2022年入党积极分子培养考察意见

2022年入党积极分子培养考察意见（共9篇）

2022年入党积极分子培养考察意见 篇1

第一次培养考察意见：2016.6.20 XXX同学经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。XXX同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。在学习生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，如：在工作中稍显浮躁、缺少创新意识。要审视自身的缺点，虚心向党员同志请教，争取更大的进步。

第二次培养考察意见：2016.9.20 该同学自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，但还应进一步端正入党动机，加强政治理论的学习，与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。

第三次培养考察意见：2016.12.20 经过半年时间的考察XXX同志在各方面都有了较大的进步，学习生活中能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。但是还应该看出XXX同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆，争取自身的全面突破。

第四次培养考察意见：2017.3.20 XXX同学认真观看学习了两会的有关精神和政策，拥护党的领导，能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢，积极参加学院组织的各类活动，学习党的理论知识，坚持个人利益服从集体利益，顾全大局。在日常生活中团结同学，责任心强，工作认真负责，并且乐于助人，起到了模范作用。希望XXX同学今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。

第五次培养考察意见：2017.6.20 XXX同志自向党组织递交入党申请书以来，努力学习十八大精神，政治上与党坚决拥护路线方针，政策，在学习生活中努力按照一名共产党员的标准要求，尊敬师长，团结同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，学习努力成绩优良，学习态度端正，积极向党组织靠拢，经常向党组织汇报的思想，入党动机端正。但也应该意识到自我批评，找出自身的缺点，争取更大的进步。

第六次培养考察意见：2017.9.20 XXX同学认真加强理论学习，政治坚定，思想稳定，始终与党中央保持高度一致。学习上勤奋努力，任劳任怨，完成学业任务。平时为人正直、严于律已，襟怀坦白，有较强的组织纪律性，不断充实、完善自己，树立了良好的个人形象。还积极关注时政，关注十九大召开的新闻，并回顾了十八大以来党和国家的进步与发展。

2022年入党积极分子培养考察意见 篇2

关键词:入党积极分子;培养;考察;探索

作为高校中发展党员工作的重要环节,入党积极分子的培养考察环节至关重要,这一环节的好坏直接影响着高校学生党员队伍的质量。为了给高校发展党员工作提供优良的后备力量,需要从多方面分析,发现问题、寻找对策,争取找到符合高校入党积极分子的培养与考察的有效方法。

一、高校入党积极分子培养考察模式的现状分析

目前,高校入党积极分子队伍建设现状是:学生申请入党早、目的简单盲目化、低年级党支部建设不健全、确定积极分子工作程序不规范、培养考察脱节等。

(一)学生申请入党早、目的简单、盲目化

大学生刚刚进入大学校园即向党组织递交了入党申请书,从发展党员工作的过程中来看,这是一种好的现象,但是笔者从所工作的高校的同一专业的四届学生递交入党申请书的情况来分析,学生刚入学,对大学生活充满了美好的憧憬,感觉一切都很新鲜,对大学生活还没有一个好的规划,在辅导员、高年级学长、同乡的交流中感觉自己应该向党组织递交入党申请书。可以这么说,绝大多数新生入学递交的申请书都是从网络或者其他现有模板上抄来的,入党动机简单且盲目化,对党的认识不全面或者模糊。有的学生看到其他同学递交了入党申请书,为了不落后于其他人,自己也很快递交,其目的就是简单的攀比。另外,有些高校辅导员为了保证以后发展党员工作顺利进行,在新生入学时就要求学生递交入党申请书,这也是导致这一现象的主要原因之一。

