新开幼儿园传染病防控工作自查表

新开幼儿园传染病防控工作自查表（共10篇）

新开幼儿园传染病防控工作自查表 篇1

附件5

湖南省学校传染病防控工作自查表

县(市、区): 浏阳市 机构名称: 龙伏镇新开学校附属幼儿园

一、学校基本情况

1、机构类型:①托幼机构√ ②小学 ③初中中专 ④高中/职高

2、机构位置:①城区 ②城镇 ③农村√

3、机构属性:①公立√ ②私立

4、学校寄宿方式:①寄宿 ②部分寄宿 ③非寄宿√

如果是托幼机构:①半托√ ②全托

5、机构学生/托幼儿童人数:123人 学校/幼儿园教职工数:6

6、机构班级数：3(填报附表1)

7、寄宿生人数：无 走读生人数：123人

8、宿舍总使用面积：180平方米 教室总使用面积：180平方米

9、人均宿舍使用面积：1.46平方米 人均教室使用面积:1.46平方米

二、组织保障

1、县级教育局最新下发的关于传染病防控工作文件。

①有√(文件号_《2017》2号文件)②无

2、有县级及以上卫生计生部门的督导和技术指导记录。

①有√(能提供原始资料)②无

3、学校成立传染病防控工作小组

①有√(第一责任人职务为：校长)②无

4、传染病防控工作小组有明确职责分工,责任到人。①有√ ②无

5、每年制定传染病防控工作计划。①有√ ②无

6、防控工作计划落实有资料记录。①有√ ②无

7、防控工作落实纳入工作考核 ①有√ ②无

8、学校有专项经费用于传染病防控。

①有√(2016年2000元,用于学生体检0元/人)②无

9、学校设有卫生室或保健室.①有 ②无√

10、有学校卫生专业技术人员①有(专职____人,兼职____人)②无√

如有,是否有执业医师、执业助理医师或护士资格: ①有 ②无√

11、有学校保健教师。①有√(专职____人,兼职1人)②无

如有,保健教师是否参加专业培训: ①有√②无

12、是否明确传染病疫情报告人。①有√ ②无

三、制度保障

学校有传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案。

(①有√ ②无),有明确的职责分工(①有√ ②无),报告制度

(①有√ ②无):(打“√”)

2、学校有晨午检制度,明确规定晨午检负责人和晨午检时间。①有√ ②无

3、学校有因病缺课登记、追踪制制度。①有√ ②无

4、学校有复课证明查验制度。①有√ ②无

5、学校有学生健康管理制度。①有√ ②无

学校有免疫规划的管理制度 ①有√ ②无

7、学校有传染病预防控制的健康教育制度。①有√ ②无

8、学校有通风消毒制度。①有√ ②无

四、健康教育

1、学校每学期开展传染病预防控制健康教育。①有√ ②无

2、内容包括(可多选,打“V)

①传染病的基本知识√②传染病的传播途径√③预防措施√

3、学校每学期开展对教职工的传染病预防控制健康教育 ①有√

②无

4、根根据传染病防控需要,对学生家长开展传染病预防控制健康教育。①有√

②无

五、健康管理

1、对新入学的同学进行入学体检。

①是√(体检内容打“√”<是/否√>包括结核菌素试验)②否

2、对学生建立健康档档案和每年常规健康体检。①有√ ②无

3、发现有从事易使传染病扩散工作的教职员工立即调离 ①有√ ②无

六、是午检和因病缺勤追踪登记

1、有明确晨午检和因病缺勤追踪执行人。

①是√(执行人职务：班主任)②否

2、疫情报告人每学期对执行人进行指导培训。①有√ ②无

3、晨午检时间:早上入园时、午休起床后、全日随时观察

4、晨午检内容:(可多选,打“√”)

①发热√②腹泻√③呕吐√①皮疹√⑤黄疸⑥结膜充血√⑦咳嗽√③其他√

5、有晨午检登记记录。①有√ ②无

6、有异常情况报告记录。①有√ ②无

7、班级配备红外线体温测量仪。①有√ ②无

8、有因病缺勤登记记录。①有√ ②无

9、因病缺勤登记表格有登记复课时间。①有√ ②无

10、学校有晨午检和因病缺勤汇总表。①有√ ②无

七、预防接种

1、小学和幼儿园有新入学儿童补种漏种一览表。①有√ ②无

2、是否督促免疫规划漏种儿童补种到位。①是√ ②否

3、是否开展疫苗接种的宣传工作 ①是√ ②否

八、卫生条件

1、当前学校教室通风方式:(可多选,打“√”)

