我这个人美文

我这个人美文（通用14篇）

我这个人美文 篇1

老向，这个人美文

黄石的摄影家张建新为本地的100位文化名人拍了照，有的我还见过面，向天笑就是其中一位。

应该说，在不到20岁的时候，我就知道“向天笑”这个名字，我知道他名字的时候，向天笑还不像现在那么牛逼哄哄，不过一热血文学青年。我那时已经订了《诗刊》和《长江文艺》，有两个年头，黄石的胡晓光和向天笑的诗歌刊登在《诗刊》的优秀学员作品上，那年我本来也想参加《诗刊》的函授班学习，生活节俭的父母认为我瞎胡闹，所以，我放弃了。

上世纪八十年代末，不知道怎么的，很多人神经失常都想成为诗人。我的一个学习极其愚笨的初中同学当上了民办老师，总骑上他的破自行车找我谈论诗歌，说话怪里怪气的，他告诉我:“你觉得我说话怪吧，这就是诗，我不仅写诗，每天还说诗。”我听了哭笑不得，答应一定好好欣赏他的诗作，心里却烦恼不已，他经常骚扰我，杀他的心我都有了，我只好对他说:我不懂诗歌。

那时，我们金牛文化馆油印一本小册子，叫《虬川》，后来的文化名流当时的发烧友幼春经常把自己写的诗歌扔进这里面，一时他曾成为小镇里许多少男少女心目中的偶像。

有一年某月某日，我进报社找一亲戚，他不知道“游”到哪里去了，我便拜访了白水编辑。人正聊得起劲，这时进来一和我年龄差不多的胖胖的小伙子，白水说他是向天笑，一写诗歌的，那时老向满脸带笑，我便“损”他:向天笑，就该这么笑呀?他告诉我他在一商场上班，爱好写诗，我告诉他我在《诗刊》欣赏过他的大作，他有些得意也有些惊讶。

后来，我的一个小学同学与他一起在某家报社做了同事，他送我一本类似某报艰难创业史的册子，我说我拿去看也成你得签名，不然你同事误会我拿了你的什么“宝贝”。老向那时是副刊的编辑，他同事恭维他是黄石文学的领袖，老向虽没有说什么，我看得出他心里极其受用。这期间，他还编发了我一篇写家庭琐事的小文。

几年前，一段时间，心情不怎样，暑假我就泡一哥们的网吧，因为那时我家里还没有电脑。本来，我就打算学会打字，寻求一点新鲜刺激。到阅微草兄的办公室玩，我看他居然在一个什么网站上敲文章，他鼓励我也写点，主要可以排遣郁闷的心情，后来我也注册到“红袖添香”网站，精通电脑的木白给我取了个“余”加笔名的`搞笑网名，于是一些网友就这样叫开了。

因为误会，我曾经在网上多次贬损过这位黄石地区在诗歌创作方面有自己强烈个性的文化名人，他冲动中在自己单位的网站删除了我所有的帖子，从此对我没了好感。但，我觉得他毕竟还不那么小心眼，我们上次见面他表面上还显得友好，他的几个同事也和我开一些善意的玩笑。

我一直是个有一说一、有二说二的人，向天笑的诗歌在黄石地区还是不错的，歌词却真的不怎样值得恭维，我估计他不懂音律。我当年读师范时，音乐是必修课，我懂乐理而且我会点乐器，虽然写歌词的时间很短，但创作歌词对我来说没有任何难度;当年老向读的是财校，他考学之前来自从来不进行音乐启蒙教育的偏僻农村，如果他也精通这个，我就真感到疑惑了。正因为如此，他的歌词比诗歌垃圾多了!

总的说来，在小小的黄石市范围内，向天笑是个勤奋的诗人，一口气出了7本诗集，这就是执着，这点比晓光强。但过于表现自己，让我反感，要知道“酒香不怕巷子深”嘛!还有，他的论坛民主意识不强，不愿意别人发出不同的声音，也不是什么好事。

