收费员安全培训内容

收费员安全培训内容（共9篇）

收费员安全培训内容 篇1

收费站礼仪培训文明用语内容

入口发卡：

一、正常模式：

1、您好！欢迎行驶**高速，请稍等！

2、请您拿好通行卡，祝您一路平安！再见！

二、恶劣天气模式：

1、您好！欢迎行驶**高速，请稍等！

2、请您拿好通行卡，雨天路滑请您减速慢行，注意安全！再见！

三、节假日模式：

1、周末好或节日好！欢迎行驶**高速，请稍等！

2、请您拿好通行卡，祝您旅途愉快！再见！

出口收费：

一、正常模式：

1、您好！欢迎行驶**高速，请您出示通行卡，请稍等！

2、您应交10元，收您10元，请稍等！

3、请您拿好发票，祝您一路平安，再见！

二、恶劣天气模式：

1、您好！欢迎行驶**高速，请您出示通行卡，请稍等！

2、您应交10元，收您10元，请稍等！

3、请您拿好发票，雨天路滑请您减速慢行，注意安全，再见！

三、节假日模式：

1、周末好或节日好！欢迎行驶**高速，请您出示通行卡，请稍等！

2、您应交10元，收您10元，请稍等！

3、请您拿好发票，祝您旅途愉快，再见！

执行标准

1、车辆进入收费岛头时提前观察，距离票亭2米左右，使用招手礼，手臂伸直，手心面向司机，五指并拢，停顿2-3秒；

2、待车辆停于票厅窗口前，司机打开车窗后，转身面向司机，面部表情温和，嘴角微微上翘，自然点头微笑，微笑按标准露出八颗牙齿；

3、对司机规范使用文明用语，声音要清晰和蔼；

4、接递款（卡）时手臂要自然顺直，唱收唱付，在操作过程中背部挺直；

5、再见时面向司机使用文明用语，送别手势标准，停顿2-3秒，面部自然微笑点头，目送车辆离开窗口方可转身，车辆未离开前，不准关窗，不准将收到的钱币放入抽屉；

6、在收费、刷卡过程中不准关窗；

7、收费员服装统一干净整齐，仪容仪表要端庄，女收费员化淡妆上岗，男收费员不得留长发胡须。

收费员安全培训内容 篇2

根据安全管理金字塔理论[1],每30000件不安全行为就会导致3000件未遂事件和急救箱事件,300件可记录的事件,29件重大伤害,1起死亡。通常情况下我们只关注了金字塔的顶部,也就是可记录的事件,却没有将重心下移,认真关注、分析“30000件不安全行为”,只有关注了“30000件不安全行为”才能从根本上降低事件的发生率,减少伤亡事故的发生,这就需要我们企业从安全行为观察做起。

安全培训观察程序(STOP)是美国杜邦公司提出的一种新型的行为安全管理模式,专门针对纠正人的不安全行为、肯定安全行为的方法。已经被世界大部分石油公司和钻井承包商所采用。鼓励并倡导现场全体作业人员使用STOP卡,运用STOP卡纠正不安全行为,肯定和加强安全行为,以达到防止不安全行为的再发生和强化安全行为的目的。

2 进行安全行为观察的好处

安全行为观察可以使安全工作细化到每一个工作行为,并了解每项工作程序是否真的被安全地执行;通过有效地实施安全行为观察,可以使作业现场不规范的作业行为的数量大大地下降,并因此使发生事故的机会随之降低;员工通过参与安全行为观察,可以提高自己的安全观察能力,更好的理解什么是需要坚持的安全的行为,什么行为是不规范的,使员工的安全意识得到持续提升;可以通过对观察结果的统计分析,比较准确地掌握公司目前的安全生产状况,了解哪些方面存在欠缺,为持续改进提供依据

3 STOP中安全行为观察内容[2]

进行安全行为观察前,首先要制定观察计划,观察过程中要和被观察人员沟通、讨论,观察结束后要分析总结。

通常常见的安全行为观察内容包括:

3.1 员工的反应

人员的反应是指在HSE (健康Health、安全Safety和环境Environment)观察初始,被观察者出现的一种短暂的行为现象。当主管出现时,作业人员可能会立刻停止他们的不安全行为,开始按照安全的方式作业。包括:调整或穿戴上个人防护装备,突然改变工作位置,重新安排工作,停止或离开作业,装上接地线,进行上锁等。

人员的反应说明作业人员可能知道正确的工作方法,但却没有按标准去做。他们可能认为:

1)保证作业安全所采取的措施是领导让做的事,对其本身没有任何意义;

2)不安全行为是一种需隐藏的行为,而不是造成自己或他人伤害的行为;

3)掩盖自己的不安全行为可以逃避领导的指责或处罚;

关注人员的反应,追踪“消失的行为”,是HSE观察的重要内容,因为这些反应可能是不安全行为的线索。

有些作业人员因其主管的出现,可能立刻停止他们的不安全行为,开始按照安全的方式作业。这种本能的反应,仅发生十秒到三十秒,在如此短时间内,某些不安全行为会完全地“消失”,这种立即消失不见的不安全行为称为“消失的行为”。我们观察到的任何一个人员的反应,都可能是不安全行为的线索。如果观察不到这种“消失的行为”,就无法采取防止再次发生的措施。

3.2 员工的位置

事故伤害的发生与人员的位置密切相关。不安全的人员位置,极易接触到危险的能量,因而最容易造成伤害事故。

人员位置是指各项作业活动过程中,作业人员与作业对象、作业环境之间的关系。我们要带着以下问题进行观察:他所在的位置安全合适吗?他长时间用固定的姿势工作会感到疲劳和麻木吗?他容易受到伤害吗?有效地观察人员的位置实际上就是找出人员因不安全位置可能造成的伤害原因,我们就可以有效地避免事故的发生。

人员不安全位置的一般包括:碰撞到物体、被物体砸到碰到、身体或身体某一部位处于物体之上之内或之间、跌倒坠落、接触电流、接触极高或极低的温度、接触有害物质导致吸入吸收或吞食有毒有害物质。

3.3 个人防护装备

个体防护装备的作用是避免人员曝露在危险状况下,能给人提供必要的防御性保护。例如,我们在高噪声作业区,工作人员必须佩戴护耳器;在酸碱作业时必须穿戴酸碱防护装备等。在进行安全行为观察时应关注员工使用的个人防护装备是否合适,是否会正确使用,个人防护装备是否处于良好状态。

3.4 工具和设备

据统计,因工具设备造成的伤害事件占所有伤害事件总数的28%,因此,我们必须观察和确认人员是否安全地使用工具设备。

安全地使用工具设备,应避免如下三种情况:

3.4.1 使用不正确的工具设备

这包括两种情形:

1)使用的工具设备不符合法规标准或企业要求;

2)工具设备本身是良好的,但是不符合特定作业的安全要求。

3.4.2 工具设备使用方法不当

工具设备本身是良好的,符合安全要求,只是使用它的方法、方式不合适。

3.4.3 使用的工具设备状况不良

工具设备本身存在缺陷,如缺少附件、构件破损等。

3.5 程序与标准

程序和秩序与现场作业安全有着密切的关系。作业程序的建立和良好的现场秩序不仅服务于生产作业活动,同样也为安全作业提供必要的保障。

作业程序是为了完成特定工作而制定的符合安全要求的作业规则,包括:管理规定、技术规程、操作规程、应急预案、施工方案等。

作业程序对安全工作是极为重要的,遵循这些程序,可以安全、有效地完成工作任务。

因作业程序而导致事故和伤害的,可能起因于下列原因:作业程序缺失、作业程序不适合、程序不被了解、程序未被遵守。

3.6 人体工效学

人体工学:在本质上就是让工具设备的使用方式尽量适合人体的自然形态,这样就可以让使用工具的人在工作时,身体和精神不需要任何主动适应,从而尽量减少使用工具造成的疲劳和由此引发的事故。

过度负重、重复性动作、不良的位置和固定的姿势都是人体工学事故风险的典型形态。同时疲劳也可倒是事故发生几率增大。肌肉疲劳是指过度紧张的肌肉局部出现酸痛现象。而精神疲劳则于中枢神经活动有关,是一种弥散的、不愿意再做任何活动和懒惰的感觉。疲劳的产生使得人员肌肉酸痛、注意力下降,意识降低。如果长时间重复一个动作、站在不良的位置或用长期固定的姿势工作,人员会产生疲劳,疲劳容易导致事故发生。

3.7 现场环境与秩序

一个井然有序的作业现场,可以使员工安全、有效地工作。作业环境主要指照明、通风、温度、湿度、噪音等现场因素。如员工在蒸汽弥漫的厂房内工作、在有刺激性气味的厂房作业、在昏暗的厂房巡检等,都属于作业环境不良。这些不良的环境都有可能引发事故,导致对员工的伤害。作业现场缺乏有效的组织,同一区域内,工器具、材料等物品摆放杂乱无章,堵塞巡检、消防通道,影响作业安全。

因此在安全行为观察过程中应关注:作业场所是否整齐有序?工作场所材料的放置是否有序?大厅或过道是否堵塞?危险区域是否隔离并设置警识等?

