三年级日记500字：我的朋友

三年级日记500字：我的朋友（共10篇）

三年级日记500字：我的朋友 篇1

暑假是令人心驰神往的，我喜欢暑假，因为在悠长的暑假里，我可以做我想做的事情。

今年暑假，我决定把我平时亏欠的那些名著都读一遍。

刚一放暑假，我就如饥似渴地读起家里那本半白话版的《西游记》，书中光怪陆离情节，孙悟空那神奇诡异的七十二般变化以及各路神仙们的奇珍异宝等，无不让我惊叹于作者的奇思妙想与超凡 的想象力。特别是孙悟空与如来佛祖斗法一节，十分有趣。孙悟空自以为能够逃出如来佛祖的手掌，连翻了几个筋斗云后，他来到了远在天边的“五指山”前，他以为自己赢了，就在山上写了“大圣到 此一游”，留作凭证，结果竟然是写在如来佛祖的手指上。纵有七十二变，孙悟空还是逃不出如来佛的手掌心!

“西游”之后是“水浒”，一百零八个绿林好汉梁山聚义、大块吃肉大碗喝酒，读后令人豪情顿生，难怪有人说，少不看“水浒”，老不看“三国”，看来还真有那么点意思。不过值得一提的是 ，书中无论是景物描写，还是叙事，或人物语言都简洁明快，十分传神。

前些天一个偶然的机会，我读起《李光耀传》，李光耀从小就勤奋好学，心怀远大的理想和抱负，身上有一股坚毅不拔的劲头。从历看，不难发现往往一些杰出的人物身后都有一位不平凡的 母亲，比如孟子的母亲，岳飞的母亲等等，李光耀也有是一位知书达理，颇有见识的母亲，她对李光耀的一生影响很大，要不是他母亲的支持与帮助，当时困顿中的李光耀也许根本就去不了英国剑桥， 从书中可以了解到，李光耀的从政之路是在英国留学期间开始的。

穿行于一本又一本引人入胜的文学作品当中，我的暑假不知不觉地溜走了。

这真是一个快乐的暑假。

三年级秋游日记500字 篇2

我们坐着汽车向着武汉市青少年红心教育基地开去。在路上我沉默不语，不时地向窗外望去。我想：到那儿一定很好玩。不一会儿，基地到了，我看见有很多好玩的训练项目：有小鸟天堂、爱心饲养、平湖竟舟……我最喜欢的就是古炮射击了。当我走到古炮面前时，我首先把球放进炮管，然后看准把心，蹲下身子猛地按下绿色的按钮，只听轰的一声，“子弹”发出去了，我高兴地大叫起来，可是球没有打到目标就落地了，我只好愁眉苦脸地走了，心想：今天真是出师不利。可身边的同学们都大笑起来。

然后我们又来到泸定桥边，同学们陆续地走上桥，轮到我过桥了，我先用双手把铁链抓住，接着一步一步地向前走。桥中间的木板稀少，我们只好小心翼翼地走过去，这时我一不小心把铁链往后一拉，大家差点都掉进水里，幸亏我急中生智把脚放回了一块木板上，才把大家救了回来。最后我们顺利地到达终点，我心想：只要大家齐心协力，就可以获得成功。

接着我们还玩了立跃攀爬。同学们都轻而易举地爬过去了，我一听见哨声，就猛地向上爬，网绳不停地摇摆，我在网中间吓得全身发抖。下来时我的脚被困在网里了，我就用力把同伴的衣服抓住，然后挣脱出来，啊!这个项目真是又惊险又刺激!

三年级果冻日记500字 篇3

在果冻中喜之郎牌最受欢迎，我拿到包装袋看见上面写了三个醒目的大字“喜之郎”。接着，我又看见上面还有各种各样的水果图案，有新鲜的草莓、苹果，还有青色的苹果，还是一个橙的发亮的香橙。然后，我发现左下角有一个小人，定睛一看，原来是个棒球小子，他戴帅气的棒球帽，拿着又长又大的球棒，看上去十分的酷。之后棒球小子的旁边有四个彩色的字——什锦果冻，我不知道什么是什锦果冻，但我已经迫不及待的马上拆开那透明的包装袋。

我拿果冻，把他们放到灯光下，那果冻晶莹剔透，犹如一颗颗宝石。从颜色可以得知：粉色的是草莓味的，橙色的是香橙味的，绿色是青苹果味的，我迫不及待地拿起一个果冻，在包装纸上又看见棒球小子，我对他说：“等着吧，我一会就消灭你。”

我轻轻地拆开包装，一股香甜进入我的鼻腔。我轻轻地舔了一口，哇!好甜，我把果冻一下倒进嘴里，果冻像做滑梯似的一下子从我的喉咙里滑进我的胃里。我又拆开一个果冻，把他吞下，不一会儿这些果冻全被我给消灭掉了。

