关于万圣节的作文绝对万圣节800字(精选9篇)
关于万圣节的作文绝对万圣节800字 篇1
万圣节500字作文:绝对万圣节
十月是一个狂欢的季节,在十月四日这一天,我们去了杭州乐园万圣节,那里绝对狂欢。
站在万圣节狂欢区门口,有一个巨大的、恐怖的骷髅,足有10米高,可壮观了。狂欢区里的娱乐设施很多,其中,最刺激的就属“勾魂列车”了。
“勾魂列车”有一条长达880米的列车轨道,十分雄壮。我和妈妈来到队伍前,那队伍有7列,三百多个人,我们排了一个半小时的队,终于轮到我们了。我们上了车,系了安全带,准备出发。列车开动了,缓缓地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂欢区的许多娱乐设施,和那绿油油的树木。“轰——”列车从“坡”上冲下来,我感觉自己飘起来了。接着,列车又以飞快的速度翻了两个跟头,尖叫声此起彼伏。5分钟后,列车进了站,我晕头转向地下了车,心还在“怦怦”地跳,就去玩别的项目了。接下来,我们还玩了生死时速、地狱转盘、幽灵船等好玩又刺激的项目。
狂欢区里经常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有时,一个僵尸从背后走过,魔王踩着高翘摇摇晃晃,甚至长着长腿的外星人慢悠悠地走来走去......真是千姿百态。我还和他们合了影呢!
快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄地挂在天边,我们唱着欢快的歌,踏上了归途,绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。
万圣节的作文800字 篇2
“哈哈哈,不给糖果就捣乱!”一位带着鬼面具,身穿白色飘飘裙,披着碳素黑长头发的小女孩对着一个陌生的大哥哥索要糖果,而我的补习班里也展开了一场激烈的糖果争夺战!
带着糖果的潘小纯和陈昊却浑然不知,一场糖果大战即将打响。潘小纯和平常一样,收拾一下书包,霸占走了一张桌子,歪着脑袋,挺着身子写作业,我走过去,说了一句:“不给糖果就捣蛋!”潘小纯估计是怕我捣乱,就塞给我一个用塑料透明包裹成糖果状,糖是圆形一层,那一层是黄色的,可能是香蕉或菠萝味的吧。中间是白底的,更中间是菠萝的样子的,我心里一下就有底了。我想着,心里美滋滋的,嘴里甜蜜蜜的,突然,觉得什么东西没了,我低头一看,我的小糖果不见了,抬头一看,我的糖果被王集琨拐走了。“这个‘抢劫犯’一定没跑远,他真可恶!”我小声嘀咕着,心里为那颗糖果打抱不平,我几乎不鄙视人,而现在,我强烈的鄙视他!因为:一个普通二年级的小学生,竟敢抢一个四年级,四年级学生的糖!所以,我强烈的鄙视他!可是他还说:“谁让今天是万圣节,我就以小欺大”
“交出糖果我就不捣乱,否则。我就要动手了!”我对陈昊大声说,陈昊无动于衷,我便开始捣乱,不是将乌龟贴纸贴在他的背上,就是把它说成好衰、大衰哥、圆包子……他受不了,就抓起一把5颗糖果塞到我手里,我得到了上次的教训,这次学聪明了,拿起一颗,剥了“皮”,塞进嘴巴里。这糖果的味道还不一般呢!还没等我细细品味,糖就已经消失在我的嘴巴里了,吃了一颗又一颗,5颗糖就都“光荣牺牲了”,完了,这下没糖果吃了,没了糖果,这个万圣节而还怎么过呀!我放眼望去,看看还有什么人有糖果。我看见,只有潘小纯和陈昊有,我再一看,咦,那是?——王集琨,我走过去,一口气抢走了糖果,你们一定说我以大欺小,我那是迫不得已之策啊!估计还问:这什么不得已之策啊!因为他以小欺大!我要报复他,当然,我只会干这一次!
他问我:黄新巧!你凭什么抢我的糖!?我怀着轻松地心情和他坦白了事实:你听过一报还一报吗?你抢我的,以小欺大,那不符合常理,那我就抢回来!以大欺小,这,才符合常理!而,刚好平等,你抢我的,我抢你的,这才公平嘛!王集琨被气得说不出话来……最后,周老师给了我们所有人几颗糖,这场糖果**才平息下来……
七年级写万圣节的作文800字 篇3
节目一开始,整个报告厅立刻欢呼起来!