相对于大一新生入学时递交入党申请书的热情,大二、大三、大四学生又有着自己的模式。大二学生递交入党申请书的相对比较少,一般都是大一时只顾埋头学习的学生,在第一年取得了好的成绩后,观察发现周围的同学都递交了入党申请书,为了赶上这个第一拨的末班车,于是向党组织递交了入党申请书,但是此时的入党申请书不再是简单地抄写模板,内容开始有一些个人自己的想法。大三学生递交入党申请书的也不是很多,但从内容上来看,对党的认识相对较全面,有自己对大学学习、生活的看法及对时事的分析,同时还能够联系自己专业相关进行阐述。大四学生即将面临考研和就业的选择,他们的目的有着一定的特点,考研的学生希望借着国家对研究生入党比例的相关政策,在研究生阶段入党,找工作的同学也希望带着入党积极分子的身份到单位就业。他们此时的目的也很简单,从申请书的内容来看,基本来自于网络上的模板,有的甚至直接下载后打印递交上来。

(二)低年级党支部建设不健全、确定积极分子工作程序不规范

根据党章规定:“企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员三人以上的,都应当成立党的基层组织。”[1](P.21)由于在高中阶段全国各地接受学生党员工作规范不一,笔者从本单位高中学生党员的情况中进行调查发现,一些学生党员都是在高考后被党组织接受为预备党员的,材料很不规定,有的是户口所在市县或者乡镇党组织入的党,而非从学校加入到党组织。笔者曾经跟几个高中入党的学生交谈,有一名学生党员说因为他家在当地是个体商户,在镇里纳税较多,镇党委就给了他家一个名额,另外几名学生党员都是成绩突出,学校党组织在高考后接受的预备党员,所履行的入党程序也与党章规定的不太相符。

可以说,这些学生党员自身对发展党员工作不太了解,在低年级的党支部建设中不能发挥出应有的作用。加上这些学生党员都是高考后被接受为预备党员的,新生入学后在低年级不能达到规定的党员数目,从而不能成立党支部。另外,由于他们在高考后履行的入党手续,七、八月份正是高校暑假时间,他们这些预备党员的转正工作也有一定的困难。

高校一般以年级辅导员建立党支部,由于大一新生入党后递交入党申请书比较多,根据相关规定:入党申请人在递交入党申请书后,党组织经过培养考察后应履行相关程序确定为积极分子,[2](P.305)但因数量比较多,许多高校辅导员将这一环节省去,直接将学生确定为入党积极分子,以致在以后的发展党员工作中都没有这一过程。

(三)入党积极分子培养考察过程中,培养联系人数量不足,培养与考察脱节

由于低年级正式党员较少,有时会出现一名正式党员作为许多积极分子的培养人的现象.在任何一所普通高校,入党积极分子的人数比例与党员比例肯定是非常悬殊的,在这样的情况下,理论上要求一个入党积极分子必须确立两个入党联系人没有错,可事实上,因两者比例的悬殊,一个党员带多个入党积极分子的情况非常普遍,少则十几个,多者几十个。管理学认为:一个人直接管理超过5个人就超出他的能力范围了。笔者所在单位有的低年级党支部通过学院党委(总支)指定高年级支部正式党员作为积极分子的培养联系人,这种做法缓解了这一矛盾,但同时由于培养联系人和入党积极分子不在同一支部、同一年级,容易造成培养考察的脱节。

二、针对当前培养与考察模式存在不足的相应措施

针对以上三点现状,哈尔滨工程大学船舶工程学院进行了改革尝试研究。首先,将新生入党教育纳入到新生的入党教育中来,利用新生入学典礼、团课等机会给新生讲解有关党的基本知识,党的路线、方针、政策等,让新生端正入党动机,正确对待入党问题,指导新生撰写入党申请书,让新生不再简单、盲目的“追风”,使之对党有一个比较全面的认识。其次,低年级党支部建设问题。学院将大一和大二合并建立联合党支部,利用学院学生会的一项名为“新老生交流会”的活动的模式来构成这一改革。“新老生交流会”是由两个相同班号不同年级的学生进行大学学习、生活等方面的经验交流的联谊活动。学院党委(总支)就是利用这一模式,建立了纵向的联合党支部,这样既培养了大一年级的党员,又有利于培养考察环节的顺利进行。第三,入党积极分子培养考察环节。学院设立一名辅导员专门负责党务工作,这样做既避免了各年级辅导员工作的重复性,又有利于党务工作的职业化。学院发展党员工作专人负责,对入党积极分子培养考察环节重新整合,低年级将班主任纳入到培养联系人队伍中来。