①每次课间通风√ ②偶尔课间通风 ③放学后通风√ ④不开窗通风

2、寝室通风方式:(可多选,打“v”)

①就寝时通风 ②上课时通风√ ③偶尔通风 ④不开窗通风

3、教室寝室卫生打扫方式: ①湿式打扫 ②干式打扫√ ③两者都有

4、教室寝室定期消毒。①是√ ②否

5、教室呕吐物处理:(打“√”)

①直接清扫 ②消毒后清扫 ③清扫后消毒√

6、饮水水源类型:(可多选,打 “√”)

①市政自来水 ②乡镇自来水√ ③自备水 ④桶桶装水

7、用用水类型:(可多选,打 “√”)

①市政自来水 ②乡镇自来水√ ③自备水

8、是否有二次供水： ①是 ②否√

9、每半年是否消毒： ①是√ ②否

10、是否有水质消毒: ①有√ ②无

11、则所有冲水设备。①有√ ②无

12、厕所有洗手设备。①有√ ②无

13、厕所每天消毒。①有√ ②无

九、物资储备和个人防护

1、有物资储备清单。①有√ ②无

2、是否储备消毒剂: ①是√ ②否

3、是否储备口罩： ①是√ ②否

十、疫情报告

1、是否有疫情报告记录: ①有√ ②无

⑤其他

2、学校发生传染病疫情时,学校疫情报告人报告机构:(可多选,打 “√”)

①疾病预防控制机构 ②教育行政部门√ ③当地医疗机构√

3、当地疾控或者医院是否通报本校发生的传染病疫情 ①是√ ②否

4、学校发生哪些情况,需要向当地疾控机构报告：

学校一个班一天内出现3例及以上或3天内出现5例发热等传染病疫情，需要向当地卫生院报告。

学校传染病防控工作自查报告 篇2

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据市教育局、卫生局《关于加强学校春季传染病防控工作的通知》精神，学校领导和各部门，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下：

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

二、学习相关知识，加大防范力度，全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

（一）作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班会、主题班会、升旗集会、板报、橱窗等方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。

传染病预防知识和隔离预防措施，培养他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学知识的传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式，注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的防病知识，教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%，做到有计划、有教材、有考核、有总结，健康档案齐全，联系卫生院定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

开展了春季“灭四害”活动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。

在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。

在传染病高发季节，学校坚持用84—消毒液及消毒水对教室地面，空气进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间，坚持每天做二次眼保健操活动，坚持大课间活动，确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动，以活动促进师生锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。

（二）作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度，班主任每天要了解学生身体情况，由班主任对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即将情况上报领导小组，学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及教育局。

2、班主任每天询问学生身体情况，了解学生体温情况，追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人

及因病缺勤等情况时，班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人，由学校负责人汇总后上报区教育体育局。

3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则，减少人员流动，降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，5、做好了学生预防接种查验工作。

6、加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机，对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

松岭子中学

2018年5月3日

附照片：

3月份全体教师会——传染病防控专题会

3-4月份多次清除校园周边垃圾

3-4月份多次清除校园周边垃圾

川口中学传染病防控工作自查报告 篇3

为确保师生身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据县教委《关于做好传染病防控工作的紧急通知》精神，学校各部门对学校传染病防控进行自查,现汇报如下：

一、成立传染病防控工作领导小组、责任到人

学校成立了以刘国华校长为组长的传染病工作小组，按照《湖南省中小学及托幼机构传染病防控学校日常管理规范》明确各部门工作职责。

二、制定、完善各项制度

按照传染病防控工作要求学校制定了《衡南县川口中学传染病疫情及相关突发公共卫生事件应急预案》、《衡南县川口中学传染病疫情报告制度》、《衡南县川口中学通风消毒制度》、《衡南县川口中学新生入学预防接种查验制度》、《衡南县川口中学晨午检制度》、《衡南县川口中学学生因病缺勤病因追查与登记登记制度》、《衡南县川口中学复课证明查验制度》、《衡南县川口中学学生健康管理制度》、《衡南县川口中学免疫规划和预防接种管理制度》、《衡南县川口中学传染病预防控制健康教育制度》等。

