央党群机关	地方组织处一级主任科员及以下	普通职位
042000	全国总工会	办公厅	群团机关	文件处一级主任科员及以下	普通职位
042000	全国总工会	宣传教育部	群团机关	职工教育处一级主任科员及以下	普通职位
042000	全国总工会	研究室	群团机关	工会理论研究会办公室一级主任科员及以下	普通职位
042000	全国总工会	劳动和经济工作部	群团机关	劳动竞赛处一级主任科员及以下	普通职位
042000	全国总工会	基层工作部	群团机关	基层组织建设处一级主任科员及以下	普通职位
042000	全国总工会	财务部	群团机关	综合处一级主任科员及以下	普通职位
042000	全国总工会	财务部	群团机关	财务监督处一级主任科员及以下	普通职位
042000	全国总工会	经费审查委员会办公室	群团机关	审计三处一级主任科员及以下	普通职位
042000	全国总工会	中国教科文卫体工会	群团机关	教育工作部一级主任科员及以下	普通职位
042000	全国总工会	中国农林水利气象工会	群团机关	农业工作部一级主任科员及以下	普通职位
042000	全国总工会	机关党委	群团机关	办公室一级主任科员及以下	普通职位
044000	全国妇联	组织部	群团机关	组织一处一级主任科员及以下	普通职位
044000	全国妇联	组织部	群团机关	业务处室一级主任科员及以下	普通职位
044000	全国妇联	宣传部	群团机关	综合协调处一级主任科员及以下	普通职位
044000	全国妇联	妇女发展部	群团机关	农村一处一级主任科员及以下	普通职位
044000	全国妇联	家庭和儿童工作部	群团机关	业务处室一级主任科员及以下	普通职位
044000	全国妇联	家庭和儿童工作部	群团机关	综合协调处一级主任科员及以下	普通职位
044000	全国妇联	联络部	群团机关	国际组织处一级主任科员及以下	普通职位
044000	全国妇联	联络部	群团机关	西亚非洲处一级主任科员及以下	非通用语职位（其他）
044000	全国妇联	国务院妇女儿童工作委员会办公室	群团机关	业务处室一级主任科员及以下	普通职位
045000	中国文联	理论研究室	群团机关	一级主任科员及以下	普通职位
045000	中国文联	人事部	群团机关	一级主任科员及以下	普通职位
045000	中国文联	离退休干部局	群团机关	一级主任科员及以下	普通职位
045000	中国文联	中国戏剧家协会	群团机关	办公室一级主任科员及以下	普通职位
045000	中国文联	中国电影家协会	群团机关	活动管理处一级主任科员及以下	普通职位
045000	中国文联	中国音乐家协会	群团机关	活动管理处一级主任科员及以下	普通职位
045000	中国文联	中国音乐家协会	群团机关	理论研究处一级主任科员及以下	普通职位
045000	中国文联	中国摄影家协会	群团机关	会员工作处一级主任科员及以下	普通职位
045000	中国文联	中国书法家协会	群团机关	办公室一级主任科员及以下	普通职位
046000	中国作协	办公厅	群团机关	综合处一级主任科员及以下	普通职位
046000	中国作协	社会联络部（权益保护办公室）	群团机关	权益保护处一级主任科员及以下	普通职位
047000	中国科协	办公厅	群团机关	机要处（值班室）一级主任科员及以下	普通职位
047000	中国科协	组织人事部	群团机关	综合处（干部监督处）一级主任科员及以下	普通职位
047000	中国科协	科学技术创新部	群团机关	科技期刊处一级主任科员及以下	普通职位
047000	中国科协	国际合作部（港澳台办公室）	群团机关	港澳台处一级主任科员及以下	普通职位
047000	中国科协	机关党委（学会党建办公室）	群团机关	学会党建处一级主任科员及以下	普通职位
047000	中国科协	机关离退休干部办公室	群团机关	综合处一级主任科员及以下	普通职位
049000	全国台联	台胞部	群团机关	联谊处一级主任科员及以下	普通职位
051000	全国友协	办公厅	群团机关	财务处一级主任科员及以下	普通职位
051000	全国友协	欧亚工作部	群团机关	相关处一级主任科员及以下	非通用语职位（德语）
053000	中国贸促会	机关部门（一）	群团机关	一级主任科员及以下	普通职位
053000	中国贸促会	机关部门（二）	群团机关	一级主任科员及以下	普通职位
053000	中国贸促会	机关部门（三）	群团机关	一级主任科员及以下	普通职位
053000	中国贸促会	驻外代表处（一）	群团机关	一级主任科员及以下	普通职位
053000	中国贸促会	驻外代表处（二）	群团机关	一级主任科员及以下	普通职位
053000	中国贸促会	驻外代表处（三）	群团机关	一级主任科员及以下	非通用语职位（其他）
054000	中国残联	办公厅	群团机关	秘书处一级主任科员及以下	普通职位
054000	中国残联	办公厅	群团机关	文电处一级主任科员及以下	普通职位
054000	中国残联	维权部	群团机关	权益处一级主任科员及以下	普通职位
054000	中国残联	计划财务部	群团机关	综合财务处一级主任科员及以下	普通职位
054000	中国残联	人事部	群团机关	干部二处一级主任科员及以下	普通职位
055000	中国红十字会总会	筹资与财务部	群团机关	财务管理处一级主任科员及以下	普通职位
055000	中国红十字会总会	筹资与财务部	群团机关	监督审计处一级主任科员及以下	普通职位
055000	中国红十字会总会	联络部	群团机关	多边合作处一级主任科员及以下	普通职位
056000	中国宋庆龄基金会	国际合作交流部（港澳台事务部）	群团机关	国际处一级主任科员及以下	普通职位
062000	中国计划生育协会	组织宣传部	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	组织宣传处一级主任科员及以下	普通职位
062000	中国计划生育协会	国际合作部	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	项目处一级主任科员及以下	普通职位
063000	中央社会主义学院	中央社会主义学院办公室	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	秘书处一级主任科员及以下	普通职位
063000	中央社会主义学院	中央社会主义学院办公室	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	宣传信息处一级主任科员及以下	普通职位
063000	中央社会主义学院	中央社会主义学院行政事务管理部	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	财务审计处一级主任科员及以下	普通职位
064000	中国藏学研究中心	科研业务办公室	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	科研处一级主任科员及以下	普通职位
064000	中国藏学研究中心	科研业务办公室	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	国际交流与合作处一级主任科员及以下	普通职位
064000	中国藏学研究中心	办公室	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	秘书处一级主任科员及以下	普通职位
064000	中国藏学研究中心	办公室	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	财务处一级主任科员及以下	普通职位
064000	中国藏学研究中心	办公室	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	行政处一级主任科员及以下	普通职位
064000	中国藏学研究中心	机关党委（人事办公室）	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	党委办公室一级主任科员及以下	普通职位
064000	中国藏学研究中心	机关党委（人事办公室）	中央党群机关参照公务员法管理事业单位	老干部处一级主任科员及以下	普通职位

注：以上仅为部分岗位，更多岗位信息请在2023年度考试录用公务员专题网站上查看!