就写这么多，这就是我眼中的真实男人——黄石文化名人诗人向天笑。

怎么样?潇雨这会没“损”他吧，如果诗歌还像上世纪那么流行，他肯定比现在还牛逼。替他叹口气：向天笑，生不逢时呀。

瞧我这个人 篇2

这个女孩学习认真，成绩优异，可惜她有一个很大的缺点——粗心。这个毛病就像强力胶一样牢牢地粘在她的身上，怎么改都改不掉，这可把她害惨了。

前天，下了一场大雨。

这天早上，妈妈特意提醒她外面在下雨，要带好伞。可她背好书包，随手一拿，便关上了家门。她刚走到楼下，才发现带错了，她手里提着美术工具包，雨伞还在家里。她心想反正现在雨下得不大，再说今天正好有美术课，于是她戴好帽子，在雨中穿梭。校车怎么还没来呢？她急得直跺脚，她想看看时间，可是手表忘戴了，手腕上只有一条漂亮手链。算了算了，手表没戴就没戴吧。一转眼，要上美术课了，可是这节课只需要带好铅笔、橡皮就够了，而她却带了水彩笔、彩铅和油画棒，算了算了，问同学借一下吧。

放学了，放学了，总算放学了。她和别人合撑一把伞，来到了家门口，一天的倒霉总算要结束了。家里没有人，她摸了摸口袋：不会吧，没带钥匙。这下完了，她只能等妈妈回来开门了。

她在生活中很粗心，在学习上就更粗心了。很简单的题目都能错，有时甚至能把加法算成减法，把乘法看成除法。因此，她的数学成绩一直不稳定。

瞧我这个人，都忘记介绍了，这个粗心的女孩就是我这个“大马哈”。瞧我这个人，也不算太笨，可为什么就这么粗心呢？

指导老师：贾叶红

我这个人写人作文 篇3

我这个人就是非常爱笑，无论在哪里，或哪时候都会听到我的笑声，虽然爱笑是一件比较好的习惯但是这个爱笑的习惯也给我带来了很多麻烦。

有一次爸爸要去付电话费，正要拿50元钱去，可是爸爸却发现他的50元钱不见了，就到处找，可是找不到，爸爸已经急得像热锅上的蚂蚁。我想老爸自己的钱也找不到，还说我丢三落四真可笑，于是便笑起来，谁知爸爸见我笑便不分青红皂白，冲我大声说：“你把钱藏哪儿了快如实交代。我成为了你怀疑对象了，我连忙分辨：”我没拿，你再仔细找找。“这时妈妈回来了说：”老公我拿了你50元钱去买菜了。“啊！真相 终于大白于天下了，黄河洗清了爸爸对我的`怀疑，看到了爸爸高兴又惭愧的样子，我又不由自主的笑了。

我这个人 篇4

说我勇敢，就听我的“英雄事迹”之一吧。

记得三年级暑假那次，我与爸爸妈妈自由行去泰国旅游，一天妈妈爸爸累坏了，没有吃饭就倒头睡了，留了一些泰铢，让我自己出去买东西吃。我一下子就蒙了，我的爹，我的娘啊，这又不是上海，这可是人生地不熟的“泰烂地”！我有一些胆怯，可是肚子不争气，“呱呱”地叫个不停，我决定自己去闯一闯。

外面下着雨，我从酒店房间里拿了把伞。来到酒店门口，可是小小年纪的我却打不开这把大大的伞。实在没办法，我环顾四周，只好鼓起勇气，用毕生所学的英语对服务员说：“Excusa me 。I cannot open my unbrella。Can you help me？”“That’s ok。”服务员笑眯眯地替我打开了伞。“Thanks。”我连忙道谢。

没想到这么顺利，在旁边等候的一对中国夫妻，直夸我胆子大，英文棒，翘起大拇指，还热情地邀我拍照留影，一下子我自信心膨胀起来，激动的心久久难以平复。

接着，我来到了一家小店，这次，有了经验，我大胆地与外国人对起话来“Hellol want eat this one。How much is it？” “fifty。”“Here you are。”能在异国他乡，独自成功买到了美味的BananaPancake，我这个人可真够厉害吧！

说我勇敢吧，我又很胆小，只要是昆虫类的，足以把我吓得魂飞魄散。记得一次在家里墙上看到了有着长长脚的小蜘蛛，我吓得大叫起来，跳上床再也不敢下地，强烈要求爸爸消灭它，看着我胆小如鼠的模样，常惹得一家人哈哈大笑起来。

我这个人呀！ 篇5

怎么又忘了戴？”妈妈气得直瞪眼。我低头一看，呀！红领巾果然

没有戴。我马上回去戴好红领巾，在妈妈的唠叨声中跑出家门。

来到学校，一踏进课室大门，组长就向我要作业。我一边答应

一边翻起书包，可是我找遍了书包也没有找到。我急得直挠头，心

里暗骂自己：该死的.！作业又忘了带。没办法，只好陪着笑脸对组

长说：“对不起，我忘了带。”