听主持人说,在万圣节当天晚上,会有小孩子手提南瓜灯去各家各户要糖吃(但必须是家门口有装饰的人家),如果不给的话,小孩子们就会穿上鬼服装,装成鬼的样子吓唬他们,借此得到糖。万圣节其实是赞美秋天的`节日。是西方国家的传统节日,这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。有些人认为,在万圣节晚上,他们伟大的死神——萨满会把那年死去的人的鬼魂全部招来,这些恶鬼要受到托生为畜类的惩罚。于是,人类就装成鬼怪的样子,敲锣打鼓,吓跑鬼,让鬼以为是同类,就不会互相伤害。
开始表演节日了,先是有几位小朋友表演,最后他们把各自手里的糖扔出去,哪些同学接到糖,糖就是他们的了。不过我认为最有趣的是咬苹果游戏,几位老师端来一个长板凳,上面放了一个有水的盆子,里面放了一个苹果,先请了三个女生来咬苹果,最后被五(3)班的同学给咬到了,老师就把这个苹果送给了她。然后是第二组、第三组……最精彩的是第三组和第四组的表演,第三组和第四组表演获胜者都是几秒钟就把苹果咬上来的,真不容易!其中还有一个是我们五(4)班的男生,他上场时,看样子是非常激动,脸都红了,咬苹果游戏开始了,随着主持人的一声令下,三个男生立刻把脸飞快的趴进水盆里,第一名出来了,就是我们班的王正豪同学,顿时,报告厅里的掌声热烈的响了起来。最后就是时装表演了,每个小模特都穿上了自己精心准备的万圣节服装,有凶猛的海盗、恶毒的巫女、还有美丽善良的公主呢,这些服装个个都很精致。我还学会了一个新的单词:trickortreat。意思是不给糖吃就捣蛋。
关于万圣节的作文绝对万圣节800字 篇4
我找出早已准备好的小南瓜,在顶部挖了个拳头大的洞,打开盖子,一股清香扑鼻而来。南瓜囊呈淡黄色,手摸上去湿湿的、滑滑的,很柔软。我们南瓜囊掏出来,把南瓜皮洗干净擦干。
我在南瓜外皮上画了圆圆的眼睛,尖尖的鼻子,还有恐怖的大嘴巴。我用餐刀仔细地沿着画好的边缘小心地刻了起来,再把刀插下去,用力一撬——嘿,一个眼睛刻好了!接下来,我们用同样的办法做好了眼睛和鼻子。只有嘴巴最难刻了,花了好多工夫才刻好。
爸爸找来铁丝,剪下二十厘米,弯一弯,穿进南瓜灯的边缘,再打个结,提手就做好了。把蜡烛底部穿上一厘米的铁丝,插在南瓜灯底部,用打火机点上蜡烛,盖上盖子。
关于万圣节的作文绝对万圣节800字 篇5
2021关于万圣节的小学生优秀作文600字1
听到学校要组织万圣节活动的消息,我的心情激动得都不能用言语表达了!对了,万圣节活动中,怎么能少得了南瓜灯!我也得做一个!
说干就干,妈妈从商店中买回一个南瓜。我们对它切了又切,挖了又挖,终于把南瓜掏空了。好了,我们把南瓜的表皮挖了几个洞,做成了眼睛和嘴巴,妈妈还别出心裁地给它做了一顶帽子呢!
我把南瓜灯带到学校,立刻就受到大家的广泛关注,因为我的南瓜灯是以一个叫“苦力怕”的游戏角色作为原型的。再看看别人的南瓜灯,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至还有开怀大笑的。用的材料也各不相同,有的还不是南瓜呢!柚子、西瓜、萝卜,还有桔子,说实话,我真是佩服有些人的手工技艺。
中午,真正的狂欢终于开始了,同学们穿着各式各样的万圣节服装,戴着巫师帽,披着黑色袍子,罩着鬼面具,有一部分人还拿着魔杖呢!还真有几分像下界的魔鬼。现场有许多游戏,比如套圈圈,甩便签纸,要凭游戏劵才可加入哦!(做南瓜灯、小报的人都可获得游戏券)呀,那不是我们班的刘铮吗!他正在甩便签纸呢!只见他身上贴满了便签纸,他左甩右甩,上下蹦跳,终于掉下来一些。半分钟过去了,可他身上的便签纸还有一大半呢!没办法,他只好“手舞足蹈”,这“火烈的舞蹈”啊。逗得我们大家都哈哈大笑!时间到!嗯,刘铮身上的便签纸还剩五个!