公务员报名的条件：

1、具有中华人民共和国国籍;

2、18周岁以上、35周岁以下，应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄可放宽到40周岁以下;

3、拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;

4、具有良好的政治素质和道德品行;

5、具有正常履行职责的身体条件和心理素质;

6、具有符合职位要求的工作能力;

7、具有大学专科及以上文化程度;

8、具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

公务员报考特殊要求：

(1)基层职位报考

对于艰苦边远地区的基层职位，国家有一定的倾斜政策，一般会降低学历、专业、年龄等要求，也会划定单独的分数线，降低一定门槛，这对当地居民是一大利好，大家可以关注当地政策，及时进行报考。

(2)成人教育学历人员报考

所谓成人教育学历，指的是非普通高等学历教育的其他国民教育形式，主要就是自考、成考、网络教育学历、电大学历等，当然这些学历要是国家认可，并且学信网可查的，就能报考相关岗位。

2023年国家公务员考试申论 篇2

关键词：国家公务员考试,申论,大纲

1.引言

2016年国家公务员考试于2015年11月29日拉开帷幕。 与2015年国家公务员考试申论大纲相比, 2016年国家公务员考试申论大纲的字面没有区别:命题原则仍然坚持分级分类, 以能力考查为导向对题目进行合理的设置, 作答时间仍然为180分钟。 但是2016年国家公务员考试申论大纲体现出了“命题更为科学、更加创新”的特点, 本文就2016年国家公务员考试申论大纲进行解析。

2.分级分类, 科学设置

在国家公务员考试过程中, 申论科目一直以来都发挥着分级分类考试的先锋作用。 自从2014年国家公务员考试申论科目的考试时间由150分钟延长至180分钟后, 申论试卷作答能够更好地体现出考生的个人能力与备考水平, 明显地提高了考生的区分度和申论考试的科学性。 2016年国家公务员考试申论大纲仍然沿用这一观点, 希望能够将考生的作答水平和个人能力最大限度地在试卷中加以体现, 以便能够选拔出政府所需要的优秀人才。 2016年国家公务员考试申论科目仍然分为两类试卷, 分别是市 (地) 级试卷和省级以上 (含副省级) 试卷。 纵观历年来的国家公务员考试申论科目的主题, 市 (地) 级试卷和省级以上 (含副省级) 试卷的主题在2011年、2012年是截然不同的, 但是从2013年开始渐趋相近, 只是关注同一类问题的层次不同, 以便能够将不同类别职位的能力区分最大限度地体现出来, 2016年国家公务员考试申论科目仍然会延续这一传统, 所以, 广大考试应该结合自身所报考的岗位进行有效复习。

3.能力导向, 要求更高

在2016年国家公务员考试申论大纲中, 仍然强调其主要目的在于考查广大考生是否已经具备了未来从事机关工作的基本能力, 而其考查形式和主要载体则是文案工作能力。

3.1阅读理解能力

国家公务员考试中申论科目的作答依据是给定材料, 要求广大考生对给定材料予以读懂、熟读。 因此, 考生务必具备较强的“准确理解、二次概括”的阅读理解能力。

3.2文字表达能力

考生的文案工作能力可以通过其文字表达能力予以淋漓尽致的体现, 因此, 广大考生切不可大意, 务必要高度重视文字表达能力的训练。 第一, 联系实际, 在作答过程中务必要注意避免出现“千文一面”的问题, 尤其是不能对资料原文进行大幅度的照抄。 考生要注意准确运用日常备考中的储备知识点对所希望表达的个人观点予以论证。 第二, 语言流畅。 2016年国家公务员考试申论大纲对于“语言流畅”尤为重视, 为了能够更好地向阅卷者展现自身的语言把控能力和逻辑思维能力, 务必要确保“用语简洁”、“思路清晰”。

3.3综合分析能力

在省级以上 (含副省级) 试卷中, 往往都较为重视测查考生的综合分析能力。 因此, 广大考生应该做到如下两点:第一, 理据结合, “理”是指广大考生在判断、推理、分析给定资料的过程中, 要合理充分地利用国家及党中央出台的重大理论和政策;“据”是指要“言之有据”。 第二, 观点鲜明。 考生要准确提炼出给定材料的观点, 然后在表达过程中务必做到表达鲜明, 给人耳目一新的感觉。

3.4解决问题能力

基于我国政府对于公务员的要求标准来看, 国家公务员应该具备较强的解决问题、提出问题的能力, 这就需要广大考生在申论考试中学会从纷繁复杂的资料中准确地发现问题, 并且提出妥善解决问题的方法。 国家公务员考试申论科目多会选用当前的社会热点作为命题方向, 因此, 广大考生在复习过程中务必了解近期出现的社会热点问题。

3.5贯彻执行能力

历年来, 国家公务员考试申论科目对于考生的贯彻执行能力都极为重视, 考查载体则常采用应用文写作题的方式, 2016年国家公务员考试申论大纲体现出应用文写作题所占的分值将在原有基础上有所增加。

参考文献

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[4]郭五林.如何应对《申论》考试———从虚拟行政行为角度[J].写作, 2004, 30 (17) :135-138.