组长怀疑的目光就像一把刀向我刺来，她盯着我看了一会儿，

问：“看你作业老不带，你到底有没有做呀？”我连忙举起右手发

誓：“做了！肯定做了！我发誓以后一定记住带齐作业。”我的真

诚模样，总算把组长哄了回去。

中午，我吃完饭回课室，一位同学走到我身边，说：“肖家浩

，上次我借你的VCD，你还没有还我呢？什么时候还呀？”我立

刻想起上次向他借的VCD，早就看好了，放在家里。我想回家去

拿，没想到刚站起来，他以为我要逃走，就伸出双手拦住我说：“

怎么，借了东西没还就想走了？”我拼命向他解释，可他一概不听

，逼着我要回他的VCD。我实在没有办法，就发誓明天一定带来

还他。他这才答应，又叮嘱我说：“你可别再说话不算话了。”直

到他离开，我才松了一口气，不禁埋怨起自己：“为什么我的记性

这么差？”

放学回到家，妈妈看见我的第一句话就是：“是不是你的作业

又没带？”我点了点头，一句话也没说。妈妈指着我的脑门说：“

哎！你这个人啊！你这个毛手毛脚的坏习惯到什么时候才能改掉呀

我希望打动观众的是叶问这个人 篇6

叶伟信:与其他类型电影相比,功夫影片是华语电影最传统、最有优势的片种,也是国际影坛最为成熟的华语类型电影。实际上动作片近年来出现不少崭新的形态,比如与魔幻类型相结合等,而我(执导)的两部《叶问》则是最为传统的功夫电影。相比以往的功夫影片,《叶问2》着重的不只是武打设计,还在人与人之间的常态生活方面用了许多笔墨。这只能称之为化学作用,而不是创新。

关于《叶问2》,我想说,动作是吸引观众的手段,但(我)希望大家走进电影院,打动他们的不是动作,而是叶问这个人。

《综艺》:成功的武侠片有两种,一种是靠炫目的打斗场面取胜,一种是靠影片的立意取胜。你认为《叶问2》是哪一种?为什么会这么做?

叶伟信:你说的这两种配方《叶问2》里都有,而且还加了许多朴实的生活课题。

动作或者说打斗,是功夫片的基础,立身之本。比如说大家很期待的咏春战洪拳,洪大哥这次的(武打)设计可谓空前,各方高手在一张圆桌上决一胜负,通过狭促空间制造出的张力,会让观众屏住呼吸。相信这是一场经典战役。

至于立意,我有意增加了叶问更多生活化的桥段。比如“吃饭”,片中有几段“吃饭”的内容,叶问和妻子吃饭,洪震南和家人吃饭,因为我觉得“回家吃饭”是对一个好男人的基本要求,而叶问不仅是一个功夫高手,更应该是一个好男人的典型吧。

《综艺》:你认为甄子丹在影片中的表演与他在其他功夫影片中的表演有何不同?影片中最大的亮点有哪些?

叶伟信:我常提及《叶问2》里的生活元素,这让他在电影里不只是一部武打机器,让他有机会发挥演技。

亮点?我认为《叶问2》是一部“能文能武,刚柔并重”的电影。

《综艺》:整个拍摄过程中,最难忘的是什么?

叶伟信:最难忘的是洪大哥与洋人对打的场面。大哥专门将这场戏留到最后拍。洪大哥被洋人连环重拳出击,这是他设计的一部份。在拍摄现场,大哥真的中了无数拳,但仍是不满意,要求重拍。当时那位外籍演员也不敢再打,但大哥给他平和而有力的眼神,让他在不用担心的情况下顺利完成。到了最后一个镜头,大哥真的受伤了!口腔内被打出一道深深裂痕,我们准备送他到医院缝针,但他坚持要完成这个镜头才到医院。因为他知道,他既是演员又是动作导演,不可以马上离开,如果他离开,所有的人都要等他。感谢洪大哥的专业精神。

《综艺》:当前港台的电影人,比如成龙、陈可辛、朱延平等都把发展的重心转移到内地,纯粹意义上的香港电影几乎不复存在。你对这种现象怎么理解?从你最近几年的创作轨迹以及影片的风格看,内地观众成为你执导影片的主要关照对象,将来是否考虑到内地发展?接下来还有什么项目?进展如何?

