大手牵小手关爱心连心的活动方案

大手牵小手关爱心连心的活动方案（共10篇）

大手牵小手关爱心连心的活动方案 篇1

大手牵小手关爱心连心的活动方案

目的

目前，有为数不少的`xx地震灾区儿童在广州各大医院就医。他们因为这次灾难失去了家园、失去了学校。为帮助灾区儿童重新拿起课本，跟上耽搁下来的功课，并尽快恢复正常学习生活，我校拟组织青年教师志愿者，为儿童医院的初中学生进行语文、数学、英语的补习。

方案领导小组成员：

组长：何惠芳党委书记

组员：林雨田教导主任，刘康葵德育主任，初一、初二级级长，陈智杰

方案内容

o 联系医院

根据市教育局提供的名单材料，联系xx市儿童医院，在征得院方同意后，根据患儿的情况安排志愿者老师在下午时段到医院进行补课。

o 征集志愿者

在初中校区和应元学校征集志愿者，以语文、数学、英语科目的年轻教师为主，以两个同科目老师为一组，根据与院方协商好的时间表，利用教师没有上课任务的下午时段到医院进行补课。

o 志愿者培训

由于灾区儿童的年龄、受伤情况不一，灾后心理存在不稳定因素，而且是处在医院的集体病房，因此在进行补课之前很有必要对志愿者进行培训。培训内容包括：补习内容、补习方式、补习时间等，在补习过程中谈话内容、声音、动作等注意事项。

o 补习效果反馈和及时跟进

每次补习后需要反馈补习效果，并根据实际情况作及时跟进，包括修改补习方式或调整补习时间和补习内容等。

大手牵小手关爱心连心的活动方案 篇2

一、活动地点：各班教室

二、活动形式：

以班级为单位组织亲子活动，每班可以安排几个小游戏，让家长和孩子共同参与。

三、推荐活动项目及活动规则：

1、蒙眼穿鞋

道具：拖鞋若干双。

规则：把拖鞋放在起点前5步的地方，回到起点蒙眼旋转3次后出发，在30秒钟内顺利且正确穿上拖鞋者获胜。

2、挟玻璃球：

参加人员：集体（四个小组各推选2人）

游戏规则：四人一组，挟一分钟，挟多球者，获胜。

需要器材：弹子跳棋一副，碗8个，竹筷子4副（均可以自备）

3、贴鼻子

游戏规则：在黑板上画个头像，给头像合适的位置补上一个鼻子。位置准确者获胜。

4、抛气球

道具：直径约70公分的.大型气球。

游戏规则：向空中拍两个气球，在30秒钟内气球没有掉在地上获胜（可用手拍、头顶、脚踢）。

5、袋鼠摘果子：

参加人员：集体（四个小组各推选2组家庭）

游戏规则：家长在腰间拴一筐子，当袋鼠妈妈，孩子将果子扔进家长筐子里，在规定时间及规定距离内两组累计扔进的果子多者胜。

需要器材：纸篓4个；乒乓球40个

游戏距离：2~5米

6、亲子二人行：

参加人员：集体（四个小组各推选4组家庭）

游戏规则：孩子与父母面对面，踩父（母）脚上，走10米往返，先回者为胜。

游戏距离：10米往返

7、抢椅子：

参加人员：集体（四个小组各推选2人）

游戏规则：8个同学，每个回合，椅子数比同学人数少。老师喊口令并击鼓，喊停的时候同学开始抢椅子。没有抢到的同学即被淘汰。随即撤去一把椅子。一个回合减去一个同学、一把椅子。最后抢到椅子的同学即为优胜者。