三、各项制度、措施执行情况：

1、认真落实晨检午检制度和因病缺勤追查制度。学校每周对班级晨检午检记登记情况进行检查，并纳入班级考核；对因病缺课学生进行追查并成好复课健康检查、登记；如一班级一天出现三人以上的因病缺课学生要及时到学校报告，学校疫情管理员立即到班级了解情况，根据实际情况做出处理。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

认真落实学生健康管理制度、免疫规划和预防接种管理制度，开展疫苗接种的宣传工作，督促免疫规划漏种学生补种到位。

2、加强预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过报告会、班队会、升旗集会、板报、橱窗等方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。

利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向全校师生宣传传染病预防知识和隔离预防措施，培养他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学知识的传播者。

3、学校认真开展爱国卫生运动。

开展了春季“灭四害”活动。

每天清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。积极组织学生开展校园内外经常性的大扫除活动

各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。

定期对校园消毒，学校坚持每一个月用84—消毒液对教室、公寓进行消毒；每半个月用敌敌畏对厕所、阴沟进行消毒。

4、加强饮用水卫生的安全整治，做好学校饮用水安全工作，切实防止了水源污染和不合格饮用水的使用。

5、严把食品加工关，保证学生饭菜卫生，坚持留样管理；学校周围无摆摊设点的现象，加强校园周边环境的规范管理。

6、学校开展了“阳光体育运动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

我们将以此次自查工作为契机，对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控工作水平。

川口中学

新开幼儿园传染病防控工作自查表 篇4

为切实做好传染病防治工作全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据县卫生局、教育局《于开展医疗机构和学校春季传染病防控工作措施落实情况监督检查的通知》（永卫[2011]13号）精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动，于2011年2月26成立了由校长为组长、分管安全副校长为副组长、行政值日领导为成员的自查小组，对学校传染病防控工作自查,现汇报如下：

一、组织，完善制度，建立预案

开学初，学校便成立了由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、周边环境治理工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“控”作制度完善，制定了一系列安全工作制度、预案。如《学校传染病预防控制应急预案》、《学校传染病晨检、午检制度》、《传染病报告流程》、《预防传染病管理制度》、《传染病防治工作制度》、《卫生宣传制度》、《学校食品卫生安全应急预案》、《卫生检查制度》、《卫生打扫制度》、《学生因病缺课登记制度》、《健康教育制度》、《来访人员登记制度》、《学生出入门登记制度》等。

二、防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。值日领导、教师和值日学生进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不喝生水，生吃瓜果要洗净。

三、立晨检晨报制度。

学校确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。我校建立健全晨检晨报制度，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与乡医院联系。班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。

四、广泛开展爱国卫生运动。

学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、晚二次对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，清理整顿校园卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。

五、深入开展“阳光体育运动”。

保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间，坚持开展每天做两操活动，确保每天有一小时的体育活动时间。

六、作好监控和防护措施

学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。我校以此次自查及迎检工作为契机，对学校卫生安全工作和传染病防控工作情况进行细致地梳理，以促进和提高学校传染病防控工作水平。

2011

新开幼儿园传染病防控工作自查表 篇5

滥坝小学为一所村级完全小学，现有6个教学班，在校学生155人，教职工8人。为贯彻落实上级有关会议、通知精神，我校认真开展预防传染病防控工作，从而保证了师生的健康，保障了学校教育教学工作的正常进行。现将我校传染病防控工作自查情况汇报如下：

一、高度重视，成立组织。

我校认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神，做到上行下达，不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议，研究预防传染病防控的具体措施，做到防患于未然。我校制定了预防传染病应急预案，成立了预防传染病防控领导小组，领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

二、建立健全制度，认真检查落实。

1、建立了疫情报告制度，在学校一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地报告上级。并做好记录。

2、建立了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象，其他症状。认真执行晨检制度，有晨检记录和因病缺课记录。

3、为了进一步做好学校传染病预防工作，确保预防措施落到实处，掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者，防止传染病蔓延，三、开展活动，措施得力。

1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课，学校还利用升国旗、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防传染病在学校发生和流行。

2、深入开展爱国卫生运动，积极进行病媒生物消杀灭活动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱吐痰，保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫除，每日开展小扫除。教育学生讲究个人卫生，养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医，对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学，并及时与家长沟通，防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。

