中国共产党员条件

2024-11-06

中国共产党员条件（精选9篇）

中国共产党员条件篇1

申请加入中国共产党党员的条件是什么

［作者：dangjian 来源：柳州城市职业学院点击数：1568 文章录入：dangjian］

党章明确规定，年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

1．为什么入党要规定年龄界限、国籍和身份？

党章规定十八岁为入党的年龄限制，是因为一般说来，一个人到了十八周岁才算成年，才能有比较确定的政治判断力，才有能力确立自己的政治信仰和终身志向。同时，党章规定申请入党的人必须是具有中国国籍的公民，必须是工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，因为中国共产党是中国工人阶级的政党，它以消灭阶级，消除两极分化，实现共产主义的社会制度为目的。不允许剥削分子入党，是马克思主义建党的基本原则之一。

2．为什么把“承认党的纲领和章程”作为人党的条件？

党章把“承认党的纲领和章程”作为申请入党的条件，是因为中国共产党是以党的纲领和章程为基础，按照民主集中制的原则组织起来的统一整体，是思想上、政治上高度一致的革命者自愿组成的战斗联盟，而不是简单的单个党员的组合。党的纲领和章程规定了党的性质、党的指导思想、党在社会主义初级阶段的基本路线、党的最终目标以及党的自身建设的基本要求等，它是统一全党思想和行动的最高准则。同时，党的纲领和章程是规范党内政治生活、统一全党行动和处理个人与组织、组织与组织之间关系的基本准则。党纲、党章的这种性质和作用，决定了它是党建立、生存和发展的基础。承认党组、党章，是全党在思想上、政治上、组织上、行动上保持高度一致的前提。如果党员不承认、不自觉遵守党的纲领和章程，各行其是，党就会从思想上、政治上、组织上瓦解。因此，党章规定，每个申请入党的人都必须承认党纲和党章。3．为什么把“愿意参加党的一个组织并在其中积极工作”作为入党的条件？

参加党的一个组织，是指共产党员必须编入党的一个支部、小组或特定组织，并在其中过组织生活，接受党内监督。在这个问题上，列宁同马尔托夫展开过激烈的斗争。马尔托夫主张只要承认党纲和党章，不必参加党的一个组织，就可以做党员，甚至提出每个罢工者都可以“列名”入党。列宁坚决反对这种主张，他认为，党员不仅要承认党纲、党章，而且必须参加党的一个组织，只有这样才能使党真正成为无产阶级先进的、有组织的部队，形成坚强有力的战斗集体，肩负起伟大的历史使命。如果党员只承认党纲、党章，而不参加党的一个组织并在其中积极工作，党就会成为一个涣散的俱乐部。党员有义务担负党组织分配的工作，并且尽心尽力地把它做好。党组织分配的工作，主要包括党的群众工作和党的政治工作。例如，参加各级党组织的领导工作，参加党内教育工作，参加联系群众的工作及对人民群众的宣传工作，参加发展党员的工作，参加各种群众团体的工作及社会工作等。党组织要根据具体情况，给每个党员分配适当的工作，并加以检查和指导。每个党员要自觉接受和完成党组织分配的任务，积极发挥共产党员的先锋模范作用。

4．为什么把“执行党的决议”作为入党的条件？

党的决议，是为完成党的总目标、总任务，在某一时期，对某一项工作或某一件事情，经过党员大会或党员代表大会或党的委员会集体讨论决定，全体党员必须贯彻执行的事项。党的决议是党的集体智慧的结晶，体现了党的利益和绝大多数党员的意见，关系党的事业的兴衰成败。如果对党的决议有不同意见，可以保留，或向党的上级组织直至中央反映，但在行动上必须执行，不能采取各取所需和阳奉阴违的态度。如果每个党员可以自行其是，那么党的团结统一就会受到破坏，党就没有战斗力。所以，申请入党者执行党的决议是十分必要的。不执行党的决议的人不能当党员。

5．为什么把“按期交纳党费”作为入党的条件？

党员按期交纳党费是党员关心党的事业、从经济上帮助党的表现，也是党员是否具有组织观念的标志。按期交纳党费，不仅仅是为党组织交纳一些钱的问题，也是培养党员组织观念的一种手段，它可以检验党员是否具有坚强的党性和严格的组织观念。要求入党的同志，应该充分认识按期交纳党费的重要意义，被批准为预备党员后，自觉地按期按照一定标准交纳党费。党章还规定，党员如果不按期交纳党费，要受到严肃的批评教育，甚至给予必要的党纪处分。党员如果没有正当的理由连续6个月不交纳党费，则被认为是自行脱党，支部大会应作出决定并经上级党组织批准，把这样的党员除名。

中国共产党员条件篇2

一、企业社区党员管理信息化的必要性和重要意义

随着我国人口老龄化情况不断加剧, 企业社区的离退休职工逐渐增多, 为社区各方面的发展带来了新的机遇, 但是也给社区的党员管理以及党建工作提出了更多挑战。而党员信息管理工作是党的建设基础工程, 也是一项长期性和持续性的重要工作。当前, 互联网和计算机资源技术普及率越来越高, 利用信息资源优势来推动目前的党员信息管理工作则具有积极重要的意义。

社区党员信息化管理就是通过网络和电脑录入党员信息。党员信息化管理与以往传统党员信息统计整理相比有明显优势。通过利用电脑软件录入党员各方面的信息, 可以确保党员信息的统一性、规范性和准确性, 便于统计、汇总和查询, 以及年终对社区党员信息进行数据分析和监测等。党员的信息档案记录了一名党员成长发展的重要过程, 对党员个人而已至关重要。从党员信息档案的保存方面来看, 纸质档案具有易损坏, 无法再生, 需要保密等不利因素, 可见保存方面存在较大难度。计算机软件存储党员信息则可以有效地避免上述问题, 但是关键要做好党员信息档案备份工作, 防止计算机或者软件出现故障而导致党员信息遗失。

二、企业社区党员构成特点

近年来, 随着国有企业改制和非公有制经济组织的快速发展, 企业社区党员的人员身份构成发生了明显变化。目前, 企业社区党员构成主要包括在职职工、离退休党员和流动党员, 其中流动党员涉及人群范围广、流动性大, 包含以下几类:

1. 因施工企业任务不饱满, 待岗的职工党员。

由于人事关系的变动, 待岗职工党员与原单位仍然存续着劳动关系, 但又没有上岗, 暂时自谋职业等待安置的党员, 关系暂时由居住社区管理。

2. 高校毕业生党员。

社区内的大学生党员面对就业压力, 很难在毕业后马上找到工作, 大多数情况是先把组织关系从高校转移到街道社区。

社区流动党员还有一个重要的组成部分, 即跟随子女后迁入小区的党员, 主要是为照顾子女家庭生活, 该部分党员大多数为老年人和退休党员居多, 党组织关系在个人手里保留或者不愿意转移党组织关系。

