“牵手春天、放飞梦想”亲子风筝节活动方案

2024-06-01

“牵手春天、放飞梦想”亲子风筝节活动方案(精选4篇)

“牵手春天、放飞梦想”亲子风筝节活动方案 篇1

一、活动主题:

放飞梦想,爱育全家总动员

二、活动地点:

护驾山。全部自驾哟!

三、活动时间:

请家长带好孩子于4月24日上午09:30前在护驾山处集合,车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。

四、活动对象:

邹城爱育幼童中心幼儿及家长

五、活动要求:

1、风筝。我们邹城爱育幼童将会为宝贝提供风筝一个(也可以自备)。

2、油画棒。我们第一个环节就是亲子一起画风筝。

3、衣物。家长当天尽量让孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,因活动中需要家长配合。

4、干毛巾或纸巾。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水

5、充足的水。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,所以要及时补充水源。

6、午餐。请家长准备好幼儿以及自己需要的午餐。各位爸爸妈妈可以多带一些,让宝贝学会与人分享,并体验分享获得的乐趣。(不会使你的东西减少,反而多获得了一种口味)

7、地垫。午餐时可以坐在地上的垫子

8、安全。请保护和保管好自身安全和财务安全。

六、活动过程:

1、画风筝

2、活动游戏(如:拔河、揪尾巴等)

3、午餐休息自由活动。

七、报名方式:

“牵手春天、放飞梦想”亲子风筝节活动方案 篇2

活动主题:“放飞梦想,快乐成长”

主题内容:理想,是人们生活中的指南针,是人们要用毕生精力攀登的高峰,是巨大的动力源泉。没有理想的人,就好像在没有星辰的黑夜中行走。为了促使同学们有一个奋斗的目标,不会将一生在碌碌无为、空虚无聊中度过,而是拥有远大抱负,并胸中有一个明确的崇高目标,特举行此次主题亲子活动,使同学们明确自己的奋斗目标,思考自己想要的人生,发挥无尽的力量,立刻行动起来。家长们也可同时反思这一问题,帮助孩子树立信心,坚持不懈,共同努力,一起成长。

活动目的:1,通过活动,指导同学们激情满怀地迎接挑战,从容地面对人生。使同学们明白树立人生理想的意义,并为知而奋力拼搏。

2,与孩子一起感受春天的美,密切亲子之间的感情,促进儿童身心健康和谐发展。

活动对象:天台实验小学四(3)班全班同学及家长

活动时间:2016年04月03日早上7:30~11:30(暂定半天,如果来不及,就各自带点心,活动时间延长到下午,或者精简一些环节)活动地点:天台中学(始丰新城英才路1号)活动形式:折飞机,放风筝,亲子游戏,诗歌 活动流程: 7:30~7:45 签到篇:

天中门口签到整队,高举旗帜,佩戴红领巾,穿校服,分组整队,并选好组长,排队进入天台中学校区,爸爸妈妈们也一起整下队!

7:45~8:15 徒步参观天中校园,感受浓郁的学习氛围,领略旖旎的校园风光。

(需事先确认路线及导游人员,准备好问题终点整队时需提问,如校

训,最美丽的风景在哪里,实验楼在哪里等问题。)

8:15~8:45 预热篇:

1,全体人员参加抱团游戏,先事先排队绕圈,听口令:“桃花桃花

朵朵开,桃花桃花开几多,桃花桃花开N朵。”开几朵,就按多少抱团,没抱住的就淘汰,然后再下一轮。(最后5位有奖品,配上音乐。)

2,草丛寻宝(准备一张元素周期表,先由汤老师先引入一下微观世

界,并解说一下,在小纸条上写上元素周期表里的重金属名称,埋在草丛里,找到的即可到兑奖处兑换奖品。具体区域需事先踩踏。)

8:45~9:45 放飞篇:

1,折纸飞机,由同学先在卡纸写上梦想,并署名,然后与家长一起折两只,先排齐,然后一起飞,之后清场,收集完纸飞机,下一环节需抽读,看看同学们的理想到底是什么?(准备几张桌子,或选一处可折纸飞机的。)

2,放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。

先由汤老师进行力的解说,了解飞机与风筝为什么会飞上天,进行科学普及,然后各自放飞,主要比高比稳。需准备白板,风筝各自自带。(本环节还需观天气调整。)

9:45~11:00 游戏篇:

1,真心话大冒险,围圈做心灵游戏,用击鼓传花的形式,需准备

题库,主要是为了欣赏孩子的优点,鼓励孩子,帮助孩子树立信心,一起成长。

1)先抽读纸飞机上的心声。2)游戏问答

家长的题目:您知道孩子有什么梦想吗或是理想吗?

如果知道孩子的梦想,你觉得自己需要做点什么?

你有没有帮助孩子一直在坚持做一件事呢?

请您说出孩子的5个优点或者更多。

您对孩子寄予的厚望是什么?