2023年国家公务员考试申论 篇3

时事链接：

2014年8月，20年来首次大修的预算法进入四审。与现行预算法只字未提预算公开相比，修改后的预算法可谓迈出一大步。不仅将预算公开入法，还规定公开的时效和内容。尤其规定要向社会公开预决算中包含三公经费在内的机关运行经费安排、社会高度关注的政府采购情况，并要对本级政府举债情况作出说明。

财政预算是一个国家的账本，收入与支出连着千家万户。作为规范政府收支行为的法律，预算法修改的一举一动备受关注。

深度解析：

党的十八届三中全会决定指出，财政是国家治理的基础和重要支柱，科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。作为经法定程序审核批准的国家年度财政收支计划，预算关系到几乎每一个社会成员的切身利益，体现着公民与国家最基本的经济关系。

在全面深化改革的今天，财政既体现着纳税人与国家的关系，也体现着立法与行政机关的关系，同时还涉及中央与地方的关系。财政的基石预算，不仅关系着政府和老百姓的钱袋子，也关系着公民民主权利的实现，关系着公共财产权的实现。可以说，现代预算制度是国家治理体系和治理能力现代化的重要制度组成。

钱袋子权力是一切权力中最重要的权力。预算法治化，是全面落实依法治国的突破口，也是推进国家治理体系现代化的主阵地。而对钱袋子的叩问与关注，也必将推动人们进一步培养法治意识、树立法治信仰。

以往预算制度存在的问题：

一是拍脑袋问题。长期以来由于预算编制缺乏刚性约束，预算调整随意性大，这也造成一些地方往往预算定了不算，根据长官意志随时随意调整，一些拍脑袋工程拆了建、建了拆，财政资金浪费严重。

二是障眼法问题。预算内容不全面，实行选择性公开；语言表达太专业、晦涩，让人看得云山雾罩，不明就里类似这样的看不懂问题，是长期以来许多地方财政预算报告备受人大代表和群众诟病之处。

三是吊胃口问题。跑部钱进是多年来人们对地方向中央各部门争取政策资金的形象说法，其根缘即在于转移支付制度的不健全、不完善。正是因为跑部管用，谁跑起来、谁跑得勤谁就能钱进，所以各地方才热衷于跑，争着跑，不跑钱就进不来。这种不规范、主观性强的财政资金配置方式，吊足了地方的胃口，形成了一种争相同上级部门拉关系的不正之风，同时也损害了财政资金使用的公平性，影响了资金的最优化配置。

有效改善预算制度的举措：

在纳税人与国家的关系上，必须将政府的一切收支纳入公开、透明、可监督的预算体系中，强化公共财政，让权力在阳光下运行。公民对预算的参与，既包括对决策的参与，也包括监督环节的参与。预算过程中保障公民权利，对预算的透明性与公开性问题要高度重视。

一是预算公开要做到透明易懂，让公众尤其是纳税人清清楚楚弄明白并有效监督财政资金究竟花在了什么地方、花得是否合理、是否用在了刀刃上，而不能成为华而不实、流于形式的花瓶。

二是在立法与行政机关的关系上，必须强化立法机关对预算的批准、制衡、审议、监督和问责的权力。对有失规范的预算调整行为引入惩戒机制。

三是在中央与地方的关系上，则需厘清权责关系，推进政府间财政关系的法治化，夯实国家治理良性运作的经济基础。要对财政转移支付的设立、使用加以约束和规范，以保证财政资金用得其所。

取消职务消费

时事链接：

中共中央政治局日前审议通过了《关于合理确定并严格规范中央企业负责人履职待遇、业务支出的意见》，其中一大亮点，是对企业负责人的职务消费、职务待遇、业务消费进行了改革，把原来合理的、必要的履职保障和合理支出确定为履职待遇和业务支出，此外，国企负责人再没有其他任何职务消费。

深度解析：

职务消费，顾名思义就是国家公职人员履行公共职务而引起的各种公务消费开支的总称。主要表现在公务用车、接待、出差、会务、办公等费用支出。

近些年来，由于少部分党政领导尤其是部分企业负责人以权谋私，个人消费也在职务消费里出账，职务消费成了铺张浪费、腐败的后花园，已经在社会上造成了极坏的影响。

旧有的职务消费类的隐性福利，实际是一种体制内的畸形存在。它一方面造成了公共财政的巨大浪费，另一方面也模糊了国企主管的身份认同。

而新出台的意见对形形色色的职务消费予以坚决规范，并设定政策红线和相应的专业控制标准，将有助于厘清职务与非职务、业务与非业务的边界，杜绝不合理的职务消费行为，营造一个公私有别、责任明晰的履职环境，从而使得国企不致于沦为个别负责人随意取用的口袋。

取消职务消费，是社会公平和反腐倡廉的必然。

对策措施：

第一，要具体界定国企负责人的履职待遇与业务支出。一方面，设定明确项目是一个办法，如此溢出这些项目的消费将会无所遁形，不能再含含糊糊报销了事；另一方面，确定标准额度。比如，根据级别与业务量，划定相应的额度，不得随意逾越。而较之项目，标准额度可能更具有刚性意义，也便于操作执行。

第二，明确监督程序与监督主体。为确保取消职务消费落到实处，避免出现换汤不换药的情形，还应该明确监督程序与监督主体。以往的依靠内部审核、监督的做法可以继续使用。但与此同时，要强化外部监督，而外部监督的关键则在于公开信息，企业负责人的履职待遇与业务支出并不涉及个人隐私，完全可以向社会公开，接受社会监督。

第三，要细化监督程序，要做到严格事前审核、过程审核、结果审核，此外要接受外部第三方机构的严格审计。国企负责人离任时，还要搞离任审核。可以说细化监督程序是保障国有财产、公共利益不被随意侵害的必由之路。

第四，取消企业负责人职务消费，关键就要抓好落实。一是抓好《意见》的宣传教育，让国企干部职工了解和掌握《意见》的精神实质，积极主动参与到落实《意见》的行动中；二是要加强对企业履职待遇和业务支出费用的检查和审计，严肃查处以权谋私和违规报账之人，涉嫌违法的坚决移送司法机关处理；三是要严格执行企业法人负责制、责任追究制和责任倒查制，做到有权就有责，权责相统一，对取消职务消费不力和设置障碍者，对违规违纪者，除要严肃查处当事人以外，还要追究分管领导和主要负责人的责任。惟如此，取消企业负责人职务消费，才能见实效，也才能有效遏制职务消费腐败。

未成年人的安全教育

时事链接：

2014年4月，四川达州市一名7岁女童李微微为救一名落水同伴不幸溺亡，当地有关部门为避免其行为被其他未成年人模仿，拒绝将其评为见义勇为先进个人。但在引发网民热议后，2014年7月，当地计划将其认定为见义勇为先进个人。

无独有偶，近日广州也接连发生了两起与见义勇为有关的事件。2014年6月27日，5名儿童在白云区钟落潭镇游泳时遇险，不会游泳的阿浩在施救同伴过程中溺水身亡；7月1日凌晨，白云区均禾街发生持刀抢劫事件，18岁的沈俊江和其他3名群众协助围捕，沈俊江被捅伤后不治身亡。

深度解析：

孩子意外落水，让人万分揪心；救助者因救助不当造成溺水身亡，更是令人悲痛欲绝。曾经我们大力宣扬救火少年，褒扬其不畏牺牲的精神。如今随着社会的发展，我们意识到在一些灾害面前，最需要保护的恰恰是那些孩子，因他们是弱势群体，更容易受到伤害。如今社会各界都极力主张孩子们在危险面前要见义智为，这是社会文明进步的表征。