结语

安全行为观察是事故预防有效的工具之一,员工通过参与STOP,可以提高自己的安全观察能力和沟通能力,更好地把握需要坚持的安全行为和需要改善的不规范行为,使员工的安全意识得到持续提升;通过有效地实施安全行为观察,可以使作业现场不规范的作业行为的数量大大地下降,并因此使发生事故的机会随之降低。

摘要：安全培训观察程序(STOP)是美国杜邦公司提出的一种新型的行为安全管理模式,专门针对纠正人的不安全行为、肯定安全行为的方法。安全行为观察是一种主动辩识并消除不安全行为,预防事故的工作方法。通过在作业现场观察作业人员的作业行为,并与被观察者进行交流,以强化好的作业行为,纠正不安全的作业行为,提高双方的安全意识。

关键词：安全培训观察程序,安全行为观察

参考文献

[1]于谷顺曹国红.安全生产管理知识[M].北京:中国建筑工业出版社,2013,7-16

收费员安全培训内容 篇3

【关键词】安全；教育培训；种类；重要性

安全教育培训是安全生产工作的一个重要环节，是一项基础性的工作，国家《安全生产法》明确规定：“生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业”。

员工的安全意识和能力也是职业健康安全管理体系成功实施和有效运行的关键，2011版《职业健康安全管理体系要求》的4.4.2“能力、培训和意识”中明确规定：“组织应确保任何在其控制下完成对职业健康安全有影响的任务的人员都具有相应的能力，该能力应依据适当的教育、培训或经历来确定。组织应当建立、实施并保持程序，使在本组织控制下工作的人员意识到：……”

2005年以来，本院通过建立并实施职业健康安全管理体系，深入开展安全生产标准化，更加深切认识到：安全教育培训是贯彻落实国家安全法规及要求的一个重要的组成部分，是促进员工掌握安全法规的要求、提高职业健康安全管理体系绩效的必备手段。只有员工具有强烈的职业健康安全意识，才能使所有的职业健康安全管理活动变成员工的自觉行动，只有员工具有相应的安全知识和操作技能，才能具有事故预防和处理能力，避免或降低安全风险。特别是随着本院各项工作业务的不断拓展，海外、总承包、监理业务安全管理的覆盖面越来越广、形式越来越复杂，管控方面越来越多，安全教育培训在新形势下越发凸显出紧迫性、必要性和重要性。

因此，本院在安全教育培训方面努力改进，除全面修订《人力资源及培训程序》、《员工教育培训管理规定》外，还不断完善《安全教育管理规定》，细化安全教育培训的主管领导、相关部门和各级人员职责，明确具体的安全教育培训管理内容、考核与检查内容等。以不断提高员工的安全素质、引导和强化员工学习安全管理的新知识、掌握安全生产的新技能、解决安全管理和职业健康安全体系中出现的新问题，形成人人要安全、人人懂安全、人人抓安全的良好氛围。本文结合具体实践，对安全教育培训内容有以下几方面的理解。

1.总要求

对本院员工、聘用人员都应接受有关的安全生产教育培训。主要培训内容：（1）本岗位安全生产职责规范、安全操作规程、安全操作技能。（2）国家和上级主管部门有关劳动保护、安全工作规程、安全生产有关规定；院职业健康安全管理体系和安全生产管理体系文件。（3）危险源辨识、风险评价及其预防和控制措施。（4）安全质量管理要求及以往存在问题。（5）应急准备与响应；紧急救护法、应急预案，事故教训及预防措施等。

2.院主要领导干部安全培训

院主要领导干部上岗前应学习国家安全生产法规、上级和本院有关的安全生产管理规定、职业健康安全管理体系文件等，并经培训考试合格后上岗工作。每年应进行安全生产再培训。

3.安全管理人员安全培训

（1）安监部人员上岗前必须经过安全生产培训，并经考试合格后上岗工作。取得国家注册安全工程师资格，每三年接受国家有关机构的继续教育培训及考试，每年参加外部培训及现场安全学习。

（2）二级安全网络部门专职/兼职安全管理人员（包括工程部、监理部、勘测工程部、海外事业部、项目经理部、技术质管部、院长工作部、工会等），上岗前必须经过安全生产培训；每年安监部还应组织对其进行一次安全生产再培训。

（3）每年安监部会同工程部、监理部、勘测工程部对现场安全管理人员及有关人员进行多次安全考试，考试内容必须包括电力建设安全工作规程、电力工程勘测安全技术规程等。

（4）二级安全网络部门专职/兼职安全员要经常性地指导本部门三级安全网络人员，并组织开展日常安全教育。

4.特种作业人员上岗培训与复训

（1）对本院正式职工和聘用人员中的特种作业人员，必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。以后应按规定时间进行复训。

（2）安监部要做好本院特种作业人员状况的统计工作，督促有关岗位人员的初训或复训，保证做到持证上岗。

（3）对院总承包工程，现场项目部要检查分包施工单位特种作业人员资格证和安全员培训合格证，督促施工分包单位做好施工人员的安全教育和培训工作。

5.新入院大学生、研究生岗前安全教育

培训主管部门和安监部每年组织新分配大学毕业生、研究生岗前培训时，必须设定专门的安全培训课程，包括适用的安全法规及行业安全管理规定、企业安全生产管理体系和职业健康安全管理体系文件，考试合格方可上岗。

6.上岗、转岗、离岗适应性培训

（1）各部门对新聘用人员、借用人员、临时工等，都应进行安全教育培训，特别是其岗位工作安全责任较大时，安全教育培训更不能降低要求。可外聘专家或本院/本部门称职人员进行培训。

（2）当人员调换岗位，所操作设备、技术条件、安全管理要求发生变化时，必须进行适应新岗位、新操作方法的安全技术教育和实际操作训练，使其掌握有关安全技术特性，采取有效的安全防护措施。培训形式可多样化，但必须考核合格方可上岗。

（3）对违反操作规程、院安全生产制度造成事故或严重违章的责任者，除按院《安全事故和违规行为处罚办法》和《安全生产考核管理办法》处理外，还应根据具体情况，对其进行离岗培训、在岗学习等形式的安全教育，进一步掌握岗位安全操作规程、院有关安全规章制度和安全操作方法等，经考核合格后方可重新上岗。

针对不断拓展海外业务，本着“海外项目安全管理不低于国内安全管理标准”的要求，做到每批人员出国前进行安全培训，完善《出国前安全教育手册》，强化境外突发事件应急预案、相关现场处置方案的培训，确保掌握安全风险防范措施、预防突发事件的发生。

7.全院性的安全教育培训活动

每年年初安监部会同培训主管部门，组织提出安全教育培训计划，每半年进行一次全面的增补；对培训项目实行动态管理，及时根据上级和院安全管理要求、各部门需求，随时补充调整计划，以适应院及各类项目现场安全管理及发展需求。坚持不懈地开展日常的安全宣传教育，如：网上开办“安全监察”专栏、每月编印安全简报、制作安全宣传展版和安全培训课件、开展“安全在我身别”主题摄影比赛、开展安全知识答卷或竞赛、应急演练、播放事故案例教育片。

8.检查与考核

安监部及培训主管部门根据各部门安全生产工作特点，对其安全教育培训、参加院安全教育活动、专项安全培训状况进行经常性检查；对检查中发现的问题要求限期整改，且将检查及处理情况记录在案、纳入院综合考核。培训主管部门通过日常、每月及每季度三级安全培训计划执行情况检查，及时纠偏，实施考核和处罚。

安全月安全教育培训内容 篇4

主体施工已进入收尾阶段，二次结构施工即将展开，施工现场安全监控、安全管理的重点有了较大的变化，主要表现在以下几个方面，要引起大家足够的重视：

一、外架拆除作业安全

1．最后一步外架拆除，外架工作业时要特别要小心，注意安全，作业基本在27至30层顶，高处作业不要存在侥幸心理，该悬挂和佩戴安全带的必须悬挂安全带。高处作业时，注意防滑，不要穿塑料底鞋，特别是下雨后注意防滑。