叶伟信:电影是商业文化产业。

香港电影必然要被大华语电影所融合,这是大势所趋,非一两个导演所能改变。但这并不代表纯粹意义的香港电影就会消亡。商业电影再盛行,文艺片始终会有自己的市场,香港精神是香港电影的基石,是它永续传奇的灵魂。

我拍的每一部电影,既要表达自己的想法,又不能让给投资的老板失望。现在内地市场蓬勃发展,每一位香港电影人都看得到,所以进入内地市场是我必然的发展方向。但这并不代表我会放弃以往的风格。好的电影作品不是迎合,而是引导。

我这个人 篇7

有一天早上，我刚到校门口，忽然想起忘记带戴红领巾了，要知道，没戴这红领巾，就会给班级“抹黑”，扣掉一分。于是，我飞快的跑回家。

妈妈见我回来了，好奇地问：“咦，你怎么回来了？”我粗声粗气地回答：“忘戴红领巾了！”妈妈说：“哦，你今后可别粗心了，会浪费很多时间。还有……”我多跑了一趟，本来就很生起，再听妈妈的唠叨，便更加冒火了，把刚刚才找到的红领巾往地上狠狠地一扔，这才解除了我的“心头之恨”。

妈妈有些生气了，说：“属虎的人，脾气还真大哇！要不要我来‘降虎’呀？”我很不服气，大声说：“难道属虎之人就只有缺点，没有优点吗？”妈妈的语气平和了下来，说：“属虎之人胆子大，有正义感，富有冒险精神，这些都是优点。你呀，改掉‘老虎脾气’就好了，就是人人夸的‘好老虎’了！”我听了，脸变得红扑扑的，惭愧的低下了头。妈妈见我知错了，也原谅了我。

我再次向学校奔去，心想：我一定要改掉“老虎脾气”，做一个好孩子。

我这个人 篇8

每到周六，孩子们都扔下作业，快快乐乐地玩游戏，而我呢?我就在我的学习园地上静静的写作业，看书，和伟大的哲学家，革命家对话，让我懂得了许多新知识，这时就是一个文静的我;可是到了下课，此时，我变了一个人，我就像猴子一样，蹦蹦跳跳，没有什么时候嫌得住。记得一次下课，我和同学在教室外的走廊玩耍，一不小心被同学绊倒，划开了一道口子。那个伤疤至今还在我的手上呢!此时我又变成一个好动的我。

听妈妈说，我小时候很调皮，见到小孩就举手打人，妈妈常常为了这件事而苦恼。妈妈又告诉我，那时候我才学会爬，在床上老是爬来爬去，一不小心就从床上摔下来，把额头上的两边的骨头给摔了个大包，现在我还能摸到当时的大包。我想那时候我可真调皮，今后我可要更加的孝顺妈妈，不能和以前那样调皮。

一“动”一“静”的我，使我更加可爱。你觉得我可爱吗?和我交朋友吧!

瞧,这个人(二) 篇9

(马苏云)

“老马，老马，不怕失蹄，跌倒再来。”这句歌谣在全班风靡起来，经久不衰。

老马何许人也?对不起，我只能说：“其乃中国籍女子也。”

老马作为堂堂的语文老师，说话却总是没一句正经的。

“第一排倒数第二张位置的那个帅哥，你把口水收收，我长得就这么让你垂涎欲滴吗?”

“第三排的美女，你站起来回答一下我的问题。”

她就这么“帅哥”“美女”地叫着，我曾一度怀疑她是不是为了某一天我们也“回敬”她一句“美女”。

教导主任打着“低碳”的幌子开始抠门起来。每天黄昏时分都要在各楼道里溜达一圈，看到有灯开着就顺手关了，还不忘提醒一句：“天还没黑呢，省点电啊!”

我们可怜的老马，十节课里有五节是在下午三、四节课。长此以往，可把老马惹毛了。

那是一节迎接日落的课，同学们强烈要求开灯，老马酸溜溜地说了一句：“不能开，待会儿教导主任又要骂了。”但她顺手还是把灯开了，嘴里还哼着《日不落》。

其实，没一副正经样的老马还是很有正义感的。

“哈!哈!哈!”老马在改作业的时候收到了一条短信，就一直拍案叫好。

我们见怪不怪地问道：“什么事啊?股票涨了还是中奖了?”