企业社区党员的人员构成较以往更加复杂, 尤其是流动党员数量在逐渐增加, 传统的党员信息管理手段面对当前的变化明显无法满足工作需要。因此, 加强党员管理信息化显得尤为重要。针对流动党员, 要建立更加完善的档案管理制度, 流动党员档案包括党员的基本情况、家庭情况、就业情况、外出时间、地点、工资薪酬, 以及参加社区党组织活动情况等方面, 社区党务工作人员要做好详细登记, 然后及时更新信息系统, 及时掌握党员情况, 做到数据准、情况明。

三、企业社区党员信息管理工作的几点建议

1. 建立党员信息数据库

依托上级党组织的党员信息管理系统, 以及辖区公安机关、单位保卫机构常驻居民信息、暂住人口管理登记信息的居住人口信息, 建立社区党员信息数据库。针对流动党员要及时掌握动态情况, 定期向街道更新流动党员信息。

2. 建立社区党员联系登记制度

社区党务人员要根据现有掌握的党员情况, 统一组织, 各党支部组织员对所管理党员上门登记填表, 把社区内党员按照姓名、年龄、工作情况、入党情况等信息进行统一分类和汇总, 形成党员登记信息卡建立党员个人档案, 将党员信息情况录入数据库。

3. 加强计算机硬件和数据库软件的维护管理

党员信息管理是社区党建工作的基础, 加强党员信息管理工作的重要性可想而知。有条件的社区应当安排专用计算机负责党员信息管理工作, 同时也要做好计算机的日常维护管理。关于党员信息数据库, 首先要与上级党组织信息数据库在功能、分类方面保持一致性和规范性, 突出及时与上级党组织信息的上传、更新, 同时要突出数据库的分析和监测功能, 以此加强社区内流动党员的信息管理。

四、关于网络信息在企业党建工作中的应用

1. 建立社区党内网络动员系统

按照以往的工作方法, 社区党组织内部动员主要依靠电话通知和集中传达。另外, 社区居民白天需要上班工作, 社区党务工作人员无法与居民第一时间取得联系, 造成了社区党组织动员速度慢、效率低等不利情况。社区可以充分利用互联网络建立社区QQ群、通过手机短信或者微信群进行信息发布, 从而创新网络党组织信息发布的新工作模式, 以便于党员同志第一时间了解相关信息, 以免耽误工作。另外。社区党务网络联系渠道也可以应用到其他工作当中, 充分合理地利用现有资源。

2. 建立社区舆论引导系统

网络技术的进步给社区居民的生活带来的巨大改变, 由于网络信息量大、真假难辨, 特别是在意识形态和言论方面, 给党的建设工作提出严峻的考验。2011年3月15日, 因为日本核电站泄漏事故, 有谣言称日本核辐射会污染海水导致以后生产的盐都无法食用, 而且吃含碘的食用盐可防核辐射, 一时间引起一些市民疯狂抢购食盐, 一些不法经销商乘机哄抬价格, 牟取暴利, 群众反映强烈。社区党务工作在社会舆论导向出现误导偏差的时候, 应该尽快利用快速、有效的网络手段为社区居民百姓作出提醒, 引导社区居民认真甄别信息真假, 及时澄清传言, 避免受骗上当。

3. 建立社区网络党校

企业社区以离退休职工为主要组成部分, 通过走访了解, 大部分离退休党员对统计信息的同志配合不够或者配合不积极, 主要是对上级党组织的关心爱护不够存在逆反心理, 社区老年居民对计算机网络使用方面还是空白, 同时又具有学习热情。社区应该将计算机网络普及与党建工作相互结合, 共同开展。通过搭建网络平台, 争取实现社区居民足不出户在家中即可参与社区党务学习活动。同时, 社区的空巢老党员掌握了计算机频对话的网络技能, 与远在异地的子女进行视频对话, 既解决了社区老人的思念之苦, 又可以让在外地工作的子女放心。

五、结束语

笔者认为企业社区的党建工作具有特殊性和重要意义, 社区党务工作者要做党建工作重要性的认识, 同时根据社区各方面的发展变化, 紧跟当前形势、与时俱进, 有效合理地利用互联网信息优势, 社区的党建工作才能又好又快地发展。

摘要：社区党员的信息管理工作是社区党建的基础性、根本性工作。随着计算机和网络技术的普及应用, 社区党建工作要借助当前的资源优势, 与时俱进, 建立和完善党员信息管理系统, 同时也要借助网络信息及时、快捷的突出特点, 进一步推动社区的党建工作。

关键词：网络,党员,管理,信息化

参考文献

中国共产党员条件篇3

关键词:道德规范;传统美德

中图分类号:D267 文献标志码:A文章编号:16717953(2009)04011004

Research on Morals Norm of University Party Member Cadres Under the Socialist Market Economy Condition

PENG Kun,HAO Jianshan,XIA Fengyun

(School of Humanities and Law,Northeastern University,Shenyang 110004)

Abstract: Morals is the foundation of all values, also it is the basis of engaging in politics for cadres. With the development of market economy, the morals declinement became more common among the university party member cadres, which both objectively depends on the exterior market economy negative influence and subjectively on the self-restraint insufficiency of party member cadres, etc. Therefore, it is of great significance and imperative to establish and perfect party member leading cadres morals norm system under the socialist market economy condition.

Key words: morals norm;traditional virtues

近年来,随着市场经济的发展,高校学术剽窃、经济腐败频现,不正之风盛行,高校成了众矢之的。一些高校党员领导干部的“翻船”,使“象牙塔”中的腐败大白于天下,教育公平受到挑战,党员领导干部的道德素质遭到质疑^[1]。笔者认为在市场经济条件下,解决高校存在的问题仅靠对法律、法规、规章制度约束是远远不够的,还要加强高校党员领导干部道德建设。

1 道德的含义及重要性

《辞海》将道德定义为:道德是社会意识形态之一,是一定社会或阶级通过各种形式的教育和社会舆论的力量使人们逐渐形成一定的信念习惯传统而调整人们之间的相互关系的行为规范的总和。

道德是一个具有一定历史情境和地域情境的概念,是调节人们行为的一种社会规范,虽然不同时代、不同社会对道德的理解都不尽相同,具有深刻意识形态烙印,但人类的道德有共通性,都有调解作用、教育作用和认识作用,体现社会核心价值。以道德来约束人的行为,可以更好地为促进政治、经济发展,其重要性不言而喻。道德的进步是法律最有力的补充,守法是底线,只有道德才能防范于未然。道德具有普适性,道德面前人人平等。爱因斯坦把道德归为“一切人类价值的基础”和“人间罕见的巨大力量”。道德是做人的根本,更是领导干部为官从政的根本,因此加强高校党员领导干部道德规范建设,是一项十分紧迫而刻不容缓的大事。