需要器材：8张课椅

8、蒙眼敲锣

道具：锣2个，锤2个，蒙眼布2条。

游戏规则：把锣固定于墙上，参加者站在离锣规定的距离外,原地转3圈后朝锣的方向行进，在30秒钟内敲中锣者获胜。

9、叠棋子：

道具：棋子若干个

游戏规则：主持人准备好棋子，游戏者将这些棋子叠起来，30秒内能叠到15个不倒下来的获胜。

10、滚珠比近：

道具：玻璃球若干个

游戏规则：主持人准备若干个玻璃珠，游戏者距墙壁3米把珠滚到墙壁，离墙壁最近者可获胜。（可以安排每4--5人为一组进行比赛）

四、组织准备：

1、希望每一个家长和孩子都能参加，做到每位同学家庭至少参加二项以上

2、活动时间：预计1小时左右。

3、裁判：由班主任负责，生活老师协助。

五、特别说明：

1、本次活动，以趣味性为主，以促进家、校的交流、沟通为最终目的，弱化比赛对抗性，提倡安全第一，健康第一。

2、各班也可以自身实际情况，对以上项目进行调整、删减和增加。

六、领导分工：

活动总负责：xx

一年级负责：xx

大手牵小手活动总结 篇3

走””活动总结

湖里中学“大手牵小手，小手拉大手，文明路上一起走”活动。回顾创建过程，可以直率的说付出了艰辛，取得了成绩，基本达到预期的目标。现在可以说校园洁净了，师生精神风貌好了，爱校意识强了，节约思想强了，助人为乐的事情多了，乱扔乱吐的坏习惯少了，师生关系越来越和谐，一个良好的校风逐渐形成。在创建过程中也深刻感受到：精神文明与教学工作要两手抓，两手都要硬，才能使各项工作井然有序，才能形成一个好的校风，进而为教学工作提供良好氛围，可以不夸张地说，这项工作是学校的灵魂。本着总结过去，做好现在，思考未来的思路现总结如下：

一、校领导重视

周校长在全体教职工会议、全体学生会上多次讲这次活动的重要意义及要达到的目标，并在具体实施过程中及时地指出不足，提出改进意见。周校长也深入到活动中去，和检查组成员一起检查，发现问题及时解决，正是因为有了校领导的大力支持，校领导的身体力行，所以在师生中产生一股正气，使各项工作才得以顺利、扎实、有效的开展。

二、学校各处室对这项工作的大力支持

各处室对这项工作高度重视，严格按学校要求操作，及时召开了全年级师生会、全体班主任会，安排布置工作并制定实施方案。各级部制定的方案细致，可操作性强。比如，初三年级结合年级实际情况，在学习时间紧、任务重的情况下，不忘抓规范、创文明，认真落实学校的各项决定，没有发现有人使用方便袋，没有发现有学生向窗外扔纸、泼水等不文明现象。同时，年级组制作了部分精美的教室文化。现在学生的“文明”意识进一步加强，吃饭、学习、休息的效率大大提高。初二年级在方案中对年级组成员进行了细致分工，谁管卫生，谁管学生，谁管灭灯等等。每班都在团支书的倡导下，写了倡议书并全体学生签名；每位学生都写了一篇关于构建和谐师生关系及创文明校园的文章。初二年级成功举办了“向不文明行为告别活动”，在活动过程中有的班主任老师自始至终在一旁，并时刻提醒同学。初一年级开展了以“感恩”为主题的活动，年级组要求学生不要在教室内吃饭，保证了学生有优雅的学习环境，要求班主任老师早操、饭后、午休、晚饭就寝全部和学生在一起，规范了学生的学习习惯，使初一新生很快适应了湖中生活。各年级学生都主动给老师提水、打扫办公室卫生、家庭卫生等等，这不仅加强了师生情感交流，还培养了良好的师生关系。由于各年级工作开展的扎实，使各项工作都落到实处。

三、学生会的细致检查

学生会在学校统一指导下，认真细致地检查，无论刮风下雨还是其他情况，学生会都严格按学校制定的检查流程进行操作。有时早饭也顾不上吃，晚上查到十点。由于学生会严格认真检查，公平公正地评比，发现问题及时督促解决，使学校各项制度的落实有了保障。