与此同时,也要转换入党积极分子与入党联系人之间的关系。当前大学生党支部的状况多数是联系人主动去找发展对象了解情况,催发展对象写思想汇报。不仅积极分子处在被动地位,而且也不利于调动学生的入党积极性及对党务知识的了解。在对积极分子作正面教育和引导外,仍不改进,联系人应对积极分子严肃批评,同时延期考察。入党积极分子在向正式党员提出培养要求后,应主动地向培养人递交思想汇报,并由培养人转交至党支部进行存档。积极主动,目的不是催促组织尽快发展自己入党,而是为了取得组织上的帮助,使自己更快地进步。应该看到自己身上所存在的错误和缺点,对于自己的不足,要靠自我检查,去努力克服,也要靠组织和身边广大同学的帮助。积极分子要虚心接受党组织的教育、培养和考察,与联系人诚恳相待,如实反映情况,对党有哪些要求也要明确提出来,这样联系人才好对症下药,给予正确的指导和帮助。

以上为针对现阶段高校入党积极分子培养考察现状所采取的几点改革,希望能够对探索高校入党积极分子的培养与考察模式有所帮助。相信在众多党务工作的共同努力下发展党员工作会越来越好,高校党员质量会有一个新的提高。

参考文献

[1]中国共产党全国人民代表大会.中国共产党章程[M].北京:人民出版社,2007.

[2]刘铎,张智勇.大学生入学培训教程[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社,2008.

入党积极分子培养人考察意见 篇3

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六大和四中全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，该同志在班级担任 职务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良，学习态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

第二阶段考察意见

同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到 同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破

第三阶段考察意见

同志较前段有更大的进步，这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步，同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，全面学习习近平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。

[第一介绍人意见]

XXX同志在政治思想上自觉地同以江泽民同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍XXX同志加入中国共产党。

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为

XXX同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。

该同志自被列为发展对象以来，能够更加严格要求自己，积极参加党组织活动，认真学习各项政策，并向群众做好宣传工作，对党组织分配的工作能够按时完成，履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁，多学习党的政策法规和专业知识，不断的充实自己。该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致，坚持四项基本原则，执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极，有较强的工作能力，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直，襟怀坦白，有较强的组织纪律性，有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。