见义勇为一定是冒着某种风险，需要极具勇气做出的行为。但风险有大有小，小的可能只是经济损失、身体的轻微损伤，大的则可能需要冒着生命危险。在做出见义勇为的行动之前，施救者也应该评估风险，量力而为。

虽然这些年来呼唤见义智为，特别是一些地方明文规定不提倡学生见义勇为，充满了理性思考。但一些学校在灌输教育理念过程中，往往把牺牲的小英雄当作学校的榜样过度表扬，久而久之，在面临他人危险时，一些孩子就不顾自身能力盲目救人，酿成悲剧。这既无法彰显对生命的敬畏和尊重，更是对未成年人保护的失守。

对策措施：

鼓励青少年见义智为、见义巧为，并非只需观念一转就水到渠成。除了勇气，青少年还需要社会、学校、家长教给他们足够的智慧和技能，在危急时刻做出正确的举动。

一是系统性的安全教育应纳入学校教育，自救、救人技能都应成为必修课程，要有心理引导，让孩子懂得见义智为是最佳的选择，即使是失败了，那也不要留下遗憾与自责。

二是政府和学校应联合开展地震、火灾等演习，也出版各种应急手册让孩子们在寓教于乐的同时学会自我保护和保护他人。

三是社会也应该重视未成年人的安全保护，完善危险场所警示牌等设施。

四是家长也应给孩子传授必要的安全知识，并联合社区、做一些实践演练。

只有安全教育一一落实，见义智为、见义巧为才不会沦为一句口号，真正成为危急关头的救命之策。

纠正畸形考证热

时事链接：

持续多年的职业资格考证热，最近遭泼冷水。2014年8月，国务院发布《关于取消和调整一批行政审批项目等事项的决定》，要求取消房地产经纪人、注册税务师等11项职业资格许可和认定事项，到明年将基本完成取消职业资格许可事项的工作。所有准入类职业资格均需法律依据，而水平评价类职业资格则由政府部门制定职业标准和评价规范，具体认定工作逐步移交给行业协会、学会承担。

深度解析：

一是外因，即行业准入有限制。评职称有要求，甚至一些地区居转户的加分项也需要某些证，这些因素都迫使人们加入考证大军。

二是内因，即年轻人出于增加自己职业竞争力的美好初衷，奔证而去。部分高校人才培养模式单一，缺乏多元化的发展机会，教学内容陈旧乏味，学生在校期间的自身提升有限，只有从实实在在的证上才能获得一丝心理上的安全感，多一个证似乎就多掌握一些职场竞争力。

职业资格制度，在保证从业人员水平、提升行业管理规范等方面，具有积极的意义。但各种考证之所以被诟病，原因在于一个热字。

一是设证过热，各种职业资格证名目繁多，内容交叉而冗杂，不规范、不必要的项目比比皆是。

二是外因过热，将通过考试取得相关证书看作一种达到其他目的的手段，并不能真正促进行业水平提升，反而阻碍了人才的自由发展。

三是内因过热，盲目依赖本本来证明自己，却依然不具备从业的能力要求，这也折射出人才培养和评价方面的缺失。

中央要求有步骤地取消职业资格许可事项，有助于使得职业资格认定更科学化，也从实质上解除了一些行业的入行限制，降低了门槛，最终有助于促进人才的流动。给职业资格证做减法，对形成行业内健康有序的竞争机制有积极意义。

对策措施：

一是主动去除行政化趋势，让依法行政真正回归。职业资格许可行政化趋势在政府这一只看得见的手操纵之下情况变得越来越严重。要不断缩减行政审批事项，确定法无授权不可为的基本的行政准则，确保政府简政放权、依法行政真正落到实处。

二是用制度管住资格证，净化资格证认证领域的风气。政府逐步放开认定工作，就需要积极引导、培养和规范行业协会、学会的发展，使其能树立权威性，有能力长期承担起这一职能；建立健全资格证相关的法律、法规的职责，创造一个资格证和职业能力相关联的健康行业秩序。

三是各教育单位也需要积极完善人才培养体系，让学生能够不依赖各种证，而是靠自己在学校接受到的思维训练、人格熏陶和思想成长来增加步入社会的勇气。

四是营造公平的竞争秩序，激活劳务市场活力。把人才能力和资格的评价交给用人单位、服务对象来评判，让市场这一只无形之手来决定优胜劣汰。

2023年国家公务员考试申论 篇4

2013年国家公务员考试公告 报名时间 报名入口 职位表

申论考试的目标在于为国家选拔优秀人才。要想成为一名优秀的国家公职人员，需要有较强的处理政务信息、拟定对策措施、起草机关文稿的能力。据此，作为一门考试科目，申论考试相应地呈现出以下特点：

（一）考查目标确定

申论的考查目标是：测查考生从事机关工作应当具备的基本能力。要求考生首先进行鲜明的角色定位，即：我是一名国家公务员。在考场中考生不是学生，不是公司职员，不是任何其他身份的人，而是要以国家公务员的身份来处理政务，试卷中给定资料反映的问题就是公务员需要解决的问题。

（二）给定资料内容广泛，贴近热点时事

从历年真题来看，申论考试给定资料的题材范围非常广泛，内容涵盖政治、经济、法律、教育、文化等社会生活的诸多方面。这些资料反映了现实生活中存在的实际问题，要求考生仔细阅读资料，概括出它们反映的主要问题，并提出解决问题的实际方案，最后再对自己的观点进行多角度的全面阐述和论证。

（三）考查方式多变

2023年国家公务员考试申论 篇5

http://bj.offcn.com/html/guojiagongwuyuan/kaoshitiku/shenlun/

2014年国家公务员考试申论模拟题： 申论范文练习三个方法

1.跳读法

【示例一】

中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。

【示例二】

从服务业的发展总量来看，同世界上一些主要国家相比，中国的服务业在国内生产总值中所占的比重是很低的，早在2003年，巴西、法国、英国、墨西哥、意大利、德国、新加坡、俄罗斯和韩国的服务业在国内生产总值中的比重都超过了60%;而中国至2006年的服务业比重还只有39.4%，可见其落后的程度。虽然有可能由于统计口径的不同，中国的服务业增加值有可能被低估，即便考虑低估的因素，增加约为10个百分点，仍低于世界的平均水平。

【示例三】

目前，中国国土上的荒漠化土地已占国土陆地总面积的27.3%，而且，荒漠化面积还以每年2460平方公里的速度增长。中国每年遭受的强沙尘暴天气由50年代的5次增加到了90年代的23次。土地沙化造成了内蒙古一些地区的居民被迫迁移他乡，土地荒漠化和沙灾问题严重。