2 社会主义市场经济条件下高校党员领导干部道德失范的表现及原因

总体上看,高校绝大多数党员领导干部都具有较高的品德、渊博的知识、健康的心理、较强的能力,在各自的岗位上兢兢业业、认真履职,为我国高等教育事业的健康、有序、快速发展做出了重要贡献^[2]。从整体上考察高校党员领导干部道德素质的现状,其主流是好的,是一支不断进步的好队伍,但确有一部高校党员领导干部的基本道德素质存在着问题。高校领导干部道德失范现象已屡见不鲜,潜滋暗长。

2.1 道德失范之一:不正之风盛行,缺乏服务意识

大兴土木、奢华浪费、公款吃喝玩乐成风,一些高校每年花在这些方面的经费甚至超过了科研教育经费的投入;一些高校党员领导干部急功近利、缺乏脚踏实地的精神,把精力都放在了怎样升职上,忽视了本职工作;缺乏利他和奉献精神,很多大学的高校党员领导干部忽视教学,给学生上课,不精心准备,致同学的利益于不顾,忙于拉项目、发论文、评职称,以获取更多报酬和利益,义务加班、加课基本绝迹于高校中^[3]。这些不良作风成了高校发展停滞不前的重要因素。

2.2 道德失范之二:不讲政治,自我约束不强,价值取向出现偏差

一些高校党员领导干部受市场经济和西方价值观念渗透的影响,对党的路线、方针、政策等公开散布反对意见;对街头巷尾的政治传闻不加分辨,随意传播;有的以学术研究为名,公开传教;有的为求独树一帜,哗众取宠,课堂上公开讨论共产主义行不通,把共产主义信仰当成空话,是马列主义的“电筒”只照别人,与己无关^[4]。

2.3 道德失范之三:学术腐败现象增多

目前在高校中学术失范具有普遍性,学术腐败与学术贿赂盛行。以一些高校党员领导干部为首的学术腐败案例已屡见不鲜,“抄袭门”、“剽窃门”成为高校流行词汇。抄袭、剽窃、造假之风暗流涌动,甚至有的知名教授、著名人士也混迹于伪科学之中。也有些党员领导干部追名逐利、晋级提职,采取不正当手段造假成果、假证书、假学历等等。

2.4 道德失范之四:经济腐败侵蚀高校

随着高校办学规模扩大、国际交流增多、经济投入多元化,经济活动日益频仍的情况下,基建工程、物资采购、图书教材、招生就业、对外办班、校办企业、后勤服务等部门以权谋私、贪污腐败、受贿索贿、权力寻租等现象不断出现,甚至在对学生的日常教育管理中也出现了“卡、拿、要”,严重威胁教育公平。

高校党员领导干部道德失范的原因是多方面的,既有市场经济的不利影响的客观因素,也有党员干部自身道德建设不足等主观因素:

2.4.1 客观因素

市场经济的属性激发人求利心理,转型时期体制不健全、政策漏洞给这些人带来可趁之机;高校改革财政投入加大、后勤社会化、人事制度不完善、权力集中、滋生腐败成了道德失范的诱因;扩招使生源质量下降,教师资源稀缺,大部分学生不能参与导师的研究,传道已不能满足教师的职业成就感,而学校的对教师评价机制缺乏正确引导性,客观上刺激了道德失范现象发生。另外全球化的趋势中,多元文化冲击高校,诱使一些党员领导干部主流意识形态出现淡化倾向,以往我们一味强调自然科学而忽视传统文化,这些必然导致一些人在利自主义面前迷失自我。

2.4.2 主观原因

高校党员领导干部自身自我约束力不强,求利求富心里占据主导,不讲原则,面对大是大非无从选择,迷失自我。

这些因素,或是交织在一起、相互发生作用,或是独立影响高校党员领导干部,总之形势严峻、情况复杂,无疑增加了高校党员领导干部道德规范建设的难度。

3 高校党员领导干部道德规范建设不足的原因

一直以来,我党都非常重视道德规范建设,党中央四代领导集体,在道德建设上都取得了丰硕成果:“全心全意为人民服务”、加强社会主义精神文明建设、“三个有利于”、“六十四方针”、“以德治国”、“三个代表”、《公民道德实施纲要》、科学发展观、“八荣八耻”等。在肯定道德规范建设的成果时,也看到了市场将及条件下高校领导干部道德规范建设不足,究其原因是多方面的:首先是道德规范的滞后性所致,转型时期双轨并行,制度和政策存在漏洞,体制不健全,无参考依据,道德规范建设只能在摸索中前进^[5]。其次,哲学等社会科学发展相对滞后,关于高校党员领导干部道德规范的学术研究不足,相关部门缺乏重视。再有,高校在应对市场经济时,反应灵敏度不够,没有对已有的道德规范做出适时调整。最后,是传统的人治观念,导致一直以来对制度建设的忽视,道德规范缺乏制度保证和监督制约。

恩格斯说过:“实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都各有各的道德。”高校党员领导干部担负着管理高校、培育人才、学术科研、社会服务等重任,必定也有与之相适应的道德规范要求。

4 建立社会主义市场经济条件下高校领导干部道德规范建议

目前,我国尚未出台明确的、完整的高校领导干部道德规范,只有一些相关规范散见于各种规范中,现有道德规范都不能满足这个群体的需要,因此构建科学合理的道德规范体系,意义重大。笔者认为社会主义市场经济条件下高校党员领导干部道德规范应是系统的、科学的体系建设,此规范既要重视制度上完善,还应注重内容上的导向作用。

4.1 制度上要完善、惩前毖后

4.1.1建立健全高校党员领导干部道德规范,使其规范化、制度化

道德不仅仅是说教,更需要制度上的保障。邓小平曾说过:“好的制度可以把坏人变成好人,坏的制度可以把好人变成坏人”。发达国家道德体制建设相对完善,值得我们借鉴。在道德实践过程,为了防止道德虚无主义和克服泛道德主义倾向,发达国家的做法是将道德建设与制度建设有机结合起来,使道德建设的法制化、制度化。美国、加拿大等国的教师职业道德规范,有明确制度可循,是职业准则,具有强制性。美、英、日本等国家的官员道德规范,更是上升到立法层面,有明确道德法典^[6-7]。早在1978年,美国国会通过了《政府道德法案》;日本也于2001年4月试行了《国家公共事业道德法》。截至目前,我国尚未出台明确的、完整的高校党员领导干部道德规范或准则,一些相关要求也只是散见于其他给中规范中。已有的法律和准则只能惩治违纪违法行为,对于那些明显背离社会核心价值和要求但尚未构成违法的行为不能起到警示作用,而这些道德失范行为也给社会带来了恶劣影响。