2．遇大风、雨天不得施工。作业人员不要为了抢工期，而不顾自身安全，大家出来赚点钱不容易，希望大家平平安安回来务工，平平安全高高兴兴安全回家。

3．外架拆除作业前，作业人员要提前观察下方基坑内有无人员施工，下方有无人员通过或有无人员在周围活动。若发现有人，喊一声，让下方人员离开作业区域，防止作业过程中的材料、扣件、垃圾、石子从外架上坠落，砸伤下方人员。

4．禁止上下交叉作业，上部拆外架拆除时，下方施工人员必须停上撤离。外架作业时，劳务队安排管理人员监控现场，及时清理周边无关人员和下方作业的人员。作业过程中的协调，劳务队现场监控人员负责。

5．外架拆除，清理封底板上垃圾、材料、混凝土块清理时，要特点注意，不得向下抛扔杂物，材料轻拿轻放，送入楼内。

6．外架拆除后，楼梯间的临边防护必须先防护，楼梯间临边不要堆放杂物、材料，防止上下楼梯人员踢下去伤人。各层外架拆除后，要及时做临边防护，材料清理干净后及时将临边防护固定。

二、木工拆模作业

1．拆模时，作业人员要注意安全，在保证自身安全的前提下，不得在拆模部位抛扔工具、材料，不准将材料堆在外架上。木工作业时要特别注意材料、临边处的石子、杂物坠落后伤到下部的人员。

2．拆模作业时，涉及危险的区域拆模的，要佩戴安全带。

3．刮大风时，要停止吊装作业，待风小后再行吊运。

三、收尾作业及二次结构作业注意事项：

1．高处作业，防止高空坠落。

不管木工、外架工、钢筋工、二次结构植筋人员、混凝土修补人员等所有在楼内施工的人员，不要有意无意靠近临边，不要跨越和钻过临边在阳台上张望和看风景。有特殊需要临时拆除和挪动临边防护的，作业完成后要要顺手及时恢复，防止后边来作业和过往的人员坠落。清理卫人生人员，私自拆除临边防护的，要及时予恢复。现在楼内的临边洞口防护基本全部防护完毕，希望全体作业人员爱护安全设施，就和爱护自己的生命一样，你动了防护，有可能就给别人造成伤害。

2．临边处禁止堆放杂物、垃圾。

卫生清理人员将垃圾堆放在阳台边，看着方便，但存在风大的时候，将杂物吹下去，砸伤人的危险。同时临边堆放垃圾，有作业人员不得不踩在垃圾上行走，可能造成滑跌坠落事故。

后期阳台补支模的作业人员要特别注意安全，因其要在临边防护之外作业，危险性高，作业时必须系安全带，注意脚下，防止滑跌，也防止将杂物踢下去，砸伤人。

四、基坑内作业安全注意事项

基坑内安装施工、植筋作业、回填土施工即将展开，现在楼梯还未有防护好，上下楼梯要注意防滑，靠墙走。

今天项目部已安排劳务队开始完善楼梯扶手和地下室积水坑、电梯井防护。

凡进入基坑内作业人员要注意上下楼梯、电梯井、积水坑和基坑内未回填的梁中的坑，作业前要戴安全帽，防止碰撞。

五、注意生活区、宿舍内的用电及防火安全

1．原则上宿舍内禁止使用电热棒，不得将电热棒插在暖瓶、水桶里的加热水，防止人忘了后，发生火灾和触电事故。

2．宿舍内使用用电器等，人离开后要及时关闭插板电源。不得将插板插着用电器放在床铺上，防止产生火花烧着床铺。

3．不得在宿舍内生明火，做饭。

4．不得在躺在床上抽烟，和抽完烟后到处乱弹未熄灭的烟头。

5．做好自身财务的保管，防止失窃。

安全培训内容 篇5

1.进一步理顺安全生产综合监管与专项监管的关系，完善监管机制，提高监管效率。负有安全生产专项监管责任的人员，依法对本领的安全生产工作实行指导、监督和管理，履行安全生产专项监管职责。进一步完善安委会例会制度，建立安委会办公室联络员制度，及时协调解决安全生产工作中的突出问题。

2.加强和改进安全生产检查，着力提高检查工作的针对性和有效性。对检查中发现的问题和各类事故隐患，定人、定责、定时，严格抓好整改落实，并建立完善隐患整改反馈制度，实施跟踪督查。

3.进一步加强安全生产建设，逐步形成规范有序的安全生产监管体系。在健全完善安全监管机构的基础上，推进安全监管机构建设，落实安全管理人员。按照“严、细、实”的要求，抓好安监工作，特别是对安全管理人员要通过教育、培训、轮训、考核等手段，提高安全生产管理水平。

4.强化安全培训，提高从业人员安全素质。强化安全管理人员、特种作业人员和从事危险性较大的作业人员的上岗资质培训。推进安全生产普及教育，通过举办培训班、播放安全知识专题片等形式，加强对企业从业人员和外来务工人员的安全生产基础教育，提高安全意识。

5.狠抓安全生产管理，严格执行各项安全规章制度和安全操作规程，确保安全文明生产，定期进行安全自查，落实隐患整改责任及措施。

密涿高速公路廊坊段FJ-1合同项目经理部 关于2016年3月、4月安全培训内容简述

为贯彻落实总监办安全生产工作精神，进一步提高本项目安全监管人员的业务能力和水平，加强本项目从业人员的安全意识和技能，切实做好本工程安全生产教育培训工作，现制定安全生产培训计划。

组织专职管理人员、技术人员与特殊工种以及待岗、转岗、换岗和新近工作人员进行安全培训。培训分等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。

1、新工人必须进行项目部、工地和班组的三级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。

2、电工、焊工、架工;机操工及起重工和各种机动车辆司机等特殊工种工人，除进行一般安全教育外，还要经过本工程的专业安全技术教育。

使各级人员都认识到：

1.遵守“安全第一、预防为主、综合治理”方针和工作程序，以及符合安全生产保证体系要求的重要性;2.与他们工作有关的重大安全风险，包括可能发生的影响，以及其个人工作的改进可能带来的安全因素;3.偏离规定的工作程序可能带来的后果;教育和培训的目标：

提高员工的安全技能;提项目全员的安全意识。教育和培训内容：

1.安全思想教育。包括安全生产的方针政策，劳动保护法规，劳动纪律、安全与效益、安全与个人利益的利害关系等方面教育。

2.安全基本知识和技能教育培训。包括一般劳动安全、卫生知识、专业安全技术和安全常识等方面的教育。

3.安全规章制度教育。包括劳动保护、安全生产、安全技术和劳动卫生的法律、法规、规程、规则以及各项安全生产规章制度等方面的教育。

4.典型经验和事故案例教育。包括国内外、企业内外安全生产先进经验学习，促进本单位安全生产工作，不断提高安全技术水平和操作能力，并通过典型事故的剖析，及时采取措施，避免同类事故的发生。

5.各工种的安全技术操作规程;6.高处作业、临边作业、机械设备、用电安全基础知识;7.防火、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救;8.防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

密涿高速公路廊坊段FJ-1合同项目经理部 关于2016年5月安全培训内容简述

以项目经理为组长，项目总工与专职安全生产人员为副组长的安全生产工作小组在全工作区域，进行一次安全隐患大排查工作。工作重点是巡视各工种工作及生活区域以及职工餐厅卫生情况，发现并排查安全隐患。

1、切实抓好对食堂食品加工流程的巡视检查、定时检查食堂电器工作状况、检查食堂工作人员个人卫生及食堂清洁卫生、定期检查食堂消防情况、食堂夜间值班情况。

2、抓好重点部位的巡查，重点关注电线、消防器材等设施的完好情况。

3、对高空作业及特殊工种进行重点巡查，责令其做好安全及防护措施。

4、针对暑期将近，特对后勤保障人员强调做好防暑措施，责令相关负责人做好暑期施工计划，合理安排是工作息时间。

5、巡视材料加工及堆放区域的防洪措施，检查防洪物资储备。

针对以上情况特进行此次巡查工作，防患未然。切实做到有备无患，杜绝安全隐患。

密涿高速公路廊坊段FJ-1合同项目经理部 关于2016年6月安全培训内容简述

为加强安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，深入贯彻 “安全第一、预防为主、综合治理”的方针，确保安全管理体系的高效运转，根据建筑施工企业安全教育培训的需求，结合我项目部的实际情况，特制定安全教育培训计划。

一、指导思想：

落实科学发展观和“以人为本”的思想，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，在项目部组织开展安全生产知识培训，全面提职工的安全素质，确保项目的安全顺利的竣工。