您觉得孩子今天的表现怎么样?有进步吗? 孩子的题目:谈谈你的梦想或是理想?

你觉得你有没有向你的目标努力奋斗过努力过?

你有没有为了一个目标一直在坚持努力呢?

你觉得爸爸妈妈对你怎么样?

你最想对爸爸妈妈说的一句话是什么? 3)选一位家长朗读一首诗(见附件1)

2,老鹰抓小鸡,各组交换扮演老鹰,按抓得“小鸡”多少区分胜

负,胜出的得2份。

3,接力赛,大人小孩一起接,按名次得分。

4,运球大赛,大人与小孩一起背靠背运,不准掉球,不准用手,最后按名次得分。

(最后胜出一队可获得一定的精神奖励,本环节可按时间进度调整)

11:00~11:20 总结篇:

1,立誓:准备白板,准备诗歌,一起朗读。

理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引领我们从黑暗走向黎明!

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。

放音乐《大梦想家》。

2,感恩:感谢老师的指导,感谢家长的陪伴,感谢同学们的精彩

表现。

3,表扬:表扬现场表现好或者表现进步的同学,并颁发纪念奖。4,活动小结:

亲爱的同学们,行动起来吧,为了我们的理想,让我们从现在做起,乘着理想的翅膀,放飞我们的理想,为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量!

11:20~11:30合影篇:

所有参与的同学们合影,再与家长们一起合影留念!

11:30活动圆满结束!

活动费用:本次活动需准备彩色卡纸及小礼物,班费里开销,无需另收费用。

准备一个横幅,写上活动主题!

游戏道具自行准备。带上旗帜。

人员分工:负责签到一人

负责摄影一人

负责主持一人

负责后勤一人

负责裁判2人

负责总体安全队伍维护若干 准备歌曲:《种太阳》,《放飞自我》,《大梦想家》等

注意事项:1,随同前往的家长各自负责小孩的安全,家委会成员协助维护整体队伍的秩序!

2,活动进行期间请大家听从组织者的安排,以保证活动顺利进行!

3,每位同学佩戴红领巾,建议统一穿校服!

实验小学四(3)班家委会

2016年03月16日

附件1

如果我能再次养大我的孩子(英)黛安 仑曼斯

如果我能再次养大我的孩子,我会先蹲下,再温柔地诉说。

我会多将拇指竖起,少用食指指点。我会拿出更多微笑给孩子,如果我能再次养大我的孩子,我会少用眼睛看分数表,多用眼睛看优点。我会注意少一点责备,而去多一点关心。我会将板着的脸收藏,而成为孩子的玩伴,跟着孩子一起跑原野去看星星。

如果我能再次养大我的孩子,我会早早地将他推出门„„ 尽管我很心疼。

我会多拥抱,少搀扶。

我不再追求对权力的爱,我会效法爱的力量。

如果„„,如果,已经没有如果 我不再后悔过往

“牵手春天、放飞梦想”亲子风筝节活动方案 篇3

阳春三月,阳光灿烂,正值大好时节,花红柳绿,欢声笑语,让我们放飞风筝,放飞梦想与希望。

在这个充满青春激情的大学生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求青春梦幻。相遇就是一种缘分,既然我们有缘聚在一起,何不把握这次机会让彼此更熟悉了解呢?从陌生到熟悉,希望这一次活动能让大家变得更亲密,也能为大家留下一个美好的回忆!珍惜现在所拥有的友谊!

三、活动目的:

首先,通过这次活动,提高班级内部团结和凝聚力,加强同学们的交流和了解,增进同学之间的`感情和友谊;其次,通过本次活动加深同学间的情意,提升团队合作意识,进一步增强班级荣誉感和凝聚力,以及展现湖南师范大学树达学院10级应用心理班的精神面貌。最后,通过本次活动缓解同学们的学习压力,并为在以后的紧张学习中,同学们齐心协力,共荣共耻。

四、活动时间:

20**/3/ 日

五、集合时间与地点:

3月 日早上10:00在学院田径场集合

六、活动地点:

田径场

七、参加对象

10级应用心理班32名同学

八、活动具体事宜:

1、活动经费及耗材:班费;风筝16只,线若干

2、分配小组操作配合:

亲子风筝创意活动方案 篇4

1、了解一些有关风筝的小知识。

2、能大胆地介绍自己的风筝,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。

3、通过亲子活动,增进家长与幼儿的感情。

二、活动时间

20--年3月26日(周一)下午3:00——4:30

三、活动地点

市政府广场。

四、参加人员

全班幼儿、幼儿家长和班级教师。

五、活动准备

1、每个家庭自制好一个风筝。

2、自带桌布和水。

3、家长带幼儿提前了解相关的风筝小知识。

六、活动流程

1、关于风筝的小知识问答。

2、幼儿大胆介绍介绍自己和爸爸妈妈制作的风筝。

3、家长与幼儿一起放风筝。

七、活动结束

家长带幼儿收拾好场地,一起回家。

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