3、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式，充分发挥校信通的作用。教育学生有事要请假，来不及请假的要及时打电话告诉老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。

四、存在的问题

1、在检查中我们发现了一些问题，如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点上的零食，带来卫生上的隐患。

2、由于农村环境条件的限制，学生在家庭中普遍有口渴时直接直接喝生水的不良习惯。

滥坝小学

2011年5月12日

城关镇滥坝小学传染病防控工作自查报告

城关镇滥坝小学

学校传染病防控检查表 篇6

学校名称（盖章）：

所属区域:地址:在校学生数：联系人：联系电话：

一、（1）成立传染病防控工作领导小组（是□ 否□）

（2）配置了专门负责学生保健工作的医务室和校医（是□ 否□）

（3）组织校医或负责卫生工作的人员参加流感防控知识的培训（是□ 否□）。

（4）制定了流感等重大传染病应急处理预案（是□ 否□）

（5）准备有应对流感等重大传染病应急处理物质（是□ 否□）

二、（1）实行晨检制度并有学生晨检记录（是□ 否□）

（2）实行学生因病缺勤病因追查与登记制度并有相应记录（是□ 否□）

(3)实行因病缺勤日报告制度,报告因病缺勤学生数和发病情况（是□ 否□）

（4）建立学生健康档案（是□ 否□）

三、（1）建立传染病疫情报告制度（是□ 否□）

（2）设立专职或兼职传染病疫情报告人员（是□ 否□）

（3）建立门诊日志（是□ 否□），建立传染病疫情报告登记本（是□ 否□）

（4）按规定的种类、内容、时限报病（是□ 否□）

四、（1）建立日常消毒工作制度（是□ 否□）

（2）对教室、宿舍人员密集的地方进行定期消毒并做好记录（是□ 否□）

（3）教学场所、宿舍、图书馆等经常开窗通风，保持空气流通（是□ 否□）

（4）卫生间洗手设施正常使用，并须配备洗手液（是□ 否□）

五、医护人员个人防护措施到位（是□ 否□）

六、定期开展流感等呼吸道传染病防治知识宣传教育（是□ 否□）

七、医疗废物处理符合规范要求（是□ 否□）

幼儿园春季传染病防控工作方案 篇7

当前，正是秋冬季传染病易发季节，为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据县卫生局和计划生育局、县教育局关于开展学校突发公共卫生事件风险隐患排查工作的通知精神。结合本园实际，特制定春季传染病防控工作方案:

一、组织领导：

组

长：马忠诚 副组长：张秀梅

组

员：郝生彦 马玉琼 各班班主任 配班老师

二、具体分工

1、上级精神的传达、措施的制定、指挥：马忠诚

2、关于突发疾病的联络 ：马玉琼

3、后勤管理 ：郝生彦

4、宣

传 ： 史雅雯

三、预防措施：

1、加强领导，明确责任。园内各班，要高度重视预防工作，责任落实。园长全面负责对园内卫生工作和食品卫生安全工作安排。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善园内卫生防病责任制度和责任追究制度。

2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解水痘、腮腺炎、麻疹、口足病等传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；开窗通风等。

3、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角；做好“三防”、灭“四害”工作；切实防止病从口入，严把晨午检、因病缺课和卫生消毒关。

4、加强饮食卫生管理。进一步完善各项卫生防病管理制度，严格执行法律与规章。老师持健康证上岗，并做好个人卫生，督促家长讲究幼儿的饮食卫生。

四、制定应急预案：

本园幼儿或老师，若有可疑病人，及时上报有关部门（教育局、防疫部门、当地政府），并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。及时报告卫生防疫部门。并同时报出疫情详细情况。

五、疫情报告：

1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病、腮腺炎等，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。

2、我园与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。

3、值班教师每天上、下午巡查班级，坚持晨午检制度，做到早发现、早报告、早隔离。早治疗，及登记，消毒工作，尽量避免传染病的发生。

六、后勤保障

1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品（84消毒液、医药酒精、紫外线灯具等）。

2、领导安排有关人员值班，专人管理，搞好防治传染病工作。

七、信息反馈

园内确保信息渠道通畅，值班老师和班主任每天向领导汇报晨午检及观察情况。

化隆县第二幼儿园

王可乐幼儿园传染病防控工作总结 篇8

我园深知传染病的危害，在上级领导指导及带领下，认真贯彻执行《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》，落实“预防为主，防治结合”的方针，有效防止了“手足口病”、“H7N9流感”、“腮腺炎”、“水痘”等传染病在我园的发生和流行。具体工作小结如下：