二、教育和培训的目的 使各级人员都认识到：

1．遵守“安全第一、预防为主、综合治理”方针和工作程序，以及符合安全生产保证体系要求的重要性；

2．与他们工作有关的重大安全风险，包括可能发生的影响，以及其个人工作的改进可能带来的安全因素；

3．偏离规定的工作程序可能带来的后果；

教育和培训的目标：

提高员工的安全技能；提高项目全员的安全意识。

三、教育和培训内容：

1.安全思想教育。包括安全生产的方针政策，劳动保护法规，劳动纪律、安全与效益、安全与个人利益的利害关系等方面教育。

2．安全基本知识和技能教育培训。包括一般劳动安全、卫生知识、专业安全技术和安全常识等方面的教育。

3．安全规章制度教育。包括劳动保护、安全生产、安全技术和劳动卫生的法律、法规、规程、规则以及各项安全生产规章制度等方面的教育。

4．典型经验和事故案例教育。包括国内外、企业内外安全生产先进经验学习，促进本单位安全生产工作，不断提高安全技术水平和操作能力，并通过典型事故的剖析，及时采取措施，避免同类事故的发生。

5．各工种的安全技术操作规程；

6． 高处作业、临边作业、机械设备、用电安全基础知识； 7．防火、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救； 8．防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

密涿高速公路廊坊段FJ-1合同项目经理部 关于2016年7月安全培训内容简述

根据建筑施工企业安全教育培训的需求，结合我公司施工生产情况，特制定安全教育培训计划，具体内容如下：

安全教育培训对象：工地安全管理人员、项目经理、安全监管员、安全员、其他关键岗位、特殊工种、技岗人员、普通工。

一、公司安全管理人员

1.安全教育培训内容： 建筑企业安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，安全生产意识教育。

2.安全教育培训方法：内部强化培训、主管部门组织的培训。

3.培训地点：公司会议室及区建筑管理处

4.安全教育培训目的：强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产。

密涿高速公路廊坊段FJ-1合同项目经理部 关于2016年8月安全培训内容简述

暑期施工及雨季施工已到，以项目经理为组长，项目总工与专职安全生产人员为副组长的安全生产工作小组在全工地进行一次防暑防洪安全隐患大排查：

1、针对暑期暑期施工，特对后勤保障人员强调做好防暑措施，责令相关负责人做好暑期施工计划，合理安排是工作息时间。

2、巡视材料加工及堆放区域的防洪措施，检查防洪物资储备。

针对以上两项内容特进行全工地场区巡视，要求相关责任人切实做好防暑工作与防洪物资储备.密涿高速公路廊坊段FJ-1合同项目经理部 关于2016年9月安全培训内容简述

针对秋季天干物燥的特点，要求专职安全工作人员与各班组相关责任人，切实做好防火措施，检查各消防设施的使用功能与安全性，对失灵的消防器材进行更换。要求值班人员做好巡视工作。安全工作人员做好施工现场巡查记录，安全隐患一经发现立即排除。各班组负责人对现场施工人员要认真强调防火消防知识，在源头杜绝安全隐患。

密涿高速公路廊坊段FJ-1合同项目经理部 关于2016年10月安全培训内容简述

为规范施工作业人员安全按文明施工，由项目经任组长各部门负责人及班组负责人任组员特对以下内容进行现场巡查。1.进入施工现场前必须经过安全教育

2.严禁酒后上班

3.严禁穿拖鞋或光脚进入施工现场

4.必须佩戴安全帽

5.现场施工时必须走安全通道

6.不随意进入危险场所触摸非本人操作的设备

7.严禁随意拆除防护设施及安全标志

8.工地上严禁吸烟

9.施工现场中行走、上下“五不准”

1)不准从正在起吊、运吊中的运吊臂下通过，拆除作业时不准在拆除区穿行。不准在作业层追跑打闹。

3)不准在没有防护的外墙和外壁板等建筑物上行走。4)不准站在小车等不稳定的物体上进行操作。5)不得攀登起重臂、绳索、脚手架。

2)密涿高速公路廊坊段FJ-1合同项目经理部 关于2016年11月安全培训内容简述

针对冬季气候寒冷，风、雪、雾等恶劣天气多，部分建筑工地年底突击抢工，建筑工人衣着厚实，登高爬低行动不便，是各类建筑施工安全事故的多发期。各施工人员要认真贯彻执行安全生产有关标准规范，将施工现场“防火、防冻、防滑、防中毒、防触电”的“五防工作”作为冬季安全生产工作的重点，加强对大型起重设备、临时用电及临建设施等重点部位和重点环节的监控。

密涿高速公路廊坊段FJ-1合同项目经理部 关于2016年12月安全培训内容简述

消防安全宣传培训内容 篇6

一、学习四个能力基本内容：检查和排除火灾隐患能力组织扑救初期火灾能力提高社会、单位组织疏散逃生的能力提高社会单位消防宣传教育培训能力

二、学习四懂四会基本内容：懂火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂逃生自救方法；懂扑救火灾的方法。会使用消防器材；会扑救初起火灾；会报火警；会组织疏散逃生。

三、《新消防法》法律法规条例

四、火情通报：

1、国内近期火灾数据及重特大火灾案例

2、省内，市内近期火灾数据及发生特点。

五、公共营业场所，机关办公场所的火灾原因，特点和预防措施

1、公共营业场所的火灾原因，特点及预防措施（1）火灾特点：“一大三多一难”等：（2）预防措施：日常防火管理方面，明火管理方面，易燃品管理方面等

2、机关办公场所的火灾原因，特点和预防措施。（1）火灾原因：办公器材设备，电器线路，吸烟，人为等原因。（2）预防措施，三级责任制，消防巡查检查制度，人员管理，消防器材管理等方面。

六、其它常见火灾的案例分析，原因特点和预防措施。

七、初期火灾扑救及正确的逃生技巧1.起火与报火警的正确处理方法2.初期火灾的正确扑救方法3.火灾中的安全疏散和逃生自救的正确方法

八、常用的消防设施种类和正确使用方法1．火的五种类别2．主，被动防火系统3．常用消防器材种类，性能，真假辨别的技巧和正确使用方法

九、本单位消防应急预案中各部门及相关安全人员的工作职责1.组织机构：灭火行动组，通讯联络组，疏散引导组，安全防护救护组的人员部门构成和处理程序措施；2.报警和接警处置程序；3.应急疏散的组织程序和措施4.扑救初期火灾的程序和措施；5.通讯联络，安全防护救护的程序和措施。

十、高层建筑火灾的特点1.火势蔓延快。2.疏散困难。3.扑救难度大。

十一、灭火演练（根据各单位时间和情况而定）

十二、职员三分钟自救观念及逃生自救常识（消防工作是预防为主，防消结合，增强火灾自救观念及提高自救能力是消灭火灾的前提）。

十三、生活社区及家庭火灾的预防。

十四、消防设备的正确使用及单位正确配备、维护消防设备的要领A、分析火灾种类。B、分析消防器材种类。C、不同的工作场所该如何正确配备不同的消防器材。）

十五、灭火实操演练（可根据贵单位实际情况而定，另安排足够时间进行）：单位如要进行实操，自行准备石油或液化气瓶及多支灭火器。

收费员安全培训内容 篇7

闲话不多说, 我们先来了解一份报纸今年第二季度的财务报表:营收5.15亿美元, 其中广告营收持续衰退, 下降6.6%至2.2亿美元, 订户营收则持续上涨8.3%达到2.33亿——史上第一次, 纽约时报的主要收入来源从广告主变成了订户——而这当中贡献最大的当属电子版用户。截至第二季度末NYTimes.com已总共累积了53.2万的订户, 较上一季增长了13%。业界惊呼:这是历史性的一刻, 传统媒体以后也许再也不必像现在这样依赖广告了, 广告有可能成为传统纸媒的副业。

免费与收费?这是一个令人纠结的问题

其实, 新闻内容的收费与免费问题, 一直是业内的热点话题, 特别是在以网络和手机为代表的新媒体对传统媒体形成巨大冲击的今天。伴随着新的媒体竞争格局的变化, 原有的媒体经营理念也正在发生改变。

有人曾做过统计, 获取5000万受众所需要的时间, 报纸是50年、广播是30年、电视是1 5年, 而互联网仅仅用了3年, 手机则更短。纽约时报二季报一石激起千层浪, 它的涟漪至今仍激荡在“黑暗”中摸索前行的报业同行心中。美国报业的“收费墙”计划得到极大关注, 百度一下:新闻集团旗下的《泰晤士报》和《华尔街日报》等报纸的网络版从2010年7月起建立“收费墙”。此后, 包括英国《金融时报》和美国大报《纽约时报》在内的许多英美报社“筑起”了“收费墙”。《洛杉矶时报》今年3月5日也开始收费。

