对五四青年节的思考

2024-05-29

对五四青年节的思考(精选7篇)

对五四青年节的思考 篇1

对五四青年节的思考

精选范文:对五四青年节的思考(共2篇)在91年前,一代热血青年为了爱国的目的走到了一起,发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。91年来的历史已经证明“五四”已物化为不灭的火种,穿越时空,从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。而当这火种传到我们的手中时,我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?”

我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段,我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们的共同事业,我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念,就不会有坚忍不拔的奋斗精神,就不会有勇于进取的持久动力,最终也就难以成就我们的伟大事业。

我们还要发愤学习,用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代,学习已成为人生第一要义。在校园里,我们要学习课本和课堂上老师教授给我们的知识,当我们走出校园踏入社会后,我们还要学会自我教育,活到老、学到老。只有不断学习,才能跟上时代步伐,否则将被时代淘汰。所以我们现在要珍惜花样年华,忘我学习科学文化知识,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。我们继承五四传统还必须发扬创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统,又是新世纪对我们的要求。建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像邓小平同志所说的“摸着石头过河”。因为没有以往的经验可供借鉴,所以一切都得靠我们大胆去探索;因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧,墨守成规,而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来,创新的希望和重任就落在我们的肩上,这也是我们光荣而圣的历史使命。最后我们还要勇于实践,在假日和课余走出象牙塔,去接触社会,了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践,同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”不经历大自然的风雨,小树不会成材;不接触社会、不进行实践,我就不会长大。只有通过亲身实践,了解国情,经受锻炼,我们才能增长才干,运用我们学到的知识去开创新事业,为社会造福,为我们的宏伟事业加砖添瓦。

[对五四青年节的思考(共2篇)]篇一:对五四青年节的思考

对五四青年节的思考

在91年前,一代热血青年为了爱国的目的走到了一起,发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。

也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。91年来的历史已经证明“五四”已物化为不灭的火种,穿越时空,从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。

而当这火种传到我们的手中时,我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?” 我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段,我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们的共同事业,我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念,就不会有坚忍不拔的奋斗精神,就不会有勇于进取的持久动力,最终也就难以成就我们的伟大事业。

我们还要发愤学习,用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代,学习已成为人生

创新的希望和重任就落在我们的肩上,[对五四青年节的思考(共2篇)]这也是我们光荣而圣的历史使命。最后我们还要勇于实践,在假日和课余走出象牙塔,去接触社会,了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践,同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”不经历大自然的风雨,小树不会成材;不接触社会、不进行实践,我就不会长大。只有通过亲身实践,了解国情,经受锻炼,我们才能增长才干,运用我们学到的知识去开创新事业,为社会造福,为我们的宏伟事业加砖添瓦。篇二:五四青年节的几点感想

五四青年节的几点感想

[对五四青年节的思考(共2篇)] 翻开历史的长卷和记忆的思绪,1919年的“五四运动”已过去近百年时间,自己也从懵懂少年步入而立之年。“五四”的硝烟未曾亲历,“五四”的脚步渐去渐远,现今面对各种文化扑面而来的多元时代,“五四”的意义也在我们年青一代的心中渐渐模糊。如何有意义地度过青年人自己的节日,做新时代有理想、敢担当、系天下、能成事的有为青年,谈几点感想:

爱国—为中华民族的崛起而努力。自以为五四精神最核心的要素就是爱国。周总理年少时“为中华民族崛起而读书”的事例激励了一代代人。当今中国,发展和改革的国际、国内形势不容乐观,金融危机的影响尚未消除,群体性事件时有发生,美国等西方国家遏制中国发展的阴谋从未停歇,南海局势愈演愈烈,作为当代青年人必须要做到“家事国事天下事事事关心”,立足当前,从身边事做起,为地方经济社会发展努力,为中国的发展努力,为中华民族崛起努力。敬业—志存高远脚踏实地。这是现实生活中弘扬五四精神最具体的实践。首先要对自己的岗位怀着一颗敬仰之心,对自己的工作充满一种挚爱之情,这样才会自觉的调动才智。其次要从更高层次上感悟,致力于追求内在的价值,用实际行动适应岗位要求,以个人能力创新岗位成效。当你舍弃杂念、专注事业、努力奉献,自然会得到公正的回报。

笃学—学以修身学以致用。这是提高个人能力的恒古捷径。学习的重要性众所周知,但坚持下来的没有几人。有的

人读书不少,说起来滔滔不绝,但面对工作任务却束手无策。学习不跟实践结合起来,就不可能发挥效用。只有把学到的知识消化后为我所用,使知识转化为自己的能力,才是最有效的学习。

担当—事虽小不为不成。胡主席在五四讲话中勉励青年一代时指出,祖国发展的巨大成就为青年成长进步创造了良好条件,祖国建设的艰巨任务为青年大展身手提供了广阔舞台。现在无论职位高低,我们每个人都有属于自己的舞台,李沧加快发展的黄金期或世园会承办的机遇期,更为我们的发展提供了广阔的空间,虽然会面临许多的问题或困惑,但只要敢于开拓、敢于担当,通过不断的思考和行动,就一定能从自己所从事的工作中获得认可,闯出青年人的一片天地。

对五四青年节的思考 篇2

关键词:基督教文化,爱,忏悔,救世,自我救赎

五四时期, 西方文化的两大源头之一, 基督教的基本价值观念得到了新文化运动先驱的认可和推崇。从启蒙大众、重铸国民性的角度, 基督教的“信、望、爱”被赋予塑造民族精神、建构新民道德的使命。陈独秀、胡适、周作人等都曾撰文考察基督教与新文化运动的关系。陈独秀认为“中国的文化源泉里缺少美的、宗教的纯情感”, 呼吁中国新文化建设应该吸收基督教文化的核心观念, 主张人们“直接去敲耶稣自己的门, 要求他崇高的、伟大的人格和热烈的、深厚的情感与我合一”, 出于对基督教宽恕、不争、仁爱等思想价值的认同, 胡适主张对基督教采取容忍和了解的态度, 希望借此建立尽力于社会, 谋人群的幸福的“真宗教”。周作人“人的文学”所主张的“人道主义”以“爱人类”为基本内容, 就是基督教“爱邻如己”观念的体现, 表明了重视基督教思想对现代中国思想的启示意义。可见, 在五四时期, 基督教精神成为了文化先驱思考建构现代人格和新文学精神的一个价值基础。