因此为了保障高校党员领导干部行为规范、公平、公正、合法,必须将道德步入规范化、制度化的轨道。应由相关部门组织进行广泛的调查研究,征询各方意见,制定出台《社会主义市场经济条件下高校领导干部道德规范》(以下简称《规范》)。该规范适用于全体高校党员领导干部,具有与法律等同的效力。高校领导干部必须学习该规范,经考试合格者,方可上岗,否则不予录用。同时要求相关法律必须做出呼应与调整,例如可以把要求遵守《规范》写进《高等教育法》,二者互为补充,互为调整。但是《规范》体现制度约束的同时,应注重以人为本,柔性制约,不苛求于人。这并非是完全否定刚性管理作用,相反是以刚性约束的一种升华和提高。切忌把《规范》制成“圣人规范,不是人间烟火”。它应是每个党员领导干部只要是身体力行,就能够达到的,这有这样,才能唤起高校党员领导的践行《规范》的高涨情感,产生无穷的感召力。

4.1.2 的高校党员领导干部道德奖惩制度

将道德作为检验高校党员领导干部重要标准,列入干部考核评价的重要内容,并将考核结果作为对干部晋职晋级和实施奖惩的重要依据。不仅有利于鼓励教师干部积极上进,促进教育教学质量的提高,而且有助于树立尊师重教的良好社会风尚,提高教师的社会地位和职业声望,推动全社会关心和支持教育事业。

4.1.3 员干部道德管理机构,完善监督制约机制

高校党员领导干部道德规范建设,制度完善是关键。必须有相应的机构来监督和执行,必须有专门的管理主体去推行,即设立专门的管理机构。如美国众议院有专门的常设机构--道德委员会,该机构在政府官员的廉政建设和反腐方面发挥着重要作用。在我国高校中,这个职能可由高校纪委和组织部共同来完成。

同时,完善高校领导干部道德的监督机制,增强人民群众的监督权力,建立和完善专门监督机构与群众监督相结合的监督体制,实现民主监督和公开监督相结合的监督体制。借鉴新加坡廉政建设经验,在新加坡一旦官员贪污腐败已经发现,必将严惩,记录档案,一旦出现污点,则很难在社会立足,因此新加坡是少见的廉政国家。因此我们要加强法律监督、民主监督和舆论监督的力度,切实发挥新闻媒体等的作用,充分发挥舆论监督作用,对道德失范行为通过广播电视、电影、报刊杂志、新闻出版等舆论工具进行公开曝光和谴责,这有着其他监督手段所起不到的作用。

4.2 上要全面、与时俱进

因为高校党员领导干部是具有更高觉悟、更高责任和更高尚的群体,因此,社会主义市场经济条件下高校党员领导干部道德规范不仅要体现社会核心价值,以我党道德建设丰硕成果(如:《公民道德实施纲要》、“八荣八耻”等)为基础,还应赋予更高的要求。

4.2.1 满足多重角色需要

高校党员领导干部具有教师、干部、共产党员三重身份属性,因此《规范》内容要涵盖这三方面,缺一不可,作为教师要加强职业道德建设,作为干部要提高管理水平和服务意识,作为党员要加强政治素质。高校党员干部道德规范的制订要满足现实的多重角色需求:即遵循社会对公民、党员、教师的道德要求,这些要求不是单纯的罗列,而是相互交叉,有所体现。

4.2.2 体现文化多样性

可借鉴国内外教师道德规范、我国古代和西方官员道以及党员道德行为要求,去粗取精,笔者认为,高校党员领导干部道德规范内容应至少包含为“十德”,即诚信、礼义、忠恕、孝悌、廉直、恭让、宽和、勤俭、善勇、慎独等十方面,意在承接中华传统美德,赋予新的内涵,体现时代精神,体现了民族生命力的全新价值。

1)诚信做人、做事、做学问。

2)为人师表,行为示范、以身作则、浩然正气、胸怀大义、甘做燃烛。

3)就是内心求善,外求尽职尽责,以待己的态度对待他人。

4)对上要有诚敬、服从,对下要充满仁爱之心,对事要负起责任。

5)廉洁自律、品性高尚,对于不平之事敢于站出来,做到直己直人。

6)待人接物谦恭逊让,人与人之间相互尊重、友好谦让,避免不良竞争。

7)宽以待人、和而不流、以和济争、团结合作,创造佳绩。

8)勤劳、勤奋、节约、节俭、艰苦奋斗。

9)与人为善、勇敢刚毅,敢于创新、开拓、承担责任。做人善良、忠厚,做事做学问勇于创新,强化社会责任,以发展眼光看问题,贯彻科学发展观。

10)小心谨慎、随时戒备、严于律己,谨言慎行。

4.2.3 新、与时俱进,体现开放性

唯物主义历史观认为社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识促进社会的发展。随着人类生产活动的不断进行,社会存在也发展充实、不断更新,又促使社会意识随之发展变化。道德属于社会意识范畴,因此《规范》也应随着社会的发展而不断地充实、动态地调整,体现现实性,适应社会发展的需要。

建立健全高校党员领导干部道德规范,形成一种有着全新内容、可操作性强、指导意义大的道德规范必须根据国情与时代的要求进行创新。当前,在改革开放不断深化以及经济全球化加速推进的大背景下,必须具备竞争意识、节约意识、社会主义荣辱观、科学发展观等新的观念。只有这样,才能使高校党员领导干部道德规范更具时效性、指导性。

5 结论

高校是社会优秀文化阵地,是先进道德的孵化器,承载着教育、科研、社会服务三大功能,高校党员领导干部的道德品质高低直接影响着人才培养质量,他们道德素质的提高将有利于高校乃至整个社会道德风尚的构建,对于贯彻落实科学发展观意义重大。因此,建立健全高校党员领导干部道德规范势在必行。

参考文献

[1] 赵淑燕,柴汝新,王宝生.加强领导干部道德建设刻不容缓[J].科学探究园地,2007(10).

[2] 贺玉山.高校干部队伍建设的现状问题与对策以北京部分高校为个案之分析[J].首都师范大学学报(社会科学版),2007(3).

[3] 李淑兰.加强党员领导干部思想道德修养的若干思考[J].江西教育学院学报,2001(5).

[4] 马建兴.略论高校青年管理干部的职业道德建设[J].闽西职业大学学报,2000(6).