再把目光收回国内。在美国媒体大举进军网络的同时, 中国的媒体也在利用新技术、新媒体、新业态进行多元化发展, 很多纸媒都推出了自己的专属网站。2007年4月8日, 温州日报报业集团的“数字报纸网上发行营销系统”开始应用。这算全国第一份付费订阅的“数字报纸”, 是国内第一个吃螃蟹的同行。

此后, 国内部分报纸开始跟进, 人民日报数字版从2010年元旦起实行收费阅读实践。第一财经数字版也开始收费, 收费模式的探索及追随者日渐增多。再后来, 随着iPhone为代表的智能手机的热销, iPad为代表的平板电脑的面市, 依托3G及移动互联网技术, 以移动终端为载体的新媒体迅速崛起, 收费热潮从传统纸媒转向了移动媒体。

这其中, 不得不提到的是由新闻集团操刀, 由乔布斯乔帮主指导的《The Daily》。2011年2月2日, 新闻集团董事长默多克揭开The Daily的面纱时, 用了不少豪言壮语。他希望这份专为iPad而生的电子出版物, 能够彻底变革新闻编采模式, 成为人们获取新闻、信息和娱乐内容必不可少的来源。默多克为此投下的赌注甚大, 这包括一年3000万美元的预算, 每周50万美元的运营费用, 和一个150多人的豪华采编团队。难怪业界当时号称, 它不是报纸, 它是传统媒体通向数字新世界的撞针, 它是默多克的又一昂贵实验。

一年半过去了, The Daily显然并未能如愿。据业界反馈数据, 其大致情况为:拥有8万付费用户和4万名免费用户, 其年营收在500万美元至1000万美元之间。《纽约时报》一篇文章说, 这款新媒体年亏损额约为3000万美元。《纽约观察家》则在一篇报道中援引内部人士的消息来源称, The Daily已经被列入了“观察名单”, 新闻集团打算在今年11月美国大选结束之后, 对The Daily进行“再评估”。

如果The Daily真的在未来新闻集团的重组评估中出局, 那么有关未来媒体是否应该“内容为王”, 究竟应该免费还是收费阅读的争论将更加复杂。在这场争论中, 大家经常讨论的两个问题是:第一, 未来还是不是内容为王?免费为王?第二, 什么样的内容才能为王?什么样的内容才值得用户付费?纽约时报和The Daily的实验很容易会成为第一个问题的反证, 从而让为第二个问题寻找解决方案的努力变得更加艰难与扑朔迷离。

一半是海水, 一半是火焰。免费与收费问题, 或许会让这一代报人们继续纠结下去。向左还是向右?收费还是免费?什么样的选择更适合我们的报业, 哪一条路才是登天之梯?

个案还是范本?难以穿越的数字收费迷墙

随着网络及移动技术的不断进步, 用户获取新闻资讯的便捷与多元化, 新媒体对传统媒体市场和读者的蚕食与分流, 印刷广告的“死亡螺旋”, 让报媒从业者往往不寒而栗。

回过头再来看看纽约时报的收费项目进展情况, 其收费之路也没有想象中的那么平顺。16年前的1996年, 纽约时报网站曾经尝试全部内容收费, 但只获得4000个网络订户, 由于结果令人失望, 收费政策随即取消。2005年, 网站推出了“时报精选”收费服务, 该服务对专栏作家文章和其他优质内容进行收费, 每年营收1000万美元。截至2007年6月, 有报道说“时报精选”的订阅人数约为22.45万。但后来, 愿意付钱网上看新闻者寥寥无几, 纽约时报于2007年9月宣布取消收费。2011年3月18日, 纽约时报再次宣布向访问其网站的用户收费。据美国“SIFY”网站报道, 最先是对加拿大用户开始收费, 随后从3月28日起开始对美国用户收费, 但该报的纸版用户仍可继续享用网站的所有资源。终于, 这一次的收费决定, 在2012第二季度财务报表上得到了上佳的体现。

这究竟是一个个案, 还是预示着传媒业收费的春天正式来临?纽约时报会成为付费阅读的范本吗?抛开国情谈收费阅读模式有意义吗?

我们再来看看国内报业同行的收费探索情况。作为国内报业第一个“吃螃蟹的人”, 温州日报报业集团2007年宣布收费, 在收获“真金白银”后, 到如今也全部免费。现在, 打开温州日报报业集团数字报纸的网页, 不用注册、不用缴费也能够阅读。有限的几家擎起收费大旗的, 离成功仍有些距离, 投入与产出仍不成比例, 入不敷出者众。收费用户数量较低, 其营收远远不能够满足一个独立媒体的投入。

站在收费与免费的十字路口, 心态、信念有时或许比国情、政策、行动更为重要。借用中南出版传媒董事长龚曙光的一句话, “想法决定活法, 思路决定出路”。新兴媒体竖起的这道“数字迷墙”, 我们究竟该选择什么样的路径进行穿越?

静观还是跟进?报业不能只靠传统的广告模式来维持

2006年8月, 作为新闻出版总署《全国报纸出版业十一五发展纲要》中提出的推动报业发展的十四项行动计划之一而正式启动的“数字报业实验室”项目, 解决了报纸转化为数字的问题。但遗憾的是, 它没能完全解决转化为数字之后的赢利模式问题, 报纸本身也缺乏相关的配套及激励措施。

对地方性报纸而言, 受限于发展条件、市场空间等因素, 加上大多数报纸将自身的发展方向定位在同城、同省报刊市场的区域性竞争, 在收费阅读这一类前景尚不太明朗的项目上研究不够, 探索不多, 客观上也缺乏战略投资的意愿。同时, 想一边赚着纸版的钱, 一边又想着去赚数字媒体的钱, 大部分报社在人才、经验、技术、理念等众多向度上储备不够, 意愿不强。

毕竟, 现在大部分的报纸仍然活得还比较“滋润”, “揭不开锅”的情况基本不存在。同时, 目前太多的报纸其内容之所以能够做到“免费”, 甚至亏本发行, 正是它们得到了广告业的强力支撑, 因而能够长期对诸如印刷、发行等亏损环节进行补贴。

不过, 天下没有永久免费的午餐。按经济学的观点, 稀缺的资源总是有价值的, 用一定成本制作的新闻当然需要回报。特别是, 在当前的广告形式之下, 在传统广告支撑模式出现问题或几乎走到尽头的时候, 向收费模式转型或许是自然而然、水到渠成的事。

在纽约时报读者付费首超广告收入之前, 网络版收费阅读在报人眼里无疑是在杀鸡取一枚不存在的“卵”。如今, 纽约时报用事实证明了这个“卵”真实存在, 只不过, 这枚“卵”在大多数中国报人眼里, 仍如“天下星, 水中月”。更可望而不可及的是, 付费阅读的收入超过传统广告收入更像是很傻很天真的“奢望”。

选择静观其变, 诚然可以使我们避免成为某些不确定状态的“先烈”或“牺牲品”, 但在新的传统竞争格局下, 停滞不前或保守心态在大多数情况下, 会让人丧失先机, 甚至追悔莫及。

报业的未来, 在现有广告商还未完全丧失信心之前, 在传统媒体的主流地位未完全被取代之前, 在新兴的竞争媒体还未获得广泛市场认可之前, 可能需尽快找出“会为内容和服务付费的特定受众”, 同时还需逐步摆脱对传统广告模式的过度依赖。

尽管中国纸媒距离靠数字内容盈利还有较长的一段路要走, 但《纽约时报》的成功变革给我们的启示仍不仅仅在于榜样的力量。纽约时报公司董事长小亚瑟·苏瑟伯格在评价“收费墙”项目时如是说:此举是对未来的投资。它将使我们能够开发新的收入来源, 以支持我们的新闻工作和数字创新的延续, 同时维持我们的庞大的并不断增长的用户数量来支持我们强大的广告业务。而且这个系统是我们的最新最好的, 它将展示我们坚信的有价内容的未来走向。

长久以来, 人类一直有一个强烈的欲望:预知未来。不幸的是, 对于我们而言, 未来无法预知, 只能砥砺前行。虽然, 报业的数字化付费阅读之路依然任重而道远。但我们仍希望, 传统广告成为报纸副业的那一天能早日到来!

传统媒体数字化的网络内容一定是“免费”的, 若进行收费, 可能就会“必死无疑”, 众多媒体企业、互联网络产品验证过的, 有相当拥趸支持的“真理”在今年遇到了“挑战”, 纽约时报收费墙项目用事实告诉大家, 没有什么是不可能的, 即便习惯了“免费午餐”的网民, 也可能会向报纸网络内容付费。当然, 前提是内容足够好。纽约时报, 目前成为了破除“免费”魔咒的现实样本。这是否意味着, 我们可以摆脱对传统广告的依赖了呢?