1 博爱精神

基督教是一种宣扬爱的宗教, “在源初基督教的意义上, 上帝乃是出于爱才创造了世界”, 这种爱不是狭窄的爱和相对的爱, 而是普世的爱、超越的爱和博爱。基督教爱的内涵在上帝之爱中得到完美体现。上帝不仅创造了自然万物和人类, 而且为了拯救堕落的人类, 不惜派自己的独子来到世界上, 领受被钉在十字架上的痛苦。所以《圣经》说:“上帝就是爱;住在爱里面的, 就是住在上帝里面, 上帝也住在他里面。”在这种爱的光环之下所有的人都是平等的, 无论是谁, 无论他或她曾经是一只多么污秽、不洁的迷羊, 上帝都要使其得到救赎。上帝不仅以自己的爱唤起世人对他的爱, 更以爱将世人连接在一起。人与上帝、人与人之间通过爱发生联系, 人的生存不再孤独、空虚, 人在爱的交流中获得生命价值和意义, 爱为人生提供了价值和意义。

基督教对爱的超越性理解影响到一些中国现代作家。冰心是五四时期具有明确基督教信仰的诗人, 早年曾写下很多表达自己宗教情感的诗歌。比如《傍晚》、《夜半》、《黎明》、《清晨》等。作为宗教诗歌, 这些作品表达的是诗人对上帝的崇爱与赞美。冰心从自然宇宙的完美和谐中感受上帝创造万物的神奇, 在神秘的宗教氛围中体悟上帝充满宇宙的爱:“上帝啊!你安排了这严寂无声的世界。/从星光里, 树叶的声音里/我听见了你的言词。/你在哪里, 宇宙在哪里, 人又在哪里?/上帝是爱的上帝, /宇宙是爱的宇宙。” (《夜半》) 冰心对上帝的崇爱不仅表现在对其创造自然万物的感恩, 也体现在她对基督耶稣受难意义的理解上。在《客西马尼花园》、《髑髅地》、《他是谁》中, 她通过描写耶稣受难突出耶稣对上帝的忠诚, 最终颂扬上帝对人类的救赎之爱:“上帝啊!因你爱我们——父啊, 只照着你的意思行, 阿门。”在感悟上帝之爱和表白自己对上帝的崇爱时, 冰心体会到上帝就是爱, 爱上帝所爱的就是爱, 这样爱上帝与爱邻人就结合起来:“我和万物, 完全是用爱濡浸调和起来的, 用爱贯穿连结起来的, 只因充满了爱, 所以我对于宇宙万物所出的意念、言语、行为一切从心所欲, 又无一不合于爱, 这就是自由。”这样, 爱就不仅仅是某种具体的心理感情, 而且也是一种基本的生命态度和衡量生命价值的标尺。

2 忏悔意识

忏悔来自基督教的“原罪观”。基督教文化认为“原罪”与生俱来, 是全人类共同的罪性, 人类只有不断进行忏悔, 才能走向回归上帝之路, 最终获得救赎。忏悔一直是西方文学中一个持续不衰的重要主题, 五四时期, 基督教的忏悔精神为部分知识分子接受, 纳入他们自觉的人格建构活动。陈独秀号召国人忏悔全民族自己所造之罪孽, 以便将“我们从堕落在冷酷、黑暗、污浊坑中救起”。]李大钊也对忏悔思想非常欣赏, 对用文字表达忏悔意识尤其关注:“我们对于忏悔的人十分可敬, 我们觉得忏悔的文字, 十分沉重, 严肃, 有光华, 有声响, 实在是一种神圣的人生福音。”

作为新文学抒情小说的开创者之一, 庐隐无疑是“五四”新文化运动中接受启蒙最早觉醒的现代 “精神之女”。她以敏锐的思维、倔强的性格、清醒的意识和自身的生命体验, 在感伤哀怨的基调中, 以一种苦恼而又执著的心态, 通过对女性的心理大胆直率细腻深入的剖白, 把对女性“解放”的怀疑 和忧虑、对人生意义探究、对无法把握的命运遭际的哀怨的寻求的笔锋, 深深地植进了社会和历史的土壤。庐隐以一颗充满爱和同情的心写出悲惨世界中下层人们的苦难遭遇。她真切地描绘不幸社会的悲苦人生, 表达对不幸者的深深同情。抒写对黑暗世界的强烈的愤感与不平, 在她的眼中看到的多是世界里的“恶”。她的作品充满了悲哀的色彩。从这里我们可以看出, 庐隐更多地接受了基督教的罪感内涵。庐隐真诚地相信, “我们这些人生下来也都有罪, 除了信耶稣, 不能逃出地狱, 所以悲哀成了她思想的骨子。她说:”无论什么, 一双痛苦的眼睛关照芸芸众生, 她“总拿着一声叹息, 一颗眼, 去笼罩宁宙, 去解释一切”, 她“无作则已, 有所作必皆凄苦悲凉之音”。因而庐隐被人称为“感伤派女作家”。

3 自救之路

基督走上十字架固然是为了救赎世人, 但基督教更强调人通过承担原罪实现自我救赎。这也影响到中国人对于救赎的认识, 吴宓即认为“今人之谈宗教者, 每多误解, 盖宗教之归固足救世。然其木意则为人之自救。故人当为己而信教, 决不为人而信教也。” 一直到穆旦, 中国的诗歌中向来缺乏自我救赎意识, 而穆旦可以说是一个明显的例外。

穆旦的救赎意识以对人类原罪的认识为前提。这种原罪意识和灵魂的“恐惧”使得他真切感受到宇宙中至高无上的上帝的存在, 走上了自我灵魂的皈依、救赎之路。由于受到《圣经·约伯记》和《所罗门传》的影响, 不断在敬畏和怀疑中感受上帝的意图, 最终将思考集中在人性自身, 实现了与上帝的结合, 完成自我救赎。他在诗歌中写到:“如果因此我们变动了光和影, 如果因此花朵儿开放, 或者我们震动了另外一个星球, /主呵, 这只是你的意图朝着它自己的方向完成。”在《隐现》中他写道:“我们各自失败了才更接近你的博大和完整, 我们绕过无数圈子才能在每个方向里与你结合。”通过怀疑之路, 由于人性的不完满和命运中无法把握的力量的影响, 人类的行为往往会造成无意识的伤害和不幸。穆旦通过自己的灵魂之旅深刻阐发了基督教原罪意识的人性基础。从这个角度来理解, 每个人都具有原罪, 而能够救赎人类, 让灵魂归于平静的也只有宗教一途。