2022年入党积极分子培养考察意见 篇4

一、确定入党积极分子意见：（A）

经过经济管理系学生党支部大会讨论，同意XXX同志确定为入党积极分子。

时间填写为：2012年6月20日

二、半年考察情况：

1、上半年考察情况培养联系人意见：（B）

XXX同志能认真学习党的基础理论知识，及时向党组织汇报思想，为人谦虚谨慎，学习刻苦，成绩优良，生活简朴，是一名优秀的团员青年。

时间填写为：2012年12月18日

上半年考察情况党支部意见：（C）

XXX同志自进校起表现一直良好，成绩优良，得到周围同学的一致认可，入党动机端正，体现了作为一名入党积极分子的先进性。同意以上联系人意见。

时间填写为：2012年12月20日

2、下半年考察情况培养联系人意见：（B）

XXX同志思想要求上进，能积极和联系人取得联系汇报思想，有较强的责任心，学习上比较刻苦，生活中能关心同学，同意进一

步培养和考察.时间填写为：2013年6月18日

下半年考察情况党支部意见：（C）

经过教育、培养、考察，XXX同志较前段时间有较大进步，可

以本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，能以党员的要求严

格要求自己。同意以上联系人意见。

时间填写为：2013年6月20日

三、培养考察综合情况：（D）

XXX同志经过一年的教育、培养、考察，能严格遵守国家法律

及学校的各项规章管理制度。该同志政治立场坚定，拥护和贯彻执

行党的基本路线、方针和政策，坚持四项基本原则，能做到在政治

上与党中央保持一致，对党有正确的认识，对党的基本知识有较为

深刻的理解，坚信共产主义信念，树立了为人民服务的思想；可以

按党员的要求规范自己的言行，从思想和行动上积极向党组织靠

拢；入党动机正确，好学上进，工作积极肯干，有较强的事业心和

责任感，对上级交给的各项任务能较好地完成，能为党和人民的利

益作出自己的努力和奉献，在群众中能起到一定的表率作用。但

是，XX同志在工作上有时存在不够大胆主动等弱点，希望以后在学习中不断加以克服。

时间填写为：2013年6月21日

四、短期集中培训意见：（D）

参加中共茂名职业技术学院党委第八期入党积极分子培训班学习，考核合格。

时间填写为：时间待定

五、听取党内外群众的意见情况：(D)

经济管理系学生党支部组织党内外群众召开座谈会，进行公

示，并无不良反映。

时间填写为：2013年6月22日

六、列为发展对象意见：

1、培养联系人意见：(D)

经教育、培养、考察，该同志入党动机端正，基本具备预备党员

条件，建议学生党支部进一步发展。

时间填写为：2013年6月23日

2、党小组意见：

（不用填写）

3、党支部意见：(D)

通过综合考察，该同志入党动机端正，基本具备预备党员条

件。经支委会研究，同意XXX同志列为党员发展对象。

时间填写为：2013年6月24日

4、党总支部意见：(D)

经济管理系党总支部大会讨论，同意学生党支部意见。

入党积极分子考察意见 篇5

[第一介绍人意见]

XXX同志在政治思想上自觉地同以江泽民同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍XXX同志加入中国共产党。

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为

XXX同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。

张山同志自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加各项政治理论学习，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆；在工作方法上，有时比较简单。我认为张山同志已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。

填写要点：介绍人了解和掌握的申请人的入党动机、思想品质、现实表现等情况，对是否同意其入党表明意见（不能只写工作表现，应按要求作出全面评价）。不能只写优点，不写不足；也不能以提“希望”的方式来代替其缺点不足。

填写时要求注意的主要问题：一是考察情况要具体，不要三言两语、篇幅过短。二是要符合入党积极分子本人情况，不要套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表现。三是考察情况要有变化，能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺点到最后。四是考察情况中不要以希望代替不足。五是注意要按时填写考察情况，不要追记。六是填写时字迹要工整，不要涂改，特别是考察时间不应有改动。前几次考察情况都是写入党积极分子在各方面的情况、进步及需要改进的方面，最后一次考察情况则要明

确“该同志已基本具备预备党员条件，同意将其列为发展对象。”如果考察时间较长，所有考察情况栏目填写完了时，可再另附一本考察登记表接着填写，但要装订在一起，可不必填写前后的有关栏目，只从考察情况继续往下填写。格式范例：

入党积极分子考察意见参考 篇6

第一阶段考察意见

**同志自进入入党培养考察以来认真学习理论知识，政治上与党中央保持一致坚决拥 护党的路线方针政策，该同志在班级担任**职务/担任**职务期间，工作认真负责，在各项 活动中起良好的带头作用，在学习生活中**同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自 己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力 成绩优良，学习态度端正，但在工作中稍显浮躁、缺少创新意识，在今后的生活学习中要多思考，取得更大的进步。

**同志自成为入党积极分子以来，积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思 想，入党动机端正。在学习生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也 应该意识到自身存在的不足，如：……。要审视自身的缺点，虚心向党员同志请教，争取更 大的进步。