一、开学初，我园制定好“传染病防控预案”，并发动全园教职工认真学习预案，随即开展“卫生防病”活动，对全园内外环境进行大扫除，认真搞好各活动室、功能室、休息室、厕所等环境卫生及个人卫生工作；对新入园幼儿严格执行儿童入学体检制度，以便早期发现疾病，根除染病病源。

二、坚持实施晨检制度、因病缺勤制度及一日三检制度。

每天早晨园长与各班教师协助保健医生把好晨检关，如发现幼儿有异常，及时隔离并进一步观察，严格落实晨检工作及因病缺勤上报工作。全园教师做好因病缺勤及一日三检工作，发现因病缺勤及发热幼儿及时上报园领导并跟踪病情及做好相关记录。并定期向家长讲解“如何科学育儿”、“如何预防传染病”、“消毒指南”等知识。

三、坚持“每天一小扫，每周一大扫、每月大消毒”的卫生消毒制度。我园邀约村卫生室每月为全园内外喷洒消毒药液进行一次全面消毒!每天做好活动室、工能室、寝室等室内的通风消毒工作，对各公共环境、设施设备、教玩具进行天天消毒登记工作并及时做好登记；园领导积极督促卫生消毒工作，每周进行卫生评比。

四、全园教职工通过培训强化“防传染病知识”，培养幼儿良好的卫生习惯，为幼儿建立科学生活常规，提高幼儿的自理能力和卫生意识；在疾病流行前及时给幼儿打预防针；从而提高幼儿对“手足口病”、“H7N8流感”、“腮腺炎”、“水痘”等传染病的抵抗力，杜绝传染病在我园的流行。

五、园内一旦发现有手足口病时，保健医生及时向当地防疫机关及教办上报情况，并做好消毒隔离工作；患病幼儿返园前必须在病愈后隔离期满，并经过医生证明无传染性，方可返园。对接触过传染病的幼儿，作为重点观察对象，直至传染病最长潜伏期，终了未出现症状方可解除观察。

在今后的传染病防控工作中，我园将再接再厉，争取把工作做得更好。让我园的孩子们每天健健康康、快快乐乐的成长!

王可乐幼儿园

新开幼儿园传染病防控工作自查表 篇9

工作方案

一、指导思想

根据市卫生和计划生育局、市教育局文件要求精神，我省部分县区相继发生师生群体性发热，腹痛、腹泻事件，严重影响学生的身体健康和学校的正常教学秩序。省委、省政府领导对此高度重视，批示要求高度关注，抓紧救治，切实做好学校食品安全和传染病防控工作。制定本工作方案。

二、组织机构

成立隆坊镇中心幼儿园防控传染病工作领导小组 组长：党芳玲 副组长：兰凌志 疫情报告员：王婷

组员：范蓓 汪瑞萍 杨蒙 刘清 兰小花 杨咪 温瑞 雷佳欣 侯咪 张紫薇

三、工作目标

1.普及传染病防治知识，提高全园师生的自我保护意识。

2.完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原则

1、预防为主，常备不懈。

宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。规范新生入学体检和预防接种查验工作。对园内供水设施，自备水源，二次供水卫生及防护情况进行全面排查。

2、统一领导，依法管理。

严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。各级领导定期根据相关法律对本园的传染病防控工作指导建议，依据法律对我园的一些老旧设备和不符规范的制度做出整改要求。

3、加强领导，落实责任。传染病的防控工作实行园长负总责。疫情报告员分管各年级。

4、快速反应，运转高效。年级组负责人和班级负责人及时有效的报告，做到无障碍的信息联通机制。

5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。

五、组织管理

1、为严防传染病在园内传播流行，本园设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，要登记在传染病登记本上。

隆坊中心幼儿园大班疫情报告员：范蓓 联系电话：*** 隆坊中心幼儿园中班疫情报告员：汪瑞萍 联系电话：*** 隆坊中心幼儿园小班疫情报告员：杨蒙 联系电话：***

2、在园所有教职工、学生都是义务疫情报告人，发现的传染病疫情及突发公共卫生事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。

3、幼儿园疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要立即报告学校负责人，并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。