四、加强舆论的监督作用

人常说舆论的监督效果是巨大的，榜样的力量是无穷的。学校在大力做好宣传的同时，把出现的好人好事和出现的不文明行为及时地表扬与批评，每月评出好的班级，以发放流动红旗的形式进行表扬，弘扬正气，鞭策后进，使人与人、班与班、年级与年级之间形成比学赶帮超的局面。

五、精细化运作，强有力抓落实

为了使各项工作能及时落实到位，学校对各项工作都制定了标准，并采取检查、反馈、督促、解决的思路进行运作。学校及时了解督导团检查情况，办公室检查情况，学生会检查情况，常规检查情况，根据发现的问题，及时督促落实。

六、各科室工作大有起色,家校合作更有力

在学校指导下，德育处联合派出所下大力气杜绝了在校内乱扔垃圾现象，制定了保洁人员的管理规定，办公室联合德育处对学校教研组进行规范，提高了办公室的办公档次，食堂、德育处联合禁止使用方便袋，效果非常明显。开展的各种活动得到家长的支持与重视,让全体家长参与文明行动中来,支持学校与文明县城的创建,呈现良好的社会风貌.七、存在的问题

1.、学生打架、谈恋爱、乱扔现象还时有发生。

2、学生自律行为还需进一步提高，良好行为习惯的养成还有待加强。

3、安全处、宿舍还需进一步强化管理。

4、校园内还有一些死角问题需联合彻底解决。

九、今后的工作重点

1、召开各层次表彰大会，对先进集体及个人进行表彰。

2、好的制度要坚持，如督导制度（可进一步完善）、志愿学生巡查制度、科室卫生检查制度、各年级制定的检查制度等。

3、以活动为载体，使良好行为习惯成为师生自觉遵守的规范。如在教师中开展检查办公室卫生评比，在寝室中评比优秀室长，开展讨论等活动。

4、适当建一些高品位的校园文化，陶冶学生情操。同时，采取各种形式，强化舆论监督，弘扬正气。比如，办几期报栏，内容可以是校长寄语、班主任寄语、文明先进个人感悟等形式。

5、成立调解委员会，协调学生之间矛盾。

6、强化宿舍、安全处工作。

禁毒工作小手牵大手活动总结 篇4

近年来，我校根据新时期德育工作的特点，将禁毒工作作为学校德育工作的重要内容，并纳入学校日常管理的范畴中，通过“家长学校”、“心理健康教育”集会等形式对学生开展了“珍爱生命，远离毒品”的宣传教育活动，极大地提高了学生的防毒、拒毒意识，大大提高了毒品预防教育的实效性，并得到了家长及社会的高度评价。现将我校开展的“小手牵大手”禁毒活动汇报如下。

一、学校领导高度重视

我校领导接到有关禁毒教育的通知后，就周密部署，狠抓落实，成立了以张自国校长为组长的禁毒工作领导小组。学校分管领导积极探索，勤于思考，并亲临一线，检查落实，在物质上给予保证，加大宣传力度，号召全校教职员工积极参与，使禁毒教育工作有条不紊地进行。

二、具体做法

（一）落实责任，措施到位

我校一直把中职生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓，层层签定责任书，责任落实到个人，提出了创建无毒校园的口号，各班班主任充分履行毒品预防教育工作的第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任的一项重要指标。同时，学校与各年级各班主任签定目标责任书，各班班主任与学生签定目标责任书，层层落实责任．

（二）开展内容丰富，形式多样的禁毒教育活动

根据中职生的认知特点，我校通过形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策法律法规，确立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识。掌握拒绝毒品的方法，养成健康文明的生活方式。

１.充分发挥课堂教学的主渠道作用。我校将毒品预防纳入教学计划，通过课堂教学的形式开展禁毒教育，使学生全面认识了毒品的种植，来源及危害，学会了预防毒品的方法和策略．