[5] 许启贤.建立与社会主义市场经济相适应的道德体系[J].求是,2001(23).

[6] 李振秋.国外官德建设的借鉴[J].柳州师专学报,2006(9).

共产党党员应具备的基本条件篇4

一、共产党员是有共产主义觉悟的先锋战士

中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这是由党的性质决定的。这句话中的“工人阶级”说明了我们党的阶级属性,说明共产党员是工人阶级队伍中的一员;“有共产主义觉悟”说明共产党员应当有坚定的理想和信念,有共产主义的世界观、人生观、价值观,有高尚的道德情操;“先锋战士”说明共产党员是工人阶级的先进分子。他们应当站在时代的前列,站在人民群众的前列,团结带领群众为实现工人阶级的历史使命而努力奋斗。

根据党的性质、纲领、宗旨和党的基本理论,党员的先进性是始终如一的,任何时候都不能改变。但是,随着时代的发展,形势和任务的变化,党员先进性的侧重点、表现形式就会有所变化,体现出相应的时代特点。而共产党员的先进性,就是来自高度的共产主义觉悟,它集中地表现为远大的共产主义理想、坚定的社会主义信念和为人民服务的价值观。它们构成共产党员党性的核心,是共产党人强大的精神支柱。

为共产主义而奋斗,是共产党人的成事之基、制胜之路、立党之本。因此,共产主义觉悟永远是共产党人党性的精髓。这种共产主义觉悟,就是坚信共产主义社会一定要实现,并把实现这一目标作为自己人生的最高追求,立志为共产主义奋斗到底,终其一生。

无论何时,只要作为真正的共产党人,这一觉悟的基本内容都不会改变。战争年代对党员的共产主义觉悟而言是一个严峻的考验,无数共产党员经受住了这一考验,李大钊、夏明翰等人就是他们中的优秀代表,充分体现了共产党人为实现共产主义事业而献身的英雄气概。而另有一些人则在革命的严峻关头落了伍,成为革命的陌路人,有的甚至背叛党和人民的事业,成为历史的罪人。现在和平建设时期对于党员的共产主义觉悟也是一个严峻的考验。这是因为：第一,当代资本主义的发展出现了若干新情况,发达资本主义处于相对稳定和发展的阶段,甚至在一定时期内,一定程度上出现了繁荣；第二,社会主义事业在前进过程中出现了挫折和失误,尤其是苏联的解体和东欧剧变,给国际共产主义运动带来了极为深远的影响和损失,国际共产主义运动转入低潮;第三,我国正处于社会主义初级阶段,目前在生产力、科学技术和人民生活水平方面还远远低于发达资本主义国家。正是在这样的背景下,“社会主义失败论”、“共产主义渺茫论”、“两种社会制度趋同论”都冒了出来,社会主义和资本主义谁优谁劣,是社会主义最终取代资本主义,还是资本主义演变为社会主义,这些似乎都成了问题。只有真正具有共产主义觉悟的共产党人,才会运用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义来把握社会基本矛盾,透过现象看到本质,才能对实现共产主义的必然性、长期性、复杂性、艰巨性有充分的认识；共产主义的实现是历史的必然,但是,必然性变成现实性,要经历一个长期的发展过程。社会主义代替资本主义,是彻底消灭一切剥削制度的根本变革,这种历史更迭比历史上任何社会制度的更迭都更艰巨复杂,其间不可避免地会有迂回和曲折。所以,具有共产主义觉悟的共产党人既反对社会主义失败论,也不赞成社会主义速胜论,而是坚持社会主义经过长期发展最终取代资本主义的持久战观点。持久战观点有助于我们认识到:社会主义是在曲折性和前进性的统一中逐步取得胜利的。因此,我们就不会因为一个终将灭亡的社会还处在相对稳定时期,就被发展的渐近性所迷惑;也不会因为一个新的社会制度在发展中遇到困难和挫折,就被发展的曲折性所困扰,而是透过发展的曲折性,把握历史发展的总趋势。

“共产党人为工人阶级的最近目的和利益而斗争,但是他们在当前的运动中同时代表运动的未来。”因此,在今天,共产党员也要把远大利益与完成现阶段的斗争任务统一起来,把对共产主义理想的热情和忠诚,体现在实现现阶段的奋斗目标上,努力建设有中国特色的社会主义。很明显,完成党的现阶段的任务,建设高度文明和高度民主,在下个世纪中叶达到中等发达国家的水平。这意味着为实现共产主义准备物质条件和精神条件。我们不能把党在现阶段的奋斗目标同远大理想割裂开来,更不能把贯彻现阶段的政策同坚持共产主义理想对立起来。只有坚持革命发展阶段论与不断革命论相统一,把握有中国特色的社会主义和共产主义两个目标的区别和联系,才能立足于社会主义初级阶段的现实,为实现远大理想而脚踏实地地奋斗。

二、共产党员必须全心全意为人民服务

共产党员必须全心全意为人民服务,这是中国共产党人的根本立场和惟一宗旨,是党员必须具备的基本条件和必须履行的义务之一。党的先进性,从根本上说,在于党没有自己的特殊利益,任何时候都强调和坚持工人阶级和全体人民的整体利益。党在领导革命运动的各个发展阶段上,始终坚持运动的共产主义方向,代表整个运动的利益。作为一个共产党员,首先应当是一个共产主义者,要把党和人民的利益放在高于一切的地位,个人的一切应无条件地服从党和人民的利益,做到全心全意为人民服务。为人民服务,对共产党员来说,最重要的就是一定要有为共产主义事业奋斗终身、为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。在新的历史时期,如何防止共产党员腐化变质,已经成为执政党建设的重大课题。强调全心全意为人民服务的宗旨,对于执政党和它的党员来说,是极为重要的。因此,必须经常对全党进行宗旨教育,以保持我们党的全心全意为人民服务的本色,保持党的共产主义的纯洁性。中国共产党之所以把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨,是由以下因素决定的：

第一,是由党的性质所决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,它集中反映了工人阶级的阶级特征和优秀品质。“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”工人阶级只有解放全人类,才能取得自身的最后解放。因此,作为工人阶级先锋队的共产党,必然把全心全意为人民谋利益作为自己的根本立场和根本宗旨。

第二,是由党的无产阶级世界观决定的。辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级政党的理论基础。辩证唯物主义和历史唯物主义认为：人类社会的历史,首先是物质生产者本身的历史,是人民群众自己的历史;人民群众的斗争推动新旧社会的更替,人民群众的劳动创造了人类社会的物质文明和精神文明。党既然以这样的世界观为指导,必然一切从人民的利益出发,认定自己是人民群众的勤务员。党所领导的革命和建设事业,都是人民群众自己的事业。党之所以能领导人民群众,正因为,而且仅仅因为,它全心全意为人民服务,反映了人民群众的利益和意志,并且努力帮助人民群众组织起来,为实现自己的利益而斗争。现阶段,为解决人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,党领导全国各族人民正在建设有中国特色的社会主义,就是一个很好的说明。