从20年代到40年代, 作为西方文化思想两大源头之一的基督教思想逐渐渗透进中国作家的知识和精神结构之中, 五四时期中国知识份子对于基督教文化的不同解读, 可以看出他们对待基督教文化不同的复杂心态。在当时独特的历史语境中, 知识份子对于基督教文化的推崇, 民族主义意识下知识份子的基督教的倾向, 或对于基督教文化的弘扬, 或对有关基督教问题的思考, 促进了中国社会对于救国救民问题的深刻反思, 这不仅使中国文学作品的主题得到拓展, 而且丰富了作品的意义内涵。在基督教文化的思考中包含着强烈的人性化追求, 在深入思考宗教文化本质内涵的同时, 更积极地思考着人性的本质内涵, 提升了中国文学的精神维度, 记录了现代中国知识分子精神成长的印迹。

参考文献

[1]陈独秀.基督教与中国人[A].陈独秀学术文化随笔[C].北京:中国青年出版社, 1999.

[2]舍勒著.林克等译.爱的秩序[M].北京:三联书店, 1995.

[3]庐隐.庐隐散文选集[M].天津:百花文艺出版, 2004.

对五四青年节的思考 篇3

关键词:五四运动;爱国主义精神;中国青年

【中图分类号】D616

五四运动造就了一代新人,并且熔铸了经久不衰的五四爱国主义精神。五四精神有着多方面表现形式,但是归根结底则是极强的民族意识觉醒及忧患,那些先进的人们持续批判及选择出的,使得中国民族不断独立与富强的爱国主义精神。中国青年对五四运动最好的纪念就是继承及发扬五四爱国主义精神,参与各项改革开放政策实施及方针落实,秉承中国特色社会主义道路理念,实现五四先驅们未实现的强国富民远大理想及爱国抱负。

一、新时期爱国主义特征

1、爱国及爱社会主义统一性

五四运动中的五四青年们反帝则主要是为了爱国,不过这并不是爱北洋政府的国,那时反对这个政府则是爱国体现。这个政府是卖国政府,是帝国主义的走狗,更是保护落后生产关系及腐朽文化思想,并且压迫人民群众的政府。新时期的中国爱国主义则是将爱国及爱社会和谐统一,并且坚持爱国主义及社会主义一致性及统一性。爱国主义可谓是体现人民群众对祖国深厚情谊的崇高精神,与历史发展息息相关,与维护国家独立及人民群众根本利益密切联系。新民主主义革命时期则爱国主义是注重推翻帝国主义及封建主义与官僚主义等资本主义反动统治斗争,将黑暗的旧中国进行改革,成为有着光明曙光的新中国。现代爱国主义关键是建设及保卫社会主义现代化事业,积极参与祖国统一事业。

2、爱国主义开放性

现代社会属于一个非常开放的时代,全球化早已是时代发展的潮流。随着科学技术水平的提升,地球似乎变得很小,就像是地球村。这时的爱国主义特性主要是开发性,新时代爱国主义并不是闭关锁国式的民族主义,而是有着开阔的胸襟及全球化意识和视角。中华民族的民族腾飞及国富民强主要支撑点就是宽阔的视野及开放的胸怀,海纳百川,汲取人类文明中所有的优秀成果。世界和平及稳定和全球环境等方面问题与人类息息相关,中华民族的不断发展主要依靠于世界和平及稳固的国际格局,更是离不开地球良好的生态环境。爱国不能摒弃全球意识,应树立及世界和地球一荣俱荣,一损俱损的理念。

3、爱国主义国家利益至上

新时代的爱国主义应具备极高的国家利益至上性,应树立国家安全意识。发达国家引领着经济全球化进程,资本主义国家假借民族国家主权过时论及人权高于主权等西方理论展开全球扩张。所以维护国家利益也就极为关键,也是现代爱国主义最核心的内容。

4、爱国主义理性化

爱国主义属于情感及理性的统一结合体,近代爱国主义主要是依靠于爱国情感来凝聚国民及振兴祖国的,这时的五四爱国主义逐渐理性化。五四先驱们开始深刻认识到爱国并不仅仅是喊一个口号那样简单,主要是各个民族均应认识到自己的能力,从而发挥自己的各项才能,为国家作出贡献。随着全球化及世界多极化进程加快,国家之间的竞争持续激化,导致国家之间各方面矛盾及摩擦时常出现。

二、中国青年爱国主义精神培养途径

1、利用历史培养中国青年爱国主义精神

中华民族文明史源远流长,距今已有五千多年,光辉灿烂的中华文明更是世界上唯一从未中断的文明,对人类文明发展来讲意义非凡。近代诸多仁人志士为了民族崛起及复兴而展开了可歌可泣的斗争,更是谱写了诸多英勇奋斗的赞歌,中国共产党成立之后则革命及建设也随之走上了新道路,中华民族解放及崛起逐渐成为现实,中国共产党领导下的革命事业及建设历史令人为之自豪。所以应针对性且有计划的利用历史培养当代中国青年爱国主义精神,注重中国近代史及现代史方面的教育,紧抓中华民族传统美德及各类优秀文化教育。

2、利用现实培养中国青年爱国主义精神

中国共产党领导各族人民展开中国特色社会主义事业建设发展迅速,勃勃生机,国家各方面建设事业也均获得了巨大成就。随着时间的推移,中国人民生活持续改善,城乡旧面貌也都焕然一新,各项伟大成就催人奋进,利用这些伟大的成就培养中国青年爱国主义精神不失为一本非常生动的教材。

3、利用理论力量引导中国青年

随着国家教育政策的改革,当代中国青年大多都是受过高等教育的青年群体,对爱国主义及社会主义与党的领导理论等方面理论问题有着非常强烈的学习理解和渴望。当代中国青年在注重自身成长发展的同时还关注国家相关政策及发展道路,关注各项社会热点问题及敏感话题,并且这些相关问题总是涉及到非常深刻的理论。因此只有讲通理论,才能使得当代中国青年深刻懂得并真心接收,从而付诸于真实行动。