２．充分利用黑板报、宣传标语、录象等形式，深入宣传毒品的危害．每个学期学校要求各班级举办３期毒品预防教育主题黑板报。政教处牵头组织评比。同时校园内印刷了大幅的禁毒标语、警示牌，在楼梯、过道处设置了十余幅禁毒牌。充分利用6.26国际禁毒日，和12.28禁毒法制宣传等时机，深入进行宣传教育。组织学生观看录象带，图片，使学生全方位了解毒品。

３．听禁毒报告，写禁毒心得。每学期开学初定期组织召开禁毒教育报告，报告中派出所的警察同志除了向学生宣传禁毒知识，还以生动形象的事例，把贩毒人员的可悲下场活生生地展现在学生面前，通过这样的报告会，学生对毒品有了更深的认识。同时，以作文的形式让学生谈认识，谈体会，在作文中，同学们表示了拒绝毒品的决心．还号召全社会共同努力，打击吸毒和贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。

（三）开展“小手牵大手”活动，让学校禁毒成果惠及家庭和社会

学校的禁毒教育有两个目的，一是让学生知道毒品对个人、家庭、社会的危害，二是通过学校教育，学生了解了毒品危害后，通过自身努力，去影响家庭和社会。这样，我们将来的社会就会少了许多涉毒人员，现在的涉毒人员也会停止增加并有可能减少。为了让学生更方便地进行禁毒宣传，我们向学生每人印发了《临泽县职教中心“小手牵大手”禁毒宣传资料》２份，一份留存，一份让学生带回家向家长宣传。其内容包括：《刑法》规定的毒品有哪些；毒品对人类的危害；如何预防毒品；我国的禁毒方针以及禁毒工作的“三个一律”．经过一定周期后，让学生交流宣传效果，报告宣传成果，取得了很好的效果。

通过深入持久的禁毒教育宣传工作，我校取得了明显的效果。我校的禁毒工作一直是长抓不懈的，随着形势的发展，社会的需要，我校在近几年的教育与教学工作中，都不断加强禁毒宣传教育。相信这对学生以后的学习和生活中都会大有裨益，为学生将来走向社会打下坚实的基础．

大手牵小手关爱心连心的活动方案 篇5

——弘运社区情系留守儿童系列活动

一、活动主旨

弘运社区为了认真贯彻落实上级有关文件精神，并以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，积极开展关爱留守儿童各项工作，建立社区“小小志愿者”组织、“青少年之家”等有利于儿童身心健康的服务机构和队伍，结合实际，开拓创新，多方位、多层次着力打造留守儿童教育、管理、服务平台，认真开展预防留守儿童违法犯罪工作和关爱留守儿童工作，努力与学校、家庭一起共同营造学校、家庭、社会“三位一体”的工作体系，从而促进留守儿童的健康成长。

二、活动时间

2012年1月到2012年12月

三、活动对象

社区范围内的未成年人，尤其是困难家庭、流动人口家庭未成年子女

四、活动措施及要求

一、网络健全，制度完善，档案齐全

多年来，弘运社区提高认识，端正态度，理清思路，健全组织网络，完善规章制度，将关爱留守儿童工作摆在重要位置。

1、齐抓共管，联合派出所、学校、文化、司法等有关部门和离退休干部、老党员、社会热心人士共同参与留守儿童思想道德建设工作，成立了家长学校、文艺宣传队等组织网络。

2、建立留守儿童管理档案。多渠道的对留守儿童进行摸底调查，了解他们的基本情况，分类建立档案。

二、广泛开展社区活动，充实留守儿童的精神生活

各类形式多样的活动，是新安社区关爱、教育留守儿童所采取的主要形式，它以其多样性和参与性深受留守儿童的喜爱和监护人的认同。

1、多形式开展留守儿童法制、道德教育活动。为使法制教育和思想道德教育工作更易被留守儿童接受，社区创新工作方法，利用多种载体开展活动。定期举办“小小志愿者”义务服务活动，科普讲座、警示教育、文艺表演等多样形式的活动，利用宣传单、宣传栏、图片展等载体广泛开展留守儿童法制教育和思想道德教育，营造浓厚氛围。社区还结合社区志愿者服务和关心下一代工作等这项工作，组织社区留守儿童参加植树、发放宣传材料、慰问老人等活动，通过充当“小小宣传员”、“环保小卫士”、“小小志愿者”等角色的方式，在活动中增强其使命感和责任感，树立正确的人生观、世界观、价值观，争做四有新人。