第三,是党取得革命和建设事业胜利的根本保证。我党的历史表明,中国共产党诞生70多年来,就是为着实践自己申明的政治目的,带领群众艰苦奋斗,为全国人民不断地创造着美好的未来。在大革命年代,中国共产党人深入工农群众,传播马克思列宁主义真理,为人民的翻身解放进行了艰苦卓绝的斗争,许多人落入魔掌,英勇就义。李大钊、瞿秋白、蔡和森、邓中夏、彭湃、张太雷等革命先烈,就是其中的杰出代表。在抗日战争和解放战争中,中国共产党人冒着枪林弹雨,前仆后继,转战南北,为推翻压在人民头上的三座大山,立下了不朽的功勋。据统计,全国有名可查和受到优抚待遇的烈士有370万人,仅在战场上牺牲的就达76万人,其中有32万名是共产党员。方志敏、刘志丹、杨靖宇、赵一曼、董存瑞等同志就是这样壮烈牺牲的光辉典范。建国以来,广大共产党员为了工人阶级和各族人民的利益,为了建设繁荣富强的国家,在各条战线上充分发挥了先锋模范作用,谱写出一曲曲全心全意为人民服务的凯歌。焦裕禄、雷锋、赵春娥、蒋筑英等同志就是其中的佼佼者。改革开放以后,广大共产党员为了发展社会生产力、满足人民群众日益增长的物质文化需要,大胆创新,勇于开拓,作出了显著成绩。70多年来,我党由小变大,由弱变强,最终能够战胜千难万险,取得民主革命的胜利;在新的历史时期,党领导人民在探索建设有中国特色社会主义的道路中,之所以能取得举世瞩目的成就,就是因为我们取得了人民群众的拥护和支持,从人民群众中吸取了无穷无尽的力量。正如《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》中所指出的:“党在长期斗争中创造和发展起来的一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的群众路线,是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线,是中国共产党的优良传统和政治优势。历史经验反复证明,什么时候党的群众路线执行得好,党群关系密切,我们的事业就顺利发展；什么时候党的群众路线执行得不好,党群关系受到损害,我们的事业就遭受挫折。”这个历史性的经验总结和概括说明,群众路线是党的生命线。离开全心全意为人民服务这个根本宗旨,党将一事无成。

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电信学院党员发展条件篇5

根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》、《江苏高校发展党员工作实施细则》和《江苏技术师范学院发展党员工作实施细则（试行）》等有关文件规定，结合我院实际，特作出如下说明：

一、列为积极分子不满一年者一般不予确定；

二、团组织推荐票数没有超过半数的一般不予确定；

三、群众座谈会意见或党支部内部意见分歧较大的慎重确定；

四、所在宿舍在近一学期内有违章电器使用现象、在卫生方面有屡次扣分和宿舍脏乱差等不文明现象的慎重确定；

五、在服务同学、关心集体、参加志愿者活动方面表现不突出的慎重确定；

六、没有经过政审或政审不合格者不能确定；

七、近一年内有不及格科目的不能确定；

八、近一年内有通报批评及违纪处分的不能确定；

九、在其他方面有突出表现（如积极参加各类社会活动产生较好社会影响的、参加各类市级以上竞赛获奖的、校院级学生会、社团组织主要负责人且在开展工作方面成绩突出的），但学习成绩一般的入党积极分子（离确定发展对象最近一个学期的综合测评必须在班级人数前三分之二），经考察条件成熟的，可以确定；

十、二年级确定的发展对象至少必须在省计算机二级和全国大学生英语四级通过其中之一，三四年级原则上应同时通过省计算机二级和全国大学生英语四级方能确定，通过英语六级并同时通过国家计算机二级的也可以确定；

十一、虽综合测评不及班级前三分之二，但在关键时刻作出重大贡献的可以确定。

十二、本说明如若与上级党组织相关文件有冲突，按照上级党组织相关文件的规定执行。

十三、本说明由电气信息工程学院党委负责解释。

十四、本说明自公布之日起施行。

中共江苏技术师范学院电气信息工程学院委员会

共产党人的条件（范文模版）篇6

（一）共产党员的条件

党章第一条规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”这一条是申请入党的条件，也是对共产党员的起码要求。

党章第二条规定：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”

（一）共产党员的权利

1、参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

2、在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

3、对党的工作提出建议和倡议。

4、在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

5、行使表决权、选举权，有被选举权。

6、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

7、对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

8、向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

这八项权利，是党赋予党员在党内的权力和应当享有的利益。党员应当珍惜和正确行使这些权利。

（三）共产党员的义务

1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

2、贸彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

4、自觉遵守党的纪律和国家的法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

5、维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

6、切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

7、密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

8、发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。这八项义务，是党员对党应尽的责任，也是党对党员的行为的规范和约束。

中国共产党员条件篇7

一、推进宁夏地区当代中国马克思主义大众化的有利条件

㈠宁夏经济的快速发展及人民生活水平的明显提高新中国成立以来, 尤其是改革开放30多年来, 宁夏各族人民在党的领导下, 同心同德, 艰苦奋斗, 紧抓历史机遇, 使宁夏经济社会发生了翻天覆地的可喜变化。2011年, 全区实现地区生产总值2060亿元, 比改革开放初期的1978年增长30.8倍。2011年, 宁夏人均地区生产总值超过32692元, 居西部12省区的第4位;与自治区成立和改革开放初期相比, 无论是经济规模还是经济增长速度都跨越到一个前所未有的新台阶。城乡居民收入增长步伐明显加快, 2010年城镇居民人均可支配收入15345元, 比上年增长9.4%。农民人均纯收入4675元, 比上年增长15.5%, 连续5年保持两位数增长。城乡居民人民币储蓄余额达1170.3亿元, 比上年增长20.9%[1]。宁夏经济社会的发展为推进宁夏地区当代中国马克思主义大众化奠定了坚实的经济基础, 创造了良好的社会人文环境。