4、引导中国青年学会客观的社会观察及社会现象分析

应重视引导中国青年学会在客观视角下进行各项社会观察及社会现象分析,从而形成理性的爱国习惯。帮助中国青年形成正确的社会观察结论也是培养当代中国青年爱国主义精神的有效手段。

5、利用丰富多彩的活动提升中国青年的爱国情感

应开展各项宣讲活动,宣讲革命历史及光荣传统,进行各项形势报告及政策宣讲,有效引导青年重温那些历史,把握主流形势,从而坚定信心及凝聚力量。将培养中国青年爱国主义精神及引导中国青年把爱国情怀转为各项报国行为有机结合,引导青年们将对祖国的深厚感情转为刻苦学习等各方面实际行动,珍惜当下中国维系的安定团结局面,自觉维护社会安定及国家利益。

结束语

爱国主义属于一个历史性范畴,有着很强的历史性,爱国主义处于社会发展不同时期则有着不同的内容,具备特定时代及特定阶级的不同特征及内涵。古代的中国皇帝则为天下统一的象征,爱国及忠君是紧密相连的。爱国主义主要是维护国家统一及民族利益和忠君与治国安邦等方面。近代中国则沦为了半殖民地半封建社会,这时也面临着亡国的危险,则爱国主义是反封建及反帝制,维护民族独立及国家主权,从而推翻腐败封建专制统治,找寻与探索救国之路。现代中国爱国主义主要是对历史上的中国爱国主义的充分积淀和凝练,特别是五四爱国主义精神的持续继承和发扬。申奥行动及迎接香港和抗洪抗震救灾等无一不体现着中国青年所具有的爱国主义情怀,继承着中华儿女的民族精神,也焕发出现代中国青年时代气息,显示着新时代爱国主义精神特征。

参考文献

[1]李静.弘扬五四爱国精神 推进中国特色社会主义建设[J].学理论,2013(14).

[2]陈章乐,张松青.大力弘扬五四精神的时代内涵[J].思想政治工作研究,2014(3).

对五四青年节的思考 篇4

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神,欢迎阅读与收藏。

最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神1

今天我们在这里迎来了“54”青年节,5月的春风情深意暖,5月的花海流溢飘香,涌动的春朝伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚在1起共同度过这个美好的夜晚。

青年是美好的,青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何1个时期,青年都是社会上最富有生气,最富有创造性,最富有生命里的群体。

成功就是给更多年轻人带来希望。

青年本来就应当是充满了并且实践着理想主义、浪漫主义、英雄主义的时期,但如果你旁皇苦闷,希望毁灭,找不到人生的方向,乃至找不到生活的信心和理由,那我们的亲人,朋友还能在我们的身上看到希望吗?

1个人最大的破产是失望,最大的资产是希望。世界上什麽都可以失去,但不可以失去希望。我们什麽都可以没有,但不可以没有理想!

人能走多远?不应问两腿,而应问志向!人能攀多高?不应问双手,而应问意志!没有不人更高的山,没有比脚更长的路!我们脚下的路到底有多远,只能用我们的心去丈量!谁相信:含泪播种的人,1定能含笑收获。

我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!

最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神2

早上好!今天是五四青年节,首先让我们用热烈的掌声向在场的所有年轻朋友们表示节日的祝贺!今天下午学校还要召开表彰会以示庆祝,在这里我想谈两点个人体会,希望能与大家分享。

回顾近九十年来中国的发展,我认为爱国主义是五四精神的泉源。我们纪念五四运动,最终都应该是为了振兴中华民族。而要达到这一目的,简单地喊喊口号是不行的,最关键的应该是做好自己应该做的事。

上两周,高一、二年级参加了期中考试,高三年级参加了荆州市第三次调考,那么,我们现在最应该做什么呢?我想应该是反思。我们要抓住这个契机,按照学校要求,认真地对前段时间的学习目标、学习资源、学习内容、学习策略等内容进行反思。要反思自己的阶段性学习目标是否已经实现、学习策略是否有效。如果学习目标实现了,我们就可以进行成功经验的反思,并把成功的经验内化为自己的学习习惯。否则,就应在老师的帮助下反思一下失败的原因,调整并制定下一步的学习目标,改进自己的学习策略。

最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神3

亲爱的朋友们:

大家好!

各位同事,当你面对学生渴求的目光,看着孩子们天真可爱的脸庞,走在神圣的讲台上,你会想到什么?——国家的发展,祖国的繁荣,孩子的未来……毫无疑问这些都要考虑。但此时此刻,你是否想到了自己,想到了自己的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美好?

青春迷人。许多人在年轻时写出了辉煌的一生。宋朝辛弃疾年仅21岁,带兵抗金。“金哥铁马,吞千里如虎”;鲁迅21岁还游历日本,立下了“以我之血推荐轩辕”的英雄誓言;19岁那年,我们敬爱的周总理写下了《大江东去》,决心把自己的青春献给祖国的解放事业。他们是中国的铁骨,是永不陨落的星辰;他们是挺身而出的英雄,是无数人心中的楷模!

触摸着时代的丰碑,追寻着英雄的足迹,人们不难发现,英模们的爱国之心,以及那一腔沸腾的热血,凝聚成两个字:奉献!亲爱的朋友们,“十年树木,百年树人”,既然选择了讲台,就选择了默默付出。其实奉献对谁都不苛刻。你不能长成参天大树当柱子,但它可能是一棵为春天提供新绿的小草;不能成为一座展现一种宏伟的山,为什么不能成为一座道路纪念碑,为逝去的旅人刷去心中的云;你不能像海洋一样用宽广的胸怀拥抱所有的河流,为什么不能在干旱时成为一条小溪为土地盛甘露?