2、加大文体设施投入，开展丰富多彩的文体活动。近年来，新安社区注重在文体活动场所和硬件设施上的投入，为留守儿童课余时间提供了活动空间。社区佳成活动室、“青少年之家”文体活动站

以及其他社区配备的各项健身器械、千余册图书，使留守儿童有了健康的活动场所，营造了良好的社区环境。此外弘运社区也积极开展了各项留守儿童喜闻乐见的文体活动并使之与社区下设的其他优秀社团一起活动，吸纳留守儿童广泛参与，既丰富了他们的课余生活，又培养了他们的美好情操。

3、建立“青少年之家”活动中心，暑期开设社区课堂，加强留守儿童课余时间的再教育。让年纪较大的学生或参与社区暑期实践的大学生在课余时间对他们进行辅导教育，注重劳逸结合，合理安排学习和文体活动时间

三、做好“三延伸”，调动各方力量共同参与此项工作

关爱留守儿童是一项社会性的工作，仅靠一方面的力量是远远不够的，必须充分调动社会各界的力量，共同参与到此项事业中来。为此，弘运社区制定了向家庭、学校、社会延伸的“三延伸”工作方案，积极调动各方力量，形成合力，营造社会各界共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。

1、向家庭延伸。新安社区成立了“家长学校”，定期对留守儿童的监护人授课，组织他们进行学习，引导他们掌握和使用正确的教育方法，主动配合学校、社区共同做好留守儿童的思想道德教育工作，引导孩子们远离违法犯罪和不道德行为。

2、向学校延伸。我社区联合跃龙中学等附近中小学校，共同开展了各项法制教育、反邪教教育讲座和各类德育活动、社会实践活动，提高留守儿童的法制意识和自我保护意识，树立正确的社会主义

荣辱观，引导留守儿童在活动中进行自我教育、自我完善，逐步形成、发展和优化自己的道德品质，使他们认识到，不仅要在学习上争先创优，更重要的是在思想上爱党爱国，言行上文明正直。

3、向社会延伸。社区也在日常工作中积极配合街道和公安的工作，努力为未成年人营造良好的社区环境。

任港街道弘运社区

大手牵小手关爱心连心的活动方案 篇6

你们好！

阳春三月，春暖花开，“小手牵大手 共营一片绿”活动倡议书。在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里，我们迎来了这个特殊的周末。绿色孕育着生命和希望，每一片绿叶，每一朵鲜花，都是大自然的精灵。为了保护好身边的每一棵树、每一株幼苗，增强“人与自然和谐相处”的环保意识，养成爱护环境的好习惯，我向同学们发出以下倡议：

1．上网查找植树节的资料，了解有关植树节的知识，倡议书《“小手牵大手 共营一片绿”活动倡议书》。

2．关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木。

3．多一片绿色，多一片温馨，劝阻身边不文明行为。

4．通过自己种植和养护植物，了解和认识一些植物，将自己的家和班级变成一个绿色家园。

同学们，今天，我们要和爸爸妈妈共同栽下一棵树，明天，我们将与小树一起成长，将来，这里会多一片绿荫，祖国会多一批栋梁之材。同学们，让我们从自己做起，从身边做起。让我们的家园变得更绿，更美，让我们的生活变得更加美好！