三年级叙事日记500字 篇4

上个星期六，家里的人都去玩了，只剩下我一个人在家里，那时候的我觉得整个世界都像变了似的，开了电视安慰安慰孤独的我，可是电视都是广告，仿佛整个世界都很孤独。接着一件非常有趣的事情发生了。

我拿起了我的作业本，写起了作业。写了一会儿，觉得又用右手写字实在是太无聊了，便换了一只左手在另一张纸上学写着，因为左手写的字不如右手漂亮，我立刻就感觉很无聊了。突然，一只庞大的蜘蛛出现在我家里，爬到了我面前，蜘蛛是圆形的，非常大，身体大概有8cm长，遇到这种情况，首先我是非常地淡定，过了一会儿，我的腿立刻抖了起来。也紧张了起来，外表丑陋的蜘蛛使我感到害怕。可是，我小声而轻快地从它身边经过，拿了一个瓶子，瓶嘴的直径与它的身长长一点，我轻轻的往它身上一盖，可是没盖着，反而让它逃出了我的视线，我在地上找了找，可是还是找不着，往墙上一看，这家伙在墙上显得更可怕了，我手抖了抖的向它盖去，可是虽然盖到了它，但是它八条腿中的两条还露在外面呢!我轻轻地抖了抖进去，生怕把它压死了。立即把瓶盖按了上去 ，那只蜘蛛立刻在瓶子里面窜来窜去了。就这样，我玩了这只蜘蛛一个早上。中午的时候，他死了，缩成一团其实是被闷死的。

三年级豆芽观察日记500字 篇5

有一个小姑娘，穿着绿衣裳，拉紧了拉链——绿豆。绿豆的“肚子”上有一条竖线。它没放进水里泡的时候是硬硬的。我把绿豆放在瓶子里，然后装满了水，放在那里。

10月2日 晴

过了一天，绿豆的颜色发生了变化，变成了墨绿色，绿豆的“肚子”上的一竖消失了，裂开了一点缝隙，我问奶奶：“为什么绿豆裂开了一条缝隙呢?”“因为快要发芽了。”奶奶说。我高兴地叫着：“太好了!太好了!”

10月3日 晴

这个小姑娘的绿衣裳不见了，原来是掉了，露出了白白嫩嫩的身子，真是金蝉脱壳呀!绿豆芽是纯白色的跟它的身子一样尖尖的。

10月7日 晴

这时的绿豆芽已经长了十厘米长出了两片叶子，那两片嫩嫩的叶子让人看了非常舒服。那两片嫩嫩的叶子明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

三年级快乐成长日记500字 篇6

同学中的快乐

“刘柯辰，你的文件夹不错，在哪里买的，能帮我带一个吗?”到了班级时，总有四五个同学找我帮忙。“没问题!”我高兴地说。第二天我便带来了文件夹，给了他们。“谢了，老刘!”同学高兴地说。“不用谢!”我也笑着说。因为在我眼里，帮助他人是一件高兴、自豪的事。

课堂中的快乐

上语文了，我们马上准备好工具，书本，便立刻坐好。“好，第七组可以加分。”老师高兴地说。我们也很高兴，因为自己可以加分了。“学了这篇文章，你们读出了作者怎样的感情?”老师问道。老师刚一说完，便便把手举得高高的，因为这个问题我已经做足准备了。

“好，你来回答。”老师叫我。我高兴地站起来，将问题流利地回答一遍。“他回答得很好，大家给他掌声!”同学们便为我鼓掌。此时，我把头低了下去，生怕同学们看到我高兴的表情，可我的心里美滋滋，一是我的发言得到了老师的肯定;二是自己发言加分了;三是同学给了我掌声。

……

三年级吹泡泡日记500字 篇7

我先把管子放在有肥皂水的瓶子里，沾一点肥皂水，轻轻一吹，一个个五彩的球儿，就从管子上落下来，用书本在下面轻轻一扇，泡泡就慢慢地飞上了天。有红的，有蓝的，有粉的，有黄的，五光十色，瑰丽无比，就像一个个花枝招展的小姑娘。它们在阳光的照射下闪闪发亮，又像许多五颜六色的宝石。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，眼睛一眨不眨地看着那美丽的泡泡。

这时，我兴高采烈地说：“我们来比赛吹泡泡吧!”大家异口同声地答应了。我吹了一连串的泡泡，它们一个挨一个的飞上天，轻轻地慢慢地紧紧地连在一起，形成了一座美丽的彩虹桥。“看!我的彩虹桥!”桥上引来一群小鸟欢快地唱着歌。