【示例四】

中国是生物多样性破坏较严重的国家，高等植物中濒危或接近濒危的物种达4000-5000种，约占中国拥有的物种总数的15%-20%，高于世界10%-15%的平均水平。在联合国《国际濒危物种贸易公约》列出的640种世界濒危物种中，中国有156种，约占总数的1/4。中国滥捕乱杀野生动物和大量捕食野生动物的现象仍然十分严重，屡禁不止。

【示例五】

国家统计局18日发布的报告指出，1月份全国70个大中城市中，新建商品住宅(不含保障性住房)价格下降的城市有48个，持平的有22个。也就是说，70个城市的新建商品住宅价格环比全部下降或持平，告别上涨。从新建商品住宅价格同比变动情况看，1月份，我国70个大中城市中，价格同比下降的城市有15个，比上月增加了6个;同比涨幅回落的城市有50个，涨幅均未超过

3.9%。从二手住宅价格变动情况看，1月份，我国70个大中城市中，价格环比下降的城市有54个，比上月增加了3个，持平的城市有11个;同比下降的城市有37个，比上月增加了8个，同比涨幅回落的城市有29个，涨幅均未超过3.5%。

2、快读法

【示例一】

日本是个岛国，具有先天的资源劣势，大量资源都需要从海外进口。虽然资源约束问题一直是困扰日本制造业发展的难题，但是日本仍然能够较好地解决资源约束问题，始终保持世界制造业强国的地位。通过对日本制造业发展的研究得知，资源约束反而成为日本经济增长的杠杆。日本极其强调政府扶持和制度激励的重要性，在具有高度激励性的产业政策和支持下，日本建立了集约型的生产模式，确立了技术立国的发展方针，加强专利、技术等战略性资源的开发，强调制造业企业生产要素与专有资源有机的整合，尤其强调企业创新竞争力的培养。正是由于资源的严重约束，迫使日本选择以科技和创新为主的制造业发展模式，建立了其他国家无可比拟的科技优势，通过技术进步和研究创新来替代自然资源的缺乏。

【示例二】

1992年，包永富因家境贫困而与高等院校失之交臂回乡务农了。作为新时代的青年农民，他不甘心过那种“困守田园一亩三，老婆孩子绕身边”的世俗农村生活，决心凭自己的勤奋和拼搏，闯出一条科技致富之路。为了提高自身的科技文化素质，参加了中央农业广播学校的学习，并建立了2亩科技试验田。经过3年的刻苦钻研和努力实践，已经熟练地掌握了各种科学种植技术，成为远近闻名的“土专家”、“田秀才”，1999年由助理农艺师晋升为高级农民技师。他一方面从书本中学习理论知识并向当地的技术人员求教;一方面在生产实践中大胆探索，苦心研究，终于换来了秋后1万多元的回报。小试成功，他信心倍增，又先后走出去到东北农学院和吉林农学院拜师学艺，有8位专家教授被他的真诚所感动，不但热情地向他传授技术，还与他建立了信息联系。又是一个3年过去了，包永富建起了300亩规模的科技示范基地，承担了虎林市种子管理站、绿都种子公司和绿都集团等单位的部分良种繁育、实验、示范任务，当年纯收入6万多元。几年前对他拭目以待的乡亲们看他确实依靠科技富裕起来，纷纷登门讨教，外乡镇村的一些农民也慕名纷至沓来，一时门庭若市。面对众多如此信任他的乡亲们渴求科技的热切眼神，他深知自己肩负引领他们共同科技致富担子的分量。在他的示范带动下，本村、本乡的很多乡亲都从水稻生产中获得了可喜的效益。

3、精读法

【示例一】

学者A说，当地小学以“绿领巾”来鞭策“后进”，是一种严重违背教育规律的做法。古代先贤孔老夫子在教育上提倡“有教无类”理念，其意包含有教育对象的普适性，也包含“尺有所长，寸有所短”的教育辩证法思维。实际上，每一个受教育者都有独特的特点和优势，有些学生这方面有特长、有些学生可能在那方面有特长。以一个学校或教育者的“标准”来衡量学生的“好中差”，这本身就是一个违背规律的做法。爱迪生在小时候是一个“差生”，不仅“笨”还考“倒数”，退学之后在其母亲的教育引导下却成了让世人敬仰的大发明家。教育的本质和道理正在于此。

而在现代教育理念中，越来越排斥给学生划分“好中差”和“排名次”的做法，时下中小学里给学生排名的做法已被理性的教育工作者所唾弃，反映出来的正是符合和尊重教育规律的理念。

【示例二】

何刚：奢侈品不是每人必需的日常用品，主要是高收入人群消费，该收的重税一定不要客气。他们对价格不是很敏感，在这样的“鹅”身上拔毛，他们是不会叫的，国家该拔就多拔一点。而且，税收一个重要的功能就是调节收入分配，对奢侈品征重税，有利于财政把更多的钱集中对社会的低收入人群进行适当的补贴或者转移。

2023年国家公务员考试申论 篇6

2013年国家公务员考试预计在10月左右启动，不少考生现在着手准备。随着2013年国考的临近，不少考生已将备考行测和申论科目提上议事日程。为帮助考生复习，《2013年国家公务员考试通用教材》也即将上市。在国家公务员考试申论测试中，考生对给定材料的阅读是申论考试的基础性环节。国家公务员申论考试中，很多考生往往不重视申论材料的阅读，在阅读申论材料时往往一带而过直接答题，因此申论考试分数极低，还自认为考的很好，实际上已经离题十万八千里，国家公务员考试网（http:///）专家总结出申论阅读中的常见四种阅读禁忌：

1.刻意求异，忽视集中

求异思维是指关注现象之间的差异，意在暴露已知与未知之间的矛盾，揭示现象与本质之间差别的一种思维。国考申论的答题、写作过程中，适当运用求异思维可以表现出一名应试者的创新意识，但求异思维在运用过程中，要特别注意与集中性思维的辩证统一。集中性思维是求异思维的出发点和归宿点，求异思维以集中性思维为中心扩及其他几个方面。有些应试者不懂得求异思维与集中性思维的有机结合，只一味地在思维过程中求异，从而越来越偏离原有材料，离申论高分也越来越远。