大手牵小手关爱心连心的活动方案 篇7

一.活动主题呵护绿色，放飞希望

二.活动背景

这个春天你准备好了吗?在这个万物复苏，草长莺飞的季节。让我们一同牵起福利院儿童的小手，一起用心种下“希望的种子”。

三.活动目的和意义

1、教孩子识记不同花的种子形状。

2、教小孩子种花的方法与步骤。

3、培养小孩子的劳动技能，了解种植花儿的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力、动手能力。

四.活动内容

1、活动时间：xxxx年(待定)

2、活动地点：黄石市儿童福利院

3、活动面向群体：黄石市儿童福利院儿童

4、参与人数:10名志愿者

五.活动形式

本次活动主要是种植花朵，由志愿者与福利院的小朋友们参加。

六.活动流程

一)前期准备：

1、购置活动所需物品(见经费预算表)

2、对志愿者进行培训。熟悉所选花种子所对应的花儿的生物知识，以便给孩子讲解。

二)活动具体内容：

1.x点以前集合，组织乘坐公交车前往目的地;

2.每两个人为一个小组,一个负责理论讲解，另一个负责和小朋友一起种花;

3、将花种子种完之后，志愿者们带领小孩子一起将自己的.名字贴在小花盆上面。

3.在征得福利院领导同意后与孩子们道别，有序的离开福利院。

4，成员们有序到达公车站，一起乘坐公交车，回到学校。

七.经费预算

经费预算.xls

注意事项：

1、参与活动的志愿者应朴素大方，热情、有亲和力。

2、和小孩子种花过程中要耐心指导小孩子种花的方法，不能只看而

3、不动手去做。一边示范一边教导小孩子动手去种植。

4、用生动有趣的语言给小孩子讲解花儿的特性，简单通俗易懂。

5如果遇到特殊问题，立即告诉活动负责人或者老师，共同解决。

6、相互之间多协作。

主办：黄石市儿童福利院

小手牵大手总结 篇8

我校对学生进行文明习惯的养成教育，通过一系列丰富多彩的校园活动和社会实践，让学生了解了文明城市创建要求，掌握了校园文明、家庭文明和城市文明知识，为岳池争创全国文明城市做出了自己的贡献。现作总结如下：

一、学校全面重视

为全面提升我校师生的文明素养，营造和谐的校园环境，我校以教育局“小手牵大手”文明进家庭活动精神为指导，专门制定了活动方案。

9月初，我校专门举行了“小手牵大手”活动的启动仪式，政教处成显明主任亲自对全校师生做了宣传动员；在班主任会上教务处下发了活动方案，布置了相关任务，李校长专门强调了活动的重要性。

二、学生参与面广

我校近七百人参与了中秋节假期中的社会实践活动，参与率达100%。全校12个班级，每个班四个小分队，共48个小分队参与此次社会实践活动，其参与面创我校历史之最。

三、活动内容丰富、成效显著

（1）文明礼仪“三个一”活动，即举行一次故事会；出一期黑板报；召开一次主题班会。追寻历史名人的经典文明礼仪故事，使学生知晓了国内外文明礼仪历史的悠久；倾听历史名人的经典文明礼仪故事，使学生懂得了文明礼仪的重要和必要；宣传历史名人的经典文明礼仪故事，使学生感受到文明礼仪的内涵。（2）召开家长会，交流如何做一名文明家长。做家长难，做一名文明家长更难。为人父母多年，却不知道如何去教育自己的孩子，这是众多家长的共性问题。通过家长会，和家长共同交流探讨这个问题，在交流探讨中，让家长学会了如何去解决这个问题。

（3）开展了“致家长一封信”活动。文明城市的创建是每一个人的责任，通过“致家长一封信“活动，让家长知道在文明城市创建过程中，他们该做些什么，该怎么做。

（4）利用中秋节假期，组织学生进行了社会实践活动。9月13日是中秋小长假，利用这个假期积极参与文明城市的创建活动，他们有的去社区居委会，帮助清扫楼道、拔草、整理小区的环境，有的帮助社区出创建文明城市的宣传板报，有的小组专门去捡拾垃圾，还有不少小组去敬老院给老人送去他们的一份关怀：帮助老人们打扫卫生，陪老人聊天，还有走上街头进行文明城市创建的宣传，他们自制了宣传展板、印了宣传单，有的还当起了街头“民警”，劝阻那些闯红灯、走反道人员。