㈡宁夏各级党委对意识形态的有效管理党管宣传、党管意识形态是一项重要的原则和制度, 必须始终牢牢坚持。宁夏各级党委始终以马克思主义理论和党的路线方针政策指导宁夏地区意识形态的发展方向, 大力宣传马克思主义和社会主义思想, 抵制批判错误思想, 使马克思主义逐步占据意识形态领域的主导地位;宁夏各级党委还一直十分重视新闻媒体在巩固马克思主义意识形态主导地位中的重要作用, 将各级主要报刊杂志和广播电视置于党的指导和监督之下, 防止非主流意识形态泛滥, 使整个新闻媒体始终保持正确的舆论导向, 为马克思主义意识形态主导地位的巩固提供了良好的舆论氛围。这些为推进当代中国马克思主义大众化奠定了思想基础。

㈢宁夏教育事业的蓬勃发展义务教育发展水平不断提高。2010年, 其中, 小学入学率高于全国均数1.19个百分点, 位居全国第16位, 西北5省 (区) 第1位;高中阶段教育发展规模不断扩大。2011年, 全区有18个县 (市、区) 基本普及高中阶段教育工作, 占全区县 (市、区) 总数的81.8%;高等教育发展规模显著扩大, 高层次人才培养数量增加明显。在校生数量增加迅速, “十一五”末期较“十五”末期增加4.97万人, 在原有基础上增长了74%。研究生教育发展迅速, 在校生数在“十一五”末期较“十五”末期增加0.18万人, 在原有基础上增长了128.57%。同时, 师资队伍建设也不断加强[2]。宁夏教育事业的蓬勃发展不仅为推进宁夏地区当代中国马克思主义大众化提供了更多的集中场地, 培养了宣传队伍, 同时, 宁夏人民受教育水平的提高, 也使他们更愿意相信科学, 愿意接受马克思主义, 抵制封建迷信思想的侵蚀。

㈣传播载体的多样化马克思主义大众化的过程实际上就是马克思主义理论大众传播的过程。传播载体对传播的成效有着十分重要的作用。在宁夏地区当代中国马克思主义大众化过程中, 除了报纸、电视、广播、杂志等传统媒体继续在发挥作用外, 网络这个新兴媒体也被加以运用, 从而形成刊物、网络、报纸、电视、广播、手机等多种载体无缝衔接的大众化立体平台。

二、推进宁夏地区当代中国马克思主义大众化的不利条件

㈠宁夏经济的相对落后经济基础决定上层建筑, 宁夏地区的经济发展水平必定会影响到宁夏地区当代中国马克思主义大众化进程。尽管改革开放以来宁夏经济发展取得了重大的成就, 但与中部地区、东部地区相比还是有较大距离。特别是生态环境恶劣的宁夏西海固地区, 目前仍还有105万扶贫对象, 其中还有35万人处于极度贫困状态。处于生活贫困之中的群体整天为生存而疲于奔命, 自然无暇关注、参与国家政治大事;但同时, 他们对经济问题却十分关心。如果宁夏地区广大人民群众生活水平得不到显著改善, 本地经济一直与东部地区相差很大, 他们就会怀疑党与政府的能力, 从而导致对党和政府的不信任, 对党的指导思想的不信任, 从而产生排斥心理, 最终导致当代中国马克思主义大众化在本地区推进困难重重。

㈡各种思潮的涌动改革开放以来, 我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变化、利益格局深刻调整等因素引发了思想文化领域的变动, 人们思想活动的自主性、差异性、多变性日益增强, 改变了改革开放以前价值单纯的状态, 社会价值日趋多元, 各种思潮相互激荡。随着全球化的不断加深, 各种思想文化交流交融交锋更加频繁, 一些非主流思想文化特别是西方发达资本主义国家的社会思潮对我国主流意识形态和社会主义核心价值观形成较大冲击。宁夏地区人民又由于受教育程度相对较低, 在面对马克思主义与其他思潮的相互碰撞, 难免会使一些人在价值选择中无所适从, 甚至会对马克思主义产生怀疑, 这就给宁夏地区社会主义文化建设带来挑战。

㈢宣传机制的不完善首先, 宣传队伍整体素质偏低。马克思主义大众化是理论传播的一个过程, 传播者在整个传播过程中处于传播主体的地位, 其素质的高低直接影响到传播过程的效果。目前, 宁夏地区马克思主义大众化宣传队伍良莠不齐, 基层宣传队伍的理论素养及专业水平亟待加强。部分理论宣传工作者对理论学习兴趣不高、热情不够, 在推动当代中国马克思主义大众化的过程中, 理论宣传甚至存在着与实际相脱离的现象。其次, 宣传渠道单一。当地马克思主义大众化传播主要是通过广播、电视的马克思主义理论宣传以及偶尔有关部门和单位组织开展的理论下基层活动, 单凭这些渠道是远远不够, 这非常不利于宁夏地区当代中国马克思主义大众化的进程。

㈣宗教氛围的浓厚宁夏是个多民族共存地区, 也是个宗教气氛比较浓厚的地区, 除了伊斯兰教之外, 佛教、道教、天主教、基督教均有传播, 信教群众所占比例较高, 宗教活动场所多、宗教活动较频繁。全自治区现有人口610万人, 其中回族218万人, 占宁夏总人口的36%, 回族全民信仰伊斯兰教, 伊斯兰教要求人们绝对顺从真主安拉, 服从真主的旨意, 以真主制定的行为准则为典范, 遵守自己的信仰[3]。马克思主义作为唯物主义, 是主张世界的物质性、不承认任何神祇存在的, 而宗教都是有神论。并且几乎所有宗教均强调信徒对本宗教的绝对信仰和虔诚, 这无疑将使宁夏地区信徒的认知限制在各自宗教的教义中, 无形中对来自社会的其他信息产生抗拒与抵触, 不利于社会信息的传播, 也不利于当代中国马克思主义在宁夏的传播。

参考文献

[1]王正伟.2011年宁夏回族自治区人民政府工作报告[EB/OL].ht t p://www.gov.cn/t es t/2011-02/09/cont ent_1800253.ht m.

[2]卢光辉, 田继忠.宁夏教育事业发展纵横向比较分析[J].宁夏教育科研, 2011, ⑷.