“这世界上自命不凡的人还真不少。腾讯为了挤垮360采取了不兼容战略，没想到一天下来卸载腾讯软件的人倒不少，太痛快了!”一边说，老马还不顾自己早已拍红的手掌继续拍桌子。

我们集体无语。有个这样的老师，我们还真无奈啊!但有一点好处，就是让我们这些大门不出、二门不迈的寄宿生知道了一些新鲜事。

作为一个山里长大的“野孩子”，老马对我们的童年也感到很无奈。

她总是讲些让我们羡慕不已的童年趣事，比如爬树掏鸟蛋、找蛐蛐、骑竹竿等等。她还曾扬言哈利·波特骑扫帚是跟她学的。

她总是嫌我们缺乏想象力，看到雨滴就想到珍珠和黄豆，看到篮球就想到姚明，看到苹果就想到牛顿……作文里老是用这些小学带来的烂梗，没有创新意识。

作为一名中年女性，老马还是很爱美的。比如她的头发，由黑到黄，由直到卷，经受过无数次“考验”。特别是那双高跟鞋，“踢踏踢踏”的，几乎就没怎么歇息过。

可是常在河边走，哪能不湿鞋啊!那天老马穿着平底鞋一瘸一拐地走进教室，我们都挺惊愕。原来老马“失蹄”了，脚扭了。老马信誓旦旦地在我们面前保证以后再也不穿高跟鞋了。但没过几日，老马的高跟鞋又跟她的脚“破镜重圆”了。

我们对其除了无奈，无奈，还是无奈。

有了这么一个活宝老师，我们也只能创作歌谣来打发无聊了。

老马，老马，不怕失蹄，跌倒再来。

专家点评

以轻松活泼的文笔，写“麻辣”老师，“度”的把握非常重要。本文不坠于油滑、不恭，关键在于，体会到了“老马”内心世界之中的爱、关、正直和智慧。

(骆冬青)

获奖感言

瞧，我这个人 篇10

我这个人有很多优点也有不少缺点，比如我有些邋遢还很健忘。

从姥姥家回来，因为弟弟来了所以妈妈没让我写作业，让我们尽情地玩。我们在大门外玩儿起了做饭，我们搭了个“灶台”捡了个“锅”倒进水放入野草，野菜。最后点火煮起来……我们玩的很尽兴，可是大门口却被我们弄的一片狼藉，纸灰、砖头、野花、野草、水，到处都是，之后我们又去玩儿别的了。我想：“战场”会有人收拾的。妈妈出来后看见我们没收拾“战场”把我们叫过来骂了一顿后，我才极不情愿的收拾了“战场”唉!我不光邋遢还懒了一些。我很健忘，不是忘了写作业就是忘了带作业本，有时我拿着一样东西居然会忘了要拿这东西干什么……还得想会儿才能起来。

这此坏习惯给我带来了许多烦恼今后一定要细心改正，大家一定不要学我哦!

瞧,这个人(四) 篇11

郑渊洁的《皮皮鲁系列》充满了作者奇妙的幻想与有趣的故事情节；曹文轩的《根鸟》和《青铜葵花》让我感动、震撼，懂事的根鸟，坚强、默默付出的青铜，善良柔弱的葵花，都给我留下了不可磨灭的印象。这几本书。深深影响了我，让我爱上了阅读和写作。

“脖子扭扭，屁股扭扭，我们一起来做运动……”听，是谁大清早就“卖弄”那“美妙的歌喉”?哈，用脚趾头想都能想出来，当然是我们自称“宇宙超级无敌清纯美丽可爱迷人大美女”的蓉蓉同学啦!

看她，睡衣的领子竖得像什么似的，衣角不知又被塞到了哪里，趿拉着拖鞋，那一头被我们戏称为“飘逸的钢针”的乱发跳着“疯狂迪斯科”。简直没有形象可言，狼狈不堪。她自己却还在“津津有味”地跳着舞，扭着屁股，令人哭笑不得。

我们这位“寝室活宝”可是“小有名气”的“喜怒哀乐无常之人”。不信?往下看呗!

喜——“哇。我得了满分!”