文乐怡也不甘示弱，她把管子放在有风的地方，风一吹，泡泡像一串串晶莹剔透的珍珠，飘上了天，它们和蝴蝶翩翩起舞，轻轻地吻过小鸟，害羞地躲在白云后面……

赵淑婷吹了许许多多的泡泡，有的泡泡大得像五彩缤纷的地球，有的泡泡小得像一个个小小的句号。

那些泡泡飞上了天，有的飞到长城上，感受到长城的雄伟壮观;有的飞到大海边，感受到了大海的一望无际;有的飞到森林里，感受到了森林的生机勃勃;有的飞到月亮上，感受到了月亮的阴晴圆缺……

三年级观察韭菜日记500字 篇8

回家的路上，总能看见一株株郁郁葱葱的韭菜，绿得惹人眼，却也只是一丛平凡的韭菜。又一次走那条小径回家时，却看见葱绿中的星点白。疏疏落落的白在翠绿的叶下格外纯洁，我不禁怔住了。妈妈毫不在意地说：“韭菜开花了。”这是我无论如何也没想过的，平凡的草也会开花吗?我不禁细细端详起这株韭菜花，心里一片荡漾。

几朵微小的白花簇拥着，抱在一团，个个都如害羞的姑娘似的，遮遮掩掩地躲在绿叶间，却也藏不住她的清秀。白的花，呈伞状，细细的一根茎支撑起这个大家庭，竟也开得如此惹眼。放在鼻前嗅嗅，不香，只是一股韭菜味。这味道自然是在农家锅碗盆常闻的，如此朴素，却又令人亲近起来。田埂、屋院，处处盛开着几朵韭菜花，人家也被韭菜香所弥漫了。乡下人一推开门，如对待熟人般亲切的说：“哦，韭菜开花了。”笑语盈盈，老朋友呢!原来它是与泥土亲近的。韭菜花，自然不与玫瑰争艳，不同桂花夺香，也无梅花般高尚，或许也只是草的梦想。它是自然的，也许当初开花也只是为了圆一个梦。憋足气力，在秋风的吹拂下“唰啦啦”全开了，笑语盈盈，轻松地在阳光下起舞，向农家招手。轻轻抚摸着这朵韭菜花，心中早已泛起涟漪，那是一片温柔。

草原来也有花的梦啊，每一株草原来都是能开花的。

三年级美味石榴日记500字 篇9

刚一进门，发现刘宇欣和高文轩正在窃窃私语，我以讯雷不及掩耳之势冲到她们身旁，把书包一放，就开始和她们进入话题。“高文轩，你怎么这么快就吃起石榴了呢?”“放心，我还有一个石榴，再说，好多人已经开始吃了，我怎么能忍住不吃呢?”上课铃响了，我们都想看看下午的作文课会是怎样盛大的场面。下午，作文课开始了，陈老师让我们吃石榴，原来安静的教室瞬间变得热闹起来，同学们都拿出自己的石榴。你看刘宇欣的石榴，如同一团火，小小的种子透过果肉看得清清楚楚;再看王露莹的石榴，晶莹剔透，吃起来微甜，细小的种子都可以咽下去呢;再看程诗雨的石榴，外形非常好看，一口下去，酸得让人无法忍受，连忙吐出来。大家吃的吃，玩的玩，别提多开心了!

高文轩转过头来问我们“你们吃过王梦杰的石榴吗?超级酸!”“怎么会有这么酸的味道呢，快给我们尝尝。”刚吃一口，天哪!跟柠檬一样，酸得嗓子都痛。这个味道让我想起在老家时的那棵石榴树，当时还没有成熟就被我摘了下来，吃一口酸得脸变形。

三年级做布丁日记500字 篇10

我左思右想，终于相处了一个好点子，对呀，我可以做布丁呀!搜索了一遍发现原料不全呀，看来要去阳光商都走一趟了，走起，我背上我的小背包、水、钱包、布袋一样都不能少。

呼，经过疯狂的采购终于回到家了，开做。我先在效果里面放入买好的糖的三分之一，在接上一个锅底的水，接下来是关键时刻，我小心翼翼的将火点上，将大火变小火，等待一分钟就可以出锅了，倒在一个小碗里，加上小半袋羊奶，放在冰箱的冷藏柜里，等待二十分钟。见证奇迹的时刻到了，我怀着期待的心情，心里的好奇心小草从春天一下疯涨起来，可是，我做的布丁并没有像我期待的那样，我观察了一下，才得出了一个结论，可能是水加多了。

我又试了一次，我这一次吸取了上次的教训，我少放了一些羊奶，小心翼翼的等在冰箱旁边，“叮铃铃---叮铃铃---”伴随着手机欢快的响声，二十分钟到了，我的心“砰砰”的跳着，觉得都快跳出了嗓子眼。耶!我成功了，我成功了的做出了美味可口的补丁!