北京市高职英语教师培训内容研究 篇8

关键词：英语教师培训；教学能力；专业能力；科研能力

G715.1；H319

一、北京高职英语教师培训项目简介

为了适应北京职业教育发展的新要求，提高职业院校教师素质，北京市于2012年起实施十二五“北京市职业院校教师素质提高工程”，工程的重要内容之一就是实施“北京市高职英语课教师培训试点项目”（以下简称“英语教师培训”），北京农业职业学院作为英语教师培训的承办和组织单位，在2012年至2015年间，负责组织北京市高职院校的英语教师的培训。

在前期走访调研的基础上，北京农业职业学院梳理并联系北京范围内的高职院校，包括北京信息职业技术学院、北京交通运输职业学院、北京工业职业技术学院、北京财贸职业学院、北京社会管理职业学院、北京科技职业学院、北大方正软件技术学院、北京卫生职业学院、北京京北职业技术学院、北京青年政治学院、北京培黎职业学院、北京劳动保障职业学院、北京汇佳职业学院等26所高职高专院校。并对高职院校中的英语教师进行了访谈和问卷调查，根据北京市职业院校教师素质提高工程的要求，结合英语教师们的需求和建议，制定出总体培训计划及各年度培训计划。根据英语教师及专家的反馈，及时总结调整培训内容形式，4年间完成了对高职英语教师115次共计53550人时的培训，形成高质量、有特色的职业院校英语教师培训体系。

二、英语教师培训内容研究

在对英语教师的访谈结果和调查问卷整理的基础上，英语教师培训项目组织方与各职业院校的英语负责人经过反复研讨，确定英语培训要以提高英语教师的教学能力、专业能力、科研能力为目标展开，力求提高突出主题，加强培训针对性。

1. 教学能力培训

教学能力培训就是以英语教师的教学能力提高为目标展开培训，主要包括教学理论、教学实战、教学研讨和教学评比四大类。教学理论方面组织了職教理论、英语教学法、教师与学生沟通技巧的培训，理论的培训为职业院校英语教学的改革指明了方向，开阔了思路、转变了理念、提高了认识，明确了目标。教学实战有英语课件制作与实训、慕课与微课、全国高职院校英语课程教学技能大赛精品案例解析即国家级精品课程建设的培训，让英语教师们在教学培训中动起来，实际操作和使用先进的教学设备，利用网络整合和开发教学资源，充分发挥信息技术在英语教学中的作用。教学研讨组织了全国高职英语教学交流、高职英语“阅读、口语、写作”模块教学观摩、中外籍教师公开课观摩、北京市中高等职业教育衔接办学人才培养方案研讨、全国高职英语教学交流、教改研讨，教师们共同就高职院校英语教学的前景与发展、英语课堂教学模式与设计实施等内容展开了热烈的交流和讨论，研讨活动进一步加大与全国优秀高职院校的合作与交流，搭建高职英语教学资源共享平台，切实推进高职院校英语课教师培训项目的创新有序开展。教学评比有教学大赛、微课设计大赛评比、教学课件大赛等，展现了高职院校英语课程改革成果，发掘高职院校的优秀英语教师，展示英语教师培训成果。

2.专业能力培训

专业能力培训目的在于提高教师自身的英语水平和能力，英语教师作为二语学习者也需要不断学习，掌握更加全面的语言知识，从而更好的为教育教学服务。专业能力培训集中在听说能力和翻译能力方面。听说培训方面采用培训和取证相结合的方式，邀请专家对英语教师展开发音、词汇、语法和交际技巧练习，鼓励教师参加社会资格考试，并与英国伦敦三一口语考试中心联合，组织各院校英语教师参加权威性和含金量很高的一个专项的口语考试—英国伦敦三一学院英语口语等级考试（GESE-Graded Examinations in Speakers of Other Languages）。共组织24院校的近百名教师报名参加伦敦三一英语5个级别的培训与考试，社会资格考试的成功引进，对加强职业院校英语课教师的专业能力起到了良好的推动作用。翻译包括口译和笔译，邀请高级翻译为英语教师们展开讲解和演练，在翻译培训中，英语教师们学习翻译的理念，进行了翻译练习，促进了英语能力的提高，锻炼了翻译能力，为教学打下坚实的基础。

3.科研能力培训

科研能力培训针对提升一线英语教师们的教学和科学研究能力展开培训，对教师评职和发展有很强的促进作用，科研培训主要包括课题研究、教材出版、论文发表三大类。课题研究分为教育教学改革课题和科研课题，每项课题均设有选题讲座、立项培训、开题报告、课题研究讲座、中期研讨、结项汇报等步骤，实行“一对一”的帮助和指导，促进教师科研能力的成长。教材出版培训包括教材征集、主题研讨、编撰培训、教材评审等内容，教师们根据各自院校高职学生情况、结合多年的教学资料，创新教学理论及方法，在教材性质、编写思路、选材内容、适用对象及使用范围等方面展开研讨培训，最终出版教材5部。论文经过征集、专家指导培训、多次反馈修改三个培训阶段，参加培训的高职英语教师的论文发表已达到近百篇。

三、结语

英语教师培训紧紧围绕教学能力、专业能力和科研能力三大核心，全面提高了北京市高职英语教师的英语和教学水平，对教师的自身发展和教学提升也起到了推动作用。教学大赛获奖，完成教改、科研课题，取得英语类资格证书，出版教材，发表论文，建设高职英语教学资源库等，英语教师的技能和素质不断提高，进一步促进了高职教育的发展。

参考文献：

[1]崔丞，河南省示范性高职英语教师培训情况综述[J].教改探索，2014（8）.

[2]王国贤，新形势下高校党校培训内容与方式创新研究[J].党的建设，2016（2）.

[3]矫海莲等，上海地区循证护理教育培训内容和形式的调查[J].上海护理，2011（1）.

[4]蒋学清，北京五所高校大学英语教师培训项目：理论与实践[J].中国外语，2013（01）.

[5]张俊茹，实施北京市职业院校教师素质提高工程-赴德国培训项目情况报告[J].中国现代教育装备，2009（16）.

[6]方雪晴，陈坚林.大学英语教师课堂动机策略运用的实证研究[J].外语电化教学，2013（1）.

作者简介：

马杰，1981年生，女，汉族，籍贯辽宁，北京农业职业学院国际教育学院，英语教学部负责人，硕士，副教授，研究方向英语语言文学。

安全培训教育内容 篇9

1、贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“安全生产，人人有责”的思想，要有较强的自我保护意识，不能只顾干活，不顾安全。

2、积极参加安全生产活动，遵守各项安全规章制度和劳动作业纪律，严格安全技术操作规程进行操作，对安全作业应主动提出改进意见。

3、作业人员必须熟悉施工任务要求、作业环境，认真执行安全技术交底，不冒险蛮干。对没有进行安全交底的生产任务，有权拒绝接受，有权抵制违章指令。

4、参加现场施工的所有作业人员，必须服从领导安排的工作，并坚守岗位。未经许可不得擅离岗位，严禁串岗或从事非本工种作业。

5、严禁酒后上岗或在禁止烟火的地方吸烟和留下火种，严禁打赤脚赤背、穿拖鞋进入施工现场等，违章违纪作业者按照项目经理部相关管理制度实行处罚。

6、正确穿戴劳动保护用品，进入施工现场佩戴安全帽，系好下颚带，高空作业还应系好安全带，路面施工作业人员必须穿戴好反光制服；使用手持或移动式电动工具、电焊作业等，要穿戴个人劳保防护用品。

7、熟悉并掌握使用机械、工具用具的性能、操作方法，作业前和作业中注意检查，不带病运转，不在运转中维修保养，发现问题及时报告，经修复后再使用。

8、边施工边通车及繁忙紧张作业现场，设专人指挥并制定严谨有序的安全措施和劳动纪律。夜间施工设置足够照明装置。

9、为防止淹溺事故，未经许可严禁职工、民工私自下河游水或洗澡。违者责令离开工地。

10、临时用电线路的安装、维修、拆除，均由专业电工完成，非电工不准进行电工作业。

11、机电设备发生故障时，自己不准随意拆动，应报告专业维修人员处理。未经许可不得随意启动机器和电器开关。

12、维护施工现场的各种防护设施，对各种禁止、警示等安全标志不得任意拆除和搬动。

13、特种作业是危险性比较大的作业，针对电工、机械操作员、机车驾驶员等必须坚严格证上岗制度。凡特种作业范围内任何其它人员不得随意从事工作。

14、严禁使用“三无”运输车辆，驾驶员严格遵守《中华人民共和国道路交通管理条例》，出入施工道口时做到“一慢、二看、三通过”，杜绝酒后、穿拖鞋等违章驾驶。

15、熟悉防火的基本要求及常用消防器材的使用方法。

16、劳务队负责人每天早晨例行开展班前教育，花三五分钟向作业人员交代今天的工作任务及安全注意事项。

17、运输物料的车辆倒车时，应注意观察周围线路以及是否存在材料、设备及人员，确认无妨碍后，方可倒车。倒完物料后，必须立即卸下车斗。

18、装载机在场内施工（铲料、倒料）倒退时，应先观察是否有行车、行人。多台装载机同时上料时，应注意协调配合，保持安全距离。

19、施工过程中，做到相互关心、相互督促，共同遵守安全生产规章制度，自觉抵制“三违“现象。

20、当对搅拌机检修保养时，操作人员进入筒内前，必须切断电源或卸下熔断器，锁好开关箱，挂上“禁止合闸”标志牌，并应设专人在外监护。

21、发生安全事故，应立即向相关领导报告，不得谎报、瞒报。做好组织抢救，保护现场及善后等工作，如实向事故调查组汇报事故发生情况。对安全生产事故坚持“四不放过”原则处理。