经过一季度的考察，**同志在各方面都取得了一定的进步，在学习工作和生活中能努力以一名共产党员的标准要求自己，积极向党组织靠拢。在理论学习上，认真学习先进思想理论与方针政策用先进的理论实践，生活中尊敬师长，关心同学，生活俭朴，同时也应该意识到自身不足，如：……。希望能通过群众批评与自我批评相找出自身的缺点，多团结身边的同志共同进步。

第二、三阶段考察意见

经过半年的考察，**同志在更方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本 着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目 标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到 同志在自身性格的历练方面应多多 加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破。**同志在考察期内，自我发展稳定，积极参加党支部开展的各项活动，学习党的各项方针政策，关心时事，在理论上不断充实完善自己；学习生活中，能够联系群众，以 一名党员的标准严格要求自己，团结同学共同进步，全面学习，平衡提高，但是，该同志在……（缺点）方面还有待加强，希望在今后的学习生活中多做自我剖析，发扬自身的优点，改正 缺点，争取取得更大的进步。

通过半年的考察**同志较前段有更大的进步，期间**同志用一名共产党员的标准要求自己，积极参加党支部的活动学习思想的内涵，在理论上充实，在学习生活中团结同学，热爱生活，在同学中担当的典范，在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力，多关注时事政治，政治敏锐性与把握的能力有待提高。

第四阶段考察意见

**同志较前段有更大的进步，考察期间同志认真参加党支部的各项活动，积极学习政治理论知识，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能 力有待加强同志取得了很大的进步，同志积极向党组织靠拢，积极表现。但存在（缺点），基本具备共产党员标准，同意推荐其入党。

入党积极分子考察意见精选样文 篇7

同志自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央持续一致，坚决拥护党的路线方针，政策，用心向党组织靠拢，这段时间内同志认真参加党支部的各项活动，用心学习“三个代表”重要思想的深刻内涵，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，用心向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中与强者共同进步。作为三年级语文教研组长，该同志具有极强的群众观念和团队精神，具有为群众服务、为群众争光的自觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮忙群众的工作切实落到实处，能够正确地处理群众与个人利益之间矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己持续勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人礼貌素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。

不足的是，同志还应多关注时事，加强政治敏锐性，争取更大进步。

二、第二季度：

同志在各方面都有了较大的进步，思想上，切实贯彻理论联系实际的原则，提高对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策，进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚守共产党员的理想信念，自觉进行思想修养，在端正自身入党动机的同时，还努力向周围同事和群众宣传党的路线方针，用心参加党组织的学习活动，进一步增强党员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观。工作生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在工作中刻苦攻关，有明确的目标，在群众中树立了良好的榜样。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。

需要指出的是，同志还就应意识到自身存在的不足，要将群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

三、第三季度：

同志认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了必须的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，关怀同事，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。工作上，该同志担任三年级语文教研组长期间，工作认真负责，用心参加各项学习培训、教学研究活动，在群众中起到了模范带头作用。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。

四、第四季度：

经过党组织的培养教育，同志共产主义信念坚定，拥护党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义，有必须的政治理论水平，对党的基本知识有了解深刻。能够继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在管理岗位上能够热情地管理年级教育教学及研究工作，为学校管理尽职尽责。如今，该同志引领的四年级教研组已经成为一支团结上进，具有高度凝聚力，成员综合素质普遍较高的队伍。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。

2022年入党积极分子培养考察意见 篇8

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《入党积极分子考察情况表党支部意见》的内容，具体内容：怎么写?下面我整理的范文。欢迎参考。范文一党支部对入党积极分子考察意见范文格式内容：(1)确定为积极分子当时的主要表现。当申请入党人经支委会研究被确定为入党...怎么写?下面我整理的范文。欢迎参考。