2.只见现象，不见本质

有的材料通过把握关键字、词、句即可以概括段落大意，从而把握材料精髓，但有的阅读材料则必须经过提炼和思维加工，深度挖掘出其本质。有些应试者认为阅读文章只要对字面意思有详细准确的了解就够了，不懂得抓住文章的主体部分深入阅读，并加以提炼，从而很难写出有深度的文章，自然难以获得高分。对于申论中一些蕴含深意的资料，决不可以只看表面现象，而应该由表及里，透过现象把握问题的实质，这样才不会偏离原有资料，全面、准确地把握材料精髓。

3.抓住一点，不见其余

有的阅读材料只涉及一个时政热点，但有的阅读材料涉及到不止一个问题，而是通过多个问题共同体现一个本质，但有的应试者在阅读过程中不够仔细，把握到一个问题以后，便认为是材料的全部内容，忽略了其他问题，遗漏了大量信息，甚至以偏盖全或者断章取义，从而对整体材料的指向性把握错误，甚至完全相反，导致失分严重。目前国家公务员考试申论，越来越注重信息的多样性，材料所涵盖的信息越来越丰富，在阅读材料的过程中，更需要仔细、全面地阅读和理解，从全局上把握材料的指向，这样才不会偏离原有资料。

4.泛论关系，不见重点

有些申论材料本身涉及到一个问题的多个方面，但侧重其中的一个方面。有些应试者看到了这类材料所涉及的多个方面，但却没有注意到这类申论材料的侧重，只是泛谈这类材料所涉及到的多个方面，看到了矛盾的两个方面，却未能把握住矛盾的主要方面。在阅读这类申论材料的过程中，在对事物进行一分为二分析的前提下，善于敏锐地捕捉重点，敢于突出重点，做到两点论与重点论的辩证统一。

最后，国家公务员考试网专家再一次提醒考生：先看题目，再读材料，分段总结，简要标记的办法，能非常有效地提高阅读理解的速度和正确度，务必实行之。

2023年国家公务员考试申论 篇7

2012年内蒙古公务员考试笔试将在2013年4月13日进行, 是全国各省市最迟的一次。2012年计划招录公务员和参公单位工作人员4, 079人, 2011年计划招录公务员和参照公务员法管理单位工作人员2, 111人, 同比增加了1, 968人, 涨幅高达93%, 招录人数明显增加。2012年还规定:不少于10%的录用计划用于定向招录服务期满、考核合格的服务基层项目人员和大学生退役士兵 (以下统称“项目人员”) ;确定一定比例的职位招录蒙汉兼通人员。而决定能否考上公务员的关键性科目之一就是申论。申论备考是一个厚积薄发的过程, “场上一刻钟, 场下十年功。”申论有别于其他科目, 申论功底的磨砺多半有赖于日积月累, 唯有通过不断的强化训练、总结反思, 在周而复始的学习中固强补弱, 才能由量变转为质变, 方可在日后的决战中取胜。

二、内蒙古公务员考试申论历年考题特点

要做好2012年内蒙古公务员考试申论备考工作, 就必须清楚内蒙古公务员考试申论历年考题特点。我们参考2007～2011年5年间的7套申论真题, 为大家解析内蒙古历年申论真题的发展情况及未来的变化趋势。

(一) 主题集中于经济和社会。

内蒙古申论的题材从选择范围来看, 始终没有超出十七大报告中提出的全面建设小康社会的五个方面, 这五个方面为:经济方面、政治方面、文化方面、社会方面、生态方面。从表1中我们可以看出, 在7次申论命题中, 题材的倾向性较强, 以社会主题和经济主题为主。

(二) 题量以三、四道为主。

从内蒙古近几年的考试情况来看, 呈现三题模式与四题模式相互交替之势。2007年、2008年以及三次多省公务员考试的题目都是四道试题, 而2009年上半年“大学生村官”以及2011年“扶贫工作”这两套试卷分别出现了三道题的情况。从全国各地的申论考试情况来看, 四道申论试题属于主流的命题方式。内蒙古申论考试的题目数量较为稳定, 通常是三道或四道, 而四题的情况居多。考生对此不必过于担心, 即便是四道题, 按照正常速度和答题要求作答即可;如果试卷有三道题, 每道题的分值便有所上升, 考生在作答时要注意审清题目要求, 一不能偏题, 二不能因字数不够而失分, 三不能答案混乱, 书写答案时要尽量逻辑清晰、要点全面、结构完整, 保证每道题都拿到自己满意的分数。

(三) 题型重概括和分析。

归纳概括题的比重大于一般省考申论试题的分值比例。这一特点主要体现在内蒙古区考自主命题的试卷当中。归纳概括题和综合分析题的比重都是比较高的, 因此考生要在备考过程中注意加强对这几种类型题目的训练和掌握, 在分值较重的部分多投入些精力。但这并不意味着其它题型就不必关注, 考生们在多管齐下的同时有所擅长, 才能增加更多的获胜希望。

(四) 语言规定更细致。

2012年的招录简章对试卷形式及答题语言作了明确的规定:“笔试试卷提供蒙汉两种文字试卷, 选择蒙古文试卷的考生必须用蒙古文作答, 选择汉文试卷的考生必须用汉文作答;对同一科试卷出现两种以上文字的按零分处理。报考蒙汉兼通职位的考生, 笔试必须选用蒙古文试卷并用蒙古文作答, 面试时必须用汉语回答。对不按规定语言、文字答题的按零分处理。”因此, 命题要求更明确、严格, 考生要倍加注意自己语言的选择, 答题时的语言务必符合规定要求, 千万不要因一时马虎而导致出现零分的后果。

三、做好2012年内蒙古公务员考试申论备考工作的措施

(一) 勤于动笔, 提升水平。

申论写作的分数最高, 无疑是重中之重。想要写出既有文采又有深度的好文章, 不是靠看靠记便能实现的, 只有亲自下笔才能知晓短处何在。专家在长期的公务员考试研究和实践中发现, 有很大一部分考生即使在做真题的时候, 看到自己不想写的题目尤其是写作题就放下不写了, 或直接看看答案, 或想想思路就罢了。这是十分不可取的。只有写出自己的答案, 再和参考答案相对比反复修改, 才能不断总结出答题方法, 获得更多的有用经验, 从而形成自己的答题思路和写作风格, 拥有更高的申论水平。