我们的奉献应该是真诚的奉献、无私的奉献和崇高的奉献。我们的奉献就像火炬,无怨无悔地燃烧。

最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是*年*班的***,今天我为大家演讲的题目是《感恩伴我成长》。

鲜花感恩大地,因为大地哺育她成长;大地感恩江河,因为江河让它不再干渴;江河感恩大海,因为大海让它知道什么是博大的胸怀……我感恩,感恩父母叮咛,感恩师长恩情,感恩同窗友谊,感恩祖国祥和安定。

感恩父母,是因为你们给了我生命,给了我家庭,抚养我成长,让我知道人间的亲情。

感恩师长,是因为你们用阳光般的笑脸抚平我受伤的心田,用知识的汗水把我幼稚的心灵浇灌。

感恩同学,是你们让我求学的旅途不再孤单,是你们成为我团结互助的玩伴,是你们把我的快乐分享,把我的忧伤分担。

感恩祖国,感恩你风景秀丽、江山多娇;感恩你日新月异、改革弄潮;感恩你弹指挥间、沧桑巨变;感恩你繁荣昌盛、国泰民安。

感恩让我知道了“痴心父母古来多”的奉献;感恩让我理解了“蜡炬成灰泪始干”的无私;感恩让我明白了“海内存知己”的情意;感恩让我懂得了“位卑未敢忘忧国”的情怀。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是植物的感恩;“羔羊跪乳,乌鸦反哺”这是动物的感恩;“受人滴水之恩,当涌泉相报”这是人类的感恩。

我也感恩,但我已无言。

亲爱的老师,同学们!让我们闭上双眼,双手抱拳,诚心祈祷向苍天,愿感恩之心常驻每个人的心田,春风化雨滋润世间,愿我们幸福美满,日日天天;社会和谐,岁岁年年。

最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神5

班级重组后,我离开了熟悉的教室,熟悉的同学在命运的引领下来到《34》班。不知道来这个班是幸运还是不幸。我只知道,当一切已成定局的时候,我只能选择坦然接受,慢慢喜欢,给自己一个坚持的理由。

夜的帷幕缓缓落下,我独自躺在校园湖边的草坪上,看着星星,“像一大一小珍珠倒进一盘玉”。天上的星星是地上花的影子,静静地装饰着我真正美好的梦。想起过去的生活,花和故事,在经历安置的岔路口,我们怀揣着一个中国人的梦想,互相培养。

我小时候多么有野心。谈笑风生,朝方酋挥手,指点江山,鼓励话语。不去北大,就没有未名湖。然而这个梦,就像一只美丽的风筝,在我心中放牧了六年,但最终,在梦与现实形成的强大逆风中,我放下了手中握着的线。

一种奇怪的杂草(消极和悲观的象征)在我心中如火如荼地生长起来。它是一种喜阴植物,不需要营养,随意蔓延。只有一个夏天,我的心被牢牢缠住,像被毒死一样无法治愈。

希腊哲学家苏格拉底曾经告诉他的弟子,最好的除杂草的方法是种庄稼。

我开始忙碌起来,锄草,犁地,犁地。“播种性格和收获习惯;播种习惯,收割行为;播种行为,收获道德;播种道德,收获生命。”

凯鲁亚克在《在路上》中说:“我还年轻,我渴望走在路上,带着最初的激情,追求最初的梦想,我们在路上……”

我们在路上,一路向上。即使没有彩虹,我们仍然有微笑。

最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神6

尊敬的各位领导、各位嘉宾们:

大家好!

黯淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。浩浩神州,承载了太多文人的词墨,战士的血汗。历史的旌旗在风烟里猎猎作响。面对时代的选择,中国在崛起,中国在召唤,召唤那钢铁般的坚强,风雨中屹立不倒的脊梁。

xx年前,中华大地吹奏响彻云霄的号角。风华正茂的青年人扛起五四的大旗。他们所表现出对民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,已作为光辉的一页载入了史册。

现在,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”不仅仅是一个历史事件,它是一种精神:

表示出青年人对我们民族灼热的爱,对国度前程和运气的关注,表现着青年人的责任和使命。

天行健,君子以自强不息。今天,建设的重任落到我们的身上。我们是民族的脊梁,唯有拼搏,方可坚强,唯有担当,方成脊梁!

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,是为了更好的秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任。

让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;

最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神7

青年是早晨初升的太阳

朝气蓬勃光芒万丈。

是一颗颗出土的向日葵

永远的向着太阳

太阳是无产阶级先锋队

伟大光荣正确的中国共产党。

青年是祖国的希望

望你们一代比一代强。

青年是未来的接班人

盼你们茁壮成长。

青年是千千万万盏灯光

祖国的明天等待着你们照得更亮

青年是国家的柱石,国家的栋梁

各行各业都靠你们去争创

前人的事业靠你们去撑掌。

前人的一切希望都寄托在你们身上

你们是一张银白色的纸张

可画上最美好的图画

写上最秀美的文章

青年是千千万万颗宝石

像天空的星星一样明亮

不管放到哪里都会

晶莹夺目闪闪发光

青年跟着前人指明的航向

勇往直前把人间建成美丽的天堂

青年是无数的螺丝钉

哪里需要哪里拧上

用先进的知识把头脑武装

好好学习天天向上

锻炼身体永远健康

身体健康能走四面八方

有健康的身体没有丰富的知识

好像鹦鹉缺了翅膀

有满腹锦纶没有好身体

好像鱼儿缺水不能游浪

青年你们是和平年代生长

要经风雨见世面,在艰难困苦中锻炼成钢

去实现前人的宏伟理想

青年你永远永远地跟着共产党

才不会迷失前进的方向

最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神8

尊敬的各位领导、各位同事:

下午好!

首先,对郭院长关心、重视我院的青年工作表示感谢。在今年的“五四”青年节郭院长就如何抓好我院的青年工作、增强人民法官职业尊荣感召开座谈会,我倍受鼓舞和感动。郭院长如此关心我们,我们就更加没有理由不搞好团的工作了。这里我也作个检讨,作为团支部书记,原来团的工作开展得不太理想。主要有以下两个方面的原因:

主观原因:由于我从事的本职工作较忙,无暇顾及团的工作,仅满足于应付团的日常工作,没有创造性开展工作。

客观原因:其一,原来的“五四青年节”是在五一长假中;其二,我院团员数量少;其三,团支部没有专门的经费预算。

其次,在此,我也表个态:今后要进一步抓好团的工作,真正发挥团员青年的带头作用,作带头办案的表率,作优秀法官的表率。充分发挥团员青年朝气蓬勃,积极向上的特长,使我们的团员青年队伍更有活力。积极开展争先创优活动和组织团员青年参与社会公益活动。