范文一

党支部对入党积极分子考察意见范文格式内容：

(1)确定为积极分子当时的主要表现。当申请入党人经支委会研究被确定为入党积极分子时，由支部组织委员或支部书记根据其当时的表现，概括填写入党积极分子的主要优缺点。

(2)“对积极分子的培养考察意见”。由培养人、党小组和党支部填写对积极分子半年来的情况进行考察的结论。培养人的考察意见，应尽可能客观、准确，以写实的方法填写。

(3)接受培训和吸收参加党内活动的情况。由党支部逐项记录党组织对积极分子进行培养教育的有关情况。

(4)确定为发展对象的意见和培训情况。由党支部记载经党小组和党支部讨论积极分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见以及党委对发展对象进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。

党支部考察记录例文一

XXX 同志，在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格

要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

党支部书记：XXX

XXXX 年 XX 月 XX 日

范文二

第一阶段考察意见：

×××同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观，学习党的十七大精神，思想上政治上与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针、政策，该同志在担任××工作期间，工作认真负责，在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中×××同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，团结同志，乐于助人，生活俭朴，具有较好群众基础，努力学习，钻研业务，态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。

第二阶段考察意见

×××同志较前段有更大的进步，这段时间来×××同志积极参加党支部的各项活动，认真学习科学发展观的深刻内涵，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同事，热爱生活，在群众当中树立了良好的典范，×××同志积极向党组织靠拢，表现积极，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。该同志

入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，群众反映良好，基本具备共产党员标准。

第三阶段考察意见

同志自入党培养考察学习，和“"思想，学习十七大和四中全会精神，政治上与党坚决拥护路线方针，政策，该同志在班级担任职务，工作在活动中起的带头作用，在学习生活中同志能努力一名共产党员的标准要求，尊敬师长，同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，基础，学习努力成绩优良，学习端正，该同志向党组织靠拢，经常向党组织汇报的思想，入党动机端正。学习先进思想理论与方针政策用先进的理论实践，也应该意识到自身的，批评与自我批评相，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，进步。

第四阶段考察意见

同志较前段有更大的进步，这段内同志参加党支部的活动，学习思想的内涵，应用先进的方法论实践，在理论上充实，在学习生活中，用一名共产党员的标准要求，团结同学，热爱生活，在同学当中了的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握的能力有待同志了的进步，同志向党组织靠拢，有意识地培养一名共产党员应素质，理论的学习，在实践中与超越自我，在学习与生活中，学习习近平衡，发扬自身的优点，团结同志，进步，希望能持之以恒，在今后的学习生活中，应多做自我剖析。该同志入党动机端正，政历及现实清楚，没任何问题，团组织推荐和座谈会意见反映，具备共产党员标准。

第 2 篇:党支部对入党积极分子考察意见例文

范文一

同志在本季度能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在校、系开展的党的基础知识竞赛活动中取得了优异成绩;党组织号召献血，他第一个报名;他用省吃俭用节余下来的钱长年捐助边远山区的一名失学儿童。为按时完成国家和部委下达的科研任务，不分白天、黑夜奋战 XX 天提前完成任务，受到 XXX 表彰。在群众中起到了模范带头作用，受到同志们的好评。

存在不足：工作中计划性不强，开展批评不够大胆。

范文二

XXX 同志，在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。（第 3 篇:党支部对入党积极分子考察意见

×××，男，××年××月生，××年××月入团，××年××月参加工作。现任××职务。

该同志于××年××月向支部递交了入党申请书。根据其表现，支部于××年××月召开了支委会讨论研究，同意将其列为入党积极分子，并指定×××、×××两同志作其培养联系人。

经过××年零×个月考察，支部委员会在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为：

1、该同志在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》邓小平理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确(政治思想表现情况......)

2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行，工作勤恳，表现突出。(工作表现情况......)

3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，能积极开展批评与自我批评，乐于助人，遵纪守法，较好地发挥了带头和带动作用(组织上有意识地培养考察的情况......)