二、危险源告知及预防措施

在你施工作业场所，存在各种危险源，现将危险源及预防措施告知你，并要求你施工队将危险源及预防措施告知到每一位作业人员，严格遵守安全规章制度、安全操作规程，切实采取安全技术措施。加强作业人员的安全教育，认真做好安全防范，保证安全生产。

一、危险源：触电 预防措施：

1、工程项目开始前必须编制施工临时用电方案。电气作业人员必须持证上岗，遵守《临时用电安全操作规程》。

2、电气设备的维修，应停电作业，并悬挂“禁止合闸，有人工作”的停电标示牌。

3、采用TN--S系统，符合“三级配电二级保护”，达到“一机一闸一漏一箱”要求。

4、配电室高低不低于3m，配电柜上部距离棚顶不小于0.5m，配电室内应设置灭火器材。

5、电缆线必须采用五芯电缆，电缆线路应采用埋地或架空敷设，严禁沿地面明设，并应避免机械伤损和介质腐蚀，埋地电缆路径设方位标志。

6、配电箱可以分若干分路，动力和照明必须分路配电，动力开关箱与照明开关箱必须分箱设置，严禁一箱多用；配电箱和开关箱的电源进线端严禁采用插头和插座做活动连接。

7、不得在外电架空线路正下方施工、搭设作业棚、建设生活设施或堆放构件、架具、材料及其他杂物等。

8、严禁将电线线路搭靠或固定在机械、栏杆、钢管及金属件上。

9、不得在用电线路上乱拉乱接，接电时不得将电线芯弯成勾直接挂在电源线路上。

10、电工随时检查用电线路是否老化、破损、接头裸露做好日常巡检；电工作业必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套等防护用品，工具必须达到标准。

11、小型用电设备、发电机必须设防雨棚。

二、危险源：机车伤害 预防措施：

1、机械操作人员、驾驶员必须持证上岗，严禁串岗，遵守机械设备的《安全操作规程》。

2、作业人员进入施工现场带好安全帽，高空作业挂好安全带，路面作业必须穿戴反光衣,严禁违章指挥和违章作业。

3、施工作业前，由班组长组织开展班前安全教育，告知作业人员施工环境、特点及安全注意事项，作业人员必须熟悉施工要求、作业环境，认真接受安全技术交底，不冒险蛮干。

4、施工作业前，首先对施工设备和机具进行检查，确保良好使用状态，严禁机具、设备带病作业。

5、作业人员严格遵守执行各项安全技术操作规程和劳动作业纪律，不违章指挥和违章作业。

6、严禁酒后上岗或在禁止烟火的地方吸烟和留火种，严禁打赤脚穿拖鞋进入施工现场。

7、进行机械操作前观察周围是否有障碍物、人、动物等，确保周围安全的情况下，鸣笛启动，严禁在作业半径范围内作业人员以及机械设备作业。

8、维修保养时，必须做好安全防护工作。发现异常情况，必须先停机后处理，不得在设备运行中从事清理、维修等工作。

9、作业人员发现设备的异常情况，立即报告领导，先停机后清理、维修等工作。

10、拌合设备清理维修时，必须停机关总开关，锁配电室，悬挂“设备维修中，请入合闸”，并派专人监护，清理维修完后，作业人员全部离开危险部位，报告领导，确保安全的情况下，方可打开操作室合闸试机。

三、危险源：爆炸、火灾 预防措施：

1、消防工作实行“预防为主，防消结合”的方针。贯彻执行消防法规、规章和消防技术规范。建立防火值班、巡逻制度。

2、消防设施严格按施工平面图布置，现场要有明显的防火标志。

3、施工现场实行逐级防火责任制，设专职干部一名，全面负责消防安全工作。现场组织消防队，并建立值班、汇报、学习、训练制度。

4、使用电气设备符合技术规范和操作规程。并由合格的焊工、电工等专业技术人员操作。

5、施工材料的存放、保管符合防火安全要求，易燃、易爆材料专库储存。

6、加强干部、工人的防火意识，严禁在山上吸烟、生火，以防止发生火灾。

7、施工现场用电，严格执行有关规定，加强电源管理，遵守用电安全操作规程，防止发生电器火灾。

8、严格执行气割、气焊、电焊安全操作规程，切割时防止产生的火花引燃易燃物。

9、焊、割作业点与氧气瓶、乙炔气瓶等危险物品的距离不得少于10.0m，与易燃易爆物品的距离不得少于30.0m氧气瓶和乙炔瓶必须保持5米以上的安全距离。氧气乙炔瓶与易燃物放置安全距离应大于10m，焊接现场不堆放易燃易爆物品。

10、严禁氧气瓶与乙炔瓶在高温、明火处存放或被强太阳光曝晒。

11、氧气遇油也会引起爆炸，因此不能用油手接触氧气瓶，还要防止吊车或其他机械落到氧气瓶上。

12、作业区域严禁烟火，并设置安全防护线和安全醒目标识，防止引起火灾或爆炸。

13、配备专用的灭火器具，做到发生火灾及时扑灭。

四、危险源：物体打击 预防措施：

1、高处作业用的料具应放置稳妥、小型工具应随时放入工具袋，上下传递工具时，严禁抛掷。高空往地面运输物件时，应用绳捆好吊下。不得随意抛掷材料物件、工具，防止滑脱伤人或意外事故。禁止上下交叉同时作业。

2、进入施工现场戴安全帽，脚手架设置安全网防护，现场设置安全警示牌，危险区域设置围栏作设警戒区，严禁人员进入。

3、遵守装拆模的顺序和方法。模板安装过程中，不得间歇，柱头、搭头、立柱顶撑、拉杆等必须安装牢固成整体后，作业人员才允许离开。拆模时应按照先支后拆、后支先拆的顺序；已拆活动的模板，必须一次连续拆除完，方可停歇，严禁留下不安全隐患。

4、钢筋切割机、弯曲机的使用遵守安全操作规程。拉筋沿线2m区域内禁止行人。切断钢筋时，使锤人员和把扶钢筋、剪切工具人员身位要错开，并防止断下的短头钢筋弹出伤人。

5、工器具按正确方法使用，构件放置符合规范要求；作业平台设置安全网、安全带等防护器材。

6、工作场地清理时，各种钢结构件应摆放整齐、垫稳、垫实，防止倒塌，滑落伤人。

五、危险源：坍塌 预防措施：

1、盖梁支架施工前，进行技术交底。落实到指挥人员、班组操作人员。按规范的规定对盖梁支架进行设计计算，计算结果符合要求。待墩柱强度达到规范要求后，才可以进行盖梁施工准备工作，安装后须组织验收，验收合格后方可使用。

2、使用的材料规格和型号必须符合技术要求，不合格产品不得使用。

3、应定期检查预埋件，螺栓，贝雷片、模板、钢筋等构件情况，混凝土浇注过程中，必须由专人负责观察检查，如发现松动变形、移位和错漏碰缺等情况要及时处理解决。

4、操作平台上各种材料和设备必须严格按设计规定的位置和数量进行布置，不得随意变动，以防超载。

5、拆模与支架必须满足所需混凝土强度，应按照先支后拆、后支先拆的顺序；先拆非承重模板，后拆承重的模板及支撑的支架。

六、危险源：高处坠落 预防措施：

1、攀登、悬空及高处搭设的人员必须经培训和考试后持证上岗，并定期检查身体。不准在高空开玩笑打闹，严禁酒后高空作业。衣着灵便，禁止赤脚、穿拖鞋、硬底鞋和带钉易滑的鞋。高空作业的人员要戴上安全帽，系上安全带，安全带高挂低用。