六、疫情报告制度

1、报告内容及时限

在同一班级，1天内同班有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。

个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2、报告方式

当出现上述情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、等）向属地疾病预防控制机构（镇卫生院）报告。

4、幼儿园疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人，不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行，将依追究法律责任。

七、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来园。幼儿因传染病休学，痊愈好要出示疾病预防控制机构证明并经幼儿园同意方可回园学习。

春季传染病防控自查报告 篇10

时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，回顾这一段时间存在的工作问题，是时候好好地记录在自查报告中。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编整理的春季传染病防控自查报告范文，欢迎大家分享。

春季传染病防控自查报告1

春季呼吸道传染病高发，学校人群密集，一旦出现传染病，极易引起传播和扩散。为进一步做好我校春季开学前后的传染病防控工作，切实保障广大师生身体健康和生命安全，根据《教育部办公厅关于加强流感等呼吸道传染病防控工作的.预警通知》精神及要求，豫龙镇第三小学于20xx年2月28日上午举行了春季呼吸道传染病防控知识培训会。

会议由许宏振校长主持，贺向飞副校长首先传达了教体局关于春季传染病防控的要求及措施，制定《学校卫生防疫制度》、《学校卫生防疫检查制度》、《春季传染病预防管理制度》和《春季传染病应急管理预案及措施》，成立春季传染病防控领导小组。明确分工，责任到人，牢固树立责任意识。以便使学校开学后卫生防疫工作顺利实施，保证学校卫生防疫工作的细致化、持久化、制度化。接着，副校长贺向飞有针对上期卫生防疫工作进行了总结反思，针对新学期的卫生防疫工作进行详细的部署和安排，现将我校传染病防控工作自查情况汇报如下:

一、各班班主任充分认识到春季传染病防控工作重要性；利用多种途径开展健康教育，保持环境和个人卫生。

并在开学后，学校在第一时间制作《春季传染病防控知识宣传栏》，贴在校园醒目的地方，警示广大学生和老师在校内外都要注意食品安全。并为每个学生印发《春季常见传染病预防知识》的宣传资料，通过班会课对学生进行宣传教育，让广大学生充分认识食品安全的重要性和常见传染病预防知识的重要性。并要利用学校的广播站和班级晨会进行宣传，使卫生意识深入每个学生心里。并向家长宣传常见呼吸道传染病防治知识和学校传染病防控工作要求。其次要加强校园环境卫生管理，组织全校师生清除校园卫生死角，改善学校现有卫生环境，消除学校卫生隐患。

二、严格落实晨检等各项制度，采取有效的防控措施。

本学期我校要严格落实晨检午检制度、缺课学生登记跟访制度和信息报告制度，做好家校对接，形成联防联控合力。接着，贺向飞副校长又详细讲解了《传染病上报登记本》、《病假登记及跟踪调查本》、《晨检记录本》、《消毒记录本》填写的注意事项。

今后，我校将会根据学生和季节的特点，把重点放在传染病防控和宣传教育上，并进一步完善和加强卫生防疫工作的管理制度和监管机制。

春季传染病防控自查报告2

学校接到《郑州市教育局关于做好20XX年春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》（郑教明电【20XX】67号）后，及时召开传染病防控专题会议，认真传达落实文件精神，并对照文件要求，结合学校实际情况，积极开展了学校传染病防控工作的自查，现报告如下：

1、学校传染病防控组织管理到位：学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组，建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系，制定了责任追究制度；学校明确了传染病疫情报告人，传染病疫情报告由专职健康教育教师负责；制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。

2、认真落实学生晨午检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度：学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度，坚持每天进行晨检、午检，班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录，教务科每周一抽查，从开学第一天开始，各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位，每天按时上报晨午检情况，确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

3、扎实抓好流感、结核病防控等传染病防控工作：积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作，认真落实健康教育课，通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。

4、认真做好环境卫生，加强公共场所通风换气：学校坚持做好校园环境的日清扫保洁，坚持日评比，周总结，消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作，各班级、宿舍明确开窗通风负责人，学生科做好检查落实，确保室内空气流通、清新。

5、认真做好消杀工作：明确总务科对学校消杀负全责，坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀，确保公共场所环境卫生到位。

6、加强学生体育锻炼，提高身体素质：学校重视学生体育锻炼工作，坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼，上下午两个大课间，下午安排课外活动，保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间，进一步增强学生体质，提高防病、抗病能力。