入党积极分子培养考察情况 篇9

导语：年入党积极分子培养考察如何写？本文是小编精心编辑的2017年入党积极分子培养考察情况范文，希望能帮助到你！

2017年入党积极分子培养考察情况范文

***同志自被批准为预备党员以来，能用党员的标准严格要求自己，不断加强党性修养，提高自身的政治素质，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。

在组织上，能遵守党的纪律，按时参加组织活动，自觉履行党员义务，按时缴纳党费，认真参加政治理论学习。

在工作中，对待工作极其认真负责，有高度的责任心，加班加点不计报酬，能认真完成自已的本职工作，发挥了一名共产党员的先锋模范作用。在学习上，勤奋钻研本专业的业务知识，有较强的求知欲和进取心，学习成绩优异。***同志的表现已基本符合一名党员的标准。

在这一段考察期间，***同志能够坚定拥护四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习新党章，学习和贯彻党和国家的路线、方针、政策、决议。学习党的基本知识、理论水平有了较大的提高。

在工作中踏实肯干，任劳任怨，为作好本科室的工作积极献策，不但提高了工作效率而且帮助了其它同事，积极参加单位组织的各项活动。

生活上平易近人，关心周围同事，有广泛的群众基础，充分发挥了一名党员的模范带头作用。

***同志在这一段考察期间，思想上积极要求进步，一方面按时提交了思想汇报，而且汇报内容比较具体真实，反应出了自己的切实感受。另一方面，积极地参加支部的各项会议和活动，并且经常与老党员进行思想交流。

在***工作期间，该同志工作表现突出，努力做好自己的本职工作，能立足岗位争先创优，深得领导的信任，为本单位的工作做出了一定的贡献。

在作风上，***同志为人正派，善于团结同志，乐于助人，和同事相处融洽，经常和同事交流沟通，并能虚心接受批评，对自已存在的不足，都能认真对待，加以克服。

请党组织继续考察。

***同志被批准为预备党员以来，在思想上对党忠诚，牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观，树立了全心全意为人民服务的思想。在工作当中，积极主动，认真负责，爱岗敬业，勇挑重担，在单位起到了骨干带头作用。在学习上，注重政治理论学习，能够认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵，撰写心得体会和思想汇报，努力提高自身的理论水平，在纪律作风方面，言行一致，乐于助人，敢于开展批评与自我批评。

经过一年的考察，***同志能经受住党组织的考验，入党后又有了新的进步，可以按期转正。

2017年入党积极分子培养考察情况范文

黄忆清同学，性别女，籍贯江西南昌，1306班级。2014年 4月21 日被确定为入党积极分子，3 月份参加学校党课学习，考试得分72。

2015年 4 月 22 日在 2教103 教室，举行了入党积极分子述职大会，应到同学39人，实到32人，本班级入党积极分子的得票数是：黄忆清得票32票。述职大会后，我们共找了8名同学谈话了解情况，他们分别是：班长刘小连，副班长曾正佩，团支书张仁越，室友潘钟琳、刘露，学习委员黄琰，心理委员徐向，生活委员赖胤全。

经过考察，黄忆清同学的主要表现情况如下。

在思想品行方面，她乐于助人，与人相处随和，待人真诚，与室友已经班级同学相处都非常融洽。是一个品学兼优，多才多艺的学生。

在学习方面，她学习非常认真刻苦，学习成绩在班级也很突出，而且是班级为数不多的高分通过四级的人。

在参加社会工作方面，她积极参与院里的活动，特别是体育运动方面的活动。作为院女篮的成员之一，积极为院争光。有很好的运动天赋和较强的责任意识。在关键时刻的表现情况，作为班级心理委员，作为班委的一员，她在与自己的利益相冲突时，能顾全班级大局，舍弃个人小利。当班级工作遇到困难时，能够挺身而出，帮助班委解决困难，推动工作进展。

取得的成绩有在大

一、大二分别获得二等、一等奖学金。作为院女篮一员参与篮球比赛也取得了不错的成绩。在校乒乓球比赛中，作为学院参赛团队代表学院参加比赛获得团体冠军。

经过严格的考察和筛选，我觉得黄忆清同学可以作为近期发展对象，请党组织给予考虑。