他们玩得这么开心,我也得把游戏券用掉,去画脸吧,结果被画成了小丑!左眼有爱心,右眼有星星,更重要的是,还有两撇胡子!大家看我这副模样,都忍不住哈哈大笑起来。我还讨了糖呢,一颗棒棒糖!
时间过得飞快,狂欢很快就结束了,我们依依不舍地离开了操场。这次活动,也让我体验了万圣节的气氛,了解了万圣节的习俗,真期待下一次活动!
2021关于万圣节的小学生优秀作文600字2
到了每年的十月十一日这天,这天的意义不言自明。十月十日,是让大人和小孩们的疯狂起来的节日;是大、小“鬼”们“重见天日”的日子;是恶灵们出现的日子!万圣节就是我们的狂欢节!让我们一起度过这一个万圣夜吧!
在这一天,我和同学在我家中制作“面具”,有的做了南瓜头;有的做了猫面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽灵面具。这些面具数不胜数,我们也搭配好了相对应的服装。哇,化妆完后展示时,宛若一个个邪恶、神秘的妖精降临人间!做完后,我欣喜若狂,拉着朋友就往外跑,我们在路上七嘴八舌地讨论着晚上的“鬼”出动活动,有的说要去小姨家“吓人”;有的说要去表姐家“吓人”……不过,经过我的再三考虑,还是选择了去小姨家“拜访”,我狡黠的想:毕竟还是大人的糖会多一些嘛!
来到了“第一站”——小姨家。我们蹑手蹑脚的来到小姨家门前,我们唧唧喳喳的议论着到底谁来敲门,“哎”我想“她们也太胆小了吧”最后还是得我亲自出马,我重重地扣着门板,发出“噔噔噔”的声响,小姨边走边说:“谁呀,大晚上的?”我们连忙发出“不给糖就捣蛋”的声音,“哦,我说是谁呢,原来是你们这群捣蛋鬼啊!”小姨这才恍然大悟。我无语的想:幸好小姨还存有一点智商,不然我们可就要在外面被冷死了。小姨面容一转,变成了亲切的表情,说“来,我给糖,你们可别捣蛋哦!”“好”我们乖巧的回答。我们离开小姨家后,便迫不及待的数着自己的战果,我的糖果有:黏牙的玉米软糖、可口的瑞士糖、黑白相间的牛奶糖!
我们都各自说了说自己的战果,都开心得不得了,接着,我们各自分道扬镳,我嘻嘻的想:我们真的是开心过头了,连句再见都没说,不过,这也是情有可原嘛!
好开心的“狂欢节”,没有仍何顾虑,就这样开心的度过了这个夜晚。今年的万圣节真的真的好开心啊!