本次活动受到社会各界的好评，有些单位还给学校送来表扬信。所有学生在活动中不但传播了文明，也接受了再教育，他们在活动小结中写到：“文明城市的创建需要我们每一个人的努力”。

四、总结表彰

活动结束后，各班都进行了总结，并上报了文明学生名单和优秀家长名单。总之，此次活动在校领导的高度重视下，政教处的精心准备组织下，在全校师生的共同努力下，顺利完成了，为创建全国文明城市做出了一定的贡献！

普安小学校

小手牵大手作文 篇9

你的脸卜荡漾着笑意，眼中写满了作为姐姐的光荣与自豪。你也一定记得，小馋猫似的我眼里闪动着崇拜。 但这一切都在你升人四年级时改写了。那年爷爷颁布了 “关于期末考试成绩奖励办法”，你的地位也随之下跌。谁都明自，你虽然在交际方面令人称道，但在学习上，我这个沉默寡言的妹妹却胜你一筹。在接受了一次次的奖励后，在众人的赞扬声中，我的优越感油然而生。你的个头虽高我许多，但你的身影，却逐渐低矮下去。我陶醉在掌声中，全然忘记了你的感受。当我滔滔不绝地炫耀自己的成绩时，又何曾注意到你眼角那io 未落的泪，而你向我伸出的手，也在我“红烧猪蹄”的嘲讽中，颓然垂落了。 渐渐地，我对你的态度愈加轻蔑。对你一度异常执著的追星举动，我不加掩饰地嗤之以鼻。我不理解那是你青春时代绚丽多彩的梦，而将它斥为年少无知的举动。

而奶奶对你偶尔的宠爱，也令我心头长起嫉妒的野草。甚至当你的手远离我的手时，我怨恨地想，你是由于妒忌而疏远我，却没意识到，正是我将两只手间的纽带剪断。我们之间，似乎只剩下模糊的血缘联系。 你中考失利，除了你没人感到意外，但没想到它对你的打击如此之大。看你在床上昏睡了一天，我只是漠然离开，却不知这时你最需要的，不过是一双温暖的手，能握住你的手说:别灰心，失败只是暂时的。你曾在我失意时，无数次鼓励我，在你失意时，我离你那么近，却没能将温暖给予你。 伯父为你选了一所远方的学校，你也只能无力地接受这个命运。临行前夜，你执意要和我谈话，你讲了许多，讲了我对你渐行渐远时你的失落，提到你失去曾经的骄傲时的苦闷。我震惊了，原来一向乐观、开朗、沉稳且坚强的你，也有这样脆弱的一面。

小手牵大手作文 篇10

很多男家长总是抽烟，我现在就告诉您，您其实抽的都是一种像油的东西，这个像油的东西进入您的肺里面，它把您的肺里的东西变成黑色。您听了这句话后，您的感受是怎样的呢？您那么爱你的家人，但是为什么还在不断的抽着烟，为什么还不想一想家人的感受呢？为什么还不听一听小孩子们说的话为什么为什么？我们小孩子虽然很小但是我们现在也会关心他人了。有很多家庭因这个问题而离婚，在小孩子的面前总这样，那孩子肯定到学校和同学吵架打架，那小孩子们的那一颗颗童心会将变成痛心。还有的家庭，着火了，是为什么呀？都是因为烟引起的呗！那还有什么别的呀？就是除了打火机。晚上偷偷摸摸抽烟结果急忙进屋，把那烟没整好，然后，火慢慢的大，最后那不就成火灾了吗！不就污染环境了吗！

所以，我想对这些像我刚才说的一样的家长们，请注意一下，希望能改掉毛病。