2、作业面满铺竹条板并绑扎牢固，在临边1.2～1.5米处应设置防护栏，且高不低于1.2米，并要牢固可靠，外侧立杆设置安全网防护。

3、高处作业下方设置围栏或遮栏，并悬挂警告牌，严禁上下交叉作业。夜间施工必须有充足的灯光照明。不准其他人员通行和逗留。

4、支架、模板安拆作业时作业人员必须站在平稳牢固可靠的地方，保持自身平衡，不得猛撬，以防失稳坠落。

5、在五级以上风力或遇雷雨、大雾，禁止在露天高处作业。台风暴雨过后应检查高处作业安全设施，安全可靠后方可重新施工。

七、危险源：淹溺 预防措施：

1、临河或跨河的桥梁施工作业平台周围应悬挂安全警示牌，设置坚固、醒目的安全围栏，支架周围设置安全防护网，对所有人员进行安全教育及安全技术交底，并发放安全带、救生衣等劳保用品。

2、定时与当地气象、水文站联系，准确掌握河流雨季及洪水信息。施工现场水上作业平台、施工便桥等应高出施工水位2米以上；物质部门应备足防洪用的沙袋、钢轨、圆木、板材、救生衣、救生圈、救生船等设施，以便在河水暴涨、洪水来袭时能及时、足量的提供应急救援物质。

3、涵洞及桥梁基坑设置排水沟集水坑，周围设置安全防护网，并配以抽水机将积水排出基坑以外。

4、当遇到雷电、暴雨、大雾等恶劣气候时要求相关的施工作业人员不得进行高空作业、吊装作业等现场施工、5、加强对桥梁等施工作业人员日常管理和防溺水等宣传教育，在日常作业及生活中，不允许管理人员和劳务人员私自下河游泳。

6、雨季大暴雨来临时，现场管理人员应立即组织人员、机械设备撤离现场，对不能撤离的机械设备应切断电源、关闭动力并施加适当防护，将损失降至最低。

八、危险源：起重伤害 预防措施：

1、起重作业人员持证上岗，遵守起重吊装安全操作规程，吊装作业必须有专人指挥，指挥信号应事先统一规定，发出的信号要鲜明、准确。设置安全警示标志，吊装区域设置围栏。

2、吊车经进场检验，刹车、转向、液压、灯光系统、吊钩处千斤绳、卡环、起重钢丝绳等，均应符合安全规定，每次作业前认真检查。吊具栓挂应牢靠，吊钩应封钩，以防在起吊过程中钢丝绳滑脱，3、吊车停放地点必须平坦、坚实、可靠，启动前应鸣警，提醒现场作业人员注意。起吊前仔细检查起吊吊具栓的方向、位置应正确。合理捆绑被吊件，棱角锋利边角与吊绳接触处要加衬垫，不规则构件必须找出重心再起吊。构件吊装前应将杂物清理干净。起吊构件时，吊索要保持垂直，不得斜向拖拉，起吊过程应缓慢。其起吊速度应严格控制，防止坠物伤人，禁止施工人员随吊物起落。

4、起吊预制钢筋骨架时，钢筋骨架本身应形成稳定结构，必要时需加临时斜撑、支撑。吊时，其下方禁止站人。提升离地面10～20cm,经检查确认无异常现象时，方可继续提升。必须待骨架降落到距底模1m以下方准靠近，在骨架就位支撑好后，方可摘钩，以防钢筋骨架倾倒伤人。

5、大雨、大雾及风力六级以上（含六级）等恶劣天气，必须停止露天起重吊装作业。严禁在带电的高压线下或一侧作业。

九、危险源：食物中毒、传染病 预防措施：

1、不得食用不明来源的食物，特别是野生动物、不明死亡原因的动物。

2、伙房及作业人员的卫生达不到要求。

3、防虫蝇、防鼠措施不到位。

4、身体素质差、不健康、年龄超出（18周岁—55周岁）之间。

5、作业人员在作业时身体不适，立即检查治疗。

十、危险源：夜间、雨季、风天施工等危险 预防措施：

1、夜间施工：做好场地的照明设施，机械设备的照明设施。

2、雨季施工：做好排水措施，准备好应急物资，生活区、生产区远离泥石流、山体滑坡、塌方危险区。

3、风天施工：5级大风以上严禁高空作业；临时活动设施要加固。

三、生产安全事故报告与处理制度

1、现场发生事故，事故人或目击者应立即向现场负责人或专职安全员报告事故的基本情况，基本情况包括：

（1）事故发生的单位、时间、地点；（2）事故的简要经过、伤亡人数、伤害程度、涉及范围；（3）事故发生原因的初步判断；（4）事故发生后已采取的措施及当前事故的抢救情况等。

2、现场负责人或专职安全员接到现场事故报告后，在组织现场人力、物力进行抢救的同时，须立即向应急救援总指挥报告，由应急救援总指挥根据事故发展趋势、影响大小，组织各事故救援工作组进一步开展事故救援、报告等工作。

3、应急联络方式：

日常联络电话：项目部应急联络电话（0772-6026961）。应急救援电话：火警119；救护120；治安110。

急救医院：

1、大樟乡卫生院：0772-63188404；

2、金秀县人民医院：0772-6212144 消防支援：

1、象州县消防大队：0772-4632789；

2、金秀县消防大队：0772-6213353 报警支援：

1、象州县公安局：0772-4362434；

2、金秀县公安局：0772-6212880

四、安全生产奖罚考核制度

严格按照本项目《安全生产综合管理制度》、《安全生产处罚实施细则》执行。

五、岗位安全职责

（1）劳务队负责人（班组长）安全职责

1、对劳务队的安全生产工作负责，落实项目专（兼）职安全员工作指令，具体负责安全管理工作。

2、按照工程施工项目的制度规定，认真组织本班组人员学习安全技术操作规程，做好安全技术交底、安全教育、安全检查和事故隐患整改工作，督促组员正确使用安全防护设施和劳动保护用品，不断提高作业人员的安全意识和自我保护能力。

3、组织搞好安全活动，开好安全班前会，提出安全要求和注意事项，并对使用的机具、设备、防护用品和作业环境进行认真检查，发现问题立即解决或向上级主管报告。

4、认真执行好交接班制度，做好班组自检工作。不违章指挥和冒险作业，对上级的违章指挥应提出意见，并有权拒绝执行。严格制止班组成员的违章作业，认真接受安全人员的检查监督。

5、当遇有施工需要，必须临时拆除某些拉、撑杆件以及需对技术措施做某些变动时，必须报告有关人员批准并采取安全弥补措施，不得擅自决定。

6、协助有关部门做好特殊工种以及需要持证上岗的工种培训办证工作，确保特殊工种以及需要持证上岗工种的作业人员持证上岗。

7、按项目要求，保证安全资金投入，做好现场防护工作，落实现场安全隐患的整改工作。

8、及时把新进场人员名单报给项目专（兼）职安全人员或现场施工管理负责人，协助做好安全教育、培训、技术交底及有关管理工作。

9、遇到有不安全的异常情况出现时，应及时检查（或暂停作业进行检查）并报告上级主管人员，查明情况、确定无隐患后才能继续作业。

10、发生安全伤亡和未遂事故时，必须保护好事故现场，并立即报告上级领导，不准隐瞒不报或擅自处理。

11、开展好班组的安全无事故竞赛活动，注意发现安全工作中的好人好事，及时表扬，并纳入评比内容。

12、对因管理不善造成的责任事故负责，包括经济责任直至法律责任。

（2）生产工人（农民工）安全职责

1、虚心接受“三级”安全教育（公司、项目、班组），认真学习和领会安全生产操作规程和安全技术知识，做到应知、应会；自觉接受现场管理人员和技术人员的安全指挥和指令。

2、遵章守纪，按照安全技术操作规程操作，认真执行安全生产“八项注意”即：无安全措施不操作；无安全交底不操作；无安全自检不操作；危险问题不解决不操作；机械、电气无防护装置，压力罐、电气焊等无防爆装置不操作；不懂安全知识不操作；吸烟入室，生火登记；互相监督，高级工负责。

3、认真做好班前班后安全检查工作，爱护工具、设备，正确使用劳保防护用品，保持作业环境整洁、规范。

4、听从领导或安全人员的指导，正确使用劳保用品用具；积极参加安全生产学习活动，主动提出安全生产合理化建议。

5、有权了解现场安全状况及危险部位情况，有权拒绝违章和冒险作业指令。做好作业前安全检查，发现不安全因素，立即排除或报告班长。

6、特种作业人员必须持证操作，新工人经“三级安全教育”后方可上岗作业。

7、坚持安全生产、文明使用，维护好机具设备和各种安全防护装置。