最后,也借此机会,向院领导提点工作上的建议:①希望在今后的工作中,院领导能一如既然往地关心,重视和支持我院团的各项工作,能不定期地听取团的工作汇报;②支持团支部开展的各项有益于青年团员的活动,最好能在每年院里的经费预算中适当安排团支部的工作、活动经费;③关心团干和青年干警的成长,真正做到让团干和青年干警有为、有位。

最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神9

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xx班的xx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神10

青年朋友们:

劳动铸就兰铁梦,梦想成就青工美。在此“五四青年节”之际。段党、政、工、团向辛勤工作在各个岗位上的全体职工和青年朋友们,致以亲切的问候和衷心的感谢!感谢你们为段的安全发展和科学发展辛勤的劳动和无私的付出。

自段成立以来,我们从小到大,从弱到强的历程,无不见证了我们每一位职工的勤劳和智慧。中工段的每一次进步,每一次成长,每一项变化,无不凝结着每一位职工的心血和汗水。全体职工与段同呼吸,共命运;中工段的不断发展壮大的同时,始终不忘与全体职工共同分享成长的果实,时刻将提高职工待遇做为一项重要工作来抓。

在此,希望全体职工都要认清形势,紧紧围绕我段安全生产任务,在改革、创新、发展的`实践中,在各自的工作岗位上以忘我的热情,昂扬的斗志,发扬“五一”和“五四”的艰苦奋斗,自强不息的拼搏精神。以我段的企业文化建设为导向,不断学习,丰富自我,完善自我,创新自我,众志成城,携手并肩,奋力拼搏,鼓足干劲,向着更高、更远的目标前进,为段的科学发展献出自己的一份力量。我们坚信中卫工务段的明天一定会更加的美好!

祝全体青年朋友们“五四青年节”快乐!

最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神11

中国××银行××支行的全体团员青年朋友们:

你们好!籍此五四青年节到来之即,支行团委向奋战在支行各个工作岗位的43名青年朋友们道一声:你们辛苦了!衷心祝愿你们节日快乐!同时,在此向你们发出如下倡议:

一、勤奋学习,提高素质,立足岗位,扎实工作

现代金融业的竞争归根到底是人才的竞争,身为一名光荣的共青团员,我们以在农行工作为骄傲,以实现3510奋斗目标为己任。我们要始终保持时不我待、只争朝夕的精神状态,立足岗位,扎实工作,在市场营销、优质服务、经营管理等不同岗位上,发挥自己的聪明才智,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,以实际行动和丰硕的成果展现共青团员的时代风采和精神风貌,为创建一流银行做出应有的贡献。

二、心系农行,奋发有为,合规经营,和谐发展

我们要深入开展争先创优活动,互相学习、互相激励,比业绩、比贡献,在各个岗位发挥团员的先锋作用;我们要坚持合规经营,从规范自身行为做起,以一流的操作技能、一流的服务水平,一流的工作业绩,塑造我行良好的社会形象;我们要充分发扬共青团团顾大局、识大体的奉献精神和团结拼搏、友爱互助的优良传统,为农行的改革与发展营造和谐的内部环境。

各位团员朋友,××年,我们任重道远,我们依然满怀信心,我们要肩负起时代赋予的光荣使命,用我们无悔的青春,排除万难、迎难而上,以百倍的努力和信心,投身于我行改革发展的洪流,为全面完成今年各项工作任务而努力奋斗!

最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神12

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

在此首先感谢院领导,院团委能够提供这次机会,让我们回望过去的“五四”,抓住现在的“五四”,展望未来的“五四”,来一起交流,探讨21世纪青年人的发展方向,奋斗目标和历史使命。

“五四精神”代表:诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱的,互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

有信心、勇气和自己所积累的能力去肩负21世纪的中国,去肩负人民的使命,民族的未来,乃至整个星球……

从这一刻起,从现在起,从今天起,从每一件小事做起,明确“五四精神”;明确青年人的责任和使命;明确自己的奋斗目标。要不是的提醒自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奋斗,去检查自己的言行是否一致,要严格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素养。

作为跨世纪的一代青年人,我们有责任更有义务将老革命家的“五四精神”遗产带入新的世纪,我们不但要继承,还要发扬和挖掘“五四的潜力”,用自己的实际行动让全世界各族人民知道中国的跨世纪青年有信心和能力将中华民族矗立在世界东方,让中华民族屹立于世界民族之林。

再次感谢院领导、院团委给我这次演讲的机会!我的演讲到此结束。

谢谢大家!

最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《生命的硬度》。

茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。

巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。

悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。

丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。那是它们的风骨,那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿,我们的形象,我们的象征又是什么?

我们象征着太多,又演绎着太多.但我相信,我的形象,绝不是“手若柔荑,肤如凝脂”的林黛玉,也绝不是“蓬头垢面,衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。我们象征着希望,朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶,脸无垢,礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。

有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德.李白的“安能摧眉折腰事权贵,使

最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神14

尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,挥洒青春激情》。

有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。

我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!

同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动

所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!

最新的五四青年节演讲稿——弘扬五四精神15

今年的青年节,对我来说具有很大的意义……

为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去;有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练习中,我的脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。

要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然。为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。

在颁奖晚会上,我取得了三等奖,站在领奖台上我想:我没有给学校丢脸,我为学校争得了荣誉!

事后,我感慨万千,因为我终于明白了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义,也明白了:做什么事一定要认真,坚持到底,就是胜利!

五四青年节的策划 篇5

活动策划

活动名称:弘扬五四精神,宣传五四文化,爱国进步民主科学,活动周。

活动的目的:为了弘扬五四青年节的意义,增强同学们对青年使命的认知,举办此次活动,增强同学们的爱国意识,和名族责任感。

活动时间:五月四号至五月九号

活动地点:通识教育学院

活动方式:第一部分,演讲比赛,内容是以五四运动为主题举行演讲比赛。选出前三名分别给与奖励。

第二部分:广播台成员排演以出五四运动为主题的话剧演出,邀请司南剧团的同学演出。并且以宏大的场景表现一下历史事件。

第三部分:广播台发挥宣传作用,将用一周的节目五天时间来以广播剧的形式,播放电影《我的1919》并做出提前海报宣传。

活动地点:话剧演出和演讲同时在问津举行,时间为五月九号星期四,待演讲比赛进行完后,演出话剧。

时间安排:

1,广播台成员尽快与司南剧团的同学取得联系,请求他们的帮助。并尽快拿出剧本,剧本的撰写可以找剧团的人帮忙。争取在九号时能够演出。

2,演讲比赛,由外联部和播音部同学通过海报和播音宣传的形式进行宣传。播音部尽快将电影《我的1919》原声资料准备好,在当时的周一到周五以广播剧的形式播放。

对五四青年节的思考 篇6

在这近一个世纪的里程中,五四,已经被人吟唱过无数遍了。那么,她到底是什么?