(二) 研读教材, 重视真题。

历年真题中凝结着命题人的思路和模式, 建议考生务必把最近几年的真题研究透彻。第一遍接触真题的时候要严格按照考试时间和流程把题目做一遍, 然后核对答案找出差距, 直至把每一套题完全弄懂。这样一方面可以检测自己的水平, 另一方面可以锤炼自己的作答技巧。浏览2007～2011年的真题, 我们可以看到, 凡是内蒙古自主命题的申论都偏重于社会主题, 比如2007年的“大学生自主创业”、2008年的“兰州牛肉面限价”、2009年上半年的“大学生村官”以及2011年的“扶贫工作”, 都是与社会问题紧密相关的, 更贴近百姓生活。而三次多省公务员考试的主题都更偏向于经济方面, 土地资源、水资源、煤炭资源的考查更趋于宏观视角。2012年可能是自主命题, 但又不排除多省公务员考试的可能, 因此我们认为, 从社会和经济两方面都极有可能进行考查。但考生切忌掉以轻心, 在平时复习时仍要全面掌握五大方面的各种主题, 要在以经济、社会为主的基础上, 进行全面复习。考生要关注时政要闻, 阅读时事评论, 主要是官方网站和权威杂志上的评论文章, 一方面有助于考生对时政热点形成整体认知, 提升自己的理论水平;另一方面考生可以通过阅读评论文章积累写作词句, 并不断提高自己观察、分析、思考问题的能力。

(三) 申论文章写作突破技巧。

第一, 看问题, 快浏览。在拿到试卷之后, 我们首先应阅读作答要求中的题目, 明确题目要求, 清楚此题是属于哪一类型, 从而确定阅读材料的方向和重点。接下来, 可以粗略地了解材料内容, 看看材料数量及结构, 标注出需要重点阅读的关键段落。第二, 细阅读, 标关键。对材料大致浏览之后就要对材料的重要信息进行仔细阅读, 同时对关键词语、重点语句进行标注, 包括与题目相关的问题、原因、对策、影响、意义等, 以利于作答时查找。第三, 题文对照, 回看材料。这主要是针对考试作答过程而言, 边提炼加工要点, 边回看材料, 挖掘材料的内在含义, 进行更加深入的分析, 通过这一步, 能够很好地实现材料、题目和答案的结合与匹配。

摘要：2012年内蒙古公务员考试笔试将在2013年4月13日进行, 是全国各省市最迟的一次。在申论备考的最后阶段, 是不断训练和反省、提高的时期, 是更正自己不规范的答题习惯、形成科学答题模式的时期。本文首先分析了内蒙古公务员考试申论历年考题特点, 其次, 结合笔者的工作经验, 就如何有效做好2012年内蒙古公务员考试申论备考工作展开了深入的探讨, 具有一定的参考价值。

关键词：公务员考试,申论考试,备考策略

参考文献

[1].胡宗哲, 童成莲.思维导图在申论考试中的运用[J].秘书, 2009

[2].岳海翔, 赵同勤.论述文体与结构要求——公务员录用考试《申论》应试辅导之六[J].秘书, 2007

2023年国家公务员考试申论 篇8

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2015年国家公务员考试申论热点：孝道教育

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2014年，武汉为创建“全国文明城市”推出一系列新举措，探索建立“孝道红黑榜”就是其中之一。在评选“江城十大孝子”的同时，把“孝”列入创建十星级文明户、五好文明家庭的重要条件，一票否决。武汉街头的公益广告，也在传播孝道的名篇名句，宣传孝道文化。武汉市还将编制并公布“厅堂家训”，让市民将孝道“悬挂”在心中。

所谓“红黑榜”，就是将孝敬父母的子女列入红榜，将虐待老人或不赡养老人者列入黑榜。“孝道红黑榜”并非武汉首创，仅今年，陕西宝鸡、广东顺德等城市都推出过类似提议。而广东惠州、安徽合肥甚至出台了“列入黑榜者不能当公务员”等规定，严惩不孝者。

2013年7月，新修订的《老年人权益保障法》正式实施。新法规定，家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。这也被媒体解读为“常回家看看写入法律”，不常看望老人将属违法。

【标准表述】

一、孝道教育的内涵

当前提倡的孝道教育，是对传统孝道的扬弃和超越，是在批判继承传统孝道文化的基础上，针对素质教育所提倡的德才兼备、全面发展的目标，融入适合现代社会发展的和谐因素的教育。它主要包括以下几方面内涵：

孝敬父母，奉养双亲。“鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩。”子女应该义不容辞地承担起赡养双亲、孝敬父母的责任，这是传统孝道的重要内容，更是新型孝道必须继续发扬光大的最基本的时代内涵。

遵从长辈，与人为善。新型孝道教育应与时俱进，由教育青少年敬爱双亲向外拓展，推广、普及到敬爱、顺从其他长辈，并学会感恩、学会在做人处事中与人为善。在工作中团结同事、尊重领导，在生活中以礼待人、坦诚交友。

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完善自我，回报社会。孝道教育本质上是对青少年良好人格的塑造。新型孝道教育应注重升华和提升，即把青少年忠诚、友爱、谦虚等良好人格的完善与胸怀天下，对社会怀有仁慈之心、爱人之心相结合，培养出志向远大、爱家更爱国的具有强烈社会责任感的综合型人才。

二、为什么要进行孝道教育

古语云：“百善孝为先”，孝是一个人善心、爱心和良心的综合表现，是天经地义的美德，也是各种优良品德形成的前提。孝道文化是中国传统文化的精髓，《三字经》《孝经》《弟子规》等各类传统典籍关于孝道的教育影响了一代又一代炎黄子孙。然而，随着社会经济和物质条件的不断改善和家庭结构的变化，人们的社会意识、价值理念等方面都发生了巨变，传统的孝道教育正慢慢失去它应有的地位。如何与时俱进地加强孝道教育，不仅是当前形势所迫，更是未来发展所需。

“孝”影响着我们民族的生活习惯、心理素质和民族精神，当前实施孝道教育，弘扬新时代孝道，至少可发挥如下作用：

首先，孝道教育是促进家庭和睦的一剂良药。“家有不孝子，常出祸害事。”可以说，孝与不孝能影响家庭和睦与否。当前，独生子女日益增多，人们爱幼有余而尊老不足，部分家长过度重视学习成绩，而忽视对孩子孝道教育的培养，造成了其自私自利、目中无人的品性。相反，孝道教育的加强，能增进亲子感情，培养感恩意识，从而使父母与子女关系融洽，进而促进家庭与社会的和睦。

其次，孝道教育是培育完整人格的坚实基础。孝文化中，核心内涵和基本元素是“奉养”“尊亲”，在此基础上又衍生出“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的感恩、博爱的思想。古往今来，大凡能成就大事业者，无不具有远大抱负、宏阔胸怀，无不怀有“利益民众”的博爱精神。这实际上是一种由家庭的“小孝”升华出的“大孝”。当代孝道教育务必深化这一要义来培育青少年完整人格，开阔其心胸，坚毅其理想，从而成就“百年树人”的辉煌事业。