数学测验的试卷下发了。蓉蓉抖抖索索接过课代表手中的卷子，紧张兮兮地不敢看分数。因为据她所知，这次全班只有三个满分。正在蓉蓉扭着头的当儿，她的同桌凑上去偷看她的分数。这一看不打紧，同桌大惊小怪地叫起来：“我是不是眼花了?蓉蓉，你是满分!”蓉蓉忙不迭地看分数，接着那叫一个“喜不自禁”“手舞足蹈”，脸上的肉笑得打颤，眉毛都挤到了一块儿，眼睛眯成了一条线。她逢人就说：“你知道吗?我得了满分!”

怒——“不许欺负她!”

教室里突然听到“哗啦”一声，原来是一个男生将同桌女生的书包倒了过来，书本作业如泉涌般纷纷飞泻而下，教室中仿佛突然多了一个展示书本文具的小地摊，把那位女生窘得什么似的，脸上红一阵白一阵，突然哭起来。这时，只见蓉蓉“气势汹汹”地跑到那男生面前：“不许欺负她!向她道歉!”那男生见蓉蓉一副严肃的面孔，被吓住了，只得悻悻地用蚊子般大的声音向同桌女生道了歉。

此时，蓉蓉仿佛凯旋的将军，迈着“坚毅”的步伐走出了教室，虽然表面上淡定。实际上，心里不知多得意呢!

哀——“呜，想妈妈……”

坚强的蓉蓉也有脆弱的时候。

这天中午，我与蓉蓉在寝室里打电话。我最后欢快地一声“拜拜”，挂断了电话。等着蓉蓉来用。没想到蓉蓉把头闷在被子里迟迟不肯出来。我担心她有什么不舒服，就把她拖了出来，却看到她一双泪眼朦胧，眼泪像断了线的珠子扑簌簌往下掉，越擦越多。我惊讶地问她怎么了，蓉蓉可怜兮兮地呜咽着回答：“呜，想妈妈了……”原来，表面那么勇敢乐观的蓉蓉内心也会这么柔弱……

乐——“聆听生命的潮音”

但蓉蓉就是蓉蓉，怎会让坏心情持续发霉呢?

到了晚上，蓉蓉显得异常地乖，一个人坐在床上专心地擦鼻涕，将卫生纸撕成一条一条，有“险情”时就捞起一块擦。大家笑她的样子好傻，她却不笑不语，仰天凝眸，“深沉”地造句：“我歇斯底里擦鼻涕，聆听生命的潮音。啊，生活是多么广阔……”大家笑到喷饭。蓉蓉忍俊不禁，又想保持严肃，却把表情弄得怪怪的，一副哭笑不得的样子，更加让人笑倒……

瞧，这个人!瞧，这个滑稽可爱的蓉蓉!

专家点评

巧设“喜怒哀乐”四个方面，借助生动的细节描写表现主人公“滑稽”却又十分“可爱”的个性特征。语言简洁明快，富于幽默机智，使人物形象更加真实，

初二写人作文我这个人 篇12

我，不高不胖，朋友们戏称我“排骨大哥”

一个圆溜溜的脑袋上长着乌黑的头发；一双水汪汪的大眼睛炯炯有神；嗅觉十分灵敏；下面长了一张能说会道的嘴。这——就是我啦！

我喜欢运动，热爱一切户外活动——天气不错，我就会叫上几个邻居，一起去附近的公园赏花、散步……同时，我也很宅——周六周日在家闲得无聊，我会放松一下——打打psp，听会儿音乐，给自己倒上一杯咖啡，在安静中度过美好的下午茶时光，享受一下美好的生活……

我喜欢漫画，例如：《蜡笔小新》、《樱桃小丸子》等等；在看我的.碟片架，里面摆着各式各样的碟片：《射雕英雄传》、《天龙八部》、《千与千寻》、《加菲猫》、《蜘蛛侠》等等。

六岁，是我记忆中最美好的一年。妈妈教会我认识钟后，我就到处炫耀。有一天早上，我问妈妈：“妈妈，《奥特曼》几点钟开始？”“九点半呢！你就慢慢等吧！”

时间一分一秒地过去了……可九点半始终不到……我灵机一动，运用妈妈教我的——调时间大法！我小心翼翼地把时钟调到了九点半，然后我迫不及待地打开电视，调到“少儿频道”……“妈妈，妈妈！我把时间调到九点半了！可是奥特曼为什么还不出来打怪兽！！”