---是反帝反封建的爱国运动?是新民主主义革命的开端?是旧民主主义革命的分水岭?

---是的,她都是的。

但她却不该只是这些。

时间已经过去94年了,弹指间灰飞烟灭,历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。那个世界的悲惨与悲凉,那个时代的黑暗与残酷,那个社会的风雨飘摇,似乎都已经随着那车轮远去了。“开端”也罢,“分水岭“也罢,”革命“也好”斗争“也好,过去的值得纪念,但是更重要的该是留存下来的一种精神,一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。这精神不该随风而逝,不该只凝固在那一个时代,不该只是用来纪念。我常常思考这样一个问题:我们这样去维护“五?四”精神,是对“五?四”的追忆延续了“五?四”精神,还是我们真实的生活创造,发展了“五?四”精神,为它追加了新的定义。精神从不凝固,正如历史永不再现。记得有人说过,”一种精神得以永恒,不仅在于它的精髓与内涵超越了时空,更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩,这才是其生命力强大所在。“五四这种精神不该只留在历史画卷里,仅供我们景仰。时间已经过去90多年了,一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种精神。一代青年挥着大旗走在街头,一代青年握着钢枪走上战场,一代青年扛起农具走向田间,一代青年背起书包走进课堂…

不想说苦难的过去,实在是美好的未来等着我们去开创。

这才是五四的精髓所在。”五四是原来的五四,五四的精神永远不会消失;五四又不是原来的五四,新的时代正赋予其新的意义。"

那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊,都已经留在历史的车辙里了。让历史成为历史,我们不需要啜饮悲欢的泪水;让精神穿越时空,我们将籍以此继续征程。五四留下的,是一种永远也不会过时的精神!迎五四青年节演讲稿:我的中国梦

都说一方水土养育一方人,陕北这片沟沟壑壑,人烟稀少的地方,却为新中国的成立,党的事业,祖国的发展奠定了不朽的功勋。这里虽然沟壑措综、却不失交通便利;这里虽然人烟稀少、却到处都能看到繁忙得景象。穿岁月峰头、伴历史云烟,中国共产主义青年团已经历了80几个风雨征程。我们时刻传承着“雷锋精神、铁人精神”,这——是我们的财富,是我们的榜样。作为新时代的青年,我们虽然没有敢上为祖国挣脱烈强的欺压而驰骋沙场,但却敢上了为祖国得繁荣富强、为企业的发展奉献青春的时代。

随着现代工业文明的进一步建设,在企员工的生活也越来越丰富,从员工的生活变化和油天生产建设的细枝节里,不难看出员工生活的脉搏与共和国共舞。我为祖国献石油得使命意识、已经融入了每个员工的血液之中。[莲~山 课件

]这是我们战胜一切困难的动力之源。我们用真实的记录

刻画出一线员工的喜怒哀乐和平淡的生活场景。细碎

真切,看着让人动心、让人回味无穷……仿佛又回到了那些激情燃烧的岁月,犹如看到了自己的影子,那些理应受到我们尊敬的石油人。

当我们经历越来越多的坎坷时,我们永不言弃;当我们依然坚守在社会的最基层时、我们仍然有梦想!有人说:“19世纪是英国人的世纪、20世纪是美国人的世纪、那么21世纪就是中国人的世纪”。而我们的企业正直时代的浪尖,经过艰苦的建设,已取得了迅猛得发展。既然是发展,那么就有许多的不足之处,那么就需要有敢于拼搏、勇于奉献的有士青年,虽然我们不能像雄鹰那样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛一样凭着自己的耐力默默前行。

梦!——我的中国梦,就是在平凡的岗位上,成就不同凡响的人生目标、实现自身价值。正所谓:“干一行、爱一行、钻一行、精一行”。然而一个人的力量是卑微的,可我们还有我们强大的集体;还有我们定边采油厂这面屹立不倒的大旗。但我们仍需努力、仍需创新并紧紧的围绕在“以科学发展、和谐共处”的原则下,一切听从安排、一切按制度办事。那么每个人的目标都可能实现;那么我们的明天就一定会更好。

对五四青年节的思考 篇7

关键词:青年工作;工作目标;培养序言:企业在发展壮大的过程中,每个时期面对的内、外环境都不一样,青年培养和发展离不开企业自身面临的环境。所以青年员工的培养必须与时俱进,要紧紧围绕企业发展战略为中心,改变思路、改革培养锻炼方式、创新手段、大胆实践和改革、拓宽培养渠道,切实做好青年员工的“选拔、管理和使用”,全面提高广大青年同志的素质和能力,以适应企业发展需要。