2021关于万圣节的小学生优秀作文600字3
当天学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。
一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来,玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观,老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。
回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。
2021关于万圣节的小学生优秀作文600字4
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。她的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,_的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。
我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。
2021关于万圣节的小学生优秀作文600字5
纽约市也特别在万圣节晚上举行巡游,让一群吸血鬼,僵尸(zombie),女巫,科学怪人等齐齐现身,还欢迎市民到场参观,到会者不限年龄、性别,不分阶级、国籍,即使你是胆小鬼,也可加入他们的行列,来个热热闹闹的人鬼嘉年华会。
其实这些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼脸更非常可爱,令人置身其中,就如参加大型化装舞会一样。
在各式各样的装扮角色中,以女巫僵尸一族最多人扮演,而那些专卖万圣节用品的店铺也特别准备这类衣饰出售,以迎合大众所需;与此同时,生产商每年更会把当年大热的人物造型包括面具及衣物推出市场,务求令更多人投入西方传统节日的热潮里,如在电影<哈利波特>的小巫师造型,已是许多孩子必选的扮演角色。
格林威治村的万圣节巡游[Greenwich Village Halloween Parade]始于1973年,由一位面具工匠兼木偶演员Mr RalphLee发起,据说最初他带着朋友和孩童一起在邻居处游行,后来渐渐演变成整个村的大型活动,而活动中当然少不了大型木偶表演,同时,巡行的目的更希望每一个人都是参与者而不是旁观者,所以即使人们只是抱着想看热闹的心态,当你踏进村子里,很快便会被邀请参与巡行,成为他们的一份子。
有关于万圣节的随笔作文写作 篇6
洋人早就开始布置,家家门口都是各种材料制作的鬼。门上垂满整幅骷髅,窗上张满青面獠牙厉鬼。树上挂满吊死鬼,吐着长舌。草坪躺着的,有病死鬼,眼睛睁得大大,带着生前痛苦的挣扎;有轧死鬼,断胳膊断腿,甚至卧轨似的从胸部或腹部断为两截。还有许多叫不上名字的鬼,极尽狰狞吓人之能事。
群鬼中点缀着蝙蝠、蜈蚣、蜘蛛、蝎子等动物造型。有的家还不停地播放录音,散布凄厉的恶鬼叫声。
天一黑,孩子们装扮成各种鬼,成群结队挨家挨户敲门要糖。如果发现亮着灯还不开门,就以各种恶作剧让这家难堪。
本文不附照片。记得我在国内当编辑部主任时,编辑们送审的照片——准备为稿件配发的,只要出现尸体、骷髅形象,我原则上撤掉不用,不犯国人禁忌。
国人何以忌讳死,我没考证过。我想,讲究团队精神的民族,大抵如此吧。死人并不怕死,怕死的是活人,活人看不得自己紧紧依恋的亲朋之死。“死”字在甲骨文里的“画”法,是活人跪在死人遗体旁痛哭。三千年没有变化,至今“死”字分解,那“歹”还依稀如尸体横陈,“匕”有双腿后跪的侧影。
但在加拿大过万圣节守夜,我忽然想到,国人能不能适当借鉴西洋,即便不一定非要习惯死亡,也把死看得淡一些?万圣节这天,孩子们,包括华人孩子,都欢天喜地——他们不知什么叫死,也就不怕鬼。
关于万圣节的六年级英语作文精选 篇7
Halloween originated as a celebration connected with evil spirits. Witches flying on broomsticks with ghosts, goblins and skeletons have all evolved as symbols of Halloween. Bats, owls and other nocturnal animals are also popular symbols of Halloween. They were originally feared because people believed that these creatures could communicate with the spirits of the dead.
Black cats are also symbols of Halloween and have religious origins as well. Black cats were considered to be reincarnated beings with the ability to divine the future. During the Middle Ages it was believed that witches could turn themselves into black cats. Thus when such a cat was seen, it was considered to be a witch in disguise. All these are popular trick-or-treat costumes and decorations for greeting cards and windows.
Black is one of the traditional Halloween colors, probably because Halloween festivals and traditions took place at night.
万圣节的作文550字 篇8
活动一开始,Connor老师用流利的英语给我们介绍了万圣节的由来,可我只听懂了“halloween”(万圣节),其他的几乎都没听懂,看来我得好好学习英语了。
接下来,老师教我们一些游戏中的英语:“What’s the time?”(几点了)“two o’clock(两点) 、three o’clock”(三点)……ten o’clock(十点),你们猜到我们要玩的游戏了吗?对,就是“wolf,wolf, what’s the time”,老师背对我们,当我们问几点了,老师说ten o’clock时,就转身抓我们,看谁反应快,没被抓到的都得到了棒棒糖。还有个游戏叫“讨糖”,请一些小记者上台,面向观众,双手背后面,老师随机将糖放在小记者手心,让观众猜谁手里有糖,猜到就能得到糖果。Connor老师真“狡猾”,我被他的假动作忽悠了,连猜两次都没猜到,虽然如此,但在活动结束后,我也得到了一些糖果。
再接着,就是做南瓜灯的时间了。我拿到材料包,没喊爸妈帮忙,独自一人完成了整个制作,看,我做的还行吧!
万圣节的作文500字 篇9
今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
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