好不容易熬到了真正的九点半，可妈妈只允许我看半个小时……半个小时在我全神贯注地盯着电视屏幕的时候悄悄溜走了，于是，我又故技重施——把时钟调回九点半！过了一刻钟左右，妈妈从厨房间里出来了，她看了看时间，眉头一皱，疑惑地问：“时间怎么过得这么慢？”妈妈回头看了看正捂着嘴偷笑的我，又回头看了看钟，顿时，像明白了什么似的：“小家伙，看我怎么收拾你！别动！”“哈哈！”

我这个人小学作文 篇13

哈，我这个人。

今天，我一放学我就跑下楼站队，我一下楼就没看见一个人，于是我等了半小时了竟然还没有一个人，于是我就跑到了教室，我一看傻眼了，既然每一个人都整整齐齐的坐在各自的座位上，我连忙坐在了自己的座位上，我连忙问我的同桌：“今天怎么不放学了?”我同桌说：“你忘了我们今天上两节课，”我一想，我今可不好了，按说我这“可是旷课了，我还没想玩，像彩虹一样的老师就问我：“你去哪了?”我连忙答到：“去去去卫生间了。”话音没落教室就向起了一大片笑声。

哈，我这个人是不是很幽默有趣啊!

说说夏侯这个人 篇14

成天莫名其妙地笑着，只是一个生理特征。实际上他一直是智商低、脑子笨的所谓“小人物”。出身在一个厚道百姓人家，书读得很差。亏得有高干危老的帮助，总算进了省重点高中。不过，在这样的环境里，他只能成为同学甚至老师们欺负作弄的对象。而他永远以笑容面对这一切，直到同学们终于发现他是个厚道人，不忍心再欺负他。就是这么一个没有人看好的笨伯，居然阴差阳错进了神秘的“818”大院，进入权力的生活关系圈，鞍前马后，侍候起“我们老板”来了。渐渐地，他成了靠得住、能办事的成功人士，还不时把圈里那点事带出来在小市民朋友那里说一说。当地人如痴如醉听着，自然不敢再小视他了。而那些曾经欺负作弄他，后来上了名牌大学，获得高学位的同学，也不得不自愧弗如。

和所有文学作品中读到的“小人物”不一样的是，夏侯阳光没有任何改变命运，出人头地的冲动，也没有任何成功人士扬眉吐气的豪迈感。没有小人得志的浅薄；没有苦心钻营、偷奸耍滑；不媚上欺下，也非当面是人背后是鬼。他真的永远保持着卑微的笑容和心态，忠心耿耿、兢兢业业，如履薄冰地侍候着“我们老板”，永葆“小人物”质朴厚道的本色。他小时候背诵父亲抄给他的名人名言，现在背诵书记发给他的哲理警句，并努力践行。这样一个出入权力场，而如此笃定的“小人物”，可以说是好人。

作家完全可以直接讲一个揭露腐败官员丑恶嘴脸的事，痛快淋漓地进行深刻的社会批判。但他只写夏侯阳光这样的“小人物”，拐了个弯从“小人物”嘴里描述出當前权力腐败的严峻现实。作家的用意颇具艺术匠心。我们注意到，在夏侯诚实而没有幽默感的叙述中，是非黑白是颠倒的，价值观道德观也是颠倒的。他崇拜“我们老板”，崇拜权力。他敬畏装神弄鬼的“莫大师”，欣赏书记在中央领导睡过的床上睡一夜的丑态。他把这一切像传奇故事一样说给朋友们听，很有一种成就感。书记那些短信，看似至理名言，其实是对他权力寻租、利益交换、腐败贪污的一种掩饰，但夏侯当作金玉良言，奉为人生圭臬，不断点赞。这里，作家要告诉我们：权力的腐败还不是最可怕的。真正残忍，真正可怕，真正可悲的是人心被腐蚀，成为一种社会的腐败，腐败文化畅通无阻，社会基本道德、价值准则的坍塌倾倒。千万个像夏侯这样普通的百姓，把权力的腐败当作生活常态，当作生活的准则，当作生活理想，这是最可怕的负能量。小说的主题在这个人物身上凸显并深化。

面对夏侯这个人物，作家心情非常复杂。虽然作家一直想克制隐忍自己的情感，但我们仍然读出悲愤、哀伤、同情、可怜和无奈。夏侯最后成为腐败文化的牺牲品，是必然的结果。作为一个文学形象，演示了一场当代“小人物”的悲剧。夏侯这个形象有新意。

责任编辑 王 童