最后，孝道教育是构建和谐社会的必要手段。当代社会一些人热衷于对金钱物质等现实利益的追逐，利己心态浓郁，社会公德面临挑战。在此背景下，孝道教育尤显必要。事实证明，一个孝敬父母、品德高尚的人必定会是一个遵守社会公德、职业道德，同时也具备良好社会道德的人。

“孝道”教育既然有如此作用，全社会理应高度重视。只有多方发力、形成合力，构筑起立体性、全覆盖的教育体系，孝道教育才能真正得到落实，见到成效。

三、如何进行孝道教育

1、以家庭培养为抓手，强化孝道教育的基础

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民风、世风起于家风。家庭教育之于青少年成长成材的重要性，不亚于学校的培养和社会的熏陶。尽管现在有不少“421”家庭(即四位老人，两位父母，一个孩子)，但家长绝不能助长孩子的“娇骄”二气，务必紧抓青少年成长的关键时机，利用各种场合向孩子传播孝道。特别是父母更要身体力行，用尊老孝亲的实际举动为孩子做出表率，用高尚言行培养孩子的感恩意识，用各种方式和途径，为孝道教育的孕育、发展提供肥沃土壤。

2、以学校活动为载体，丰富孝道教育形式

当代学生以自我为中心的意识普遍存在，对父母的养育之恩、师长的栽培之恩、他人的关照之恩，往往认为是理所当然。因此学校教育要把孝道弘扬作为德育教育的一个切入点，抓住学生为人处世之“利己”弊病，开展各种有针对性的活动，矫正学生不良思想，使其学会感恩、懂得回报，从而打造出更多具有奉献精神的人才。

一要组织学生多阅读古代经典，从《弟子规》《增广贤文》等传统典籍中汲取孝道精华，培育正确的孝道观。

二要加强孝道情感培养。要抓住母亲节、父亲节等节日，要求学生为父母做力所能及的事，献力所能及的爱，通过亲子互动，从而启发其内心理性自觉。

三要丰富孝道教育的载体。要结合学生日常学习、生活，根据学生身心特点，因时因地制宜举办各种孝道文化教育。可邀请专家作中华传统美德讲座;可开展与“孝”主题相关的演讲、征文及家务技能等多种比赛，提高学生孝老尊亲的实际能力。

四要把孝道教育纳入德育评价体系，对学生言行发展形成明确的导向。

3、以社会环境为平台，浓厚孝道教育氛围

全社会要广泛开展敬老、养老、尊老活动，要维护老年人利益，为老年人提升生活质量不遗余力创造条件。同时，要利用各种媒介，通过各种渠道宣传孝道思想，树立良好的价值风向标。通过电影、电视、报纸、各种新媒体等做好宣传，启发青少年的孝敬感恩意识。结合文明城市创建等活动力倡孝道文化。对一些反面典型要给予曝光，对尊老敬老孝老的正面典型则要表彰，以激浊扬清、传递正能量。农村和城市社区要自发组织有关感恩的教育活动，引导青少年积极投身公益活动。如可开展农村及社区“五好家庭”、孝星评比等活动，挖掘孝文化典型，营造人人向善、个个感恩的和谐美好的社会氛围。

【参考范文】

弘扬孝道文化正能量

《孝经》云：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”孝是家庭和谐的基础，更是社会和谐的基础。孝道是中华民族的精髓，孝文化、感恩文化是中国文化的传承。一个“孝”字，不仅形塑了中国家庭成员之间的行为规范，更规范了国家的政治社会治理。从中国的孝地址：阜阳师范学院西湖校区向东200米路北

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文化中汲取正面营养，在构建和谐社会中充分弘扬孝文化的正能量，有效消除中国经济社会双转型的不和谐因素，是今日提倡孝道，弘扬孝文化的意义之所在。

应该看到，今日的孝道环境出现了重大变化。“父母在，不远游”“晨昏定省”的古训，对现代人而言，是不可能完成的孝道。数以千万计的留守老人，对今日中国孝道提出了新的要求。未富先老的庞大老龄人口，不可逆转的老龄化趋势，为中国当下和未来的孝道规范提出了紧迫的课题。

对于传统的孝道，我们需要取其精华，去其糟粕。对于那些指导人们怎样去做人、办事、立身、齐家、治国平天下的孝道精义，我们固然要坚守。但是，对于诸如“埋儿奉母”“卧冰求鲤”“尝粪忧心”之类的不人道、不文明、不科学，使子女付出沉重代价的愚孝，我们自当扬弃。“不孝有三，无后为大”的古训，则与现实的人口控制政策相抵触。对于传统孝道，我们该继承什么，扬弃什么，需要进行全面检视，甚至是全民大讨论，以形成最广泛的社会共识，取得最大的社会公约数。把形成社会共识的优秀传统孝道编成全民读本，作为精神文明建设的重要内容，让传统孝道成为国民教育的重要组成部分，是迫在眉睫的急务。

一个更加重要的任务，则是实行制度创新，制定符合现代社会现实，契合未来社会发展趋势的孝道规范。在现代社会，守孝道，行孝道，不能止于公民的个体自觉，还需要政府、企业、社会组织共同参与。如何通过一系列的制度规章，创造出家中行孝，其乐融融;单位倡孝，尽职尽责;社会有孝，安定和谐的局面，需要凝聚社会各界智慧，动员起最广泛的社会力量。

倡行孝道，需要有切实的社会保障，以确保老龄人口共享经济社会发展成果。现代社会发展的一个重要成果，就是要保障老年人的基本生活。保障老年人的基本生活既是人类社会文明进步的象征，也是促进人类社会发展的重要内容。老年人曾经是社会财富的创造者，他们退出生产领域并成为消费者以后，除了要从制度上保障他们的生活以外，还要确保他们能够共享经济社会发展的成果，使他们的生活水平和其他人群同步得到提高。这既是人类社会发展的必然要求，也是老年人的基本权利。把共享作为一个重要内容是赋予传统孝道文化活力的逻辑要求，也是实现联合国提出的建立“不分年龄人人共享”社会的重要目标。

倡行孝道，还需要领导干部以上率下。“民以吏为师”，既是古训，也是现实要求。中国官员理政、教化的双重职责永远不能忘却。一个连自己生身父母都不孝敬的人，怎么能指望其勤政为民、报效国家。令人欣喜的是，近年来，不断有地方将是否孝顺父母纳入干部考核体系，作为入党提干的重要条件。这是弘扬孝道文化好的创新之举。干部带了头，就可以号召群众“向我看齐”，就可以发挥出榜样的力量。

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