为化解“中国威胁论”创造条件篇8

国际关系中各国利益彼此交织，以至于一个国家对发生在另一个国家中的变化十分敏感和脆弱，这一现象被学者们称作相互依存。显然，相互依存现象普遍存在于当下几乎所有的国家之间，不独中美关系如此。但是，中美之间的相互依存近年来显现出三个特点，有利于中美在此基础上良性互动。其一，中美相互依存程度越来越深。经济上，中国已是美国第三大贸易伙伴，美国是中国第二大贸易伙伴。中国需要美国的资金技术促进发展，美国也需要中国购买其国债并输出廉价商品。安全上，中美是两个核大国，在反恐、防扩散、解决地区冲突等问题上，拥有巨大的共同利益。其二，中美间的相互依存越来越平衡。在中美关系正常化之初，中美实力对比远较今日悬殊。不少美国人认为，当时中国对美国的需要，超过了美国需要中国的程度。此话在当年也许有其道理，但是今天，双方在相互依存中的敏感性显然更平衡了。平衡的相互依存，才更有利于建立信任。因为在不平等的对手间，只能产生依附或者利用，绝难产生信任。其三，中美迄今为止做到了在相互依存条件下的妥协。无论在朝核、台湾问题上，还是在经贸、汇率问题上，中美多年来始终保持着斗而不破、善于妥协的特点。正是在这样一个互动过程中，中美两国得以“学习”如何更准确地认识对方。

一起“同过窗、扛过枪”的人，常常结下终生友谊。“共同命运”也能塑造国家间的认同感。在二战及冷战中，中美曾有过两次“共同命运”的经历。这两次“共同命运”时期也恰好是中美关系史上的两个“蜜月期”。１９８９年后，中美关系跌入谷底，背后的深层结构原因恰恰在于冷战结束、两国的共同威胁消失。当前，中美两国也有“共同命运”可以承担。这就是在全球化的时代，中美作为两个负责任的大国，有责任共同应对全球化时代的挑战与威胁。这既包括美国非常看重的反恐、防扩散等议题，也包括环境污染、能源安全、传染病、消除贫困、“失败国家”稳定等发展问题。在这些问题上，存在一个正确认识“共同命运”的问题。传统安全与非传统安全是中美两国都真切面临的问题。从中国方面来说，应对全球化时代的新兴威胁，不仅仅是发展中美关系的权宜之计；解决非传统安全问题，也不仅是解决传统安全问题的工具。面对这些威胁，我们与美国在更多的时候必须“同舟共济”，而不能“隔岸观火”；从美国方面来说，“传统安全威胁与非传统安全威胁交织”既然已经写进了中国执政党和政府的文件，也反映在中国外交、安全政策的实践当中，美方就不应该再怀疑中国承担“共同命运”的诚意；美方也需要认识到，在全球化时代，中美的“共同命运”范围很广，并不止于反恐。

“同质性”，说得直白一点，就是“我们没什么不一样”。不可否认，这一点是目前中美两国最欠缺的条件，也是最难创造的条件。不过惟其如此，“同质性”对中美“增信释疑”又是极其重要的条件。当然，中美实在是太不“同质”了。一个是社会主义国家，一个是资本主义国家；一个是发展中国家，一个是发达国家；一个是崛起国家，一个是守成国家；一个是东方文明国家；一个是西方文明国家。不过，换个角度看问题，中美又有那么多类似的“质地”：都是大而负责的民族国家，因此可以共同应对新型安全挑战；都是重民生、求富裕的正常国家，因此可以发挥比较优势，争取双赢；都是讲原则、看重价值观的国家，因此可以平等对话，让世界更为多元多彩。中美这样类似，又这样不同，因此需要多讲我们类似之处，让双方明白“我们并没什么不同”的道理。中国发展到今天，让世界了解当代中国的价值观已经成为当务之急。我们需要使用“国际通用语言”来系统地阐述我们的价值观、世界观、发展观、人权观、民主观、宗教观、民族观。这需要勇气，要解放思想，也需要智慧，要讲究艺术。

中国共产党员条件篇9

（适用于2007版综合测评体系）

公共管理学院各学生党支部：

为了加强我院党组织建设，进一步规范学院学生党员发展工作，在严格遵守《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》的基础上，根据学院的具体情况，现将发展学生党员的基本条件规定如下（预备党员转正条件参照相同标准实行）：

1、向党组织递交入党申请书，列为考察对象时间达一年以上。

2、在大学学习期间经过党校培训（大一发展对象可以在高中学习阶段经过党校培训），并获得结业证书。

3、主动向党组织上交思想汇报，每季度至少1篇。

4、平时能在工作、学习、生活上起模范带头作用。

5、2年内未受过警告（含）以上处分。

6、大一要求综测列班级前30%,智育列班级前40%，德育列班级前40%，获得校综合奖学金。

7、大二要求综测列班级前40%,智育列班级前60%，德育列班级前50%，大学期间曾获得校综合或单项奖学金。

8、大三要求综测列班级前50%，智育列班级前70%，德育列班级前50%。

9、大四要求综测列班级前60%，智育列班级前70%，德育列班级前60%。

10、学习认真努力，无不及格课程（累计，补考、重修后已及格课程不计）。

11、大

三、大四英语四级考试成绩425分（含）以上，浙江省计算机二级考试合格。

12、考察无旷假现象。

13、考察晨读、晚自习单项违纪低于2次。

14、考察寝室熄灯累计违规低于3次。

15、符合下列条件之一的，在符合1、2、3、4、5条前提下，其它条件可适当放宽：

(1)考研成绩优秀,取得复试资格并参加复试者；

(2)在SIC期刊上发表论文或在国际性学术会议上作论文交流者；

(3)在公开出版物发表论文（2000字以上学术论文）二篇（含）以上者；

(4)在省级学科竞赛（范围见附1）中获三等奖（含）以上者；

(5)在国家级学科竞赛（范围见附2）中获三等奖（含）以上者；

附1：

省级学科竞赛是指由教育厅组织的学科竞赛，其统计范围为：“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛、“挑战杯”大学生创业计划大赛、大学生数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、大学生结构设计竞赛、大学生机械设计竞赛、大学生程序设计竞赛、大学生多媒体作品设计竞赛、大学生财会信息化竞赛、大学生电子商务竞赛、大学生英语演讲比赛、大学生工业设计竞赛。

附2：

国家级科学竞赛是指由教育部（高教司）等组织的学科竞赛，其统计范围为: “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生电子设计竞赛嵌入式专题竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生广告艺术设计大赛、全国大学生英语演讲竞赛、全国大学生化学实验竞赛、全国大学生电子商务竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国周培源大学生力学竞赛、全国大学生结构设计竞赛。

附3：

智育排名说明：上半年（春季开学学期）发展预备党员，智育排名以综测成绩中智育项排名为准；下半年（秋季开学学期）发展预备党员，智育排名以前二学期智育排名（以院办提供排名为准）相加除二为准。

公共管理学院党总支

2008年11月10日

公共管理学院发展学生党员基本条件

（适用于2008版综合测评体系）

公共管理学院各学生党支部：

1、向党组织递交入党申请书，列为考察对象时间达一年以上。

2、在大学学习期间经过党校培训（大一发展对象可以是高中学习阶段经过党校培训），并获得结业证书。

3、主动向党组织上交思想汇报，每季度至少1篇。

4、平时能在工作、学习、生活上起模范带头作用。

5、2年内未受过警告（含）以上处分。