一、何为青年员工“五四三“工作目标

“五四三”工作目标,即“五提升、四强化、三培养”。工作中要把握好目标,创新培养方式和手段,青年培养工作就能上升一个台阶,取得很好的效果。

(一)五提升。一是提升青年的思想政治理论水平。无论社会发展到哪一个阶段,青年工作都必须以打造其强大的思想政治理论为基础,选树青年典型,推动青年员工思想整理理论水平不断上升;其次是要加强青年员工的“世界观、人生观、价值观”教育培养。二是提升青年员工的综合业务能力。在青年员工培养上,我们必须注重其业务能力的培养和提升。不断加强岗位业务知识培训,促使他们加强自身学习,丰富业务知识,不断提高业务能力;下派机关青年深入生产一线锻炼学习,掌握生产业务流程,扩大知识面,了解基层职工困难,树立为基层职工服好务的意识;上派一线青年到上级单位或组织锻炼,通过这种方式,强化一线青年的管理能力培养锻炼。三是提升青年员工的工作执行力。企业管理层是企业战略规划的决策者,广大职工尤其是青年员工则是具体是执行者。一流的企业必须有一流的企业执行力。一个执行力强的企业,必然有一支高素质,执行力强的员工队伍。要提高企业的执行力,就必须提高企业从上到下的每一个人的执行力。一个具有活力的职工队伍,青年员工在职工队伍中的比例必须保持绝对优势,所以说要提高企业执行力,必须抓住培养每一个青年员工的执行力这个重点不放。四是提升青年的沟通协调能力。青年员工因为工作时间短,阅历浅,许多人在人际交往和沟通协调方面欠缺,水平也有高低。企业的发展离不开青年员工的发展和能力的提升,而沟通协调能力是衡量一个人工作能力的重要方面,培养沟通协调能力是培养高素质、综合能力强的青年员工的一个重要方面。企业要在广大青年员工队伍中间建立起有效的沟通协调机制,塑造每一个员工的沟通协调能力,建立和谐的工作团队。五是提升青年的踏实干事能力。一个人要在工作中干出成绩,光靠能力是不够的,还必须在工作中踏踏实实、勤奋努力,工作才会出成绩,所以在工作中积极、踏实的工作态度对一个人的重要性不言而喻。投机取巧、工作懒散、敷衍了事在许多青年员工中是比较普遍的现象。因为许多青年员工自视学历高、能力好,往往表现出高不成、低不就,普通工作不想干,有难度、复杂的工作又做不了的情况。企业要在青年员工中间营造一种氛围,今天看似普通的工作其实不普通,今年的努力是为了明天的积累知识和经验,只有今天打下坚实基础,将来才有很好的发展,工作必须足踏实地。

(二)四强化。一是强化青年科技创新和强企的意识。企业发展的动力是不断创新,开拓进取是生存之道、是发展之基。青年员工是企业群体中最有活跃,且富有激情、创新精神和创造力的一个群体。他们有强烈的求知欲,创造欲及质疑的精神。他们善于接受新事物、新观点、新知识,是企业的未来与希望,也是企业改革和发展主力军和骨干。在青年员工培养上,要建立创新管理体制,搭建创新管理平台,以文化塑造青年员工,青年员工创造企业文化;以学习和引导为平台;以激励和感召为举促;以培训和宣传为形式,推进青年员工创新意识提高。二是强化节约无小事和开源节流意识。建设节约型企业是企业自身发展的内在要求,是提升管理水平,实现企业可持续发展的有效手段和途径。开源节流是必不可少的管理制度,全体员工都要提高这种意识,要做到多生产、少浪费,不断提高资源忧患意识和节约意识,使开源节流的精神贯穿于每一个员工心中。在企业的青年培养工作中,更要加强道德教育和节约意识的宣传,灌输,要制定多项奖惩制度,以制度的力量和道德的规范来约束,使他们懂得如何开源节流。三是强化安全责任意识。安全就是效益,企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,安全必须防范于未然。从潜意识中防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患。如果企业里每个人都能遵章守纪,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。我们需要在工作中不断加强安全生产的重要性和理念宣传力度,丰富青年员工的安全生产知识,提升安全风险控制能力。四是强化积极主动的服务意识。踏实工作是一种积极的工作态度,而积极主动的服务意识则是踏实工作的一种具体表现。我们要在广大青年员工队伍中树立起积极服务、主动服务和乐于服务的工作意识,包括热情的服务态度、得体的工作着装、文明的礼貌用语、甜美的“三声”服务和强烈的工作责任心。只有这样,工作成绩才能在广大企业职工中间得到认可,才能在广大群众当中取得良好的人际关系,工作起来才能如鱼得水,游刃有余。

(三)三培养。一是培养风险识别能力和隐患洞察力。无论何人,从事何岗位工作,都会面临风险和安全隐患,只是多和少的区分罢了。安全管理的关键所在是要增强自我风险识别和预控能力。所谓风险识别及预控能力,就是指每个当事人在面对各种各样的施工或行为中,要充分考虑到自身的行为将面临多少安全风险,以及应对这些风险应该采取哪些针对性措施。如何增强广大青年员工的安全风险识别及预控能力呢?首先,要加强对青年员工的学习教育培训。要让大家认识到生命至高无上,但也十分脆弱。要对安全有敬畏之心,不能有侥幸心里;要认真学习安全技术规程,将规程和近年来与自己工作相关的事故通报认真学习,领会,要刻于心,指于行,要保证思想和行动的高度统一。思想是行动的先导,只有思想理念正确了,在具体的实施当中才会避免伤害。二是培养青年团结协作的凝聚力。组织凝聚力又称“组织内聚力”即指组织对每个成员的吸引力和向心力,以及组织成员之问相互依存、相互协调、相互团结的程度和力量。凝聚力和吸引力高的组织,成员间意见沟通快、信息交流频繁、互相了解较为深刻、主气氛好、关系和谐。组织中每个成员都有较强的归属感、尊严感、自豪感。青年是最具开放意识和创新精神,是企业发展最具生机和活力的一支力量,自觉在发展欣欣向荣的大背景中促进青年成长,培养青年员工的凝聚力,是企业客观发展需要,把广大青年的智慧和力量凝聚起来,是企业发展的必然要求。企业要为广大青年员工在发展中大显身手、展示才华、实现抱负搭建舞台,大力营造让青年干事业、干成事业的社会氛围。 三是培养青年员工的自我调节能力。青年员工,尤其是参加工作不久的员工在面对高物价、高消费、高强度工作压力的环境下,压力可想而知。企业要做好青年员工思想工作,注重疏导和引导,培养他们乐观的生活态度,勇敢地面对现实,努力进取,对前途充满信心和希望,让他们学会如何进行自我调节,释放压力和消极情绪,永远使自己保持健康的心态。

二、结束语

随着企业改革不断深入和市场经济的发展,企业面临内、外部环境瞬息万变,青年员工的知识水平、思想观念也在发生变化,使得新时期基层青年培养工作越来越复杂,难度也越来越大,人才培养工作的目标和任务必须与时俱进,企业在青年培养工作中也必须在培养手段和模式上下好功夫、下狠功夫。

参考文献:

[1] 宗明,面向新世纪青年工作的展望[J],中国青年研究,2000,(6),30-31

[2]杨莉;王亚峰,新形势下企业青年工作特点与规律

的研究[J],社科纵横,2012.5,(5),49-51

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